調查報告不僅僅是一份記錄,更是一種解決問題和促進進步的工具。小編在收集調查報告范文的過程中注重了各種調查技巧和實用經驗的分享,幫助讀者更好地掌握調查方法和報告撰寫技巧。
調查時間:。
也許同學們大多有這樣的經歷:去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒裝快餐,打開包裝盒,里面用大塊泡沫塑料包裹著東西;去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實用、方便,深受人們喜愛??墒?,你們明白嗎它在為人們供給方便時,也帶來了一場“白色災難”。
1、在我家門口,有2個垃圾箱,我統計了一下,上下總共扔大大小小的塑料袋57個,中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的塑料袋個數啊!想想看,全國多少個垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,這簡直是一個天文數字。
2、我也走訪了一家快餐店,了解到,他們一天賣出快餐約500份,每份約用塑料餐盒,也就是說每一天要用1000個餐盒。
“白色污染”主要是指白色塑料飯盒,各種塑料、農用地膜所造成的環境污染。
1、“白色污染”會造成視覺危害,不僅僅破壞環境,還影響市容。
2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因為,太陽照射塑料后,會使很多毒物排入大氣層,從而合臭氧層變薄。
隨著工農產業的迅速發展,塑料對人類作出了巨大貢獻??墒?,也為環境付出了沉重代價,已對人類造成了嚴重威脅。雖然,各城的環衛工人們都在與“白色污染”作斗爭,可是光靠他們是不夠的,還得靠我們自我。
1、不亂扔垃圾。
2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢。
3、盡量少用塑料袋,減少“白色污染”
同學們,我們是社會的主人,改善地球環境,是我們義不容辭的職責與義務。讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的家園!
上網咨詢。
深圳的污染問題主要有幾個嚴重的問題組成:一:白色垃圾污染;二:汽車尾氣污染。
掛在大樹上,白色垃圾不會腐爛,不但會毀壞市容,讓人感覺不雅,還會讓空氣中充滿陰霾,天空不再湛藍,空氣不再清新,天空整天灰蒙蒙的,沒有以前美麗了!
有些地方,上街購物的人,每個大的紙袋里都會再套好幾個小的紙袋,往往有5-7個!假如他們每家都是一家三口,那么,每戶人家,每天都會浪費到好幾個袋子,這樣一天下來就耗費1000個袋子,一年下來,就會耗費3650000個袋子!多么驚人的數字!
白色污染的主要物體再高溫的照射下,會散發出化學物質,這種物質侵害人的身體,每年都有很多人死于非命。
分析原因:造成白色垃圾的原因就是追求生活的方便,繼而就是人口增長。
人們預防的辦法是:大量控制販賣紙袋和一次性碗筷的小小販,讓快餐店用木筷子或者是便宜的竹筷,垃圾桶的數量增多,讓人們把不同種類的垃圾分開,執行回收或者是重新利用。
目前,全世界的汽車量已經超過6億輛,全世界每千人都擁有汽車110輛。全世界的汽車量以每年3000萬輛的速度增長,預測到xx年全球汽車數量將增到10億輛。中國的汽車量已超過1000萬輛,機動車量達二十三萬余輛,并以每年百分之十的數量增加。
分析原因:汽車尾氣污染的原因也是因為人口增多,還有,汽車的樣式越來越多,價格越來越便宜,禮物越來越多,人們實在擋不住誘惑,就大量的購買便宜的車,往往一家就有很多車。
人們預防的辦法是:大量控制黃標車上路,讓駕駛綠標車的司機上路,提倡大家使用公共交通工具,使用新發明:尾氣凈化器。
這就是我研究的,現在的深圳污染現狀。希望我們也能為改善深圳環境出一份力!
由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學生對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學生了解白色污染的危害,提高同學們的環保意識,還校園一片凈土,促進太原市的白色污染防治工作。
1、白色污染的危害。白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的吸收,污染地下水,使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒,則會產生大量有害氣體,破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。白色污染形成的關鍵是塑料不易分解,因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質,使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
問題一:你知道什么是白色污染嗎?調查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學生是知道什么是白色污染的,這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學校還應加強對學生的教育。
問題二:你經常購買小食品嗎?71.1%的人偶爾購買小食品,22.2%的人經常購買,只有6.7%的人不買小食品。這是因為,學生族很少有時間在家吃早飯,所以來學校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查),這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。
問題三:你如何處理塑料袋?上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為據我們小組成員觀察發現,很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學中。
一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后,學校增加了垃圾箱的數量,這對于防治校園白色污染是有幫助的。
(1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。
(3)學校統一將垃圾分類、回收,集中處理。
(4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。
(5)設計一個環保標志,掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環保,才會從根本上防治白色污染。
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研究背景:
《中國環境報》:來自全國的政府部門、高等院校、人大和企業界的眾多環保專家,23日在京共同探討治理白色污染的新途徑,并呼吁盡快制訂相關法規。
據不完全統計,僅后白鎮每年就要消耗數百萬個塑料袋、數十萬個一次性塑料餐具和塑料瓶。在科技飛躍發展的這天,自然受到了污染,環境遭到了破壞,大地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛的家園到處存在污染!白色污染成為人們日益關注的熱點。
此刻我們校園中垃圾問題也比較嚴重,有些班級沒有正確處理垃圾的意識和方案,尤其是白色污染,針對這一問題,我們不得不行動起來,宣傳保護環境必要性的知識,期望有所改善。
研究目的好處:
研究方法:
研究組織:
人員分工:
為了使活動開展得富有成效,本活動采用了全班同學全體參與的組織辦法,由同學根據自己的興趣與特長,自愿組成研究小組,選取一個專題作為研究重點開展研究活動。分工如下:
主要成員:
第一小組:
第二小組:
第三小組:
指導教師:
集中指導:
輔導老師對全班同學進行培訓,主要資料是:
(1)活動的資料和各階段的主要任務。
(3)調查的方法和調查問題的確定。
(4)數據的匯總和分析。
(5)研究報告的撰寫。
研究過程:
第一階段:塑料食品包裝袋的危害研究。
時間:2015年3月10日dd3月12日。
第二階段:塑料食品包裝袋的使用現狀研究。
時間:2015年3月13日dd3月18日。
地點:中心集貿市場。
同學們選取東風路中心市場為樣本,調查在該市場中塑料食品包裝袋的使用狀況。采用分類隨機抽樣的辦法對市場里各攤位每一天使用塑料食品包裝袋的狀況進行數據整理和統計,并隨機采訪買菜人。
第三階段:對策研究。
時間:2015年3月19日dd3月22日。
這一階段,同學們首先從網上了解了世界上其他國家和國內其他城市治理白色污染的措施。然后針對我們界牌如何消除塑料食品包裝袋帶來的環境問題進行群眾討論,并撰寫小論文。同學們圍繞新型菜籃子這一方向,開展了小發明,小制作活動。
第四階段:宣傳倡議。
時間:2015個年3月23日dd3月25日。
創設保潔箱,讓校園更清潔。
環保小衛士在行動社區環保。
做好保護母親河活動。
采訪錄音整理:
答:關鍵是人的理念問題,一般老百姓對環保也有所關注,如空氣質量等等與生活息息相關的問題,但在觀念上以切實的行動配合環保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,此刻國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多能夠節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發放的。透過收費,能夠促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環境的壓力關于白色污染的調查報告精選3篇關于白色污染的調查報告精選3篇。同時,我們也會倡導使用替代產品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。
我們的問卷調查發現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解,對該政策有所非議。
答:很多人對塑料袋對環境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也難以腐爛降解,即使是此刻生產的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的超多塑料袋對環境有很大壓力!。我們政府部門就應配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題,就應都能理解。因為環保不僅僅是環保部門的事,而是人人有責的。
答:限塑令對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質量,從而提高其被重復使用潛力。此刻國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成,很多是小作坊式的。限塑令的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業的優化整合,一些企業也許會消失或轉產,留下來的將是合格的企業,這也是市場經濟的自然調節。
月份限塑令的實施對生活會的影響。
答:不會造成大的影響。
關于白色污染的調查報告精選3篇工作報告。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環保意識,還能整頓整個塑料袋生產市場,真是一舉多得,在那里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。
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許多人們都有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一嘲白色災難”。
我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
1、我們在方池路上,我家樓下旁邊的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>
3、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
4、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變保。
我們對“使臭氧層變北這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。
當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
通過上一階段的調查,我們已經調查清楚了學生對白色污染的了解情況,與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。
首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產生的白色污染物的'數量。以高二某班為例,這個班一天所產生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發現,紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。
在學校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時間對太原市各正規廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發現回收塑料的地方。最后,通過上網查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛生與安全),只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是,一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。
塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。
視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。
白色污染的潛在危害則是多方面的。
1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。3月20日,北京市消費者協會發布20xx年第1號消費警示:當溫度達到65°c時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。因此,20xx年4月23日,國家經貿委發布了〈〈關于立即停止生產一次性發泡塑料餐具的緊急通告〉〉,要求停止生產一次性發泡塑料飯盒。
我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等癥。1975年,美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國,更為嚴重的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。中央電視臺《新聞調查》節目組曾經岸訪了塑料袋的生產廠,這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。記者問老板,這種塑料袋用來裝食物,是否對人體有害,該老板毫不遮掩地承認這類薄膜未經消毒,肯定有害于身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時,就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體。
2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降為20xx以下時,才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需200年。農田里的.廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流動,從而影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長發育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。
3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境。
4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產生大量黑煙,而且會產生迄今為止毒性最大的一類物質:二惡英。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染,已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。
1、是否知道“白色污染”的危害性?
是80%否20%
2、是否知道國家在20xx年6月1日頒布了“限塑令”?
是23%否77%
3、是否注意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?
是16%否84%
4、在超市購物時,是否使用環保袋?
是14%否86%
5、周圍的人使用環保袋居多還是購買塑料袋居多?
環保袋32%塑料袋68%
6、周圍農貿市場、早點攤、私營小店等地是否還在使用一次性塑料袋?
是11%否89%
7、自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?
沒有73%一個到兩個26%三個到四個1%五個以上0%
8、選擇購買塑料袋的原因是
自備購物袋太麻煩32%忘記帶購物袋38%純粹是一直以來的習慣6%。
塑料袋很便宜,不在意21%買來的塑料袋用完后還可做其他用途3%。
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們瓊海市,雖然每天都有許多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球――我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時要及時提醒和制止。
通過這次自我組織活動,我們深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。
楊老師依然和我們一起,我們商量先買一些菜比較合適。
買完菜后,我們便對攤主說明了我們的來意。攤主很熱情的談了起來。以下是我們調查的結果。?這些是一個攤主一個月塑料袋的用量,總共要花600多元。一年購買塑料袋花掉六、七千元,菜農很感慨,也很優慮。
我們詢問:“你對如何減少白色污染有什么想法?”
攤主說:“要么不要再生產塑料袋,要么大大提高塑料袋的價錢,讓人們不得不用布袋或籃子、、、、、、”攤主越說情緒越高漲。
塑料袋以它價格低廉使用便捷的優點深入到人們生活的方方面面,但是它潛在的危害是很大的,生活中不可沒有塑料袋。因此,回收塑料袋,妥善處理塑料袋,研制可降解的塑料袋將為解決白色污染的有效途徑。
六、論文。
——關于塑料污染問題。
塑料的誕生使人類的科技文明邁進了一大步。由于塑料具有質輕、穩定、耐磨、耐腐蝕,電絕緣性好等多種優點,使得塑料在全世界的每個角落都得到了廣泛的應用??梢圆豢鋸埖恼f,現如今,家家戶戶都離不開塑料制品了。小到一文紐扣,大到一輛汽車都與塑料有或多或少的聯系。塑料與人們的日常生活關系已經到了密不可分的程度。走到大街上,凡購買東西的人手里或多或少都提著塑料袋;走進藥店藥瓶大多是塑料瓶;走進超市90%以上的商品都用塑料制品包裝;走進菜市場,你買幾樣菜菜農就會贈你幾個塑料袋......從實用的角度出發,塑料袋真是方便了千家萬戶,它的優點總使它占有很大的市場!可是,塑料在方便人們的同時也帶來了隱患。
塑料是不可將解的物質,塑料制品的大量生產給環境帶來了極大的影響,到處飄揚的塑料袋成了大街小巷的一大“風景”,特別是在刮風天,這一景觀更為壯觀,而到了下雨天,塑料堵塞下水道和公路邊水渠的現象經常發生。這一現象的日益嚴重,使所有熱愛環境,熱愛生活的人們心理上產生了很大的壓力。我和我的同學們就是在這種心理的驅使下選定了這個課題,進行嘗試性調查研究。通過我們半年多的調查走訪、上網查詢、閱讀課外資料,請教相關人員,使我們對塑料得成分、性能、作用、危害有了進一步的了解。我們從以下幾個方面進行說明:
塑料分為熱塑性塑料和熱固性塑料。其中,熱塑性塑料可以回收,熱固性塑料不可以回收。
通過網上查詢和市場調查,塑料食品袋根據其原料成分,分為聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等類型。其中聚乙烯、聚丙烯是安全塑料,可以用來盛裝食品。但多數聚氯乙烯塑料袋有毒,是用回收的廢塑料加染料制成。如用其包裝食品,將對人體健康造成危害。環保專家告訴我們,現在市場上使用的塑料袋許多是不允許盛裝食品的。并且,我們調查的塑料袋有三種:一種既不能沾皮膚,又不能放食物的,只能用作建筑材料;一種是來裝服裝;還有一種可勉強用來盛裝食品。
我們在塑料袋批發市場了解到,目前市面上銷售和使用的塑料袋,絕大多數是各地小型企業及家庭作坊生產的,有相關的數量是生產再生塑料制品的。利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業廢舊和醫療機構丟棄的塑料垃圾回收加工的,未經消毒處理,就私下將其加工制成食品袋投入市場。我們通過網上查詢和請教老師了解到,這些再生塑料含有嚴重超標的病毒和致癌物。用這些塑料制品包裝的熱食品,對消費者的身體健康將造成極為嚴重的后果。因為,這樣的塑料袋含有大量肉眼所無法看到的細菌,長期使用這樣的一次性塑料食品袋,及易導致慢性食物中毒。我們只有在超市里購買的食品袋才符合衛生標準。
1、感官檢測法:無毒塑料袋呈乳白色,半透明或無色透明,有柔韌性、手感潤滑、表面似有蠟;有毒塑料袋顏色混濁或呈淡黃色,手感發粘。
2、用水檢測法:把塑料袋至于水中,并按入水底,無毒塑料袋比重小,可浮出水面,有毒塑料袋比重大,下沉。
3、抖動檢測法:用手抓住塑料袋一端用力抖,發出清脆聲音無毒,聲音悶澀有毒。
提起“白色污染”,可能沒有人不認識它們,在我們的日常生活中,各種各樣的廢棄塑料袋和農用塑料地膜、塑料大棚的薄膜都屬于白色污染的范疇,但是要問起它的準確定義來,恐怕就沒有幾個人能夠說出來了。那麼究竟什麼是白色污染呢?所謂的白色污染,就是指由聚乙烯、聚苯乙烯制成的塑料制品,在用后被人丟棄而造成的環境污染。它們并不都是白色,只是由于這些“典型”大多是“白色”的,因而才得到這樣一個“美名”。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品,尤其是各種各樣的塑料袋,會給環境帶來嚴重危害,然而,令人遺憾和擔憂的是,廣大中小學生對白色污染的危害知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決我校白色污染的問題,我對校園白色污染的現狀進行了一些調查,并嘗試找出解決和根治的辦法,使我校廣大中小學生了解白色污染給我們帶來的嚴重危害,提高同學們的話環境保護意識,還校園本來圣潔的面貌,促進我校白色污染防治工作的順利進行。
不知從什麼時候開始,父母挎著菜籃子上街買菜的畫面從我們的視覺中消失了,代之而來的是各種各樣花花綠綠的塑料食品袋。一次性塑料袋因其價格低廉,使用方便,受到商家和消費者的普遍歡迎。如今,一次性塑料袋已成為我們日常生活中不可或缺的一部分,無論是在豪華的酒店,還是路邊的小吃攤,無論是在汽車站,還是我們買早點、盛麻辣燙,在餐廳吃各種熱食,隨處都可以見到他它們的影子,我們已經習慣使用商家提供的免費一次性塑料袋,遇到刷雙休日或節慶假日,各種各樣花花綠綠的一次性塑料袋更是充斥著我們的視野,這些被扔棄的一次性塑料袋就形成了現在的白色污染。
白色污染的危害是多方面的,主要是指對環境的危害,即視覺污染和潛在危害。視覺污染主要是指散落在環境中的廢棄塑料制品對景觀的破壞。在校園散落的廢棄塑料袋給人們的視覺帶來的不良刺激,影響校園的整體美觀,我們把這種情況稱為“視覺污染”。社會各界對此反應強烈。而潛在危害是指廢棄塑料制品進入自然環境以后,難以分解而帶來的長期的深層次的環境問題,其危害有:第一,廢棄塑料制品填埋在土壤中,對耕種和播種造成了極大的困難,影響了農作物對水分和養分的吸收,污染了地下水資源,導致農作物減產或者不產。因為為了使塑料制品成型,在生產過程中,必須加入各類添加劑,埋在地底下時間長了,其中部分有毒添加劑就會逐漸釋放出來,對土壤以及水資源造成極大的污染和破壞;第二,拋棄在陸地上或者海洋中的廢棄塑料制品,若被走獸、飛禽和海洋生物當作食物吞食,會導致這些動物死亡,海洋中的廢棄塑料制品若是纏住一些艦船的螺旋槳,還會造成海上的交通事故或者人員傷亡,另外,海洋中的塑料的分解至少需要250年;第三,如果將廢舊塑料制品燃燒,則會產生大量的有害氣體,破壞環境,污染大氣;第四,進入生活垃圾中的廢棄塑料制品,很難處理,就算把它揀拾出來加以回收利用,但因其質量無法保證,所以其利用價值也很低,不但如此,用做發泡劑的氟利昂被科學界認可為對地球大氣臭氧層造成不可逆轉的破壞的“頭號殺手”,新的科學研究表明,制造一次性塑料袋的原料聚苯乙烯是一種致癌的環境激素物質,一次性塑料袋無論對環境還是對人的身體健康都有極大的危害作用。
3、目前治理白色污染較為先進、合理的辦法。
白色污染形成的關鍵是廢棄塑料制品不易分解。目前我們所使用的一次性塑料袋大多是普通的非降解塑料袋,這些塑料袋的主要化學成分是聚苯乙烯,這是一種使用極為廣泛的高分子材料,因其價格便宜,毒性較低,熔點較高,可塑性強,所以在日常生活中使用極為普遍,然而,就是這樣一種使用廣泛的材料,它所產生的垃圾卻成了環境保護的一大“惡敵”,曾經有人自嘲的稱它為“20世紀人類最糟糕的發明”。從化學原理上來說,這些廢棄塑料制品埋在地底下4也不會自然分解,而且會不斷散發出有害氣體污染環境,也就是說,在很漫長的一段歲月里,它將“我行我素”,保持自己的高分子形態不變。因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,以替代現用的各種各樣的難分解的塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質,使塑料能被光照、細菌或者其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料相互競爭,所以只在部分行業使用,不能在社會上普及。塑料袋造成的“白色污染”早已引起一些國家和地區的注意和重視。位于紐約市長島地區的莎??丝h曾率先通過立法,禁止使用溶解性差的塑料袋;日本內閣會議也于今年3月10日通過了《容器包裝循環法》修正案,該修正案規定:超市要制定削減發放一次性塑料袋的目標,并且定期向有關部門上報削減成果,對削減力量明顯不夠的超市,執法部門會給與處罰。通過立法形式強制削減一次性塑料袋的做法值得借鑒。減少污染,保護環境,最大限度的削減一次性塑料袋包裝已是刻不容緩。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料,并且對所有的廢棄塑料制品能夠回收、再生、利用。
三、調查情況。
為了了解白色污染在我校的現狀,我利用課余時間在校園隨機挑選了50人,參加我的口頭調查和問卷調查,共收回問卷47份,占調查總人數的94%,結果如下:
問題一:你知道什麼是白色污染嗎?
調查者中,有2/3的同學表示知道白色污染,而有1/3的同學表示不清楚或者不知道。結果表明,大部分學生是知道什麼是白色污染的,這與學校教育有很大的關系,但仍有一部分的學生對此不清楚,這也說明,學校還應加強對學生這方面的教育。
問題二:你經常購買小食品嗎?
調查者中,71%的學生偶爾購買小食品,22%的學生經常購買,只有8%的學生不買小食品。這是因為部分學生來不及在家吃早飯,或者是自己起床太晚的緣故,或是因為父母沒在家等等因素,來學校購買速食品充饑的學生很多。一根油條,或是幾個包子,或是一塊面包等就用一次性塑料袋包裝好帶進校園,這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。
問題三:你是如何處理自己使用過的一次性塑料袋?
調查者中,只有7人將使用過的塑料袋隨地亂仍,占15%,而扔進垃圾箱或是保潔桶的占80%,但這并不表示大部分塑料袋都進入垃圾箱,因為根據我在校園內隨機觀察發現,大部分學生雖然知道應當把廢棄塑料袋扔進垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁就走人了,風一吹,廢棄塑料袋就滿校園到處亂飛,教學樓前,草坪上,操場上,零星點綴著各種各樣的廢棄塑料袋,特別是起大風時,塑料袋還會在空中旋舞,引得部分小學生邊喊邊追趕,讓人看了心里很不是滋味。另外值得提出的是,有兩位選擇其他處理廢棄塑料袋的方法的同學,其中一人表示會把廢棄塑料袋扔進視線所及的垃圾箱內。我看到,校園內的垃圾箱并不是很多,只有4個,而且距離很近,都在教學樓前面,垃圾箱的外殼已經脫落了許多油漆,還偶爾有學生靠在垃圾箱上。雖然學校對此不良現象三令五申,但是還有學生我行我素,不把它當回事,這種現象對我校防治校園白色污染是有百害而無一利的。
問題四:請你對我校白色污染的處理方法提出合理化建議。
調查者中,提出合理建議的學生有很多,歸納如下:(1)學校應對學生加大教育力度,使其增強環境保護意識,多宣傳白色污染的危害,如辦黑板報,手抄報,出宣傳欄等;(2)同學們不要隨意亂扔垃圾,對隨地扔棄廢紙、塑料袋等垃圾的同學有必要講一講環境保護的重要性和必要性;(3)學校應統一將垃圾分類,回收,集中處理,最好從班級開始此項活動,一是減少我校校園白色污染的危害,二是為班級創收;(4)請學校增設垃圾箱,放在白色污染相對嚴重的地方,如小商店門口,操場附近等;(5)設計一個環境保護標志,掛在校園內醒目的地方,以及時提醒學生;(6)盡量減少用一次性塑料袋包裝物品,并且杜絕使用一次性餐具,以減少污染,還校園一片凈土;(7)派學生做義務宣傳員,向家人、朋友宣傳環境保護知識,呼吁全社會增強環保意識;(8)在校園內不要焚燒垃圾,以減少危害。
通過調查,我得出如下結論:(1)大部分學生對于白色污染比較了解,但是仍有一小部分學生對白色污染的概念不清楚,這就需要學校增強環境保護方面的教育;(2)相當一部分學生雖然知道什麼是白色污染,但是依然使用或隨手丟棄一次性塑料袋。由此可見,學校對學生環境保護觀念和意識的培養十分重要,同時,學校也應作出實際行動,如多設置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。
通過上一階段的調查,我已經基本清楚我校學生對白色污染的了解情況,與學生初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我的主要目的是調查我校白色污染的現狀,并且對處理方法進行可行性探討。
首先,我進行的工作是稱量一個班一天所產生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶)所占比重各為多少,以此來估算我校一天所產生的白色污染的數量。以四年級(1)班為例,這個班一天所產生的垃圾約重2公斤左右,主要成分是廢紙、一次性塑料包裝袋、塑料瓶以及一些果核等。其中一次性塑料包裝袋有32個,全用于食品包裝,8個塑料瓶,1個玻璃瓶。由此可見,食品包裝袋是校園白色污染的主要組成部分。我們都知道,塑料瓶、玻璃瓶和廢紙都是可以回收利用的,而且在距離我校幾百米處就有回收站,于是我把重點放在了食品包裝袋的回收再利用上。
在學校附近,我遇到一個揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收,當我問他塑料袋回收的地點以及價錢時,他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況,我利用課余時間對我鎮附近的幾家廢品回收站進行了調查,發現許多回收站沒有回收塑料的業務,只有一家回收站的老板告訴我,他的回收站只有在棉花破膜時集中回收一次,平時只回收尿素袋、水泥袋等塑料包裝袋,而對食品包裝袋是從來不回收的,這就增加了我校處理白色污染的工作難度,為了學校的長遠規劃和發展,應引起學校領導的高度重視,建立相關有效的管理機制,將廢棄的食品包裝袋最大限度的回收和利用,減少它對環境造成的污染和危害。
五、對策。
目前國內外防治白色污染的方法大多是填埋,焚燒,回收再利用,結合我校白色污染的現狀及其工作中存在的問題,我認為,我校防治白色污染應遵循“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段”的原則。防治白色污染,首先要解決視覺污染的問題,使校容校貌有明顯改善,這主要靠宣傳教育,引導學生形成良好的生活習慣,同時制定條例,督促各班對本班所產生的廢舊塑料妥善收集處理。防治白色污染,更重要的是解決廢舊塑料包裝袋對生態環境長期的,深層次的危害。
六、結論。
通過以上調查,我發現校園內是存在白色污染的,就以我校為例,每天要產生1000多個花花綠綠的食品包裝袋,這會使多少畝的土地喪失耕種能力!而且,我校部分學生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態度,這是十分危險的。如果我們每個人都這樣想,這樣做,那麼若干年以后中國還有沒有可供種植和耕作的土地?我們不應該對白色污染這一社會問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極的去宣傳白色污染的危害,宣傳環境保護的有關知識,增強自己的環境保護意識,從而使全社會的人都有環境保護觀念。
因此,我建議:
第一,根據我的調查以及我所搜集到的資料,建議學校實行垃圾分類回收制度,具體操作方法如下:(1)每一個班級在室內建立一個小型垃圾分類點,將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共五類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收;(2)學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并且在校園內多設置一些小型分類垃圾箱,學校負責與廢品回收站聯系,定期及時回收再利用;(3)學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵,回收的收入也可返回各班使用。
第二,應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生心中樹立環境保護的觀念,從一年級開始培養教育,因此建議學校多多加強環境保護這方面的教育,如征集環境保護標志,舉行環境保護歌詠比賽,辦關于環境保護的宣傳欄等活動,使環境保護意識深入人心。
第三,加強對學生的環境保護教育的工作力度,防治白色污染是一個系統工程,需要全校班級的共同努力,更需要全校師生的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對白色污染危害的認識程度,提高全校師生的環境保護意識,教育學生養成良好的衛生習慣。并利用我鎮趕集的時間,派學生或用廣播向社會廣泛宣傳環境保護的相關知識,因此建議學校多方面開展公益活動,如在每年的4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性和必要性等知識,只有全社會都在講環境保護,才會從根本上防治白色污染。
當你從食品店買回糖果、糕點的時候,當你從服裝店選購了稱心服裝的時候,當你從家用電器商場抬回稱心電器的時候,甚至當你從菜攤上買回新鮮蔬菜的時候,帶回來的包裝,幾乎無一例外都是塑料袋,當這些塑料袋完成了它的使命之后,如何處理就牽扯到了我們的環境保護意識和環境保護觀念。希望各種環境活動象蒲公英的種子,輕盈灑落在城市、郊區、鄉村、路邊、田野,然后落地生根,遍地開花結種,在我鎮各個不同的領域和層面傳播綠色理念,有點到面,蓬勃發展,最大限度的減少白色污染對環境的危害和破壞。
我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體,塑料焚燒時,不但產生大量黑煙而且起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產物進行分餾,可制得汽油與柴油。
近年來,一些國家大力開展3r運動:即要求做到廢塑料的減量化(reduce)、再利用(reuse)、再循環(recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。
3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學結構可以在某些條件下發生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變為塑料碎片,據報道,我國陜西楊凌農業高新技術產業示范區已研制成功100%降解的塑料。它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設備粉碎成納米級后進行物理結合,再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術生產的農用地膜,經過四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為h2o、co2,塑料變為對土壤和空氣無害的細小顆粒,并在17個月內同樣完全降解為h2o、co2?,F在這種塑料已投入批量生產。目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。
讓我們人人樹立以愛護環境為榮,破壞環境為恥的思想,以實際行動來消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,文明校園。
(1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性,并進行批評教育。
調查地點:遼寧省沈陽市。
調查成員:曲冬梅、
調查時間:2017年2月15日-16日。
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
1、我們在聯合路上,尹哲家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>
3、延續第二項調查,我們又走訪了黃姑區北行工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們去了環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處臵,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。2許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。3我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。4盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設臵了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時要及時提醒和制止。
6、要愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以沈陽市爭創省級文明衛生城鎮這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!通過這次自我組織活動,我們深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。
xxx日,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。
現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會進行分析。
首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
通過這次環保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。
我們泰興市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;。
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
近幾年來,白色污染,成為極大的環境問題。是因為人們開始用上了一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等。
生活垃圾是人類生活的副產品,隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對人類生活和環境的主要危害是:
第一、占地過多。堆放在城市郊區的垃圾,侵占了大量農田?,F在北京人每人平均年產垃圾440公斤,全市年產400萬噸左右,相當于兩個半景山。北京的.垃圾堆放場地已有4500余處,占地超過1萬多畝。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;經油漆的木板13年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。為此,我們既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分類,回收利用,變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復使用的制品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市白色污染的危害;購買無氟冰箱、空調等環保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無磷洗衣粉,減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成白色污染。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產生的滲出液經土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。公園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,一些游客只圖自己方便,造成旅游環境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至會導致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農田,或僅經簡易處理后用于農田會破壞土壤的團粒結構、理化性質和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布,如果埋在農田內,莊稼的根就不能生長,農田就會減產,可供人們食用的糧食就會減少。
第五、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災。隨著城市垃圾中有機質含量的提高和由露天分散堆放變為集中堆存,而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產生沼氣的危害日益突出,垃圾爆炸事故不斷發生,造成重大損失。
第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。
綜上所述,對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用。你知道嗎?回收1噸廢紙可生產好紙800公斤,可以少砍17棵大樹,可節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅可以節約石英砂、純堿等原料,還可節電;用廢金屬冶煉金屬可節約大量的能源消耗,還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發酵的方法處理,變成綠色肥料等。
讓我們共同努力,用舉手之勞,推動垃圾分類回收,清除垃圾污染,變廢為寶,節約資源。
少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。
1、我在塘墩路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了20次;中午扔了05次;而晚上也扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我在龍井路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>
3、延續第二項調查,我又走訪了紙坊鎮工商所。工商所的叔叔熱情地接待了我。我了解到:我們鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅紙坊鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達萬個左右。
4、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我又去了環衛所。環衛所的叔叔告訴我,在我們紙坊鎮,每天有300多名環衛工人為城區的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的`真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在哥哥姐姐的幫助下,我利用網絡進行研究。在網上我尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫調查報告起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的沒回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律對塑料包裝廢棄物的處理,沒有制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的城區變得整潔得多了,但是總的來講,但人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
通過這次調查活動,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也付出了沉重的代價。生態的破壞、環境的污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。
每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們xx區紙坊鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我也懂得了:我們是社會的主人,改善環境,保護環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果人人破壞,天天破壞,就會變成垃圾場;如果人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。
我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體,塑料焚燒時,不但產生大量黑煙而且起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。無論是從環保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產物進行分餾,可制得汽油與柴油。
近年來,一些國家大力開展3r運動:即要求做到廢塑料的減量化(reduce)、再利用(reuse)、再循環(recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。
3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學結構可以在某些條件下發生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變為塑料碎片,據報道,我國陜西楊凌農業高新技術產業示范區已研制成功100%降解的塑料。它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設備粉碎成納米級后進行物理結合,再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術生產的農用地膜,經過四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為h2o、co2,塑料變為對土壤和空氣無害的細小顆粒,并在17個月內同樣完全降解為h2o、co2?,F在這種塑料已投入批量生產。
目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。
讓我們人人樹立以愛護環境為榮,破壞環境為恥的思想,以實際行動來消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,文明校園。
(1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性,并進行批評教育。
(3)學校應統一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
(4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口、學生食堂前、教學樓的通道處、運動場旁邊)。
塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
1月27日——30日,我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。
1月27日早。
在這里我們看到,菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著紅色的塑料袋,就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發點,我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢問小販:“捆得這么嚴實,這些塑料袋的有害物質不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來?!倍谑袌龅哪蟼?,就有不少商販在賣調料品的同時也出售各種塑料袋。
1月27日下午。
我們在這里發現,這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅:“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶:“影響健康?這魚你又不生吃,怎么會影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水,賣魚用正好?!?/p>
1月30日早。
我們在一些餐館發現,塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康,老板笑笑說:“肯定沒問題,我們都是從正規渠道進的貨?!碑斘覀冊儐栠@些正規渠道是什么時,他告訴我,店外經常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數是從批發市場進來的,而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害,這位老板也說不清楚。
目前我們經常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會產生毒素,不能用來裝食品。
另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就著,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續燃燒。于是我們按照方法對大家經常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發現,我們經常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應該沒問題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時間一長,毒素很有可能滲入蔬菜。
其次,對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后,還得提醒大家,對于塑料袋的質量國家都有統一標準,許多都存在質量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環保。
經過四天的實地調查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害,因為這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。
曾幾何時,塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當你在使用的過程中有沒有想過它也會對我們的身體帶來危害?假期中,經過四天的實際調查和采訪,我感受頗多,受益匪淺。
原來我們這個每天都在接觸的“伙伴”真的在一點點吞噬著我們的健康,我們經常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發現,其實有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們為了提高利潤置消費者的健康于不顧,還在繼續大量地使用著塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒有提高到一定高度。
當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒有危害,反而可以為我們的生活帶來便利。
所以作為新世紀的主人,我們更應該從自己做起,從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。
1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>
3、延續第二項調查,我們又走訪了xx縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們去了xx縣武原鎮環衛所。環衛所的`蔣叔叔告訴我們,在我們xx縣武原鎮,每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
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也許同學們大多有這樣的經歷:去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒裝快餐,打開包裝盒,里面用大塊泡沫塑料包裹著東西;去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實用、方便,深受人們喜愛??墒?,你們知道嗎?它在為人們提供方便時,也帶來了一場“白色災難”。
1、在我家門口,有2個垃圾箱,我統計了一下,上下總共扔大大小小的塑料袋57個,中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的.塑料袋個數啊!想想看,全國多少個垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,這簡直是一個天文數字。
2、我也走訪了一家快餐店,了解到,他們一天賣出快餐約500份,每份約用塑料餐盒,也就是說每天要用1000個餐盒。
“白色污染”主要是指白色塑料飯盒,各種塑料、農用地膜所造成的環境污染。
1、“白色污染”會造成視覺危害,不僅破壞環境,還影響市容。
2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因為,太陽照射塑料后,會使大量毒物排入大氣層,從而合臭氧層變薄。
隨著工農產業的迅速發展,塑料對人類作出了巨大貢獻。但是,也為環境付出了沉重代價,已對人類造成了嚴重威脅。雖然,各城的環衛工人們都在與“白色污染”作斗爭,但是光靠他們是不夠的,還得靠我們自己。
1、不亂扔垃圾。
2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢。
3、盡量少用塑料袋,減少“白色污染”
同學們,我們是社會的主人,改善地球環境,是我們義不容辭的責任與義務。讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的家園!
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