通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。
霧凇掛滿了街道兩旁的樹木和電線,把城市的大街小巷變的.玲瓏剔透,卻又朦朦朧朧,一朵朵冰花散發著無言的寒氣,天氣真的很冷。陽臺上的君子蘭幽綠的葉子也不再那么精神,讓我不由的想起了記憶中的那些花朵,不知他們現在如何。
每株花的生長就像一個孩子的慢慢長大。最開始的種子埋到土里,不知在幾天以后就慢慢地有了嫩芽,然后長高,開花,最后的每朵花再遵循著自然的規律去結出種子。他們也如同孩子般,需要我這個孩子去照料。
從春天的種子種到土里開始,花們便是我的孩子,小小的院子里的四五個花池都是我的領地。種子剛種下的一段時間,我總會一個人蹲在花池邊喃喃自語,催促花兒早點出來;當嫩芽出來時,邊提一只小桶去仔細地給每一個花池澆半桶水;再后來,花越長越高,澆的水野越來越多,每天下學后的我總是忙忙碌碌的奔走在水管與花池之間,在灰白的磚地上留下一串濕漉漉的腳印。
花開滿院的時候也是我最驕傲的時候,成群的蜜蜂嗡嗡的聚集到我家的小院子里,大人們也不免對我的成果給予夸贊,我的花終于盛開了??墒俏业呢熑螞]有完。
當第一片黃葉落下來的時候,牽?;ň椭皇?萏倭?,爸爸幫我把它們從花架上扯下來。深秋的狂風席卷過整個小鎮時,月季,馬齒就全凋謝了,這時的院子,就只?;螯S或白的菊花了。我和媽媽又一起把月季和芍藥的枝根埋入土中等待來年的重生,把嘩啦啦響的串串紅收到墻角邊?;▋阂荒甑纳簿徒K結了。
寒冬的時候,院子里就只剩雪花和冰花了他們大概是院子里唯一不需要我照顧的花了,他們被掃在了小院的墻角。
花謝了還有明年的再次發芽,他們還需要我的照料,但是后來,我離開了那個院子,離開了我的花。當我再回去去拿一些落下的東西時,滿院的花只剩零零星星的幾株月季的一抹殘紅。
花謝了,它們還需要我照顧嗎?
會的,記憶還在,花籽還在。
在茫茫的宇宙間,每個人都有一次生存的機會,都是獨一無二的,不可重復的存在。
"天生我才必有用"。每個人存在的價值都有他自己的意義,每個人不同的生活方式決定著他是否在將來能夠成功。別人總說:祖國需要我們這一代來繁榮,父母需要我這一代來孝順。也許,人之所以在這個世界上存在,就是因為某一類人需要他??墒侨绻憧献屑毾胂?,難道你真的是為別人而活,為那無休止的學習而活,為那些生活瑣事而活嗎?錯,我們要為自己而活,世界真正需要我們的人使我們自己。
當你悲傷難過時,雖然有人來安慰你,可如果不是你自己內心戰勝了這些悲傷,你會快樂起來嗎?如果不是你自己實現自己的理想,誰會幫你實現呢?所以我說我需要我。
我總在想,我究竟需要什么?金錢、快樂、幸福、快樂、親人、朋友、榮譽,也許我真正需要的是一個能靠自己雙手掙來金錢、內心充滿快樂、自信、永遠不會像困難低頭的自我。我曾聽一句話:每個人心中都有一個屬于自己的舞臺,心有多大,舞臺就有多大。是的,我需要自己來建造一個屬于自己的大舞臺,朋友,請你記住,在這個世界上,最可靠的只有自己,所以我需要我。
生活就是這樣,有時平淡無奇,有時精彩絕倫,我需要我來發現生活中點點滴滴的美好,我需要我來忘記生活中的煩惱,我需要我通過努力探索找到我要的幸?!傊?,我需要我做到一切我想要的。
也許,你會說,需要你的人也許是他,那么你錯了,他只需要你來完成他的自我,最終,他需要的還是他自己。
每當樹葉凋零,我總會想,如果到我死的那一天,我也會需要自己帶給自己堅強,我要告訴全世界的人們:我需要我,需要我來完善自己,如果連我自己都不需要我自己的話,那么我的人生就失去了意義。
人人都有自己的去處,我只需要我快樂、開心每一天,我需要我。
那是在四年級的時候,我們的自然科學老師告訴我們,在一塊塑料泡沫做成的小船底部抹上洗潔精,放在水面上,它會自己開動。我心中躍躍欲試,希望快點放學回到家做實驗。
到家之后,我把書包往沙發上一甩,跑到儲藏室,拿出兩塊泡沫塑料板,抽出剪刀。經過我東弄弄,西剪剪,不出一刻鐘,我對小船就完成了,我迫不及待地拎出一只水桶,放到龍頭下去裝水,水裝滿了,我在“船”的底部抹上洗潔精,滿懷希望地放入水中,沒想到小船竟然翻船了,我心里想:有可能是風吹的緣故,于是我就把窗關得死死的,還上了鎖。我又一次把小船放入水中可是還是原來的樣子――翻船。
我心里沒希望了,想:什么破試驗,連船也不能“站穩”,還說什么可以開,看來是不行。這時媽媽走了過來,對我說:“你前幾天不是學了蘇軾的一句名言嗎,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志,你還是找找原因吧”聽了媽媽的話,我又來了點信心,拿起小船,左右看了一下,原來是左右形狀不一樣,才會倒,于是我修正了一下小船的兩翼,又放入水中,可是不能開的很遠,我靈機一動,在船后挖了兩個洞作為燃料倉,裝滿洗潔精,小船能開的很遠。我成功了,我高興得一蹦三尺高。
通過這一事件,我知道了:遇到挫折,不能退縮,也不要浮躁要冷靜下來,找出原因所在,這樣才能成功。
前幾天,我看了一本關于海倫凱勒的書。海倫凱勒是一個失去了光明有事去了聽覺的女孩,幼小的她,從此掉進了痛苦的深淵??蛇@位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚。通過自己堅強的信念學會了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的人物。海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國時代周刊評為時代英雄偶像,榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒的毅力是許多人無法具備的,就像我,做什么事都不會堅持下去,就像上次的田徑比賽。
那次我們學校開運動會的前幾天,老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽,老師要我們回家提前準備,我練了許久,第二天我滿懷信心的參加選拔賽,果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了,我對老師說了,老師同意了我退出田徑隊?,F在想想我真是天沒有毅力了,比起海倫凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。
人前行必須具備毅力,如果沒有毅力將一事無成!
生活需要什么?或許是物質,或許是精神,總之很多,很多。但不可或缺的,就有善良。
善良即寬容、愛護是對所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質的體現。
我生活在一個善良的家庭,父母從小就用語言,行動告訴我什么是善良,對于街上的乞討者給予物質上的幫助;對于別人的錯誤給予寬容;對于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學習,我也在感悟這種善。
善良就是對別人的關懷與寬容。
在學習感悟善良的時候,曾聽說這么一個故事,一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討,母親卻讓那個獨臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認為母親是在捉弄他,但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個母親給了乞者10元的勞動費,乞者鞠躬而去。十幾年后,那個昔日的乞者已經變成了風度翩翩的老板,當他找到那家人時,準備抱恩,可是那個母親卻淡淡地說了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。
善良是對人精神上的關懷與給予,無論是對自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾,也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭,卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣的一個職業。通過她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少見到風雨之夜,那在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看了慈善的天使,感受到無限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善良感動著,感化著。
善良又是對人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良。
的真諦。
我愛善良,因為它體現我存在的價值;我要善良,因為人類的愛是無私的。
生活需要善良,這樣你就會發現,善良可以使人與人之間充滿了依蓮和呵護。
成長的道路上,總會遇到許許多多的的挫折,因此我們總不免會聽見:“人生不如意事,十之八九?!边@句話意思就是告訴我們,人生旅途并不是一路平坦,種種的挑戰會讓我們更成熟,更有能力去適應多變的社會。但我們也常??梢栽谛侣勆?,看到很多人遇到了挫折,因為自己的膽怯、懦弱,無法去克服、去跨越,最后他們就選擇了自我放棄,甚至做出危害社會的事情,最終問題沒有解決,也傷害了最愛他們的家人及朋友。
貝多芬被眾人看好,前途一片光明的時候,他的聽力卻突然開始嚴重衰退,對音樂家來說這簡直是失去了作曲的利器,可說是貝多芬人生中最大的挫折。貝多芬得知時非常不能夠接受,曾一度想要舉槍自盡,但他最后克服心魔,不輕易向命運低頭,堅強的面對挑戰,將成就達到巔峰。貝多芬雖然受到這么大的打擊,卻沒有因此而放棄,反而化悲憤為力量,試圖找出解決聽力問題的方法。于是貝多芬的作曲風格開始出現了很大的轉變,他的音樂變得越來越炙烈,作曲風格越來越大膽,命運交響曲、月光奏鳴曲、皇帝協奏曲等不朽的名作,都是在這時候完成的。
記得小時候,我第一次練習騎自行車,因為無法掌握身體平衡的技巧,每次只踩一兩下,就感覺重心不穩、快要摔倒,恐懼感在我心中蔓延,一度決定放棄。但我不想因此被打敗,我相信只要努力練習,找到正確的方法,一定會有成功的一天。于是我先請奶奶在后面扶著我的自行車,跟著我一起慢慢前進,經過反復不斷的練習,直到我覺得我可以的時候,就請奶奶放手,終于我學會了騎自行車,可以盡情享受微風輕拂、和風賽跑的感覺。
人生的旅途中,一定會經歷許許多多的挫折,只要找出問題的所在,努力的去克服,事情就能迎刃而解。挫折本身并不可怕,就怕沒有容忍挫折的能力、沒有解決挫折的方法?!安唤浺环畯毓?,焉得梅花撲鼻香?!薄皼]有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花?!?,這些激勵人心的話語,都再再的顯示出,挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。
在我們的成長道路中,難免會有一些挫折,有些坎坷,我們可以輕松地面對,而有些困難,可能使我們潰不成軍。
天空陰沉沉的,似乎為我感到傷心。在五年級的一次考試中,我一敗涂地:“語文90.5,數學93;英語也只考了91.我懷著沉重的心情回了家。
此時的我已經做好了心理準備,準備迎接爸媽的“暴風驟雨”!
回到了家,氣氛顯然顯得不對,原本我嬉皮笑臉的我現在像泄了氣的皮球,一副無精打采的樣子。
當我向媽媽匯報我的成績時,媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是長嘆了一口氣。這一聲嘆息,令我心里涌上一股愧疚之情。
晚上,爸爸喊我,我知道這回我是插翅難飛了。
可爸爸的舉動卻讓我出乎意料。
爸爸心平氣和地對我說:“樂子呀!我知道你這次考得不好,但你也不要太傷心,這次考得不好也不要緊,只要你勤奮努力,我相信你下次一定會考好的?!卑职滞A送S终f:“如果你不學習,怎么對得起媽媽呢?媽媽起早貪黑,忙這忙那,不都是為了你嗎?如果你不好好學習,那將來怎么在社會上生活?”
對呀,如果不好好學習,不報答生我養我的父母,那么成長對我們有什么意義呢?
父母鼓勵我的話,我一直刻在心中,永遠不會忘卻。
父母就像你成長道路上的“引路人”,幫你到達成功的彼岸,讓你一生幸福到老……。
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嗨,大家好噢!偶是來自泰安的珊珊,是個高個女孩哦!偶的皮膚白里嫩紅,彈性極佳!一對水汪汪的大眼睛,都是雙眼皮,不過一個是內雙,一個是外雙。一張粉嘟嘟的小嘴。我長得不算漂亮,但特有的公主的高貴氣質,又算上是五個班長中的老大,同學們把我也歸入了“五朵金花”中。
偶喜歡迅速,用媽媽的話來說,偶就是喜歡“快刀斬亂麻”“是個急性子”。因此,偶說話的速度可想而知,曾一口氣讀了一篇散文,讀完同學們還莫名其妙,暈死了!他們竟不知道我讀的什么!
我在奶奶眼中是個淘氣的娃娃,因此我的pp沒少遭虐待,現在想起來我還懷恨在心,氣得我咬牙切齒。我從小到大都是剪的齊肩的短發,記得10歲時,也許是“愛美之心,人人皆有”吧,我突然想扎辮子,扎了五個月,頭發已經很長了,我也覺得漂亮多了,可是媽媽又不愿意了。說什么“早上起來像個鬼似的”什么“早上懶,扎頭發費時間”,又是什么“給你扎頭發你還嫌痛”,最后,媽媽以五本書換掉了我的秀發,現在想起來還覺得心疼,555~~因為短頭發嘛,所以我有點“假小子”性質,有時會與男孩子玩。不過我到頭來還是個女生,玩不過他們,于是我便成了男生的攻擊對象,55~因為我現在“女大十八變,越變越好看”嘛,所以班上我的“流言蜚語”也不少,所以我一般就很少跟男孩子玩啦。
用同學的話來說,我是琴棋書畫樣樣通,就是一個全能冠軍嘛!可不,我讀書朗誦繪畫體育樣樣都拿的起,就因這個,我家的墻壁上都不用買年畫了,有我那些獎狀和證書就能掛滿兩墻!
偶的特長多,外加性格直爽,開朗潑辣,之所以一直當著偶們班的班長,在同學們心中有著很高的威信噢!
覺得偶怎么樣?是個值得信賴的人吧!那咱們交個朋友吧!ok?
“我不想不想長大……”不想長大著這首歌唱出了多少青少年的心聲。我們都不想長大,因為在長大的過程中,我們會有許多煩惱,要學會更多的煩人的東西,要學會自己承擔責任……而這都是必要的。
記得曾經看過這樣一篇文章:一個小學生很想長大,但他不知道如何才算長大。當他踏進初中時,他以為他長大了;當他長出第一粒青春痘時,他以為自己長大,可是他爸爸說這些并非標志著長大。直到有一天,他騎自行車撞到一個老太太,他沒有逃跑,而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時,他爸爸說:“我看到了這件事情的整個過程,你長大了,我的兒子真的長大了?!边@時,這個男生才明白,原來長大就是要學會承擔責任。
我們今年都14歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認自己真的長大了。就拿最近發生的一件事來說吧!班里的講臺上出現了一個紙團,老師看到紙團后,問是誰扔的,沒人敢出聲,連扔紙團的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子,可見,成長真的需要承擔責任,沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學會承擔責任,責任感很重要。
我們總是習慣把最好的態度獻給陌生人,卻把最好的脾氣留給至親的家人。走在人生之路上,欣賞著兩旁的風景。其中最美的,便是親情。
記得一本書中說:“媽媽的嘮叨中,你能聽出愛意;爸爸的沉默中,你能感到期冀;奶奶的安慰中,你能讀出肯定;爺爺的話語中,你能曉得肯定?!被蛟S當我正在聽嘮叨的時候,忽略了去感受。對自己身邊的親情漠不關心?!坝浀贸栽顼?,多喝點水,多穿點衣服……”在“咣”的一聲門關上后,我不耐煩的起床。動作緩慢夾在著不情愿。每天都是這幾句,說了也不問我聽到沒有。重視重復的說,也不仔細想想我能否做到。對媽媽的早出晚歸,我充滿了抱怨。根本不去感受嘮叨中的愛意、親情。
問題困擾了一天,還是未能想清楚。放學,走在路上,四處張望。不想回家吧?就自己一個人太無聊了。盡量放慢速度,可終究走到了門口。按門鈴?反正也沒有人,按也沒有用。找出鑰匙,打開門,撲鼻就是一陣飯香?!盎貋砝?”她從廚房走出來,帶著圍裙,掛著笑容,說著那串熟悉的話。要是在往常,我必然認為是嘮叨,可,今兒我聽到的是滿滿的愛意。放下書包,沒有自己呆在屋中,而是跑進廚房去幫忙。真的不習慣沒有人的屋子,沒有飯香的家,沒有嘮叨的早晨,沒有陪伴的生活。打開書,找到那段話。在下面寫下自己的心聲?!皣Z叨中充滿了愛,感受到了愛就感受到了親情。親情時時刻刻都在,愛也在,嘮叨也在?!?/p>
合上書,仰望窗外,心想:親情不會來找你,它就在你的身邊?;剡^頭,伸出手,緊緊抓住它。親情需要我,需要我去感受,去體會,去爭取。
下課了,同學們三五成群地聚在一起,討論昨天看的課外書,聊著學到的知識,談著自己的知識,此時此刻,我需要友情。
我需要友情,它是快樂的源泉。
自由課上,我和我的朋友玩“一二三,木頭人”?!拔蚁葋懋敗痹捯魟偮?,我回過頭,發現沒人動。我失望極了,心想“這次一定要抓住一個人”,我趕緊抓準時機回過頭,發現三個人動了,我讓她們回到起點,我們玩得不亦樂乎,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語。
我需要友情,它是信任的目光。
上課前一段時間,我把作業交在講臺上??墒巧险n了,老師卻讓我站起來,同學們的目光齊刷刷地向我看來,我面紅耳赤,恨不得地上有一個黑洞,然后跳進去。老師問我為什么沒交作業,我一時間不知所措。這時,我的朋友蔣小益把手舉的高高地說:“老師,我跟她一起交的作業,她不可能沒交?!崩蠋熥屛以谥v臺上仔細找找,終于在一堆作業里找到了我的。
我需要友情,它是心靈的希望。
快期末考試了,我有好多題型不會。我不知道期末考試會不會得到高分,我對成績沒有了希望。在我情緒低落的時候,我的好朋友蔣小益又來幫助我了,她每天監督我作業完成的好壞,錯的分析給我聽。就這樣期末考試的日子在慢慢的到來,我也認真的完成了考試。到了公布成績的那一天,奇跡發生了,我得到了98分。這讓我對成績有了希望,對學習有了動力。
友情是快樂、信任、希望……我需要友情。
生活的碎片化,是移動互聯網高速發展時代的一個熱詞。無論是誰的生活,都在逐漸地被碎片化著。碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的社交,碎片化的購物。在忙碌的生活中,碎片化的生活方式似乎給人們帶來了極大的滿足。即便如此,我仍要對碎片化的生活說不。
碎片化的生活方式,本是為了給日漸忙碌的我們,在瑣碎的碎片時間里,進行有效娛樂和放松的。然而,我們卻利用這些碎片化的生活方式,把自己原本完整的生活打破了,碎片化了。完整的工作和學習時間被消息提示音打破,一本書被拆為零碎的好句。被碎片化了的生活,帶來了弊端既微小又巨大的。
當生活被碎片化后,還如何有完整的時間去完成復雜的任務,如何進行系統的工作學習?人類的大腦是有極限處理速度的,對于復雜的事物,需要足夠長的時間去處理。
再則,大腦不像電腦,可以從被打斷之處迅速恢復,繼續工作。被打斷之后,一個人需要時間重新專注于某件事,進而再次開始處理復雜的事物。在碎片化的生活里,打斷與恢復的過程周而復始地進行,完整的工作時間被切割,進而拖慢我們的效率。點滴之間,時間溜走了,未來和美好的生活,也溜走了。
此外,碎片化的生活還極大地影響了我們的思考方式。在我們打破生活的同時,我們的思維模式也被碎片化了。正如《娛樂至死》中所言,“媒介即隱喻”。我們用什么媒介交流,我們便以什么方式思考。即便都是使用中文,閱讀以萬字計數的書籍的我們,擅長用復雜而抽象,富有邏輯的方式來思考:而瀏覽著短消息,對著視頻哈哈大笑的我們,用著簡單而短平直的方式思考。
碎片化的生活,尤其是碎片化的閱讀方式,好似粉碎機一般,毀滅者我們的思考。在原本就缺乏批判性思維的中國,這更是災難。會思辨的人們迷茫了,原本就不會的人開口傻笑了。假使沒有人去拒絕碎片化的生活,拒絕碎片化的思考,中國的未來,將是赫胥黎的“美麗新世界”。
不要在打破自己的生活了,拾起生活的碎片,拼成一幅完整的畫吧。美好的來自整而非零,碎片化的生活,我不需要。
有一天,我接到奶奶的電話,她請我們中午去她家吃飯,我興奮極了,因為又可以去奶奶家底下的一個小花園玩了??蓩寢寘s跟奶奶說:“還是算了吧,孩子一到那去,玩都玩瘋了!”“那好吧,那就這樣吧!再見!”“再見!”我失望又氣憤的一屁股做在地上賭氣,生氣的問媽媽:“你為什么不讓我去那玩?”媽媽笑著對我說:“一到那去,你都變成野孩子了,媽媽不喜歡野孩子,我們在待在家,媽媽給你做好吃的!”我氣得跺起地板來,喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***臉色變了,漸漸的發火了,生氣的說道:“不行,說不能去就不能去,沒什么好計較的!”我生氣極了!暴跳如雷,突然想到自己剛從書上看到的幾句話,便大聲對媽媽說:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說明了自由的重要性?!薄澳恪?,哎!”媽媽氣得說不出話來,到廚房做飯去了。我雖然打贏了與***嘴仗,可媽媽還是不讓我去。我便打電話給奶奶,說道:“喂,奶奶媽媽她不讓我去你家?!薄澳銒寢屖桥履氵^來就跑到底下去玩?!薄巴嬗譀]有錯,我聽叔叔說,玩是小孩子的天性?!薄昂冒?!你叫你媽媽跟我說,我勸勸她!”我急忙大聲喊道:“媽媽,媽媽,奶奶找你,奶奶找你!”可媽媽還是不同意,沒有辦法,我只好服輸了。
我相信,每一個人都會向往自由,渴望自由。沒有自由,是一件多么痛苦的事,它會使人感到寂寞、憂傷、悲痛、哀愁,我多么希望我能獲得自由!
大海上有一個小島.小島離大陸很遠,離大島也不近.當年這里住著許多漁民,島的周圍簇擁著漁船,也曾繁榮興旺.漸漸地,漁業凋敝,漁民的子孫另謀生路,紛紛遷離.
作者:莫小米作者單位:刊名:視野英文刊名:fieldofvision年,卷(期):“”(10)分類號:關鍵詞:
人們都說,微笑可以緩解人與人之間的矛盾,可以使敵人變成朋友。我一個平平凡凡的女孩,被鄰居稱為“開心果”。
一個夏天的早晨,我還在和周公下棋呢,就被一陣吵架聲給吵醒了。好事的我,急忙穿上衣服,梳了梳頭,跑了出去。一開門,就被一股刺鼻的味道熏著了。鄰居王大媽沖著小李嚷:“這么臟的水野滿地潑,又不是沒有下水道,真沒素質!”小李本來想道歉,但一聽見罵他沒素質,火也上來了,對著王大媽喊:“嘿,你罵誰呢?你再說一遍試試?”之后,兩人便大罵起來。很多人圍攏過來,你一言我一語的勸著,也都無濟于事。我靈機一動,走上前去,對他們說:“別吵了,王大媽房子著火了!”一聽這話,大伙全都跑去救火,只有我在那兒傻笑。一看是虛驚,全都埋怨起我來。我說:“看見了吧,別看吵架的時候兇,誰家有點什么事,不也都積極著呢嗎?都是鄰居,為一點小事不值得,以后別犯類似的錯誤了?;ハ嘁恍?,就過去吧!”說完,在場的人都笑了。王大媽和小李也和好了。爸爸說我:“你真牛!一個人頂倆?!蔽腋吲d極了。
張爺爺的老伴剛剛去世,無兒無女的他非常傷心,整天拉著臉,一句話也不說。這樣下去也不是個事呀!我決定去給張爺爺講笑話和他聊天,逗他開心。每天放學,我趕緊把作業寫完,然后去張爺爺家,我們在一起無所不談。每當這時,爺爺就忘了傷心的事,象一只快樂的小鳥,笑聲總是充滿了整個小屋。沒過多久,張爺爺又開始和同伴們聊天了。我看者,心里別提有多高興了。張爺爺對我說:“謝謝你給我的快樂,你真是我的開心果呀!“我呢,回敬給他一個微笑。
生活需要我,至少我能用微笑來面對人生,用微笑來化解人與人之間的仇恨,用我的'開心給別人帶來快樂。
多么美麗的天空??!藍天像剛剛用清水沖洗過的藍寶石一樣干凈,天空中的白云像烏龜一樣緩慢地飛舞。它真的很美。遠處,仍有幾只鳥在嘰嘰喳喳地尋找它們的早餐。這時,鳥兒飛走了,好像看見了敵人。是晨練者嚇壞了他們。這時,天空中的白云變成各種形狀,慢慢移動,遠處聳立著最遠處的山峰。幾只老鷹在空中盤旋。突然,一只鷹像箭一樣從空中俯沖下來,直到它接觸到地面。它叫了一聲,伸出兩只鋒利的爪子去抓在地上跑的兔子。原來這只鷹在尋找自己的食物。這一幕太激動人心了,它抓住了兔子,把它給了它的小鷹當早餐。
森林里有許多小動物,如兔子、鳥、野雞等,在森林里玩耍。有幾只小兔子在森林里玩捉迷藏。他們非常開心。草地上還有幾只蝴蝶在飛。蝴蝶的翅膀色彩斑斕,美麗動人。
草地上開滿了野花。綠草上的草掛滿了朝露。這些花是紅色、白色、黃色和紫色的……它真的是多彩而美麗。草在微風中搖擺,就像喝醉了一樣,向早起做早操的人打招呼。它真的很美。
河水清澈見底,像透明的藍色絲綢。許多小魚在水中嬉戲。有時它們停下來,有時它們在水中盤旋,有時它們游到水面并吐出一些小氣泡,然后它們又沉下去。上下,上下,緩慢而快速。這時,它們向水中吐了口唾沫,小魚沖到了水面上。他們聽到小魚嘴里不停地吹著口哨。水里還有幾只蝦,舉起兩只大鉗子,在水里慢慢游著,好像在嘴里說:“我很小,但我不容易對付?!?/p>
多美的地方??!
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