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              1. 首頁 > 范文大全 > 工作報告

                個人任職期間述職報告大全(16篇)

                個人任職期間述職報告大全(16篇)



                通過撰寫述職報告,我們可以反思自己的工作過程,發現問題并提出改進措施。小編為大家搜集了一些精選的述職報告范文,供大家參考和學習。

                校長任職期間述職報告

                本人xx年任小校長以來,在縣教體局及中心校的正確領導下,堅持以法辦學,以德立校,以情治校,堅持科學的發展觀,堅持“以人為本,關愛學生,彰顯個性,全面發展的辦學思想,緊緊圍繞《鎮平縣20xx-20xx年教育振興計劃》,以全面提高教育教學質量為核心,以加強教師隊伍建設為根本,聚精會神抓管理,全神貫注抓質量,一心一意謀發展,努力創辦人民滿意的教育。

                十幾年的風雨兼程,十幾年的創業之路,十幾年的務實苦干,十幾年的輝煌成就。經過本人的努力,校園由過去不足700人發展到此刻的2500余人,由不為人知到遠近聞名,由泛泛一般到實現騰飛。

                “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來?!币粋€好校長就是一所好校園,高素質的校長來源于不斷的學習。為此,任xx校長十幾年來,本人始終堅持“只有學習學習精彩,工作才會精彩;只有學習精彩,生命才會精彩”的學習理念,經常向書本學習,學習先進的教育理念,向先進校園學習,學習先進的管理經驗,向一線教師學習,傾聽管理中存在的問題。

                “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當早晨的第一縷陽光還未照進校院時,校院里已經有了我的身影,當晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開校園;工作中,本人始終堅守在自己的崗位上,有病把藥帶進辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅持“沒有精神上的清白,就沒有物質上的廉潔”,始終堅持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優質課比賽中獲獎。

                1、加強安全管理,建立平安校園。

                安全無小事,安全重于泰山。任xx校長十幾年來,我一向把安全工作當作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強安全管理。

                在安全工作上,校園實行校園安絡制,領導帶班制,幼兒園及低年級學生接送制,24小時值班制,構成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

                在安全工作上,校園期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護演練活動,通過活動,提高學生的自我保護意識,自我防范意識,培養學生的自護、自救潛力。

                2、深化教學改革,爭創特色校園。

                任xx校長十幾年來,校園在實施素質教育推進課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點,學有特長”,以“電化教學”為切入點,加強現代教育技術與學科的整合,加強現代信息技術在課堂上運用的研究,此刻,教師在網上查閱資料,同一年級課件實現資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現實。

                一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監控系統,校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽xx的真實寫照。

                信息技術與學科的整合經過幾年的實踐,已成為我校課堂教學的一大特色,教師們運用課件上課已習以為常。

                20xx年4月,我主持實驗的河南省十一五現代信息技術課題《xx》通過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。

                3、做好培優補差工作,促使學生全面開花。

                樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質完全一樣的學生。為了使每一位學生都能進得來,留得住,學得好,任xx校長十幾年來,一向把培優補差工作當作校園的立校治本,要求教師在此項工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學初要求每位教師制訂出詳實的培優補差方案,每期結束,校園召開培優補差經驗交流會。在交流會上,我多次強調對差生的轉化,要突出一個“拉”字,要求一個“實”字,發揚一個“勤”字,強調一個“慈”字,奉獻一個“愛”字,堅持一個“信”字,突出一個“導”字,使二類苗結一類果,一類苗結特等果。

                一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,校園被評為全國科學實驗先進校園、河南省遠程教育示范性校園、南陽市師德建設先進單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優補差先進校園、鎮平縣先進黨支部、鎮平縣標兵禮貌單位、20xx年--20xx年連續五年被評為目標管理先進單位。

                在校園獲得榮譽的同時,本人編導的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎,講授的品德優質課獲南陽市二等獎,也連續多次被縣評為教學管理先進個人,有多篇論文在cn刊物上發表。

                “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績代表過去,未來更需努力。我的做法與上級領導的要求還有很大的差距,取得的成績與領導的期望還有必須的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領導下,以更加高昂的斗志,努力工作,創新方法,奮力拼搏,力爭使涅陽xx這朵教育之花開得更紅更艷。

                一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?,F將本年度本人的思想和工作總結如下:

                一、加強理論學習,注重自我修養政治理論學習是校園干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。

                二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的校園管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的`好評。進而使校園教育教學工作得到了規范、健康的發展。

                三、愛崗敬業,勤奮工作,格守校園的美勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守校園各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了校園工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。

                四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得必須成績。

                (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。

                做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策校園的發展。

                (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善校園安全防護體系。

                校園在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

                (三)開展讀書活動,建立學習型校園。

                我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

                (四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,校園受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,校園還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

                (五)抓核心工作,教學質量穩步提升。

                校園繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,校園召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

                (六)校園后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。

                校園硬件建設也有了長足的發展。如:校園大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

                五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設轉成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

                社區工作者任職期間述職報告

                本人作為**社區黨委書記認真履行黨管武裝工作職責,不斷提高政治站位,大力強化責任意識,立足社區實際,全面深入貫徹落實黨管武裝各項制度和措施,積極主動狠抓黨管武裝、抓武裝各項工作規范化、常態化、有效化開展,黨管武裝工作取得積極成效。下面就一年來的黨管武裝工作述職如下,不當之處敬請批評指正。

                2019年,我認真履行第一責任人職責,始終堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,全面深入學習貫徹落實黨的十九大精神,進一步認清新形勢下基層黨委加強管理武裝工作的重要性和緊迫性,始終站在維護政治穩定和國家全局安全的戰略高度,不斷強化自身責任意識、全局意識和擔當意識,居安思危,積極主動學習落實上級黨委、人民武裝部的有關指示精神,牢固樹立黨管武裝意識,大力強化黨管武裝的組織領導,切實完善工作措施,積極認真安排部署社區黨管武裝工作,牢牢把握維護國家安全大局主動權,有效推進社區基層國防后備力量建設與經濟社會建設同步協調發展,有力保障了**社區武裝工作的有序有效開展。

                黨管武裝工作,著眼點是管方向、議大事、抓根本、解難題,著力提高黨管武裝工作的水平。今年來我主要抓好了以下六個方面的工作。

                1.切實加強黨對武裝工作的領導。我始終把加強對武裝工作的領導作為黨委、政府的政治責任,堅持國防建設與經濟建設協調發展的方針,把國防后備力量建設納入經濟建設和社會發展的總體規劃;把武裝工作納入黨委、政府的任期目標納入城鄉目標管理范疇;把國防后備力量建設的財力保障納入年度財政預算,真正把武裝工作落到實處。

                2.抓黨管武裝工作的各項制度建設。建立健全了黨管武裝工作制度,并切實加以貫徹落實。如黨委議武會議制度、國防動員委員會和國防教育委員會例會制度、黨政領導過軍事日制度、民兵干部學習制度、民兵活動制度等規章制度等。

                3.抓好管理隊伍建設。高度重視,定期組織社區負責武裝工作人員召開專題會議,研究部署社區武裝工作,著力解決黨管武裝工作中的重點難點問題。

                4.抓好民兵隊伍建設。堅持規模適當、布局合理、重點突出、結構優化的原則,及時組織社區黨總支部書記和民兵連長召開整組會議,統一思想認識,全力抓好2019年民兵調整改革工作落實,切實做到民兵人員政治過硬,技術精良,嚴格落實“聽黨指揮、來之能戰、戰之必勝”的要求。

                5.抓教育把方向。為保證我社區預備役在編人員在任何時候、任何情況下都能成為組織上落實、政治上合格、軍事上過硬和“召之即來、來之能戰”的堅強隊伍。我切實加強對武裝工作政治思想的領導,經常督促和組織社區民兵預備役人員深入學習***新時代社會主義特色重要思想以及各級關于民兵預備役建設的重大方針原則,不斷深化民兵預備役人員對黨的最新理論成果的認識和理解。進一步加強黨委對武裝工作的集中統一領導,保證了上級關于國防后備力量建設的決策指示在本級的貫徹落實。在大力加強民兵預備役思想政治建設方面,督促鎮武裝部采取了如基干民兵點驗、民兵干部會議、宣傳欄、標語、宣傳車等多種形式,大力開展以愛國主義為核心的全民國防教育,不斷強化全民國防觀念,確保民兵預備役建設的正確方向。

                6.抓好應征青年儲備。一是督導社區適齡男性青年在全國征兵網站上的兵役登記工作,系統梳理統計社區2019年已滿18周歲男性青年,建立名單臺賬,圓滿完成適齡青年兵役登記工作。二是抓好夏秋季征兵工作,征詢適齡青年應征服役意向,制定征兵計劃方案,召開專題會議,強化宣傳動員。

                1.強化國防宣傳教育。不斷增強國防教育宣傳力度,通過公示欄宣傳、走訪入戶、座談會、定點宣傳和新媒體方式相結合,進一步弘揚愛國主義精神,普及國防教育,讓群眾自覺履行國防義務,增強群眾國防觀念,不斷營造全鎮群眾自覺主動參與關心國防、支持國防、建設國防的濃厚社會輿論氛圍。

                2.強化涉軍事件處理。隨著涉軍問題的出現,做好新形勢下擁軍優屬工作顯得尤為重要。妥善安置了復員退伍軍人;及時發放了現役軍人家屬優撫費;對軍烈屬進行了走訪慰問,幫助他們解決了一些生產生活中的實際困難,確保擁軍優屬工作落到實處,維護了一方穩定。

                各位領導、同志們,今年我社區黨管武裝工作雖取得了一點成績,但與上級要求和兄弟單位相比,還有很大差距。在來年的工作中,我一定學習先進,努力工作,再創佳績,為基層民兵預備役建設作出自己更大的努力。

                任職期間述職報告

                今年以來,在區委、區政府和市審計局的領導下,在區人大、區政協的監督和支持下,依靠局領導班子的密切配合,在全局干部職工的大力支持和共同努力下,認真貫徹執行黨的十八大會議精神,堅持以科學發展觀為指導,深入基層、走入社區,緊緊圍繞區委、區政府提出的兩個率先以及南提、北拓、西進等中心工作,充分發揮審計監督職能作用,較好地完成了區委、區政府和上級審計機關交給的各項工作任務?,F就今年上以來履行崗位職責情況,向各位領導和同志們進行述職,請予以評議。

                根據組織的安排,我于今年2月上任區審計局局長職務,從副職到正職,從財政戰線轉向審計戰線,雖然同為財務工作,但一個是執行者,一個是監督者,從定位到操作都有很大轉變。到位以來,重中之重就是要制定工作方針與計劃。堅持依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實的方針,抓住六條主線,開展六項監督,建立三維一體的審計架構,科學的制定全年審計工作計劃。

                即以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督;以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督;以服務區域建設為主線,關口前移做好政府投資審計監督;以完善財務管理為主線,強化基層審計監督;以民生政策為主線,加大行業審計監督;以促進審計改革為主線,主動接受社會監督。通過公開促規范,培訓提效能,從而在基層村社區、政府各職能部門、公共財政三個平面上,建立全覆蓋的審計免疫體系。工作計劃于5月提交政府常務會與區委常委會討論通過。

                (一)以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督。

                財政同級審是審計每年的一個必選動作,今年我們的預算執行審計,抓住審計預算編制的公開與完整、預算批復及時與合法,資金分配的公共與合理,追加預算的真實與規范四個重點,對預算執行的整體情況、財政資金的使用效益情況作出評價。并延伸到民政、衛生、社?;鸬让裆鷮m椯Y金。關注政府性債務風險及全區財政安全運行情況,為區委、區政府制定宏觀調控政策提供參考,提出整改意見9條,審計工作取得了實效。我局已于6月中旬向區人大匯報同級審審計結果,也得到了人大常委們的支持與肯定。

                (二)以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督。

                根據區委、區政府的工作安排以及受區委組織部的委托,我局在年將對包括區財政局、區人力資源和社會保障局、區城建局等在內的14個單位原負責人進行任期經濟責任審計。上已完成離任經濟責任審計12個,通過審計,我們基本認為財政運行情況良好,各單位負責人嚴格遵守各項廉潔自律規定,財務制度比較健全,各項經濟指標完成情況良好,但部分單位仍存在招待費超標、超限額支付現金、原始憑證不合規等問題,共提出審計整改意見30余條,基本得到被審計單位的認可,并完全按我們的意見整改落實到位。事實上有很多單位非常歡迎我們審計的到來,大多數領導干部都希望通過我們的審計提高財務管理效益。

                (三)以服務區域建設為主線,做好政府投資審計監督。

                年上完成基本建設審計竣工決算項目48項,總送審金額7934萬元,審定金額6158萬元、核減金額1776萬元,核減率達到22%。開展項目跟蹤審計6項,分別為田林路一期、大湖重金屬污染綜合治理工程項目、銅霞路二期、秋瑾故居修復工程等等。我們通過招標委托具有相關資質及經驗的社會中介機構進行全過程跟蹤審計,由各社會中介機構派駐全國注冊造價工程師參與審計工作,每個項目安排2人常駐施工現場,負責日常的審計事務,現場審計人員如實填寫現場審計日記,審計日記涵蓋對施工現場的檢查情況,并針對現場進度情況拍照,每周匯總整理審計周報上報區長、指揮長審定,對于領導及時了解現場情況起到非常好的效果。

                (四)以完善財務管理為主線,強化基層審計監督。

                為規范社區和村級財務核算、提高基層經濟管理水平服務,今年上以來,我們安排對轄區內5個村、3社區進行審計,此項審計工作在5月份集中進點,六月底全面完成現場審計工作,從審計各項收支的真實、合法和效益性,以及基層組織主要負責人遵守廉政紀律和財經紀律情況入手,加強宣傳財務審計知識,并借助市委黨校這個高規格的干部培訓平臺,舉辦全區村、社區負責人及財務人員培訓班,旨在多講解、多培訓、多服務,從而為推進基層黨風廉政建設,維護轄區大開發、大建設、大發展的良好局面保駕護航。同時邀請村長、書記座談,主動協調,將問題消滅在萌芽狀態,對規范村級財務管理起到了很好的作用。

                (一)健全竣工決算審計制度。

                改變以往只出具定案表的形式,關注真實性的同時,更加關注程序的合法性以及財務收支的合規性,出具《工程結算定案表》、《項目竣工決算審計報告書》或《項目跟蹤審計報告書》,全面反映項目真實性、完整性、合法性的審查情況,以及財務收支存在的問題、建議等等內容,進一步規范項目管理,健全資金管理約束機制,堵塞項目驗收漏洞,提高財政資金使用績效。

                (二)制定項目跟蹤審計方案。

                一是項目從立項至項目竣工驗收全過程實施的審計監督,讓工程項目的所有環節在陽光下透明規范地運行。二是建立三級復核制度。一級復核由審計組成員之間復核;二級復核由審計局復核人員或中介機構之間交叉復核;三級復核由分管領導復核,把責任明確到個人。建立審計黑名單制,明確如果復核核減額達到工程造價的3%以上的中介機構進入黑名單,從而達到規避審計風險,提高工作效率的目的。三是建立造價虛報追責制。

                在施工單位報送資料虛報工程量,造成核減金額達到工程總造價20%以上的單位進行罰款。項目跟蹤審計的實施有利于我們及時掌握項目的進展程度及資金的使用管理情況,從而提高財政資金使用效率,減少損失浪費和貪污等問題,使項目資金達到大效益、好效果、高效率。

                (一)加強局領導班子建設。

                一是加強學習,領導班子除了學好政治理論學習外,還把加強黨性鍛煉,提高領導班子的執政水平作為班子建設的重要性議程來抓;二是加強思想交流和溝通,搞好團結。制定局周會議制度,班子成員主動溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位干部的專長,調動各自工作的積極性,同心同德干事業。四是積極推薦優秀干部,培養優秀專業人才,整個審計隊伍呈現出積極、團結、向上的良好狀態。

                (二)加強機關黨的建設。

                一是堅持局機關干部職工政治理論學習制度,及時學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高政策理論水平和認識問題、分析問題的能力。二是深入開展鞏固四好(即:政治素質好、作風形象好、團結協作好、工作業績好)領導班子和干部職工創先爭優活動,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是嚴格落實黨風廉政建設責任制,局領導班子及其成員帶頭執行廉潔從政的各項制度規定,并加大對審計人員遵守審計紀律規定情況的監督檢查。四是加強黨員干部隊伍作風建設,不斷改進黨員干部作風,主動深入基層,傾聽群眾的聲音,從基層收集第一手資料,更好的服務于區域建設。

                (三)加強審計干部隊伍建設。

                加強學習型審計機關建設,多措并舉打造一支能適應新時代新要求的'專業強、作風實、能奉獻的審計干部隊伍和審計人員隊伍。完善對領導干部績效目標考核,進一步樹立開拓創新、依法行政、勤政廉政以及績效審計、計算機審計和信息系統審計的理念,提高領導班子駕馭審計工作的能力和水平;加大教育培訓力度,組織審計人員參加政治理論、審計實務以及在職學習、網上學習等后續教育學習培訓,完善教育培訓體系;健全考核獎懲和約束機制,修訂完善局機關目標管理考核辦法、審計項目質量綜合考核暫行辦法以及審計工作信息考核辦法。通過獎優罰劣,進一步調動和提高審計工作的主動性和積極性,努力提高審計干部的綜合素質和行政水平。

                本人較好地履行了區審計局局長的職責,并取得了一定的成績。但也存在一些不足,主要是理論學習不夠全面系統,理論水平有待于進一步提高;思想觀念不夠新,與形勢發展有差距。在今后工作中,我將認真加以改進,認真履行好職責,集中局班子成員的智慧,團結和帶領全局審計干部,繼續圍繞區委、區政府工作中心和大局,貫徹落實科學發展觀,充分發揮審計的免疫系統功能,加大審計監督力度,提高審計工作水平,提升審計人員素質,為實現石峰經濟社會的健康快速發展而努力工作。

                (一)繼續深入開展機關走群眾路線實踐教育活動。按照區委、區政府的部署,繼續深入開展走群眾路線實踐教育活動,扎實開展創先爭優活動,進一步解放思想,提高效能,樹立科學審計理念,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,認真履行審計職責,促進我區經濟社會發展。

                (二)集中力量抓好各項審計工作。下,我們將繼續把審計工作重點放在政府投資項目、領導干部經濟責任審計、基層村(社區)財務審計及上級審計機關安排的各項行業審計上。整合現有審計資源,采取聘請專業技術人員參與審計的辦法解決人力缺乏的問題,把脈全區經濟工作,發揮好經濟衛士的職責,為我區經濟社會的發展保駕護航。

                (三)完善審計質量控制,提高審計項目管理水平。重點抓好以下幾點:一是采取請進來,走出去的方式,加強干部的學習培訓力度,完善干部知識結構,提高審計業務水平;二是逐漸普及計算機輔助審計,提高審計效率;三是加大審計復核的力度,嚴把質量關;四是制定審計項目管理辦法,在計劃管理、質量管理、成本管理等方面,加強規范化管理。

                述職人:xxx。

                20xx年xx月xx日。

                社區工作者任職期間述職報告

                參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

                我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

                1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

                古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

                2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

                提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

                3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

                種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。

                4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

                近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。

                例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現出來的和詣的音韻,優美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關重要的作用。但有些學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

                在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。

                在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為儀中建功立業”為己任,銳意開拓,不斷進取,為儀隴中學的輝煌燦爛作出自己最大的努力。

                校長任職期間述職報告

                xx年夏天,在教育局領導的關懷下,我帶著些許的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間,我在那里已經快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業的發展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:

                作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規矩的重要,平時嚴守八項規定,認真履行各項操作規程,不違規,不逾矩,不創新。三是率先躬行?!疤依畈谎?,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。

                來到xx小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調上課,但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業,使班級的教學質量能夠穩步有進,持續較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優秀學員。

                1.勤學習。從20xx年起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優秀的經驗做法。向有經驗的校長請教,用心參加區教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮政府多次來校察看校園,規劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況,另一方面也用心地學習相關知識,補充自己的短板。三月份,鎮里帶給給校園設計任務書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關校園的發展大計,我盡管不懂,也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮政府協商溝通,最終鎮里也采取了我們的推薦。

                2.善思考。作為一名校長,最就應做的事情就是思考與規劃。主角的轉變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發起一些家校矛盾。針對這個現象,我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優勢所在,提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下,我們開心農場舉行了歡樂的播種節,《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。

                3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。

                這一學年,校園工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研,一聲令下,老師們群策群力,(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優秀的綜合實踐活動課,)較好地展現了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午,我們鎮村領導來到校園,與我們協商全鎮的主題教育現場會事宜,我們也是欣然理解,認真準備。

                這一年,我在xx小學,家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上,我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。

                說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。

                任職期間個人工作述職報告

                各位領導,老師們:

                大家好!

                今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

                教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

                從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。

                一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的'實效性,提高了教師的課堂教學水平。

                首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

                1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

                2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。

                其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。

                1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

                2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據。

                3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

                第一:工作中的不足。

                1、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。

                2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。

                第二:下階段教導處工作設想。

                1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。

                2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。

                3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

                原創度高。

                任職期間個人工作述職報告

                尊敬的各位領導:

                本人現任xxx中學教導主任,負責教導處的各項工作,同時擔任高三(1)班的英語教學任務及高三(1)班的行政聯系人。一年來,我本著對職業負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的原則,勤勤懇懇工作?,F對過去的一年做如下述職。

                認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學習和各項活動。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業,嚴于律己,寬以待人,愛崗敬業,為人師表,具有強烈的責任感和事業心。積極主動地學習專業知識,工作態度端正,認真負責。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學后起之秀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。

                加強教學常規管理,切實提高課堂教學有效性。倡導教師精細化分解教學環節,明確各個環節要求,鼓勵教師從學生學的角度出發組織教學,思考問題,課后及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平,有效促進課堂教學質量的提高。

                抓好教學督查。加強集體備課;定期進行作業檢查,還對部分教師的備課、上課、自習輔導、批改作業進行了不定期的抽查,針對學生反映集中的問題,教導處及時幫助老師發現問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。

                加強課堂教學觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市xxx中學“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學期教學研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學方法。通過聽課、評課活動,及時發現問題,并提出積極的改進措施,提高課堂教學的有效性。

                加強教研組的建設和管理。重視教學常規,認真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導教研組及任課教師認真做好月考質量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。

                進一步加強對畢業班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標,同時加強研究高考命題特點的變化,提高新授課和復習課的針對性和有效性。

                教學上本人一絲不茍,十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

                對學生嚴愛有加。我每天在學校認真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當要外出學習或開會時,認真履行學校的調課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預測的。我就天天象學生一樣帶著學生作業、試卷回家,批改作業、準備新課是我每晚的必修課。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于英語學困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認真解答學生疑難問題,直到學生搞懂、弄通為止。學生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我的欣慰就是每年教師節、新年和春節,收到過去我教過的許多學生的賀卡和問安電話,每當此時,我感覺教師是最適合我的職業。

                作為行政聯系人,我及時和家長聯系、溝通,使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學生的思想工作,就連學生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細致地與他們溝通,積極開導家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。

                由于處在教導處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協調,爭取把工作做得更好。

                幼兒園園長任職期間述職報告

                衷心感謝學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的進步,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:

                一、打造高端隊伍,建設學習型團隊。

                1、終生學習,教師就是學生:我們一直在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…老師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自己打造成為真正的pyp教師。

                2、演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優秀的pyp項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。

                3、互補雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。

                個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當作自己的座右銘。

                二、形成團隊合力,讓所有人都進步。

                1、以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區域分組探究教學,培養幼兒自主學習能力;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。

                2、以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業團隊,提升專業素養;知人善用—發揮老師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。

                3、以家長為友:家長-資源庫,為我們課程資源提供生動的教具,圖書,外出學習地點;家長-好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。

                個人感悟:沒有完美的個人,只有完美的團隊!現在不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!

                三、無為而治,成就他人,創造高效。

                日常工作中,我時??桃獾亍翱床灰?、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養做事情的能力。(也許會被認為是在“偷懶”。)。

                我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:

                1、自薦上崗,提高教師主動意識——自己才是自己的老板。

                2、競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。

                3、自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰斗力。

                4、360°評價,提高業績考核客觀性——公平是可持續發展的保證。

                5、園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優勢。

                個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態與壞的心態。好的機制可以使壞的心態變好,壞的機制也會把好的心態變壞。

                年高校分管處長任職期間述職報告

                尊敬的各位領導,同志們:

                20__年,我在總隊領導班子的支持、幫助和領導下,在相關科室的及基層單位的積極配合下,內部審計工作進展順利。審計工作有力的監督和規范了財務管理和項目管理工作,使我較好地履行了審計科副科長的職責?,F將任職以來的思想、工作情況,向組織作如下述職。

                一、思想方面。

                (一)以提高自身綜合素養為基點,為有效開展審計工作打下了良好的基礎。

                古人曾經說過:大樹要長得高,必先加固它的根基;水要流得遠,必定要疏通它的源頭。因此,我深深地知道,要做好審計工作,作為科室負責人必須強根固本,不僅要有良好的品德素養、扎實的專業功底、勤奮的工作態度,而且要有大局意識、責任意識、和諧意識。這就要求自己應加強學習。兩年來,我在思想上積極要求進步,深入學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和建設和諧社會等黨的創新理論,用新的思維武裝自己的頭腦。在提高自我思想覺悟的同時,強化了審計專業理論知識的學習,先后參加了審計廳組織的崗位培訓、專項審計培訓和cia的學習,通過各種形式的學習,現在覺得自己隨著思維的不斷更新,看問題的角度就越全、處理工作中的問題就會越成熟。

                (二)從規范審計行為入手,建章立制,制訂并完善了內部審計工規范文件。

                使全年審計工作穩步有序的推進。隨著制度的實行和審計計劃的落實遼寧總隊的審計工作逐漸走向制度化、規范化。。

                二、存在的主要問題和努力方向。

                縱觀兩年來的工作,雖然做了一些工作,取得了一些成績,但我也清醒地認識到還存在一些不足。主要有:

                一是自身的學識與實際工作運用還有差距。一方面要繼續加強學習,另一方面要學以致用,理論聯系實際,把學識更好地轉化為工作成果。

                二是執行力有待進一步提高。作為一名中層干部,主要職責就是執行集團、總隊的各種規章、制度、政策和措施,切實加強對相關部門和基層單位的審計監督。今后要圍繞項目管理工作開展審計工作,強化項目制度的檢查和審計問題落實力度。

                三是加強工作的主動性、積極性,創新工作方法,力求工作上能有亮點、有特色。

                三、20__年。

                工作計劃。

                為落實集團審計工作“統一領導,分級負責”精神,結合總隊實際工作情況,切實做好20__年內部審計工作。

                一是要在20__年3月對遼寧總隊各部門和基層單位20__年財務工作進行一次詳細徹底的內部審計。形成內部審計報告報呈總隊領導,對審計工作中存在問題下達整改通知,并進行后續審計監督。二是根據集團審計部關于重大項目必須實施項目審計并上報的要求,在20__會計年度選取一至兩個項目進行完工項目審計。將審計結果報呈總隊領導審定,將審計報告抄報集團審計部。

                作為審計工作負責人,我將緊密團結在總隊領導班子周圍,加強協作,嚴于律己,以高度的政治責任感和使命感,同廣大干部職工一起奮力拼搏,開拓創新,為建設遼寧總隊的美好明天盡獻自己的綿薄之力。以上是本人的述職報告,請各位領導審定。

                幼兒園園長任職期間述職報告

                作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,20_年已經結束,回顧一年來的工作,我以觀念創新為先導,以發展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。以下是我的述職報告:

                一、努力學習,提高個人修養。

                我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。

                二、辦園方向和管理機制。

                根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。

                我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,注重以人為本,剛柔并重,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。

                三、隊伍建設與管理。

                我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

                四、環境創設。

                辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網絡建設,確保教師辦公自動化順利實行。

                在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

                在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。

                謝謝大家!

                幼兒園園長任職期間述職報告

                尊敬的領導:

                工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現在已經有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經過無數次的大風大浪之后,我已經是一名幼兒園園長了。

                作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。

                作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,一年即將結束,回顧一年來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據,以觀念創新為先導,以發展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F述職如下:

                一、努力學習,提高個人修養。

                我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。五月份,還應市教育局的邀請,赴地區作園本教研專題報告會,受到一致好評。

                在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。

                二、辦園方向和管理機制。

                根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,注重以人為本,剛柔并重,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。

                與此同時,我們進一步建立健全組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的團員切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。

                三、隊伍建設與管理。

                (一)加強班子自身建設和隊伍建設,調動教師積極性。

                良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強修養,認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。

                我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

                (二)建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。

                教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。

                其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。

                到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業務水平較高的教師隊伍,這支隊伍團結向上、互幫互助的優良傳統正在進一步發揚。通過努力,教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

                四、環境創設。

                辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,共耗資_余萬元,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及網絡建設,新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。

                在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

                五、保教工作。

                切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

                1、家園聯系。

                當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

                我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。20_年我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康”、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。

                2、保健方面。

                我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯系。

                我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

                3、教育工作與幼兒發展。

                新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

                此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、圖書城、市府廣場、公園等地方,對幼兒園進行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。

                4、教科研工作。

                一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。

                在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質量。此外,園內特色課程“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發與挖掘。

                走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

                在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。

                總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

                述職人:_x。

                20_年_月_日。

                年任職期間履行黨建工作第一責任人職責述職報告

                黨的建設不僅是一個黨的工作理念,更是一個黨務理念。它是指黨為保持自身性質而進行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務工作,還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                尊敬的領導:

                20__年,在區委和區委組織部的正確領導下,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以黨的群眾路線教育?;顒訛槠鯔C,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上、抓在手上、落在實處,堅持經常抓、抓經常,以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制,為推動和諧__建設提供了堅強的組織和干部保障。

                作為基層黨建的“第一責任人”,我始終認為,只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效,只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此,我多次主持召開街道黨工委專題會議,及時組織學習上級有關黨建工作最新要求,經常向區委組織部匯報工作,定期到基層開展黨建專題調研,同基層黨員干部群眾交流談心,聽取大家對黨建工作希望和要求。在吃透上情、摸清下情的基礎上,把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進,明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路,以“嚴管干部,經常教育”的工作定位,提升街道基層黨建工作科學化水平。

                在黨的群眾路線教育實踐活動前,我能超前謀劃,在充分調研的基礎上,通過讀書看報和廣播電視等媒體報導,收集整理有關活動的資料信息,做到先學一步、先思考一步,積極同各級黨員干部群眾交流,組織制定街道活動方案和工作思路,在抓自身學習工作的同時,重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。

                特別是對于整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,高度重視,及時組織召開研判會議,分析問題、查找根源,將整改方向、整改責任和整改措施進一步細化,從思想上、行動上、制度上扎實整改,不斷提升領導班子建設水平,使街道各級班子成員思想認識進一步提高,作風進一步轉變,為民服務的意思進一步提升,把群眾的事當自己的事辦。真正解決“最后一公里”的問題,取得了讓群眾看得見的成效。

                黨的基層組織是黨的戰斗堡壘,堡壘的基礎不牢,地動山搖?;鶎狱h支部出現了軟弱渙散問題不去整治,不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾,就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社區走訪調研的時候,發現百花園社區存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題,群眾有看法,黨員有想法,這一現象立刻引起了我的高度重視,通過同有關方面的溝通,及時安排街道副處級調研員__下到社區擔任了__社區整頓領導小組及社區黨支部第一書記,重點抓__社區黨支部集中整頓,抓社區黨員干部教育管理,為社區量身打造了整頓方案。我多次到社區檢查整改落實情況,向區委組織部匯報整改現狀。到今年6月,__社區面貌有了大幅度提升,支部的凝聚力得到增強,黨員干部工作效率大大提高,達到了整改目標。

                在農村黨建方面,我街道經過城中村改造,目前還有__村和__村2個農村,村情都較平穩,但撤村建居的城改社區如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用,保證村民平穩過渡,做好新社區服務管理工作成了目前的重要問題。7月,第_茬次教育實踐活動中,__社區也面臨回遷工作,但民情不穩,上訪增加,如何使__能順利完成_月回遷任務迫在眉睫。

                在把__確定為后進整頓支部后,我結合第_茬次教育實踐活動的任務,嚴抓__黨支部班子整改工作,深入黨支部班子成員座談、約談,重點幫助引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因,對自身找原因,進一步落實好黨員隊伍教育管理工作,以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力,努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改,__社區面貌得到極大改變,在“十一”_天時間里,順利完成了_戶_套_平方分房任務。

                今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求,更加注重密切聯系群眾,大力推進基層服務型黨組織建設,強化宗旨意識教育,在基層工作中找準群眾的關注點,制定工作措施,有針對性地在農村建立起了為民代理服務制,黨員干部主動為群眾服務、靠前服務;在社區開展了在職黨員到社區報到活動,街道機關黨員_人到社區認領服務崗位,結對幫扶交朋友;建設起社區黨員服務工作站,24小時為群眾提供上門服務,幫扶孤寡病困群眾__多人次,受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員,建立了各級各類聯絡員臺賬,及時組建了_家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時了解便民服務情況,對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員干部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲,做群眾的貼心人,主動為他們排憂解難,樹立共產黨員的良好形象。

                黨員隊伍的先進性和純潔性,關系到基層黨組織的整體素質,隨著譚家地區經濟不斷發展,在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖,黨性弱化的問題。針對問題,主要采取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題:

                一是認真落實“六項制度”,嚴把“入口”、暢通“出口”,堅持黨員標準不動搖、不簡化,對擬發展對象進行了全面考察,雙公示、嚴把關,做到成熟一個發展一個。

                二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度,重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議,對黨員進行動態信息化管理。

                三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示范等為內容的黨員學習教育工作,不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經?;?、制度化,使黨員時刻保持緊迫感,提高黨員教育管理的針對性和實效性。

                五、抓服務,在創新黨建思路上找準工作重點、制定好措施。

                回顧今年以來的工作,我街道黨建工作取得了一定的成績,但也仍有許多不足之處,在今后的黨建工作中,我將繼續完善自己,充分履行好黨工委書記的職責,創新思路、改進方法,切實增強黨的基層組織服務的能力。

                一是抓城改社區黨組織轉型,引導城改社區圍繞社區居民需要建立服務型黨組織。結合“創_”需要、社區居民思想意識方面需求,開展社會主義核心價值觀教育,完成城改社區黨組織的轉型。

                二是做好農村黨組織換屆工作。按時平穩完成_村和_村黨組織換屆工作,落實好“四議兩公開”等民主管理制度,保持村監會工作正常。

                三是為黨員示范店掛牌。針對地區倉儲物流等非公企業店面多的特點,組織推薦有共產黨員的企業,評比黨員示范點,開展“黨員亮明身份服務群眾”活動,公開服務承諾,帶動地區非公企業誠信經營,公平競爭。

                四是完善流動黨員服務站建設。將轄區內的非公企業按照分布特點劃分成不同小區域,再由現有_家非公企業黨支部負責聯系和管理(不含__公司)區域內不同企業中的流動黨員,只要這些流動黨員有休,不離開譚家,就始終將他們納入基層黨員教育管理中,隨時隨地為他們提供服務,解決他們的后顧之憂。

                五是建立經常性的駐地單位黨組織聯系制度。定期召開聯席會議,交流黨建工作信息,通報社會事業發展情況,從而達到黨建資源共建共享。

                六是做好冬季黨員服務送溫暖,以及“雙節”走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動,調動各級黨員的積極性,為地區和諧穩定發展服務。

                述職人:第一文檔網。

                2021年__月__日。

                2020年以來,本人嚴格按照上級黨委的要求,認真履行黨建第一責任人的職責,堅持抓班子、帶隊伍,抓重點、求突破,有效加強了公司黨建工作,為加快發展提供了堅強的組織保障。

                (一)認真履職抓黨建方面。一是切實履職盡責。2020年,支部在×街道黨工委的領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以抓班子、帶隊伍、促發展為工作重點,支部堡壘得到進一步務實,黨員先鋒模范作用得到切實發揮,黨建促發展能力進一步提升,黨建活力明顯增強。二是不斷創新學習形式。采用集中學習與自主學習相結合的形式,及時傳達學習上級會議精神,定期組織黨員開展學習。一年來,共開展集中學習×次,參加×街道辦事處學習貫徹xxx×次,“七一”前夕與社區黨委黨員支部書記共同參觀學習×市警示教育基地×次,組織觀看專題片×次。三是扎實黨建基礎工作。認真落實“三會一課”、支部主題黨日活動,民主評議黨員一次。全年組織黨員干部集中學習×次,黨小組學習×次,召開支委會×次,黨員大會×次,開展支部主題黨日活動×次,黨員領導干部帶頭上黨課×次。

                (二)黨風廉政和作風建設方面。一是以深入落實全面從嚴治黨為總要求,以“黨建領航,先鋒亮劍”為黨建工作主旋律,細化黨建責任清單,嚴格規范黨內政治生活。二是開展黨員干部承諾踐諾活動,強化基層黨員干部管理和隊伍建設,讓黨員身份亮出來,接受廣大群眾監督。我作為支部書記,更要認真履行第一責任人職責,通過學習和活動的開展,進一步增強黨員干部“四個自信”,提升了“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識。三是在“依法治企”活動中,結合本單位實際情況,對公司“三重一大”集體決策制度進行了修訂,議事有規則,決策有記錄。公司整體全年沒有發生違法違紀現象,未發生違法亂紀事件和損害職工利益的事件。

                (三)加強意識形態宣傳工作方面。一是充分認識意識形態及宣傳思想文化工作的重要性。堅定正確政治方向,弘揚主旋律,傳播正能量,牢牢掌握意識態領域領導權和主動權,切實提高思想認識,增強做好新時代意識形態工作的責任感和緊迫感,切實把此項工作作為當前和今后重點工作來完成。二是組建兩新黨建工作宣傳工作隊伍。對廣大兩新黨組織及黨員先進事跡、示范帶動作用進行宣傳報道。三是利用移動“三新”講習所開展xxx宣講×次,開展“黨的創新理論萬場宣講進基層”活動宣講×次,除了集中學習,個人自學、黨員講學平臺講學外,還充分運用微電影、微視頻、學習貫徹xxx精神以及觀看《×》《×》教育×次,組織開展×區×系列活動。

                (一)支部組織機構不健全。從目前的情況看,雖然建立了黨組織,但制度不健全,不注重規范化建設,寫在紙上,掛在墻上,實際作用發揮的較少。例如支部的黨員少,黨的組織生活少、質量不高,基本的“三會一課”雖然能組織開展,但不能保證質量,個別黨員組織觀念比較淡漠。因而在非公企業開展黨組織活動有很大難度,經常是工作做了很多,效果卻不明顯,更出不了成果。

                (二)黨風廉政建設機制不完善。黨風廉政建設研究、部署落實不夠,雖然細化黨建責任清單,開展了黨員干部承諾踐諾活動,但強化基層黨員干部管理和隊伍建設制度不健全,責任意識淡薄。我作為支部書記,抓基層黨建和黨風廉政建設精力投入不足。在經濟社會發展方面投入的精力多,抓黨風廉政建設做得不實。深入職工開展調查研究較少,直接聽取職工的意見不充分,對支部面臨的新情況、新問題發現不及時、解決不徹底。

                (三)宣傳活動內容不夠豐富。支部雖然組織黨員過組織生活,開展宣傳活動不廣泛,不具體,意識形態工作、思想理論武裝、文化建設、精神文明建設、網絡意識形態等內容及黨的方針政策宣講不到位,發揮宣傳黨的政策方針發揮得不夠好,形式不夠多樣,內容較單一。例如我支部的有些黨員只把自己當成了一個普通的打工者,覺得干好工作就可以了。

                綜合分析存在以上存在問題的原因:一是黨建基礎薄弱。部分黨員黨性淡薄,工作上缺乏熱情和積極性,只顧局部利益,缺乏全局觀念,日常工作中把自己等同于普通群眾,得過且過,不能正確認識理論學習和黨組織生活的重要意義,甚至不能及時參加組織生活,這些都造成支部黨建工作不得力,難以發揮黨建工作統一思想,增強凝聚力的積極作用。二是黨風廉政建設不重視。非公企業不同于公有企業,它有它的特殊性,認為公司整體全年沒有發生違法違紀現象,未發生違法亂紀事件和損害職工利益的事件就可以了,久而久之,便形成了不想去做,不愿去做,不敢去做??傉J為只要政治上不出事,安全穩定就行了,開不開展黨的工作無所謂,不是主動地、積極地開展黨風廉政建設工作,而是消極被動地應付上級檢查,能推就推,能躲就躲。三是宣傳意識有待加強。支部雖然組織黨員過組織生活,開展宣傳活動,但意識不到宣傳黨的路線方針的重要性,發揮宣傳黨的政策方針發揮得不夠好,形式不夠多樣,內容較單一,宣傳創新意識、防范意識不夠。導致我支部黨建宣傳工作一直沒有跟上發展的形勢,沒有很好地開展起來。

                (一)加強領導,務實責任。一是加強領導。開展“五星支部”創建活動,成立領導機構,分管黨建工作人員負責具體實施,由支部書記負總責,統籌做好“五星支部”創建活動的組織實施,督促做好各項創建工作,全面加強黨建工作力量。二是高效推進。結合社區黨組織按照“五星支部”創建要求,認真組織好支部的創建活動。結合支部工作實際,研究制定創建工作實施方案和措施,嚴格職責分工,強化日常管理,加強督導檢查強督導檢查,定期研究解決創建工作中出現的問題,確保創建工作順利推進。三是廣泛宣傳。充分利用×號院落宣傳欄、公司微信群等多種形式,開展“五星支部”創建活動的宣傳工作,大力宣傳創建活動的重大意義,充分調動公司黨員職工參與創建活動的積極性、主動性,統一思想認識,激發工作熱情,為活動開展營造良好的輿論氛圍,使公司黨建工作再上新臺階。

                (二)認真落實黨風廉政主體責任。一是落實責任。進一步落實支部書記履行第一責任人職責,建立落實主體責任工作臺賬,接受干部群眾的監督。二是健全黨風廉政建設機制。完善支部書記“五個一”責任,完善黨風廉政工作目標責任制,每月召開×次黨風廉政建設支部會議,把黨建工作和公司生產經營活動同時安排、同檢查、同考核、同獎勵,確保黨建工作落到實處。三是強化教育。把紀律挺在前頭做到警鐘長鳴。今年組織班子成員及廣大黨員職工認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點,重點組織開展了一系列學習宣傳教育活動,對全體黨員職工學習培訓。在公司上下營造落實黨風廉政建設責任制的強大社會氛圍。

                (三)注重加強黨建宣傳創新。一是加強制度創新。建立公司黨建宣傳工作會議制度,形成齊抓共管的工作格局,建立公司自籌黨建宣傳工作經費保障機制,從根本上解決宣傳經費不足的問題。二是活動創新。開展黨員先鋒崗、黨員示范樓棟等爭先創優主題黨課活動,通過舉辦報告會、座談會、培訓班等方式,邀請先進典型講黨課,以親身經歷、切身感受宣講,引導黨員沖在企業發展第一線,從而支部的戰斗堡壘作用得以體現。三是加強平臺創新。計劃組建開通公司黨建群和黨建網,推動干部職工在學習強國平臺了解時事政治,充分發揮平臺互聯網作用,使公司黨員干部在學習強國平臺起到發揮先鋒模范帶頭作用。

                (一)抓實疫情防控責任。積極發揮社區黨員先鋒模范作用,帶領社區全體居民眾志成城,嚴格落實各項防控舉措,堅決打贏疫情防控阻擊戰。一是高度重視,迅速組織布控。第一時間成立了疫情防控領導小組,下設人員排查、信息聯絡、物資保障等x個工作小組,全面開展疫情防控工作。同時,結合社區實際,明確了社區排查事項和防控內容。依據社區基礎數據臺賬,將市、區、街道黨工委關于疫情防控的相關要求,迅速傳達到x個駐區單位和物業企業,為社區有效開展疫情防控工作提供了堅實的組織基礎和制度保障。二是全面識別,深入開展排查。按照區委、街道黨工委要求,x社區黨支部抽調骨干力量,積極配合市、區直相關部門對轄區內商店、幼兒園、小旅館等“九小場所”開展“拉網式”排查,對網吧、洗浴、歌廳、餐館等場所進行關閉,避免公共場所人群聚集,化解疫情發生風險。同時,第一時間啟動“網格化”摸排機制,組織社區黨員、協理員聯動,成立黨員先鋒隊x支,社區志愿者服務隊x支,由x個網格長牽頭,聯動對x個居民小區、x棟樓進行“地毯式”排查。三是大力宣傳,強化輿論引導。為防止疫情傳播和蔓延,x社區黨支部及時關閉了社區文體活動室,取消了社區內所有集體文體娛樂活動。同時,通過懸掛條幅、張貼發放宣傳資料、網絡宣傳等多種方式,擴大宣傳范圍,積極營造全民抗擊疫情的濃厚氛圍。截至目前,在社區、居民樓、社區重要路口等醒目位置懸掛防疫宣傳條幅x幅,張貼發放疫情防控宣傳單、倡議書和致居民一封信x余份,通過社區工作群、社區物業群、小區業主群等網絡平臺發布防疫知識和疫情信息x余條,凝聚社區居民自覺防護、居家隔離、共同抗擊疫情的思想和行動共識。四是凝心聚力,共筑居民防線。為認真落實全市反復排查、“不落一戶、不落一人”的要求,x社區黨支部針對工作人員少、管轄區域分散等難題,對重點人員嚴格執行社區干部包保機制,由社區黨支部組織黨員、發動居民志愿者定期電話聯系、跟蹤外來人員身體狀況。同時,在做好疫情防控工作的基礎上,成立了心理疏導專班,及時通過電話和視頻,做好外來人員的心理疏導工作。啟動社區衛生環境專項治理,發動黨員對小區堆物進行清理,減少疫情隱患,為居民營造了一個安全、衛生、舒適的生活環境。

                (二)抓實基層黨建責任。一是夯實黨建基礎。堅持把黨建工作與業務工作并重,把研究、落實社區黨建工作放在首位。發揮黨代表工作室作用,協調完成x業委會選舉、解決x車庫雨水倒灌等問題x項,為居民辦事實x件。認真落實書記講黨課,貫徹落實習近平總書記重要批示精神;與x名黨員簽訂不信教承諾書;實施黨員積分管理考核,讓黨員樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。二是落實中央和省委巡視整改反饋意見。要求新當選黨支部書記將支部活動、政治學習、“三會一課”結合起來,加強黨員教育管理,深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。三是創新載體提高組織活力,提升服務群眾能力。深入貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神,創新x工作機制,以主題黨日、“三新”大講堂、黨員志愿服務為載體,開展x專項斗爭宣傳x次;開展黨員干部與群眾結對幫扶、談心談話了解訴求,減少因貧、因病信教的現象。開展“雙亮雙先鋒”活動,激勵黨員解決群眾困難x件、提供服務x次,開展“宣講十九屆五中全會精神”“賽黨課、展風采”等活動x次。開展“黨建提升工程”“紅色引領提升工程”“幸福提升工程”,推動習近平新時代中國特色社會主義思想進基層、進群眾。組織觀看微視頻《x》《x》,開展“曬心得體會、亮學習成果”活動,收集心得x篇。邀請x退休教授以親身經歷上黨課,引導黨員培育好家風的思想。

                (三)抓實黨風廉政建設。一是嚴格按照“一崗雙責”要求,通過以案促改、四查四促等工作落實,強化黨員干部從嚴治黨主體責任。二是帶領黨員干部通過“黃色警示課堂”、學習強國軟件等載體,觀看紀錄片,學《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等自覺抵制四風,接受群眾監督;邀請分包單位市發改委李主任講“以廉為榮以勤為標”主題廉政黨課。三是嚴格落實監委會工作職責和“三務公開”公開制度,每月x日按時公示黨務、居務,及救濟補助資金發放等情況。四是自覺遵守規章制度,對近親屬嚴格教育管理。

                (四)抓實意識形態工作。一是明確黨委書記帶頭落實意識形態工作“一崗雙責”。二是認真落實意識形態工作相關制度。把意識形態工作作為黨建工作重要內容,納入黨建工作責任制,每季度開展意識形態理論教育。三是開展“黨的創新理論萬場宣講”“做一個思想清醒的黨員”宣講等豐富宣講載體,利用社區微信公眾號、微信群、宣傳海報等創新宣講形式。

                (一)抓黨建工作責任制方面不夠嚴格。一是制定基層黨建問題、任務、責任清單不夠細化,不夠明確,在貫徹落實過程中出現做的不到位的問題。二是在黨員干部管理教育上,對違紀違規和工作不力的人和事,注重人情關系,追責力度不大,在監管上有失職。三是黨內活動開展及黨員教育管理方面存在問題。我社區離退休黨員占自管黨員的一半,且一半以上不會使用手機qq及微信,黨組織對其要求偏低,紀律約束松弛,導致學習強國軟件使用情況不夠理想。部分黨員學習活動缺乏主動性,對理想信念認識模糊,繳納黨費不積極,活動參加不踴躍。

                (二)紀檢監督工作有待加強。一是廉政教育開展正面宣傳多,開展警示教育少,重點節日強調多,平時工作抓得少,以身邊人教育身邊人做得不夠好,沒有堅持利用身邊發生的違紀違法案件來教育干部、警示干部,起到震懾作用。二是廉政建設抓制度落實不夠。對黨員干部日常監督存在執行日??记?、作風紀律方面強調多,但在落實制度執行力上還不夠,缺乏常態化監管。

                (三)意識形態工作還存在薄弱環節。一是思想觀念與加快發展的形勢不相適應。部分黨員觀念更新慢,接受新技術、新事物積極性不高,對新時代的想新思想學習不深入,把握不到位。二是輿論引導存在不到位現象。面對網絡中的負面聲音,沒有及時予以反駁,對周圍群眾出現不當言論,沒有給予及時糾正,缺乏靈活妥善的解決方法。三是陣地意識不強。宣傳思想文化陣地薄弱,信息、新聞稿件數量不多,信息報送不夠及時全面,對內對外宣傳力度還需要加大力度,不能充分發揮宣傳教育、引導群眾的作用。

                (四)黨建工作缺乏濃厚氖圍。黨建氛圍及宣傳工作是日前黨建工作的薄弱環節,沒有形成具有說服力和吸引力的黨建宣傳陣地,削弱了黨建工作的影響力,使黨建工作缺少生機和活力。主要表現為:社區黨委、各黨支部黨建制度、黨的基礎知識,相關標識等沒有上墻,相關的宣傳板報、展板少,沒有集中的宣傳陣地;黨員活動室宣傳內容少,一些相關的硬件設施不達標,致使黨建工作體現不出優勢,缺少亮點和表現力。

                產生問題的原因主要體現在三方面:一是主體責任意識不牢。對黨委書記作為基層黨建工作第一責任人的意義認識不充分,長期以來形成重業務、輕黨建的觀念沒有徹底糾正。對黨建工作投入精力不足,研究謀劃黨建工作偏少,過多依靠分管同志開展黨建工作,沒有形成黨建工作與社區服務共同推進良好氛圍。二是開拓創新意識不強。面對新形勢,有時仍按慣性思維思考、憑工作經驗辦事,在推陳出新的創造力上還需下功夫,缺少創造性開展黨建工作的有效辦法,沒有充分利用兄弟社區先進經驗提升黨建工作水平。三是執行規章制度不夠嚴格。在工作中落實規章制度方面強調多、抓得少,要求多、檢查少,把精力著重放在落實好中心業務工作上,強調“有形”的具體工作,放松了“無形”的教育引導,在人員管理上不夠嚴格,檢查督導不夠經常,批評教育不夠嚴厲。四是在意識形態建設工作方法、形式、途徑還需要進一步探索,黨組織在中心工作中的戰斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用沒能完全發揮出來。

                (一)鞏固組織基礎。一是牢固樹立“抓好黨建是本分、抓不好黨建是失職”的思想。把黨建工作牢牢抓在手上,加強黨建工作與其他工作同部署、同要求、同考核,切實履行好第一責任人職責。二是嚴格落實各項制度?!叭龝徽n”“黨費收繳”“談心談話”、主題黨日、新時代“三新大講堂”、黨員積分管理等各項制度,扎實開展“五星支部”創建活動,注重選樹典型。三是結合我轄區樓院多且分散的特點,整合x等活動室資源,打造小區“鄰里中心”;對社區直管黨員、在職黨員、退休黨員進行分類管理,提高黨員管理的針對性和有效性;四是通過區域黨組織,與轄區內沒有隸屬關系的企業、機關事業單位等加強聯系;依托“黨代表工作室”組織駐區單位、物業公司、業委會、居民代表等召開黨建工作聯席會議,就黨員群眾關心的問題進行研究;根據社區治理中的需求、資源、項目“三張清單”,開展“微心愿”、特色志愿服務等活動。

                (二)深化作風建設。履行黨風廉政建設主體責任,將黨風廉政建設工作常態化,嚴肅黨內生活,增強黨員干部勤儉、廉潔意識。繼續鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強反腐倡廉理論學習,抓好黨員干部隊伍教育管理,全面落實好黨風廉政建設各項工作。加強黨風廉政建設宣傳工作,在網評、信息報送上多下功夫。

                (三)提升隊伍素質。一是以對黨負責的態度站在意識形態工作第一線,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。二是不斷豐富黨員教育內容,創新學習方法,引導黨員讀原著、學原文、學而信、學而用,堅定理想信念,用理論武裝頭腦,解決意識形態領域問題。三是按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,進一步提高黨員理論水平和政治素養,增強意識形態工作能力。

                20xx年初以來,我們豐樂鎮黨委,以開展基層組織建設年活動為契機,把黨建工作擺上重要位置。切實履行黨建工作“第一責任人”的職責,團結帶領班子成員堅持圍繞發展抓黨建,靠黨建促發展的工作思路,全面抓好農村基層黨建工作,為豐樂鎮經濟社會發展提供了良好的組織保障?,F將工作開展情況匯報如下:

                (一)抓學習,提升黨員干部政治素質。

                組織好黨員干部的學習,是提升黨員干部政治素質的有效渠道。我們針對農村黨員實際,制定了具體的學習規劃,通過采取集中學習討論、下發資料自學、集中收看電化教育等多種方式,組織黨員干部加強政治理論學習,重點學習黨的十七屆六中全會,省、市重要會議精神,特別是重點學習了縣委十六屆黨代會、人代會、全委會中心組學習等重要會議精神,在學習中堅持邊學邊討論,特別是借助“百名干部進百村”活動,在駐村第一書記的幫助下具體學、深入學,使大家在學習中開闊了視野,理清了思路,振奮了精神,思想和行動統一到了縣委、縣政府的決策部署上,提升了抓發展的理論素質和緊迫意識。各支部結合自身實際都確定了重點大事實事。尤其是幸安村,已建成了土地連片規模經營4000畝,膜下滴灌連片2000畝的示范區。改善村在環境綜合整治和發展特色作物上都取得突破成果。生活村以大鵝養殖為重點的專業村屯建設已初具規模,現已養殖大鵝3.5萬只。呈現了村村都有實事的好局面。

                (二)抓踐行,提升黨員干部促發展的能力。

                我們堅持在實踐中鍛煉黨員干部,用實踐成果檢驗黨建效果。一是給任務,壓擔子。年初,我們按照上級部署,結合本鎮實際,將各項工作細化為25件實事。并分解落實到人。同時對棚室建設、小城鎮建設、社區服務中心建設、肉牛養殖園區、科技示范園區建設5個重點項目,成立了5個專項推進組,并制定了完成時限和考核評價標準,使黨員干部人人身上有任務,有事干。二是用載體,給舞臺。在小城鎮環境綜合整治中,我們充分發揮黨員干部的作用,組織黨員干部進行義務奉獻日活動,義務植樹活動,尤其針對垃圾亂扔亂倒難清理的實際,組織黨員干部包片包戶,做宣傳員和監督員,起到了明顯的效果,小城鎮面貌有了明顯改善。三是給支持,兌獎懲。對于勇于抓發展,敢抓敢管的黨員干部,鎮黨委政府從各方面給予大力支持和獎勵,幫助他們協調解決實際困難,鼓勵他們干事創業的熱情。通過這些措施使黨員干部的執行力有了明顯提升。特別是5個重點項目都取得了明顯進展。棚室全部投產,香瓜銷售已接近尾聲,可實現單棟純效益5000元以上;小城鎮建設上2公里白色路面已起動鋪裝,栽植樹木花草11000株,管護機制已建立,環境面貌有了明顯改觀;社區服務中心項目已進入招投標階段;農業科技示范園區已初步建成,豐收在望;年出欄千頭肉牛的養殖園區已經完成土地平整、規劃放線,正在進行施工。

                (三)抓規范,提升基層黨組織的凝聚力。

                我們在抓好黨員干部個體素質能力提升的同時,堅持抓好班子建設,發揮班子的整體合力,提升凝聚力。一是倡導和諧理念。在班子中引導大家圍繞以創建和諧團結的班子為目標,在工作中即講原則又講感情,強化大局意識,加強彼此溝通,要求大家補臺不拆臺,合力干事創業,在團結和諧中要成果,要發展。二是完善制度規范。我們先后制定了領導干部議事制度、村級工作考核細則、財務收支制度、后勤管理等一系列制度,使各項工作有章可循。三是加強廉政警示教育。我們通過觀看警示教育片,學習領導干部廉潔從政準則等活動,在村落實執行兩公開一監督制度,時刻教育、警示和規范黨員干部廉潔從政,干凈干事,在群眾當中樹立起了威信,增強了班子的凝聚力。

                在取得成績的同時,我們感到還在一定程度上存在著問題和不足。主要表現在支部和黨員學習不夠,創新發展能力不強,經費投入不足等問題。

                在今后的基層黨建工作中,我將堅持履行好黨建第一責任人的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五好”目標,團結班子成員,并與班子成員一道,改進方法,注重發揮黨員先鋒模范作用,強化為民服務意識,攻堅克難,切實抓好基層黨建工作。一要在提升黨員素質上下工夫。要把提高黨員素質與培養年輕黨員同步推進,改善黨員隊伍結構;二要在提升班子戰斗力上下功夫。要加大重點工作的推進力度,堅持考核評價標準,兌現獎懲,在實踐中提升班子的執行力和戰斗力,逐步實現黨建和經濟社會發展雙豐收。三要大膽探索創新。要加強總結和研究力度,探索新形勢下基層黨建的新路子。

                2020年,x日報社黨建工作在市直機關工委的正確領導下,在報社黨組和廣大黨員干部的大力支持下,以黨的十九大精神為指導,按照基層黨建工作的總體要求,認真履行基層黨建工作第一責任人的職責,落實黨建工作和黨風廉政建設“兩個主體責任”,基層黨組織的先進性、戰斗力和凝聚力不斷增強?,F將一年來的工作述職如下:

                今年來,我認真學習貫徹黨的十九大精神,學習習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰略和重要講話精神,不斷增強黨性觀念,使自己和全體黨員干部在思想上、政治上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時結合全市深入開展“兩學一做”、“以案促改”等活動,進一步增強黨員的自豪感、榮譽感、責任感和使命感,強化大家對十九大精神的認識,為落實黨建工作和黨風廉政建設奠定了基礎。

                一是強化責任意識以上率下抓黨建。按照從嚴治黨新要求,我始終牢記和履行黨總支書記職責,把抓好黨建工作作為最大責任。落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,全年主持召開專題研究黨建工作會8次,做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。同時明確了總支書記為報社黨建工作第一責任人,各支部書記為本支部黨建工作的第一責任人,對黨建工作親自抓、負總責,制定報社黨總支及各支部黨建工作年度計劃,定期聽取各支部書記黨建工作匯報,研究解決突出問題,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

                二是強化支部管理夯實基層黨建。持續加強基層組織建設夯實基礎工作,重點是持續推進“黨建強基”三年行動,2020年總支將“逐支部觀摩,整系統推進”活動作為黨建工作的重要組成部分,予以強力推進,要求各支部大力開展黨支部標準化、規范化建設,以此為契機帶動基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮。

                三是強化黨內監督機制落實。貫徹執行《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨內監督條例》及廉潔自律規定,嚴格黨的各項紀律,堅持黨務、政務、財務公開及監督機制,堅持班子成員述職述廉常態化,完善班子成員廉政談話制度,完善外出培訓、學習備案制度,要求全體黨員自覺抵制“幫圈文化”,自覺接受群眾監督,協助黨組強化對權力運行的制約與監督。

                一是加強機關黨組織建設,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。第一,總支委所有人員按照創建學習型、服務型、創新型機關黨組織的要求,注意加強自身的黨性鍛煉和修養,嚴格執行黨的路線、方針、政策和報社黨組、黨總支的指示精神,在政治上和黨中央保持一致,做到講原則,講大局,講團結,發揮了支部戰斗堡壘作用。第二,堅持每月一次的支委會,研究分析支部工作情況,做到工作有計劃,有目標。平時,無論大事小事支委間都能夠及時溝通商量,齊心協力。第三,加強基層組織活動陣地建設,讓所有支部都有活動場所。堅持支部每月“固定黨日”學習制度,深入開展黨風黨紀法規教育,培育理想信念;組織開展爭創“優秀黨支部、優秀黨員”評選活動,組織引導基層黨組織和廣大黨員履職盡責創先進、立足崗位爭優秀。今年利用黨建專項經費先后對黨員活動室上墻版面進行更新,為全體黨員訂閱《中國共產黨紀律處分條例》及釋義、問答等書籍。

                二是落實完善黨內制度,推進黨員隊伍建設。一年來,機關黨組織認真堅持“三會一課”、民主“雙評”、組織發展等各項工作制度,促進了工作開展。同時,通過一把手和總支書記上黨課帶動班子成員上黨課,組織開展3次專題黨課教育;豐富黨員活動,堅持每月黨員主題活動日,開展新老黨員談入黨感受、重溫入黨誓詞、黨員承諾、黨風廉政警示教育、黨員志愿服務等形式,不斷創新黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務的新途徑。做好發展黨員工作,充分發揮黨支部的功能作用,堅持把骨干發展成黨員,把黨員培養成骨干的原則,加強青年職工的培養,形成良性互動機制。今年發展正式黨員2名、培養發展對象1名、積極分子2名。

                三是召開專題民主生活會,加強黨建工作深度。按照報社黨組“兩學一做”、以案促改等活動方案,黨總支指導各支部,對照活動關于加強黨性修養、嚴守政治紀律和政治規矩、嚴以用權的基本要求,召開專題民主生活會,在全體黨員中開展了一次深入的談心交心活動。其中支委主動帶頭開展談心活動,傾聽廣大職工對支部、對報社發展的意見和建議,通過談心,促進了解、加深感情、消除隔閡,取得職工的信任和對支部工作的支持和配合。

                四是積極配合巡察工作,邊整邊改。及時向市委巡察組提供機關黨建工作各類資料,配合黨建工作巡察,對巡察組提出的問題,及時予以研究整改。

                總支始終把理論學習作為一項重要任務來抓,把學習教育與推動總支建設相結合,把理論學習與開展主題活動相結合,把日常教育和傳統教育相結合,把理論學習和報社中心工作相結合,務求實效。

                一年來,報社黨總支認真組織黨員學習黨的路線、方針政策,學習黨的十九大精神、《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和習近平等領導同志的重要講話精神及新聞行業規章、報社制度等。結合常規學習,黨總支采取上黨課、參觀革命歷史紀念館、開展黨員志愿服務、廉政誦讀等多種方式,增強學習動力,提高學習活動的覆蓋面。同時扎實推進專題教育深入開展,支委分頭征求了每位在職和退休黨員對黨總支建設的意見和建議,以黨支部為單位開展談心交心活動,每位黨員都能認真分析查找自身存在的不足,虛心聽取他人的意見建議,積極進行整改?;顒又?,黨總支部共收集意見建議10余條,為改進工作更好為大家服務奠定了基礎。此外,在組織開展機關思想政治建設的同時,我還注重加強個人自身的建設。一年來,我積極參加報社黨組中心組的各項學習活動,積極深入開展“兩學一做”、“以案促改”學習活動,始終堅持把黨建和黨風廉政建設作為學習教育的重要內容。通過“三會一課”和民主生活會的開展,樹立了正確的權力觀、政績觀以及為人民服務的思想,并做到理論聯系實際,切實解決黨建工作中存在的問題。

                通過抓學習,形成了以黨員帶動全體干部職工的良好學習氛圍,增強了機關干部的凝聚力、執行力、服務力,帶動了總支的全面建設,也促進報社各項工作的開展。

                為了豐富黨員生活,提高活動的參與度,報社黨總支開展了形式多樣的學習活動。一是舉辦以“學習黨章黨規,做合格共產黨員”等為主題的道德講堂2期,強化黨性修養,爭做模范先鋒;二是組織全體黨員到信陽大別山干部學院開展集中學習培訓,重溫入黨誓詞和黨的光輝歷史,接受革命傳統教育,增強黨性觀念;三是認真做好書記講黨課活動,同時帶動班子成員為所在支部全體黨員上黨課,取得良好成效;四是利用x手機臺平臺,在全體黨員干部中開展“我是清風誦讀者”廉文誦讀活動,營造廉潔自律氛圍;五是組織黨員先后走進敬老院、結對幫扶貧困村、分包路段開展義務勞動和清潔活動,增進黨員的群眾觀念和服務意識;六是開展各類教育活動,組織各支部收看《榜樣》及廉政教育片等,增強黨員的干事創業熱情和廉政觀念,今年總支還參與了廉政微視頻的拍攝。

                一年來,報社黨總支在黨建工作上雖取得了一定的成績,但是離組織的要求還有一定差距。比如,履行監督職責的制度、程序、規則有待進一步完善;工作思路不夠開闊,創新力度還不夠,實際抓落實的力度不夠;組織活動的內容、方式仍然比較單一,工作的亮點不夠;對黨員的教育、管理、監督還不夠深入等。在下一步的工作中,我們將繼續努力全面做好基層黨組織建設工作,為報社全面發展奠定基礎。

                按照會議要求,現將2020年度我履行抓黨建第一責任人職責的情況報告如下:

                2020年,今年以來,在機關工委的正確指導下,本人作為接待辦黨支部書記深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神,認真貫徹新時代中國特色社會主義思想和各級黨代會部署要求,學習習總書記對內蒙古的重要講話重要指示精神,整改落實中央“回頭看”反饋意見,積極履行基層黨建工作“第一責任人”職責,以落實黨要管黨、全面從嚴治黨為主線,抓班子、帶隊伍,抓基層、打基礎,抓作風、強素質,抓重點、求突破,全面加強了黨的整治、思想、組織、作風、黨風廉政和制度建設,進一步提升了基層黨組織的凝聚力、組織力、戰斗力,為單位持續發展提供了堅強組織和作風紀律保障。

                1、精心部署、統籌安排學習會議精神。

                一年來,我按照“兩學一做常態化制度化”學習活動安排部署,增強“四個意識”、“四個自信”、認真落實“兩個維護”。首先,定期召開支部委員會、支部黨員大會,按時上好黨課,嚴格執行。全面貫徹黨的十九大和十八屆七次會議精神,深入領會習近平總書記系列重要講話、治國理政新理念新思想新戰略和習近平總書記考察內蒙古重要講話精神,認真學習黨章黨規,以做合格黨員為標準,通過深入聯系實踐,不斷加強了思想作風建設,在接待工作中有了新作為,在務實創新上有了新突破,在周到細致上有了新舉措,提高接待工作的質量和水平。

                2、認真組織安排“兩學一做常態化制度化”學習活動。

                開展“兩學一做常態化制度化”教育活動,積極開創學習新方法形式,在單位網站設立"兩學一做"專欄,利用qq群、微信群、“共產黨員”微信公眾號、黨員教育網絡平臺,引導黨員干部主動自學,同時探索開展警示教育、專題研討、學習交流、知識競賽、志愿服務、參觀走訪、黨性教育、社會實踐等活動,即豐富了學習形式,又增強了學習效果。積極開展黨務突出問題整改,在抓好學習基礎上,積極開展突出問題排查整治活動,建立了接待辦黨支部黨員干部個人問題清單,督導全體黨員干部對號入座,制定整改方案,明確整改舉措,狠抓整改落實,做到了邊學邊改、邊查邊改、即知即改,實現了學有所得、學有成效。其次,突出培訓重點,組織全辦黨員干部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。自覺維護習近平總書記的核心地位,維護黨中央權威、維護黨的團結和集中統一領導。切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。讓每一名黨員深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規矩,強化個人思想政治、作風和能力建設,堅定理想信念。在工作中時刻保持高度的政治意識和責任意識。確保了每項接待任務的順利完成,通過不斷學習,干部職工思想不斷解放,綜合素質、管理能力和服務水平進一步提高,工作效率明顯提高。

                3、堅持抓黨風廉政,提高拒腐防變能力.

                一年來我主動加強對黨風廉政建設有關規定的學習,進一步提高廉政意識,加強黨性修養,始終把抓好黨風廉政建設工作作為全辦的重點工作之一,防微杜漸,嚴格遵守黨紀黨規,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政“四大紀律、八項要求”等有關規定,落實好黨風廉政責任制。敢于抵制不正之風和腐敗行為,自覺接受組織和職工群眾的監督。堅持“誰主管,誰負責”的原則,細化責任分解,嚴格責任履行,落實一崗雙責。通過強管理、明紀律、抓效能,提高全辦干部職工思想意識、大局意識、責任意識、服務意識,進一步鞏固增強干部職工拒腐防變的自覺性,進一步營造干事業、抓落實、促發展的良好氛圍,進一步形成團結和諧、勤懇干事、務實清廉的強大力量。

                4、實施“北疆先鋒工程”,落實領導責任,加強典型宣傳,最大限度地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,使系統黨組織建設進一步加強,核心地位進一步鞏固,黨員干部推動發展、服務群眾的能力進一步提高,整體素質進一步提升,實現系統黨建工作機制科學化、體制系統化、創新長效化,為大海拉爾建設提供堅強的組織保證。

                1、政治理論水平急需提高,經驗有待積累。

                以往工作中,只是一味的干,沒有系統的學習黨的有關知識,就是擔任支部書記以來,整天忙于組織學習,自己學習的時間也很有限,雖然有不小的收獲,但還遠遠不夠。由于接待工作的性質,尤其在接待旺季,組織接待辦全體黨員集中學習比較困難,一些會議精神沒有及時傳達和學習。

                2、在自身要求上有差距。

                有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對職工們關心還不夠;職工的困難、問題沒有及時地解決;有時對職工提高的建議沒能及時考慮采納;對職工的思想動態掌握的不夠。

                3、接待辦工作上存在問題。

                一是創新能力不夠、工作進取意識不強的問題,依賴思想作風有待進一步的改進;二是公務接待服務水平還存在一定的問題,整體服務質量有待改進和提高。

                一年的工作雖然取得了一些成績,但我清醒地看到工作中還尚存在不足:針對存在的問題,明年重點工作將抓好:一是強化管理,建設高素質接待隊伍。提高全辦黨員的政治素質,使之有堅定的政治信念和鮮明的政治立場,遵紀守法,愛崗敬業,為接待事業無私奉獻。二是嚴明紀律,認真落實接待規定。認真落實《黨政機關國內公務接待管理規定》及自治區、呼倫貝爾市、海拉爾區對接待工作的具體要求,探索完善接待管理體制,規范接待職能。三是加強接待經費使用管理,控制接待經費增長。在新的一年及今后的工作中,我將切實采取超常的思維、超常的舉措加以解決,為海區經濟社會又好又快發展做好服務和后勤保障。

                2020年在區委的正確領導下,本人認真履行黨建工作“第一責任人”職責,抓基層打基礎,抓班子帶隊伍,抓亮點求突破,促進基層黨建健康發展,現將工作情況匯報如下。

                (一)黨建引領,全面聚力防控疫情。將黨建引領基層治理的組織優勢“一盤棋”轉化為社區聯防聯控的力量,堅決打贏疫情防控阻擊戰。選派x名黨員干部職工深入疫情防控一線開展工作,同時招募x名志愿者參與社區防控疫情工作,讓連續奮戰的社區一線人員適當輪休。針對城中村點多、面廣、線長的現狀,黨支部充分發揮“一線戰斗部”的堡壘作用,迅速研究繪制管控地圖,發動網格員、村民小組長等地毯式排查摸清底數。疫情發生以來,社區黨支部動員各物業公司在進出樓道、電梯內張貼社區小區疫情嚴防嚴控宣傳單,同時采用“移動音頻+宣傳車”的形式,向轄區居民每天至少x次循環播放宣傳疫情防控有關知識,讓居民安心宅在家里。

                (二)認真謀劃,全面落實管黨責任。一是年初制定《×年黨建工作目標》,并與所屬各支部簽訂黨建目標責任書,召開黨工委會議×次,對黨建和社區重點工作認真謀劃、部署,認真履行黨建第一責任人職責。二是按照“黨工委統一領導,黨政齊抓共管,紀工委組織協調,部門各負其責,依靠群眾參與”的工作機制,層層簽訂黨風廉政建設責任書,充分發揮黨工委主體責任。三是按照“三單制”管理,建立基層黨組織書記抓黨建工作臺賬,明確×大項重點工作,按照時間節點,逐項整改落實。

                (三)強化責任,健全黨建長效機制。一是認真落實“三會一課”、黨員聯系群眾等黨建工作制度,要求每位黨員至少聯系×名群眾,建立民情反饋機制,隨時關注民生動態。二是堅持民主集中制原則,針對“三重一大”問題,在充分征求多方意見后提交黨工委會議討論決定。三是嚴格落實“黨工委書記全面抓、副書記直接抓、班子成員包片抓、支部書記具體抓”的黨建工作責任制,逐級明確職責,分解任務,嚴格獎懲。四是建立考評制度,每年×次對基層黨建工作進行考評,對考核結果優秀的予以通報表揚,并作為評優評先的重要依據;對考核結果較差的,對黨組織負責人進行約談并限期整改。

                (四)創新載體,激發黨建工作活力。一是創新黨建項目化管理。全面推廣“十五分鐘生活服務圈”,依托轄區商業服務網點如下水道疏通、水電維修、家政服務等×個行業,形成縱橫交錯、點面結合的網狀服務圈。重點打造“社區移動辦公桌”,每周固定×天,由×名工作站人員及網格長,到問題最多的院落進行辦公。二是構建基層黨建信息化網絡服務體系。制作辦事處黨建網站及社區黨建網頁,建立微信公眾號×個、黨員微信群×個,使黨員群眾隨時隨地學習、互動、交流。三是推進示范社區建設。充分發揮示范點、先鋒模范的帶動作用,在×年×社區書記被評為×省“優秀共產黨員”,×社區榮獲全國暖僑敬老活動點。通過充實拓展示范項目,推動社區由黨建示范向綜合示范轉變。

                (五)穩步推進,確保黨建工作成效。一是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織專題黨課、參觀學習等×次、專題研討×次,撰寫心得體會×篇,為轄區黨員發放學習手冊×余冊。二是集中排查黨員組織關系,對社區書記開展×次培訓,保證了黨員排查的準確性和全面性。三是對基層黨組織進行“拉網式”排查,個黨支部均按照換屆要求進行了換屆選舉。四是按照黨費收繳管理標準,對×年以來漏繳、少繳金額及時補繳到位,共計×元。五是加強“兩新”黨組織建設,嚴格落實“×”工作法,開展“三集中”活動,建立“兩新”黨組織×家,派駐黨建指導員×人,實現黨組織和黨的工作×%雙覆蓋。六是對后進社區進行全面整頓,投入整頓經費約×萬元,為群眾辦理實事×件,化解糾紛×起,開展主題活動×次。七是加強組織保障,設立組織辦公室,全年投入社區辦公經費×余萬元,黨建工作經費×余萬元,服務群眾專項經費×余萬元,組織黨員活動×次,為群眾辦實事好事×余件。

                (一)黨建基礎工作存在薄弱環節。一是社區黨建活動內容單一。社區自管黨員以老年人居多,活動常以集中學習、志愿者服務為主,內容不豐富,效果不明顯。二是“兩新”組織黨建工作發展不平衡?!皟尚隆苯M織業主對黨建工作的認識和支持力度參差不齊,轄區×家“兩新”黨組織覆蓋率不足×%,其中近×%生產經營困難的企業,黨建經費保障不足。三是硬件設施還需提高。辦事處及社區辦公地址多在老舊小區,資源有限,場地不足,導致黨員活動室空間較小、開放式組織生活基地沒有合適場所等。

                (二)基層黨員教育管理不嚴。一是落實黨員教育管理制度不嚴,對各黨支部不能長期按時參加學習的黨員缺乏行之有效的管理措施。同時黨支部組織學習時缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養的教育,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識有所淡化。二是黨性觀念淡薄問題突出,有的黨員黨性淡薄,生活工作中把自己等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念;有的黨員缺乏熱情和積極性,組織紀律渙散,導致基層黨員凝聚力不強。三是社區自管黨員多數工資標準無從考證,沒有按照實際標準交納黨費,并且繳費積極性不高,存在催繳現象。

                (三)基層黨建工作創新不足。一是對新形勢下基層黨建工作出現的新情況、新問題研究不深,科學的工作方法還有待加強。二是在工作安排上,只是聽從上級安排布置,完成“規定動作”,常以工作忙沒時間為借口,照搬照抄老思路,沒有積極想辦法創新。三是黨建工作考評缺乏有效抓手,獎懲機制不完善,有時存在“老好人”思想,導致社區干好干壞一個樣。

                認真反思以上問題,盡管有客觀原因,但主要是主觀原因:一是思想認識不夠。在面對信訪穩定、經濟發展、項目建設、民生改善、城市征遷等一些艱巨任務時,總認為黨建工作可以緩一緩、放一放,導致抓黨建精力投入不足。二是調查研究不夠。自×月份擔任辦事處黨工委書記以來,專門調研黨建工作只有×次。三是創新精神不夠。對新形勢下基層黨建工作的特點缺乏深入系統研究,工作中易受傳統思維左右,習慣運用老辦法,老思路,缺乏創新精神。

                (一)抓自身,履行管黨職責。每月至少召開×次黨工委例會、次黨支部例會,每季度召開×次黨建聯席會,把黨建工作和經濟工作、項目建設、招商引資等重點工作同安排、同檢查、同考核、同獎懲,推動各級黨組織把抓好黨建作為主業,確保黨建工作落到實處。

                (二)抓重點,不斷改革創新。一是嚴格落實“三會一課”、黨費收繳等黨建工作制度,黨工委書記上黨課不少于×次,組織黨員干部教育培訓不少于×次,鼓勵基層黨組織書記首創精神。二是繼續加大后進社區整頓力度,每月到社區幫扶指導×次,爭取驗收順利摘牌,變后進為先進。三是每季度定期摸排“兩新”組織,實現黨組織“應建盡建”,對于無法建立黨組織的派駐黨建指導員,保證“兩新”黨組織及黨的工作×%雙覆蓋,重點打造×物業、一達保安兩個黨支部。四是積極發揮社區“大黨委”及辦事處“大黨工委”的作用,社區每×個月、辦事處每季度召開×次聯席會議,實現黨建工作“條塊結合、資源共享、優勢互補、共駐共建”。五是持續推進示范社區建設,著力打造×、×社區,以品牌示范和典型帶動推動社區工作全面發展。六是繼續提升完善“十五分鐘生活服務圈”“社區流動居委會”等品牌,并加以推廣,同時再推出×個主題鮮明、特色突出的服務品牌。

                (三)抓機制,促進工作提升。一是堅持“雙向考評”。各黨委(總支)分別向辦事處黨工委和所在單位的全體黨員、群眾代表等進行述職,并進行現場測評;黨支部書記分別向上級黨組織和所在支部的全體黨員、群眾代表進行述職,并進行現場測評。二是嚴肅追責問效。對工作實績突出、考評結果優秀的單位和個人給予表彰獎勵,對作風不實、履職不力、群眾有反映的及時進行誡勉談話;對目標任務完成情況差、作風不好、群眾反映強烈的,給予通報批評并按有關規定處理。

                各位委員、代表們:

                自我任___村黨總支書記以來,認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規,嚴格要求自己,創新思路求發展,攻堅克難促發展,自覺接受群眾的監督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務,在班子其他成員的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,我就自己任職黨支部書記以來的工作、學習和思想情況向各位委員和代表們作如下匯報:

                1、突出重點,不斷壯大村級經濟。一是加快農業結構調整。我村農副業生產堅持以農業生態為特色,科技園區為示范,市場經濟為導向,圍繞沿山路的資源優勢,因地制宜,發展形成了以精品果樹、花卉苗木為調整品種的生產帶。以邵巷灣為中心發展了農業生態龍頭型企業,唯瓊農藝園初見規模,并成立了無錫市唯瓊觀光有限公司,園區總面積已發展到500畝,日本引進的精品水果梨和葡萄已打向市場,保健食品墨綠海前景可觀,直湖港生態林帶管理取得新成效。二是經濟工作持續穩步發展,成績喜人。至20__年上半年,我村的工業企業有88家,全年預計銷售2.5億元,固定資產投入2500萬元,上交國地兩稅和各種規費1200萬元,職工人均收入12500元,處在全鎮中游偏上的水平。特別今年上半年,工業發展的步伐和效益明顯提高。1—6月份,全村實現工業納稅銷售1.03億元,同比增長25.7%,完成三產納稅營銷1985萬元,同比增長7.8%,完成國地兩稅705萬元。同時,配合胡埭小城鎮建設,到目前為止,全村已有5家企業進行了搬遷,58戶農戶被拆遷,安置到了居民安置區,為胡埭市鎮的發展作出了積極的貢獻。

                社區工作者任職期間述職報告

                本人作為xx社區黨委書記認真履行黨管武裝工作職責,不斷提高政治站位,大力強化責任意識,立足社區實際,全面深入貫徹落實黨管武裝各項制度和措施,積極主動狠抓黨管武裝、抓武裝各項工作規范化、常態化、有效化開展,黨管武裝工作取得積極成效。下面就一年來的黨管武裝工作述職如下,不當之處敬請批評指正。

                2019年,我認真履行第一責任人職責,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面深入學習貫徹落實黨的十九大精神,進一步認清新形勢下基層黨委加強管理武裝工作的重要性和緊迫性,始終站在維護政治穩定和國家全局安全的戰略高度,不斷強化自身責任意識、全局意識和擔當意識,居安思危,積極主動學習落實上級黨委、人民武裝部的有關指示精神,牢固樹立黨管武裝意識,大力強化黨管武裝的組織領導,切實完善工作措施,積極認真安排部署社區黨管武裝工作,牢牢把握維護國家安全大局主動權,有效推進社區基層國防后備力量建設與經濟社會建設同步協調發展,有力保障了xx社區武裝工作的有序有效開展。

                黨管武裝工作,著眼點是管方向、議大事、抓根本、解難題,著力提高黨管武裝工作的水平。今年來我主要抓好了以下六個方面的工作。

                1.切實加強黨對武裝工作的領導。我始終把加強對武裝工作的領導作為黨委、政府的政治責任,堅持國防建設與經濟建設協調發展的方針,把國防后備力量建設納入經濟建設和社會發展的總體規劃;把武裝工作納入黨委、政府的任期目標納入城鄉目標管理范疇;把國防后備力量建設的財力保障納入年度財政預算,真正把武裝工作落到實處。

                2.抓黨管武裝工作的各項制度建設。建立健全了黨管武裝工作制度,并切實加以貫徹落實。如黨委議武會議制度、國防動員委員會和國防教育委員會例會制度、黨政領導過軍事日制度、民兵干部學習制度、民兵活動制度等規章制度等。

                3.抓好管理隊伍建設。高度重視,定期組織社區負責武裝工作人員召開專題會議,研究部署社區武裝工作,著力解決黨管武裝工作中的重點難點問題。

                4.抓好民兵隊伍建設。堅持規模適當、布局合理、重點突出、結構優化的原則,及時組織社區黨總支部書記和民兵連長召開整組會議,統一思想認識,全力抓好2019年民兵調整改革工作落實,切實做到民兵人員政治過硬,技術精良,嚴格落實“聽黨指揮、來之能戰、戰之必勝”的要求。

                5.抓教育把方向。為保證我社區預備役在編人員在任何時候、任何情況下都能成為組織上落實、政治上合格、軍事上過硬和“召之即來、來之能戰”的堅強隊伍。我切實加強對武裝工作政治思想的領導,經常督促和組織社區民兵預備役人員深入學習習近平新時代社會主義特色重要思想以及各級關于民兵預備役建設的重大方針原則,不斷深化民兵預備役人員對黨的最新理論成果的認識和理解。進一步加強黨委對武裝工作的集中統一領導,保證了上級關于國防后備力量建設的決策指示在本級的貫徹落實。在大力加強民兵預備役思想政治建設方面,督促鎮武裝部采取了如基干民兵點驗、民兵干部會議、宣傳欄、標語、宣傳車等多種形式,大力開展以愛國主義為核心的全民國防教育,不斷強化全民國防觀念,確保民兵預備役建設的正確方向。

                6.抓好應征青年儲備。一是督導社區適齡男性青年在全國征兵網站上的兵役登記工作,系統梳理統計社區2019年已滿18周歲男性青年,建立名單臺賬,圓滿完成適齡青年兵役登記工作。二是抓好夏秋季征兵工作,征詢適齡青年應征服役意向,制定征兵計劃方案,召開專題會議,強化宣傳動員。

                1.強化國防宣傳教育。不斷增強國防教育宣傳力度,通過公示欄宣傳、走訪入戶、座談會、定點宣傳和新媒體方式相結合,進一步弘揚愛國主義精神,普及國防教育,讓群眾自覺履行國防義務,增強群眾國防觀念,不斷營造全鎮群眾自覺主動參與關心國防、支持國防、建設國防的濃厚社會輿論氛圍。

                2.強化涉軍事件處理。隨著涉軍問題的出現,做好新形勢下擁軍優屬工作顯得尤為重要。妥善安置了復員退伍軍人;及時發放了現役軍人家屬優撫費;對軍烈屬進行了走訪慰問,幫助他們解決了一些生產生活中的實際困難,確保擁軍優屬工作落到實處,維護了一方穩定。

                各位領導、同志們,今年我社區黨管武裝工作雖取得了一點成績,但與上級要求和兄弟單位相比,還有很大差距。在來年的工作中,我一定學習先進,努力工作,再創佳績,為基層民兵預備役建設作出自己更大的努力。

                任職期間個人工作總結班主任2

                過去的一學年里,我班在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得了一定的成績,現將我做的一些工作做一番總結。

                一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質。

                凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。

                開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

                重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。

                二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風。

                深入全面地了解學生,努力培養"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。

                六年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。

                在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。

                在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。

                選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。

                通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。

                三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

                后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。

                四、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

                在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

                年高校分管處長任職期間述職報告

                各位同事:

                根據校黨委工作安排,現將我一年來的工作、學習等情況向大家作一匯報,請予評議。

                一、認真學習、提高素養。

                1、加強政治理論學習。思想是行動的先導,實踐是理論的基礎,要使工作有正確的方向和好的效果。就必須始終保持思想理論與政治上的清醒與堅定,基于這種認識,自己在平時始終注意政治理論學習,及時學習了解黨和國家的有關方針政策,用于指導實際工作。

                2、加強專業知識學習。審計工作涉及財務、金融、資產、工程等領域,專業面廣、政策性強。只有不斷學習并準確理解國家有關最新的財經政策和法規,才能做到既維護國家和學校利益,又能很好的保護干部,使審計工作得到應有的尊重。我深知自己學識還十分淺薄,為此我不敢懈怠,盡可能通過專業書籍、雜志和網絡等途徑,及時學習了解國家有關政策法規,努力提高專業素質,以期不辜負大家的期望。

                3、努力提高個人素養?!爸苏咧?,自知者明“,我已過知天命之年,反躬自省,深感工作事務是小器,修身立德是大節。我深知自己修養不夠,需要一生的努力,但我在不斷追求。工作中,我常告誡自己,正人先正己,要求別人做到的,自己先做,多看別人的長處,常思自己的不足,要講團結,識大體,顧大局,發揮團隊的力量;遵循做事先做人的原則,做到有話講在當面,決不背后議論;敢于承擔責任,不爭功諉過,不轉移矛盾;“予人玫瑰,留有余香“,對同事工作中嚴格要求,政治生活上關心愛護,能幫則幫;胸懷坦蕩,寬厚待人,不計較個人得失。我一直在努力,今后仍會繼續努力!

                二、忠實履職,勤奮工作。

                根據省教育廳《關于印發20__年教育財務與審計工作要點的通知》要求,和學校對審計工作的部署和安排,本年度帶領審計處全體同志共同努力主要作了下列工作:

                1、注重制度落實,促進規范管理。

                審計工作有很強的政策性,制度先行是審計工作應遵循的基本原則,20__年,學校根據審計工作需要制定并出臺了《淮北師范大學內部審計工作規定》、《淮北師范大學審計項目委托社會審計管理辦法》、《淮北師范大學基建修繕工程竣工決算審計實施辦法》和《淮北師范大學處級領導干部任期經濟責任審計實施辦法》等四個文件,并分別以校行字(20__)13號文和校發【20__】9號文印發實施,為把這些制度落到實處,本年度審計處嚴格按制度辦事,工作到位不越位,遵守程序不缺位,工程竣工決算超過規定限額的嚴格按照國家規定實行招標委托審計,自審項目嚴格遵守工程決算初審、復審和終審“三審“制度,經濟責任審計嚴格遵守黨委安排和組織程序,并按審計工作實施方案有序進行。由于堅持了以上制度,使審計工作更加規范有序。

                2、突出工作重點,工程竣工決算審計成效顯著。

                工程竣工決算審計始終是審計的工作重點,審計處從抓規范管理入手,不斷提高審計質量,收到了明顯成效。全年共完成基建工程和維修專項工程竣工決算審計32項,審計資金總額達7792萬元,審減額達1061萬元,為學校節約了大量建設資金。其中:基建工程先后完成了邵逸夫實驗大樓、藝術大樓、19#學生公寓樓、新校區南側一期工程永久圍墻、新校區門衛等20項工程竣工決算審計,施工單位報審總額為7601萬元,審核后的實際決算總額為6584萬元,審減投資1017萬元,審減率為13。38%。維修專項工程竣工決算審計也成效顯著,先后完成了物電學院實驗樓維修改造、教學區局部供水管道改造、供暖管道改造等維修專項工程竣工決算審計12項,施工單位報審總額為191、4萬元,審定后的實際造價為137、4萬元,審減54萬元,審減率為28、21%。

                為保障審計工作質量,近年來,我校始終堅持實行工程竣工決算“三審“制,審計處在復審的過程中,堅持全面把關,重點抽查,現場實測實量,并通過召開由施工單位、學校建設主管部門,社會審計機構,監理單位,學校審計處等“五方主體“參加的協調會,現場解決重點、疑難問題,有效防范和杜塞了工程竣工決算審計工作中的漏洞,保障了竣工決算審計質量。

                3、根據校黨委決定和學校工作安排,穩妥有序地推進經濟責任審計工作。

                根據教育部《關于做好教育系統經濟責任審計工作的通知》(教財【20__】2號)、和省教育廳《轉發教育部關于切實做好教育系統經濟責任審計工作的通知》(皖教財【20__】2號)的要求,均明確要求各高校把處級領導干部的經濟責任審計作為審計的常規性工作,學校黨委和行政,從關心、保護干部的角度出發,對此項工作極為重視,要求審計處把經濟責任審計作為常規性工作來開展,并于20__年以校發[20__]9號文印發了《淮北師范大學處級領導干部任期經濟責任審計實施辦法》。隨后,20__年10月17日經校黨委會研究決定,對11位工作崗位有變動的處級領導干部進行經濟責任審計,并且由校黨委書記主持、校長和校紀委書記參加,召開了經濟責任審計工作專題會議,審計處嚴格按照審計工作程序的要求,制定了經濟責任審計實施方案;學校成立了經濟責任審計工作領導小組,并成立了由審計處、財務處、國資處等有關人員參加的審計工作小組,在校黨委、行政的高度重視和有力支持下、審計小組的同志克服人手少,審計對象多而集中、審計面廣,審計任務繁重等困難,以高度負責的精神,嚴肅認真,一絲不茍的開展工作,在審計的過程中,審計處的同此們寧可自己多辛苦、多受累,甚至受誤解、受委屈,也盡量不給被審計干部添麻煩,我們能夠做的和能夠簡化的程序盡量簡化,而且參加審計的同志嚴格遵守職業道德和保密紀律,自覺維護被審計領導干部的形象,到目前為止,我們沒有給任何一位被審計同志添麻煩或帶來任何負面影響。由于財務處、國資處等部門的配合,特別是各位被審計領導干部的理解、配合和支持,此項工作進展順利,我在此也向各位的理解和支持表示感謝!目前已完成了10位處級領導干部的經濟責任審計工作,并在征求本人意見后出具了正式審計報告,另外一位處級干部的審計報告正在征求本人意見,近期也將出具正式審計報告。從審計的情況看,結果是好的,沒有發現違紀違規行為。這也反映出我們學校的經濟管理活動是規范的,干部隊伍的素質是高的。

                4、積極拓寬審計范圍,認真履行審計監督職能。

                一是熱真做好銀行對賬單審核工作。對財務處提供的每月銀行存款余額調節表,審計處進行逐月逐筆認真審核,并有財務處負責人和審計處負責人“兩支筆“會簽,以防范財務風險。二是積極參加新校區規劃、設計評審,工程施工及材料招標;新校區學生組合床、課桌椅、學生食堂餐桌椅等資產設備招標;新校區一期工程燈具、室外工程材料及供水設備招標;新校區超市租賃經營及三樓特色餐廳租賃經營招標等工作,認真履行審計監督職能;三是積極參與做好39#、40#教工住宅的結算工作,嚴格執行國家有關政策規定,維護教職工、學校利益,促進校園和諧。四是認真做好工會經費審查工作,在今年省教育廳教育工會舉行的全省高校工會經費預算、決算審查工作中,我校獲一等獎。

                5、認真做好“國培計劃“專項項目審計,確保資金的安全合理使用。20__年6-7月,經過“國培計劃“項目招投標,我校承擔了“農村中小學教師短期集中培訓“和“農村中小學教師置換脫產研修“共九個學科450人的培訓任務,經過認真組織,從20__年9月17日至12月16日圓滿完成了培訓任務。20__年底我校又承擔了“幼師國培(20__)-安徽省農村幼兒園轉崗教師培訓任務,并于20__年3月27日完成了集中研修和送培送教等各項培訓任務。項目結束后,我校審計處按照上級要求分別于20__年5月27日至6月15日及20__年2月27日至3月12日分別對以上項目進行了專項審計,并按照規定出具了審計報告,有效保障了“國培計劃“資金的??顚S?、合理使用和資金的安全性。

                6、注重對外交流與合作,擴大了我校內審工作的影響力。積極參加淮北市審計學會及審計協會工作,與市審計局及市屬各大企事業單位的審計部門建立了良好的合作關系,在20__年9月30日舉行的淮北市審計學會及審計協會第三屆換屆會議上,我校審計處當選為常務理事單位,我本人也當選為常務理事、副會長。

                7、積極開展審計理論和學術研究,不斷提高審計人員理論水平和業務素養。

                一是積極支持審計人員參加省審計廳和省發改委組織的業務培訓;二是與經濟學院、財務處等單位密切合作,整合人才資源優勢,積極參與審計署和省審計廳招標科研課題及省重點審計科研課題項目的申報,三是鼓勵和支持審計人員積極開展審計理論和學術研究,本年度我作為副主編與江蘇省建筑職業技術學院有關人員合作,編寫了建筑職業技術學院國家示范建設教材《建筑裝飾工程質量檢驗與檢測》一書,并已經在教學中使用;李敏同志撰寫的論文《對高校經濟責任問題的思考》榮獲全省內部審計理論研討論文三等獎。

                以上成績的取得,是校黨委、行政正確領導的結果,是審計處全體同志共同努力的結果,我本人只是做了部分組織協調工作,沒有他們的全力支持和鼎力相助,我將一事無成。在此,我要感謝我的兩位同事將支援和李敏,工作主要是他們做的,他們素質高,能力強,識大體,顧大局,我為有這樣的同事感到自豪;也要感謝王永豐、倪興樓等老同志過去打下的良好基礎;還要感謝長期關心、理解、支持審計處的校領導和全校各部門的領導和同志們!

                三、廉潔自律、恪盡職守。

                勤而不廢,廉而不貪,是做人的美德,也是黨的紀律對黨員領導干部的基本要求。在實際工作中,本人能嚴格遵守黨的紀律、國家法律法規和各項規章制度。執行黨員領導干部廉潔自律準則,嚴格履行黨風廉政建設崗位責任制,自覺遵守職業道德,沒有違紀違規行為。

                四、克服不足、努力向前。

                總結過去,雖做了一些工作,但仍有許多不足,主要有理論學習和修養不夠,工作急躁,缺乏耐心細致的思想交流;工作的藝術性和領導水平還需進一步提高;工作有為難情緒,感到審計是出力不討好的事情;在今后的工作中,將加強學習,進一步改進工作作風,講究工作方法,特別要加強同志之間、部門之間的溝通和交流;要尊重同事,關心同事,多一份理解,多一份寬容,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境,帶領全處同志為師生員工做好服務,為建設特色鮮明的師范大學做出貢獻。

                X高校分管處長任職期間述職報告

                下面是小編為大家整理的,供大家參考。

                在任職期間,本人在主管領導的統一部署和具體指導,在本部門的大力支持、各院(部)和其他部門的積極配合與協同下,較好地完成了工作任務?,F將工作總結如下:

                認真加強黨性培養,強化工作責任心、提高工作效率。把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,在學懂弄通做實上下功夫,做到知行信合一,學思用貫通,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。同時帶領教務黨支部盡可能把黨建工作和教務處的業務工作融合,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,有效發揮黨支部政治功能,圍繞中心、服務大局,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責任,努力提高基層黨組織建設的科學化、規范化、制度化水平,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

                努力學習科學決策和民主決策的方法,全國全省教育大會精神,為真正做到管理育人和服務育人,不斷汲取先進的教育思想觀念和管理理論。雷厲風行,踏實進??;忠于職守、盡職盡責、辦實事;勇于負責、敢于擔當,有創新。

                深刻認識新時代高等教育新形勢、新要求,更新觀念,用科學發展觀的思想指導工作,在任職期間,積極參加我校的教學內涵建設和改革發展之中,優化專業布局,強化專業內涵建設,推進民用航空類專業建設;參與試點精品本科工程建設;參與組織審核評估培訓、預評估、正式評估;參與20xx-20xx級本科人才培養方案指導性意見的撰寫;參與我校教育教學制度匯編的梳理;參與制定我校綜合改革教育教學改革實施方案;參與我校完全學分制方案的草擬和教務管理系統的更新調研;參與教材發放流程的優化,嚴把教材選用的政治方向;參與推動“思政課程”和“課程思政”有效銜接;參與制定“東校區教學實驗室調整方案”,加大實驗室整合,科學調配實驗室;參與啟動完全學分制教學環境下的全面學業預警工作;參與制定線上教學方案,積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與服務工作。

                本人嚴格遵守學校各項規章制度,努力提高工作質量,無脫崗、曠工等行為。工作有激情,態度認真,責任心強。不浮躁,講團結。能顧大局、講原則、起表率。教務處工作任務繁重,白天完不成,就晚上加班、周末加班、節假日加班,確保各項工作如期保質保量完成。做到工作無積壓、無延誤、無差錯。

                年審核評估得到了專家組的一致認同,認為目標定位準確、改革措施得力,符合審核評估所倡導的對人才培養工作進行自我診斷、自我超越的基本宗旨,達到了評估效果。

                2.學校教育教學內涵進一步增強,在主管領導的統一部署下,積極引導我校教師申報學校規劃重點教學研究與改革項目和教學工程項目,從事教學研究與改革。形成從上到下培育高水平、標志性教學研究與改革成果的濃厚氛圍,取得了一定的成績。20xx年,學校獲批立項x個國家一流本科專業建設點,x個省級一流本科專業建設點;國家精品在線開放課程x門,省級精品在線開放課程x門;省級一流本科課程xx門;立項x個省級優秀基層教學組織;省級虛擬仿真實驗項目x項;立項x項省教改重大、x項重點、xx項一般項目;x項xx省教學科學“十三五”規劃重大項目,xx項xx省教學科學“十三五”規劃項目,xx項教育部產學合作協同育人項目。2020年,獲批x個省級一流本科專業建設點;立項x個省級優秀基層教學組織;獲得xx省高等教育教學成果獎特等獎x項,一等獎x項,二等獎x項,獲獎數量與質量均取得了突破。

                3.貫徹全國和全省教育大會精神,構建與特色骨干大學相適應的本科人才培養新體系,制定了202x-202x級本科生學分制培養方案指導性意見。

                4.修改、制定了一系列教學文件,如《xx學分認定與轉換管理辦法(試行)》《xx管理學院普通本??茖W生學籍管理規定》《xx學院普通本??茖W生學業預警實施細則》《xx教材建設管理辦法》《xx實驗室建設與儀器設備購置項目論證辦法》《xx實驗用房管理辦法(試行)》等,完善了相關教育教學管理制度。

                5.積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與服務工作,創新教學管理工作思維,制定詳細的教學工作預案,開拓教學管理模式,借助釘釘、超星等在線教學平臺和網上教學資源,通過直播互動。

                當前隱藏內容免費查看、視頻點播、混合式教學等多種形式認真開展線上教學。經過一學期努力,在xx平臺建立了xxxx多門課程,并進一步夯實線上教學成果。

                廉潔自律,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,養成奉公守法,以清廉為榮的作風。自覺維護人民群眾的根本利益;嚴格遵守各項規章制度。遵守黨章、黨紀政紀、國家法律和學校各項規章制度;執行學校黨委的各項決議,堅決做到令行禁止;自覺遵守《中國******廉潔自律準則》,反對“四風”,公私分明,廉潔自律。嚴守“五個必須”,始終做到清廉自守、干干凈凈。遵守勞動紀律,嚴格執行***八項規定,帶頭反對“四風”。做到慎獨、慎微。工作中做到勤儉節約、廉潔奉公,工作講原則、講程序,講黨性,堅持做到自重、自省、自警、自勵。

                持續深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想、全國全省教育大會精神,扛牢立德樹人政治責任,永葆堅定的信仰信念信心,堅持學用結合、知行合一。堅持問題導向、注重實效,做到以知促改,即知即改,立行立改。深入學習履行職責所必需的各種知識,做到博采眾長、厚積薄發,增加知識儲備,拓展知識結構,提高工作能力。

                在任職期間,作為分管處長,曾先后分管過教務處各個科室的工作,包括教務管理、考試中心、學籍管理、教材管理、實踐教學、實驗室管理、教學研究,在主管處長和上級領導的指導下,對教學組織和管理。任期內自己主導的x件亮點工作如下:

                1.全程參與20xx年我校本科教育教學審核評估工作,包括20xx年啟動審核評估、組織審核評估培訓、20xx年開展預評估、20xx年教育部專家組進校審核評估現場考察。參與撰寫《xx審核評估自評報告》《xx本科教學質量報告》《xx審核評估評建問答xxx》等評估材料。工作有激情,態度認真。能顧全大局、講原則、起表率。確保各項工作如期保質保量完成。

                年x月以來分管教學研究,參與了我校國家與省級一流本科專業建設點申報、國家與省級精品在線開放課程申報、省級優秀基層教學組織立項、教研教改項目申報、教學成果獎申報的組織、溝通、培訓等工作,獲獎數量與質量均取得突破。

                同時在2019年下半年積極帶領教務黨支部全體黨員參與黨建評估。教務黨支部涉及材料比較多,任務重,經過全體黨員努力,最終第一次上報機關黨委的材料順利通過。

                年上半年,新冠肺炎疫情來臨之際,草擬了《xx疫情防控期間線上教學建設與實施方案》,積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與培訓工作,引導老師開拓教學管理模式,借助釘釘、超星等在線教學平臺和網上教學資源,通過直播互動、視頻點播、混合式教學等多種形式認真開展線上教學。經過一學期努力,在xx平臺建立了xxxx多門課程,并于2020年下半年進一步推動線上線下教學內容的深度融合,引導教師利用線上課程資源積極開展線上線下融合式教學。

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