教務工作述職報告年（模板20篇）

編寫述職報告可以促使我們思考工作中的不足和不足之處，從而有針對性地進行改進和提升。以下是一些精心整理的優秀述職報告范文，歡迎大家參考借鑒。

教務處工作述職報告

尊敬的各位考核組成員，各位領導：

大家好！本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。

半年來，在教務處我主要配合z主任負責初中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色?，F就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學，由于敦促到位，檢查及時，初中部教師均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好初中部教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對初中部教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在教務處和各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初中語文教材，做好教材分析中考考點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

學校的生命系于質量，質量的優劣在于課堂，本學期，依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作。

一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質量都較高，達到了活動的目的。

二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真真正正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。

豐富多彩的活動是學校課程一個有益的補充，本學期，組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

存在的問題

一是本學期由于活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

四是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。

謝謝大家！

教務處工作述職報告

我是xxx。在過去的一年中，我任職教務處主任、高中數學教研組組長、高三年級數學備課組組長、高三年級1班與2班的數學課，并主管高三工作。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎，科學研究是取得成績的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下，我的工作歷程如下：

1、倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后，從分數"智者不亂，仁者有鋼"的意志和信念，圓滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區第二。

1、組織數學組開展z+z的系列培訓，強化大家運用現代教學媒體的行為和意識（原定的數學組電腦作圖大賽因"非典"而延誤）。

2、在數學組內進行課堂教學的調查與研究，要求每位老師在連續兩周內上兩節公開課（進行一半時，因"非典"而延誤）。一方面分析與診斷教學現狀，另一方面積極滲透新課標的理念與精神。

3、多次邀請特級教師明知白來我校指導工作，積極推動教研組的建設與發展。

1、與同備課組的三位教師一起團結奮戰，在今年的高考中，文理科數學的平均分與及格率均取得全區第2名的優異成績。

2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數學雜志上發表。近期，我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評，合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

同時，在過去的一年多來，我刻苦學習，努力提高自身修養。在校級期刊上發表論文3篇，在《豐臺教育》上發表論文2篇，在《北京教育》上發表論文2篇，在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發表論文7篇。

回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負大家對我的期望。

綜上所述，本年度考核，我申報稱職。

下一學年，由于學校工作的需要，我競聘主管教學的副校長一職，希望朋友們支持我！如果我當選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！

這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此結束，謝謝大家！

教務處工作述職報告

本學年，學校發展的主題定調為“質量提升年”。于我個人而言，20x是我的“生活豐收年”：上半年，買了房子，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產，這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現在正張羅著結婚。兄弟們都問，很忙吧？我的毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。我對自己的評價是，有些不清楚的一個人。

在學校任職以來，這學期是個人巡課、聽評課次數最少的一個學期，尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數更是屈指可數，也是參加和組織教研、備課活動次數最少的一個學期，也是開展過程性教學常規、教研和備課工作檢查次數最少的一個學期，也是對課堂教學了解和監管最不到位的一個學期，也是對文印、實驗、圖書、網站建設等各項事務性工作管理最稀松的一個學期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹表歉意，因為生活中的許多私事撲面而來，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學、教務、教研和備課等工作中取得更大的進步和發展，深感有愧于教務主任這個職位。

三位新員工用很短的時間熟悉了業務，迅速上手，各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養和品德，另一方面得益于處室內部頻繁的帶有培訓性質的短會。

教務工作有的看得見，比如巡課，每天至少3節，雷打不動；有的看不見，比如教務處管理的對上負責的系統就有省初中新課程管理系統、省高中新課程管理系統、市中招網、市中學學籍管理系統、省會考網、市會考網、省高招在線、市高招網、市質檢成績統計系統、綜合素質管理系統，這是老師們看不見的，任一個系統報送的數據出問題，都是事故。

這學期教務工作，個人印象最深刻的是經常開小會，帶有培訓性質的，既有工作方法和程序規范方面的內容，也有統一的作風和紀律教育等內容。

我的工作經驗之一就是，要讓工作順利開展，事前培訓動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務工作不熟悉到迅速上手，到能夠比較得心應手地開展工作，表現出了比較強的學習能力和接受新事物的能力。在這個過程中，她們都付出了巨大的努力，讓人感動，也讓人欣慰。

我在高中前后教了六年書，一直呆在高一年段，其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學科的教學，這學期第一次上高二。高二第一學段結束后，必修模塊全部完成教學，開始選修模塊的教學。高一教材的難度已經比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學的難度又比必修模塊提升了一個層次，為數不少的篇目甚至是我們當年在大學里學習的內容，備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知，高中學生學習之辛苦。

半期考后，我接手高一7班語文教學任務。雖說課程相當熟悉，但準備一節課，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的，尤其是7班優生相當多，寶貝也相當多，很象一個不平衡的生態系統，教學難度很大，教育難度更大。

第15周左右，個人感覺到已經無法兼顧跨年段教學、備課組長、教務處工作和生活中的一系列瑣事了，一度有過請假甚至請辭的想法，但因為接手高一7班之時，曾許下諾言，起碼保證本學期內語文科不再換老師。權衡再三，暫辭備課組長一職，由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應手的一份工作，內心里是很不想放棄的。

教務處的多數工作，都由工作人員具體經辦，我把關，但對教研和備課工作，我始終是自己在經辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學科每周提交的教研內容和集體備課主備方案，我起碼都會大致翻閱；對每個學科每周按計劃要開展的教研和備課活動，我基本都能提前了解或者同步了解。

簡而言之，推動教研和備課工作規范開展，繼而有特色地開展，始終是我最優先考慮和保證的重點工作，始終是我在挖空心思琢磨的工作。

這學期，為更有效地提高各學科教研和備課工作的質量，教務處推出了兩項新措施，一是每周末公布下一周次各學科的教研和備課活動安排，二是巡查教研和備課活動時現場查收活動內容。從全學期各學科的實際工作看，兩項措施相當有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學科開展教研和備課工作的計劃性與科學性。說穿了，就是希望教研組和備課組提高計劃意識，提高執行規定和落實計劃的意識。

按慣例，印發了五期教研和備課學習材料。一學期五份學習材料，至今已是35期，有些不急不躁、細水長流的意思。重新翻閱這五期學習材料，多數文章是很有質量的，《臺州書生中學關于教研和備課工作的資料》、《40年教學的20條經驗》、《教育大計，教師為本》、《有效教學繞不開的三條規律》、《如何開展集體備課》、《解放“學習力”上、下》等文章對我校的教學和管理肯定是有借鑒或啟發意義的。

和名師工作室的交流研討，7個學科，7位領銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。

和十八中的校際交流，關注畢業班，關注一線教學，面對面交流，更直接有效。

面向師生的講座，省教育學院教授鮑道宏，主講學校發展中教學問題的發現、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”，面向初一學生，交流閱讀與成才，初一學生掌聲陣陣。這學期的講座少了，下學期會努力多安排。

閩清天儒中學60余位教師前來觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態課，正常的教學進度，顯示我們的常規工作是過硬的。

歷史學科的教研和備課工作非常扎實，贏得市教育學院好評，繼主辦面向市區的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學校提供的只是一個平臺。

高一語文承擔全市期末模塊統考命題任務。意義大，在于市教育學院信任我校老師；責任也大，在于這份試卷要經得起全市高一師生的檢驗。

初一、初二思品承擔八所民辦學校聯考命題任務，啟動迅速，布置細致，工作有力，政治組表現出了很強的工作能力。主辦學科命題備考會等，做得有聲有色。

公派語文、數學等學科教師和班主任代表外出參加高質量的教學或管理觀摩研討會。

師大附中的公開周，我校約有40余位教師前往觀摩教學和講座。

凡此總總，教研和備課工作的些微進步都讓人欣喜：

1.各學科備課組普遍具備了比較強的計劃意識，能夠按計劃安排開展集備活動，能夠把計劃的`活動落實到工作中，這是本學期教研組和備課組建設的進步之處。

2.組長們模范地遵守了學校關于教研和備課工作的規定與要求，并將這些規定和要求貫徹落實到了實際工作中。善于落實制度與要求正是我校辦學規范的一個表現，也是各學科教研組和備課組建設取得成效的前提與保障。

3.學校關于教研和備課工作的規定與要求得到了良好的貫徹與實施，這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務處進一步要求各學科將這些規定與要求內化成為自覺的行為，而且要求各學科能夠在這些規定與要求的基礎上，創造性地開展工作。只有這樣，我校各學科的教研組和備課組建設才會取得更豐碩的成果。

4.各學科教研組和備課組開展活動準備到位，過程充分，環節完整，符合常規教研和備課活動的要求，說明我?；疽呀涀哌^了教研和備課建設的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的。教研和備課建設的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學科特色、本校特色的教研和備課活動，希望各學科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實踐探索。

一個學期倏忽而過，年終盤點工作的時候，我們會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我們在接下去的時間里做得更好一些吧。

年教務工作述職報告

常規教學永遠是教學管理工作的重點，是提高學校教學質量的重要保障。本學期，教導處科室人員深入一線教學，一如既往加強教學常規管理，著眼于教師課堂教學的督管與引導，促進學校教學質量穩步提高。

1、更新設施，服務教學。本學期，經學校多方努力，湖北省第三批薄改計劃設備劃撥到位。教導處及時組織信息中心教師協助對電視機、教學展臺等設備進行安裝調試。協助總務處參與學校操場改造字計劃。教學設施設備的更新，方便了教師教學和學生活動。

2、深入課堂，交流引導。一學期來，教導處聯合教科室，多次到各年級、教學班巡堂，施行大面積推門聽課。對教師在教學中出現的問題，及時指出，并指導教師們規范教學行為，有效提高教學質量。

3、落實考評，科學管理。在這學期里，由教導處牽頭，各年級具體組織實施，嚴格落實教師教學月考核工作。組織了期中、期末考試和各項潛力檢測，做到不斷完善考務工作，及時分析，及時評價。在四月份迎接市局教案、作業等專項檢查，我們的工作受到上級領導好評。

正由于工作步步走實，學校教學質量得以穩步提升。在本學期市教研室組織的六年級抽考中，我校成績處于全市前列。

二、潛心科研，蓄勢養銳，激活教師發展正能量。

著眼教師終身發展，打造名師，科研興校，是學校辦學的重要理念。一學期來，教導處、教科室齊心協力潛心科研，以校本研訓為主陣地，以各級各類科研競賽活動為平臺，用心促進教師專業發展。

1、先行課――活躍于一線的草根教研。

先行課一向是學校傳統的教研活動，在近幾年此項活動落實良，真正做到服務教師、服務教學。本學期，教導處、教科室共參與各學科先行課達百余節。研討活動規范有效，覆蓋面廣，參與用心，有力的提高了教師的業務水平。

2、教學比武――教師嶄露頭角的舞臺。

本學期的課內比教學活動，方案制訂嚴密，組織工作完善，教、評、議相結合。中高段語文、低段數學及綜合學科共六十多名教師走上講臺，展示各自教學風采。爾后，在開展了橫向聯系交流活動，邀請六個鄉鎮兄弟學校教師到校聽課，教學比武中獲得一等獎的劉建瓊、黃喜等幾位老師執教的課例，深受同行好評。

3、培訓學習――業務提升的充電站。

為提高教師的理論修養，在這學期里教導處經常組織老師們進行業務學習。五月份的期中考試質量分析會按學科組織開展，一是對考試狀況進行科學分析，二是各組小結教學比武活動。在培訓學習的過程中，我們還聯系平時的教學實際，倡導部分教師在教學實踐中好的做法，具有實際指導好處。與此同時，本學期里教導處還安排陳蓉、劉蘭、劉建瓊、柯玲、鄭金釵、肖敏等數十名教師參加各級教學研討及學習活動，為學校教學科研的發展帶回先進理念和寶貴經驗。

4、競賽活動――超越夢想的地方。

一向以來，由于學校對教科研工作的重視，大批教師在各級各類教研活動中獲得優異的成績。這學期，王麗玲老師先后在安陸市、孝感市小學語文優質課競賽中獲一等獎，董勝元老師在省科學優質課競賽中獲二等獎，黃毅玲、黃喜老師在孝感市儀管站組織的教學評比活動中獲一等獎。去年由陳校長指導，肖敏老師申報的省級課題“以學定教，順學而導”批準立項，五月份學校被省教研室認定為“特級教師研究中心基地學?！?。透過參與系列活動，老師們增強了教學科研的信心，同時也為學校創品牌奠定了基礎。

三、發展特色，創造品牌，營造校園文化新局面。

“四節一活動”是學校為發展特色，創立品牌，培養“合格+特長”學生，全面提高學生素質而規劃的特色校園活動。在本學期的讀書節、藝術節、體育節中，教導處認真制訂活動方案，精心組織，為廣大學生帶給了展現個性的大舞臺。

1、書香四溢的讀書節。三月十二日至四月十二日第九屆校園讀書活動順利開展。本屆讀書節，包括讀書征文、古詩文吟誦、跳蚤市場舊書交換、詩詞創作等多項活動，深受學生歡迎，有力地激發了學生閱讀的興趣，促進了書香校園建設。

2、精彩紛呈的藝術節。五月份的藝術節無疑給學生帶來一撥又一撥美的享受，師生書畫展引發學生嘖嘖稱贊，六一聯歡更讓師生在娛樂活動充分感受藝術氣息，學生紛紛走上舞臺展示自我。另外，教導處在本屆藝術節期間，還組織匯編實驗小學學生書畫集，中國青少年兒童漫畫創作基本在我校正式掛牌。

3、日趨規范的體育節。本學期的體育節主要是學生球類競賽活動，一是乒乓球比賽，二是三四年級“苗苗杯”足球賽。與歷屆比賽相比，本次活動組織更為規范。體育組教師認真組織，公正執裁，加上此次儒學校區的參與，使活動聲勢更加壯大，為學校足球傳統項目學校品牌發展提高保障。

半年來，教導處在學校領導下，科室人員明確分工，精誠團結，任勞任怨，付出很多，收獲頗豐。當然，工作之中也有不盡人意之處，如進一步加強教學常規管理，更有效、高質量的為教師帶給校本研訓的平臺等。這些教導處將在下一步工作中逐步落實，以促進整個學校健康良性發展。

教務副主任工作述職報告

作為政教處副主任，協助主任落實學校德育工作，開展系列德育教育活動，抓班風建設，促養成教育，做深入細致的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，促進良好的學風、校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

我熱愛學習，經常堅持學習政治，學習現代教育教學理論，不斷更新教育觀念、改進教育教學方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅持原則，做到教書育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、淡泊名利，和同事之間團結協作，有較強的事業心、責任感。

1、強化安全第一的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。通過學校升旗儀式、學生集會等經常性地宣傳安全常識，強化安全教育，使廣大教師牢固樹立“安全第一”的意識。在管理上，嚴禁學生騎摩托車上學。同時，通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的本領。學生在課間午間、課外活動及外出活動時，相關的老師都能到崗，認真組織學生開展活動，做到職責明確，責任到人，確保師生的平安。一學年來，學生無重大事故發生。這要感謝班主任堅持不懈、苦口婆心的教育。

2、強化基礎道德教育。根據學校實際，制定了切實可行的德育工作計劃，從而使學校德育工作向科學化、規范化、制度化、特色化發展。加強學生日常行為規范教育，培養學生良好的行為習慣，狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的學習和訓練，使規范教育縱貫整個學期，與此同時，加強了行政、教師值日力度，認真抓好五項常規工作的檢查督促評優工作，使全校師生思想上重視，行動中體現，評估中見效，逐步形成自覺的行為習慣。

3、深入持久的進行愛國主義教育、集體主義和社會主義教育。繼續加強基礎道德建設，教育和引導學生樹立社會主義榮辱觀。繼續貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，通過主題班會、讀好書活動、舉辦主題教育活動、緬懷英烈、學習杰出歷史人物等活動，國慶節、法制專題講座，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

4、配合班主任抓好班集體建設。要求各班主任根據各班的特點，制定班級工作計劃，班級管理制度等，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。加強學生的學習目的、學習態度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

5、關心、幫助后進學生，做過細的教育轉化工作，不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作，確保學生健康成長。隨著社會的發展，心理障礙已成為中學生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學生交流，了解他們的內心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區，健康發展。

7、加強寄宿生的管理力度。作為政教處副主任，我分管男生宿舍。我首先立足于學校和我校學生的實際，制定并完善了宿舍管理的規章制度，從寄宿生到班主任，從宿舍管理員到年段，衛生的值日安排到組織統一的檢查，盡量做到有章可循。其次我能堅持深入宿舍，深入到寄宿的學生中去，主動掌握第一手情況和信息，及時與宿舍管理員進行交流對接。再者，為使寄宿生生活在安全文明的校園里，我定期組織有關人員對所有宿舍的用水用電情況進行檢查，我們先后發現并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺;配合總務處對宿舍的公物使用保管督查、用水設施的維護和維修。

8、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環境。我校堅持“請進來，走出去”的原則。通過家長學校，家訪等形式同學生家長經常聯系，緊密配合。所有班主任認真完成每學年至少每生一次以上的家訪任務。繼續依靠家長委員會協調社會各方面教育共同做好學校的德育工作。

在這一學年中，面對一段時間頻頻發生的學生意外傷害事件，妥善并積極處理;面對學生打架、敲詐等不良行為時，循循善誘，耐心教導;面對貧困生資助的復雜系統，錄入全校學生的信息，積極上報貧困生的資料，使大多數貧困學生能及時受到資助。

反思過去的這一學年，也認識到了自己在工作中存在著不少缺點。在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。今后我要不斷加強學習，經常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，為學校的進一步發展出力。

教務處工作述職報告

20xx年10月，我得到學校領導及各位老師們的信任與支持，擔任教務處副主任一職。下面我向大家匯報一下我進入教務處以來的主要工作。

剛剛進入教務處，我即興奮又迷茫，急切想投入并駕馭教務處的工作。由于教務處的工作千頭萬緒，事物比較繁雜，所以，我首先虛心向我們的張校長以及有經驗的教務處主任霍俊杰老師請教，他們手把手的教我如何開展教務處的工作，在他們的指引和我自己的努力下，在較短的時間里，我便對教務處的工作有了一個全面的了解。使得我的工作很快進入角色。

教務處的'工作雖然比較繁雜，但核心工作就是課堂教學的管理，進入教務處以后，在張校長的指導下，我很快制定了高效課堂過關課的實施材料，在校領導以及教科處李玉峰主任，教務處其他成員，尤其是九大學科組長的大力配合下，高效課堂過關課在我校全面開展。他極大的促進了老師們的課堂教學能力，老師們的備課、上課更加認真了。課堂更加真實、高效、實效。雖然這項工作的開展使我和評委組成員每天平均要聽兩節課，評兩次課，加上自己任的課，每天在教室里至少要呆6節。付出大量的時間和心血。但我們覺得我們在聽課、評課時不但促進了老師們的課堂教學，同時也鍛煉了我們自己的業務能力，我們也感到非常的滿足。我們堅信，只要我們堅持挖下去，我們一定會挖出屬于六中的礦泉水。

本學期屬于一個特殊的階段，我可謂身兼數職，擔任高三兩個班的物理教學工作，高三2班的班主任工作，高三物理備課組長，高三年級組長，教務處副主任五項工作，各種工作雖然有很多沖突，但我竭盡全力協調各個工作，目前看來，各項工作都能穩步進行。我覺得這是對我能力的挑戰和鍛煉，相信我這個小馬一定會拉好這個打車的。

當然在工作中，由于我個人能力畢竟有限，面對眾多的工作，我我對好多工作做的不夠扎實，好多事沒有做到親力親為，靠干事幫助我完成。這是我工作的最大缺點。

最后，我相信，隨著我個人能力的鍛煉和提升，我一定會對我的本職工作做到駕輕就熟。全面發展！

教務副主任工作述職報告

一年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：

一、身正為范，用心做好上級布置的各項工作。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層干部，務必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態度要謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。

二、求真務實，努力工作。

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心，用心探索適合教師發展的管理形式，適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

三、團結協作，服務教學。

教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的作業，做好作業批改記錄。

1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課，爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，應對現實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。

四、認真反思，努力改善。

回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。

一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業進行到底。

教務處工作述職報告

xxxx—xxxx學年是有機遇也有挑戰的一年，回顧近一年來的工作，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去，作以下幾個方面的匯報：

特別是參加了市教育局的培訓，我的收獲很大。作為分管教學業務的副校長，我努力為廣大教師爭取培訓學習的機會，教師的業務能力提高了，整個學校的教學水平也自然就提高了。在杜校長的大力支持下，我校教師的培訓學習走在了全縣的前列。

教務處的工作就是嚴格教學常規，一月一檢查，及時公示；組織教學技能大賽，公開課；組織月考，期中、期末考試；教師綜合考評，加強制度建設。教學管理日益規范，教師教學技能有了明顯提高，七校聯考中位列第三。

畢業班工作我傾注了大量的心血，功夫不負有心人，有付出就會有回報。今年我校中考成績翻兩翻，贊中文化考試錄取8人，其中就有我的汗水。我全面負責畢業班工作，學生順利畢業送出校園，安全穩定勝過一切。擔任畢業班85班主任和兩個班的語文課教學，班級管理穩定有序，語文教學成績名列前茅。語文成績七校評比第一。在我的帶領下，經過畢業班教師的不懈努力，我們沒有做罪人，而是做了野草灣中學的功臣。

中考一結束就擔負起七年級新生的招生工作。在全縣初中生源枯竭，招生競爭激烈的形勢下，創造性的開展招生宣傳。不畏酷暑，頭頂炎炎烈日深入農戶，把我校的辦學宗旨、教育理念向學生家長們宣講，深得廣大群眾的認可。新生報名一度達到72人，新學期開學人數達到68人，超額完成招生60人的計劃。

繼續主持教務處工作、分包七年級并擔任91班主任及語文教學工作。

暑假開學后，我校努力建設封閉式寄宿制學校，這對于每一個野草灣中學的教職工來說既是挑戰又是機遇。為此，我更加努力的創造性的去開展工作。

教育局下發了開展第二屆教師教學技能大賽的通知，新分配來七名特崗教師，其他學校也實行寄宿制，十星級學校創建驗收等因素，有利有弊。教務處工作以技能大賽為抓手，加強教師隊伍的管理和建設。堅持教務處日常工作的精細化，圍繞技能大賽“四個一”開展教師常規檢查，月月公布并上傳學校網站。同伴互助，開展了獨具特色的拜師活動；專家引領，聘請教研室專家進行有關講座；人人參與，人人展示；教師業務檔案完備。組織月考，期中、期末考試，各學科知識競賽；教師綜合考評，加強制度建設，在實踐中摸索、總結適合我校校情的各種規章制度。以完善的制度規范和推動教學管理，提高教學質量，為教師服好務。

在上級領導的幫助下，我校加強物理探究實驗室的建設，并在實驗教學和實驗室管理上下了一番功夫，向規范化邁進了一大步。這些工作都得到了縣市教育局專家的認可，為學校的繼續發展打下了基礎。

在七年級的班級管理和語文教學工作中，我倍感壓力。今年的七年級與以往不同，差生多，很差的學生很多。有壓力就有動力。我經常和七年級的課任教師交流，和學生家長溝通聯系，召開教師座談會、學生座談會、家長座談會，深入學生家訪問。立足現狀，努力進取，力求期末有一個好結果。語文教學中，我注重語文基本功的培養和訓練，從零開始，一步一個腳印，著眼于三年，不只圖眼前。強調學生學習習慣的養成，學習方法的掌握。

此外，今年學校的其他工作也很多，我努力完成自己的職責，配合其他部門、教師共同完成學校的各項工作。工作中有得有失，敬請領導和各位同仁批評指正。

教務主任工作述職報告

尊敬的各位領導、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。

在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。1988年我畢業于原職業高中幼教專業，可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20____年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學任教。

工作后，一直堅持學習，先后完成了內師大中文函授的進修學習。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。

所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

教務工作述職報告

各位領導、老師：

大家好!

我叫xxx，中共黨員，20xx年9月參加工作，20xx年調入九中任教，次年任九中教導主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業知識，取得了微薄的業績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識?；仡欉@一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學習”、“合作”。

九中是我的母校，我三年初中的學習是在這里渡過，因此我對這間學校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的`關系從當年的師生關系變為了現在的同事關系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領導們的言談里，都經常地會出現一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。

在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。

在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。

在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發，努力做一個服務型的教師。

作為一個教務主任，就得為教學服務，為教師服務，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的分量。

在教學上，為能盡快從一位小學教師轉型為符合中學生學習口味的中學教師，我虛心向身邊的老師請教，學習他們豐富的教學經驗。在業務上，同辦公室的羅太均主任，王國民老師，他們都有著多年的業務經驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業務能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。

教務處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結與進步?？梢哉f，我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰斗力的隊伍。

在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色，著重開展了以下工作：

(一)立足課堂，加強教學常規管理力度。

在校長的指導下制訂了《教學常規管理制度》、《教學常規工作考核細則》等相關制度，并建立了教學常規抽查、教學常規普查、學生對教師教學常規工作問卷等一整套配套措施，為學?？荚u教師提供依據。

具體為：

1、教學常規普查。教務處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查，教研組長負責自己教研組的檢查工作，認真填寫教學常規檢查記錄表后交由教務處審核并存檔。

2、教學常規抽查。由教務處負責，校級領導陪同督查，隨機對教師的課堂教學作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數。

3、學生問卷調查。本學期開始，教務處試行給學生做問卷調查的方法對老師的教學工作作客觀了解，并根據學生反饋的建議對問卷調查作逐步完善。問卷調查結果不計入教師考核，只作為教務處了解教師教學常規工作的參考數據。

1、嚴格執行了課程計劃，開足開齊有關課程。

2、結合學校工作計劃認真擬定教務工作計劃和總結。

3、科學建立教師業務檔案。

4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。

6、認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統計工作、教師教學成績評定工作。

7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。

8、及時地安排好臨時的課務調動，確保學校教育教學工作正常有序開展?？偟膩碚f，本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。

存在問題及不足:。

1、由于本人能力有限，教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待。

2、由于我校學生來自全鎮各個學校和教學點，進入我校時學習水平及。

3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產生認識上的出入，因此在今。

最后，謝謝各位領導和老師。

文檔為doc格式。

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年教務工作述職報告

本學期我校教務處在校長的正確領導下，在本校同事的大力協助下，用心學習先進的教育思想和新課程標準，用心實踐課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實、創新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐潛力，全面提高教學質量。一學期來取得了必須的成績?，F將工作總結如下。

一、教學常規管理狀況。

1、嚴格執行《黔南州課程計劃》。各門課程均屬基礎課程，對學生的思維及素質發展都有促進作用，因此，本學期我校嚴格執行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規律和特點，改善教學方法，不斷提高教學水平。

2、緊抓教學常規“六認真”工作，規范教學行為。要求教師做到“認真備課、認真講課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真考核、認真實驗實習”六個認真。我們進行了定期和隨機檢查，發現問題及時解決。

方面，并根據檢查的實際狀況給任課教師適當的評價，作為教師年度考核的參考。

4、嚴格按照課程表上課。我們堅持：不經領導批準不準停課、調課、補課，教導處做好教師請假、代課記錄，并且調整出差、請假教師的課程，確保各班級不丟一節課。

二、培訓學習。

本學期，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要構成有群眾學習、自主學習、外出學習、小組討論、教學觀摩與反饋，自我反思與診斷等。

（一）、群眾學習是校本培訓的重要組織形式。

1、我們根據期初切實抓好理論培訓、學科培訓、業務培訓的計劃，本期中，我校利用周例會的時間，組織全體教師學習了“中央八項規定”、“六項禁令”和反“四風”及貴州省委“關于作風建設十項規定”及學習《面向未來的趕考》《發展中國穩定中國的必由之路》等政治理論。讓教師們從中發現，從中反思，從中轉變，從中實踐，從中總結，力爭做一名與時俱進的新型教師。

2、組織教師參加了平塘縣東片區教學研討會活動，以提高學校教師教學研究的潛力和水平。

3、教研組組織教師學習了《語文新課標》，《數學新課標》以提高教師領悟新課標以及駕馭教材的潛力。

習，外出參加教育教學的相關培訓是教師提高綜合素質的主要形式。我校教師在本學期里緊緊抓住這些外出學習的機會，進行海綿吸水般的學習。并且利用業余時間和雙休日進行消化，做好相關的學習筆記。并且將一些理論成果付諸于我校的教育教學實際當中，取得了十分好的效果。

（二）、自主學習是校本培訓的重要方式。

1、組織全體教師利用休息時間認真學習習近平總書記“三嚴三實”的講話資料及內化理解以及《平塘縣“塑師德新形象、展教師新風采”教師人才隊伍建設活動》等。在辛勤耕耘的同時，不忘給的師德"充電"，并認真做好筆記，并在業務學習時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學效率"討論主題展開了課堂教學大討論。從而提升了自身的文化品位、業務水平和教師自身的職業道德。

2、公開課是校本培訓的實踐環節。

本期教務處開展了"一人一節好課活動"，所有上課教師都能做到精心準備，課后主動對自己的教學行為進行反思，真正實現理念的刷新，行為的改變。

三、抓好教研、高效課堂及課后輔導工作，努力提高教育教學質量。

教育教學質量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現，教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象，也是教師教學工作考核的重要資料。因此，提高教育教學質量是教務處的中心工作。

1、本期語數教研組各開展群眾備課10次，評課議課研討10次。

開展片區大型教研活動1次。在研討活動中，老師們都能用心發言，提出自己的意見和見解，對今后自身的專業潛力發展起著用心的推動作用，同時也對教育教學質量的提高有很大的幫忙。

期的期末質量監測中，我校教師獲鎮同級同科一等獎，獲鎮同級同科二等獎。

3、重視特殊學生的輔導，加大輔導過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作，重視對特殊學生的因材施教工作。本期中，教導處制作了統一的表格，要求各班教師根據班級學生狀況制訂了培優輔差工作計劃、階段目標、培訓記錄等，切實做好轉化工作，減少后進生人數。

四、加強體育衛生教育，提高學生體質健康水平。

全面落實大課間活動、衛生活動制度，繼續實行“兩操”活動，確保每一天一小時體育活動時間，并認真做好體育健康測試工作。

五、認真組織師生參加各種競賽活動。

9月，組織一年級新生開展了“開筆禮”活動。10月，組織三至六年級學生開展了“國學知識競賽”活動、“精彩人生路，法律伴我行”

演講比賽。11月，組織學生進行了“xx普法”考試，“七彩陽光”體操比賽等。每周三開展學生興趣活動，資料有腰鼓、儀仗隊活動、籃球、足球、舞蹈、田徑、合唱等，讓學生在活動中展現自我，健康成長。在者密鎮小學“國學知識”競賽中，我校石國冊同學獲一等獎，袁小龍同學獲二等獎，石春雙同學獲三等獎。在者密鎮小學“精彩人生路，法律伴我行”演講比賽中，我校學生石國燃獲第二名，劉康海、劉夢婷獲第三名，我校教師劉麗、陳啟云獲教師組第三名。

六、抓好學科滲透法制教育工作，并完成驗收，獲得縣級“學科滲透法制教育”示范校稱號。

總之，在本學期中，我校教務工作取得了必須的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創。我堅信，在所有同仁的支持幫忙下，我校的教育教學工作必須會邁向新的臺階。

教務主任工作述職報告

尊敬的各位領導：

大家好!本學期我擔任高一xxxx班的語文教學工作和高一xxxx班的班主任工作，同時任教務處主任職務。

一年來，在教務處我主要和張副主任負責高中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色?，F就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的一年里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好高中部每周校級公開課，幾乎高中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是高中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結高一語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發表論文或參加論文比賽，一年來多位教師論文在市級省級刊物上發表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質量分析會，高一優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調度會等。

一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!

教務工作述職報告

本學年，學校發展的主題定調為“質量提升年”。于我個人而言，2010是我的“生活豐收年”：上半年，買了房子，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產，這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現在正張羅著結婚。兄弟們都問，很忙吧？我的毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。我對自己的評價是，有些不清楚的一個人。

在學校任職以來，這學期是個人巡課、聽評課次數最少的一個學期，尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數更是屈指可數，也是參加和組織教研、備課活動次數最少的一個學期，也是開展過程性教學常規、教研和備課工作檢查次數最少的一個學期，也是對課堂教學了解和監管最不到位的一個學期，也是對文印、實驗、圖書、網站建設等各項事務性工作管理最稀松的一個學期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹表歉意，因為生活中的許多私事撲面而來，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學、教務、教研和備課等工作中取得更大的進步和發展，深感有愧于教務主任這個職位。

三位新員工用很短的時間熟悉了業務，迅速上手，各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養和品德，另一方面得益于處室內部頻繁的帶有培訓性質的短會。

教務工作有的看得見，比如巡課，每天至少3節，雷打不動；有的看不見，比如教務處管理的對上負責的系統就有省初中新課程管理系統、省高中新課程管理系統、市中招網、市中學學籍管理系統、省會考網、市會考網、省高招在線、市高招網、市質檢成績統計系統、綜合素質管理系統，這是老師們看不見的，任一個系統報送的數據出問題，都是事故。

這學期教務工作，個人印象最深刻的是經常開小會，帶有培訓性質的，既有工作方法和程序規范方面的內容，也有統一的作風和紀律教育等內容。

我的工作經驗之一就是，要讓工作順利開展，事前培訓動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務工作不熟悉到迅速上手，到能夠比較得心應手地開展工作，表現出了比較強的學習能力和接受新事物的能力。在這個過程中，她們都付出了巨大的努力，讓人感動，也讓人欣慰。

我在高中前后教了六年書，一直呆在高一年段，其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學科的教學，這學期第一次上高二。高二第一學段結束后，必修模塊全部完成教學，開始選修模塊的教學。高一教材的難度已經比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學的難度又比必修模塊提升了一個層次，為數不少的篇目甚至是我們當年在大學里學習的內容，備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知，高中學生學習之辛苦。

半期考后，我接手高一7班語文教學任務。雖說課程相當熟悉，但準備一節課，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的，尤其是7班優生相當多，寶貝也相當多，很象一個不平衡的生態系統，教學難度很大，教育難度更大。

第15周左右，個人感覺到已經無法兼顧跨年段教學、備課組長、教務處工作和生活中的一系列瑣事了，一度有過請假甚至請辭的想法，但因為接手高一7班之時，曾許下諾言，起碼保證本學期內語文科不再換老師。權衡再三，暫辭備課組長一職，由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應手的一份工作，內心里是很不想放棄的。

教務處的多數工作，都由工作人員具體經辦，我把關，但對教研和備課工作，我始終是自己在經辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學科每周提交的教研內容和集體備課主備方案，我起碼都會大致翻閱；對每個學科每周按計劃要開展的教研和備課活動，我基本都能提前了解或者同步了解。

簡而言之，推動教研和備課工作規范開展，繼而有特色地開展，始終是我最優先考慮和保證的重點工作，始終是我在挖空心思琢磨的工作。

這學期，為更有效地提高各學科教研和備課工作的質量，教務處推出了兩項新措施，一是每周末公布下一周次各學科的教研和備課活動安排，二是巡查教研和備課活動時現場查收活動內容。從全學期各學科的實際工作看，兩項措施相當有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學科開展教研和備課工作的計劃性與科學性。說穿了，就是希望教研組和備課組提高計劃意識，提高執行規定和落實計劃的意識。

按慣例，印發了五期教研和備課學習材料。一學期五份學習材料，至今已是35期，有些不急不躁、細水長流的意思。重新翻閱這五期學習材料，多數文章是很有質量的，《臺州書生中學關于教研和備課工作的資料》、《40年教學的20條經驗》、《教育大計，教師為本》、《有效教學繞不開的三條規律》、《如何開展集體備課》、《解放“學習力”上、下》等文章對我校的教學和管理肯定是有借鑒或啟發意義的。

和名師工作室的交流研討，7個學科，7位領銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。

和十八中的校際交流，關注畢業班，關注一線教學，面對面交流，更直接有效。

面向師生的講座，省教育學院教授鮑道宏，主講學校發展中教學問題的發現、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”，面向初一學生，交流閱讀與成才，初一學生掌聲陣陣。這學期的講座少了，下學期會努力多安排。

閩清天儒中學60余位教師前來觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態課，正常的教學進度，顯示我們的常規工作是過硬的。

歷史學科的教研和備課工作非常扎實，贏得市教育學院好評，繼主辦面向市區的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學校提供的只是一個平臺。

高一語文承擔全市期末模塊統考命題任務。意義大，在于市教育學院信任我校老師；責任也大，在于這份試卷要經得起全市高一師生的檢驗。

初一、初二思品承擔八所民辦學校聯考命題任務，啟動迅速，布置細致，工作有力，政治組表現出了很強的工作能力。主辦學科命題備考會等，做得有聲有色。

公派語文、數學等學科教師和班主任代表外出參加高質量的教學或管理觀摩研討會。

師大附中的公開周，我校約有40余位教師前往觀摩教學和講座。

凡此總總，教研和備課工作的些微進步都讓人欣喜：

1、各學科備課組普遍具備了比較強的計劃意識，能夠按計劃安排開展集備活動，能夠把計劃的活動落實到工作中，這是本學期教研組和備課組建設的進步之處。

2、組長們模范地遵守了學校關于教研和備課工作的規定與要求，并將這些規定和要求貫徹落實到了實際工作中。善于落實制度與要求正是我校辦學規范的一個表現，也是各學科教研組和備課組建設取得成效的前提與保障。

3、學校關于教研和備課工作的規定與要求得到了良好的貫徹與實施，這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務處進一步要求各學科將這些規定與要求內化成為自覺的行為，而且要求各學科能夠在這些規定與要求的基礎上，創造性地開展工作。只有這樣，我校各學科的教研組和備課組建設才會取得更豐碩的成果。

4、各學科教研組和備課組開展活動準備到位，過程充分，環節完整，符合常規教研和備課活動的要求，說明我?；疽呀涀哌^了教研和備課建設的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的。教研和備課建設的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學科特色、本校特色的教研和備課活動，希望各學科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實踐探索。

一個學期倏忽而過，年終盤點工作的時候，我們會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我們在接下去的時間里做得更好一些吧。

教務工作述職報告

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！一年的光陰在彈指間悄然離去，本學年，教務工作得到了各級領導和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

教務工作離不開學校所有成員的合作。在大家的鼎力支持和幫助下，本學年，我比較順利地完成了以下工作：

教務部門是學校管理的職能機構，擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務，通過管理，促進各導學員的專業成長，促進教學質量的提高。教學工作又是一項經常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細心。因此，本學年在喬校長的支持和劉主任的帶領下，好多教務工作我基本都能獨立地順序完成。具體來說有幾方面：第一，學期開課計劃的管理。一年來未出現錯開、漏開課程的現象，并及時將開課計劃上報市電大進行征訂教材，保證了教學秩序的順利進行；第二，學籍管理方面。順利完成一年進行的兩次課程注冊工作，并對未繳費的學員及時做好學籍異動工作，保證課程注冊數據的準確性。第三，考務工作。一是完成報考工作任務；報考是一項嚴肅認真的工作，絲毫不能有半點差錯，我們本著對學員負責的態度，認真反復核對數據，順利完成了報考工作；二是重視各類考試工作，期末考試、統考計算機、英語考試，網改課程考核等，都按照上級電大的規定和要求，從申報考場、組織報考、運送和保密試卷、編排考場、選聘監考人員、處理考試過程中出現的問題等等，都比較順利地完成。第四，完善了成績管理及畢業辦證工作。依照電大有關畢業設計文件的要求，擬訂了畢業設計及論文的具體工作計劃和實施措施；布置了畢業設計任務，進行了畢業設計動員；選配了畢業設計指導教師，審定了畢業設計題目；組織了畢業論文答辯及成績評審工作。

根據學校的招生安排，學習楊校長的招生方法，如一拖三戰法、雙槍一體法、百姓都是兵戰法、潛移默化法等等，學校人人參與招生，我通過以上招生方法及親朋好友的幫助，完成了個人招生任務。

反思這一年來的教務教學招生工作，我感覺各方面都顯得比較稚拙，經驗還不足。隨著教育形式的不斷變化，還有不少的困惑和不足，有待提高：

一是“深”字的體現上還不夠。表現在導學員業務學習工作深入創新力度不夠；指導業務的力度不夠。

二是“實“字的體現上不夠。表現在深入班級不夠。

三是“韌”字的體現上不夠。表現在處理問題有時考慮得不夠周到，對教學過程的管理不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

四是“磨”字的體現上不夠。表現在招生上，追蹤力度不足。

以上四點是我在今后的工作中應當注意的問題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

20xx年我會更加努力做好教務教學招生工作，不斷學習，積累工作經驗，努力做到零教學事故。做好服務員，服務教學、服務教師、服務學生。熱情接待，熟悉并掌握招生的相關內容，及時接聽學員的咨詢電話，及時回答學員提出的.問題，耐心、細致、準確地回答班級群中的提問并通過為學員發放教材、考試條等機會來宣傳招生政策，爭取為招生工作再創佳績。

同時在反思和學習的過程中，我有幾點小小的努力方向：

第四，實施送教下礦、送畢業證上門的服務；

第六，跟上時代的步伐，學會每個社交軟件，將自己推銷出去，爭取為學校的發展做一點貢獻。

一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我們付出了艱辛和汗水，收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領導、同事的理解和配合，才使得我們的教育教學工作有條不紊的進行。我的述職完畢，謝謝大家！

教務工作述職報告

在20xx學年度中，由于學校重建工作，本人被安排到白玉學校任一年級的數學教學和其他工作，一年來，我在學校領導的關心和支持下，以“教研組工作計劃”為指導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為全面提高學生的能力，積極探索適合學生發展的教育教學方式。本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，嚴格要求自己。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，工作不分份內份外，勞動紀律性強，各項工作盡職盡責，通過自己努力，完成了教學任務，達到了教學目標。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的.學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，跟班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好平行班中的“尖子生”，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，開學初期，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫高明亮、楊柳、王小青。他們學習成績差，經常拖欠作業，在上課中精力不集中，我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們，樹立起他們在班級中的威信。通過教育，他們進步很快，后來還入了少先隊員，期末測試全班成績比較優秀。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展?？傊?，自己在工作中不斷總結經驗，更新觀念，不斷學習先進的教學方法，力爭做一名不落伍的人民教師。

教務工作述職報告

轉眼新的一學年即將結束，我在江心學校工作已是第二年了?？偨Yxx—xx這一學年的工作，我常在想：在學校教育工作中我做了些什么工作，發揮那些作用。因為我知道，在工作中不斷反思、不斷總結，對于我這樣一個教務處副主任來說，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的基礎。

在這一學年中，我除擔任小學部三年級數學教學工作外，還擔任此班班主任，負責學校小學部教務工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局的精神，努力當好教務主任的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友。

隨著歲月的流逝，時代的進步，僅憑在原來學校的工作經驗是遠遠不能勝任現在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學習，提高自身素質，為增強自己的業務理論水平而打下堅實的基礎。在這期間只要是一有學習的機會，我都會努力學習。加強師德師風學習，用許許多多優秀教師的先進事跡來激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業的發展增加一抹色彩。

同時努力提高自己的業務水平，積極參加區教研室組織的“手拉手”、聯片教研活動，并承擔了一次“手拉手”交流課。積極參加區第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。

新課程對教師提出了更高的要求。學校要發展，要生存，必須要有一批高素質的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。課堂教學是實施學校教學的主渠道，因而我們非常注重課堂教學的效果，特別是新課改理念下的課堂教學。在教研會上和業務學習時間，組織我校教師認真學習新課程標準，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后認真評課，并給出指導性意見。這一年來，學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。

作為教務處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的勤務兵。在工作中始終要以公正的態度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關系；在行動上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶?？傊?，自己的一言一行，始終要以學校大局出發，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態，端正自己的態度。那么我就要加強自己的服務意識，做好以下幾方面的工作：

1、在校長及教務主任的領導下，和其它教導處成員研討，制定好學校的教育教學工作計劃，并組織實施。

2、協助教務主任為分管學科制定有關的規章制度和檢查考核制度，負責好小學部教學工作日常工作。

3、關心全體學生的發展，協助大隊部組織好學生各種競賽、文娛活動。

4、協助分管領導組織好小學部備課，聽課，評課工作。檢查教學計劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫助學校發展青年教師。

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。

五、今后的努力方向：

1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，，跟上時代進步的新要求。

2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。

一年來，作為校務會成員的我，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協力，齊抓共管。

教務工作述職報告

朋友們：

大家好！我是王志江。在過去的一年中，我任職教學處主任、高中數學教研組組長、高三年級數學備課組組長、高三年級1班與2班的數學課，并主管高三工作。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎，科學研究是取得成績的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下，我的工作歷程如下：

1．倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后，從分數——頻數分布曲線、試題的難度、區分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

2．對高三各備課組進行課堂教學調研。以備課組為單位，每位高三老師上一節公開課，在聽評課的基礎上，探討提高課堂教學質量的方法與途徑。

3．組織高三老師以備課組為單位，每人去xx中至少聽課一節，借以交流學習，開闊眼界。

4．在非典最嚴重的時期，與電教組的老師們，倡導并發起了豐臺二中的網站建設，使各年級的網上答疑成為可能。在隨后的非常時期，與全體高三老師一起，以“智者不亂，仁者有鋼”的意志和信念，圓滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區第二。

1．組織數學組開展z+z的系列培訓，強化大家運用現代教學媒體的行為和意識（原定的數學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤）。

2．在數學組內進行課堂教學的調查與研究，要求每位老師在連續兩周內上兩節公開課（進行一半時，因“非典”而延誤）。一方面分析與診斷教學現狀，另一方面積極滲透新課標的理念與精神。

3．多次邀請特級教師明知白來我校指導工作，積極推動教研組的建設與發展。

1．與同備課組的三位教師一起團結奮戰，在今年的高考中，文理科數學的平均分與及格率均取得全區第2名的優異成績。

2．我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數學雜志上發表。近期，我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評，合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

同時，在過去的一年多來，我刻苦學習，努力提高自身修養。在校級期刊上發表論文3篇，在《豐臺教育》上發表論文2篇，在《北京教育》上發表論文2篇，在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發表論文7篇。

回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負大家對我的期望。

綜上所述，本年度考核，我申報稱職。

下一學年，由于學校工作的需要，我競聘主管教學的副校長一職，希望朋友們支持我！如果我當選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創新，自豪成就，絢麗人生。

美好愿景：為二中設計美好的未來，使二中的發展成為有吸引力的，成為我們每一個人都愿意為之付出，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業。

主動創新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和發揮我們每一個人的自身潛能，在二中這片沃土上，大膽革新，勇于創造。

自豪成就：在革新與創造的過程中，不斷體會到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！

這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此結束，謝謝大家！

教務工作述職報告

20xx年x鄉堅持以中國*章程和中國*發展黨員工作細則(試行)為指導，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針，有領導、有計劃地搞好黨員發展工作，截止目前，全鄉發展黨員xx名，其中女黨員x名，35歲下xx名，中專以上文化程度x名，村級黨員x名。在發展黨員中我們的主要做法是：

(一)提高認識，加強領導。

鄉黨委高度重視發展黨員工作，把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施，著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鄉黨委年初專門召開一次研究發展黨員工作會議，專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施。其次立健全發展黨員，20xx年我們專門制定和翻譯下發了發展2流程表，對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發展工作走上了規范軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。四是把發展黨員工作作為考核的重資料，列入年終進行綜合評比。

(二)狠抓培養，保證質量。

把發展黨員工作的著力點放在入黨用心分子的培養教育上。一是抓好日常管理，持續教育培訓的經常性。堅持把黨員日?；顒幼鳛閷θ朦h用心分子進行經常性教育培訓的重要載體，把入黨用心分子登記造冊，并按照活動制度，嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯系入黨用心分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育，定期對入黨用心分子學習狀況進行考核，對入黨用心分子的學習心得、思想匯報及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨用心分子的思想政治素質，以鄉黨校，村文化室為主要陣地，每年舉辦1-為期一周的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯系思想實際，按需培訓。每次培訓前，召集不同類型的入黨用心分子座談，了解他們對黨的認識和現實思想狀況，有針對性地確定培訓計劃和培訓資料。另一方面改善培訓方式，力求實效。在培訓過程中，注重了“三個結合”，即：專題講座與研討交流相結合，課堂學習與實地參觀相結合，典型引路與自我激勵相結合，對入黨用心分子進行生動形象的教育，收到了良好效果。三是抓好結對聯系，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨用心分子結對聯系職責制，支部委員每人至少聯系一名入黨用心分子，經常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質。

(三)突出重點，改善結構。

針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，鄉黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發展黨員工作思路，即：重點在農村發展黨員，重點在生產、教學一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員;在具體工作中，還堅持了“三個傾向于”的工作方針，即：傾向于從村干部中發展黨員;傾向于從率先致富又能帶領和幫忙群眾致富的致富帶頭人中發展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發展黨員。

(四)堅持標準，慎重發展。

在發展黨員工作中，我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質量第一，防止突擊發展。一方面注意從實際狀況出發，科學制訂發展黨員工作計劃，另一方面不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不貼合黨員條件的人拉入黨內，也不把貼合條件的人拒于黨外，堅持做到成熟一個，發展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象，不降低標準，也不另立標準。對致富能人中的入黨用心分子，同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質，看他能不能幫忙群眾致富。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即：把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前，指派專人對入黨志愿書和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，同申請人進行談話，作進一步的考察，然后上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。建立“預備黨員考察表”，嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待;把好發展黨員公示關，對于每一名新發展黨員我們都做到了公示在前，廣泛征求意見，確保發展質量。

二、發展黨員工作存在的問題。

總結一年來的發展黨員工作，我們雖然取得了必須成績，但也還存在一些問題和不足，主要是：

1、個別村黨支部對發展黨員工作重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表此刻思想上認為發展黨員工作是無關緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，發展也可，不發展也行，帶有較大的隨意性，致使個別農村黨支部長期處于沒有發展黨員狀態。

2、大批農村青年外流，選人育人渠道受到限制。隨著市場經濟的發展，許多農村青年都不愿留家務農守業，農村勞動力流動的范圍日益廣泛，由于部分優秀青年長年在外，村黨支部看不到、管不著，選人育人渠道受到很大限制。

3、發展黨員業務操作不夠熟悉，發展程序不規范。在實際工作中，由于多方面的原因，不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在著培養時間過短、培養聯系人缺乏跟蹤考察、發展材料不全和程序紊亂等現象，影響了黨員發展工作的質量。

教務工作述職報告

20xx年，在全鎮上下的共同努力之下，共完成招商引資任務x萬元，其中，市外資金x萬元，新引進項目6個。其中4個養殖業、1個工業、1個服務業。主要有：1、x項目，總投資1200萬元，總占地200畝，于20xx年4月份開始建設，目前完成投資近200萬元，將建成一個集養殖、垂釣、餐飲于一體的農業生態項目。2、規模較大的x項目，該項目系浙江溫州客商利用集鎮區位優勢，擬投資1100萬元興建的一家集日用品、家電、服裝、餐飲于一體的大型綜合超市項目，項目于6月6日落地，目前已到位資金300萬元。

二、招商主要做法。

（一)明確工作重點，主攻一產項目的招引。

由于地處較偏，交通不便，為本鎮招商引資工作的開展帶來了必須的難度。結合這一實際，我們明確了“主攻一產打基礎，推動三產上規模，鼓勵創業促帶動”的整體招商思路，充分發揮本鎮豐富的農業資源優勢，把大力發展種養業作為我們招商引資工作的重點，充分借助獨特的區位優勢，提升三產服務業的規模和水平，把鼓勵全民創業作為二產發展的助推器，推動二產由小到大，由少向多的方向發展。

（二）主動出擊，充分調動各方用心性。

根據縣文件精神要求，今年以來，我鎮招商小分隊堅持走出去和請進來相結合的辦法，把小分隊外出區域定在本地人務工較集中的江浙一帶，先后外出招商6次，每次在外招商時間均在10天以上，每到一地，首先和本鎮在當地創業人員取得聯系，透過他們接觸了一批外商，很好的宣傳并推介了蒙城。同時，我鎮在招商工作中，除發揮招商小分隊人員的主體作用外，還透過宣傳發動，用心調動全鎮上下的招商用心性，使得更多的人都參與到了招商引資工作中來，努力構成全民招商的氛圍。

（三）加強服務，確保項目的順利建設。

對于鎮轄區的所有新建設投產項目，無論項目大小，我們都堅持服務為先，用心為他們解決生產、建設中的困難和問題，有力的推動項目的健康運行，同時，也為下一步招商引資工作的順利開展打下了堅實基礎。

三、存在問題。

一是雖然在招商引資工作中，我們付出了必須的努力，但由于受到地理位置等條件的限制，相比周邊鄉鎮，我們取得的效果不是很明顯，引進的項目較少，個性是在工業的發展上，存在很大的差距。二是招商方式方法有待創新。全鎮上下發展經濟的氛圍還不濃厚，在必須程度上制約了我鎮招商引資工作的開展。

四、下一步工作打算。

下一步我們將充分發揮自身的優勢，進一步加大工作力度，圍繞鎮經濟發展思路，突出抓好優勢資源項目的建設。目前，我們針對本鎮豐富的秸稈資源，圍繞秸稈資源的再利用，請專業單位為我們編制項目體，力爭在此方面取得突破，推動我鎮的招商引資工作再上新臺階。今年以來，我鎮根據市委、市政府關于招商引資工作的總體部署，及時調整招商思路，拓展招商領域，謀求招商策略，創新招商方法，實現了招商引資工作新突破?，F將元—7月份全鎮招商引資工作狀況總結如下：

一、全鎮招商引資概況及特點。

元—7月份全鎮共引進外來投資項目12個，合同利用資金11350萬元，實際到位資金9050萬元，占全年任務的83.8%。其中新建項目5個，到位資金4850萬元；續建項目2個，今年到位資金2350萬元;擴建項目5個，到位資金1850萬元；在談項目和簽約項目2個，計劃投資5500萬元。

（一）新建項目。

1、果脯糖漿項目：總投入4500萬元，目前已完成固定資產投入3600余萬元，4個主廠房正在施工建設，還有兩個倉庫正在安裝屋頂，主要設備大部分已經安裝。預計8月底完工，9月上旬試生產。

2、金立豐飼料項目：三通一平工作正在進行，環評手續已做完，城建手續已基本結束，土地等手續正在辦理之中。

3、宇鑫絲綢繅絲項目：總投資3500萬元，項目選址透過初審，正在辦理規劃、土地等有關手續。

4、中石油加油站、京源塑膠廠兩個項目已建成，分別投資400萬元和200萬元。

（二）續建項目。

1、恒興2萬噸片堿項目：目前累計投資1500萬元，生產設備已全部安裝到位，儲堿罐基礎設施已結束，預計8月初投產。

2、億源肉制品項目：目前累計投入860萬元，完成了屠宰生產線、制冷設備的安裝等，各種檢疫設備已到位，已經開始試生產。

（三）擴建項目。

1、源誠皮業擴建項目：投資350萬元完成了污水處理設施，預計8月中可投入使用；投入150萬元新購皮革拋光機、干燥機等設備；總投資3000萬元的擴建項目正在進一步洽談之中，合作方正先行支付390萬元，用于企業處理遺留問題。

2、榮昌公司擴建項目：廠房主體工程已基本結束，正在處理地面，挖通風道，下一步開始安裝設備，預計9月底之前投產。

3、明膠廠擴建項目：與上海市雙風股份有限公司（新華路818號）合作投資300萬元，新上年產500噸明膠項目，5月份開工，10月份投產，投產后可實現年收入800萬元。

4、氧化鋁微粉擴建項目：與上海圣戈班陶瓷有限公司合作投資400萬元，新增氧化鋁微粉項目，年生產潛力1000噸，年產值1200萬元；新上一座5m3梭式窯（陶瓷體），年生產700噸（2萬元/個）。

5、編織袋擴建項目：與孟州市客商合作投資150萬元，新上14臺織機，8臺拉絲機，年新增生產潛力500萬條。

今年我鎮招商引資工作主要突出四個特點：一是項目規模較大，投資3000萬元以上的項目到達3個，是歷年我鎮招商引資大項目最多的一年；二是項目切合地方優勢。我鎮是一個農業大鎮，農業是惟一的資源優勢，我們在引進項目時緊緊抓住“農”字做文章，億源肉制品項目以生豬為原料，果葡糖漿項目、金立豐飼料項目以玉米等各類淀粉為原料，繅絲生產項目以蠶繭為原料，這些企業的投入在發展工業的同時將會帶動我鎮農業產業化的發展；三是項目綠色環保。我們在招商引資過程中堅決拒絕污染項目，重點發展農產品深加工的輕工業項目，今年引進的項目全部是環保無污染項目；四是項目社會效益明顯。5個重點項目建成后，可解決農村剩余勞動力上千名，在促進農村勞動力轉移、促進農民增收方面將起到重要作用。

二、主要做法。

（一）轉變招商思路。年初，我鎮在認真分析形勢，總結經驗的基礎上，確立了樹立“兩種理念”、實施“三個轉變”、突出“四個重點”的招商思路?！皟煞N理念”：一是樹立載體招商理念，包括以企招商、以商引商、項目招商和園區招商等。二是樹立環境招商理念，創造良好的發展環境，依托環境優勢吸引客商?！叭齻€轉變”：即由政府招商向全民招商和專業隊伍招商相結合轉變，由單一的目標職責制考核向綜合的目標職責制考核轉變，由單純的招商引資向招商引資與引才引智相結合轉變?！八膫€重點”：即突出引進大項目，突出引進農業產業化深加工項目，突出引進環保項目，突出引進促進勞動力就業、增加農民收入的項目。工作思路的轉變，為實現招商引資的新跨越奠定了思想基礎。

（二）創新招商方式。今年來，鎮黨委、政府按“建園區、上項目、優結構”的思路，一改過去“守株待兔”的工作方式，主動擠時間外出招商。在招商中，立足一個“勤”，著眼一個“誠”，做到勤聯多訪，以誠感人。一是強化跟蹤招商。應對競爭項目異常激烈的形勢，我們對每一條招商線索和第一個招商項目，都安排專人跟蹤落實，一抓到底。今年我們在全鎮選取了3個投資規模大、輻射帶動潛力強的項目，逐一成立了招商服務領導小組，由班子成員掛帥專抓。二是強化以商引商。采取攻心為上的方針，全面加強與外商投產企業的聯系，不定期地走訪外來投資老板，召開聯誼座談會，及時幫忙解決外商生產和生活中遇到的困難和問題，對外商始終高看一等，厚愛一分，以親合力增強外商老板增資擴股的信心。榮昌紡織有限職責公司今年又投資500萬元新上捻線車間一個，年產合股紗3500噸，銷售收入700萬元；河南源誠皮業有限公司，于20xx年在我鎮投資1500萬元新上皮革加工項目后，被我鎮的誠心所感動，今年又投資1000萬元，用于擴大生產規模，正在用心與有關客商合作投資3000萬元的新項目。三是強化以企招商。用心引導本地企業以參股等形式合作經營，擴大再生產，既穩定了產品市場，又解決了小企業發展瓶頸。如太行明膠廠、京華陶瓷、宏發織業等企業今年都借資、借力，進一步擴大了生產規模。

（三）整合招商力量。今年以來，鎮黨委、政府以“活思想、引項目、促發展”的思路為出發點，認真開展討論，采取“三個強化”措施，狠抓招商工作。一是強化領導，明確職責。繼續實施“一把手工程”，工作調度到“一把手”，獎懲兌現到“一把手”。進一步明確黨政一把手負總責，分管領導負主責，經濟辦具體負責，大家各盡其職，努力搞好招商工作；二是強化招商隊伍，調整充實招商工作力量。在現有招商人員的基礎上，鎮里安排2名招商信息聯絡員，網絡各方招商信息，并每月召開一次聯系會，收集招商信息，有的放矢地開展招商工作，在全鎮上下構成合力招商的濃厚氛圍；三是強化職責，明確任務。在目標考核辦法中，提高了招商引資在各項工作中的比重，要求班子成員每人每年要有1個招商洽談項目，簽訂職責狀，做到“千斤擔子眾人挑，個個身上有指標”，使招商引資深入人心。

（四）優化招商環境。今年，鎮黨委、政府把招商引資工作的重心放在環境建設上，中心定位在優質服務上，用心營造“三種機制”，不斷改善軟環境促進招商。一是營造服務機制。針對項目審批手續繁瑣、效率低下等問題，鎮經濟辦對外來投資者從項目立項審批到土地使用、營業執照辦理、稅務登記、銀行開戶等手續一手操辦，一條龍服務，保證企業在最短時間內辦妥所有審批手續，全面優化發展環境。今年鎮政府出資25萬元為3萬噸果脯糖漿項目進行“三通一平”，保證了項目在計劃時間內順利開工；二是營造發展機制。著眼區域經濟發展，把全鎮的資源進行整合，在項目編報、對外聯絡、宣傳推介上，打出服務、誠信、政策3張牌，使全鎮成為有機的統一體，拓寬了招商引資空間，增強對外商的吸引力；三是營造獎勵機制。鎮黨委、政府對招商引資引薦人給予表彰獎勵，對在招商引資工作中涌現出來的先進個人給予大張旗鼓地表彰，同時將招商引資實績與干部的考核、評先、晉級有機地結合起來，大力激發了各單位、各部門想招商、議招商的用心性。

三、存在主要問題。

今年以來，雖然在招商引資工作上取得了必須成績，但也存在一些問題，突出表此刻：

一是招商引資項目還比較少，個性是大項目少。下一步我們務必加大招商引資力度，抓緊引進一批帶動力強、富民富財政的大項目、好項目。

二是招商引資項目進展緩慢。個性是今年引進的繅絲加工和飼料加工項目手續辦理緩慢，影響項目的開工建設。

四、下步主要開展以下工作。

1、加強項目儲備，圍繞我鎮經濟發展思路和目標定位，協助配合上級部門論證包裝一批切合我鎮經濟、社會發展實際，且能充分發揮我鎮優勢的項目，用心推介給投資者，促進經濟發展。

2、進一步加大梨林優勢和存在機遇的宣傳，讓更多人認識并了解梨林，讓更多的投資者前來梨林，共謀發展。

3、抓住東部地區個性是浙江、江蘇一帶產業布局調整的機遇，用心跟蹤貼合我鎮發展思路的項目，努力在承接相關項目的梯度轉移中有所作為。

4、進一步優化服務，努力構建引進來、請進來、帶進來的局面，做好現有在建項目的上下游配套產業的招商引資文章。

5、加強與在建項目的聯系和溝通，及時協調解決存在問題，確保項目按預期進度安全施工。

6、做好鄭州客商準備投資的飲料加工項目、長沙客商意向投資的出口皮料加工項目、佛山客商意向投資的衛生潔具項目和北京客商意向投資的機械加工項目的跟蹤服務工作，確保其順利簽約和按時啟動建設。

教務工作述職報告

我們家連我一家三代都從事煤礦工作，我要向爺爺、爸爸那樣對工作認真好學。透過這次實習讓我對煤礦有了更深的好感，更想立刻加入煤礦工作，成為一名優秀的煤礦技術人員。張礦集團涿鹿礦業公司位于涿鹿縣城西15公里礦區交通方便，礦區公路通往涿鹿縣城，與下花園——廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里，距張家口市80公里、距北京市180公里。

涿鹿礦業公司目前共有三個生產礦井，分別是：西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業公司以“安全第一，預防為主，綜合制理，總體推進”的發展，走向了新型工業道路，加入了大集團，成為國有重點煤礦。

實習開始時間2月25日在涿鹿礦業公司西山坡井實習。

西山坡井建井日期1973年12月，投產日期1979年1月，礦井設計能國21萬噸/年核定潛力15萬噸/年，現有潛力有6——8萬噸/年，開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長1900m，南北寬1500m，面積1.3054km2、其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個體煤礦韓家梁煤礦鄰近，東部與本公司黃土灣井田毗鄰；南部與本公司原先的白家灣井接壤。

首先了解了西山坡井的各大系統。西山坡井共有三個水平提升，分別是410水平、200水平與85水平，是多水平串車提升，三個水平的井底車場都是采用斜甩車場，這種車場子利用運輸大巷作為主井存線，每個水平都設有水倉，主斜井口外設有地面消防水池，每個水倉的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h，涌水量40m3/h.

在井下我們同老工人在802采煤工作面實習上班，時間是8小時。因為是8號煤的第二個工作面所以叫802采面。

802采煤工作面們于85水平西翼，工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置，走向推進，工作面長度為80米，走向為137米，煤層平均厚度2.2米，煤層傾角23度，可采儲量33500t回采率為95%，回采范圍內煤層賦存單斜構造，走向se60度，南西傾斜，據巷道揭露狀況，階梯狀，正斷層組合發育，走向ne30——65度。所采煤層是8號煤，屬中灰、低磷，主要為動力運煤，直接頂為中細?；野咨皫r，含黑色橫條紋，偽頂為泥質頁巖，8號煤的頂板標志含西伯利牙蚌化石，易風化崩解，底板為灰*粒砂巖、灰黑色砂質泥巖，遇水易膨脹底鼓。煤層*相對涌出量10.62m3/t，屬高*煤層，煤層自燃發火期為3——6個月，煤塵爆炸指數為37%，具有爆炸危險性。

工作面是一次采全厚煤層，工作面采用sg420/22可彎曲刮板運輸機，然后轉入sg620/40t可彎曲刮板運輸機運輸，進入溜煤眼，由85水平大巷裝車，在用2.5噸蓄電機車牽引1噸礦車至外部85水平車場，由二級主暗井絞車提升外運。工作面采用后退式采煤，循環進度1米，采用“三班采煤，邊采邊準”的作業方式，采用單體液壓支柱支護，正懸臂齊梁式支護，控頂距4米，最小控頂距3米，放頂步距為1米，采空區處理方法是全部垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼爆破，炮眼深度1.2米底眼間距1米，頂眼間距1米，炮眼與煤壁層面夾角70度——80度，項板傾角5度——10度，眼底距頂板0.3米——0.4米，底眼俯角10度——20度，眼底高出底板0.3米，封炮泥長度不小于0.5米。工作面設有“*電閉鎖”裝置，采用kj86*監控系統，工作面設兩個監控探頭，一個們于回采工作面，報警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1.5%，復電濃度小于1%，另一個設于采面回風巷，巷道頂部。設置報警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1%，復電濃度小于1%?？仉姺秶鸀楣ぷ髅嫒糠潜举|安全型電氣設備。

工作面回采工藝是：打眼——爆破——掛梁——出煤——移溜——支柱。

工作面上下出口采用4對8梁端頭支護，超前支護單體液壓支柱，雙排10米再回單排10米，壓力大時采用一梁兩柱支護。

后兩個月在安監通風區實習，主要掌握風量的分配與通風設施的建筑。

西山坡井采用中央并列抽出式通風方式，主井進風，副井回風，主扇型號為：bo——11——6——no：18（2臺），主井主要是提升運輸和進風，副井是下人運料和回風。

配風量是根據工作面及掘進還有各個硐室的所需風量來分配，并且有效風量率務必到達85%心上，西山坡井是高*礦井，*相對涌出量大于10m3/t。

通風區分五個組：*員組、放炮員組、井下監控組、防塵組、通風組。在通風區還親自繪制了五種圖紙分別是：防塵系統圖、防滅火系統圖、避災路線圖、監控系統圖、通風系統圖（通風網絡圖）后附通風西山坡井通風網絡圖。

在通風并且還了解隔爆水棚的安設，隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設在：礦井兩翼與井筒相連通的主要進回風巷道，還有采區與采區之間、煤層與煤層之間、水平與水平之間安設。輔助隔爆安設在：采面與掘井之間、采煤工作面進回風巷及串聯工作面之間等。

井下防塵措施有：混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還明白了高低*礦井探頭的安設。

在實習斯間還新為安監通風區編寫了“串聯通風安全技術措施”與“巷道貫通的安全技術措施”如兩巷道相向貫通時，炮采相距30米務必停止一個工作面的工作，但不能停風，要設警戒擋人，然后考略一下貫通時風流的方向，要準備好什么地方安設風門或調節風窗，貫通點必需回強支護。還要繪制通風系統前后示意圖等。

污風：802采煤工作面——802采面回風巷——二級副暗井——副暗井——副斜井——地面。

本人用自己所學的專業知識透過實踐，并用實踐工作來鞏固理論，要有不怕吃苦耐勞精神，不斷向老工作技術人員請教學習，在這個礦井我學到了很多專業知識。其中還有很多就不一個個說了，在以后的工作中還得不斷的學。保證絕對不辜負老師、家長、還有礦領導對我們的后望，既然自己學了這個專業，就不能白學，就要干一行學，相信自己在今后的工作崗位上必須能干出一帆成就。