報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
在暑假里,為了更深刻的了解會計的工作,熟悉一些常見的會計業務,學會將書本知識運用到實際中,我來到了xx經貿易總公司實踐。xx經貿易總公司于20xx年10月23日在xx注冊成立,主要經營各種食品加工和銷售等業務,同時進行一些對外貿易,在xx的外貿出口中占有較大的業務比例。
在公司實踐的時間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實踐過程中,我了解到商品的核算方法主要有批發商品采用數量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。
在學習記賬的過程中,我學習到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據經濟業務,填制或取得原始憑證經審核后,方可序時編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。
實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過實踐,我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我知道了會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。這不禁讓我想到做人也是一樣,不論在干什么,都必須為人正直,做事細心謹慎,不能有半點馬虎虛假。
以前,我總以為會計很容易,就是很多業務數據的加加減減,只要學好基礎知識就可以以不變應萬變,而經過這次實踐,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實踐,有各位業務人員的耐心指導,我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發生,但我能及時糾正過來。
在實踐期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。
實踐結束,想象做任何事都是一樣,都需要有恒心、細心和毅力,只有這樣,我們才能有更好的未來!
本次實踐,我們團隊最重要的工作之一是為大店的中學捐建電子教學中心,取名“弘毅”,包含我們科大校訓“弘毅拓新”,希望孩子們能夠通過電子教學中心,學到更多的文化知識。在校長和老師的大力支持下,經過我們全團人幾天的的精心準備,電子教學中心終于落成。
在電子教學中心剛剛落成的的一瞬間我突然感覺到自己有一種說不出的自豪感,在籌備的期間我們團隊到處搜集關于視頻教學的一些正版光碟和資料,為大店一中的同學們量身打造了一系列教學資料,讓同學們可以通過生動形象的教學視頻輕松的學習到文化知識。同時在學校領導的大力支持下我們又購買電視和dvd等教學設備,更加方便了大店一中同學們的學習。我自豪不僅僅是因為學校領導對以上設備的大力支持,更多的是電子教學中心的整個籌備工作都是由我們的.團隊相互協作而完成的,我相信我們的團隊,以為它給了團隊里每一個人動力。
電子教學中心的籌備給我們帶來的是磨練,讓我們做貢獻,長才干。給學生們帶去的是知識,是力量。也希望明德篤學,弘毅拓新能成為大店一中孩子們的座右銘。
三下鄉的前期工作是不簡單的,但也唯有這樣的的準備籌備工作能讓我們更快的成長,為學院爭光,為校爭榮。
我們一行人最終選擇的是一家靠近xx景區的酒店,現在正值暑假,雖然天氣炎熱但仍然擋不住來往游客的熱情,我們在進入酒店后就迅速的被分配到各個部門進行實習工作。而我則有幸被選入客房部,跟著我們部門的前輩們穿梭在一個個客房中了解工作情況,學習工作中需要注意的細節。
雖然一開始我們大家都是笨手笨腳,常常費力又不討好,一天下來人累的暈暈乎乎,但工作卻始終不見多少起色。這一情況不免得讓我們有些喪氣,開始懷疑我們自身的能力和選擇來酒店里工作是否正確,是否要去找其他的地方。
我雖然也有類似的想法,但是我也知道在這個時候想要找到其他的合適實習工作的地方比較難了,況且我也發現我在工作中已經開始有些心得了,至少挨批評的次數少了不少。因此我開始勸阻其他同學,鼓勵大家一起共渡難關,不管合不合適都是一次考驗,在我們通過以后都會給我們豐富的經驗回報。
我并不知道我的話究竟起了多少效果,但是我可以發現在后面的工作中大家的抱怨少了很多,工作也逐漸上手了,面對酒店中每天眾多的人流量開始適應起來。酒店看到我們的進步以后也開始給我們分配一些更加重要的工作讓我們嘗試了,這讓面對新的挑戰的我們心中既有興奮也有不安。
我們在酒店之中除了學習如何酒店的各種工作手法和技能以外,我覺得收獲最大的就是禮儀方面。酒店服務業是最看重禮儀的行業,而且酒店的領導并沒有因為我們是暑假工就對我們區別對待,而是讓我們跟著其他員工們一起接受系統的禮儀培訓,這一場培訓就讓我受益良多,因為這些禮儀不只是可以用在酒店工作上,在平時的日常生活中,有著好的儀態也能讓我們在他人眼中加分不少。
而且我們的工作上因為接受了禮儀培訓也做到更好,平日里照著鏡子練習的時候也覺得自己已經是一個較為合格的酒店工作員工了。在工作的后期我們一行人都有著非常大的蛻變,聚在一起吃飯聊天的時候我們常常一起討論實踐的收獲,早前時候說著要離開的同學們這時候也不說了,只是眉飛色舞的向我們講在工作中遇到的趣事。
雖然這次的實踐收獲非常的大,但是我們在工作中卻越來越覺得,我們需要更加努力的學習才行。因為我們越是工作越是覺得自己知識和經驗的缺少,平日里自詡學習得很好的幾人也不再自滿了,回到學校以后加強學習成為了我們統一的思想。這種改變和思想是我們在社會實踐前所完全想不到的,是屬于以外收獲的一種,但也是我們這次實踐中最大的收獲,他讓我們在這次實踐以后能夠將更多的精力投入到學習中去,讓我們通過學習能夠取得更高的起點,完成更多的事情,走向更好地明天。
6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作為大學生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,去迎接社會挑戰。這個時候就是我們該學習獨立自主的好機會。通過社會實踐活動,增強對社會和家庭的責任感。在小商鋪實習上,學到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進一步明白社會實踐活動的真諦。
暑期那么長的時間里能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級的超行大超市,這里的小店鋪的規模是十分的小的。店里的工作時間是不規則的,時間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩定也不是很多,沒有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們??雌饋碓谶@里做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們在收錢、找錢就好了,剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的,但是以后就覺得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡單地事情。
剛好這個商店里學校比較的近,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養孩子??匆娺@些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差,但是時間久了,就是需要耐性了。
雖然有時會很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時間就飛一樣到過去了,我的實踐工作生涯也結束了。在這里的時間里雖說不是十分的長,但了解和學到的也不少,這更是提醒著我,小時也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質。
我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點的店子、超市等就更需要了。
1、要有耐心和熱情:工作的時候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想著誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面,因此然他們對你有好的印象而愿意和你交易。有時候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。
2、要多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會有基本上的了解了,他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當在店里買東西時,小朋友之間出現了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會對孩子造成不良的影響。
3、要認真負責:這里的時間不是十分的規范,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認真的做好該做的,對店里的商品還要有責任感。
當然,另外在這種店鋪里我還發現一種不好的現象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對于此處)并且基本上都存在著相同的問題:都沒有在這里辦店的準可證,是隨意而興的,也沒有產檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。
當然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時候沒有好好的了解商品的價錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經驗缺乏,經常得罪其他的員工,又是也會得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領悟到了很多的東西,不會像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。
社會實踐活動,開闊了一些視野,增長見識。更讓我明白認識來源于實踐,這也為我以后更好的`走出社會打下良好基礎。相信明天會更好,我們繼續加油!
一、實習目的
電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節5號電池。
(5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。
三、實習內容
第一部分:調頻、調幅收音機的組裝制作。電工電子實習報告
這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的'合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。
總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:
(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法
(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機的裝配圖
(四)焊接各種零件及進行最后的組裝。
印刷電路板:
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會后悔。
第二部分:貼片收音機的制作。
電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。
安裝步驟及要求:1、技術準備:了解smt基本知識;實習產品簡單原理;實習產品結構及安裝要求。2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結構件;tht元件檢測。3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質量及修補。4、安裝tht元器件。
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