報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
本文《毛概暑期實踐報告》是一篇關于“ 社會實踐報告 ”的文章。本文由應屆生求職網編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網站下方的與本文相關的文章。文章來源于互聯網,文章版權歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。
一、指導思想
本次社會實踐(調查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯系實際,以“貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節《科學發展觀》和第十一章《構建社會主義和諧社會》基本內容為中心,開展暑期社會實踐(調查),加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
二、目的意義
社會實踐(調查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環節之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業的合格建設者和可靠接班人。
三、實施過程
1、本學期理論課結束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
3、本次調查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,進行批改并評定成績。
四、組織形式
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業考察、科技下鄉等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業教師帶隊指導。
以上各種形式的社會實踐(調查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業考察、科技下鄉結合進行,并按要求撰寫社會實踐(調查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2009級本科生必須人人參與本次社會實踐(調查)活動。
2、就近就地進行。除了學校和各院系統一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議結合家鄉所在的市縣鎮村相關實際情況進行調查。
3、社會實踐(調查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業理論知識實事求是地進行研究分析,創造性地提出思考和建議。
4、調查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調查的真實性,要求將本次調查的對象(被調查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現出來,調查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請填寫到“貫徹落實科學發展觀大學生社會調查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調查)較為集中的地區進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調查)活動時間一般1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據,盡量做到內容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調查報告注意事項:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應包括內容摘要、正文、結語等。
(4)理論聯系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該報告判零分,不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
六、參考選題
1、科學發展觀與我的家鄉建設。
2、對你居住地人們對科學發展觀理論學習和認識情況的調查。
3、當地實施科學發展觀的具體舉措。
4、對你居住地農村或企業實踐科學發展觀存在的問題的調查。
5、對你居住地企業職工收入情況進行調查。
6、對你居住地企業“以人為本”理念貫徹情況的調查。
7、當地如何發展自身優勢,轉變經濟發展方式,推動區域經濟的協調發展。
8、當地如何落實黨的農村政策?存在的問題有哪些?
9、調查分析新農村建設中存在的問題。
10、當地農民收入與農業生產結構調整的相關性分析。
11、農村社會保障現狀調研。
12、城市最低生活保障調研。
13、新形勢下當地低收入群眾生活保障問題的調研。
15、家電下鄉情況調研。
16、當地在構建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措?
17、調查分析某個村鎮(社區)構建和諧村鎮(社區)的經驗與存在的問題。
18、當地經濟與社會發展有哪些“特色”變化。
19、當地農村留守兒童問題調研。
20、調查所在地區社會治安狀況存在的突出問題及其成因?
21、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調查。(對文化產品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)
隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考入村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。根據當今現狀,我院組織了赴各地村官調研暑期社會實踐團對各地村官進行考察和學習。
7月10日至7月30日,每位成員各自為隊,分別對浙江省紹興市柯橋區柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮桐岐社區、江蘇省如東縣豐利鎮廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮環池社區以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮龍奔村共計7名大學生村官進行采訪以及實地調研,在8月2號之前將調研資料上交整理。
通過與大學生村官們的交流,成員們了解到了大學生村官的工作情況、工作經歷和工作收獲,同樣作為當代大學生;面臨畢業,一次偶然的機會,一群剛走出大學校門的年輕人,初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農村的生活方式,改善農民的生活,為人民服務,更好實現自我價值。
通過本次實踐活動,隊員們對當今大學生村官現狀有了大概了解,拓展了視野,同時也激發了用所學專業知識服務基層農村熱情,為將來就業奠定了一定基礎。
隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。通過對大學生村官工作、生活、學習現狀的調查,了解大學生村官的目前情況,服務在校大學生。讓在校大學生感受到大學生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學校、學院老師同學的支持下,在今年六月份我們成立實踐團隊。
7月10日至7月30日,每位團隊成員各自為隊,經過活動開始之前的充分準備開始進行調研活動。
xx年7月12日,團隊成員楊陶、李順在江蘇省溧陽市社渚鎮姚崗村社區對大學生村官陳瑤進行調研采訪活動。陳瑤是在村委擔任書記助理一職,是淮陰工學院的一名計算機專業的學生,xx年考到社渚鎮并擔任書記助理一職。剛開始主要是做一些材料收集,報表等一些文方面的工作,往后慢慢的工作內容就開始涉及到當地的百姓,比如有關秸稈焚燒,土地分配等方面的工作。
xx年7月13日,團隊成員朱純一在江蘇省江陰市青陽鎮桐岐社區與大學生村官就個人今后擇業進行交流并合影。通過與“過來人”的交流,她可以了解到大學生村官的工作情況、工作經歷、工作收獲及未來的計劃,希望能她自身以后的擇業或是考公務員起到一定的參考和借鑒作用,同時也學習并思考著大學生村官對自己的個人定位和擇業心態。
xx年7月15日,團隊成員於婷在江蘇省如東縣豐利鎮家廟橋村村委會對大學生村官季宏飛進行采訪。采訪中季宏飛這樣說到:面臨畢業,首要的就是找一份工作,一次偶然的機會讓我接觸了大學生村官這份職業,一群剛走出大學校門的年輕人,初生牛犢不怕虎,用自己的汗水與智慧改變農村生活方式,改善農民的生活,為人民服務,更好的實現自我的價值,所以從那時起我就決定加入這一光榮的隊伍中來,投身基層,奉獻自己。談到大學生村官創業問題,季宏飛有自己的看法:先對當地的風土人情有一定的了解,譬如這里的氣候條件適合種植什么,當地有什么豐富的資源可以利用等等,在對這一系列進行調查考量之后,在思考當地適合什么樣的創業,然后在小規模的范圍內進行試點,如果取得了好的效果就可以推廣開來,讓農民走上致富的道路。最后談到當大學生村官的感想,季宏飛說作為一名村官,心系我的百姓,在社會主義新農村建設的時代浪潮中留下自己的身影,這將是我最值得驕傲的事情,需要不斷的提升自己的能力,學習國家的一項項惠及“三農”的政策,為全面建設小康社會貢獻自己的一份力量。在短短的幾句話中,我們不難感受到這位年輕人身上的責任感。
xx年7月20日,團隊成員孫澄慧在江蘇省如皋市江安鎮環池社區與大學生村官環青青進行交流并合影。環青青,xx年畢業于湖南工業大學,現任江蘇省如皋市江安鎮環池社區黨支部副書記;是如皋市首批大學生村官。談到工作內容,她說,剛工作的頭兩年,因為手頭上涉及的具體事務很少,更多的是幫領導做材料,交報告;覺得自身空有滿腔熱情而無施展之地,很失望,很失落。但通過后來幾年的慢慢積累,她認為即使是再小的事情也有其價值,最重要的還是一心一意輔助領導做好村內的各項工作,盡心盡力地為人民服務。這就是一名村官的價值所在。xx年7月20日,團隊成員吳明月在江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮龍奔村采訪大學生村官。這位村官姓王,在村里擔任的職務是村書記助理,主要向村官了解了當地的經濟發展方向,主要是農業、手工業制造。她了解到了國家政府在大學生村官這一方面的一些優惠政策。整體來說,國家很重視大學生村官這一版塊,并指導和培養大學生村官,希望大學生村官這股新鮮血液給農村帶來很大的發展。
xx年7月21日,團隊成員陳楊在江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮陳祠堂村采訪大學生村官陳娟。為民辦事實打實,當好便民助民“服務員”。宣傳講解面對面,當好政策法規“宣傳員”。溝通交流心貼心,當好基層穩定“協管員”。積極的帶領村民致富,建立塑料大棚種植園和養羊基地,幫助苦難戶盡快脫貧。同時積極的走出去,做好招商引資的工作。
xx年7月21日,團隊成員沈潔在浙江省紹興市柯橋區柯巖街道茶浜村委會對大學生村官陳燕進行采訪。陳燕參加工作快兩年了,目前在村委會內擔任村主任助理。據陳燕說,她得日常工作是,比如把村里交上來的一些報表輸入電腦,有些大的任務比如人口普查也做本村那一部分工作。有時候也給村上打打文件。 有需要的話還會去村里了解了解情況,有些需要下村的大的任務比如農房頒證、土地復墾等等鎮上也會要求讓村官下村做。
通過十五天團隊的努力,圓滿的完成暑期社會實踐。通過面對面、一對一的采訪,了解大學生村官的工作、生活、學習的一些情況,以服務在校大學生。更真實地把大學生村官的現狀,他們的思想展現給在校大學生。從中能夠了解,國家在大學生村官這一方面實施的一些有利于國家以及個人的發展的政策。學習大學生村官在基層為人民服務、艱苦奮斗的精神。
但是本次活動過程中也存在著不足之處:由于整個團隊是分散開展開實踐活動,所以在團隊管理上會出現一些問題。盡管在實踐正式開始之前,已經召集團隊成員開會,把實踐要點注意點都作了進一步說明和強調。但是在實踐過程中,還是遇到了一些問題。比如,我們團隊要求切合團隊主題去展開調研,但是在隨后成員們上交的實踐報告上來看,有些問題還是沒有調研清楚,含糊其辭。更有甚者在采訪村官時問的更多的是無關緊要的問題。對于這一現象,團隊負責人已經與團隊成員提出了問題,雙方并交換了意見。在今后的類似的實踐團隊上,我相信會越來越成熟爭取將實踐活動做到最好。
毛概暑期社會實踐報告(2) | 返回目錄這個暑假,在7月1日——8月20日期間,我于xx鎮無紡廠任普工。
普工即車工,由于以前從未做過此類相關的工作,一切從零開始。車間主任給暑期工分配的都是枕頭。枕頭是小件里最技術最簡單的活。廠里的工作人員主要分為管理人員、車工、打包人員、鉗工(即機器維修人員)、裁工等。車工又分為大件(衣服)、小件(鞋套、帽子、枕頭等)。
我所要做的就是在倉庫里領活(即枕頭原材料),折疊,用三線機縫合兩邊即可。積累足夠多,扎成一捆,我的打包師傅就會來將它們帶到打包間折疊、包裝。
剛開始的時候,由于從前都不曾接觸過三線機,操縱起來很生疏,做壞了許多布料。小心翼翼的,做得很慢,每天大概只能做400個左右。大概到第四、五天的時候,才慢慢熟練起來,一天能做800個左右了。一個月之后,一天能做xx個左右,不過,這又都是后話了。到那個時候,當初的耐心與恒心都所剩無幾了。
在學校的時候,也曾在武漢找過一些事,有酒店服務生,服裝店員工,超市牛奶促銷員,后來因種種原因都未能就職,6月30號晚回到家,第二天就跟著媽進廠了。第一天進廠只是抱著試試的心態,過了幾天,又多出了一些新的想法。
朋友都說,做什么都不要進工廠,做銷售可以提高與人溝通的能力,鍛煉口才,即便是服務員,與人接觸的機會也多一些,都比進工廠要好??墒?,真的是這樣的嗎?高中畢業那年的暑假我去做了一個多月的餐廳服務員,大一的暑假我在一個電器店做空調、冰箱的銷售工作?;叵肟偨Y時都不覺得有何收獲,說起來好聽而已,都是終日無所事事,消磨光陰。
兩天下來,筋疲力竭的,下了班躺在床上,想想這一切是否有意義。若單是從賺錢的角度來看,確實劃不來。500個枕頭稱為“一手活”,六分錢一個,一手30元。辛辛苦苦一整天,這一天也就賺了不到50塊。第一天進廠的時候,好多人都調侃我和我媽,說我還不如在家里玩一玩,上網看看電視。
的確,這份工作很累,不可否認。用時間、用盡一天的精力 ,也不過如此。
我想,這對于我來說,與其說是為了掙錢,倒不如說是一種調節方式,一種挑戰。沒錯,用勞動來調節。勞動讓人充實,幫助人更清醒地感悟人生,這真實的、鮮活的、屬于我的生命,緩慢地流動。相比那種每天每夜無聊虛度的痛苦,我更享受這種勞動中度過的時光,沒錯,享受。我愿我一生都在勞動中,貧困時用勞動換取面包,富裕時用勞動充實心靈。并以此來提醒我自己,不管在什么時候,永遠、永遠不要讓自己陷入無聊、寂寞的深淵。
其次,通過做這件事,我也是想讓自己浮躁的心靜下來。有人說,當代人最大的毛病是學習上缺乏耐性。其實不僅僅體現在學習上。讀書的時候,總是會有這樣的想法,我今天學習英語都三個小時了,為何測試出來成績還是沒有提高?我都記了一百個單詞了,詞海茫茫,什么時候才記得完?上班的時候我也是這樣的。一張,十張,一百張。八百張是四十八塊錢。開始我做每一張都覺得吃力的時候,看著桌子上堆著的幾百幾千張,就覺得害怕,就會想,這怎么做得完啊。幾乎沒有可能完成嘛。這樣的想法讓我絕望,讓我產生厭煩情緒。我不停地問我媽,怎么還有這么多,要多久我才能做得完啊。后來媽說,你不要老看老想還有多少沒做完。只要專心做好手上的這一件就好了。自然會完的。
我細細地想想這話。覺得很有道理。書上一直學的活在當下,不就正是這個道理嗎。在當下這一刻,不因過去而后悔,不因未來而迷茫,只活在當下這一刻,做好這一刻能處理的事情。這也許就是生活的真諦吧。如此純粹。書上反復提及卻未曾讓我領悟的道理,生活卻在不經意間教給了我。
我發現,小小的、最簡單的枕套,我要把它做好,做到零失誤,需要做三千兩百張。也就是說,把這一件小小的事,做到極致的完美,需要嘗試練習三千兩百次。沒有捷徑。生命中所有完美的事情都沒有捷徑,或者說,所謂捷徑通往的,必是不真實。既然這一件小事,我都愿意去嘗試三千兩百次,為什么對待我的學業,對待生活中那么多事情,我都不愿意去嘗試呢。為什么找工作的時候,失敗了五六次我就絕望放棄了呢。為什么同一個單詞記了兩三遍沒記住我就失望了呢?《肖申克的救贖》里安迪說,如若一滴水,滴在石頭上,連續滴上一百萬年,會怎么樣呢?安迪花了二十七年,用指甲和小錘子鑿開了通往希望的路。hope is a good thing.我不要放棄。
在這里我算是開啟了“女漢子”的模式。一捆枕頭原料有850張,堆起來體積比我的人還要大些,平常柔柔弱弱的自己,連一桶純凈水都提不起,在這里去不得不硬著頭皮去扛,上樓梯的時候扛不住了就放下來抱著,整個頭都淹沒在白色的無紡布中了。最初還有些自憐,后來看見一些比我小的女孩子都干勁十足,兩捆枕頭一下子就扛著上樓了,也就覺得沒什么了。
開始我覺得每天做八百個枕頭,賺50元就是我的目標,慢慢的七八天之后我就實現了這個目標,后來漸漸覺得,50元太少,每天80元就成了新的目標,再后來就是100、120元,速度的提高變得越來越難,我也想了好多辦法讓自己快起來。比如計時,拿一個手表,計自己5分鐘做了多少個,這種辦法最適合下午,下午疲懶,昏昏欲睡,人容易懈怠,不經意間就會放慢速度,5分鐘一計時,人就有了緊迫感,也是一種挑戰的心理,越做越多,人也有了成就感。
打敗瞌睡是我每天下午一兩點鐘的時候抗戰的難題。我觀察廠里的其他人,大概都使用兩種方法與瞌睡作斗爭,聽歌和相互間大聲聊家常。有時候我也和我媽說說話,可是一說到家事,我倆的意見就開始不和,媽媽不喜歡奶奶,婆媳關系真是千百年來經久不息的難題。我又聽不得半句她說奶奶的不好,所以也作罷。我抗爭睡眠的一大法寶就是唱歌。車間里面三線機的聲音極大,百來臺機器操作起來,聲音此起彼伏,轟隆隆的。只有相鄰的人大聲講話才能讓彼此聽得到。開始我還用耳機聽聽歌,把聲音調到最大,后來發現耳朵總是疼,也就不聽了。一瞌睡的時候我就扯開嗓子唱歌,想到什么唱什么,并一度以為這也是個練習唱功的好地方。有一次還鬧出了笑話,揪兩張衛生紙塞耳朵里當消聲耳塞,然后就開始肆無忌憚地吼起來,“我想要怒放的生命……”忽然間車間主任把總閘關了,要大家各自打掃清潔,一時間都靜了下來,只有我搖頭晃腦的還忘情地唱著。雖然也馬上反應過來了,但還是被調侃多日。
標準上班時間是上午八點到下午六點,但事實上,除了管理人員,其他人都是早上六點多就來了,晚上九點多才下班。也就是開電閘的時候來,關總閘的時候走。每到下午五點的時候,我就如坐針氈,想下班想回家的欲望在心里來回涌現。不停地鞭策、鼓勵自己,總算撐到了六點,那感覺,太美了。
我每天五點半起床,刷牙洗臉換衣服。兩杯水。窗前讀幾頁書,或是記單詞。七點出門。經過菜市場買兩個饅頭。七點十分走進車間。一天的工作開始。中午十一點整媽回家做飯,我繼續做一會,或是聽聽歌,上個洗手間,在車間轉一轉。十二點吃中飯。然后繼續工作。下午一點到兩點間可能會趴在三線機上睡半個小時。
六點半下班。有時會早一些。若是沒做完也不會繼續?;貋砜纯磿?,寫寫日記??傂枰恍r間來整理思緒。而且,并不是需要那額外的十塊錢。我總會暗暗地想,以后,以后我正式參加工作的時候,也無需為了多掙一千八百塊而爭分奪秒犧牲其他的東西。生活總是這樣過的,我并不需要更多。錢只是一種工具,我永遠不要淪為工具的工具。
這時候我又明白了我為什么要讀書。她們都說,讀書有什么用,不如早些下學去賺錢,早幾年賺錢早幾年享福??墒俏蚁?,讀書,就是為了豐富我的心境吧。以一個好的心境,詩意的態度去面對生活中的種種不易。就像我在廠里,和其他人一樣不停歇地勞作的時候,我也能保持一顆詩意的心,把這一切看成是生活所要教會我的。它是生命中的一部分。我也要去珍惜。要好好地過。
漸漸的我發現,有趣的是,一個車間就像我們上學時的一個班級一樣。每月報工資也就像中小學時代考試完了報成績一樣。每個人都緊張萬分、忐忑不安的。工資高的人笑著接受大家的調侃,工資稍低的則低下頭,默默地加快手里的速度。同樣的,像我們一個班級里有成績好也勤奮,愛玩卻依舊成績好,勤奮卻成績不理想等幾類人一樣,這里也是。有的人來得最早走得最晚,工資總是接得最高,也有的人來得不算早,偶爾還打下小牌,因為速度快,俗稱“手腳快”工資也毫不遜色,當然了,有些人起早貪黑,勤勤懇懇,工資卻不盡人意。
按“教學模式”來看的話,這里應該是與大學更加類似。沒有統一的上下班時間,你可以一直工作到停電為止,當然,你也可以一整天不來,或是中途不愿意工作了,去找幾個打牌,都沒有人管。全憑自覺。廠里大抵是兩類人,一類是為了家庭孩子拼命做事,另一類則是家里也較為富足,上班只是混混時間而已,這類人很少,往往都是想做便坐一會,懶勁來了便走。還有一些人,她們也是早出晚歸,但早上來得不那么早,大概七點的樣子,中午回去做飯,晚上七八點就回家了。早上多睡會可以調養下身體,中午回去給家人做頓好的飯菜,晚上早些回去還有時間與家人交流,也可早些休息。不必為那多賺五六百塊錢而付上身體、家庭的代價。女人角色本是多樣,賺錢補貼家用,為人母,為人妻,還要懂得愛護自己。這樣的女人,是聰明的,也是我最欣賞的一種。
車間里面同事大多數都是四十歲左右的婦女。大多是xx鎮內的居民,有的是從更遠的鄉下過來的,吃住一應在廠里。還有少量20歲左右年輕女孩子,不過都做不了多長,一批批地來,過幾年嫁了也就離開了。最初還有一些越南人,皮膚黝黑,語言不通,只是喜歡笑。據說是漂洋過海偷渡過來的。后來也都走了。只有像我媽這樣的,為家庭為孩子,十年如一日的,看著一批人來,又看著她們離開。掀起一絲波瀾,又在隆隆的機器聲中消散無蹤。
她們的生活日日一樣,每個月有一天的假期,好好睡一覺也是舍不得的。早出晚歸的日子總會忽略家里一些別的事。這一天用來徹底清掃居室,洗洗涮涮,也不得停歇。都是勞累一輩子的人。所謂十年,不過是把一天重復了3650次而已。
清早五點多就起床,買菜、做好一天的飯,來不及吃就匆匆趕來上班了。只為省去中午下午來回做飯吃飯的時間。
聽媽說我對面那個阿姨,她兒子前幾年考上了清華大學。我觀察她每天都是早上帶些飯菜,“昨天還剩些飯,我今早用點油炒一下,早晨買了一塊錢的竹葉菜,又把壇子里的酸豆角夾了幾根……”她的聲音不高,慢悠悠的,“剩飯又不多,剛我還買了倆饅頭……”她笑著看了一眼旁邊的王阿姨,“我這次泡的酸豆角蠻好吃,很下飯……”機器聲又急促了,交談聲淹沒在隆隆聲中。
或許這在群人心里,生活的概念早已不再重要了吧。子女,家庭。她們只需要賺錢,不停地賺錢,賺足夠的錢。讓子女能完成學業還不夠,他們結婚也需要錢,房子也要錢。家庭改善一點點。永遠沒有停歇之時。直到老去。
生活。在這里我才領悟到。生活本就不是那些華麗詞藻,最真實的生活展開在我面前的時候,以往那些高談闊論早已淪為無稽之談。生活不易。生活從來不是詩意的。詩意的只是人心。
其實有時候我也很苦悶。對于這一群人,有敬佩,有憐惜,也有……
她們常常交談。這個年紀的女人。話題無非是老公、孩子、婆婆、打牌和上班的活。
這段時間我對媽的感情也有了更深一層的變化。從小我就跟著奶奶,她和爸在外面做事,過年過節才回來,幾天又走了。上初中,總算在一起了,可是她那時就開始在這個廠里上班了,早上她上班的時候我還未醒,晚上她回來的時候我已熟睡。高中我去市里讀,半個月回來一次,更別談什么相處了。只有這個暑假,坐在她旁邊,與她做同樣的事,才將這十年來她的生活體會了萬分之一。與我來講不過是兩個月的體會生活,于她來說卻是十年的生活壓迫。
從前我總是怨她不關心我。她從來不知道我讀幾年級,從來沒給我買過一雙鞋子一件衣服,從來沒教過我一句道理??墒窃谶@里,我就都釋然了。她太累了。她無暇顧及更多。上班下班,買菜做飯,洗碗洗衣。她是個巨人。就像她不怪我任性天真不知生活之艱辛一樣,我也原諒了這20年她對我欠缺的那份關愛。
我心心念念的那些大道理她都不懂,她不知如何去與自己的丈夫、子女交流,她不知要疼惜自己,她不知道生活其實有很多重要的東西。她只知道要多賺些錢,要起得更早,睡得更晚,擠出一分鐘又可以多做4個鞋套。她把自己試做一臺機器,認為自己永遠不會累似的。責任早已化為一種習慣,停不下來的節奏深入骨髓。
我怨過她,恨過她,我也愛她,心疼她。小時候總想長大后要離開家,永遠不要回來。卻不曾想,他們早已是我生命中不可割舍的一部分。
花好長時間默默地想讀過的那些道理。韓寒說的真好,聽過許多道理,卻依然過不好這一生。
物質觀,愛情觀,平時說來我都是條條是道,在這真實的生活面前,卻還是失去了勇氣。如何坦然地面對它,如何以一顆平常心,以更主動地姿態去迎接它的種種考驗呢。
我是否真的能堅持自我,保持一顆詩意的心呢。
我想我會的。
8月25日,上班結束了。工資也結算出來了。不多。卻也滿足。這兩個月所想所得,也足矣。這只是我生命中的一個小插曲。兩個月里我也學到了許多書本永遠也無法讓我領悟更深刻的道理。暑假結束標志著大三就要拉開序幕了。大學兩年一晃而過。轉眼大三,大四,就要告別大學生活。未來是怎么樣的,我不知道。我們都像是在漆黑的霧中行走,手里拿著一只手電筒,光亮只看得到現在。頻頻回首你會難以前行,對前路過于恐慌會讓你挪不動腳步。沒有人知道前方的路如何,但我們卻永遠可以決定和控制當下的路。你腳下的路。是的,有一條我們得銘刻于心,改善了現在,就改善了未來。如何在大學時光里,扎得深根,日后才得枝繁葉茂。就像是那時我能把上班枯燥苦悶的日子看作是一個小游戲一般,生活中遇到的種種,也可不妨用這種心態去應對。生活里的所謂好事與壞事,都是由一只手寫就的。若是教練為了訓練我們,讓我反復摔倒,也讓我們受傷,我們不僅不會抱怨,還會感謝他提高自己的本領,不是嗎。那么在生活中遇到看似是挫折、難題時,也應安然接受,然后再想辦法去解決它。生活總會時不時教會我們一些道理,一些足以讓我們受益終生的道理。
這時我竟迫不及待地想跳入生活這深不可測的湖水中,看看它會把我塑造成什么模樣。
毛概暑期社會實踐報告(3) | 返回目錄弘揚中國夢,實踐走基層。日前,管工學院“紅色之旅”社會實踐隊來到革命老區涇縣開展暑期社會實踐活動。此次活動內容主要包括理想信念教育、專業實踐,義務支教、社會調研等。志愿者們的活動得到了當地干群和小學生的廣泛好評,社會實踐隊員們通過深入基層,服務群眾,實現全面成長。
該院社會實踐隊冒雨重走新四軍革命道路,追尋紅色足跡,重溫紅色歷史。通過追尋紅色足跡,隊員們的身心都受到了洗禮,深入學習了中國共產黨由弱到強、不斷發展壯大所走過的苦難輝煌歷程,領會了無數革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷,也更加清醒地認識到了今日幸福生活的來之不易,更加堅定了勤奮學習和永遠跟黨走的理想信念。
社會實踐隊深入到由全國第二屆道德模范王直老先生創辦的王直助教中心開展義務支教活動。他們深入到留守兒童的身邊,和留守兒童做知心朋友,并向孩子們介紹大學的生活,指導他們的學業,鼓勵留守兒童好好學習,將來以優異的成績考取大學。義務支教活動得到了王直老先生的認可和留守兒童的歡迎。
在王直助教中心支教的過程中,我校社會實踐隊還同來自北京師范大學、合肥工業大學、安徽師范大學、江南大學等高校的暑期實踐隊進行了探討和交流,青年之間通過交流互動實現了共同成長,結下良好的友誼。
社會實踐團隊還深入到管工學院產學研合作單位---安徽皖南電機股份有限公司參觀學習。實踐隊員在公司技工的帶領下深入工廠一線了解電機的生產過程和生產工藝,通過參觀和學習,實踐隊員充分感覺到實踐的意義和課堂學習的重要性,并表示要在以后的學習做到學以致用,理論與實際結合。同時也與企業的人力資源部門領導做了交流,對大學職業發展空間等問題做了全面的了解。通過就業見習活動,進一步加強與產學研單位的聯系,深厚了社會實踐的內涵。
社會實踐隊在涇縣還進行了有關幸福度的問卷調查和訪談。實踐隊員深入工廠一線員工、社區居民、留守兒童進行調查問卷和訪談。在調研過程中,同學們與當地群眾拉家常、話發展,對基層經濟社會發展的現狀有了進一步的了解,在調研中接受了教育,在實踐中增長了才干。實踐隊員還將在老師的指導下對調研材料進行全面的數據分析和研究,并形成綜合調研報告。
社會實踐期間,院黨委書記和院學生工作負責人一行專程前往涇縣看望慰問社會實踐隊員,勉勵隊員們要珍惜實踐機會,多觀察、勤思考,在服務基層群眾的過程中提升綜合素質。
毛概暑期社會實踐報告(4) | 返回目錄隨著經濟社會不斷進步,經濟全球化不斷深入發展,人們飲食文化日益多樣化,食品衛生與安全成為備受關注的熱門話題?!疤K丹紅事件“,”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”,無一不牽動著廣大民眾的心。接連不斷發生的惡性食品安全事故引發了人們對食品安全的高度關注,要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題,更要加大對食品安全的監管力度。
城區消費者高度關注食品安全問題,大部分消費者愿意為保障食品安全和提高食品健康營養價值支付少量的額外費用。據調查,城區消費者中特別關注食品營養與安全的占69%,不關注食品安全的僅占不到10%,購買食品時他們首選質量,寧可多花點錢也要選擇質量好一點的食品,通常在大型超市和商場購買食品,80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發市場和農貿市場,這與高收入和中等收入階層的城區居民消費水平是基本相符的。
而處于低收入階層的農村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優先”和“實惠”。據調查,農村消費者中,購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部,而還有相當一部分人抱有“不干不凈,吃了沒病”這種玩笑似的傳統觀念。他們當中只有5%的人認識綠色食品的標志,只有17%的人認識質量安全的標志。一位農村退休老教師一言道出了心聲,他說現在農村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現。一種是純粹為了吃飽,特別是在農忙季節勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天,哪有精力和意識去關心飲食的營養健康與安全問題,即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西,就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養品了,通常是自家菜園里種點農產品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點,但仍然以“價格優先”為前提,通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養品以表愛心和孝心,圖的也是實惠,雖然他們有一定的食品營養與安全意識,但這種意識還不是很強,還完全保護不了自己。比如,當問及“如果你購買到過期變質食品時會怎么處理?”的問題時,90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲,沒有人選擇投訴。
從這一點城鄉差距就可看出社會主義新農村建設進程中的不和諧因素,努力縮小城鄉差距、打造城鄉和諧勢在必行。
雖然目前消費者的食品安全意識總體上還不是特別高,但隨著經濟的不斷發展,人民生活水平不斷提高,食品安全正逐漸為廣大群眾所重視。
群眾對食品安全的認知度在提高。從調查來看,當前消費者主要通過電視、報紙、電臺的曝光來關注食品營養與安全事件,有的已擴展到互聯網。對食品安全的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關注,食用的產品是否安全,是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題。調查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關注這方面的信息,而且現在好多的“三無”產品他都不敢吃??梢?,居民對食品安全事件主要通過媒體了解,還有就是通過親友及其他途徑了解,比如,“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“多寶魚”等食品安全事件,居民基本都知道。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的.因此,繼續保持和加強媒體對食品營養與安全事件的報道和宣傳力度是很有必要的。 群眾對食品安全的關注點在增多。首先是如何才能買到放心的食品。隨著群眾消費觀念越來越理性,對食品安全也越來越重視。消費者非常關心食品的生產廠家、生產日期、保質期、品牌、質量標志、成分和營養等,尤其是食品是否含有色素、添加劑、防腐劑和有毒有害。從調查情況來看,被調查者絕大多數認為一些信譽好、規模大的商場和超市的食品比較安全,個體小攤點的面包、牛奶、糖果、糕點及無包裝的糧食制品存在過期、霉變、以劣充優的現象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市、商家購買食品,在選購食品時,都非常關注食品的生產日期和保質期等。其次是如果買到偽劣、變質有毒的食品如何才能迅速的維權。在調查中,部分消費者對食品食用后是否存在安全隱患是最關心、最關注的。大部分群眾對食品安全偶發事件,實感無奈。怎樣消除食品中存在的安全隱患,讓消費者放心購物,更是居民十分關注的問題,也是一個迫切需要解決的問題。特別是買到偽劣、變質有毒的食品后,怎樣才能得到妥善的解決,有效的維權,怎樣投訴,向誰投訴、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償,消費者都十分關注。
群眾已經認識到的不安全食品主要有:注水豬肉;農藥殘留較多的蔬菜水果;市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調料;對人有致癌危險的商品;經過現代技術加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食;抗生素、色素殘留超標的食品;各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品;沒有保鮮措施的貯藏品,不衛生的散裝食品等等。
由于農村居民收入遠遠低于城區,農村市場對低價食品有著很大需求,購買渠道主要是自由市場和小賣部。加之農村執法力量十分薄弱,市場監管嚴重缺位,農民購買食品既不查驗相關證照,又不索要銷售發票,致使一些“三無”食品、過期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農村市場。調查顯示,農村市場經銷的食品中多為自產自銷,來源于流動攤販;糕點、熟食、干果、酒等散裝食品所占比例很高;部分包裝食品沒有標明保質期;店主對過期食品選擇降價銷售。種種此類,都要求我們的監管部門在農村食品交易環境日益復雜化的進程中切實做到為百姓健康負責,為人民謀福,努力打造城鄉和諧。 四、食品安全管理存在眾多問題,腐敗現象時有發生。
食品安全是直接關系人民健康,維持市場穩定的重要問題,是構建社會主義和諧社會的重要內容。我國正處于完善社會主義市場經濟的重要時期,當前國內層出不窮的食品安全事件,暴露出我國食品管理監督嚴重滯后于市場經濟的發展,增大了消費者對食品安全的憂慮和擔心,使消費者對政府、企業、經營者產生信譽危機,這不得不引起全社會的高度重視。
被調查的居民和食品生產廠家大多認為有關食品方面的法律法規不健全。這樣就造成政府做的不夠好、執法不力、管理不嚴、執法監管時松時緊、無規范性、堅持性。執行制度時不是一種監督執行的過程,而是一種履行手續的過場。對大企業、大超市尚且如此,更何況對一些農貿市場、小型的零售攤點和小作坊了。這就導致無論是從衛生狀況還是產品質量上都存在極大問題,存在諸多安全隱患。更有甚者,在違法生產者和經營者因謀取暴利而造成食品問題時,相關部門在執法過程中卻滋生了腐敗因素。一位接受調查的大叔氣憤的說,買種時明明要的是紅蘿卜,而種出來的卻是青蘿卜,在經銷者和相關檢測部門一頓酒飯之后,得出的結論是種子沒有問題。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態度說我們搞這項活動沒用,聲稱那些生產者和銷售者弄虛作假欺騙群眾,而政府的制度卻絲毫不起作用,甚至還進行庇護,老百姓投訴與他打官司值不得,即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的??梢娪幸徊糠志用竦拇_對政府、企業、經營者產生了信譽危機。
由此不禁使我們聯想到中國食品在世界上的信譽問題。日本《讀賣新報》7月25日報道:恢復中國食品信譽任重而道遠,重塑中國食品形象關鍵在鏟除腐敗。中國現在想拼命地挽回一落千丈的食品信譽,為此動員了行政、司法和宣傳等一切可以動員的力量。然而“金錢本位主義”在中國的食品領域根深蒂固,中國恢復食品信譽任重而道遠。中國現有大小共計約50萬食品加工業者,“只要有錢賺什么都敢干”的企業不在少數?,F在,與其說是中國食品的質量問題倒不如說是中國那種不顧他人性命的生產現狀給世界造成了巨大沖擊。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監督管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一部分贓款,但法院仍然沒有從輕量刑,當天上午,就在北京,中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品安全問題的決心。
今年上半年,中國工商部門共查處食品安全事件3.44萬起,搗毀黑窩點3191個,中國政府還宣布要在xx年之前將問題較多的小作坊減少一半,將容易滋生腐敗的新藥注冊方式改革一新。
在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機。國家質量監督檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調:“今年上半年對美國和日本出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%。
食品加工者道德淪喪不顧消費者權益甚至性命的根本原因,還是在于從生產第一線到高級官員那根深蒂固的腐敗。不從根本上鏟除腐敗,食品威脅的根也難斷。 從這篇報道來看,中國加入世貿組織后確實給中國食品業帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業面臨著更加嚴峻的挑戰。
調查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內的河北小洋人生物乳業有限公司。據悉,河北小洋人生物乳業有限公司是一家以乳制品飲料開發為主,集科研、生產、銷售于一體的大型現代化民營集團企業。xx年, 河北小洋人生物乳業有限公司第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位,xx年排名第39位。如今,小洋人生物乳業經過5次改造擴建,小洋人集團擁有員工2500多名,固定資產達3.6億元,產值8億元,產品形成了酸奶系列、鮮果乳休閑乳品系列、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列,40多個品種,xx年將達到12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優質品牌企業最近也因污染問題而被媒體曝光,被相關部門責令整改。當地居民也就該事件議論紛紛,造成了極大反響。而在我們還有老師的多次要求下,該公司還是不同意我們對其進行參觀學習,原因是企業內部正在進行整改,相關負責人又外出考察,實在不便對我們的實踐小分隊進行接待和安排。
之后,我們又對青縣境內的河北滄州弘方乳業有限公司、河北滄州奧特曼食品有限公司、河北東方神牛生物乳業有限公司進行了走訪。三家企業都位于104國道附近,地理環境優越,交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業有限公司一家公司正在進行生產,其它兩家公司都處于停產階段。據公司保衛人員透露,這種小規模生產廠家屬定單批量生產,沒有訂購需求便沒有生產任務,而且企業已長時間沒有進行生產工作,大部分職工都在家待命,職工數量只有幾十人,多的也不過百余人,而且多為當地居民,高學歷技術工人比例甚少。據附近的一家餐廳老板說,今年這些企業普遍不景氣,年生產能力不高,就連小洋人公司也受污染問題困擾,舉步為艱。
造成民營企業出現這種情況的原因主要是企業規模小,專業職工數量少,生產設備落后,企業環境衛生質量不高,不能打出自己的優勢品牌,加之管理不善,使企業信譽度和知名度不高,缺乏后續發展的潛力和動力。而一些新興的小型企業,憑借其先進的生產設備,優良的生產環境,科學嚴謹的企業管理制度和系統特色的企業文化卻走在了食品行業的前列。 六、由實踐而得出的幾點建議。
完善食品安全管理體制和相關法律法規,要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”。無論是大小品牌還是大小企業,一經查處,嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現象的發生與發展,逐步消除政府、企業、經營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農村食品安全的保障力度,逐步縮小城鄉差距,努力打造城鄉和諧,為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
新聞媒體加大宣傳力度,宣傳形式多樣化。調查顯示,以前接受過有關食品營養與質量安全方面知識的宣傳與調查的人少之又少只占6%,絕大多數人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的,聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發放給當地老百姓帶來了很多以前沒有接觸到的知識,還要求我們平時多開展一些類似的活動,只有5%的人認為不必要,8%的人認為無所謂。因此,除了對一些不法生產經營者介入監督和曝光外,新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育,提倡健康消費,不盲目貪便宜。告訴消費者怎樣來區別食品是否安全,一旦遇到假冒偽劣產品,該怎樣進行舉報,怎樣為自己維權。
加大投入,引進高素質人才,盡快完善食品生產與質量檢測體系。食品生產與質量檢測體系的完善有利于協調各部門職能和統一食品安全標準。為提高食品的生產質量、增強食品監測的權威性和準確性,應當從資金、人才、技術等方面加大投入,逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業和監測部門,更應加強與各大高校的聯系多引進技術人才,為此我們在調查問卷的背面同時印有我們學院和食品工程系的簡介,以供社會人士參考。
多聽取相關代表和廣大老百姓的意見和建議。民以食為天,各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置,多聽聽老百姓的心聲,多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋,讓老百姓買到放心食品。
我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備。
抓住有利時機參與各種形式的暑期社會實踐活動,利用國家、學校和社會提供的難得機會,把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮小成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。
大學生社會實踐活動有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。
首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!
關于“南京市大學生兼職中介”的調查終于在兩個人齊心協力的努力下結束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數據的收集。因為這20 天正好是我們學校已經放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內,調查的對象容易定位,從而數據的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數據進行耐心的統計和分析,通過畫各種數據表格,結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。
這次調研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結協作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!
一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進行溝通交流,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流,才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。
三、注重細節?!凹毠潧Q定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。
當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發問題,也能應對問題”的實際解決問題的能力。
總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結,讓我獲益良多!
毛概課程期末時都要求學生去參加社會實踐,并提交社會實踐報告。下面是愛匯網小編為大家整理的毛概暑期社會實踐報告范文,供大家閱讀!
首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!
關于“南京市大學生兼職中介”的調查終于在兩個人齊心協力的努力下結束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數據的收集。因為這20 天正好是我們學校已經放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內,調查的對象容易定位,從而數據的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數據進行耐心的統計和分析,通過畫各種數據表格,結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。
這次調研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結協作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!
一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進行溝通交流,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流,才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。
三、注重細節?!凹毠潧Q定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。
當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發問題,也能應對問題”的實際解決問題的能力。
總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結,讓我獲益良多!
今年暑假我出去打工了,雖然與專業知識無關,卻也深有體會。從上大學前對社會的無知,到上大學后對社會偶有感觸的無奈,我已知我漸漸在成長了,思想也慢慢覺悟了。
今年暑假去廣東的電子廠打工了,是對生活的向往也或是無奈??傁蛲杂?,無人管束的日子,找個滿意的工作,花自己掙的錢,孝敬父母,一切都是想象中的美好。我們交了車費,總代理是個大四的學生。坐車時的擁擠,晚上休息時的不安穩,以及途中不知向何處的迷茫。確實搞笑,都坐了一夜的車了,竟然還不知道要去哪里。中間更換了幾個地方,仍無結果。最終在廣東的一個小廠停下了,工資比來時說的低了,還不給簽合同。天天站著在流水線上工作,腿腫了,腰疼了,原來掙錢是那么的不容易?;袒痰厝找棺鲋ぷ?。身心的疲憊,怕被騙的惶恐。連那個總代理也丟下我們不管了。該相信誰?現在連學生都騙學生了,該相信誰啊。也只有自己相信自己了。車間中員工的勾心斗角,領導的責罵,真實領略到社會的復雜。原來我們確實知道的太少。一個月的假期結束了,伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。
這次的實踐讓我深刻的體會領略了許多在學校里感受不到的東西。原來有知識的人不一定會受尊敬,也有可能被鄙視——還大學生呢,連這都不會,笨手笨腳的。聽起來確實可笑,仔細想象也確實是那么回事,我們確實缺乏實踐,缺乏鍛煉。在新經濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力,要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,要理論與實踐鄉結合。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經驗。處理問題不夠成熟?,F在呆在大學的日子不多了,我要珍惜自己的時間,在保證自己專業課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的'就業形勢。
通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習,并且結合當前大學生的就業形勢來說, 就業環境不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結工作,提高自身技能,使自己的綜合素質得到提高。在這短短的暑假實踐中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。 我會更加珍惜,今后也會繼續努力。
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學生培養鍛煉才干,提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。
借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過excel軟件進行分析,得出結論。
人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
調查(實踐)的地點:連云港、淮安、鹽城等
調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。然而,盡管大學生積極積累實踐的經驗,但是還是在就業問題上感覺力不從心。隨著社會主義經濟體制改革的深人,我國高校學生就業制度已從原先的“統招統分”轉向今天的“雙向選擇”、“競爭就業”,同時隨著高等教育大眾化的不斷推進,使高校畢業生人數劇增,日益突出的大學生就業問題已成為全社會關注的焦點。通過本次調查可以了解當代大學生對就業的看法以及透析大學生就業形式的現狀,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待就業問題,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。
調查對象與內容:“大學生就業難”已經成為全社會普遍關注的問題。了解大學生就業的現狀與形勢,有利于更好的幫助大學生積極面對以及解決這一現實問題。本次調查是通過7名南中醫的大學生親身實踐,從找工作、面試到真正參與到工作中一系列真實的親身經歷來感受大學生就業的巨大壓力,了解大學生就業的現實與現狀,并希望能從中找到應對大學生就業難問題的有效措施與解決方法。
調查方法:親身經歷、觀察法
調查結果:從我們7名大學生親身經歷中,我們發現大學生找到工作不難,難的是找到一份專業對口的工作。并且,我們發現現在的一些廠家、商家存在著剝削或者變相剝削大學生勞動所得的情況,在很多情況下,大學生只能啞巴吃黃連—-有苦說不出,無法追回自己的勞動所得。我們大學生要開闊眼界、面對現實、正確定位,同時要擺正心態、做好準備,才能有效的應對大學生就業問題。
實踐調查報告(實踐論文)
親身實踐——大學生就業問題的調查研究與實踐
殊的團體——未來的建設者與社會不可缺少的勞動力同樣也面臨著巨大的就業壓力,農民工低廉的勞動力是大學生要面對的巨大挑戰之一。我們知道,大學生的工資預期往往高于農民工的工資預期,這也就造成了在一些大學生長期找不到工作。因而,在社會中也就出現了讓一些人覺得匪夷所思的情況。比如北大畢業生賣豬肉,清華畢業生掃大街。
而造成大學生巨大就業壓力的原因卻是復雜多樣的。首先,要指出的是,隨著社會主義經濟體制改革的深人,我國高校學生就業制度已從原先的“統招統分”轉向今天的“雙向選擇”、“競爭就業”,這就造成了一部分大學生畢業即失業的場景。其次,隨著高等教育大眾化的不斷推進,使高校畢業生人數劇增,日益突出的大學生就業問題已成為全社會關注的焦點。據資料統計2003年是高校擴招后本科生畢業的第一年,畢業生人數比上一年增加了44.6%,2004年畢業280萬人,比上一年增長32.1%,2005年畢業達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業壓力大。這兩年畢業生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,畢業生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭,就業形勢不容樂觀,就業壓力仍然很大。另外,有很多大學面對嚴峻的就業形勢卻并沒有樹立正確的就業觀。第一,有一些大學生自我角色轉換不夠及時,總將自己視作學生,未做好充分的準備。在調查統計結果表明,有80%以上的大學畢業生不能夠及時完成角色轉換。第二.自我認識,自我了解不夠準確。就業前如何選擇職業,要根據自身的個性特征來決定。氣質和性格往往對人選擇職業和事業成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業的重要前提;興趣是愛好的推動者,愛好是興趣的實行者。人們對職業的選擇往往以自己的興趣愛好出發,這就更需要認真分析自己的興趣愛好。
為了體驗、感受大學生嚴峻的就業壓力,所以在本次暑假,我們積極參加暑期實踐活動。因為大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐?,F在很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
我想來講述一下我兩個月暑期實踐活動的經歷。
直接對我說不能簽勞務合同,還要壓一個月工資。更有一些招聘單位直接將工資其承諾得到對半。在找工作期間,我深刻體會到了一些短期勞動力受用人單位的壓榨與剝削,而自己的合法權益不能得到保障苦悶與壓抑。無奈之下,我只能求助父母親朋。在他們的幫助之下,我在眾大超市找到了一份來之不易的寶貴工作。
第一天上班,因為與領班是親戚,所以領班首先帶我巡視了整個超市,了解超市的布局與物品擺放情況,也順便介紹了一些老員工給我,告訴我遇到不懂、不能解決的事可以向他們請教。隨后領班還帶我走了工作流程,并告訴我一些注意事項。員工要提前半小時要換好工作裝,在班長的帶領下到現金房領取備用金。收銀員在班長在場的情況下清點備用金,確認無誤后,在相應的欄內畫“對號”,確認。在確認時一定要查看是否是真假幣。在班長的帶領下返回賣場,做早禮,做開店前準備。進行收銀臺的區域整理——開啟收銀機——備品的整理。對顧客不要的小票要當場撕毀,不得保留。對掃、重掃商品,必須由班長、經理進行取消。交接班時做到確認收銀機,抽屜及周圍是否有忘記回收的現金。收銀員下臺后把現金拿到現金房,填寫《幣種明細表》(不得留取備用金)在班長的監督下簽字確認后,交給現金房。收銀員不得到現金房兌換零錢,班長兌換零錢。晚班員工要做到下臺前關閉機器,關掉電源,方能到現金房兌款。隨后,領班又將我領至收銀臺教我操作收銀機。
在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,大多數超市的出入口都與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀服務的重要內容。另外,超市作為一個經營實體,其經營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責還包括現金管理、推廣促銷以及防損等工作。
說實話,收銀員的工作枯燥乏味,但又要求細心、認真,在兩個月中,我無數次萌發了辭職的想法,但有被我給打消,因為只要一想到連短短的兩個月都做不了,可能以后在去找工作,可能也想收銀員這般,我可能又會打退堂鼓,所以我咬牙堅持了下來。在兩個月的工作中,因為怕出錯,所以動作很慢,導致老被領班批評,雖然最后速度的確有所提升。
我的這次暑期實踐經歷,可以說代表了我們組大多數同學的經歷。無論是一開始求職時的屢次被拒被、用人單位的無故扣留工資,還是工作的索然無味,最后拿到工資時的成就感與喜悅,我相信在未來很多同學都會遇到。
經過我們小組的討論,我們認為大學生在實際生活中要遵循“開闊眼界、面對現實、正確定位”的原則。首先,強化擇業的競爭意識,在正確自我評價的基礎上,充分相信自己的實力,敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,自覺地正視社會現實,轉變觀念,做好參加競爭的準備。其次,要學會正確對待挫折人們在求職擇業中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,調整好目標,腳踏實地前進,爭取新的機會。
在這次的暑期實踐中,我充分感受到了大學生就業形勢的嚴峻,以及每一分錢的來之不易。在以后的學習中,我要充實自己,在未來的就業中增加籌碼,爭取畢業可以找到一份好工作。
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