述廉報告是一種向上級組織和同志匯報自己廉政工作的方式,展現自己的廉潔形象和工作風貌。以下是一些具有參考價值的述廉報告實例,共同探討如何提高寫作水平。
專題學習研討x次,召開《將改革進行到底》、學習貫徹十九屆五中、六中精神等專題討論會。同時,要求中心組成員都要參加支部學習并帶頭上黨課。。
(二)推進黨史學習教育。督促機關黨委和各支部抓好政治理論學習,宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中精神和新《黨章》,建立每月一次的理論學習制度和主題黨日活動制度,同時加強對支部工作開展督促指導及“三會一課”落實情況檢查,積極推薦黨史好文章2篇、好黨員x名,報送特色亮點情況x個。帶頭上《紅土豐碑——x對中國革命的十大貢獻》《x會議——黨和軍隊建設史上的里程碑》兩次黨課。
(三)將談心談話制度落到實處。本人與班子成員和部門負責人、其他班子成員與分管處室負責人談心談話都在x次以上,并先后召開全體教師(專技人員)座談會、中青年教師座談會、中青年干部座談會等,充分了解黨員干部的需求,切實幫助解決實際困難。
工作提出具體要求和意見。。
一、健全和完善黨建工作責任體系。
加強組織領導,健全責任體系。制定《機關黨建工作責任制》,落實黨建考核制度,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、班子成員協同抓的工作機制。帶頭履職盡責,發揮引領作用。認真履行第一責任人職責,堅持每季度召開校委會研究黨建工作,就年度工作計劃、充實黨務工作人員、評先評優、黨支部換屆等專題研究部署。加強督促檢查,落實“一崗雙責”。黨支部書記一般由部門負責人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實校委班成員和部門負責人“一崗雙責”。
二、切實加強思想政治建設。
健全學習制度。修訂《校委中心組學習制度》,全年中心組學習x次,黨史專題研討x次,科級以上干部均作重點交流發言,涵蓋黨的十九屆六中全會、省第十次黨代會、市第五次黨代會等。堅持領導帶頭。帶頭落實黨史學習教育方案,x同志帶頭為黨員上《黨委會的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課x次以上。
落實談心談話制度。主要負責人與班子成員和部門負責人的談心談話常態化,班子成員與分管處室負責人談心每年x次以上。在節慶日、紀念日、民主生活會、民主評議等節點,開展談心談話,同時注重與離退休黨員、困難黨員談心,幫助解決實際困難,在春節、“七一”進行慰問。支持機關黨委工作。黨建工作納入總體工作安排,多次召開校委會聽取機關黨委工作匯報,進行研究部署,及時解決問題。
三、嚴格落實黨內組織生活制度。
健全完善工作規則。堅持“三重一大”問題集體研究決定,嚴格按程序、規則和集體意見辦事。重點對遷建項目、外培財務報銷流程、物資采購等進行規范監督。按期召開民主生活會。認真開展批評與自我批評,查找問題,制定整改措施。領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。積極參加基層黨組織活動。校委成員帶頭參加支部生活、革命傳統教育和黨風廉政教育等活動,不做特殊黨員?;鶎狱h組織建設基礎扎實,學習思想教育制度化開展,黨內生活正常規范有序。
四、深入推進作風效能建設。
自覺遵守黨紀條規和單位制度,持之以恒反“四風”,用守規矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯系”促進組織建設,深入開展“比服務”活動,不斷改進作風。今年共完成市內黨員干部培訓x期、x人次,市外黨員干部培訓x期、突破x萬人次,進一步提升黨員干部素質,擴大x紅色品牌知名度和影響力。同時,積極參與“創城”、深入實施“助力‘三大戰役’、服務x發展”主題實踐,認真開展社區共建和在職黨員進社區服務。組織無償獻血x次,開展共建活動x次,在職黨員進社區服務人均x次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點x人,掛鉤扶貧干部x人、貧困戶x戶、今年脫貧x戶。
五、加強黨風廉政建設,做好反腐倡廉工作。
堅持“一崗雙責”,加強制度建設。落實“四個親自”,通過定期自查、專項檢查、重點抽查、社會調查、民主評議等方式,查找廉政風險點,完善防控措施,從源頭預防腐敗。重訂《校委會議事規則》《公務接待制度》《公務車輛使用與管理規定》《外培班費用報銷制度》等。支持紀檢組織充分履職。帶頭執行準則條例、中央“八項規定”和市委《意見》,認真開展自查自糾,自覺接受市紀委、市直紀工委督查、黨校搬遷項目審計等,全年未出現黨政紀處分、效能處理的情況。
六、注重發揮機關基層黨組織的作用。
全力服務x發展。發揮黨校優勢,將“三大戰役”列入重要研究課題和主體班培訓內容;全力做好新校區遷建,確保2021年x月底前遷入;抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成x戶。支持機關黨委履職。對黨員領導干部民主生活會和涉及人事、財務等重要事項的校委會,機關黨委專職副書記列席參加,并會同組織人事處對干部進行考核和民主評議。重視隊伍建設及經費保障。選用黨性強、素質高、能力強的處級領導干部擔任機關黨委專職副書記,選配優秀青年黨員干部擔任黨支部書記,并補充專職黨務干部x名。落實基層黨組織活動經費,今年黨建經費支出近x萬元,主要用于學習教育培訓、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。
七、扎實開展精神文明建設和群團、統戰工作。
以“創城”和創建省級文明單位為契機,強化社會主義核心價值觀教育,弘揚x會議精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻血、文明交通勸導、“創城”宣傳等活動。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關黨委統籌協調工會、共青團、婦聯等群團,結合和發揮其優勢和獨特作用。工會組織文體活動x次,青年志愿者開展文明交通勸導活動x次。自覺學習宣傳統戰理論和方針政策并納入黨校教學培訓內容,全力辦好統戰類班次,積極爭取設立統戰理論教研部,注重培養非黨干部,認真辦理政協委員提案。
八、支持市直機關工委履行職責。
全力支持和配合市直機關工委依紀依法履行職責,及時向市直機關工委請示報告,落實黨建相關工作。今年抽調x名黨員干部參與市紀委辦案和機關黨建工作績效考評。積極參加市直機關工委組織的活動,如黨史知識競賽、黨務工作培訓、績效考評工作、氣排球比賽等。
作為x紅土地干部教育培訓的主陣地、主渠道,我校機關黨建工作任重而道遠,在實際工作中也存在一些問題和不足:一是主業意識不夠突出。存在重業務、輕黨建,說起來重要、做起來次要思想,主要精力和時間放在對外培訓和教學業務工作上,對機關黨建工作深入思考、超前謀劃不夠,主要依賴職能部門,習慣于將文件批轉、會議和口頭強調以及一般性的工作布置。對黨風廉政建設和反腐敗工作的長期性艱巨性認識不足,防微杜漸、警鐘長鳴的意識有待加強。二是機關黨建工作保障措施不夠到位。機關黨委書記一職多年空缺;專職副書記列席校委會議沒有形成制度化安排,沒有完全落實到位;不想干、不愿干、不會干黨務黨務干部的問題沒有得到很好的解決;黨員民主評議及“一先兩優”表彰獎勵沒有落實。三是作風建設和效能建設不夠有力。工作扯皮、推諉現象時有發生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現象不同程度存在。
認真反思這些問題,我將全面履責、創新思路、綜合施策,推動黨建工作的科學化、規范化,切實提高黨建工作水平。
一是全面履行主體責任。牢固樹立第一責任人意識,在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導、強化監督。支持和監督校委班子成員履行“一崗雙責”。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定,積極推廣校務公開、廉政風險點排查、內部審計等,加強法律監督和群眾監督。
二是不斷加強隊伍建設,提振干部精氣神。常態化開展黨史學習教育,不斷增強黨員干部“四個意識”;嚴肅黨內政治生活,從嚴從實抓好《準則》和《條列》貫徹落實,認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度;加大監督管理力度,運用好監督執紀“四種形態”,敢于動真碰硬,不斷提振黨員干部干事創業精氣神。
三是加大保障力度,夯實基層基礎。認真籌劃機關黨委換屆選舉,及時選好配強機關黨委書記,以提高素質能力為重點,選派黨務干部參加培訓,建設政治堅定、數量充足、結構合理、充滿活力的黨務干部隊伍。全面落實黨建有關制度,更加關心支持黨務干部成長,為黨務干部工作開展創造更加有利條件。
四是主動融入中心大局,積極推進工作創新。充分發揮黨校優勢,做好做足紅色資源培訓文章,為實現市委提出的用三年時間把x干部學院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學院齊名的干部培訓教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機制。繼續深化在職黨員進社區活動,持續推進干部掛鉤扶貧和創建全國文明城市工作。
以上述職不妥之處,請同志們批評指正。
(一)牽頭抓總。明確校委班子及班子成員抓黨建主要職責,本人與校委委員、校委委員與分管處室負責人分別簽訂責任狀,形成常務副校長統一領導并負總責、分管領導協同抓、處室負責人具體抓、各支部抓落實的領導體制和工作機制。
(二)帶頭履職。主持召開x次黨建工作會議,校委會多次研究黨建工作,審議通過《機關黨委xx年工作要點》和《市委黨校廉政談話制度》等,重點解決了機關黨委換屆、人員充實調整、經費保障、重要黨建工作落實等重點、難點問題。
(三)督促落實。督促校委成員根據職責分工履行好“一崗雙責”,特別是在新校園建設、開辦和對外培訓等重大事項中落實廉政建設責任制,建立校委聯系支部制度,每個支部由兩名校委掛鉤。
以政治建設為統領,以黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想為遵循,堅決維護以習近平同志為核心的權威和集中統一領導,高度重視教育引導全校黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,高揚“黨校姓黨”旗幟,不斷激發黨員干部的政治自覺,確保和省委、市委的決策部署在我校不折不扣貫徹落實。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,加強政治生態建設,堅決同危害權威和集中統一領導的行為作斗爭,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同保持高度一致。
(一)落實好“一崗雙責”和黨風廉政建設責任制的“四個親自”,制定黨風廉政建設主體責任清單,簽訂黨風廉政建設責任書。
(二)帶頭并督促全校教職工嚴格執行《黨內政治生活的若干準則》《黨內監督條例》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》和市委xx年2號文件。組織參加市委2號文件精神專題學習和廉政警示教育,組織選送x幅廉政書畫作品參加市直機關黨工委舉辦的“清風蕩漾在x”書畫攝影展,x幅入選,并組織全體黨員參觀;對新入職人員進行紀律教育談話;嚴格按要求開展領導干部述責述廉工作和廉政談話工作。
(三)帶頭落實中央八項規定精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”不斷健全和完善各項制度。印發出臺了《糾正不良習氣年度整治方案》《廉政談話制度》《公務接待管理制度》《公務用車管理制度》《關于貫徹落實中央八項規定精神開展自查自糾工作實施方案》等各項規章制度。
(四)支持和配合紀檢組充分履職,主動接受監督。積極向市委組織部紀檢組報送各類檢查材料,開展貫徹中央八項規定和市委x號文件、公務用車和辦公用房專項整治。
(一)把精神文明建設列入重要議事日程,xx年主持召開x次校委會、各處室負責人會議研究精神文明建設工作,印發《xx年精神文明工作計劃》,創建第十三屆省級文明單位總評工作圓滿完成。組織參加市直機關“喜迎百年華誕,頌歌獻給黨”歌詠比賽,我校共x人參與,獲得一等獎;積極參與全國文明城市創建活動,與業務工作同部署、同落實,下發執行《xx年創建全國文明城市工作實施方案》,組織開展創城宣傳、文明勸導等活動,為創城貢獻黨校人的力量和智慧。
(二)將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關黨委統籌協調工會、共青團、婦聯、青年志愿者等工作,充分發揮群團組織的作用,積極開展各類主題實踐活動。xx年,組織參加全國行政學院系統書畫作品展系列活動、全省校院系統運動會、市第十五屆運動會、登山、秋游等活動,青年志愿者開展文明出行、垃圾清理、入戶宣傳等活動4次。
(三)重視統戰工作。成立統一戰線理論教研部并配備了x名副主任主持工作。將統戰理論納入黨員干部培訓內容,xx年舉辦黨外人士、統戰干部培訓班x期,包括第x期民主黨派骨干成員培訓班、xx年黨外知識分子培訓班、統戰系統干部專題研討班、第8期鄉鎮(街道)統戰委員培訓班,培訓黨外人士x人,統戰干部x人。
xx年,我校堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九屆五中、六中精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”堅定維護以習近平同志為核心的權威和集中統一領導,認真落實全面從嚴治黨主體責任,機關黨建工作得到全面加強,為建設一流地市級黨校提供有力的組織保證。
雖然xx年我校的黨建工作扎實有效,但是也還存在一些缺點和不足,主要體現在:
(一)“一崗雙責”的全面落實有待進一步加強。當黨建工作與業務工作相沖突時,一些部門領導往往會將黨建工作放后,時間和精力也不夠到位。
(二)意識形態工作有待加強,未充分發揮黨校優勢,對校內先進典型培育、宣傳不足。
(三)廉政風險防控存在薄弱環節,廉政風險防控措施較為單一。
(四)換屆選舉后,一些黨務干部的業務不夠嫻熟,“傳幫帶”工作有待進一步加強。xx年,我們將以黨校搬遷x新校區為契機,進一步全面抓好黨建工作,不斷改革創新,打造紅x品牌,推動全校黨建工作邁入“新時代”。
(一)圍繞中心、服務大局,立足黨校優勢,傳承紅色基因,深入開展基層黨建“三比一看”、“紅土先鋒”典型培育和“1263”機關黨建等創建活動。為進一步挖掘x紅色資源,更好地對外推介紅色x品牌,組織編寫“干部教育紅色培訓”系列教材x本,并開發“紅色訪談教學”“黨性分析課”等課程;積極選派干部參加市直機關黨工委舉辦“傳承紅色基因、講好xx故事”演講比賽。
(二)支持機關黨委履行監督職責和參與干部管理工作。機關黨委專職副書記全程列席校委民主生活會和校委會,配合組織人事部門對處級干部(科級干部)進行考核和民主評議,對全校干部職工的任免、調動和獎懲提出意見和建議。
(三)重視黨務干部隊伍建設。完成機關黨委換屆工作,選優配強機關黨委書記、專職副書記、機關黨委委員、機關紀委委員人選,對所有黨務干部進行集中學習培訓。
(四)協調解決黨務人員配備、活動經費等問題。及時補選第一支部支部書記。學校按黨員數每年每人x元標準補助機關黨建經費(其中支部活動經費每年每人x元),年初列入學校預算。xx年黨建經費支出x元。
(五)本人多次親自與市直機關黨工委領導溝通,協調解決機關換屆等黨建工作中碰到的問題,大力支持市直機關黨工委履行領導職責。
大家好!
現將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:
一是工作匯報,
二是工作反思。
首先是工作匯報。
一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協助下,高效運轉,開拓創新,做了很多扎實有效的工作:
(1)加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經驗交流會和例會。
(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內,學校三度受到省級表彰,先后被評為"省綠色學校"、"省先進體育學校"、"省禮貌單位".
(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術節、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌。
(4)狠抓學生常規管理,養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
(5)成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學秩序穩定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數學獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學生生活習慣的養成,合理調整生活教師上班時段,開創了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學校號召,深入課堂一學期聽課57節。
一年來,學校環境干凈整潔、學生守紀情景良好,良好習慣初步養成,所有學生勤奮好學,無重大違紀事件發生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優生數在縣統考中占有較大優勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學,并且成績顯著。事非經過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業績優秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學水平提高了我的業務,他們高度的職責感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。
一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及教師多指出,我將真誠地理解批評和監督。
各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養,認真學習,踏實工作,大膽創新,盡職盡責,同各位同仁一道,在x校長的帶領下,全力以赴,為實驗中學的發展而努力工作!
xx年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮教育總支和中心小學工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。
1、教學質量。xx年,我鎮小學繼續貫徹《規范管理提供優質教育,提升內涵打造幸福校園》教學理念,規范課程設置,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優補差??h級抽測進步良多,教學質量有了質的提升。
2、體藝教學。短網捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。
3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區課堂展示活動,教科節。
4、競賽活動。創意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數學競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優質示范教師各1名。
5、生態教育。省生態安全教育論壇交流經驗,學區環保知識現場賽,低碳節能調查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。
1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。
2、習慣養成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。
3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創優先進、縣家長滿意學校。
5、規范管理。規范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。
1、順利通過省標準化學校驗收。
2、協助校長室順利撤并建幸完小,讓每一個夏履學子都能享受均衡優質的教育。
上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴xxx校長的正確指導和上半年原校長助理xxx的傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。
局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了,首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領導下,團結帶領有關人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務,現匯報如下:
一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。
(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。
8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。
5、完成了章丘市a級平安企事業單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。
作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的本色。
古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
我能夠認真學習“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創建培訓、海門市德育校長培訓,努力使自己成為具有創新意識、適應時代教育發展需要的合格教師。
我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:
1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規范教育。利用廣播系統分別進行了行為規范、安全教育。
2.舉辦校園文化藝術節、體育節、科技節;。
3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節、體育節、科技節內容豐富多彩?!靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,共度端午,揚民族節氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動,更是讓同學們展現了自我,本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎?!锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真備課、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發,力求創設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執教了2節公開課。
本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發現問題立即整改。有空就去飯堂了解檢查衛生及進貨渠道是否正規。要求飯堂工作人員嚴格按照標準進行規范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯堂在市幾次突擊檢查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。
我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經?;?、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。在第三屆市藝術節比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環衛工作會議演出。
本年度我校迎接的各種檢查與創建可以說是一個接一個:衛生城市復查、區域現代化建設、南通市綠色學校的創建、南通市依法治校示范學校的創建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創建工作。
回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。
才的理念,全心全意地推進教學改革,加強隊伍建設,強化過程管理,取得斐然成績,在忙碌與振奮中走完了20xx年。當這一年已經走過,回顧學校的各項工作,既有可喜的成績,也有值得深思的遺留問題。在此,我且做一個簡單的小結。
一、注重學習,提高自身素質。
我每天堅持自覺讀書學習。主要是學習黨的方針政策法律法規、教育管理和教學理論、現代教育技術等,并在教育管理和教學指導中加以貫徹。特別是在認真學習了《在全國優秀教師代表座談會上的講話》和黨的xx大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優秀的校長,為我鄉教育的發展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯系實際的學習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創新精神,為做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
二、建設高素質隊伍,樹立師表形象。
構建一支德才兼備的高素質教師隊伍是學校管理工作的重中之重。首先,我校配備了一個年富力強、搭配合理、敬業愛崗的領導班子。領導班子成員深入教學第一線,盡職盡責,任勞任怨,在教育教學改革中發揮領頭羊作用。
其次,我校始終把提高教師業務水平工作放在重要位置。我們實施“靈魂工程”,組織教師學習一系列教育法律、法規和素質教育理論,并對新進教師安排骨干教師搞好傳幫帶,為師資建設提供思想動力。我們以“愛生敬業”為重點,內強素質,外樹形象,堅持開展以“教書育人、為人師表、敬業愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育活動,引導教師樹立熱愛學生、尊重學生的觀念,建立民主、平等、融洽的師生關系,并將教師的形象定位為:“教師形象=長×寬×高”,“長”,即有一技之長,做到教有特點;“寬”,即知識面寬,能作教學的多面手;“高”,即思想境界高,有崇高的師德。在此期間,我校涌現了大批優秀教師,為學校贏得了良好的聲譽,獲得了社會和家長的認可及好評。
三、強化民主管理,明確。
崗位職責。
“以人為本,構建和諧”是我校領導班子的管理理念。學校實行校長負責制,黨支部監督,工會參與民主管理,充分發揮教職員工民主管理學校的職能,實行教代會制度,定期召開教職工大會,討論并審議學校的各項工作。我在學校管理中實行全局、全程、全員的三全管理,不斷完善以“考勤、計量、計質、科研”相結合的量化考核制度和崗位責任制度,建立值班行政帶班制度,統籌安排值日教師分工職責,注意處理好定性管理與定量管理的關系,靜態管理和動態管理的關系。注重發揮行政會議的作用,我校每周日下午召開行政會,由各部門分別匯報一周的工作,由我或分管校長進行點評分析,把深入部門、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要項目,使各部門、各年級管理工作落實有效,使各項決策更趨合理化、科學化。通過工會完善了各項。
規章制度。
使各項制度成為一個系統、一個序列做到了學校各項制度健全規范各項工作有章可依。
四、加強德育教育,彰顯管理特色。
1、落實素質教育,規范教學行為。
我校按課程計劃開齊上足課時,要求教師嚴格按照課表上課,不得出現隨意改課調課停課現象,不得體罰和變相體罰學生。全面推行素質教育,對學生的評價實行過程管理,逐步規范教師的教學行為。
2、學習新課程標準,轉變教學觀念。
為了切實加強對新課程改革的領導工作,學校成立了課改領導小組,本人作為校長親自掛帥,以教務處牽頭、教研組為陣營,組織學習,加強討論研究,并對新進教師安排骨干教師搞好傳幫帶,逐步使新課標的基本理念滲透到教師的日常教學中去,有效地促進教師觀念的轉變。
3、注重校本教研,實行科研興校。
在當前形勢下,科研興校、科研強校,是提高學校品位的必由之路。一年來,我校的校本教研有了新的起色:上半年主要圍繞中小考、地生會考、州抽考等備考工作開展教學研究,暑期組織學科教師參加教育部組織的農村遠程教育學科骨干教師培訓、班主任培訓,秋季學期成功舉辦了“鶴峰縣作文教學研討會及優質課比賽”和校際英特爾未來教育培訓,同時學科組活動有聲有色,聽課、評課、作方競賽、科技創新等各類活動開展頻繁,且碩果累累,在湖北省第十二屆中小學生幼兒美術書畫作品比賽中,被湖北省教育廳、湖北省文化廳表彰為優秀組織獎;同時,課題研究也有了新的突破,語文課題《初中語文綜合閱讀》和綜合實踐活動正準備結題,《農村信息技術的開發與研究》已立項,正在緊鑼密鼓的實施之中。
4、教學質量穩步提升。
綜上管理,學校教育教學質量穩步提升。本年度以來,我校中考再傳捷報,上重點高中公費線115人,首次突破百人大關,其中恩施高中11人,鶴峰一中104人,學校中考各項指標名列全縣前列。同時,八年級學生順利的參加了全州地生結業考試,綜合指標位居全縣第一,全縣小學六年級、四年級全州抽考成績顯著。其他非畢業班全體學生參加各類考試和各級活動中,學習成績和綜合素質都得到了提高。
5、體衛工作,再顯特色。本學年不斷加強體育自身管理和建設,全面貫徹落實“湖北省學校體育工作條例”,學校嚴格按大綱精神開足體育課,在搞好“兩操一活動”基礎上,積極開展以“達標”為中心的陽光體育長跑活動、秋季田徑運動會等多種形式的體育課外活動。學校分別組織校藍球隊、乒乓球隊參加了全縣中學生藍球運動會和小學生乒乓球運動會,成功舉辦了校園集體舞、國家第三套中小學生廣播體操比賽及秋季田徑運動會,學校傳統優勢項目柔道摔跤更是表現非凡,在恩施州土家苗族自治州第六屆運動會上摘金奪銀,取得了7金5銀5銅、柔道團體總分第三名、摔跤團體總分第二名的好成績。繼20xx年秋“恩施州傳統體育學?!闭綊炫坪?,今年又通過了傳統體育學校第一階段的驗收、同時經國家體育總局批準,“湖北省鶴峰縣燕子鄉青少年陽光體育俱樂部”正式掛牌。國家體育總局每年撥付活動經費8萬元,用于開展各種體育活動并承辦冬令營夏令營活動。
六、公開校務財務,堅決依法治校。
加強學校收費管理是學校管理的重點。我認真學習上級有關文件和規定,采用校務公開制度,實施財務公開原則,以高度負責的態度把好收費關,嚴格執行“收支兩條線”管理,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監督和校務監督,保證合理使用好學校每一筆教育經費。
我校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到、用足一個人的優點和長處?,F代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發展?;谖倚D壳暗陌l展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創造條件、爭創等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
七、存在的問題及今后的設想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:
1、學校的經費不足,制約著學校的發展。
2、學校師資不平衡,尤其是初中數學、英語、物理人員短缺,嚴重影響學校教學質量的提升。
3、學生生源不夠穩定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
4.學校中層領導干部、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。
5、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
新的一年意味著新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓燕子民族學校在奮進中追求創新。
20xx年以來,自己在(上級市)市和××市人大會的指導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大和xx屆四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會議確定的工作任務和目標,認真履行《憲法》和法律賦予的職權。根據工作需要,20xx年十二月,我由市發展和改革委員會調任市委黨校工作。作為一名人大代表,雖然工作崗位、工作性質有了一定的變化,但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。在新的工作崗位上,我緊密結合黨校工作實際,不斷增強依法行使代表權利、履行代表義務的自覺性,做到了本職工作和履行代表職責兩不誤、兩促進,發揮了一名人大代表在改革和經濟建設中應盡的作用。
一、努力學習,增強素質,不斷提高履職能力。
作為一名人大代表,我充分認識到責任重大,任務艱巨。為此,我非常珍惜,常常告誡自己要牢記人民重托,牢固樹立代表意識,認真履行憲法和法律賦予的各項職責,代表人民行使好管理國家事務的權力。通過履職實踐,我深深體會到,人大代表素質的高低直接關系到代表作用的發揮。只有不斷加強學習,加強自身建設,提高自身素質,才能提高依法履行職責的能力和水平。
首先,加強對黨的路線方針政策和人大工作知識的學習。人大代表肩負著參與決策、監督協助、推進政務、橋梁紐帶和模范帶頭的職責,必須知情知政。為此,努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,認真學習各級人大及其會下發的文件、材料,認真閱讀《中國人大》、《××人大》等人大刊物,努力掌握人大工作知識,進一步明確了人大代表的地位、權利和義務,對“為誰當代表和怎樣當代表”有了更深層次的理解,增強了做好代表工作的責任感和使命感。
其次,加強憲法和法律法規的學習。人大代表要依法行使職權,就必須自覺學法、知法、用法、護法。為提高法律水平,我對《憲法》、《代表法》、《行政許可法》、《地方組織法》等進行了全面系統地學習,同時利用工作之余,認真學習《××政報》上刊登的有關文件,做到熟知當前法律法規,增強了自己的法律意識和依法行政的能力。
第三,加強理論聯系實際,向實踐學習。為履行好代表職責,我還注重加強實踐鍛煉,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪群眾、開展調研活動,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,會后認真傳達貫徹會議精神、協助落實各項決議,增強了代表意識和履職能力。
二、心系群眾,建言獻策,不斷提高履職水平。
人大代表從人民群眾中來,應牢固樹立群眾意識和以民為本的思想,做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,密切聯系群眾,認真聽取群眾的意見、建議和要求,自覺接受群眾的監督,發揮好橋梁紐帶作用。
(一)積極參加代表活動。
兩年來,我注意把本職工作同履行代表職責有機結合起來,合理安排時間,做到兩不誤,兩促進。積極參加市人代會、代表小組活動和人大會組織的視察、檢查、評議等活動,堅持把“五帶頭”和“五個一”活動與落實科學發展觀結合起來,積極貫徹落實人大及其會的決議決定;主動開展調查研究,通過視察、檢查、走訪、舉行座談會等方式,深入群眾,及時將群眾的呼聲和要求,以議案、建議或。
調查報告。
的形式提交人代會和有關部門,為政府決策提供依據。
(二)當好人民的忠實代言人。
為廣泛聽取和征求人民的意見和反映,了解群眾的愿望,主要采取三種形式:一是定點聯系。作為××選區的市人大代表,我與分工聯系的選區選民保持了緊密的掛鉤關系,經常登門入戶,及時了解和掌握他們的意見和反映,獲取第一手資料。二是定期聯系。黨校是我黨培訓輪訓干部的主渠道、主陣地,市委黨校每年都有幾百名科級和縣級干部進修培訓,這些干部來自市直各部門和各縣市區,具有很強的廣泛性和代表性,是送上門的調研對象。我充分利用這些條件和優勢,通過召開學員座談會、舉辦學員論壇、參加班級討論、向學員征求意見等方式,了解學員的思想需求,了解各部門、各縣市區的具體實際,進而達到體察民情、了解民意的目的。三是重點聯系。調查研究是黨校的基礎性工作,是做好教學科研工作的前提。作為人大代表,我把黨校的調研活動作為聯系選民的重要平臺。兩年來,我倡導進行了多次大型調研活動,每次調研,我都親自帶隊參加,將聯系選民工作融于其中,每到一村,每進一戶,都著重詢問群眾生產、生活情況,了解群眾關注的熱點、難點問題,關心群眾的困難、疾苦。特別是針對當前農民普遍存在的渴望致富、厭農、集體觀念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想,以及農村實施稅費改革后,農民負擔明顯減少同時也給村級收入帶來很大壓力的情況,組織黨??蒲腥藛T進行廣泛深入的調查研究,撰寫了多篇關于“三農”的調查報告,提交給黨委政府和人大及有關部門,受到了廣泛的關注和采納。
(三)做為民辦事的貼心人。
人大代表不應是走訪選民握握手、聽聽報告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會閉幕揮揮手的“四手”代表,而應是為人民鼓和呼,為人民辦實事、辦好事的全權代表。兩年來,我努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職責的出發點和歸宿,以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號。盡管本職工作較忙,但仍然經常抽出時間,到黨校的幫扶聯系對象(上級市)市振興紡織有限公司和臨朐縣營子鎮畢家溝村調查研究、訪貧問苦,幫助解決實際問題。每逢年節,都組織本校教職工為特困戶捐錢捐物,走訪慰問。今年以來,共捐款13610元、面粉4000斤,幫助解決生活困難,把黨的關懷和溫暖送到他們的心坎上。針對××部分農村人畜飲水困難問題,我多次利用休息時間,走訪調查,并提出了一些建議。最后,在我們一組代表的共同努力下,提出了“誰投資、誰受益、工程歸誰所有”的發展民營水利的建議,被政府采納,促進了民營水利的發展,初步緩解了農村飲水困難問題。針對土地問題已成為制約招商引資和工業發展的一大“瓶頸”。我在深入考察論證和調查研究的基礎上,多次向有關部門提出“解決閑置土地、盤活土地資源”的建議,并得到了重視和采納,為群眾節省了土地,增加了收益。
三、立足本職,改革創新,不斷開創黨校工作新局面。
作為一名人大代表,不僅要堅持終身學習,提高自身素質,還要立足本職工作,積極發揮作用。兩年來,我立足黨校工作實際,緊緊依靠廣大教職工,認真貫徹“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執政為民”的辦學方針,緊緊圍繞“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”的根本任務,努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強?!?,各項工作都取得了新成績。
(一)以改革創新精神,抓好教學。
我深知,教學是黨校的中心工作。兩年來,我始終把教學工作作為黨校工作的重中之重來抓。從去年開始,堅持以提高素質和加強能力建設為核心,立足學員需求,提高教學質量,初步構建起類別性、研究性、開放性的科學教學新體系。在班次設置改革上,堅持分類別、分層次,形成了多樣化、個性化的班次體系,設置了進修類、培訓類、研究類三類主體班次,以適應各類別各層次干部教育的需要。在教學內容上,以學員需求為切入點,創建了“必修理論+菜單選學”教學內容新體系。在“必修理論”單元,做到“兩個堅持”、體現“兩個突出”,即堅持馬克思主義基礎理論在教學中的核心地位,突出對“三個代表”重要思想和以“科學發展觀”為核心的新一屆中央領導集體的治黨治國新理論的教學;堅持提高學員的思想政治素質,突出執政能力建設。在“菜單選學”單元,堅持“按需定學、因需施教”,增強教學內容的針對性。課程菜單已達到100個專題,得到了學員的普遍歡迎和好評。這一做法,得到了中央黨校常務副校長虞云耀的高度評價,《學習時報》和《××黨校通訊》先后刊登了我們的經驗體會。在教學方式上,以“互動”為切入點,建立了“傳授+研究”的教學形式。去年以來,我們以推進研究式教學的切入點,提倡當研究型教師,做研究型學員。推行案例式、答疑式、交流式、導師制式和情景模擬式教學方式,充分發揮教與學兩方面的積極性。在學員管理上,以“服務”為切入點,建立了規范的學員管理體系。實施“一冊”式管理,使管理制度化、透明化。嚴格班級管理,實行了組織部、校委、支部、教學負責人和教員“五位一體”的管理模式。制定了“學員百分量化考核辦法”,并以此評選各班的“優秀學員”和“十佳學員”,量化考核成績記入個人檔案,作為組織人事部門使用干部的依據之一。在師資隊伍建設上,整合干部教育資源,使培訓師資多元化。確立了“大師資資源”的理念,形成了一支開放型干部教育師資隊伍,使干部培訓師資多元化。去年以來,從上級黨校、駐濰高校聘請專家教授來黨校授課達35人次,邀請包括市五大班子在內的各級領導60多人次到黨校講課,受到了學員們的歡迎。
(二)抓基礎,實現科研新突破。
加強科學研究是提高黨校教學水平的基礎一環。兩年來,我們下大力氣,夯基礎、抓科研。首先是加強調查研究。為使教學和科研取得第一手資料,集中組織了多次大型調研活動。利用節假日,先后組織80多名教研人員,到××、昌樂、壽光等縣市的10個鄉鎮、60多個村莊,進行實地調查,走農戶、下企業,使大家親身感受和體會農民、農村、農業的實際狀況,切身了解基層干部的各種酸甜苦辣,為教學和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過去那種各自為戰、盲目選題的作法,我多次到中央黨校了解上情,選準“加強黨的執政能力建設”的課題,然后集中組織30多名教研人員撰寫理論文章,并于今年7月30日成功地召開了全國黨校系統“黨的執政能力”理論研討會(黨校系統全國性會議在我省舉辦尚屬首次)。中央黨校常務副校長虞云耀,副校長李君如,省委、宣傳部部長王敏,省委黨校常務副校長李新泰以及市委領導出席會議,并做了講話。來自全國各地150名代表參加了會議,極大地提高了(上級市)市和市委黨校在全國的知名度。兩年來,我校還爭取省社科課題2項,全國黨校系統課題1項,省黨校系統課題7項。共發表國家級刊物論文8篇,省級刊物論文34篇,市級刊物論文28篇。(上級市)市黨校系統(包括12個縣市區)先后設立過100多項課題,有近百名科研人員參加,取得了大量的科研成果。先后有10多個研究成果被市委、市政府在決策中采納,有的被批轉到有關部門參閱?!?上級市)市加強黨的執政能力建設的實踐與思考》還被列為××省社科規劃項目。我主編的《農村基層黨的執政能力調查研究》一書,約26萬字,已出版發行。這些研究成果,提高了市委黨校的地位和影響,推動了(上級市)經濟和社會的全面發展。三是強化科研管理。結合黨校的具體實際,不斷完善激勵政策和科研規章制度,進一步修訂完善了《科研成果獎勵試行辦法》、《對教研人員實施額定科研工作量的暫行辦法》、《科研項目管理暫行辦法》、《科研檔案管理辦法》等有關規定,有效地調動了教研人員的科研積極性,使科研工作邁上新的臺階。
(三)抓好后勤工作,為教學科研提供優質服務。
行政后勤工作是黨校的一項重要工作,是黨校教學科研的重要保障。去年以來,我們統籌規劃,合理安排,加強協作,提高了行政后勤工作的保障能力和服務水平。我利用過去與經濟部門熟悉的條件,多方爭取籌集資金100多萬元,進行基礎設施建設。先后對6個教室的課桌、座椅全部進行了更新,墻壁粉刷,燈具更換。對2號、3號教學樓進行了維修改造。投資50萬元,重新整修了校門,新建花園一處,整修了院墻,增設了路燈,校園面貌煥然一新。對學校圖書資料室進行了充實,先后購買書刊5000多冊。我們還加強校園網絡建設,投資近100萬元,建成了校園網和10個多媒體教室,教師每人一臺筆記本電腦,擴大了網絡覆蓋面,為教學科研提供了便利。我們還注意加強管理,建章立制。按照管理科學化、服務社會化的要求,把校園管理實行了托管,對行政后勤的各項工作制度進行了重新修訂,不斷改善我校的日常管理。特別是對財務制度進行改革,建立完善了預算報批制度,強化了財務監督,增強了財務收支的透明度。對校產進行了清理,為國有資產的盤活存量、有效使用、保值增值,打了良好基礎。
(四)抓隊伍建設,不斷提高全員素質。
黨校的各項工作要搞好,關鍵要有一支過硬的隊伍。上任以來,我與校委同志一起,以“樹正氣、強素質”為主題,狠抓教職工的隊伍建設。一是做好深入細致的思想政治工作。到任后,我幾乎與每位同志談了一次話,采取不同形式,多方了解大家的要求,傾聽大家的呼聲。對存在的熱點、難點問題,有針對性地開展工作。引導大家化解消極情緒,顧大局、識大體、向前看,把精力用在工作上。對事關同志們切身利益的大事,增加透明度,公平、公正、合理地處理。去年以來,進行了四次職稱評聘和兩次干部調整,大家心態平和,公平、公正競爭,工作有序進行,得到了廣大教職工的認可。目前,風正、氣順、心齊的良好創業環境已經形成。二是抓好班子建設。日常工作中,我們堅持民主集中制原則,加強學習,樹正氣,加強班子作風建設,增強團結,為廣大教職工做好表率。三是著力提高教師素質。到黨校工作后,我力主打破傳統的教師培訓方法,已先后組織5批近50人到國外進行了學習培訓(黨校歷史上首次)。利用假期時間,組織多名教學骨干到中央組織部培訓中心和上級黨校進行培訓。選派優秀教師干部到街道掛職鍛煉等,通過這些措施,增加了教師的開放意識,提高了思想境界。
我雖然做了一些工作,取得了一定成績,但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步,我將以這次代表述職活動為契機,在人大會的指導下,進一步增強代表意識,牢固樹立科學發展觀,認真學習,提高素質,恪盡職守,努力工作,為全市經濟和社會各項事業的持續快速協調發展做出應有的貢獻!
近幾年來,本人任刁鋪中心小學副校長,協助校長主持學校日常工作,分管學校財務工作。任職期間能全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責,做到學校第一,事業第一,本人現將近年來的工作情況向各位領導匯報如下:
一、虛心學習,完善自我。
作為一名教師,特別是作為一名校級領導和教育管理者,我堅持學習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養成學習型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業;把執著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規,又堅持學習學校管理知識及業務知識,及時轉變教育觀念,掌握教育的動態發展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。根據基礎教育改革發展的方向,積極進行課堂教學改革,研究新教法,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好常規,提高效能。
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。在科學規范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、作業批改、調研測試等各環節的管理,為教師創造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環境,確保教學工作穩步進行,為全面提高教學質量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,深入教學一線,隨時進教室聽推門課,了解掌握教學動態,隨時關注各年級、各班級教學質量,特重視研究測試后的質量分析會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。盡管學生底子差,但我??荚嚦煽円恢痹谌珔^名列前茅。
1.加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。為落實學校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學年,我校廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會,對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教科室、年級組長為主的教學研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學研討活動,相繼開展調入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動,均取得了良好效果。
2.加強青年教師的培養指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環境,規范行為。召開“一幫一”師徒結對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。
三、勤勉工作,做好補位。
作為一名負責學校日常工作的副校長,本人深知在學校工作中的地位、作用和責任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動溝通,確保以學校利益為首,集體榮譽為重,不計私利、怨恨,只圖學校的興旺和發展。
(一)勤勉工作。
1、多年來,本人堅持每學期制定詳實、細致、切實可行的學校。
工作計劃。
并實施整體規劃學校開學工作并推進到位實效明顯;整體落實全體教師的課務分工盡量做到人盡其能趨向于公平。
2、每周主持召開校務會,教師周前會,細致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯合推進工作。每日至少學校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發事件和正常事務。
3、強化學校結束工作,要求各室認真做好學期末工作的總結,結合實際擬寫好每學期學校工作總結,加強檔案管理責任落實分工到人,建立健全檔案,本學年規范考核為區一等獎。
4、做到全校一盤棋,加強各條線,各科室之間的協調,保證學校工作呈良性發展。
5、嚴守財經制度,把好財經關,首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項報告請示校級會議通過,嚴格審批制度。近年來,因教育現代化工程的建設和食堂收回經營加之改造,學校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據區局領導要求,不得不四處集資還款。
(二)及時補位。
1、學校體育工作處于低潮時補位抓體育。
第一次全民運動會獲小學組全區總分第一,其中田徑由倒數第一到季軍,籃球獲四次全區冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區亞軍,女籃獲區冠軍,并代表高港區參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區代表隊的歷史最好成績),象棋包攬區級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區級冠軍和市級前三名,學校廣播操成績處于上游水平。
2、藝術工作因專業教師流失時狠抓藝術教學。
學校鼓號隊在面臨無人訓練時,我做到親自上陣,參與訓練,最終獲區級一等獎。京劇興趣小組的開設中,由于我的親臨一線,所以每次都是區級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。
3、學校食堂經營混亂時補位抓食堂工作。
前些年,我校食堂因經營管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學年學校加大投資收回經營以來,我每月都會專門召開食堂工作人員會議,明確職責和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規范化。讓總務處負責具體落實,從人員、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節,進行了細化并狠抓落實,并安排每班每天至少一名教師協助管理學生用餐。經過不懈努力,我校食堂在各級各類檢查中經營效果得到了相關領導的一致認可和好評。
四、存在問題。
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
五、努力方向。
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。
。
(一)嚴格執行民主集中制。印發《關于“三重一大”事項決策與實施有關事項的補充通知》(x?!瞲x〕9號),進一步明確“三重一大”議事流程、規則并嚴格執行,每月將“三重一大”事項向市委分管領導報告。
(二)開好班子民主生活會。帶頭開展批評與自我批評,認真查擺問題,虛心聽取意見;帶頭并督促班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。
教育x次以上。。
局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了,首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領導下,團結帶領有關人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務,現匯報如下:
一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。
(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。
8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。
5、完成了章丘市a級平安企事業單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。
作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。
因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的'工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的本色。
古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。
述職人:xxx。
xx月xx日。
尊敬的各位領導、同事們:
述職人,20xx年以來,我一直分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠黨的教育事業,能以《》和《中小學教師職業道德規范》規范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的方向,強化了對認識,能用優良的思想素質為教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的成長,竭盡全力為師生服務。
在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績圓滿完成縣委規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
一、健全和完善黨建工作責任體系。
一般由部門負責人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實校委班成員和部門負責人“一崗雙責”。。
二、切實加強思想政治建設。
健全學習制度。修訂《校委中心組學習制度》,全年中心組學習×次,
黨史。
專題研討×次,科級以上干部均作重點交流發言,涵蓋黨的十九屆六中全會、省第十次黨代會、市第五次黨代會等。堅持領導帶頭。帶頭落實黨史學習教育方案,×同志帶頭為黨員上《黨委會的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課×次以上。
工作納入總體工作安排,多次召開校委會聽取機關黨委工作匯報,進行研究部署,及時解決問題。。
三、嚴格落實黨內組織生活制度。
思想教育制度化開展,黨內生活正常規范有序。。
四、深入推進作風效能建設。
自覺遵守黨紀條規和單位制度,持之以恒反“四風”,用守規矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯系”促進組織建設,深入開展“比服務”活動,不斷改進作風。今年共完成市內黨員干部培訓×期、×人次,市外黨員干部培訓×期、突破×萬人次,進一步提升黨員干部素質,擴大×紅色品牌知名度和影響力。同時,積極參與“創城”、深入實施“助力‘三大戰役’、服務×發展”主題實踐,認真開展社區共建和在職黨員進社區服務。組織無償獻血×次,開展共建活動×次,在職黨員進社區服務人均×次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點×人,掛鉤扶貧干部×人、貧困戶×戶、今年脫貧×戶。
五、加強黨風廉政建設,做好反腐倡廉工作。
堅持“一崗雙責”,加強制度建設。落實“四個親自”,通過定期自查、專項檢查、重點抽查、社會調查、民主評議等方式,查找廉政風險點,完善防控措施,從源頭預防腐敗。重訂《校委會議事規則》《公務接待制度》《公務車輛使用與管理規定》《外培班費用報銷制度》等。支持紀檢組織充分履職。帶頭執行準則條例、中央“八項規定”和市委《意見》,認真開展自查自糾,自覺接受市紀委、市直紀工委督查、黨?!另椖繉徲嫷?,全年未出現黨政紀處分、效能處理的情況。
六、注重發揮機關基層黨組織的作用。
全力服務×發展。發揮黨校優勢,將“三大戰役”列入重要研究課題和主體班培訓內容;
全力做好新校區遷建,確保2021年×月底前遷入;
抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成×戶。支持機關黨委履職。對黨員領導干部民主生活會和涉及人事、財務等重要事項的校委會,機關黨委專職副書記列席參加,并會同組織人事處對干部進行考核和民主評議。重視隊伍建設及經費保障。選用黨性強、素質高、能力強的處級領導干部擔任機關黨委專職副書記,選配優秀青年黨員干部擔任黨支部書記,并補充專職黨務干部×名。落實基層黨組織活動經費,今年黨建經費支出近×萬元,主要用于學習教育培訓、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。
七、扎實開展精神文明建設和群團、統戰工作。
以“創城”和創建省級文明單位為契機,強化社會主義核心價值觀教育,弘揚×會議精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻血、文明交通勸導、“創城”宣傳等活動。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關黨委統籌協調工會、共青團、婦聯等群團,結合和發揮其優勢和獨特作用。工會組織文體活動×次,青年志愿者開展文明交通勸導活動×次。自覺學習宣傳統戰理論和方針政策并納入黨校教學培訓內容,全力辦好統戰類班次,積極爭取設立統戰理論教研部,注重培養非黨干部,認真辦理政協委員提案。
八、支持市直機關工委履行職責。
全力支持和配合市直機關工委依紀依法履行職責,及時向市直機關工委請示。
報告。
落實黨建相關工作。今年抽調×名黨員干部參與市紀委辦案和機關黨建工作績效考評。積極參加市直機關工委組織的活動如黨史知識競賽、黨務工作培訓、績效考評工作、氣排球比賽等。
專職副書記列席校委會議沒有形成制度化安排,沒有完全落實到位;
不想干、不愿干、不會干黨務黨務干部的問題沒有得到很好的解決;
黨員民主評議及“一先兩優”表彰獎勵沒有落實。三是作風建設和效能建設不夠有力。工作扯皮、推諉現象時有發生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現象不同程度存在。。
認真反思這些問題,我將全面履責、創新思路、綜合施策,推動黨建工作的科學化、規范化,切實提高黨建工作水平。
一是全面履行主體責任。牢固樹立第一責任人意識,在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導、強化監督。支持和監督校委班子成員履行“一崗雙責”。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定,積極推廣校務公開、廉政風險點排查、內部審計等,加強法律監督和群眾監督。
二是不斷加強隊伍建設,提振干部精氣神。常態化開展黨史學習。
教育。
不斷增強黨員干部“四個意識”;
嚴肅黨內政治生活,從嚴從實抓好《準則》和《條列》貫徹落實,認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等。
制度。
;
加大監督管理力度,運用好監督執紀“四種形態”,敢于動真碰硬,不斷提振黨員干部干事創業精氣神。
三是加大保障力度,夯實基層基礎。認真籌劃機關黨委換屆選舉,及時選好配強機關黨委書記,以提高素質能力為重點,選派黨務干部參加培訓,建設政治堅定、數量充足、結構合理、充滿活力的黨務干部隊伍。全面落實黨建有關制度,更加關心支持黨務干部成長,為黨務干部工作開展創造更加有利條件。
四是主動融入中心大局,積極推進工作創新。充分發揮黨校優勢,做好做足紅色資源培訓文章,為實現市委提出的用三年時間把×干部學院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學院齊名的干部培訓教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機制。繼續深化在職黨員進社區活動,持續推進干部掛鉤扶貧和創建全國文明城市工作。
以上。
述職。
不妥之處,請同志們批評指正。
本學期在校長領導下開展工作,一直本著為教育提供優質服務的思想,堅持在研究狀態下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經驗教訓值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平。
在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓,以科學發展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,遵循教育規律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發的各種文件,堅持以人為本,全面發展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創新精神的領導而不懈努力,為促進學校健康快速發展,我能夠以愛崗敬業、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業,自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》規定的義務和職責,恪守公民基本道德規范和教師行為規范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業奉獻、嚴謹篤學、與時俱進,在個人與集體利益發生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。
二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創造性地開展工作,成效良好。
本學期我繼續主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協助學校領導制定教學工作計劃、工作、做好教學常規管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農村都重視教育的大通,教學質量與學校的生源聲譽和發展聯系更加緊密,學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質量的提高,服從配合校長的領導,經常與三位教務主任一起探討研究工作中出現的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現狀我帶領教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調動絕大多數教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規檢查,學期結束時校領導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業年級進行成績通報和經驗總結交流會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結協作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉。
另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級學校健康教育課,每周四節,還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,公正、平等地對待學生,尊重學生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關心學生、鼓勵和幫助他們發掘自身的優點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關系,因此學生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學生過激偏執行為,促進了他們的健康發展。
以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益。
質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續加強教學工作常規管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創新。一學期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯系我校實際,堅決按照教育規律辦事,把“課程改革”工作與“確保質量”緊密聯系起來,圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程的設置與開發、課堂教學的優化、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴重、教學方法陳舊,青年教師初出校門、教學經驗不足的不利現實,學期初結合我校實際,對個別教師進行了平衡與調整,以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點,認真做好教師課堂教學素質培訓工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養,以在職培訓為主,提高教師的學歷層次和教學水平;三是借助遠程網絡平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環節的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學方法,提高課堂教學能力;四是把多媒體教學納入了教學工作的重要環節,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學,保證全校教師每兩周至少可以上一節多媒體課。制度化的規定,使得教師的網絡學習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學能力得到了不斷的提升。
大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發展觀精神,圓滿完成了各項工作任務?!皠撓葼巸灐?、“熱愛偉大祖國建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發展示范校順利通過評審,自治區示范校的建設扎實開展,自治區精品專業、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
xx年7月根據領導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業、信息、培訓及醫教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結合衛生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報:
政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區、及xx州黨委的有關文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區黨委書記張春賢在xx調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養政治敏銳性,注重理論聯系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年教師的進步成長。
履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽取不同意見,堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協調會,協調各部門之間的關系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優異。
業務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業務,每月召開一次協調會,發現問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與xx年自治區職業院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優異成績。下半年重點參與完成了國家改革發展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專業和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,極大地提高了業務水平,更新了職業教育理念。
2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。
3、招生就業工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協會簽訂辦學協議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業達成訂單意向。7月份安排2008級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優質教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫護英語、養老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
5、醫學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業學校醫藥衛生類專業“創新杯”教師說課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協調溝通工作。
6、信息工作:順利完成xx級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專業建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業,承擔業余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創新意識還不強,常陷于事務性工作。
(一)加強學習提高素質,樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創新。
(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好分管科室的工作。2011年重點在教育教學改革、藥劑專業的訂單教學、護理專業的執業資格考試通過率、教學資源庫建設、職業技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自己自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
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