撰寫實踐報告是對實踐活動進行總結、評估和反思的必要步驟,能夠加深對實踐活動的理解和認識。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
對于這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我無時無刻都想在家呆著,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪的去旅游的時候,我卻在家。正因為只有放假的時候才回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閑不住。
不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服??赡苁且驗槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,媽媽也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。
我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因為別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。
在父母眼里我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法。
我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的??墒?,由于我們家的衛生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了。然后再從上到下又拖了。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。
一陣手忙腳亂后,我的家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!
時間過的可真快,煥然之間,五天勞動節的假期就這樣過去了。但是在這個五一勞動節的假期里,我卻做了一件十分具有紀念價值意義的事情,讓我覺得這個五一勞動節變得十分的不一樣起來。
在還沒有放假之前,我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務。那就是回家幫我們的爸爸媽媽或者是其他家人干一些家務活,并且還要寫下我們的心得體會。一開始我是排斥這個任務的,但是在現在,在經歷了一場酣汗淋漓的勞動體驗后,我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天,我一大早起來就為了完成老師給我們布置的任務,幫我父母做家務活。更準確一點來說,是幫我媽做家務活,因為我爸平日里要忙于工作,經常不在家,所以大部分的家務活都是我媽在干。
首先,我來到了客廳里,我打算先從客廳收拾起??蛷d的茶幾上,沙發上,地上全都是我昨晚晚上一邊看電視,一邊吃零食,而弄在上面的渣渣。費了我好大一會勁,我才成功的把零食垃圾全都清理干凈,這也讓我開始后悔我平時在吃零食的時候為什么不多注意一些。把垃圾清理完,我就開始整理茶幾上的東西,開始拖地。還沒拖到一半,我就已經開始有一些不耐煩了,因為我已經感覺到了腰酸背痛,但是轉念想了一想,既然我已經在做了,我就一定要堅持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的第二項任務,就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進行這樣辛苦的任務。我突然覺得自己這個女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報和感恩,而且還經常抱怨。連個打掃房間的家務活也從來沒有主動的幫母親承擔過一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務活,好讓她也體驗一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后,這一天也快要結束了。有了這一天家務活的體驗,不僅讓我體會到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動的價值和樂趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態中,但是能收獲到這些我也感覺很值得。
文檔為doc格式。
20xx年寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了許多的家務。
每天早晨,吃過早飯,我和母親就分工,開始了一天的家務。母親整理廚房,我整理房間。將整個房間打掃一遍,直到沒有灰塵。有時候我們也換角色,每天都這樣感覺很是開心,也很充實。
放假這段時間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發,不再是當年的那個渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想現在就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學。母親沒有買過新衣服,更沒有說想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來,就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時間就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我知道這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年,我會努力的學習,將自己變得更能適應這個社會,也為了我母親和父親,我會讓他們過上快樂的生活!
(一)本單位承擔xx縣預防和解決拖欠農民工工資工作、進城務工人員維權中心工作和勞動監察工作。
(四)承辦同級政府及上級勞動保障行政部門交辦的勞動保障監察案件;
(五)配合有關部門處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發事件;
(六)法律、法規和規章規定的其他勞動保障監察職責。
勞動監察隊是隸屬于xx縣人力資源和社會保障局的參照公務員管理事業單位,編制5人,目前在職8人。
上年結轉0萬元,20xx年度收入總計56.4137萬元,支出總計56.4137萬元。
本年收入合計56.4137萬元,其中:財政撥款收入56.4137萬元,占100%。
本年支出合56.4137萬元,其中:基本支出56.4137萬元,占100%;項目支出0萬元,占0%。具體情況如下:
1.“社會保障和就業”20xx年度決算48.7918萬元,其中:“勞動保障監察”決算16.8851萬元,行政運行決算28.6967萬元。
2.“行政置業單位離退休”20xx年度決算3.21萬元,主要用于人力資源和社會保障管理事務及行政事業單位離退休支出。
3.“醫療衛生與計劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬元,主要用于醫療保障的支出。
4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬元,其中:住房公積金5.6718萬元。
時光飛逝,半載如須臾,初入大學的新奇已經淡去,只有想家的感覺漸漸強烈,尤其是對于我這樣一個從未離開家的女孩,每周三次往家里打電話還是忍不住的想家。如今終于放寒假了,怎么能不讓我興奮地一夜不合眼呢。
坐在回家的火車上,吵吵嚷嚷的人塞滿了過道,很慶幸自己在一個靠窗的位置坐著,望著窗外閃過的山野樹木,馬路村莊,不禁遐思萬千。
想想以前一直守在爸爸媽媽身邊的時候,不曾覺得有何感觸,而今離家半年光景,爸爸媽媽的音容笑貌時常浮現在腦海里,我第一次體會到想家的感覺。
我想爸爸,想起他那雙隆起眉骨的眼睛,深邃的目光中飽經了多少風霜;想起他那被歲月壓彎了的脊梁,佝僂的身影讓我一次次感傷;想起他那泛白的雙鬢,總是有種說不出的驚徨。我想媽媽,想起她那平日里的絮絮叨叨,昔日的煩惱卻變成今日的渴望;想起她那慈愛的笑容,現在卻令我眼淚汪汪;想起她那布滿皺紋的眼角,總是有種道不出的恐慌.我在驚徨什么?我在恐慌什么?離開他們之后,我才明白我只是怕他們青春逝去的速度快于我的成長。
我也想到了自己,由于是80后一代,更由于我是爸爸媽媽唯一的孩子,我自小在他們的溺愛中長大,雖然在眾多同齡人中我算是個比較懂事的孩子,可是懂事也只是聽爸爸媽媽吩咐做事,從未主動替爸爸媽媽分擔些什么,以前還總愛拿學習任務多當作借口搪塞,如今想到這些,不禁有些羞愧,枉我還覺得自己是個孝順孩子。
怎么樣才能讓他們高興?怎么樣才能讓他們覺得欣慰?怎么樣才能讓他們覺得自己的女兒長大了?想起《?;丶铱纯础返母柙~,聯想起了寒假的社會實踐活動要求,或許幫他們捶捶后背,做做家務這些看似不起眼的小事,更能讓他們體會到女兒的孝心。
終于回到了家,見到爸爸媽媽,我的眼淚再也抑制不住,成了斷了線的珠子,一聲:“爸,媽,我回來了...”蘊含了多少情思,只有爸爸媽媽比我更清楚,因為連爸爸說話的聲音都哽咽了。當天晚上,我們三人暢聊到半夜,期間我說了自己的"寒假計劃”,媽媽還是舍不得她這個養尊處優的女兒,還把我當小孩看,起初就是不同意我包攬寒假的一切家務(除了做飯嘿嘿,不然全家都得挨餓)。后來,老爸來了一句“你就讓靜她鍛煉一下,省的將來找到婆家,遭婆婆數落,啥都不會干哈哈”爸爸和媽媽都笑了。我一聽急的:“討厭啊,爸……”可心里美滋滋的,這畢竟是我第一次感覺自己在爸爸媽媽心中長大了。我的假期實踐,就這樣拉開了序幕。
一個假期的洗菜刷碗,抹桌子擦地,雖然不是重活,可難得的是堅持每一天。想想爸爸媽媽,辛苦了大半輩子,都是為了他們這個寶貝女兒,我卻因為要寫篇社會實踐報告而突覺醒悟才幫他們做這點家務,內心的羞愧真的讓我不愿再寫下去了。
這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時間是在家里度過的。
正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服??赡苁且驗槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。
在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據記錄和以前的經驗,終于完成了??墒且粐L……算了還是從做吧??磥碜霾苏娴牟皇俏蚁氲媚敲春唵?,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后,我帶著“大孩子們”看電視,平平安安地度過了幾個小時??赊D眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務,感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動,讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分開洗;
2、不同原料的衣物分開洗;
3、將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。
一陣手忙腳亂后,我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。
當輔導員說:要求我們利用寒假期間做一周左右的社會實踐,然后把體驗和感悟寫成報告的形式上交時,我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了,應主動走向社會,經歷一場成長。
但由于家庭的特殊原因,嚴格來說,我沒有按照輔導員要求的到社會上打工,但,我覺得我的成長并不比去打工的少,這一切都是值得的.。而且,我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。
我爸媽都是在家鄉給人建房子的泥水匠,這是個要承受風吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來,摔斷了腿。當我放假回到家時,我媽已經住完院回家休養了。當然,我就得承受起在家照顧我媽的任務了。
醫生說我媽得有半年左右的時間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問題。我媽習慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了,不過這樣也好,不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有說:“生前何必久睡,死后自會長眠?!蔽覌尣环奖闵舷词珠g,于是我便在她房間里放一個桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉?;蛟S有人會說這樣會不會感到惡心呀?但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?!爆F在正好角色互換,讓我感受到父母把我養大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發…每次做這些的時候我都感到很高興,很溫暖,因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的,現在我有機會為她做這些,越發想起一直以來媽媽為我無私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長期在外讀書,還是個住宿生,很少有機會下廚的,廚藝很差。但一個月下來,我的廚藝也不斷進步,正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個真正的好女人應當入得廚房,出得廳堂?!边@么說,廚藝的長進,也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經常給她按摩,這個我并不擅長,只是摸索著去做,媽媽竟也一個勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來媽媽對我的愛,竟也做得特別上心?;蛟S,我該感謝老天給我這么一個機會,讓我來照顧媽媽,讓我來感恩。
媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個多月的醫院,地里的活就擱下了。于是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活,尤其對于我們這些沒干過重活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高,菜可以收成時,我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀,那時的我倆都激動呀!商量過后,我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。
這個寒假過得很特別,很充實,很難忘!雖然嚴格來說,似乎不符合要求,但社會畢竟是由一個個小家庭構建起來的,這么說,我在家里照顧媽媽,也算是一次社會實踐吧。無論過程如何,人只要能有所成長就好。
這次寒假假期里,班主任交給了我們一個巨大的任務,那就是要去勞動。勞動的方式不限,但是我們要連續勞動一個星期,關于怎么去勞動,可以自己選擇。放假回家之后,我問我媽媽,我有什么可以勞動的地方,我媽媽突然眼睛一亮,跟我說回去幫奶奶種菜。我當時整個人都懵了,種菜?我從來就沒有接觸過這樣的事情,我要怎么去做呢?而且要堅持一周,我不知道自己能不能做到。
我媽看到我這樣的表情,于是很耐心的跟我說勞動原本就是一件要有充實感的事情,最早起源也是在農作上,我沒有怎么接觸過農村,也是時候讓我去體驗一次了。就這樣,我被我媽說服了,第二天他們就把我送到了奶奶家,我也開始幫著奶奶經營房子外的那一片菜園子。
其實對于這一次勞動,我的確是充滿了期待的,于此同時,也充滿了害怕。在我媽的指導下,我帶了幾身我并不是很喜歡的衣服,這樣的話臟了我也不會心疼。因為鄉下不和城里一樣,衣服很容易臟,加上還要做農務,就更要注重著裝了,我也選了一兩雙自己不太想要了的鞋子,一起帶到了鄉下。對于這次勞動,我的準備工作還是很充分的。奶奶聽說了我要幫她做農務的時候,很推辭,說這么累的活我是做不來的,但我說了是學校的任務之后,奶奶才讓我去做。
終于,我第一天開始行動了。我家房子外有一個菜園子,所有的菜全部是奶奶一個人種的,為的就是能夠及時為生活在城市里的我們帶來一些自家種的蔬菜,安全健康。以前吃奶奶種的菜的時候,我從來都沒有想過奶奶為此付出了多少,這次我真正去幫忙的時候,才發現想要看著一顆白菜苗子長成一顆大白菜是一段多么漫長的時光,在這個等待當中,我逐漸明白了奶奶的愛,還有勞動所帶來的豐富果實。
對于做農務這件事情來說,我的確不擅長,但是我也盡自己最大的能力去做了,比如說除除草,挖松一下土壤。隨著奶奶的建議,我細心的種了一小片的西紅柿,雖然它長得很慢,但是在看他慢慢成長的過程中,我明白了所有的東西都是一點一滴的積累起來的,學習也是。最后的結果,其實都是經歷風雨的證明。
一個星期真的很快,其中有一段很煎熬的時光,但我也還是堅持下來了。一周的時間讓我適應了這樣的生活,當我媽來接我回家的時候,我做了一個決定,那就是我想繼續陪著奶奶帶一段時間,我看到了奶奶的辛苦,也看到了勞動的真實。我想繼續體驗這樣的生活,也算不上體驗,應該是說繼續過一過這樣的生活,這讓我感到充實,感到了莫大的成就感。這次勞動,實際上不是一次勞動,而是一次對生活的挖掘。我感動很多,也期待更多。
這次假期里,班主任交給了我們一個巨大的任務,那就是要去勞動。勞動的方式不限,但是我們要連續勞動一個星期,關于怎么去勞動,可以自己選擇。放假回家之后,我問我媽媽,我有什么可以勞動的地方,我媽媽突然眼睛一亮,跟我說回去幫奶奶種菜。我當時整個人都懵了,種菜?我從來就沒有接觸過這樣的事情,我要怎么去做呢?而且要堅持一周,我不知道自己能不能做到。
我媽看到我這樣的表情,于是很耐心的跟我說勞動原本就是一件要有充實感的事情,最早起源也是在農作上,我沒有怎么接觸過農村,也是時候讓我去體驗一次了。就這樣,我被我媽說服了,第二天他們就把我送到了奶奶家,我也開始幫著奶奶經營房子外的那一片菜園子。
其實對于這一次勞動,我的確是充滿了期待的,于此同時,也充滿了害怕。在我媽的指導下,我帶了幾身我并不是很喜歡的衣服,這樣的話臟了我也不會心疼。因為鄉下不和城里一樣,衣服很容易臟,加上還要做農務,就更要注重著裝了,我也選了一兩雙自己不太想要了的鞋子,一起帶到了鄉下。對于這次勞動,我的準備工作還是很充分的。奶奶聽說了我要幫她做農務的時候,很推辭,說這么累的活我是做不來的,但我說了是學校的任務之后,奶奶才讓我去做。
終于,我第一天開始行動了。我家房子外有一個菜園子,所有的菜全部是奶奶一個人種的,為的就是能夠及時為生活在城市里的我們帶來一些自家種的蔬菜,安全健康。以前吃奶奶種的菜的時候,我從來都沒有想過奶奶為此付出了多少,這次我真正去幫忙的時候,才發現想要看著一顆白菜苗子長成一顆大白菜是一段多么漫長的時光,在這個等待當中,我逐漸明白了奶奶的愛,還有勞動所帶來的豐富果實。
對于做農務這件事情來說,我的確不擅長,但是我也盡自己最大的能力去做了,比如說除除草,挖松一下土壤。隨著奶奶的建議,我細心的種了一小片的西紅柿,雖然它長得很慢,但是在看他慢慢成長的過程中,我明白了所有的東西都是一點一滴的積累起來的,學習也是。最后的結果,其實都是經歷風雨的證明。
一個星期真的很快,其中有一段很煎熬的時光,但我也還是堅持下來了。一周的時間讓我適應了這樣的生活,當我媽來接我回家的時候,我做了一個決定,那就是我想繼續陪著奶奶帶一段時間,我看到了奶奶的辛苦,也看到了勞動的真實。我想繼續體驗這樣的生活,也算不上體驗,應該是說繼續過一過這樣的生活,這讓我感到充實,感到了莫大的成就感。這次勞動,實際上不是一次勞動,而是一次對生活的挖掘。我感動很多,也期待更多。
勞動教育是現代教育的重要組成部分,它包含了勞動知識、勞動技能、勞動態度等多方面的內容,是培養學生全面發展的基礎。而勞動實踐則是勞動教育的具體體現,在學校、社會和家庭等各個領域都有著廣泛、深入的實踐過程。在這個基礎上,每個學生都應該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長歷程,加深對勞動教育的理解和認識。
二、實踐內容。
在本次勞動實踐中,我選擇了參加社區義工活動。作為一名大學生,我認為自己有義務和責任為社區做出貢獻,所以我加入了社區義工組織并積極參與各種社區服務活動。
在這期間,我參與了一些志愿者服務項目,例如社區環境衛生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區環境衛生整治活動。通過清理小區中的垃圾、整修公共設施等工作,我深刻體會到了社區環境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護和改善環境,讓我們的家園變得更加美好。
在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區的老年人送去溫馨的關愛與幫助。在這個過程中,我深深感受到了服務的快樂和滿足感,同時也更加明確了自己的社會責任。
以上各項工作雖然并不算太艱巨和復雜,但卻需要付出心力和實際行動。通過這次實踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。
三、實踐成果。
在本次勞動實踐中,我不僅拓寬了視野、學到了很多專業知識,還培養了實際動手能力和團隊協作精神。此外,通過實踐中的親身體驗我也收獲了深刻的感受和體會,更加認識到勞動的重要性和不可替代性,懂得了勞動創造價值的意義和人生的真諦。
通過這次勞動實踐,我還懂得了要立足現實、注重創意和團隊合作,同時也真正開闊了眼界、充實了生活、拓展了思維,體驗到了勞動的真正含義以及勞動與逍遙的興趣及享受。
四、總結。
的撰寫,旨在通過記錄和總結自己的勞動實踐,反思自己的成長歷程。通過這份報告,我不僅加深了對去“尊勞術業”精神的理解,更能自我檢視認識到自己的不足和缺點,從而找到調整自己的方向和努力的方向。
通過這次勞動實踐的實踐與報告的撰寫,我相信我已經開始了自我學和思考的過程。自勞動實踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責任和義務,增強了自我意識和凝聚力,也更加明白了奉獻和服務的內涵和價值。
勞動是生命之源,更是人生必經的歷程。堅信在未來的勞動實踐中,我能夠保持勤勞、進取的精神,做出真正有意義的貢獻。
自20xx年7月7日,我和學院的兩位同學一起來到重慶工業爐股份有限工廠實習。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。
該工廠由原重慶電爐廠改制而成,是國家機械行業定點,是西南地區較大的熱工設備生產基地,是國家重點支持發展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產、檢測設施設備以及高技術管理、技術開發、產品配套能力等。該工廠主要制造熱工設備,主要制造的產品有:節能型工業電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施,面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷售。工業爐對社會的發展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業率,同時縮小了城鄉差距;三是國民經濟的支柱產業,同時帶動了其他行業的發展。還記得進工廠的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導,我能夠做資料(單雙)復印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有23天,但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對于做人的道理、做事的態度等,是能夠讓我終身受用。
首先,要認同工廠文化,并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認同,工廠才能有更好的發展條件。
最后,要把理論與實踐聯系起來,才能提高自身能力。自己所學專業是會計與統計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時,才會體會到在學校里學得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學習,在學習中不斷地提高自己的能力。
此次,社會實踐活動讓我對社會有了進一步的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
本次啟動儀式調動了銷售人員的用心性,鼓舞了隊更加有凝聚力,構成了一種內部相互競爭、相互比拼的良好氛圍,參與競賽的選手中都是多年在經營戰線上脫穎而出的銷售精英,他們把多年來積累的銷售管理經驗與技巧透過競賽發揮表現出來,最終體現了本次競賽全面參與的精神!舞臺已在你的眼前展開,秀出你的實力!你必將成為金沂蒙化工事業的銷售典范!
今年是“十二五”和新一輪西部大開發的開局之年,也是省咨詢監理公司三年集中建設攻堅的“鞏固提高、重點突破”年。目前公司在建監理項目40個,其中重點監理項目23個,在建監理總里程1810公里,監理合同總額4。58億元。面臨監理任務艱巨、技術難度高、施工環境差、管理難度大、工期壓力重、安全控制難等突出問題的嚴峻挑戰。為切實貫徹落實省總工會、省交通運輸廳工會《關于開展四川省交通“集中攻堅建樞紐,水陸交通上臺階”勞動競賽活動的通知》、《關于20xx年度在全省交通系統開展“安康杯”競賽活動的通知》精神,確保超額完成各項目標任務,以“監理企業樹品牌,監理人員講職責”為載體進一步推動公司精細化、規范化、程序化的管理,秉承“服務交通、奉獻社會”的企業宗旨,爭創“雙a”監理企業,省咨詢監理公司決定全面開展“創新思路抓服務,攻堅破難上臺階”安康杯勞動競賽。
勞動競賽考核資料為“六比六賽”。一是比監理工作效率、賽工程施工進度;二是比優質監理服務、賽工程質量水平;三是比依法嚴格監理、賽安全監管成效;四是比按章辦理變更和計量,賽造價和費用監理到位;五是比禮貌監理,賽內部科學管理;六是比遵紀守法、賽廉潔監理。為確保勞動競賽順利實施,省咨詢監理公司要求在競賽活動中結合本部門、本項目的工作實際,切實把勞動競賽與監理工作“四管一建”、“監理企業樹新風、監理人員講職責”、“提高全員素質、樹立先進典型”、“比學趕幫超,提高工作效率”緊密結合起來,推進公司又好又快發展。
各參賽部門、監理項目要進一步加強工程進度、質量、安全、投資管理和廉政建設。一是工程進度管理。要切實加強項目前期工作的監管,加快推進施工技術咨詢工作,縮短咨詢成果報告交付時間,建立完善監理項目進度管理體系,嚴格實行監理項目進度目標化管理,加強在建監理項目進度監督檢查,實行月進度計劃考核通報制度,以優質高效的服務為工程建設帶給決策依據。二是工程質量管理。健全監管體系和工作機制,執行質量職責登記制度和質量終身職責制度,嚴格執行質量事故職責追究制度;認真編制監理工作指南,推進項目精細化管理;要落實監管職責,抓好“事前預防、事中控制、事后驗收”三個關鍵階段,對工程項目關鍵部位、主要工序實施全方位、全過程的嚴格監控;圍繞建設環境友好型、資源節約型社會,加強對施工環境、施工條件、施工強度等方面的監控,加強對施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產、環保健康措施等資料的審查。三是工程安全管理。堅持統一監管、分級負責的原則,進一步完善安全生產監督體系,全面落實安全生產監督職責,加快推進安全生產管理制度建設,督促各業務部門、項目建立健全安全生產管理體系。加強事前對施工的部位、條件、環境、氣候、難度的風險評估,完善安全質量評價體系,抓好各類安全質量事故應急處理預案的制定、實施和安全隱患的組織排查工作,盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質量風險。要開展“平安工地”建設活動,協助施工單位加強對橋梁、隧道、高邊坡等重點工程施工安全的監督與指導,認真落實高空作業安全措施,確保高空作業安全萬無一失,建立健全相應的生產安全預警和應急救援機制。各參賽監理項目按公司規定從20xx年3月起,每月1日至3日內,在施工現場公示上一月的安全指數評價結果并報送技術安全部備案。四是工程造價控制管理。嚴格設計變更的監理審查、把關,加強工程變更的簽字審批,密切配合業主單位加大工程造價控制。五是工程廉政建設。繼續扎實推進懲治和預防腐朽體系建設,深入開展治理工程建設領域突出問題專項活動;要健全項目管理廉政保障制度,層層落實廉政職責制,加強對重點部門、重點項目、重點環節的監督管理,有效防止商業賄賂和不正當交易行為,加大違紀違法行為查處。
把勞動競賽與樹新風活動有機地結合起來,落在監理工作實處,抓好勞動競賽中“監理企業樹新風、監理人員講職責”專項活動的開展,從公司管理部門一向延伸至各監理項目、每位現場監理人員,建長效工作機制,制定競賽具體實施方案,強化職責意識、品牌意識、創新意識、全局意識和憂患意識,在交通建設監理項目上努力營造“樹新風、講誠信、創品牌”的良好氛圍,樹立監理對外良好形象,使監理行業新風建設活動成效顯著,將勞動競賽、樹新風活動與日常監理工作考核有機結合,每月考核一次,透過強化監理人員工作考核,不斷提高廣大干部職工的工作職責心,確保20xx年度各項目標任務完成。
進一步加強監理人員隊伍建設,不斷提高全員業務素質和職業修養,嚴格履行監理服務合同,確保要求的資質資格標準人員到位和正常開展工作,杜絕監理人員的無序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責,簽訂質量職責卡,做到專業結構、梯隊建設相結合,對監理人員崗位進行動態管理,適時調整,以滿足監理工作需要;在勞動競賽過程中,將綜合業務的提高作為大事來抓,鼓勵大家用心參加業務學習和執業資格考試,扎實的業務素質將推動質量管理的提高;在開展勞動競賽的過程中培養、選送優秀總監、監理工程師,樹立一批先進典型,大力提升職工隊伍的整體素質;要充分發揮典型的帶動作用,引導全員學習新知識、掌握新技術、熟悉新規范規程,不斷掀起創先爭優的競賽熱潮。
廣泛宣傳開展勞動競賽的目的和好處、爭創一流的拼搏精神、勤奮學習的良好風氣,勇于創新的科學理念,用心投身工程監理事業;要在競賽過程中加強輿論引導,充分利用監理工作簡報等方式,采用多種形式開展勞動競賽活動;在競賽活動中,監理項目部每月至少構成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時將競賽中的先進事跡、優良做法宣傳出去,鼓勵大家及時總結個人工作得失,從工作職責心上不斷反省、不斷進步;要利用工地會議、監理例會學習傳達相關文件,不斷提高勞動競賽的思想認識。要利用互聯網,建立宣傳欄,及時發布相關信息,為勞動競賽活動營造濃厚氛圍。
隨著經濟的不斷發展,實踐已經成為高校教育的重要組成部分。而勞動實踐是實踐教育的重要部分之一。勞動實踐是指通過動手操作,力所能及的勞動來練習體力、技能以及提高自身綜合素質的一種教育。通過勞動實踐,學生能夠更好地將理論知識應用到實踐中,了解社會、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。
一、的意義。
是學生對所參加勞動實踐活動的周期性總結和反思,是對實踐過程中所學習和收獲的一份記錄和總結。的意義在于:
1.實踐結果的總結。不僅可以將自己在勞動實踐中所學習的技能、知識和經驗進行總結和反思,還可以將個人對勞動過程的感悟以及對工作與生活的認識進行歸納、整理和總結。
2.培養寫作能力。是一種寫作形式,可以培養學生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。
3.培養獨立思考能力。撰寫需要對所學的內容進行思考、分析和反思,可以培養學生的獨立思考能力。
4.傳遞經驗和收獲。的內容涵蓋自己在實踐過程中的學習經驗和收獲,可以給其他同學以參考和借鑒。
二、如何撰寫。
需要涵蓋以下要素:
1.實踐活動概述:要簡要具體地介紹所參加的實踐活動,包括主要內容、時間、地點以及相關背景和活動安排。
2.個人體會與感悟:要結合所參加的實踐活動,歸納自己所學到的東西,并簡單地闡述自己的思考、體會和感悟。
3.實踐成果的總結:對于一個好的,需要對所學到的技能、知識和經驗進行總結、概括和反思,以便自己的未來學習。
4.實踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實習過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學習中更好地處理問題。
5.注意事項和建議:最后,可以提出一些改進建議和注意事項,以便活動組織者完善活動內容和提高實踐效果。
三、撰寫技巧。
1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應該避免過于散漫,需要結合所做的`實際活動而有針對性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規范,例如段落分明、字跡清晰等。
2.條理分明:應遵循“三點一線”原則,即一個段落只講一個內容或者從一個角度講一個內容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。
3.注意語言簡練:在寫作過程中,語言要簡練清晰,不能太過單調。同時,還要注意使用標點符號,以及使用一些生動活潑的比喻語言,鮮明地描述實踐的細節和感受。
四、結語。
是學習中很重要的一環,它可以讓我們把自己所從事的勞動活動進行總結和反思,使我們清楚認識到所學的知識、技能和經驗。因此,在撰寫時,需要注意各個方面的要素,使更加清晰,準確,生動,形式更為規范。同時,撰寫是一種不斷學習和思考的過程,也是個人綜合素質的提升過程,因此我們要認真對待,重視學習。
今日上完了最終一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C會”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規章,關于象牙塔內的同學們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加糊涂地定位自己。
參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
放假了,當時顯的很興奮,打個電話商議了一下出去找,他們都很支持我的打算,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千吩咐萬叮囑,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這里!
剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的,但事實卻總與愿望背道而馳!
當時,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太簡單賺了,感覺打工很簡單,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農夫家的孩子!這一假期最終去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,由于最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發呆,有哪個人情愿要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開頭穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發覺腳起兩個泡,我真是一個未經受過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,始終在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必需要堅持下來,不管是什么緣由迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的痛苦,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說理想了,畢業后能干什么,真的像這句話謠傳:不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,成天胡思亂想,不過有時又想只有經受了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想勝利就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去或許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是擔心,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!原來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有肯定的奇怪心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內場保安交接,告知我工作是什么,而且很細心的告知一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說假如在睡覺夜場就不要了!
其次天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講許多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領導讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校內里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信念!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。經過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內向的心態又戰勝了我那外向的心態,但是我很仔細的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了!
人生的路當然要坎坷了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要歡樂的生活,不要在無用的事情上鋪張自己的時間和感情,而應當找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持糊涂的大腦開心的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!假如是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁擔心!現在不會了,由于我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中頑強起來的,這幾天似乎適應了夜場生活,只是吃飯時間不定,現在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了。轉瞬間來北京二十天了,在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是肯定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
隨著教育改革的持續深入,校園文化建設不斷完善,校園勞動實踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動實踐不僅可以幫助學生培養勞動精神,增強實踐能力,提高生活自理能力,還可以促進社會主義核心價值觀的落實,培養學生的道德素養和社會責任感等。在這次的校園勞動實踐中,我收獲很多,深刻體會到勞動的意義及價值。
在本次校園勞動實踐中,我參加了學校衛生清潔和圖書館書籍整理等活動。具體如下:
1、學校衛生清潔。
我們小組的任務是負責校園旁的垃圾桶清理。在執行任務的過程中,大家團結協作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個清理工作順利完成。這次衛生清潔工作,讓我更好地認識到環境衛生對我們來說是多么重要。
2、圖書館書籍整理。
在參與圖書館書籍整理的過程中,我學會了整理方法和步驟,充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作,我感受到了一份責任,要把每本書籍拍攝注冊,使每位借閱人能夠更好地體會到服務的.價值。
校園勞動實踐的價值在于它能夠為學生提供一個實踐的平臺,讓學生理解到勞動的艱苦和辛苦,感悟到勞動的美好和卓越。
1、提高了我實踐操作能力。
在學校衛生清潔和圖書館書籍整理的任務中,我學到了整體的理論知識和實踐操作方法。主要學習了工作的時間分配、工作的機器使用方法、使用清潔工具的知識技巧,以及操作后設備的保養及安全使用。
2、提升了我對環境的關注程度。
通過本次實踐,我更加重視環境保護及清潔衛生,并愿意從自己身邊做起,積極維護家園干凈、整潔、美好的環境。
3、培養了我團隊合作精神。
在整個實踐過程中,為了實現任務的順利完成,我們小組成員互相幫助、協作,在每個環節上都進行了分工合作,共同完善了這次實踐。因為這種協作精神,更加明顯地展現出了個人和集體的力量,使我們在團隊合作中成長,提升自己的個人能力,還能與大家共同成就的喜悅。
通過這次實踐,我再也不會覺得勞動是一件辛苦的工作,而是一件有價值的行為。實踐收獲讓我從一個全新角度理解勞動的意義。勞動不單是一種能夠掙錢的職業,一種生存所需,更是一種表達自己價值的手段和途徑?!皵]起袖子加油干”,在實踐中得到了完美的呈現。
總的來說,校園勞動實踐活動不僅可以給我們帶來實踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動的價值和意義。在這些看似細節的過程中,培養出了我們合作、上進、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動創造了一切”,為自己、為他人、為家鄉做出貢獻,努力成為祖國棟梁。
勞動實踐,是指學生在校內或校外,通過參與社會實踐、實習、研究、課程實驗等形式的活動,鍛煉自身能力,獲取實踐經驗的一種學習方式。本報告是以學生參加勞動實踐活動為主題,對其中所獲得的經驗、感受和收獲進行總結和反思。
二、實踐活動的背景。
通過本次社會實踐,我們走訪了很多社區和企業。從中我們能夠發現,許多企業的經營理念不夠完善,勞動者的工作環境有待改善,社區管理和服務不夠規范等問題。
三、實踐活動的過程。
1.勞動實踐的準備工作為了順利完成勞動實踐活動,我們需要提前進行一系列的準備工作。首先,我們需要進行市場調研,了解市場的需求和使用情況。其次,調查市場中的競爭情況和消費者對企業的'看法。最后,確定經營模式和原材料的采購渠道。
2.勞動實踐的實施過程在實踐過程中,我們需要對生產過程進行管理和控制,以確保產品的質量和生產效率。其次,我們需要關注員工的勞動權益和工作環境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業形象和聲譽,在市場中建立信任和口碑,提高企業競爭力。
3.地方社區管理和服務工作在社區管理和服務工作中,我們需要重視居民的權益和需求,與社區居民建立起良好的互動和溝通,提高服務質量和滿意度。同時,需要積極推動社區文化建設,豐富居民精神生活。
四、實踐活動的收獲與體會。
通過本次勞動實踐活動,我深刻體會到了在學科知識之外的實踐能力的重要性。同時,也更加清晰的了解到市場的運作規律和競爭背景。在實踐過程中,我們通過溝通合作和實踐經驗,都獲得了很大的提升和成長。
五、結論。
勞動實踐是一種重要的學習方式,它可以為學生提供實踐能力培養和競爭能力提升的機會。通過參加勞動實踐活動,學生可以改善其自身的能力,并且了解社會發展與市場競爭背景,是一種非常有益的學習方式。
六、建議。
教育部門可以加強實踐教育,為學生提供更多的實踐機會和體驗。同時,企業和社區也可以更積極的接納學生實踐,并在其中發揮其作用,共同促進社會發展。
最終一周的寒期實踐,剛開頭的實習還歷歷在目,回想初次來到公司的生疏,對業務的慢慢了解,開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會實踐中漸漸得到的結果,在其中也有很多次覺得這些做的任務,蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無聊,毫無意義,很多次想要發脾氣,想要罷工。但理智告知我,我肯定要堅持下去,只有堅持,自己才會勝利,自己才會收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱忱,也取得了我所想要的回報。我為自己這些天的努力而感動和驕傲。
許多事不是在一開頭就是我們所能預期想的那么盡人意,往往也是在這種狀況下,人更會簡單產生消極的心情。這也讓我們在學會假如調整自己的心態的同時,更好的完善自我。
在僅剩的一周實踐里,我也會為自己的`這次實踐畫上圓滿句號而連續仔細的工作。凡是成長,都要經受;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參加實踐的每一個人,信任堅持到最終的我們都是最好的我們。
由于明年我們就要畢業了,所以今日下午我們公司組織一場模擬聘請會。先是由人事部萬經理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發給我們,我們之前做好的簡歷進行模擬的面試環節。一開頭,我的心情是很緊急的。但是,在我進行自我介紹之后,我發覺面試官很親切。慢慢地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹了。在我面試結束后,她給了我一個看法就是關于如何做好簡歷。也正是這時候,我發覺了簡歷的重要性。
她說,像一家大型的公司,每天都會收到許多的簡歷的。所以,一份好的簡歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁。在此基礎上,你要盡可能地做到簡潔明白,盡量用一張紙,假如有兩張紙的話,翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或許多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽證書或者是技能證書有許多的話,要把最好的寫出來,做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優點,能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也打算了以后要花點心思在簡歷上,并學會做一份有自己特色的簡歷。
為了總結經驗教訓,以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學工作總結如下:
一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程,所以我在教學時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學內容包括自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動等方面的內容。通過這門課的教學和勞動實踐,提高了學生對勞動意義的認識,逐步培養了學生的勞動觀點,使學生養成勞動習慣,并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來,本學期帶領學生學習了以下內容:廚房衛生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學用錘子制蠅拍、學用鉗子制鐵絲衣掛、學用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風扇、使用電視機。
二、在進行勞動教學時,力求符合兒童身心發展規律,方便學生直接從事勞動實踐,突出大學勞動課以實踐為主的特點。同時,根據本地的實際情況,適當地增加了一些教學內容。
三、在進行勞動課教學時,做到了課上與課下相結合、校內與校外相結合、知識講授與勞動實踐相結合、集體活動與小組、個人活動相結合,以求讓每一個學生都有所收獲,都有進步,都獲得成功的體驗,都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學任務。
都沒有跟大家一起,但是我在家里一個半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時注意就好了,此時我的大學生活已經走過了八分之一,我度過了一個半月的無所事事,可是我不能再把這第一個寒假虛度,于是我想到了寒假實踐活動。要實習就走得遠一點,于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠,開始了我的征程。
社會實踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友,希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠,就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府,銀絲之鄉”的美稱飲譽海內外。金城天府指的是招遠的黃金,招遠的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉就是說的招遠粉絲,如果說招遠粉絲大家可能會說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實這是一個美麗的誤會,龍口粉絲不一定是龍口生產的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產地域有招遠,蓬萊,萊陽,萊州。而招遠正是龍口粉絲的發源地。真正的龍粉絲絲條勻細,純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調時入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經成為中國優質粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業先后有十幾個品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優質名牌產品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產品獲山東省名牌稱號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產品獲山東省著名商標稱號。名牌產品被國內市場認可,已經有近20家粉絲企業的產品進入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國內大中城市,取得了較為可觀的'經濟效益。招遠粉絲先后獲省優、部優、國優和國家質量金獎、中國農業博覽會金獎、國優產品復核金獎,并獲國際美食及旅游協會授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽為粉絲之王。
最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進行實踐活動,起初為不能進廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領導還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認真的態度來對待工作,以一個正式員工的標準嚴格的要求自己,不能因為工作中遇到種種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個現代的大學生應該有擔當、有責任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應下來。
上的毛發和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進入車間前必須先用清水將手濕潤,再用洗手液反復搓洗,經清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機將手烘干,然后進入風淋間進行10秒的風淋。一進車間,看到所有的工人都穿著工作服,認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內機器馬達聲轟鳴,而工人們在認真的做著自己的工作,他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度,因為粉絲生產是流水線生產作業的方式,其中任意一個環節稍有懈怠,下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產生了一種佩服的心情,同時為我們剛剛的想法感到羞愧。
因為我們沒有經過專業的培訓因此廠里的領導為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單,就是把生產出來的粉絲按照要求的重量裝進包裝袋里然后送去封口,雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個袋子的粉絲,相當于正式員工的1/3,一個袋子中要裝4個粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進行一次復核,將不合格的產品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業業,一絲不茍的對待每一個環節,同時還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個工序的正常進行。雖然我們已經在很細心的裝袋,但是有些錯誤還是不可避免的發生了。對于初來乍到的我們無法統籌兼顧質量與速度的統一,以至于經常顧此失彼??吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經驗,將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認真地重復每一個環節,慢慢的在提高自己速度的同時提升質量,以成長為一個合格的臨時員工。
在接下來的幾天里,我們似乎已經融合到大生產中去,每一個環節每一個流程都已經算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學習經驗。
時光荏苒,已經接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進廠,到最后一次向門衛道別。這段時間里,我們流過汗水,也留下笑容。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。
二月x日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我連續下去,突然,一個場景在我腦海中出現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上漸漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見小廣告的身影,我看了覺的非常的興奮與舒心。
“艱辛知人生,實踐長才能”,通過參與這次社會實踐活動,使我漸漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,熟悉社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的預備。
20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學互助協會的成員,我報名成為勸募志愿者?,F將實踐內容及我所獲得的感悟報告如下:
20xx年4月13日——6月2日期間的周末
xxx。
為貧困山區的貧困小學生募捐六一禮物——“愛心包裹”
xx大學勵行志愿者協會及互助協會成員。
20xx年4月,“愛心包裹”活動開始在xx大學招募志愿者,我作為互助協會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項。
在活動期間,我利用周末時間多次到xx廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后,活動負責人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點200米范圍內進行募捐。在勸募時,為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明,然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向,我們會再進行詳細的介紹。
為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學生產生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時,我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募,他們多為年青一代,對公益事業了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學生志愿者。當天,我們總共募捐到5個包裹(每個100元)。
從高中時期,我發現自己對公益慈善有了更多的關注,也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學之后,我申請加入了xx大學互助協會。在互助協會的“三走進”活動中,我與協會的同學一起到xx市xx區曾家敬老院看望孤寡老人。
雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個層面講,并不只是我幫助了他人,同時我也得到了幫助。
所以,在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后,我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會,對公益慈善事業也有了更深的思考。
首先,這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動,我學會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時,在勸募活動中我領悟到了團隊合作的魅力。
第一次在xx廣場勸募時,我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果,單兵作戰的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次,我們來到xx廣場,我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信,所以由她負責取信于人,我負責介紹活動。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個包裹。
其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現在社會上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯,現在的社會風氣確實不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業的xx紅十字會“xx事件”。
這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物,獻身公益事業呢?只有在一個互相信任的社會環境下,才能使我們的公益慈善事業蓬勃發展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實,我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動,是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動之前,我甚至不知道她的存在。
我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業。
三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認為是騙人的。
然而,通過這次的“愛心包裹”活動,我更加堅定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動去影響身邊的每一個人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認識公益,參與公益。
為了慶祝中國共產黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領下,全村黨員義務勞動,對村里道路進行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀的老黨員也投入到了這次活動中,拿出了搞集體時的干勁,幾個預備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮黨委書記蒞臨現場時,對這次黨員活動給予了很高的評價,并希望黨員能夠發揮帶頭作用,推進本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項目建設。
只睡了三個多小時的我,當天五點多起床趕車回老家。因為像我們在外的黨員平時為村也做不了多少事,這次義務勞動能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻,帶動人民群眾,帶好這個頭,積極投身到集體事業中。于是我回家參加義務勞動的心情是堅定的,任憑平時這個時間是我的休息時間(由于凌晨打烊,上午休息)。
十來天的雨天剛過,一早太陽就出現了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因為平時總是呆在室內,我就不刻意躲避,就當殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個多小時下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因為竹絲掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會。我想,像我這等人在搞集體時,不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。
太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動著,還沒我這么會休息。真是讓我敬佩啊!而兩個多小時勞動后的我,已經走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動的料,給了我數碼相機,命我把勞動場面記錄下。這個好,這才是我適合做的,于是拍照。當然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個不是我的錯,沒好片就自然的了!
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