“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
多年來__校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學質量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據年審要求,就我校的辦學狀況做書面匯報如下:
一、校園基本狀況
校園現有13個教學班,在校生520多人。校園現有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。
校園自20__年整體滑坡,學生數銳減至197人,實在無法正常運轉,在這種舉步維艱的狀況下,20__年由原內邱二中校長何銀接管過來。在校領導的正確導引下,校園規范各種規章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以“強化管理、提升質量”為目標,以為國家培養合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關心,全校上下團結協作、優勢互補,極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的校風,使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學生數漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
二、大力改善辦學條件
一年來,校園在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平為目標,校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設施,為校園長期發展奠定了堅實的基礎,校園的外圍環境凈化到位,為師生創造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實基礎
一所校園的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,校園才能贏得長足發展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責,增強服務意識和主人翁意識,提高管理水平,創新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導學科教研用心開展,示范課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業成長為歸宿。
3、利用網絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規范》教育常態化,家校聯合,從養成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發展起著至關重要的作用,更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛的安全意識,職責到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施,定期不定期對校園的設施、建筑、食堂衛生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災、常見病的預防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。
四、存在問題及努力方向
透過自查,我們不難發現校園的管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、校園辦學條件有待進一步改善,硬件設施設備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設施。
2、師資隊伍建設有待進一步加強。
3、加強教研創新,構建高效課堂,不斷提高教學質量。
20xx年度,xxx學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進和以人為本的科學發展觀,克服傳統教育的流弊,在縣教育局的正確領導下,在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,學校的各項工作都取得了長足的發展:
1、辦學指導思想端正,不以營利為目的學校以“融合東西方歷史禮貌和現代禮貌,培養未來型高素質人才”為辦學理念,以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
2、嚴格執行國家的法律、法規我校自建校至今一向都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規,堅持依法辦學;我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業登記證等證件齊全。
3、自覺理解教育行政部門指導監督我校一向自覺理解教育部門管理,用心主動地匯報工作;招生廣告資料實事求是,是經教育部門審查后刊登的。
1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,1953年生,中學語文高級教師,留德學者,x市海外聯誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹,教學成績突出,多次獲市、縣級教學成績獎,發表教學論文多篇,具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經驗。1998年至20xx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。20xx年回國創辦xxxxxx學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯、團委、少先隊15個處室,以承擔依法辦學,規范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員,學歷職稱等貼合辦學規定。
2、師資隊伍學校教職員工到達了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,應屆畢業生53人。研究生學歷3人,本科學歷96人,???1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優秀教學成績獎。為實現當地教育與國際教育的迅速接軌,學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。20xx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格,都簽訂了聘任合同;師資水平貼合要求,專任教師學歷達標率100%,無體罰或變相體罰學生現象;學校無拖欠、克扣教師工資現象。
室1個,使用面積150平方米,器材配備達國家一類標準;體育器材室60平方米,器材配備達國家二類標準;運動場有300米環形跑道,100米直道6組,有上下水設施,有單獨設置的排球場、籃球場6個;學生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數量充足,質量優良,平面布置貼合規范要求;學校道路硬化、綠化美化貼合有關要求。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻;財薄規范齊全,有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示,認真執行收、退費管理規定;按規定改善辦學條件,年度凈收益中的25%用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。
1、管理制度學校構成了自我的辦學特色,以學生全面發展和提高素質為根本目標,管理機構人員的年齡結構合理,管理目標明確,領導班子團結協作,勇于開拓,熟悉業務,有較強的科研潛力。領導分工職責明確,管理網絡化、規范化、科學化,體現民主,重視自我管理,注意調動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內的各種規章制度齊全、張貼規范,管理規范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學校重視安全衛生工作,安全,衛生制度健全,職責明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進單位。
2、教學檔案我校有學校班級、設科、課程總狀況表,懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規、完善,使用國家統編教材;對教師備課、授課、作業批改、輔導、考試、等基本環節,有準確的要求,常規教學管理制度健全。嚴格執行國家的《課程方案》,教學秩序井然,學生對教師的工作滿意。我校能按規定開好實驗課。實驗室規章制度完善,記錄、報告完整,演示試驗、分組試驗均達96.23、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經常。
1、教學成績學校教學成績優良,特色突出;近三年學生會考合格率98.4,畢業率100,20xx年首屆高考就取得了本科進線78人,最終被各級各類正規本、??圃盒d浫?26人的優異成績,受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好,學生體育達標率98,連年在縣、市運動會和縣、市藝術節上取得優異成績,并透過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術素養。我校還重視勞動教育,以校內與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育,學生用心學習勞動技術,有必須的專長。
2、講究社會效益展望未來,我們xxxxxx學校在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,展現出了良好的發展勢頭。下一步我們將繼續加大教育教學管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進一步優化師資隊伍,增強教師的教科研潛力,穩步提高教學成績。在硬件建設方面,我們計劃于明年建設一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術于一體,建設一處室內籃球場。目前征地工作已經完成,為了盡快籌集資金實現我們在硬件建設方面的計劃,前不久我們參加了在x舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯合辦學協議。
總之,有著《民辦教育促進法》的保護,有著各級領導的關愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關注,我們有信心、有潛力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校,為平邑縣教育事業的蓬勃發展作出我們應有的貢獻。
一、依法辦學,遵守法規政策。
文化藝術學校成立于20__ 年,是由__區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學規模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
一、學?;厩闆r。
建筑總面積達80000多平方米?,F有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質量穩中有進,學生參加福清市統考,平均分、及格率、優秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。
20xx—20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。
二、加強學校管理,構建平安和諧校園。
1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格達到規定要求,并通過福州市校長班崗位培訓。
配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。
建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態,確保了整個學校安定穩定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號。
3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。
(1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組”
組長:施浩生
副組長:林萬強
組員:蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳紅、李燕、鄭小生、黃寧
(2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心情驛站”),聘請10位專兼職輔導老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。
(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。
嚴格遵守衛生操作規范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。
三、規范學校財務管理工作,加強辦學資金監管。
做到了手續簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現象。
2、我校嚴格執行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規范、有效。
四、規范學校收費行為。
1、學校嚴格執行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
2、學校的代辦費項目和收費標準,也經市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規問題。
4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協議書》的規定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛案件。
5、我校能根據《福州市民辦學校受監控辦學資金使用管理辦法》規定,在興業銀行開設文光中學監控資金專戶,及時存入受監控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規定,國家發給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發給學生。
但招生簡章承諾的優秀生、特長生優惠減免學費,我們都按時兌現,絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。
五、規范學校招生和廣告行為。
積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告備案的管理規定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。
六、加強學校教師隊伍管理。
并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。
2、學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。
進一步加強學校師德師風的集體教育和民主監督,使師德規范深入每一位教師心中。
4、學校加強教職員政治學習和業務培訓。努力提高專任教師的思想素質、業務水平和實踐能力,建設一支屬于文光自己培養的師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
七、嚴格執行校歷安排和課程計劃,規范作息時間。
隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。
做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。
3、規范作息時間。我校根據國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規定占用節假日和休息(含晚自習)時間組織學生集體補課。
八、建立校長請銷假制度。
1、根據融教[20xx]486號文件要求,自20xx年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規定執行。
九、積極支持政府督導員的工作。
學校積極支持政府督導員的工作,如實反映情況,提供有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和建議積極整改。為政府督導員提供必要的工作條件。
十、通過自查需要加強工作方面。
1、由于辦學規模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。
2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。
3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。
根據《xx高新區教育文化體育局關于對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現匯報如下:
xxx光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到“為明學?!?、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發展模式。
1、班級情況:
學?,F有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。
2、師資情況:
學?,F有教職工35人,小學部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經歷11人,公辦學校教學經歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區級以上10人;本科學歷15人,??茖W歷3人;教過小學一個循環的5人,有班主任工作經歷的13人。
3、硬件情況:
學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能提供1764個優質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
1、辦學模式
學?,F在已經確定五年發展為雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
2、課程建設
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
3、監督評價
學校始終以教學質量目標為抓手,以常規教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學年參加區統一的抽測和考試。
1、學生取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,林恩宇獲小學a組古箏專業一等獎,小學a組書畫專業二等獎;袁馨雅獲小學a組書畫專業二等獎;趙梓涵獲小學a組書畫專業二等獎;孫沁萱獲小學a組聲樂專業一等獎;胡依涵獲小學b組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀學生;劉威毅區優秀學生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維宏獲優秀音樂劇小演員。
成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。
在20xx年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發揮出色,取得了優異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。
2、教師取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,喻曉倩獲教師組美術專業優秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優秀教師團員;一(1)獲區先進班集體,班主任李慧敏。 黃宇新老師在東湖高新區20xx年度中小學高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭雪老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx-20xx學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術開發區優秀女教職工稱號。
3、學校取得的成績
我校被評為東湖高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽20xx年度優秀組織獎。長江日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
1、招生困難
因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺
東湖高新技術開發區教育局的師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團武漢學區的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。
我校時刻以安全為第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫助指導,我校一年來沒有出現任何安全問題,學校平安發展、師生健康成長。
我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規收取。
武漢學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創辦湖北省一流民辦學?!薄皠摻ň哂袊H影響力的精品化學?!钡陌l展目標。20xx年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發展規劃,提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學校今后發展工作的核心,關注教師發展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業務發展的聚焦點。
為進一步適應為明教育新發展時期的要求,更好地應對大武漢教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮,優化管理、提高質量,實現武漢光谷為明學校品質發展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發展,努力成為東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
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