報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一、實踐目的
由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。
二、實踐活動的準備及開展
7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一常已經是大四結束了,專業課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的.事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮招崗村。
我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續前往固新村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W校后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三、實踐活動的感受及意義
短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作?;顒又皯挠媱?,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環境衛生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。下面是愛匯網小編為大家整理的暑期實踐調查報告,供大家閱讀!
今秋十月,農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經驗,更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯通公司參加打工實踐的一些心得與體會:
中國聯通有限公司,是經國務院批準的我國第二家經營電信基本業務和增值業務的電信企業。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信,至國務院批準成立第二間提供移動通信服務公司中國聯合通信有限責任公司。我國移動通信業于近十年間從零到現在,發展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代移動電話),至現在的數字移動通信(第二代移動電話),這十年內發展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內最大的尋呼網絡及用戶。聯通公司主要經營話音、數據、互聯網等業務。
聯通所包含服務有cdma和gsm移動電話業務、193長途電話業務、165公眾互聯通業務、ip電話業務、idc業務、國際租線業務、尋呼業務等綜合性通信業務和電子商務、移動通信、wap、ip全球電話會議、小區廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業務。為滿足不同用戶對通信產品的不同需求。根據不同的業務種類,發揮綜合業務優勢,提供豐富多采差異性產品和個性化服務。
據本站的一份材料聯通公告稱,在全國范圍內,截止到今年4月,聯通g網用戶達11029萬戶,其中后付費用戶為5679萬戶, c網用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯通g網用戶增加442萬戶,g網用戶增加數為c網的2.7倍。
這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學的“經濟學”與“廣告策劃”課程正好和打工實踐的工作相符,這給我帶來了很的啊的信心,可我并沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領導的指導并結合所學知識認真完成工作任務。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎,實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學好理論知識,靈活的是把理論和實際聯系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。
聯通最新推出的“聯通無限”新業務的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務,其中那個叫做“大顯”的視訊服務給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業務我們還專門設點宣傳。
這的打工實踐重點還是“放號”,就是擴展更多聯通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務,力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。
下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平臺。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是“參與式管理”的一個方面吧,讓員工真正的融入到決策行動中,減少摩擦與反對?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協作,這就是團隊。
文化方面。在公司的會議廳,你第一可以看到“我是最棒的,我一定會成功!”“成功者找方法,失敗者找借口”等等催人奮起的標語。如果說這是一種情感的喚起,那么墻壁上那畫滿曲折線條的銷售業績表則是責任的壓力與動力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績,不驕不躁,塌實向前。在這里我想特別提出的是它的“鼓掌文化”。無論何時何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場合不同的擊掌,給發言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。
以上是我就我眼中的聯通所做的總結。通過這些了解,讓我或多或少的了解聯通快速發展的背后故事,也讓我對它以后的發展懷有信心。
關于營銷 這次走出校園,我對營銷的個人方面有些許體會: 首先營銷的前提是了解你所做的是什么,你的`優劣在哪里,知己知彼,是成功的第一步。其次營銷(推銷)人員要具有感染人的激情,感染客戶,讓他認可你,他選擇的不僅是產品更是一種信任。再次營銷尤其是推銷人員要具有堅韌的意志,遇到排斥的眼光和赤裸裸的拒絕不能就此灰心放棄,而是調整心態重新出發。同時說話是門深奧的藝術,一種好的表達方式,一種機敏的技巧,能幫助你推銷自己,推銷產品,推銷公司。 同時我認識到自己的處事的青澀,給我重新審視自己的方向。
聯通的戰略。首先,從宏觀戰略方面。1.采用低價滲透戰略。在打工實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低于移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場占有率明顯低于移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利于其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其g網和c網兩大網絡,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡cdma??傊?充分運用了市場細分和反細分原則。
通過打工實踐和簡單的市場調查,我就聯通提以下個人的一些粗淺看法。 1,改善信號服務質量。市場問卷調查表明,約百下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。首先,從宏觀戰略方面。1.采用低價滲透戰略。在打工實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低于移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場占有率明顯低于移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利于其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其g網和c網兩大網絡,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡cdma。
有分之六十以上人群拒絕聯通是因為其信號不穩定,通話質量不高。因此,聯通應該攻克“信號”關。質量是產品的根本保證。 2,就cdma我個人認為它的發展前景很廣闊,它輻射小,保密性強等優點符合科技進步人類價值趨向的發展。就cdma的專網專號專機,我以為是適合做一流企業的“標準”。(一流企業做標準,二流企業做品牌,三流企業做營銷,四流企業做市場,五流企業做產品)。但目前存在著其市場定位不清晰,功能優勢未突出,品牌形象模糊。因此我認為應該開展廣泛的市場調查,對其進行再定位,突出功能優勢,加大品牌推廣,使其品牌形象清晰明確。 3,對cdma的推廣我有不成熟的設想。鑒于它的功能優勢及目標定位,我認為可以在大學校園里進行優惠推廣。
這次打工實踐最大的收獲就是在聯通公司認識了許多的朋友。他們都給我很大幫助,工作上遇到不了解的地方,他們不會擺出師長的身份,而是以朋友孜孜不倦的指導,讓我感受到在新環境,新大家庭的溫暖。在他們的幫助下,我不僅克服了許多困難,還增長了很知識。
轉眼間,打工實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝聯通公司給我提供了這樣好的打工實踐環境和各種優越條件,感謝所有的帶教朋友對我們的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
20xx年x月xx日中午十二點半,由資環學院分團委學生會實踐部組織的武漢大學資源與環境科學學院xx年年暑期社會實踐宣講會暨動員大會在資環院辦二樓報告廳舉行。
暑假就要來了,而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會實踐的同學們一些指導和建議,讓大家了解暑期社會實踐開展的流程和需要注意的問題。
出席本次動員大會的嘉賓有資源與環境科學學院黨委副書記肖勝春老師、團委書記施煥軍老師、第七屆分團委學生會團委副書記楊曉慧,以及來自各兄弟院系的代表。
首先,肖勝春老師為本會致詞開幕,說社會實踐是引導同學們參與社會,了解國情的一個渠道,同學們要在關注社會,將所學應用于社會的過程中增長自己的知識才干。對于同學們,肖老師也提出幾點要求:在準備階段中保持謹慎,關注社會熱點,結合專業背景和興趣;做好團隊合作的交流;借鑒以往實踐的經驗教訓;充分利用實踐基地作為依托;充分搜集準備好大量的調查資料,尋找針對性問題,以小做大。隨后實踐顧妍婷為同學們介紹了暑期社會實踐流程,就實踐的前期準備問題做了詳細的說明。
接下來是武漢大學xx年年暑期社會實踐優秀團隊的代表及優秀個人為大家傳授他們寶貴的經驗和心得體會。來自xx級環境工程的童霽恒子為我們講解了關于實踐課題的選擇與挖掘,xx級地理信息系統的吳嘯就團隊的分工合作問題給我們做了詳細的解答。而對于社會實踐的經費籌集和合理利用這一問題,資環綠舟環保協會濕地使者活動隊長王景和同學們分享了她開源節流的獨到見解。經驗分享后,實踐部前任部長曠勇耐心詳細的為同學們解答了心中的疑問。
最后,團委書記施煥軍老師為大家做了致詞動員,鼓勵同學們積極參加實踐活動,指出要堅決杜絕實踐就是旅游的這種不良風氣的傳播,同時也對及時完善實踐成果以及實踐中的一些注意事項提出建議,并祝福了大家的暑期實踐能夠取得成功。
今天暑假我進行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦,不過我從中學到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。這次的暑期社會實踐讓我知道很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財富。
我覺得一個人在外面真的很不容易,特別是一個人到一個陌生的地方。感覺很害怕,很孤單。暑期由于沒事,就一時心血來潮到我弟弟這邊了。因為他在這里工作,所以我就想趁暑期找份工作,但沒想到那么難。想找工作,但在陌生的地方也不敢外出,只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,其實我真的很著急,但卻不能做什么。就這樣一直過了三天,我實在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路,我一個人去找工作。所以,他就請假帶我去看一下,讓我第二天去看看。于是我一個人就這樣去了,沿著馬路,頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人,然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難過的回答啊,但我不放棄,繼續找。好不容易問到一家叫“德丁堡”的快餐店,工資低不說,還不管吃住,打掃客廳、拖地、招呼客人,這本來就應該,但就連廁所也要負責,真是過分,欺負我是外地人。不是我不能吃苦,但要看有沒有幫助,沒有必要的,是不用做的。我哥哥說過,做每一件事都會對自己有幫助,不過它是什么樣的,但我自己還是不能接受。雖然忙碌了一上午,但我想總的對我來說是很有成就的。因為本身我是一個很內向的人,其實在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人,而他一直教我該怎么說、怎么做。當我一個人去時,我真的很勇敢地去問、去說,一家一家問,最起碼這就是我的成功,雖然沒找到工作,但我也很開心,因為我走出了第一步。
經過朋友介紹我來到一家飾品廠,在他們業務部的樣品室。平時的工作很簡單,就是有人借樣品時幫他們找一下,然后登記一下,最后把它輸入電腦,就完成了。有客人時,招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復印一下樣品、資料。不過這里的人際關系真的很難理解,業務部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說,過分吧。不過也很開心,因為認識了很多人,他們真的很棒,有的人英語特別好,和外國人用英語交流,因為我們的客人有很多外國人,真的好羨慕他們呀,英語那么好;有的人特別善交際,為人處事都很好。
大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯系與社會,社會是一個很好的鍛煉基地,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
在經濟利益的驅動下,許多具有極大價值的古村鎮,正在經歷著社會前進和環境變化所帶來的巨大沖擊,正遭受著非理性規劃、過度的經濟開發所帶來的極大破壞,不少古村鎮在社會變化和大量建設過程中,要么忽略了對歷史環境的科學保護,要么一味拆舊建新、營造假古董,要么單純將遺產保護活動與社會發展、自然環境及其村民生活割裂對待,這些做法都不同程度地對歷史村鎮的傳統風貌造成了破壞,將很多遺產變成“遺憾”。
關鍵詞:河下古鎮歷史文化政府保護
經過了近一個小時的車程,我們到達了河下古鎮,走進了一個充滿歷史文化起的鄉鎮,感覺心靈仿佛都得到了凈化。我們受到了居委會的熱情接待,他們對于我們此次活動給予了大力支持,對于此次實踐調查起了很大的協助作用。居委會主任詳細的和我們介紹了河下的歷史,我們跟著他的話語穿梭了一段歷史,了解了河下古鎮的變遷,漸漸的迷上了她。我們跟隨著居委會負責人走遍了古鎮,感受到了淳樸的民風,他們的熱情讓我受寵若驚,之前還對于調查有些擔心,但是看到他們那張張笑臉,我被感動了。我希望通過此次活動能夠增加河下的影響力,盡量改善河下居民的生活質量。希望政府能夠大力的開展河下古鎮的保護和發展工作。
我之前做了一下河下古鎮的了解工作:河下位于淮安城西北三華里,是淮安近城的一大集鎮。河下一度取代末口成為南北交通樞紐和軍事重鎮。大概河下這個名字即在此時開始孕育誕生于居民口頭上的。河下還有一個古老的名字叫“滿浦”。周世宗(955—960)伐南唐以后,即于河下建滿浦關以通水路,縣志有此記載。后又建壩筑閘,更將閘子改為軟壩。宋隆興中(1163—1164),魏勝與金人打仗,即由此調兵運糧,這事記載于宋嘉定(1208-1224)年間編的縣志(嘉定縣志已佚,僅見于顧炎武《天下郡國利病書》所轉引)。在元朝時,山陽縣儒學就建在滿浦,到了明朝洪武年間才遷入縣城。明朝嘉靖年間大學士李春芳上京趕考時,常經過這里,他與吳承恩有過多次交往他的.《貽安堂文集》中記載了河下這個地方,稱這里叫滿浦??磥頋M浦與河下二名,一官一俗曾并行了若干年,滿浦后來成為河下一個坊的名字,河下之名便單獨存在下來了。
古村落的保護規劃研究刻不容緩
古村鎮的形成與發展有其賴以生存的土壤,古村鎮的保護不僅僅是一棟棟單體建筑的保護,而更應是對古村鎮的各個組成部分的全面保護。不僅要保護古村鎮遺產本體,同時要保護遺產環境,包括自然環境、人工環境和人文環境。不僅要保護物質遺產,也要保護非物質文化遺產。
通過實地訪問,去居民家中探訪,請居民填寫調查問卷,與社區居委會了解情況。
在經濟利益的驅動下,許多具有極大價值的古村鎮,正在經歷著社會前進和環境變化所帶來的巨大沖擊,正遭受著非理性規劃、過度的經濟開發所帶來的極大破壞,不少古村鎮在社會變化和大量建設過程中,要么忽略了對歷史環境的科學保護,要么一味拆舊建新、營造假古董,要么單純將遺產保護活動與社會發展、自然環境及其村民生活割裂對待,這些做法都不同程度地對歷史村鎮的傳統風貌造成了破壞,將很多遺產變成“遺憾”。所以保護河下古鎮是件迫不容緩的事。河下雖然早就被定為國家保護單位,但是并沒有得到政府的重視和大力發展。
1、重視河下小景點的開發
近幾年區政府對河下古鎮小景點開發了不少,但還有不少尚沒開發,如市河上的“殷家碼頭”,藏兵洞口遺址(相家灣),松竹草堂(市河碼頭),二帝閣,汪氏大院,左寶貴墓和祠堂,新城西門口古城墻遺址,章湘侯老宅,譚繼安老宅,瑪繼宗老宅等。
2、對河下小景點保護的建議
很多河下古鎮小景點都沒有得到有效的保護,如古枚里遺址,御碼頭,兩淮批驗鹽引所等都出現亂刻,亂貼,亂畫和雜草地面無人打掃的現象,游客站不下來觀賞。筆者建議:在每個小景點旁設一個小公用電話亭,安排一個低保戶去就業,在電話亭內再賣些報刊雜志和介紹楚州及河下古鎮方面的書籍,小景點衛生由他負責,繼利用一方水土養一方人,而又小景點的衛生又有人打掃和看護。
3、加大河下宗教場所建設、擴大人氣
文秘114原創投稿
摘要:為全面客觀地了解當前城市居民與農村居民的食品安全意識,我們暑期實踐隊在暑假期間在海寧范圍內對居民進行了一次抽樣調查。調查內容主要涉及調查對象的基本情況;對食品安全的關注和認識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等幾個方面。
關
鍵詞
食品安全意識;城鄉比較;調查問卷
調查背景
近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監管力度,但“從農田到餐桌”的食品產業鏈條依然危機四伏。衛生部的統計數據表明,我國食品安全問題更趨嚴重,頻頻見諸媒體和走進公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。
我們進行此次關于居民食品安全的調查,主要目的就是為了對海寧各地區農村居民和城市居民的食品安全意識觀念進行一次比較詳細的調查,了解在浙江這樣一個經濟和教育都比較發達的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農村居民的差別。
二、調查方法
本次調查以問卷法為主,訪談法為輔。另外為了保證結果的客觀性與準確性,我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況,在農村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見所聞。除此之外,我們還用到文獻法,在瀏覽一些資料,文獻,尤其是網絡資源、報刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調查活動及論文作為參考。
本次調查對象基本包含了各個職業,包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。被調查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調查內容主要包括:調查對象的基本情況(性別、年齡、職業等);對食品安全的關注和認識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費意識;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等。
調查結果及分析
1、調查對象的基本情況
2、消費者眼中的食品安全狀況
調查發現,對于近幾年中國的食品安全環境,農村居民中有35%認為是逐年好轉的,而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉的。20%的農村居民和11%的城市居民認為食品安全狀況的一年不如一年。
消費過程中曾遭遇到的食品安全問題:
食品安全問題
農村
城市
食品不清潔加工
12%
17%
轉基因食品
24%
37%
食品添加劑超量使用
44%
32%
農藥、抗生素、重金屬等高殘留
8%
10%
食品過期變質
28%
33%
據調查現階段居民在食品安全方面最擔心的問題主要有食品過期變質,農藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。
在被問及已經暴露的食品安全問題是否被解決的時候,有34%的農村居民和46%的居民認為有一些食品安全問題得到了解決;只有3%的農村居民和11%的城市居民認為產生的所有問題都得到了解決。
3、食品安全意識
“舍不得丟”,衛生質量難以保證,容易造成食物中毒。
一般來講,消費者對購買農產品的地點選擇能夠在一定程度上反映出消費者對食品安全性的要求。調查發現,有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物,而農村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物,而農村居民高達38%。另外有小部分居民選擇在攤點等其他商店購買商品(見下圖)。
購買食品主要關注的方面:
農村
城市
生產日期、保質期
82%
92%
品牌
30%
36%
價格
63%
67%
外觀
1%
2%
凈含量
0%
0%
4、維權意識
可見,城市居民在遇到食品安全問題時的維權意識高于農村居民。我們這一問題時多選題,但只有36%的城市居民會選擇請消費者協會調解,21%的城市居民會向行政部門申訴。這主要是由于相關部門對消費者權益保護工作缺乏應有的重視,且程序復雜。在遇到食品質量問題時,他們不愿去投訴,去索賠,更談不上追究生產者、經營者的責任了,這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。
5、消費者認為食品安全問題眾多的原因及解決方法
造成目前食品安全問題眾多的原因:
農村
城市
不法食品生產加工企業和個人利欲熏心
46%
49%
懲罰力度不夠
26%
35%
各執法部門溝通不暢
13%
11%
購買者鑒別能力不高
27%
16%
消費者維權意識落后
29%
25%
近半成的城市居民和農村居民認為不法食品生產加工企業和個人利欲熏心是造成目前食品安全問題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業的查處和取締,同時企業應加強自身的自律行為,重建和增強消費者對食品行業的信心。
政府及企業采取什么措施能夠提高民眾的消費信心:
6、總結
通過這次調查,讓我們了解到了食品安全對人們的影響,同時也加深了群眾對有關食品安全的關注和了解。隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,人們越來越關注自身的飲食衛生及安全。食品安全的保證離不開政府,社會,以及廣大市民的共同努力。
“食品安全是消費者最基本的權益,只有懂得理性消費、文明消費理念,善待農民,食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費的主體,能否保障他們“吃”得安全,是政府各級部門關心的重大問題之一。政府應采取有效措施盡快提高農村居民的食品安全意識,并力求使人們從觀念的轉變到他們的行為意識上去,以引導人們健康消費,糾正不良飲食習慣,促進全民健康發展。
在實踐中我們也了解到了居民的無助和無奈,了解到他們的現狀和真實想法。很多居民對于食品安全的現狀十分不滿,但苦于沒有反應的途徑,他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關部門,我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實。
五、參考文獻
上一頁
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[2]
通過上面的調查表明,多數市民認為我市環境污染狀況嚴重,但把環境問題與其他社會問題相比較,則顯現出人們對環境問題的重視程度較低,還有大部分的人的環保意識有待于提高。市民最關注的環境問題是水污染和大氣污染,然而又對我市環境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上,一個城市的環境衛生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環保意識都得以提高,那么,市容環境將會大有改善。
現代人對衛生、環保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業廢氣……種種行為使得人們的生存環境一步步惡化。常常有人對自己居住小區的環境、綠化不甚滿意,理由多為:“樹木太少,管理太松,衛生太差?!币粋€小區的環境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區加強管理和溝通、改善環境,讓居民滿意,應成為當務之急。
目前我市市民的環保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環保知識得分總體呈反比,青少年的環保知識水平高于中年人,中年人高于老年人。
市民的環境道德意識較弱,只有25%的公眾在購物時考慮到環保因素,35%人愿意為了環保而接受較高的價格,30%的人在處理廢棄物時符合環境道德要求。
市民參與環?;顒拥目傮w水平較低。但市民環保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環?;顒拥乃皆礁?。這一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環境意識之間的良性互動關系。
市民對政府近年來采取的環保措施給予了充分肯定,并對我國環境狀況的進一步改善充滿信心,認為環保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環保方面應負更多的責任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環境污染的責任者,但仍認為保護環境主要是政府的責任。
如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。
社會調查報告
關于在校大學生假期生活調查報告
報告人:張胤哲
班級:14機制-3班學號:140101301
實踐報告正文
一.調查背景
假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,我在同學之間通過電子郵件發放調查問卷的方式,做了一次小規模的關于假期生活的調查,現就調查現象及結果做以下分析報告。
二.調查內容:關于大學生假期生活的調查
三.調查形式:通過電子郵件發放調查問卷的方式
四.調查結果
通過調查,大學生的假期生活基本可以分為以下五類:
一、參加社會實踐。
二、參加各類培訓班
三、與家人或朋友旅游。
四、走親訪友,同學聚會。
五、宅在家里。
(一)參加社會實踐
餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業有關的企事業單位實習的大學生也為數不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。
(二)參加各類培訓班
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業有關的培訓班的大學生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,利用假期的.時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。
(三)與家人或朋友旅游
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。
(四)走親訪友,同學聚會
大多數的同學會在假期參加同學聚會,小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊,同學聚會可以增進友誼,并且同學們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,同學聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。
(五)宅在家里
在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態基本上是上網上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
五.結果分析
識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
但是,還有一部分的大學生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學生在離校以后大多數都是回到家里和親人"團聚"去了,但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說,的確和父母溝通的太少了,兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴玩耍,沒事打牌、上網、喝酒聚餐。
對于這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰"。其四,大學生們缺少社會實踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。
六.結論及建議
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!
踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。
我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"師傅早",那是我心底真誠的問候。
我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。
他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三 激情與耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。
通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常,
2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤
計算機藍屏的原因有: -
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的"藍屏"故障
計算機經常死機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良, -
四、內存接觸不良,
五、cpu風扇散熱不良, -
六、計算機的電源有問題,
七、硬盤出現故障等
計算機黑屏的原因: -
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良
二、主板沒有供電 -
三、顯卡接觸不良或損壞
四、cpu 接觸不良
五、內存條接觸不良
六、機器感染 cih 病毒,bio被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。
但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。
這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。
有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。
我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
"做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告。
在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。
所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。
這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。
他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。
"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的`,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。
作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。
今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。
通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業知識有用武之地。
同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
為我們在畢業后能快速融入社會打下基礎。
為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
xx縣xx中心小學
2016年1月18日至2016年1月25日
今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。
xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。
學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業特點,安排我協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。
我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環節當中去。
我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。
雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。
對自己,對工作,對學校的榮譽負責。
我的身上,肩負著責任。
第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發現自己其實還是有很多都不懂的。
雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。
當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。
這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。
自己心里很不舒服,就想半途而廢。
但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。
不然,以后干什么都會干不好的。
我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。
由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。
我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。
不然,以后干什么都會干不好的。
我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。
由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。
我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理。
如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我可以向他們學習很多知識、道理。
通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。
xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商-江西銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產共同投資興辦。
總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。
多年來,金瑞一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。
金瑞通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。
金瑞期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。
公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。
近年來,金瑞除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。
20xx年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。
金瑞的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。
金瑞是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。
9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。
金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
金瑞的理念是:以誠為節,信用守恒。
金瑞的經營思路是:與客戶共創價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。
金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。
金瑞是大型國企江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。
江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。
江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。
江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。
金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。
我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業部,金瑞期貨上海營業部是金瑞期貨公司直屬的營業部之一,成立于2002年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。
營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。
營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。
這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。
從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。
2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。
大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。
3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。
4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的'時機。
5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。
6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。
股指期貨給我帶來最大的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。
這可能是目前慢??煨艿牟秸{所決定。
但不管怎么波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。
雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。
至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
這也許是我一個人的感覺。
不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。
會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。
所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。
做到從感性認識上升到理性認識。
采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。
這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:
一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。
實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。
二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。
為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。
任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系,往往能提高公司效率。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維 持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所 學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實踐活動是我 們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。
接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離 開了,我們也收拾了一下就休息了。
第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說, 畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們 來xx的都是倆個班最好的。
”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經理 的第一印象——不好。
第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較郁悶,為什么 xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換, 這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要 走,我能有什么辦法。
最后我說:“我當不了,我中午就走。
”說完我就走了。
雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。
我剛走還沒來 的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的。
”我一聽非常郁悶。
別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這 么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。
我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。
“我回家了,我不實習 了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會 怪你的。
”后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩 美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。
當時我想也沒想我就答應了,因為我一 進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。
第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什 么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤 酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。
第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。
這時我的孟老師來看我了,當時我真的很 想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。
我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。
我 當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
我的工作態度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個 店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不 論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。
他們也同 樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。
在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服 的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都 成了我的朋友。
我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上 我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。
雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實 在聽不懂我就查字典。
在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18 號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。
在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時 我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。
回到家我爺爺已經躺在床 上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。
當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。
這時我的整個暑期實習生活也算是告以 段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。
更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包 括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。
俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我 所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。
感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
一、頁面設置1.紙張大小為 a4;
2.頁邊距:上下為 25mm,左右為 28mm。
二、論文題目
1.論文標題為黑體小二加粗居中;
2.副標題為黑體三號居右。
三、摘要
5.摘要段前段后行間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符
6.摘要在目錄之前。
四、目錄1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;
3.目錄內容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。
五、正文
1.行間距為固定值 28 磅,段前段后間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;
2.一級標題為黑體三號加粗居中;
3.二級標題為黑體小三居左;
4.三級標題為黑體四號居左;
6.表格字體為仿宋_gb2312 小四,標題為仿宋_gb2312 小四加粗居中。
六、參考文獻
1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;
2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;
3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;
4.中文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅;
5.英文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅。
七、補充說明
1.調研報告(論文)的封面統一使用校團委提供的模板;
4.鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的 20%;
5. 調研報告(論文)裝訂時須將《陜西科技大學 2013—2014 學年大學生寒假社會實踐活動調研報告(論文)評分表》置于封面后的第一頁。
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