在實習報告中,我們可以對自己的成長和進步進行全面評估,反思自己的不足并提出改進措施。以下是小編為大家整理的一些實習報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,相信你能夠更好地理解實習報告的寫作要求,進而寫出一份出色的實習報告。
長春南湖公園。
以色彩寫生為主,加強自己的表現能力,形成良好的色彩感覺,培養對自然風景和環境的觀察力及感受力。
8月31日,也就是我們開學的第一天,我們藝術一班和二班兩班開始了我們的風景寫生實習,我們去的地點是長春南湖公園。
由于是我們剛開學,老師沒能提前告訴同學們先畫什么,所以同學們的畫畫工具都沒準備齊全。第一天老師告訴我們接下來將進行為期兩周的風景寫生實習,第一周畫水粉,第二周畫水彩,今天就先準備好畫畫所需的工具,然后在畫室臨摹,練一練手,找找畫畫的感覺。明天開始去南湖寫生,最后幾天再去。但不幸的是在我們寫生的第一周結束的時候就因為學校里面出現了甲流病例,學校實行了封校管理,我們便遺憾的結束了我們的寫生實習計劃。因此我們只去了南湖。很想在學?;謴驼A诉€可以把我們的第二周寫生實習補回來。
從空中俯瞰南湖公園,可以清楚地看到它的全貌,形似啞鈴狀,東西窄,南北長,水域面積96公頃,與北京頤和園水域面積相似。南湖公園是長春市區內面積最大的公園。位于長春市內,總面積222萬多平方米。水面面積達92萬平方米,湖水清澈,岸柳低垂、曲橋亭榭,勝似江南。
我們在石拱橋附近集合的,老師告訴了我們一些寫生要注意的事項,然后大家就在石拱橋附近的地方畫開了。每天的上午南湖寫生,下午在畫室進行臨摹練習。在石拱橋附近畫了兩天,后兩天又在風景秀麗的白樺林進行練習。
南湖很美,風景秀麗,微風和煦,很適合畫畫,它給了我們很多的創作靈感,大家在一筆一畫的過程中發現自己的優缺點,一點一點的提高和完善自己,在這四天里我們學到了在課堂上學不到的東西。當然在我們畫畫的過程中不免有很多好奇的過路人湊過,偶然還有人說兩句,“他們是來寫生的,在這畫畫不錯”。剛開始我還很不自在,畫畫也很猥瑣,不敢下筆,害怕別人會嘲笑自己,可是當老師說畫畫要大膽,不要怕,要敢于嘗試,才能畫好。于是我試著忘記旁邊的路人,慢慢的大膽的畫起來,效果真的不錯,到最后即使旁邊有路人過來給我說話我也可以揮筆自如了。
通過這次的寫生,我收獲還挺多的。
首先在畫畫前的選景是件挺關鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達的內容太少,沒有可以回味的`東西;也不能選擇太難太復雜的景,因為畢竟我現在的畫畫水平還很有限,畫一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實這中間的綠色還是又分很多種的,要準確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準確的調出所需要的綠色,用不同的綠色來表現不同的景物,來表現同中景物在不同地點所顯現出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時間的練習才能達到這種水平,至少我現在還是不行的。老師說白樺林是很優美的地方,幾乎長春各高校寫生的都會選擇來這里,可惜因為封校的原因我們在這只待了兩天,面對著挺拔的白樺樹,開始還真有些無從下筆,但看完老師做的范畫,我受到了很大的啟發,老師的指點讓我感覺到白樺林其實也不難畫,對于我們學風景畫的人來說,先由遠及近的畫是很有必要的,因為這樣畫可以很好的把握空間。使畫面富有層次感。
在這短短的四天內,同學們相互學習,互相幫助,我們學會了用筆技法和色彩的表現與水分的控制。我們都明顯的感覺到進步,對于遠景也能順利的把握了,近景和細節也可以很好的去表現。色彩方面我們更大膽了,更有了自己的想法。在南湖美麗的熏陶下,我們對藝術,對生活都有了些與以前不同的看法。對于美的審核,比以前會更多更深一層的去欣賞去思考。
通過寫生,提高自己的繪畫能力;從地域特色感知自然色彩,從大自然中感受光與色的變化和魅力。5月19日,我們懷著期望來到了太行山,下車后,環顧四周……看著到處郁郁蔥蔥,頓時覺得渾身清爽,城市的喧囂也滌蕩而去,心情也是格外的好,未來二十多天的寫生也變得更加誘人。
初步領略了一下太行山的錦繡風光,雖然累,但卻樂在其中。爬山回來后,也算是真正開始了寫生生活。前幾天,我們是在基地附近的村莊寫生,那里有很多的舊房子非常適合我們畫畫,尤其是速寫,所以,我在這幾天里畫的絕大多數都是速寫。
況且在這個季節里,到處都是綠的,
要在一幅畫里同時表現出幾種不同的景物是有一定難度的,要在幾幅畫里表現有點相似但又不同的景色那就更難啦,有可能雖然選了不同地方的景色,但畫出的結果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫,但完全沒畫出自己想要的效果……畫完第一張后,我讓老師幫我瞧了瞧,老師就首先指出我畫的書的顏色太跳、太鮮啦,但我一直是用的油畫棒,不能像水粉、丙烯那樣調配,所以更顯得增加了難度。
緣故吧,膽子也格外大了些,竟。
入到自己的畫中,讓它也變得有生命!
時間一天天的過去,現在已是寫生生活的尾期了,但這些天與同學們的歡聲笑語、激情和奮斗會是我永遠的記憶。五、實習感悟:
寫生是我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一個課程。要想提高繪畫能力和審美能力,就要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去解讀美,用我們的表現力去表現美,對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去畫一幅畫、做一件事,就像老師說的那樣,既然畫了就要對的起這張紙,絕不能為了完成任務而匆忙地亂畫。
寫生實習結束了,馬上就要回學校了,但不一樣的是,我們對以后的學習有了更加明確的目標,對美的感受也有了很大的提高,對有些事情也有了新的認知。
有關寫生日的經典賀詞。
對油畫風景寫生教學的思考。
有關寫生意祝福語。
淺談美術課堂上的水彩畫寫生。
長春南湖公園。
以色彩寫生為主,加強自己的表現能力,形成良好的色彩感覺,培養對自然風景和環境的觀察力及感受力。
20xx年8月31日,也就是我們開學的第一天,我們藝術一班和二班兩班開始了我們的風景寫生實習,我們去的地點是長春南湖公園。
由于是我們剛開學,老師沒能提前告訴同學們先畫什么,所以同學們的畫畫工具都沒準備齊全。第一天老師告訴我們接下來將進行為期兩周的風景寫生實習,第一周畫水粉,第二周畫水彩,今天就先準備好畫畫所需的工具,然后在畫室臨摹,練一練手,找找畫畫的感覺。明天開始去南湖寫生,最后幾天再去。但不幸的是在我們寫生的第一周結束的時候就因為學校里面出現了甲流病例,學校實行了封校管理,我們便遺憾的結束了我們的寫生實習計劃。因此我們只去了南湖。很想在學?;謴驼A诉€可以把我們的第二周寫生實習補回來。
從空中俯瞰南湖公園,可以清楚地看到它的全貌,形似啞鈴狀,東西窄,南北長,水域面積96公頃,與北京頤和園水域面積相似。南湖公園是長春市區內面積最大的公園。位于長春市內,總面積222萬多平方米。水面面積達92萬平方米,湖水清澈,岸柳低垂、曲橋亭榭,勝似江南。
我們在石拱橋附近集合的,老師告訴了我們一些寫生要注意的事項,然后大家就在石拱橋附近的地方畫開了。每天的上午南湖寫生,下午在畫室進行臨摹練習。在石拱橋附近畫了兩天,后兩天又在風景秀麗的白樺林進行練習。
南湖很美,風景秀麗,微風和煦,很適合畫畫,它給了我們很多的創作靈感,大家在一筆一畫的過程中發現自己的優缺點,一點一點的提高和完善自己,在這四天里我們學到了在課堂上學不到的東西。當然在我們畫畫的過程中不免有很多好奇的過路人湊過,偶然還有人說兩句,“他們是來寫生的,在這畫畫不錯”。剛開始我還很不自在,畫畫也很猥瑣,不敢下筆,害怕別人會嘲笑自己,可是當老師說畫畫要大膽,不要怕,要敢于嘗試,才能畫好。于是我試著忘記旁邊的路人,慢慢的大膽的畫起來,效果真的不錯,到最后即使旁邊有路人過來給我說話我也可以揮筆自如了。
通過這次的寫生,我收獲還挺多的。
首先在畫畫前的選景是件挺關鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達的內容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難太復雜的景,因為畢竟我現在的畫畫水平還很有限,畫一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實這中間的綠色還是又分很多種的,要準確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準確的調出所需要的綠色,用不同的綠色來表現不同的景物,來表現同中景物在不同地點所顯現出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時間的練習才能達到這種水平,至少我現在還是不行的。老師說白樺林是很優美的地方,幾乎長春各高校寫生的都會選擇來這里,可惜因為封校的原因我們在這只待了兩天,面對著挺拔的白樺樹,開始還真有些無從下筆,但看完老師做的范畫,我受到了很大的啟發,老師的指點讓我感覺到白樺林其實也不難畫,對于我們學風景畫的人來說,先由遠及近的畫是很有必要的,因為這樣畫可以很好的把握空間。使畫面富有層次感。
在這短短的四天內,同學們相互學習,互相幫助,我們學會了用筆技法和色彩的表現與水分的控制。我們都明顯的感覺到進步,對于遠景也能順利的把握了,近景和細節也可以很好的去表現。色彩方面我們更大膽了,更有了自己的想法。在南湖美麗的熏陶下,我們對藝術,對生活都有了些與以前不同的看法。對于美的審核,比以前會更多更深一層的去欣賞去思考。
20xx年6月17日——20xx年6月24日。
江蘇蘇州。
為了提高我們的的專業水平,開闊眼界,感受生活、表現生活的良好品質。我班20xx級城規專業二班的學生在老師的帶領下赴江蘇寫生實習。
離開了熟悉的平頂山市,我們踏上了開往蘇州的列車。經過漫長的一夜,火車終于在第二天早上九點多到達目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達西塘古鎮——生活著的千年古鎮,世界歷史文化遺產預備名單,中國首批歷史文化名鎮,國家aaaa級旅游風景區,最具水鄉魅力影視基地。向往已久的西塘,我們來了。
在西塘我們住了四天,充分領略了這江南風情,如詩如畫的西塘,充滿魅力的古鎮,在我們的畫筆下將會變得更加的絢麗多彩。
在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色,親身感受到了向往已久的江南的建筑,見識了很多事物,學會了很多東西。
在到達的第一天我們參觀了根雕藝術館和瓦當陳列館。根雕藝術館里面展示了各種各樣的根雕,有大的,有小的,還有的用香樟木雕琢出來的還散發著香氣。根雕上細致的紋路還能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽視細節,非常精美。瓦當陳列館里面是各式各樣的瓦當,這些瓦當上面有的有花紋,有的刻有走獸,有的刻著文字,非常細致。這些瓦當在古代不過是尋常的瓦片也被雕刻的如此細致,頓時激起了我對中國古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內容,可想而知中國古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當之后我們回到了住的地方休息。休息的時候我的腦海中依然不斷浮現著剛才參觀的藝術品,他們在我腦海中活靈活現栩栩如生,真想再看一遍。
休息了一天之后第二天我們恢復了元氣,然后開始正式的參觀西塘。
我們先后參觀了煙雨長廊,西園,永寧橋,石皮弄,燒香港等特色景點。
煙雨長廊依河而建,商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂的.街。西塘的雨廊(廊棚)是江南水鄉中獨一無二的建筑,是古鎮中一道獨特的風景線。西塘的廊棚以其獨有的的綽約風姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結構,集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業區,既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史,兩岸的粉墻烏瓦,影子沉在門前的河水中,吹一陣風,濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方,可游,更可居。最具特色的,當屬在靜悄悄的晨昏時刻,漫步在廊棚下,有一些很懷舊的心情。
西園園內有樹木、花草、假山、亭池等,風景優美。東側假山上有“聽濤軒”茶室,因假山上有白皮松1株,高數丈,風來稷稷有聲,故名。入園處小橋流水,石獅門廳,園內環繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布,人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點的私人住宅。
石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄,地面用168塊石板鋪成。全長68米,最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄,鎮上現仍長短不一的弄122條,其中百米以上的宅弄有5條,最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。
窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫的中。
永寧橋是鎮上最好的觀景點了。河北岸朝南埭長廊如一條逶迤長龍臥伏在水邊,行人和自行車都在廊下行走,其風味為其他古鎮所少見。河南岸是西街的后面,沿河有高低錯落的民居建筑群,大多為清末至民國年間。大宅的風火墻高高聳起,青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。
燒香港跟香港沒半毛錢關系,而是以前河道兩岸廟宇眾多,善男信女們乘著小船來此燒香,故名燒香港。這里是最早的繁華中心,既是一條街道、也是一座河港,這里小河悠悠,卻藏不盡曾經的富庶。燒香港附近景點有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館,可以沿路細品。
江南水鄉風情盡收眼底,這煙雨小巷,粉墻黛瓦,突然讓我想起了中國的水墨畫。那黑白之間凸顯的山山水水,莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯系?也許正是這江的煙雨小巷,粉墻黛瓦的美景激發了很多家的創作靈感使他們做出了不朽的水墨畫。否則為什么這水墨畫竟與那煙雨江南有如此多的相似之處,而這里本身就如同一幅潑墨寫意的山水畫。
在西塘住了四天之后,我們出發去了蘇州市區,先后參觀了蘇州博物館和拙政園。
蘇州博物館是地方歷史藝術性博物館。
“修舊如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風格的延伸。
新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區;東部為次展區和行政辦公區。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史環境要求,有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來。
博物館對面的小廣場是一組古建筑,古色古香,成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務配套區。該館地塊分為三部分,中心部分、大廳和博物館花園;而西部為展區;東部為現代美術畫廊、教育設施、茶水服務以及行政管理功能等,該部分還是與忠王府連接通道。博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來的,它是所有參觀者的導向并為去博物館所有展區提供通道。參照國際通行慣例,臨時性的展區設在人流路線的入口處?,F代美術作品設在博物館花園東邊的一個特別展區里。展區由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優美,地面鋪設地板,踢腳,木質框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統,專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規劃的要求,相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛生間,藏品儲藏庫等都在地下室。
拙政園是中國四大名園之一,也是蘇州園林中最大、最著名的一座,國家aaaaa級旅游景區,全國特殊旅游參觀點,被譽為“中國園林之母”,被列入《世界文化遺產名錄》,堪稱中國私家園林經典。拙政園的建園藝術以水見長,自然典雅,庭院錯落,花木為勝,是蘇州園林中面積最大的古典山水園林。位于蘇州市東北街一百七十八號,始建于明朝正德年間。今園轄地面積約八十三點五畝,開放面積約七十三畝,其中園林中部、西部及晚清張之萬住宅(今蘇州園林博物館舊館)為晚清建筑園林遺產,約三十八畝。拙政園是江南園林的代表,全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,充滿詩情畫意,具有濃郁的江南水鄉特色。
中部是拙政園的主景區,為精華所在。
其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉的特色。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構成一個幽靜的水院。西部原為“補園”,面積約12.5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術的風格占了上風,但水石部分同中部景區仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側的三十六鴛鴦館,是當時園主人宴請賓客和聽曲的場所,廳內陳設考究。晴天由室內透過藍色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,其特點為臺館分峙,裝飾華麗精美?;乩绕鸱?,水波倒影,別有情趣。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭,扇面兩側實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著“倒影樓”,另一個對著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子?!芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風,我”。故一見匾額,就會想起蘇東坡,并立時頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風之爽。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、倒影樓、水廊等。東部原稱“歸田園居”松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等。
拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內的山石、古木、綠竹、花卉,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區,把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡,長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。
實習時間:20xx年6月17日——20xx年6月24日。
實習地點:江蘇蘇州。
為了提高我們的的專業水平,開闊眼界,感受生活、表現生活的良好品質。我班2011級城規專業二班的學生在老師的帶領下赴江蘇寫生實習。離開了熟悉的平頂山市,我們踏上了開往蘇州的列車。經過漫長的一夜,火車終于在第二天早上九點多到達目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達西塘古鎮——生活著的千年古鎮,世界歷史文化遺產預備名單,中國首批歷史文化名鎮,國家aaaa級旅游風景區,最具水鄉魅力影視基地。向往已久的西塘,我們來了。在西塘我們住了四天,充分領略了這江南風情,如詩如畫的西塘,充滿魅力的古鎮,在我們的畫筆下將會變得更加的絢麗多彩。
在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色,親身感受到了向往已久的江南的建筑,見識了很多事物,學會了很多東西。
在到達的第一天我們參觀了根雕藝術館和瓦當陳列館。根雕藝術館里面展示了各種各樣的根雕,有大的,有小的,還有的用香樟木雕琢出來的還散發著香氣。根雕上細致的紋路還能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽視細節,非常精美。瓦當陳列館里面是各式各樣的瓦當,這些瓦當上面有的有花紋,有的刻有走獸,有的刻著文字,非常細致。這些瓦當在古代不過是尋常的瓦片也被雕刻的如此細致,頓時激起了我對中國古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內容,可想而知中國古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當之后我們回到了住的地方休息。休息的時候我的腦海中依然不斷浮現著剛才參觀的藝術品,他們在我腦海中活靈活現栩栩如生,真想再看一遍。
休息了一天之后第二天我們恢復了元氣,然后開始正式的參觀西塘。
我們先后參觀了煙雨長廊,西園,永寧橋,石皮弄,燒香港等特色景點。
煙雨長廊依河而建,商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂的街。西塘的雨廊(廊棚)是江南水鄉中獨一無二的建筑,是古鎮中一道獨特的風景線。西塘的廊棚以其獨有的的綽約風姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結構,集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業區,既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史,兩岸的粉墻烏瓦,影子沉在門前的河水中,吹一陣風,濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方,可游,更可居。最具特色的,當屬在靜悄悄的晨昏時刻,漫步在廊棚下,有一些很懷舊的心情。西園園內有樹木、花草、假山、亭池等,風景優美。東側假山上有“聽濤軒”茶室,因假山上有白皮松1株,高數丈,風來稷稷有聲,故名。入園處小橋流水,石獅門廳,園內環繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布,人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點的私人住宅。
石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄,地面用168塊石板鋪成。全長68米,最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄,鎮上現仍長短不一的弄122條,其中百米以上的宅弄有5條,最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫的雨巷中。
永寧橋是鎮上最好的觀景點了。河北岸朝南埭長廊如一條逶迤長龍臥伏在水邊,行人和自行車都在廊下行走,其風味為其他古鎮所少見。河南岸是西街的后面,沿河有高低錯落的民居建筑群,大多為清末至民國年間。大宅的風火墻高高聳起,青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。
燒香港跟香港沒半毛錢關系,而是以前河道兩岸廟宇眾多,善男信女們乘著小船來此燒香,故名燒香港。這里是最早的繁華中心,既是一條街道、也是一座河港,這里小河悠悠,卻藏不盡曾經的富庶。燒香港附近景點有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館,可以沿路細品。江南水鄉風情盡收眼底,這煙雨小巷,粉墻黛瓦,突然讓我想起了中國的水墨畫。那黑白之間凸顯的山山水水,莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯系?也許正是這江的煙雨小巷,粉墻黛瓦的美景激發了很多家的創作靈感使他們做出了不朽的水墨畫。否則為什么這水墨畫竟與那煙雨江南有如此多的相似之處,而這里本身就如同一幅潑墨寫意的山水畫。
在西塘住了四天之后,我們出發去了蘇州市區,先后參觀了蘇州博物館和拙政園。蘇州博物館是地方歷史藝術性博物館?!靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風格的延伸。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區;東部為次展區和行政辦公區。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史環境要求,有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來。博物館對面的小廣場是一組古建筑,古色古香,成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務配套區。該館地塊分為三部分,中心部分、大廳和博物館花園;而西部為展區;東部為現代美術畫廊、教育設施、茶水服務以及行政管理功能等,該部分還是與忠王府連接通道。博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來的,它是所有參觀者的導向并為去博物館所有展區提供通道。參照國際通行慣例,臨時性的展區設在人流路線的入口處?!,F代美術作品設在博物館花園東邊的一個特別展區里。展區由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優美,地面鋪設地板,踢腳,木質框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統,專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規劃的要求,相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛生間,藏品儲藏庫等都在地下室。
拙政園是中國四大名園之一,也是蘇州園林中最大、最著名的一座,國家aaaaa級旅游景區,全國特殊旅游參觀點,被譽為“中國園林之母”,被列入《世界文化遺產名錄》,堪稱中國私家園林經典。拙政園的建園藝術以水見長。
江西婺源沱川縣理坑村。
風景速寫寫生、風景素描寫生。
懷著對中國最美鄉村的憧憬,我們終于踏上了前往江西婺源的行程。
五月六日清早,天空飄著蒙蒙的細雨。我們在天空不舍的淚水中乘上了開往江西婺源的大巴,開始了首次寫生實習的旅途。懷揣著期待,超過12小時漫長車程對興致勃勃的我們來說并沒有想象中的的無聊,說說笑笑玩玩樂樂,我們觀看著窗外的風景,看著從北方到南方沿途變換的景色,看著平原變成山地,仿佛有一種激動從沿途的景色中慢慢滲透而出。
漸漸地,汽車延伸進了婺源這片山間林里,那時天已經暗了下來,路兩旁一片漆黑,在前排的我們借著燈光看汽車在狹窄的山間險峭穿行,偶爾的一個急轉,讓我們如同乘坐過山車一般發出驚叫聲,我意識到我們正在接近婺源這神秘的地點。大家都期待著,車里的氣氛安靜卻又火熱。
到達沱川時,我們終于從外面的一片漆黑中再度找到了燈光,路途的疲勞被初到的激動覆蓋。吃完晚飯后我們迫不及待地漫步在這鄉村,想好好的觀賞一下這里與平頂山截然不同風景。鄉村的夜,我們完全感受不到城市的喧囂與浮華,有的只是恬然、平靜的氣息,仿若遙望天空的那一抹淡然。此夜,我們呼吸著婺源鄉間的恬淡氣息安眠。
第二天早餐過后,一起來的幾個班同學便一同由老師帶這向理坑村的景區出發,沿著從景區方向流來的小河,我們帶著好奇而略有激動的心情觀賞著山上茂密的樹叢,清澈河底悠閑游動的小魚,還有大塊還未耕作的田地??理坑的建筑是標準的徽式建筑?;帐浇ㄖ?,給人最強烈的視覺感受是那由黑瓦白墻構成的點線面、輪廓鮮明的黑白灰有機組合,有如一幅鑲嵌在翠山秀水當中的水墨畫卷,層次分明,主體突出,清遠而淡雅。只是遠觀著,我便深深的感受到了這方山水的美好。
稍后,導游帶我們游覽了理坑村的各個景點,大夫第,小姐樓,尚書弟,天官上卿??導游的潺潺講述在我們面前展開了一幅恢弘的歷史畫卷,看著這些飽經歷史的建筑,我們仿佛看見吏部尚書承蒙圣恩的傲然豪氣,仿佛看見小姐樓中美人靠上那婀娜美人的綽約身影,仿佛看見先商后官的大夫奮為掌命的錚錚骨氣!當然我們也聽聞了許多建筑細節的寓意及特點,就像“門當”及“戶對”,天井流水內淌的商家寓意“肥水不流外人田”;又例如明朝的建筑木雕紋飾較少,但是建筑內部空間較為恢弘大氣,而清朝時期則多用木雕,精美細膩。
導游帶我們游覽過一遍后,我們便自由活動了,雖然未來將在這里生活十天,但我們還是迫不及待的想多去了解得多一些,關于這里的一切。一個上午,我在理坑的小巷中繞過了多次,去尋找美景尋找這里的魂。另外的人有的逆流溯源,去發現清澈溪水的秘密;有的攀爬層巒聳翠的山峰,想要在高處一覽這和諧的美景。
許多其他優秀的油畫作品、水粉作品等。第一次的寫生實習,我發現了我們這些不同批次的人筆力的差別。但是在這種現狀下我并沒有任何害怕氣餒,這反而激發我的熱情:我們只是大一,我們還有許許多多的時間去學習去精進。我相信未來的我只會比他們做的更好而不會落后。不過我明白,一切的東西都必須付出代價,而這種“境界”花費的是時間與汗水,唯有如此我們才能取得成功。
雖然看到的是美麗的風景,但是如何去表現卻成為每個同學都要思考的問題,剛開始大家都有點手生,我也為沒有辦法更好的表達畫面而煩惱,但是之后,每畫一幅都會有不同的理解,慢慢的學習,不斷的進步,縱使畫里還是有許多許多的缺點,但在造型和透視方面都有了較大的進步,之前的畫只是單純的表現出了外在的形,現在也能表現出畫面里物體的明暗關系。
村里描繪這久遠的村落。在徽式村落中,每一個單體的建筑都有不同方向的坡屋頂和對應的馬頭墻,組成不同的黑色面和線,襯托在大面積的白墻面里。因為村落內的道路曲折,建筑朝向各自不同,加上各個單體建筑的高度、層數、規模也不同,所以形成了這里富含變化的建筑風貌;而所使用的建筑材料和基本組合方式又非常統一,所以便形成了一個風格高度一致的而面貌又豐富多樣的徽式建筑聚落景觀。在這里的幾天,我描繪了曲巷,天井,側面的單體建筑,對徽式的馬頭墻及魚鱗瓦的描繪,墻面的處理增加了認識,也算是略有小成。
之后我也轉移了不少地方,在山上的寺廟里畫了個亭子,
以線描的形式畫出我對它結構的認識和理解。描繪了遠處的連綿山巒,借此把多次臨摹的經驗化為實戰力量。不得不說,臨摹和寫生是兩門完全不同的學問,畫得愈多我愈發現自己的缺點。不過,我如今卻是偏好寫生了。無論是畫作還是相片,表現出的景色已經經過了一次處理,不能像寫生當面體會景物的風韻,描繪這樣的景,學的是別人的神,沒辦法把自己的理解與情感很好的表現出來,如此的畫,便沒法隨心肆意了。
最后的日子我在住宿地點旁的村子里寫生,那里的小溪樹木與理坑村的風味并不相同。在這里我嘗試用速寫的方式來表達我對沿河兩岸的建筑及風景的理解。
關于速寫,同學之中有很多人產生了錯誤的認識,認為速寫=速度=粗糙,所以很多人把速寫畫中的很多細節進行省略,完全不管景色表達的重要性以及建筑的特色,他們殊然不知自己已經走上歧途。美術的東西有很多都要靠自己領悟,很多東西都無法用言語說清楚,或許當他們對景的理解更深一些的話自己才能明白關鍵點所在。
有時老師會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真的聆聽老師對作品各方面的評價和對一些缺點的應對及解決方式,這時候我們能得到許多畫畫的知識,如此,第二天繪畫時便可以將前天所學的知識與技法融匯于其中。不過我發現很多同學并沒有看重評畫,明顯顯得可有可無的任意模樣,我覺得他們沒有珍惜這次寫生經歷的意識。這樣不好。
這次寫生大多數同學住的是十人大寢,大家一起吃大鍋飯,一起暢快的玩水,一起學習,一起娛樂,一些原來在學校不相熟的同學在這十幾天的相處中漸漸熟絡了起來,班級的氛圍也不知不覺變得更好。
在婺源的日子是自由的。同學們并沒有錯過在婺源的這“美好時光”。婺源的山水美,除了我們最近的理坑外,周圍還有不少的景點。對于河南的同學來說,如此游山玩水的機會并不多的。畢竟河南的山本就稀少,況且是這種南方秀氣的青山綠水。所以同學們三五成群結伴到四處山林和景點游玩,看他們拍回的圖片便可以體會到他們游玩的愉悅心情。
通過這次婺源之行,不僅讓我們一睹中國最美的鄉村的驚艷,看到了青山碧水的田園風光、白墻黛瓦的徽派建筑,體驗了恬淡閑適的鄉村生活。同時也培養了我們的藝術素養,讓我們在黑瓦白墻構成的點線面、輪廓鮮明的黑白灰有機組合中感受徽式建筑的魅力。更通過集體生活和活動增加了同學之間的友誼。迷醉在這片山間田野,我們忘卻了城市的繁雜喧囂。在理坑及周邊的寫生讓我們認識到了婺源的精神與靈魂,這會幫助我們在設計的路上走得更深更遠。至此,當我們身處城市的紙醉金迷時,依然記得那片寧靜的天空,那條清澈的小河,那一個自由怡然的婺源之魂。
二、實習地點:安徽南屏、西遞、宏村。
三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生。
四、實習過程:這次寫生,輾轉了四個地方,游覽了不少古老的居民建筑。古巷幽深,青磚黑瓦,別具特色的建筑風格,還有合理周到的內部結構,精雕細琢的明清雕刻,無不顯示著古老居民勤勞與智慧。十多天來,我們領略了這些皖南村鎮的獨特魅力,雖然那些斑駁的印痕讓我們無法想象古代的繁華,卻帶給了我們更多的人文方面的思考和想象。走進古鎮,走進我們曾經封閉的心靈,不僅讓人想用畫筆描摹出撼人心魄的建筑之魂。還有這里極具魅力的景色無不令人流連忘返。
10月31日晚上我們開始出發,踏上了前往安徽的旅程,經過漫長的十幾個小時,在第二天下午終于抵達了目的地之一——南屏。
來到預定的飯店放好行李,匆匆吃完飯后,導游帶領我們進村游覽,我在此之前只是在書上或電視上看到過這獨具風格的徽派建筑,而此時卻真正親身感受到了徽派建筑所具有的魅力。對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿。大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動。
在南屏只有一天的畫畫時間,村落寧靜的氣氛很適合寫生,我喜歡這種寧靜的感覺,所以在我們去過的村落中,我最喜歡南屏了!
在到達南屏的第三天早上,我們去了一趟距離南屏不遠的關麓,村子在深秋清晨的霧氣中更顯寧靜祥和。同樣是由導游帶領我們進村參觀。古村內,古建筑鱗次櫛比、錯落有致,我們參觀了其中最有名的被稱為“關麓八家”的八棟古宅,是一戶清朝中葉汪姓徽商八兄弟的住宅,這八間大宅互相獨立,卻又連成一體,屋樓上下都有門戶走廊互相連接,形成一個整體。大宅由于整體布局緊湊而顯得高大冷峻,內部由于疏于修理,都盡顯衰敗,不免有些蒼涼感,但或許就是這種蒼涼感才更顯真實、更值得回味。盡管不舍那純樸的民風,我們卻不得不在中午奔往下站——西遞。
我們在當天下午到達了西遞,還是先跟著導游進村參觀。西遞現保存有完整的明清古居民建筑,都堪稱徽派明清古民居建筑藝術之典范,從而被譽為“中國明清民居博物館”。因此這里的游客和來寫生的學生都比較多。讓我非常喜歡的是西遞村中居民的宅院里頗為富麗雅致的景象:精巧的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓臺亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫,都體現了中國古代藝術之精華。導游都為我們一一作了精彩的介紹,其“布局之工,結構之巧,裝飾之美,營造之精,文化內涵之深”,為國內古民居建筑群所罕見,是徽派民居中的一顆明珠。
第二天清晨我們帶上畫板和繪畫工具,來到村口的湖邊。在晨霧繚繞的遮擋下,看不清湖對岸,還有那對岸若隱若現的山峰。相比于白天的熱鬧喧囂,我更喜歡此時的寧靜。
由于霧的遮擋,我們不得不先畫近處的建筑,我覺得在西遞畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,所以速寫畫的很順利。
太陽出來后,霧氣漸漸地散了,我來到湖對岸畫水彩。那里的景色很美,湖光山色,相映成輝。岸邊的建筑倒影在清澈的水中,不僅讓人覺得身在畫中。
也許是皖南的靈動和秀麗可以真正使人的內心平靜下來,出來寫生這段時間,幾乎每一張畫我都是靜下心來認真地畫出來的。雖然算不上有多好,但不管是水彩還是速寫每完成一張就會有一點進步,那種進步的喜悅是我上大學以來從未有過的,這也是我第一次不是帶著去完成作業的心情去畫的。因為在這里沒有了平時趕作業時的焦躁,可以完全根據自己的認知、感受和意愿來畫畫,心情自然也會好起來。同時,我也覺得這次寫生最主要的也許不是完成作業,更不是想盡法子得到更多的分數,而是在這樣美麗的景色之中去盡情享受繪畫的樂趣。有著著這樣的心情,從而讓我更期待我們寫生的下一站也是最后一站——宏村。
在西遞待了四天,我們去了宏村。這里的游人一波接一波比我想象的還要多,圍繞南湖大半個湖邊都是來自全國各地的學生來這里寫生。
這個牛型村落不僅擁有世界文化遺產的古居民,同時地處新安江源頭,群山環抱,自然風光十分優美。對于宏村,進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋。湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現在眼前。這里的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘形狀為規則的半月,所以村中的人又叫它半月譚。很遺憾的是那里規定不讓學生在月沼邊上寫生。
宏村居民深宅高墻,厚實穩重的高墻與瓦檐,神秘莫測的卷門和漏窗,都給觀者一種感官上的強烈刺激。古樹叢中粉墻黛瓦淡雅清新,青山綠水輝映一體,一眼望去儼然是幅靜態雅致的圖畫。
我很喜歡南湖的景色,所以來到這里后我經常在南湖湖邊畫畫。深秋景致,水波粼粼,這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。當時拿這畫板顏料走進村子感覺就是到處都是一幅幅的畫展現在我們面前,老師曾告訴我們在這里每個角落都能構成一幅完美構圖的作品,但要求我們要注意留心觀察,更要動腦筋的把它創作成我們自己的東西,一幅幅畫的完成使我了解了色彩的和諧搭配,讓我知道現實的東西的領悟始終要高與書本上的表達。
在這兩周的寫生實習的日子里,我學到了許多東西,畫畫的技巧有了很大的提高,對于這一點我還是很有自信的。另外也讓我知道出門在外,同學之間相處禮讓三分,退一步海闊天空,沒必要因為看不慣某人而抱怨爭執不休,這樣才能增進個人與人之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,兩周的時間過得很快,至少我是這么認為的。
作用;第二、它植根于深厚的傳統文化,表現出鮮明的人文主義精神。建筑藝術的一切構成因素,如尺度、節奏、構圖、形式、性格、風格等,都是從當代人的審美心理出發,為人所能欣賞和理解,沒有大起大落、怪異詭譎、不可理解的形象。第三、它的總體性、綜合性很強。古代優秀的建筑作品,幾乎都是動員了當時可能構成建筑藝術的一切因素和手法綜合而成的一個整體形象,從總體環境到單座房屋,從外部序列到內部空間,從色彩裝飾到附屬藝術,每一個部分都不是可有可無的,抽掉了其中一項,也就損害了整體效果。
對于藝術專業的學生來說,寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別?;张山ㄖ奶厣饕w現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。
通過寫生我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。我很喜歡用速寫的表達方式來描繪馬頭墻高低錯落,以至于寫生實習回來后,滿腦子還是有很多的“馬頭墻”?;蛟S這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。
這是我第一次大概可以算得上是旅游的出行,這段謐靜美好的記憶我將永遠珍藏在心底。
20xx年11月22日。
有關寫生日的經典賀詞。
對油畫風景寫生教學的思考。
有關寫生意祝福語。
淺談美術課堂上的水彩畫寫生。
論水墨人物畫的寫生-美術學論文。
走進美麗的廣西桂林,感受這個山水城市無與倫比的魅力,一次次地去驗證著“桂林山水甲天下”的傳奇,走進畫中、走進詩里,漫步山水之間,懷揣著對這個艷冠天下城市的敬畏,我們用筆銘刻下桂林山水的靈魂與魅力,讓這美麗的城市在我們的心中永遠定格。
桂林山水 甲天下 山青水秀 洞奇石美
桂林——是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城,是名副其實的“千峰環野立,一水抱城流”。走進這樣一個城市,我們終于明白“桂林山水甲天下”這句話的真諦,很難想象二十一世紀的今天還有如此古樸清秀的地方,“舟行碧波上,人在畫中游”切切實實地在這里得以實現,確實,我們感覺像是走進了連綿不絕的畫卷。典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水,山青、水秀、洞奇、石美,流連山水間,我們用筆觸一點一滴地記錄下它的風姿,清幽的兩江四湖、明潔如鏡的漓江、古老滄桑的大圩古鎮、秀美壯麗的陽朔古縣無一不在彰顯著桂林喀斯特地貌山水文明的精髓,讓我們陶醉,讓我們迷戀。
作為舉世聞名的旅游城市,桂林自然有不同于其它城市的特色。初入桂林,我們用最直接的方式去拜訪這個城市,坐上公交車觀賞沿途的風景,我們發現,這不僅僅是一個城市,在這里你不會看到顯赫的高層建筑,也看不見鮮艷的色彩構成,城市的每一個建筑都是山水的陪襯,它們都是山水的子民,懷揣著對山水獨有的尊敬,整個桂林都在千百簇峰的庇護之下,“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”名不虛傳。
兩江四湖即是指由漓江、桃花江、木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖構成的環城風景帶,被譽為是“桂林美麗的后花園”,而兩江四湖環城水系可以說是桂林城區的靈魂,綢緞似的江,翡翠般的湖,得天獨厚,自然幽靜。人們在這里休憩、放松心情,而更多的是退休的老人們在這里晨練、聊天、品茶、修身養性,同時也不難看見一對對情侶在水邊林間訴說情話。我們不愿打破它的寧靜,靜靜地坐在湖邊描繪著古老的.亭臺樓閣、蒼松古樹,偶爾也會情不自禁地嬉弄這清澈的湖水,蕩起一圈圈波紋。
曾聽說過這樣一句話:“不到桂林,你不會知道中國還有未被污染的水”的確,漓江之水讓我們深深陶醉,走過江邊,我們再難承受這樣的誘惑。拋卻一切,我們迫不及待的扔掉鞋襪,一腳扎進這潺潺的流水中,透徹的清涼舒爽讓我仿佛回到了童年時光。我們嬉水、打水漂、手拉手趟水??這就是漓江水,生生不息而靈動自然。明潔如鏡的漓江水清澈見底,水草蕩漾在水中,透射出水底各色的碎石,才上去既有一絲痛楚,卻更有一絲舒爽與刺激,沒有誰會介意它在你的腳底留下烙印。
來到桂林的第三天,我們踏上了前往大圩古鎮的旅途,去見識古老的桂林小鎮。追溯大圩古鎮的歷史,它始建于北宋初年,中興于明清,鼎盛于民—國時期。走在大圩古鎮的青石板街上,你會感受到它古老而又神秘的氣息,歷史的痕跡至今也未曾被磨滅。沒有繁華的街市,沒有高聳的建筑,也沒有華麗的裝飾,卻時刻彰顯著它獨有的魅力。青磚綠瓦,亭臺樓閣,以及神秘的祠堂都一一完整地保留了下來,青石街兩旁是各種竹編作坊、草鞋作坊、傳統的喪葬用品店、草醫診室、老理發店等,各色飾品琳瑯滿目應有盡有。有幸拜訪當地的民舍,門前、天井、正房、廂房、后院,以及供著神像、祖先牌位的大堂,將古時桂林人們的生活狀態表現的淋漓盡致。走過青石路,我們見到了古樸自然的萬壽橋,橫臥在潺潺流動的小河上,更顯大圩魅力。在這里,我們走進農家樂,切切實實地體驗了一回大圩人們的農家生活。而更讓人激動的是親身經歷了一次大圩之水的洗禮,清澈流動的小河里,我們盡情擊水、嬉戲,好不熱鬧。大圩之行不僅給我們快樂,也讓我們真切的體驗了一次屬于這里的歷史沉淀、人文風俗。青山綠水環繞,大圩靜靜地訴說著古老的歷史文明,將它們亙古地延續。
迫不及待地,我們來到了名譽桂林的陽朔縣城,人們都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,如此,我們來揭開它神秘的面紗。很難想象,一個小小的山水縣城會發展得這樣讓人驚嘆,同樣,他沒有多么繁華的建筑,一切都是那么古樸自然,黑白灰的色調映襯在青山綠水間,寂靜卻又充滿活力。乘著竹筏漂流在陽朔的漓江之中,“舟行碧波上,人在畫中游”——這該是一種怎樣的意境。又一次忍不住地解放自己,脫掉鞋襪,融進這靈動的漓江之水,“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”再合適不過地描繪了這樣一幅山水舟行圖。我們盡情地潑灑,享受這山、這水、這山水之鬧,用力地劃動船槳,讓竹筏盡情地在碧波中穿梭,激起一片片浪花,滌盡塵世的浮華,隨著漓江之水流淌。
夜幕而臨,各色燈光映襯出山水的顏色,寂靜的小城不再沉默,開始蕩漾出它的活力。走在人來人往的青石路面上,滿目各色的小飾品、各種叫賣、各種文化匯成了這樣一個熱鬧、風姿卓然的陽朔,一遍一遍地逛過依然不覺得一絲疲憊。走進酒吧,炫目的燈光訴說著陽朔人民生活的激情,伴著節奏,平靜的心也不知不覺躁動起來,讓我們也跟著陽朔而律動。
有種不舍,有種依戀,對這樣一個山水陽朔,難忘騎車馳騁在陽朔的大街小巷;難忘乘著竹筏飄蕩在漓江之上;難忘走在青石路上挑選街旁各色的飾品;更難忘駐足林間水旁享受一方寧靜。不曾留下什么,它卻已經烙印在我們心頭。
“桂林山水甲天下”在桂林之行中我們一次又一次地得到了印證,無論是桂林市區的兩江四湖、大圩古鎮、還是陽朔古城,一次次的驚艷都讓我們一次次被震撼,旖旎的風光讓我們目不暇接,山水之城名不虛傳,“城在景中,景在城里”——這就是桂林。桂林“四絕”——山青、水秀、洞奇、石美,它們執著地延續著桂林的山水神話,吸引著海內外游客紛至沓來。我們僅僅只是一個過客,但我們會用簡單的筆觸用心去描繪桂林帶給我們的感覺,這幅畫卷永不磨滅。
雖有所失,但更有所得。
桂林的靈魂將會指引我們在城市規劃的道路上走的更遠、更深
帶著一絲期望與喜悅踏上了我們大二的色彩寫生之地——安徽西遞,西遞,一個陌生的名字,還是在去實習之前剛剛聽說,但是早已對皖南建筑充滿了向往。那些美麗的線條,“凸”字形的馬頭墻,這些徽派建筑特有的東西深深地吸引著我。
本以為下午可以好好休息一下,可實習老師卻召開了緊急會議,宣布寫生從下午正式開始,并給我們布置了這幾天的作業,雖然有滿腹的嘮叨,但是我們能理解,既然長途跋涉來到這,我們不可有一絲的懈怠,也許只有集訓才能讓我們這些不是科班出身的人有提高。收拾好行李隨即就是吃飯時間,十人一桌,八個菜被我們一搶而空,如此壯觀的景象真是我第一次見,盡管大家對這充滿了抱怨,天氣潮濕,飯菜不夠,可是既然我們來了,就做好吃苦的準備,畫畫是一種享受,苦與樂我們都好好享受。
下午在導游的指引下我們開始參觀西遞?!拔鬟f”距黟縣縣城8公里,始建于北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現有居民300余戶,人口1000余人。整個村落呈船形,四面環山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建筑多為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建筑的設計布局協調,村落空間變化靈活,建筑色調樸素淡雅。
經導游介紹,西遞村中到現在仍留有明清民居三百余幢,保留完好的多達124幢。潔白的粉墻主要是為防止雨水侵蝕,配著黛青的鴛瓦、飛挑的檐角、高昂的獸脊斗拱,宛如一幅宗族生息繁衍的歷史長卷。高低錯落的馬頭墻,以其抑揚頓挫的起伏變化,體現了皖南民居的獨特韻味。詢問才知道馬頭墻最初的作用只是封火山墻,防止鄰人失火殃及自家,是具有相當的實用性的。但后來卻成為一種裝飾,民間俗稱為“五岳朝天”。在這的眾多老房子多以天井為中心,四面高墻圍護,以狹長的天井采光、通風,外墻很少開窗,即便是有也是在高處以四五十公分的小窗略作為點綴,因此總給人一種幽暗而迷離的感覺。據當地人講,這除了防盜之外,還有“暗室生財”的講究,真是不虧為徽商的住宅啊。
參觀完之后便是我們自由參觀,自己找地方進行寫生,其實對于畫畫,我的靈感真的是很少,但是來到西的確大有不同,為了晚上不加班,我和舍友很快找了個角度開始寫生,碰巧的是我一向很崇拜的杜老師也在這個角度,心想這還真是個不錯的地兒。鉛筆起稿,色彩定型,第三步找準關系開始鋪大調子,最后是深入刻畫,由于剛才的參觀耽誤了一些時間,畫還是沒有畫完就只好集合回去了,晚飯時我們又看到那壯觀的一幕,晚上回到宿舍就開始爭洗手間洗澡,不過我們還是比較有條理的,沒畫完畫的先畫,畫完的洗澡,就這樣我們十二個人的宿舍里充滿了歡聲笑語,早先的疲憊不堪,抱怨早已不翼而飛,接下來的幾天我們依舊是重復著,早上排隊洗漱,然后是早飯時間,八點樓下集合趕往西遞村進行寫生,中午集合回來吃中飯,然后午休,下午三點集合寫生,傍晚集合歸來,晚飯,宿舍畫畫兼聊天,充實的一天,快樂的一天。寫生時我總是很慢,其實我只是想畫得更好一些,知道自己沒有底子,就該好好努力,所以每天晚上加班的人群中總有我的身影。
南方的雨總是這個時候來,畢竟是梅雨時節,不幸的是我們的寫生也被中斷了,或許有人歡喜有人憂,但是我們的任務是有數的,所以雨一停我們就會背起畫板寫生去,有的時候躲在祠堂的屋檐下接著畫,只是不想讓自己懈怠下去,雨還是斷斷續續下了好幾天,我們也這樣打了好幾天的游擊,但是任務絲毫沒有耽誤,我們不想一刻停下觀看美景的腳步。有的時候靜靜地坐在青石板上,感受著南方特有的神秘,真是一種享受,這給我們的寫生帶來不一樣的靈感。彩筆在手下揮灑,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,無一不讓人陶醉。聽著過路人的夸贊,心里是滿滿的幸福和喜悅,雖然自己畫的不好,不過感覺這次的寫生自己還是有了進步。
短短幾天的寫生很快就結束了,寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事。
總之,學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。
西遞,真的好不舍,你給了我太多的感動和歡樂,有機會我還會再回來的!
姓名:
學號:
指導老師:
輔導員:
:xx年4月13日至4月27日
:安陽林州
主要讓自己增長工作經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
攝影寫生、徹底走進大山深處,深刻體會山中生活。
在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那么的美。
當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西——毅力、堅持。
回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片打開后并不是喪失自信,并不是摧毀我們在攝影道路上的意志,而是再一次激勵了我們。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前富有奶氣的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。
安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,就要面臨畢業,也就將意味著人生中第一次的自由,這個自由更意味著我們將要遠離學校,其實畢業的滋味想想都那么讓自己揪心,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔憂,這時的我們不再說大話,不再妄談將來,而是現在很實際的面對現實。
因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。
實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在兩年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富在今后的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造更多的價值!
實習目的:通過寫生,提高同學們對建筑的直觀感受能力,對傳統建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律,爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
十月二十二日,風和日麗。在老師的帶領下,我們來到了徽州這片神奇的土地進行寫生實習。
建筑與藝術的完美結合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處,來到安徽的這一周多時間,我們盡情的享受著自然和前人給我們帶來的這種藝術的氣息。在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。
第一站我們去的是南屏,因為南屏離我們住處只有1000米,所以南屏是我們寫生和考察的第一站,第一次進入是在導游的帶領下,從指定路線開始參觀,在導游的講解下我們簡單的了解了南屏的歷史和古建筑的歷史意義。上午跟著導游。
時,出去寫生。沿著村落巷陌,踏著田埂野草,感受著鄉村的寧靜。彎彎的小河順著村落的地勢穿過田野蜿蜒而去,河床不深,岸邊野草不淺,點綴著高低錯落的林木,牧童牛群隱沒其間。河水泛著涼意,映著天色,或潺潺而流,似歌;或平流如鏡,似睡。眼前看到的是一幅色彩凝重而深遠的風景畫。
第二站我們安排在西遞村。上午從大巴下來,步入村中。西遞, 位于安徽省縣東南部,村中以胡氏宗族為主。清晨,薄霧朦朦,遠看的山水都蒙上了一層神秘的面紗,仿佛有著仙氣一般,吸引我們去探索。依然是導游帶領我們參觀,然我們熟悉一下西遞,我們手里拿著照相機拍攝著自己想拍的事物,和作業可能需要的圖片,同樣也有一些同學做著筆記,這都是考察必須要做的。就這樣一個上午的時間就這么過去了。
都留在了我們的畫紙上。一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
在西遞我們待了1天,盡管不舍那純樸的民風,不舍村中的那只可愛的八哥,我們卻不得不奔往下站——屏山。
屏山是我們的第三站,但因為古村較小所以只給我們半天的時間在那參觀,下午就是我們自由活動的時間,上午依然有一個導游帶領,之后還接近兩個小時的時間給我們自由參觀。
行走之間,先是看得路邊有農家廚房,一個男人在灶上忙碌著,爐膛內升騰起火苗,在黑廚房中跳動,煞是好看,可惜拍不出效果來。后來又見一男人,騎馬跨檔式坐在木條椅上,正兢兢業業地制作竹器。皖南一帶盛產竹子,竹器工藝品很多,不過大多中看而不好保存。上次來的時候買了兩件竹制工藝品——竹水壺,也還好看。十一點半的時候我們在車站集合,然后回到了我們的住所下午的時間就由我們自由安排了。
最后一站就是我們此次來的目的地--宏村
宏村距西遞雖不是很遠,但卻給我們另一種感覺,無論是風景,建筑,還是人文。
宏村鎮位于黃山南麓,黟縣縣城東北,地處黟縣、黃山區、休寧上區縣交界處,離縣城 11公里,往東可達太平湖、九華山風景區,北上銅陵、合肥,往南可達屯溪、杭州、景德鎮等地。交通十分便利。
宏村早在唐宋期間就曾繁榮一時,南宋紹興年間,汪姓聚族于此建村。歷代沿更曾名:懷仁鄉、賢仁里、十都、弘村,乾隆年間,更名宏村,距今860余年歷史。
宏村鎮管轄11個行政村,總人口8838人。宏村資源豐富,是黟縣優質木材毛竹、名優茶產地之一。20xx連5月被確定為第五批國家重點文物保護單位。宏村地形猶如一頭臥牛,亦稱牛形古村,有舉世無雙的環村水系,水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窯、坑、澗、榭等水系藝術設施。村中有被人們稱為民間故宮的“承志堂”、“培德堂”。有保存完整全省僅存的古代書院——南湖書院等重要文物、歷史設施。
宏村不僅擁有世界文化遺產的古民居,同時地處新安江源頭,群山環抱,自然風光十分優美。在宏村方圓不到十公里之內已開發旅游景區——木坑竹海、塔川秋色和正待開發的奇墅湖水上樂園、協里風光、羊棧嶺古道、新安江源頭生態游等眾多山水田園風光,被譽為“中國畫里鄉村”。
對于宏村,進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規則的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗。宏村里還有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日。
雖然實習時間只有短短5天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環境的惡化和城市的浮躁。
宏村民居是特定的自然環境和社會環境產物,是徽州古建筑重要組成部分,因而無論以形式、特征、特點、意識都離不開這個特定的自然與社會環境。先說他的自然環境:徽州地處安徽南端,北有黃山,南有天目,新安江青弋江的源頭都在境內,四季分明雨水充沛,氣候宜人,物產豐富。再說她的社會環境,遠在秦漢時期中原文化就影響到了新安,南宋時期這里已融入中原文化為盛期。特別是南宋期間由于帝都南遷臨安,這樣的社會背景造就了民居的文化內涵。她在建筑學家的眼中是件無暇的建筑珍品,在歷史學家的眼中是無法估值的文物瑰寶,在美術學家眼中是一幅詩魂畫境的藝術杰作。民居與青山綠水輝映一體,古樹從中粉墻黛瓦淡雅清新,一眼望去仍是幅靜態雅致的圖畫。統一中的變化,厚實穩重的高墻和瓦檐,神秘莫測的卷門和漏窗,都給觀者一種感官上的強烈刺激。宏村民居深宅高墻,屋內采光僅靠一方天井,廳堂半明半昏,而房間即使暗黑,從黑房到廳堂是一個從壓抑到舒暢的過程。
如詩如畫的自然風光,宏村背枕雷崗,面對奇墅湖,謂是枕高崗面流水。一望無際的村莊內有月沼、南湖輝映諸峰遠近、倒影入池。春天當你漫步湖畔,柳絮飛舞、桃花夾路、青山蒼綠、小路上老牛悠悠,和自然渾然一體,猶如人間仙境。
歷史價值和藝術價值,宏村古民居以列入了世界文化遺產,宏村古民居的存在就是宏村千百年歷史的存在。從這些古民居中可以展示宏村、徽州、乃至中華文化的輝煌和文明的久遠?,F代生活五光十色、日益繁榮,人們的物質文化生活不斷提高,但對古民居德典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉韻的習俗,更使人們向往回歸自然。
宏村古民居的藝術價值在于她的文化內涵深厚,造型奇特變化萬千。田園綠樹與鄉村道路,黛瓦與白墻、抵出的門罩和深花漏窗、波光粼粼的湖面和溪畔卵石砌磅、河畔的浣紗淑女、山道崗坡的馬車老牛,一眼望去,得體均衡,虛實相生。湖畔和月沼旁的民居和水相襯,更是妙趣橫生。
線條組成,給人厚重與輕松、壓抑與豪放、件事與流暢的感受。這種意識上的疏通,正是繪畫上所追求的神韻,源于自然而高于自然,這種氣韻的旋律不斷變化,使氣勢更加磅礴宏偉。
馬頭墻起伏變化、湖面的波光粼粼、圳中的潺潺清流和田埂的曲曲折折,白墻黛瓦與窗罩飛檐,這些形成了音樂的旋律。這一切對園林、繪畫、工藝美學都有著深刻的影響,它和敦煌壁畫一樣,都有著很高的藝術價值,是徽州文化的一棵奇葩。幾百年人家煙火數千載的滄海桑田,今天宏村以她獨特的方式保留,標志著徽州文化內涵的古貌遺風。桃花源里人家、世界文化遺產吸引著國內外無數學者、專家、游人,他們紛紛從四面八方來尋芳踏幽,還有數不清的校園學子踏入這片陌生的神奇土地,從這古老的民居中汲取營養。
宏村,與西遞、南屏、屏山、宏村這些美麗的地方,在黃山南麓,一同演繹著一個不老的傳說。
這次的寫生實習,讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
班級:
教師: 風景寫生實踐報告 九月,正是一個收獲的季節,在這個收獲記的季節里,我們進行 了為期十天的風景寫生實踐課。
我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內駐操營鎮的畫家 村,在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯,風景優美,多奇 山峻石,還有很多果樹,心里充滿了期待。
十九日一早,我們懷著激動的心情登上了汽車,往我們的目的地 進發,在車上,同學們有的歡聲笑語高談畫家村,有的卻昏昏欲睡, 直到一種氣勢恢宏,造型獨特的大山映入我們的眼簾,車廂內頓時一 片嘩然,一掃萎靡頹唐之氣。沒錯,我們已經進入到了駐操營鎮的范 圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。
經過大約兩個小時的車程,我們終于到畫家村了,一下車,前面 就是一座造型奇特的山,山雖不高,但卻峻峭險偉,讓人很有一種征 服的欲望,遠處還有長城,烽火臺。這里就是畫家村,也是長城寫生 基地。這里的長城就是那種最原始的長城,由于年代久遠,很多地方 都顯得古老,由于破損,也顯出一種殘缺的美,氣勢也依舊在。這里 的山大多是那種土石山,多懸崖峭壁。
住進小四合院之后,也到了午餐時間,在來之前,有同學說這里 的伙食不好,吃不習慣,我很擔心吃不飽。來到餐廳一看,每個桌上 都擺著七八個菜,看起來還不錯,還有肉,比學校的伙食好多了,我 知道,我的擔心是多余的。 中餐過后,在老師的帶領下,我們開始出去爬山了,我們的目標 就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅,最后差點回 不來了,因為那山是在太陡了,我們上去之后下不來了。最后還是從 山另一邊的山谷里下來的,所幸的是,我們還趕在了晚餐之前回到了 住所。經過了一天的勞累,晚上我們都睡的特香。
在隨后的近十天里,我們每天寫生畫畫,或者是出去拍照采景, 整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次,我和宿舍幾個哥 們一起, 為了能找到更美的風景, 走了好遠好遠, 最后中餐都沒吃上, 不過那邊風景也確實不錯,我們還是很開心的。晚上回去的時候,剛 到飯點, 放下畫袋, 我們立即奔上餐廳, 然后狠狠的吃了幾大碗米飯。
寫生的日子是快樂的,雖然每天畫畫回來很累,課仍然開心,因為我 們被大自然擁抱,遠離了城市的喧囂,那里清新的空氣也凈化了我們 的身心。
在這樣的壞境中寫生真是一種享受, 你可以什么都不用去想, 仿佛可以達到天人合一的境界。我才知道,學校為什么要組織我們出 來寫生了, 在風景如此優美的地方, 可以更好的激發我們的創作激情。
不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激情缺乏創造力。
在這么優美的地 方寫生, 不知不覺中自己也成了畫里的一部分。
畫山, 水和樹的時候, 我感覺進入了一種狀態,我想畫,并且要畫好,意識這樣提醒我。當 畫畫很有感覺時,周圍的一切都會被淡忘,時間也因此凝固,畫了一 遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒有想到要放棄。這個時候顯得耐 心十足并且很享受,心情好的時候畫的東西也充滿快樂。
晚上吃飯后,我們老師會給我們講評今天的畫,在這時候,我們 可以聽取老師的指導,欣賞同學的作品,并和自己的畫作比較,從中 發現自己的不足,吸取優點,這個時候是我們進步的時候,是自我提 升的時刻。因為老師的風趣,這也是我們開心的時刻。
評畫結束之后,就是我們自由活動時間了,在這個時間里,我們 一般是玩玩游戲,外面也有人放電影,也可以去看看電影。還有些同 學,也抓住這些時間有來學習看看書什么。我一般都是在和同學玩一 些游戲,這其中最喜歡玩的就是殺人游戲了,就是殺手殺人,警察指 認,然后投死殺手。這個游戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及 表達能力,如果你的任何一方面有欠缺,也許就可能引來殺身之禍。
所以玩著個游戲我覺得對于提升判斷力有很好的幫助。
總之,在這寫生的日子里,我們都過得比較充實,也很開心。
要說這些日子里的收獲,那肯定也是有的。在這寫生的日子里, 我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領域的重要轉折, 豐富多彩的色 彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景物的觀察與表現中 接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創作時愉悅的心情。通 過風景寫生,可以獲取各種不同,許多色彩就在我們眼中,我們要做 的就是了解并掌握復雜而且有藝術表現力的色彩語言, 并把它用到我 們的創作中。
寫生的日子是快樂的,雖然累,但是我們可以作畫,精神上是愉 悅的,偶爾還可以采摘果實,這是城市里無法體驗到得。時間一天天 的在過,轉眼間我們就要離開這畫家村了,離開這高高的山,這彎彎 的小路,還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼,但這一幅幅畫面卻 愈閑得頹廢,忽然覺得,自己只是個過客,美麗的景物依舊安靜和平 的存在著,而我們就要離開這個地方了,忽然有種想感謝這次實踐的 感覺, 因為美術寫生不僅教會了我們的審美, 提高了我們的繪畫水平, 也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學,還有一 個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛。
我們整裝出發,坐在去婺源的大巴上,大家心里有許多說不出的激動,看到那一座座連綿的山,印入眼簾的大片的綠,一層層的梯田,那天然的景像深深地吸引了我們。同學們一路上有說有笑,累了就睡一會,時間很快就過去了。這是一個很難得的機會,通過這次寫生的機會可以使我見識到中國最美麗的鄉村婺源。婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣,被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉村”。與浙江、安徽為鄰,有著豐富的人文和自然風光。她是南宋理學家朱熹的故里,也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉。這里文風鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風光更是如詩如畫:田園、小溪、古木、翠竹環繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉野婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風格體現在“粉墻黛瓦”,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨特格局,另外婺源的樟樹也是出了名的,我們看見的樟樹一般都有上百年的歷史,高大雄偉,顯示著歷史的印記。在婺源,風景到處都在你的身旁,最美的風景,就在你不經意的途中出現。有時候車一拐彎,前方露出了一排排“粉墻黛瓦”的民居,隱現于古樹青山之間;有時候一回頭,遠山盡處,云霧繚繞,松竹連綿,恍若仙境。
在理坑我們看到了一百多年前的老建筑,理坑原名理源,位于婺源縣城56公里的沱川鄉。建村于北宋末年,地處深山懷抱和碧水圍繞之中,村中有全縣最典型的明清官邸風光古樸原始亦具迷人風味。那里的一切都是一幅幅美麗的圖畫,如詩如畫的低山田園,梯田、河溪、古樹、居民、木橋、房屋,江南鄉村應有的一切元素我們盡收眼底。婺源的田園風光,可概括地形容為“水繞村莊”,有水的地方就有村子,有村子的地方就可以看見溪流。鄉村小道兩邊飛檐翹角,灰瓦白墻的徽州民居,錯落有致地鑲嵌在修竹掩映的林間。
李坑是一個以李姓聚居為主的古村落,距婺源縣城12公里。李坑自古文風鼎盛、人才輩出。自宋至清,仕官富賈達百人,村里的文人留下傳世著作達29部,南宋年間出了一位武狀元,名叫李知誠。村落群山環抱,山清水秀,風光旖旎。村中明清古建遍布、民居宅院沿溪而建,依山而立,粉墻黛瓦、參差錯落;村內街巷溪水貫通、九曲十彎;青石板道縱橫交錯,石、木、磚各種溪橋數十座溝通兩岸,更有兩澗清流、柳碣飛瓊、雙橋疊鎖、焦泉浸月、道院鐘鳴、仙橋毓秀等景點在其中,構筑了一幅小橋、流水、人家的美麗畫卷,是婺源精品線上的一顆燦爛的明珠。這次寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別?;张山ㄖ奶厣饕w現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。
通過在婺源的.寫生,對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。
婺源寫生的這十多天是特別難忘的,難忘大家一起吃飯,難忘同學們一起暢快的玩水,大家一起學習,一起娛樂,也許以后都不會再有這樣的機會,這次寫生中,我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。感受了這里人的親切,感受了大山給我們的溫情。另外適應能力和應變能力也有待提高。雖然這次寫生還算成功。
總結:
寫生也使我們對這門課有了進一步的了解。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。另外在這里也明白了藝術是源于生活而高于生活的,有了這次經驗,以后我們會更好的發現,更好的去理解事物。
這一次寫生收獲豐富,讓我積累了許多資料和圖片,為藝術創作收集了好的素材。同時加深了對徽派建筑的認識,積累了傳統的建筑知識、地理知識和其它人文知識。這次婺源寫生,拓展了我的視野,深化了我對自然、藝術深層了解,我真切的體會到了自然與人文之美,藝術的殿堂原來如此美妙!我們不但欣賞到了如此優美的景色,還提高了自身的專業水平,與大自然零距離接觸,淚水與歡笑融為一體,在艱苦的環境中鍛煉了自己,并且體驗到了生活的艱辛,一幕幕鄉村的勞作場景都深深地印在了腦海里,對人生也有了更深一層的理解,而且對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對每一件事情都有了新的認識。藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。我相信這次難忘的經歷,將會對我以后的學習和生活有很深的影響。
xx年9月2號清晨,我們踏上了山西平遙的寫生的旅程。這是我們xx級工業設計第一次外出實習,無比喜悅激動的我一路上都在用網絡搜尋著有關平遙的一切。平遙古城位于山西省晉中市平遙縣境內,是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為 保存最為完好的四大古城 ,也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。
中午的時候我們下車,陣陣歷史沉淀出的古氣撲面而來,走在去客棧的路上,我在想,這么宏偉這么質樸的建筑,古時候人們的智慧,是需要我們這些后代人取其精華,然后站在他們的肩膀上,運用到當今時代的發展,工業設計的發展。
2號下午我們在客棧安頓下來。3號早上寫生之旅就正式開始了,我和同組的同學歡聲笑語的尋找要畫的建筑,苦苦尋覓,我們來到鸚鵝巷28號的一處住宅門口坐下。這是我第一次沿街作畫,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。真的好羞澀,但后來發現古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術范扼殺在搖籃里,即便他們覺得畫的不好,也會鼓勵地對我笑笑或簡單指點一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊。一上午的時間我只畫了一個大門,而且感覺自己畫的很不好,感覺很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。
萬事開頭難,有了第一次的體驗,感覺沿街作畫也沒什么的,雖然往來的車水馬龍,游客來來往往時而駐足,觀摩下我的畫,那刻我真正的覺得學東西的時就是要心理素質強硬,就是要臉皮厚起來。由于第一副畫畫面構圖太飽滿,所以第二幅的時候就很注意整體的構圖。平遙的晝夜溫差很大,中午炎熱的日頭無情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老師布置的任務猜可以回去,就和我的隊友頂著日頭,走到城外去找地點。
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