整改報告的目的是要對問題進行梳理和總結,以便我們更好地發現并解決潛在的隱患和不足之處。開題報告是為了確保研究的科學性、可行性以及方法的合理性而起草的一份文件。在撰寫開題報告時,我們應該明確研究的目的和意義,確保研究的價值。以下是小編為大家收集的開題報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
作為法學專業的一門學生,到公檢法這些部門去參加實習才是最好的,但由于某些原因,很遺憾,沒能到這些部門去,只能在一家廣告公司參加社會實踐。不過在這次實踐中所學到的東西,我將終生受用。本次實踐的地點是瑞金市華光廣告有限責任公司,它與本市許多較大的公司有密切的業務聯系,是瑞金市具有較高知名度和一定規模的廣告公司,它主要涉及的業務有一些平面廣告牌的制作,大型活動、慶典的場地安排以及大型立柱廣告牌。而我此次實踐的內容是做一名法律顧問,主要的工作是一些商業合同的擬定以及在一些債權關系方面提供專業的知識和建議。
因為缺乏實踐的經驗,在實習的前兩天老板讓我做的都是做著待人接客、端茶倒水的這樣的事情,然后幫忙做一些零碎的小事,雖然這些讓我感覺很無聊。但我每天早上都是提前15分鐘到公司打掃衛生,閑暇之余就看自己帶過去的專業書籍,這樣時間也很快的過去了。到了第三天,我開始嘗試著看公司以前的合同,因為之前沒有專門的法律顧問,所以合同在內容和方式上都顯得比較簡單和粗糙,雖然有較多的手寫稿,但都還保存完好。我仔細的閱讀每一份合同,并將其主要內容抄寫下來,并分析他有什么優點和缺點:
由于公司成立有一定的時間,所以合同還是有不少,大概花了8到10天的時間去整理合同內容。我觀察到,其中最常見的是一些場地、店面以及廣告牌的租賃合同,周期大多在3到5年,此類合同涉及金額不大,且合同內容簡單,所以都基本沒有太多問題。但是由于大多數合同都是由對法律知識不是很了解的職員擬定,所以存在邏輯不夠清晰,內容不夠縝密的情況,例如:對廣告牌位置不夠具體,涉及面積的,沒有將面積具體寫出。這都容易導致糾紛的出現,而且造成無法在法律方面取得優勢的情況。我以此估計在當今法制社會還不太健全的情況下,大多數中小型企業由于缺乏專業的法律顧問,都容易出現這樣的情況,所以在未來的幾年內,法律顧問這一行業將有廣闊的市場前景,另外隨著法律知識的深入人心,法律顧問在一定程度上將會得到追捧。
在實習最后的幾天里,我將所有合同中的具有一定代表性的合同挑出來重新進行擬定,由于分析了它們的優缺點,所以很快的就做好了新合同的擬定工作,我將他保存起來,方面以后參照。另外,我還有機會進行真正的合同擬定,內容是關于購買房屋但近期無法進行過戶。通過查找資料我發現,由于近期國家對于房地產過戶有了嚴格的限制,所以在未來五年內都無法實現對公民買賣的房屋進行過戶。另外,也有其他專業的律師提供意見:因為這種情況下不能進行公證,這就導致合法性進一步的降低了,由專業律師陪同簽訂合同并進行見證是最好。于是我擬定了買賣合同,并建議找人陪同簽訂,老板采納了我的意見。就這樣,我有驚無險的完成了我的任務,為我的實習畫上了一個完滿的句號。
面。能否擁有過硬的專業知識,是社會衡量一個人能不能勝任一個職位的唯一因素,所以不管以后是否從事跟法學有關的行業,法學的專業知識都是我作為一名法學專業的學生說不能夠丟棄的。三是從做人方面。社會不會向著你希望的樣子發展,社會是人的大熔爐,既然處在這個社會里,就必然會碰到各式各樣的人和事,而且大多數是你不喜歡的。但有句話是這樣說的:“我們既然不能改變這個世界,那我們就改變自己?!彼?,學會忍耐和堅持。
這次實習是我人生中第一次實習,也是跟專業有點掛鉤的實習,這是第一次從找工作的方面去感受這個社會。從理性方面看,法學這一專業的就業前景并沒有前幾年所說的那么的差。隨著“法治”的宣傳推廣,越來越多的人民了解法律的作用和意義。另外,律師所要求的高學歷也讓律師這一行業具有高收入的特性,在這方面來看,還是有一定的誘惑性的。所以我應該學好法學的專業知識,為以后不管是去做律師,又或者進入公檢法打下堅實的基礎。這次實習也讓我對三年畢業后的職業規劃有了更實際的想法,更直接的關注。相信只要我努力了我就能夠做到我想要的。
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。 大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質教育進程的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。 除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。 在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!
在這20多天里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是檢-察-院,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上整理檔案,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些案卷檔案。在這短短20天中,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和上面給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說環境挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這20多天中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F在,我工作的`時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這20多天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的20多天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
當然,這次社會實踐并不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計劃的滿足感等等。這次兼職經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學習和大學一年的學習,使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事
情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
學院:法學院 姓名:王璇子 暑期實踐報告
一、實踐目的:
俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,為了更好的理解和運用我在學校所學的法律知識,進一步發揮社會實踐活動在加強改進大學生實際操作能力的作用,我在暑假積極參加了社會實踐。結合自身的法學專業,我將實習地點選在本市法律援助中心,進行了為期三周的暑期社會實踐。在這短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,并且我對基層人民的法律問題、法律知識的匱乏和需求有了更加清楚的認識。
二、時間地點:
司法局148法律服務中心
法律援助是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助人員和志愿者,對經濟困難無力支付或不能完全支付法律服務費用的公民,給予免費的法律幫助,使法律賦予公民的權利得以平等實現的一項法律制度。法律援助中心,顧名思義是針對普通大眾的一個法律性質的援助,具體包括對民事、刑事甚至是行政案件方面提供法律幫助及法律咨詢服務。法律援助中心雖然是司法局里一個不起眼的部門,但它作為實現社會正義和司法公正,保障公民基本權利的國家行為,在國家的司法體系中占有十分重要的地位,對于宣傳依法治國政策、促進社會的穩定和發展也作出了極大的貢獻。
三、實踐內容:
2
還是等著駕校安排考試吧?!睊炝穗娫捨腋械矫嫔弦魂囋餆?,內心尷尬不已,我的第一個咨詢電話就這樣無疾而終。后來我問來拿卷宗的律師,人家馬上說可以去交通局或者派出所的車管所投訴!這樣準確而且可實施性強!我深感課本上的知識是如此淺薄,實際操作起來那些教條概念顯得多么蒼白無力!
后來我的指導老師傅律師有個聚眾斗毆的案子開庭審理,便帶我一起參加。雖然之前我已經在卷宗中看到被告都是些農村出來剛剛成年的孩子,但到了庭審現場看到和我差不多大的少年個個面如土色,鐐銬沉重,我還是受到了極大的震顫。他們大多數都是因為缺乏相關的基本法律常識,礙著所謂的兄弟義氣,被-迫參加集體斗毆??粗ド线@些本該和我一樣在大學里享受無憂無慮學習生活的同齡人,我感到內心一陣酸楚。生活條件迫使他們過早進入復雜的社會,法律知識的缺乏又使他們身陷囹圄,不止從此與家人鐵窗相隔,哪怕以后出獄這段經歷也會給他們帶來許多負面影響。
雖然工作中有時會接到頑皮孩童打來的騷擾電話,有時則遭到咨詢者的不理解粗魯相向,但我認為這短短三周比學校學習更為充實,我可以和有著豐富辦案經驗的律師探討案件和問題,比起書本的被動接受要生動許多,而且印象深刻。
四、實踐結果:
在這次實踐中我不只積累了經驗,同時也發現了自己的一些不足之處。在法律援助中心實習中由于工作對象的不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求法律從業者擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟于胸。法學作為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性,因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。
法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。
當然,我認為在我國社會各方面還不發達的今天,我市乃至我國公民的法律意識還需進一步的提高。我國在改革開放之后,尤其是實行社會主義市場經濟體制之后,黨中央和國務院提出“德治”,號召全國人民大力加強思想道德建設,從目前實際情況來看,僅僅靠社會輿-論的譴責是無法實現這一目標的。而只有通過法律手段,通過比社會輿-論更為強制的手段,迫使公民遵守規則、履行義務,并能夠強化這種履行義務遵守規則的法律意識,方可實現。一個簡單不起眼的法律援助中心,卻能切實解決那么多基層群眾的法律需求,幫助那么多原本不懂法的百姓勇敢拿起法律武器。我們的社會需要這樣在基層默默工作的法律機構,他們為這個社會所做的貢獻,正是 “以人為本,執政為民”精神的導向標。
我們知道,一個法治的社會,必然需要有知法、懂法、維法、護-法的現代公民。遵守法律從根本上說,是符合絕大多數公民的愿望和利益的。廣大公民是法治建設的主體。即便是以政府為主導的法治發展,政府也是代表公民行使職責,建設法治國家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,有賴于公眾權利意識和法律意識的提高。因此,相信我市市民的法律意識的提高,對于我市乃至全國的法制建設都將產生深刻長遠的良好影響。
大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺,這更有助于即將走進社會的我們提早了解社會、適應社會。通過這次的社會實踐活動,我不僅發現自己學習的短處不足,而且對法律工作和法律現狀有了基本的認識。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強了以后學習專業知識的方向性和自信心,使我也為以后踏入社會做了更好的準備,以后如果有機會,我會更加積極地參加這樣的活動。
實踐單位:駐馬店市“148”法律援助中心
2015年8月23日
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。 暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
為檢驗自己對在學校所學的專業知識的掌握程度,同時根據課程安排和見習要求,本人于20xx年4月27日至20xx年5月15日,到精河縣公安局城鎮派出所參加了社會活動實踐。
精河縣城鎮派出所地處精河縣城中心,是精河縣第一大所,現在編民警13人,下設信息采集室、片區民警室、治安室等,設所長、指導員各一名,轄區面積10余平方公里,人口3萬余人。
近年來,隨著社會經濟的發展,轄區案件年年上升,維護治安穩定任務越來越重,每位民警所承擔的工作量較大,到派出所參加社會實踐課以來,受到所領導的熱烈歡迎,專門指定了一位民警跟班學習,力所能及的參加一些實際工作,這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。
在近一個月的實踐期間,我主要參加的主要工作有:協助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作,跟民警出現場調查處理,學習制作法律文書。
1、在戶籍大廳工作情況。
認真學習如何管理戶籍檔案,做好臺賬工作,所以,查檔的時候,我總是在一旁看著,看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現場時,我總是在一旁學著,學民警們是如何做好現場訪問和調查的;制作文書的時候,我總是在一旁思考著,思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學會了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現場勘察的部分工作。張師傅說我學得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作,我了解了轄區的更多情況,也認識了轄區的很多人,這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在辦案的同時積極查閱與案件相關的法律規定與法理要求,將在學校所學到的法學理論,運用于實踐中去;同時向領導和民警學習,從與他們的交談中學習到許多警察業務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。同時我也從實踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財富,使我在以后的學習中有所偏重。
2、跟民警出現場實習情況。
在實習期同民警一起積極參與轄區各類案件的偵破工作,協助辦理了各類治安案件數件,有力的維護了轄區的社會治安,為轄區的經濟建設作出了一定的貢獻。在派出所,白天除了正常的接觸警務工作,還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假,始終堅持在工作的第一線,無論在什么時候,他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的,對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生,我積極協助派出所里面的民警開展各項工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻。
3、學習法律文書制作情況
對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好,認真學習制作治安類的法律文書,制作詢問、訊問筆錄,為群眾出具各類證明等,實習期間作詢問、訊問筆錄數份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺賬工作,制作現場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜,任務重而急,但我抓住在派出所實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,進一步學習了治安管理處罰法,熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業務進行了較為全面、系統的了解。
回顧短暫實習經歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會,收獲到許多在學校學習不曾有過的體會,主要有以下幾點:
一是作為一名法律專業的學生不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當的知識面是由警察的職業性質決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據,為案件偵破提供幫助。
二是要培養嚴謹的工作作風。各種法律文書都有規范固定的格式、執法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規范的執法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹的工作作風值得我去學習的。
三是最重要的一點,作為一名法律專業的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
四是發現了自身仍存在一些不足。比如,我的專業經驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中,必須要養成嚴謹、細致和耐心的工作態度和精神,實事求是、腳踏實地把本職工作做好,為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業學生,真正的法律尊嚴捍衛者。
通過近一個月時間的短暫學習,我按照學校和實習大綱的規定,基本完成了規定的實習任務,學習到了一些社會實踐經驗,必將對自己今后的學習和工作帶來進步。
以上是我的社會實踐情況報告,不足之處,懇請各位老師批評指正。
時間匆匆而過,離我們的實踐結束已經一個星期了。在整理照片的時候,看著電腦屏幕上的一幅幅畫面,一張張笑臉,想著那些日子里的集體生活,這個社會實踐讓我獲益匪淺。
能夠參加這次實踐活動,我覺得很開心;能夠到南平建甌去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是讓我難忘的經歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們的實踐隊就開始開會討論一些相關的事宜,分組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做好物質上面的充分準備。在這一次的社會實踐當中,我收獲了各方面的成果.首先是團隊合作的經驗。其實作為一個來自農村大學生,自己的團隊合作經驗也不多,雖然有幾次和同學一起組隊去做兼職,但跟這么多同學一起去社會實踐,還是非常難得的,也許四年的大學就只有這一次的機會。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,通過接觸來自不同地方的同學,可以了解不同的風俗習慣和飲食文化,讓我學到書本上學不到的東西;而且,在團隊中我們更容易學會尊重別人,尊重集體。在建甌的時候,我們一起完成了課題的調查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調研結果,雖然有時候很多同學的意見不相一致,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態度的。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。
其次是建甌給我留下了深刻的印象。建甌其實就好像和我們那邊的縣城一樣,去過的很多地方就感覺好像回到了家里一樣。最早的時候我在考慮參加實踐活動時,是準備去廈門或者是泉州的,但是結合我們這次出去調查的課題和內容,以及考慮到我們實踐的指導老師,我們最終選擇了建甌,實踐證明,我們做了一個正確的決定。建甌有很多的特色,建甌人很好客,有福建人特有的人文氣息。不過建甌的飲食習慣不像典型的南方人,有的更多的是北方人的重口味。
再有就是實踐活動給我帶來的社會經驗。我們這次社會實踐中不乏與社會打交道的內容,這讓我們真正的走入社會、走進法院、走進檢察院、走到田間地頭、走進工廠學校,去學習書本上沒有的知識。我們實踐隊第三天就去了東峰鎮,這一天讓我記憶深刻,一天我們整整跑了六個地方。我們首先是到“德全茶廠”這個茶廠是以老板的名字命名的,在老板的帶領下我們參觀了整個茶廠,首先是做茶的第一道工序——殺青,也是最關鍵的一道工序,然后是烘焙,到最后的包裝。在這里,我看到了工人工作的辛苦,看到了老板光華背后的心酸。之后就是去東鳳鎮的桂林村,聽了這個村支書和主任關于農民的故事,村長和主任還帶我們到葡萄園和百年烏龍茶基地,我覺得是這種真真實實的聲音和感情??粗彘L那粗糙的手掌和那像熊掌一樣厚的腳,就可以看出這日出而作,日落而息的農民是多么的艱苦。
利的完成。2。
這是我上大學之后參加的第一次社會實踐,身邊的許多同學也都加了學校里組織或者是通過自己能力找到的實習地點。在自己的實習過程中學到了許多知識,明白了許多道理,而和同學的交流又獲得了不同崗位的不同于相似之處。當代的大學生要走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道:是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于在學校的我們認識到職業的現狀,吸收新的思想與知識,有助于我們今后的學習及就業。在兩個月的社會實踐,雖然時間一晃而過,去讓我從中領悟到很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,認識到了大千社會,人與人的各種情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們當代大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
理負罪感,幫助犯罪少年兒童更好更快的回歸社會。
學到的知識,始終保持這謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態度做人做事,我的工作得到了實習單位的充分的肯定和較好的評價。
在實習中我參與了一系列的刑事訴訟的庭審過程,在邳州市人民法院的認真觀摩中,認真學習了正當而標準的司法程序,真正的了解到了庭審的過程,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,首先是核對但是人的身份:公訴機關、被告人、未成年被告人的法定代理人及指定的未成年被告人的辯護人,然后是法庭調查和辯論,最后是針對未成年被告人的法庭教育。通過了多次的庭審過程,掌握了一些法律的適用問題,真正了解和熟悉我國對未成年犯罪的特殊審理過程及“教育為主,懲罰為輔”的原則。在庭審的過程中還需配合法官做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我在人民法院法官、書記員指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織的紀律和單位的規章制度,與人文明交往。這段期間所學到的經驗和知識大多來自他們的指導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次的實習讓我深刻的了解到,在工作中與同事保持良好的關系式很重要。做事首先會做人,要明白做人的道理。
要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,盡量避免畢業后出現眼高手低的現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
在實習過程中,我發現法律普及非常重要。許多未成年人走上犯法的道路就是因為不了解法律的知識,很多未成年人都是因為年幼無知,法律意識淡薄,失足走上了違法犯罪的道路,他們的犯罪的主觀惡性都是不大的。大多數的未成年犯罪主要是搶劫、盜竊、尋釁滋事、故意傷害、強奸??究其原因都是未成年的身心還未成熟,容易沖動,意氣用事,收到不良信息的影響。雖然我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但是小城鎮沒有顯著的成果,普法的深度與廣度上還存在一些不足。所以普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規的含義,加強學校中的法律教育,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。
功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能地幫助各位同事辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的實習指導鄒莉莉、李雪,正是在他的幫助和鼓勵下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結,所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富?;蛟S大學生活中的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘,但這段實習的日子相信仍是會記憶深刻,它作為我們走向社會的第一步,承載了即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘。
由于是第一次參加畢業實習,尤其是第一次這么真正走進社會,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:對案件的分析相對較少,沒能與其他實習同學進行廣泛交流,實習內容相對單一,對司法系統的整體情況了解不夠,在某些社交場合顯得比較單純,沒能很好地配合法官、書記員的工作,還有一點欠缺。
總之,本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,在實習的日子里,我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進。在他們身上還學到很多為人處世的方法。的確,法學是一個十分需要從實踐當中汲取營養的學科,只有不斷實踐、從實踐中不斷摸索、進步,才能夠真正了解這門學科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊,它所帶來的影響又是那樣的深刻。最后,我要再次向在這次實習中對我提供幫助的人民法院的法官、書記員,致以衷心的感謝。
專業班級:法學2008級2班。
姓名:王瑞雪。
實踐單位:縣人民檢察院。
實踐時間:2011/7/25—2011/8/。
21司法實踐是一名法學學生由理論走向實踐的重要途徑,同時,更是從學校走向社會,踐行法制精神的重要橋梁。
在學校和院系領導的指導和幫助下,2011年7月25日至2011年8月21日共計四周28天的時間,在縣人民檢察院領導的幫助下,我被分配到縣檢察院民事行政監察科實習。在此,向指導和幫助我暑期社會實踐的領導、老師和同學表示感謝。
初到縣檢察院,感覺檢察院并不是自己想象中的那樣高不可攀,盛氣凌人,工作人員很熱情的接待了我,并帶領我參觀了整個檢察院的布局和主要科室,并一一向我講解了各科室的職能,最后,我來到了我的實習科室--民事行政監察科。在李科長的講解下,我得知民事行政監察科是檢察院下設的一個承辦對人民法院已經發生法律效力的民事、行政判決、裁定,發現確有錯誤或者違反法定程序,可能影響案件正確判決、裁定,依法提出抗訴等工作的科室。簡單的說,就是在民事和行政案件中,當事人對法院的判決、裁定不服,尋求檢察院抗訴的一個科室,也就是民事訴訟法和行政訴訟法中當事人申請人民檢察院抗訴的條文的具體部門。通過科長和科室工作人員的講解和上網查詢得知,民事行政監察科的職責可以簡要的概括為以下六點:
一、依法獨立行使檢察權,對人民法院的民事審判活動和行政訴訟活動進行法律監督,維護司法公正和司法權威,保障國家法律的統一正確實施。
二、受理公民、法人和其他組織不服人民法院已生效的民事、行政判決或裁定的申訴案件。
三、
對人民法院已經發生法律效力的、確有錯誤的判決、裁定提出抗訴或者提出再審檢察建議。
四、對人民法院在民事行政審判活動中的其他問題以檢察建議、糾正違法通知書等形式提出監督意見。
五、對提出抗訴的民事、行政申訴案件,依法派員出席再審法庭支持抗訴,并對再審法庭的審判活動是否合法進行監督。
六、對在辦理民事、行政申訴案件中發現的審判人員、執行人員貪污受賄、徇私舞弊、枉法裁判等職務犯罪行為進行查處。
了解了科室的職責后,開始了我四周的暑期社會實踐。
初到時的工作比較簡單,基本上都是一些程序性的工作。在科長和科室工作人員的指導和幫助下,整理案卷,分類別存檔和報送等,這些工作看上去貌似都是很簡單甚至是一個小孩子都可以做的事。但是,由于這些工作的重復性,只要稍微不留神就會出錯,舉個簡單的例子,去檢察院實習的第一天,經過科室張阿姨的指導后,我開始協助她給存檔的案卷加蓋科室的公章,也許是第一天自己比較認真,張阿姨剛剛指導過的原因吧,存檔的案卷公章加蓋的非常清晰、端正,張阿姨還高興的表揚了我。晚上回到宿舍我還向舍友炫耀了一番,誰知,我還是真不經夸啊,第二天就出了錯,李科長讓我給一份通知上加蓋公章,蓋好后報送科室,我以為只是一份普通的通知就隨手一蓋,蓋的稍微有點歪,自己也沒有當回事就報送到科室了。到了下午,檢察院日常檢查小組的檢查員巡檢時發現了這張有“瑕疵”的通知,當即將該通知撕下并找到李科長,告知李科長重新張貼該通知,并對此“瑕疵”通知做出全院通報批評。也許,在我們普通人看來,章蓋的稍微有點歪不算什么大事,沒必要這么較真,但在檢察院的工作人員看來,這是一個大錯。后來李科長告訴我,公章的加蓋是有明確規定的,檢察院屬于國家的司法機關,檢察院的公章代表的是法律的威嚴和公正,不管這個章是加蓋在什么地方,都必須按照規定的要求去加蓋。隨后,李科長又援引古訓來開導我,告訴我,工作必須要細致認真,同時,法學的學生更應該具備的一個品質--嚴謹,而要想嚴謹首先要做到細心認真。小小的一個公章,背后卻有著大學問,僅僅是這樣的一件小事,已使我受益匪淺。后來,我再去做這些繁瑣的“簡單”工作時,腦海中仍舊不忘“嚴謹”二字,這也直接指導了我今后的工作,避免很多不應該出現的失誤。
從第二周開始到實習結束,這段時間是業務和技能實習。從上面總結的六大職責可以看出,民事行政監察科工作的要求是非常高的,除了前面“簡單”工作的細致認真之外,更需要這方面扎實的理論知識。民事行政監察科的工作主要就是支持當事人上訴或者檢察院根據法院的判決決定是否抗訴。在學校時,有關這方面的知識主要是在民事訴訟法和行政訴訟法課程中學習的,而且這方面的知識緊緊涉及的是法律條文,司法實務上的案例和司法解釋以及訴訟法實施細則都沒有深入的講解和分析,加上自己沒有及時的溫故,直接導致自己在接觸到這一類案件時知識儲備的捉襟見肘,剛開始和科室工作人員討論當事人的案件時就感覺到自己的底氣不足和頭腦空白,研討會上只能低頭傾聽科室工作人員的討論,每次輪到自己發言時,只能根據頭腦中殘留的知識簡單的應付。幸好,科長和科室的工作人員都很善解人意并且非常熱心,雖然是當面反駁我的觀點,但仍不傷害我的自尊心,同時耐心的給我解釋。會后幫助我查找有關方面的書籍和資料,鼓勵我好好充電,一定會有很大收獲。在他們的幫助下,每天實習結束后我就開始翻閱這方面的資料,與舍友討論有關的案例,不知不覺中,自己的學習已經有了很大長進。終于,在第四周的市檢察院電視電話會議上,我與張阿姨一起處理的一例案件作為典型案例來講解,并且作為一個參考案例錄入市檢察院的案件指導案例大全中,會后,我得到了院長和科長的表揚,科室的工作人員尤其是張阿姨對我的工作也給予了很大的肯定,這使我尤為振奮。我終于通過自己的努力,自己掌握的知識,底氣十足的完成了一個案例。這是我整個實習期間最大的收獲,當然,這期間也學到了一些其他知識和技能,包括到當事人住所詢問當事人有關的案情,制作筆錄以及案卷的審閱等。由于暑期時間相對比較短暫,同時,自己也忙于國家統一司法考試的備考,僅僅學到了這方面的知識的皮毛后,美好的實習就不得不結束了。
通過在縣檢察院民事行政監察科的實習,收獲頗多,感悟頗多,同時,自己所學知識的疏漏也暴露無遺。
首先,明確了檢察院各主要只能部門的職責尤其是所在實習科室--民事行政監察科的職責和工作程序。在學校里,對國家司法機關的理解僅僅停留在書本和網絡上,這也是實習的一個重要原因,在書本和網絡上,我們只學到了當事人對法院的裁定、判決不服時可以上訴,可以申請檢察院抗訴,僅此而已。而在實務中,我發現,我們還應該知道到那個部門去尋求幫助,應該通過什么樣的程序,需要具備什么樣的條件等等,這些問題在書本上是學不到的。這是我在實習過程中最直觀的收獲和感受。
何入手,也許這也是實習的一個重要原因吧。
最后,自己做事的浮躁和習慣性。法學的學生做事必須要嚴謹,這是李科長在我初到實習時告誡我的,盡管從我一開始實習,李科長就告訴了我,但是,隨后在工作中出現的失誤依然表明自己做事的浮躁和粗心,往往按照自己的習慣去做事,盡管有明確的規定要求,卻總是時不時的偏向自己的習慣,工作前不看要求,往往出了錯才會去關注工作的要求,好在是在實習期間,工作相對比較簡單,不會釀成大錯,大多失誤可以彌補回來,但必須得給自己敲響警鐘。嚴謹,這是我們法學專業學生不同于其他專業學生的一個特質,也是我在實習期間除了業務和技能知識之外的最大收獲,我相信,這會使我受益終生。
實習時間雖然只是短暫的四個星期,但這四個星期卻使我學到了異常多的知識,也使我改變了以前的學習方法和學習態度,讓我開始重新審視法律的學習和應用。這些都是書本上所不能學到的,但是,通過實習卻能把書本上的知識更好的掌握和運用,同時,又能為自己提供不竭的前進動力。
最后,感謝學校和院系領導為我的實習所提供的幫助,感謝縣檢察院領導和工作人員耐心的指導,感謝為我的實習提供幫助的老師、同學。謝謝你們。
報告人:王瑞雪。
2011年8月24日。
清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
為了增長見識,鍛煉能力,培養韌性,找出自己在實踐中的不足和差距,為了響應學校的號召,我利用假期的空余時間在一家服裝店做了兩周的社會實踐。我的工作是服裝銷售員,賣衣服。在之前買衣服的經歷中,我覺得賣衣服不是很難,就是服務客人,態度好,但事實并非如此。
我記得我第一天上班,因為我對我的第一份工作感到害羞,我總是感到不知所措??吹狡渌旅?,我也忍不住。我真的很想在地上找個坑,無數次給自己打氣。我說,我沒什么好怕的,但是一直放不下,只好在門口招呼客人。以前逛街的時候,經過專賣店無數次。我從來沒有注意到站在門口的店員是如何做好本職工作的,但現在站在這個位置,親身體驗工作的滋味,后悔當初的工作。還好同事照顧的很好,店長給我講解了很多問候顧客的方法。我做不到什么?他總是配合我做好我的工作。其他同事,他們會給我詳細介紹各種適合誰穿的款式等等。
我學到了很多經驗,比如要有耐心,學會隨機應變,客戶是我們的上帝,順從他們的脾氣,拒絕還價之類的無理要求,作為小店員要勤快,永遠微笑等等。在這10天的工作中,既長又短,既辛苦又快樂。這種做法讓我意識到,校園并不是一個人生命中永恒的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。十天的練習一晃而過,但我從中體會到了很多東西,這些東西會讓我終身受用。在實踐中,我貼近社會,豐富了自己的社會經驗,使自己對社會有了初步的感性認識,學到了很多課本以外的知識,受益匪淺。
第一,服務態度很重要。作為一個銷售行業,我們的目標是賣東西換利潤??蛻艟褪巧系?。良好的服務態度是必要的。如果我們想獲得更多的利潤,我們必須增加銷售額。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。對此我深有感觸。實習初期因為態度差,服務不耐煩,錯過了很多客戶!剛開始工作的時候,因為態度不好,缺乏耐心,很容易發脾氣,往往一天下來什么衣服都賣不出去。上班第一天,遇到一個客戶。我把店里所有的牌子都一一介紹給他。介紹的時候,他頻頻點頭。我暗暗高興。原來賣東西也不過如此!但是直到介紹完才知道自己錯了,客戶只說不好就走了!我當時很生氣,就盯著他看。沒想到會被老板看到。我受到了嚴厲的批評,一再強調服務態度對我的重要性。后來遇到了好幾個這樣的客戶,但是因為我的經驗,一直努力保持微笑,加上老店員傳授的一些經驗,終于成功賣出了第一件衣服!到實習結束,成績挺好的,老板夸我進步快!
第二,有良好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格甚至不同心情的客人,需要互相溝通產生興趣,接受你的介紹,這樣才能接受衣服。雖然我的介紹不如專業人士,但也是在賣衣服的過程中,運用自己在實際銷售中學到的溝通技巧進行鍛煉的機會。畢竟和人溝通也是以后工作中很重要的一部分。
第三,誠信是成功的基礎。誠信無疑是商務人士生存的基礎。如果沒有誠信,那是遲早的事。誠實,我的理解是人與人之間要坦誠相待,真誠才能獲得好的口碑?,F在的市場上,假冒偽劣商品很多,很多商家都是通過這種方式發了大財,但是這種方法是絕對不行的。這種生意只是暫時的,以后不會再有了。用李嘉誠的話說,不舒服就不掙錢。眾所周知,一定要有好的信用,做好信用工作。我們的生意就像一條長長的小溪。所以,所有好的商家都要有誠信。
第四,付出才有回報。以前買衣服的時候,服務員都會介紹推薦。他們總覺得沒必要,可以自己看。然而經過實踐,情況并非如此。前幾次客人進店,我都沒有在后面介紹。我以為他們有興趣自然會問我,結果客人都走了,我才明白,等不了了。所以我也開始主動推薦介紹,只有這樣客人才會真正感興趣。就是這樣。我賣掉了我的第一件衣服。這告訴我,雖然付出不一定有收獲,但不付出肯定沒有收獲。第五,成功只屬于有準備的人。只有提前了解衣服的各個方面,才能做好介紹,就像醫生要掌握各種技巧,熟練操作,才能更好地治療病人一樣。我記得我當初什么都不知道。和客戶打招呼的時候,面對客戶的問題,我總是懵懵懂懂的。我滿足不了客戶的需求,讓客戶反感,衣服自然賣不出去。發現這個問題后,我努力向其他有經驗的銷售人員學習。經過自己的努力,基本掌握了衣服的大部分方面,為我以后賣衣服打下了很好的基礎。所以,成功總是留給有準備的人。有喜怒哀樂,修行的日子里有喜怒哀樂。也許這就是現實生活的全部。雖然練習時間很短,但在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,積累一些社會經驗和工作經驗。讓我進一步加深對社會生活的理解,更好地理解與人相處和與人溝通,增強與人溝通的能力,讓我在以后的人際交往中有更豐富的經驗。同時加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我在社會實踐中的視野,增長了我的才華,進一步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。也讓我明白了自己應該在以后的學習生活中表現得更好,更積極地參與社會實踐,不斷提高自己的整體素質。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現,為未來打下了堅實的基礎。這種做法是終點,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。
這一年暑假我沒有回家,跟著大哥跑業務體驗社會,公司是鄭州凱吉工程材料有限公司推銷混凝土外加劑和添加劑,主要對象是中小城市和鄉鎮的建筑公司。在公司短期培訓之后,我就跟著大哥推銷產品去了。說實話,這是我第一次比較正規的社會實踐,經歷之后我才知道自己學到的東西有多少,也看到了自己的不足和差距。知道了自己該如何去學習。
首先要學會和別人交流和溝通,特別是和陌生人。做一個業務員要經常和別人打交道,貼別是和陌生人。在這次實踐活動中我體會特別深刻,也看到了自己和別人溝通時的能力水平有多低。在這次實踐活動中,沒有一家建筑公司是我們認識的,是我們四處打聽,在一個陌生的地方有時候一天連一個公司也沒有找到,等找到他們的公司,再到主管部門,推銷我們的產品,面對陌生的面孔,如果你的語言和交流能力跟不上,效果可想而知。有幾次,本老人家公司已經購買了混凝土外加劑和添加劑,結果被我大哥這張破嘴說動對方買來我們的一部分產品,說先用用看,如果質量確實比較好,還繼續用我們的產品。通過這件事我更佩服大哥了,也看到了自己交流水平有對莫欠缺。
其次是要有自信。在這次推銷工程中吃比蒙更是很經常的,也就是家常表飯,有時候連大門口都沒有進去,就被轟走了。對自己要做夠的耐心和自信。建筑公司里面有許多部門,我們推銷的產品要經過每個部門的審批,有一個部門不通過,我們的產品就不能被接受。例如總經理室、工程技術部、安全生產部、經營核算部、財務部、質檢部、材料供應部等,我們要一個個去拜訪,少一個都不行。面對這么多繁雜的程序必須一個個地自、走完。面對一次次的失敗,一方面,要不斷總結經驗和教訓,這樣在下次就會少吃些閉門羹,另一方面也不要氣餒,對自己要有足夠的信心。有時候一連吃了幾個閉門羹,我真不想干了,多虧了大哥對我不得勸導和鼓勵,我在一次次的失敗之后,仍對自己有信心,堅持到底,知道完成任務。有些人說話還很難聽,特別是在施工部門,你更不能一走了之,要有耐心聽人家說完。
其實我們不光要接受失敗的考驗,有時候也要接受老天爺對我們的考驗,特別是到城鎮。路不好,天氣也貼別的熱,沒有車,有時候走路,一走就是十幾里的路。吃的苦中苦方為人上人,此刻我對這句話理解更深刻了。有時候大哥笑呵呵地對我說,就相當于鍛煉身體了。到現在我才后悔沒有在學校好好鍛煉身體,回到學校一定要好好鍛煉身體,多跑步。
這次社會實踐活動到此結束,雖然有點累,吃點苦,但是我覺得收獲還是很豐富的。我相信,這次實踐我會刻骨銘記。不管做什么事情都要一個積極,樂觀,自信的態度。我認為我認為這是我學到的最重要的東西,最主要是我是經過親身體驗得到的。
為了體驗社會,鍛煉自己的社會適應力,豐富自身的社會經驗;同時,也為了解當前的就業形勢,體驗工作的艱辛,為將來投身社會進行工作打好基礎。這次暑期社會實踐我選擇圣納百貨商場主要是因為這個單位貼近人民,發展前景較好,我可以從中接觸到社會各層各種不同類型的人,希望可以為我以后的工作做好準備。
于xx年8月1日至8月15日在小河圣納百貨商場從事銷售工作。
首先,通過熟人介紹,我獲得了這次實習機會。實習過程是每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,第一天有一位工作經驗較豐富的同事和我一起工作,教授我一些工作技巧和注意事項。然后,我模仿同事工作時的表情、神態和語氣,慢慢學習面對問題時應有的反應能力和解決問題時的從容和鎮定,漸漸地跟上步驟,進入工作狀態。
其次,我發現熱情是工作中必不可少的一個重要因素。對待同事要熱情,在工作中要互相幫助,學習人與人之間的相互適應,相互包容,相互理解;對待顧客更要熱情,積極向顧客宣傳、介紹產品的性能與質量。開始時我不敢向顧客介紹產品,一是怕遭拒絕,二是顧及面子,但周圍同事的工作的熱情感染了我,他們大方地向顧客宣傳他們的產品,即使失敗了也毫不氣餒,漸漸地我也開始主動,開始嘗試,熱情大方地招待顧客,像對待朋友一樣真誠地對待他們,很快便適應了這個工作。
最后,在銷售的過程中也要適當運用英語專業應有的交流技能和社交能力,慢慢學會和社會各層各類人交流相處。
十五天的短期工實踐活動很快便結束了,雖然時間較短,但是我從中也學到了不少東西,獲得了一些社會經驗,一定程度上了解了當前的就業形勢。在這十五天中,我學到了一些關于銷售的知識,相信對我以后的生活和就業都有一定幫助,期間我知道了之前從未接觸過的定量提成制,也就是多售多得,這大大地激發了我們工作的熱情,對銷售產生了很好的影響,因此,我的實踐也取得了較好的成果。經過這次實踐,感覺自己少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強,如何努力讓自己的生活和工作充實精彩。
一直以來,我們這群90后都在父母的羽翼下生活,習慣了溫室的空氣與養料,從不曾考慮過離開父母,我們是否也能生活得這么悠然。進了大學校門才知道,以我為中心的孩子氣想法不再適用我們,20歲的我們應該學會自己長大,學會慢慢成熟,而這次暑假的實踐活動更讓我接觸到了社會這個大群體,漸漸地發現,其實自己是很渺小的,社會才是學習和受教育的大教堂。
這個暑假,我第一次離開父母的庇護,真正地踏上社會,決定自己努力,自己奮斗。第一天上崗時,面對周圍一張張陌生的面孔,自小羞澀的我開始害怕,開始緊張,覺得一切無從下手,那位“前輩”同事看到了我的尷尬,便教我一些工作要領和注意事項,她告訴我,在這樣人來人往的商場里工作一定氣,對同事要團結,對顧客要誠懇,對所有人都要盡量微笑,用你的和善主動去和每個人交流相處。我自小就很膽小,比較怕人,不敢和生人說話,而現在要我主動和那么多陌生的人相處,我確實有點緊張,但經過一天天的相處,我發現而怕生的毛病也大大改善了,慢慢地我也敢主動向顧客介紹宣傳了。
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵,應該通過社會實踐的磨練,經歷社會中的風吹雨打,慢慢成熟,慢慢長大,去學習社會這所更具挑戰性的綜合性大學里的課程,使我們在將來能更好地為社會服務,更好地體現自身價值。
這次的實踐生活讓我從社會這個大課堂里學到了很多,這短短的十五天讓我成熟了不少,增強了我的辦事能力和交往能力。我體會到了工作的艱辛和掙錢的不易,離開了父母的關懷和親友的幫助,自己的所有事物都要自己去解決,在這體驗中我慢慢地學會了獨立和自強,同時也增強了自己的自信心,現在才發現,其實沒有自己辦不成的事,只要肯努力,愿意付出,什么困難都能解決,什么事都能做成。
社會實踐不僅僅是一次體驗,還是一次人生經歷,更是一生寶貴的財富。今后我要積極地參加更多的實踐活動,用一次次親身體驗豐富自己的閱歷,增加自己的社會經驗,增強自己的綜合能力,為三年后真正融入社會做好準備。
我的實習報告中,也許匯報的不夠全面,不夠詳盡,但有一個地方,有一個名詞是絕對不能缺少的,那就是“銀海職場”。在保險公司里,每一個團隊,稱為一個職場。而組訓的工作就是協助職場經理管理好一個團隊,保證團隊的良好運行,做出業績是終極目標。
我最初到城二是跟陳春燕組訓到東方龍職場做實習組訓,一個星期后因為某些原因我改由方淑婷組訓帶著到銀海職場做實習組訓。在銀海實習的這段時間,我看到這個傳說中最優秀的團隊是如何運作的,銀海早會有著標準的流程,氣氛活躍,大家真的有從早會專題上學到東西,受到激勵,從而充滿希望與勇氣地面對新的一天。
銀海的職場經理,給到我很多學習和鍛煉的機會,我在銀海做過早會主持,做過早會專題,做過話術通關的關主,做過政令宣導,做過他個人同學會的全程策劃和主持……在這個過程中,我做了大量的ppt、excel表格、word文檔,我對辦公自動化工具運用的熟練度大大提升,從開始時做一張燈片要幾分鐘,后來可以在幾秒鐘之內完成。銀海職場的各位主管也對我的工作給予了大力支持和配合,作為實習組訓,他們對我工作中做的不好的地方給予寬容和理解,并且給到我很多很有效的建議,我很感謝他們。
方淑婷組訓是一個資深的優秀組訓,她要求嚴格,做事嚴謹。最初她只是讓我做一些零散的工作,比如海報、復印等,不接觸數據,不接觸團隊、不接觸職場,為此我很是郁悶了一段時間,我不斷地告誡自己我要不斷努力,先做好她交代的每一件事,做到讓她滿意。只有做好這些事情,才能獲得她的信任,她才能放心把其他工作交給我做。而我換位思考一下,我覺得我和她是那么相像,如果對一個人不是絕對信任,我也不會把工作交給他去完成。到后來,小方老師交代的工作,我基本上都可以完成到她想要的效果。當然,我也有犯過錯,但我也告訴自己犯了錯誤可以改,下次不犯同樣的錯誤就是了。但如果不做事,當然不會做錯事,因為連犯錯的機會都沒有。在小方老師的教導和指導下,在不斷的鼓勵與自勉中,我快速地吸納新的東西,快速地成長。但仍然覺得不懂的地方很多,對于未來的工作也并不完全清晰,當然這就是我以后要繼續學習的動力和方向了。
一個月的實踐期就這樣過去了,最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異,一件看似簡單的事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,這次實踐,也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的準備。
“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請領導予以指導。
一、實習目的:
充實寒假生活,鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習時間:
自20xx年1月12日至20xx年2月12日,共為期1月。
三、實習地點:
中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。
四、實習內容:
開始到公司時,田經理要我們熟悉公司的環境。給我介紹了公司的部門、分塊,介紹了各職位的職責。為周末的一個“福祿雙喜”產品說明會布置會場,掛燈籠,等。隨后,安排我跟著理賠對外這塊的李經理去實習。因為是理賠對外,所以經常要跑外面。李經理帶我到了人民醫院調查過病人的病歷檔案。給我講了理賠這方面的知識,要我理論和實踐相結合.說理賠要有技巧,先要熟悉各保險條款的內容.這是前提,查勘的時候根據他所買的保險品種去分析。沒跑外面的時候,還安排我到營業廳中,復印證件,掃描資料,抄抄保險單,幫服務員做做評價。。。。。。身臨其境,體會保險公司運作的那種生機蓬勃的工作氛圍。本期的社會實踐已結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后學習,特自我鑒定。
鑒定人:鄧冠東。
20xx年2月12日。
實踐單位:xxxx有限公司。
實踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右。
第一篇。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六:專業的重要性。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡。
單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。
實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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嚴寒冬日,轉瞬即逝。隨著自己越來越大,我深刻明白到,遲早有一天我要離開父母的呵護,在社會上闖蕩。我發現自己再也不可以像以前一樣虛度光陰了。小學期里,聽了很多教授的專題講座,才大悟,自己也只是初生牛犢,懂得的技巧和道理太少。這個寒假,我開始真正的融入了社會中去,我走上街頭,不是發傳單,而是做起了草根創業買賣—擺地攤。早在學校里面時,我就策劃著要在這寒假做點什么。經過幾夜的苦思冥想,我終于決定(請繼續關注本站:),回家的時候在去廈門擺地攤。有一些人大概瞧不起擺地攤的,畢竟要在大庭廣眾之下,尤其是一個女生,得放下自己的矜持靦腆,必須得吆喝著,招攬客人。擺地攤需要放下自己的面子,要膽子大,臉皮厚,最重要的就是要能說。說到顧客心坎里去了,那才能生意紅火。擺地攤不是一件害羞的事,而是一件更能體會社會的事。
首先廈門是個大型城市,消費水平高,這為我提供了有利的地理條件。其次,寒假正直旅游之際,人流量多,賣場打折之際,逛街的人肯定也不少,這讓我有了一個更好的市場條件。然后,廈門大學是個旅游勝地,正是由于這個原因,有利潤可圖,我才毅然決定擺地攤。最后,我們住的地方離繁華地帶不遠的地方,交通便捷,步行也只需要十分鐘就能到達,這讓我更堅信自己的決定。
大家都知道,出來旅游就是帶個紀念品。所以,我決定賣一些紀念品。寒假之際,對于游客市場來講,賣一些他們感興趣的東西較好。放假前,我朋友在廈門做了調查,賣明信片和懷表,產品銷售狀況極佳,我朋友便去尋得了進貨的資料,這讓我喜出望外。對于游客市場來講,紀念品是個好東西。鑒于這個是市場的需要,我們決定就賣這個了,即使賣不完,送親戚送朋友也能賺足面子。
在廈門市游許多批發市場。批發市場里,商品琳瑯滿目,我們的進貨地方自然有了著落。在放假回家之前,我們拿著自己省吃儉用的私房錢去了批發市場進貨。第一次走進批發市場,才知道自己以前買的東西是有多虧。
此外我還在淘寶網上查閱了一些資料,這讓我接下來的進貨,可算是一帆風順。
手機娃娃在打電話進貨時,還算順利,只是同一款產品過多不是特別滿意。畢竟不是自己親手去選的,運費也少,總體來講,還是不錯。
在進貨中,有許多需要注意的東西,可見,進貨學問大。
首先,要充分了解當下的流行趨勢,找出適合自己銷售的產品不可盲目行事,否則必定是個賠本買賣。
第二,在選擇進貨商家時,一定要貨比三家,為自己找一家合適的進貨源,盡量減少自己的進貨成本。同時,店家的新貨上架要快,才能選擇獨具一格的產品來銷售。
第三,不可在一棵樹上吊死。進貨的店家不可只選擇一家,要多方面撒網,才能找到適合自己銷售的多種不同款式的東西。
第四,東西還是要自己選的放心。俗話說,知己知彼,百戰百勝。自己了解自己的市場行情來選擇性的進貨,才能更好的迎合目標人群的口味。
客,提高自己產品的市場占有率。在寒假不多的日子,薄利多銷能更快的收攏資金,拿回自己的血汗錢,減少滯貨虧本的事情發生。
很多有經驗的人都說,擺攤地點要選擇人流量較大的街角。根據這個經驗,我選擇了眉山最繁華的街區。這里,每天至少有上萬的人流量,其中更以女性顧客較多,這更明確了我的選擇地點。在擺攤過程中,我發現,街區的每個位置都適合自己。
第一,爭對自己銷售的產品,要選擇燈光不同的擺攤地點。對于手機娃娃來說,燈光不需要很亮的地點適合銷售。但對于水鉆頭發等發飾來講,當然要選擇燈光充足的地點了。在明亮的燈光下,才能展現它們的獨特與奪目,才能吸引住顧客的眼光,勾住顧客的購買欲,促成生意的成功。
第二,避免與競爭者同處一地。與同等競爭者分散擺賣,才能減少顧客的猶豫不定的心理,從而加大自己的買賣。
回家當天,我就提著自己買的紀念品,帶上小桌子和板凳,走上了街頭,開始了自己的擺攤生涯。我將不同款式的娃娃有順序的擺好在桌上,給人一目了然的景象,令顧客有了更好的選擇。此外,我還準備了漂亮的包裝口袋,畢竟,好的服務,才有好口碑,才有好客人,才有好銷售。剛開始,我賣6元一個,可是講價的人多,同時,又不好補錢,最終,我將價格定在了5元每個。對于買上7個以上的,我打8折。第一天晚上,我竟然賣了100多塊錢,這讓我甚是高興。
轉眼間,這四天的擺攤生活也結束了。這個寒假真的很冷,但我也堅持了下來。我現在才真的體會到,賺點錢,真不容易。爸媽為了我們,真是苦了一輩子。
在這次擺攤做買賣中,我學到了:
1、同一件貨物,一次應少擺一兩樣出售,擺的多容易給人感覺該物品可以量產,產生"很快要跌價的,可以等等再買"的想法。
2、人氣是銷售的生命線。當看的顧客多了,那些不買的路人也要停下來看看,也有一些人選到了自己的心頭好。
3、時間段了地理位置要選好。在時間段上,經過我幾天的反復試驗,我發現,每日下午3點到5點和晚上6點半到9點是銷售的好時機。學生,大多數選擇在下午逛街,畢竟夜晚父母是不讓出門的。所以,白天我主要賣手機娃娃。此外,在周末的時候,一些上班族休假,也是銷售的旺季。同時,節假日也是個好機會。為了能大賣,我們必須得舍棄過節的機會。七夕節當天,我從下午擺到晚上10點竟然賣了300多塊錢,真是出乎我意料,讓我樂了好幾天。
4、要懂得討價還價的藝術。作為地攤貨,很多顧客喜歡跟我討價還價,這里面學問可大了。要懂得察言觀色,懂得看顧客的身份??瓷先銓嶞c的,就得把價格喊低一點,看上去果斷有派頭的,價格就得跟高點。做買賣要果斷,不能優柔寡斷,該賣就賣,別等著人走了,錢沒賺著,貨壓了一大堆。
5、銷售的群體大部分人都是女性,眾所周知,女人就是愛貪小便宜。進一些不貴的貨,拿來作為送的禮物,不僅能滿足女性的心理,還能加快將貨銷售出去。
6、要懂得看城管臉色。該收攤的時候就得收,免得被城管無故繳獲了去。當城管來時,更要懂得怎樣躲,免去被繳的危險。
在街上,難免會與別人,或者其他攤位的人有一點小摩擦。此時,要懂得忍讓。你敬我一尺,我敬你一丈。大家相互協調合作,才能讓自個兒的生意越來越紅火。當然,在街道上,需要注意的也有幾點。
1、有的路人可能就是小偷,他看見了很多人在買你的東西,他也假裝來買,趁你一個不注意,他就順手牽了你的羊了。在賣手機娃娃過程中,由于娃娃好拿,我也被小偷光顧了幾次,這才使我加大警覺。無論是逛街,還是在街邊做生意,注意小偷,是必不可少的。
2、科技越發昌達的時代,假錢也越來越多。在收取顧客給予的現金時,要注意辨別錢的真偽,避免自己上當受騙。盡量不要給路人換零錢,說不定就損失了100。在跟我們同擺攤的一個女生哪,就被100元坑了。
3、作為一個大學生,在擺攤的同時,也得注意自己的形象。切忌隨地亂扔垃圾,吐痰,不能閑著沒顧客時,玩弄自己的腳丫。一個干凈的商人,才有干凈的面貌,在給顧客養眼的同時,也贏得了大家的尊重。
結語:在這個寒假的社會實踐中,我學會了堅強,良性競爭;我學會了與人友好相處,更建立了深厚友誼;我了解到了父母賺錢真是不容易,錢真是來之不易……這次擺地攤我竟然犯下一個嚴重失誤:沒有采取廣告推銷。哪怕就是一張簡單的紙板寫的廣告,我相信銷售效果定會比現在更好。擺地攤可以練膽量,練耐心,習慣了擺地攤的環境的話,你以后做任何正當的生意都敢了。
我的學生,一個初二的學生,現在初三了,她有一個很深奧的名字叫曉煜,正如她的性格一樣,令人琢磨不透,這也是我最頭痛的,不了解她的性格,這給我在做家教的過程中帶來了不少麻煩,暑期社會實踐報告800字。
給她上的第一次課是練習口語,我和她用英語聊了很多,從古至今,從小到大。雖然聊得很開心,但是我卻有那么一點點的膽怯,我的這個學生可不簡單,小學五年級就已經看完了《一品三國》,初中的時候又把《滄?!纷x完,她說她喜歡武俠小說,喜歡里面的武林世界,喜歡里面充滿詩意的愛情故事,喜歡金庸,喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說中的名著,但是她提到的所謂的名著我一本都沒有看過。她說那就聊聊現代的吧,她喜歡郭敬明的小說,喜歡沫沫的……我在一旁聽她說,一點也插不上話,她的文學功底給了我一種望塵莫及的感覺,心里不免有點恐慌。從情況看來,她的語文肯定不賴,但不知她的英語功底怎么樣。在這樣的情況下,我不得不變被動為主動,之后我找的話題是我們倆都熟悉的,又好用英語來表達的,社會實踐報告《暑期社會實踐報告800字》。她的英語也不錯,不過我還是占著上風,信心找回來了,接下來就看用什么方法教她了。
第二次課是訓練單項選擇,在去之前我自己從網上下了一套單項選擇題。到那后,先是給她解釋她的試卷上做錯的題目,然后給她做我的那套選擇題。在我看來,英語也是靠多做題才能提高的,但是在她看來,做題是很枯燥的事情,但是她還是很配合我,帶著一種不耐煩的情緒。這讓我心里特不是滋味,我想可能我的這個教學方法確實很枯燥。
第三次課的時候,我換了做題的教法,我把我們口語老師給我們上課的那套教學方法帶去了,剛開始她還蠻感興趣的,可是過了半個小時之后,她突然冒出一句:“你們老師怎么那么沒趣呀,上課竟然找這種無聊的話題?!甭犨@話,我差點沒暈倒。之后的每周五,在給她上課之前,我都要精心準備,變著花招來教她,但是每次她都能挑出毛病,每次都不是很滿意,我想我可能已經患上了星期五恐慌癥了。
通過這是家教,我深深的體會到了做老師的辛苦,同時也知道我的每一位老師的用心良苦。老師的每一節課都是精心為我們準備的,而我們有時候卻不領情,上課沒有好好的聽,甚至還在課上睡覺,我想老師看到那情景的時候,心里也一定很悲痛。我發誓以后一定要好好的珍惜老師的每一節課,也希望每一個學生都能體諒老師的一片苦心,好好地珍惜老師們的勞動成果。
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