情況報告的結構通常包括引言、主體和結論,以確保邏輯清晰和信息完整。希望大家喜歡以下情況報告范文,對于寫作情況報告有所幫助和啟示。
以前只要一提到眼鏡,不少人會想到科學家、博士、教師??山鼛啄陙?,我們發現有小學生也戴上了眼鏡,還有一些已經近視的同學,不及時配戴眼鏡,視力嚴重下降,從而影響學習。從數據顯示,全國小學生近視率達百分之二十二點七八,如果保護得好,一般到18歲時,視力才會停止下降;如果保護的不好,視力會一直下降。下面我們就圍繞小學生近視這個話題展開研究。
1、現在科技發達,研究出手機、平板電腦等科技產品,小學生們也想試一試,輻射對眼睛傷害很大,但因為好玩,玩的時間過長,而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍,看書是好的,可有些同學總是喜歡躺在床上看,由于光線過暗,從而影響視力。3、學生們現在做作業,總是喜歡趴著寫。這樣一來,近視的同學一多再多。
現在,許多家長總說,我給孩子講,他不聽,一到放假,就拿著手機、電腦不放。既然這樣,我們應該怎樣防止呢?1、每天一起床,就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近,看半小時到四十分鐘,就用熱水把毛巾打濕,敷在眼睛上,休息5到10分鐘,再繼續看。
全校、全國、甚至全球的近視情況極高,對此我展開了一個調查,從而得知情況。
1、查閱相關書籍,閱讀報刊,游覽信息,上網游覽,了解近視眼。
2、查閱書本和相關資料,進行整理。
3、通過多種途徑,搜集近視眼的原因。
1、我國青少年近視發病率是世界第二位,發病率為50%。
高中生為70.34%,大學生高達80%以上。
3、我國中小學生患近視率的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。
1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學占多數,作業負擔隨年級升高而加重。
2、其中的因素,如:姿勢不對,用眼不當之類的.毛病。我們可以努力克制、改正;像防護不當、用藥不對之類的問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以盡量減少一些看的時間,并做對眼睛有保護的事情。
3、看書、寫字時不應臥在床上,更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。
4、眼睛如果近視,應食用或外用藥品,或多做一些保護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處眺望,既可開闊眼界,又可提高視力。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間使用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息十分鐘。
6、要記住眼科醫生給大家的勸告,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。
我國是近視眼的高發地區,中學生近視眼的患病率逐年升高,并有向低齡化、高度數開展的趨勢。本文是為大家的中學生近視情況的,僅供參考。
在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的開展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的時機越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為中學生,我們發現了一個現象,就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解中學生的視力情況,我們開展了一次關于中學生視力情況的調查活動。
通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣闊學生們認識到要更好地保護眼睛。
為了清楚地了解中學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果說明:8萬多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的中學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上!而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。
到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢?原因很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸而遭破壞?,F在問題比較普遍的是學生課桌椅不標準,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。
不積極參加體育鍛煉,體質較差也不可無視,我們從網上搜查的資料中:體校的學生出現近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面,也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現象。
其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根?,F在,學生的近視眼已成為大家普遍關注的話題。據統計,目前全國約有51%的同學是處于近視階段的,大約占了二分之一。
此外,我們通過調查了解,知道在休假時間中有24%的學生是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原那么,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看??墒歉鶕祿@示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。
有關資料顯示,雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比方說如果缺乏胡蘿卜素,維生素a,維生素b2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素a,b2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
從調查中看,有一局部中學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的教育應從小學開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些根本要求從小習慣化。
盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨劇烈,如果用延長時間、題海戰術來追求升學率,不僅會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的'體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科都有責任幫助學生從題海中解脫出來,降低學習強度,使學生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為防止發生近視,少吃糖果和高糖食品。
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據說明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的局部同學作了一次調查。
a.是的b、不是。
a、看電視過度b、坐姿不端c.其它。
a.100以下b.500以下c.更高。
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果說明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與開展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究說明,飲食不均衡、睡眠缺乏、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
為有效預防近視等眼?。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要保護我們的眼睛,不讓我們將來懊悔!
通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣闊學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一,尤其在青少年學生中,更有逐年增加的趨勢。目前中小學生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對于某些職業的選擇。通過調查,我們將獲得第一手有關近視情況的資料,結合我們學習的生物知識,我們可以對近視有個更好的了解。并同時學會學習和應用知識。
第一階段:12月15日—16日:按照方案方案制定問卷,并初步進行調查。
第二階段:12月22日—23日:按照調查問卷得出報告,完成報告。
第三階段:12月24日—26日:通過老師指導,修改報告,完成調查報告。
第一階段:12.15—12.16:制定問卷,進行調查。第二階段:12.22—12.23:完成報告。
第三階段:上交報告,根據老師的建議,進行修改,完成報告。注:此表只用于科學調查,不用于其它目的,請如實填寫。調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果說明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與開展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6長時間的在電腦前。
7不合理飲食。
8看激光。
9遺傳因素。
10不認真做眼保健操。
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究說明,飲食不均衡、睡眠缺乏、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
建議:(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。體會:為有效預防近視等眼?。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要保護我們的眼睛,不讓我們將來懊悔!
全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。
為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近。
在是否有厭食的習慣調查中,在厭食習慣的百分比仍然很大,占總數的35.7%,雖然低于沒有偏食習慣的百分比,但這百分比仍然太高。這是造成各種生理疾病的發生的主要原因之一,而我們現在家長只注意要讓孩子們吃好,卻不知道怎樣讓他們吃好,從而養成了同學們的厭食習慣,而這種習慣有害而無一益。
調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
2、看電視的時間太長。
3、所看電視的畫面濃度太深。
通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。
4、寫作業時的姿勢不正確。
5、在光線太強的陽光下看書。
6、在光線太弱的光下看書。
7、長時間的在電腦前。
8、不合理飲食。
9、看激光。
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
10、在車廂里看書。
11、遺傳因素。
12、不認真做眼保健操。
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
為有效預防近視等眼?。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
我們班同學雖然戴眼鏡的很少,但眼睛近視的卻有不少,只要稍微往后坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下小學生近視的主要原因。
當今時代,社會競爭激烈,我們個人便要增加經濟獨立自主的意識,合理的理財便是重中之重,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當的多消費,但是也要把持住一個尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調查發現,一個人習慣長期進行高消費,那么降低他的收入,他的消費習慣不會因此而改變,他會過多的支出,從而引發不好的后果,所以大學生應該培養良好的消費習慣。
合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。
二.調查方法:1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的。2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。4.通過班級博客發表問卷。
我班共有11個人近視。
我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
電腦,攝入大量的德和蛋白質。
現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。
通過對調查問卷的分析,我發現:
1.從整體來看,作業負擔較重的同學占大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
我提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要…。
我們班的同學陸陸續續的戴上了眼鏡,我雖然不是其中的一員,但是,我們班已經有30多人近視了。這個驚人的.數字,讓我心中產生了一個疑問,她們為什么會近視呢?帶著這個疑問,我做了一個簡單的調查。
我去圖書館里翻閱了大量的資料,找到了一些引發小學生近視的資料,主要的因素有遺傳因素、環境因素、個人因素、睡眠因素。而個人的因素是引起近視的主要因素,如:。
2、走路的時候看書。
3、當車開動的時候看書、玩手機。
4、看電視、用電腦時間太久。
5、看書、寫字的姿勢不正確或時間太久等等。
針對以上的五點,我調查了一下我們班的同學,并做了以下的統計:有3%的同學是1在光線暗的地方看書。有3%的同學是2走路的時候看書。有15%的同學是3當車開動的時候看書、玩手機。有40%的同學是4看電腦、電視時間太久。有39%的同學是5看書、寫字的姿勢不正確或時間太久等等。
我國近視率已接近30%,小學生患有近視的有22.7%,中學生近視率猛增55.8%,高中生70.3%戴上眼鏡,大學生比例高達80%。而我們班有30多人近視,總人數58,近視超過50%,遠遠超過了我國的近似率,這是我們需要共同思考的一個問題。
根據我班出現的種種情況,我提出以下的建議:。
1、不在光線暗的地方看書。
2、做到走路時候不看書。
3、當車開動的時候不看書、玩手機。
4、用眼40分鐘左右眼睛就要做適當的休息。
5、端正看書寫字的姿勢,絕不臥床看書。
保護好自己的眼睛,讓美好的世界盡收眼底。
我國近年來近視眼人數大大提升,大多數是學生,其中小學生占了百分之25,中學。
生占了百分之45,大學生占了百分之30.
分析。
近視眼它的主要元素在哪里?為什么大家都找不到?我通過走訪學生,來得出結論。
結論。
導致近視眼的主要因素:。
二、在光線十分強的地方看書[如:路燈旁]。
三、在光線十分弱的地方看書[如:被子里]。
四、寫作業時,胸口壓著桌子,眼睛離桌子太近。
五、寫作業的姿勢不規范。
六、看電視,離電視太近。
建議。
我建議大家平時可以遵守以下的一下建議:。
一、寫作業姿勢端正。
二、寫作業時胸離桌子一拳。
三、寫作業時肩和眼睛離桌子一尺。
四、在離路燈大約1米的地方看書。
五、看電視離電視遠4米。
六、在家里種上一些綠色植物,養眼睛。
隨著電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話說,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到清遠市眼科醫院咨詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為20、13%,中學生為56、12%,高中生為23、75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
(一)近視的原因:
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素b1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。
(二)近視的危害:
1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。
2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳后代:現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
5、危害身心健康:由于孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。
6、活質量低下:由于孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅游外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。
7、導致并發癥:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。
8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,溫差太大容易反霜,擦拭后帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
最近,我們經??梢栽陔娨暲锟匆娊曇呀洺霈F年輕化的趨勢的新聞報告。剛好,這次的綜合性學習中有關于近視的調查。于是,我們組五位同學對我們班同學的近視情況做了一次調查。
我們除了調查我們班同學的近視的人數,還找了十位同學再進行深入的調查。
我們在調查中發現,我們班四十七人就已經有二十四人患有近視,超過了全班同學的一半人數。我們還從那十位同學的問卷當中看出,近視主要有兩個原因:
也就是用手接觸過某些不衛生的東西后,不洗手就擦眼睛;
則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書這些都是導致近視的誘因。在調查中,我們還發現,接受調查的`各五位男生和女生當中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學不知道怎么恢復近視和預防近視。
經過我們組這次的調查,可以看出近視就像新聞所說的那樣,出現年輕化的趨勢,只要我們注意保護好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護眼睛,從我們做起!
。
根據資料與調查報告的統計表明,造成視力或視力下降的原因有:
1、做作業時的姿勢姿勢。
2、每天花在上網看電視的時間較多。
3、做眼操時不夠認真。
4、看書姿勢姿勢。所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到傷害。
針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:
1、盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業。
2、做作業時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標。
3、晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。
4、不要長時間坐電視。電腦前,更不要長時間玩游戲。
現今的社會每天都在變化,所以我們需要不斷地充實自我,與時具進。閱讀是了解過去和現在最好的途徑。在本次實習中,我發現有很多學生的課外知識很豐富,洪家二中在每個星期都會有一節課外閱讀課,針對這一情況,我在七八年級展開了一次關于中學生課外閱讀的調查,以了解中學生課外閱讀情況以及對中學生教育的影響。
一、調查方法。
1、問卷調查。
圍繞課外閱讀設計相關的問題,挑選7個班級,隨機分發問卷,要求學生按照自己的真實情況填寫問卷,然后進行統計,歸納餅簡單分析。
2、個別訪問。
針對學生的閱讀情況,隨機抽取10個學生做個別談話,了解學生課外閱讀的書的類型及閱讀的各種情況,以更加全面、真實地了解學生。
二、問卷整理。
1、你認為中學生應該閱讀嗎?
a、應該(84%)b、不應該(1%)c、隨便(15%)現在的中學生還是很注重閱讀的,在參與調查的100名學生中高達84%的學生認為中學生應該閱讀。閱讀是增長知識的最佳途徑。
2、你喜歡課外閱讀嗎?
a、喜歡(64%)b、不喜歡(7%)c、一般(29%)中學生對于課外閱讀還是很有興趣的,大多數人都喜歡閱讀,只有少數人不喜歡,而且都是成績較差,喜歡玩的學生,當然,還有一些學生的態度很隨便,只是憑一時的興趣決定。
3、你是否經??凑n外書?
a、是(58%)b、否(42%)。
雖然喜歡課外的學生較多,但是由于多方面的原因,很多學生并沒有經。
??凑n外書,學校和家長需要花更多的時間去引導、幫助他們增加閱讀。
4、一周內共看幾小時課外書?
a、兩小時以下(44%)b、三小時(29%)c、四小時以上(27%)現在的中學生閱讀的時間極少,即使學校每星期安排一節閱讀課,還是有44%的學生每周閱讀時間只在兩小時一下,但學習成績較好的學生,他們的閱讀量就特別高,一般都超過4小時。
5、你經??词裁搭愋偷臅?
a、小說b、散文c、傳記d、漫畫e、報紙、雜志對中學生來說,小說是最受歡迎的。報紙、雜志等比較比較時尚的書也較受歡迎,男生則較喜歡漫畫。但散文、傳記等文學性較強的書籍就比較冷門,只有少數喜歡文學的學生喜歡看。
6、你經常去書店嗎?
a、是(36%)b、否(64%)。
雖然有較多的人喜歡閱讀,但是大部分的人還是不經常去書店淘寶,很。
多學生喜歡看別人推薦的書籍,可以減少尋找的時間。
7、你一般多久去一次書店?
a、一周一次(16%)b、兩周一次(22%)。
c、一月一次(18%)d、很少(44%)。
經過進一步的了解,經常去書店的學生大部分也是兩周去一次,每周去。
書店的學生只有16%,而44%的學生都很少去書店,也就是說他們很少。
去關注書籍的更新。
8、你愛看中國名著還是外國名著?
a、中國名著(74%)b、外國名著(26%)。
現在的中學生對名著的關注度不算太高,有一部分的人對外國名著較欣賞,但大約74%的學生還是比較喜歡閱讀中國的名著,比如四大名著,老舍,魯迅,沈從文等名家的作品。
9、你看過幾本《中學生必讀名著》?
a、0—2本(40%)b、3—4本(32%)c、5本以上(28%)。
在參與調查的學生中有40%的學生都很少閱讀名著,甚至從來沒有讀。
過,實在有待加強。而還有28%的學生經常閱讀名著,使得自己的知識水平顯著提高。
10、你喜歡看流行小說嗎?
a、是(70%)b、否(30%)。
流行小說即是現在最受歡迎的小說,對中學生中尤其流行,調查結果顯。
示的確如此,高達70%的學生喜歡閱讀流行小說。女生一般喜歡言情小。
說或者是校園小說,而男生則更偏愛玄幻小說。
11、你喜歡看網絡小說嗎?
a、是(53%)b、否(47%)。
向性,很少選擇去課文知識相關的書籍。
12、你認為課外閱讀對學習有幫助嗎?
沒有任何幫助,甚至會妨礙學習的提高。
13、老師對同學課外閱讀的態度?
a、支持(47%)b、不支持(20%)c、中立(33%)。
大部分的老師對學生課外閱讀都是支持的,但也有一些老師怕學生的課。
外閱讀會影響正常的課堂,因此對此持反對意見。而33%的學生認為老師對他們的課外閱讀只是采取中立的態度。
14、家長對孩子課外閱讀的態度?
a、支持(51%)b、不支持(10%)c、中立(39%)。
家長總體上來說還是支持孩子課外閱讀的,但是少數管教很嚴的家長怕。
讀只是采取中立的態度。
15、課外閱讀會影響自己的學習嗎?
a、是(14%)b、否(86%)。
中學生對課外閱讀的掌握還是很有分寸的,所以他們不會覺得課外閱讀會影響自己的學習,而少數的學生不會控制自己或根本沒有進行閱讀,因此認為課外閱讀會影響自己正常的學習。
三、情況分析。
1、從學生課外閱讀類型來看:
學生偏向于小說閱讀,尤其是流行小說和網絡小說的閱讀。雖然這些小說也有很多可取之處,但是中學生對小說的閱讀只在于其吸引人的故事情節,而很少去注意其優美的描寫。雜志和報紙也是很多學生的選擇,這有助于了解時事,但很多學生更偏向于時尚雜志和娛樂報紙,對于學習并沒有多大幫助。作為一名中學生必須牢記要以學習為首要目標,雖然可以適時放松,但不可沉迷于對學習沒有幫助的東西。
2、從課外書籍的選擇來看:
中學生正處于好奇階段,他們沒有足夠的自制力和選擇能力,因此他們對于書籍的選擇會全憑自己的興趣。在他們的選擇中偏向于時尚的網絡小說,因為沒有人給他們正確的指導,他們的家長在這種選擇中往往是缺席的。
3、從閱讀的目的看:
除少數專心于學習的學生是為了增加課外知識的積累,大部分的學生都只是為了消遣,因此他們都會選擇自己感興趣的小說去閱讀。
4、從閱讀時間看:
即使是看自己喜歡的小說,很多學生也不愿花很多時間,經了解很多學生寧愿把時間花在看電視劇或是玩游戲上,這需要老師和家長的督促和幫助。
5、從閱讀的環境看:
很多學生的家長都因為工作太忙或者是本身文化的缺乏,他們對孩子的課外閱讀甚至是學習都是采取放任,即中立的態度,而老師雖然支持學生,但很少會加以引導,他們一般不會去管學生看的書籍,以及看后的感受。家長與老師這樣的態度使得孩子們對課外的閱讀的態度變成了無所謂,即使是看了很多書,也學不了多少的知識,漸漸的孩子們就只把課外閱讀當成一種消遣,完全沒有了學習的動力。
6、從閱讀方法看:
學生在閱讀課外書時應該隨時記錄,把看到的好句記錄下來,慢慢積累詞匯,做到看書時“筆不離手”。在讀完一篇文章或一本書之后,可以寫下自己的閱讀感言,這樣的閱讀才能把他人的知識真正的轉化成自己的。
四、關于課外閱讀的意見。
(一)對教師的意見:
教師對學生課外閱讀應給予引導和鼓勵。教師可在課前5分鐘和課間安排。
學生課外閱讀,平時也課推薦學生一些有益的又適合中學生閱讀的書籍,教師里的書籍也最好一段時間更新一次。每一周課布置看一些課外書,并要求記錄好詞好句,寫出自己的閱讀心得,有助于學生知識的積累。
(二)對家長的意見:
1、鼓勵孩子看課外書,激發孩子的學習積極性。
2、孩子在閱讀時應給予指導,教會孩子正確的閱讀方法。家長需要了解孩子。
在學校的學習情況,并根據孩子的學習情況引導孩子閱讀對學習有幫助的書籍,但絕不能強制孩子看不喜歡的書,這樣會出現反效果。
3、家長在周末時可以帶孩子到新華書店看書,讓孩子接觸最新的書,開拓孩。
子的眼界,以激發孩子的學習興趣。
(三)學生自身的態度:
提高閱讀的品味,不要局限于言情小說或其他網絡小說,擴大閱讀的范。
圍,閱讀的書籍可涉及各個方面,拓展自己的眼界。此外,要把握自己課外閱讀和課堂的聯系,要擺正自己的身份,把學習作為目前的首要目標。平時在閱讀時注意要做筆記,寫心得。
這次的調查雖然只是小范圍的,但是我卻發現了很多問題,在對待課外閱讀的問題上,家長和老師都要更加重視,尤其是老師應好好利用閱讀課,讓學生仔細閱讀自己喜歡的作品,做筆記,寫心得。但現在的閱讀課,學生只是在隨便翻閱,甚至有些學生只是把這樣的閱讀課當成聊天的課。因此,老師在這些方面應該加強,而學生也應意識到這方面的問題,多加注意。
以前一提起眼鏡,大家都認為是老師、科學家、高校生的專利,而近幾年,我們卻發覺,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有剛好配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,中學則達到了90%。這些狀況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的緣由是什么?應當如何防治?我確定對此項課題做一番調查探討。
近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的探討,了解在校小學生的近視率,了解近視產生的緣由,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增加愛護眼睛的意識,預防和削減近視眼。
1、探討內容。
(1)造成近視的緣由。
(2)怎樣預防近視。
2、調查方法。
(1)查閱有關書籍,了解一般人是怎么近視的;
(2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況。
(3)上網查與相關資料。
(一)視察調查近視同學,了解平常用眼鏡狀況。在對身邊的同學和摯友進行視察調查,我了解到多數近視的同學不留意用眼衛生。
(二)詢問眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。去圖書館去查閱有關資料,并到醫院對眼科醫生進行詢問,并做具體記錄。
(三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,調查探討訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、分析、寫出課題探討報告。
通過調查分析,我發覺:
1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;
2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;
3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并主動參與文體活動。
2、學習時要有足夠的'光線,光線要從左側方一直。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間運用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要限制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸說:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,肯定要留意自己的寫字姿態,堅持作眼保健操很重要……。
眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲得90%有賴于視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界,假如不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關切小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛。
(一)調查對象:
11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。
(二)調查方法:
我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。
(1)長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。
(2)有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過25小時,用眼時間太長,造成眼睛疲勞。
(3)沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。
(三)近視眼的后果通過對近視眼同學的'采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。
(1)上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。
(2)平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。
(3)眼睛時常有不舒服的現象,經常要用手揉眼睛。
(四)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防
的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。
(1)用眼時間不宜過長,每隔4560分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。
(2)在讀寫時,光線要適中。
(3)近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。
(4)看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。
(5)每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。
(6)每天保持有充足的睡眠。
(7)患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。
(8)建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。
通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。
大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:
三、結論:
經過我們的調查,發現我們班和隔壁兩個班的近視人數差不多,說明現中小學生的近視人數也挺多.
四、調查結果:
書香小組圍繞?中學生課外閱讀情況調查?這一研究性學習課題,在全校展開了一次全面的調查,宣傳課題活動。在實踐過程中,小組成員們在全校內分發了調查表,并進行匯總,將名人故事在全校進行了宣傳,且將讀書知識與世界讀書日的相關知識在班級的黑板報上進行了宣傳,而后撰寫了倡議書,全校師生都踴躍的簽名。
二、問題提出。
書店中書籍百科俱全,大家有到底青睞于哪一類?為了解這些情況,并通過這次活動是同學們認識到課外閱讀的重要性,好讀書,讀好書,提高大家閱讀理解能力,同時也能提高我們的研究能力與實踐能力,我們書香小組決定展開了此次?中學生課外閱讀情況調查?研究性學習活動。
三、調查過程。
a)在暑假中深入各大書店,采訪工作人員,對其中的消費者與閱讀者進行。
b)開學后不久,小組會制成了一張合?13道選擇題,4道問答題?的調查。
c)調查中,小組成員搜集網上資料,將名人讀書故事于全校內宣傳。為了。
d)與此同時,小組成員將搜集到的有關讀書的名言警句,優秀方法及有關。
e)最后,小組成員撰寫了倡議書,倡議同學們多多閱讀課外有益書籍,在。
四、結果分析。
經過了兩次調查,我們得到的結果如下:
名人作家的,另一類是郭敬明等新生代人氣作家,調查顯示,高一喜愛魯迅,冰心等名人作家占到95%,高二只占70%,而高三僅有37%,其余同學則是喜歡后者的。關于讀書方式,全校同學主要途徑都是買回家度,高二高三也有20%喜愛網上閱讀,高一只占10%,但是,高一有21%的同學經常到圖書館借閱,高二高三人數則是明顯少,均只占6%,關于不去圖書館的原因,37%的同學認為要辦圖書借閱證很麻煩,還有少數同學人位數的種類太單一或是懶得去,這些所占比例為22.8%,剩下的12.2%的同學因為沒有時間去。關于同學去圖書館借書的次數,高一去十次的占15.7%,5-10次的占31.8%,2-5次的占36.8%,幾乎不去的占15.7%,高二沒有去10次以上的,20%的去5-10次,56%的去2-5次,24%的人幾乎不去,高三沒有人去10次以上,5%的去5-10次,25.6%去2-5次,69.4%的人幾乎不去。
五、成效分析。
通過此次調查,我們發現了當代中學生在閱讀方面有不少問題,學習壓力導致并擴大了這一問題,而我們分發的名人故事,張貼讀書知識,撰寫倡議書,在同學們中引起了強烈的反響,同學們積極踴躍的參與,我們在此次研究性學習活動中,逐漸明白了課外閱讀的重要性,掌握了一些閱讀技巧與知識,與此同時,書香小組的成員也鍛煉了自己,培養了社會交際能力。
六、問題思考。
通過調查的結果分析能發現,閱讀情況的好與壞與年齡成反比,學習壓力的增大,高考的臨近,使得同學們終日與課本相伴,卻只能把課外書籍扔到一旁,就算有一點時間,為了緩解自己的無聊情緒,就撇開了中外名著,而專心于校園,偵探,動漫等有趣味的書籍中了,這樣一來,就嚴重阻礙了當代中學生的閱讀水平之發展,很多同學的只是指局限于課本,課外知識得不到擴充,同時,與閱讀量小,自己的理解能力得不到提高,使語文考試中的課外閱讀難倒了不少了同學。這些問題,還請校領導,老師家長,考慮一下,課本知識固然重要,但課外閱讀更不能丟。
七、我們的收獲。
這次研究性學習,讓我們擁有了一次全新的體驗與嘗試,從某種意義上來說,對我們的未來都很有幫助,不僅提高了大家的口語交際能力,社會實踐能力,更是我們擁有了對問題的獨到見解,敢于抒發自己的想法與見解,不再只當旁觀者,沉默者,有了這次親身實踐,將來的工作就有了經驗與基礎。
倡議書。
讀書是人類特有的神圣權利。
讀現代的書,可以與同時代的人做精神上的交。
談;讀古代的書,可以傳承古圣先賢顯得精神遺產。讀書,可以享受和吸取人類文化的成果。
讀書是一個奇妙的過程:他人的智慧,通過你的。
眼睛使它成為可見的,然后通過感覺的門廊,經過想象力的天井,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪。
因為讀書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多。
彩,以致變成一個大的心靈宇宙。
熱愛讀書吧。讓書伴陪你一生。
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,并分析一下原因。
1、查閱有關資料,閱讀報刊,上網瀏覽,是什么導致了近視。
2、問問身邊的'長輩,怎么才能有效保護視力。
3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。
信息渠道
涉及的方面
具體內容
長輩的口述
書籍、報刊、網絡
有效保護視力的方法
1、坐姿端正。
2、不躺在床上看書。
3、不多玩電腦,不多看電視……
同學們的回答
班中近視人數的估量,我班近視人數,大約占了全班總人數的。
導致近視的主要原因
遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
據全國中小學生體質健康抽查最新數據表明:我國小學生近視眼發病率為2278%,中學生為5522%,高中生為7334%。為什么近年來患上近視的學生越來越多,學生們的眼睛到底是怎樣近視的?近視又給學生的生活學習帶來哪些危害呢?針對這一系列問題,我個人查找資料并在班級里做了一次小型的調查。
調查對象:
五(2)班同學。
調查情況及資料整理:
調查渠道主要有:一、上網;二、調查同學;三、查閱書籍。
所涉及的方面:一、為什么近視和什么為近視;二、近視同學的生活習慣;三、近視所造成的危害。
本班共有86人,近視佩戴眼鏡的有30人,而近視還沒有佩戴眼鏡的有15人,約占總人數的52%。
從調查結果來看,有很多同學沒有保護視力的意識,且有較多的.同學是因為長時間玩游戲而近視的;另有一部分同學是看書時間過長而近視;也有少數同學是受遺傳因素的影響而天生近視。
這一次小小的調查讓我獲益匪淺,也讓我意識到目前學生眼睛近視的嚴峻性,我決定加入到‘眼健康’的宣傳隊伍當中,為了讓心靈的窗戶不再模糊,大家一起行動起來吧!
全校、全國、甚至全球的近視狀況極高,對此我綻開了一個調查,從而得知狀況。
1、查閱相關書籍,閱讀報刊,巡游信息,上網巡游,了解近視眼。
2、查閱書本和相關資料,進行整理。
3、通過多種途徑,搜集近視眼的緣由。
1、我國青少年近視發病率是世界其次位,發病率為50%。
2、小學生近視率為22.7%,初中生為55.22%中學生為70.34%,高校生高達80%以上。
3、我國中小學生患近視率的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。
1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學占多數,作業負擔隨年級上升而加重。
2、其中的因素,如:姿態不對,用眼不當之類的`毛病。我們可以努力克制、改正;像防護不當、用藥不對之類的問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以盡量削減一些看的時間,并做對眼睛有愛護的事情。
3、看書、寫字時不應臥在床上,更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。
4、眼睛假如近視,應食用或外用藥品,或多做一些愛護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處遠眺,既可開闊眼界,又可提高視力。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要限制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間運用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息非常鐘。
6、要記住眼科醫生給大家的勸說,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。
為了研究和分析中學生的消費情況,我們從零用錢的分配和利用狀況,購物心態,父母對子女消費的態度展開調查。列表做出公布,使學生認知自己的行為的對錯,提高意識且提出適應的政策。
另外我們也對中學生消費的狀況以及心理因素作了相應的調查,并針對消費經濟來源做了分析,并從社會原因分析了中學生消費的外在因素。最后,由于中學生屬于心理,生理,社會經驗的轉型期,正確引導他們的消費也是非常重要的。通過本文的調查分析,我們希望能給廣大的中學生消費者提供有意義的幫助和指導。
【課題正文】。
消費,顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經濟的發展,已使消費成了無時不有,無處不在的社會現象,隨著人們的收入越來越高時,我們中學生的消費也越來越大。高消費意識在學生中廣泛流傳。然而,學校及社會尚未對“消費”這一活動進行研究,也未對中學生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學生在消費中還有許多有待規范。
中國自實行計劃生育以來,我們現在的每個中學生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成中學生心中的滿足感和強烈的欲望。中學生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風頭,就會不惜千金買名牌。所以我做了以下的調查,在街上隨機問卷調查了初中生和高中生各100名,得到以下的數據,并做了分析!(調查問卷附后)。
調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98.6%。沒有的僅占1.4%?,F在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
二、月零用錢數額。
調查數據顯示:在初中生中,每月零花錢在20元以下的占了絕大多數,其比例為20%;而21—50元的占10%;51-100元的占25%;101—150元的占35%;151-200元的占8%;200元以上的占2%。而高中生零用錢的數目則相對平均,在不同的區間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為151-200元,占30%。其次為101-150元的占18%;而20元以下和21-50元的零用錢各占5%和8%,200元以上的占18%,51-100元的占25%。根據統計結果,中學生平均的月零花錢的比例為:每月零花錢在20元以下的占12.5%;而21—50元的占9%;51-100元的占27.5%;101—150元的占27%;151-200元的占19%;200元以上的占10%。
相對來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學們的生活花費和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。在大數目的零花錢占有率中,高中生都超過平均值。
我們調查小組還上網查閱了相關資料,發現隨著生活水平的不斷提高,中學生每月的零用錢數也隨之增加,而且增幅明顯。1997年,有人統計平均每個中學生零花錢數為5.4元,20xx年為11.3元,20xx年達到15.8元,20xx年為20.6元。此次調查我們調查小組的統計為108.75元。遠遠高于全國平均值,可見舟山的生活水準之高。
三、中學生零用錢主要來源。
調查數據顯示:同學們的零用錢絕大多數來自父母,占了83%;來自祖父母、外祖父母的占了10%;其他親戚給的占3%;獎學金占3%,其它的占1%。分析發現,高中生相對于初中生,通過獎學金獲得一些零用錢的比例略高一些。沒有經濟來源的學生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學生與祖輩或其他親屬同住,也會收到他們給的零用錢。因此,絕大部分零用錢來自于父母。
四、中學生零用錢的主要用途。
結果顯示:零用錢用于購買書籍的學生人數占總數25%;進行儲蓄各占40%;這兩類用途的中選率明顯高于其他用途。買零食占10%;而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占10%;體育花費占8%;用自己零用錢買衣服的占6%,其他用途占了1%。
中學生零用錢的四大“流向”:購書、儲蓄、買零食、玩游戲。
1、書籍是學生成長的養分,現在的文化市場比較繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢二大消費方向。2、有40%的中學生會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。這個結果表明,勤儉節約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發揚。
3、許多同學喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。
4、許多同學喜歡玩游戲,尤其是當下流行的電腦網絡游戲。目前,許多的網絡游行都需要充值“點卡”,或者為了獲得虛擬世界中的裝備,而進行“投資”。是增長最快的消費支出項目。
消費方式對學生的消費行為起著極大的作用。
我們也還調查了中學生的零用錢是否足夠。按理說,中學生的零用錢應是綽綽有余,但調查的結果卻大相徑庭。
父母給子女零用錢。理所當然,也應過問子女的消費情況,但事實正好相反。請看下面的數據。
由圖表可知,父母關心子女的消費情況只占20%,而父母很少問子女的消費情況要占70%,不過問子女消費情況的也要占10%。這就表明:導致學生的獵奇心理有一半是父母的緣故,父母對子女消費情況的不聞不問,導致了中學生的高消費理念的蔓延,使中學生擁有強烈的滿足感,覺得錢是很容易得來的,以至中學生的學習目標不明確,活在暫時的滿足感中,這是不正確的,我們應該糾正它,不能讓它蔓延。
我們調查學生是否管理每年的壓歲錢,結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學生的滿足感的因素之一,促使他們追求高消費。
【課題總結】。
通過分析以上的情況,我們向廣大學生,家長及校方,提出以下幾點:
(一)加強宣傳的力度,利用學校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢,使中學生認識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。
(二)學校開展思想教育工作,使他們認識到自己行為的對錯。
(三)組織學生多參加實踐活動,體會勞動的艱辛,深刻的認識到錢來之不易。
(四)父母不應該給孩子太多的零用錢,應教育他們,讓他們走出誤區。父母也應多關心子女消費的情況,促使他們不要亂花錢。
一:問題的提出:
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:調查方法:
1、通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要原因。
2、走訪當地小學,初中,了解近視的發病率及學生中存在的問題。
四:調查結果:
1、現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、8%,中學生為55、2%,高中生為70、3%。
2、近視的原因。
專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。
現在我們已經是六年級的小學生了,如今學習任務很緊張。隨著作業的增多,眼睛的負擔也越來越重。那么我們班到底有多少同學近視呢?帶著這個問題,我展開了調查。
趁老師在黑板上抄作業時,我環顧四周,發現有很多同學都是瞇著眼睛看黑板。很顯然,這些同學都患有輕度近視。我數了數,大約有20人,約占全班的40%。還有幾位是看不見黑板上的字抄同桌的,約占全班的6%。雖然我們班只有1位同學帶眼鏡,但還有幾位近視卻覺得眼睛太麻煩不想帶的,約有9人,占全班的18%。下課后,我問了問同學們,發現他們大多數體檢時眼睛情況大約都在4.8~4.9,5.0以上的同學不過半,看來大家應該多多增強保護眼睛的意識了。
俗話說,眼睛是心靈的窗戶。視力關系著我們一生。再次,我向全班同學提出了以下建議:
1.應矯正看書、寫字時的姿勢,要做到手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳。
2.不要在行走時看書,不要躺著看書,不要在強烈的陽光下看書等。
3.盡量少看電視、電腦這些輻射性強的東西。
4.讀寫40~50分鐘后,要適當的休息一會兒。
5.每天堅持做眼保健操。
此外,在日常生活中,我們還要注意用眼衛生,不要用手揉眼睛。
同學們,為了明天的光明,一起行動起來吧!
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