通過實習報告的寫作,可以更好地反思實習過程中的困惑和疑問,尋求解答和幫助。在下面為大家推薦了一些值得一讀的實習報告范文,希望能夠給大家的寫作帶來借鑒和啟示。
在學校學了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習,只是接觸了一些新聞采編而已。
從xx年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習,收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。
這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。
下面就按時間,以實習時不同的單位來做個總結報告,算是對我畢業實習畫上一個句號。
一、東方今報階段(xx年7月—xx年8月)
放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯系好了實習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。
今報的記者都很年輕,大家關系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。
到那后,第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。
是一位農民開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區是禁止進入的,當在一路口交警要將他們攔下時,農民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。
我們接到線索時,也沒有現場,受傷交警被拉往醫院,農民正被帶往交警隊。
我們就直接去了醫院。
到了醫院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。
第一次見到如此的場景,我嚇呆了。
哪里還會采訪新聞當事人,就跟著他們亂轉。
等把交警安置住院,我們就離開了。
離開時,楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭啊!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。
接著邱老師也發話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。
楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現的“啃老族”(就是子女長大了但養活不了自己,不但不贍養父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。
她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關專家。
我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。
就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業登記,及這些人的基本情況。
就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。
接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農業大學、鄭州大學工學院等校園轉悠,采訪大學生對可以結婚的看法。
碰巧遇到了一位來自武漢的大學生,因為他們學校就有一名女大學生結婚了,女孩出嫁當天也也經歷了。
這真是可遇不可求的沒事。
但等我回去,被楊老師一提問,才發現自己問的好不詳細,許多細節都沒有問到。
稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。
這個雖然心里有點不是滋味,但還是可以接受的。
與此同時,做了其他的一些小稿子。
后來得知我們那篇啃老族報道沒有刊登是因為采訪中心的領導與我們熱線部主任工作思路不和,因為我們這個稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。
與此同時,他們刊登了一篇確實很爛的稿子,我很生氣,就在內部論壇上發對刊登的這篇稿子的批評意見,講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。
后來,又因為一篇模仿杭州《都市快報》風格的稿子被有象征意義的評為a稿而引起極大爭議(大家爭議的不是能否學習,而是應該如何去學習,不僅僅是只學到外在的形式)。
該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經歷,說司機態度如何如何不好。
第二部分也是結尾僅用了100字左右的“記者核實”,說是核實只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴肅處理,但他卻沒有采訪當事司機。
但由于是所謂的都市快報風格就被評為了a稿。
稿子刊登的第二天,一位女同志就來到報社要見記者。
我才知道,公交公司有規定因負面事件只要見報,司機就被辭退。
一篇小小的稿子,卻使一名工人失業了。
我又在內部論壇上表示了自己的看法。
然后,我就得到了應該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達上面的指示:實習生不準亂發帖子。
又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準我發帖子。
我很惱火,不讓我在內部論壇上發就算了,為什么外邊的網站也不讓我發,管制也太嚴了。
其實,在這之前,我一到報社,就在內部論壇上發了一些對今報辦報的一些建議和活動策劃,受到了大家的好評。
到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報社領導級別)電話打到辦公室給叫了過去“接見”,問了我哪個學校的畢業了沒有以后有什么打算如此等等,還鼓勵說以后多提意見。
回頭看看,成也發帖,敗也發帖!楊老師就私下對我講,其實報社里也不是那么的簡單,剛畢業以后別那么沖動了,有些時候哪怕你說的是對的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會有麻煩的。
以后做人要低調,工作要高調,不差于任何人。
孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請我吃飯的時候給我講些做人做事的道理。
這些對我以后的影響是長遠的。
后來上面又有規定說不讓署實習生,只能署通訊員。
這也是我不能接受的。
專業:廣播電視新聞學 姓名:彭超 學號:2009110168
一、 實習目的:通過這次在安源電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。
這次在萍鄉市安源區廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。
實習期間讓我學到很多,讓我受益匪淺。
這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。
大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
課本上學的理論知識用到的很少很少。
平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。
修改稿件時,我只能在自己以前的`基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。
平日里勤動腦、動手、好學多問。
二、 實習時間:2011年2月3號----2011年4月5號
三、 實習地點:江西省萍鄉市安源區廣播電視臺
四、 實習單位和部門:江西省萍鄉市安源區廣播電視臺隸屬萍鄉市安源區廣播電視局,是全額撥款政府事業型單位.電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是萍鄉市安源區權威的信息宣傳部門,安源區黨和政府的喉舌,安源區宣傳和文化傳播的重要門戶。
其中的《安源新聞》。
網站《安源在線》都是該臺的品牌欄目。
五、 實習內容
這次能去安源區廣播電視臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。
因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。
多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。
在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,帶我實習的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現任臺長助理)李孝強主任,以及副主任(現任新聞部主任)楊國輝。
對于新聞部,永遠都是電視臺最忙碌的部門,是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。
每幾個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。
有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。
在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。
,我們一般都是以會議采訪為主,區政府會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。
跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎。
參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
課本上學的理論知識用到的很少很少。
平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。
修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。
平日里勤動腦、動手、好學多問。
明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。
編輯人員經常會碰到這樣的情況,一些來稿內容豐富卻龐雜無序,必須經過精心的加工才能采用。
這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。
新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。
好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。
而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。
因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。
新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現它的價值。
新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養,與傳播媒體的總體格局直接相關。
必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。
對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從大局出發寫稿件。
即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。
要想辦法把新聞的負面影響降到最低。
有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。
同時,也是一個記者的職業道德所在。
第四,必須要有新的突破。
現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。
很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。
報道大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。
會議新聞的標題是比較好定奪的。
這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪,而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。
接著導語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會議,某某重要領導出席會議并作重要講話。
請看報道:”究其規律即為聯系標題進行更[文章來日中國報告網為詳細地描述而已了。
正文中內容既是體現導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該領導所講的內容,而其內容的引出又有一定的套路:“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。
寫完正文后,按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規律,那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政新聞。
以拍攝會議現場為例,進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景,接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭,之后從會場的四個角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學問,在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。
這部內容不是我的專長,因此只是學了點皮毛而已,在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的,有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。
xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習,作為電視記者既要采訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。
這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。
通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。
實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。
此外,通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。
在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等,涉及到了經濟、社會等各個領域。
可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,應該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。
此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。
從生活中,主動發掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。
通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。
學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。
聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。
實習中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。
在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
當我發現,我已經愛上了這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。
幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。
我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲,我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。
實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得一種認識,從而能指導以后的實踐活動。從這個方面說,這次認知實習基本目的達到了。
在實習中給我感受最強烈的就是“做記者的辛苦”。不管什么樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務,就得出發。在實習中加班趕稿對于記者來說是家常便飯。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
通過實習,我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據我切身經歷得出了結論:記者一定要“大膽,多問,帶著闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰和風險。要是沒有敢于拼搏、無所畏懼的'氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在報社的實習只有短短半個月的時間,和第一天來報到的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個學業未成、仍在上學的學生,但不同的是我心間增添了那份將來要致力于新聞工作的堅定信念,明確了將來回到學校后的努力方向?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,我已經把它當成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。
在此之前我還并沒有過類似的經歷,還沒有體味過辦公室的滋味,是這次實習給了一次真實的,零距離的接觸體會新聞工作的機會。實習前期先是熟悉一下工作環境,了解了延邊日報社這個機構、了解了政教新聞中心的職責、了解指導老師高主任、還了解了新聞工作的各個環節。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務等內容中度過的,說實話,這個過程極為枯燥,但是后來發現,這對日后的新聞寫作幫助很大,俗話說“讀百遍其義自現”新聞寫作也是一樣,看得多了,自然也就有點門路了。之后的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去采訪,由于我們是部門的性質關系,所以出去的采訪也就是跟著領導們開會,回來后先自己摸索著寫一下報到,然后再給老師修改。
在具體的采寫過程中,我對新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受?!白鲇浾?,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發現問題并深入進行追蹤,那么,或許好新聞就會一次次地和你擦肩而過?!薄靶侣劜皇俏膶W,不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會?!薄皩σ粋€人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂;但是對于一個記者來說,感情豐富卻會壞事,因為它會使你在采訪的過程中攙雜了多余的成分,不能反應出事物的本質。當記者,業務知識需要精通,而對情緒的控制則更是應該把握分寸,拿捏到位?!边@些天的具體事例讓我對這些話銘記于心,使我在實習過程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實生動的人生體會。
在接下來回到學校的學習生活中,我要進一步學習思考怎樣去做好新聞,并根據自身體會總結一些采寫方面的經驗了。如“如何找選題”,“如何進行一項具體的新聞策劃”,“如何制訂一個完善的采訪計劃”、“如何寫導語”、“如何擬標題”,等等。
認知實習不僅是在專業領域給了大家一個實踐認識的機會,同時,也為我們觀察社會、接觸社會提供了一個平臺。如果說我們以前的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為體驗記者,大家的舞臺一下子變大了很多。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執行采訪任務,在這個過程中我感覺到我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這里我也體會到了“真誠”的重要性:“初來報社只覺得這里人情淡薄,后來才漸漸悟出了一個道理:要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人。要別人真誠對你,你首先要對別人真誠?!薄白鲇浾弑緛砭褪切枰休^強的溝通能力,只要你拿出真誠對待其他人,換得的是更豐厚的人生禮物?!痹鯓釉诖煺壑星斑M、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,在處理這些問題中我得到了寶貴的人生經驗。
實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我們一生的財富。相信等我回到學校后,老師同學們一定能夠感受到我身上所發生的種種變化。
有線電視新聞臺簡介:有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領香港進入全數碼廣播。
二實習前的準備。
因為有線新聞臺沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發前,多留意有關香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。
另外,去香港實習臨出發前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習帶來很大的麻煩。
這次能去香港有線電視新聞臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環境,有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什么取決于你的態度?!倍宜€補充說,來實習的意義,就是把我們在學校里面學到的東西表現出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內,能學到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。
港聞部——每天都像是打仗。
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的.地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。
在港聞部實習的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。
每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優秀,如果是在拍攝環節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環節,如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
另外,香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內,所含的資訊量就會加大,也是為了適應香港人節奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。
在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實踐的機會:在一個公開場合上采訪教統局局長李國章。
因為在整個實習的過程中,香港教改一直是個熱點關注的新聞,所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時,教統局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來,準備突擊采訪。
畢業季,除了要寫畢業論文之外,還要準備實習報告,那么應該如何寫呢。不妨看看相關內容!
本人為臨沂師范學院05級新聞班???1班實習生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時間的實習報告總結:
在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業務的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實習生活是從20xx年3月5日開始的。實習一開始,由于剛過春節公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閑,盡管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的`工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。
誠信,對于一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。
我實習的公司由于自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。
在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關系到公司財務數據的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。
通過近幾個月的實習,我不僅明白了實習報告怎么寫,而且還認識了到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
十月份是個好季節,“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。
讓我了解了如何策劃和報道節日期間的新聞。
在“十一”的前一個星期,臺里新聞部的人就進行節日備稿。
首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報道素材進行整合。
同時,結合現在實際,對節日期間可能發生的事進行預測和策劃。
另外,對節日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準備工作。
10月1日的新聞內容如下:1、新聞特寫:今天是你的生日我的中國!2、編后話3、九對新人共慶國慶4、載歌載舞祝福祖國5、各地群眾歡慶國慶6、江洲上下洋溢著節日氣氛7、節日里勞動者堅守崗位8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經濟等方面,做到了很好的枝干相連。
與去年的內容相比,有著去年的'套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時效性。
這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。
“十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線一直貫穿著。
10月2日黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時光10月3日記者視點:透視揚中婚慶現象(之一)婚慶消費居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日記者視點:透視揚中婚慶現象(之二)婚慶倡導文明簡約新風尚10月6日我市各地歡慶中秋佳節節日期間工程建設者奮戰施工一線記者視點:透視揚中婚慶現象(之三)婚慶禮儀服務有待規范從黃金周選取的報道看,今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,另一個就是兩個節日在一起,中秋節又是個很好的報道題材。
正因為抓住了這兩點,對婚慶消費了做了新聞專題報道,針對婚慶市場出現的現象進行了報道和引導,體現出了今年的特色,同時把不好地方的提了出來。
做出了很好的輿論引導作用。
在對中秋佳節的報道中,我們又可以看出節日新聞報道的套路,同樣的有歡慶的佳節的報道,渲染了節日氣氛,也有節日中奮戰的勞動者的報道。
“十一”黃金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,是預先做了策劃和構思。
做好一檔節日新聞要注意提前做好準備,不打無準備之仗。
在臺里實習了這么長時間,我發現臺里缺少一個電子資料數據庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。
在策劃“十一”黃金周節目的時候查找以前新聞資料的時候,就明顯的感到浪費了時間。
在這個月的實習期間,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
這是很好的學習方法,經過這兩個月的實習,不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。
同時這個月我開始了新聞制作的實習,新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴。
在臺里,新聞一般都是用線編。
在學校里學的東西,因為長時間不去實踐,已經忘了,還要從頭來學,學習實踐是一刻也不能松懈的。
在線編方面,這里的軟件和我在學校學的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的設備,不一定相同,所以還有點心理準備,學習東西要學會融會貫通!在剩下的兩個月時間里,我要盡量做到最好,學到最多!
一、 實習目的:通過這次在xx電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多,讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。
二、 實習時間:xx年2月3號----xx年4月5號
三、 實習地點:xx省xx市xx區廣播電視臺
四、 實習單位和部門:xx省xx市xx區廣播電視臺隸屬xx市xx區廣播電視局,是全額撥款政府事業型單位.電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區權威的信息宣傳部門,xx區黨和政府的喉舌,xx區宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網站《xx在線》都是該臺的品牌欄目。
五、 實習內容
這次能去xx區廣播電視臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,帶我實習的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現任臺長助理)李孝強主任,以及副主任(現任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部,永遠都是電視臺最忙碌的部門,是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。,我們一般都是以會議采訪為主,區政府會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況,一些來稿內容豐富卻龐雜無序,必須經過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養,與傳播媒體的總體格局直接相關。
必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破?,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪,而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。接著導語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會議,某某重要領導出席會議并作重要講話。請看報道:”究其規律即為聯系標題進行更[文章來日中國]為詳細地描述而已了。
暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了?!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。
現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。
接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:
1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。
2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。
3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。
4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。
5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事??淳昧?,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
2.要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。
4.新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。
采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!
實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!
“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間?;@球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。
體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著。
要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。
文檔為doc格式。
實習對我們而言是一個學習的過程,而實習報告就是檢驗實習成果的工具。下面是由本站小編為大家整理的“新聞專業實習報告3000字范文”,僅供參考,希望對您有所幫助!
通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
實習感悟。
一、心態的蛻變和新的姿態。
對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。
我接觸了電臺的很多、,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識。
我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業的實習生較其他專業的實習生的一個優勢,也是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。
三、勿以事小而不為。
我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節目的內容不僅僅播的新聞,還需要從各大網站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發現如此“簡單”的活做起來也不是那么容易,猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發現老師找的新聞有四個特點:
1、是當天考試吧上的頭條或者是紅字標題的。
2、政治新聞、經濟新聞、社會新聞的比例穩定且都是要聞。
3、對受眾群關心的房產、股市等動態報道不少。
4、和交通有關的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。
通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受。
實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。
1、對行內知識要懂,對行外知識要明。
因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發現對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業有關的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。
2、自信、開朗、真摯。
這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。
在我選擇這個專業的時候,我就聽別人說過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?!叭瞬皇?,誰會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓采訪對象產生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少。
我已經學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個聯合國維和戰士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟學習編稿的體會。
跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發現了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。
反思與打算。
實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這個月的實習,我參與了不同的活動,采訪、播音、參與策劃、編稿等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習?,F在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現實的計劃打算。
1、努力學好專業知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
2、課業外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養。
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。
4、努力學好英語,盡快通過等級考試。
5、注意動手能力的培養,嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習。
6、學好標準的普通話,參加等級考試。
7、學會吃苦,不完全依靠親人的力量。
實習結束了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。
下面這篇《新聞專業實習報告1000字》是本站實習報告欄目為你選出的參考范文,如果想要更多的實習報告范文,敬請關注本站。
從4月10號去實習,其中得到了一些體會,在實習中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據了主動權。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段時間的實習常常處于痛苦之中,上面的問題也沒有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長。
實習發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的`小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
實習能對學習產生促進作用,實習之后才發覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認真學,現在覺得還是很有指導意義的。之前從來沒有聽過傳播學研究方法的課,但現在發覺傳播學研究方法有在學習和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學知識有關。
人是很矛盾的。盡管新聞實習讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產生排斥。
而實習老師的話也正好說中了我的痛處“現在發現你的思維就是,一發現問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環?!?/p>
老師的話也讓我得到啟發:實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望,但你怎能辜負了自己的人生。
在實習單位的兩個多月來使我受益良多。我的實習公司是xx股權投資基金管理有限公司,是經國家相關部門核準備案設立,為xx地區首批股權投資基金管理公司。
我很榮幸能進入到這家公司成為其中一員。在實習期間無論是領導還是同事都對我幫助很大,這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。
實習的目的是增強自己專業的實際操作能力,將在學校三年的理論知識結合并付諸到實踐中,以便能夠達到拓展自身的識知面,擴大與社會的接觸面,獲得更多在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。同時親身感受一個正規公司運作模式,體會并理解如何做一個優秀的員工,為以后自己畢業能夠找到一個理想的工作而打好基礎。
由于本人所學專業是新聞學,對新媒體推廣維護以及文案策劃方面較為熟悉,所以公司領導經過考慮,給我安排了文案策劃、新媒體平臺運營維護的相關工作。例如負責運營微信公眾平臺,搜集整理圖片,編輯發送文章,推廣關注度;企業官方微博的運營及推廣、網站微博的運營及推廣等等。在文案策劃方面,我在創意總監的指導下撰寫有關鉅合平臺宣傳用語,其中包括海報主題、雜志硬軟廣告、導購手冊文字編輯、pop廣告等,用品牌思路寫相應廣告文案。在這段時間里面我學會很多有關廣告方面的知識。這些工作在校期間就有所涉獵,專業教師也傳授了相關知識,所以工作起來并不陌生。
但是學校所學知識畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關的培訓課程,例如potoshop軟件的應用、vxplo軟件的應用以及有贊微商城的運營等等。這些培訓課程使得我在工作中對于以前所學的專業知識有了重新的認識和了解,也明確了我的未來發展方向。
實習是一種對用人單位和實習生都有幫助的人力資源制度安排。對接受實習生的用人單位而言,這是一種發展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養和發展真正符合用人單位要求的人才,同時也可以作為公司的一種公關手段,讓公司的知名度有所推廣提高。
對于我個人而言,實習可以完成我從學生身份到職業化角色的轉化,發現自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,同時也為自我成長豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會。
在學校的學習是為了能夠滿足社會的需求,通過學習知識以完成工作,為社會做出貢獻。然而從象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習作為緩沖,是一件幸運的事。通過實習工作了解到公司的實際需求,使得學習的目的性更明確,得到的效果也更令人滿意。
在本次實習過程中,共在微信公眾平臺編輯文章72篇,如《《瑯琊榜》其實是在給我們講一個投資的故事:信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億電影商人徐崢的煉金術》、《凡是你排斥的,就是你所要學習的》、《幾個知道奮斗的富二代:王思聰做pe不敗家王夫也刷臉拉lp》、《又到剁手季理財達人教工薪族如何讓財富增值》、《他顛覆了美國教育,拒絕10億美元,比爾蓋茨都是他的粉絲》等等,最高閱讀量達到六百三十次。在企業官方微博推送消息230條,粉絲關注漲至426。完成調研報告兩篇:《關于“人人投”的調研報告》、《同類私募網站的對比分析》。完成廣告文案一篇—《鉅合網,你不該錯過的投資首選》。
通過這次實習讓我認清了自身的很多不足,比如缺乏工作經驗、工作態度不夠積極、思考問題不夠全面、知識面狹窄等,在未來的工作學習過程中,仍需扎實努力,提高自身工作能力。
20xx年的夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識,作為傳媒行業的接班人,我主動加入了揭西縣廣播電視臺,進行了為期三個月的實習。在這三個月當中,我學會了許多課本上沒有的知識,從采訪到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業務。
這是一次讓自己充實和成長的過程,在這個過程中我獲益匪淺。關于實習中的點點滴滴,我都有著深刻的體會。
新聞采訪時新聞記者最重要的專業技能之一,也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習之初,我對即將進行的采訪活動充滿無限期待,憧憬著自己能拿著話筒,對著鏡頭,氣定神閑地播報新聞,在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發現自己的憧憬太過美好,被既定的現實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發現,我們的新聞大多數是政治新聞,基本圍繞著領導們轉。像某領導視察、某地召開某會議等,諸如此類。大多數時候,電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面,沒有發揮在新聞采訪中的主導作用。即便是這樣,我并沒有沮喪,我明白我要學習的東西永遠都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中,我不斷向年長的同事學習經驗并付諸實踐。首先,我要清楚我今天報道的線索,找出新聞由頭。在采訪中要弄清楚人物關系,對號入座。采訪中要細心觀察,勤做記錄。最后,向事主索要新聞材料。會議新聞大多數時候是由會議材料的,但是有些時候沒有材料,我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,因此我們通常在采訪中會向事主或有關人員打聽消息。
似乎每個記者都會經歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪。雖然我已做好心理準備,但是當我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師,她是這個團隊的主要負責人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進展情況。不知是出于什么原因,她似乎很不樂意接受訪問,總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問,帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息,稿件就無法完成。于是我轉而從小朋友下手,逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下,我成功訪問了另一位帶隊老師,取得了相關的信息,勉強完成了稿件。
當然,外出采訪并不僅僅是做會議記錄,采訪當事人這么簡單。有些時候,是漫長而無聊的等待,而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有新聞,我們就往哪里跑。我們也上高山,我們也下農田,36度的高溫,我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午,為的是全程跟蹤拍攝。當然,這里最辛苦的莫過于攝像大哥了,扛著機器一動也不動,汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質,因為這項工作隨時都在考驗你的體力。
如果說采訪技巧是我的弱項,那么我認為與之互補的就是寫作技巧了。大學期間,我們練習得最多的就是新聞寫作,我原本以為我在這方面很專業,很擅長。不過此次實習再一次顛覆了我對自己的認識。一切從零開始。
事大多是比我年長的叔叔阿姨,剛開始不知道該如何交流,覺得有代溝,到后來我發現我們總是一起工作,之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通,就能構建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學生,我待他們如師長。在這樣一個友好的環境中我漸入佳境,逐步進入到我的角色中。
在縣級電視臺做新聞,由于機制不健全、隊伍不專業、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會受到各種各樣的制約??h級電視臺屬于事業單位,歸行政部門管,由財政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環境下,我們做出來的新聞是類型單一的??h級電視臺不像省級,市級電視臺有新對獨立的采編權,也沒有自身的盈利,新聞的主要來源是各級各部門下發的任務,很少有主動采集新聞。當地政府對新聞輿論的把關很嚴格,什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習期間就遇到過幾次這種情況。
xx年,我在省監獄管理分局政治處宣教科實習,從月日至月日,整整兩個星期,共計十個工作日。
省監獄管理分局是省司法廳直屬監獄,已有建場五十年的歷史,四面環水,僅有一條道路通往外界,是天然的監獄,這是我的家鄉,是生我養我的地方。政治處宣教科,主要職責是采訪、拍攝近期發生的有影響的事件,每周編輯出一期當地的電視新聞,并在省監獄系統的網站上發布新聞消息,以及櫥窗宣傳欄的設計和制作,等其他和宣傳有關的所有事件。
我實習期間的主要工作有攝像和寫電視稿,參與編輯,后期配音制作成電視新聞,也寫些通訊發布在網站上。
實習期間,我參與了幾次監獄黨委召開的重大會議拍攝與編輯,學會了怎樣處理政治類新聞的基本能力,和拍攝也寫稿之間的協調。拍寫政治新聞,一定要牢記各位領導的姓名與職務,在編寫時要注意排名和稱號不能有錯。同時在拍攝時要注意攝像的角度和時長,以便在后期編輯時方便采集和處理,變化角度是為了防止視覺疲勞,在遇到一些領導發言較長時,就需要攝像時間長些和轉化角度多拍些鏡頭。我在編輯時常遇到這樣的情況,就是拍攝的畫面不夠長,以至于配音時沒有相應的鏡頭來說明,拍些空鏡頭放在其中是很好的方法,但是也不能過多使用,這提醒我,下次再拍攝時需先構思好畫外音,再根據報道內容來采集需要的鏡頭,以免一些鏡頭不夠用,而另外一些鏡頭太多了造成浪費,浪費了時間和精力。
我還參與拍攝了一次防盜防暴演習,拍攝銀行被盜,公安機關接到報案后立即出動,派出特警若干名,在緊張有序的部署后,制服了挾持人質的歹徒。這次拍攝的感觸是記者要有點勇氣,看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,自己嚇得要死,但為了采集畫面,還得往前沖,另一個很大的感觸是,要有敏感的觸覺和一種新聞意識,在你不知道下一秒哪里會發生狀況的時候,你往往要憑著本能去操縱攝像機,有些精彩的畫面,不是你看到了想到了才拍下來的,而往往是本能驅使你把鏡頭往那里掃,在拍攝的時候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷,猶疑不定的畫面除了有特殊用意外,在編輯時往往做廢鏡頭,不能使用。
播音給我的感受是,主播新聞的說話方式和平時說話差得太多了,要掌握很多的技巧,一是語速要慢,二是聲音要穩要沉要有一種磁性和力量,忌諱輕飄飄的念稿,三是,語氣、語調,以及停頓的地點與時長要注意,靠聲音把消息準確地傳播出去,自然在這個方面要重視,第四,就是播音員的基本素質了,那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍,讀熟,讀到自己能夠準確理解了,才能傳達給別人準確的信息,不能有生澀,結巴的地方。
除此之外,實習期間,人際關系的處理也給了我很深的感受,辦公室那個小地方也是一個小小的社會,我作為一個實習生,要學會懂得尊重別人,與人相處,首先是與辦公室里的人相處,此外還要和更多的人相處,和所有采訪對象都有一個順暢的和諧的交流,比如我和最高領導的交流,和老干部們的交流,和公安警察的交流,和任何人說話都要不卑不亢,要謙虛。
總之,我第一次正規的實習,讓我受益很多,學會了很多,有技術上的,有技巧上的,還有方式方法。這是我第一次把所學的知識真正地用于實踐,在實踐中體會老師們的良苦用心。我很珍惜這份經歷,我相信,我可以從它起步,將來做更多有意義的事,最后帶著那些經驗,成為一個專業的好記者。
經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。
20xx年xx月,我走進了xx電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進xx電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經過兩天的觀察,結合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰自己,而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長,學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他xx老師。
實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態度的衡量。
在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。
20x年的夏天,我作為一名實習生,在xx日報社政務新聞部,開始了為期一個月的暑期社會實踐。
彼時正值xxx地區(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害,很多地方的農業、畜牧業和水產大量減產甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務,就是跟隨記者下鄉了解民生民情,為黨的社會事業作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮。七月十三日,xx鎮陡降暴雨,降雨時間持續十二個多小時,雨量達三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強降雨,導致該鎮二十個村、部分廠礦企業及集鎮受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路,經過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責任在身,良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的了解情況,及時報道。我們先后走訪了幾個居民區、養雞場和災民集中安置點,了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪,我在對一養雞農戶進行受災情況采訪時,漏掉了很多細節,例如何時開始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等,雖然很多細節在新聞稿中并不會用到,但由此可以認識到,記者這種職業,不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細致入微,做到嚴謹和敬業。
在單獨做一則深度報道的題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開,憑兩年的專業學習和一個月的全面實習所培養的新聞敏感,我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災害后,在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲,政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進行積極的專業探索。
在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數據的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節,受副熱帶高氣壓控制,開始進入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實不是一件簡單的事情。烈日當頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后,我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務,直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據市里發布的文件,改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業時的堅決和將來工作的道路,強大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調節xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會,門衛要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學生證證明身份,當場遭到拒絕,并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙,開始跟門衛聊天,從工作聊到生活,他問及我的大學生涯,于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來,他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我,但同時需要我對重要信息保密。事實證明,當時的堅持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握,但是要組稿,要結合材料分析,形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨特的見解,特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議,我花了半天的時間將報道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定,為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發現不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時,不能輕言放棄,要隨機應變應對各種突發性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請教,爭取每天的進步。
俗話說:防火防盜防記者,記者的認識面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無趣,但是經過一個月的實習了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗,有著吃苦耐勞、專心敬業的精神。
總結這次時期社會實踐活動,雖然是為期僅一個月的社會實踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐,這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多,使我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發現自己的不足和缺點,不斷完善自己提前適應社會,平日里勤動腦、動手、好學多問。
8月1號----9月14號。
:黔西南州貞豐縣廣播電視臺。
黔西南州貞豐縣廣播電視臺,是全額撥款政黨事業型單位.電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門,貞豐縣黨委和政商的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺的品牌欄目,網站《金州在線》的合作伙伴。
這次能去貞豐廣播電視臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主,縣政會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業的知識自己感覺在書本上沒學到,因此為了很好的完成工作目標,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學不到的東西,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破?,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
(二)、時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。
(三)、如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現場為例,進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景,接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭,之后從會場的四個角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問,在此不便詳述。
(四)、如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長,因此只是學了點皮毛而已,在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的,有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶,實習是很吃苦的,尤其是在媒體實習,在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力,不學就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學期之中,要好好的學習理論知識,為將來的工作打好基礎。在本次實習中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的,任務完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細心,考慮不夠周全,準備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀錄,而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補不足提高自己的能力。
x月13日至x月10日,我在進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者采寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一,做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。
為了讓我們把所學的專業課知識與社會實踐結合起來,深入了解自己的專業,體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業務運作,在實踐中領悟專業基礎知識與技能,院里安排我們進行了為期四個月的認識實習。
20xx年2月至6月這四個月期間,我在《xx日報》(農村版)實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業務,從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結束回到學校,回想起在報社實習的那段日子,心里還是有諸多感觸。
第一次到報社去是2月12日,我跟其他三個同學一起到xx日報社去報到,人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規規矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數,很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑?,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。
實習手續辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著xx編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學xx分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應,心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關乎鄭大新聞與傳播學院的聲譽。
辦完實習手續我們當天就回到了學校,實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風,我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實習老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時間,離上班時間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時間,我和xx打掃了辦公室的衛生。從那天起,提前到辦公室打掃衛生成了我和她每天必做的一門功課。
剛開始,我總覺得跟實習老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動跟我說話,我也不吭聲,一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實在看不下去了,他私下告訴我要主動跟老師溝通交流,不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點,以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經不再把我當旁觀者了,開始引領我參與到她所負責的編輯工作中。
從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當的,比如說每天打掃辦公室的衛生。還有,我們應該主動跟實習老師交流溝通,不要自視清高,應該時時保持謙虛謹慎的態度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。
辦公室有一部熱線電話,在實習期間,接聽讀者的熱線電話也是我們日常工作的一部分。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務,就是要時時刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。
新聞專業老師經常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!
這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優秀的新聞工作者!
首先,我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!
早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!
大家伙都認為,現在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經努力過了!
事實證明就該去嘗試!
有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數人畏懼了,沒有去爭??!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!
我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業課上,王衛明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!
大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!
其次,就是在實習過程中,發生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!
猶記得張振庭老師在新聞事業史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業理想!”曾經在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經濟基礎是注定走不遠的!實習發生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業!
無論是新聞行業中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!
在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當地增加官員們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養,那么記者收紅包的事情是不是會減少呢???要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業的人都是懷揣著崇高的職業理想,他們都具備一定高度的素質!
同時,在實習的時候很多同學都會發現,并不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質方面得不到滿足了!
在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業也在不斷地朝著更加好的方向發展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現的職業理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!
最后也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!
其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網絡上的數據間接地告訴我們,新聞學子近年來出現不斷地被其他非新聞專業人搶掉了飯碗!
那么這里就有一個問題,那些非新聞專業的人員并沒有學過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學子更好!我想這就在于其他非新聞專業人士在進入新聞行業時已經具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠專學?;蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業人士比不上我們,但是我們缺少了現在媒體所需要的一個很重要的品質:思想,獨特見解,觀點!
大二上學期王博士請了一個很“”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業學子一樣!雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,然而對于一個已經有了自己一套領域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業的靈魂所在!
所以,這次實習告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關注關注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業學子是大勢所趨,是正確的選擇!
所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧!
這次實習給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!
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