無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
高考結束,得知分數之前,高三考生常常會拋開學習壓力玩兒上幾天,殊不知此時應該投入精力準備甚至比高考更重要的“志愿填報”。每年都有不少應屆畢業生由于對志愿填報技巧、方法、大學、專業、錄取等流程不甚了解,最終導致不合理填報志愿而被不滿意的大學、專業錄取,甚至被退檔。
錄取期間,常常有考生咨詢:“為什么我的分數比報考院校公布的最低分高,卻被退檔了呢?”其實,造成這個情況的原因有三點:
一是高校的分專業錄取原則。目前高校進行分專業錄取有“志愿優先”、“分數優先”、“分數級差”三種模式,不同模式下考生進檔后排序不同,因此并不是以一概全,只要上線就能錄取。
二是有些考生通過加分進檔,但高校在分專業錄取時按裸分進行。某考生高考裸分為550分,有10分的鼓勵性加分,所填報院校調檔線為558分,在進檔時承認加分,但分專業錄取時不承認加分,那么此考生就可能被退檔。
三是考生未能達到專業錄取的其他要求。如體檢要求、單科成績要求、語種要求、男女生比例等。
為了讓被退檔或未投出檔的考生選擇到合適高校,也為高校完成當年的招生計劃,省級招辦會根據未完成招生計劃的高校專業及其計劃數,為批次線上未被錄取的考生再次提供選擇,即征集志愿。但有些考生會認為未完成招生計劃的高校都是同批次中的“差學?!?,放棄了機會。
例如,某省2012年高考錄取中,一直備受考生關注的北京理工大學、華中科技大學等均出現在征集志愿名單中,究其原因就是這些高校前幾年在省調檔線都超出一本省控線60分以上,考生想當然認為其2012年錄取分數仍會走高而轉投了其他錄取分數相對“親民”的高校,導致這兩所學校要征集志愿。
中國排名靠前的大學都有一個相似性——學科門類齊全。于是,一些考生和家長就認為只有學科越齊全的大學才越好。
產生這種錯誤理解的考生和家長是因為對我國大學、學科的發展不了解。學科實力與學科多少并沒有直接的聯系。有的大學成立至今,一直為某行業培養人才和進行科學研究,屬于“小而精”,在本領域中數一數二。例如中國石油大學,其學科專業覆蓋石油、石化工業的各個領域,專業經過幾十年的發展仍集中于與石油相關的石油工程、勘查技術等。另外,有一些大學在原有的優勢基礎之上,因為合并了某些高校后,又增加了新的優勢特色學科,形成了“大綜合”。
高中階段,大多數省份都會分文、理科進行學習,選擇不同科類的考生在填報志愿選專業時也受到一些限制。這種涇渭分明的培養方式,使得許多考生在選擇大學也陷入了一個誤區:文科生只能選綜合型或文科專業實力較強的院校,理科生只能選擇綜合型或理科專業實力較強的'專業。
但其實有些冠以“理工”名稱的大學也有文科專業,例如華南理工大學開設有管、經、文、法等招收文科生的專業。相反,冠以外國語、師范關鍵詞的院校文理兼收的專業往往也是學校的優勢特色專業。
對于考生而言,如果分數優勢不大,可以進入綜合實力較強的這些偏文或偏理的高校,并選擇到自己滿意的專業,也算是不錯的策略。
高校不同的專業都有對應的錄取分數,考生將錄取分數的高低與專業的優劣對等起來,這種想法不正確。
專業的錄取分數高,一方面與該專業受關注程度高有關,也就是我們常說的“熱門專業”,另一方面也與開設院校的專業實力強有關。例如,當下財經類專業在各所院校錄取分都較高,但某些院校的財經類專業實力卻一般。同理,錄取分數低也不一定就是學校的差專業,比如有些院校某專業是偏基礎、理論的專業,較適合希望繼續深造的學生,如果考生對應用型專業更感興趣的話,很可能就不會填報,但這并不影響該專業的實力。
很多家長只想著前景好的專業,而忽略了孩子本身的需求及愛好。
例如:湖南一所重點大學的學生小a,高考時憑借自己優異的成績順利考入父母眼中“畢業后就業好、待遇高、社會聲譽好”的臨床醫學專業。然而小a對化學、生物并不感興趣,進入大學后許多課程都剛剛及格,并產生了厭學情緒,最終只能退學。
第一段:引言(150字)
高考對于每一個學生來說都是人生中的重大事件,而志愿填報則是高考后的下一個重要環節。為了能夠盡可能地選擇一個適合自己的大學專業,我在填報志愿前仔細研究了很多志愿填報規劃指南。通過這個過程,我深刻體會到志愿填報的重要性以及需要注意的一些關鍵要素,想要和大家分享一下我的心得體會。
第二段:選擇志愿的原則(250字)
在填報志愿時,最重要的是明確自己的興趣和優勢所在。我認為選專業的原則應該是將興趣和實際情況相結合,以能夠自己擔起未來工作責任為首要目標。此外,考生還應該根據自己的成績情況和高考成績分析,選擇一個自己能夠適應并有競爭力的范圍。一個合理的志愿填報目標是:第一批次志愿填報要有一定的風險,如果不幸未能成功,第二批次和第三批次的志愿填報要穩重一些,提高錄取的概率。
第三段:參考工具與相關信息(250字)
填報志愿時,有很多工具可供參考,其中最常用的是各類志愿填報規劃指南。通過這些指南,我們可以了解不同學校、不同專業的特點和優勢,對不同專業的需求以及未來發展前景有所了解。同時,了解學校的情況和專業的設置對我們的填報也很有幫助。此外,學術雜志、校園招聘會等也是了解專業發展動態的重要渠道。我們可以通過參加招聘會或者與現就業人員交流,了解就業市場對于不同專業的需求和就業前景,從而更好地進行志愿填報。
第四段:個人發展考量(250字)
在填報志愿時,我們不僅需要考慮專業選擇的情況,還要結合個人發展和興趣。我們需要思考自己的長期發展目標和職業規劃,并將其與所填報的專業相結合。對我來說,興趣是我選擇專業的重要因素之一,但是在實際填報時,我發現將興趣與個人的發展潛力相結合才是更為重要的。在選擇專業時,我認真思考了自己在這個領域的優勢,對自己有信心的同時也能找到適合我的專業,這樣才能更好地發展自己的潛力。
第五段:總結及建議(300字)
填報志愿是一個嚴肅而重要的決策過程,需要我們仔細選擇并與實際情況相結合。通過參考志愿填報規劃指南、了解職業發展前景以及思考個人發展目標,我們可以有針對性地選擇適合自己的專業。同時,我們也要充分了解學校和專業的信息,通過參觀學校、交流經驗等方式,進一步強化我們的決策依據。最后,我們要充分對自己的選擇有信心,相信我們的選擇是正確的,并為之努力付出。志愿填報只是人生中的一個起點,我們仍然有很長的路要走,希望我們選擇的道路能夠讓我們有所收獲,實現自己的人生目標。
志愿填報是每個即將步入大學的考生必須經歷的一道重要程序。填報志愿如同敲開一扇門,關乎著自己未來的發展。因此,合理規劃填報志愿顯得尤為重要。在填報志愿過程中,我深刻體會到了幾個方面的經驗和教訓,希望能與大家分享。首先,我們應該全面了解學校和專業的情況,其次,考生應該根據自身的興趣和優勢進行合理選擇,最后,我們還需要合理安排志愿填報順序。
首先,為了能夠更好地填報志愿,我們需要全面了解學校和專業的情況。首先,我們應該搜集大量的信息,了解每個學校對專業的要求和設置情況。只有了解了學校的情況,才能更好地選擇自己所感興趣的專業。其次,我們還應該深入了解每個專業的培養目標、課程設置以及未來的就業前景。通過這些了解,我們能夠更好地為自己的未來做出合理的規劃。在全面了解學校和專業的情況后,我們才能更加明確地了解自己的選擇空間和面臨的可能發展方向。
其次,考生應該根據自身的興趣和優勢進行合理選擇。每個人都有自己的興趣愛好和優勢特長,因此,在填報志愿時,我們應該充分考慮自己的興趣和優勢,選擇與之相匹配的專業。有興趣才能有動力,在未來的學習中才能充滿激情,為自己的未來打下堅實的基礎。同時,我們還需要考慮自己的能力情況,選擇與自己實際能力相匹配的專業。這樣,我們才能夠更好地適應學習的節奏,更好地發揮自己的潛力。
最后,在填報志愿時,我們還需要合理安排志愿填報順序。填報志愿是一個逐級選擇的過程,我們應該根據自己的優先次序和心儀的院校、專業進行排序。在安排志愿填報順序時,我們還需要根據自己的分數情況、錄取分數線和自己心儀院校的錄取情況進行綜合考慮。同時,我們還應該合理控制自己的志愿數量,既要保證填報到心儀的專業,又不要過多填報,以免出現分數被凍結或志愿無法滿足的情況。因此,我們在填報志愿時,需要綜合考慮自身實際情況,進行靈活合理的安排。
總之,填報志愿是每個考生都必須進行的重要環節,在填報志愿過程中,全面了解學校和專業的情況、根據自身的興趣和優勢進行合理選擇以及合理安排志愿填報順序,這些都是非常關鍵的因素。通過自身的努力,我們可以合理規劃填報志愿,為自己的未來打下堅實的基礎。希望每個考生都能在填報志愿中合理規劃自己的人生道路,走向光明未來!
第一段:介紹背景和重要性(字數:200)
隨著高考制度的改革,志愿填報成為了大學招生的重要環節。正確合理的填報志愿,是考生能否順利進入心儀的大學的關鍵所在。因此,對于考生來說,深入了解志愿填報規劃指南顯得尤為重要。在填報志愿之前,我仔細研究了填報指南,并結合自己的情況進行了合理的規劃。在這個過程中,我獲得了很多經驗與體會,感受到了合理規劃與細致思考的重要性。下面我將分享我的心得體會。
第二段:合理甄別專業,明確個人興趣(字數:200)
志愿填報的第一步是選擇自己感興趣的專業。無論是理工科、文史類還是藝術類專業,都應該根據自己的興趣和優勢進行甄別。在我填報志愿時,我思考了自己的特長和優勢,并反復咨詢老師和家長的意見。最終,我選擇了與我的興趣和擅長相契合的專業。這樣,我才能在大學期間學得開心、學得順利,也更易于未來就業。
第三段:綜合評估學校,合理安排志愿(字數:200)
在考慮了適合自己的專業之后,選擇匹配的學校是下一步工作。在填報志愿前,我將目光投向了不同學校的綜合排名、學科實力以及就業率等因素。我將重點考慮那些與我的專業匹配度較高、綜合排名較好的學校。同時,我還注意查看大學的發展前景與實際情況,希望能找到一個適合自己學習與成長的環境。
第四段:注意平衡與保底,靈活填報志愿(字數:200)
填報志愿時,要注意平衡和保底。在我的填報中,我保留了一些保底院校,這些學校的錄取分數相對較低,可以作為落選后的備選。我還合理運用了梯度分數填報法,將自己的預估分數按照不同的分數段分段填報,以提高錄取成功率。對于一些較高檔次的學校,我雖然有一定的希望,但并未將其排在第一志愿,以避免過高的壓力與失望。這樣的合理安排可以保證在高考結束后,不會因未被心儀的學校錄取而感到束手無策。
第五段:填報前綜合考慮,靈活調整志愿(字數:200)
在進行連續性的調研之后,我再次仔細審視了我的志愿填報方案。在整體評估之后,我對每一所學校的排名、專業設置以及錄取情況進行了重新考慮,有的放矢地調整了志愿順序。通過這樣的調整,我更加滿意和有信心地將志愿填報提交了上交。
總結:通過深入了解填報指南,合理甄別專業,綜合評估學校,注意平衡與保底,填報前綜合考慮等各個環節的認真考慮和綜合分析,我對高校專業匹配程度和個人興趣程度都更加了解,也相信自己選擇的學校和專業會是對自己未來發展最有利的。我相信只要我們認真對待志愿填報,合理規劃,一定能為自己的未來奠定堅實的基礎。
填報志愿前要做好幾項工作:
1. 一定要認真閱讀你省當年下發的《填報志愿須知》《報考指南》等填報資料。
2. 從當年下發的《專業目錄》中選定報考的大學專業,學校當年的招生計劃都《專業目錄》中,注意要選擇相對應的批次、科類報考。
3. 在當年下發的《普通高校招生錄取分數分布統計》中查找相應高校近三年的分數段分布等資料。
新高考志愿填報步驟
第一步:確定位次。就是首先應該查詢自己的高考成績和成高考績所對應的全省排名,還 需要關注所在省份的高考成績一分一段表等,要合理給自己定位,清楚知道只能大概能報 考什么層次的大學。
第二步:整理信息。整理收集高校招生章程、招生計劃、近幾年的錄取分數及位次、目標 院校的辦學綜合情況等。
第三步:確定志愿。在前兩步的基礎上,對照自己的成績位次和選科情況,按照“沖、 穩、?!钡乃悸贩?個梯度,選擇足量院校專業志愿。
第四步:正式填報。在規定時間登陸所在省市的志愿填報系統,按照之前準備好的志愿輸入報考的專業、院校,及時提交報考志愿信息。
其一,選學校vs選專業?這是一個始終存在的兩難選擇。專業是人才培養的平臺,學校是專業發展的平臺,好的專業不可能脫離學校而存在,考生要在選學校、選專業二者之間找到一個最佳平衡點。
其二,省內院校vs省外院校?相比之下,省內院校招生計劃更多、分數預估更準、錄取機會更大、求學成本更低、職業發展更優。因此,考生應兼顧內外、省內優先,在“穩、?!碧蓐犞懈嗟嘏渲檬仍盒?。
專業(類)+院校專業(專業類)平行志愿,是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(專業類)志愿,以一所院校的一個專業(專業類)為志愿單位,按照“分數優先、遵循志愿”進行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿,專業平行志愿投檔時,直接投檔到某院校某專業(專業類),不存在專業服從調劑,考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業。填報志愿時一定要利用好各高校的專業投檔線。
院校專業組“院校專業組”由院校根據人才培養需要和不同專業(含專業或大類)的科目要求設置,是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是,一所院??稍O置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一高??颇恳笙嗤膶I可分設在不同的院校專業組中。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。
“院校專業組”以一個院校加一個專業組為一個志愿單位,將每一個志愿細化到專業組??忌鶕约旱囊庠缚梢灾苯舆x擇志愿為某個學校的某個專業組,專業調劑限于同一專業組內調劑。
實行新高考之后,不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式,高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統文科分科不同。
1、3+3”模式
涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目,最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時,同一所大學的所有專業會按照選科要求分成不同的專業組,比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業組,一個專業組里選科要求是一樣的,但里面包含有很多不同的專業。
考生填報志愿的時候,首先要選符合自己選科的專業組,在具體填報志愿時,按照院校+專業組+專業名稱進行填報,可以填報幾個不同的專業。
考生選科不同,能選的專業組也不同,因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業組,那么不管選什么科目都能報考,那就是所有人都一起競爭,競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業組,要求考生必須選考物理和化學,那沒有選這兩門的考生就報考不了,范圍縮小了很多,競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候,每個專業組內的所有專業按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業組中的土木工程招生計劃是5人,那么按照投檔分數從高到低排名,錄取前5個后,該專業即為招滿。
同一個專業組內的所有專業都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。
2、“3+1+2”模式
再來說一說“3+1+2”模式
涉及省市:廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數出來之后,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的,這點與傳統的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績,剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績,進行排名。
最終考生的排名是根據首選科目,得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名,相當于傳統的.全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取,不存在競爭關系,互不干涉。
考生在填報志愿的時候,按照院校+首選科目+專業組+專業名稱進行填報,可選符合選科要求的多個專業。
在投檔時,“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業組”、“歷史專業組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業組”、“物理專業組”、“化學/生物專業組”等。
高校在錄取時,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的,每條線當中又分不同的專業組。同一個專業組的所有專業都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。
對于“3+1+2”模式來說,大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統的文理分科,只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動的“院校專業組”和浙江省“專業+院?!敝驹柑顖竽J綄Φ诙纳綎|省和第三批高考綜合改革產生了深遠的影響。
海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取,積極探索一檔多投錄取模式;
天津市繼續實行成績公布后填報志愿方式,創造條件逐步減少高校招生錄取批次,提高平行志愿申請的方式,探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式,探索應用型本科專業通過春季高考招生的錄取辦法。
導引:
在大學入學志愿的填報過程中,選擇恰當的專業和學校對于學生來說至關重要。袁老師是一位資深的招生老師,他多年來積累了豐富的經驗和洞察力。本文將結合袁老師的經驗和體會,分享他對于志愿填報的心得與建議。
第一段:盡早了解各個專業的招生情況
袁老師強調,學生在填報志愿之前應盡早了解各個專業的招生情況。首先,學生應廣泛收集專業信息,通過查閱學校官網、參加學校的招生宣講會等方式,了解各個專業的培養目標、課程設置、就業前景等方面的信息。其次,學生可以尋求和了解畢業于這些專業的前輩的意見和經驗。通過多渠道獲得信息,能夠更好地了解各個專業的特點,幫助學生更好地選擇。
第二段:確保志愿填報的全面性
袁老師指出,在填報志愿之前,學生應該確保自己對各個專業都有所了解,并確保自己的志愿列表具有全面性。他認為,一個全面的志愿列表可以為學生提供更多的選擇機會。即使在最后的排位分數線之前,學生也需要確保擁有多個備選志愿,以應對各種情況的發生。此外,袁老師還建議學生要根據自己的興趣和優勢來填報志愿,而不是盲目地追求熱門專業。
第三段:合理設定目標和安排優先級
在志愿填報的過程中,袁老師認為學生應當設定合理的目標和安排優先級。首先,學生應該至少針對自己的理想學校和專業設定一個目標,以便有一個明確的方向。其次,學生需要根據自己的分數和綜合能力來安排志愿的優先級。袁老師建議學生將自己心儀的學校和專業放在前面,但也要考慮到自己的實際情況,合理安排備選志愿。
第四段:注意填報志愿的時機和順序
袁老師強調填報志愿的時機和順序也是非常重要的。他建議學生盡早規劃填報志愿的時間,因為一旦錯過填報志愿的截止日期,將無法再更改志愿。同時,袁老師提醒學生在填報志愿的時候要遵循從科學、實際的角度出發,將自己的志愿按照優先級進行排序,確保在時間緊迫時能夠快速準確地填報。
第五段:志愿填報不能只看分數,還需兼顧興趣和發展
最后,袁老師強調志愿填報不能只看分數,還要兼顧個人的興趣和發展。他指出,選擇自己喜歡和擅長的專業可以增加學習的興趣,從而更好地發展自己的潛力。此外,袁老師還鼓勵學生要敢于嘗試新的領域和專業,因為不同的專業可能會帶來不同的學習體驗和發展機會。
結束語:
袁老師的經驗與體會為學生在填報志愿時提供了寶貴的指導和參考。了解專業招生情況、確保志愿的全面性、設定合理目標和安排優先級、注意填報時機和順序以及兼顧興趣和發展等是學生在志愿填報過程中應注意的重點。只有認真思考并細致規劃,才能更好地選擇適合自己的學校和專業,為自己的未來發展奠定堅實基礎。
普通類:
本科提前批和??铺崆芭悍謩e設置1個第一志愿和2個平行第二志愿。
本科第一批、本科第二批、??婆?、對口招生本科和??疲涸O置9個平行的第一志愿。
藝體類:
藝術類本科提前批:設置1個學校志愿,學校志愿內設6個專業志愿和專業調配志愿。
藝術類本科第一批:設置9個平行的學校志愿,每個學校志愿內只能填報同一類別的專業志愿。
藝術類本科第二批:設置1個學校志愿,學校志愿內設6個專業志愿和專業調配志愿。
藝術類??茖I招生錄取只設置1個批次即藝術類??婆?,設置9個平行的學校志愿,每個學校志愿內只能填報同一類別的專業志愿。
體育類本科專業招生錄取只設置1個批次即體育類本科批,設置9個平行的學校志愿,每個學校志愿內設6個專業志愿和專業調配志愿。
體育類??茖I招生錄取只設置1個批次即體育類??婆?,設置9個平行的學校志愿,每個學校志愿內設6個專業志愿和專業調配志愿。
志愿填報是一個細致活,任何一些學院代碼填錯了,那么可能就會是另一個學院,因此反復確認是一件必不可少的事情,比如說考生可以志愿填報完成退出后,靜等10分鐘,然后再重新登錄確定一下志愿填報個人信息,如果存在失誤情況還可以及時的修改。
高考后的遺留的個人信息主要是考生的身份證和準考證信息,很多考生以為準考證的后續作用其實就是為了幫助大家查成績,其實不然,在一些高校當中,是可能存在著要求考生提供準考證來證明考生的高考信息,這時找不到就比較麻煩,因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準考證等高考個人信息。
志愿填報結束后,如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況,比如說專業需要調劑、專業一些其他原因等特殊情況,那么院校是會存在著和考生進行電話溝通的情況,此時就需要考生的通訊是正常的,如果考生的通訊關機或者欠費以及信號不好的情況,那么可能就會斷開考生的招生流程,畢竟學院招生的事情可是非常多的,所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發生。
大家都知道身份證是存在著時效性的,而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證,而這個身份時效是5年,對于這個時效就會存在著一些身份證過期情況,其中身份證過期會對大家有著較大的影響,比如說無法乘火車、高鐵等,其次,到了院校發現身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩,因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現象,如果過期了,考生盡量的去更換,保證高考流程的盡量。
考生應該了解自己的興趣和專業方向。通過自己平時的學習和生活,確定自己的特長和興趣所在,同時也要了解自己的優勢和不足。針對自己的情況,選擇相應的大學和專業。
在選擇大學和專業時,考慮就業前景和發展前途也是很重要的。想要選好的專業是所有學生的共同目標,但在選擇專業和院校之前,首先要做的就是對自己有充分、全面的認知。知道自己性格特點、綜合能力強弱以及未來的職業規劃。這幾個因素都會決定后續的專業選擇。
大學排名和學科實力也是選擇大學和專業時需要考慮的.因素??忌梢詤⒖家幌麓髮W排名和專業排名,了解該大學在該領域的學科實力和教學質量。
考生在選擇大學和專業時,還需要考慮地理位置和學校環境。首先要確定自己想去的城市,然后了解該城市的大學和學校環境。
考慮所填志愿實現的可能性
以招生院校在當地近三年的錄取分數統計為參考,分析各專業的檔次和“冷”與“熱”情況,結合自己的實力,正確填報專業志愿。不能單純看其絕對分,要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業的選擇應該是有希望錄取的理想專業;第二專業的選擇一定要穩妥;第三專業應該選擇可以“兜底”的專業。
考慮“服從專業調劑”
當考生檔案調入學校后,由于名額所限未被所報專業錄取時,若考生“服從專業調劑”,自然擴大了本人被錄取的機會。因此,每個考生都應慎重對待。是否“服從專業調劑”必須明確表態,不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業調劑”對待。若“服從專業調劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業或哪類專業,或除哪些專業以外其他任何專業的調配。
一般來講,高校對本省生源招生人數較多,分數也相對低一些,所以在報告志愿的時候要結合自己的分數進行判斷:
600分以上的考生,可以選擇本省和外省的重點院校(985.211、雙一流),錄取概率較大;500~600分的考生,可以選擇本省重點大學和外省普通一二本院校;500分以下的考生,盡量選擇本省的院校,錄取概率較大。
志愿填報必須要選擇的三個維度分別是:院校、專業和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關系、辦學地點、學科分布、學風等幾個維度,方便面判斷這所學校的優勢和未來的培養方向,不同的學校由于歷史原因,雖然設置了相同的專業,但培養方向會完全不一樣。
城市的選擇是大多數家長非常關心的一個因素,但大部分的家長是因為不想讓孩子走得太遠才選擇了某個城市,但是考生在哪上大學,并不一定會在哪工作,另外,地域決定了一個人的認知,所以,城市選擇非常重要。
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