報告范文是對某一事件、問題或研究結果等進行詳細描述和分析的一種書面呈現形式。在下面的列表中,你將找到一些經典的報告范文,這些范文包含了多個學科領域的內容,希望能夠為你的報告寫作提供一些靈感和思路。
尊敬的教體局領導:
我校的校門在領導的大力關心和支持下,已經煥然一新,美中不足之處是校門路邊的4個花壇和新建小學部辦公樓前的空地沒有進行綠化,使得學校整體環境沒有得到更好的改善,為改變這一現狀,現把學校綠化的具體計劃呈上請領導審閱:
1、校門路邊的4個花壇:擬每個花壇內種植3棵桂花樹,旁邊種植矮樹。所需費用:桂花樹每棵115元,12棵共計1380元。每個花壇面積4平方米,共16平方米,每平方米需矮樹60棵,每棵1.8元,合計1728元?;▔瘍冗\土填土,每個需2個工時,共8個工時計費用800元。整個花壇綠化總計費用為:3908元。
2、小學部辦公前空地:擬整體鋪草皮,中間加三個綠化球,空地邊用路沿石攔擋??盏孛娣e156平方米,草皮需156平方米,每平方米費用10元,計1560元。3個綠化球每個費用為255元,計765元。路沿石每塊長0.75米需68塊,包工包料每塊費用為30元,計2040元。整個空地綠化所需費用總計為4365元。以上兩項合計費用為8273元。
此致
敬禮!
申請人:
20**年**月**日。
北京市國土資源局××分局:
我單位負責開發建設的××項目已經完成相關前期工作,特申報建設項目用地預審,現就該項目有關情況報告如下:
一、建設單位基本情況。
主要內容:建設單位設立情況、性質(中央國家機關、事業單位、駐京部隊或其他性質單位)業務范圍和本單位現有用地情況。
二、建設項目基本情況。
主要內容:該項目建設的相關背景、必要性;項目擬用地選址規劃依據和具體位置,建設項目用地總規模、用地性質、建筑規模以及功能布局等建設方案詳細內容,項目投資總額和資金來源;建設項目前期工作進展情況和已經取得的相關批準文件;其他需要特殊說明的情況。
三、建設項目用地情況。
主要內容:建設項目用地總規模及確定的有關依據、標準等;建設項目用地的現狀權屬情況,包括總用地中國有土地和集體土地面積,用地現狀中農用地、建設用地、未利用地面積情況,占用耕地或基本農田的面積,占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設項目相關用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設施用地(或分攤土地面積)情況等。
申請單位:
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1.1項目背景。
1.1.1項目名稱及承辦單位。
項目公司名稱:某某旅游開發有限公司。
項目名稱:某某市寺廟復建及靈骨塔建設。
法定代表人:吳某某。
1.1.2公司基本情況。
某某能源科技有限公司在過去的基礎上厚積薄發,經過兩年的籌備,綜合各項指標,終于在二o一二年九月二十五日與某某旅游區管理委員會簽定合作開發協議,并成立項目公司“某某市某某旅游開發有限公司”,計劃在國內打造一座重現大清文化、再現鼎盛宮廷文化的一座佛教寺院,初期用地2000畝,遠期幾萬畝人文產業集群。
1.1.3建設項目內容。
1、某某寺復建。
2、玉佛產業園。
3、靈骨塔建設。
4、敬老院、孤兒院、居士樓、佛修院等環寺景點同步建設。
1.2報告編制的依據、原則。
1.2.1編制依據。
1、項目委托書;。
2、《中華人民共和國城鄉規劃法》;。
3、國家《宗教事務條例》;。
4、《某某市宗教事務條例》;。
5、《某某市土地利用規劃》;。
6、《某某市城市總體規劃》;。
7、《某某市國民經濟和社會發展十二五發展規劃》;。
8、《某某市新出臺的與之相關的優惠政策》;。
9、《投資項目可行性研究指南》;。
10、《建設項目經濟評價方法與參數》;。
11、相關的法規、技術規范和設計手冊;。
12、建設單位提供的有關資料;。
13、本院有關的技術資料。
1.2.2可行性研究的編制原則。
1、貫徹執行國家有關保護和開發利用風景名勝資源的方針政策及相關的法律、法規。
2、實現資源的有效配置,社會效益、經濟效益、生態效益相結合,實現可持續發展原則。
3、符合地方社會、經濟發展規劃,協調發展原則。
4、運行經濟、合理,投資節省,規模經濟與實際相結合原則。
5、動態分析與靜態分析相結合,以動態分析為主的原則。
1.2.3研究范圍。
本項目可行性研究報告對“某某市皇家寺廟某某寺復建及靈骨塔建設的背景及必要性、項目選址、主要建設內容及其建設規模、建設方案、建設進度、投資估算與資金籌措、效益分析等方面的內容進行全面深入的分析研究。
1.3編制過程。
根據建設方的委托,我單位立即組成項目咨詢組,對該項目進行多方面調研,聽取了項目方對開放方案、行業市場分析有關情況的介紹,收集諸方面的資料。同時,對本項目的實施條件、發展前景展開調查分析,并多次與建設方進行聯系,交換意見后,最終形成本報告。
1.4擬建地點。
本項目的建設地點為唐山某某市西北30公里處,其主體建筑基本在東陵鄉境內。
1.5項目提出的理由。
世界文化遺產——清東陵是我國現存規模最大、體系最完整的皇。
家陵寢建筑群,共建有15座帝后陵寢560多座單體建筑。清東陵埋葬了清朝帝、后、妃、公主、阿哥151人,文治武功的康熙大帝、康乾盛世的乾隆皇帝以及兩度垂簾聽政的慈禧太后均入葬于此,它見證了清王朝300多年的興衰榮辱,世事變遷,是一部用磚石瓦木寫就的清代史。
某某市清東陵是一塊難得的“風水”寶地。北有昌瑞山做后靠如錦屏翠帳,南有金星山做朝如持芴期揖,中間有影壁山做書案可憑可依,東有鷹飛倒仰山如青龍盤臥,西有黃花lu似白虎雄踞,東西兩條大河環繞夾流似兩條玉帶。群山環抱的堂局遼闊坦蕩,雍容不迫,真可謂地臻全美,景物天成。當年順治到這一帶行圍打獵,被這一片靈山秀水所震撼,當即傳旨”此山王氣蔥郁可為朕壽宮”。從此昌瑞山便有了規模浩大、氣勢恢宏的清東陵。
二郎廟是現在清東陵陵區內唯一的廟宇。清朝始建東陵時,為鎮住廟南的“猴山”,保陵區安寧而建。清朝滅亡后被毀,1992年由清東陵文物管理處復建,廟內供奉有二郎神、呂祖、關公及福祿壽禧四神。廟后根據馬蘭峪皇家七十二廟擴建“百佛堂”,供奉有佛祖、觀音、羅漢等諸神,對外開放以來香火旺盛。
1.6建設規模目標。
本項目總投資60億元,初期用地400畝,規劃設計2000畝,遠期幾萬畝,主要包括寺廟建設,佛文化產業園建設、陵園建設、宮廷文化產業園建設等。
中心校領導:
我校一道大門與二道大門之間的綠化帶由于病蟲害等原因,導致綠化帶內的黃楊等綠化景觀植物大部分干枯死亡,為了美化校園環境,讓學生在清新舒適的校園環境中學習生活,經校領導班子會研究,爭取全體教職工的意見,決定對該綠化帶進行綠化以達到美化校園的目的。學校組織人員,結合學校實際,對校園進行了綠化、美化地勘測規劃,并進行了相關項目的市場調查。概算資金四千玖佰元。
具體項目如下:
1、購買樹苗,拉土填土。
2、維修花磚及路緣石。
當否,敬請領導批復。
xx小學。
20xx年3月27日。
市政府:
根據市委、市政府創建國家級園林城市的總體要求和城市進入口環境整治規劃,我區承擔寧連路立交西安路武墩入口的綠化美化任務。原由市園林局規劃的方案,造價為100萬元。我區根據實際情況,將綠化方案作了適當調整,選擇宜養護樹種,以大色塊為主,現造價預算為50萬元。清浦機關事業單位工作人員籌集了10萬元,區財政劃撥了10萬元。由于城維費等已由市里統一收取,我區財力十分緊張,尚有30萬元缺口無法解決。特申請市政府予以解決。
此致
敬禮!
申請人:
20**年**月**日。
更多。
政府及有關部門:
隨著學校辦學水平的提升、辦學條件的改善、學校建設的標準化和教育資源的逐漸優化,為我校教育創造一個更為和諧的發展環境,以及隨著學生人數的逐漸增多,學校的擴建已迫在眉睫,在此特向上級主管部門提出征用瑪沁縣拉加鎮村民山科住宅后的園子和拉加鎮民貿公司后一排土地的申請,目的是為了擴建學校,從而增大學生的活動場所、美化校園和修建教職工周轉房。
本著保護環境、珍惜土地的原則,我們盡量將占用的土地面積縮小到最小。并在此鄭重承諾,一旦土地使用權批復下來,我們將嚴格遵守土地批復的使用面積,絕不越界擴占,而且保證切實保護好周圍的生態環境,待工程完工后,負責恢復工程建設中不得不暫時毀損的生態植被,堅決按照環保等有關部門的要求,做到規定的各項環保標準,絕不破壞周圍環境,造福子孫后代!
以上就是我校處與對學校長遠發展的思考,并已經過有關部門的指導和改進,一致認為具備了擴大建設的條件。因此懇請有關領導研究我們的申請,盡快批復同意我們的土地征用申請!以便實現我們早日為學校的全面發展作出貢獻的愿望!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
xx市林業局:
xx埔嶺汽車工業園區由xx、永安市兩級政府共同開發,20xx年12月1日經福建省人民政府批準設立為省級經濟開發區,是海西生態工貿區的重要組成部分,也是福建省現有兩個專業汽車工業園區之一,列入工信部《海西先進制造業發展規劃》汽車產業的重點園區。
園區地理位置優越,地處福建省永安市南區,距市區約3公里。毗鄰高速公路永安市南互通口,泉三、永武、永寧、永漳四條高速公路及307省道貫穿境內。距離龍巖連城機場、xx機場和xx動車北站僅40分鐘車程。在建的南三龍高鐵永安南站位于園區內,竣工通車,屆時到達省內各大城市不超過1個半小時車程。園區周邊政府部門集中,相關業務辦理便捷;商業發達,生活便利。園區規劃面積20平方公里,分三期建設,現已開發面積5平方公里,分為埔嶺地塊和洛溪地塊。園區產業定位明確、建設標準高、環保要求嚴。園區基礎設施完善、配套良好、環境優美,累計完成總投資超過25億元。園區變電站、污水處理廠、研發中心及標準化廠房等己投入使用;埔嶺大道、永通路及城東大道、洛溪大道、吉峰大道一期己建成通車;保障性住房即將竣工。目前,園區入園企業21家,涵蓋整車制造、專用車、車用軸承及其它零部件企業,已初步形成以中國重汽集團福建海西汽車有限公司為龍頭,以商用車、新能源汽車為主導的產業配套體系。
在完成區域內綠化用地面積約500畝,20xx年,20xx年迎接省重點項目拉鏈檢查,著重對中國重汽海西有限公司,永安第三通道即永安大道做了大量標準的綠化。為迎接5月份省拉鏈檢查重點項目:中科動力有限公司,市有關領導要求我園區完成吉山甲大道、吉峰大道、標準化廠房及道路兩側邊坡的綠化。為了完成綠化任務,我園區區根據實際情況,設計了綠化方案,總投資額約需250萬元,現籌集了100萬元,差150萬元的缺口無法解決。特申請你局予以解決為盼。
xx市永安汽車城建設發展有限公司。
20xx年x月x日。
三明市林業局:
三明埔嶺汽車工業園區由三明、永安市兩級政府共同開發,2015年12月1日經福建省人民政府批準設立為省級經濟開發區,是海西生態工貿區的重要組成部分,也是福建省現有兩個專業汽車工業園區之一,列入工信部《海西先進制造業發展規劃》汽車產業的重點園區。
園區地理位置優越,地處福建省永安市南區,距市區約3公里。毗鄰高速公路永安市南互通口,泉三、永武、永寧、永漳四條高速公路及307省道貫穿境內。距離龍巖連城機場、三明機場和三明動車北站僅40分鐘車程。在建的南三龍高鐵永安南站位于園區內,2017年竣工通車,屆時到達省內各大城市不超過1個半小時車程。園區周邊政府部門集中,相關業務辦理便捷;商業發達,生活便利。園區規劃面積20平方公里,分三期建設,現已開發面積5平方公里,分為埔嶺地塊和洛溪地塊。園區產業定位明確、建設標準高、環保要求嚴。園區基礎設施完善、配套良好、環境優美,累計完成總投資超過25億元。園區變電站、污水處理廠、研發中心及標準化廠房等己投入使用;埔嶺大道、永通路及城東大道、洛溪大道、吉峰大道一期己建成通車;保障性住房即將竣工。目前,園區入園企業21家,涵蓋整車制造、專用車、車用軸承及其它零部件企業,已初步形成以中國重汽集團福建海西汽車有限公司為龍頭,以商用車、新能源汽車為主導的產業配套體系。
在完成區域內綠化用地面積約500畝,2015年,2011年迎接省重點項目拉鏈檢查,著重對中國重汽海西有限公司,永安第三通道即永安大道做了大量標準的綠化。為迎接5月份省拉鏈檢查重點項目:中科動力有限公司,市有關領導要求我園區完成吉山甲大道、吉峰大道、標準化廠房及道路兩側邊坡的綠化。為了完成綠化任務,我園區區根據實際情況,設計了綠化方案,總投資額約需250萬元,現籌集了100萬元,差150萬元的缺口無法解決。特申請你局予以解決為盼。
縣人民政府:
為建設美麗縣城,今年春季,我局積極開展植樹活動,種植喬木3000余珠,花灌木2萬多珠。到目前為止,種植苗木成活率達90%,有效增加了綠化面積,起到了綠化、美化縣城的作用。這次植樹活動我們耗費資金60萬元。隨著樹木的成長,澆水、施肥、殺蟲、修枝剪葉等日常管護成本也在不斷增加。由于我局經費緊張,現特具報告,請求縣政府解決綠化經費20萬元。
妥否,請批示。
衡南縣住房和城鄉建設局
2015年6月22日
集團公司財務:
在集團公司領導正確引領下,安徽國星公司正以朝陽的勢頭蓬勃發展。公司規模不斷擴大,產值逐年增長,逐漸成長為一家具有影響力的企業。
隨著公司規模不斷擴大,既要注重效益也要保護環境的理念也不斷刺激著我們每個紅太陽人的`神經。在這種情況下,我們不能被動地等待自然界的恩賜,必須主動改善和創造良好的生存環境。因此,防治環境污染和提高環境質量是擺在人們面前的一項艱巨的任務。而通過栽花種草,建設綠色寶庫,構成完整的綠地系統和優美的景觀效果,可以有效地防治和減輕污染、美化環境。
建設我園區生態園林也越來越受到重視,植物在應用于造景的同時也被賦予了科學的內涵,應用植物造景應該即是視覺上的藝術景觀,也是生態上的科學景觀。桂花的生態環境美,關鍵是桂花在造景的同時還應能夠維持生態系統的多樣性。在桂花進行植物造景的同時,通過合理利用喬木、灌木、地被和草坪等多層次的垂直搭配可以達到較好的立體或三維立體的綠化和美化效果,增加綠地的利用效率,提高綠地的整體生態效益,從而達到改善和提高園區生態環境的目的。 特此我工程設備部向集團公司申請綠化專項資金40萬元整,用于采購桂花苗木懇請集團領導支持。
妥否,請批示!
安徽國星生物化學有限公司
工程設備部
××農牧業局:
為迎接××精神文明建設經驗交流會的勝利召開,根據各級政府和職能部門的總體要求和巴彥浩特鎮進出路口環境整治綠化規劃,我××××公司承擔著××××科技示范園區路邊和廠區的綠化美化任務。公司在“三個文明”建設中,始終重視“硬軟件”建設,狠抓了企業環境保護和治理工作,積極投入了人力、物力、財力進行院落硬化、綠化、美化工程的建設,先后完成廠區院落硬化:××m2,綠化帶:××m2,植樹造林:××余株,并進行了配套設施的建設,為廣大職工創造了一個優美的工作、學習、生活環境,給企業塑造了一個良好的內外部環境,使企業真正成為了“花園式工廠”,從而推動了企業的精神文明建設。我公司現結合實際情況,原有的基礎上將綠化美化方案作了適當的規劃和調整,選擇宜養護樹(草)種為主,預算造價為××××元。
我企業2015年度正式投入生產,全部資金已投入基礎設施的建設,所以目前生產啟動資金和流動資金非常緊缺,故時間緊、任務重無力籌措×××××××元的綠化美化缺口資金。因此,現特申請貴局給予解決綠化美化所需缺口資金為盼!
妥否,請批復!
附件:1、××××公司廠區綠化美化方案。
2、××××廠區綠化美化鳥瞰效果圖。
市政府:
根據市委、市政府創建國家級園林城市的總體要求和城市進入口環境整治規劃,我區承擔寧連路立交西安路武墩入口的綠化美化任務。原由市園林局規劃的方案,造價為100萬元。我區根據實際情況,將綠化方案作了適當調整,選擇宜養護樹種,以大色塊為主,現造價預算為50萬元。清浦機關事業單位工作人員籌集了10萬元,區財政劃撥了10萬元。由于城維費等已由市里統一收取,我區財力十分緊張,尚有30萬元缺口無法解決。特申請市政府予以解決。
二0xx年六月五日
xx市教育局:
龍潭鄉中心學校位于國家級風景名勝區天柱山北麓,皖河之濱,始建于1967年,50年來一直秉承“為學生的終身幸福奠基,為學生的全面發展育人”的辦學宗旨,為社會輸送了大批優秀人才和社會精英。近年來,我校在市教育行政部門大力支持下,始終堅持以構建“精神文明校園”為目標,積極開展精神文明創建工作,我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓,努力開創學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下,在校長的帶領下,腳踏實地邁好堅實的每一步,激勵、激發師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創文明班,共同創建文明學?!,F將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下:
我校始建于1967年,是一所農村寄宿制學校。學校占地面積15000平米,建筑面積5000平米。本學期有在校生110人,在編教師24名,學歷全部達標。學校綠化面積20xx平米。學校布局合理,環境優雅,文化氛圍濃郁,是一所布局規范的花園式學校。學校堅持科學發展,以辦人民滿意的教育為目標,貫徹落實教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。
(1)加強領導,完善制度,注重人文管理。
1、健全組織,提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導,我校成立了精神文明建設領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,班子其他成員任組員。同時,我們實行科學的目標管理,工作渠道暢通,形成監控機制。學校各職能部門分工明確,各司其職,各負其責,形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規章制度,形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作,安全衛生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會,樹立典型,表揚先進,促進后進。
3、以人為本,注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時,注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設備,使管理剛柔相濟,相得益彰,調動了教職工的工作熱情,安心扎根工作。
(2)加強師德師風建設,提高教師的職業道德水平。
不斷加強對師德師風的學習,我校教師樹立了先進的教育理念,自覺遵循教育教學規律,積極推進教育創新,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵,教學相長的師生關系,促進了學生的全面發展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。學校能加強師生法制安全教育,重視德育,強化文化知識與技能教育。學校能堅持每周一的升旗儀式,并進行國旗下的演講,平時通過課堂教學及各種渠道向學生滲透德育。積極開通校園廣播,堅持開展班隊會活動,關注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動,尤其利用七彩小屋對留守兒童進行心理素質、身體素質、藝術素質的教育和培訓。
學校能制定各種教學制度,加強教學管理,切實提高育人水平。能根據教育部課程設置方案和學校的實際情況,開全課程,開足課時,重點突出體音美教學,基本保證學生每天1小時以上的陽光體育活動時間。教育教學力求做到面向全體學生,因材施教。課堂教學力求做到以教師為主導,學生為主體,教師愉快的教,學生輕松的學,切實提高了課堂效率,減輕了學生負擔。在教育教學及管理過程中,學校始終堅持“問題就是課題,研究就是成果”的理念。教改方面,以“六六”備課模式和“六六”課堂教學模式為主題,努力探索提高教育教學質量的規律、途徑和方法。教研方面,不斷開展課題研究活動,已有省級立項課題《小學語文反思型課堂教學模式實踐研究》結題、縣級課題《運用漢字造字特點加強學生漢字正確書寫研究》《數學課堂教學中“一題多變”的訓練策略研究》《微型日記對小學高年級學生寫作水平的影響研究》《農村小學生責任意識的培養實踐研究》五個課題已開題研究。學校重視學生的成長,關注教師專業發展,能建立人性化的師生考評方案和評價機制,并做到公平、公正和透明考核。
(3)加強德育工作,把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點,以行為規范教育為起點,以愛國主義為主要內容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規范養成教育,追求教育實效,以“行規教育”促進校園精神文明建設。
(1)深化行為規范教育,加強管理引導,通過學生組織,開展學生自我管理,自我教育活動,達到一個最佳的教育效果。
(2)加強了對學生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長輩,禮貌待人,從小養成寬容、厚道、正直的品質。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
(3)廣泛持久開展學生校園生活衛生習慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時要做到著裝簡樸整潔,勤剪指甲,從小培養良好的衛生習慣。
(4)通過加強遵紀守法教育,學生能嚴格遵守課堂常規和課間秩序,不在校園內追逐吵鬧,不圍觀客人。
(5)加強學生愛護學校公物教育,對校園花草樹木進行有效的保護。
(6)堅持不懈開展行為規范自查活動,我校高標準嚴格要求自己,經過幾年的努力,我校學生基本養成了良好的行為習慣,同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風俗,構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習慣相對比較差,對于這些孩子的養成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期,我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。
(1)開展“周考評優秀班級”的評選活動,我們把“周考評優秀班級”評選活動作為繼續深化“行規”教育、創建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u優秀班級”的評選涉及常規競賽(包括學習、禮儀、衛生、紀律等等)、行為規范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監督等內容。
(2)開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子,讓弱勢群體的孩子更有信心,同時在表揚的過程中強化行為規范養成教育,全面提高自身素質,促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。
(3)鼓勵教師以陽光的心態、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性,帶著“自信、開放、特色、創新”走入課堂、走進學生,讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
(4)我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛,將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光:關愛每一個學生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創造之光:激活學生生命的活力,彰顯學生的個性特色,創造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多,學習底子弱的特點,我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動,對學生進行愛國主義教育。激發同學們熱愛祖國,奮發讀書的熱情,增強了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動,培養學校人文精神。我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,創設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促使全體師生以書相約,和書為友,養成良好的讀書習慣,拓展知識面,提高審美情趣和人文底蘊,使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的'快樂,從而豐富學生校園生活,給孩子一個陽光童年,促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
5、認真實施《國家學生體質健康標準》,堅持上好“兩課”、做好“兩操”,并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的`體育活動時間,確保學生每天的活動時間在1小時以上,學生的體質明顯增強。校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華,展現了廣大師生的精神風貌和文化情趣,把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活,并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
(4)優化育人環境,綜合治理有成效。
近年來,我校特別注重育人環境的優化,走進校園,一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環境中學習、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本學年,我校又完成了教師辦公樓維修和學生操場的改擴建工程,并對學校廁所進行了改建。在完善學校硬件設施的同時,我校力求營造以人為本的校園環境,將綠化、美化校園作為重點內容,為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環境。
平安校園建設扎實有效,機構健全,責任明確,學校建有各類應急預案和安全保衛工作制度,有校領導專門分管安全工作,定期進行安全檢查,發現安全隱患及時整改,平時注意加強對學生安全知識的教育、法制教育、三防建設,周邊環境治理工作取得成效。
以上是我校創建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵我們繼續前行,問題讓我們感到責任重大。面對今天的現狀,我們將滿懷信心,在上級教育主管部門的正確領導下,決心戰勝和克服前進路上的各種艱難險阻,為辦好人民滿意的教育而不懈努力,以圓當地孩子的“快樂夢”,教師的“名師夢”學校的“教育夢”。
我校經過認真自查,自我考評,認為已達到省級文明校園的各項指標要求。敬請市教育局的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
xxx文明辦公室:
深圳大學于1983年經教育部批準設立,是一所學科齊全、設施完善、師資優良、管理規范的綜合性大學。學校秉承“自立、自律、自強”校訓,形成了“特區大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色,被譽為“中國十大最美校園”。
深圳大學自成立以來,全力建設和諧校園、美麗校園和文明校園。為進一步貫徹落實中央《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》和《關于深化群眾性精神文明創建活動的指導意見》,結合本校實際,制定了《深圳大學加強和改進思想政治工作實施方案》和《深圳大學開展文明校園創建活動實施方案》,成立了深圳大學文明校園創建工作小組,完善了17項工作制度,取得了較好的工作實效。
我校認真對照全國文明校園創建標準的六個方面,總結分析,查擺問題,以評促改?,F將我校文明校園創建工作報告如下:
(一)學習會議精神,強化貫徹落實。20xx年全國高校思想政治工作會議召開后,深大迅速行動,分層推進會議精神的貫徹落實。一是召開7次黨委常委會、6次黨委理論中心組(擴大)會、4次分層次(基層黨委書記、專家學者、本科生、研究生)座談會,傳達學習貫徹會議精神,研究部署我校思政工作。二是研究制訂《深圳大學文化創新發展實施綱要》?!毒V要》提出“立德樹人”、“師德師風”等十大工程,把培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人作為辦學首要任務。三是開展師生思想政治狀況滾動調查,全面了解、掌握師生思想政治狀況及其發展規律,提高思想政治工作的實效性。四是牽頭發起成立“深圳市高校思想政治教育工作研究中心”,整合深圳市14所高校思政工作教學科研隊伍,打造特區思政工作的協同創新平臺。
(二)突出價值引領,強化信念教育。一是邀請市委講師團成員、相關專家作講座,進行專題解讀。二是發放學習資料到各基層黨組織,要求黨員干部帶頭認真學、反復學,領會精神、深化認識、增強黨性觀念。利用校園網、校報、校廣播電臺、宣傳欄、微信等平臺,營造濃厚的學習氛圍。三是實施“青年馬克思主義者”培養工程,培養大學生馬克思主義理論學習骨干,開展“我的中國夢――立志修身博學報國”主題教育系列活動,增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力,迎接黨的十九大勝利召開。
(三)改革思政課教學,注重特色創新。一是學校高度重視思政課程教學的建設和投入,設立馬克思主義理論與思想政治教育科研和教學專項共計46項,投入經費100余萬。二是實施教師集體備課制度,教師同行以及領導干部聽課制度,制定并實施了教學質量監控體系。三是落實高校黨委書記、校長和學院書記、院長每學期至少1次思想政治理論課制度。四是在全國首創高校思想政治理論課實驗教學方法,并入選廣東省教育廳思想政治理論課唯一的教學示范中心。五是推動思政教學實踐環節與共青團社會實踐、志愿服務相結合,做到“在主題教育中養成人生信仰”“在志愿服務中養成責任擔當”。
(四)強化思政隊伍建設,構建合力共建格局。一是學校整合宣傳部、學生部、團委、研究生院和馬克思主義學院等力量,構建“大思政”工作格局。二是出臺《深圳大學輔導員崗位管理辦法(暫行)》,讓輔導員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發展有空間。三是優選黨支部書記,從政治素養、工作能力等方面著力加強黨務干部培訓,打造理想信念堅定、能力素質過硬、密切聯系學生的高校黨務干部隊伍。四是組建民族學生工作辦公室,專門開展民族學生教育管理服務工作,從教育幫扶、日常管理與關愛服務三個層面,制定了一系列具體舉措。
(五)強化日常思政教育,重細重深重常。一是培育核心價值觀。積極開展社會主義核心價值觀各類主題教育活動。充分利用開學典禮、新生入學教育、升旗儀式、黨團活動、軍訓、學校重大紀念日等契機,對學生進行社會主義核心價值觀教育。二是開辟學生事務中心。辦理集教務、信息、網絡等與學生息息相關的事務于一體,共12個業務部門入駐事務中心為學生提供“一站式”服務。三是重視實踐育人。深圳大學義工聯合會成立已有21年,目前共有在校義工6000余人,全校共有超過200名義工獲得“五星級義工”榮譽稱號。學校曾獲深圳市志愿服務最高獎項“第三屆義工服務市長獎”;“西部計劃”、“三下鄉”工作在全省及全國名列前茅;志愿服務工作規范化、品牌化、國際化,20xx年參與義工約7430人次、服務總時長約85050小時,超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。四是建立深圳大學心理健康中心。設有深圳大學心理輔導中心,開通心理熱線,舉辦心理活動月活動,積極推進二級心理輔導站與心理委員制度建設,連續舉辦十屆“心語杯”大學生心理健康課題研究大賽。五是注重廉潔教育。每年舉辦“廉潔xxxxx誠信”主題月活動,形成有特色的深大廉潔文化。六是推動中華優秀傳統文化融入教育教學。開展荔園書法展覽、戲曲文化進荔園、“躍動春天”傳統體育等活動。七是網絡文明教育特色鮮明,發起成立全國地方高校uooc(優課)聯盟,成員高校達107所,上線課程106門,選課學校72所,累計選課人次突破20萬。
(一)強化黨建主業意識,切實履行管黨治校主體責任。一是黨建工作制度化。學校黨委完善了黨委常委會、書記專題會議事規則,細化了“三重一大”事項集體決策制度,出臺了《深圳大學基層黨委(總支)書記例會制度》。二是理論學習常態化。學校黨委組織召開7次黨委常委會、3次書記碰頭會、6次黨委理論學習中心組(擴大)會議、4次專家代表座談會,專題學習黨章黨規、黨的十八屆六中全會、全國高校思想政治工作會議精神。三是作風與廉政建設嚴肅化。每年舉辦紀律教育學習月活動,對全校黨員干部開展各項教育活動,引導黨員干部銘記黨員身份,守住紀律和規矩底線,保持清廉本色。四是教育學習規范化。嚴格按照各級部署要求,切實貫徹落實中央“八項規定”,認真開展“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動,將教育學習和學校各項工作穿插進行,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。
(二)發揮黨委核心作用,加快推進高水平大學建設。堅持和完善黨委領導下的校長負責制。圍繞高水平大學建設中心任務,抓隊伍、抓作風、抓管理,發揮好黨委核心領導作用。一年來,學校辦學實力、辦學水平和辦學聲譽再上新臺階,全國大學排名上升20多位,世界大學排名上升280多位,躋身進步最快大學行列,列urap世界大學排行榜全球第699位、全國第79位,順利通過廣東省高水平大學建設中期績效評價。
(三)落實全面從嚴治黨,營造風清氣正校園氛圍。一是嚴抓干部管理選用。下發《深圳大學關于進一步加強領導干部外出報備工作的通知》,嚴格干部管理監督。二是嚴抓機關作風建設。繼續加強機關作風基礎性規范性建設,4700多名師生參與機關服務滿意度網上測評,測評結果與年度績效掛鉤。三是嚴抓黨風廉政建設。創新形式,在學報設立專欄、舉辦廉政動漫作品和公益廣告設計大賽、廉政知識大賽,扎實開展紀律教育學習月活動。
(四)穩抓意識形態工作,維護校園政治安全。落實意識形態工作六項責任,與36個單位責任人簽訂責任書,審批審查講座論壇85個、外籍和港澳臺教師35名、涉外交流合作項目2個,重新登記注冊學生社團141個。
(一)加強師德教育。一是落實《深圳大學教師職業守則》,把加強師德師風建設作為立身立學施教的基本前提。二是建立健全《深圳大學師生會制度》,規范教師答疑、師生研討、導師制、學徒制等的實施、考核與績效管理。三是完善教師工作量核算和考核激勵制度,建立師生工作室、名師工作坊,鼓勵教師參與指導學生社團、競賽、創新創業活動。
(二)加強師德師風考核監督。一是督導室牽頭成立監督小組,結合教育部《高等學校教師職業道德規范》等相關規定及學校實際,以《深圳大學教師職業守則》為準繩,明確我校教職員工的職業價值標準和行為準則,每年開展滿意度網上測評,公開測評結果。二是通過設校務信箱、成立學生顧問團、定期舉辦“書記下午茶”、“校長午餐會”、“校情通報會”、“每月一席談”,開通官方微信等措施,暢通學生對師德師風的監督評價渠道。
(三)加強師德師風獎懲。一是每年評選“校長教學獎”、“騰訊優秀教學管理團隊獎”、“優秀碩士生導師”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”;每兩年評選一次“優秀教師獎”等系列獎項,表彰優秀教師,增強了教師的榮譽感。二是建立師德師風檔案,在年度考核、職務職稱聘任、評優評先中實行師德師風一票否決制。三是出臺《深圳大學學術規范》,健全學術不端懲罰機制,對于認定學術不端行為的教師,采取通報批評,直至開除或者解聘等處罰,堅決維護學術尊嚴。
(一)強化頂層設計,制定《深圳大學文化創新發展實施綱要》?!毒V要》堅持以文化人以文育人,提出重點推進十項文化創新發展工程,著力加強大學精神凝聚、志愿服務文化、學生社團文化、社區書院文化、精品活動文化、校園網絡文化、校友文化、學術文化等建設,突出社會主義核心價值觀的培育和中華文化基因的校園傳承,力爭把深圳大學建成“文化立?!钡牡浞?、城市文化的風標和先進文化的策源地。
(二)健全文化設施,傳播大運文化。深圳大學承辦2011年世界大運會、中國排球聯賽、中國乒乓球俱樂部超級聯賽等,文體設施全面覆蓋,設施一流,游泳、足球、擊劍、壁球、高爾夫球等場館應有盡有。深圳大學打造“奮斗的青春最美麗”主題校園體育文化,將體育精神與大學生學習生活密切融合。深圳大學參與大運會賽事、場館保障及開幕式的師生志愿者超過15000人,他們傳播大運文化理念,猶如永不熄滅的大運火炬,將大運文化無限延伸。
(三)豐富文體活動,打造陽光體育校園。一是高水平運動隊伍戰績突出。陳佩娜獲里約奧運會女子帆板比賽銀牌;李昊桐獲英國高爾夫球公開賽第3名;此外,深大學子還獲中國大學生網球錦標賽男子單打冠軍,羽毛球錦標賽甲b組團體冠軍,毽球錦標賽乙組混雙冠軍和雙打冠軍;獲全國大學生乒乓球錦標賽中獲得女子團體冠軍、“應氏杯”世界圍棋冠軍等。二是校園文體活動獨具特色。深圳大學擁有22個體育俱樂部,每年組織十個項目的“新生杯”比賽;學校每年舉辦校運會、“新生杯”、“校長杯”等20多項體育賽事,全校約四分之一學生參加各類賽事活動。三是學校給予文體活動大力支持。學校每年為每生劃轉200元運動經費鼓勵學生積極鍛煉;通過互聯網與學生自主相約比賽形式的結合,創新開發互聯網+“約戰系統”,進一步完善課程環境。四是首創“大學―專業隊―賽事運營”高端職業俱樂部模式,“深圳大學俱樂部”代表隊成為全國首個深度參與乒超聯賽的高校。校園體育文化氛圍濃郁,在“20xx中國普通高校體育競賽榜”中,深圳大學名列第18位。
(四)建立文化品牌,舉辦特色精品活動。一是舉辦高端學術講座,打造學術校園。成功舉辦了50余場“深大講壇”,邀請國內外各學科、各領域知名專家學者登壇演講,營造了濃厚的學術氛圍。二是開展“荔園”品牌活動,打造人文校園。以“荔園”作為活動品牌,舉辦豐富多彩的文化活動,包括荔園講壇、荔園沙龍、荔園劇場、荔園音樂、荔園展覽、讀書月活動等,每年累計開展活動100余次,活躍校園文化氛圍。三是深化創新創業教育,學校改革經驗和做法獲中央有關部門肯定。深圳大學先后被評為“全國深化創新創業教育改革示范高?!?、“廣東省大學生創新創業教育示范學?!焙汀吧钲谑袆撔聞摌I示范基地”。國家教育體制改革領導小組辦公室以《深圳大學:推動創新創業教育“五個轉變”》為題,單篇推介了深圳大學創新創業教育改革經驗和做法。
(一)學校不斷提升辦學條件,高質量保障教學需要。一是現有后海、西麗兩個校區,校園總面積2.72平方公里;深圳大學坐落在南山后海灣,依山起伏,荔枝成林,花木繁榮,校園風光迷人、環境優美,被譽為“中國十大最美校園”。深圳大學的校園綠色覆蓋率達90%,四季郁郁蔥蔥、風景綺麗,杜鵑山保留原始生態,文山湖畔鳥語花香。二是校園宿舍配套齊全、條件優越,擁有“五星級”的學生宿舍和學生飯堂,位列“中國十大最豪華大學”第三名。三是深圳大學圖書館藏書387.06萬冊,全年開館5320小時,是全國開館時間最長的高校圖書館之一。
(二)啟動新一代“智慧校園”建設,全面提升校園信息化水平。
一是全面啟動“智慧校園”建設,做好雙校區信息化工作。升級校園一卡通,開通校園卡微信、手機app功能。升級郵件系統,啟動oa辦公自動化系統(二期)系統功能改造。做好校園網建設與運維管理和教育技術與系統研發。二是成立檔案館,籌建數字檔案館。檔案館大樓工程竣工,總建筑面積7741xxxxx,為省內高校目前面積最大、功能設計最齊全的單體建筑檔案館。三是升級改造門禁系統,推行交通綜合整治和治安安全整治,建立全校教職員工車輛號牌數據庫,實施分區交通管制,被評為“優秀保衛組織”。
(三)重視安全穩定,創建平安校園。一是落實領導責任制和目標管理責任制,各項安全措施到位。各部門各學院分工明確,各級領導把創建“平安校園”納入任期目標和年度計劃,全面落實“誰主管誰負責”的安全工作責任制,做到機構、人員、經費、制度、措施“五落實”,每年與各部門一把手簽訂《治安綜合治理目標管理責任書》,實行校園治安綜合治理“一票否決制”和責任追究制。二是打造人防、物防、技防三位一體的安全防控網絡?,F有安全保衛專職干部15人、校衛隊員192名。配備無線對講系統、應急巡邏車輛、消防和防恐防暴器材等安防設備,定期開展消防演習。三是建立校園安全穩定信息員隊伍,搜集了解師生關注的熱點話題,保衛部實行24小時輿情監控,與各學院各部門緊密聯系互通情報信息,信息搜集網絡與渠道暢通。
(一)構筑立體化全方位的校園宣傳網絡。學校宣傳思想工作以校園網校園新聞欄目、《深圳大學報》、學校廣播電臺、辦公樓宣傳欄、官方微信、微博等為輿論陣地,宣傳黨的方針政策、充分展示學校建設成就和師生風采,注重結合重大歷史事件和重大節日策劃、組織相關活動,堅持大眾傳媒時代主流文化的價值選擇,貼近師生、貼近實際,熔導向性、學術性、知識性、趣味性于一爐,建構全面的校園媒體宣傳網絡,鞏固思想政治教育工作輿論陣地。
(二)規范和加強學校論壇、講座管理。宣傳部會同社會科學部、科學技術部和國際交流與合作部,加強對學校各類形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座的審批和管理工作,強化政治安全意識。制定《深圳大學形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座管理辦法(暫行)》。嚴把主題、內容和導向關,加強陣地管理,弘揚主旋律,傳遞正能量,不給錯誤思想觀點提供傳播渠道,確保我校舉辦的形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座堅持正確的政治導向,使其成為宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣的重要陣地。
(三)圍繞學校中心工作,有條不紊地組織、策劃系列宣傳活動。一是主動聯系、熱情接待國內外各大主流媒體記者來我校采訪,建立、鞏固與校外媒體順暢的溝通渠道,樹立學校良好的社會形象,牢牢把握正面導向,發揮宣傳陣地育人功能。二是開拓宣傳陣地,擴大學校知名度。每年在各類報刊上刊載我校教育教學改革、高水平大學建設、高端人才引進、重點學科科研成果、招生情況等文章600余篇,中央電視臺、深圳電視臺、深圳電臺等媒體播發新聞、節目100余次。積極向報紙、電視臺推薦學校專家學者作專訪、錄制節目、參與社會熱點問題的討論,提升學校社會服務的功能。獲年度全國和廣東省高校校報好新聞獎評選一等獎、二等獎、三等獎。深圳大學官方微信、官方微博成為宣傳學校的極具傳播力和影響力的媒體,“深圳大學微信”位列中國新媒體百強全國14位。三是積極應對媒體,妥善處理學校突發事件的媒體宣傳報道,避免了不利于學校聲譽的虛假公共輿論。
深圳,被譽為“志愿者之城”;深圳大學,被譽為“志愿者之?!?。2011年,深圳舉辦第26屆世界大學生夏季運動會,因全力以赴、認真組織籌備第26屆世界大學生運動會,深圳大學被評為深圳大運會志愿服務工作“杰出組織單位”。深圳大學學生運動動員在本屆大運會上航海、乒乓球、高爾夫等項目獲得5金5銀的好成績,獲教育部頒授的“特殊貢獻獎”榮譽。337名志愿者獲評“杰出志愿者”,獲中國大學生體育協會頒發的第26屆世界大學生夏季運動會“突出貢獻獎”。深圳大學弘揚志愿服務精神,傳播大運文化理念,猶如永不熄滅的火炬,將志愿服務傳承至今,大運會的文化影響已作為深圳和深圳大學的文化特質之一。
深圳大學的“志愿者之?!碧厣椖?,發展越來越好,對公益身體力行被贊譽為“荔園氣質”:
(一)“西部計劃”和“三下鄉”志愿工作在全省全國名列前茅。學校領導高度重視“西部計劃”和“三下鄉”志愿者工作,多次關心學生在當地的生活和工作,解決學生的后顧之憂。團委做好后勤保障工作,與志愿者保持緊密聯系,每年榮獲多項殊榮。20xx年,我校西部計劃項目辦在全國項目辦20xx-20xx年度績效考核中獲優秀等次;20xx年,法學院黃潤華同學獲評“20xx-20xx年度大學生志愿服務西部計劃服務某地專項‘優秀志愿者’”稱號。
(二)志愿服務工作規范化、日?;?、項目化、品牌化、國際化。依托“深圳大學志愿者工作中心”,加強校院兩級義工組織建設,推進學校義工工作規范化發展。校級助老、助學、助童特色服務及20個學院分會實現志愿服務日?;?。校內外專項志愿服務影響力不斷擴大,實現志愿服務項目化發展。緊貼社會需求,不斷創新志愿服務項目。大型賽會志愿服務,彰顯青年學生義工時代特質。加強國內外大學生志愿服務交流,實現義工區域交流、國際化發展。深圳大學20xx年參與義工7430人次、服務總時長達85050小時、超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。連續10年獨立承擔中國杯帆船賽志愿服務;兩個月內組織1465人次先后服務社區設計節藝術設計展覽活動、國際博物館高級別論壇、深大?中銀十公里長跑、南山半程馬拉松賽、寶安國際馬拉松賽等大型賽會。
(三)集全校之力維護大運遺產,打造“明星u站”。深圳大學u站作為大運會的`重要文化遺產,是我校師生志愿服務精神的集中體現,是我校建設“志愿者之?!钡闹匾d體和平臺。學校采取以月為單位,各學院團學組織申報運行的方式進行u站運作。20xx年共有12個學院、校義工聯等13個團學組織3997人次參與了u站服務工作,服務時長達7994小時。各義工組織結合自身實際,每年開展零艾滋零歧視日、世界足球日、節能與能源科普、國際盲人日、世界糧食日、迎新春系列活動等各項主題活動。
xxx學校
20xx年x月x日
xx局:
一、工程完成情況綠化工程于20xx年月日開工建設,20xx年月日全面竣工,歷時個工日,按照設計批準的方案已完成了主要工程,即:綠化工程。
二、驗收條件檢查結果。
依據國家的有關規定,該工程按設計要求已完成主要施工任務。工程投資使用合理,竣工資料已準備齊全,工程質量合格,已具備驗收條件。
三、建議驗收時間、地點和參加單位。
根據工程完成情況和省、市主管部門的相關要求,號公寓綠化工程竣工驗收工作建議擬定于20xx年月日進行;驗收地點在:。
綜上所述,綠化工程已具備竣工驗收條件,懇請上級部門安排竣工驗收。
有限公司。
20xx年6月14日。
三明市林業局:
三明埔嶺汽車工業園區由三明、永安市兩級政府共同開發,2015年12月1日經福建省人民政府批準設立為省級經濟開發區,是海西生態工貿區的重要組成部分,也是福建省現有兩個專業汽車工業園區之一,列入工信部《海西先進制造業發展規劃》汽車產業的重點園區。
園區地理位置優越,地處福建省永安市南區,距市區約3公里。毗鄰高速公路永安市南互通口,泉三、永武、永寧、永漳四條高速公路及307省道貫穿境內。距離龍巖連城機場、三明機場和三明動車北站僅40分鐘車程。在建的南三龍高鐵永安南站位于園區內,2017年竣工通車,屆時到達省內各大城市不超過1個半小時車程。園區周邊政府部門集中,相關業務辦理便捷;商業發達,生活便利。園區規劃面積20平方公里,分三期建設,現已開發面積5平方公里,分為埔嶺地塊和洛溪地塊。園區產業定位明確、建設標準高、環保要求嚴。園區基礎設施完善、配套良好、環境優美,累計完成總投資超過25億元。園區變電站、污水處理廠、研發中心及標準化廠房等己投入使用;埔嶺大道、永通路及城東大道、洛溪大道、吉峰大道一期己建成通車;保障性住房即將竣工。目前,園區入園企業21家,涵蓋整車制造、專用車、車用軸承及其它零部件企業,已初步形成以中國重汽集團福建海西汽車有限公司為龍頭,以商用車、新能源汽車為主導的產業配套體系。
在完成區域內綠化用地面積約500畝,2015年,2011年迎接省重點項目拉鏈檢查,著重對中國重汽海西有限公司,永安第三通道即永安大道做了大量標準的綠化。為迎接5月份省拉鏈檢查重點項目:中科動力有限公司,市有關領導要求我園區完成吉山甲大道、吉峰大道、標準化廠房及道路兩側邊坡的綠化。為了完成綠化任務,我園區區根據實際情況,設計了綠化方案,總投資額約需250萬元,現籌集了100萬元,差150萬元的缺口無法解決。特申請你局予以解決為盼。
集團公司財務:
在集團公司領導正確引領下,安徽國星公司正以朝陽的勢頭蓬勃發展。公司規模不斷擴大,產值逐年增長,逐漸成長為一家具有影響力的企業。
隨著公司規模不斷擴大,既要注重效益也要保護環境的理念也不斷刺激著我們每個紅太陽人的神經。在這種情況下,我們不能被動地等待自然界的恩賜,必須主動改善和創造良好的生存環境。因此,防治環境污染和提高環境質量是擺在人們面前的一項艱巨的任務。而通過栽花種草,建設綠色寶庫,構成完整的綠地系統和優美的景觀效果,可以有效地防治和減輕污染、美化環境。
建設我園區生態園林也越來越受到重視,植物在應用于造景的同時也被賦予了科學的內涵,應用植物造景應該即是視覺上的藝術景觀,也是生態上的科學景觀。桂花的生態環境美,關鍵是桂花在造景的.同時還應能夠維持生態系統的多樣性。在桂花進行植物造景的同時,通過合理利用喬木、灌木、地被和草坪等多層次的垂直搭配可以達到較好的立體或三維立體的綠化和美化效果,增加綠地的利用效率,提高綠地的整體生態效益,從而達到改善和提高園區生態環境的目的。 特此我工程設備部向集團公司申請綠化專項資金40萬元整,用于采購桂花苗木懇請集團領導支持。
妥否,請批示!
安徽國星生物化學有限公司
工程設備部
張灘鎮中心校領導:
為了美化校園環境,讓學生在清新舒適的校園環境中學習生活,經校領導班子開會研究,爭取全體教職工的意見,決定對該綠化帶進行綠化以達到美化校園的目的。學校組織人員,結合學校實際,對校園進行了綠化、美化整體規劃,并進行了相關項目的市場調查。預算資金17860元。
具體項目如下:
1、購買樹苗,拉土填土。 9000元
2、購買磚6000塊2400元。
3、瓷磚 600元
4、水泥2噸 660元
5、沙1車 700元
6、人工費 4500元
工程總花費合計: 17860元
敬請領導批示
張灘鎮東溝小學 2015年12月2日
總經理:
為完善永清新廠區的建設,為廣大職工創造了一個優美
的工作、生活環境,給企業塑造一個良好的內外部環境,提升企業形象,使企業真正成為“花園式工廠”,進一步推動企業的精神文明建設?,F生產制造中心計劃結合實際情況,在原有綠化的基礎上選擇宜養護樹(草)種為主,積極投入人力、物力、財力進行新廠區綠化、美化工程項目的建設, 預算購買綠植及施工人工費總計約13396.8元。 詳見下表:
妥否,請批復!
×××××× 2015年3月9日
xxx文明辦公室:
根據常教宣〔20xx〕8號《關于組織開展20xx-20xx年度常州市首批市級文明校園評選工作的通知》,我校積極行動,對照測評細則進行了全面、認真地自查,對存在的問題和不足進行了整改?,F將自查情況匯報如下:
(1)積極落實黨建工作責任制,建設“學習型、服務型、創新型”黨組織。認真做好“三會一課”,開好民主生活會、組織生活會、開展好民主評議和黨員活動日活動,做到了有計劃、有記錄,效果好,推動學?!皟蓪W一做”學習教育常態化制度化。
(2)堅持黨的教育方針,以立德樹人為根本,促進學生德智體美勞全面發展,辦學行為規范。我校按照國家和省規定按國家和省規定開齊開足上好有關課程,無違規辦學、學生負擔過重等情況,建立科學評價制度,尊重學生個性差異。
(3)堅持依法執教,法治觀念強。我校組織教師認真學習有關法律法規,依法健全學校管理制度,管理科學規范。
(4)實施校長負責制,實行校務會議等管理制度,貫徹民主集中制,實行校務公開制度,嚴格落實民主集中制,學校重大事務提交教代會討論決定。
(5)注重調動各方面積極性,形成育人合力。我校發揮共青團、少先隊、學生社團的作用,引導學生自我管理或參與學校治理;完善學校家長委員會,設立學校開放日,引進家長、社區參與學校治理。
(1)加強社會主義核心價值觀教育實踐活動。將社會主義核心價值觀教育有機融入學科教學、校本課程、團隊活動和課外實踐活動中去;運用校園網絡、宣傳欄、黑板報、小報等多種形式,加強社會主義核心價值觀宣傳;入學儀式加強學生日常行為習慣,并在習慣中體現核心價值觀要求。
(2)組織學生開展新時代好少年學習宣傳、“網上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華經典誦讀等活動。
(3)加強學校德育體系建設,把思想道德教育融入教育教學各個環節和學生學習生活各個方面。組織學生開展學習和爭當美德少年活動??茖W設置并落實“敏行”德育課程;利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐活動;加強法制教育,聘請法制副校長和校外輔導員,定期開展法制講座,引導學生學法、知法、守法。
(4)落實《中小學生守則》,加強“八禮四儀”養成教育。校園主要出入口、連廊、食堂等公共空間張貼有宣傳kt板,運用黑板報、文化墻、宣傳欄、校園網等載體宣傳“八禮四儀”;將“八禮四儀”養成教育進課程,多形式開展教育實踐活動在開學初集中開展文明、規范、禮儀教育,學生背誦并完成問答卷,學生知曉率高并自覺踐行。
(5)建好學生發展指導中心,加強學生心理健康教育。學校配好以專兼職心理健康教師為重點的導教師隊伍、場地設施、課程內容、教育課時、確保正常有序開展工作。
(6)開展社會實踐教育。每學期學校組織學生參加社會實踐活動。
(1)建設書香校園,引導學生多讀優秀課外書籍。學校有圖書館、閱覽室,生均圖書冊數符合相關規定;教室有圖書角,圖書定期更新;定期開展各類讀書活動(綠色承諾、紅領巾、中華美德等),閱讀氛圍濃厚。
(2)發揮校園各類宣傳陣地載體的作用,拓展育人渠道和空間。學校利用好“道德講堂”,定期面向師生開展道德教育活動;校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內容豐富,定期更新,定期評比;教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。
(3)加強校園網絡建設,打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺。學校校園網絡健全、暢通,使用情況良好;學校有教學資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動的網絡平臺,并定期更新相關內容。
(4)加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理,營造特色鮮明的社團活動環境。學校配備有專門活動場所,設施設備齊全;管理制度完善,定期開展活動,主題鮮明,內容豐富,形式多樣(青春儀式、團隊心理輔導、生命教育主題活動等)。
(1)認真落實師德建設要求,扎實開展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質。學校重視師德師風建設,有師德教育具體方案、有落實舉措,教師熟知并踐行核心價值觀,以自身言行為學生作示范;健全教師管理制度,完善教師考核評價機制,將師德表現作為教師評價考核、聘任(聘用)的首要內容;無教師體罰學生,違規補課和有償家教等情況。
(2)定期組織師資培訓,制定教師專業成長規劃,不斷更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學水平。學校教師培訓制度、培訓規劃健全,并得到落實;正常開展校本培訓,教師專業水平和教學能力明顯提高。
(3)創造良好的政策環境、工作環境和生活環境,形成結構合理,梯次發展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師隊伍的培養,定期組織班主任外出培訓,開展青年班主任、教師基本功大賽。
(1)建設優良校風、教風、學風,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。我校校風:崇德向善、教風:博聞善導、學風:篤學善思,建設有明確目標、具體措施,師生廣泛認同并自覺追求;每月開展文明班級、文明宿舍等創建活動。
(2)組織開展形式多樣的校園文化活動――橋韻課程體系。學校著眼核心素養的育成,秉承求實校訓,針對學情和未來需要,優化課程的目標、內容、實施、評價,頂層設計了符合校情、體現時代要求、遵循教育規律、促進學生發展的具有我校求實文化特質的“橋韻”課程體系。為學生全面發展、差異發展、個性發展提供卓有成效的課程支持和學習平臺?!皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學識求真、學力求上、實踐求新”五個育人目標,從結構上建構橋之引始業課程、橋之墩基礎課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程,并從健橋、德橋、智橋、創橋、藝橋五個目標領域開設各類課程,指向于育人目標的達成。目前我?!皹蝽崱闭n程體系項目已經申報成功為常州市課程前瞻性項目。
(3)積極拓展校園文化建設的新載體,發揮網絡在校園文化建設中的作用。引導學生文明上網、綠色上網,積極參與“陽光網絡伴我成長”、“爭做網絡文明使者”等活動,不進入營業性網吧,不沉迷網絡游戲。
(1)做好教學設施規劃管理使用。校園教學、文化、體育、科技等活動場所布局合理、設施齊全,管理有序,使用正常。
(2)建設美麗校園。校園凈化、綠化、美化;自然景觀、人文景觀錯落有致,我校給每座教學樓和道路重新命名,校園建筑和綠化能體現教育價值、課程意識和相關教學內容,使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。
(3)加強安全教育,強化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩定。學校安全制度健全、措施落實,特別是校內食宿安全保障全面到位;常態化開展師生安全教育,定期排查校園安全隱患;建立學校突發事件應急預案并組織演練;開展文明交通進校園活動。
(4)整治學校周邊環境,維護校園周邊良好秩序。校園周邊200米內無網吧、電子游戲室等場所,無歌舞廳等娛樂場所;學校大門周邊環境整潔,沒有社會閑雜車輛;校園周邊無從事非法經營活動的游商和無證照攤點,無“三無食品”,無恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
(5)深入開展環境教育和節約教育,引導師生樹立保護環境和節約資源意識,培育節約資源的良好風尚。組織學生開展“三節”主題實踐活動,效果明顯。
我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大,但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好,活動缺少計劃性和長效性?;顒娱_展較多,資料收集不夠,總結積累不夠。個別職工對創建認識不足,自律意識有待加強。
今后我們將不斷總結,逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。
xxx學校
20xx年x月x日
按照中央、省有關文明校園創建要求,根據市、區文明委工作部署安排,以《青島市中小學文明校園測評細則》為依據,學校圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設六個方面進行了認真自查和自評,以黨的十九大精神的飽滿熱情積極申報青島市文明校園,自查總結如下。
創建領導小組:
組長:
副組長:
組員:
創建工作小組:
組長:
組員:
(一)思想道德建設
深入學習黨的十九大精神。深入開展黨的十九大精神學習宣傳教育,全體干部教師努力增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,統一思想、堅定信心。把開展主題教育同做好學校的各項工作結合起來,把推動解決問題擺在突出位置,努力實現創建全市一流現代化初中學校的發展目標。
踐行社會主義核心價值觀教育。深入貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀。認真落實社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦,把社會主義核心價值觀教育有機融入學科教學、校本課程、團隊活動和課外活動,不斷提升廣大師生文明素養和校園文明程度。師生能夠準確背誦社會主義核心價值觀,知曉率100%。通過各種主題教育和實踐活動,學生自我管理能力、與他人合作能力以及處理個人與社會的關系的能力以及遵守、履行道德準則和行為規范的能力有較大提升。
“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動。組織開展“傳承紅色基因”系列教育活動,開展了清明祭英烈、童心向黨、向國旗敬禮、爭當“新時代好少年”、選樹“勞動小能手”等教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。學生的民族精神、理想信念、科學素養、道德品質、社會責任感和法治理念有較大提升。
德育教育和課程落實。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究。按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中對人才培養的要求,以“為學生的一生幸福打好基礎”的'成就教育體系為載體,促進學生核心素養的提升,形成特色校本德育課程。主要內容包括:節日活動課程、主題班會課程、國旗下講話課程、社團活動課程、家長社區大講堂、心理健康教育活動、入校教育課程、離校教育課程等。開齊開足體育、美育、綜合實踐課程,發揮道德與法制課、班會課、心理課、青春期教育課、法制教育課在學生成長中的重要作用。
行為規范養成。開展《中小學生守則》學習活動,加強學生行為規范養成。聘請法制副校長、法律顧問,開展師生法制安全教育。成立志愿服務團隊,開展學雷鋒志愿服務活動。開展誠信、文明出行、文明旅游等活動,提高師生文明素養。
心理健康教育。重視心理教師隊伍建設,建立起一支由專職心理教師帶領下的班主任和兼職心理教師隊伍,在學生管理和學科教學中有機滲透心理健康教育。加強心理健康教育校本課程建設,開設心理健康教育課,開展形式多樣的心理健康教育活動。設有心理健康教育咨詢室,對有心理問題的學生進行有效心理疏導或提供心理咨詢服務。
(二)領導班子建設
黨的建設工作。堅持黨對學校工作的全面領導,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。認真落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,按要求開展組織生活會和民主生活會,實行黨員量化積分管理制度,積極開展“黨員集結號”黨建品牌活動,組織黨員積極上“精品黨課”、過“組織生活”、參與“主題黨日”。加強黨風廉政建設,建立了反腐敗教育工作長效機制。
落實黨的教育方針。認真貫徹黨的教育方針,嚴格落實《義務教育學校管理標準》和《中小學生減負措施》的要求,堅持“真心關愛每一位學生,為學生一生幸福打好基礎”的教育理念和辦學思想,優化育人環境、優化學校管理,建立科學評價制度,辦學生和家長滿意的學校。
落實校長負責制和民主集中制。學校實行校長負責制,校長全面負責學校的教育、教學、科研和其它行政管理工作。黨組織通過三會一課、主題教育活動等形式參與學校重大問題決策,發揮政治核心和監督保障作用。學校有有效的辦公會、支委會、教代會議事制度。有工會、學生會、校務委員會、學術委員會、家長委員會等內部咨詢和監督機制,按規定落實校務公開、黨務公開制度。學校領導班子廉潔高效、團結合作,民主評議信譽度高。在社會化評價中,學校滿意度高于全區平均水平。學校領導班子在年度考核中群眾滿意率較高。
(三)教師隊伍建設
師德師風教育。學校重視師德建設,不斷完善師德建設機制,形成了常規教育、崗位實踐、表彰激勵、考核督促、制度約束的師德建設途徑和方式。組織開展教職工遵守《中小學教師職業道德規范》教育活動,每年度與教職工簽訂師德責任書,每年兩次師德建設教育月集中教育,教師節對優秀教師進行表彰,在年度考核、教師職稱評聘和崗位聘任等工作中實行師德一票否決。目前,教師群體呈現履職盡責、團結合作、關愛學生、積極向上的發展態勢。
教師專業化成長。完善校本培訓機制,提高校本培訓質量。修訂《青島五十一中教師校本培訓實施辦法》,指導教師制定專業發展計劃,建立教師專業發展檔案。采取“請進來,走出去”的方式,將專家引領和校內智慧分享相結合,將線下培訓和網絡學習結合起來,采取多種渠道、多種形式進行校本培訓。進一步加強名師工作室和青藍工程建設,重視梯隊建設,高度重視骨干教師隊伍的打造和青年教師的培養。
班主任隊伍建設。加強班主任隊伍建設,落實《中小學班主任工作規定》,完善班主任隊伍培訓計劃,定期組織班主任學習、交流、培訓和基本功比賽,提高班主任組織管理和教育能力。制定并實施《青島五十一中班主任考核辦法》,保障班主任的合法權益,在績效考核、職稱評定、評優評先等方面,向班主任傾斜。目前,班主任隊伍愛崗敬業、師德優良、結構合理、專業發展水平高,學生、家長對班主任工作認可度、滿意度高于全區平均水平。
全員育人機制。制定并實施《青島五十一中德育一體化實施方案》,落實全員育人、全程育人、文化育人、實踐育人。一是強化一崗雙責。明確每位教師一崗雙責,在日常的教育教學工作中,全體教職員工都是德育工作者。二是加強課堂德育主渠道的落實,將立德樹人目標融入各學科教學之中,摒棄課堂只講知識、忽略對學生的指導和習慣培養的不良教學習慣。三是關愛特殊學生群體,使特殊教育與普通教育有機結合、共同提高。教師在授課中關注特殊學生,注意分層要求。配備有責任心的、工作能力強的老師對特殊學生進行專門輔導。班主任做好家訪工作。心理健康專兼職老師對特殊學生進行個別輔導。
(四)校園文化建設
文明創建。加強文明校園建設的組織領導,成立了文明校園創建活動領導小組和工作小組。各工作小組認真制定各項活動工作方案,充分調動廣大師生員工的積極性和主動性,形成了師生共同參與的工作機制。通過創建活動,培養學生養成良好的道德品質、文明行為習慣,進一步提升了校園文明程度。文明校園創建氛圍濃厚,師生對文明校園創建的知曉率和滿意度較高。
文化傳承和文化氛圍。學校在傳承的基礎上,確定了“真心關愛每一位學生,為學生一生幸福打好基礎”的教育思想和辦學理念,確立了創建青島市一流現代化初中學校的發展目標和愿景,并將其和“一訓三風”相結合,貫穿于學校教育教學和管理的各個環節。學校定期舉辦校園文化藝術節、科技節、體育運動會、中華經典誦讀、傳統藝體項目進校園等活動,開設篆刻、書法、古琴等傳統文化課程。開展羽毛球、足球、籃球等特色球類活動。開展om科技社團、合唱團、舞蹈隊、器樂團、美術活動小組等豐富的校園社團。學校羽毛球社團獲得市南區“區長杯”羽毛球比賽團體第一名,男女足球隊分別獲得市南區“區長杯”足球比賽第二名和第五名。學校舞蹈和合唱社團分別獲得市南區舞蹈和合唱比賽一等獎,藝術社團在“向大師致敬”市南區中小學生美術創意作品展中榮獲團體一等獎。學校om科技社團在全國未來工程師大賽選拔賽中榮獲投石車競賽中學組團體第四名,在第39屆世界頭腦奧林匹克中國區決賽中榮獲二等獎。班級有師生共同制定的班級公約,班級視覺文化主題明顯,設計美觀,班風、學風積極向上,師生精神風貌好。教師辦公室育人文化氣息濃厚,布置整潔美觀,教師舉止文明,衣著得體。
(五)優美環境建設
校園內外環境整潔。學校設置與規劃合理,校園整潔、優美。積極開展綠色學校創建工作,曾獲青島市綠色校園稱號,綠地覆蓋率達標。學校辦學條件符合《山東省普通中小學校辦學條件標準》,學校通用教育設備、專用教學設備、教育信息化及現代教育技術設備能夠滿足教育教學需要,辦公及生活設施齊全。專用教室、實驗室等專用功能教室制度健全,管理有序。
校園安全工作。貫徹落實《山東省學校安全條例》,深化校園安全“九位一體”閉環優化管理體系運行。堅持每月校長帶隊巡查制度,嚴格落實部門安全員制度、學生上下樓安全定點值班制度和安全自查報告制度。修訂完善安全應急預案,提高應急演練的實效性。聘請法制副校長和法律顧問,定期組織安全主題教育和安全演練活動。學校與街道辦事處、派出所、安保公司等多方面密切配合,校園周邊200米內治安狀況良好,有完善的警校聯動機制和上放學安全管理制度。食堂環境衛生合格,物資采購渠道正規,采購記錄、餐飲留樣記錄完備。學校建有無障礙通道,給予學生切實的幫助。
建設生態文明校園。開展環保教育活動,師生環保意識強。加強節約型校園建設,深入開展節約教育,引導師生樹立節約資源意識,培育節約資源的良好風尚。被評為青島市aaa健康校園、青島市建設節約型學校先進單位。
(六)活動陣地建設
校內文化陣地。學校設有宣傳欄、廣播站、錄播教室、大型顯示屏文化宣傳陣地。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,面向廣大師生、家長宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內容。根據重要節日及社會主旋律設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗。學校宣傳欄開辟“每日讀報”專欄、優秀作品展評欄,走廊墻壁上張貼名人名言,學生書法作品、營造了濃郁的文明校園文化氛圍。學生會、團支部以及社團活動制度完善,管理規范。學?,F有體育藝術科技等社團十余個,開設選修課程三十余節,社團活動形式多樣,有利于提升學生全面發展。其中“辯論社”、“模聯社”被評為青島市十佳社團。
網絡陣地。校園網站設計美觀、板塊合理。開辦校園微信公眾號、啟動微官網,及時更新內容,提供更為便利的溝通宣傳渠道,刊發內容健康向上,輿論評價好。教育引導學生文明上網,每學期組織學生開展健康、益智、善德的網絡教育活動,有效引導學生遠離有害信息。在青年團員中組建網絡文明傳播志愿者隊伍,積極參與網上評論。
課外活動陣地。學校有效整合各方資源,建立各類校外學生實踐基地。整合市南區中小學生社會實踐項目菜單下發給學生和家長,便于學生和家長根據菜單內容,選擇參加適合的研學活動。與青島武警支隊、青島市八大湖派出所結成軍警民共建單位,采取多形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動,形成“軍愛民、民擁軍”的社會氛圍,被評為青島市軍警民共建先進單位、青島市人民防空宣傳教育示范學校。與即墨山師實驗學校結成幫扶學校,開展了富有實效的幫扶互助活動。每學年,組織學生到青島市綜合實踐基地參加實踐活動。
“三結合”教育網絡。建立健全家長學校和家長委員會,設立學校開放日,堅持家長駐校辦公制度。開展“好家風伴成長”家風教育活動,圍繞建設“書香家庭”、“健康家庭”、“綠色家庭”,推行家校共育閱讀計劃、運動計劃和勞動計劃。深入推行全員家訪制度,推進家庭教育服務站建設。組織開展“新學期家長第一課”,堅持家長學校(月)培訓制度。堅持做好“家長心理講堂”小團體活動和學區“家長幫”家長沙龍活動,實現了初中和小學的覆蓋,助推了家校教育合力的形成。
國家級
1.全國優秀(示范)家長學校
2.全國青少年道德培養實驗基地
3.全國校園足球特色學校
4.宋慶齡少年兒童科技發明示范基地
省級
1.山東省規范化學校
2.山東省平安和諧校園建設先進單位
3.山東省語言文字規范化示范學校
4.山東省中小學安全文化建設重點研究基地
5.山東省科技教育創新發展實踐基地
市級
1.青島市文明單位
2.青島市現代化學校
3.青島市依法治教示范學校
4.青島市中小學校德育工作先進單位
5.青島市中小學平安和諧校園
6.青島市軍警民共建先進單位
7.青島市示范家長學校
8.青島市aaa級健康校園
9.青島市建設節約型學校先進單位
10.青島市綠色學校
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