總之,寫好一篇報告范文需要充分準備和細致思考,只有這樣才能達到預期的效果。下面是一些經典的報告范文,希望對大家撰寫報告有所啟發。
級:10級廣本二班。
姓
名:周亞男。
學
號:1007111139。
實訓時間:2012年10月15日至2012年10月21日。實訓地點:上海、杭州、蘇州、無錫、南京五地。
二、實訓目的。
通過本次實訓,開闊學生的視界,切實鍛煉學生的實踐動手能力,使學生真正掌握攝影攝像這門技術,更好的為設計服務。提高學生在不同環境,不同情景下的攝影能力。
三、實訓主要內容。
設計類攝影、風景類攝影、建筑類攝影。
歷時七天的的江南之旅實訓考察結束了,有快樂、有酸澀、有歡笑、也有遺憾。記憶已經凌亂了,所以也不盡詳細了,最好選擇以日記的方式略作描述。
10.15晴。
清晨,早起,背起行裝,坐上車,開始了江南之旅。沿途的風景不記得了,亦或在睡夢中見過,一路向南,間或吃著零食,亦或看電影、聽歌。
在長期的枯燥中,到了第一目的地——上海。在上海吃了江南的第一頓飯,這個飯是乘興而去,失望而歸,沒有可口的菜肴,沒有熱氣騰騰、香氣四溢的湯,有的只是冰冷的米飯,僅僅鋪滿盤底的剩菜,沒有了溫暖、溫馨,有的只是陌生的冷淡。
是夜,住宿時發覺還好。躺在很大的床上,感覺很是舒服,尤其是在洗過澡以后。躺在床上,看著電視,自我感覺良好。在這閑適的氣氛中期盼著明朝。
10.16晴。
上海。
睜開惺忪的睡眼,洗漱過,幾口吞下賓館的早餐。南方的主食不知怎么了,吃包子也會覺得發膩,不過卻別有一番滋味在心頭。
稍適休息,集結以后前往上海城隍廟。車上但見上海的車流絡繹不絕,上班族是busy的,感覺上海人都是忙碌的,在與時間爭搶。
上了高架橋,看著著不同于北京外環、內環的新式交通緩解措施,一圈又一圈的繞行在高架橋上。初升的太陽,陽光灑溢在黃浦江上,波光粼粼,水光瀲滟,分外妖嬈。遠處的船不斷的在江上游弋,兩岸的建筑也不同于中原的中規中矩,也不同于傳統的古韻,各有特色,群芳爭艷,好一幅清晨江面水景圖。
剛到上海,一路所見皆感新鮮,按耐不住心緒的同學們不斷按下快門,拍下一張又一張絕妙的佳作。短暫騷動之后復歸沉寂,不久抵達了城隍廟。雖然僅在此游玩了一會兒,但我們見到了許多傳統建筑、西式建筑,日新月益、許許多多新潮的物件。不斷驚起的快門聲再一次出賣了我們內心的心緒,也許我們不會在此長久停留,以后也許不會在此工作,但作為上海的一大特色景點,城隍廟無一不在向世人展示著他自己的活力與巨大潛力,為上海綻放出璀璨光芒。人潮涌動,商機沉浮,上海毋庸置疑,其不愧為中國最為繁華的城市。
午飯之后,看了心儀已久的外灘??吹搅嗽S文強強哥曾經常會出沒的和平飯店,看到了被稱為最適合情侶約會的外灘風景,看到了小馬哥風起云涌的上海灘,看到了外灘處的步行街······駐步外灘,似曾看到了上世紀硝煙彌漫的上海,似曾看到無數仁人志士為革命、為國家而血染黃浦江,而今江水泛黃,卻不知是在為誰而低聲哭泣,亦或呢喃歷史長河對上海的侵擾。適值午后偏熱時,在歷經外灘的觀光后,大家直覺精疲力竭,然而還有最后一個景點在向我們招手。
此刻,站在水晶館門口欣賞水晶。
雖然十分喜歡水晶,但沒想到在水晶館只是一掃而過!一場走秀,我們走進水晶館,只是為了被推銷產品,昂貴的價位壓的學生的份位低到泥土中卑微。水晶館中漫長的s通道設計,令人不得不佩服其設計者的心血!
上海之旅在夜幕的帷幔拉起時,已悄然邁向結束的序曲。
杭州天陰蒙蒙的,車行進在高速上太陽在云層時隱時現似個愛玩捉迷藏的頑童。清冷的陽光透過玻璃打在臉上,分外的有味道。
車經杭白菊之鄉——桐鄉,微作休息,品嘗了菊之意境,菊之清淡,菊之隱逸。菊之茶明目養肝,攜一縷菊茶香施然前行。
終于到了魂繞夢牽的西湖。魚戲蓮葉間,風吹竹林動,鳥語鳴幽谷,亭臺樓榭,飛閣流丹,古道西風,小橋流水人家,一幅幅精美、秀色可餐的畫面不斷在我眼前浮動。
西湖——這顆遺落人間的明珠給了我太多的驚喜。泛舟于西湖,望四周之美景,美不勝收。垂楊隨風而舞,水隨波而雀躍,岸邊的人們紛紛拍照留念,南方人、北方人、中國人、外國人,南來北往,車水馬龍。遠處的幾座山靜謐的站在那里,歷經千年沒有變化,默然守護著西子湖。船動了,立于船上,感受著江南水風的氣息,吸納著江南靈氣,飄飄然而不知身在何方,唯覺心曠神怡,神游太虛。雖然此時依然入秋,但西湖的風依舊是柔美的、清涼的、沁人心脾。
在湖中心,近觀湖心島,遠觀雷峰塔。湖心島上綠意盎然,一片蒼翠,竹林影動,光怪陸離,光移影動。雷峰塔在山上直入蒼天,在那山腰處凝視著西湖??粗追逅?,想起了法海,想起了小青,想起了許仙,想起了白娘子,想起不朽的趙雅芝。千年等一回,前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,相遇西湖為人生添加了一筆絢麗的色彩。往事越千年,千年情難變,情義蕩氣回腸,縈繞西湖。
游玩過西湖,在絲綢世界中走了一遭,這五彩靚麗的絲綢無怪乎會使女子如此著迷。離開絲綢世界,去萬松書院感受一下前人學子的氣息。青青子衿,羽扇綸巾,談笑鴻儒,彈素琴,閱金經,學子的生活格調因該是高雅的。在這莊嚴肅穆的學院是浪漫之地,卻也是梁山伯與祝英臺三載共讀之地。集莊嚴與浪漫于一體,萬松書院不愧為前人仰慕的學院。
蘇州。
曾幾何時,對蘇州園林是多么的憧憬,而今邁步在定園中,卻也見蘇州園林的縮影。
蘇州園林的卻不錯,值得一看。定園雖然比不上其他有名的蘇州園林,但其特色與蘇州園林也有互通。設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同??墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次??傊?,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
定園里是有假山和池沼的。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。設計的橋梁一座一個樣,絕不雷同。還在岸邊布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。池沼里養著金魚,看著魚戲蓮葉間,卻又是一幅美景。
定園栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。定園中有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。階砌處往往會栽幾叢樹、花草,墻上蔓延著爬山虎。
隨后,步入寒山寺,故地重游,反而沒有了那么多感慨。不過張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”依然在腦海中回響。好一個“夜半鐘聲到客船”,敲響多少在外游子的孤寂、落寞。在寒山寺看到的只是人來人往,繁忙已不復昔時的鐘聲、經聲悅耳。
周莊,江南第一水鄉,以“唐風孑遺,宋水依依,煙雨江南,碧玉周莊”而聞名遐邇。進入周莊,是在驅車高速行進之后。迎面而來的是大城市沒有的寧靜,飯店、旅館的大門半掩,雖然大紅的燈籠掛滿了每個可以利用的角落,卻沒有節日的嘈雜,也沒有車水馬龍的“盛景”。人們或悠閑地邁步、或安詳地端坐,連搖櫓的大娘的歌聲也悠長舒適。
走過牌坊,但見飛檐翹角,黛瓦粉墻,小橋流水人家。在這青石板鋪就的狹窄悠長的巷子向周莊深處走去。這青石板小路,也不知留下多少遠方的足印。三毛、藝術家、畫家、導演、演員、外國友人,還有國家領導人,足音回響,似我與他們同行。
不同于主人的閑適,來此游覽的人太多,人流密集,人與人間距為零,稍一疏忽就丟失了自己。小巷延伸開來,路旁家家戶戶擺放著經典的江南工藝,絲巾、珍珠、刺繡、扇子、糕點,還有臭豆腐、萬三蹄等風味小吃。
江南水鄉古鎮,古樸的建筑,雙橋、張廳、沈廳、古牌樓、小橋流水人家······無一不訴說著其歷史底蘊及質樸。走進周莊,靈魂發生著一次次的撞擊,其內涵極深,縱然商業氣息為小鎮添了幾許喧鬧,少了一許水鄉的寧靜,但這依然無法掩蓋她的安寂,無法掩蓋她的古樸,她的魅力,沒有絕對的寧靜。
走出周莊時,依然日暮時分,回眸處,但見夕陽余暉為古鎮添上金縷衣,華燈升起點點滴滴。
無錫。
是日,天朗氣清,惠風和暢,正是郊游好時節。
和江南大多數公園一樣,蠡湖公園中林木蒼翠,郁郁蔥蔥,湖水清澈,再次也就不再過多著筆。但走在蠡湖公園中,走進那竹間小道,亦或林中小路,有種曲徑通幽的感覺。
小游過蠡湖公園,等游輪,游太湖,逛黿頭渚。立于游輪上,感受著太湖的氣息,天人合一,感受著大自然的恩賜。在這湖心島,在這遠觀極小的島上,近觀卻很大的島上,我們仿佛藏匿在山間的精靈,雀躍著,在這寧靜的島上充斥著我們歡快的笑聲。在見過大山、大水之后,我已無法再現這奇山妙水。
南京。
南京,這個六朝古都,煙云繁華之地,歷經滄桑歷史的古都,已不復繁榮鼎盛時的歡快、喧鬧,只留下濃濃的憂傷。
金陵不復,物是人非,但見斷壁殘垣,歷史的傷痕,使這個城市更加憂傷。走進中山陵,瞻仰這位為國家而奮斗終身的英雄,走進那列強割據、戰火紛飛的年代,走入偉人的世界。
走進南京大屠殺紀念館,感觸這段悲慘的記憶,這一永遠無法忘卻的傷疤。也許日本不會承認這一罪行,我們可以原諒,但我們自己不可以忘卻歷史的慘痛,前事不忘后事之師。
走進雨花臺,走進烈士紀念館,感受先烈的熱血。沒有了先驅英烈的付出,怎會有站在此處的我們!
走進夫子廟,走進南京小吃街,沒有食欲,有的只是憂傷。南京小吃街并不適合我們,它的繁華與歷史憂傷的矛盾感使我難以言表。
南京的憂傷經久不散······10.21晴歸去來兮。
歷經一周的考察,江南之旅結束了,啟程返航了。
在車上,不知他們在想什么,只是我在不斷反思。反思自己,反思自己的過往,反思自己的未來,反思自己的人生。
沒有前人的恩賜,何來我們的幸福,前人植樹后人乘涼。先烈的碧血已經灑干,后人的錚錚鐵骨是否扛得住時代的洪流呢?大城市的繁華,欲我所的;古鎮的寧靜,亦我所的,二者不可得兼,唯有奮發學習,一技在手,腳踏實地,努力工作。方有他山之石,可以攻玉。
讀萬卷書行萬里路,咬定青山不放松,任爾東西南北風!
五、實訓結論。
有了大山大水的胸懷,有了大城市繁華燈火的歷練,感觸一番,才會對廣告有更多感想,才會對設計理解另辟蹊徑。
實習目的:
理論聯系實際,將課本上的知識與現實生活聯系在一起,將我們所學的理論落實到真正的事物上,也可以運用所學的知識識別一些上課是沒有涉及到,并且課本上也沒有詳細說明的植物,將理論系統化。使我們通過親身體驗更深刻更形象更具體地記住所學知識,并能更熟練地加以運用。
實習地點:
xxx。
實習內容:
在不同時間、不同地點、不同環境下采集野外標本若干種,對其進行識別、分析,了解其生活習性、名、科目等,并對其進行壓制等具體操作。
具體行程:
6月27日是我們植物野外實習起程的日子,早晨12:40我們乘上了開往尖峰嶺的汽車,一路上我們懷著無比激動的心情,同時也計劃著接下來為期一周的具體實習過程……到了大概是下午3:40我們抵達尖峰嶺熱帶樹木園,來到了熱帶樹木園,也就是我們住的地點。由于時間比較晚,加上同學們一路坐汽車比較累,第一天就沒有安排行程,大家各自回寢休息,為明天做好充分的準備。
6月28日是我們正式野外實習的第一天,今天的地點是熱帶樹木園,早晨7點半集合,步行大約四十分鐘到達那里,這是一個天然植物園,同時也是一個旅游景點,沿著山路登上了半山腰,這里有許多種植物,大家開始以小組為單位采集標本,其中有藜蘆、玉竹、土三七、黃芪、黃花菜、野火球、棉團鐵線蓮、歪頭菜等二十幾種植物,有些是平時[你正在閱讀的文章來自:文庫網不太常見的。大概到了中午的時候,我們開始集合準備返回。下午3:00開始壓制標本,并查檢索表標記每種植物的名稱、科、屬等,今天的任務就按計劃完成了。
6月29日,今天要去的是筆架山(三角山),路程比較遠,大概要經過兩個小時的步行才能到達,所以今天的任務量是比較大的,由于天氣比較炎熱,大家走的也比較吃力,到達山腳已經將近十一點了,于是大家席地而坐開始午飯,歇息片刻才開始正式爬山,和昨天不同,筆架山沒有臺階式的山路,而且樹木也茂盛的多,所以對我們的挑戰性也就會越大,由于山陡,我們一個牽著一個,很快就到了山頂,之后大家分散開始采集,雖說這里環境惡劣了一點,但植物的種類卻非常豐富,我們采到了龍膽、五味子、手掌參、川地龍、渥丹、狼尾草、并頭黃芩等植物,采完后便回山腳集合,此時所有的人都已經筋疲力盡了,可是還要走十多里的路,有是一個難題??!在大家的相互鼓勵下,終于按時回到了住處,這一天是最累的一天,但也是最有意義的一天,它讓我們變的更加堅強,同時也懂得了合作的重要性。晚上7點開始壓制標本,今天的任務就結束了。
6月30日,由于昨天大家都比較累,所以今天選擇了一個相對較近的地點,這是一個小樹林,雖然小,但事實上它的植物種類并不少,在這里我們采集到了白蘚、觀倉術、廣布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物,中午就返回了住處。照例,下午三點開始壓制標本,另外要求畫兩張標本圖,這天的任務就這些。
7月1日,今天老師帶領我們去了五大連池的一個旅游景點,早8:00出發,半小時左右到達了目的地。首先映入眼簾的就是一條長長的石階山路,于是,我們開始爬山,看了路標,大概爬到三百米時就感覺到累了,這時上面的游人已經有返回的了,還鼓勵我們說:姑娘們加油??!還沒到一半的路程呢,你瞧八十歲的老太太都爬到了山的頂端……聽著鼓勵的話,我們加快了步伐,一路上我們還拍了許多照片,尤其是到火山口的那一刻,真是興奮至極,之后又去了仙女宮和水簾洞,目睹了石海的壯觀,沒一個地點都留下我們大家的喜悅和激動的心情,就這樣一直玩到了下午兩點多,大概三點半,我們回到了原地。這一天就這樣在快樂中度過了。
7月2日,在老師的帶領下,我們今天先后去了南飲泉和北飲泉,這里有許多風格別具特色的小建筑,其中“世界名泉”是最吸引人的地點,接著又去了藥泉湖,記得這里的泉水是最具特點的,味道有點閑,而且對于這水還有其美麗的傳說,隨后我們又買了些小飾品,有五大連池留念項鏈,雨花石和磁石等,都很具有地方色彩。中午,我們以組為單位返回。今天下午6:00,老師對我們這幾天的實習內容進行了測試,主要內容是對植物的識別,測試完成,今天的任務也就結束了。
7月3日,這是本次植物野外實習的最后一天,一大早我們就準備好自己的物品,4:00就離開了住處,踏上返回的列車,或許是出來時間長了,對學校便產生了牽掛,期盼著能夠快些到達,期盼著把我們的經歷講給那些沒來的同學聽,就這樣離五大連池漸漸的遠了,我們為期一周的實習生活也臨近了尾聲。
本次實習中所積累的部分植物簡介:
百合科(liliaceae):單子葉植物,隸屬百合目(liliales),多年生草本,少亞灌木或喬木狀。直立或攀援,具根狀莖、塊莖或鱗莖。葉互生或基生,少對生或輪生。(玉竹黃花菜北重樓等)。
菊科(keyinwiki):雙子葉植物綱,菊目的一個科,草本,半灌木或灌木,稀喬木,有乳汁管和樹脂道,草本,頭狀花序,聚藥雄蕊,瘦果頂端帶冠毛或鱗片。(關倉術蒲公英等)。
毛茛科(ranunculaceae):被子植物門,雙子葉植物綱較原始的一科。多年生至一年生草本,少數為藤本或灌木。單葉或復葉,通?;ド?,根據果實類型,通常分為具蓇葖果的金蓮花亞科和具瘦果的毛茛亞科。金蓮亞科主要有烏頭屬、翠雀屬、金蓮花屬、升麻屬(棉團鐵線蓮褐色鐵線蓮)。
唇形科(labiatae):雙子葉植物綱菊亞綱的一科。通常為多年生至一年生草本。植株含芳香油,具有柄或無柄的腺體,或各種單毛、具節多為二唇形,著色;雄蕊通常4,二強,稀2枚,通常前對長,后對較短,著生于花冠管上;子房上位,由2個心皮形成;花柱(并頭黃芩丹參)。
豆科(leguminosae):一年生或多年生草本,灌木、喬木或攀援大藤本,花冠——一些是蝶形花冠。(黃芪)。
薔薇科(rosaceae):草本,灌木或喬木,常有刺及明顯的皮孔?;ㄝ?裂或5枚,花瓣通常是5枚;花萼和花瓣通常著生在杯狀或其它形狀花托的邊沿。雄蕊多枚,雌蕊1枚或多枚,雄蕊通常著生在杯狀或其他形狀花托的邊沿。(薔薇)。
實習心得:
這次實習我們學到了許多東西,將課本上的知識與實際生活中的相結合,這種方法讓我們輕松地記住課本上的知識。最重要的是實習過程中我們同學間的友情更深了一步,讓我們更加懂得合作的重要性,也鍛煉了我們的意志和不怕吃苦的精神,雖然偶爾也會覺得累,但是回想起來卻是既充實又美好的,我們個個都是滿載而歸。同時,也感謝幾位老師一路對我們無微不至的關心和耐心的幫助,讓我們在學習過程中懂得了許多,也了解了許多。這次實習教會我的東西會使我終身受用,這短暫的實習生活也將會令我終生難忘!
5月22日早上,我們專業準備前往深圳大亞灣東山珍珠島進行為期五天的“植物學·生態學·動物學”野外實習。這是我們第一次外出實習。
實習時間:205月22日——年5月26日。
地點:深圳大亞灣東山珍珠島。
任務:常見的植物分類,外出辨別野外植物,采集和壓制標本。
環境:深圳是中國南部海濱城市,位于北回歸線以南,東經113°46′至114°37′,北緯22°27′至22°52′。地處廣東省南部,珠江口東岸,大亞灣位于其東面。大亞灣地處惠州市東南,在惠東縣、惠陽區和深圳市之間。東考紅海灣,西臨大鵬灣。
實習資料:。
(一)辨認標本。
透過第一學期所學的《植物學》資料以及平時積累的,為這次野外實習個性準備的知識和有關的資料,透過植物的形態特征,比較分析,辨認出其所屬的科。在實習過程中,植物學老師幾乎每一天都帶我們外出認識植物,老師除了介紹植物的特征外,還教我們如何去辨認各科的特征。
(二)采集和制作標本。
在這次植物學野外實習中還有一個重要的資料,那就是如何采集和壓制標本。在采集標本的過程中,要注意的問題很多,并不是所有的植物都能夠制作成標本的,所以在采集標本時,必須要選取其特征明顯的部位,以便于將來的標本鑒定。采集完好的標本只是壓制標本的開始,在壓制標本時,要注意的問題更多,必須要講究技巧,對于不同的植物有不同的壓法,還要經常換紙。植物學實習報告。要制作一個成功的標本不是一件容易的事。
(三植物的分類。
在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物,所達的的種類超過一百種,以下就列舉一些常見的種類:。
被子植物:。
木蘭科:木蘭。
榆科:樸樹。
???垂葉榕、斜葉榕、木菠蘿。
桃金娘科:烏墨葡桃、番石榴。
莧科:紅龍草、刺莧、野莧菜、土牛膝、空心蓮子草。
錦葵科:大紅花、賽葵、黃花。
含羞草科:臺灣相思,含羞草。
椴樹科:布渣木。
大戟科:細葉灑金榕、土密樹、大飛揚、小飛揚、毛果算盤子、葉下珠、蓖麻。
炸醬草科:炸醬草。
無患子科:龍眼、荔枝、倒地苓。
炸醬草科:炸醬草。
葡萄科:爬墻虎。
茄科:少花龍葵、水茄。
茜草科:龍船花,九節,白花蛇舌草。
菊科:白花鬼針草、銀交菊、加拿大飛蓬、一點紅、勝紅薊、長柄菊。
裸子植物:。
杉科:杉樹。
蕨類植物:。
海金沙科:柳葉海金沙。
實習總結:。
為期五天的植物學野外實習,在26號下午壓制完標本后宣告結束了。此次的野外實習,不僅僅使我們開拓了眼界,更讓我們對植物有了更深的了解。透過這次的野外實習,我對植物研究產生了濃厚的興趣,對專業知識有了進一步的提高。雖然這次因為天氣惡劣的關系,我們的行程收受到很大的影響,但在老師的帶領下,我們穿著雨衣冒雨前行,穿梭在植物叢中,沒有絲毫的退宿。
此次的野外實習收獲很大,我學會了如何透過植物的外部特征去辨認植物的種類,如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實的類型…在采集標本時,不同種類的植物要求也不同,對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全,而對于木本植物,則需要花、果還要完整的葉子生長,能夠讓我們辨認出其葉子生長類型,而且在采集標本時,我們不呢但是選取那些比較嫩的植物,因為如果植物太嫩,在壓制標本時不好壓,很容易變形,而且植物太嫩,它的特征也不夠明顯,因此,選取植物標本,必須要選取其特征明顯的部位,這樣既方便我們辨認標本,而且在壓制過程中不易變形,容易壓成標本,而那些果實就能夠另外晾干,不必放在標本夾內,等制作標本時在放回原位。
2、實習內容:廬山土壤地帶性分布;廬山非地帶性土壤;廬山土壤的分布規律。
3、實習路線:8月2日下午:廬山牯嶺街——大月山簡易公路——植物園——含鄱口。8月3日上午:廬山會址——回龍路1000米處。下午:黃龍寺、三寶樹簡易公路。土壤植物綜合實習。
一、土壤形成的自然條件。
第四紀以來的新構造運動,使廬山沿著斷裂上升為目前相對高度達1000~1400米的山地,為土壤垂直地帶的形成奠定了基礎;廬山在氣候上處于中亞熱帶的北緣,這決定了本區植被土壤垂直帶譜的性質;地貌和水文條件對土壤的形成和發育也起著一定的作用,影響到局部地區土壤發育的方向,形成某些非地帶性的土壤。
二、主要土壤類型。
(一)垂直地帶性土壤。
1、紅壤:
廣泛分布于海拔400米以下的低山丘陵地帶,植被為常綠闊葉林,馬尾松以及灌叢草本。成土母質主要為花崗巖、片麻巖、石英砂巖等殘積和殘積坡積物。從紅壤的顆粒組成來看,各層次間質地相當均勻,說明成土過程當中有紅壤化的性質。
2、黃壤:
黃壤分布于山麓地形比較低平的部位,或發育在粘重而排水不良的母質上,山地黃壤分布在900或800米以下的地帶,局部地區可達1000米左右。二者母質大都為花崗巖、砂巖、混合巖及第四紀風積物。
3、山地黃棕壤:
分布于海拔800(900)~1200米地帶的各種母質上,植被為常綠、落葉混交林,或灌木、草本,現以三寶樹簡易公路500米,海拔980米和三寶樹簡易公路100米,海拔930米這兩處的土壤剖面為例。
野外土壤調查記錄表3。
日期:20xx年8月3日(陰、雨、晴)調查人:張雅蕓
土坑編號:00-3土坑類型:對照剖面。
土坑地點:三寶樹簡易公路100米海拔930米地形部位:山麓。
土壤名稱:山地黃棕壤地下水位:低。
母質:沖積物+砂巖指示動植物:毛竹子、灌叢、草木。
排灌情況:良好土壤剖面所在地示意圖:
土壤利用狀況:絕對自然保護區。
野外土壤調查記錄表4。
日期:20xx年8月3日(陰、雨、晴)調查人:張雅蕓
土坑編號:00-4土坑類型:對照剖面。
土坑地點:三寶樹簡易公路500米海拔980米地形部位:山麓。
土壤名稱:山地黃棕壤地下水位:低。
母質:坡積物指示動植物:純柳杉林。
排灌情況:良好土壤剖面所在地示意圖:
土壤利用狀況:絕對自然保護區。
由表3和表4可知,山地黃棕壤全剖面呈較強的酸性反應。有機質全氮量含量較高。這說明,山地黃棕壤,隨氣候的冷濕,生物小循環的速度減緩,水解性酸隨深度的增加而減少,代換性酸明顯降低,代換量不高,吸收性復合體不飽和度達80%以上。土壤酸度以活性鋁為主。
4、山地棕壤。
分布于海拔1200米以上的山地,植被為落葉闊葉林,由于森林植被遭受破壞,目前大都成為灌叢草類,母質主要為砂巖,板巖的坡積物,局部地區以風積物為主?,F以大月山去五老峰小路旁的土壤剖面為例。
野外土壤調查記錄表5。
日期:20xx年8月6日(陰、雨、晴)調查人:張雅蕓
土坑編號:00-5土坑類型:主要剖面。
土坑地點:大月山去五老峰小路旁50米,海拔200米處地形部位:山麓。
土壤名稱:山地棕壤地下水位:低。
母質:坡積物指示動植物:黃山松、灌木、草本。
排灌情況:良好土壤剖面所在地示意圖:
土壤利用狀況:絕對自然保護區。
由表5可知,山地棕壤的特點是:有機質含量較高;粘粒下移現象不甚明顯;由于山地降水較多,物質有一定的淋溶,土壤呈微酸性反應,土壤代換量不高,吸收復合體不飽合;代換性酸比前述土壤均低;吸收性鈣的含量遠比前述土壤為多。
(二)、非地帶性土壤。
1、山地草甸土。
這類土壤分布于山地比較平緩地段,植被為茂密的山地草甸群落。在生長季節中,土溫并不過低,草本植物生長高大而旺盛,不論地表或地下,都積累了大量的有機質,因此,土壤形成的生草過程旺盛,但由于暖濕的生長季節不長,土壤經常保持濕潤,有機質分解緩慢,較深的土層,積聚了大量的有機質,形成暗黑色或灰色的腐殖質層?,F以大月山水庫下游海拔1100米處的土壤剖面為例。
野外土壤調查記錄表6。
日期:20xx年8月6日(陰、雨、晴)調查人:張雅蕓
土坑編號:00-6土坑類型:主要剖面。
土坑地點:大月山去五老峰小路旁50米,海拔200米處地形部位:水庫下游。
土壤名稱:山地草甸土地下水位:高。
母質:坡積物指示動植物:灌木、莎草、箭竹。
排灌情況:周期性滯水土壤剖面所在地示意圖:
土壤利用狀況:絕對自然保護區。
由表6可知,山地草甸土的粉砂粒和粘粒含量均較高,特別是表層,隨深度增加,粘粒下降,這可能由于表中礦物粘化過程相當快,但小于1微米的粘粒含量,除表屋外,均較其它土壤偏低。
2、山地沼澤土。
該土類分布于地勢平坦、低洼,容易積水之處,其有機質含量較高,粉砂粒含量也較高,粘粒也有一定的含量,心土常年或一年中有一段時期積水,土壤有機質分解程度較強,呈酸性反應;水解性酸較高,且隨深度的增加而減少。
3、古紅土。
古紅土在我們8月2號實習的那個點上有出現,它分布在海拔1088米處,植被為針闊混交林和灌木草叢。它形成的主要原因是廬山地殼運動抬升的結果。第三世紀來,廬山氣候濕熱,風化殼粘粒含量高,較粘重,擋水效果明顯,水只能從土壤裂隙、植物根系流動,形成還原環境,氧化鐵還原,三價鐵還原為二價鐵,二價鐵溶解性強,二價鐵流去,顏色變淡,初步的網紋層為白色。另外,在1000多米還有網紋層,說明這是廬山在抬升過程當中形成的。
野外土壤調查記錄表i。
日期:20xx年8月2日(陰、雨、晴)調查人:張雅蕓
土坑編號:00-i土坑類型:主要剖面。
土坑地點:大月山簡易公路去植物園小路50米海拔1088米處。地形部位:山麓。
土壤名稱:棕壤+埋藏古紅土地下水位:低。
母質:坡積物+古紅土指示動植物:松木、灌木、草本。
排灌情況:良好土壤剖面所在地示意圖:
土壤利用狀況:絕對自然保護區。
由表i可知古紅土的典型特征是有網紋層。
三、土壤的垂直分布規律。
廬山在“中國土壤區劃”中,屬于中國紅壤及黃壤帶中的華中山地紅壤、山地黃壤和山地棕色森林地區。400米以下山麓及山麓以外的丘陵和沉積階地為紅壤和黃壤分布區域;400--1200米之間山坡地帶,為黃壤和棕壤的分布區域;在1000米以上的山地,為山地棕壤和亞高山草甸土分布區域。
1、加強理論與實際的聯系。
2、認識土壤的地理分布規律及其野外觀測技。
3、認識植被的地理分布規律和常見植物的識別。
4、認識常見地質現象和巖石、礦物的野外的識。
5、認識常見地貌類型,掌握其特征和形成的原因。
11月9日牿嶺—飛來石—如琴湖—錦繡谷—天橋—仙人洞—龍首崖。
11月10日牯嶺—女兒城—含鄱口—三逸鄉冰窖—五老峰—廬山植物園。
11月11日牯嶺大月山水庫剪刀峽好漢坡。
廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分116度零8分,北緯29度26分29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。廬山地處中國亞熱帶東部季風區域,面江臨湖,山高谷深,具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米,年平均霧日191天,年平均相對濕度78%,每年7月9月平均溫度16.9攝氏度,夏季極端最高溫度32攝氏度。良好的氣候和優美的自然環境,使廬山成為世界著名的避暑勝地。
廬山長約25公里,寬約20公里,最高峰漢陽峰海拔1474米,牯嶺街1167米,高出四周平原約1440米,屬中山類型,。廬山的地形成因是斷裂隙起的斷塊山,周圍斷層頗多,特別是東南部和西北部,呈東北—西南走向的斷層規模較大,由于這種斷層塊構造而形成的山體,故多奇峰峻嶺,懸崖峭壁,千姿百態,山地的周圍則滿布著斷崖峭壁,峙谷幽深。
廬山有獨特的第四紀冰川遺跡,有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌類型,有地質公園之稱。廬山也是中國古代教育基地和宗教中心。1996年12月江西廬山風景名勝區作為自然文化遺產被列入《世界遺產名錄》。
廬山是中華十大名山之一、全國風景名勝區、世界遺產地我國目前唯一的世界文化景觀、我國首批世界地質公園,是世界級名山。風景區總面積302平方公里,山體面積282平方公里,由于它獨特的地理位置,及亞熱帶山地氣候特征,土壤和植被垂直分帶明顯等特征,也就成為了一個各高校都首選的自然地理野外實習地點。
(一)廬山的形成。
廬山的形成經歷了復雜而又漫長的過程,山體也由時代不同的巖石組成。它是一座崛起于平地的巍峨的孤立形山系。但是在上升之前它曾經也經歷過了沉降的過程。
大約在10—23億年前,即前震旦紀二疊紀時,本區處于淺海至濱海環境,并發生緩慢的沉降,沉積物厚達5000米,沉積巖層有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰巖、頁巖和凝灰巖等。當然在總的沉降過程中,也有幾次的上升,過程如下:前震旦紀呂梁運動上升為陸地,后下沉晚奧陶世上升后下沉志留紀末至泥盆紀早期上升(加里東運動)泥盆紀中期至二疊紀下沉。
中生代燕山運動時,從上二疊紀至白堊紀廬山發生斷裂上升而成為陸地晚白堊紀廬山周圍斷裂下沉接受沉積,沉積物厚達數百米第三紀歷史地區微弱上升第四紀直到現在強烈上升,并使廬山成為斷塊山,山體受到剝蝕,但是廬山周圍相對下沉,而且產生鄱陽湖。廬山斷裂上升量最大是在山體的中南部,向東北方是西南方遞減,所以廬山的高度也同樣中南部喂最高。
(二)廬山的地層。
本區地層分布具有一定的規律性。廬山主要由震旦紀及前震旦紀地層組成,山體中部出露最寬向東北部和西部收斂,以九奇峰,仰天坪一節為界,廬山地層分為南、北兩部。南部主要由出露前震旦紀雙橋山群,廬山最高峰漢陽峰為前震旦紀噴出交流紋巖組成,因受風化,故呈圓渾狀,北部出露震旦系統南沱組。
(三)廬山巖石的類型和特征。
廬山的巖石主要有兩種類型:沉積巖和變質巖。
1、沉積巖:沉積巖主要有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰巖、頁巖和凝灰巖。其中,礫巖最為常見。在環湖路的蘆林冰磧泥剖面中,礫巖居多,大小混雜,但磨圓度均較好。其構造有層理構造和層面構造,主要受河流和風力作用影響而形成。
2、變質巖:廬山的變質巖主要由沉積巖經過區域變質作用形成大理巖、石英巖、板巖、片巖、片麻巖、角閃巖等,片巖居多。其結構有等粒變晶結構、斑狀變晶結構、鱗片變晶結構等,構造多為板狀構造、千枚狀構造、片狀構造、塊狀構造,特點是呈塊型或片型,片巖層理分明。
廬山是由北東南西走向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面呈腎型,中部寬向東北是西南逐漸收窄。山體內的褶皺、斷層、個單斜構造地貌都很明顯,此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。
(一)構造地貌。
廬山主要是在中生代燕山期形成,組成廬山的地層由沉積到剝蝕。廬山的構造、巖性和新構造運動對山體及次一級地貌的形成起著控制作用。主要構造為東北西南方向即褶曲的延伸方向,受來自西北東南的擠壓力。完成后,內力作用見效,外力作用增強,從燕山運動到新構造運動,主要受外力作用,既破壞又建設。廬山大致從九奇峰仰天坪一線為界,分為南北兩段。九奇峰一帶發育一系列逆掩斷層,同時又受巖性影響,在地貌上出現奇峰林立,谷嶺相對的現象。
由構造(褶皺和斷層)所控制的山脊主要有5列,由南向北,高度逐漸降低,山脊之間為谷地,主要有4列,山脊和谷地平行排列,而且均作北東南西走向。
1、褶皺構造地貌分述如下:
(1)五老峰單面山:它由五老峰背斜的北翼所成,其南翼因斷層陷落于山南,平均高1358米。
(2)大月山背斜山:大月山背斜山受大月山背斜構造控制,走向北東南西,主要由石英巖組成。高1453米。
(3)虎背嶺單面山:它是虎背嶺倒轉背斜背翼斷餡厚殘留的南翼,成為單斜層及單面山。
(4)東谷(又稱中谷):蓮谷向斜谷,受牯嶺向斜所控制,位于女兒城北側,兩谷地本來向同一方向延伸,但因為受剪刀峽斷層的錯東的錯東影響,故使蓮谷向東北傾斜,而東谷向西南傾斜。
(5)王家坡向斜西北為大馬頸背斜:大馬頸向西南延伸為虎背嶺背斜?;⒈硯X背斜與東谷向斜之間發育了與大校廠相應的西谷次成谷和牯牛嶺次成山。
1、冰蝕地貌。
(1)、冰斗:大坳冰斗等。
(2)、冰川谷:大校場等。
(3)、羊背石:如琴湖旁的羊背石。
(4)、冰窖:東谷等。
2、冰磧地貌。
(1)、終磧壟:如花寺內。
(2)、側磧:如裁縫嶺側磧。
(3)、漂礫:如西谷的“飛來石”。
廬山地處我國亞熱帶東部季風區域,氣候狀況受到大范圍氣候狀況的制約,具有鮮明的季風氣候。以牯嶺為參照系,年平均氣溫為11、5℃,比同緯度平原地區年平均氣溫低5~6℃,與北京年平均氣溫11、6℃幾乎相等,這相當于牯嶺緯度向北推移10°。盛夏時,長江中下游河谷和鄱陽湖盆地一片熱浪,而廬山雖處于這片夏熱中心,卻與"長江火爐"形成鮮明對照。牯嶺7月份平均氣溫為22、6℃,比山下九江、星子低7℃,這與自由大氣氣溫垂直遞減(0、6℃/100米)基本相符合,在相同天氣狀況下,夏日午后最熱的時刻,牯嶺氣溫比九江低10℃,比星子低7、8℃。牯嶺極端只有32℃,故而有"清涼世界"的美譽。有趣的是,牯嶺的英譯文kuling便是從英語cooling(清涼)一詞演變而來的。廬山是一座中山,與周圍平原地區相比較,卻具有山地氣候特色,表現出夏短冬長,春遲秋早的四季特色。牯嶺的四季,同山下九江、星子相比,夏季短85天,7月進初夏,季節開始落后一個半月,"走走過場"便悄然而去了;冬季早早"叩響山門",提前一個月來臨,延后一個月遲遲不愿結束,冬季幾乎比山下長兩個月;春季姍姍來遲,三月桃花四月開,明媚的春光常常伴隨著云霧,使春光神"半抱琵琶半掩面";天高云淡的秋季,云霧偏少,顯現廬山真面目的機會增多,和九江,星子相比,秋季的來去都提前一個月左右,而秋季的長短差別不明顯。冬日的廬山,仿佛是聳立在江湖間的一座瓊島。牯嶺1月份多年平均氣溫為—0、1℃,極端最低氣溫,也曾在水銀柱—16、8℃的刻度上停留過。
廬山由于山地自然條件的復雜性,許多植物比平原更有條件保存下來。為保存古老類型,如鵝掌楸、擦木、大血藤、紫樹等和引進新的植物種類,提供了有利條件。早在本世紀之初,中國植物學奠基人之一的胡先嘯教授,便對廬山的植物社會進行過調查;秦仁昌、陳封懷等教授也相繼作過研究。他們三人于1934年在廬山建立了中國第一座正規的、供研究的植物園廬山植物園。從國內外相繼引種3千余種植物,總數達到3000余種。
廬山屬亞熱帶常綠闊葉林區域,東部常綠闊葉林亞區域,中亞熱帶常綠闊葉林地帶。植被上顯示出由暖溫帶落葉闊葉林向亞熱帶常綠闊葉林的過渡特征。廬山植物有兩大特色:一是杜鵑花種類繁多,植物園已建成擁有300余種杜鵑花的國際友誼杜鵑園;二是裸子植物豐富,植物園擁有裸子植物260余種,被稱為松、杉、檜、柏的活標本園,為中國之冠。
廬山植物區系中,中國特有成分,目前已知的主要有:青錢柳、大血藤、八角蓮、鵝掌楸、血水草、牛鼻栓、杜仲、喜樹、香果樹、長年蘭等。其它殘遺種,裸子植物中有銀杏、金錢松、柳杉、三尖杉、粗榧等;被子植物中尚有連香樹、楓香、玉蘭、糙葉樹等。從以上概述,可以看出廬山植物區系成分豐富、起源古老和南北植物區系成分交匯過渡特征。
廬山植被的分布規律。
廬山在自然植被上,其水平地帶是常綠闊葉林,隨著海拔高度的增加,地表水、熱狀況的垂直分異,深刻地制約著植被的垂直分布,由山麓到山頂的分布規律是:常綠闊葉林常綠及落葉闊葉混交林落葉闊葉林。
今天,是放暑假的第一天,我們家可真忙呀!媽媽忙著收拾衣服和牙膏;我呢,一邊收拾吃的和用的東西,爸爸則拿來了幾年沒有的旅行箱,我們把東西放進去,可是東西太多,一個箱子不夠用,我又想起了媽媽學校發的旅行包,忙把東西往里裝,終于都收拾好了,對了,我還沒告訴你我們要干什么呢?我們明天就要到廬山旅行了,這可真象大搬家。
到了這一天,我們帶著東西向媽媽的學校艱難的走去,因為這個旅游活動是媽媽的學校組織的,我們在那等車。坐了汽車,坐火車,又坐汽車,終于到了旅館。
這就要去爬山了,開始是用車把我們帶到山的一半兒,剩下的自己爬,可在車上比爬還難受,一共轉了三百六十五個彎兒。一下車,我辦的第一件事就是吐,哎呀,可真暈呀!我慢慢的好了,我們才開始爬。一會兒,到了險的地方,我就手腳并用向上爬,到了不險的地方,我就飛快地向上跑,??!終于到頂了,我高興得跳了起來,爸爸和媽媽也非常高興。
我們下山了,石級水淋淋的,我自然感覺到了清涼,開始到了平臺地區,那里的石頭奇形怪狀,美麗極了,有的像豬八戒,有的像仙女,還有的像獅子......
廬山可真漂亮,我想肯定還有比這更漂亮的地方吧,以后得讓爸爸媽媽帶我去更多的地方玩!
文檔為doc格式。
實習目的:理論聯系實際,將課本上的知識與現實生活聯系在一起,將我們所學的理論落實到真正的事物上,也可以運用所學的知識識別一些上課是沒有涉及到,并且課本上也沒有詳細說明的植物,將理論系統化。使我們通過親身體驗更深刻更形象更具體地記住所學知識,并能更熟練地加以運用。
實習地點:尖峰嶺的熱帶樹木園。
實習內容:在不同時間、不同地點、不同環境下采集野外標本若干種,對其進行識別、分析,了解其生活習性、名字、科目等,并對其進行壓制等具體操作。
具體行程:
6月27日是我們植物野外實習起程的日子,早晨12:40我們乘上了開往尖峰嶺的汽車,一路上我們懷著無比激動的心情,同時也計劃著接下來為期一周的具體實習過程……到了大概是下午3:40我們抵達尖峰嶺熱帶樹木園,來到了熱帶樹木園,也就是我們住的地點。由于時間比較晚,加上同學們一路坐汽車比較累,第一天就沒有安排行程,大家各自回寢休息,為明天做好充分的準備。
6月28日是我們正式野外實習的第一天,今天的地點是熱帶樹木園,早晨7點半集合,步行大約四十分鐘到達那里,這是一個天然植物園,同時也是一個旅游景點,沿著山路登上了半山腰,這里有許多種植物,大家開始以小組為單位采集標本,其中有藜蘆、玉竹、土三七、黃芪、黃花菜、野火球、棉團鐵線蓮、歪頭菜等二十幾種植物,有些是平時不太常見的。大概到了中午的時候,我們開始集合準備返回。下午3:00開始壓制標本,并查檢索表標記每種植物的名稱、科、屬等,今天的任務就按計劃完成了。
6月29日,今天要去的是筆架山(三角山),路程比較遠,大概要經過兩個小時的步行才能到達,所以今天的任務量是比較大的,由于天氣比較炎熱,大家走的也比較吃力,到達山腳已經將近十一點了,于是大家席地而坐開始午飯,歇息片刻才開始正式爬山,和昨天不同,筆架山沒有臺階式的山路,而且樹木也茂盛的多,所以對我們的挑戰性也就會越大,由于山陡,我們一個牽著一個,很快就到了山頂,之后大家分散開始采集,雖說這里環境惡劣了一點,但植物的種類卻非常豐富,我們采到了龍膽、五味子、手掌參、川地龍、渥丹、狼尾草、并頭黃芩等植物,采完后便回山腳集合,此時所有的人都已經筋疲力盡了,可是還要走十多里的路,有是一個難題??!在大家的相互鼓勵下,終于按時回到了住處,這一天是最累的一天,但也是最有意義的一天,它讓我們變的更加堅強,同時也懂得了合作的重要性。晚上7點開始壓制標本,今天的任務就結束了。
6月30日,由于昨天大家都比較累,所以今天選擇了一個相對較近的地點,這是一個小樹林,雖然小,但事實上它的植物種類并不少,在這里我們采集到了白蘚、觀倉術、廣布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物,中午就返回了住處。照例,下午三點開始壓制標本,另外要求畫兩張標本圖,這天的任務就這些。
7月1日,今天老師帶領我們去了五大連池的一個旅游景點,早8:00出發,半小時左右到達了目的地。首先映入眼簾的就是一條長長的石階山路,于是,我們開始爬山,看了路標,大概爬到三百米時就感覺到累了,這時上面的游人已經有返回的了,還鼓勵我們說:姑娘們加油??!還沒到一半的路程呢,你瞧八十歲的老太太都爬到了山的頂端……聽著鼓勵的話,我們加快了步伐,一路上我們還拍了許多照片,尤其是到火山口的那一刻,真是興奮至極,之后又去了仙女宮和水簾洞,目睹了石海的壯觀,沒一個地點都留下我們大家的喜悅和激動的心情,就這樣一直玩到了下午兩點多,大概三點半,我們回到了原地。這一天就這樣在快樂中度過了。
我國中醫藥的發展已有數千年。祖先通過他們的勇毅同智慧發現了各種草藥的藥理性,寒熱性。進而治療各種病人的病癥,痛苦。這就是在我國的草本植物的發展。當今已是21世紀,讓中醫藥繼續發揚光大是各科學家,醫生藥師的重任。
在19世紀前國外發展得較我國慢,但當代發展地十分迅速。特別是近代與當代,植物學發展一日千里,新的代表植物分子生物學,植物細胞生物學,引領植物學向更微觀世紀進軍。植物組織培養,植物pcr技術等在國外是較成熟的。
前人留下的問題:
草本植物與木本植物的異同;植物體內的營養;草本植物為何高級于木本植物;
選“草本植物”的緣由:
草本植物,我們第一聯想到草,草有很多用處。豬牛馬羊等各類家畜也都吃草。竹子在日常生活處處可見,在我們中國還有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是動物的食物,還能制造大量氧氣,防止水土流失。
植物資源是極其豐富的,它的開發利用,能給人類帶來物質財富;但若違反自然規律地濫采濫用,則會破壞資源,毀滅資源,給人類生存造成威脅。因此,正確認識植物資源的特點,是合理利用植物資源的出發點。
意義與目的:
1培養學生初步掌握生物學的形態的鑒定技術和分類方法,培養學生具備生命科學的專業基礎,以利于更好地學習和從生物學研究;為開拓,發展生態學,環境學等邊緣學科研究打下良好基礎。
2掌握一般的植物分類的理論基礎。能認識30—50科植物。掌握重要植物標本采集的基本方法。認識(海岸)草本植物的特征。
3一般掌握大鵬半島生物群落的植物分布類型。牢固掌握生物生態學和生物群落學的理論及其內容。
材料與方法:
植物專用鉗,尖頭鉗,鎬子,塑料袋,大編織袋,“紅白藍”x袋。
采集方法:
一個同學用小鎬子,鏟那些地上長的成株的植物;一個同學手持尖頭剪或植物剪,剪下一些路邊的樹枝條(應該盡量帶有花和果);一個同學帶著大編織袋,把同組同學采集下來的植物放入袋中。
辨別技巧:
注意:以上的特征就可以辨別大部分的植物的科目了。
花的基本構成:花萼,花被,花瓣,萼片,花冠,雄蕊群,雌蕊,花托等等。
每種花的基本組成,不盡相同。這可以區分各種植物。
今天,我們是時候準備一下藥學類的實習報告了。實習讓大家對人生觀、價值觀、世界觀有了更進一步的認識,認識了人生的價值,它使大家對工作更有熱情。你是否在找正準備撰寫“廬山藥學實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進入醫院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。
一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉,.從剛開始的一無所知,通過不斷的學習,豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進步。
在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時間在學習和鍛煉上,也為了下一站的輪轉也打下了基礎,可以從容的面對接下來的實習。
中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得??梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習之后,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護。
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入基層在醫院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥房經營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫療器械,現將實習學習情況作一個總結報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己。
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。
此處可以加上藥事管理與法規部分內容和綜合知識與技能部分內容。
“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續學習轉自:下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優秀的藥學工作者。
在醫院藥房工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫生開具的中藥處方上學到的知識。
三、如何做好藥品銷售服務工作。
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領藥單并發藥,然后由帶教老師核對后再發給住院部護士。在藥房接待患者時,由于很多患者購買所需藥品時候不認識想咨詢,所以,向患者介紹藥品時,我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對醫院藥房的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。
在藥劑科實習期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。
通過實習,我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。
為期十天的暑假實習活動圓滿地結束了,這次在醫院的實習活動帶給我很多收獲。我們去了中藥房、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過在這幾個地方的鍛煉,我的專業知識、實際操作技能、相互協作能力都有了一定的提高。
驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內容,如果沒有堅實的理論基礎,那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的,它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎,還要有較強的敬業精神,如果沒有較強的敬業精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。
在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力。首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題后方可進行調劑。這樣擁有中藥調劑學的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調劑學的知識來對方子進行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同于我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便于稱量時進行校準。
這次實習活動我們去了醫院的許多地方,這也使我有了更多的實際接觸機會。我的專業知識、操作技能、相互協作能力都有了一定的提高。這對我的幫助是很大的。
一、實習目的與任務。
1、通過本次實習,是我能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發藥等工作。
4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。
6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。
二、實習過程及內容(時間、內容)。
我從20____年7月14日至20____年12月14日,作為中山大學附屬第一醫院的一名藥學實習生,我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實習生活,內心真是感慨萬端,回想實習的這段時間,我從一開始懷著欣喜又有點緊張的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,同其他學校的實習生和老師們建立了良好的關系,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在中大附一院實習成果的總結如下:
第一個科室外科藥房。
通過學校對我們實習生的推薦,20____年7月14日我邁進了實習生涯中的第一個科室外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律,然后拿到醫囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識。
第二個科室中藥房。
一走進中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規律,然后分配到跟一個中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規格,在相應的編號位置撿藥,分發到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發藥的老師進行核對。
在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調劑發藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了提高效率還要記住規格及位置,在中藥房的實習使我對中藥領域有了前所未有的了解,能感受到中醫文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養。
第三個科室內科藥房。
由于剛上醫院的藥房的升級改造,在內科實習時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統,少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對于每天大批量的藥房發藥,這個系統還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其余就用空余時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實習生吹水聊天,增進彼此的了解。
第四個科室靜配中心。
靜配中心無菌操作對環境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發過來,有藥師負責處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最后統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴格,但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實習生和其他醫院的實習人員交流,了解一些其他學校以及醫院的情況。
第五個科室西藥房。
西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。
三、實習心得與體會。
5個月的實習生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實習生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實習雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實,能讓我真實體驗人際關系,如藥師和護士的關系,藥師和藥師之間的關系,藥師和病人及家屬的關系,下級藥師和上級藥師的關系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經驗??偠灾?,實踐才剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的實習生活,將會成為我人生中最難忘的時光。
來到了這里,我重新審視了自己曾經學習過的東西,發現有很多知識是課本不能給予的。對于我這個只有兩年學習藥品經歷的學生來說,我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發。
中草藥房的工作是一個整體,一個系統,交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習快一年了,我更加清楚的認識到團隊協作的優勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態度,牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這,我受到了教育,開始關注細節,想干好并達到熟練必須發現細節,刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。通過這么多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:
1.思想素質:要教育和培養每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作。
2.專業素質:藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活。
3.科學素質:藥學人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
在新的環境里,我也會百分之百的努力!我會加油,我也會對所有人說:加油!不光要總結,更要實踐,用自己的切身行動證明一切!
一、實習時間:
20xx年2月21日至20xx年3月21日。
二、實習地點:
實習目的:
園林植物學是以園林建設為宗旨,對園林植物的分類習性、繁殖、栽培管理和應用等方面進行系統研究的一門學科。園林植物學的主要研究內容有觀賞園藝、園林科學有關的技術與設計、經營與管理、推廣與開發、教學與科研等,本次植物學綜合實習的重點在于園林苗木的播種繁殖、栽培養育以及銷售經營等方面。通過在苗圃場見習一個月,跟隨苗圃場工作人員學習一些常見園林苗木的繁殖養育以及銷售等多方面的專業知識,在一定程度上,可培養園林專業學生對園林苗圃的興趣,培養具有一定實踐操作能力的園林畢業生。
四、實習主要任務:
1、墨蘭的上肥、分株、裝袋。
2、黃楊的育苗裝袋、扦插。
3、桂花以及細葉榕的移栽。
4、九里香的盆栽春季修剪。
五、實習執行方式:
以五或六人為以單位,個人為小組進行實習任務。
六、實習主要內容:
實習時間:2月25日——3月8日。
實習地點:xxx。
實習內容:
1、墨蘭的上肥、分株、裝袋、上盆等。
(1)栽培基質。
礫石按照2:1的比例進行配置的,淋水腐化之后,是比較優良的培養基質。
(2)分株與消毒。
分盆時首先用左手五指抓住蘭苗基部盆倒置過來并輕輕叩擊盆周圍使盆與盆土分離再細心土坨輕輕拍打抖落泥土小心清理蘭根剪去腐爛根、斷根、枯葉及干枯假鱗莖用清水沖洗干凈蘭根放入托布津1000倍液或高錳酸鉀800倍液進行消毒殺滅傷口附近病菌,最后就可以進行分株了,分好后妥善保管。
(3)上盆。
盆選用10#的聚乙烯塑料育苗袋,種植前先盆底排水孔上面蓋大片碎瓦片并鋪窗紗接著鋪上山泥粗粒即放入蘭株(蘭株根系分布要均勻、舒展勿碰盆壁)往盆內填加腐殖土埋至假鱗莖葉基處并泥表面再蓋上層白石子或翠云草既美觀又保持表土濕潤接著用盆底滲水法使土透濕取出用噴壺沖凈葉面泥土放置蔽蔭處緩苗周轉入正常管理。
(4)上肥。
墨蘭施肥宜淡忌濃般春末開始秋末停止施肥時氣溫18攝氏度—25攝氏度宜陰雨天均宜施肥肥料種類有機肥或無機肥均生長季節每周施肥次秋冬季墨蘭生長緩慢應少施肥每20天施次施肥噴少量清水防止肥液沾污葉片施肥必須晴天傍晚進行陰天施肥有爛根危險。
2、黃楊的育苗裝袋、扦插。
黃楊,黃楊科黃楊屬。高可達7米。喜光,亦耐半陰;喜溫暖濕潤氣候,并有一定的耐寒性;喜肥沃濕潤的中性至微酸性土壤,耐干旱和貧瘠;生長緩慢,耐修剪。主要以扦插方式為主。
塊或者土塊,裝好袋之后將其均勻放置在整平好的蔭棚底下,等待插苗。
(2)插穗選擇。
黃楊用扦插繁殖可隨時進行,但以夏季采用當年生長的嫩枝條作插穗成活率高。插條選取當年生木質化或半木質化的優良枝條。插條采集后,剪截插穗宜在陰涼背風處進行,用的刀剪要鋒利。在截剪時,對節間已長出小枝的枝條,沿節上下各0。5厘米處截斷,再按小枝的著生位置把莖節剖成兩半,分兩枝扦插,對未長出小枝的枝條必須留2節,上端在芽的上方1厘米處截成平切面,下端在離芽0。5厘米處截成馬耳形或平切。
3、扦插。
扦插宜淺不宜深,小枝分株扦插平截面向下,深度以母株入土1厘米為宜;大枝扦插的深度為下一莖節插入上中1厘米,插穗與地而成45度左右傾斜,淺插斜插有利于插條提前生根成活。扦插后要把插穗周圍的土壤壓實并隨即澆一次透水,使插穗下部與土壤貼實。扦插的行距一般為16——15厘米,株距6——8厘米。扦插時,插穗上的葉片不宜留得過多,也不宜全部剪除,下部叫葉片可全部連葉柄剪去,上部留2片葉,再根據葉片的大小,每個葉片冉剪上1/2至2/3,減小水分與養分的過多消耗。
黃楊扦插后,要求搭棚遮蔭,以減少蒸騰量和陽光直射苗床。早春或晚秋扦插時,還應加蓋薄膜,以防冬害。扦插后還應經常澆水,保持苗床土壤濕潤,以苗床表面土壤不顯白為宜。扦插苗追肥可結合澆水進行,也可用磷酸二氫鉀加尿素進行葉面噴施。除草工作要十分細致,不要碰撞插穗。
3、八月桂的移栽。
(1)整地移栽的八月桂苗的植株比較大,但不論是大小,整地方式都是先全墾、放基肥。八月桂高在10米以上,所以整地是挖坎種植,坎的大小直徑在2米,并且開好排灌溝。
(2)起苗八月桂是在陰天早上起苗,留根長度(主根)約75厘米;帶有大土球,土球大小為徑級的6至10倍。因為要長途運輸,所以起苗后及時用了黃泥漿蘸裸根苗,并用濕潤的稻草或薄膜等進行包,并扎緊成捆。起好后八月桂放在了背陽、背風的地方,并用陰網覆蓋根部。
蓋上篷布或陰網,并且及時運到了目的地。
(4)種植前苗木的處理八月桂苗運到目的地后,立即卸了車并將苗木堅立放在背風、背陽或用遮陽的地方。種植前再一次修剪八月桂的枝葉及根系,所留的枝葉占總枝葉的1/3至1/2,因為土球過大,所以多留了些。
種植:因為是挖坎種的八月桂苗,所以先在坎底回放少量的松土,把苗立在坎中央,坎面高出苗的根頸部3至5厘米,扶直回填土至坎的1/2左右,稍微提一提苗,然后至坎面2至3厘米處,四周均勻壓實并回填土到坎滿。如種植時天氣干燥,可用黃泥漿加1%的過鈣來漿根后種植,還可在坎內拌泥漿種植。種植后應及時澆透水。
(5)植后管理種好后的八月桂關鍵在于水分的管理,在第一次澆透水后用稻草覆蓋,并保持土壤的濕潤,避免過干過濕。培植池壘好后進行后期管理大苗還應用竹材把苗撐牢,以防風吹搖動使苗倒伏或歪斜,影響根與土的粘合。如是秋季種的最好還用稻草包樹干,以防裂皮。同時在新種時的天氣如果干燥,應進行葉面噴水或樹干噴水,苗成活后轉為正常生產管理。
七、實習總結與體會。
一個月的實習歷程結束了,在這個過程中,得到了單位領導和師傅阿姨們的熱心指導,使我受益良多。在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在苗場不能學到我想要的園林施工技能,但我迅速從自身出發尋找原因,通過幾天工作和領導師傅及阿姨的交流加深,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、一線工人請教使自己對苗圃的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助領導做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。在苗圃中,很多工作都是孤燥的,或許千遍一律,比如套苗,把土球8公分的苗套種到25公分的袋子中,然后填土,雖然這也是一個簡單的活,只要誰有力氣都可以,其實不然,還需要一個人的耐心和細心。剛開始的時候,我也犯了錯誤,沒有把苗種到袋子的居中位置,太過偏移與袋沿,那是不正確的,在師傅的講解下,終于明白那會影響苗木造型。
苗場作業也是挺辛苦的,不過,通過一線的實踐,我學到了很多課堂是接觸不到的作業操作技巧,對課堂上學習到的理論有了更深刻的認識。在實習工作中,苗圃負責人劉總對我們實習生也諸多照顧,指導我們加強實踐技能的同時,還教導我們要尊重一線工作的工人。他說,有時候,在某些方面,資深的工人比自己還懂得多,你們有不懂的就虛心請教,只要態度好,師傅們都不會藏私的。同時,他也告訴我們,他們公司對剛招聘入職的實習生也是先安排到苗圃工作學習的,為的是讓員工對苗木的生長習性也更深一步的認識,在以后實際施工作業中,提高苗木的成活率。
一個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。我認識了自己存在的不足和問題,在以后的學習工作中我打算做好以下幾點來彌補自己的不足:一、做好學習工作計劃,繼續加強對園林公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。三、在以后的工作和學習中,端正學習態度,以更加積極的學習態度更加熱情的作風努力學習。
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1、實習時間:2007年11月9日至2007年11月11日。
2、實習目的:1.加強理論與實際的聯系。
2.認識土壤的地理分布規律及其野外觀測技。
3.認識植被的地理分布規律和常見植物的識別。
4.認識常見地質現象和巖石、礦物的野外的識。
5.認識常見地貌類型,掌握其特征和形成的原因。
3、實習路線:11月9日牿嶺—飛來石—如琴湖—錦繡谷—天橋—仙人洞—龍首崖。
11月10日牯嶺—女兒城—含鄱口—三逸鄉冰窖—五老峰—廬山植物園。
11月11日牯嶺--大月山水庫--剪刀峽--好漢坡。
一、廬山概況:
廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分——116度零8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。廬山地處中國亞熱帶東部季風區域,面江臨湖,山高谷深,具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米,年平均霧日191天,年平均相對濕度78%,每年7月——9月平均溫度16.9攝氏度,夏季極端最高溫度32攝氏度。良好的氣候和優美的自然環境,使廬山成為世界著名的避暑勝地。
廬山長約25公里,寬約20公里,最高峰漢陽峰海拔1474米,牯嶺街1167米,高出四周平原約1440米,屬中山類型,。廬山的地形成因是斷裂隙起的斷塊山,周圍斷層頗多,特別是東南部和西北部,呈東北—西南走向的斷層規模較大,由于這種斷層塊構造而形成的山體,故多奇峰峻嶺,懸崖峭壁,千姿百態,山地的周圍則滿布著斷崖峭壁,峙谷幽深。
廬山有獨特的第四紀冰川遺跡,有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌類型,有地質公園之稱。廬山也是中國古代教育基地和宗教中心。1996年12月江西廬山風景名勝區作為自然文化遺產被列入《世界遺產名錄》。
廬山是中華十大名山之一、全國風景名勝區、世界遺產地——我國目前唯一的世界文化景觀、我國首批世界地質公園,是世界級名山。風景區總面積302平方公里,山體面積282平方公里,由于它獨特的地理位置,及亞熱帶山地氣候特征,土壤和植被垂直分帶明顯等特征,也就成為了一個各高校都首選的自然地理野外實習地點。
二、廬山地質概況。
(一)廬山的形成。
廬山的形成經歷了復雜而又漫長的過程,山體也由時代不同的巖石組成。它是一座崛起于平地的巍峨的孤立形山系。但是在上升之前它曾經也經歷過了沉降的過程。
大約在10—23億年前,即前震旦紀——二疊紀時,本區處于淺海至濱海環境,并發生緩慢的`沉降,沉積物厚達5000米,沉積巖層有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰巖、頁巖和凝灰巖等。當然在總的沉降過程中,也有幾次的上升,過程如下:前震旦紀——呂梁運動上升為陸地,——后下沉——晚奧陶世上升——后下沉——志留紀末至泥盆紀早期上升(加里東運動)——泥盆紀中期至二疊紀下沉。
中生代燕山運動時,從上二疊紀至白堊紀廬山發生斷裂上升而成為陸地——晚白堊紀廬山周圍斷裂下沉接受沉積,沉積物厚達數百米——第三紀歷史地區微弱上升——第四紀直到現在強烈上升,并使廬山成為斷塊山,山體受到剝蝕,但是廬山周圍相對下沉,而且產生鄱陽湖。廬山斷裂上升量最大是在山體的中南部,向東北方是西南方遞減,所以廬山的高度也同樣中南部喂最高。
(二)廬山的地層。
本區地層分布具有一定的規律性。廬山主要由震旦紀及前震旦紀地層組成,山體中部出露最寬向東北部和西部收斂,以九奇峰,仰天坪一節為界,廬山地層分為南、北兩部。南部主要由出露前震旦紀雙橋山群,廬山最高峰漢陽峰為前震旦紀噴出交流紋巖組成,因受風化,故呈圓渾狀,北部出露震旦系統南沱組。
(三)廬山巖石的類型和特征。
廬山的巖石主要有兩種類型:沉積巖和變質巖。
1、沉積巖:沉積巖主要有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰巖、頁巖和凝灰巖。其中,礫巖最為常見。在環湖路的蘆林冰磧泥剖面中,礫巖居多,大小混雜,但磨圓度均較好。其構造有層理構造和層面構造,主要受河流和風力作用影響而形成。
2、變質巖:廬山的變質巖主要由沉積巖經過區域變質作用形成大理巖、石英巖、板巖、片巖、片麻巖、角閃巖等,片巖居多。其結構有等粒變晶結構、斑狀變晶結構、鱗片變晶結構等,構造多為板狀構造、千枚狀構造、片狀構造、塊狀構造,特點是呈塊型或片型,片巖層理分明。
廬山是由北東——南西走向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面呈腎型,中部寬向東北是西南逐漸收窄。山體內的褶皺、斷層、個單斜構造地貌都很明顯,此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。
(一)構造地貌。
廬山主要是在中生代燕山期形成,組成廬山的地層由沉積到剝蝕。廬山的構造、巖性和新構造運動對山體及次一級地貌的形成起著控制作用。主要構造為東北——西南方向即褶曲的延伸方向,受來自西北——東南的擠壓力。完成后,內力作用見效,外力作用增強,從燕山運動到新構造運動,主要受外力作用,既破壞又建設。廬山大致從九奇峰——仰天坪一線為界,分為南北兩段。九奇峰一帶發育一系列逆掩斷層,同時又受巖性影響,在地貌上出現奇峰林立,谷嶺相對的現象。
由構造(褶皺和斷層)所控制的山脊主要有5列,由南向北,高度逐漸降低,山脊之間為谷地,主要有4列,山脊和谷地平行排列,而且均作北東——南西走向。
1、褶皺構造地貌分述如下:
(1)五老峰單面山:它由五老峰背斜的北翼所成,其南翼因斷層陷落于山南,平均高1358米。
(2)大月山背斜山:大月山背斜山受大月山背斜構造控制,走向北東——南西,主要由石英巖組成。高1453米。
(3)虎背嶺單面山:它是虎背嶺倒轉背斜背翼斷餡厚殘留的南翼,成為單斜層及單面山。
(4)東谷(又稱中谷):蓮谷向斜谷,受牯嶺向斜所控制,位于女兒城北側,兩谷地本來向同一方向延伸,但因為受剪刀峽斷層的錯東的錯東影響,故使蓮谷向東北傾斜,而東谷向西南傾斜。
(1)、冰斗:大坳冰斗等。
(2)、冰川谷:大校場等。
(3)、羊背石:如琴湖旁的羊背石。
(4)、冰窖:東谷等。
2、冰磧地貌。
(1)、終磧壟:如花寺內。
(2)、側磧:如裁縫嶺側磧。
(3)、漂礫:如西谷的“飛來石”。
三.氣候概況。
廬山地處我國亞熱帶東部季風區域,氣候狀況受到大范圍氣候狀況的制約,具有鮮明的季風氣候。以牯嶺為參照系,年平均氣溫為11.5℃,比同緯度平原地區年平均氣溫低5~6℃,與北京年平均氣溫11.6℃幾乎相等,這相當于牯嶺緯度向北推移10°。盛夏時,長江中下游河谷和鄱陽湖盆地一片熱浪,而廬山雖處于這片夏熱中心,卻與"長江火爐"形成鮮明對照。牯嶺7月份平均氣溫為22.6℃,比山下九江、星子低7℃,這與自由大氣氣溫垂直遞減(0.6℃/100米)基本相符合,在相同天氣狀況下,夏日午后最熱的時刻,牯嶺氣溫比九江低10℃,比星子低7.8℃。牯嶺極端最高氣溫只有32℃,故而有"清涼世界"的美譽。有趣的是,牯嶺的英譯文kuling便是從英語cooling(清涼)一詞演變而來的。廬山是一座中山,與周圍平原地區相比較,卻具有山地氣候特色,表現出夏短冬長,春遲秋早的四季特色。牯嶺的四季,同山下九江、星子相比,夏季短85天,7月進初夏,季節開始落后一個半月,"走走過場"便悄然而去了;冬季早早"叩響山門",提前一個月來臨,延后一個月遲遲不愿結束,冬季幾乎比山下長兩個月;春季姍姍來遲,三月桃花四月開,明媚的春光常常伴隨著云霧,使春光神"半抱琵琶半掩面";天高云淡的秋季,云霧偏少,顯現廬山真面目的機會增多,和九江,星子相比,秋季的來去都提前一個月左右,而秋季的長短差別不明顯。冬日的廬山,仿佛是聳立在江湖間的一座瓊島。牯嶺1月份多年平均氣溫為-0.1℃,極端最低氣溫,也曾在水銀柱-16.8℃的刻度上停留過。
四,植被概況。
廬山由于山地自然條件的復雜性,許多植物比平原更有條件保存下來。為保存古老類型,如鵝掌楸、擦木、大血藤、紫樹等和引進新的植物種類,提供了有利條件。早在本世紀之初,中國植物學奠基人之一的胡先嘯教授,便對廬山的植物社會進行過調查;秦仁昌、陳封懷等教授也相繼作過研究。他們三人于1934年在廬山建立了中國第一座正規的、供研究的植物園--廬山植物園。從國內外相繼引種3千余種植物,總數達到3000余種。
廬山屬亞熱帶常綠闊葉林區域,東部常綠闊葉林亞區域,中亞熱帶常綠闊葉林地帶。植被上顯示出由暖溫帶落葉闊葉林向亞熱帶常綠闊葉林的過渡特征。廬山植物有兩大特色:一是杜鵑花種類繁多,植物園已建成擁有300余種杜鵑花的國際友誼杜鵑園;二是裸子植物豐富,植物園擁有裸子植物260余種,被稱為松、杉、檜、柏的活標本園,為中國之冠。
廬山植物區系中,中國特有成分,目前已知的主要有:青錢柳、大血藤、八角蓮、鵝掌楸、血水草、牛鼻栓、杜仲、喜樹、香果樹、長年蘭等。其它殘遺種,裸子植物中有銀杏、金錢松、柳杉、三尖杉、粗榧等;被子植物中尚有連香樹、楓香、玉蘭、糙葉樹等。從以上概述,可以看出廬山植物區系成分豐富、起源古老和南北植物區系成分交匯過渡特征。
廬山植被的分布規律。
廬山在自然植被上,其水平地帶是常綠闊葉林,隨著海拔高度的增加,地表水、熱狀況的垂直分異,深刻地制約著植被的垂直分布,由山麓到山頂的分布規律是:常綠闊葉林——常綠及落葉闊葉混交林——落葉闊葉林。根據廬山植被垂直分布的特點,可以分為三個垂直帶)。
1.1了解黑石頂植被分布情況和華南地區森林的基本結構,認識部分北回歸線植物及其生境,充分理解植物的分布與環境的相關性。
1.2通過野外實習鞏固理論知識,在實踐中加深對理論知識的理解和記憶。
1.3激發學習生物科學、探究大自然的熱情,通過形式多樣的學習和老師同學之間的交流,提高對植物學的興趣。
2、實習步驟與內容。
2.1黑石頂簡介。
黑石頂自然保護區位于封開縣東南部七星鎮內,東經111°52’,北緯23°31’,北回歸線穿越腹地。最高海拔927.0m,地形復雜,森林茂密。木蘭科、金縷梅科、殼斗科、樟科、山茶科為5個典型科,在黑石頂分布廣泛,這幾個科組成優勢群落,在森林中形成高大喬木。
2.2實習內容。
7月5日上午從珠海出發,下午到達黑石頂,晚上老師對本次實習的目的、內容和注意事項作了簡要的介紹。
7月6日上午在xx老師和唐恬老師的帶領下沿公路認種并采集標本108種,下午和晚上進行復習。
7月7日上午在老師的帶領下沿某一進山路線認種并采集標本114種,下午和晚上進行復習。
7月8日上午在唐老師的帶領下沿另一進山路線認種并采集標本39種,同時采集壓制標本,下午和晚上進行復習。
7月9日上午對這幾天的學習內容進行總結和復習,下午學習壓制標本的方法以及進行認種考試。
7月10日白天攀登黑石頂,沿線觀察熱帶植物群落的垂直分布;晚上開總結大會。
7月11日與第二批到達的同學完成交接,乘車返回珠海。
3、實習心得與體會。
這次在黑石頂的實習使我獲益良多。最直接的學習成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物,即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,這是多么美妙的事情!到現在,我還記得有著蘋果香味的阿丁楓,有著漂亮的藍紫色果實的山菅蘭,有圓圓腺窩的黃樟,有風油精味道的光皮樺,長了“瘤”的.福建蓮座蕨,葉子被揉了之后會有蠟痕的甜茶埂…以前還沒有認真地去觀察學習的時候,一棵樹就是一棵樹,所有的葉子長得都差不多,所有的樹皮都是一個樣。而在這次的觀察中,我發現每一株植物的葉子都長得那么有性格,有些氣味特殊,有些葉脈奇特,有些形狀古怪,有些毛茸茸有些光溜溜……就連貌不驚人的樹皮也分長條形剝落還是片狀剝落等等。黑石頂之行教會我用一個全新的視角去觀察這個世界,發現生命的奇妙。我每每驚訝于植物的獨特形態和精巧構造而忘記了旅途的辛苦。之前老師跟我說過,這次實習更重要的是激發大家對學習生物科學的熱情。我想,兩年過后我會忘記那些植物的名字,但是永遠不會忘記的,是對于生命和自然的那種著迷。
在認種學習的過程中,我自己也總結了一些經驗教訓。
1、?觀察植物的順序與要點:在認種初期,我對于觀察和記憶植物的形態特征總是不得要領。在請教過老師和同學之后我才知道,在觀察的時候我們首先要注意的是這株植物的整體形態:木本還是草本?直立還是攀緣?然后我們再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花和果實等細節特征去觀察鑒別。
片麻構造。變晶結構。巖石中有深色礦物的云母,角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母。綠泥石,滑石,等片狀礦物。節理比較完整。強度低,抗風化能力強。極易沿片理產生滑動。
此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經風化等形成枕狀節理,沿四角風化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風化的結果。
風化可分為全風化、強風化、弱風化、3種,它們都具有各自的表現特征。詳細內容如下:
全風化:
1、全部變色,光澤消失。
3、除石英顆粒外,其余大部分風化蝕變成次生礦物。
4、錘擊有松軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。
實習目的:調查廬山的自然地理概況,主要是地貌、土壤和植被的概況。
實習時間:8月1日至208月8日。
實習地點:江西省廬山。
實習內容:廬山的自然地理概況。
實習生:地理系級本科函授班張雅蕓。
[一]、概況:
廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分——116度零8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。
廬山地處中國亞熱帶東部季風區域,面江臨湖,山高谷深,具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米,年平均霧日191天,年平均相對濕度78%,每年7月——9月平均溫度16.9攝氏度,夏季極端最高溫度32攝氏度。良好的氣候和優美的自然環境,使廬山成為世界著名的避暑勝地。
[二]、分述:
(1)、冰斗:大坳冰斗等。
(2)、冰川谷:大校場等。
(3)、羊背石:如琴湖旁的羊背石。
(4)、冰窖:東谷等。
2、冰磧地貌。
(1)、終磧壟:如花寺內。
(2)、側磧:如裁縫嶺側磧。
(3)、漂礫:如西谷的“飛來石”。
三.氣候概況。
廬山地處我國亞熱帶東部季風區域,氣候狀況受到大范圍氣候狀況的制約,具有鮮明的季風氣候。以牯嶺為參照系,年平均氣溫為11.5℃,比同緯度平原地區年平均氣溫低5~6℃,與北京年平均氣溫11.6℃幾乎相等,這相當于牯嶺緯度向北推移10°。盛夏時,長江中下游河谷和鄱陽湖盆地一片熱浪,而廬山雖處于這片夏熱中心,卻與"長江火爐"形成鮮明對照。牯嶺7月份平均氣溫為22.6℃,比山下九江、星子低7℃,這與自由大氣氣溫垂直遞減(0.6℃/100米)基本相符合,在相同天氣狀況下,夏日午后最熱的時刻,牯嶺氣溫比九江低10℃,比星子低7.8℃。牯嶺極端最高氣溫只有32℃,故而有"清涼世界"的美譽。有趣的是,牯嶺的英譯文kuling便是從英語cooling(清涼)一詞演變而來的。廬山是一座中山,與周圍平原地區相比較,卻具有山地氣候特色,表現出夏短冬長,春遲秋早的四季特色。牯嶺的四季,同山下九江、星子相比,夏季短85天,7月進初夏,季節開始落后一個半月,"走走過場"便悄然而去了;冬季早早"叩響山門",提前一個月來臨,延后一個月遲遲不愿結束,冬季幾乎比山下長兩個月;春季姍姍來遲,三月桃花四月開,明媚的春光常常伴隨著云霧,使春光神"半抱琵琶半掩面";天高云淡的秋季,云霧偏少,顯現廬山真面目的機會增多,和九江,星子相比,秋季的來去都提前一個月左右,而秋季的長短差別不明顯。冬日的廬山,仿佛是聳立在江湖間的一座瓊島。牯嶺1月份多年平均氣溫為-0.1℃,極端最低氣溫,也曾在水銀柱-16.8℃的刻度上停留過。
廬山有獨特的第四紀冰川遺跡,有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌類型,有地質公園之稱。廬山也是中國古代教育基地和宗教中心。1996年12月江西廬山風景名勝區作為自然文化遺產被列入《世界遺產名錄》。
廬山是中華十大名山之一、全國風景名勝區、世界遺產地——我國目前唯一的世界文化景觀、我國首批世界地質公園,是世界級名山。風景區總面積302平方公里,山體面積282平方公里,由于它獨特的地理位置,及亞熱帶山地氣候特征,土壤和植被垂直分帶明顯等特征,也就成為了一個各高校都首選的自然地理野外實習地點。
二、廬山地質概況。
(一)廬山的形成。
廬山的形成經歷了復雜而又漫長的過程,山體也由時代不同的巖石組成。它是一座崛起于平地的巍峨的孤立形山系。但是在上升之前它曾經也經歷過了沉降的過程。
實習目的:
調查廬山的自然地理概況,主要是地貌、土壤和植被的概況。
實習時間:
20xx年8月1日至20xx年8月8日。
實習地點:
江西省廬山。
實習內容:
實習生:
[一]、概況:
廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分到116度零8分,北緯29度26分到29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。
廬山地處中國亞熱帶東部季風區域,面江臨湖,山高谷深,具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米,年平均霧日191天,年平均相對濕度78%,每年7月到9月平均溫度16.9攝氏度,夏季極端最高溫度32攝氏度。良好的氣候和優美的自然環境,使廬山成為世界著名的避暑勝地。
[二]、分述:
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