<menuitem id="an1j4"></menuitem> 整改報告的目的是為了幫助組織或企業了解當前存在的問題，并提供可行的整改方案，促進工作的持續改進。以下整改報告范文是由一些經驗豐富的專業人士編寫的，值得參考和借鑒。
我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學校教育管理手冊》，或掛在有關部門墻上。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，投入45萬元，又投入30萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬元建醫務室，配有3名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治；新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投資30萬元對校園環境進行整治，實施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。
三、組織活動，預防疾病。
學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的.提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、加強教育，增長知識。
隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養，開發情感智慧，已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外，心理咨詢室每年一次調查學生思想動態，寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策，它已成為學校領導重要的咨詢機構，建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。20學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?！?。
五、整潔校園，美化環境。
貫徹落實《學校衛生工作條例》自我檢查報告來自范文搜-，僅供學習，請注明出處。
為進一步美化凈化校園，優化育人環境，為廣大師生提供一個衛生、舒適的工作學習環境，有效防止各種傳染性疾病在校園滋生和蔓延，我校根據勉教體發[2015]45號文件精神，結合創建“平安校園”的相關要求，對轄區內各學校校園環境衛生 進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將校園環境衛生整治工作報告如下：
一、 組織領導，提高認識
成立了校園環境衛生整治工作領導小組
組 長：楊 敏
副組長：楊新建 張長明
成 員：張寶軍 馬世杰 劉 勇 孫建中 莊 偉
領導小組明確職責與分工，認真分析校園環境衛生方面的現狀，提出工作重點和目標，制定了《元墩鎮九年制學校關于開展校園環境衛生集中整治工作的實施方案》。
二、 加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神
領導機構成立了以后，充分利用例會、班會等平臺，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，利用黑板報、校園廣播等渠道，向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使全體師生的校園衛生意識得到加強和提高，文件精神得到了深入的貫徹。
三、 強化監督，扎實推進集中整治工作
1、各學校校園環境衛生都能保持整潔；草坪，花壇內無雜草，綠化帶清理、修剪、澆灌及時；垃圾池能夠定期清運，杜絕了校園臟、亂、差等不良現象；學校廁所都安排有相關班級堅持每天進行打掃，各學校內建筑垃圾也及時得到清理。
2、教室內課桌書籍擺放整齊，勞動工具規制恰當；走廊、樓梯清掃徹底，地面及墻面干凈整潔，無亂貼亂畫現象。
3、學生宿舍內每天有值日生打掃，宿舍樓道有宿管人員及時清理，學生離開后保持宿舍通風透氣，地面清潔干燥，無異味，學生床鋪疊放整齊，洗漱用品等擺放整齊。
四、責任到位，建立長效機制
通過整改評比，我鎮校園環境衛生最好學校：元墩鎮九年制學校；最差學校：元墩鎮楊家坪小學。
經過全體師生的努力，目前學校的環境衛生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛生死角，今后必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛生的良好狀況，為廣大師生提供一個衛生、舒適的工作學習環境。
元墩鎮九年制學校
三臺縣爭勝鄉中心小學校
校園環境衛生自查整改報告
本期以來，我校根據上級有關文件精神，結合創建“法制平安校園”的相關要求，對校園環境衛生進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將治理校園環境衛生工作報告如下：
一、加強了領導，成立了校園環境衛生專項工作領導組 組 長：徐 軍
副組長：于學勇
成 員：王 軍 王 雷 陶少倫 侯建君
領導組明確了職責與分工，認真分析了我校環境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環境衛生納入到年終考核當中，促使環境衛生抓緊、抓實。
一、加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神。
領導機構成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。
二、反復自查，集中整治。
本期以來，我校對校園環境衛生進行了三次專項整治，組織全體教職工認真排查，確保校園衛生無死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會，利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由德育處組織教師對各班衛生情況進行評比，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。
三、加強教育，讓全校學生樹立衛生意識。
充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道，教育學生愛清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。
四、加強監督機制，使清潔保持每一天。
利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標兵”，評選“衛生示范班”，確保校園清潔。
五、加強了食品衛生的監控。
一是加強食堂做作業人員的培訓，二是安排專人對食堂食品衛生進行負責，落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設點，校園100米內沒有零食攤點。
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為加強學校管理，提高安全衛生意識，營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位，抓平時，重細節。我校食堂衛生工作領導小組對學校的.食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
強化責任意識 為了加強對學生集體用餐，食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識，提高管理水平，明確管理責任，學校成立了食品衛生安全領導小組，校長為組長安監員趙云具體落實，實行分工負責，層層落實，領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
組 長：
副組長：
組 員：
每學期對食堂工作人員進行衛生健康體檢和業務培訓。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。
（1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
（3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
（4）、杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發生。
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
（2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
（3）、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產
品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
（1）、學校食堂通風口需安裝鐵絲網，杜絕蚊蠅進入。
以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生綜合素質發展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強學生的健康意識，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對傳染病的預防和控制，創設潔、凈、美的學習、生活環境，努力提高學生的身體素質。
二、工作目標。
1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、全體教職工認真學習《學校衛生工作條例》統一思想，明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教案、有考核。
4、落實衛生包干責任制，校園內衛生區域劃片包干到每個保潔員，各功能室、辦公室由專人負責;各班級教室走廊衛生由班主任負責。
5、完善衛生檢查監督制度，由強化的管理逐步轉為內化的習慣。
三、主要工作與措施。
1、成立學校衛生工作領導小組，加強對學校衛生工作的領導，層層落實責任制，誰管理、誰負責，并把衛生工作列入學校工作重要的日事議程。
領導小組成員：組長：林穎倩副組長：胡開廷成員：中層干部、班主任。
2、開設健康教育課，教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有教案、有分析、有記錄。定期組織衛生知識講座，教育學生講究個人衛生、保護環境衛生，培養學生良好的衛生行為習慣。
3、重視學生心理健康教育，對相關學生進行心理健康輔導，幫助學生克服心理障礙，引導他們走出誤區，把精力投入到學習之中。
4、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛生宣傳活動。
5、堅持每日兩小掃、周四一大掃衛生制度。
6、實行衛生包干制，確保校園內無廢雜物、無衛生死角，做到環境凈化、美化，校舍整齊劃一、窗明幾凈。
(1)班級包干：各班級的教室、門前走廊為班級衛生包干區，校園以保潔員分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
(2)宿舍衛生：宿舍內、走廊、樓梯、宿舍樓前后由值班老師督促指導住校學生自覺整理打掃、保持清潔。
(3)教育學生養成良好的個人衛生習慣、改掉隨便丟棄垃圾的壞毛病。
(4)充分發揮少先隊、班干部協助管理的功能，在學生中設立衛生委員，由學生自己參與衛生管理。學生檢查小組每日檢查自評，確保教室內外全天候的衛生清潔。
(5)學?？荚u小組人員每天進行檢查打分，并及時公布評分結果。
(6)辦公室、功能室衛生由學校保潔員負責，營養工程部的衛生由管理員負責、食堂衛生由食堂工作人員負責，教師宿舍、工作間的衛生由教師個人負責。
(7)班級衛生包干落實情況將與班主任績效工資掛鉤實行獎罰。
7、搞好醫療保健工作，切實提高學校綜合衛生水平。
(1)每年對師生進行一次體檢，建立健康檔案。
(2)經常對教室、宿舍、公共場所進行消毒，做好衛生防預、杜絕傳染病在校園內流行。
(3)傳染病流行季節做好預防宣傳教育和檢查，杜絕傳染病的流行蔓延。
8、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生安全。
(1)為師生提供符合衛生標準的飲用水。
(2)食堂加強管理，嚴把食品定點采購、留樣關，不讓過期、變質、有毒食物進入食堂。
(3)合理安排伙食，確保師生吃的衛生、吃得放心。
(4)食堂嚴格規范操作流程，嚴格執行消毒制度，杜絕食物中毒。
(5)加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
四、具體要求。
1、教室衛生。
(1)教室及相應的走廊地板保持拖掃清潔;無紙屑、無雜物、無污漬。
(2)教室及走廊墻壁無球印、無腳印、無積灰、無筆跡。
(3)門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
(4)課桌椅排放整齊，上體育課或放學，椅子一律塞進課桌下方，課桌椅排成一線。
(5)講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
(6)黑板及時擦干凈，粉筆糟內無積灰。
(7)清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
(8)教室內及相應走廊張帖的名人名言，各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛生。
(1)寢室內地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現象。
(2)被子疊齊、疊平，統一位置統一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
(3)鞋子統一位置鞋跟朝外并在一條直線上，水桶放在床底下。
(4)被套床單每月清洗一次，勤曬被褥。
(5)門窗、電風扇、桌子上無灰塵，做到窗明幾凈，墻角無蜘蛛網。
(6)保持室內通風，保證室內無異味。
(7)室內及走廊垃圾桶及時清倒、不得有垃圾長時間存放并保持垃圾桶無污垢。
(8)宿舍及走廊墻壁無腳印，宣傳字畫、開關、消防等設施無損壞。
3、包干區域衛生。
校園活動區域內應保持全天候整潔干凈，做到無紙屑、果皮等廢棄物。
4、學生個人衛生。
坐立讀寫姿勢要正確、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長發、女生不燙發不染發、衣著大方得體不穿奇裝異服。
5、辦公室衛生。
(1)辦公室每天掃三日拖，保持室內整潔干凈、無紙屑、無雜物、無蜘蛛網、無灰塵。
(2)辦公桌椅擺放整齊，文件夾、檔案盒等資料擺放整齊，教師辦公桌上書本堆放有序。
6、教師宿舍工作間衛生。
每位教師對各自宿舍衛生負責，做到物品擺放整齊，門前走廊、樓梯、天花板無紙屑、蜘蛛網。
五、衛生責任人。
班主任為各班級衛生笫一責任人，各科組長為各辦公室、功能室衛生第一責任人，總務主任為學生宿舍、食堂、營養工程部衛生第一責任人。保潔組長為校園衛生的第一責任人。
為搞好公共場所、公共環境的安全和衛生管理，創造良好的公共場所衛生條件，預防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創造良好的學習、生活、工作環境。特制定本衛生管理制度。
第一條本規定適用范圍：辦公室、教室、會議室，多媒體室、閱覽室、實驗室、保健室、運動場、活動室、食堂、廁所等。
做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。
第五條嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。
第六條。
體育場地要經常檢查場地設施，發現設施損壞，應及時維修，保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動，校外人員必須辦理租借手續，方準提供使用。要保持體育場地內外以及周邊環境的整潔衛生。
第七條學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。
第八條公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度，并配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。
第九條學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓并做好考核工作。
公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。
第十二條凡不按本規定操作的單位或個人，如發生事故，學校將按有關法規進行人員調整，情節嚴重者，并進行經濟處罰，追究法律責任。
為使學校師生有一個整潔舒適的工作學習生活環境，促進師生身體健康，養成良好的衛生習慣，美化校園環境，特制定本細則。
(一)教室衛生(10分)：
要求：堅持每天一小掃，一周一大掃(星期一)，教室地面應隨時隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下：
1、教室地面：清掃干凈，無瓜果紙屑，無雜物、無痰跡等。有不潔現象扣0.5分，如有明顯不潔的扣1分，沒掃扣2分。
2、桌椅：桌椅前后左右排列整齊，表面無臟物，整齊干凈。不整齊，亂七八糟扣0.5-1分。
3、講臺：整理干凈，桌面物件擺放整潔，無雜物，發現桌面有灰塵扣，擺放不整齊的扣0.5-1分。
4、黑板：黑板做到每節課后擦拭干凈，板底無大量粉筆灰。如有大量粉筆灰或黑板沒有擦干凈的扣0.5-1分。
5、墻壁天花板：無灰塵、無污跡、無損壞，保持清潔，墻上四角走廊屋檐上無蜘蛛網。如有問題將根據情況扣1-2分。
6、衛生工具：一律安放在指定處，擺放整齊，隨意亂放的將根據情況進行扣0.5-1分。
7、垃圾：定時處理，不能溢滿。如有問題將根據情況進扣0.5-1分。
8、玻璃門窗：明亮，窗架鏡框無灰塵，無污跡。如有問題將根據情況扣0.5-1分。
9、樓梯臺階欄桿：無灰塵污跡，不亂放雜物，如有問題將根據情況扣0.5-1分。
(二)包干環境區衛生(10分)：
要求：一天一小掃(早自習)，一周一大掃(星期四)，場地內無瓜果紙屑、枯枝敗葉、做到地面無臟物。包干環境區衛生要求及扣分標準。
1、衛生要求：
(1)地面無塵土磚頭、樹葉、果皮、紙張、煙頭、塑料袋等雜物。
(2)室外墻壁、地面、窗臺等地方無字跡雜物等。
(3)過水道無泥土雜草等雜物，不堵水。
(4)樹下草坪里無果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶等雜物。
2、扣分標準：
(1)室內外衛生區不按時打掃(早上第一節上課前，中午第五節課前打掃完成)扣除1分。
(2)室內外衛生區打掃得不干凈，酌情扣除1—5分。
(3)室內外衛生區打掃得不干凈，且學校通知后仍不及時打掃的，扣除2分。(4)室內外衛生區不打掃的，按0分記錄。
(5)學生將瓜果紙屑、塑料袋、等雜物扔在地面上的，每人次扣0.1分。如學生有意將紙屑瓜果、塑料袋等雜物扔在其他班級衛生區的，每人次扣0.5分。且要求當場清理地面衛生。
(6)期末期中考試期間，環境區不打掃的班級，酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。
(7)放假離校前，環境區不打掃的班級，酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。
(8)沒有特別原因包干環境區受到上級領導點名批評的不能被評為優秀班主任。
二、獎勵措施：
1、每月評選創衛先進班集體，頒發流動紅旗。
2、每班每期評選1-3名創衛先進個人的學生，學校頒發證書。
3、給予獲得創衛先進班集體班主任老師一定的獎勵，并將作為評選先進工作者的一個重要標準。
4、對學校安排的義務勞動完成較好的班級每次加分2-10分。
1、建立學校衛生領導小組，由分管校長負責，校醫或保健教師、后勤人員參加，負責學校環境衛生的布置、檢查、評比等工作，評分后向全校公布，每兩周評比一次。
2、每天檢查各班室內外環境衛生和包干區場地及專用教室的打掃情況，由衛生檢查員打分記載。
3、每天檢查兩次(上、下午)各班學生眼保健操的姿勢，糾正不正確部位，確保眼保健操質量，由衛生檢查員打分記載。
4、教師上課檢查學生讀、寫姿勢，及時糾正學生出現的不良姿勢。
5、學校定期檢查教室不得站用活動課，不加重學生的學業負擔，保證學生每天在校有1小時活動時間。
6、學生會干部每周對學生眼保健操、衛生、紀律進行評比。
7、每天檢查教師辦公室的輪值打掃情況，定期檢查，要做到無積塵，室內物品擺放整齊。
8、每雙周周四定為學校清潔衛生日，全校進行一次大掃除，并有檢查評比。
今年以來，我校高度重視衛生工作，多措并舉，全力創建干凈、和諧的校園環境，有力促進師生身心健康發展，現將衛生工作開展情況匯報如下：
(一)校園環境和教學環境。
1、政教處、總務處負責學校的衛生工作，學校有《環境建設實施方案》，各司其職，分工合作，責任明確，有檢查，有通報，有評比。校園內無垃圾、無雜物、無紙屑，校園環境達到了美化、硬化、綠化、亮化。
2、教室：地面干凈整潔;窗臺無雜物;墻壁無灰塵、無蜘蛛網無亂貼亂畫等;學生課桌擺放整齊，無亂放書籍、紙張等雜物;衛生工具整齊存放在指定位置。
教室面積96平方米，各班平均45人，人均2.1平方米;黑板無破損，發射系數20%,長寬符合衛生要求;前排課桌與黑板的距離2米以上;黑板上方設置2盞燈;教室前窗配有窗簾。
(二)操場：有300米環形跑道，3個籃球場地;操場平整、干凈，體育文化有特色。
(三)功能室。
1、圖書館為省級圖書館，藏書50662冊，人均42冊，達到省定標準;館內整潔、溫馨，書香氣息濃厚，制度完善，手續齊全，師生借閱常態化。我校是“閱讀課示范學?！薄伴喿x試點學?！?。
2、我校是寄宿制學校，設有專門的醫務室，醫務室取得了《醫療機構執業許可證》，
并為師生提供必要的醫療服務。
(四)學生宿舍：
地面清潔干凈，無紙屑等雜物;墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現象;被辱、枕頭、衣服、鞋子、臉盆、牙具等擺放一條線;室內外天花板沒有蜘蛛網跡;宿舍內通風效果好，無異味，室內環境布置優雅。
二、學校食堂衛生、小賣部管理情況。
(一)學校食堂管理。
1、組織制度建設。
學校成立了以校長**為組長、副校長**、**、**為副組長、**************等為組員的食品安全管理小組，校長為學校衛生、食堂食品安全第一責任人，李書祥為專職食品安全管理員。
學校制訂了較嚴格的《食堂食品衛生管理制度》和《食品安全制度》及《消毒保潔制度》，明確了每一個崗位、每一個環節的責任，定期檢查食堂食品安全，留有記錄。
2、許可證和食堂環境。
學校食堂有《衛生許可證》、《餐飲服務許可證》，做到了定時進行年度檢查;學校食堂不存在超范圍經營的情況。
食堂場所隨時保持了整潔、美觀、明亮，通風、排煙裝置良好，做到了無鼠、無蟑螂、無蒼蠅等有害昆蟲，衛生條件良好。
3、健康管理。
學校出臺了《食堂工作人員健康管理制度》，并不間斷的對食堂工作人員進行相關知識的培訓，為所有從業人員建立了健康檔案，并定期培訓定期體檢，食堂從業人員均持有健康體檢合格證。
4、落實索證索票制度。
學校建立了《食堂進貨臺帳制度》，食堂采購食品及原料、食品添加劑及相關產品均一一驗收，并詳細記錄了食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，索證求票率為100%;進貨時，嚴把質量關，無假冒偽劣食品“三無”食品和過期變質食品。食堂不存在國家禁止使用或來源不明的'食品及原料。
5、清洗消毒。
食堂嚴格執行《消毒保潔制度》，嚴格采購、貯存、留樣、保管和消毒制度，配備有消毒柜，有專人(韓建芳)負責管理，并制定應急預案，確保事故處理在第一時間。
6、食品加工制作和食品添加劑。
儲存食品原料的庫房干凈整潔，沒用存放有毒、有害物品及個人生活物品;嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒;按規定進行食品留樣，留樣設備運轉正常。
(二)小賣部管理情況：
1、學校小賣部有《衛生許可證》，從業人員有《健康證》，持證上崗，持證率達100%。
3、小賣部貨架、食品擺放整齊清潔，食品存放、儲存符合國家食品存放、儲存的有關規定，室內通風干燥，室內外環境整潔衛生。
三、飲水安全：
學校領導十分重視師生飲水衛生工作，進一步完善《飲用水安全衛生管理制度》，師生飲用水有專人(**老師)管理，管理人員身體健康，持證上崗，飲用水存放環境整潔，飲用水有檢驗合格報告，并定期消毒。
四、學校傳染病防控情況：
2、建立了學生缺勤登記記錄，建立學生健康記錄卡制度，及時掌握學生健康情況。學校沒有患傳染病的學生。
五、健康體檢情況：
1、學校醫務室有專業技術人員1人(**)，每年接受教育局組織的業務培訓;全體學生每年進行體能測試。積極開展疾病預防、科學營養、衛生安全、禁毒控煙等青少年健康教育，并保證必要的健康教育時間，學生健康教育知識知曉率達90%。
2、堅持每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。
3、確保學生每天鍛煉一小時，全面實行大課間體育活動制度，每天下午統一安排40分鐘的特色體育活動，認真組織學生做好廣播體操、開展班級特色體育活動。
我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生條例》進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生作為學校要務，由校長親自負責衛生，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫應急預案。學校對衛生做到了年初有計劃、年終，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學校教育管理手冊》，或掛在有關部門墻上。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，20xx年投入45萬元，20xx年又投入30萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬元建醫務室，配有3名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治；新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投資30萬元對校園環境進行整治，實施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；20xx年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。
三、組織活動，預防疾病。
學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、加強教育，增長知識。
隨著社會生活的加快，人才競爭的`激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養，開發情感智慧，已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外，心理咨詢室每年一次調查學生思想動態，寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策，它已成為學校領導重要的咨詢機構，建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?！?。
五、整潔校園，美化環境。
學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，教研室衛生由學校工會每周檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《文明班量化評比》相聯系，占相當的比重。同時，學校衛生與加強學生自主教育相結合，如自行車的擺放，廁所的清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔，教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識。
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2015年1月21日和1月30日縣消防部門分兩次到萌山高中督導檢查消防安全工作，對我校提出了相關整改要求。學校董事會、校委會高度關注，對發現的問題我們立即進行了整改，現把整改情況匯報如下：
一、 女生宿舍樓大門口堆放較多的暖瓶問題，通過給學生下通告、掛黑板等措施加強了學生的自律意識，所有暖瓶現已清理完畢。
二、 女生宿舍樓東樓梯大門應向外開以便學生緊急疏散的問題，后勤上組織人員進行了改造，現已基本完工。
三、 補習班男生宿舍樓走廊頂燈底座及滅火器現已配備齊全，對實驗室消防器材也進行了更新。
四、 消防栓箱內的水帶已按照消防部門要求進行了重新疊放，缺失的一個橡膠墊子現已配齊，確保了消防設施完好有效。
五、 為消防栓箱、滅火器箱制作了警示標語，建立健全了
消防安全工作領導小組和應急疏散預案?，F已交廣告部噴繪，本周內完成上墻公示。
六、建立了消防安全工作檔案，消防安全檢查工作已明確到人。
另外，學校將在今后的教育教學過程中，進一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關安全綜合治理的指示精神，宣傳消防安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識，提高思想認識，加強自我防范，同時加強對各科室、管理人員的教育和培養，進一步增強其消防安全責任意識，明確各自職責，要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學校消防安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
萌山中學高中部政教處
2015年2月3日
為貫徹實施《中華人民共和國消防法》，加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作匯報如下：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長錢森明擔任，組員有各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查，發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯系更換。 按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：
（1）學校對消防設施進行了檢查，對消防重點部位，按規定配齊滅火器，作到專人管理，專人負責。
（2）在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求及時糾正。
（3）學校還要繼續嚴禁學生進行點鞭炮、焗老鼠等活動，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
（4）學校將設法加強消防方面的資金投入，學校為加強場室等的防火能力，對主要部位的滅火器進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
下茆鎮石羅小學
二〇〇九年九月二十日
您好！首先，感謝各位領導長期以來對酒店工作的支持與幫助。 2012年10月消防支隊領導來酒店檢查消防設施設備系統及酒店安全出口指示燈、應急燈、滅火器、消防栓等設備的消防檢查情況；在檢查過程中發現大堂2個安全出口指示燈不亮。在日常工作中酒店出現這種錯誤，是不應該的`，在此我們深表歉意，同時我們及酒店所有員工向各位領導做出深刻、認真的檢討。通過此次事件的發生，酒店已全面檢查所有消防設備是否存在完好，正常運轉，保障酒店每日消防安全工作順利進行。 針對此事進行整改：
馬上培訓工程維護員、崗位經理每日對酒店內所有消防設備的檢查，如發現有不能正常使用設備，及時的更換。保安人員每月月初和中旬仔細核查所有安全出口指示牌、應急燈、滅火器、消防栓等，查看是否為正常運轉狀態。 在此，酒店全體工作人員再次向消防支隊各位領導做出深刻的檢討，并在日常的工作中，認真落實各項消防工作！
為了認真貫徹我?！盀閷W生終生發展和幸福人生奠基”的辦學宗旨，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發生，確保學校及全體師生生命、財產安全，我校于2015年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我?，F有安全情況，采取全面檢查與專項檢查相結合；自查、重點抽查和督查相結合；檢查與整改相結合；檢查與落實責任制相結合。
一、具體工作安排：
1、成立學校安全工作領導小組：
組長： 王如蘋
副組長: 袁天林 周賢永
2、本次安全檢查整改內容：
（1）消防安全管理制度是否建立，消防安全責任制是否落實，消防器材是否配齊，各建筑物重點防火部位的滅火器、消火栓、應急燈是否正常使用，消防通道是否堵塞；用電管理是否嚴格，實驗室易燃易爆危險品管理是否規范。
（2）實驗室、圖書館消防安全管理制度是否落實，是否存在安全隱患。
（3）安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用；消防安全疏散指示標志是否明顯、合理，應急照明燈是否損害等。
3、各部門負責人、班主任、教研組長及相關人員是否盡
職盡責，思想到位。是否貫徹誰檢查誰負責的原則，責任到人。
5、由總務室將自查自糾情況進行匯總，并組織相關人員進行整治，排除安全隱患。
6、由總務處負責組織我校男教師對教學樓用電安全情況進行全面、徹底的清查，及時排除任何不安全因素。
二、自查結果：
（一）、學校的消防安全制度完善，責任制落實到位。
（二）、教學樓情況：
1、新教學樓開關、電燈、電路等設施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規定要求。
4、實驗室、儀器室試驗設備擺放及用電符合規定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規定要求。
（三）、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規定要求。
白銀區第十小學
2015年7月10日
1、門診治療室和住院部治療室的醫療廢物分類收集桶無標識。
2、紫外線消毒記錄無累計時間。
3、門診治療室無醫療廢物處置記錄本。
4、門診治療室未設置醫療廢物轉送桶。
5、住院部治療室泡手桶無消毒液更換時間標識。
6、住院部病房內患者輸液無輸液卡。
7、一次性注身器（xx0812）一次以下輸液器（xx0219）未索取生產廠家同批次檢驗報告單。
8、未公開醫德醫風監督途徑。
9、未公開將需服務的項目，內容和服務對象。
10、執業人員張文杰執業地址未及時變更。
11、未擬定醫療事故月分析制度，中醫師查房制度，中醫會診制度。
12、放射工作人員未佩戴個人劑量計。
13、未建立放射工作人員職業健康檔案。
14、未擬定投訴接待“首訴負責制”。
15、未建立受贈受助及接受捐贈情況登記本。
16、未建立不明原因疾病的病歷分析及總結。
1、對醫內感染的預防規范化缺乏認識和學習。
2、缺乏醫療法律、法規的學習。
3、對醫療設備工作原理認識不夠全面。
4、未加強醫德、醫風的學習與教育。
1、加強預防醫學普及與學習。在醫務人員中全面強加預防醫學知識的學習，提高工作人員的認識，抓好院內感染的每一個環節，規范每個醫護人員在醫療工作中的操作流程，避免交叉感染情況的發生，針對上級衛生行政部門所檢查出來的問題，如：護理站泡手桶未標識清楚消毒液更換時間的問題，我們要標明消毒液名稱、濃度以及明顯的消毒液更換時間標簽。醫療廢物有明確的分類設施和鮮明、配目的標識，并且做到廢物去向登記，做到院內不交叉感染，院外不污染環境。
2、認真學習醫療法律法規。醫護人員做到持證上崗，上崗前接受醫療發律法規的學習，積極開展醫療事故的事例學習及醫療事故處理辦法管理的相關內容，建立醫療事故月分析制度，中醫師查房制度、中醫會診制度。根據本院實際情況，門診與住院部協調操作，做到每一位門診輪流患者都有輸液登記，護士站與輸液患者都各持輸液卡，全面落實三查七對制度。
3、合理、規范使用醫療設備。對本院的醫療設備進行規范化的管理，設備使用每次的運行情況、設備維護情況登記在冊，了解醫療設備工作原理，做到醫務人員與設備“知已知彼”，工作人員要有防護，設備要常維護。針對本次上能行政主管部門所提出的問題，如：紫外線消毒燈管的累計時間，放射工作人員佩戴個人計量計等情況，立即整改。每根新紫處線消毒管有效消毒時間大約有5000小時，累計時間一到，馬上更換。放射工作人員建立個人健康檔案，定期體檢。關于佩戴個人計量設備情況，已提交主管領導協調解決。完善了一次性用品的使用管理（生產廠家檢驗報告單）。
4、加強醫德、醫風建設，增強全心全意為人民服務的觀念。良好的醫德醫風是一種動力，它能引導每一位醫務人員去為能夠更好的解除患者病痛而更加努力學習業務。在大力加強醫德、醫風建設的同時，我們也要認真、虛心接群眾對我們的監督，公開我們的服務項目，建立完整的監督途徑，設立醫德、醫風監督小組，由院長擔認醫德醫風監督組長，副院長和相關負責同志為成員，認真落實醫德醫風監督工作。今后，我們將改變以往不良習氣，規范我們的服務工作，加強相關知識的學習，提高我們的綜合素質，以適應現階段醫療衛生服務工作的重點要求與發展，同時，嚴格遵守服務規范，從各個方面促進醫療服務工作的發展。以上內容，請上級領導提出寶貴指導意見。
——學院組織2014-第一學期開學教學檢查報告。
為了進一步規范教學秩序、強化教學管理、提高教學質量，落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查，學院檢查組共分四組，成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產業處、國有資產管理處、保衛處及各教學單位負責人等。檢查內容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況，重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質量保障措施、長效機制的執行情況。
在兩天時間的檢查過程中，各檢查組都認真完成了規定任務，每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或實踐課;檢查了三個教研室，抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。
8月26日下午，學院在高坪校區行政樓四樓會議室召開教學檢查總結大會，學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結果作了通報。
教學意識有所增強，教學中心地位得到進一步鞏固，教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行，教學評建過程中建立起來的各項規范制度在很好地執行;二級院系的功能增加了，教學和日常管理得到了進一步規范;質量意識增強，各級職能部門圍繞質量都做了大量的工作;學生學習風氣好，對整個教學工作比較滿意。
會上，杜勇副院長分別就課堂教學規范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向，并對這學期的工作做了部署。
凌保東書記在會上作了強調。指出，今年是我院的“教學質量管理年”，是“質量工程”的.落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的，鞏固了評建的成果，建立的長效機制運行良好。圍繞質量工程的實施，凌書記指出學院下一步的工作重點為：以“教學為中心，服務教學第一線”的思想要進一步加強，強化教學中心地位;服務教學的關鍵要狠抓落實，提高教育教學質量;對存在的問題不可忽視，各個職能部門要盡快整改和落實。
最后，康健院長作了總結。她指出，評建工作對學院各項工作的促進作用明顯：教學中心地位明顯鞏固;質量意識增強;教學評建形成的規章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉。同時，她指出學院下一步工作重點是：進一步規范教學管理各個層次和各個環節的工作;進一步鞏固教學中心地位，加強服務意識;進一步深化教育教學改革，加強質量工程建設;進一步加強教學團隊建設，采取各種途徑加大青年教師培養力度;進一步加強專業建設，圍繞培養目標調整專業培養方案，加強新專業教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向，加強校園文化建設。
本次教學檢查，是新學期開學的第一次檢查，涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化，采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯，進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質量意識。通過檢查，學院必將進一步落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，不斷提高我院的本科教學質量。
5月14日，局體衛藝科組織相關人員對我校進行了專項檢查，如實通報了兩個問題：
1、土豆機清洗不徹底；
2、后勤辦公室衛生狀況差。
對于此次食堂檢查中反饋的問題，我校領導高度重視，本著對學生，對家長，對社會高度負責的態度，我們及時召開后勤工作人員會議，通報了檢查情況，并迅速做出了整改，現將整改情況匯報如下：
1、成立學校食堂衛生安全管理領導小組，校長為食堂第一責任人，副校長和總務主任為主要負責人。
2、重新制定和完善食品衛生系列管理制度，嚴格按章操作，消除衛生安全隱患，杜絕一切事故發生。
3、對于操作間的幾臺機器，全部拆卸后仔細清洗，尤其是切菜機，保證里外煥然一新。
4、對于后勤辦公室的衛生，我們派專人定期打掃，并將一些雜物全部清理出去，做到物品擺放井然有序，窗戶干凈明亮。
沙洋縣高陽鎮煙垢中學2019年6月19日。
有一種真情轉達了出來！
(一)我院有健全的安全管理體系，職責明確，責任到人。
我們制定了醫療質量及安全管理方案與考核標準，健全完善了各項醫療管理制度職責。醫療質量管理按照管理方案和考核標準的要求，定期深入科室進行監督檢查，督促核心制度的落實，檢查結果以質量分的形式與衛生院績效考核方案掛鉤，有效地促進了醫療質量和醫療安全管理的持續改進。
(二)加強了醫療質量和醫療安全教育，醫務人員的安全意識不斷提高。
我們通過開會的形式，對全員進行質量安全教育，并與各有關人員簽定安全責任書。加強了法律、法規及規章制度的培訓和考核。舉辦了“醫療質量安全”等培訓。安全檢查結束后，院領導認真研究分析檢查中發現的問題，找出核心問題和整改措施，然后進行質量講評，有效促進了醫療質量的提高。
(三)健全了防范醫療事故糾紛、防范非醫療因素引起的意外傷害事件的預案，建立了醫療糾紛防范和處理機制。
(四)護理管理方面。
能夠嚴格按照《護士條例》規定實施護理管理工作，組織護理人員認真學習了《護士條例》，確保做到知法、守法、依法執業。每年制定護士在職培訓計劃，包括三基學習、業務講座、護理查房等。按計劃認真執行完成。樹立人性化服務理念，確保將患者知情同意落到實處。對圍手術期患者實施術前訪視和術后回訪，設計了規范的計劃。各科室高度重視健康教育工作，制定了健康教育內容。
(五)、衛生院感染管理。
根據國家《醫院感染管理辦法》，我院建立和完善了衛生院感染控制小組。我院根據實際情況和任務要求，每年制定衛生院感染管理工作計劃，做到組織落實、責任到人。每年召開衛生院感染管理會議，總結近期衛生院感染管理工作情況，解決日常工作中發現的帶有普遍性的問題，布置下一時期的工作重點。加強了衛生院感染管理知識的'培訓，不斷提高醫護人員的衛生院感染控制和消毒隔離意識。認真開展了衛生院感染控制與消毒隔離監測工作，降低了衛生院感染率，從未發生院感爆發流行現象。加強了一次性使用用品的管理。嚴格執行“一次性使用無菌醫療用品管理辦法”，一次性使用醫療、衛生用品由設備科統一購進、儲存和發放，“三證”齊全。按需領取，做到先領先用，有效期內使用。一次性使用用品用后，由專人集中回收，禁止重復使用和回流市場。
(一)某些醫療管理制度還有落實不夠的地方。
個別醫務人員質量安全意識不夠高，對首診醫師負責制、病例討論制度等核心制度有時不能很好的落實，病例討論還有應付的情況?；颊卟∏樵u估制度不健全，對手術病人的風險評估，僅限于術前討論或術前小結中，還沒建立起書面的'風險評估制度。
(二)抗菌藥物的應用仍存在不合理的想象。
個別醫務人員抗菌藥物使用不合理，普通感冒也使用抗生素;外科圍手術期預防用藥不合理，抗生素應用檔次過高，時間過長。
(三)住院病歷書寫中還存在的問題。
病程記錄中對修改的醫囑、陽性化驗結果缺少分析，查房內容分析少，有的象記流水帳。
(四)我院存在的安全隱患主要是配電房設備老化，原來的配電箱是木頭箱，在今年8月份失火一次，因及時發現，未造成嚴重后果。
(一)進一步加強質量安全教育，提高醫務人員的安全、質量意識。
醫務人員普遍存在重視專業知識而輕視質量管理知識的學習，質量管理知識缺乏，質量意識不強，這樣就不能自覺地、主動地將質量要求應用與日常醫療工作中，就很難保證質量目標的實現。質量管理是一門學科，要想提高醫療質量，不但要學習醫學理論、醫療技術，還要學習質量管理的基本知識，不斷更新質量管理理念，適應社會的需求。只有使醫務人員樹立起正確的質量管理意識，掌握質量管理方法，才能變被動的質量控制為主動的自我質量控制。因此，培訓全體醫務人員質量管理知識，增強質量意識是提高醫療質量的基礎工作之一。首先要加強醫療相關法律、法規、規章制度、各級人員職責的培訓。我院花大力氣進行了制度建設，匯編了各種法律法規、制度及各級人員職責。要認真組織學習《醫院工作人員崗位職責》、《醫院常用法律法規選編》、《醫療質量與安全管理手冊》，醫務人員務必掌握相關法律法規、核心制度、人員職責，20xx年5月份組織一次全員法規、制度、職責等有關知識的考核，成績記入個人檔案。加強醫務人員的質量管理基本知識的學習，提高醫務人員的質量意識、安全意識與防范意識。
(二)加大監督檢查力度，保證核心制度的落實。
1、進一步加強質量查房和運行病歷檢查工作，這項工作對于提高醫療質量是很好的措施，但是要注重實效，不能流于形式，對查到的問題除了當面講解以外，對屢犯的一定要通過經濟處罰，給予懲戒。
2、要加強三基訓練與考核，要不斷完善考核辦法，嚴肅考核紀律，注重考核的實效，不能流于形式。有關負責人要重視三基訓練，要經常對醫務人員講三基學習的重要性，保證每月進行一次考核，這對提高醫務人員的技術水平至關重要。
3、加強病案質量的管理。
要進一步健全相關制度及病歷檢查標準，要制定獎懲辦法，保證住院病歷的及時歸檔和安全流轉。
4、進一步加強衛生院感染的監控。
要進一步在衛生院感染病例監測、消毒滅菌效果監測、環境衛生監測等工作上下大功夫，嚴格執行衛生院各項感染管理制度，要將工作做細，不能應付。要進一步加大衛生院感染知識的培訓和宣傳力度，讓每個醫務人員都要認識到衛生院感染控制的重要性，自覺遵守無菌操作技術，做好個人控制環節。發揮衛生院感染控制小組的職責，配合院感小組積極開展工作，杜絕院感事件的漏報。
5、進一步加強抗菌藥物的使用管理。
根據衛生部《進一步加強抗菌藥物臨床應用的管理》通知精神，制定我院具體實施辦法及獎懲制度，注重監控圍手術期預防用藥情況。要進一步落實抗菌藥物分級管理制度，在門診工作站設置處方權限，保證制度的落實。提高細菌培養、藥敏試驗率，保證合理使用抗菌藥。
(三)進一步加強職業道德教育，切實提高醫務人員的服務水平。
1、根據衛生部《醫務人員醫德規范及實施辦法》的要求，對醫務人員進行醫德教育。讓醫務人員明確：“醫家首在立品”，醫德是醫務人員從業的行為規范和自律操守。要樹立全心全意為人民服務的理念，培養謙虛謹慎，不驕不傲的工作作風，立志做一個醫德高尚，受人尊敬的醫務人員。每位醫師都要熟記《醫師嚴格自律與誠信服務公約的內容》，要真正樹立起“以人為本”、“以病人為中心”的理念，要真正做到將病人當成自己的親人，不謀私利。
2、制定獎懲措施，保證醫務人員在衛生院執業時要有好的服務態度。態度決定一切，只有端正態度，才能認準出發點。要時時刻刻謹記我們是為了治病救人，病人的利益高于一切。決不允許在診療工作中找任何借口對病人采取冷漠、推諉、粗暴等不負責任的態度。無論什么時候，什么場合，不管什么情況下，發生什么事情，都不要帶不良情緒與病人打交道。要善于調節自我，始終保持良好精神狀態上崗，把自己陽光的一面充分地展現給患者。
(四)滿足患者心理需要，密切醫患關系，減少糾紛發生，營造和諧就診環境。
患者在衛生院內的心理是十分復雜的，他們需要被關懷，被尊重，被接納，需要了解他的診斷、治療信息，需要安全感并渴望早日康復，同時他們還會有對今后家庭、工作等社會問題的種種憂慮。這些都需要醫護人員很好地了解，予以解決或滿足。首先，醫護人員在接診時必須著裝整齊、態度和藹、精力充沛，主動向患者介紹自己是其分管的醫生或護士，使患者得到一個良好的印象，對醫護人員產生信任感和有所依托感，使患者情緒穩定，家屬滿意放心，在診治過程中才能主動配合，建立起主動合作型的醫患關系?；颊吆图覍僭谥委熯^程中，可能會迫切地要求醫護人員及時為他們傳達診斷治療信息，這也是患者和家屬的權利。所以醫護人員必須及時和他們溝通，征求他們的意見，使患者及家屬能主動配合，達到預期的目的。如果不能和患者及家屬經常交流病情和治療計劃，對他們需要了解的不能滿足，也會造成誤解甚至引起醫療糾紛。
(五)我院已經申請上級領導更換配電設備及部分老化線路。
根據市教育局開學工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環節還存在問題，本著對學生高度負責的態度，按照上級要求對食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改，現將整改情況報告如下：
一、成立領導機構，強化責任意識。
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了以校長為組長的食品衛生安全領導小組，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學校安全衛生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。
學校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。
同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
三、健全衛生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮小學食品衛生安全工作責任狀》，落實衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，做到了層層分管，人人有責。
四、把好四個關，杜絕食物衛生安全事故的發生：
（1）、把好采購、加工關：采購時實行索票索證制度，認真做好驗收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時做好食品留樣工作，做到了：
1、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、學校每餐、每樣食品必須按要求超過100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標明留樣時間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后，必須立即存入專用留樣冰箱內。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時，時間超過后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專用設備，留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環節嚴格按章操作，消除衛生安全隱患，杜絕一切事故發生。
（2）、把好“消毒”關。本學期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換，幼兒園5個班均配了新的消毒柜，每天按時對所有的餐具、用具進行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
（3）、把好“個人衛生”關。三月份學校組織對從業人員進行了健康檢查和食品衛生培訓，工作人員進入食堂必須穿工作服。
（4）、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。
五、切實做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時，學校還舉一反三，強化學校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監控設施，保證校園重點部位全天候電子監控。
2、簽訂并落實班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關工作制度，實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系，做到了校園每一時段、每個區域都有教師在監管學生的安全。
3、加強了對家長租用的接送學生車輛的管理，查驗相關證照和車輛保險手續，組織司機召開了安全教育會，簽訂了安全責任書。
我們深知學校教育無小事，安全責任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感，切切實實抓好學校安全工作，確保師生平安，社會穩定。
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我校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位，把食品安全作為學校工作的重中之重，抓平時，重細節。根據馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監督管理局的要求，結合國家食品有關文件精神，我校本著對教師對學生高度負責的態度，20xx年9月對我校食堂展開了全面、認真的自檢自查和整改，現將自檢自查和整改情況報告如下：
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了膳食工作委員會：范禮發校長為組長，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學校安全衛生工作的重要性。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促，做到有記錄。
（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。
（3）把好“個人衛生”關。代炊人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須穿工作服。
（4）杜絕非工作人員進入灶房操作間。
（1）加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
（2）加大管理力度，食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。
（3）全面停止使用一次性碗、筷，杜絕食源性疾病的發生。
（4）學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。
（5）要求保證廚房地面排水溝暢通，及時清理積水。
（7）、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。
現在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠，較難開展工作。但是，我們要持之以恒做到上述幾條，堅決杜絕食物中毒事故的發生，再接再勵，把食堂衛生工作做得更好。
為加強學校管理，提高安全衛生意識，營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位，抓平時，重細節。根據《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》精神和區教育局裝備中心的布置，我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
多年來，學校一直把傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓，學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立了一支以靳鐘琦校長為第一責任人，戴斌副校長主抓、總務處正副主任分工負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度?？倓仗帍娀^程管理，發現問題及時整改，把食品安全事件力爭降到零。針對春季傳染病高發期，學校組織班主任、后勤管理人員每天對走讀學生進行一次晨檢，力爭杜絕傳染病在校園蔓延。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，總務處做好對食堂的檢查評比，做到獎懲分明。
學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動，以板報、校園廣播、校園網、櫥窗等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。
嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度，努力做到常規化。從業人員必須持健康證上崗，潤州區裝備中心配送的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂、學校后勤人員一同驗貨，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣48小時待驗，并存放在現定的小冰柜里。每樣留樣不低于100g后處理樣品，并作詳細的記錄，做好食品留樣工作。對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉，絕不留到下一頓。認真做好防蠅防鼠工作。操作間均配好紗門，下水口均有防鼠網。不留剩飯菜，米粒不灑落在地上，不引誘小動物進入，并在操作時關好紗門、窗。
新學期開學，校長室和后勤人員多次將食堂、后勤工作人員召集一起學習有關安全衛生方面的知識，要求工作人員規范操作，遵守衛生管理制度，使食堂、后勤工作人員掌握了食品衛生安全的基本要求，養成了良好的個人衛生習慣，上班期間穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我校食堂衛生與設備的檢查，虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。
偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。 利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
裝備中心購置了不銹鋼餐具、廚具、加保溫桶、送餐車，湯桶，碗柜，鍋爐設備等。食堂環境整潔,庫房、粗加工間和操作間隔離，加工間生、熟食品分開，葷、素食品分開，加工生熟食品的容器、工具分開，食品分類存放，庫房堆放食品隔墻離地。
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，裝備中心為學校食堂安裝了4只監控攝像，操作間1個，備菜1個，院間2個切實保障學校師生員工健康安全。
學校保安隊杜絕一切非工作人員進入食堂。在沒有學校相關人員的陪同下，非食堂工作人員不得進入，有效預防投毒事件的發生。
（1）學校因場地、經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
（2）學校食堂從業人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。
我校一向重視食堂食品安全工作，在工作中不斷完善相關管理制度，實行分工負責、職責到人的管理模式。為了進一步加強學校食品衛生安全工作，防止學校發生團體中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常秩序，我校進行了為期一天的食品安全自檢自糾工作，對食堂食品衛生安全進行了全面排查，消除安全隱患，對存在的問題進行了整改，現將我校食品衛生安全自查情景匯報如下：
1、學校食堂有衛生許可證。
2、加工場所堅持天天消毒和打掃，堅持干凈衛生。
3、從業人員己辦理了健康證，做到持證、著裝上崗。
4、采購食品、原料做到了索證索票。
5、庫存食品標識齊全，未超過保質期，并注意了防潮防霉。
6、實行了分管領導和后勤人員職責追究制。
1、食堂沒有紗窗、紗門。
2、防蠅、防鼠措施不到位。
1、健全組織，細化分工，針對薄弱點有的放矢地整改。今后我們將把傳染病防控、學生飲食衛生安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓，牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立以校長為第一職責人，分管領導主抓的管理隊伍，分工逐層細化，明確職責主體，層層簽訂職責狀，明確誰出問題誰負責的職責追究制度。制定承包人、學校管理人員、教師和家長三人小組監督制度，強化過程管理，發現問題及時整改，把食品安全事件力爭降到零。
2、努力做到食品安全管理的制度化、常規化。在全校開展食品安全宣傳活動，以板報、學校廣播、學校網、櫥窗等形式宣傳食品安全，努力構成人人講安全、人人監督安全的學校氛圍，嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度。從業人員必須持健康證上崗，采購物品嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑等在入庫前由食堂承包人和學校后勤管理人員一同驗貨，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓飯菜都要留樣待驗，并作詳細的記錄，對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉，絕不留到下一頓。杜絕“三無產品”進入食堂流向學生，若出現變質和過期的必須及時消毀，并作記錄。
加強學校食堂從業人員管理，做好衛生知識培訓工作。食堂工作人員必須定期學習有關安全衛生方面的知識，工作人員規范操作，遵守衛生管理制度，食堂操作人員必須掌握食品衛生安全的基本要求，養成了良好的個人衛生習慣，上班期間穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對學校食堂衛生的檢查，虛心地聽取了專家們提出的寶貴提議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。
3、投入部分經費改善食堂生產設備。
今后我們將進一步加強對學生食堂的投入，改善食堂環境，改善學生食堂硬件條件。做到庫房、粗加工間和操作間隔離，加工間生、熟食品分開，葷、素食品分開，加工生熟食品的容器、工具分開，食品分類存放，庫房堆放食品隔墻離地。
經過檢查，我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上，基本貼合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。
根據醫療質量安全整頓工作整改要求，我科對醫療質量進行了全面的檢查?，F就自查結果及下一步整改措施匯報如下：
(一)進一步加強質量安全教育，提高醫務人員的安全、質量意識。
醫務人員普遍存在重視專業知識而輕視質量管理知識的學習，質量管理知識缺乏，質量意識不強，這樣就不能自覺地、主動地將質量要求應用于日常醫療工作中，就難以保證質量目標的實現。因此，培訓全體醫務人員質量管理知識，增強質量意識是提高醫療質量的基礎工作之一。首先要加強醫療相關法律、法規、規章制度。醫務人員務必掌握相關法律法規、醫療質量核心制度，提高醫務人員的質量意識、安全意識與防范意識。
(二)進一步加大科室管理及監督檢查力度，保證核心制度的落實。
1、進一步加強醫療質量三級醫師查房和病歷書寫檢查工作，注重實效，不能流于形式，對查到的問題除了當面講解以外，一周一通報，對屢犯的一定要通過經濟處罰，給予懲戒。
2、要加強三基訓練與考核，同時對專業知識按照年初學習計劃逐步學習到位，在科內廣泛開展崗位練兵活動，要不斷完善考核辦法，嚴肅考核紀律，注重培訓的實效。
3、加強病案質量的管理。
開展病歷書寫規范培訓，進一步健全相關制度及病歷檢查標準，保證病歷的規范書寫，及時將住院病歷歸檔管理。
4、根據衛生部《進一步加強抗菌藥物臨床應用的管理》通知精神，制定我科具體實施辦法及獎懲制度，注重監控圍手術期預防用藥情況，禁止濫用抗生素情況出現。
(三)進一步加強科內職業道德教育，切實提高醫務人員的服務水平。
根據衛生部《醫務人員醫德規范及實施辦法》以及群教活動的要求，對醫務人員進行醫德教育。培養謙虛謹慎，不驕不傲的工作作風，立根在群眾，服務在一線，立志做一個醫德高尚，受老百姓尊敬的醫務工作者，真正樹立起“以人為本，以病人為中心”的理念，要真正做到將病人當成自己的親人，不謀私利。
(四)繼續加強醫患溝通技巧訓練，針對病人入院時，醫學干預時，病人呼叫時，手術時，特殊檢查時，病情變化時等情況進行醫患溝通技巧的訓練，以增進醫患理解，減少醫療糾紛的發生，同時保證落實知情同意書的簽署。
根據省、市環境保護大檢查工作部署，我區于今年3月1日至12月1日在全區范圍內開展了環境保護大檢查工作。按照“全覆蓋、零容忍、明責任、嚴執法、重實效”的檢查工作指導思想，我們全面深入排查環境風險隱患，依法嚴厲打擊環境違法行為。通過為期八個月的專項活動開展，在區環境保護大檢查各成員單位（部門）的通力協作，我區環境保護大檢查各項工作順利推進，并取得了預期工作成效?，F將我區環境保護大檢查工作開展情況總結報告如下：
檢查工作自3月初全面啟動以來，區環境保護大檢查工作領導小組成員單位按照各自職責分工，細化工作目標，制定工作措施，全力落實工作責任。經過部署、排查、整治、督察、總結階段，區環境保護大檢查工作于11月底全面完結，并圓滿實現預期工作目標。
此次全區環保大檢查共排查77家污染單位（不含三產）和1個開發區（即南部城區的三個工貿園）。根據省、市環境保護大檢查工作要求，并結合我區排污單位環境保護管理現狀及工作實際，通過企業自查、企業所在地政府（主管部門）逐戶登記，區環境保護大檢查工作組的集中檢查方式，對全區排污單位環境管理、生態環境保護等情況進行全面清查。在此基礎上，深入排查各類環境安全隱患，并對各類問題進行分析研究，提出限期整改措施。同時對77家企業進行了監管級別劃分。77家單位分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家，并正在建立“一企一檔”。此次大檢查共發現環境違法行為23起，下達責令改正違法行為決定書11份，責令整改告知函12份。其中責令停產整治企業1家，并對其環境違法行為進行立案查處，已下達行政處罰決定書的1起，罰款金額3萬元。
（一）精心謀劃，認真組織實施。
區政府成立分管副區長為組長，區環保局局長為副組長，區經發局，公安分局，國土資源局，統籌建設局，農林水務局，市場監管局，安監局，行政執法局（區市容局），法制辦，南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處等為成員單位的區環境保護大檢查工作領導小組統籌指導檢查工作開展。按照市環境保護大檢查工作部署，結合我區環境保護工作現狀，制定了《郊區環境保護大檢查工作方案》，并以郊政辦[20xx]xx號文印發南部城區、鄉鎮辦執行。通過明確各部門主要任務分工清單，強化各部門檢查工作責任。南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處按區政府統一安排，認真組織屬地環境保護檢查工作開展。
（二）突出重點，全面開展排查整治工作。
1、排污單位污染物排放檢查情況。為準確摸清排污單位底數，在區環保部門污染源普查的.基礎上，南部城區、鄉（鎮）、辦負責全面核查轄區排污單位底數，本次環保大檢查的排污單位底數為77家（不含三產），對南部城區三個工貿園實行統一摸排，自20xx年3月份環境保護大檢查工作啟動以來，一季度排查了71家工業企業，二季度對剩下的6家工業企業進行了環保專項檢查和對一季度查出的問題企業進行再檢查，并會同市、區相關部門對排查出的各類環境安全問題進行分析研究，提出限期整改措施。目前對77家企業進行了監管級別劃分（分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家），并正在建立“一企一檔”。
2、各類資源開發利用活動對生態環境影響情況。一是全面整治礦山開采及石子加工企業、選礦企業，源頭防治資源開發對生態環境破壞影響。近年來，共關閉（取締）石料礦山及石子加工企業11家，選礦企業25家。同時，不斷加大后督查力度，嚴防非法盜采等破壞生態環境現象。二是實施集中式飲用水工程水源地保護，全面保障群眾飲用水安全。對全區集中式飲用水工程水源地環境情況進行了全面的排查，并按照相關技術規范，對2座集中式飲用水工程（和悅水廠、永平水廠）水源地進行保護區劃定?，F今已完成水源地保護區劃定及方案制定工作，并將方案上報市政府，待市政府正式公布后，我區將按照劃定方案落實水源地保護工作。
3、違法違規建設項目清理情況。制定了《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》，召開了全區建設項目大檢查工作會議，全面布置大檢查工作，迅速對全區企事業單位和部分重點行業生產經營者的工業項目和電渡、油庫等危險化學品倉儲和運輸單位的所有的老項目、子項目、新項目是否落實環?！叭瑫r”制度，是否存在“未批先建、邊批邊建、批小建大、批建不符”，是否履行試生產報批手續，存在超期試生產或“久拖不驗”等情況進行全面排查。截至目前，排查出違法違規建設項目22個（均為20xx年以前的建設項目），未批先建8個，超期試生產13個，批而未建1個。并將排查情況上報市環保局，按照市環保局擬定分類整治意見，督促企業落實整改。
4、阻礙環境監管執法“土政策”清理情況。印發的《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》（郊環〔20xx〕3號），明確了工作重點和牽頭部門，對區域阻礙環境監管執法的“土政策”進行梳理清查，未發現阻礙環境監管執法的“土政策”。
5、環境信訪案件和突出環境問題。妥善處理各類環境投訴，有效保護群眾環境權益，維護社會穩定。今年年以來，共受理、處理有效環境投訴10件，協調處理環境糾紛1起。近年來，全區未發生較大的環境污染事件，未發生因環保問題引發的群體行事件。
（三）聯合執法，強力推進大檢查工作持續深入。
區環保、經發、建設、農林水務等部門組成督查組，對南部城區、鄉（鎮）、辦的環境保護大檢查工作開展和環境問題整改情況進行督查指導，推動全區環境保護大檢查工作的有效開展。聯合開展了尾礦庫、?；返葘ｍ棛z查。堅持定期協商、聯合辦案，發揮部門聯動優勢，共同打擊環境違法行為，夯實環境保護日常管理、執法監督、司法聯動、能力建設等工作基礎。
針對檢查過程中發現的環境違法行為，環保部門依據新修訂的《環境保護法》嚴肅查處。對沒有污染防治設施、防治設施與生產設施不配套或因管理問題造成污染物超標排放的要列出環境問題及違法企業名單，提出整改措施，并限期整改完畢。對惡意違法排污，偷排偷放、非法排放有毒物質，非法處置危險物，不正常使用污染防治設施，偽造或篡改環境監測數據等違法行為依法從重處罰，涉及犯罪的及時移送公安機關追究刑事責任。
（四）積極營造大檢查活動的良好社會氛圍。
我區組織召開了4次全區環境保護大檢查工作調度會，對環境保護大檢查各項工作開展、信息報送和環境問題整改情況進行調度部署。牽頭部門通過電話、手機短信、傳真等形式，第一時間將上級指示和有關情況及時向各有關單位進行反饋通報，按時報送了第一季度、第二季度環境保護大檢查工作進展情況及《環境保護大檢查開展情況表》、《違法違規建設項目整改落實情況統計表》等。同時進一步加大環保宣傳工作力度，努力營造濃厚的輿論氛圍，引導大檢查工作的深入、持續開展。結合安徽省環保宣傳周和“六五”世界環境日，開展環境保護集中宣傳活動，累計發放新《環保法》等法律法規、環保知識等宣傳品1000余份。
編號：013設備部：
經查，你部門存在以下安全隱患：
1、調漆房地面鋼板翹起；
2、物資倉庫隔墻張開；
3、剪切線分條機地面凹凸不平，建議鋪設鋼板。
根據公司有關規定，要求你部門必須在20xx年11月10日前按有關規定和標準完成整改，未按期整改的給予負責人50元處罰。
20xx年x月x日。
檢查人員（簽字）：
被整改部門（簽字）：
審核批準。
__學校3月9日發生墻體突然倒塌導致壓死學生事故，進一步給校園安全工作敲響了警鐘，我校以實際行動響應區教科局、中心校提出的要求，狠抓學校安全管理，創建安全校園，并及時召開學校會議，安排部署了一次校園安全隱患自查，徹底整改的活動，現將整改情況報告如下：
一、自查情況。
經查，我校校園安全隱患問題存在幾方面：
1、我校正在施工的“校安工程”工地，存在學生誤闖施工工地的安全隱患。
2、由于學校教學大樓正在建設中，外來人員多。
2、學校原教學樓前的椰子樹，存在有一顆傾斜和椰果掉落安全隱患。
3、學校大門前是鐵龍路，學生的.上、放學存在交通安全隱患。
二、整改措施。
為了確保校園安全，徹底根除校園安全隱患，學校對自查中存在的問題進行了幾方面的整改：
1、利用升旗、早操時對學生加強安全教育力度，班主任抓好本班的學生管理工作，提高學生對施工工地危險性的認識，并和施工方雙管齊下杜絕讓學生靠近施工工地。
2、對外來可疑人員，校大門值日教師加大盤查力度，確實有事的必須經過學校領導的批準后方可進入。
3、學校原教學大樓前傾斜的椰子樹進行切割放倒，把其它椰樹的椰果全部采摘。
4、利用每周升旗、早操、班會對學生進行交通安全知識、生活安全的重要性進行教育宣傳，提高安全意識，在學生上、放學時安排值日教師在校大門前指揮和疏散學生。
總之，安全無小事，安全高于天，安全工作重于泰山，學校在今后的教育教學工作中進一步組織師生認識學校安全知識，提高思想認識，提高自我防范意識，進一步細化安全工作的環節，創建平安、和諧校園。
根據衛生局來校檢查食堂整改以及有關設施配備要求，我校食堂存在著設施設備的簡陋的問題，具體要求我校做好以下一些實事：
一、將現有食堂的操作間與柴倉進行分隔，設立獨立的配餐間，并添置調溫、消毒設備。
二、門窗需要安裝紗門，紗窗，做好防蠅、防鼠工作。
三、粗加工水池要有專門的動物、植物及水產品清洗池，不可混用。
四、做好食堂從業人員的崗前培訓，并持有健康證及上崗培訓證方可上崗。
五、建立衛生管理、食品采購、人員驗收等有關制度。
以上事宜整改完成后，報請上級相關部門檢查驗收，務請學區領導酌情給予安排。
文檔為doc格式。
學校食堂安全衛生工作作為學校安全工作的重中之重，學校成立了食堂安全衛生工作領導小組和監督小組，加強對食堂安全衛生的監督管理，強化學校食堂工作領導組織，措施落實，明確校長為組長的食堂工作領導小組，校長親自抓食堂，抓伙食安全，定期不定期檢查食堂工作，并提出整改措施和方案?？倓仗幘唧w抓食堂安全，飲食衛生。學校膳食管理委員會負責監督管理，檢查學生一周飯菜質量和數量、食品留樣、價額監控、意見反饋。
努力做到食品安全管理的制度化、常規化。學校組織班主任及食堂相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動，以展板、條幅、電子屏等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品安全管理制度，努力做到常規化。
在我校食堂就餐學生1463人，學校本著勤儉節約，一切為了學生的原則，做好食堂管理工作，把食品安全做為學校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規章制度。
1、組織制度建設
建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制；有食品安全管理機構并配備兼職食堂食品安全管理人員；落實了食品安全責任制度，明確各環節、各崗位從業人員的責任，定期檢查食品安全工作，并有記錄，學校食堂由山東松喬餐飲管理有限公司承包。
2、許可情況
有餐飲服務許可證，實際經營項目與餐飲服務許可范圍相符，不存在超范圍經營問題。
3、食堂環境
環境及時清潔，并保持良好，具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件的防護措施，具有足夠的通風、排煙設施。
4、從業人員健康管理
建立了從業人員健康管理制度，從業人員都取得健康合格證，并且都在有效期內，沒有患有有礙食品安全疾病的從事食堂的工作人員。
5、落實索證索票制度
采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品進貨查驗、索證索票并具有采購記錄臺賬；庫存食品在保質期內，原料貯存符合相關要求，不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品；食用油脂、散裝食品的進貨渠道符合規定，沒有使用一次性餐盒和筷子,嚴格落實索證索票制度。
6、清洗消毒
學校消毒池沒有與其他水池混用，消毒人員掌握基本消毒知識，餐飲器具消毒效果符合相關要求。
7、食品加工制作管理
貯存食品原料的場所、設備設施保持清潔；不存在存放有毒、有害物品及個人生活物品情況；運輸食品原料的工具與設備設施保持清潔；不使用超過保質期限、腐敗變質等影響食品安全的食品；原料清洗徹底，加工制作過程生熟分開，不存在交叉污染；食品均燒熟煮透后食用；具有留樣設備，留樣設備正常運轉，按規定留樣；存放時間超過2小時的食品食用前經充分加熱。
8、使用食品添加劑情況
學校食堂除了使用酵母粉外，沒有使用其它任何食品添加劑。
1、墻皮破損、有積垢。
2、垃圾桶為手動開啟式。
以上是我校在落實上級文件做到的工作和應整改的地方。我們將繼續以對廣大學生生命安全和健康成長高度負責的態度，進一步提高對學校食品衛生安全工作重要性的認識，不斷提高對學校食品衛生安全工作的政治意識，大局意識、法律意識和責任意識，確保學生飲食衛生安全。
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