<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過學習總結可以回顧和鞏固所學的知識，提高學習的長期記憶效果。在下面的范文中，可以看到各種不同類型的學習總結，希望能夠對大家有所啟發。
透過最近一段時刻的先進性學習，并結合自己的狀況，我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育，使我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想，學習黨的路線方針政策，學習持續黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析。
1、學習上還不夠，個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動，不能把政治理論的貫穿整個工作的始終，在平時的學習中，總是就學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時刻學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題明白還不深，使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上，對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，用心主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中，都缺少創新意識。創新就要聯系實際，要始終有一種學習的精神和毅力，尤其對于我們大學生來說，學習又有著更加深刻的內涵，而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步，更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動，在會上就很難提出有針對性的意見，對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識，對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，有時不夠講究方法。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，由于自己年輕，對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時思考得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。
5、深入實際不夠，解決實際問題少，與群眾聯系還不夠密切?，F代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，發奮推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，也給其他人以工作死板，沒有激情的感覺，對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上，有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上思考，沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會，好好地反思自我，對我本人來說是十分幸運的，我也必須會借這個機會，好好改正自己的缺點，不斷完善自己，爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向。
針對上方提到的問題，我必須要以這次先進性教育為契機，依靠組織關懷和支部同學的幫忙，認真加以整改：
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
二是要解放思想，開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改善工作方法，提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。
總之，透過這次先進性教育活動，我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
自在省委黨校參加為期一月的學習以來，通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題：
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強，我只需要知道其精華就可以了。同時，認為目前最主要的是就是干好日常教學工作，理論學習可以推遲，等需要的時候再讀、再學?，F在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后，理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位，因此，作為黨校教師，給別人一碗水，我們必須要有一桶水，我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去。
3、創新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因：
我只是以一名合格老師的標準要求自己，沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知，自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習，使我不僅學到了做好老師的知識，更加強了我的黨性修養。身正為范，作為黨校的老師，我們必須加強自身的黨性修養，樹立良好形象，教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向。
(一)在理想信念方面：堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時，要正確認識和把握社會主義初級階段的現實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念，就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養方面：要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機，不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上，要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加組織生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。
(三)在理論學習方面：在新的歷史發展時期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況，需要學習或更新的東西很多，共產黨人更要注重學習，樹立終生學習的理念。今后，將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神，同時，努力學習黨章、黨規黨紀等，首先做到自己掌握理論，再講好理論。既向書本學習，也向實踐實習，還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題，要把刻苦學習同積極思考有機結合起來，從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領導和同志們批評幫助。
近期，讀了一些關于黨史的書籍，如《毛澤東傳》、《劉少奇傳》、《鄧小平傳》、《周恩來傳》、《李立三傳》等，幾次革命低潮，我們黨都沒有喪失信心，在每一次失敗以后，我們黨都認真分析原因，糾正過去的錯誤，確立新的方向。
八十年的歷程，八十年的奮斗，八十年的期待，八十年勇敢而艱難的承諾，當再一次回顧歷史，我們不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。八十年歷史的變遷對于共產黨人這不是序幕的結束，而是輝煌的開始。反思我們黨的發展歷程，我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗，并在失敗中不斷學習。
一、要敢于沖鋒，敢于失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰是一種進步精神。要勇于向困難發起沖鋒，失敗并不可怕，失敗是一種光榮，一個經常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強，因為他勇于創新，勇于突破。
二、在失敗中學習。跌倒并不可怕，可怕的是在同一個地方不停的跌倒。如何才能避免犯同樣的錯誤？要學會在失敗中總結，總結失敗的原因，總結別人的優勢和我們的差距，重新改進我們的差距，然后再次向他們發起沖鋒。要向失敗的經驗學習，我們每失敗一次，就要提升我們自己一次。失敗是我們寶貴的財富。在失敗中學習是人最重要的學習技能之一，過去我們的學習主要是從書本上來的，書本上帶給我們的是基本的知識，但人最重要的學習技能是總結能力，這包括對成功經驗的總結，也包括對失敗教訓的總結。
三、在自我批評中進步。失敗了，要勇于承認錯誤，勇于自我批評。推托責任，出了事情捂蓋子的人是成不了大器的。每個人都要學會自我批評，要敢于直面自己的錯誤，敢于血淋淋的解析自己，分析自己的錯誤，總結自己的錯誤。每個人都不是完人，都會犯錯誤，只有敢于自我批評、善于總結經驗的人才能進步。從泥坑里爬起來的就是圣人，燒不死的鳥就是鳳凰。讓我們相互鼓勵，在失敗中學習，在失敗中進步。
曾經指出：“學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來。這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗”：“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史，是一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己，不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，提高大家駕馭全局和處理各種復雜事務的本領?！彼€提出要“充分發揮黨史資政育人的作用”。
通過這次學習，我加深了對中國共產黨的理解和認識，也深深明白了落后就要挨打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動，我深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一個不羈的靈魂！我們會為了祖國的明天更美好而努力奮斗！
作為一名新時代的大學生，值我黨建黨80周年之際，當認真學習黨史，從中吸取我黨80年來所經歷的經驗與教訓，以期為我國的社會主義建設作出更好的貢獻。作為21世紀的高素質人才，科學文化方面的能力固然重要，思想道德素質的提高才是最重要的。我感到作為一名黨員的責任和義務。在立足做好本職工作的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發生的事情，樹立參政意識。通過這次學習，我深有體會的感到自身存在的差距。我必須樹立學習意識，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，加強黨章、史黨的學習，學習統一戰線工作內涵，學習時事政治等，培養自己的政治熱情，提高自身的綜合素質，為祖國的建設增光添彩。
開拓創新，是與我國社會發展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式，開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則。
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
在新的歷史條件下，權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為年輕干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
一、強化政治意識，堅定理想信念。
學習是前進的動力，創新的基礎。中央領導同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定?！蹦贻p干部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容，“履行職責，加快了展”的內容，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯系思想實際，經常想一想“現在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么”明確自己的職責，堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事，不要立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識，堅持群眾路線。
毛澤東同志指出：“我們的權力是人民給的，各級干部都是人民的勤務員?！本褪且獦淞⑷罕娪^點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾?！懊袢缢?，水能載舟，亦能覆舟?！边@是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自己同人民群眾的關系地，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取群眾意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！卑炎约旱囊磺袩o私地奉獻給黨和人民的事業。同時，還要自覺接受人民群眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義，并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識，堅守黨性原則。
古人云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到“富貴不能淫”，“貧賤不能移”，“威武不能屈”，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關系網束縛自己，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損于自身形象，或影響秉公用權，或可能被人利用的愛好，一定要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
總之，黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗，作為年輕干部，要嚴于律已，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!
開拓創新，是與我國社會發展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式，開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則。
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
在新的歷史條件下，權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為年輕干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
一、強化政治意識，堅定理想信念。
學習是前進的動力，創新的基礎。中央領導同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定?！蹦贻p干部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合。
先進性教育。
科學發展觀內容，“履行職責，加快了展”的內容，加強對黨的路線方針政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯系思想實際，經常想一想“現在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么”明確自己的職責，堅持把個人的追求自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事，不要立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識，堅持群眾路線。
毛澤東同志指出：“我們的權力是人民給的，各級干部都是人民的勤務員?！本褪且獦淞⑷罕娪^點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾?！懊袢缢?，水能載舟，亦能覆舟?！边@是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自己同人民群眾的關系地，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取群眾意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！卑炎约旱囊磺袩o私地奉獻給黨和人民的事業。同時，還要自覺接受人民群眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義，并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識，堅守黨性原則。
古人云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到“富貴不能淫”，“貧賤不能移”，“威武不能屈”，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關系網束縛自己，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損于自身形象，或影響秉公用權，或可能被人利用的愛好，一定要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
總之，黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗，作為年輕干部，要嚴于律已，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!
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通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。
(一)勤學善思不深，創新理念需增強。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識，理論學習存在時緊時松現象，工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習，平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識，了解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個別篇章的理解，缺少系統深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求，又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面，既要滿足人民群眾的時代特征，又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面，既要壯大傳統媒體，又要促進"三網融合"、發展ip電視等，有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解，對一些模糊認識不能及時地予以澄清，學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉。
煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在"吃老本"，放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴了，現在看來，這些都是回避責任的借口，黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠，領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到"有勁無處使"，產生了"停下來歇一歇"的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現在"深"字上。沒有象以前那樣經常深入實際，特別是深入邊遠山區調研交流，對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在"嚴"字上。近年"村村通"工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產生了"差不多"、守業、求穩、保平安的想法，高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在"韌"字上。有時辦事急，有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求，但如何去指導為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合，會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
二、主要收獲。
(一)入淵學之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員，研究黨史，堅定思念，探討理論與實踐中的認知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論，進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優良學風，堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告和走訪活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風，探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統，而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發了大家的思維潛力和創新意識，爭論之間，謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際，產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論，深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務，觀點鮮明、立意高遠。社會要進步，理論要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，必須勇于創新、勇于實踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創新中推進工作。
三、今后的努力方向。
通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念，強化理論武裝。同志指出："一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習"。一是增強學習的自覺性?？朔愿纱鷮W、以干擠學的問題，千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學，做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神，認真學習和鉆研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發展，提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念，緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇，搶抓"三網融合"帶來的政策機遇和市場機遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神，在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗，在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾，在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位，從"管經營"向"管規劃"、"管行業"和"管服務"轉變，不斷改進管理方法，規范行業秩序，推進廣播電視臺改革，逐步走出"以藥養臺"的惡性循環。
(三)樹立科學理念，凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督，認真貫徹市委政府決定的重大事項，對工作中的重大問題，主動向市委政府分管領導匯報，與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實精神，多下基層調研，充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制，局黨組集體研究重點工作和重要事項，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領導干工作，杜絕個人行為和獨斷專行，努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》，嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定，堅持自警、自省、自勵，做到慎言獨行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制，加大行風整治力度，大力糾正不正之風，解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
中共民勤二中支部在“學習黨章，執行黨章”活動中，按照上級黨組織的統一部署，民勤縣第二中學黨支部在全校黨員教師中開展“學習黨章、執行黨章”教育活動。在這次活動中，我校組織全體黨員開展學黨章、上黨課、記筆記、寫心得、互談心、征意見、大評議、查問題、細整改等活動，實現了新黨章進一步深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優化的既定目標。
黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，是我校學習貫徹黨的精神的重要內容，是加強學校黨的建設的一項基礎性工作，對于強化黨章意識和紀律意識，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，辦好人民滿意的教育具有極為重要的意義。
學校黨組織充分認識到“學習黨章、執行黨章”的重要性，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、紀律意識和責任意識，時刻用黨章規范每一位黨員，用。
入黨誓詞。
約束每一位黨員，真正把黨章的各項規定落實到推動教育科學發展的行動上，體現在教書育人的工作中。學校黨組織要求黨員進行自我解剖，回顧成長經歷，總結經驗教訓，找出問題和差距，聯系思想實際，進行理論分析，明確改進措施，開展批評和自我批評，通過相互幫助和提醒，力求使自我分析更深入一步。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結，肯定成績，也找出不足?，F就將學校支部近幾年來在支部建設、黨員管理、戰斗堡壘作用等方面存在問題作一解剖并提出改進措施如下。
一、存在問題和不足。
1、對黨的教育路線方針政策學習研究貫徹的不徹底，對教學質量監控體系的建立和完善上力度不夠。進一步提高教學質量方面還沒有形成系統化，規范化，科學化的體系。
2、黨支部對政治理論學習重視不夠，抓的不夠緊,督查力度不夠。對自身建設重視不夠。還不能很好地適應現代教育的發展，思想準備不夠充分，研究探索的不夠深入，對教育事業發展的使命感，緊迫感不強。
3、加強學校教職工隊伍建設的力度不夠，學校教職工隊伍整體素質還需進一步提升，進取精神有所欠缺。
4、對于黨組織思想建設力度不夠大，工作作風不夠扎實，抓落實方面需加強。真正深入實際，調查研究較少，對于教育教學工作中出現的新情況、新問題加強處理。
5、深入群眾調查了解不夠，沒有能夠很好地貫徹全心全意為人民服務的宗旨。廣泛傾聽教職工意見不夠，沒有很好地了解掌握每個教職工的思想狀況，對教職工的思想進行深入研究分析的不夠，有針對性的制定有效調動教職工積極性的對策不夠。沒有充分調動起教職工對事業積極進取精神和敬業精神。個別黨員意識淡薄，未能充分履行黨員義務，混同于一般群眾沒有很好得發揮先鋒模范作用。
6、支委班子整體合力及戰斗需加強。平時互相溝通較少，研究問題不夠深不夠細，批評與自我批評不夠或停留在口頭上，沒有落實或體現在具體行動上。
7、理想信念方面。理論學習自覺性不強，有時為了應付檢查，按照上級計劃學得多，結合學校實際自覺學得少;看報刊雜志比較多，潛心鉆研理論書籍較少。黨性鍛煉還不太強，對社會上一些不負責任的言行和極個別腐敗問題，視為市場經濟條件下的必然現象，雖然沒有消極迎合，但自覺抵制不夠。
8、組織生活方面。組織生活制度落實不夠好，業務會議開得多，組織生活會開得少。開展批評與自我批評落實的不太好有老好人思想。
二、原因分析：
1、黨支部在圍繞中心工作上，保證監督的力度不夠的原因：忽視對政治理論學習重要性的認識，導致平時放松對政治理論的學習，總認為政治理論學習是專家們的事，中學教育工作不需要長篇大論不需要高深的理論水平，只要能正常完成教學任務就可以了。殊不知沒有理論上的成熟目光就不可能看得遠，也就不能洞察新形勢的變化，在實際工作中就往往會陷入事務主義的旋渦之中把握不住工作重點，因而就不可能取得好成績，更談不上教育教學工作的創新。
2、宣傳工作不到位。工作中存在不注重宣傳工作，不能將活動開展的目的、意義及進展情況向廣大黨員職工作宣傳，沒有形成濃厚的氛圍。另外工作中存在對黨員的好人好事宣傳、鼓勵不夠，總認為黨員干好工作，多奉獻一些是應該的;相反對黨員一時做了不對的事，卻教育過急，使個別黨員心里不舒服，不利于黨員的進步。對黨員中的先進典型宣傳力度不夠，對黨員職工中的閃光點不能及時表揚，對黨員中存在的缺點不能及時提出批評教育，在發揮黨員帶頭作用方面，尊重黨員民主權利，讓黨員參與支部工作和加強黨員日常學習等方面缺乏有效性，影響黨員先進性的發揮。
3、在抓黨員的政治理論學習和世界觀改造方面不力。平時放松對政治理論學習，學習不夠。對黨的路線、方針、政策的理解就不深，理解不深認識水平就上不去，認識水平就上不去在實際工作中就談不上自覺性，自覺性不高就談不上發揮先鋒模范作用。對個別較落后的黨員幫助不夠，影響整體先進性的發揮。
4、深入黨小組檢查指導工作不夠，使黨小組對黨員的管理放松，黨員先進模范崗活動形式化。支部班子整體合力及戰斗力不強支部在抓民主集中制度建設上落實不夠，平時互相溝通協調少，民主集中制落實有差距。
三、改進措施：
1、要切實轉變干部作風，深入教職工生活之中，主動向教職工宣傳黨的方針政策，了解教職工實際問題，關心教職工的實際困難。
2、加強黨支部建設，努力把支部建設成為“支部班子堅強，黨員隊伍過硬，工作扎實，思想活躍，保證監督有力”的堅強戰斗堡壘。提高支部民主生活會的質量，對黨員在工作中存在的困難和問題熱心幫助和教育。要按照“三個代表”要求，嚴以律己，以身作則。積極主動地自覺遵守。
規章制度。
帶頭執行上級的決定。不斷改進組織生活的內容和方式使黨的組織生活既認真嚴肅又生動活潑提高吸引力和有效性。
3、要充分發揮支部班子整體作用，加強對黨員的教育和管理。發揮好黨支部、校委會一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。認真抓好支委班子建設，加強溝通協調，增強團結協作，做好支委分工明確責任，各負其職，發揮作用;強化對黨員的教育管理力度，多加強黨員思想素質方面的鍛煉，正確認識各種腐敗現象，增強黨性觀念。
4、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創辦“學習型”學校，首先是領導帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，學先進的教育思想、學習先進的教育理念，及先進的辦學經驗，學法律法規，要與時俱進。
5、針對學校實際，想方設法提高學校辦學水平。多爭取一些機會，開展一些校內、校際交流，在青年教師的培養上要著眼天長遠，為他們的成長進步提供更好的條件，為他們施展才能搭建一個更寬闊的舞臺。
6、學校領導要有良好的個性修養，只有這樣工作才會有親和力。不能由著自已的個性脾氣來行事，要和群眾談心為切入口，宣傳學校各項工作措施的意義，使教職工能對學校目前實際情況有更深的了解，對學校工作有理解和支持。同時，多聽取教職工的建議和意見，多關心教職工疾苦，為他們解決后顧之憂，使學校更富凝聚力。引導黨員、干部爭做勤奮學習、善于團結的模范;立足本職、愛崗敬業的模范;勇于擔當、率先垂落的模范。這樣才能全心全意依靠教職工集體的智慧和力量，辦好一所人民滿意的學校。
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這次能夠參加xx市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質。
這次輪訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因為，鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論，提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，發揚黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀，跡由民所評。
三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。
通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
黨性分析是黨校教育的一個特點，是我們學員在學習期間進行黨性鍛煉的一個重要內容和關鍵環節，是采用批評與自我批評的形式而進行的一次理論聯系實際的自我教育活動。下面是小編收集整理的三篇黨員黨校學習黨性分析報告，歡迎大家閱讀。
在近兩個月的中青班學習培訓中，通過系統學習政治理論知識，我思想教育很大，內心感觸很深。按照市委黨校中青年干部培訓班學習要求，我認真學習了黨的作風建設的有關文件精神，聯系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、存在的主要問題和不足。
(一)學習上與與時俱進的要求不適應。食安辦工作任務重、事情雜，因此，平時忙于具體事務多，靜下心學習的時間少，另外，學習的知識內容不寬廣，學習也不夠系統，與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識，博學其它一切有用知識”的要求相比，學習的方式方法還有待改進，學習的廣度和深度還有待拓展，學習的質量還有待不斷提高。
(二)工作上與所面臨的形勢要求有差距。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中，食品安全面臨的工作和任務更加繁重，對辦公室的要求更高，與之相比較，在整體服務上創新不夠，質量不高;在綜合協調上能力不足，包攬過多;在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務保障水平的進一步提高。
(三)作風上與所肩負的任務要求有差距。食安辦的工作大量的是辦文、辦會、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，偏重于辦文，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發生。再者，缺乏超前意識，等領導安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。
二、存在問題的原因。
對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。
(一)政治學習不夠。由于自身學習抓得不緊，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對歪風邪氣的抵制能力減弱，對自己要求有所放松，對一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節奏有時跟不上領導的節拍。
(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨著社會變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化，導致在工作中有時對群眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。
(三)協調落實不夠到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務的狀態。
三、下一步改進措施。
(一)努力改進學習方式方法。在注重對政治理論知識學習的同時，我將科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，持之以恒地學習市場經濟知識、自然科學知識、地理歷史知識等，通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面，通過拓寬知識面來提高自己的領導水平和領導方法。
(二)高標準做好本職工作。這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好市食安辦的相關工作，跟隨領導的思路和節奏，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。
(三)轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和群眾滿意。另外，進一步牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，進一步強化宗旨意識，多深入基層、企業和農村，廣泛搜集社情民意，深入體察職工群眾疾苦，全面掌握基層、農村第一手資料，通過理性思考和分析研究，為領導提出切實可行的解決辦法和思路建議。
(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，爭創工作新業績。
本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨?？h處干部進修班學習，在學習期間，認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮?，F將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲。
(一)入淵學之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員，研究黨史，堅定思念，探討理論與實踐中的認知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論，進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優良學風，堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告和走訪活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。
要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風，探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統，而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發了大家的思維潛力和創新意識，爭論之間，謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際，產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論，深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務，觀點鮮明、立意高遠。社會要進步，理論要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，必須勇于創新、勇于實踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題。
通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。
以貫之地堅持學習，平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識，了解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個別篇章的理解，缺少系統深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求，又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面，既要滿足人民群眾的時代特征，又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面，既要壯大傳統媒體，又要促進“三網融合”、發展ip電視等，有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解，對一些模糊認識不能及時地予以澄清，學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴了，現在看來，這些都是回避責任的借口，黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠，領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到“有勁無處使”，產生了“停下來歇一歇”的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際，特別是深入邊遠山區調研交流，對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法，高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急，有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求，但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合，會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向。
通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念，強化理論武裝。同志指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性?？朔愿纱鷮W、以干擠學的問題，千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學，做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神，認真學習和鉆研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發展，提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念，緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇，搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神，在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗，在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾，在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位，從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變，不斷改進管理方法，規范行業秩序，推進廣播電視臺改革，逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。
(三)樹立科學理念，凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督，認真貫徹市委政府決定的重大事項，對工作中的重大問題，主動向市委政府分管領導匯報，與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實精神，多下基層調研，充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制，局黨組集體研究重點工作和重要事項，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領導干工作，杜絕個人行為和獨斷專行，努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》，嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定，堅持自警、自省、自勵，做到慎言獨行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制，加大行風整治力度，大力糾正不正之風，解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。
自在省委黨校參加為期一月的學習以來，通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題：
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強，我只需要知道其精華就可以了。同時，認為目前最主要的是就是干好日常教學工作，理論學習可以推遲，等需要的時候再讀、再學?，F在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后，理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位，因此，作為黨校教師，給別人一碗水，我們必須要有一桶水，我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去。
3、創新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因：
我只是以一名合格老師的標準要求自己，沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知，自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習，使我不僅學到了做好老師的知識，更加強了我的黨性修養。身正為范，作為黨校的老師，我們必須加強自身的黨性修養，樹立良好形象，教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向。
(一)在理想信念方面：堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時，要正確認識和把握社會主義初級階段的現實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念，就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養方面：要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機，不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上，要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加組織生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。
(三)在理論學習方面：在新的歷史發展時期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況，需要學習或更新的東西很多，共產黨人更要注重學習，樹立終生學習的理念。今后，將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神，同時，努力學習黨章、黨規黨紀等，首先做到自己掌握理論，再講好理論。既向書本學習，也向實踐實習，還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題，要把刻苦學習同積極思考有機結合起來，從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領導和同志們批評幫助。
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自開展“守紀律講規矩”集中教育活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題。
1、政治思想高度不夠。
本人對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些較高的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一名最基層的工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2、深入學習力度不足。
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準整體不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：
加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事，干實事。在為人民服務的任何時候，應該認認真真，全心全意的付出，還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性修養報告，歡迎大家閱讀。
在慶祝中國共產黨建黨八十周年大會上的講話中指出：“黨的建設能否加強，黨員的先鋒模范作用能否得到發揮，從根本上講是個黨性問題?！秉h性是黨員的靈魂，是黨員素質的根本，決定著黨員的風貌，反映了黨員的形象，關系著黨的興衰成敗。每一個共產黨員都要努力加強自身黨性修養。那么，黨性修養都包含哪些內容呢?如何加強自身黨性修養呢?哈爾濱工業大學黨校副校長劉麗美老師為我們做了詳細的講解和深入的探討。
黨性修養的內容和要求是多方面的，在新的社會主義改革建設時期，我們每一位黨員都應加強政治理論修養、思想意識修養、政治修養、道德品質修養、組織性紀律性修養、作風修養和文化科學知識修養。
政治理論修養，是指黨員對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論的學習、掌握和運用。政治理論修養是黨性修養的基礎。馬克思主義是無產階級及其政黨的完整而徹底的世界觀，是無產階級和一切被壓迫人民爭取解放的理論。列寧主義是建立無產階級專政，建設社會主義的思想理論體系，是無產階級革命的理論和策略。毛澤東思想是馬列主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合的產物，是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結。鄧小平理論是馬列主義的普遍原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進?！叭齻€代表”重要思想創造性的推進了黨的建設這一新的偉大工程，是對馬克思主義建黨學說的新發展。隨著人類社會的發展，馬克思主義及其在此基礎上發展的列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想構成了馬克思主義的全新體系，他們繼承了人類歷史上的一切優秀的思想文化成果。作為一名共產黨員，首先需要注重對政治理論修養的培養。學習和掌握馬克思主義理論體系及其內在的聯系，有利于我們正確理解和認真貫徹執行黨的綱領、路線、方針和政策。
思想意識修養是指黨員用無產階級的思想體系，用人民的，黨的利益高于一切的原則，樹立自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強思想意識修養要求我們每一個黨員樹立堅定的共產主義理想、信念;堅持全心全意為人民服務的價值取向;堅持個人利益服從黨的利益、服從社會發展的利益;同時也要自覺抵制和反對包括拜金主義、個人主義、享樂主義和封建主義在內的各種錯誤的腐朽思想的侵蝕和影響。要在政治思想上嚴格要求自己、在道德行為上規范引導自己、在思想作風上從一點一滴做起，解放思想、實事求是、注重團結、深入群眾、言行一致，充分發揮黨員的表率作用。
共
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尊敬的黨組織：
在x年6月9日通過黨支部預備黨員轉正大會，我轉正成為一名中國共產黨正式黨員。于20xx年6月25日，物流與工程管理學院成立學生黨支部，支部大會上選舉我為學生黨支部書記。近一年以來，經過黨組織的培養考察以及自身的學習，我在各方面都有了很大的成長。通過參加支部學習會議和平日里的自我學習，加強了理論知識基礎，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務水平，振奮了精神。同時根據自己的崗位和職責，把學習實踐科學發展觀具體到自己的工作、學習、生活的具體行為中，明確目標，認真對照，查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、產生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的主要問題。
1.理論知識水平有待提高。這是一個老生常談的問題，但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想匯報的時候才會感覺書到用時方恨少，每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。剛閉幕不久，近段時間學習了精神，學習了新黨章，但仍舊感覺理論水平有一定的欠缺。
2.支部工作方法有待改進。由于物流與工程管理學院學生黨支部成立不久，擔任支部書記的我對于有些工作不是非常熟悉，工作方法過于細化，沒有從支部宏觀發展的角度去統籌。
3.不夠密切聯系群眾、團結黨內同志有待加強。學生黨支部四個黨小組由于專業不同，黨內同志之間還存在相互不認識的情況，黨內凝聚力不夠。
二、產生問題的根源。
1.沒有深刻認識到理論知識學習的重要性，感覺枯燥無味，缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說，扎實的理論基礎是我們必備的素質。
2.沒有認真學習黨支部書記相關培訓材料，思考問題角度過于微觀細致化。
3.支部集體活動較少，沒有加強對黨內同志思想的學習與提高，出現部分渙散現象。
三、整改措施。
1.平時加強政治理論知識學習，每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程，需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃，比如具體到哪個星期要讀哪本書，然后做好讀書筆記，寫下讀后感。
2.在以后的工作中，我會加強自身工作方法的改進，立足于宏觀層面，做好統籌規劃。
3.黨員進新生寢室嚴格定期進行，并要求一定成效，做好密切聯系群眾的工作。定期開展支部學習會議，更加頻繁的組織黨組織生活，安排支部全體成員出行參觀紅色景點，提高黨內同志的理論知識水平與思想覺悟，促進黨內團結，增強支部的凝聚力。
彈指一揮間，隨著結束不久后，我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的思想匯報，確定發展對象，最后終于到寫入黨申請書成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛煉，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收獲和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項規章制度。結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面，為了加強黨性鍛煉認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。
在道德修養方面，加強黨性鍛煉意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意愿和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
在理想信念方面，加強黨性鍛煉決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。
在工作實踐方面，加強黨性鍛煉結合，進一步提高了工作質量和工作態度。目前，我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“xxx杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“xxx”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以后走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛煉成果，希望能夠更好的服務于社會，服務于人民。
總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯系生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶著大學一路走來的鍛煉成果，迎著理想的航帆，繼續不停的前行!
尊敬的黨組織：
在20xx年6月9日通過黨支部預備黨員轉正大會，我轉正成為一名中國共產黨正式黨員。于20xx年6月25日，物流與工程管理學院成立學生黨支部，支部大會上選舉我為學生黨支部書記。近一年以來，經過黨組織的培養考察以及自身的學習，我在各方面都有了很大的成長。通過參加支部學習會議和平日里的自我學習，加強了理論知識基礎，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務水平，振奮了精神。同時根據自己的崗位和職責，把學習實踐科學發展觀具體到自己的工作、學習、生活的具體行為中，明確目標，認真對照，查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、產生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的主要問題。
1.理論知識水平有待提高。這是一個老生常談的問題，但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想匯報的時候才會感覺書到用時方恨少，每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。剛閉幕不久，近段時間學習了精神，學習了新黨章，但仍舊感覺理論水平有一定的欠缺。
2.支部工作方法有待改進。由于物流與工程管理學院學生黨支部成立不久，擔任支部書記的我對于有些工作不是非常熟悉，工作方法過于細化，沒有從支部宏觀發展的角度去統籌。
3.不夠密切聯系群眾、團結黨內同志有待加強。學生黨支部四個黨小組由于專業不同，黨內同志之間還存在相互不認識的情況，黨內凝聚力不夠。
二、產生問題的根源。
1.沒有深刻認識到理論知識學習的重要性，感覺枯燥無味，缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說，扎實的理論基礎是我們必備的素質。
2.沒有認真學習黨支部書記相關培訓材料，思考問題角度過于微觀細致化。
3.支部集體活動較少，沒有加強對黨內同志思想的學習與提高，出現部分渙散現象。
三、整改措施。
1.平時加強政治理論知識學習，每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程，需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃，比如具體到哪個星期要讀哪本書，然后做好讀書筆記，寫下讀后感。
2.在以后的工作中，我會加強自身工作方法的改進，立足于宏觀層面，做好統籌規劃。
3.黨員進新生寢室嚴格定期進行，并要求一定成效，做好密切聯系群眾的工作。定期開展支部學習會議，更加頻繁的組織黨組織生活，安排支部全體成員出行參觀紅色景點，提高黨內同志的理論知識水平與思想覺悟，促進黨內團結，增強支部的凝聚力。
在日常的工作與實踐中，我雖踏實肯干，堅持努力，但我深知距離一名優秀的黨員標準仍有許多差距，尤其是在認真學習了十九大精神和“三個代表”等重要思想后，比照自身，深入剖析了個人存在的問題及原因，明確了今后整改方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的?，F將個人黨性分析報告如下：
(一)政治思想和道德素質還有差距：平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，不善于將思想理論與工作實踐相結合，不能真正做到學以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質方面，日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公共道德的模范，艱苦奮斗的思想樹立的不牢固，有時候在待人接物不夠謹慎。
(二)思想作風和工作作風方面：主動服務意識不夠積極，對待同事不能始終保持熱情的態度，尤其工作繁忙時，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己為同事服務的意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傉J為自己是一名基層的普通黨員能力有限，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，忽略了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的想法，這是工作中缺乏耐心，對工作理解片面化的表現。工作中，工作作風還不夠扎實，處理事情方法比較簡單，工作調研不夠嚴謹和深入，實踐指導性較差。其次工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，缺乏亮點。面對新的通信市場形勢，欠缺勇于創先爭優的勁頭，創新工作思想樹立不牢固，處于被動工作階段。
(三)業務知識掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問題、新領域一直在不斷學習，但是學習的深入性和系統性上還有很大不足，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，當遇到繁瑣、復雜的事情時，就會抱有拖延心態，不主動去攻堅克難尋找對策，而是抱著僥幸心理等待辦法自己出現。這種情況說明自己在學習上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量的決定性作用。從側面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恒的學習精神和態度，缺乏把學習當作一種境界的自覺行動。
認真撰寫黨性分析報告是黨員在分析評議階段的重要任務之一。這也是一項很有意義的工作。它既是對前一個階段即學習教育階段取得成果的檢驗，也是為下一階段的整改打下良好的基礎。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性報告，歡迎大家閱讀。
自開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題：
1、政治思想上有差距;。
我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的社區工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安于現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。
3、創新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：
3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;。
4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為社區的發展貢獻力量。
今后，我將在社區黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
尊敬的黨組織：
在20xx年6月9日通過黨支部預備黨員轉正大會，我轉正成為一名中國共產黨正式黨員。于20xx年6月25日，物流與工程管理學院成立學生黨支部，支部大會上選舉我為學生黨支部書記。近一年以來，經過黨組織的培養考察以及自身的學習，我在各方面都有了很大的成長。通過參加支部學習會議和平日里的自我學習，加強了理論知識基礎，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務水平，振奮了精神。同時根據自己的崗位和職責，把學習實踐科學發展觀具體到自己的工作、學習、生活的具體行為中，明確目標，認真對照，查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、產生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的主要問題。
1.理論知識水平有待提高。這是一個老生常談的問題，但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫。
思想匯報。
的時候才會感覺書到用時方恨少，每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。剛閉幕不久，近段時間學習了精神，學習了新黨章，但仍舊感覺理論水平有一定的欠缺。
2.支部工作方法有待改進。由于物流與工程管理學院學生黨支部成立不久，擔任支部書記的我對于有些工作不是非常熟悉，工作方法過于細化，沒有從支部宏觀發展的角度去統籌。
3.不夠密切聯系群眾、團結黨內同志有待加強。學生黨支部四個黨小組由于專業不同，黨內同志之間還存在相互不認識的情況，黨內凝聚力不夠。
二、產生問題的根源。
1.沒有深刻認識到理論知識學習的重要性，感覺枯燥無味，缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說，扎實的理論基礎是我們必備的素質。
2.沒有認真學習黨支部書記相關培訓材料，思考問題角度過于微觀細致化。
3.支部集體活動較少，沒有加強對黨內同志思想的學習與提高，出現部分渙散現象。
三、整改措施。
1.平時加強政治理論知識學習，每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程，需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的。
學習計劃。
比如具體到哪個星期要讀哪本書然后做好。
讀書筆記。
寫下。
讀后感。
2.在以后的工作中，我會加強自身工作方法的改進，立足于宏觀層面，做好統籌規劃。
3.黨員進新生寢室嚴格定期進行，并要求一定成效，做好密切聯系群眾的工作。定期開展支部學習會議，更加頻繁的組織黨組織生活，安排支部全體成員出行參觀紅色景點，提高黨內同志的理論知識水平與思想覺悟，促進黨內團結，增強支部的凝聚力。
尊敬的黨組織：
在xxxx年6月9日通過黨支部預備黨員轉正大會，我轉正成為一名中國共產黨正式黨員。于20xx年6月25日，物流與工程管理學院成立學生黨支部，支部大會上選舉我為學生黨支部書記。近一年以來，經過黨組織的培養考察以及自身的學習，我在各方面都有了很大的成長。通過參加支部學習會議和平日里的自我學習，加強了理論知識基礎，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務水平，振奮了精神。同時根據自己的崗位和職責，把學習實踐科學發展觀具體到自己的工作、學習、生活的具體行為中，明確目標，認真對照，查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、產生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的主要問題。
1.理論知識水平有待提高。這是一個老生常談的問題，但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想匯報的時候才會感覺書到用時方恨少，每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。剛閉幕不久，近段時間學習了精神，學習了新黨章，但仍舊感覺理論水平有一定的欠缺。
2.支部工作方法有待改進。由于物流與工程管理學院學生黨支部成立不久，擔任支部書記的我對于有些工作不是非常熟悉，工作方法過于細化，沒有從支部宏觀發展的角度去統籌。
3.不夠密切聯系群眾、團結黨內同志有待加強。學生黨支部四個黨小組由于專業不同，黨內同志之間還存在相互不認識的情況，黨內凝聚力不夠。
二、產生問題的根源。
1.沒有深刻認識到理論知識學習的重要性，感覺枯燥無味，缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說，扎實的理論基礎是我們必備的素質。
2.沒有認真學習黨支部書記相關培訓材料，思考問題角度過于微觀細致化。
3.支部集體活動較少，沒有加強對黨內同志思想的學習與提高，出現部分渙散現象。
三、整改措施。
1.平時加強政治理論知識學習，每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程，需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃，比如具體到哪個星期要讀哪本書，然后做好讀書筆記，寫下讀后感。
2.在以后的工作中，我會加強自身工作方法的改進，立足于宏觀層面，做好統籌規劃。
3.黨員進新生寢室嚴格定期進行，并要求一定成效，做好密切聯系群眾的工作。定期開展支部學習會議，更加頻繁的組織黨組織生活，安排支部全體成員出行參觀紅色景點，提高黨內同志的理論知識水平與思想覺悟，促進黨內團結，增強支部的凝聚力。
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天下至德，莫大于忠。貫徹執行《嚴格軍隊黨員領導干部紀律約束的若干規定》，首要的是做到對黨絕對忠誠。這不僅是黨員領導干部應有的內在自覺，也是黨的紀律的核心要求。
絕對忠誠要害在“絕對”兩個字，就是的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。絕對忠誠規定了黨員領導干部忠誠的境界，必須全心全意而不能三心二意，始終如一而不能遇到逆境就動搖，無怨無悔而不能講價錢講條件。只要摻進一絲雜質、包含一點水分，忠誠的純度、成色就要降低，就會變成“亞忠誠”“偽忠誠”。如果平時落實指示打折扣、執行規定搞變通、遇事盤算個人小九九，真到了關鍵時刻、生死考驗面前肯定靠不住。無論是戰爭年代的叛黨變節者，還是和平時期的腐化墮落者，都是因為在忠誠上出現了裂縫、撕開了口子。事實證明，如果忠誠不絕對，最終必然不忠誠。
黨員領導干部肩負著重大職責，僅有一般的忠誠是遠遠不夠的。但在復雜多變的形勢下，個別同志身上不同程度地存在著“亞忠誠”“偽忠誠”現象。有的陽奉陰違、自行其是，說一套做一套;有的言行相悖、表里不一，做政治上的“兩面人”;有的搞團團伙伙、拉幫結派，培植私人勢力;還有的不信馬列信鬼神，不問蒼生問“大師”，搞封建迷信那一套。如不懸崖勒馬，后果十分嚴重。
對黨絕對忠誠不是空洞的口號、高調的表態，必須落實到行動上，用行動來體現，以行動來檢驗。黨員領導干部要把《嚴格軍隊黨員領導干部紀律約束的若干規定》當作一面鏡子、一把戒尺，毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，鍛造對黨忠誠的政治品格，不斷堅定理想信念，做到平時聽招呼、戰時聽指揮、關鍵時候不含糊;要堅持講實話，報實情，任何時候都對黨忠誠老實，自覺在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委和習近平總書記保持高度一致，黨叫干什么就堅決干，黨不允許干什么就堅決不干。
在名利得失面前保持定力，是每名黨員領導干部必須作出的選擇和回答。
在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上發表重要講話。他強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。
守紀律是基本準則，黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的基本準則。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性。因此，必須強化黨員干部的紀律意識，加大從嚴治黨力度，把紀律意識作為一種思維方式和工作理念確立起來，真正維護紀律的嚴肅性和權威性。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。俗話說，“無規矩不以成方圓”。一個班子沒有了規矩，“各吹各的號、各彈各的調”，就形不成合力;一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就會難事理不清，大事辦不成;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
黨的以來，中央高舉反腐敗的旗幟，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，嚴肅查處腐敗分子，著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束，其最終的目的就是建立全黨全社會守紀律講規矩的新常態。
在講話中，提出了“五個必須”，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個必須”是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是最重要、最根本、最關鍵的規矩。黨員、干部黨性強不強，對黨是不是忠誠，這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。講政治紀律，就是要嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
守住規矩核心在于要求別人做到的，自己帶頭做到;要求別人不做的，自己帶頭不做。黨員干部必須不斷強化責任意識和紀律觀念，切實增強守規矩的自覺性和堅定性，自覺貫徹制度、規范自己的言行，做到抗得住誘惑、管得住小節，勤政廉政、干事干凈。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不守規矩。有的在“吹號抬轎”中忽視規矩，習慣于搞例外、搞特殊;有的甚至藐視規矩、踐踏規矩，毫無敬畏之心，突破底線;還有的在抓工作落實上搞上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，隨意變通、惡意規避。
樹立和養成“規矩意識”，把守規矩當做一種責任，要求別人不做的，自己堅決不做;把守規矩化作一種習慣，時時、事事把是否符合規矩作為衡量利弊、分析對錯的核心標準，自覺抵制特權思想和潛規則的干擾。
嚴守政治紀律。就是要自覺維護中央權威，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，決不在貫徹執行中央的決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。嚴守組織紀律。始終堅持嚴格貫徹黨的民主集中制度原則，凡是重大決策都依靠集體智慧和嚴格程序來決定，決不能視黨的紀律而不顧，游離于制度約束之外，把個人凌駕于組織之上。嚴守工作紀律和生活紀律，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，做到任何時候、任何情況絕不越界、絕不越軌。
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做一名新時期合格的共產黨員，不僅要有正確的入黨動機，更應該在實踐中按照黨員標準嚴格要求自己，主動靠近黨組織，自覺接受考察，加強黨性鍛煉，以實際行動爭取入黨。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性鍛煉報告_黨性分析報告，歡迎大家閱讀。
這次開展黨員黨性定期分析評議工作，是我黨作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現剖析如下。
存在的主要問題：
1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領導干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現出責任心不夠強，對自己要求不夠高。深入了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實事少，服務態度，服務質量也不高。
進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾;表現之二，工作中主動性不夠，開拓創新意識不夠強，不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉，處理好與上級的銜接、與各部門的協調關系就行了。
存在問題的根源：
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題，通過這次民主評議黨員活動，我認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：
1、理論素養不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其里，根本談不上領會精髓把握實質，更何況任何理論是發展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐，從而產生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好，是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。
存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現代化建設。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經常深入群眾調查研究，真心實意向群眾學習，熱情為基層、機關和群眾服務。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產黨員，就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向：
通過這次民主評議黨員活動，對照檢查自己存在的問題及產生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己、提高自己，增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。
自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺接受黨組織和群眾監督，樹立好黨員形象。
彈指一揮間，隨著結束不久后，我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的。
思想匯報。
確定發展對象最后終于到寫。
入黨申請書。
成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛煉，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收獲和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項。
規章制度。
結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面，為了加強黨性鍛煉認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。
在道德修養方面，加強黨性鍛煉意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意愿和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
在理想信念方面，加強黨性鍛煉決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。
在工作實踐方面，加強黨性鍛煉結合，進一步提高了工作質量和工作態度。目前，我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以后走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛煉成果，希望能夠更好的服務于社會，服務于人民。
總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯系生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶著大學一路走來的鍛煉成果，迎著理想的航帆，繼續不停的前行!
在為期一個月的黨校學習中，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動，加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。作為一名共產黨員，我認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領導干部，尤其要加強黨性鍛煉。自己從一名普通科技人員成長為一名科級干部，離不開組織的培養和人民的信任，所以我更加要加強黨性修養，牢記黨的宗旨，不辜負黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。
在黨校學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習，使我進一步加深了對科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀。
二是理論學習得到加強。黨校的學習，給自己加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。我學習了黨的xx大、xx屆五中全會和“七一”講話精神，并結合工作實踐撰寫了心得報告，提高了了理論水平。
(二)在道德修養中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己，按照國家的法律和黨的規章制度辦事，決不能放縱自己。共產黨員要始終保持清醒的頭腦，堅持貫徹落實科學發展觀，強化執政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的價值觀。我作為一名共產黨員要強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉，要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，干好工作，更好的服務社會。
新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。為了更好的落實科學發展努力為構建和諧社會保駕護航，更應該強化黨員意識，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成。
工作計劃。
和工作任務，爭創崗位專業技術的最高水平，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
總之，通過市委黨校的學習，我更加牢固樹立了為人民服務的思想，堅決做到“認真專業務實”，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
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在“兩學一做”學習教育中，我堅持把學黨章黨規、學系列講話作為錘煉黨性、提高本事、改善作風的重要途徑，自覺理解黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員，受到的教育很大、觸動很深，進一步強化了發揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
在深入學習貫徹黨的十九大精神之際，根據推進“兩學一做”學習教育常態化制度化安排，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結合當前工作和自身實際，現進行如下黨性分析和公開承諾。
近日來，我對照合格黨員“四講四有”標準和黨章黨規、系列講話要求，發現自我還存在4個方面問題：
1、理論學習不夠深入。雖然平時對理論學習比較上心，但缺乏“擠”勁和“鉆”勁，異常是對新時代中國特色社會主義思想學習不夠全面、深入、系統。被動學習多一些、主動學習少一些，與平時工作有關多一些、其他方面的少一些，存在急用先學、現學現用等現象。比如，學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，單位經常組織集中理論學習，我卻總是用來研究業務工作，很少專門坐下來系統性地學習政治理論和黨規黨紀。
2、政治斗爭不夠堅決。對一些敏感問題異常是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。雖然自我的政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究得還不深。時下里，微博、微信上時常流傳一些損害黨的形象和威信的謠言、段子，還沒能旗幟鮮明地進行反駁和斗爭。
3、作風紀律不夠務實。雖然自我無論是在工作中，還是在生活中，都能嚴格要求自我，進取踐行“立刻就辦、辦就辦好”作風。但認真反思后，還有一些地方需要改善。比如工作上還存在急躁情緒。有時應對工作任務，總想著盡快完成，盡管明白一些事情解決起來需要時間，但還是急于求成，不僅僅事倍功半，還給同事們帶來了額外的壓力。再比如，落實的程度還不夠。自我雖然認識到落實是一切工作的的“生命線”，但缺乏久久為功的韌勁，虎頭蛇尾的現象仍然存在。
4、擔當精神不夠充分。參加工作以來，我始終把“鐵肩擔當”四個字作為自我工作上的座右銘，不管在什么工作崗位上都盡職盡責、埋頭苦干、以忘我精神完成每一項工作，保質保量完成每一項任務。但由于長期在辦公室工作，習慣了上級安排的各項任務，久而久之就有了按部就班、不求創新的思維定勢，在一些工作上慣性地用老辦法去處理，在一些“急、難、重、大”問題面前，總擔心自我處置不好，害怕出錯，甚至還會產生求穩怕亂的心理，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣。
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