是交流和溝通的重要方式,可以將工作中的情況和問題及時反饋給上級領導和同事。希望這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫作述職報告的技巧和要領。
20xx年度,在校黨委分管領導的指導下,在處室全體同仁及二級學院分管就業工作老師的共同努力下,我校畢業生就業工作取得了較好的成績,畢業生總體就業率與去年持平,特別是就業質量有較大提高。為校園的和諧穩定,為維護學校的聲譽做出了應有的貢獻。
具體小結如下:
一、思想道德。
我認為作為學校畢業生就業工作的負責人,首先要加強政治學習,熟悉、理解黨的方針政策,貫徹好上級領導的精神實質,以良好的政治素養和人格魅力引導、影響處里的同事,調動好一切可以調動的積極因素,關心,團結身邊的`人,共同指導、服務,并為提高廣大學生的就業競爭力獻策獻力。
平時認真參加校中心組以及二級中心組的學習,參加支部組織的學習,并積極發言,堅持每日閱讀黨報,關心時事。在報上看到好的文章特意復印下來與周邊的同志們一起分享。
二、廉潔自律。
學習并領會上級有關黨風廉政文件精神,在平時的工作、生活中做好表率。作為中層干部必須做到以身作則,否則上梁不正下梁易歪。用好用對分管的預算辦公經費,淡泊名利和金錢。
三、履行職責。
1、組織策劃舉辦“20xx屆畢業生推介會”
2、組織舉辦的畢業生就業各類宣講會40余場。
3、組織邀請百家企業來校舉辦校園春季招聘會。
4、組織舉辦第八屆就業指導宣傳月大型活動。
5、策劃舉辦20xx屆畢業生典禮、組織實施文明離校方案。
6、指導學生社團大促會,利用假期專訪用人單位,服務他人,成就自己。
7、組織開展學校藝術教育工作,并在市級比賽中取得優良成績。
8、履行部門的常規工作,指導、服務好畢業生及完成領導交付的其他任務。
四、努力方向。
力爭工作學習兩不誤,克服船到碼頭車到站的思想,不僅要抓好本職工作,做到畢業生就業率按學校規劃提出的目標要求穩中有升,同時挑起學校藝術教育中心主任這副擔子,在分管領導的指導下,和其他同仁一起在新的一年里做出不平凡的業績。
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
8月底學校中層干部競聘,我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處,工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了,回顧這半年,在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下,在學生處兩位陳主任的大力支持下,我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作,順利完成了本學期的工作,在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論,積極參加業務培訓,全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策,并能結合學校實際,認真貫徹執行。
2、工作中講團結,尊重領導,尊重下級,敢于承擔責任,不推功諉過,注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇,服務熱情,辦事公正。從大局出發,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”,熱愛學生,尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大,首先明確學生處處室人員職責,作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會,提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心,幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官,并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策,給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口,配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下,保證了學生知曉率和養成率的達標;還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄,為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝!
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校,本學期在何校長的直接領導和關心下,重新修訂了生活老師、清潔工工作職責,并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議,組織他們學習,提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。
8、做好學生助學工作,嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
a、為10級學生辦理中職卡(工商銀行,我校是全省首家試點單位),實行新生新辦法;認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。
b、本學期受國內外種種因素影響,國內物價上漲,為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力,認真執行省物價等部門的文件精神,做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。
9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作:
a、本學期學校舉行了校內體育運動會,我們學生處通過全校班主任的共同努力,完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
b、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
c、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證,我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作,穩定學生情緒,保證了該項工作的圓滿結束。
d、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。
e、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課,改變傳統教法,以活動為核心,充分調動學生的參與性,效果較佳。
缺點和不足:
1、學習是“在學習”,但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢,但本人身體鍛煉基本空白,需要加強鍛煉。
20**學年的緊張工作即將結束,為總結經驗、發揚成績、彌補不足,下面就一年來的工作做一個總結,同時向各位述職匯報。
任何工作都是需要敬業精神的,現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作,不管電教工作還是課堂教學,也不例外地需要敬業。憑借這種精神,本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術教學工作,這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級黨委和支部的指示,依照上級主管部以及學校的各方面工作要求,認真完成各項工作,取得了一定的成績,鍛煉了思想,堅定了信念。
教師職業道德規范,是對教師的最基本的行為準則,除了上信息技術課接觸三年級學生以外,我的工作同家長和學生有一點距離,直接接觸的機會可謂不多,但是,作為一名付家臺小學的員工,我認為承載著付家臺小學的形象。
比如說,每當遇到家長來學校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員,總之,最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如,每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現象時,我總是主動上前進行批評教育。
在同本校的教職工接觸中,不分長幼,只要是有學生在的場合,我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重,要求我必須意識到要做師德的首先踐行者,必須模范遵守《中小學教師職業道德規范》。近年來不得不承認一部分教師,由于困難等原因,對山區工作不是十分安心,當他們思想上出現波動時,不管作為工會的關心,還是出于同事的關懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區工作,只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正,別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學校的形象,就連接電話都得隨時注意微笑對答。
學科教師的調動和減少,出現了許多師資空缺?,F如今是市場經濟,許多教師特別是分校任務重一點的教師,為了代課酬勞同校長喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現在學校有困難,我平時工作往晚上擠一擠,完全可以執教信息技術課程,于是主動承擔起了信息技術課。自己的工作量是增加了,也是自己的業余休息時間相對縮短,比如備課:信息技術在三年級是啟蒙階段,學生雖然有足夠的興趣,但是了解還得從零開始,為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領,經常要做課件。有時為了做一個成功的課件,要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間,就拿介紹路徑來說吧,由于學生不懂術語,(但是必須培養術語),這就最好有屏幕錄像,把教師操作的整個過程中,屏幕呈現的畫面,動態地記錄下來反復給學生播放,(我們攝像機不能對屏幕紀錄)這就需要特殊軟件,最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時,雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。
作為公民我們都要遵守國家法律,作為教師,其實對其有更高層次的要求,我一貫嚴格遵守教師法。一方面,默默履行規定的義務,另一方面,只有教師法規定的教師權利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用,也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養,平時我做到了不利于工作和團結的話不說,不利于工作和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的義務和權利,我們就應該教書時想著教書育人,不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時,總是一邊提醒他關緊,一邊教給他正確的關水方法,同時不忘講講節約用水的道理。
以學??蒲姓n題為依托,培養訓練技能,辦輔導講座,輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛煉了教師科研隊伍,培養了科研人才。在整體構建中小學德育體系研究方面,涌現出劉xx、王xx、張xx、陳xx等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎;我本人的論文《小學生xxxxxx三法》20xx年10月,獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環境.人口.可持續發展(簡稱)epd項目課題研究中,出現了楊xx、劉xx、崔xx等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師,他們的研究成果在市級、區級、國家級成果評選中多次獲獎,并且我和另一位老師,有兩項成果參與了首屆聯合國可持續發展論壇交流,被國家正式刊物出版發行??蒲泄ぷ鞯拈_展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質教育的推進。
總之,我所承擔的工作,首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的,但我卻不這樣認為,我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作,我就要把它當作一項事業來干。干事業就要踏下心來,不能做一天和尚撞一天鐘。干事業就要自律,就要承前啟后,做出的事不光給現在的人看還要給后人看。
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
8月底學校中層干部競聘,我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處,工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了,回顧這半年,在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下,在學生處兩位陳主任的大力支持下,我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作,順利完成了本學期的工作,在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論,積極參加業務培訓,全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策,并能結合學校實際,認真貫徹執行。
2、工作中講團結,尊重領導,尊重下級,敢于承擔責任,不推功諉過,注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇,服務熱情,辦事公正。從大局出發,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”,熱愛學生,尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大,首先明確學生處處室人員職責,作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會,提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心,幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官,并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策,給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口,配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下,保證了學生知曉率和養成率的達標;還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄,為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝!
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校,本學期在何校長的直接領導和關心下,重新修訂了生活老師、清潔工工作職責,并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議,組織他們學習,提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。
8、做好學生助學工作,嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
a、為10級學生辦理中職卡(工商銀行,我校是全省首家試點單位),實行新生新辦法;認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。
b、本學期受國內外種種因素影響,國內物價上漲,為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力,認真執行省物價等部門的文件精神,做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。
9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作:
a、本學期學校舉行了校內體育運動會,我們學生處通過全校班主任的共同努力,完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
b、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
c、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證,我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作,穩定學生情緒,保證了該項工作的圓滿結束。
d、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。
e、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課,改變傳統教法,以活動為核心,充分調動學生的參與性,效果較佳。
缺點和不足:
1、學習是“在學習”,但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢,但本人身體鍛煉基本空白,需要加強鍛煉。
過去的20xx年三中在各方面都取得了優異的成績,受到市、區兩級政府的表揚,我本人在工作方面也得到了提升,先將一年的工作做一匯報:
1、主抓學生處的全面工作,協調與各口和年級的工作,做好了上傳下達。
2、組織學校大型活動,(萬米接力賽、學生籃球比賽、足球比賽、運動會、高一新生軍訓、開學典禮、元旦匯演)在活動中無安全問題發生。
3、組織學生進行清明掃墓、鏟雪、清洗學校操場等活動。
4、組織(法制講座、心理健康講座、家長學校)對學生做安全教育。
5、組織并實施學校的招生工作。(包括學業水平考試、高考的報名工作)。
6、每周一次的升旗儀式,主題鮮明。
7、組織學生參加區、市兩級的運動會和校長杯、區長杯、市長杯足球賽并取得優異的成績。
8、正確的處理違紀學生和老師發生沖突的事件,沒有任何學生和家長對處理結果有異議。既教育了學生也和家長做了溝通。
9、組織部分教師參加了心理咨詢師培訓,多名教師通過培訓獲得國家心理二級咨詢師。
10、組織班主任外出學習。
11、組織每個月的全校疏散演練。
12、組織校領導進行一幫一扶住貧困生。
13、認真完成上級下達的材料整理工作、向教育局匯報的材料。
14、積極參加全國中學生武術錦標賽的準備和安保工作。
15、組織學校領導對學校及周邊進行大查。
16、積極與交警支隊、特警支隊、先鋒道派出所聯系解決學校出現的問題。
17、完成好自己的本職工作。
在學生處主任工作中還存在很多問題,如:辦事拖沓、創新不足、溝通不夠、工作熱情不高等,會在今年的工作中全部改進。
上半學期一直承擔20xx級(xx)班數學教學工作,在教學工作中受到了學校的好評。
不管做什么工作自己都記著自己是一名黨員,用黨員這個詞約束自己。不斷學習、不斷提高自己。
各位老師我會在以后的工作中不斷完善自己,讓學校的德育工作上一個新的臺階。
文檔為doc格式。
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各位領導、老師:
下午好!20xx--20xx學年即將過去,在即將過去的一年里,我關注學生的精神狀態,把德育工作放到政教處工作的首位,同時切實落實安全工作,盡可能地把工作做實、做細。讓學生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事,我能第一時間到現場解決。本著這一原則,扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作。
下面就一年來的工作匯報如下:
一、述廉。
本學年我能按照“八項規定”的要求嚴格管理自己,做到了廉潔、敬業,我鄭重承諾,一年中我沒有違背廉潔要求的事情發生。
二、政治思想。
1、時刻保持清醒的頭腦,具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養,認真學習領會“群眾路線教育”和“三嚴三實”的重要思想,為建立和諧社會獻出自己微薄之力。
2、思想上講大局,事事處處維護學校形象,高調做事,低調做人。工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業業。
3、嚴守學校規章制度,自身上嚴格要求,自我加壓,努力學習,提高素質。
4、熱愛本職工作,能以校為家。
三、政教工作。
1、堅持日常行為規范的宣傳學習工作,強化日常行為的養成教育,營造文明向上的育人環境。
利用周一升旗儀式的國旗下講話,對學生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發生的不良行為和不文明現象及時進行糾正教育。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,堅持以學生為主體,以活動為載體,開展“文明、守紀做合格中學生”主題教育活動,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規上網、抽煙喝酒;明確文明學生標準:衣著整潔、形象端莊、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。
2、加強班級集體建設,狠抓文明習慣的養成教育和班級制度的建設和完善。
首先要讓學生明確班級制度建立的目的,班集體體現出的特點和優點,就是我們集體的標志,集體的榮耀,顯現出班級是大家的班級,班級的'建設,靠的是大家,制度為此而立。
其次,班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學有缺點,王志軍我們就引導,或是動用班級的力量,去發現他的優勢,培養他的優勢,從而讓他避開誤區。第三,要特別加強美育教育,它是班級風氣形成極其重要的因素,只有全班同學的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優勢就會更突出,班風就會更好。
3,開展“平安校園”活動:
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。我校按照上級有關安全工作會議精神,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,進一步深化和拓展平安建設工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,把安全工作作為學校第一要事來抓,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。
首先,成立了以校長為首的安全工作領導小組,制定切實可行的安全工作計劃和安全事故應急預案,保證安全工作有序開展。其次,學校與有關人員特別是班主任簽訂了安全責任書,做到目標明,責任到位,提高大家的安全防范意識和主人翁的責任感。第三,扎實進行了安全教育宣傳,今年,我校專門召開涉及消防、治安、交通三方面的報告會,集中對學生進行安全教育,提高學生的安全本領、技能、技巧。特別是在校園暴力事件多次發生的形勢下,我校成立專門的領導小組和工作小組,全面安排和部署防控工作,通過校園廣播,作展板的方式,進行教育和預防,在廣大師生特別是班主任的共同努力下,我校安保工作取得了全面的發展和優異的成績。第四,實施晝夜巡邏值班制度,我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成,從而保證了值班的質量和效果,有效地抵制了外界的侵擾。第五,定期開展安全大排查,及時消除安全隱患。第六,定期對學生進行查體和預防接種,并做好學生視力健康教育。
4、做好德育工作。
德育是學校工作的靈魂,對學生成長和學校工作起著導向動力和保障作用,我校一直把此項工作放在重中之重的地位。首先,我校構建了“學?!烫帯睬鄨F——班級”德育網絡,為德育工作奠定了組織保證。第二,我校堅持升國旗制度,周組織全體師生參加的升國旗儀式,通過國旗下發言,激發大家愛國愛黨的情懷。第三,進行文明禮儀學生的評選活動,評選我校十佳文明禮儀標兵。第四,定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應新形勢,切實轉變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務,本學期多次召開全校性班主任工作會議。
第五、以學生活動為載體,加強學生德育思想,我校一年以來,努力做到月月有主題,周周有活動,將學生的德育工作滲透的學生學習和生活的方方面面,點點滴滴。
5,狠抓學校紀律工作,提升政教處的管理水平。
紀律工作是學校實施素質教育的重要組成部分之一。
它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。
對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。學校教育不僅抓好智育,更要加強勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發展和健康成長。
四、存在的問題。
1、思想保守,缺乏對學校工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想,只是處于落實任務,完成工作等俠義的工作思路,突出學校特色的東西太少,在工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
五、今后的工作思路:
一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校工作的特點。
二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揚敢于爭先,勇于創新的精神,開創工作的新局面;三是在下學期,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內容,豐富德育活動。
四是在安全管理上繼續探索“預防式管理”,對不安全因素做到早知道、早干預、早處理。
五是在宿舍管理上,要求入住學生家長配合下達到“五配套”標準。
尊敬的領導,各位同事,大家好!
一年來在學院黨、政領導的關心,支持和幫助下,在全體輔導員的共同努力下,學生工作處較好地完成本職工作。我遵紀守法,堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀和黨的十八大精神,廉潔自律,貫徹“以人為本”的理念,在政治思想上與黨中央保持一致。述職如下:
一、級新生的報到與教育工作。
新生報到學工處的任務是接待,不僅充分承擔校內的接待工作,還承擔了校外的接待工作,在人員緊張的情況下,學工處還是很好的完成了院領導交辦的任務,在15級新生正式報到前一天,學工處接待了新生近200人。
新生入學后,給新生做了學生手冊的宣講,簽定了安全協議,做了學生手冊和安全知識的測試,為了豐富新生的課余生活,學工處團委組織了豐富多彩的活動,比如,利用晚上的時間,開展了新老生交流會,學生來自全省各地,甚至外省的,地方話各不相同,開展了用地方話介紹自己,不同地方的人翻譯,不僅活躍了氣氛,更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開展了新老生籃球友誼賽等,對剛入校就想退學的新生做好,做好心理疏導工作,努力爭取把退學的降到最少,較好的完成任務。2015月9月3日是抗戰勝利70周年的紀念日,全體教職工放假,新生剛報到,為了穩定新生,學工處、團委全體老師堅持在崗,為新生開展了豐富多彩的活動,保證了新生的安定穩定。就4個統招生退學。
二、把催繳學生學費做為一項長期重要工作抓。
學生繳納學費的問題,是關系學院發展的頭等大事。多年來,學生學費的繳納并不理想,每年都要因為學生不主動交費,而流失大幾十萬。2015-,學工處在黨政領導的布置下,改變了催繳學費的策略,由每個學期統計一次繳費情況,改成每個月統計一次,并上報,并對未繳費學生逐個進行了解情況,通過跟學生溝通無效后,再直接找家長,對于一些“釘子戶”,我會直接找學生做工作,為了避免他們當面答應,背后又不交的情況,我會跟蹤到底,直到他們把學費上交到財務為止。在學工處全體輔導員的共同努力下,2015-20在學費催繳方面取得了很大的成績,除去自動退學、參軍入伍、休學的學生外,學工處在10月份提前完成了目標工作,級畢業班收回學費率達96%,級在校生收回學費率達99.1%,并在月初把數據上報給財務負責人。
三、學工處的核心工作是做好學生思想政治和學生黨建工作以及學生的日常管理工作。
學工處兩個黨支部,過去一學年共確定積極分子71人,發展了23個預備黨員,11位預備黨員轉正。學工處以黨建帶動校風學風建設,發動學生黨員和入黨積極分子爭先進,創先進,做好同學的表率作用。
學工處要求輔導員每天課前下班級點名,到宿舍催未去上課的學生,及時找遲到、缺勤談話相結合等方法,進一步加強對學生的思想教育,提高出勤率。對長期曠課,輔導員多次教育沒有效果的學生,我通常自己找學生進行談話,對效果不明顯的,請家長進校與學生一起共同談話,通過家長的配合,讓學生寫下保證書,對個別不交學費,曠課又屢教不改的學生為避免影響其他同學,通常勸其休學代為行政處分。學工處成立了宿舍衛生檢查小組,每周不定期進行檢查,每半個月至少組織一次輔導員下宿舍檢查衛生及使用違規電器情況,并對使用違規電器的宿舍同學進行教育,讓他們遠離火災隱患。
四、加強輔導員隊伍建設,使輔導員隊伍走向規范化。
學工處堅持每周一次例會,組織輔導員學習踐行社會主義核心價值觀,學習黨的十八大、以及系列重要講話精神,堅持不懈地抓輔導員隊伍建設,鼓勵輔導員參加相關的培訓,省教育廳及省市教育工委多次組織輔導員的培訓,分別安排了輔導員參加,確保每個輔導員都有機會參加,不斷提高他們的業務水平。連續四年學工處都是新輔導員帶新生,面對新來的同志,和新來的學生,學工處在前期做了輔導員的崗前培訓,并由老一屆輔導員介紹工作中所遇到的問題及解決的辦法,學工處很好的.完成的對新輔導員的傳、幫、帶工作,使輔導員較快適應角色的轉變,并較好的履行本職工作。
為促進學風校風的轉變,嘗試不同的方法抓校風。要求輔導員每學期必須開一次公開主題班會,學工處全體同志參加,互相取長補短。在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中,我通過找學生座談的方式,了解學生對輔導員的意見和建議,把學生對輔導員的想法傳達給輔導員,通過這樣的方式,使輔導員更加明確自己的方向,并對自身存在的不足加以改正。
然而學工處面臨的最大困難不是學生的曠課、遲到問題,而是面對90后的獨生子女,生源的質量的隨著下降,學生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問題對那些長期曠課,不交學費,勸又不聽,家長不配合,甚至家長自己也管不了孩子,有的家長直接叫我們不要管太多,只要孩子在學校不出事就好。面對這樣的學生,輔導員就是上宿舍叫他們上課他們都不會理會,輔導員掀他們被子,他們可以朝輔導員扔枕頭,甚至漫罵輔導員,一個下月來曠課的節數達到退學的處分。然而這么多年來,學生處對學生的曠課處分是有章可循,但卻做不到按章辦事。學生已經看穿了學生處最終給他們處分的底線,更是肆無忌憚,面對如此無奈的困境,學工處本著能留一個是一個的理念,只能不厭其煩的找學生及家長溝通,或請家長到校,即使這樣,對于少數的學生還不起作用的,為避免這種風氣蔓延,學工處就建議其休學,對于這少數不上課又不交費,家長無所謂的,到最后又要休學或自動退學的這生,為挽回損失,學工處會想盡一切辦法讓他們至少交一半的學費。
五、堅持住校,確保學生的安全穩定。
本人與全體輔導員長期堅持晚上住校、周末值班制度。在過去一年,學工處在晚上時間處理了十多起學生突發的口角糾紛,至連續四年的新生輔導員都是新進的輔導員,多數是剛從大學校門出來,在處理學生突發的狀況還不成熟,我都會親自到現場并妥善處理。處理這些事情經常到凌晨一兩點,有時甚至到清晨3點多,因為處理及時,有效防止了事件的擴大。特別是有時學生因口角糾紛發生打架事件報警后,當事輔導員和我幾乎全程陪同到派出所處理,直到事情妥善處理。半夜學生生病或突發狀況是很普遍的事,過年一學年學工處半夜送學生上醫院37人次,并通知學生家長到醫院,輔導員都陪同前往,為經濟困難學生墊付醫療費,直到學生病情穩定或家長到醫院后才離開。過去一年學工處為學生做醫保報銷93人次,維保證了學生的安全,護了學校的安全穩定。
尊敬的領導,各位同事,大家好!
一年來在學院黨、政領導的關心,支持和幫助下,在全體輔導員的共同努力下,學生工作處較好地完成自己本職工作。我遵紀守法,堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀和黨的十八大精神,廉潔自律,貫徹“以人為本”的理念,在政治思想上與黨中央保持一致。述職如下:
一、20xx級新生的報到與教育工作。
新生報到學工處的任務是接待,不僅充分承擔校內的接待工作,還承擔了校外的接待工作,在人員緊張的情況下,學工處還是很好的完成了院領導交辦的任務,在15級新生正式報到前一天,學工處接待了新生近200人。
新生入學后,給新生做了學生手冊的宣講,簽定了安全協議,做了學生手冊和安全知識的測試,為了豐富新生的課余生活,學工處團委組織了豐富多彩的活動,比如,利用晚上的時間,開展了新老生交流會,學生來自全省各地,甚至外省的,地方話各不相同,開展了用地方話介紹自己,不同地方的人翻譯,不僅活躍了氣氛,更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開展了新老生籃球友誼賽等,對剛入校就想退學的新生做好,做好心理疏導工作,努力爭取把退學的降到最少,較好的完成任務。20xx月9月3日是抗戰勝利70周年的紀念日,全體教職工放假,新生剛報到,為了穩定新生,學工處、團委全體老師堅持在崗,為新生開展了豐富多彩的活動,保證了新生的安定穩定。20xx年就4個統招生退學。
二、把催繳學生學費做為一項長期重要工作抓。
學生繳納學費的問題,是關系學院發展的頭等大事。多年來,學生學費的繳納并不理想,每年都要因為學生不主動交費,而流失大幾十萬。20xx-20xx學年,學工處在黨政領導的布置下,改變了催繳學費的策略,由每個學期統計一次繳費情況,改成每個月統計一次,并上報,并對未繳費學生逐個進行了解情況,通過跟學生溝通無效后,再直接找家長,對于一些“釘子戶”,我會直接找學生做工作,為了避免他們當面答應,背后又不交的情況,我會跟蹤到底,直到他們把學費上交到財務為止。在學工處全體輔導員的共同努力下,20xx-20xx學年在學費催繳方面取得了很大的成績,除去自動退學、參軍入伍、休學的學生外,學工處在10月份提前完成了目標工作,20xx級畢業班收回學費率達96%,20xx級在校生收回學費率達99.1%,并在20xx年11月初把數據上報給財務負責人。
三、學工處的核心工作是做好學生思想政治和學生黨建工作以及學生的日常管理工作。
學工處兩個黨支部,過去一學年共確定積極分子71人,發展了23個預備黨員,11位預備黨員轉正。學工處以黨建帶動校風學風建設,發動學生黨員和入黨積極分子爭先進,創先進,做好同學的表率作用。
學工處要求輔導員每天課前下班級點名,到宿舍催未去上課的學生,及時找遲到、缺勤談話相結合等方法,進一步加強對學生的思想教育,提高出勤率。對長期曠課,輔導員多次教育沒有效果的學生,我通常自己找學生進行談話,對效果不明顯的,請家長進校與學生一起共同談話,通過家長的配合,讓學生寫下保證書,對個別不交學費,曠課又屢教不改的學生為避免影響其他同學,通常勸其休學代為行政處分。學工處成立了宿舍衛生檢查小組,每周不定期進行檢查,每半個月至少組織一次輔導員下宿舍檢查衛生及使用違規電器情況,并對使用違規電器的宿舍同學進行教育,讓他們遠離火災隱患。
四、加強輔導員隊伍建設,使輔導員隊伍走向規范化。
學工處堅持每周一次例會,組織輔導員學習踐行社會主義核心價值觀,學習黨的十八大、以及系列重要講話精神,堅持不懈地抓輔導員隊伍建設,鼓勵輔導員參加相關的培訓,省教育廳及省市教育工委多次組織輔導員的培訓,分別安排了輔導員參加,確保每個輔導員都有機會參加,不斷提高他們的業務水平。連續四年學工處都是新輔導員帶新生,面對新來的同志,和新來的學生,學工處在前期做了輔導員的崗前培訓,并由老一屆輔導員介紹工作中所遇到的問題及解決的辦法,學工處很好的完成的對新輔導員的傳、幫、帶工作,使輔導員較快適應角色的轉變,并較好的履行自己本職工作。
為促進學風校風的轉變,嘗試不同的方法抓校風。要求輔導員每學期必須開一次公開主題班會,學工處全體同志參加,互相取長補短。在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中,我通過找學生座談的方式,了解學生對輔導員的意見和建議,把學生對輔導員的想法傳達給輔導員,通過這樣的方式,使輔導員更加明確自己的方向,并對自身存在的不足加以改正。
然而學工處面臨的最大困難不是學生的曠課、遲到問題,而是面對90后的獨生子女,生源的質量的隨著下降,學生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問題對那些長期曠課,不交學費,勸又不聽,家長不配合,甚至家長自己也管不了孩子,有的家長直接叫我們不要管太多,只要孩子在學校不出事就好。面對這樣的'學生,輔導員就是上宿舍叫他們上課他們都不會理會,輔導員掀他們被子,他們可以朝輔導員扔枕頭,甚至漫罵輔導員,一個下月來曠課的節數達到退學的處分。然而這么多年來,學生處對學生的曠課處分是有章可循,但卻做不到按章辦事。學生已經看穿了學生處最終給他們處分的底線,更是肆無忌憚,面對如此無奈的困境,學工處本著能留一個是一個的理念,只能不厭其煩的找學生及家長溝通,或請家長到校,即使這樣,對于少數的學生還不起作用的,為避免這種風氣蔓延,學工處就建議其休學,對于這少數不上課又不交費,家長無所謂的,到最后又要休學或自動退學的這生,為挽回損失,學工處會想盡一切辦法讓他們至少交一半的學費。
五、堅持住校,確保學生的安全穩定。
我與全體輔導員長期堅持晚上住校、周末值班制度。在過去一年,學工處在晚上時間處理了十多起學生突發的口角糾紛,13年至16年連續四年的新生輔導員都是新進的輔導員,多數是剛從大學校門出來,在處理學生突發的狀況還不成熟,我都會親自到現場并妥善處理。處理這些事情經常到凌晨一兩點,有時甚至到清晨3點多,因為處理及時,有效防止了事件的擴大。特別是有時學生因口角糾紛發生打架事件報警后,當事輔導員和我幾乎全程陪同到派出所處理,直到事情妥善處理。半夜學生生病或突發狀況是很普遍的事,過年一學年學工處半夜送學生上醫院37人次,并通知學生家長到醫院,輔導員都陪同前往,為經濟困難學生墊付醫療費,直到學生病情穩定或家長到醫院后才離開。過去一年學工處為學生做醫保報銷93人次,維保證了學生的安全,護了學校的安全穩定。
六、組織學生積極參加各種活動。
在學院組織的首屆“職業技能”大賽中,學工處、團委除了支持、配合系部的工作外,組織了學生積極參加新校區手工模型、手工藝、攝影作品等參賽,并獲得新校區手工模型獲得二等獎,團體組織三等獎的佳績。
暑假時間學工處、團委組織了由魏潞老師指導的“青春宣傳”隊、劉鐘澍老師指導的“青春彩繪”隊,兩支“英華學子在行動”的隊伍通過團省委的牽線搭橋,赴寧德市壽寧縣進行了半個月的大學生暑期社會實踐活動,活動期間指導老師和學生們在暑期炎熱天氣下為游客講解千古名村的歷史,及那些頂著烈日在做墻繪的師生,他們能吃苦、能做事的表現給當時政府部門和群眾都留下了深刻的印象。西溪鎮的吳副書記給我們的評價是:“以往來實踐的大學生大多是過來走一走逛一逛,末了讓我們給他們的表格蓋個章就回去了,而英華學院的實踐隊切切實實在我們的“千古名村”留下了足跡,我們把這面對外開放最重要的墻體交給你們是正確的?!?/p>
活動還沒有結束,多個村干部到政府請求我們的隊伍能夠多留些日子,也為他們的村畫些什么?;顒咏Y束后,壽寧新聞網發表了“福州英華學院暑期社會實踐隊走進西浦”;今日壽寧發表了“福州英華學子時期社會實踐隊描繪西浦……”;青春壽寧發表了“西浦村的墻變了樣,誰是那個粉刷匠?”;犀溪輿情發表了“太棒了,誰把西浦畫的這么美”;10月底上了中國青年報“尋找全國大學生百強暑期實踐團隊”的投票平臺。
七、其他工作。
4、負責大學生醫保、實習生責任險以及在校方責任險繳費及業務辦理、業務咨詢、上交學生醫保報銷材料,對臨時突發的就醫及時向保險公司報備等工作。
八、幾點體會。
自入校以來,我一直從事輔導員相關工作,在一線工作十多年,學工處輔導員輪換了十多批,就我一直留在學工處,是因為我熱愛輔導員工作,熱愛學生。學生是一個活生生的群體,是有感情的動物,學生當中每天都有這樣那樣的事,從學習到生活到同學中發生的摩擦,甚至是宿舍的門鎖壞了,老鼠跑進宿舍了等等,找的都是輔導員,除了手機二十四小時為學生開機,還要隨時可以讓學生找到你的。學工處還要做學生的咨詢員,忍受不明理家長的指責和不公正的評價,比如在催學生繳費的過程中,也有少數的家長不配合,問我孩子不交學費憑什么不能畢業,為什么輔導員天天找我孩子要學費,你們這么做會給我的孩子留下心理陰影等,輔導員遇上這樣的家長是一個長時間的溝通,一學期跟家長就有電話30多個。輔導員的工作表面上光鮮亮麗,但其中的艱辛、冷暖自知。學生的事情多了,輔導員抱怨就多了,在做好學生的安撫工作同時,還要做好輔導員的心理疏導工作,并且還不能表現出我個人的情緒,唯有傳遞正能量,才可能避免輔導員在工作中受其影響。長期以來,在工作上,我從不抱怨,一直以樂觀的心態對待自己的工作,努力發揮輔導員工作的最大積極性。
學工處經常接到學生或家長各類問題的咨詢電話,學工處從來不會把問題推給其他處室,把學生的事當作自己的事,盡可能把問題解決,給學生和家長一個滿意的態度,超過學工處能力范圍內解決的事情,也會留下對方的電話號碼,咨詢領導后再給予答復。多年來,學工處一直盡自己的能力維護著學工處以及學校的形象。
九、存在的不足。
在過去的一年,學工處雖然取得了一定的成績,但工作上還存在一些不足,比如,對學生宿舍的管理還存在一些漏洞,學生晚歸采取的措施力度不夠;對學生突發的狀況沒有預見性;對長期曠課的學生沒有一套行之有效的辦法等。
最后特別感謝領導對我工作的支持與指導,感謝全體輔導員和同仁們對我工作的配合,謝謝大家!
尊敬的書記、x校長:
過去的20xx年三中在各方面都取得了優異的成績,受到市、區兩級政府的表揚,我本人在工作方面也得到了提升,先將一年的工作做一匯報:
1、主抓學生處的全面工作,協調與各口和年級的工作,做好了上傳下達。
2、組織學校大型活動,(萬米接力賽、學生籃球比賽、足球比賽、運動會、高一新生軍訓、開學典禮、元旦匯演)在活動中無安全問題發生。
3、組織學生進行清明掃墓、鏟雪、清洗學校操場等活動。
4、組織(法制講座、心理健康講座、家長學校)對學生做安全教育。
5、組織并實施學校的招生工作。(包括學業水平考試、高考的報名工作)。
6、每周一次的升旗儀式,主題鮮明。
7、組織學生參加區、市兩級的運動會和校長杯、區長杯、市長杯足球賽并取得優異的成績。
8、正確的處理違紀學生和老師發生沖突的事件,沒有任何學生和家長對處理結果有異議。既教育了學生也和家長做了溝通。
9、組織部分教師參加了心理咨詢師培訓,多名教師通過培訓獲得國家心理二級咨詢師。
10、組織班主任外出學習。
11、組織每個月的全校疏散演練。
12、組織校領導進行一幫一扶住貧困生。
13、認真完成上級下達的材料整理工作、向教育局匯報的材料。
14、積極參加全國中學生武術錦標賽的準備和安保工作。
15、組織學校領導對學校及周邊進行大查。
16、積極與交警支隊、特警支隊、先鋒道派出所聯系解決學校出現的問題。
17、完成好自己的本職工作。
辦事拖沓、創新不足、溝通不夠、工作熱情不高等,會在今年的工作中全部改進。
上半學期一直承擔20xx級(xx)班數學教學工作,在教學工作中受到了學校的好評。
不管做什么工作自己都記著自己是一名黨員,用黨員這個詞約束自己。不斷學習、不斷提高自己。
各位老師我會在以后的工作中不斷完善自己,讓學校的德育工作上一個新的臺階。
各位領導、老師好:
大家好。
去年1月份,也是在這里,在大家的信任與支持下,我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務實工作,創新工作?;仡欉@一年的工作,學校德育工作穩定、有序,主要得益于學校領導的正確領導,得益于鄭主任的統籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
任職以來,我非常重視自身思想素養的提高,處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業,無私奉獻,團結同志,愛校護校。
自任職以來,我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關的法律法規,積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為領導服務,為學校服務,為此,我對自己提出了“六心”服務要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。
(1)、常規工作的落實。
在學生處,我分管的是校園安全、衛生工作,同時配合鄭主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍紀律、衛生的管理;班級的建設;班干隊伍建設;兩操;學生的安全教育;學生的違紀;各類比賽工作的組織安排等;此外,由于住在學校,條件得天獨厚,常深入宿舍、教室了解學生的思想動態,經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我也注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為,均要謹慎細致。
(2)、校園護衛的管理。
學校保安工作是確保學校師生人身財產安全,為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛10人,其中有5人在校時間比我到德智還要早,所以剛開始接手的時候,在管理上存在一定的難度。在管理過程中,得到了譚主任、鄭主任以及各位領導老師的幫助,使得工作能較快的上手。管理中,首先是加強了考勤制度(考勤地點的更換)、值班制度(明確分工,加強檢查反饋)、巡邏制度(增設教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度,重點為門窗的關閉情況,并及時向師生反饋)、門崗登記盤問制度(增設車輛入校通行證,使門崗的`管理快速、簡潔)的監管,其次,一周一小會,兩周一例會,發現問題,解決問題,第三,制定了崗位績效考核標準,獎罰分明。一年來,工作有序開展,大錯不犯,小錯能及時改正。
(3)、開展“平安校園”活動,積極參與學校組織的各類活動:
協助“全國消防安全教育示范?!钡纳陥?開展了“安全教育活動月”,積極和消防大隊聯系,開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練;積極和秀峰交警聯系,給學校大型活動的開展提供安全保障;積極和轄區派出所聯系,確保學校周邊環境的安全;積極與城管聯系,共同對校園周邊環境進行整治;為使門崗的管理更暢通,也為了識別進校人員,制定發放了車輛入校通行證;定期對縣城接送學生車輛進行抽查,調查車輛有無超載、超速、中途接客;與生活服務中心密切溝通,及時處理違紀、偷竊事件等,為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境。積極參與學校組織的各類大型活動,本著所在崗位的職責,確保師生的安全。
從進入學生處起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于剛接觸政教工作,個人閱歷和個人工作經歷少,思想不夠扎實,考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致很多工作沒達到預期的標準及要求,尤其在校園存在的安全隱患上,學生紀律、衛生管理上,預見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務意識,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。
最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家!
一、思想上進步,作風上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業務素質,帶頭認真學習政治理論,積極參加各類業務培訓,全面理解,準確宣傳黨的路線、方針、政策,并結合實際,認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計個人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強的組織工作能力,勇于承擔責任,嚴于律己,作好表率作用。
二、求真務實,踏踏實實地做好每項工作。
1、策劃、組織學生宿舍的大搬遷,并圓滿完成。
2、做好了05級新生的迎新工作和新生的入學教育工作。
3、根據教育部的要求,配合教務處對《學生手冊》進行了反復的修訂,并在全院組織學生學習貫徹新的學生管理規定。
4、完成各項獎學金的評定工作。本年度,綜合測評開展了兩次,9月份又進行了國家級獎學金、省政府獎學金的評定工作,做到了公開、公平、公正,得到了師生的好評。
5、努力做好了助貧就學工作。
一是助學貸款工作。2012年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協議,經過與各系部老師的共同努力,5月份發放助學貸款844戶,共計374萬元,下半年多次和銀行協商,目前又有859名學生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節前發放到位,同時,加強了對貸款學生的管理,在貸款發放前,組織申請貸款的學生召開了兩次誠信教育報告會。
二是勤工助學工作。本期來,積極配合宿管中心,為貧困學生提供勤工儉學崗位1152個,發放工資45萬元,并制訂了《勤工助學試行辦法》。
6、強化了學生宿舍的日常維修管理。
為使學生宿舍日常維修及時到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對維修情況進行核查以確保維修經費的合理使用。比如11月份,三個校區學生宿舍日常維修一百多項,費用小到幾元,大到上百元,共計兩萬多元維修費,我對每項維修都進行逐一審核,對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強了日常維修費的管理和使用。
7、盡力做好我院學生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學生心理健康教育工作,在三個校區設立心理咨詢室,并親自參與畢業生就業心理指導,同時,組織老師對新生進行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開展多種講座來加強宣傳,使心理健康知識得到普及。
8、扎扎實實地抓好學生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經常深入系部、社區了解情況,解決各種問題,并身體力行帶領系學生辦老師查學生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區的老師,回家沒有車,時間又晚,都是走到大路口,再乘車回家,他們沒有叫過苦,也沒拿一分錢加班費。這些都體現出老師們良好的素質,使我很受感動,由于老師們的共同努力,學生管理工作有了很大進步。
以上是我思想和工作的基本情況,今后的工作還需加倍努力。
各位領導、老師:
大家好。
去年1月份,也是在這里,在大家的信任與支持下,我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務實工作,創新工作?;仡欉@一年的工作,學校德育工作穩定、有序,主要得益于學校領導的正確領導,得益于鄭主任的統籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
任職以來,我非常重視自身思想素養的提高,處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業,無私奉獻,團結同志,愛校護校。
自任職以來,我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關的法律法規,積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為領導服務,為學校服務,為此,我對自己提出了“六心”服務要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。
(1)、常規工作的落實。
在學生處,我分管的是校園安全、衛生工作,同時配合鄭主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍紀律、衛生的管理;班級的建設;班干隊伍建設;兩操;學生的安全教育;學生的違紀;各類比賽工作的組織安排等;此外,由于住在學校,條件得天獨厚,常深入宿舍、教室了解學生的思想動態,經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我也注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為,均要謹慎細致。
(2)、校園護衛的管理。
學校保安工作是確保學校師生人身財產安全,為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛10人,其中有5人在校時間比我到德智還要早,所以剛開始接手的時候,在管理上存在一定的難度。在管理過程中,得到了譚主任、鄭主任以及各位領導老師的幫助,使得工作能較快的上手。管理中,首先是加強了考勤制度(考勤地點的更換)、值班制度(明確分工,加強檢查反饋)、巡邏制度(增設教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度,重點為門窗的關閉情況,并及時向師生反饋)、門崗登記盤問制度(增設車輛入校通行證,使門崗的管理快速、簡潔)的監管,其次,一周一小會,兩周一例會,發現問題,解決問題,第三,制定了崗位績效考核標準,獎罰分明。一年來,工作有序開展,大錯不犯,小錯能及時改正。
(3)、開展“平安校園”活動,積極參與學校組織的各類活動:
協助“全國消防安全教育示范?!钡纳陥?開展了“安全教育活動月”,積極和消防大隊聯系,開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練;積極和秀峰交警聯系,給學校大型活動的開展提供安全保障;積極和轄區派出所聯系,確保學校周邊環境的安全;積極與城管聯系,共同對校園周邊環境進行整治;為使門崗的管理更暢通,也為了識別進校人員,制定發放了車輛入校通行證;定期對縣城接送學生車輛進行抽查,調查車輛有無超載、超速、中途接客;與生活服務中心密切溝通,及時處理違紀、偷竊事件等,為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境。積極參與學校組織的各類大型活動,本著所在崗位的職責,確保師生的安全。
從進入學生處起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于剛接觸政教工作,個人閱歷和個人工作經歷少,思想不夠扎實,考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致很多工作沒達到預期的標準及要求,尤其在校園存在的安全隱患上,學生紀律、衛生管理上,預見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的.工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務意識,努力地把各項工作做好做出色。同時會誠懇的接受各位的監督和批評指正。
最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。
謝謝大家。
大家好!
8月底學校中層干部競聘,我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處,工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了,回顧這半年,在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下,在學生處兩位陳主任的大力支持下,我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作,順利完成了本學期的工作,在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論,積極參加業務培訓,全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策,并能結合學校實際,認真貫徹執行。
2、工作中講團結,尊重領導,尊重下級,敢于承擔責任,不推功諉過,注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇,服務熱情,辦事公正。從大局出發,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”,熱愛學生,尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大,首先明確學生處處室人員職責,作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會,提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心,幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官,并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策,給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口,配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下,保證了學生知曉率和養成率的達標;還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄,為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝!
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校,本學期在何校長的直接領導和關心下,重新修訂了生活老師、清潔工工作職責,并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議,組織他們學習,提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。
8、做好學生助學工作,嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
a、為10級學生辦理中職卡(工商銀行,我校是全省首家試點單位),實行新生新辦法;認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。
b、本學期受國內外種種因素影響,國內物價上漲,為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力,認真執行省物價等部門的文件精神,做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。
9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作:
a、本學期學校舉行了校內體育運動會,我們學生處通過全校班主任的共同努力,完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
b、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
c、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證,我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作,穩定學生情緒,保證了該項工作的圓滿結束。
d、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。
e、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課,改變傳統教法,以活動為核心,充分調動學生的參與性,效果較佳。
缺點和不足:
1、學習是“在學習”,但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢,但本人身體鍛煉基本空白,需要加強鍛煉。
在新生入校的第一天,我設計了兩個活動。
(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。
(二)競選班干部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參于意識。
1、設立圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
2、寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做的自己,創的群眾?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評為優秀班級。
特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,務必要有強烈的社會職責感,用心向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護群眾等等。透過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性。
1、規范早讀、自習課的紀律。
早讀:在老師到來之前,開始復習上節課所學資料,由各科課代表負責組織。自習課:要求學生務必準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對于違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班干部管理了。
2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育老師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得,同學們心里都有一個信念:我要為群眾爭光。
3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣。
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。由值日班長每一天總結當天的紀律狀況,評出每周的先進組。
特色之三:注重潛力的培養和鍛煉。
期中考試后,為了培養同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭等等,這些活動,都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
特色之四:和家長成為朋友。
我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。家長會后,一個家長告訴我,她很感謝這次班會,這次班會讓她領悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時,學生用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫忙。
班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
又一學期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化,每天都期望他們在成長,我要和我的學生一起努力,互相影響、互相促進共同成長。
有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術,都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中”。因此,作為一名教師、一名班主任要愛自己的學生。對全班學生,無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的后進生,都應該一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。
“愛的力量是無窮”。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求。這樣,在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
我班的王吉建一同學是個貪玩自控能力差的孩子,其實他很聰明,我已教了他兩年。
這學期一開學,就發現孩子特別懶,對學習提不起興趣,什么都不愿意做,作業經常是完不成,為他不寫作業放學后也留過多次,也曾經為他和同學打鬧損壞了東西,和家長聯系進行賠嘗,在課上因不鉆心聽講而影響別的同學也沒少挨任課老師的批評,多少次他爸爸、媽媽為他的`任性和“不成材”也失望過。這樣的學生是令老師頭疼的,是做老師所不喜歡的,但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理。我也狠狠批評過他,也好言相勸過,我也抓住他想參加校體育訓練隊這一契機鼓勵過他,確實也起到過一個階段的作用??墒呛镁安婚L,他的懶墮、對學習沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去,只要不影響班級其他同學的學習生活就行了,但我并沒有這樣做,還是抓住他身上的閃光點進行鼓勵,經常和他交流:請相信父母、老師都是愛你的,只是起的表達方式不一樣,但是我們都有一個共同的愿望,都希望看到健康成長積極向上的你。精誠所至,金石為開。
雖然目前的孩子的進步是微乎其微的,還不是太明顯,但孩子肯和我交流說自己的想法,這就是一大進步,我相信春天播下師愛的種子,秋天必定結出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實現了愛的遷移,教給了孩子們如何愛別人。
班主任管的事卻特別多、特別細。大至教育教學工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。我的做法是學生能做的我不做,學生會做的我不做。這并不是說我什么事都不做了,而是把班級的各種常規的工作安排給小助手去做,讓學生主動參與班級管理,讓學生成為班級的主人。
1、規范早讀,午休,課堂的紀律
早讀:在老師來之前,先由值日班長負責帶領大家抄一段精美的或段落,然后一起讀、記?;蛘邘ьI大家讀、背要背誦的課文段落,做到不浪費時間珍惜每一天的每一秒。
午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業,休息。由值日學生負責。
課堂:要求學生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課,上課不準說廢話,發言得舉手,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。開始的時候要求要到位,而且一到上課的時候要經常去檢查,有些學生上語文、數學、英語課還好,上技能課的時候就比較隨便,那我就經常檢查發現做得不好的處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以不要去經常檢查了,而是以抽查督促為主了。
2、合理分工
班級的常規工作很多,比如說板報、學校大隊部、教導處布置系列活動的準備、每天的班級、保潔區衛生,中午的班級管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的。開學的時候我就把這些工作明確分工到人,我會去檢查學生的執行情況作一些指導就可以了,這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學生的能力提高了工作的效率。學生提高的同時也減輕了我的工作負擔。
當班主任很累,事情很多,很煩心,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!我覺得工作著是美麗的!我最快樂的時光就是和學生一起度過的每一天。
記得有這樣一首詩寫到:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……我和學生之間,有三個共同,共同感受:感受學習的過程,感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
過去的20xx年三中在各方面都取得了優異的成績,受到市、區兩級政府的表揚,我本人在工作方面也得到了提升,先將一年的工作做一匯報:
1、主抓學生處的全面工作,協調與各口和年級的工作,做好了上傳下達。
2、組織學校大型活動,(萬米接力賽、學生籃球比賽、足球比賽、運動會、高一新生軍訓、開學典禮、元旦匯演)在活動中無安全問題發生。
3、組織學生進行清明掃墓、鏟雪、清洗學校操場等活動。
4、組織(法制講座、心理健康講座、家長學校)對學生做安全教育。
5、組織并實施學校的招生工作。(包括學業水平考試、高考的報名工作)
6、每周一次的升旗儀式,主題鮮明。
7、組織學生參加區、市兩級的運動會和校長杯、區長杯、市長杯足球賽并取得優異的成績。
8、正確的處理違紀學生和老師發生沖突的事件,沒有任何學生和家長對處理結果有異議。既教育了學生也和家長做了溝通。
9、組織部分教師參加了心理咨詢師培訓,多名教師通過培訓獲得國家心理二級咨詢師。
10、組織班主任外出學習。
11、組織每個月的全校疏散演練。
12、組織校領導進行一幫一扶住貧困生。
13、認真完成上級下達的材料整理工作、向教育局匯報的材料。
14、積極參加全國中學生武術錦標賽的準備和安保工作。
15、組織學校領導對學校及周邊進行大查。
16、積極與交警支隊、特警支隊、先鋒道派出所聯系解決學校出現的問題。
17、完成好自己的本職工作。
在學生處主任工作中還存在很多問題,如:辦事拖沓、創新不足、溝通不夠、工作熱情不高等,會在今年的工作中全部改進。
上半學期一直承擔20xx級(xx)班數學教學工作,在教學工作中受到了學校的好評。
不管做什么工作自己都記著自己是一名黨員,用黨員這個詞約束自己。不斷學習、不斷提高自己。
各位老師我會在以后的工作中不斷完善自己,讓學校的德育工作上一個新的臺階。
在剛剛過去的五月份中,我處按照本學期初制定的工作計劃,繼續以“我是火焰,愛心化院”這一具有鮮明特色的工作口號為指導思想,以“認真履行份內職責、積極拓展鍛煉空間、提升成員綜合素質”為工作重點;以“一切為了同學服務”為工作原則,有條不紊地開展各項活動、工作,取得了良好的效果?,F就以下幾個方面介紹我處本月工作情況:
在剛剛過去的五月份里,我處認真履行部門職責,切實地負責好學生會各種表格的制作、更新;證書、獎狀的購置;通知、文件的起草以及下發;負責整理、歸置學生會的材料、信息;負責學生會日常值班的安排、監督和公假條的發放;負責協調各專業、部門對于篤南200的借用;負責完成辦公室和倉庫部分日常雜務及后勤等等。
此外,我處還在各個活動上抽配人手,給予各兄弟部處力所能及的幫助。
(略)。
在這些活動開展過程中,我處認真總結工作經驗、勤于交流和學習,受益頗豐,這會為以后類似工作的'開展打下堅實的基礎。
這段時間里,我部在院學術科技節框架內舉辦了不少較成功的活動。首先,和心理健康部一起舉辦的“第柒放映室”贏得了大家的一致好評,我處以后會把該活動作為一項特色活動傳承下去;在“母親節”時舉辦的三行親話活動受到廣泛響應,共收到各個年級作品幾十件;隨后進行的筆記評展大賽更是調動了同學們學習的熱情;最后,歡送畢業生活動,我們和調研部一起舉辦了“真情永駐,反哺母?!?7畢業生寄語留言活動,學長學姐的肺腑之言深深打動了我們,感悟頗深,收益良多。
今后,我處會繼續努力,舉辦更多的參與度高、受歡迎度大、同學們喜聞樂見的活動!
然而任何一個組織總會有問題的,學生會作為一個學生組織也不例外,以我個人看法提出在我部或學生會整體上可能存在的一些問題:
1.隨著部處的增多,這學期以來,統籌協調難度加大,給我部工作提出更高的要求。工作中的瑕疵感謝大家的包涵和見諒。
2.學生會在某些區間段內,對于工作的前瞻性不足,不能充分利用以往的工作經驗、沒有把握活動的開展規律、未能及時安排恰當的工作計劃表,在某些活動通知下發時、做階段性總結時措手不及,以至于草草收場,沒有達到預期目的。
3.對于活動的后期總結意識不強,往往導致重復的問題多次出現,極大地拖慢了工作效率、也在一定程度上損害了學生會的形象。同時也打擊了干事們的積極性。
4.個別部門對于活動的開展有一定的盲目性和從眾性,缺乏對活動目的以及意義的深入認識。
5.學生會個別干事甚至部長沒有對學生會工作投入足夠精力,以至于學生會工作在某區域、某時間段內停滯不前。
6.與各基層團支部的交流還略顯不足,與之銜接的緊密程度還有提升空間。
以上就是我和我部成員在這個月的主要工作內容和發現的一些問題,我部在工作的具體實施中有時會遇到一些小困難,但我們在主席團及各部門的鼎力支持下排除了前進道路上的一個又一個障礙,盡最大所能完成了工作任務。同時也希望老師、其它部門、同學們繼續給予監督、協助、指導、批評,力求使我部以后的工作更臻完善。相信我部會越來越好的,相信學生會會越來越好的,相信化院會越來越好的!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
20**學年的緊張工作即將結束,為總結經驗、發揚成績、彌補不足,下面就一年來的工作做一個總結,同時向各位述職匯報。
任何工作都是需要敬業精神的,現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作,不管電教工作還是課堂教學,也不例外地需要敬業。憑借這種精神,本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術教學工作,這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級黨委和支部的指示,依照上級主管部以及學校的各方面工作要求,認真完成各項工作,取得了一定的成績,鍛煉了思想,堅定了信念。
教師職業道德規范,是對教師的最基本的行為準則,除了上信息技術課接觸三年級學生以外,我的工作同家長和學生有一點距離,直接接觸的機會可謂不多,但是,作為一名付家臺小學的員工,我認為承載著付家臺小學的形象。
比如說,每當遇到家長來學校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員,總之,最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如,每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現象時,我總是主動上前進行批評教育。
在同本校的教職工接觸中,不分長幼,只要是有學生在的場合,我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重,要求我必須意識到要做師德的首先踐行者,必須模范遵守《中小學教師職業道德規范》。近年來不得不承認一部分教師,由于困難等原因,對山區工作不是十分安心,當他們思想上出現波動時,不管作為工會的關心,還是出于同事的關懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區工作,只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正,別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學校的形象,就連接電話都得隨時注意微笑對答。
學科教師的'調動和減少,出現了許多師資空缺?,F如今是市場經濟,許多教師特別是分校任務重一點的教師,為了代課酬勞同校長喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現在學校有困難,我平時工作往晚上擠一擠,完全可以執教信息技術課程,于是主動承擔起了信息技術課。自己的工作量是增加了,也是自己的業余休息時間相對縮短,比如備課:信息技術在三年級是啟蒙階段,學生雖然有足夠的興趣,但是了解還得從零開始,為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領,經常要做課件。有時為了做一個成功的課件,要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間,就拿介紹路徑來說吧,由于學生不懂術語,(但是必須培養術語),這就最好有屏幕錄像,把教師操作的整個過程中,屏幕呈現的畫面,動態地記錄下來反復給學生播放,(我們攝像機不能對屏幕紀錄)這就需要特殊軟件,最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時,雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。
作為公民我們都要遵守國家法律,作為教師,其實對其有更高層次的要求,我一貫嚴格遵守教師法。一方面,默默履行規定的義務,另一方面,只有教師法規定的教師權利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用,也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養,平時我做到了不利于工作和團結的話不說,不利于工作和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的義務和權利,我們就應該教書時想著教書育人,不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時,總是一邊提醒他關緊,一邊教給他正確的關水方法,同時不忘講講節約用水的道理。
以學??蒲姓n題為依托,培養訓練技能,辦輔導講座,輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛煉了教師科研隊伍,培養了科研人才。在整體構建中小學德育體系研究方面,涌現出劉xx、王xx、張xx、陳xx等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎;我本人的論文《小學生xxxxxx三法》20xx年10月,獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環境.人口.可持續發展(簡稱)epd項目課題研究中,出現了楊xx、劉xx、崔xx等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師,他們的研究成果在市級、區級、國家級成果評選中多次獲獎,并且我和另一位老師,有兩項成果參與了首屆聯合國可持續發展論壇交流,被國家正式刊物出版發行??蒲泄ぷ鞯拈_展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質教育的推進。
總之,我所承擔的工作,首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的,但我卻不這樣認為,我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作,我就要把它當作一項事業來干。干事業就要踏下心來,不能做一天和尚撞一天鐘。干事業就要自律,就要承前啟后,做出的事不光給現在的人看還要給后人看。
在以后,秘書處和學生會也都有很多需要做。部門成員應當更加積極主動地投身學生會的工作中,注重總結性,同時培養強大的應對突發狀況的能力,避免被瑣事牽住手腳;加強學生會內建工作,熔鑄學生會的文化,增進部門間的交流,人性化工作;著手建立起更為完善的激勵懲處制度,保證學生會成員的積極性。
大學四年,近三年的時光都留給了學生會,獻給了秘書處。期間有過成績,離不開大家;有過失誤,我責無旁貸。今天再看去年工作計劃,悉數完成。那去年競選演講里高于計劃的夢想呢?可能現實殘酷,可是誰也不能否認嘗試去實現夢想的努力。入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔。始終如一,終始如一,回首來時路路雖辛苦卻滿足。盡力了,也便問心無愧,至于夢想成不成,果不果,就以俟來哲吧。
今天的述職,也是一個告別。在座的大家,有的可能與我共事一年,有的則是兩年甚至三年,感謝你們一直以來對我和秘書處工作的配合、支持和幫助;感謝我的副部、部委辛苦勞動。我,沒有辜負時光;秘書處,沒有辜負期望;我們,沒有辜負夢想。最后,祝愿我的信管秘書處,我們的信管學生會越來越好,我們,一直同在。謝謝。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列?;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回顧一年來的.經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。
一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。
二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。
三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。
在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和13級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
文檔為doc格式。
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尊敬的各位領導、老師:
您們好!時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年xx月份調入經濟管理系團總支學生會辦公室,轉眼已有一年時間?;仡欉@一年的辦公室學習生活,日常工作雖然紛雜,但我覺得自己過得很充實,學到了很多知識。在這過去的半年中,我始終以勤懇務實的工作態度來履行自己的職責,并較好的完成了辦公室的各項任務,工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個綜合性管理部門,經系主任提撥到直屬管理后,工作涉及面更廣了,日常事務繁瑣。主要工作分為以下幾大部分:日常工作,考核,會議考勤,會議記錄,傳達指示及情況,檔案管理,財務管理。負責所有上交文件,資料以及辦公室內部文件,資料的管理、檔案管理、財務管理及協調調度工作、進行活動策劃,總結的整理、收集反饋意見、總考核工作等等。它是與上級領導聯系最為緊密的部門。
1、完善檔案及信息的管理工作:
(1)認真做好各種會議記錄并進行整理和歸檔。
(2)負責各個活動材料的收集和歸檔,為以后學生會工作提供了可借鑒的依據。
2、學生會內部考核與獎懲工作:
(1)辦公室制定了學生會各項工作制度和自查制度,認真做好每一次考勤和工作記錄考核,定期對自查表和各項考勤情況進行匯總并及時將相關信息反饋給指導老師和各學生會成員。
(2)依據學生會工作制度,對全體學生會成員和各部門的工作情況進行規范化和制度化的整理與考核,協調和監督各部門履行職責。
3、通訊工作:
(1)制作完成我系團委學生會的通訊錄。
(2)負責信息的上傳下達,盡職盡責地將學生會內部各種通知傳達到每個部門,保證信息通暢。
(3)負責組織和協調各個動的參與者,及時傳達活動相關信息,保證活動的正常進行。
根據我系團總支學生會的實際情況,我在結合以前的制度下,重新制定了新的管理制度,以求達到更好更高的實效。
1、《干部考核制度》。
2、《辦公室資料管理制度》。
3、《財務管理制度》。
其次還修改和完善了學生會章程。
各部門的文件及時收集、分類、保存,及時通知各部門上交工作計劃,工作總結等。
1、在每次例會前,進行了嚴格的考勤。
2、在每次例會期間,要求各位干事認真記錄會議內容。
3、對多次例會缺勤或遲到的干事作出一定的處理。
本學期協助了其他部門的各項活動,互相合作,團結友愛??偟膩碚f,我很榮幸自己加入了辦公室這個集體,也很慶幸可以在這個集體中帶領著大家成長。在辦公室的工作期間,我從中認識到自己的不足,提高了自己的知識水平和工作能力。并且在領導才能上也得到了一定的鍛煉,對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過每次的活動總結,自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會比以前想的更有深度一些,更加具體一些。
同時我也認識到自己的不足,表現在:
1、對各方面的知識掌握得還不夠;。
2、工作尚欠大膽,主張和創新意識不強??偸菗某鲥e而不敢作出創新。
3、表達方式、領導魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進一步努力:
1、要繼續提高知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注意從整體上把握,增強工作的主動性和創新性。
2、要提高工作效率,但同時也要防止急于求成、急功近利的現象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求,同時注意發揮和保護好大家工作的積極性,營造良好的高中氛圍。并且以身作則,在自己的學業上決不放松,做個好榜樣。
有待改進的不足之處:
(1)后期學生會成員工作積極性不足,辦公室負責監督考核但未能拿出切實可行的解決方案。
(2)收集同學們的意見和建議,并進行調查研究的工作完成的不夠到位。
回顧過去,我走過了一個學期的精彩,但工作上還存在著不足,如在一些工作中,由于計劃考慮有欠周詳而導致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設仍需進一步努力完善??傊?,辦公室作為學生會這個獨特的上傳下達的樞紐部門一定會在做好本部門工作的同時全力配合系主任指導老師和其他部門的工作,相信今后大家眾志成城精誠團結學生會的明天一定會更美好。
時光飛逝,學生會辦公室在呂君老師和主席團的指導和帶領下,在部長和所有干事的共同努力下,圓滿的完成了自己的工作和任務,發揮了組織協調以及后勤保障等作用。當上辦公室主已經一個學期。作為辦公室主任的我與這個團隊一起成長,我們這個溫馨的小家庭在這短短的一個學期里,從相識到相知,共進退,同成長。
在辦公室呆了一年半,大一的一年與大二的半年的心情完全不同。大一的我作為干事,對學生會的整個工作模式等不大了解,平時也就是完成主任們安排的任務。但是當我坐在主任這個位置時,我的任務更多了,接觸的方面也更多了:上要向老師、主席匯報工作,下要與干事分配任務,還要與其他部門做好溝通交流工作,與其他兩位主任一起統籌好整個辦公室。雖然有時候會覺得累,但是我從來沒有半途退出的.念想,因為我一直告訴自己:做事就要有始有終,無論做什么都會有所學。并且,回顧這一學期的工作,我的的確確在收獲,在成長。
在過去的一學期里,我與老師、主席、其他部長及干事都相處得比較融洽,但是我最不滿意的是與干事的相處。其實在暑假里,我跟婷婷、雯雯就設想了我們辦公室的未來,我們三個也一直向著這個夢努力著,可是經歷過之后才發現,與干事的相處以及對他們的培養確實不是件易事,在交往過程中難免會出現一些摩擦,一方面,每個人的價值觀、喜好、做事風格等都不盡相同;另一方面,現在我們與干事相隔兩地,空余時間又不大一致,有些緊急工作沒法讓他們趕過來完成,這導致他們接觸得更少,學到得更少,存在感也就降低了。
還有另外一個很重要的方面:很多時候我們站到了高的位置,反而會忽略一些干事的想法,很多時候部長或者是主席一些無心的舉動往往會讓干事覺得這些人有些自視甚高,哪怕這些人的本意并非如此,我相信我們學生會中不管是主席或者部長,沒有一個是自以為很了不起的,大家都是平等的,都是在學生會中的一份子,但是,既然有干事會這么覺得,我覺得對部長包括主席來說,這是需要改進的。針對這些問題,在下學期我將做以下調整:
3、辦公室每個成員都要加強總結工作,會議上把更多的時間留給干事,及時發現問題,解決問題。
一個學期下來,說實話雖然跟干事們的接觸并沒有太多,但是感情卻是真的很深厚,不管是每次活動出現問題或者是生活上,我們不再只是部長跟干事的關系更多的而是朋友,我相信一年下來我們收獲的不再只是工作上的學習、經驗之類。辦公室是一個有愛的小家庭,我相信在這個家庭中,有人愿意付出,有人愿意包容,當然也可以收獲很多,不只是工作學習方面,也可以有友情等等。我相信在接下來的一學期中,辦公室的每個人還是會以飽滿的精神迎接每一次活動每一次挑戰,然后有更出色的人留下來繼續我們的夢。
為提高全處室人員的政策理論水平和業務素質,帶頭認真學習政治理論,積極參加各類業務培訓,全面理解,準確宣傳黨的路線、方針、政策,并結合實際,認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計個人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強的組織工作能力,勇于承擔責任,嚴于律己,作好表率作用。
1、策劃、組織學生宿舍的大搬遷,并圓滿完成。
2、做好了05級新生的迎新工作和新生的`入學教育工作。
3、根據教育部的要求,配合教務處對《學生手冊》進行了反復的修訂,并在全院組織學生學習貫徹新的學生管理規定。
4、完成各項獎學金的評定工作。本年度,綜合測評開展了兩次,9月份又進行了國家級獎學金、政府獎學金的評定工作,做到了公開、公平、公正,得到了師生的好評。
5、努力做好了助貧就學工作。
一是助學貸款工作。20xx年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協議,經過與各系部老師的共同努力,5月份發放助學貸款844戶,共計374萬元,下半年多次和銀行協商,目前又有859名學生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節前發放到位,同時,加強了對貸款學生的管理,在貸款發放前,組織申請貸款的學生召開了兩次誠信教育報告會。
二是勤工助學工作。本期來,積極配合宿管中心,為貧困學生提供勤工儉學崗位1152個,發放工資45萬元,并制訂了《勤工助學試行辦法》。
6、強化了學生宿舍的日常維修管理。
為使學生宿舍日常維修及時到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對維修情況進行核查以確保維修經費的合理使用。比如11月份,三個校區學生宿舍日常維修一百多項,費用小到幾元,大到上百元,共計兩萬多元維修費,我對每項維修都進行逐一審核,對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強了日常維修費的管理和使用。
7、盡力做好我院學生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學生心理健康教育工作,在三個校區設立心理咨詢室,并親自參與畢業生就業心理指導,同時,組織老師對新生進行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開展多種講座來加強宣傳,使心理健康知識得到普及。
8、扎扎實實地抓好學生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經常深入系部、社區了解情況,解決各種問題,并身體力行帶領系學生辦老師查學生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區的老師,回家沒有車,時間又晚,都是走到大路口,再乘車回家,他們沒有叫過苦,也沒拿一分錢加班費。這些都體現出老師們良好的素質,使我很受感動,由于老師們的共同努力,學生管理工作有了很大進步。
自擔任學生處處長以來,深感責任大,擔子重,工作的壓力促使我在各方面更加嚴格要求自己,在領導和同事們的大力支持和配合下,取得了一定的進步,現將情況匯報如下:
為提高全處室人員的政策理論水平和業務素質,帶頭認真學習政治理論,積極參加各類業務培訓,全面理解,準確宣傳黨的路線、方針、政策,并結合實際,認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計個人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強的組織工作能力,勇于承擔責任,嚴于律己,作好表率作用。
1、·策劃、組織學生宿舍的大搬遷,并圓滿完成。
2、·做好了05級新生的迎新工作和新生的入學教育工作。
3、·根據教育部的要求,配合教務處對《學生手冊》進行了反復的修訂,并在全院組織學生學習貫徹新的學生管理規定。
4、·完成各項獎學金的評定工作。本年度,綜合測評開展了兩次,9月份又進行了國家級獎學金、省政府獎學金的評定工作,做到了公開、公平、公正,得到了師生的好評。
5、·努力做好了助貧就學工作。
一是助學貸款工作。20xx年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協議,經過與各系部老師的共同努力,5月份發放助學貸款844戶,共計374萬元,下半年多次和銀行協商,目前又有859名學生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節前發放到位,同時,加強了對貸款學生的管理,在貸款發放前,組織申請貸款的學生召開了兩次誠信教育報告會。
二是勤工助學工作。本期來,積極配合宿管中心,為貧困學生提供勤工儉學崗位1152個,發放工資45萬元,并制訂了《勤工助學試行辦法》。
6、·強化了學生宿舍的`日常維修管理。
為使學生宿舍日常維修及時到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對維修情況進行核查以確保維修經費的合理使用。比如11月份,三個校區學生宿舍日常維修一百多項,費用小到幾元,大到上百元,共計兩萬多元維修費,我對每項維修都進行逐一審核,對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強了日常維修費的管理和使用。
7、·盡力做好我院學生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學生心理健康教育工作,在三個校區設立心理咨詢室,并親自參與畢業生就業心理指導,同時,組織老師對新生進行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開展多種講座來加強宣傳,使心理健康知識得到普及。
8、·扎扎實實地抓好學生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經常深入系部、社區了解情況,解決各種問題,并身體力行帶領系學生辦老師查學生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區的老師,回家沒有車,時間又晚,都是走到大路口,再乘車回家,他們沒有叫過苦,也沒拿一分錢加班費。這些都體現出老師們良好的素質,使我很受感動,由于老師們的共同努力,學生管理工作有了很大進步。
以上是我思想和工作的基本情況,今后的工作還需加倍努力。
20xx年元月10日。
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