報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把e_cel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是e_cel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對e_cel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的e_cil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?,F在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!
隨著計算機技術的不斷發展,計算機技術的應用變得越來越廣泛,計算機頂崗實習成為大學生們必不可少的一部分。我在大二暑假中有幸參加了一次計算機頂崗實習,在這次實習中,我學到了很多專業知識,也體會到了頂崗實習的重要性。下面是我的心得體會。
第一段:認清自身定位
在頂崗實習前,我首先明確了自己的定位,清楚了自己所要學習的方向,這是頂崗實習中最重要的一步。我認為,自己作為一名大學生,能夠得到頂崗實習的機會,除了是學習專業知識外,更為重要的是鍛煉自己的實踐能力。在實習期間,我盡可能地融入公司的工作中,親身體驗了工程師們的工作方式和工作環境,學到了許多實用的技巧和方法,也讓自己在未來的學習和工作中更能游刃有余。
第二段:注重實踐操作
緊接著,我注重實踐操作,這是在頂崗實習中最需要掌握的能力。在實踐中,我們才能更深入地了解一種技術,也才能把理論知識運用到實際中去,從而達到更高的學習效果。在實習中,我不斷地與工程師們交流,互相學習,不斷修正自己的知識結構,在對理論知識有一定的了解之后,開始動手實踐,這樣才能更加地深入學習。
第三段:懂得合理規劃時間
頂崗實習是為期一段時間的,而這段時間對于一個大學生來說是非常寶貴的。因此,我懂得了合理規劃時間,避免浪費時間。在實習過程中,我嚴格執行自己的學習計劃,注重學習效率,避免重復性的工作和不必要的時間浪費。我將時間分成不同的塊,針對不同的問題制定不同的解決方案,通過專業知識的學習,結合實踐操作,發揮最佳的學習效果。
第四段:善于溝通
在實習工作中,我還學到了很重要的一點,那就是善于溝通。我相信溝通是頂崗實習的一大關鍵,因為只有通過交流和交換意見,才能更好地掌握知識和技術,同時,也更能體現出自己的特長和技能,為以后的工作打下一個良好的基礎。
第五段:總結與收獲
回過頭來看,我從頂崗實習中學到了很多東西,包括專業技能、實踐能力、溝通能力、時間管理等方面。這些技能和能力將伴隨著我未來的學習和工作中,成為我的一個寶貴財富。同時,這次實習還讓我意識到自己學習的不足和不全面,給我帶來了更多的學習動力和信心,讓我更加地堅定了自己的學習方向。
總之,計算機頂崗實習是大學生學習重要的一部分,通過頂崗實習,我們可以更好地學習和掌握專業知識,鍛煉自己的動手操作能力,提高自己的實踐能力和溝通能力等,并且讓我們在未來的學習和工作中走得更加穩健和順利。因此,我們必須要認真對待頂崗實習,不放棄任何一次學習和鍛煉的機會,把握住每一個機會,不斷提高自己,不斷追求進步。
在當今數字化時代,計算機技術已成為各行各業必不可少的工具。作為計算機專業的學生,計算機頂崗實習是我們接觸實際工作環境和技術、提高專業水平的重要途徑。在這次實習中,我學到了許多知識,結交了許多同行,獲得了不少經驗。在此,我將分享一些心得和體會。
第二段:技術上的收獲
在實習中,我主要負責了幾個項目的開發,這讓我對于一些技術有了更深入的了解和應用。例如,我學習了具有較高效率的編程方法,如設計模式等;我也對于數據庫的設計和應用有了更全面的掌握;此外,我還學到了在實際項目中相對更為實用的工具和框架,如Maven和Spring等。這些技術方面的收獲為我今后的發展打下了堅實的基礎。
第三段:溝通合作中的收獲
在這次實習中,我有機會和來自不同專業、不同年級的同學進行了合作。這讓我更好地了解了團隊協作和溝通技巧,學習如何準確理解別人的需求并有效地表達自己的想法。另外,我也通過和實習導師的討論和交流,了解到了一些來自實際工作中的經驗和思考,這對于我的職業發展也有著重要的啟示。
第四段:實踐經驗中的收獲
通過這次實習,我對于現實工作的要求和期望也有了更為清晰的認識。例如,在實際項目中,需求、進度等都會發生變化和調整,作為開發人員需要具備較強的迭代能力和風險意識。同時,提高代碼的魯棒性、穩定性和可擴展性也能有效地提高項目的質量和效率。這些實際經驗的收獲將對我今后的工作產生積極的影響。
第五段:總結
在這次實習中,我不僅學到了技術知識和實踐經驗,也體驗了實際工作中的溝通合作和思考方法。這讓我更有信心和能力去應對未來的工作挑戰。同時,這次實習也磨礪了我的堅韌和耐性,讓我明白了成功的背后需要的不僅是技術能力,更需要的是一顆不斷進取的心態和良好的職業素養。我會將這些收獲和經驗應用到今后的學習和工作中,不斷追求自我提升和發展,實現自己的職業目標。
計算機是當今社會不可或缺的一部分,因此,對于那些專業計算機的學生來說,計算機頂崗實習是一種非常重要的人生經歷。我也不例外,最近結束了一段計算機頂崗實習,這讓我對未來的職業生涯有了更深刻的認識。
第二段:實習的學習和工作內容
我的實習是在一家網絡公司進行的,實習期間我主要負責的是數據庫的設計、搭建和維護。在實際工作中,我發現自己的理論知識還不夠,與書本上的概念相比,實際應用有很大的區別。我需要花更多的時間去了解和學習工作中的所有細節。
第三段:提升溝通和團隊合作能力
在實習過程中,我發現自己的溝通和團隊合作能力得到了很大的提升。作為一名實習生,我需要與公司的各個部門保持良好的溝通,在團隊中承擔自己的任務并與其他成員密切配合。這給我帶來了非常深刻的體驗,讓我意識到要成為一名優秀的計算機專業人才必須具備良好的溝通和合作能力。
第四段:重視實戰及不斷提高自我水平
在實習的過程中,我認識到僅僅掌握計算機理論還遠遠不夠,真正重要的是能夠將理論知識應用于實際工作中。因此,我開始注重自己的實踐能力,并不斷提高自己的技能水平。這包括不斷思考和總結工作經驗,向其他高手尋求指點,以及利用空余時間練習實際操作。
第五段:結語
總的來說,我的計算機頂崗實習給了我很多寶貴的經驗和啟示,我深刻地認識到計算機是一個需要不斷學習和進步的行業。我希望在未來的生涯中能夠繼續錘煉自己的技能和能力,為自己和公司創造更大的價值。同時,我想告訴那些準備開始他們的計算機頂崗實習之旅的同學們,這將是你們人生中最難忘的一段經歷,一定要好好利用這段時間和機會,獲得更多的經驗和啟示。
20xx年xx月xx日至xx月底,我參加了聯想集團的企業實踐培訓。先期在濰坊進行了集訓,重點學習了企業文化、溝通技巧、計算機故障診斷原則、方法,從宏觀上感受到了聯想的氛圍、了解了本次實訓的目標。
在崗位實訓期,我到了泰安(聯想)維修服務站,參加了崗位對接實習。在指導教師的幫忙下,自我分別到臺式機維修、筆記本維修、前臺接待等崗位進行實習,并做了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。在孫經理、張教師、安教師的幫忙指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,能夠獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。在實習期間,我深切地感受到,維修服務站是一個團結、上進、充滿活力的團體。每一天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;應對客戶,大家總是熱情真誠;應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個服務站和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而孫經理就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了聯想集團的企業文化,明白了什么是創新就是生活。
特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我提議說看看是不是顧客自我對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不研究我的`意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自我絕對不要隨便超頻計算機的教育;之后大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚,我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對人的事業感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我到達實習的目的。在這一段時間里,我不僅僅很好地運用了所學的專業知識,并且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷。十分感激聯想集團,感激xx維修服務站給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我將來更出色的工作增添了信心!
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