在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
了解數控機床的基本操作與編程,通過訓練了解mdi、自動、編譯、手輪等方式的用途,以及系統各參數的意義和plc編程,能夠通過對機床的判斷出機床的故障,以及維修設備。
1、編程:編譯機床程序使電機等功能有效運行。
2、自動:編輯好的程序撥到自動檔位,可運行機床。
3、mid:在mid方式中可以編程,在此擋位可以運行程序,但此方式無記憶功能,只能運行一次。
4、手輪:通過x+和z+調整手輪方式的倍率,來控制電機的精度。
5、參考點:按下x+和z+即可返回參考點。
6、手動:通過控制面板快速的對機床運行控制。
7、進給:通過控制面板快速對機床運行控制。
8、單段:按下單段按鈕,自動檔位運行程序,該程序單步運行。
1、m03主軸正傳
2、m04主軸反傳
3、m05停止
4、g00快速移動xy絕對位置坐標uw相對位置坐標
5、g01進給
6、m30程序結束
7、t0101換一號刀t0202換二號刀t0303換三號刀t0404換四號刀t0505換五號刀t0606換六號刀...
1、開關轉到mid方式
2、按下program進入編程頁面
3、編寫相應的程序指令
4、按input輸入
5、按下循環啟動開始運行程序
6、按下復位停止或程序運行結束自動停止
7、在操作時,如果出行報警原因可能是超程或者程序錯誤等其他操作不當導致,這時可以使用復位或其他操作,來是機床恢復正常。
通過這兩周對數控機床的實訓,讓我對數控機床有了初步的了解,對于機床的學習,讓我深深體會到數控機床在生產制造當中的重要性。本次實訓讓我學會了不少知識,其中對于數控維修是我們學習的主要部分,在老師認真講解的下,我懂得了如何對機床的維修以及數控機床基本操作,為我在以后的工作學習中有了扎實的基礎。所以說綜合實訓對我們即將畢業的學生來說是一次難得機會,我應該珍惜每一個實訓,這樣會讓我學會理論和實踐相結合的方法。希望以后自己能夠把這種方法利用的更加自如。
時光如流水,二周時間轉眼即逝,為期二周的實習給我的體會是:
1、通過這次實習我們了解了現代機械制造產業的.生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操縱技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。
3、在了解、熟悉和把握一定的工程基礎知識和操縱技能過程中,培養、進步和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
4、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,進步了我們的整體綜合素質。
5、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
6、在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
很快我們就要步進社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
1.了解數控車工和銑工技術方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎。
2.了解數控車床和數控銑床的用途,型號,規格。主要成分及其作用。
3.了解數控機床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。
4.培養操作各類機床和使用工量具的能力。
5.進行一次工程技術人員必備的思想作風訓練。
實習單位:遼東學院機電學院實訓工廠.
實習崗位:
1.數控車工的實習.
2.數控銑工的實習.
此次實習應在邱老師的指導下進行,我們學生通過實際操作,現場觀察和自學實習教材或實習指導書,達到以下要求:
1.了解數控車床和數控銑床的用途,型號,規格。主要成分及其作用。
2.了解數控機床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。
3.通過數控銑床手動操作,掌握數控面板上各個功能鍵的功能。
4.通過編寫數控銑床加工程序,加深理解數控車g代碼的功能。
5.了解數控機床的加工范圍及裝夾工具以及削加工和達到的尺寸精度和表面粗糙度ra大致范圍。
6.了解機床的主要附件(銑床四大附件:平口鉗,分度頭,圓工作臺和立銑頭。注:分度頭和立銑頭均有萬能的和普通的)的結構特點極其作用。7.了解并遵守各類機床安全操作規程.
因為在數控技術教學過程中,邱老師已經講過了數控車床、數控銑床的型號、種類及其用途等等。所以在實習開始后,邱老師主要是親自操作一遍數控車床和數控銑床,然后在老師的指導下,由我們親自操作機床。
我們在課堂上是以fanuc系統為例子講解的數控編程及其操作。而我們實習工廠的數控車床有三種,包括fanuc、廣州數控以及華中數控三種數控車床。但是數控銑床只有廣州數控的。我們大家可以隨便選擇不同的機床,我選擇的是廣州數控車床gsk980td。首先,我先熟識了gsk980td的控制面板的內容,了解主要功能鍵的作用。操作面板分為幾個區,大概包括如下幾個:狀態指示區、編輯鍵盤區、機床面板區、顯示菜單區及lcd這五個區。機床面板區有幾個常用鍵如“編輯”鍵,在編輯狀態下才能往機床內輸入程序?!白詣印辨I,在程序輸入完成后,點自動鍵運行程序?!皢味巍睘榱丝辞逭Z句的執行過程,在自動狀態前點單段?!笆謩印辨I,在該狀態下可以進行機械回零?!笆州啞痹谠摖顟B下可以進行手動操作,增加了操作的安全性。還有幾個重要的鍵子如“刀補(oft)”,在該狀態下,將對刀后的x、z軸刀具值填入偏置值內,還有刀具半徑補償值?!俺绦颍╬rog)”在該狀態下,按“編輯”鍵才可以輸入程序?!拔恢茫╬os)”在該狀態下可以觀察刀具的`位置。還有編輯鍵盤區的幾個鍵如“取消”、“復位”、“換行”、“刪除”等鍵的功能可以從字面上了解到了。
然后,在老師的知道下,我打開了機床。在打開了機床前應確認:
1)機床的狀態是正確的。
2)電源電壓符合要求。
3)接線正確、牢固。
關機之前也要確認:
1)確認cnc的x、z軸處于停止狀態。
2)輔助功能(如主軸、水泵)關閉。
3)先切斷cnc電源,再切斷機床電源。之后又熟識了那些主要功能鍵的使用。
另外,在加工之前需要了解一下數控加工的工藝流程。首先要根據所給零件圖,分析零件圖紙,確定加工工藝編寫零件程序,錄入cnc進行程序檢查、試運行對刀、設置刀具偏置和補償運行加工程序,進行零件加工檢查工件尺寸,修改程序或刀補加工完畢,零件成型。
在開機后,先檢查一下機床的各部分情況,待一切正常之后,按下機床面板區的“手動“鍵后,之后再按“機械回零”,刀具就自動回到機床起始零點,只有在此位置下才能進行對刀操作。然后,確定裝夾方案,而我們是初學者所以加工的都是一些簡單的零件,都是些軸類零件,所以就用三爪夾盤對零件進行夾緊和定位,如果零件過長,根據需要加上跟刀架和后頂尖。在零件裝夾過后,便是對刀操作。對刀的過程是講機床機械回零,然后通過“手動”將刀具沿z軸負方向運動,接近工件。在距離工件一定距離后,換“手輪”方式,通過手動操作方式進行x、z兩軸對刀。然后將數值在“刀補”狀態下,寫入cnc內。再之后就是將事先編好的加工程序寫入cnc內,具體操作如下,在“程序”狀態下,點“編輯”,然后輸入程序號,程序號由o00009999組成,然后點“換行”,繼續輸入程序。程序輸入完成后,我們要試運行一下,所以我們要先點“單段”,然后點“自動”,之后點“循環啟動”,我們就可以清晰的見到程序語句的每個加工步驟。如如果在lcd上出現錯誤報警,就找到問題所在,進行程序修改,再按照上面的步驟重復操作。另外,在加工過程中操作者要安全操作,關好數控車床的防護罩。再有就是左手要放在機床“急?!卑粹o的位置,為了防止以外的出現,假如出現以外,馬上點下“急?!卑粹o,機床便停止操作,以保安全,還有就是在操作過程中切忌帶手套。在零件加工完成后,停止輔助運動,進行機床清理,清理過后對床身導軌進行潤滑,之后進行正常程序的關機。我自己編制的程序及零件的示意圖如下:依據零件圖,選擇毛坯的直徑為45mm,長度為150mm,尼龍棒料。需要三把車刀:外圓車刀、切斷刀(截刀)(刀寬4mm)、螺紋車刀程序如下:o0001(程序號)
x40w-254)t0202m03s800(切斷刀)w-11g00z-104
至于數控車刀的磨法,老師大致的講解了一下砂輪的使用方法,還有就是不同車刀(如外圓偏刀、切斷刀、螺紋車到、尖刀)的用途及其磨法。使用砂輪時應注意事項如下:
1.砂輪機轉速高時,使用時特別注意,精神集中,以免發生以外。
2.磨刀時,刀具應放在砂輪的中間部位稍高,不能過高或過低。
3.刃磨時,不準2人以上同時使用一個砂輪機。
4.刀具應輕輕接觸砂輪,再是、逐漸用力,不能用力過猛。盡量采用砂輪的正面工作,為保持砂輪平整,刀具不能固定在某一個地方刃磨,應該左右移動,使其均勻磨損。
5.不得在砂輪上磨過大或過小的工件或其他雜物。
6.為避免砂粒傷眼,磨刀時盡可能使用防護眼鏡。
7.粗磨刀具時,應放在砂輪機架上。這是前兩周我們實習的內容,就是數控車床。接下來的兩周,我們實習的內容是數控銑床(gsk980md),該銑床的控制面板和gsk980td的數控面板是同樣的,所不同的就是對刀操作和程序的編寫。但是數控銑床和數控車床的g代碼也是大同小異的。在使用gsk980md之前,也是要檢查機床,然后才能開機。但是我們用的卡具就是平口虎鉗,在進行加工之前,首先將虎鉗固定在銑床的工作臺上。重要的一點是將虎鉗通過螺栓和工作臺固定之前,先用百分表對虎鉗通過移動工作臺進行測平。待百分表的誤差在允許的范圍內,將螺栓進行預緊,之后再重新測平,直到達到要求范圍內了,將螺栓擰緊。
待機床開機后,要先檢查一下各項工作,然后使用特有的工具,將圓柱銑刀裝夾后,待都正常后,如同車床的操作一樣,進行機械回零。然后將毛坯裝夾在平口鉗上,當然為了定位和夾緊準確,在毛坯下面要墊上墊鐵,當然墊鐵是事先準備好的。之后像車床操作一樣,對銑床進行機械回零,然后進行對刀。銑床比車床多了一個坐標軸y軸,所以要多對一個坐標軸。主要方法就是通過“手輪”采用手動方式,進行對刀。由于我們沒有那么高的加工要求,我們采用紙片當塞尺進行對刀。在操作者的方位看,工作臺左右方向是x軸,向左是正方向。前后方向是y軸,向操作者是正方向。上下方向是z軸,向上是正方向。舉個例子先對x軸,將主軸停止轉動,移動刀具靠近毛坯,將紙片放在毛坯的右端面,然后將銑刀靠近紙片,通過手輪將刀具壓緊紙片,直到紙片抽不出去,這時候將cnc上顯示的x軸的位置的數值減去減去刀具半徑再減去紙片的厚度,填入g54坐標系下。同理,也是這樣對y軸、z也是這樣,只不過z軸只是減去紙片的厚度。另外,在對刀前,要先連續點兩下“設置”鍵,進而將刀具半徑填入。之后就是和數控車床的操作一樣,進行程序試運行、故障檢查等。同理,加工之后也要行進機床清理。我自己編制的程序及零件的示意圖如下:根據零件示意圖,選擇的材料是長為120mm,寬為90mm,厚度為5mm,的塑料板。選擇直徑為5mm的立銑刀程序如下:o0002(程序號)
以上就是我四周的實習內容,盡管時間比較短,但是也挺累的,但是學到的東西真的很多。至少對與機加的內容我們有了初步的認識和了解。這樣以來,我們以后到企業了,對一些數控機床的簡單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡單的談談自己在實習過后的個人感受:
1.此次實習,不僅增長了知識,也得到了意志上的鍛煉。也養成了我們辦事要認真、耐心、注意安全,可以說這是一次財富。
2.機加實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對機加實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
3.我們也見到了老師的敬業、嚴謹精神。老師一次次不厭其煩的個我們演示操作過程,讓同學們真正學會、看明白。
4.在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
我們知道,“數控技術實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,數控技術實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的?,F在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數控技術實習對我們是多么重要!
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在大四學期初,學院為我們組織了一個三周的生產實習,讓我們對本專業的只是有更加深刻的了解。
隨著我們冒著雨參觀完了歐姆龍集團的上海分公司,連續三周的生產實習課程也最終很快就要落下帷幕了。我很慶幸能有這樣的機會到各大工廠去近距離的參觀他們的產品設備以及生產過程。
從最開始的培訓中心到工廠的生產車間,再到歐姆龍高級的參觀通道,整個過程不緊不慢地徐徐漸進著,通過這三周的聽課以及參觀,我對在書本中學到的各式生產過程中的各種加工、裝配工藝有了很大程度上的認知,讓我對之前抽象的概念有了更好的理解。無論是成品零件的裝配過程、只在書本上聽說過的格式各類的機床、生產車間刀具的粗加工精加工過程,還是歐姆龍頂尖技術含量的電子設備,每一樣觀完之后都讓我收獲很大。
我們的第一站是中國(上海)高技能人才公共實訓中心。
首先我們了解到中國(上海)高技能人才公共實訓中心為提高本市勞動者的職業技能素質,進一步加強高技能人才隊伍建設,上海市就業促進中心通過分析借鑒發達國家的職業技能發展趨勢,根據上海產業發展方向,以“以明天的需求培訓今天的學員”為指導思想,堅持“前瞻性、先進性、操作性”相統一的原則,通過政府集中投資,建立了一個面向社會培訓機構免費開放、無償使用、功能齊全、技術先進的公共實訓基地。
目前,建成并投入運作的天山路公共實訓基地建有綜合技術中心、信息技術中心、創意技術中心、數字制造技術中心4個職業門類,可提供79個職業類別、覆蓋160多個崗位工種的實訓,走出了一條高能級培訓設施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來,天山路公共實訓基地每年完成實訓40萬人次以上,成效明顯。
與此同時,上海市職業培訓指導中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實訓體系,切實加強本市技能人才實際動手能力的培養,促進本市勞動者實現素質就業。
該實訓室由二樓的數控機床實訓區和一樓的激光復合加工實訓區和柔性制造系統實訓區組成。擁有各類數控機床149臺,設備種類多樣、數控系統覆蓋面廣,既可使學員掌握數控加工技能,又可拓展其視野,讓他們了解當今世界制造業的先進加工理念和技術。
在工人師傅的帶領下,我們主要參觀了數控機床應用技術實訓室、綜合加工實訓室、現代模具制造技術實訓室。
在數控機床應用技術實訓室中,我們了解到了許多先進的數控機床。數控機床應用技術實訓室適用于數控機床工職業的實訓和鑒定。
該實訓區配置了一臺車銑復合加工中心、一臺激光切割機、兩臺五軸五聯動加工中心、一臺激光模具機床,體現了當今世界制造業高速度、高精度、高效率的三大特點。實訓區可拓寬數控高級技術人才的視野,讓他們了解當今世界制造業的先進加工理念和先進的網絡通訊技術在制造業中的應用。適用于數控機床工高等級的培訓和鑒定。
fms是一個由計算機集中管理和控制的制造系統。它是由一臺fanuc公司生產的加工中心、兩臺mazak公司生產的數控車床、一臺mazak公司生產的臥式加工中心、一臺fanuc公司生產的工業機器人(robot)以及零件所組成。robot安裝在由單軸控制的傳動裝置上,用來實現機床至機床、零件棧至機床之間的工件傳送。fms系統可進行制造系統的操作、調整和故障分析。適用于數控機床工高等級的培訓和鑒定。
實訓區配置了18臺數控車床。機床數控系統采用日本fanuc0i-tb系統,帶有以太網,可實現遠程診斷。機床的進給和主軸采用數字式伺服驅動。刀架采用排刀結構適用于數控機床工操作能力的培養。機床可加工較復雜的回轉體零件,全封閉的罩殼使操作安全可靠。適用于數控機床工中高等級的培訓和鑒定。
實訓區配置了12臺車削中心。機床采用了處于世界領先的mazatrolfusion640tnexus控制系統。友好的人機會話編程界面為操作者提供了更好的編程、操作環境。配置的c軸和動力刀具使其具有輪廓加工和銑削/鉆削能力。對于零件形狀復雜且具有銑削/鉆削工序要求的,用此機床加工最為合適,同時也適用于數控技師、高級技師的實訓和鑒定。
實訓區配置了18臺數控銑床。機床數控系統采用日本fanuc0i-mb系統,帶有以太網,可實現遠程診斷。機床進給機構采用滾珠絲桿和直線導軌,其驅動和主軸驅動均采用數字式伺服驅動。機床加工范圍大,集銑、鏜、鉆、鉸、攻絲等多種加工于一體,可加工形狀復雜的銑削零件。適用于數控機床工中高等級的培訓和鑒定。
實訓區配置了12臺數控車床。機床進給機構均采用滾珠絲桿和直線導軌,由數字式交流伺服驅動電機驅動。數控系統采用德國pa公司pa8000nt系統,它基于windows的用戶界面,操作友好,具有強大的文件管理系統,方便與cad/cam連接,其網絡功能可實現局域連接,也可通過以太網實現遠程監控。該數控車床,可加工較復雜的回轉體零件,且在操作上更安全可靠。適用于數控機床工中高等級的培訓和鑒定。
實訓區配置了12臺數控銑床。機床進給機構均采用滾珠絲桿和直線導軌,主軸和進給均采用數字式伺服驅動。數控系統采用德國pa公司pa8000nt系統,它基于windows的用戶界面,操作友好,具有強大的文件管理系統,方便與cad/cam連接,其網絡功能可實現局域連接,也可通過以太網實現遠程監控。該機床集銑、鏜、鉆、鉸、攻絲等多種加工于一體,可加工形狀復雜的銑削零件。適用于數控機床工中高等級的培訓和鑒定。
實訓區配置了10臺數控車削中心。機床采用了開放式cnc控制系統,具有fanuc-21系統和siemens810/840d系統的操作界面及可更換的控制器面板使其可適應培訓的特殊需要。配置的c軸和動力刀具,使其具有輪廓加工和銑削/鉆削能力。一機多系統多操作方法特別適用于數控機床工操作能力的培養,同時也適用于高級工或技師的培訓和鑒定。
實訓區配置了10臺數控立式加工中心。機床采用了開放式cnc控制系統,具有fanuc-21系統和siemens810/840d系統的操作界面及可更換的控制器面板使其可適應培訓的特殊需要。刀庫中配置了12個刀位,能一次裝夾完成較復雜工件的銑削加工。一機多系統多操作方法特別適用于數控機床工操作能力的培養,同時也適用于高級工或技師的培訓和鑒定。
實訓區配置了12臺小型的五軸數控萬能銑床。機床采用了先進的數控系統和驅動裝置,并且能夠一次裝夾完成五面加工,其中x、y、z軸為聯動軸,b軸、c軸用于手動旋轉擺動工作臺。五軸數控萬能銑床是步入現代銑削加工的典型機床,適用于數控加工技師以上等級的高技能人才的培訓和鑒定。
實訓區配置了18臺數控立式加工中心。機床采用了開放式的cnc控制系統,功能強大,編程靈活,具有較強的功能指令和編程方法。刀庫中配置了20個刀位,能一次裝夾完成較復雜工件的銑削加工。該數控立式加工中心適用于數控加工高級工的培訓和鑒定。
實訓區配置了18臺兩軸數控車床。機床采用了siemens840d數控系統,可完成對復雜工件的編程和模擬。適用于盤類和軸類工件的車削加工,一次裝卡可完成內、外圓柱面、錐面、圓弧、螺紋等加工,并能做鉆、擴、鉸孔等工作。該數控車床適用于數控加工高級工的培訓和鑒定。
13、數控編程實訓室:
數控加工程序編制是數控機床操作技能的重要內容。實訓室配置了世界上應用最廣的siemens數控編程系統、fanuc數控編程系統和最先進的heidenhain模具加工編程系統以及世界領先的mazatrolfusion640tnexus編程系統。適用于數控加工各等級的培訓和鑒定和大學生、工程技術人員的實訓。
參觀完數控機床應用技術實訓室,我們還參觀了綜合加工實訓室。該實訓室由一樓的綜合加工實訓區和現代測量實訓區組成。擁有58臺機床設備及測量器具(其中包含手動數控兩用機床、三坐標測量機、激光測量儀等),使學員既能提高傳統機械加工技能,又能掌握基本的數控技術,從而盡快提高其綜合技能水平,以適應現代制造業的新要求。
綜合加工實訓室適用于車工、銑工、磨工、鉗工等職業。
綜合加工實訓區由車、銑、磨、鉗、鉆等傳統機加工設備和手動數控兩用機床等設備組成,可以進行復合工種的技能實訓與鑒定,亦可用于單一工種的技能實訓與鑒定。本實訓區既有傳統的手動操作,又有數控的兩用機床,使學員既能提高傳統機械加工技能,又能提供數控技術的學習與實踐,從而能盡快提升自身的綜合技能水平。
現代測量實訓區由各類三坐標測量儀、激光掃描儀、萬能工具顯微鏡、投影儀以及激光多普勒干涉測量系統等設備組成。
測量質量的高低是產品質量的最終保證。通過各類精密量具量儀,對產品質量進行嚴格把關,是一個優秀的制造業技術人員必須掌握的專業技能。本區域先進的測量設備為培養現代制造企業亟需的專業人才提供了一個良好的平臺。本區域可用于技師、高級技師測量模塊的實訓與鑒定。
本實訓區配備的美國光動公司的lddm激光多普勒測量系統,綜合了現代光學、電子和計算機技術,可以綜合測量和分析機床設備的各種幾何誤差,是國際公認的數控機床精度測量的激光測量儀之一。該區域適用于技師、高級技師和高校機械工程類學生的實訓與鑒定。
除此之外,我們還參觀了現代模具制造技術實訓室。該實訓室由一樓的電蝕加工實訓區、磨削實訓區、高速銑削實訓區及試模實訓區組成,擁有各類模具加工設備61臺,體現了當今世界模具加工的先進理念和技術。該實訓室依據模具制造的工藝,針對各階段的主要技術,通過大量的工程案例,不但可以使學員掌握設備操作技能,而且使其具備模具制造的先進理念。
現代模具制造技術實訓室適用于模具制造工職業。
電蝕加工實訓區由慢走絲線切割機床、快走絲線切割機床、數控電火花加工機床、數顯電火花加工機床等設備組成。
電蝕加工設備在當今模具行業的應用十分廣泛,而線切割加工設備以其極小的加工半徑、高質量的加工表面、連續曲線和角度等加工特性,使其成為孔穴類加工的常用設備;數控的電火花加工設備由于它的加工精度高,加工效率高,特別是在現代模具制造行業,對注塑模、壓鑄模等成型類模具的型腔、深槽的加工更是發揮了非常重要的作用。本區域適用于高級工、技師、高級技師和高校模具類學生的實訓與鑒定。
磨削實訓區由數控成型磨床、數控坐標磨床、數控曲線磨床、數顯成型磨床及數顯平面磨床等設備組成。
在it行業高速發展的今天,框架模已經成為了模具行業中超精密模具的代表。而磨削加工設備是生產出一流的框架模所必不可少的設備,它不僅能加工高精度、高硬度的硬質合金,還能加工小圓角、非圓曲面,同時也能進行高精度模具零部件鏡面磨削和微米級的加工。本區域適用于高級工、技師、高級技師的實訓與鑒定。
高速銑削實訓區由數控高速加工中心及數控雕刻機等設備組成。數控銑削已成為模具加工的主流,而近年來迅速發展的數控高速加工中心的高加工效率和高質量加工,使加工面的后續加工工作量大大減少。本區域可適用于模具制造工高級工以上級別的實訓和鑒定使用,同時還可以用于其他模塊實訓和鑒定。
試模實訓區由合模機、機械沖床、高速沖床、液壓沖床、注塑機等設備組成。模具的成型技術是模具制造的根本,而試模則是檢查模具制造質量的重要辦法。先進的模具制造技術是為了更快、更好地制作模具,但能否成型出好的制品,就必須依靠試制模具產品來檢驗,為此在實訓室配備了低速、高速沖壓和雙色氣輔注塑成型設備,可分別對注塑模與沖壓模進行試制,實地檢驗模具的質量,綜合反映該模具的優缺點,對于模具制造的質量控制有著不可替代的作用。本實訓區可滿足模具制造工的高級工以上等級的實訓與鑒定。
第一站的參觀讓我有些眼花繚亂,各式進口機床雖然確實技術頂尖,但是我只是粗略地認識了一下各數控機床的特點,并沒有很深刻地了解進去。這也是我第一天參觀的一個遺憾的地方。
數控機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。
通過實習,使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時,熟練操作數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術,更快更好的適應機械專業的發展和需要。
1、通過數控加工工藝規程的設計,使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。
2、通過法達克系統數控仿真軟件,熟練數控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4、通過對數控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
1.通過這次實習我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。
2.在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。
4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
實訓,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。為期三個星期的實習結束了,短短的三個星期讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作,收獲頗多。例如:通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
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