在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
xx院范圍內開展了整治“庸懶散貪”教育活動,在此次活動中,本人也積極按照院黨委的要求,通過學習xx區黨委書記xx、xx區主席xx在全區整治“庸懶散貪”教育大會上的講話,結合自己的實際情況,對學習、工作、紀律等方面進行自我剖析,找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標和確定今后努力的方向,庸懶散貪自查自糾報告。
(1)學習上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀去分析情況、處理問題。
(2)日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,對上級部門安排的工作任務滿足于現狀。
(4)學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。
(5)工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。
(1)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
(2)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。
(1)工作中要充滿熱情、樂于奉獻。作為一名院中層干部,工作中難免要得罪人,要有一顆豁達之心,不與他人計較,工作之上。同時也要講究工作的方式方法、講究領導藝術。自己在行動上要首先入黨,勇挑重擔、樂于奉獻。
(2)發揮黨員的先鋒模范作用。要時刻以一名黨員的標準來要求自己,從而去影響他人,起到真正模范帶頭作用,同時,始終鞭策自己不斷努力工作,朝著優秀黨員的目標努力。
(3)加強理論學習。堅持經常性地學習政治理論,提升自己的政策理論水平,不斷提升自己的理想信念與價值觀,在思想上真正入黨。
(4)業務上要挑戰自我、敢于創新與時俱進。
20xx年x月x日,貴公司評審專家對我公司安全標準化運行情況,進行了指()導、考評??荚u組查閱了公司安全標準化制度、記錄及相關文件資料,并對公司的生產現場進行了檢查。專家組對公司的安全標準化工作和安全管理工作給予了肯定,同時也提出11條不符合項。
評審結束后,針對檢查中提出的問題,我公司于09月26日召開了安全標準化整改專題會議,并成立了整改小組。整改小組成員:李忠義、劉磊、孟凡濤、林凡磊、任傳國。
整改結果:已整改
整改措施:規范培訓制度,按要求將培訓記錄補充完善。
整改結果:已整改
整改措施:每月定時召開安全會議,及時記錄補充會議記錄。
整改結果:已整改
整改措施:設立專人管理車輛臺賬,并完善車輛檔案,落實一車一檔。
整改結果:已整改
整改措施:組織全體工作人員參加培訓考試,并記入檔案。
整改結果:已整改
整改措施:安全小組組織專業人員配備每輛車的三角木、警示牌、防滑鏈等安全設備,并定期對車輛進行全面檢查。
整改結果:已整改
整改措施:對危險源進行建檔,安全小組加大檢查力度,完善檢查制度組織相關人員參加培訓,及時識別有害因素,強化風險意識。
整改結果:已整改
整改措施:不斷完善安全責任制度,規范相關人員的安全責任書
整改結果:已整改
整改措施:辦公室落實相關人員的實際情況,組織簽訂合法有效的聘用合同,不斷完善員工的聘用制度。
整改結果:已整改
整改措施:監控員任傳國負責拷貝車輛gps監控記錄以及安全信息,并打印裝訂報告,安全組負責相關制度的完整與規范。
整改:已整改
整改措施:安全組繼續組織完善安全月活動、安全生產競賽活動,完善相關的活動方案,并且有方案、有過程、有總結記錄,同時加大對安全生產的檢查力度,包括對工作場所、車輛行駛前行駛中的各項安全檢查。
整改:正在整改
第一階段,整改小組組織全面檢查車輛人員有效證件、公司存在的安全生產隱患和問題,制訂整改計劃;目前正在實施第二階段,落實整改計劃,各項工作運轉良好。
20xx年,監事會在區委統戰部的指導下,在全體會員的`大力協助下,嚴格按《章程》規定,自覺執行會員大會決議,認真履行職責,積極推進各項制度建設,加強對重大事項、重大決策的監督力度,充分發揮監督作用,有效地促進了聯誼會持續健康發展。
20xx年,監事會主要是開展了以下幾項工作:
(一)不斷完善內部制度建設。監事會積極推進內部各項管理制度的建設,制定了議事規則,有力地促進了監事會工作制度化。按照年初分線安排,每個專門委員會都安排了一名監事,具體參與委員會的各項活動,負責監督有關工作的落實情況。一年來,監事們列席了歷次理事會議和會長辦公會議,聽取了各項重要提議和決議,了解各項重要決策的形成過程,掌握聯誼會和各委員會的運作情況,認真履行了監事會的監督檢查職能。
(二)積極協調內部機構關系。監事會堅持做到“分工不分家,監督不旁觀,參與不干預,互補不拆臺”,自覺維護理事會、秘書處、監事會之間的團結。主動支持配合理事會工作,積極參加理事會、秘書處組織的活動。通過參與活動,使監督的力度得到加強,監督范圍更廣泛,有力地促進了理事會工作的開展。
(三)不斷規范財務管理監督。一年來,監事會著重加強對會內財務工作的監督,促進財務運作的規范化。一是積極配合理事會和秘書處落實財務收支計劃,強調按時收取會費,控制開支。二是對財務工作提出意見和建議,實現財務工作規范化。20xx年,聯誼會收取會費元,正副會長贊助元,總收入為xx;用于辦公陣地建設、外出參觀、電視宣傳、日常管理、年會活動等總開支為元,結余元。經過審核,財務報告能夠真實的反映情況,符合相關規定。聯誼會能夠按照國家有關會計及相關法規,規范財務運作,做到依法建帳、收入合法,支出合理,帳目清晰完整,會計核算和管理工作有了新的進步。
20xx年,監事會主要將從加強理論學習,提高監督管理;加強自身建設,不斷完善監督機制;認真履行職責,切實保證有效監督;改進工作作風,提高監督的透明度等幾個方面著手,以客觀公正、求真務實的態度,積極支持配合理事會、秘書處的工作,共同維護好會員的合法權益,注重監督與服務并重,認真履行監事會工作職能。
另外,對于聯誼會今后的工作,監事會在此提出幾點建議:
1、加大會費的催收力度,保障聯誼會的正常運轉。會費是取之于會員,用之于會員。會員也許不是獨立的直接受益,但一定可以從聯誼會所做的工作中受惠。在審核中發現,目前秘書處的會費收繳率為70%左右,還不太理想,應予改善。
2、充分發揮傳統媒體和新媒體的作用,加大聯誼會的宣傳力度和會員間的合作交流。讓更多的會員不論其企業大小、不論其市場地位高低,都能加強宣傳,擴大影響;讓全體會員通過緊密聯系和交流,實現項目合作和資源共享。
3、不斷提高組織管理水平,促進聯誼會持續健康發展。希望聯誼會在會長的帶領下,在理事會和秘書處的務實工作下,按照章程及建會宗旨,能夠繼續積極作為,進一步增強開拓創新意識,將新的社會階層人士聯誼會這一品牌不斷做大做強。
各位會員,監事會的工作離不開大家的信任和支持,離不開全體監事的勤勉與盡責,也離不開理事會的支持和秘書處的配合。我們的工作難免有不足之處,請各位會員對監事會的工作提出寶貴意見和建議。我們將繼續努力,切實履行監督職能,為聯誼會的規范運作和健康發展作出積極的貢獻!
身體健康!工作順利!合家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
(一)組織內部學習討論,主動查找問題。在4月15日,我公司召開了自查自糾專題討論會,全體干部職工就會議學習情況做了發言,對每個人思想上、工作上、以及作風等各方面存在的突出問題做了深刻剖析,并且撰寫了個人自查自糾報告,在此基層上,我公司擬定了整改的措施與方向,每個職工在會上為問題的整改建議獻策。問題涉及資產出租、資產管理資本金的運營,等多方面的內容,以問題帶整改。
(二) 深入基層單位,走訪查找。為了查找我公司日常工作中存在的突出問題,以我公司進行國資監督管理為契機,結合兄弟縣市公司的經驗,廣泛聽取他們對國資公司的國資管理工作工作的意見與建議,并作出了服務承諾,整改報告《作風自查自糾工作報告》。
(一)服務意識不強。 主要是深入各行政事業單位的資產了解不夠,對廣大會計在帳物處理中在自我的困難了解不夠,因此造成工作與現實中帳物要求的脫節。
(二)學習氛圍不濃,業務素質不高。主要表現是對最新的管理和規則以及動態掌握的不全,因此對全縣發展信息化行政事業表格提供的技術支持比較有限。
(三)開拓創新不夠,思想觀念陳舊 。思想跟國際化的先進理念有不小的差距,工作就是老一套,不能根據實際形勢變化要求,解放思想,創新工作思路,不能適應新時代的高標準要求。
問題的根源有 :
(一)學習不夠。干部職工對工作比較重視 ,對充電輕視。
( 二)與兄弟縣市的聯系不多,不能主動要求相互學習服務,缺乏全心全意為人民服務的嚴格要求。
四、初步整改計劃和整改工作效果
(一)加強學習我們規定星期五下午為集中學習時間要自學各方面的知識,以保障日新月異的科技創新要求。
(二)深入基層。今后每個職工要在每月有一定的下鄉時間,每個職工都要有自己的聯系戶,以便更好地為黨員幫扶對象服務。
(三)建章立制。嚴格管理每個員工的服務行為。
(四)創新工作。根據縣政府對現代國有資產的管理的發展要求,我們將以國資法為契機,力爭在職能轉變上、創新工作上實現新突破。
(五)協調配合。針對問題,我公司要與其他財政股室緊密配合,努力為我縣的國資監督管理工作作出應有的更大的貢獻。
一、當前存在的缺點與不足
(一)理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現象。
(二)工作中缺乏創新意識,滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好地從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。
二、存在問題的重要原因
對理論學習的重要性認識不足。首先是認為工作忙起來沒時間學,把學習擺在了次要位置,其次是認為可有可無不想學,總感到工作和學習關系不大,學不學一個樣,造成了政治嗅覺上的遲鈍。
三、今后努力的方向
(一)進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程,只有勤于學習,善于學習,才能厚積博發,游刃有余,才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。因此,今后要不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長??朔图m正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習關系,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己,約束自己。
(二)樹立開拓創新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作主動性,對工作敢想敢干,實踐就象一葉方舟,在波濤洶涌的大海上航行,盡管征途可能充滿險阻,充滿批評,但它必竟有到達彼岸的希望,如果畏首畏尾,躊躊不前,只會望洋興嘆,不能負重前行,那就只能坐失良機,所以工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。
(三)要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,嚴禁杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價值取向,使分管的工作和目標得以圓滿完成。
總之,需要在今后的工作中,著力提高自身的思想、政治、理論和專業素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處。開拓進取,全面推進,使工作取得更好的成績。
為加強對醫療保險工作的領導,我院成立了有關人員組成的醫保工作領導小組,明確分工責任到人,從制度上確保醫保工作目標任務的落實。多次組織全體人員認真學習有關文件,,針對本院工作實際,查找差距,積極整改。著眼未來與時俱進,共商下步醫保工作大計,開創和諧醫保新局面。我院把醫療保險當作醫院大事來抓,積極配合醫保部門對不符合規定的治療項目及不該使用的藥品嚴格把關,不越雷池一步,堅決杜絕弄虛作假惡意套取醫?;疬`規現象的發生。加強自律管理、推動我院加強自我規范、自我管理、自我約束。進一步樹立醫保定點醫院良好形象。
為確保各項制度落實到位,醫院健全各項醫保管理制度,結合本院工作實際,突出重點集中精力抓好上級安排的各項醫療保險工作目標任務。制定了關于進一步加強醫療保險工作管理的規定和獎懲措施,同時規定了各崗位人員的職責。各項基本醫療保險制度健全,相關醫保管理資料具全,并按規范管理存檔。認真及時完成各類文書、書寫病歷、護理病歷及病程記錄,及時將真實醫保信息上傳醫保部門。
1、個別醫務人員思想上對醫保工作不重視,業務上對醫保的學習不透徹,認識不夠充分,不知道哪些該做、哪些不該做、哪些要及時做。
2、在病人就診的過程中,有對醫保的流程未完全掌握的現象。
3、病歷書寫不夠及時全面
1、加強醫務人員的有關醫保文件、知識的學習,從思想上提高認識,杜絕麻痹思想。
2、落實責任制,明確分管領導及醫保管理人員的工作職責,加強對醫務人員的檢查教育,建立考核制度,做到獎懲分明。
3、今后要更加加強醫患溝通,努力構建和諧醫患關系,不斷提高患者滿意度。使廣大參保人員的基本醫療需求得到充分保障,通過提高我院醫療質量和服務水平,增強參保人員、社會各界對醫保工作的認同度和支持率。
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學校領導高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學生資助管理工作領導小組,下設辦公室在我校資助辦公室。在領導小組指導下自查清理工作做到一把手負責牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實,各部做好工作協調配合。
規范流程一年來,在上級部門的指導下,在學校領導以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規范化助學金申請、審核的流程,爭取為學生做到全方位的服務。
1、對困難學生實施補助的工作任務重,責任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的評審、發放工作。對助學金的發放,我們嚴格按制度辦事,經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監督,確保有限的.資金發放到最需要的貧困學生手中。
2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關政策,組織班主任學習文件精神。班主任在班級組織學生學習文件中申請條件相關內容,本著學生自愿申報的原則填寫申請表,申請學生出具相關證明,確定班級的資助對象范圍。
為了進一步規范操作流程,保證助困名額的確定等各個環節都做到公平、公正、公開。助學金均由學生本人、學生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據本班學生家庭情況審查最困難的學生并對資料審核無誤后簽字,再由學生科領導審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學生科國家助學金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。
3、各班成立以班主任為代表學生困難評審小組,根據申請表及學生的相關證明材料,評審家庭經濟困難的學生。審核材料重點審核原件和復印件的一致。
4、審核評定小組,進行認真評審,最后確定擬資助名單。
5、評審結果報送張店區教育局學生資助中心,由張店區教育局學生資助中心審批后,將審核通過的學生名單在學校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間,接受學生咨詢和反饋,并對相關情況予以記錄,對有異議的學生進行重新審核,對條件不符學生進行調整。
6、學校財務室根據學生的檢查核為學生發放助學金。
辦公室按照政策法規、助學金申請、審核評定、資金發放四類,將各類助學金資料分類存檔,建立完整的助學金檔案并存放在國家助學金辦公室檔案室,將每個受助的`學生按班級建檔存放以便查找,并將相關實證、照片等材料建檔備查。
學校學生資助辦公室負責匯總受助學生情況表,將相關信息數據進行匯總、分類和收集,及時協助上級主管部門完成各類報表的統計和上報。
通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務分工認真清查,不存在通過虛報學籍、注冊雙重學籍或通過其他方式套取國家助學金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。
加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初,教育局要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、老師對有關資助措施應知盡知。另一方面教育局加強對助學工作操作程序、資金管理等環節的監督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監督。
嚴格規范程序,確保救助金發放規范,杜絕救助資金在發放過程中代簽、代管、托管、隔期發放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金發放及時、足額、準確,總支負責對各校情況進行檢查,發現問題及時整改,確保良好的救助保障環境。
國家助學金評定工作堅持公開、公平、公正的原則,讓學生能及時感受到黨和政府對家庭經濟困難學生的關懷。
1 、在依法執教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業道德的首要準則,我有時候放松了或不注意這個準則。
2 、在愛崗敬業方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業等方面。偶爾有敷衍塞責的現象。
3 、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益;促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。
4 、在嚴謹治學方面,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;師德的基礎是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學水平還不夠快。教師自身的常識與道德水平即是師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。
5 、團結協作是教師處理與同事之間關系的準則。是優化校內育人環境的關鍵因素,這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共贏。
6 、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學生家長聯系相對較減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
7 、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;但身教注重不夠,律已不夠嚴格,語言規范性有待加強,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
1 、現代教育理論、政策法規學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。
2 、愛心沒有很好的培養和樹立,因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3 、缺乏刻苦耐勞精神和態度,提高教育、教學的水平不夠快。
4 、缺乏協作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創共贏方面就軟弱。
5 、沒有理解社會辦學,全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6 、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
2 、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。
3 、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教師學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導,團結同志,和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業方面:熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業,無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心,促進幼兒的全面發展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務,不斷學習新知識。
3、教育教學方面:我認真學習大綱,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效率;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。
5、業務學習方面:能夠自覺、主動地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續學習改進。
1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發展規律。根據幼兒的學習規律,正確引導教育幼兒,用科學的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。
4、積極地面對工作,調整好自己的心態。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,作為一名教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。
2、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
3、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。
4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
6、業務知識不精?,F代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
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