隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
在這次的公路資料員頂崗實習中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。下面是本站小編為大家收集整理的公路資料員頂崗實習體會,歡迎大家閱讀。
實習是大學生踏入社會的一個踏腳石,經過了實習工作,那么就離參加社會工作不遠了。學校安排學生外出實習為的就是,讓學生將學到的理論知識結合到工作當中去,提高學生的動手能力,社會交際能力,擁有一定的工作經驗,在以后的工作中也會簡單好多。在學校的安排下。我到一家建筑工程才資料檔案部門實習,我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。
社會在不斷的發展,各種工作崗位的技術工人文員等職業,層出不窮?,F在大部分的公司企業都在招聘工作人員,這對于我們這些大學生來說也比較好找工作。而我的工作內容主要是,負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔和管理等工作。這些工作說起來相當簡單,可是做起來就相當難了,因為這些資料圖紙都太多了,如果不花點心思,真整理不過來,還有人經常把圖紙弄掉的,這又不是圖書,掉了還能在買。所以管理起來也是很費勁。
第一天來到資料檔案部門上班,還有一位師傅帶著我工作,開始時,他就讓我整理一些文件,在是讓我看看那些文件的歸處,將他們整理好。然后再師傅的帶領下,我們就開始整理上面發下來的圖紙,這些都要發到那些包工頭的手上,然后他們再按照圖紙進行施工。他們來領圖紙時,都要一一記上姓名,然后簽字,以便日后的工作。在這里還有好多的檔案,有公司的有員工的,這些對于建筑商來說都很重要。有的時候設計變更,那么以前的圖紙都要原件存檔,所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章,作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。這些都是很重要的步驟,以后出現什么狀況翻查起來也會一清二楚。在師傅的帶領下,我已經熟練的完成工作,有什么還不懂的,我也會虛心的向前輩請教,實習期間我嚴格遵守公司規章制度,不遲到不早退,對其他同事都很和善,工作時也是努力認真,每天保證完成自己的工作。
經過這段時間的實習,我更加的了解社會,對踏入社會也更加的有信心。在實習中我學到了很多東西,還知道自己有哪些不足,在以后的學習中我會你離改正、彌補。我也知道了,這個社會不斷發展,只有不斷的學習新的知識,才不會被這個社會淘汰,所以在以后我會更加努力。
在學校學了兩年的書面知識,最后一年終于要出來實習了,還真有點舍不得在學校輕松自在的生活。不過我還是滿懷信心來到實習單位進行為期一年的實習。 我在這一年的實習中學到了很多在學校學不到知識,使我受益非淺。
我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作:
1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。
2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。
其實剛開始實習的時候,出于對施工現場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表著福州海峽職業技術學院的形象。
于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規范。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。我還借來《福建省建筑工程文件管理規程》施工分冊,表格填寫示范文本,還有《建筑施工質量驗收規范》,每天都看上幾頁,并做了筆記,加深了解,慢慢的對資料員的工作還是有了一定的了解。
偶爾我還會跟隨監理人員到施工現場勘察,雖然平時也看過不少工地,但都是遠遠的觀望一下,都沒有深入了解,現在真正的到了施工現場,還帶上了施工安全帽,監理的師傅們還叫我小心腳下的鋼筋啊,還有模板也要小心,因為上面很可能都有鐵釘,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場。
其實重要的還是要和施工方、監理工程師們相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅們告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。要想做好資料,必須得了解施工工藝,說白了就是施工方法。線怎么放,槽怎么挖,澆筑混凝土前要綁扎鋼筋,支模板等。 這些東西書上都有。但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結合施工的進度看書。因為沒接觸過建筑這行,很多的名詞不知道什么意思,比如砼、商混、pvc、降水、施工工藝等等。所以,平時要先把不懂的名詞弄懂。資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。在監理部的半年時間里,無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監理部的監理資料我做到了盡職盡責。
在工程項目的監理工作中,會涉及并產生大量的信息與檔案資料,這些信息或檔案資料中,有些是監理工作的依據,如招標投標的文件,合同文件,業主針對該項目制定的有關工作制度或規定,監理規劃與監理,有些是監理工作中形成的文件,表明了工程項目的建設情況也是今后工作所要查閱的,如監理工程師通知,專項監理工作報告,會議紀要,施工方案審查意見等,有些則是反映工程質量的文件,是今后監理驗收或工程驗收的依據。
實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。
標準規范是廣大工程建設者必須遵守的準則和規定,在提高工程建設科學管理水平,保證工程質量和安全,降低工程造價,縮短工期,節能,節水,節材,節地,促進技術進步,建設資源友好型社會等方面起到了顯著的作用。
在工地一段時間后,我慢慢感覺到,做資料word,excle肯定要會,再就是cad要會,要學會看圖紙,做資料其實入行很簡單但是要做好很難。。。需要多方面的知識。資料員的工作看起來非常的瑣碎,似乎是個人就能干的一項工作,但要想把資料員工作干好絕對不是隨隨便便誰都能做到的。有空的時候多看下圖紙,不懂的就問下前輩。做好資料的管理工作是做好資料管理的必備條件。因為工程建設監理資料是項目監理機構對工程項目實施監理過程中逐步記錄形成的,是工程建設過程的全面的真實的反映,對控制工程建設質量有著香當重要的的作用。所以說,如果資料達不到工作要求,工程實體質量就會虛無縹緲。
做資料還要有三個要點:
1、原材料檢測試驗,現場施工試驗,所有的質保單和檢測報告是資料的基礎和根據,不能有缺失,別人來查也是看這些東西,因為只有這些是無法偽造的。
2、施工報驗資料都要跟著質保單和檢測報告的日期數量部位等要素做,哪怕平時施工報驗資料比較繁亂,只要在驗收時后保證交上去的資料和報告上的數據符合就可以了。
3、做資料最重要的就是不能有缺失的部分,仔細看資料表格上的每一張表,搞清楚它們的用處和所做的順序,很快就可以明白資料到底是怎么做的。
其次工程文件的立卷應遵循工程文件的自然形成規律,保持卷內文件的有機聯系,便于檔案的保管和利用,一個建設工程由多個單位工程組成時,工程文件應接單位工程組卷。
工程文件立卷:
1 工程文件可按建設程序劃分為工程準備階段的文件,監理文件,施工文件,竣工圖,竣工驗收文件5部分。
1 工程準備階段文件可按建設程序、專業、形成單位等組卷。
1 監理文件可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。
1 施工文件可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。
1 竣工圖可按單位工程、專業等組卷。
1 竣工驗收文件按單位工程、專業等組卷。
資料員工作總結料規程將列入城建檔案館接收范圍的監理資料移交城建檔案館。只有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館,監理工作也就順利完成。
以上工作的完成也存在著很多不足之處:
(1)、首先對于施工單位工程資料的報驗有一定的松懈,往往施工單位在施工完畢之后才將工程資料上報監理部。工程資料應隨工程進度同步收集、整理并按規定移交。
(2)、對于監督、治理施工單位做好工程資料,使工程資料真實、有效、完整也存著在不足之處,其中施工單位不重視工程資料編制,工程資料沒有使用工程資料軟件做資料,使資料無法統一治理。
(3)、監理月報的編制不完整,施工單位在開始還能及時配合監理做好月報,待工程接近尾期時就開始拖延,使監理月報無法及時收集、編制,編制一份完整的監理月報需要各方全力配合。
以上是我半年來在監理部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個專業資料治理員是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對施工資料、監理資料、建設資料都能做到嫻熟治理,而我雖然從著手資料治理不是很長的時間,雖對各個不同階層資料治理有一定經驗。但是做到一個專業資料員也有一定的差距。我將全力認真做好每一項資料治理工作??偨Y在過去的半年中,自己所做的本職工作,從開始做監理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。還是很有收獲的。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。 實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
一.實習目的 生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二.實習任務1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
三.實習基本要求:
1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
四.實習內容
(一)安全教育 一.安全教育學習的目的: 二.事故的發生及其預防: 1.事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發生事故的認為因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3).安全責任(素質)差。 三.入廠主要安全注意事項 1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知: 1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業 2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換 4.應采取措施,保持設備內空氣良好 5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
四.實習過程
1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五.其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
六.實習感悟 生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
第一段:引言(100字)
藥廠頂崗實習是大學生們在專業課程學習之外,深入了解醫藥行業的重要機會。作為一名醫學生,我有幸參加了一家知名藥廠的頂崗實習。在實習期間,我積極投入工作,不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的能力,體驗了職業生活的方方面面。
第二段:挑戰與成長(250字)
在藥廠實習,我面臨了許多挑戰。首先,藥廠的工作環境與學校大不相同,我需要適應新的工作方式和節奏。其次,實習期間,我負責研發新藥物的實驗工作,需要熟練掌握復雜的儀器和實驗操作。然而,通過與資深研發人員的交流與學習,我逐漸適應了新環境,培養了實驗技能,不久后成功完成了課題。
在應對挑戰的過程中,我不斷成長。首先,我學會了如何高效地組織和管理自己的時間,以便兼顧工作和學習。其次,實習期間接觸到了許多專業領域的知識,擴大了自己的知識面。此外,與藥廠員工的合作經歷讓我了解了團隊合作的重要性,提高了我的溝通能力和合作能力。
第三段:實踐與理論的結合(250字)
在藥廠實習期間,我深刻體會到實踐與理論的結合之重要性。在學校中,我們學習了大量的理論知識,但只有在實踐中才能真正理解和應用。通過實際操作,我明白了很多在課本上看似簡單的實驗步驟背后的復雜性。同時,實踐也反過來促進了學習。我通過自己的實踐經驗,回頭再次研讀相關的理論知識,使之更加深入和扎實。實習期間,我還參與了一些研究性課題,通過對研究結果的分析與理論知識的參照,我獲得了更深入的理解,并為藥廠的實際工作做出了一些貢獻。
第四段:職業規劃與思考(300字)
藥廠頂崗實習不僅讓我對自己的專業產生了更大的熱情,也為我未來的職業規劃提供了新的思路。通過實習,我逐漸確定了自己想要從事研發工作的方向。實踐中的探索和實驗讓我更加了解了自己的興趣和潛能,也拓寬了我的職業視野。同時,實習還讓我認識到了醫藥行業的競爭激烈和變化迅速,培養了我適應環境變化、不斷學習和成長的意識。
通過實習,我還了解到醫藥行業對人才的需求,這讓我更加明確了自己今后的學習方向和努力目標。我計劃在今后的學習過程中,更加注重理論與實踐的結合,不斷深化專業知識和擴大技能儲備。同時,我也會努力提高自己的英語水平,以適應國際化的發展趨勢,為未來的發展奠定堅實的基礎。
第五段:總結(200字)
藥廠頂崗實習是我大學期間非常寶貴的經歷,讓我在專業領域深耕細作,并對未來的發展有了更明確的規劃。在實習中,我不僅學到了知識,更鍛煉了自己的能力和素質。我將會將實習期間所學所感應用到今后的學習和工作中,努力成為一名出色的醫學研發人員,為推動醫藥科技進步做出自己的貢獻。
在工地一段時間后,我慢慢感覺到,做資料word,e__cle肯定要會,再就是cad要會,要學會看圖紙,做資料其實入行很簡單但是要做好很難。需要多方面的知識。資料員的工作看起來非常的瑣碎,似乎是個人就能干的一項工作,但要想把資料員工作干好絕對不是隨隨便便誰都能做到的。有空的時候多看下圖紙,不懂的就問下前輩。做好資料的管理工作是做好資料管理的必備條件。因為工程建設監理資料是項目監理機構對工程項目實施監理過程中逐步記錄形成的,是工程建設過程的全面的真實的反映,對控制工程建設質量有著香當重要的的作用。所以說,如果資料達不到工作要求,工程實體質量就會虛無縹緲。
做資料還要有三個要點:
1、原材料檢測試驗,現場施工試驗,所有的質保單和檢測報告是資料的基礎和根據,不能有缺失,別人來查也是看這些東西,因為只有這些是無法偽造的。
2、施工報驗資料都要跟著質保單和檢測報告的日期數量部位等要素做,哪怕平時施工報驗資料比較繁亂,只要在驗收時后保證交上去的資料和報告上的數據符合就可以了。
3、做資料最重要的就是不能有缺失的部分,仔細看資料表格上的每一張表,搞清楚它們的用處和所做的順序,很快就可以明白資料到底是怎么做的。
其次工程文件的立卷應遵循工程文件的自然形成規律,保持卷內文件的有機聯系,便于檔案的保管和利用,一個建設工程由多個單位工程組成時,工程文件應接單位工程組卷。
工程文件立卷:
1工程文件可按建設程序劃分為工程準備階段的文件,監理文件,施工文件,竣工圖,竣工驗收文件5部分。
1工程準備階段文件可按建設程序、專業、形成單位等組卷。
1監理文件可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。
1施工文件可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。
1竣工圖可按單位工程、專業等組卷。
1竣工驗收文件按單位工程、專業等組卷。
資料員工作總結料規程將列入城建檔案館接收范圍的監理資料移交城建檔案館。只有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館,監理工作也就順利完成。
以上工作的完成也存在著很多不足之處:
(1)、首先對于施工單位工程資料的報驗有一定的松懈,往往施工單位在施工完畢之后才將工程資料上報監理部。工程資料應隨工程進度同步收集、整理并按規定移交。
對于監督、治理施工單位做好工程資料,使工程資料真實、有效、完整也存著在不足之處,其中施工單位不重視工程資料編制,工程資料沒有使用工程資料軟件做資料,使資料無法統一治理。
(3)、監理月報的編制不完整,施工單位在開始還能及時配合監理做好月報,待工程接近尾期時就開始拖延,使監理月報無法及時收集、編制,編制一份完整的監理月報需要各方全力配合。
以上是我半年來在監理部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個專業資料治理員是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對施工資料、監理資料、建設資料都能做到嫻熟治理,而我雖然從著手資料治理不是很長的時間,雖對各個不同階層資料治理有一定經驗。但是做到一個專業資料員也有一定的差距。我將全力認真做好每一項資料治理工作??偨Y在過去的半年中,自己所做的本職工作,從開始做監理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。還是很有收獲的。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
地鐵頂崗實習是我大學期間的一次難得的機會,通過這段時間的實踐與體驗,我深刻認識到了地鐵作為一種現代化交通工具的重要性,也收獲了不少寶貴的經驗與體會。以下是我對地鐵頂崗實習的心得體會。
首先,地鐵頂崗實習讓我深刻感受到了地鐵運營的復雜性。地鐵每天要承載數以萬計的乘客,保障他們的安全與順暢出行是一項十分艱巨的任務。在實習期間,我被分配到了站務中心,負責監控各個出入口的狀態和乘客流動情況。這讓我意識到,地鐵運營不僅僅是列車的運行,還包括站點管理、安保工作等多個方面,所有的工作環節都需要高度的協調和配合。
其次,地鐵頂崗實習讓我明白了服務乘客的重要性。地鐵作為一種公共交通工具,其主要使命是為乘客提供便捷、快速、安全的出行服務。在實習期間,我親眼目睹了很多乘客因為不熟悉地鐵的操作而感到困惑,也看到了一些乘客因為出行不便而不得不減少地鐵的使用頻率。這讓我深刻認識到地鐵需要不斷改進服務,為乘客提供更加便利的出行環境。
第三,地鐵頂崗實習讓我認識到了團隊合作的重要性。地鐵的運營需要與各方面的工作人員密切配合,大家各司其職,共同為乘客提供高質量的服務。在實習期間,我與同事們緊密合作,互相幫助,解決問題。通過團隊合作,我們能夠更好地應對突發事件,保障地鐵線路的正常運行。這段實習經歷讓我更加理解到,團隊精神和協作能力對于一個組織的成功至關重要。
第四,地鐵頂崗實習讓我領悟到了責任與擔當的重要性。地鐵的運營安全與乘客出行息息相關,作為一名地鐵員工,我深感責任重大。在實習期間,我時刻保持警惕,努力維護地鐵的安全與秩序。我也參與了地鐵安全培訓,明白了自己應該如何處理各類突發情況。這個過程讓我明白,責任與擔當是做好工作的基礎,只有在盡責的基礎上,才能為乘客提供安全、舒適的出行環境。
最后,地鐵頂崗實習讓我對地鐵行業有了更深入的了解。在實習期間,我除了參與運營工作,還有機會參觀了地鐵的車輛段、維修中心等部門。通過這些參觀,我對地鐵的技術設備、安全檢修等方面有了更深入的了解,也對地鐵行業的發展前景有了更加樂觀的態度。這段實習經歷對我未來的職業規劃產生了積極的影響,也對我個人的成長有著巨大的推動作用。
綜上所述,地鐵頂崗實習是我大學期間難得的機會,通過這段實踐與體驗,我不僅對地鐵運營的復雜性有了更深刻的認識,也明白了服務乘客、團隊合作、責任與擔當的重要性,對地鐵行業有了更深入的了解。這次實習經歷讓我受益匪淺,在今后的人生道路上,我會繼續努力,為地鐵行業的發展貢獻自己的力量。
頂崗實習是大學生們了解社會、提升專業技能的寶貴機會。我作為一名大學生,在參加頂崗實習的兩個月中,經歷了許多挑戰和成長。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下將從實習背景、團隊合作、專業技能、人際關系和個人成長等方面展開探討。
第二段:實習背景及團隊合作
在實習的起始階段,我對團隊合作的重要性有了更深刻的認識。我所在的實習公司是一家大型互聯網企業,由于實習任務繁重,我和同事們需要相互合作、互相幫助才能完成任務。在這個過程中,我發現良好的團隊合作能夠最大程度地調動每個成員的積極性和創造力,也能夠將每個人的優勢發揮到極致。通過團隊合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,發現團隊中每個人都有獨一無二的才華和思維方式。
第三段:專業技能的提升
頂崗實習使我直面實際工作需求,更深刻地認識到自己專業技能的不足。在實習過程中,我發現自己在專業知識上仍有很大的提升空間。我主修計算機專業,但在實際應用中遇到了許多挑戰。通過和導師的交流以及自主學習,我逐漸克服了困難,并且發現不斷學習和提升是個人成長的關鍵。實習期間,我不斷完善自己的技能,提高了工作效率和質量,也讓我更加明確了自己未來職業發展的方向。
第四段:人際關系的建立
實習期間,我和許多同事建立了良好的人際關系,體會到人際關系在工作中的重要性。同事們對我展示了豐富的經驗和知識,他們熱情的幫助和指導增強了我的工作能力和信心。我珍惜和他們的交流機會,從他們身上學到了許多寶貴的經驗。此外,我也主動與同事們溝通交流,積極參加團隊活動,以促進更好的團隊合作。通過實習期間的人際交往,我學會了如何與不同性格、背景的人相處、溝通,這將對我以后工作中的人際關系起到積極的影響。
第五段:個人成長與總結
通過這次頂崗實習,我不僅提升了專業技能,也培養了許多個人素養。實習讓我學會了承擔責任和忍受壓力,培養了我的自我管理能力。在實習期間,我不斷面對新的挑戰和困難,通過努力和堅持,我成功地克服了許多問題。在實習結束時,我感到自己有了更多的自信和成就感。實習還讓我更加明確了自己未來的職業目標,為我今后的發展提供了重要的指導。
結尾:
通過這次頂崗實習,我深刻地體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的道理。實習不僅讓我更好地了解了自己,也讓我更加深入地了解了職業領域。我將把這次實習作為一個重要的起點,繼續不斷學習和提升自己,在今后的工作和學習中,不斷追求自己的目標,并將所學應用到實際工作中。
委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激—情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
當我們還在學校的時候,是多么地羨慕,那些學姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習吧,心中無限期待。
剛實習時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術,減輕病人痛苦。
在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激—情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了骨科。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手??磩e人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!
現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
二十天的實習很快結束,我們對于液洗廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識,通過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。
卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態度用心融入這個新的環境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。
在液洗主管的帶領下,我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產工廠,因為之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的'概念,所以我們就通過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解,通過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問,漸漸地對整個工廠的生產有了基本的認識。
對于依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產區的生產流程圖,以期在這個過程中不斷發現問題,解決問題,在程度上減少認識盲區,取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。
之后通過翻閱生產班每一天的生產計劃表和生產記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最后通過統計各種數據,對生產工廠的生產潛力有了必須上的了解。
由于生產是不間斷的,所以工廠生產務必時刻有人,工廠的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力,他們的敬業精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝工廠的面積很大,總共分成三個區,每個區相互獨立。包裝工廠因為有很多機械設備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產線,雖然不多,但是每一天的生產量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創造很高的生產價值。
一般來說由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有范圍的。在打包工廠我們看到為了延長機器的使用工作人員通過風扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝工廠的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中,無論是工廠生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。
頂崗實習是大學生們在校期間進行的一種實踐教學形式,也是他們接觸社會的第一次機會。在頂崗實習的過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面我將以五個段落的形式,分享我的頂崗實習新心得體會。
第一段:新環境帶來的挑戰和機遇
頂崗實習讓我有機會走出學校,進入真正的工作環境。起初,新環境給我帶來了很大的挑戰,不熟悉的工作內容和流程讓我感到有些無所適從。然而,逐漸地,我適應了新環境,學會了與不同的人相處,不斷地學習和成長。我明白在新環境中,既有挑戰,也有機遇。只有敢于迎接挑戰,且能夠積極思考解決問題,才能獲得更多的機遇。
第二段:實踐鍛煉帶來的自我提升
在頂崗實習中,我不再是被動地接受知識,而是能夠親自實踐并運用所學的知識。這種實踐鍛煉讓我快速成長和提升。通過實際操作和解決問題的經驗,我學會了更加細致和周全地思考問題,培養了分析和解決問題的能力。同時,我發現實踐在學習中扮演著重要的角色,只有將理論知識與實踐相結合,才能更好地理解和應用所學的知識。
第三段:團隊協作與溝通的重要性
在頂崗實習中,我發現團隊協作與溝通是一個不可或缺的環節。與其他實習生和員工合作,共同完成任務,需要良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與團隊成員的討論和交流,我學會了傾聽他人的意見,尊重每個人的想法,同時也能夠合理表達自己的觀點。只有團結互助,才能做好各自分工的工作,最終達到共同目標。
第四段:責任感與工作態度的重要性
頂崗實習讓我深刻體會到了責任感與工作態度的重要性。頂崗實習是我作為一名大學生第一次接觸社會和工作,這段經歷對于我的未來職業生涯具有重要的啟發和指導意義。我明白只有具備高度的責任感和積極的工作態度,才能獲得更多的機會和成就,更好地適應社會的發展變化。
第五段:個人成長與未來的發展規劃
通過頂崗實習的經歷,我不僅獲得了實際操作經驗和工作技能,也對自己的職業規劃有了更明確的認識。我清楚地意識到,只有不斷學習和提升自己,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。因此,我計劃繼續努力學習,通過培訓和實踐不斷提升自己的專業能力和綜合素質,為將來的職業發展打下堅實的基礎。
總結:頂崗實習是一次寶貴的經歷,通過這次實踐鍛煉,我不僅獲得了知識和技能,也培養了正確的工作態度和價值觀。在頂崗實習中,我學到了很多東西,也發現了自身的不足之處,為自己未來的發展指明了方向。我相信,在今后的工作和學習中,我會繼續努力,不斷成長和進步。
××××年××月初至××月,我通過近半年的自主實習,讓我有了與在學校不一樣的體會和收獲。我對于物流也有了新的了解。其實很多行業都與物流有相關性,只是存在大與小。不論在哪個行業,不管做什么樣的工作,最難得是堅持。
對于一個連鎖企業來說,公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒有一個完整的規章制度在每個分店開下去,勢必會造成混亂,而總店的員工也會相應增加。還有就是管理模式,隨著分店的增加,會員也會隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標、商號、產品、專利和專有技術、經營模式等以特許經營合同的形式授予被特許者使用,被特許者按合同規定,在特許者統一的業務模式下從事經營活動,并向特許者支付相應的費用。由于特許企業的存在形式具有連鎖經營統一形象、統一管理。這對于我們公司都是全方面去管理的,這對于我們學物流專業的是一個很好的鍛煉機會。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于銷售以及連鎖經營管理的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的幾個月時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/808988.html