<menuitem id="an1j4"></menuitem> 工作心得體會是我們在工作中成長的見證和自我評價的依據。以下是一些成功人士的工作心得體會，值得我們借鑒和學習。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先，我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養和發現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于透過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。
我想，透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!
我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，務必親身去躬行實踐。
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轉眼間，2021年的春天到來了，在這和煦的暖陽下，輕柔的春風中，我迎來了大四學年的最后一個學期。時間如白駒過隙，不知不覺中，大學這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時光雖短，但感受頗深，在大學畢業之際，這次實習經歷將成為一段獨特且美好的回憶。
感謝學院為我們提供的校企合作實習臺，讓我有機會參加并通過了山西順豐速運有限公司的三輪面試，拿到了儲備干部崗位的offer。三個月的基層歷練實習對我的成長有著很大的幫助，讓我深刻體驗到了基層工作人員的辛苦，但同時又被他們的樂觀熱情打動。
作為馬上要走出大學校園的大學生，需要的不僅是書本的知識，而更多的是社會的磨練。實習幫助我轉變從大學生活切換到現實社會中去的觀念，增加工作經驗，讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
同時，我也有幸承擔著太原職業經理人協會工作的重任，主要負責外聯事務，協調溝通各中小企業，匯總2020中國職業經理人交流大會太原地區申報資料及赴寧波參會的相關事宜，其次，組織各類項目會議并做好會議紀要，運營協會公眾號，負責文章撰寫及推送。通過協會實習，讓我意識到以后的工作中要不斷學習業務知識，通過多聽、多看、多學來不斷的提高自己的各項業務技能，提高自己解決實際問題的能力。
走入社會，需要學習的東西還很多，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透，我們要做的就是適應這個競爭激烈的環境，不斷的提升自己的專業知識，讓自己變得更加優秀。
習近平總書記說過，新時代中國青年要練就過硬本領，而青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。作為祖國的青年一代，我們更應該不懈奮斗，主動擔負起時代賦予我們的責任，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。今年即將畢業走向工作崗位，在未來的學習過程中，我也會更加注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領，秉承三牛精神，爭做新時代有為青年。
作為即將畢業生，面臨著畢業工作的選擇和入職后的新環境，我深感壓力與挑戰，但與此同時，也有著無盡的期待和憧憬。經歷了一段時間的工作，我不禁思考和總結，希望能夠與大家分享我的心得體會。
首先，適應新環境是最基本的要求。畢業后進入職場，我們將面臨的是一個與之前完全不同的工作環境。這個環境的差異包括工作方式、責任和壓力等等。如何盡快適應新環境，融入團隊，快速提升自己的能力，這是我們需要處理的首要問題。在我入職的第一天，我迅速地了解了公司的文化和規定，并且積極主動地溝通和交流。我還尋找了學長學姐和資深同事，向他們請教和學習。通過這些努力，我很快地適應了新環境，融入了團隊，提升了自己的能力。
其次，勇于承擔責任是取得進步的關鍵。作為一名畢業生，我們可能缺乏經驗，但這并不能成為我們不勇于承擔責任的借口。只有主動承擔起更多的責任，我們才能夠不斷地成長和提升自己的能力。在我工作的這段時間里，我迅速學會了主動承擔責任。當面對一項任務時，我不僅會把握要求，主動提出解決方案，并且盡力去完成任務。通過不斷地承擔責任，我獲得了更多的經驗和知識，并且得到了領導和同事的認可。
再次，保持積極的學習態度是取得成功的關鍵。畢業僅僅意味著我們結束了一段學習的時光，但并不代表我們可以停止學習。在工作中，每天都會面對新的挑戰和問題，只有保持積極的學習態度，我們才能夠不斷地充實自己，提升自己的能力。在我工作的這段時間里，我不僅通過在工作中學到了很多新的知識和技能，還參加了公司組織的各種培訓和學習活動。通過這些努力，我不僅拓寬了自己的知識面，提高了自己的技能，還獲得了更多的機會和發展空間。
最后，保持良好的心態和工作習慣是保持工作穩定的關鍵。在工作中，我們將面臨各種各樣的挑戰和困難，但是只有保持良好的心態和工作習慣，我們才能夠快速解決問題，保持工作的穩定和高效。在我工作的這段時間里，我始終保持著積極樂觀的心態和高效的工作習慣。無論遇到什么困難，我都會冷靜分析，并尋找最佳解決方案。在工作中，我也時刻保持著高度的自律性，將工作任務分解為可控制的小目標，并按時完成。通過這些努力，我保持了高效、穩定的工作狀態，取得了良好的工作成績。
總結以上的心得體會，適應新環境、勇于承擔責任、保持積極的學習態度和良好的心態和工作習慣，這些都是在畢業工作中取得成功的關鍵。只有我們充分意識到并且努力實踐這些要點，我們才能夠在職場中獲得更多的機會和成功。我相信，只要我們不斷努力，持之以恒，我們定能在畢業工作中取得更好的成績和進步，為自己的未來鋪就更加光明的道路。
工作畢業是每個人人生中的一個重要節點?；仡欁约撼跞肼殘龅哪嵌螘r間，我深深體會到了工作帶給我的挑戰和成長。剛剛畢業的時候，我對工作充滿了期待，但也深感不安。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了新環境，認識了新同事，也學會了應對各種工作挑戰。在這個階段，我明白了專業知識雖然重要，但更重要的是工作的態度和勇于學習的心態。
第二段：工作中的成長與進步。
在工作的過程中，我不斷的學習和進步。從最初的工作任務到后來的管理能力，我在不斷的實踐中不斷地提升自己。工作中的挑戰使我不得不學會解決問題的能力，不斷地思考和找尋解決方案。我還通過參加培訓和與他人的交流來提高自己的專業素養和技能。在這個過程中，我認識到無論有多少知識，只有不斷學習，才能不斷進步。
第三段：與同事的合作與交流。
工作畢業的過程中，與同事的合作和交流變得至關重要。在與同事的合作中，我逐漸學會了如何與人溝通和合作。在共同的目標和利益面前，我學會了換位思考和尊重他人的想法。人際關系的處理也是工作中的一門藝術。在與同事的交流中，我學會了傾聽和尊重，也學會了在不同意見的時候保持理性和客觀。通過與同事的合作與交流，我在工作中獲得了快速成長，也結交了許多真誠的朋友。
第四段：工作給予我的啟示與感悟。
工作畢業讓我對自己有了更深刻的認識，也讓我明白了很多人生的道理。工作的壓力和挑戰讓我不斷地成長，也讓我學會了適應和應對各種困難。在面對困難時，我不再退縮，而是勇敢地面對并解決問題。工作還讓我明白了珍惜時間的重要性，學會了合理利用時間，提高工作效率。同樣重要的是，工作的經歷也讓我深刻地感悟到幸福不只是金錢和地位，更重要的是能夠找到自己熱愛并擅長的事業，并為之努力奮斗。
第五段：工作畢業的收獲與展望。
通過工作畢業，我獲得了很多寶貴的經驗和機會。這段經歷讓我得以認識了自己的優點和不足，并為自己的未來規劃了方向。我會繼續不斷地學習和進步，提升自己的專業能力和素養，為今后的事業奠定更堅實的基礎。同時，我也會珍惜與同事之間的友誼和合作機會，發展更廣泛的人脈關系。工作畢業給了我成長和進步的機會，也給我勇往直前的動力，我相信在未來的路上，我會不斷奮斗，追求更好的自己。
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“行然后知之艱，非力行焉者不能知也”，大學期間我們學習了太多的理論知識，然而只有行動起來才知道實踐的艱難，不力行就不能獲得真正的知識。
因此，畢業實習就是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高我們政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，作為即將面向畢業的大學生，這次的畢業實習可以幫助我們將理論與實踐相結合，充分吸收學習到的理論知識與實踐經驗，這對我們成為一個兼備技能性與應用性的合格畢業大學生人才有著十分重要的意義。通過在實習崗位上的鍛煉，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創業做好思想準備和業務準備。
我所在的實習單位，山西楊策旅游科技有限公司，是對景區票務營銷開發的應用平臺，定位于為景區的票務整合營銷服務。致力于“將物聯網與現有互聯網整合起來，一對一打造高科技智慧化景區”的目標而努力，全力為景區及游客提供專業的教件開發、硬件配套、后期維護.品牌確立、活動策劃執行等各項服務。
在實習過程中，雖然遇到過很多困難，但是石以砥焉，化鈍為利，在熟悉公司業務以后，逐漸進入了工作狀態，在同事的幫助下也開始單獨一些簡單的業務，雖然磕磕絆絆，但一直在進步，慢慢的我開始了解公司項目，寫策劃，做方案，制作ppt，談合作。在一次次的工作中，不僅學會了溝通技巧，提高了業務能力，也全面了解了公司整體運營模式，了解公司相關業務，及公司的產業結構，為我之后的論文撰寫提供了非常大的幫助。
非常感謝學校為我提供的這次實習機會，在公司實習的這段時間里和很多人學到了很多東西，在工作中才會看到自己的幼稚和思維的局限性，有些東西在學校很難學到，學校給予了我們保護，同時也限制了我們。
“人才有高下，知物由學?！眽粝霃膶W習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。這是習總書記對我們青少年的期許。學無止境，我們只有不斷學習其他人的閃光點，對自己有清晰的認識，才會發現自己的不足。
大學生活是人生中非常重要的一個階段，而畢業則標志著學子們踏入社會的門檻。畢業之后，人們面臨許多選擇，比如選擇繼續深造還是步入職場。在最初的時候，我也感到迷茫和無助。然而，在工作中的點點滴滴中，我逐漸悟出了一些道理。
第二段：適應新的環境和人際關系。
剛踏入職場的時候，我發現和大學時代完全不一樣。無論是工作的性質、工作的方式，還是與同事之間的相處，都讓我感到陌生和不適應。然而，我意識到適應環境和改變自己是必不可少的。我主動與同事們交流，取得了他們的幫助和指導。逐漸地，我與他們建立了密切的關系，團隊合作中的默契和信任也隨之而來。
第三段：不斷學習和提升自己。
工作環境的變化帶來了新的挑戰，從而迫使我不斷學習和提升自己。我始終保持著對工作的熱情和初心，不斷學習新知識和技能。我參加了各種培訓和學習班，不僅提高了自己的專業水平，也了解了行業的最新動態。通過這些學習，我能夠更好地適應工作的需要，并為公司的發展做出更大的貢獻。
第四段：與困難和挫折的斗爭。
工作中充滿了各種困難和挫折，但這些并沒有擊垮我。每當遇到問題時，我總是冷靜地思考和分析，并找到解決的方法。團隊合作中的溝通和協作也起到了關鍵作用。有時，我也會向領導和同事們請教，他們的經驗和指導讓我走出了困境。通過不斷的斗爭和努力，我解決了一個個問題，取得了一次次的成功。
第五段：工作中的快樂與收獲。
面對工作中的困難和挫折，我不畏懼，反而更加堅定了目標，不斷奮斗。在這個過程中，我體會到了工作中的成就感和快樂。每一次解決問題，每一次克服困難，都讓我感到很有成就感。同時，我也收獲了很多與同事之間的友誼和人際關系。我相信，只有經過努力，才能夠獲得更多的回報。
總結：
畢業之后進入職場是一次全新的挑戰，但也是一次寶貴的機會。通過適應環境、學習和提升自己、與困難和挫折的斗爭，我們能夠不斷成長和進步。工作中的快樂和收獲是我們堅持不懈的動力和目標。愿每一位即將畢業的大學生都能勇敢地面對未來，勇敢地投身于職場，收獲自己的成功與快樂。
第一段：引言（150字）。
作為即將畢業的大學生，工作經驗是我最為珍視的財富之一。在過去的幾年里，我通過實習和兼職工作積累了一些寶貴的經驗和體會。我將在這篇文章中分享我在工作中所得到的心得體會，希望能夠給即將步入職場的畢業生們一些啟示。
第二段：合理規劃和利用時間（250字）。
畢業生的一大挑戰是如何高效地管理時間。我曾經感到手忙腳亂，感覺自己一直在和時間賽跑。然而，我意識到如果合理規劃和利用時間的話，就能取得更好的效果。在工作中，我發現制定每天的任務清單對于提高工作效率非常重要。此外，學會拒絕一些不必要的事情和人也是非常重要的，這樣可以節約更多時間用于自己的工作和成長。
第三段：靈活應對挑戰（250字）。
工作中不論大小問題都可能出現各種各樣的挑戰。對于這些挑戰，我學會了靈活應對。首先，保持積極的心態是解決問題的第一步。我發現，當我充滿信心和樂觀時，挑戰就變得更容易克服。其次，學會合作和尋求幫助也是非常重要的。團隊合作不僅可以分享經驗和知識，還可以減輕個人壓力，幫助解決問題。
第四段：不斷學習與自我提升（300字）。
在工作中，我深刻認識到學習和自我提升的重要性。不斷學習新知識和技能可以幫助提高工作表現，擴展個人能力和價值。我參加了許多培訓課程和研討會，通過閱讀書籍和文章來學習最新的專業知識。此外，積極尋求反饋和改進也是繼續成長的關鍵。通過聽取他人的意見和建議，及時調整自己的行為和態度，我能夠不斷提高自己的工作能力和領導力。
第五段：認真對待每一次機會（250字）。
最后，我認為要認真對待每一次機會。無論是一個新的項目，一個新的工作機會，還是一個新的挑戰，都是讓自己成長的機會。通過充分利用每一次的機會，不斷努力，我從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。我也深刻認識到只有通過實踐才能真正理解并掌握知識和技能，這也是提高自己的最好方法。
總結（100字）。
在工作中，我學到了許多寶貴的經驗和教訓。合理規劃和利用時間，靈活應對挑戰，不斷學習與自我提升，以及認真對待每一次機會，幫助我在職場中取得了一定的成就。我相信這些心得體會將會對即將步入職場的畢業生們有所幫助，我也希望他們能夠在工作中繼續獲得成功和成長。
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自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之。20__年12月7日---20__年3月26日，我在____信息科技有限公司參與了近四個月的實習，本次實習可以算是步入社會前的正式試煉，褪去一貫生活在校園里的稚嫩，切換初入職場的“小白”模式。
所實習的單位是通過校企合作平臺搭建，經歷了前期的企業宣講、參與公司面試環節，才有幸成為其中的一名實習生。學院多年來推行的“通才教育”模式，在大學期間的各個階段都有所體現，這次為了幫助我們畢業生可以盡早適應社會，在隨后到來的就業中可以有目標、有方向、有所收獲，和眾多企業溝通合作，才有了我們來之不易的實習機會。
公司基本都是同齡的小伙伴，已經具備一定工作經驗的他們，在工作中每個人看起來都要比實際穩重成熟許多。正值公司嘗試創新改革，實習期間我擔任招募客服一職，主要負責兼職崗位的配崗工作，與在校大學生以及社會兼職人員溝通。對接的3位市場伙伴各具特點，工作方式和思路也各有千秋，在同他們一起工作的過程中，也切身領教了一番，不管是沉穩冷靜的厚積薄發、按照標準的一絲不茍，還是見招拆招的隨機應變，都讓我從中學到很多與人交往的方式方法，以及完成每項工作內容時的思路和邏輯。
公司完備的工作制度，如“三報四會”、專題學習、年底培訓等，會集中溝通工作進展、近期的重點……這些學習和總結，讓大家每天都有明確的任務和工作目標，結果導向，使工作成果看得見，也可以讓每個人對公司業務有進一步的認識，從認識，到熟知，再到靈活應用于工作中。
以上在實習中每天都發生的事，對我的觸動是非常大的。心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。在學校只學習基礎理論，不參與社會實踐，是絕對成長不了的。我們應當所擁有的，不僅僅是高貴的理性、偉大的力量，更是優美的儀表、文雅的舉動。而這種美麗，正是建立在全面發展的生存哲學之上的。學院多年來推行的“通才教育”，是看到現代社會更需要綜合性的人才，大學生應有青松正氣、竹梅風骨，應當德藝雙馨、博學濟世。在實踐中發現問題，討論并試運行解決方案，不斷嘗試、調整，直至形成完備的標準化工作流程，看身邊同事展現他們無限的腦洞，電腦前的便利貼記錄著每日待完成項，困難時的相互加油打氣……我無比慶幸可以有機會親身參與其中，感受他們對這份工作的熱忱，對每一個小小的問題的執著與認真。
世界這么大，回首昨天，感謝遇見，每一個濃墨重彩的日子我都將用心珍藏。沒有人真正知道明天是什么樣子，究竟是陰霾密布還是陽光燦爛?但那并不重要，重要的是，在走向明天的路途中，我們都將充滿希望，勇往直前!
第一段：引言（100字）。
工作畢業是每個人都要面臨的一道坎，它不僅意味著結束了自己的學業，更意味著步入了社會?；叵肫鹱约鹤哌^的這個階段，我深深地意識到了工作畢業的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：就業與職業規劃（250字）。
在工作畢業之際，我明確了自己的就業目標，并制定了詳細的職業規劃。我意識到尋找工作不僅僅是簡單地找個職位，更是要找到適合自己的行業和崗位。通過廣泛地了解職業市場的需求，我逐漸明確了自己的職業定位和發展方向。同時，我也意識到了自己的不足之處，并積極主動地通過培訓和學習來提升自己的能力，以滿足職業市場的需求。
第三段：工作團隊與溝通能力（300字）。
在工作畢業的過程中，我曾與許多不同類型的人一起工作，學到了很多關于團隊合作和溝通的技巧。團隊合作和溝通能力是一個人在職場中成功的關鍵。通過與不同背景、不同性格的人一起工作，我學會了有效地溝通，并通過互相合作來達到共同的目標。同時，我也懂得了團隊合作的重要性和團隊精神的力量，只有團結一致才能在職場上取得更大的成就。
第四段：職業生涯的規劃與發展（300字）。
在工作畢業后，我越來越清晰地認識到職業生涯的規劃和發展的重要性。職業生涯規劃不僅僅是為了明確自己的職業生涯目標，更是為了在職場中不斷成長和進步。在工作畢業的階段，我嘗試不同的工作崗位，積累了豐富的經驗，并逐漸確定了自己的職業定位。同時，我也不斷地學習和提升自己的專業能力，通過參加培訓和學習課程來不斷充實自己。只有不斷提升自己的能力，才能在職場中不斷發展和取得更好的成就。
第五段：總結（250字）。
工作畢業不僅意味著結束了自己的學業，更是人生中一個新的起點。通過這個過程，我明確了自己的就業目標、了解了職業市場的需求，并制定了詳細的職業規劃。同時，我還學會了團隊合作和溝通的重要性，并通過不斷學習和提升自己的能力來實現自己的職業目標。工作畢業對我來說是一個寶貴的經歷，它讓我從一個學生轉變為一名職場人，也使我更加明確了自己的人生目標和價值觀。我相信，只要我不斷努力，追求自己的夢想，就能在職場中取得更大的成就。
對于我來說，銷售是一個很大的挑戰，一來我沒什么實戰經驗，二來我雖然是學習的市場營銷，但是我其實比較內向，不太會與人交流。所以，我需要努力克服這個毛病。上班第一天，氣氛還比較放松，大家都互相認識一下。作為銷售，同事之間的相處是很重要的，因為涉及到交班和共事問題。
我還是有點放不開，帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來，做銷售就得要放得開，我也被這種氣氛感染，漸漸的也能和大家自然的相處了。
接著的兩三天，我們都在學習企業文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業務拓展和在商場的分布等等。同時，我們自己也被分配到各個賣場，跟著公司的老員工們學習一下，試著做以下銷售。一開始，我們都只是木訥的站在各個柜臺前，也不知道要如何與顧客相處，不知道該說什么，不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措，都不太愿意接待顧客。
上了幾天班之后還是老樣子，帶我們的老師為了讓我們突破現狀，就硬性規定我們當天必須接成5單，不然的話要寫檢討反省。果然，這么一逼，我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾，我根據她的風格，膚色，愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾，還解釋出了理由，她們都很滿意，我也因此信心大增，感覺也不是那么困難了，我也按時完成了任務。
之后，我們還學習了早、中、晚班的流程，和一些機器的基本操作，匯報的一些表格，操作糸統的一些使用方法等。經過上手實操練習，現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后，我現在都可以獨當一面了，還可以帶帶新人，做出的業績也很可觀。
在大學期間的學習過程中，每個學生都需要完成畢業技術報告。這個報告是對所學專業的知識和技能的綜合運用，也是對自己學習成果的一次總結和展示。完成畢業技術報告是我大學生活的最后一項重要任務，通過這個過程，我不僅鞏固了所學的知識，還提高了一系列的研究和撰寫能力。在這個過程中，我深刻感受到了工作中的困難和挑戰，也收獲了成長和收獲。下面，我將分享我在畢業技術報告中的心得體會。
二、理論學習與實踐經驗的結合。
在撰寫畢業技術報告過程中，我發現單純地依靠理論學習是遠遠不夠的。只有將所學的理論知識與實踐經驗相結合，才能更好地完成報告。我通過實際調研和實驗，深入了解了所研究的課題，掌握了相關數據和信息，并通過實踐驗證了自己的理論推測。這種理論與實踐相結合的學習方式，讓我更加深入地了解了所學的專業知識，并在實踐中充實了自己的能力。
三、團隊合作與個人自主。
畢業技術報告是一個相對獨立的項目研究，但這并不意味著我可以完全獨立進行。在我完成報告的過程中，我需要與導師和同學進行經常性的交流和討論，共同解決困難和問題。同時，我也需要有自主學習的能力和意識，能夠獨立思考和解決問題。這種團隊合作和個人自主相結合的學習方式，讓我體會到了合作的重要性，也培養了我的創新思維和解決問題的能力。
四、追求細節與思考全局。
在撰寫畢業技術報告的過程中，我發現了細節的重要性。每一個細節可能都會對整個報告的質量和準確性產生影響，所以我需要細心和耐心地去處理每一個細節。但是，只注重細節往往會導致忽略整個報告的整體結構和邏輯。因此，我學會了平衡細節和整體，既能關注具體的技術細節，又能思考整個報告的邏輯和條理。這樣，我才能保證報告既精確又有條理，給讀者留下深刻的印象。
五、持之以恒與不斷提升。
完成畢業技術報告需要長時間的堅持和持之以恒的努力。在這個過程中，我經歷了許多困難和挑戰，但我堅持下來。在每個階段，我都充分反思并提出改進的方法和策略。我學會了調整自己的計劃和方法，并為自己設定實際可行的目標。通過持續不斷的努力和反思提升，我的報告逐漸變得更加完善和出色。
總結。
通過完成畢業技術報告，我學到了許多知識和教訓。我明白了理論與實踐相結合的重要性，懂得了團隊合作與個人自主相結合的學習方式，體驗到了追求細節與思考全局的平衡，也深刻領悟到了持之以恒和不斷提升的重要性。這次經歷對我個人的成長有著非常重要的意義，不僅使我在專業知識上得到了加深和提高，還培養了我解決問題和面對挑戰的能力。我相信，通過這次的畢業技術報告，我已經為將來的工作打下了堅實的基礎，也為自己的未來發展奠定了良好的學習和思考習慣。
畢業技術報告是大學生在完成專業學習的過程中的最后一項任務，也是畢業論文的重要組成部分。通過撰寫技術報告，不僅可以總結自己在專業學習中所取得的成果，更重要的是培養了我們的科研能力和綜合應用能力。在完成畢業技術報告的過程中，我深刻體會到了技術報告的重要性以及需要注意的問題。
首先，技術報告是對所學知識的綜合應用。在撰寫技術報告的過程中，我們需要將之前學習的專業知識與實際問題相結合，找到問題的關鍵點，并運用專業知識進行解決。這不僅需要對專業知識有深入的理解和掌握，還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力。在我撰寫畢業技術報告的過程中，我遇到了許多問題，有些問題我以前并沒有接觸過，但通過查閱資料和與導師、同學的討論，我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程讓我更加深入地理解了專業知識，并加深了我對工程實踐的認識。
其次，技術報告是培養科研能力的重要途徑。畢業技術報告需要我們通過設計、實驗等一系列科研方法來解決實際問題。在這個過程中，我們需要具備收集信息、分析問題、制定實驗方案、撰寫實驗報告等一系列科研能力。這些能力的培養對于我們未來從事科研工作十分重要。通過撰寫技術報告，我學會了如何撰寫科研論文，掌握了相關的寫作規范和科研方法，提高了我的科研能力和論文寫作能力。這將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。
再次，技術報告需要嚴謹的寫作態度和良好的文筆。畢業技術報告不僅是內容的體現，更是寫作能力的展示。一篇成功的技術報告需要有準確明確的表達、條理清晰的結構、簡練優美的文筆。在撰寫畢業技術報告的過程中，我認真研讀了相關的寫作指南和成功的技術報告范例，不斷進行修改和完善。在寫作的過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但通過反復推敲和不斷修改，我逐漸提高了我的寫作水平和表達能力。在下一篇論文或者工作報告中，我相信這些經驗和技巧將對我產生積極的影響。
最后，技術報告需要合理規范的引用和參考。在技術報告中，我們需要引用和參考大量的相關文獻和資料。正確引用和參考不僅能夠體現我們對前人工作的尊重，更重要的是能夠提供依據和支持我們的研究成果。在我的畢業技術報告中，我嚴格按照學校的寫作規范進行引用和參考，力求準確完整地列出所有的參考文獻。同時，我也學會了如何閱讀和分析文獻，提高了我對相關領域的了解和認識，拓寬了我的學術視野。
總的來說，撰寫畢業技術報告不僅是對所學知識的綜合應用和總結，更是培養科研能力和綜合應用能力的重要途徑。在完成畢業技術報告的過程中，我不僅提高了自己的專業能力和學術素養，更重要的是培養了自己的學術態度和科研精神。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠在今后的工作和學習中更好地運用所學，為社會做出更大的貢獻。
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的.第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。
這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老板娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的，先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。
在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。
以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
xxxxx學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了，校外實習和校內實習時間分別各一周。
為積極響應學院的號召，我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心，此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間并不長，只用了半天，該項活動行程便結束了，但我們卻感到受益匪淺，對專業知識有了更深的理解及運用。
校內實習活動——學院舉行了一系列與就業有關的活動，活動包括了就業競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生，處在這個階段的我們對就業十分關心，對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問，同時卻又不忙于找工作，參加這些活動可當作是我們就業前的一次熱身，能夠對自己在就業方面的優劣勢等有更深的了解。因此，活動期間，我們也積極參加了，并感覺收獲頗多。
首先是就業競爭論壇，該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現象進行分析，被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見。當前許是越多越好，甚至有部分同學為了準備考證，忽視了專業課程，把大部分時間花在考證上，出現了本末倒置的現象。
就業競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨，給了我們一個正確的指引，使我們認識到：要使自己增值，必須考證，比如大學英語四級證書、與專業相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目，應根據自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業方向而有選擇地考證，一旦決定好考哪些證，就應該認真對待，肯花心思和時間精力準備考證，前提是不能影響本身專業知識的學習?？甲C切不可隨波逐流，招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。
接著是個人簡歷設計大賽。在與企業或者其他機構的面試官見面之前，我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出，這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷，應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創造面試機會，要增加被錄取的機會，就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此，個人簡歷設計要有個性，內容要充實。
參加這次個人簡歷設計大賽后，我深感自己在個人簡歷設計的劣勢，認識到自己用于體現在簡歷上的資本并不多，因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值，能更好更真實地體現于個人簡歷上，給簡歷賦予更佳形象。
最后是模擬面試比賽。我們知道，面試已經成為應聘者進入一個企業所必經的階段，招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。
在面試之前，應聘者應做好充分的準備，著裝應適合所要應聘的工作的具體情況，例如，一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時，應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的，要清除自己為什么適合這份工作，自己和其他應聘者相比較之下，優勢劣勢各是在哪些地方。
面試過程中，不僅是實力與當場應變能力的靈活，而且需要面試的技巧，知己知彼，才能百戰百勝，才能在眾多應聘者當中脫穎而出。
模擬面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力，但也明白了這么一點：找工作，不是強者生存、弱者淘汰，而是適者生存、不適者淘汰。只是，我們要掌握知識，學會更多的東西，充實自己，提高自身價值，定位好自己的就業方向，向招聘者證明我就是適合這個崗位這份工作的人才。
通過這兩個星期的活動，我們更深一層地認識了自己。學院舉辦這些活動，給我們提供了一個讓我們自我審視和自我潛能發掘的平臺，在接下來的大學期間，我們將不斷學習，不斷提高，積累更多的知識和經驗。
隨著時代的發展，企業管理的重要性日益凸顯。工商管理作為一門綜合性的學科，涵蓋了經濟學、管理學、法學等多個領域的知識，為企業的發展起到了重要的推動作用。作為一個工商管理專業的畢業生，我在大學期間不僅學到了專業知識，還深刻體會到了工商管理的核心理念和方法。在畢業報告中，不僅是對自己大學學習的總結，更是對未來職業發展的規劃和展望。在此我將結合自身的體驗和理解，分享我對工商管理畢業報告的心得體會。
第一段：畢業報告是對四年學習的總結與展示。
作為一項評價學生綜合能力的重要環節，畢業報告既是對大學四年學習的總結，又是對專業知識的展示。在我撰寫畢業報告的過程中，我深感通過對專業知識和理論的學習，我已經具備了一定的分析和解決問題的能力。在整理報告的過程中，我重新回顧了大學期間所學的課程和參加的實踐活動，對所學知識進行了系統地梳理和整合。通過對大量實證數據的挖掘和分析，我更加深入地理解了工商管理的實際應用價值。
第二段：畢業報告是對研究方法的實踐與提升。
撰寫畢業報告是一個提升研究能力的過程。在報告中，我需要根據所選的課題進行文獻調研、數據收集和分析。通過查找大量的文獻資料，我了解到了很多前人的研究成果和觀點。在數據收集和分析的過程中，我學會了運用統計方法和軟件工具，提高了自己的數據處理能力和對研究結果的分析和解讀能力。通過對大量數據樣本的研究和分析，我更加清楚地認識到了現實問題的復雜性和多樣性，也提升了自己解決問題的能力。
第三段：畢業報告是對團隊合作與溝通能力的鍛煉。
畢業報告通常是一個團隊合作的過程。在撰寫報告的過程中，我需要與導師和團隊成員進行頻繁的討論和交流。通過與團隊其他成員的合作，我深刻體會到團隊合作對于工商管理專業的重要性。團隊合作的過程中，每個人都可以發揮自己的專長和創造力，相互之間進行有效的溝通和協作，共同完成報告的撰寫和答辯。通過與隊友的密切合作，我也提高了自己的溝通能力和團隊協作能力，為今后職業發展打下了堅實的基礎。
第四段：畢業報告是對未來職業發展的規劃與展望。
撰寫畢業報告不僅是對大學期間所學知識的總結和展示，更是對未來職業發展的規劃和展望。在報告中，我對所選課題進行了深入的研究和探討，加深了對行業現狀和趨勢的了解。通過調研和實證分析，我不僅了解了企業管理中存在的問題和挑戰，還提出了相應的解決方案和改進措施。這些經驗和思考將對我未來的職業生涯起到指導和引領作用。
第五段：畢業報告標志著新的起點與挑戰。
畢業報告是人生中一個新的起點。在此之后，我將踏上人生的新征程，在職業生涯中發揮自己的專業知識和技能。畢業報告也是一個對自己能力和成長的檢驗，對于即將步入職場的我來說，展示自己的能力和潛力是至關重要的。通過畢業報告的撰寫和答辯，我對自己的能力和實力有了更加清楚的認識，也增添了信心和勇氣面對未來的挑戰。畢業報告不僅是學業上的考驗，更是人生中的一次重大的里程碑。
綜上所述，工商管理畢業報告是一個全方位綜合實踐的過程，不僅是對所學知識的總結與展示，更是對研究方法、團隊合作和未來職業發展的實踐與提升。通過這一過程，我不僅提高了自己的研究能力和分析能力，也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。畢業報告是我大學學習和成長的見證，也是我邁向職業生涯的起點和指南針。我相信，通過不斷地努力和實踐，將來我能夠在工商管理領域中發光發熱，為社會的發展做出自己的貢獻。
離校前夕，學校組織畢業生填寫職業報告，收集各自的畢業去向和職業規劃。作為一名正式步入職場的畢業生，這個報告讓我有了更加清晰的職業抱負，也讓我更加自信地面對未來的挑戰。
第二段：分享職業發展計劃。
在填寫職業報告的過程中，我深入思考自己的職業發展規劃。我記錄并分析了自己的優勢和不足，明確了自己的職業目標和職業理想。同時，我還列出了一份職業規劃清單，包括了職業技能和知識的提升，以及積極參與社交活動，拓展社交關系、多接觸機會等方面。這份規劃成功地激發了我對未來的信心和斗志。
第三段：理解和運用SWOT分析。
通過填寫職業報告，我還加深了對SWOT分析的理解。SWOT分析是一種幫助個人或組織識別內部優勢、劣勢和外部機會、威脅的分析工具。在填寫職業報告的過程中，我清楚地了解了自己的S(Strengths)、W(Weaknesses)、O(Opportunities)、T(Threats)，從而能夠更加明確和準確地制定職業計劃和目標。而且，這種方式不單單能夠運用在職業發展上，還可以應用到實際生活中，幫助我們更好地面對各種困難和挑戰。
第四段：提高職場競爭力。
職業報告還提醒我了解現代職場的競爭環境和技能需求?，F代社會職場中，涌現了許多新興職業，技能需求日趨多樣化、復雜化。因此，職業報告也為我們提供了一些有效的建議，例如要不斷學習發展新的技能以提高競爭力，參加實習來進一步鍛煉實踐經驗和學習新知識，參加社團和組織積極拓展人脈等等。這些建議都可以幫助我們更好地掌握職場優勢，更有自信地去迎接未來的挑戰。
第五段：總結。
填寫職業報告其實就是一個人生職業規劃的過程。通過這個過程，我不但加深了對自己優勢和未來規劃的理解，還了解了現代職場的競爭狀態和技能需求。這個過程讓我感受到職業發展的重要性，更加明確了目標和計劃。我相信，通過不斷地努力和學習，我一定會實現自己的職業理想，實現自己的夢想！
xx屆畢業生即將走出大學的校門，在走出校門之前，大學生們最后一項作業就是寫一份畢業實習報告。
那么畢業生實習報告格式、范文是怎樣的呢?一下來看一下：
一、實習說明
(1)實習時間：
(2)實習地點：
(3)實習性質：畢業實習
二、實習單位簡介
xx公司成立于1996年，是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。
公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區，是珠海市最重要的出口創匯企業之一。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
三、實習環境
實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。
我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經理1名，主管1名，拉長2名。
車間的各個生產小組有組長1名，技術員1名，加料員1名。
每個生產小組有生產員工10多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。
(3)實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。
對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。
上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。
五、實習期工作總結和收獲 實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。
六、致謝
感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。
畢業生實習報告范文：
文章《大學生實習報告》
畢業實習心得體會(最新范文)
個人情況:本人xx年至xx年年就讀于山東南山學院機電工程學院.在校期間曾任班長,團支書等職，年12月至今,實習并就職于昆山中發六和機械有限公司.實習期間任生產技術,現任生產技術擔當.主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決.
公司規模:本公司位于江蘇昆山出口加工區.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業人員約400人.本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和昆山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.
本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
工作業績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)并分別于xx年6月和12月順利投產.
工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。
主要有以下幾點：
1.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事.在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!
2.團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!
善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等.
和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。
你才能成功! 3.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.
時間過的真快，轉眼間，在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。
不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。
除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。
相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100 這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。
剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。
可是，現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。
在海規公司實習的這段時間，我懂了不少東西。
大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。
本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。
在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。
現在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。
我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。
一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進入車間參加生產。
我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。
一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。
我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。
我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己!
兩個多月的畢業論文終于結束了，我的大學生活也將隨之結束。
在這短短的兩個多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會。
首先要感謝我的兩位導師孫秀果老師和張建民教授，他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持，他們一絲不茍的治學態度，清晰的思路和認真、負責、勤快的.工作作風深深的影響并感染了我，使我銘記于心并將永遠的學習。
在此，謹向兩位恩師致以我最衷心的感謝。
剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻，使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的了解，也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。
在做實驗的兩個月中，孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。
在整理論文階段，孫老師不辭辛苦的反復為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設性的意見，正是有了我兩位導師的關心和精心指導，我才很榮幸的在這次學院本科生優秀畢業論文評比中被評為學院優秀。
這個榮譽屬于我也屬于我的導師。
實驗中，化學實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業強老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助，他們無私奉獻的精神、熱心助人的品質和孜孜以求的工作態度，都給我留下了深刻的印象。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。
這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的，特別在實驗后期測樣品性能時，由于時間比較緊，我每天都是一大早就起床去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會。
最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗，晚上回到宿舍兩腿發軟渾身酸痛。
雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當看到自己的實驗有規律時，心里會有一種成就感。
經過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。
那就是不能再把自己當做“小學生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰，就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力，要養成主動學習的習慣，我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。
畢業論文是對我大學四年所學基礎知識的專業知識的一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達能力，溝通交際能力，運用所學知識的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。
“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。
做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。
這就要求我們要團結，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。
總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。
對我以后的深造學習有重要的意義。
最后，我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝，我將繼續努力，在以后的學習和工作中，爭取取得更好的成績。
畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解土木工程專業所從事工作的實際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
在實習過程中，我以政設計研究院為實習場所，參加電腦cad繪圖工作，順利完成了兩周的實習任務。同時，也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
熟悉市政道路設計任務：市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區，鎮(鄉)規劃建設范圍內設置，基于政府責任和義務為居民提供有償或無償公共產品和服務的各種建筑物，構筑物，設備等。市政工程一般是屬于國家的基礎建設，是指城市建設中的各種公共交通設施，給水，排水，燃氣，城市防洪，環境衛生及照明等基礎設施建設是城市生存和發展必不可少的物質基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。城市道路是通達城市的各地區，供城市內交通運輸及行人使用，便于居民生活，工作及文化娛樂活動，并與市外道路連接負擔著對外交通的道路。
2、與公路的區別：城市道路一般較公路寬闊，為適應復雜的交通工具，多劃分機動車道，公共汽車優先車道，非機動車道等。道路兩側有高出路面的人行道和房屋建筑，人行道下多埋設公共管線。為美化城市而布置綠化帶，雕塑藝術品。為保護城市環境衛生，要少揚塵，少噪聲。公路則在車行道外設路肩，兩側種行道樹，邊溝排水。
3、城市道路的要求：現代的城市道路是城市總體規劃的主要組成部分，它關系到整個城市的有機活動。為了適應城市的人流，車流順利運行，城市道路要具有：
(1)適當的路幅以容納繁重的交通。
(2)堅固耐久，平整抗滑的路面以利車輛安全，舒適，迅捷的行駛。
(3)少揚塵，少噪聲以利于環境衛生。
(4)便利的排水設施以便將雨雪水及時排除。
城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接，以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達，以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內，縱橫交錯形成網狀，出現了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口，所以需要采取各種措施，如設置色燈信號管制，環形交叉，渠化交通，立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多，速度快慢懸殊，為了避免互相阻礙干擾，要組織分道行駛，用隔離帶，隔離墩，護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺，還須設置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道，以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線，行人伺機沿橫道線通過。
此外，城市道路還為城市地震，火災等災害提供隔離地帶，避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化，美化提供場地，配合城市重要公共建筑物前庭布置，為城市環境需要的光照通風提供空間;為市民散步，休息和體育鍛煉提供方便。
隨著大學生活的結束，大學畢業實習也成為每位大學生必須經歷的一段重要經歷。通過實習，我們能夠將在大學期間所學的知識運用到實踐中，增加與企業接觸的機會，對未來的就業方向有更清晰的規劃。在這次實習中，我不僅獲得了寶貴的工作經驗，而且收獲了許多珍貴的心得體會。
首先，實習讓我親身感受到了職場的挑戰和壓力。作為一名大學生，加入一個實際的工作環境對我來說是全新的。在實習期間，我目睹了許多繁忙的工作場景，還積極參與了團隊合作。這種職場的挑戰與大學生活完全不同，工作任務的完成需要高效的時間管理和良好的溝通技巧。通過在實習中的努力，我學會了如何正確安排工作時間，培養了快速解決問題的能力，并且進一步提高了與人溝通的能力。
其次，實習讓我更加了解了自己的優勢和不足之處。在實習中，我發現自己在某些方面有著出眾的表現，比如團隊合作和主動性，但也發現了自己的不足之處，比如承受壓力的能力和解決問題的能力。實習幫助我認識到并充分利用自己的優勢，同時努力改進自己的不足。通過不斷地實踐和學習，我在實習結束時能夠看到自己的進步，并意識到自己在未來的職業發展中需要繼續努力提升。
再次，實習讓我對未來的職業方向有了更明確的規劃。通過參與實習，我親身感受到了自己所從事的行業的特點和工作內容。實習讓我對該行業有了更深入的了解，我了解到這個行業的發展前景和就業競爭情況。同時，實習還讓我接觸到了不同崗位和工作角色，讓我思考自己未來的職業目標，并為之制定了更明確的計劃。通過實習，我發現自己對市場營銷方面的工作特別感興趣，因此我決定將來繼續深入研究這個領域并在此領域尋找職業發展的機會。
最后，實習讓我認識到了學校教育和實際工作之間的差距。大學課堂上的知識只是鋪墊，而真正面對工作時，還需要學習很多僅在實踐中才能掌握的技能。在實習過程中，我發現絕大部分的所學理論在實際工作中并不適用或者只是起到參考作用，而實踐中的困難和問題都需要自己去解決。因此，我認識到在今后的學習過程中，應該注重實踐的參與和經驗的積累，以便更好地適應職場的需要。
總的來說，大學畢業實習讓我在自我發展和職業規劃方面取得了巨大的突破。通過實習，我體會到了職場的挑戰和壓力，認識到了自己的優勢和不足，對未來的職業發展也有了更明確的規劃。雖然實習時艱辛的，但通過這段經歷，我相信我已經為將來的職業生涯打下了堅實的基礎。我希望畢業后能夠繼續努力，將實習中所學到的經驗和知識應用到未來的工作中，并在職場中實現自己的價值。
自從我在x年x月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。下面小編就和大家分享畢業實習報告心得體會，來欣賞一下吧。
今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習，我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了，隨著實習的深入，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況。
臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區，初一初二在北院，而初三畢業生在南院，共有教職工100余人，學生近x多人、現在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已安排了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結構，提高教學技能，目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務，一切都在正規有序的發展。
二、月考分析。
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準，在九月底時學校組織了一次月考，下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。其中前二十名即優秀生排名，9班為82.3分，排名第7。10班83.6分排名第4，從數據上看，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內，而10班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分;從前20名看，9班的問題在于優秀生較少，中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看，校方對于剛執教半個月語文的我還是較為認可。
總體上看，9班得問題在于優等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導老師相比，我的指導老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足。
在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很容易與學生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現，效果也就無法保證，成績自然下降。
二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調在強調，要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學生，基礎較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學習慣不好，不交作業或是應付了事，我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了，作為實習生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優勢。
我們的經驗不夠豐富，但我們也有自己的優勢：
首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。
其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成績會有提高的。
最后，我們的知識結構較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生，我們是較為專業得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃。
細細算來，我們的頂崗已經進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：
1.小結工作，繼續提高。來到二中實習已經兩個多月，我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經驗，鞏固提高，讓自己進一步向優秀教師靠攏。
2.加強管理，迎戰月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結提高，不斷完善教學技能提高自己的業務水平。
3.加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創下一片藍天!
實習自我鑒定是自己對實習期間工作、學習進行總結、評價。自我鑒定能讓自己更清楚的了解自己，看到自己的長處與不足，從而為了更加完善自己努力。
今年x月份，我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對企業的經營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系，統計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力。
公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了，市場調研---生產----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度。
積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
通過這次實習，我感覺自己獲益匪淺。這兩個月來，通過自己的努力，我發現自己對我國的服裝行業的發展趨勢有了一定的了解，同時我發現自己針對這一行業也產生了濃厚的興趣。這次實習，我無論是專業知識方面還是專業技巧上都有了一定的進步，同時也讓自己的社會適應能力有了一定的提高。
記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，當一個男人在事業路上越來越成功，那么他所追求的就不只是金錢方面的了，而是對深層次的東西有了更多的追求。這兩個月能有如此多的收獲我內心對學校是十分感激的，我一定會在今后學習、工作生活中更加努力，從而讓自己變得更加優秀!
實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習，主要有以下幾點的體會：
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。
4.多聽、多看、多想、多做、少說。
6.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通。
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。
7.虛心學習。
在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。
8.錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。
總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上?，F代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。
總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上?，F代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
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