實踐報告的寫作過程中,我們需要收集和整理相關的資料和數據,以支持我們的觀點和結論。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,希望對大家的實踐報告寫作有所幫助。
生產實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實踐過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實踐,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實踐中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實踐,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實踐內容。
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側,以發電為主,是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發的最上游一級電站,也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程307米,壩址控制流域面積9.7萬平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.4億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程30米,最大壩高05米,壩頂長度356米。
橋水電站大壩施工于xx年8月份開工,xx年月22日大江截流順利合龍,xx年5月0日基坑開挖達到xx年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。xx年7月8日,大壩混凝土澆筑全線封頂,實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成,取得了安全、質量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局,對百米高壩6個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
橋水電站是瀾滄江干流下游河段“兩庫八級”中的第一個梯級電站,上游是中游河段的最后一個梯級——苗尾水電站,下游是已經投產發電的小灣水電站。
橋水電站裝機容量90萬千瓦,安裝4臺單機容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發電機組。水庫正常蓄水位307米,庫容3.6億立方米,調節庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元,投產后,可保證出力5.3萬千瓦,年發電量40.4億千瓦時,為“云電送粵”再添一個穩定電源點。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長356米、最大壩高05米。工程施工由中國水電四局和十四局負責,承擔設計的是中國水電工程顧問集團西北水電勘測設計研究院,主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。
___發電廠位于____縣境內,是一個集發電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,第一臺機組于92年9月投產發電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量20mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.2×08m3,單獨運行死水位xx年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,,運行保證出力242mw,年設計發電量56.6×08kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高xxxx,壩長52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發電廠房,開關站和通航建筑物組成。
今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業,但是感覺就是不一樣。
當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非?;顫娍蓯?,有些小男孩非常調皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。
其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非??蓯鄣?。但是總而言之,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。
我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構,里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫媽媽減輕負擔,所以還要幫媽媽一起做家務。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。
就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。
小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業,在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!
加油!加油!加油!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受?下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文,歡迎參閱。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的?!彼粷M意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走?!闭f完我就走了。
雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫?。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我?!拔一丶伊?,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
我的工作態度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀浱稍诖采掀鸩粊砹?,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
我被分到了黃岡一家科技有限公司,第一天參觀了這家工廠,他們主要做一些電子產品,各種傳輸線。后來幾天我們跟著其他員工一起做事,由易到難,那些員工也很和善,非常熱心的教我們,幫助我們。
這次社會實踐充滿了挑戰和激情,每一天都非常充實,為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。雖然這次活動也很累很累憊,但是卻是值得的。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。
社會實踐給我帶來很多益處。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了很多社會經驗,很多書本上沒有提到的知識,我相信這些豐富多彩的經驗和知識將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的知識將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在跟員工交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從方案提出,圍繞方案的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰,例如,現在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰,之前我從沒有接觸過。在新的挑戰中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰,創造出屬于自己獨特的經典人生?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!
青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!工作中問題常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
這個暑期在xx鎮政府及我校團委老師的組織下,我們學校18名同學有幸來到xx聚纖科技實業有限公司進行暑期社會實踐,時間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點實踐目的:
1、 了解、學習專業知識:
2、 了解公司的管理制度:
3、 提高自己的溝通能力:
4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿部,我學著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構,自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業知識,讓我在以后的專業學習中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風俗以及各國的法律法規等,這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動,要主動去問,主動去學,所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權,在這里也讓我更堅信做外貿的前景,也更讓我下決心學好英語,學好外貿。
再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發現百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發現問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎說:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動態及員工對公司一些規章制度、設施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調查報告,要從哪些方面,要怎么體現等。同時也溫習了辦公軟件的使用。
周末的時候,xx鎮政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮的一些企業,在他們的帶領下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業的生產線、經營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設施確實有點形同虛設,作用不大。
在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐日記,定時做實踐總結。在實踐的這幾天里,也認識到自己現在的英語水平對做外貿還是遠遠不夠的,今后必須加強學習及對專業知識的學習,再來就是自己的知識面不廣,例如有關經濟類的知識,我也將在以后的學習之余側重去了解學習它。
這次的社會實踐我學會了很多,雖然已經不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學習,而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。
再來感謝校團委老師、xx鎮政府及xx聚纖科技實業有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。
了解物流運輸企業生產工序流程,了解物流運輸企業財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環境,生活情況。
江蘇南京瀚揚運輸有限公司。
二零零九年七月二十日至二十八日
在20xx年7月20日——7月28日我在南京瀚揚運輸有限公司進行了暑期的社會實踐,在這幾天的時間里,我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的,但是在經理的耐心指導與幫助下,我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹,使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐.
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門,而是要與所有的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
南京瀚揚運輸有限公司是一間規模不大的運輸公司,坐落在南京沿江開發區,主要是經營貨運業務,因為靠近揚子石化,業務也是以運輸揚子石化的工業產品為主。由于我是女生,經理叔叔和司機說女生跟車很不方便,所以我沒辦法親身體驗運輸的全過程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關于運輸的細節,也向經理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。
由于公司比較小,并沒有具體部門的細分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機們莫屬了,現在的汽車貨運為了節省成本短途只讓一個司機上路,遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛,主要是為了防止長途過于疲勞發生事故,副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了,有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的:沒事的時候司機要擦車,打黃油,給車廂加滿油,為了確保有任務就可以隨時出發。接到經理的出車任務之后就要檢查車子,一遍遍的試車子,做各種檢查,沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了,這一路司機們會遇到各種各樣的情況,有的老司機和我說到這里都特別興奮,可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦,有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗,一點都看不出他們是從事那么勞累的職業。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的,說不定哪天就了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國這條運輸大動脈上,每天甚至是每時每刻都在發生著交通事故,一個人的生命真的是微不足道,或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。
而經理叔叔的工作就完全不同了,他主要負責信息的收集還有和雇主聯系,從一上班他就開始不停地接電話有貨要車的,打電話過去詢問物主:什么貨物?哪里裝?多少噸?什么價格?能不能高點?要什么樣的車?然后詢問了之后,趕緊打電話給司機,問他去不去,拉不拉貨,把情況給他說明白。如果司機主動聯系,經理會招待他,問他:什么車?多長?到哪個方向?什么價格?然后讓司機留下手機號碼。趕緊查詢有什么貨可以配給他,或打電話詢問物主,商談中,也會問司機這個貨拉不拉,要是同意,就要把貨主的貨定死;或者幫他把他的車型與車長,并且發往哪個方向的信息發布到信息網上,等待物主聯系。忙的時候,門會一直從早上6點開到夜晚8點。
又到月末了想本月沒什么事情,倒是一件事情蠻有意義的,于是著文以記之。
7月16號,進行一次為期一天的暑期社會實踐,內容是與小朋友互動,參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。早上7點鐘,我們準時在學校中門集合,然后在劉老師和另一位阿姨開車送我們去目的地—宜興,在路上我們幾個學院在商量怎么進行互動,該和小朋友怎么交流之類的話題。經過了1個半小時的行程,我們終于到達宜興陶瓷博物館門口。
當我們下車之后發現,小朋友們已經在等待我們了,經過短時間的見面寒暄之后,我們在工作人員的領導下,和小朋友們一起進入了博物館。我是第一次現場感受這么多精美的陶瓷,有時候看到造型精致的瓷器,就會和身邊的小朋友交流,講述我對陶瓷的一些認識,然后問問他們的看法。剛開始由于比較陌生,大家交流起來有點困難,當時間一長,我們就漸漸關系拉近了,然后小朋友就拉著我們的手,一起欣賞造型精致的陶瓷,和我們有說有笑的,場面很活躍,在博物館我們還看到工藝師們怎么精心制作陶瓷的,在他們的精心講解下,我們對陶瓷的制作和辨別有了一定的認識,我們還了解到制作陶瓷的配方,流程,這些都是課本上學不到的知識,拓展了我們和小朋友的視野,也增進我們和小朋友的關系。在參觀完之后,我們又再劉老師的帶領下,去了陶瓷制作間,在那里我們和小朋友們一起動手玩泥巴—制作陶瓷,小朋友們挺樂意自己動手的,在制作過程中有時候會做出各種各樣的搞笑的舉動,還會叫我們幫他們忙,總之每個人的臉上總之洋溢著幸福的微笑,在制作自己喜歡的陶瓷過程中,我們也用相機留下了許多美好的瞬間。親手制作過了陶瓷,讓我對陶瓷的制作有了深刻的認識,當然我們制作的都比較簡單,只是屬于學徒級別的,要真正成為專業人員還需要經過長時間的練習。
時間過的真快,轉眼間就到了午飯時間,我們驅車去照吃的地方,其實劉老師早就安排妥當了,由于周邊沒有吃飯的地方,我們來到一個之前預定的小飯館,在吃飯前小朋友們在挨個的一個一個的問我們要qq號碼,有點還要手機號碼,弄得我們哭笑不得。在那家小飯館我們感受了農家宴席,我是農村出生的,因此更加感覺到那濃濃的農村風味,還有那些只有當地才有土特產。在飯桌上我也領略到宜興,這個三?。ńK,浙江,安徽)交界處的風情和文化。
午飯之后,我們和小朋友們告別了,報社的石記者去傳新聞稿件,等事情完成之后,我們便去了當地的一處4a級名勝—善卷洞游玩,這里的游客真的不少,最近一段時間梅雨下個不停,幸運的是中午那段時間出太陽了。嗯,劉老師這下有當我們的導游了,那是一個碩大的山洞,在那光線昏暗的山洞里面,頭頂上的石乳會有滴水的現象,冰涼涼的。我在那里面倒是拍了不少照片,多虧問國振兄借了單反,不然還拍不成呢,呵呵,不過你面的水汽比較大,后來發現照片有點霧蒙蒙的感覺,估計和我們拍照的人的技術有關系吧,怎么說我們都是業余的攝影家。最難忘的還有那深邃的通往山地的臺階,很嚇人,黑乎乎的,不知道伸什么時候到達盡頭,在極度緊張之后終于來到了世外仙境,幫隨著隆隆聲,和那朦朧的霧氣,一條漂亮銀色的瀑布,掛在我們的眼簾。大家都搶著在瀑布前的磐石上留影,我當然也不會放棄這機會啦。之后順著瀑布而下,我們來到水晶宮,據說當年老版本的西游記有部分就是在那里拍攝的,大家看看老版本西游記有關山洞的場景就知道善卷洞內部大概有多玄幻了,呵呵。在路的盡頭發現是一水塘,我們當然要乘船啦,我們感受這船的傾側還有那潺潺的劃槳的聲音,山洞兩旁的一些景物在我們身后漸漸消失,坐在船上要不斷的改換姿勢,很簡單,要避開頭頂上的尖尖的石鐘乳啦,洞中的水挺涼的,也很清澈。在進過七道彎八道巷,我們看見空口傳來的耀眼的光線,仿佛有一種從一個時間來到另一個世界的驚喜。
出了山洞來到一個小廣場,一群美麗的和平天使白鴿子,在那邊我忽悠了一下鴿子,假裝手中有食物,然后在鴿子向我走來的時候抓拍了一張照片,那些鴿子野蠻機靈的,看我手中沒有吃的,頭也不轉就回去,呵呵,可愛的小精靈。之后我們坐著旅游車回到了停車場,接下來的事情大家都知道了,我們踏上了返回學校的歸途,在車上其他的同學都睡了,因為中午酒喝多了,我則清醒的看著窗外,看著那一道道美麗的風景在我身邊飛馳而過,再見了陶瓷博物館,再見了善卷洞,再見了宜興,最后感謝在這次實踐中劉老師的細致的安排,劉叔叔的熱心,石記者的專業,還有那群可愛的小朋友和我們這些大朋友們!
20xx年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區做交通勸導志愿者?,F詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。
8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。
興寧區團委給我們每一個人提供統一的志愿服務標識。包括印有“興寧區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。
于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。
馬王村被層層的山環繞著,與外界的溝通僅有一條坑坑洼洼的盤山公路。小孩子們快樂著,可愛樸實并且勤勞。但是,他們看不到外面的世界,更看不到未來在哪里?;蛟S,他們知道北京和上海,只是不知道在哪個方向。
我在馬王村長大,童年很快樂,小學生活給了我許多美好的回憶。只是有時想到,那時的我不知道北京在哪里,心里隱隱的有一點感傷。村小學的條件不是一般的落后,教室里別說多媒體,就連課桌都是我父母上學時代留下來的,也有可能歷史更久遠,我不得而知。
20xx年,我離開村小學也快10年了,但是每次回家去小學,都沒有看到什么新的變化,除了新修了一個大教室,里面有一臺電視,一個dvd,兩個音箱。課桌還是我以前用的那種,我猜想我坐過的那張課桌現在會在哪一間教室。我想做點什么。
在青楊團校上課的時候,偶然與院里的實踐部長同桌。她手里拿著關于暑期社會實踐的通知。我看了一下,心動了,在她的“慫恿”下,決定申報。于是,我在學校bbs上發了帖子,征人一起到馬王小學支教。我直接寫了下面的話:
“我想去湖南湘西農村支教,有人愿意一起去嗎?”
然后貼了手機號碼。
很幸運,很快,就有好幾個同學聯系我了。我們的支教團隊就是這樣組件起來的。我向每一個新加入的成員介紹我們的初步計劃,然后就開始一起努力,完善計劃。最后敲定人員就是我們支教團隊的7個人:姚穎潔、蘇曉萌、趙飛鴻、王鈞、張聰哲、朱緒之,加上我。雖然最后蘇曉萌、張聰哲、朱緒之沒有和我們一起到小學支教(具體原因后文交代),但是在前期準備階段也付出了很多汗水。我們都是第一次做社會實踐,一路上酸甜苦辣一起品嘗。
申報截止日期是5月12號,隊員齊了,我們著手準備。
7號,我打馬王小學校長賈老師的電話,剛開始從他的聲音里可以聽得出有些猶豫。他說,學校條件不好,沒錢。我明白他是怕招待不好。我告訴他,我們支教是來吃苦的,不是來玩樂的,我們不會增加學校的負擔。最終,他答應支持我們。然后,我打教育局長電話,小小的縣城,當然歡迎我們過去??h教育局支持我們的支教活動,幫我們聯系當地政府部門,發邀請函,還答應幫我們安排食宿。當然,上傳下達的事情,并不是只兩個電話就可以搞定的。
上過謝靜老師的課,偶然得知她是湘西人。我想她對那邊的情況比較了解,而且由于鄉情也會很樂意幫助我們,就到她辦公室請她做我們的指導老師。去之前,我有點緊張,因為和老師不熟??墒强吹剿芩斓拇饝?,還給了我幾個可以給我們幫助的人的電話,我那顆心簡直要飛起來了。謝老師讓我們聯系湘西駐上海辦事處的秦主任和湘西籍企業家蔣厚龍先生。
申報書每天都在改動,經費預算,預期目標,每天都比原來有所進步??墒?,到10號,我們的申報書還很單保焦急,每個人都熬夜,寫教案、查資料,有時候大晚上的還跑到我寢室討論。我們不愿意漏掉任何一個細節。隨后得知,新聞學院延期到18號截止,我們這才松了一口氣。
考慮到馬王村很多年輕父母外出打工,80%的小學生是留守兒童,孩子與年邁的祖輩一起生活,成長環境里缺少父母的照顧和關愛,在很大程度上可能會影響到他們的身心健康和學習。而我國留守兒童問題近年來引起社會高度關注,我們決定在支教的同時做一份關于留守兒童的調查報告。剛好廖圣清老師在教我們如何做精確新聞調查,于是我們找到了他。他給我們提出了很多建議,比如聯系當地婦聯、查閱關于留守兒童的文獻,還教我們如何拉贊助。他的建議和鼓勵給讓我們多了一份從容和信心。
我們知道幾天的支教并不能幫助孩子們提高多少文化知識,但是我們打心底里想為他們做點什么。我們在bbs上發帖子,希望能夠獲得一些物資帶給孩子們,帖子如下:
我猜你知道邊城翠翠。
我猜你知道鳳凰沱江。
我猜你知道芙蓉鎮烏龍山。
但是我想你可能不知道一個真正的湘西。
以善良為名。
原不過簡單的事。
只為快樂和溫暖能夠撒播在。
那些渴望陽光的地方。
我們暑假去湘西支教,希望大家如果有閑置的書籍、文具等等能夠捐給我們,我們只是愛心中轉站,會把你的愛心傳遞給小朋友們。
帖子發出當天就有兩個同學回帖說有書可以送給我們,其后,又有好些人捐給我們書包、相機、錄音機、籃球、筆、練習本、打印機等等,整理一下,竟然好大一包。感激這些同學的愛心,我們會把東西帶給小朋友們。
13號,我們制作了募捐箱,擺放到本部的四棟寢室樓里面,希望得到更多同學的捐贈。募捐箱是在南超找來的,南超經理聽說我們是為支教搞募捐,熱心的幫忙選了幾個大點的紙箱。其中兩個還是他專程把存貨空出來給我們的。
接下來的日子,我們每天到我寢室碰頭討論申報書。參考了一些做的很成功的支教活動,我們決定在支教中幫家庭比較貧困的孩子聯系資助人,并且想把支教活動延續下去,這樣對小朋友們會有更大的幫助,也為學弟學妹們的社會實踐開創一塊新的田園。
期間我們和保靖縣民族中學高三年級的老師取得了聯系,想為高三學生辦一個講座。因為這是我的母校,我高三時候聽過上大學的學姐學長說他們的故事,很有啟發。我報考復旦的時候,對復旦一點不了解,對大學專業也是一無所知。這次回去,可以給他們講一些關于大學的知識和考前的心態問題,也能讓復旦的足跡遍布在跟多的地方。
18號是答辯的日子,我們好好的準備了講稿,然而站在臺上的時候還是避免不了緊張。不過最終我們能夠沉著地把支教計劃展現給了在場的同學和三位評委老師。答辯結果讓人激動,我們拿到了最高分,幾個人臉上的笑容收也收不回。
學院給我們1500塊的活動資金??墒俏覀兊念A算是5746.5元。支教小學沒有圖書室,我們準備給小學建立一個小圖書室,再加上要給小朋友們帶一些水彩筆跳繩之類的用具,以及獎學金、助學金等等,總預算達到了9321.5元。
沒有錢,隊員都說路費伙食費自己出沒問題。我是當地人,不怕吃苦,可是我擔心其他隊員到了我們村會受不了。但是他們都說選擇去支教,就已經準備好吃苦。我們沒有錢沒有經驗,但是我們有青年人的激情,有一顆燃燒的心。
我們的問題可以解決,可是給孩子們帶的東西沒有著落。
于是,我們學著拉贊助。
找了幾家出版社,希望他們能夠夠我們捐贈一些圖書,可是他們都以各種理由拒絕了我們的請求。第一次拉贊助失敗,讓我們有點受挫。
打電話給湘西駐上海辦事處的秦主任,他聽了我的介紹,很熱心的答應幫我尋找贊助人,雖然最后他并沒有給我們幫忙,但是他當時的態度,確實讓我們大為振奮。
聯系蔣厚龍,他說他支持我們的活動,但是現在外地,回來后再和我們談贊助的事情。我們想,這下應該沒問題了。他這樣說應該算是答應了。但是后來拉過贊助的同學告訴我們,這種話其實是一種搪塞,不可靠。
臨近期末,但是贊助仍然沒有找到。
我在保靖上看到一條新聞,說保靖縣6月中旬在上海舉行“20xx湖南(上海)投資洽談活動周”(簡稱“滬洽周”)活動。到時會有縣長帶隊的一隊縣政府領導,還會有相關企業家舉行一個圓桌會議。
我想過去試試看能不能找到企業家愿意贊助我們。于是,我們把申報書改寫了一點,打印了10份,準備帶到會場去。沒有把握能夠找到贊助人,但是我們有信心盡力做好自己的工作。
6月22日,我乘車到云悅大酒店,在會議室舉手發言向大家介紹了我們的支教活動,也提出請求希望能夠得到幫助。幸運的是,縣政府領導和在座的幾位企業家都很贊賞我們的活動,表示愿意支持我們??h長看了我們的材料,說縣政府給我們提供經費,讓我聯系縣政府辦副主任田鴻輝,由他負責我們支教期間的工作安排??墒侵x靜老師說得對,我們去支教,不應該增加當地政府的負擔。不然,好事反而變成了壞事。會后,我私下和上海仕吳材料科技有限公司董事長石遠昌談了我們的想法,說不想要政府出錢,希望他可以幫助我們。他很親切,說沒問題,支教活動開始前一個星期打電話給他就可以了。他不要我們做宣傳,只是說了一句“應該的”。就這樣,我們拉到贊助了。
7月3號,我們約在本部食堂二樓見面。幾個人端了飯,商量暑假期間的事情,分配任務。然后,散掉,等待16號在吉首相聚。我先去長沙實習,然后到吉首火車站接他們。
8月12號,聯系田宏輝主任,然后把我們的具體行程發給他,他給教育局打了招呼,笑說后勤工作準備完畢。
8月13號,石遠昌先生說把錢匯到了我的卡上。
8月15號,我到了吉首。約高中同學去書城買書??硟r、選書,弄了一個下午。晚上睡覺就希望天快點亮起來,就可以見到其他隊員了。
晚上,下暴雨了。
16號,張聰哲打電話給我,說來不了了。他從成都到懷化再到吉首,可是因為大雨,懷化塌方了,而且無法修,火車只能原路返回。電話兩頭,都是嘆息。
日月經天江河行地,一轉瞬,我們已經結束了大二的學習,來到了暑假,這個暑假是獨特的,是獨一無二的,因為這個暑假我們將要進行社會實踐,將要嘗試邁入社會的第一步,這對我們這些從未走出校園的孩子來說,是一個挑戰,當然更是一個充滿吸引力的挑戰,我們摩拳擦掌躍躍欲試,想要在社會上“大展拳腳,大干一番”。
終于,期末考試結束了,我們盼來了暑假,同學們都在各處找實習工作的地方,當然我也不例外,每天早出晚歸找工作,但是似乎并沒有那么容易,對于我們這些零社會經驗的白紙一張的大學生,沒有什么單位公司會愿意招收我們,再不就是說等他們的消息,當然根本就不會有什么消息,他們只是找了一個比較委婉的理由拒絕我們了。一次一次真的很打擊人,但同時我也意識到自己在學校好像真的沒學到什么具體的東西,兩年都好像在混日子,和專業相關的東西并沒有學到多少,這無疑提醒了我在今后的專業課學習上要更加專心用心,一點一滴打好基礎,這樣將來步入社會才有可能找到自己合適的工作。兜兜轉轉幾天也沒有找到合適的,要不就是能力不夠自己無法勝任,要不就是別人看不上我們,像服務類的工作餐廳服務員啊,又覺得太累堅持不下去,像進工廠又老是覺得是中介不靠譜,最后抱著極其沮喪的心情我回家了,在家我放下一切好好休息了幾天,準備備足精力再去找找看。幾天后我在網上到處問我的朋友同學有沒有什么好的工作可以介紹給我,但是大家好像都沒有什么好的可以介紹給我,就在我打算放棄找工作而是去考駕照時,室友突然跟我說可以和她一起去她爸爸公司做辦公室文員,聽到這個消息時我無比興奮,終于可以出去工作啦,不用再呆在家里了,終于可以進入社會見識一下了,不用再整天一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事啦,我迫不及待想要走出校園走出大人的庇護,自己去體驗體驗這個豐富多彩的社會了。所以我一整天都處在興奮當中,想著該怎樣做才能把這份得來不易的工作做好,不能辜負室友的一份好心,更不能讓父母失望,最重要的是對得起自己。
為了做好充分的準備,我上網查了一個辦公室文員的具體工作。辦公室文員的工作內容有:1.接聽、轉接電話;接待來訪人員。2.負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。3.做好會議紀要。4.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。5.負責傳真件的收發工作。6.按照公司印信管理規定,保管使用公章,并對其負責。7.統計每月考勤并交財務做帳,留底。當然我知道,對于我們這些還未走出社會的大學生,沒有任何工作經驗,公司并不會讓我們做很多工作或者復雜的工作,說的直白一點就是把我們當成打雜跑腿的小妹,但是即使是這樣,我也不能掉以輕心,也要認真對待這份工作,好好表現,爭取做到最好。
就這樣七月一號我來到了她爸爸所在公司的城市,上海。她和她爸爸帶我參觀了一下公司,我心情無比激動,暗暗給自己鼓勁,一定要好好做一定要好好做。第二天我就開始了我的第一份工作,辦公室文員。
時間過得飛快,不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了1個月的時間,這1個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。站在時間的這一端倒回去看,1個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。同時我也從中學習到了很多。
以前的我用錢大手大腳,從來不考慮父母掙錢的幸苦,現在整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!明白這些道理后,我決定要慢慢改掉這些壞習慣,體諒父母的不容易。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
在暑期這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!做出更大貢獻。
今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業不太一樣,我想多做不同的工作,積累更多的工作經驗,以便將來適應不同的工作環境,更好的投入團隊中。
我在xxxx機電有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不了解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。
剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,
只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。
我本人學得不怎么樣,但學到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩應在指定的焊機上進行。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場地及設備工具。
現在才發現不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。
暑期的社會實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態度,是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!
在機電廠里,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
我現在是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。任何事都要進行真理的檢驗,要在實踐中成長,青年人有的就是年輕,不怕犯錯,不怕跌倒,通過暑期的工作,不僅僅是簡單的操作,更是一種做人的態度,個人思想的提升。
暑期文明勸導社會實踐報告 20xx級新聞傳播學院四班 張異濤 時光匆匆,眨眼間大學生活過去了四分之一,迎來了一個時間充裕且富有意義的大一暑假。在這將近五十天的時間里,我不僅認真學習了英語及閱覽了較多與專業知識相關的書籍,還積極地參加了暑假社會實踐活動--東安縣城文明勸導活動,為美麗家鄉的文明創建和競選“全國文明縣城”添磚加瓦。
我的家鄉在美麗富饒的湖南東安縣,位于湘南地區。地理位置優越,處在與廣西桂林的接壤處?!八髑嗔_帶,山如碧玉簪”,東安山水清秀空靈,吸取了“甲天下”的桂林山水的精華。同時東安處在通向大西南的咽喉,也是泛珠江三角洲地帶,具有得天獨厚的地理優勢。但是東安畢竟只是一座小縣城,城區居民素質不是很高,農村人口偏多,所以出現了城區衛生“臟亂差”、街道小攤小販喧賓奪主、交通秩序混亂等不良現象,致使連續三年東安縣都未評上“全國文明縣城”。雖然縣政府領導班子積極宣傳文明創建和提倡形成優良風氣,但是這不能成為解決問題根源的治本之策??傊?,這些現象成為遏制東安騰飛的最大頑疾,剜除不良的縣城風氣亟不可待。
混亂的現象,我感覺束手無策。還好在文明勸導活動中認識了幾個來自湖南大學、中南大學的同學,我們可以共謀對策、齊心協力。最初我的任務是站在紅綠燈斑馬線前當交通指揮,第一是對闖紅燈的車輛進行勸導,防止這一類事件的再次發生;第二是對過馬路的行人進行指揮,不讓他們隨意經過給道路造成交通擁堵。畢竟是第一次做這樣的工作,心情難免有些緊張,但更多的是內心潛在的一股動力、一種責任心驅使我勇敢地站在道路一旁,成為縣城文明建設的指揮棒。有一次,我看見一輛黑色小轎車公然無視紅綠燈的存在,在紅燈顯示的那一刻他仍然不剎車停下,反而繼續前行。我沒多想,毅然決然地沖上前去截住了那輛車,車司機為一位年齡大約四十的男士,當時我揮揮手讓他搖下了窗,對他說:“您剛才闖紅燈了”。竟然沒想到他兇了我一眼:“誰說我闖了???你少閑事我告訴你?!蔽夜淖懔藙?,有底氣地說:“您怎么能這樣,明明闖了確死不承認,不信可以去交警大隊看看實時錄像?!焙髞硭谷粣赫Z相向,但內心的公平正義始終是不會被他那種驕橫霸道、頤指氣使的惡勢力壓倒的。幸好一輛巡邏車經過,我及時叫住了車并把情況跟民警說了一遍,當時民警便扣住了他的車,說:“違反交通秩序便無絲毫悔改之意,請您跟我們到交警大隊去一趟?!蹦莻€司機沒轍了,最后乖乖地去了交警大隊。做完了這件事后,我的心情舒暢了許多,并堅定了繼續當好文明勸導員的信心,也給我的文明勸導之行帶來了巨大動力。
潔干凈,亮化工作可以開始實施。我還向政府工作信箱提出了在縣城種植綠色盆栽和鮮花的建議,也得到了肯定回復。
計明年三月就能夠建成。書記的這個承諾讓我們如釋重負,真心也為這些處在中下階層的小市民階級捏了一把汗,我已經看到了文明東安、美麗東安的嶄新形象。
一次早上走在路上,我看見前方圍了一群人,出于好奇我走上前去準備探個究竟??吹侥且滑F象我心頭一寒,一個二三十歲的青年女子拿著兩只土雞理直氣壯地站在那里,而形成鮮明對比地確是一位老嫗哭啼啼地坐在地上,她哭著說:“你嫌貴不買就是了嘛,偏搶著我的兩只雞干嘛。不賣給你呀?!蹦桥膮s說:“我看這雞就不是啥好土雞,還賣三十多一斤?!薄澳悄悴毁I就好了?!甭愤叺目纯秃苌侔l話,也有一些人頗為不滿對那女的指指點點。出于良心我向前扶起了老奶奶,我對那女的說:“你能不能稍微講點道理啊。老人家賺錢不容易,你這等于搜刮。出不起錢就別買可以了,說話怎么這么難聽”。那女的一氣之下狠狠地將雞砸下,扭頭就走。我是真心沒有看見如此狠毒蠻不講理的人!后來那個老奶奶告訴我他有兩個兒子在外打工,兩三年都沒回來了,很少給她寄錢,現在她的老伴過世了,她就只靠喂點雞鴨拿出去賣,可是還經常遇到這種不講理的人。在與她的對話中,我看到了滿布皺紋的臉上刻滿了歲月留下的刀痕,雪白的頭發映襯著一個孤獨的心。我覺得上級要好好體察民情,關注民生,要經常對縣里的孤寡老人進行拜訪并提供一定的貧困補助金??蓱z天下父母心,現在的子女一定要盡孝,?;丶铱纯?;社會也要給予關心,政府一定要發揮好提供公共管理服務的職能。
這個假期,是我有史以來最為滿足且感到驕傲的時光。不是我看了
報告人:
摘要:
暑假對于我們大學生來說,是一個接觸社會、積累工作經驗不可錯失的機會。學校只能教給我們道德法則、專業理論,還有許多需要我們在實踐中體會,從實踐中感悟,進而獲得升華。我感覺,這個寒假在超市做兼職的工作鍛煉了自己的膽量,更進一步了解了待人處世的原則,我獲益匪淺。
關鍵詞:
超市,兼職實習生。
轉眼間大一就結束了。告別了高中時代,也就告別了以往的稚嫩,告別了那些不切實際的幻想,一步一步更成熟了。迎來了大學第一個暑假,也迎來了第一次暑假實踐活動。因為是第一次參加社會實踐,沒有什么社會經驗,所以我一開始就將眼界放低,抱著這樣的態度,超市一招兼職人員我就報名了。
超市正式工是統一著裝的,寶藍色制服。而我們實習生的服裝要求則很寬松,只要上衣是白色,下身是黑色就可以了。他們胸前都佩戴著自己的胸卡,而我們則只是戴個“實習生”的牌子。超市早上9點開門,我們7點就要集合。先統一在超市門前的廣場上做早操,然后部門主管會進行訓話,強調一下個別注意事項,鼓動一下“士氣”,這之后才進超市干活。并且一般的總結計劃(作用相當于班會、例會,當然涉及內部問題的不會在此時的公共場合提及)也是在這時候進行。我認為這是個非常引人注目的營銷策略,雖然這會讓身著制服的員工感覺有點冷,但這確實也給路過的或者是居住在附近的市民留下了一個非常好的印象。因為人們感到了這個企業他不僅重視物質文明的建設,也關注精神文明的構建。這是一種企業文化,一種更令人贊賞的精神層面的追求。
剛開始我們每天就干8小時,后來加到10小時,再后來還到了12個小時,這意思就是要連續站立12個小時。到最后我發現,原來走路的感覺是如此的美妙!坐著、躺著的感覺是如此的神奇!想我那個時候肯定被列入了當代社會的稀有品種——無手機、無電視、無網絡的新新“三無”青年!原因太簡單了,累的回家倒頭就睡了。幸好沒過幾天就穩定在了10小時的工作量上。
我所在的區域是超市一樓的甜點區,這可以說是任重而道遠,能勝任此職的必定是“人中龍鳳”:一方面要承受身體上的折磨——每天10個小時,這也是需要體力、毅力、耐力、定力超一流的;而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜,永遠看的到而吃不到(上班時間嚴禁吃東西)!在這樣的環境中掙扎了將近一個月的我,終于不負重望的瘦了。
超市里的工作說起來其實很簡單。首先來貨的時候要及時的幫著把貨放歸位。貨的數量多、質量大,即使有專門轉移貨物的推車,也是非常沉的,特別是對于我們女學生,平時在學校不怎么干粗累活,在家家長不舍得讓我們干,比我們瘦的銷售員都比我們推的快、推的穩。
一切準備就緒后,超市就開門了,我們開始迎接我們的客人。在這里,顧客就是上帝,他們有著絕對的地位。特別是我們這些“嫩草”們,大多是在校學生,再怎么說也難免有點心高氣傲、心浮氣躁,面對某些“刁客”時,明顯的不如老姜辣。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和,對待陌生人更是謙遜有禮,自己再稍微注意一下,也就沒什么問題了。特別是想到我以前在超市找廁所而不得的尷尬情況,提前“訪遍”了超市一樓的所有廁所,以防有詢問的顧客。雖然后來主管也提到了,我還是為自己比以前考慮全面了一點而感到高興。
在這里,不是被領著、牽著的學習了,而是主動的接觸,主動的拉近與顧客的距離。這當中就鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過顧客的語言與表情察覺顧客的想法,才能清晰流利的表達自己的意思,才能游刃有余的回答顧客的提問,不至于張皇失措。但在此前提下還要做好心理準備——被“冷落”的準備。如此多的品種,許多顧客看花了眼,往往猶豫許久還不一定會買。這時候我們就需要有耐心,有些顧客就是沖這份耐心才買的(徘徊了這么久,不買就有點不好意思了);不耐煩心煩氣躁反而會氣跑顧客。這些經驗教訓還需要我們慢慢領會,而不是在畢業后讀本速成書便可以的。
另外就是細心認真。我相信,再怎么細心認真也不為過。細節決定成敗,它可以反映一個人的性格、處事風格等等。而認真體現一個人工作的態度,先不論工作的成果如何,最起碼有個良好的態度,認真的去做,努力做到最好。如果連態度也不端正,還何談把工作做好。
短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對殘酷的社會就業壓力的恐懼。但同時我也再一次的體會到了工作的艱辛。我們在學校里微不足道的經驗根本就不夠應付這個復雜多變的社會。我想問,經驗是什么?經驗就是通過自己的親身體驗去總結出來的精華。希望以我所學,盡我所能,在磨練中不斷成長,吸收更多的精華,提升自己的各方各面,寶劍越來越鋒利,梅香越來越濃郁,在競爭激烈的社會中掌握生存之道。
實踐目的:局部了解農村家庭對子女教育的重視、呼吁家長重視子女教育。
“學生厭學,學生失學”一度成為農村中小學,特別是經濟欠發達地區。作為一名從農村出去的學生我來說,這一現象更是深有感觸??粗g人一個個從學校早早出來進入社會,更有甚者,才十五六歲就開始出去打工,對于這些家長似乎也不怎么在意,恰好利用這次暑期社會實踐,我對這一現象進行了一次調查。早上,我敲開了劉叔叔家的大門開始了我的訪問調查。我之所以選劉叔叔家作為第一家,是因為劉叔叔家的女兒今年剛參加完高考,我想他們家應該有比較深刻的見解。開門的是劉叔叔,當他得知我此行的目的后,他陷入了短暫的沉默,在我以為他可能不會多說什么的時候,他開口了,他問我想要知道些什么,不知怎么回事來之前準備的幾個問題我竟然一個也問不出口。思考片刻,我決定和他先聊聊。我問他嬌嬌(他女兒)今年考得怎樣,他說考的很不好,才三百多分,離普通二本線差得遠多了。我有問他打算怎么辦,是不是有補考的打算?從他的口氣中我了解到,他沒打算讓女兒補習,似乎是想讓她上高職,對于這一結果,在我的意料之內,又出乎了我的意料。我原本就料到他不會讓女兒補習,我以為他會像大多數家長一樣送女兒外出打工,使我始料未及的是他會選擇高職。之后我與他聊了很多,也將問題引到了我預備的話題。聊完之后我對他的態度有了大致了解,其實他家的情況在我們隊來說已經很不錯了,家中有兩個女兒,大女兒早在初中沒畢業就出去打工,現在早已成家立業,現在家里就一個孩子,所以他們現在所有的精力都用在二女兒身上,因為壓力不大也就繼續關注她的教育了。得知這些答案,我說不出來是什么感覺。之后我又了解了幾家人,得到的結果都跟劉叔叔家差不多。因為是農村,家里一般都養兩個孩子,大多數人家里都是老大早早就外出打工,老二繼續讀書??吹竭@些結果我不經為自己感到慶幸,因為我是家里的老大,幸好我還在讀書。
第二天我又拜訪了我玩伴家,從小一起長大的同伴,現在已經分道揚鑣了,記得他好像初中沒上完就外出打工了,去他家那天其實我猶豫了好久,終于敲開了他家的門。其實我知道那時候沒上學,是因為自己實在是不想學習了,家里人勸了好久,終究是沒有把他勸回學校。和他家里人聊了一番,從他家人的話語中我明白,當初他的選擇似乎近乎完美,綴學后,他在一家汽修廠里當學徒,經過幾年的努力,現在的他已經成為我們隊外出打工人的驕傲了,一月拿著五六千的工資,工作雖然有時很累,但他已經成功了。他們家里有兩個男孩,當我問他們打算讓第二個兒子做什么時,那家嬸嬸告訴我,如果二兒子不好好學習,他們也會把他提早送入社會,向他哥哥一樣學一門手藝。之后我訪問了一家人,他們家只有一個兒子,但那孩子也早早不上學了,當我問及原因時,那家叔叔告訴我。一方面是因為孩子自個成績不好,不想上學,另一方面,家里條件的確不怎樣,大筆的學費投入,卻得不到相應的結果,還不如讓他早早投入社會,這樣既減輕了家里的負擔,又讓他提早吸取社會經驗。
了解完家長的意愿后,我又找了幾個正上初中的孩子,想從他們的口中得到一些信息,其中有一個孩子告訴我,他家哥哥已經考上了不錯的大學,自個努力不努力也無所謂了,反正自己對學習也不感興趣,還不如早早去打工,再說學習未必有用,大學生畢業后找不到工作的一大片,而且拿的工資還沒有打工仔拿得多。聽他說完這番話,我當場愣住了,我沒有想到,他小小年紀竟然會說出這樣一番話。我問他為什么會這么想,他說附近的人都在說,上學還不如去打工,現在的上學簡直像坐牢。還未等我說,一個小姑娘反駁了他,小姑娘說,學習是一件很有趣的事情,大家應該從小好好學習,將來考個好大學,找份好工作。我笑著問她,好大學是什么樣的大學,仰著頭大聲地說,當然是清華、北大了。那一刻我似乎在她的身上看到了我當年的影子??從這些孩子的口中我了解到,家長往往喜歡把自家孩子和同齡孩子相比,有些孩子逆反心理比較嚴重,長時間就導致孩子對學習是去了興趣,到最后的厭學。還有就是,家里的老大學習比較好,家長把精力多放在了老大身上,忽視了對老二的教育。
短短的調查結束了,卻讓我感觸頗深?,F在的家長對孩子讀書還是打工的想法非?,F實,許多農村家庭對于支付孩子上學的費用,還是非常吃力的。家長們認為,如果供孩子從小學讀到大學,以后再給孩子成個家,那真的是要把家里給抽干了,也供不起。據了解,把生活費、住宿費等一大堆雜七雜八的費用加在一起,一個農村孩子上小學要花七八百元,上初中一年得花兩千多,上高中一年得要五六千元,更何況現在教育改革,孩子從初中開始都得到縣城上學,這樣的花費就更高了,雖說現在農民的收入比以前是提高了不少,可現在物價上漲,手里可支配的錢也沒有多少了。
供養一個大學生,一年要花費一萬多元甚至更多,就市是按農民人均年收入4000元來計算,得需要3—4個農民一年不吃不喝才可以。許多經濟狀況不太好的家庭,由于孩子考入大學就會陷入貧困,家長既希望孩子考上大學,又怕孩子考上。農村青年外出打工的很多,有的進了廠礦企業,有的跑來跑去跟著建筑工地,有的做買賣,一些人的確在外面發了財。這就使許多村民和正在上學的孩子覺得,不讀書一樣也能掙到大錢,有出息,上學也不一定就能找到好工作。
大學生就業前景不樂觀,每年都有好幾百萬大學畢業生,許多人都找不工作。村民們都認為大學畢業生就業形勢日趨嚴峻,一家人辛苦多年培養孩子讀書,到頭來孩子大學畢業沒能為家里做什么,反而找到合適的工作都難,更加堅定的讓他們認為應該讓孩子早點掙錢,成家立業,補貼家用。
雖說他們振振有詞,其實只看到了表面現象。不錯,是有相當多的大學本科生和一些研究生想要找到一份滿意的工作都不容易。但那是因為他們眼光要高些,再說找不到工作也是暫時的,一旦有了適合自己的工作,那效率和效果絕對比書讀的少文化水平低的人要好的多。從社會發展趨勢來看,書讀的少,文化水平低的人會越來越更不上時代,終將被社會淘汰。只圖眼前能掙錢棄學,是不明智的,也是對自己的人生極不負責。
教育本身是一項長遠投資,要看到長遠利益,因噎廢食或者殺雞取卵,都是不可取的?!疤厥狻睍r期讀書無用的做法曾耽誤了整整一代人。唯有國民素質提高了才有社會的長足進步和經濟的興盛。有古語為證:自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。知識和財富本就不是一對一的投入產出關系。如果討論讀書能否掙錢,這本身就帶有功利目的?!包S金屋”、“顏如玉”、“千鐘粟”的讀書時代早已過去。僅就個人生活而言,受到良好教育的人,其謀生本領,待人接物、判斷能力、思維能力一般都要高于沒受過教育的人。
通過這次調查,我總結出了不少問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
一許多家長認為自己對孩子的教育是沒有影響的,也就沒必要去管孩子的教育問題了。其實家長在孩子的教育方面起著舉知足輕重的作用,有可能直接影響到孩子的教育理念。一些家長外出打工,忽視了對孩子的關注,養成了不良的習氣。學校管不了,家里沒人管,孩子在學校拉幫結派,相互影響,最后演變為厭學輟學。
二農村經濟、社會文化落后,嚴重影響了家長對孩子教育問題的重視。要大力推動農村的經濟,提高文化水平,使每位農村的家長認識到教育的重要性。
三一部分家長因為自己文化水平較低,無法為自己的孩子輔導,卻也不愿意花錢進輔導班。認為孩子能不能讀書要靠自己,要是沒有能力繼續讀的話,就出去打工。教育也因此沒有受到農村家長的重視。
教育問題越來越受到世界關注,到底要如何提高農村家長對子女教育問題的重視還需要社會各個方面的努力和關注!同時我也希望農村的每位家長能夠明白知識的重要性,從而重視子女的教育。
21世紀的中國最需要的是人才,然而具體需要什么樣的人才呢?且不分哪個專業最火,哪個技能最熱,但凡去過招聘會的人都會意識到幾乎每個招聘單位都垂青那些有相關工作經驗的應聘者,而所謂“經驗”,則是從實踐中得來的知識或技能。歸根結底,當今社會需要的一定是與社會充分接觸了的、真正了解社會的人才。因此,面臨激烈的就業競爭壓力,對于作為大學生的我們來說,利用假期進行踏入社會前的演練已經顯得很有必要了。只有這樣,當我們真正踏上社會時才會更加從容不迫。
正是因為上面的原因,今年暑假,我進行了一次從7月xx日到8月xx日為期41天的打工實踐活動。這次,我在一家婚慶公司里作調音師,負責婚禮儀式上全場音樂的播放及更換,同時還兼做一些現場的布置工作。下面具體一下介紹我的實踐內容。
7月xx號是我實踐的第一天,這天的工作真是讓我大開眼界。東文泉村的張家第二天要舉行婚禮,所以今天我們先要做些準備工作,即將婚禮上要用的東西送到他家,然后將現場大體布置一下。因為運東西的車空間有限,有些大物件要拆卸后裝車運過去,其中,以花門和路引最為典型。以前,在電視上看到過紅地毯的一頭放著一個紅色或粉色的花門,兩側是擺放整齊的路引,只是覺得很漂亮,卻不知是怎么弄的。這天一接觸才知道,它們其實都只是用紗縵覆蓋鐵管支架的包裝體而已?;ㄩT的支架分三四段,每一段的兩端都有與相鄰段相匹配的特殊接口,可以插進也可拔出。路引頂上帶有一塊白色泡沫,那叢花簇原來都是一枝枝插在上面的。下面的圓盤底托也是有螺絲的,通過它可以將底托與支架連接或分開。
另外還有一個大物件,那就是背景紗幕。原來,婚禮儀式上那舞臺后面的背景也是靠鐵管支架來支撐起來的。先要將三個底管一字排開,兩根間保留一定的距離,然后再將兩根鐵管橫向連接在兩相鄰底管之間,使它們成為一個整體。再用大鐵夾將紗幕的上沿固定在橫桿上,最后就是升起支架。原來,每個一米來高的底管里還藏有兩根鐵管,這樣,從里面拉出一節,再拉出一節向上升,就能讓紗幕隨著支架的升高而升高至三米。這樣,從前面就只看到一個三米來高的背景紗幕垂在那兒了。
最后一個,也是這些天來最令我撓頭的任務就是氣鼓門。面對這個龐然大物,我第一次感覺自己實在太渺小了。為了便于運輸,氣鼓門是疊在一起的,在布置時先要將其展開,然后用吹風機往里灌氣,等它鼓起來之后,一人拉住拴在頂部的繩使勁向前拽,而我負責用力推鼓門的底端,一前一后的用力使它立起來??墒浅錆M氣的鼓門就像是一個大氣球,總有一股彈力把我向后推。還好,在試過幾次后終于將它搞定。不得不說,與這比起來,調音還是挺有意思的。
每場婚禮,我們都要忙兩天,第一天是布置,第二天則是正式的婚禮慶典,調音工作也算是儀式上一項重要工作了。每次儀式開始時,我就已經來到調音臺前準備就緒了,一手控制調音臺的音量按鈕,一手放在電腦鼠標上準備點擊切換音樂。伴著上場音樂,司儀上臺,在他拿起話筒要說話時,我就趕緊拉下音樂切換到背景音樂《雨的印記》上,新人進場,我就將音樂更換為《婚禮進行曲》,有請證婚人、主婚人時又播放《喜洋洋》合奏,隨后在下面的幾個環節,又按照事先記好的切換到相應音樂上。雖然每次儀式開始前都會有一點小緊張,但婚禮畢竟是樂呵呵的事,司儀口才很好,也很幽默,現場那種歡樂喜慶的氣氛總會讓我放松許多。其實,除了記住音樂的順序外,我認為這項工作對我來說不成問題,但就在第一場婚禮結束后,我有機會看到錄制這碟光盤的過程??粗聊簧喜シ诺幕槎Y儀式,當我心里竊喜那些恰到好處的配樂是我的杰作時,一盆冷水潑過來:“你看,這里,司儀的話音已經落下了,音樂卻遲了兩秒才響起來,這就造成了冷場,以后注意要提前切音樂!”注意到了這點,在后面的工作中,我改正了錯誤,并且得到夸獎。的確,無論事大事小,要想做好,都要用心才行。
通過這么多天的實踐活動,我發現自己真的改變了很多。首先,從工作的熟練程度上說,從一開始的笨拙無措到后來的熟練操作,從一開始在別人指導下有選擇的做,到后來獨立自發的找活兒來做,工作做的一天比一天順手。另外,從心理上說,在外工作不比在學?;蚣依?,遇到困難可以隨便揪個人幫忙,可以說,它使我的獨立性進一步增強了。以前雖然被小孩子稱呼為阿姨,但自己一直覺得還沒有真正長大,但這次實踐讓我真正明白了責任的含義,在此期間,我也在努力的去承擔它。明白自己的責任,很好的去承擔它,我想,做到這兩點,才算是真的長大了。然后,以前的我不是很自信,也不太愿意和陌生人說話,仿佛心里已經給自己劃定了一條界限,而在這次實踐中,為了完成任務,有時不得不和同事們及相關人員溝通,這讓我在心理上又邁出了一步,戰勝了自己,相信有了第一步,后面的路也就不愁邁不開腿了。其次,這次經歷讓我更加懂得了合作的重要性。社會是人與人關系的集合體,許多事情不是一個人能獨立完成的,學會合作很重要。在任何一個集體中,只要你是其中的一員,就要與其他人合作,只有保證了整體利益的實現,個人利益才會得到更好的滿足。最后,雖說大學已經是一個小社會了,但通過這次實踐我清楚的認識到,大學和真正的社會還是有很大差距的。學校畢竟是學校,有老師教你怎么做,但在工作中,雖說一開始也會有人帶你入門,但每個人都有自己的工作,所以大部分還是要靠自己去摸索學習。另外,有人曾把大學比喻成“犯錯實驗室”,這就說明,在學校里,我們可以無顧忌的犯錯而不用承擔這些錯誤帶來的后果,但一旦到了社會上,就必須對自己負責,這就要求我們對待工作一定要認真、用心,因為有時可能因為一丁點的疏忽就會給自己帶來不可預想的惡果。
總之,這次實踐活動讓我對社會有了進一步的了解,自己好像成熟了很多,但通過這次實踐我也意識到自己還有很多不足,能力上也有欠缺。所以,在以后的學習和生活中我會更加努力,抓住機會實踐鍛煉,畢竟,由實踐得來的才算是真知嘛!
了解社會,體驗工作,掙點零花錢。
20xx-7-15到20xx-8-15
修武縣興和特產量販
今年的暑期我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由于家庭經濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學。我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農村的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事.里面的員工們都夸我們勤勞能干, 這兩個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在夸他們 ,這是他們的說法. 窮人的孩子早當家 ,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現實,有時候當不能改變現實時得學會承受現實.
在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優秀的品質,我們得虛心向他人學習其優點。
通過打工的體驗和現就業趨勢的聯系,我認為,以后畢業找工作時,一定調整好心態,腳踏實地地做好每件事。 做人一定要上進,做事一定要踏實 這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。
社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
這次超市打工我鍛煉了許多,也學到了許多。我耕耘,我收獲。
在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:[1]與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
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