報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
學號:06
班級:制冷101
學校:海事與港航學院
實訓指導老師:劉振超、梁海洲
實訓時間:9月12日-9月30日
一、實訓目的
(1)鍛煉我們的耐心、毅力和細心
(2)熟悉各種工具的使用方法及應用
(3)了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用
二、實訓要求
在實訓期間,必須服從實訓的安排,不曠課,尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全,重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業。
三、實訓任務
通過制造螺母和鴨嘴錘子,掌握鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲等鉗工的基本操作。
四、制作過程遇到的困難
在制造錘子的時候,鋸鐵塊經常鋸片卡住,鋸的`時候要有耐心,不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時很難把面銼平,劃線時也很難劃準,鉆孔最重要,很容易鉆歪,鉆不好前面做得多好都沒用。
五、實訓感想
通過制造螺母和錘子,除了了解到制造的基本過程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動,獲得的成果就比自己完美。
通過這兩周的實訓,學到很多課本學不到的知識,實訓遠遠不同于課堂上課,在這使我得到很多經驗,使我深深體會到學一門技術并不難,但學好一門技術卻很難。要想很好的完成一件事,就要全心地投入這件事上,下定決心,做到最好,在實踐當中,需要有一份仔細的心,這樣才能把事做好,把事故減到最低。老師在這兩周辛苦啦,教會了我們很多,不止鍛煉了我們的動手能力,培養我們的興趣,還教會了我們很多做人的道理。這次實訓只不過是學基本知識,要學好還要以后不斷的練習。在以后的學習工作中我要加強自己動手操作和運用工具的能力,我也會加倍努力,把不好的做得好,把做得好的做得更好。
七、對本次的建議
希望可以多一點設備,還有有些設備希望可以現代化一些,希望學??梢园才哦嘁稽c時間作為實訓課!
一、實訓時間與地點:
時間:20xx年1月9日至20xx年1月13日
地點:
二、實訓目的:
spss統計軟件實訓課是在我們在學習《統計學》理論課程之后所開設的一門實踐課。通過實訓,使學生在掌握了理論知識的基礎上,能具體的運用所學的統計方法進行統計分析并解決實際問題,做到理論聯系實際并掌握統計軟件spss的使用方法。通過對spss軟件的學習和運用,加深對統計學知識的了解和運用及對課程內容的理解,培養學生的自我組織能力和動手能力。
三、實訓的內容與要求
實訓的內容包括兩個方面:個人實訓和小組實訓。
1、個人實訓:
(1)個人實訓內容
學習spss軟件文件的建立、管理以及統計數據的錄入;學習結合統計數據進行統計分組并會制作統計圖和統計表;學習結合統計數據進行初步統計描述分析、計算相關指標;學習結合統計數據運用統計分析軟件對一元線性回歸模型進行分析并能解釋輸出結果。每天記錄實訓日志、實訓結束后撰寫一篇實訓報告。
(2)小組實訓任務
小組通過查找自己感興趣的研究資料并經過討論確定實訓的題目和方向,自己動手實訓變量,選擇反映社會經濟現象發展趨勢的數據作為該實訓的基礎內容,能應用spss軟件對所選題目進行統計分析并完成專題分析報告。
2、實訓要求:
實訓報告以書面形式完成,字數不少于3000字,要求文字分析、數據計算與運用、統計圖或統計表相結合,圖文并茂。
三、實訓的過程:
經過這幾天的實訓,我基本明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何利用spss處理數據并繪制圖表;學會了如何計算定基發展速度、環比發展速度等動態數列的計算;了解了如何進行頻數分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;其中我最大的收獲是學會了如何運用spss軟件對變量進行相關分析、回歸分析和計算平均值、t檢驗和假設性檢驗。通過這次實訓,我熟練掌握了spss軟件的主要操作過程,也學會了運用spss軟件進行各種數據分析。這些內容,就是本次spss統計軟件實訓的主要內容。
四、實訓結果與體會
本學期一周的spss軟件實訓結束了,我感觸很深,因為本次實訓過程是在共同努力下完成的。實訓結果是可喜的。老師在對統計理論及spss軟件功能模塊的講解的同時更側重于統計分析在各項工作中的實際應用,使我們不僅掌握spss軟件及技術原理而且學會運用統計方法解決工作和學習中的實際問題這個實訓。我真真正正學到了不少統計知識,另外,也提高了自己分析問題和解決問題的能力。
spss軟件有具體的使用者要求的分析深度,同時是一個可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進行檢查。我記得老師曾經說過,學習軟件其實只是學習軟件的操作流程,而要真正掌握整個軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。這次實訓,雖然時間安排較為輕松,內容也不多,操作起來也有一定的難度,一部分內容總是不熟練,請教同學他們也不會,不過,問題也總會用解決的辦法。經過我堅持不懈的努力,在本次實訓結束之前,我終于彌補了不熟練的那部分內容。
在spss學習中,我對它的認識由淺入深,循序漸進,在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學習這種在日常工作中有價值的分析方法,會使我們更能輕易應付日后的社會的信息工作,掌握這種高級的技能,對我們工作就業也提供了競爭優勢。
學習spss軟件,對于我們這些將來要時刻與數據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用spss軟件結合所學統計知識對數據進行需要的處理,相對于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡單。
次的spss軟件實訓的。這次實訓,使我對統計工作的過程和spss應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學理論知識,提高了分析問題、解決問題的能力,也增強了我的職業意識、勞動觀點以及適應社會的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是,軟件的學習并不是一蹴而就的,在這個科技高速發達和知識不斷更新的時代,我們應該不斷學習不斷更新自己的知識體系。最后,要感謝老師的認真指導。
我們這周上的實訓課是市場營銷實訓。我們小組自實訓課開始就一直在一起,這次的實訓也不例外,。這次實訓的主要目標人群是學生家長及校內學生們。這是個符合我們目前狀況的實訓,現在的我們面臨著找工作或創業的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的關于創業的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。
我們團體一共有五個人,當得知這次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最后根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是兒童玩具,可能兒童玩具對我們來說不是什么新鮮事,但是前輩們說只要做得好就是暴利。而且現在的兒童好多都是被家里嬌生慣養的,只要是他想要的就一定會得到。我們根據在小學附近的調查發現那些玩具是目前小學生的最愛。于是我們就開始了接下來的活動。
做策劃書之前,我們計劃好了實訓每天的任務,根據計劃,我們在努力,每天都認真完成任務。首先我們分析了這次營銷的環境,只有先分析好營銷環境,才能制定好營銷戰略與策略。分析營銷環境時,我們幾個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統一意見。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,接著根據問卷的'填寫意見,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,可以完善我們的產品,也可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視玩具這塊,從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發,才能更好地把我們的產品推向市場。
作報告書的時候我們齊心協力,通過詢問,上網搜索,外出調研等等來計劃我們的報告書,有困難大家都一起解決了。由于明確分工,我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。
使學生在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括起動系、充電系、點火系、雨刮系、燈火系等。本次實習的目的主要是使學生對汽車元件及整機裝配工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉學生的實際動手能力,使學生的理論知識與實踐充分地結合,掌握各個電氣系統的元件檢修檢測方法,熟悉各個系統的常見故障現象,分析故障原因,熟悉常見故障的排除方法。
二、實訓內容
發動機起動困難的故障排除
(1)進行故障自診斷。(2)檢查怠速時進氣管的真空度。(3)檢查空氣濾清器。如有濾芯堵塞,應清洗或更換。(4)如果節氣門在1/4左右開度時發動機能正常起動,而節氣門全關時起動困難,應檢查怠速控制閥及附加空氣閥是否工作正常。在冷車怠速運轉中,拔下怠速控制閥線束插頭,或者在冷車怠速運轉時將附加空氣閥過氣軟管用鉗子夾住,如果發動機轉速沒有下降,說明怠速控制閥工作不正常,應檢查怠速控制閥及其控制電路。
(5)檢查燃油壓力。(6)檢查水溫傳感器或空氣流量計。拔下水溫傳感器或空氣流量計線束插頭,用萬用表測量水溫傳感器和空氣流量計各接線端之間的電阻。如果阻值不符合標準,應更換。
(7)如果是在冷車時不易起動,而熱車時起動正常,應檢查冷起動噴油器工作是否正常。
4、23怠速不良的故障排除
三、對學生的要求
1.應掌握各電路系統的工作原理及各部件的組成,
會使用汽車電路檢測與維修所必須的器材與儀器。
做好個人防護工作。
檢測與維修作業完成后,將所有器具清潔、歸整
2能熟練使用汽車全車電路檢測與維修常用的工具和儀器
汽車全車電路檢測與維修常用的工具和儀器主要有:萬用表、導線、電源、
模擬試驗臺等。
3在汽車全車電路檢測與維修注意事項
電路檢測,確定導線連接完好;
電路檢測,各個用電器需并聯連接;
電路檢測與維修時操作規范;
電路檢測與維修時應做好人身防護;
電路檢測與維修應確保電路無故障
四、心得
本次實習的對學生很重要,是學生實踐中的重要環節。在以前學生接觸的都是一些理論知識,實訓注重學生動手鍛煉。沒有多少東西要學生去想,更多的是要學生去做,使學生明白好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與想象不一樣,這次的實訓就是要學生跨過這道實際和理論之間的鴻溝。將學到的理論通過實踐被學生所真正掌握,為今后的工作打下堅實的基礎。
xx
201x.11
11月4日。我懷著對提高并實現自我價值的心態,走進深圳xx網絡科技有限公司的大門,開始了自己大學里兼職實習工作。轉眼間。6個月的實習時間就要過去了?;叵肫疬@段時間的工作過程,我深深的認識到在xx網實習的選擇是絕對正確的,xx網和公司的同事們對我個人產生的積極影響也是超越我料想之中的?,F將這段時間的工作進行如下總結。
首先,要具有良好的學習能力。剛進xx,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開始的一個星期,我只是熟悉公司的一些業務和我們前端的測試范圍,在熟悉業務的過程中,我發現這些頁面上的東西看上去挺簡單的,但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。xx網的測試部還比較大,所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前,會經過兩套環境,功能測試環境和鏡像環境,功能測試環境是對需求和功能的一個詳細的驗證環境,鏡像環境是模擬生產環境回歸之前我們在功能測試環境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉測試的bug是怎么產生的,所以需要去跟開發人員溝通,開始的時候自己一個人不敢過去開發部,就讓老員工(才哥)帶著過去,一段時間過后,我開始自己去和開發溝通交流,從發現問題的重現,到催促開發修改和轉測試,這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。
在xx期間,我們測試部總監還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試,必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink,還給我們培訓了,如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的,在對公司的業務了解的比較透的時候,老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試,測試的過程中,不僅僅是對頁面和表面功能進行測試,還要根據需求文檔和頁面的顯示對數據庫表進行查詢操作,查看頁面的顯示和功能是否和數據表里面的一致,還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以,測試并不是像我想象中的那么簡單,不是在頁面上點來點去就可以測的好的。
實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的`優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過畢業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
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