<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是一個自我評估的機會，通過對自身工作的梳理和總結，可以促使個人或機構更好地認識自己，找到優勢和提升的空間。在下面的內容中，我為大家收集了一些優秀的自查報告范文，希望對大家寫作時有所啟發和幫助。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照《xxx街道機關工作紀律作風整頓提升活動實施方案》要求，我認真學習了中央、省市委及區委關于整頓機關工作紀律的重要精神，并深刻查擺了自身在工作紀律、作風效能、形象修養等方面存在的不足，明確了整改措施?，F將自查自糾情況匯報如下。
一、重點問題查擺情況。
（一）工作紀律方面。
作為黨委書記，基本能夠按照紀律標準嚴格要求自己。不存在遲到早退、擅離職守現象；
不存在工作時間做與本職工作無關事情的情況；
能夠認真參加各項會議；
能夠認真落實重大事項請示匯報制度。但在面對輿情時，在一定程度上還是存在不敏感、反應慢的情況，有時看到一些網絡謠言，只要內容不牽涉到本地，就覺得無所謂，不能積極地開展批評反駁。
（二）作風效能方面。
街道的管理服務對象就是群眾百姓，對待群眾不存在態度冷漠、蠻橫、推諉扯皮現象。但在貫徹上級決策部署時，有時會做“選擇題”，往往以街道資源人員力量有限為由，對工作有所側重，導致在貫徹落實黨中央決策部署時有所“遺漏”。
（三）形象修養方面。
不存在浪費辦公用品、水電的行為；
工作時著正裝；
品行端正，不存在違反社會公德、職業道德、家庭美德等行為。本人將繼續保持，發揮好帶頭作用。
（四）領導作風方面。
作為街道一把手，在工作方面，本人確實做到了兢兢業業，勤勤懇懇，對自己的工作也沒有敷衍了事，但作為領導，主動謀劃創新意識還有待提升，有時過多關注當前重點工作，對于街道長遠未來發展思考不深、謀劃不多，片面認為工作上級有規劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執行和實施就行了。在機關紀律方面，雖然我自己能夠嚴格要求自己，但作為黨委書記，我認為這是遠遠不夠的，街道當前在紀律方面還有較多需要整改和規范的地方，部分人員還存在違規行為，這說明我前期對機關紀律關注不多，抓得不嚴，沒有很好地發揮帶頭作用。
二、今后的整改措施。
1．加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成上級領導交給的各項任務。
2．要積極開拓進取，提高工作水平。工作中講究方法，注重實際，努力把xxx街道的各項工作提高到一個新的水平。
3．加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執行廉潔自律的各項規定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己。一是嚴于律己，嚴格遵守工作紀律，出滿勤，帶好班，不搞特殊化;二是發揮模范帶頭作用，要求街道干部做到的，自己首先要做到;自己的一言一行都要經得住上級和街道黨委的監督與時間的考驗;三是帶好隊伍，從嚴管理。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立xxx新形象，提高工作效率。
總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，創新型的街道干部。
。
按照《關于開展改進作風、優化政務服務工作落實中央領導批示加強機關作風建設專項督查檢查的通知》（xxx[2017]5號）精神，近日，我局成立檢查組，對機關作風建設工作進行自查?，F將自查情況報告如下：
一、工作開展情況。
（一）及時傳達學習文件精神。12月15日，召開加強機關作風建設工作會議，對個別同志紀律意識不強等現象進行批評指正，對工作紀律作進一步要求。12月18日，召開各科室負責人參加的專題會議，傳達了xxx[2017]5號通知精神，進一步提高干部職工的紀律意識。進一步明確了工作紀律責任追究制度，堅持教育和處罰相結合，做到職責明確，層層抓好落實。
（二）嚴肅工作紀律，層層落實責任。為進一步嚴肅工作紀律，我局制定了上班簽到制度、外出請銷假制度、工作崗位責任制度等各項規章制度。同時，對于工作時間電腦的使用也進行了明確規定和嚴格管理，嚴控工作時間上網聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影等與工作無關事項。為確保各項工作制度落實到實處，建立“一級抓一級、層層負責”的責任追究制度，即下一級出現問題的，追究上一級負責人責任，層層追究。同時將工作紀律執行情況納入考核機制，年內如有違反工作紀律的，年終取消1其評先選優資格，規范的制度管理，有效提高了工作人員的積極性和主動性，也增強了干部職工的緊迫感和責任感在本次自檢自糾工作中，未發現遲到早退、隨意空崗、竄崗、脫崗和工作期間上網聊天、干私活等與工作無關的現象，全局上下呈現出了良好的工作氛圍。
（三）嚴控編崗分離、在崗不盡責等問題。一是嚴格梳理排查。對系統內全體人員編制崗位進行梳理排查，不存在在崗不在編問題。二是嚴格崗位管理。推行工作人員去向告知制度，建立人員請銷假工作臺帳，專門制作懸掛告知欄，加強人員動態管理，準確掌握人員履職和考勤情況。三是大力查擺和整治干部工作作風。大力開展“愛崗敬業”主題實踐活動，鼓勵干部職工發揚發揚愛崗敬業、樂于奉獻、團結協作、求實嚴謹、開拓創新的精神，徹底克服在崗不盡責“慵、懶、散”等問題，干部工作作風得到進一步加強。
（四）推進服務公開、創新服務方式、嚴格服務標準等相關規定。一是推進服務公開。圍繞林業中心任務，把xx批采等科室服務項目與辦事大廳窗口結合起來，公布服務事項清單，將服務事項、辦事責任人、辦事時限等統一向社會公開承諾，公開率達100%。二是創新服務方式。編制發布辦事指南，簡化優化辦事流程，加強分類指導，制定完善具體辦法，切實承擔組織協調、監督指導職責，讓群眾不跑冤枉路。三是嚴格服務標準。圍繞“服務林農促發展、創新求實樹形象”這一中心任務，以“一流服務、一流效能、一流形象”為目標，切實轉變機關職能，提高行政效2能，優化經濟發展環境，嚴格服務標準，全力打造出群眾滿意的“標準化服務窗口”。
（五）真誠為民服務，提高辦事效率。在機關作風建設工作中，我局要求每名工作人員要堅持廉潔自律，恪盡職守，秉公辦事，不徇私情，樹立良好的窗口形象，把各項工作做深、做細、做實，不敷衍塞責，不推委扯皮。嚴格執行“首問責任制”、“限時辦結制”，切實履行一次性告知義務，嚴格遵守政務服務中心各項管理規定。優化審批流程，對全部審批項目工作流程進行優化，編制審批流程表，使審批流程較以往減少了30%，切實提高辦事效率。
二、下一步工作。
一是加強學習，不斷提高自身素質。通過學習理論知識、專業知識、政策法規的學習，不斷提高自身的理論水平、基本技能和綜合素質。通過多種途徑，開展崗位教育培訓等，使每一個機關干部都成為熟悉情況、精通業務、一專多能的復合型干部。
二是創新服務方式，提高辦事效率。深入基層開展調研，全面了解群眾的愿望和訴求，更好地為企業和群眾辦實事，辦好事。進一步深化行政審批制度改革，建立健全各項服務承諾制度，不斷改進和優化服務方式，堅持行政執法責任追究。要以“創優爭先，建功立業”，創建文明機關等活動為抓手，爭創服務型處室、服務型個人，以一流的服務，創一流的環境，促一流的發展。
三是建立健全機關效能長效機制。積極研究制定新的規章制度，促進機關內部管理制度化、規范化、科學化。把機關作風建3設個人考核、科室目標管理等結合起來，堅持“說了干，干了查，查了公布結果”的做法，定期對科室和個人工作情況進行考核，考核結果與獎懲掛鉤，確保機關作風建設落到實處。
四是加大黨風廉政建設責任追究力度。嚴格查處機關作風建設中出現的“吃、拿、卡、要”等各種敗壞機關作風建設的人和事，保證機關作風建設再上新臺階。
xxxx二0一七年十二月十九日。
通過這次轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了剖析?，F就總結情況作自我剖析如下:。
一、工作中存在的問題。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
二、整改措施和努力方向。
心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。認真學習和深刻理鎮黨委和政府有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。
2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
今后，通過這次轉變干部作風加強機關行政效能建設活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風，把本職工作搞好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
依照市紀委《對于做好加強紀律作風建設活動查擺咨詢題、開展批判時期工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一時期強化學習的基礎上，緊緊環繞改進機關紀律作風建設那個主題，結合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：
1、辦公室的整體素養、業務能力和執行能力還需進一步提高，學習別夠主動、系統。要緊表如今：自學意識別夠強，沒有釘子精神，別善于用鉆勁和擠勁抓緊點滴時刻用于學習，各方面的知識了解較少；重工作、輕學習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內容、削減了學習打算，使專業知識的學習別夠深入，還別能真正成為專業上的行家里手。
2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，惟獨真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才干增強辦事能力，提高工作效能。
3、思想認識反思還別夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，但求別違犯紀律、別犯錯誤，只停留在滿腳于完成領導交辦的工作任務，對怎么開拓性地開展工作研究別夠，沒有從領導角度和政治高度思考咨詢題。
4、服務意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有別腳。
以上咨詢題的存在，盡管有一定的客觀因素，但要緊是主觀原因造成的。綜合起來，要緊有以下幾點：
1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏腳夠的認識，自覺性別強。
2、機關事務較多，缺少學習時刻，精力有限。
3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。
4、缺乏強烈的求知欲，自身無競爭意識、無危機感。
1、進一步改進工作作風，提高執行力。增強服務基層、服務群眾的意識。在創新方式辦法上謀求實效，在規范程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任降實，提高工作效率。
2、加強學習，提高整體素養。仔細學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素養和思想政治水平。加強相關業務知識學習，努力提高專業水平，努力鉆研政管理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅決信念、提高素養。
3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。經過學習，堅固樹立理想信念，緊跟別斷進展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
4、仔細抓好、積極參與各種會議的會場布置、印發文件材料、保障會務后勤等會議籌備工作，抓好會議督查降實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，精密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。
經過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹立形象。
為進一步密切黨群干群關系，增強干部職工的責任意識、崗位意識和服務意識，切實轉變機關工作作風，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。按照縣委、縣政府的統一部署和要求，為進一步轉變機關作風、加強效能建設，社黨支部高度重視，精心組織，以“三農服務”活動為主要內容，深入扎實開展了機關作風整頓活動，認真查擺問題并對照整改，取得了階段性成果?，F將2013年自查情況報告如下：
一、在思想作風方面。
供銷聯社在思想上和行動上能堅決與縣委、政府保持高度一致，能認真貫徹落實縣委政府的方針路線；能以正確的科學發展觀指導聯社的工作；能強化黨的宗旨意識，始終以群眾滿意為工作目標，傾情關注民生。
二、在學風方面。
—1—。
形式。并要求單位職工在工作之余，多讀幾本好書；選取一個課題，做一個調研。如此，在聯社營造了濃厚的學習氛圍。
三、
牢牢樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念。能夠弘揚求真務實作風，堅持實事求是，反對弄虛作假，處理一起糾紛也好，計劃做一件事也好，都建立在充分調查的基礎上。始終堅持以科學發展觀為統領，進一步改善工作作風，把優質服務群眾作為政府工作的出發點，深入實際、深入基層，深入職工，切實解決和改進領導班子、全體干部職工在學習、組織、管理、工作中存在的問題，并實行領導干部信息公開和公開辦事指南。制定了考勤等工作制度，并嚴格執行。堅持依法行政，嚴格依法辦事，不存在亂收費、亂罰款、亂攤派等不法行為，依法維護企業合法利益。
四、在領導作風方面。
堅決貫徹落實縣委、政府作出的決策，從不搞地方保護主義。嚴格執行民主集中制，重大事項開班子會集中討論決定，不存在一把手獨斷專行，盲目決策、封官許愿、等違紀行為的不良現象。并建立了監督制度，聯社職工生活簡樸，作風端正，舉止文明。
—2—。
五、存在的問題和改進的措施。
（一）學習不夠深入，以工作忙為借口，平時學習太少。在今后工作學習中，我供銷聯社各班子成員改進學風建設，進行一次廣泛調研。加強理論學習和應用能力的結合，提高班子的整體政治素養。
（二）考勤制度不夠完善。我社力求建立完善制度，實行規范管理。落實上班簽到制、目標責任制、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制和失職追究制等工作制度，增強機關工作人員的責任意識，明確各科室的職責和工作人員的崗位責任，實行目標管理，量化考核。
（三）領導的創新意識不夠強，只是按部就班，做好本職工作。應立足改進為群眾服務的觀念和作風，確保讓群眾得實惠，各位班子成員要結合自己的分管工作，認認真真為群眾辦一件實事。
除上述幾點外，我供銷聯社還應加強廉政建設，公開一項承諾。為加強班子的黨風廉政建設，針對群眾反映最強烈的難點、熱點問題，每個班子成員就分管事務向群眾公開作出一項加強作風建設的承諾，在規定的時限內完成，讓群眾進行監督。
—3—。
立良好形象。為確保此次紀律作風集中整頓活動扎實有效地開展，供銷聯社組織各職能業務科室認真開展自查自糾和調研活動，要求社各科室及基層社立足崗位，認真梳理，查擺問題，著力解決當前機關作風中存在的心態浮躁、意志消沉、不思進取、紀律松弛、衙門作風等突出問題。
福?？h供銷合作社聯合社。
二〇一三年十月二十八日。
—4—。
按照xx辦發[2010]15號文件要求，為進一步轉變機關。
作風、加強效能建設。xx鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”和“樹清新政風、強行政效能”活動為主要內容，深入扎實開展了機關作風建設年終“回頭看”活動。我鎮針對在機關作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查。通過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題。并針對自查情況制定了整改措施，現將自查情況和整改措施匯報如下:。
主要做法一是加強領導，健全組織。我鎮按照《通知》的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。
二是強化學習，提高機關干部的認識。組織機關干部認真學習有關文件精神。制定學習計劃，撰寫。
心得體會。
做好學習記錄、嚴格學習考勤。
三是召開專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益。
分析工作上存在的問題。對照《通知》要求，認真討論查找我鎮干部作風的突出問題。
四是嚴肅紀律，對遲到、早退、串崗、無故脫崗等違紀。
行為每周公開通報，并按照制度規定實施處罰。
五是。
總結。
評議。針對每個部門、每位同志的自查整改情。
況，部門進行集體評議，之后報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。
存在的主要問題。
1、思想上奉獻和創新意識不夠。有的同志得過且過，不把工作作為事業來干；有的同志墨守成規，習慣于老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。
力。
3、學習上自覺性和鉆研精神不夠。有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。
整改的主要措施。
針對以上存在的問題，我鎮進一步完善各項規章制度，明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。
1、樹立效率意識杜絕“躁”
增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，銳意進。
取，弘揚敬業精神。要奮發有為，扎實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理,提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以群眾滿意為根本目標。
2、務求工作實效杜絕“浮”
樹立強烈的時代感、責任感和緊迫感，在求實上狠下。
工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律松散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。
3、保持勤奮節儉杜絕“奢”
牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀,堅持立黨為。
公，執政為民,秉公用權,廉潔從政。弘揚艱苦奮斗精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做為人民服務的模范。
4、樹立負責意識杜絕“散”
不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢于負責，工作雷厲風行，服務精益求精,同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來.自始至終保持與時俱進的職業追求。
5、不越雷池半步杜絕“貪”
開展理想信仰、宗旨觀念、黨紀國法、職業道德的教育,抓好機關干部的政治理論學習，提高道德素質修養。要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。在對基層的管理工作中，不利用職務上的便利，吃、拿、卡、要，堅決杜絕倒服務現象，樹立機關干部良好服務形象。
下一步工作打算。
通過這次機關作風建設自查活動，要使我鎮機關干部隊伍牢固樹立起“人人是形象、個個是對象、事事有影響”的意識，作風建設上要達到“四少四多”的轉變：
一是無所事事的人要減少，勤于學習的人要增多。
二是坐在辦公室“遙控指揮”的人要減少，下基層實地調查的人要增多。
三是敷衍塞責的人要減少，承諾服務的人要增多。
四是我行我素的人要減少，服從安排、步調一致的人要增多。
下一步我鎮將以這次自查活動為契機，進一步建立完善長效機制，加強機關作風建設，努力提高服務質量水平。對于能及時解決的問題及時加以解決，盡力給群眾一個滿意的結果；對于一時無條件解決的，要列出整改計劃和具體措施，逐步進行解決；對于因政策原因無法解決的，要做好耐心細致的解釋說明工作，給服務對象一個滿意的答復。做到“事事有著落，件件有回音”。切實提高我鎮機關干部整體素質，提高服務質量，優化經濟發展環境，促進我鎮經濟跨越式發展。
按照辦公室統一部署，本人在這次機關作風集中整頓活動中，對照“五看五查”和辦公室實施方案要求，在深入學習的基礎上，對自身思想、學習、工作、作風等方面進行了認真回顧和反思，將個人表現與領導要求、與辦公室相關同志進行了比較，進一步明確了自身存在的問題和不足。主要表現在以下幾個方面：
一是思想覺悟還不夠高。主要表現在：平時工作中，往往習慣于從自身出發，不能始終站在全市和辦公室工作的全局來考慮問題，全局意識、大局觀念還不夠強；有時工作任務重一些、壓力大一些，不能始終堅持正確對待，也發過一些牢騷，有時也有不比工作比崗位，不比成績比待遇的現象。
二是學習的自覺性不強。主要表現在：自覺主動學習的時間不多，除參加辦公室組織的集中學習外，往往給自己找出這樣那樣的理由，存在時緊時松、現用現學的思想；學習的深度不足，學習中草草了事、應付公事的現象較多，不能靜下心來認真思考；理論與實際聯系得不緊，在運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，使學習變得形式化。
研報告只是浮在表面上，習慣于就事論事；獨立工作能力不強，存有依賴心理和畏難發愁思想，起草的公文往往需要相關領導反復修改才能過關；工作作風不嚴謹，有時存有應付心理，只求過得去、不求過得硬。同時，個人在綜合協調、服務等方面與有些同志比也有較大差距，對有些問題考慮得不周密、不全面。
四是組織紀律堅持得不夠好。主要表現在：對辦公室的相關規章制度執行地不夠徹底，值班有時不能做到按時到崗，衛生不能做到“隨臟隨清”，上班時間有打游戲的現象，給辦公室的對外形象造成了一定的影響。
針對查擺出的上述問題，下一步將從以下方面抓好整改：
一是強化理論學習。在學習掌握黨的基本理論的同時，集中精力強化對各級經濟工作會議精神、外地先進經驗和新近出現的新觀點、新思路的學習，并制定科學的學習計劃，全面系統地研究掌握，進一步提高個人的理論水平。注重養成良好的學習習慣，利用好學習筆記和剪報簿等工具，對一些新觀點、案例、數據等素材，認真做好記錄、剪輯工作，并努力找準與棲霞實踐的結合點，確保將學到的知識用好、用活。
二是全面提升工作能力。進一步明確工作定位，自覺向辦公室領導和先進同志看齊，努力在工作質量、工作效率等方面有一個大的提高。進一步提高工作標準和以文輔政能力，重點在調研文章、領導講話、典型材料等方面加大力度，提高水平，努力撰寫出一批高質量的精品文稿。同時，堅持用心、用腦、用力，切實提高統籌協調能力，高標準完成領導安排的相關事務性工作，確保不出大的紕漏。
三要進一步改進工作作風。堅決破除“穩”的思想，增強敢想敢做、敢闖敢試的意識，在學習新思路、新經驗的同時，大膽推進工作創新，不斷開創各項工作的新局面。破除“難”的思想，堅持用發展的眼光看問題，自覺把工作中遇到的困難看作是個人進步的機遇，增強攻堅克難的自覺性與主動性，更好地促進各項工作的開展。
四是始終堅持嚴格自律。始終堅持自重、自警、自省、自勵，在提高黨性覺悟的同時，嚴格遵守辦公室各項規章制度。進一步增強奉獻意識，敬業愛崗、恪盡職守，把個人全部精力投入到工作中，努力為辦公室工作貢獻更大力量。同時，加強科室管理，健全制度、從嚴要求，努力把綜合科建設成為學習型、效率型、創新型科室。
機關作風整頓工作開展以來，我鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”為主要內容，針對在機關干部作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查，具體通過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題?，F將自查情況匯報如下:。
一、主要做法。
一是加強領導，健全組織。我鎮按照“四整頓”的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。
二是強化學習，提高機關干部的認識。組織機關干部認真學習有關文件精神。制定學習計劃，撰寫心得體會，做好學習記錄、嚴格學習考勤。
三是召開專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益分析工作上存在的問題。對照要求，認真討論查找我鎮干部作風方面存在的突出問題。
四是嚴肅紀律，對遲到、早退、串崗、無故脫崗等違紀行為每月公開通報，并按照制度規定實施處罰。
五是總結評議。針對每個部門、每位同志的自查整改情況，部門進行集體評議，之后報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。
二、存在的主要問題。
三是工作漂浮不務實，少數機關干部缺乏全局觀念和服務意識，有令不行，有禁不止，服務態度不好，工作效率不高，工作中采取回避、推諉、拖拉的態度，對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
四是紀律散漫不嚴明，個別機關干部慵懶散漫，上班時間無所事事，擅離職守，對工。
作麻木、厭煩，得過且過，應付了事，工作紀律散漫，上班遲到、早退，上網聊天、玩游戲。
三、整改措施。
針對上述存在的問題，我鎮積極采取有效措施，制定了相應的制度：
二是完善機關干部工作制度、業務流程，培訓機關干部對制度的深刻認知和業務知識加強，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，三是制定機關干部考勤制度、請銷假制度、查崗制度，嚴格實行上下午簽到、節假日值班考勤，上班時間由鎮主要領導進行不定時查崗。
特此報告。
中共委員會。
2011年9月29日。
機關作風整頓工作開展以來，我按照機關作風整頓的具體安排，針對在工作方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查總結，現將自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，坐失發展機遇的現象。在改革中怕風險，發展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是領導的催促和外部環境的驅使。
二、問題存在的原因
丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。
2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、努力方向
習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我站的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。
嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我市經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。
2012年8月6日
通過這次轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了剖析?，F就總結情況作自我剖析如下:
一、工作中存在的問題
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
二、整改措施和努力方向
心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。認真學習和深刻理鎮黨委和政府有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。
2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
今后，通過這次轉變干部作風加強機關行政效能建設活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風，把本職工作搞好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
自我縣開展機關干部作風整頓活動以來，我通過認真學習，發現自己還有一些方面存在不足，需認真加以改進和提高。按照關于開展機關干部作風整頓活動要求，我從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種業務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。 二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在著問題，卻就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實際不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱度的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給領導添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我的工作經常與群眾接觸，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關干部作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的有關政策和書記張國棟在機關干部作風整頓大會上的講話精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的`各項工作做好，取得成效。
根據的統一安排部署，從2011年7月起在全縣范圍內開展關于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機關作風整頓教育活動，7月27日，我局召開了動員大會，學習曾佑光同志關于在全縣開展機關作風整頓活動動員報告、縣紀委開展的“四忠誠”活動等文件，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織民警進行了深入地學習。通過動員學習，使自己對開展此次機關作風整頓教育的必要性和緊迫性有了深刻的認識，使自己深受震動，深受教育。在自查自糾、剖析整改階段，自己結合自身工作實際，認真進行了反思，現將自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）政治理念不牢，公仆意識退化。作為自己來說，已參加工作近二十年，但近年來由于受內外多種不良風氣的影響，公仆意識逐漸淡薄，沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名人民警察、共產黨員，但能力有限、精力有限，加之已到了不惑之年，心想這輩子既沒有大的作為，也不會轟轟烈烈，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，政治思想認識不能緊跟形勢要求，也界觀的改造也就不能及進與黨的理論要求相結合，以至于在工作上產生了得過且過的思想，工作熱情有所減弱。
（二）工作作風不夠扎實，工作不夠細致，工作質量不高。由于思想退化，也直接影響到工作，以前自己一直從事森林防火工作，加之森林防火屬季節性較強的工作，雖然節假日少，工作很累，但工作較單純。自去年底到辦公室工作以來，由于辦公室人手少，工作任務重、繁鎖，壓力很大，總感到力不從心，因此在對文件的起草、文字核對、行文規范等方面不夠細心，不時有疏漏之處。另外在工作中，工作主動性、條理性不夠，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身的能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的思想，對領導交辦的事情只滿足于一般的完成，只求過得去。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
（三）紀律觀念淡化，工作紀律較松散。個人認為辦公室本身工作任務重，頭緒多，又兼局里的財務聯絡員，工作繁雜、量大，有時會產生一些厭煩情緒，這在一定程度上影響工作熱情和工作情緒，不求有功，但求無過的思想有所抬頭，對工作紀律遵守不夠，上班有時不務正業，有遲到現象。
以恒的精神。二是公仆意識不夠強，為人民服務的宗旨意識樹得不牢。為認自己只是一名普通老百姓，做好自己的本職工作就夠了，而忘記自己是一名共產黨員，忘記了黨員的先鋒模范作用，放松了對全心全意為人民服務的宗旨的追求。三是世界觀的改造上有差距。經過黨多年的培養，自己對共產主義理想、對馬克思主義的信念是堅定的，在政治上與黨中央保持高度一致的，但與現實比較，又覺得一些理論與現實有差距，當理想與現實發生矛盾時而感到困惑時，不能很好地加以分析、判斷，從而產生一些悲觀情緒，導致思想滑坡。
二、整改措施和今后的打算
通過認真反思，總結經驗教訓，結合本人工作實際，決心通過以下幾個方面進行整改：
（一）加強理論學習，不斷提高自己的政治業務素質。通過這段時間的學習，切實認識到掌心是終身的事情，任何時候都不能放松。在今后的學習中，一是要多看?？唇涷炟S富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。從思想品德、語言表達、知識結構等方面系統學習，讓自己在今后的工作中少出差錯，少走彎路。二是要多思。辦公室工作是個大雜燴，要求腦勤、手勤、眼勤。多思考，腦子才能靈活反應，才能迅速領會領導的意圖，提高自己的工作能力和工作質量，更好地維護辦公室的形象和聲譽。
心，以高度的工作責任感和扎實的工作作風，處理辦公室各項事務，遇到問題多看多問多想，多向老同志請教，時時處處以“不作為、慢作為、亂作為”為行動準則，腳踏實地，勤勤懇懇的扎實工作，盡力完成好辦公室本職工作和領導交辦的各項工作任務。
（三）進一步強化紀律意識，嚴以律已。堅持高標準、嚴要求，嚴格地遵守各項規章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和扎實的工作作風，堅持全心全意為人服務的宗旨，堅持實事求是的思想作風，時時刻刻自重、自省、自警、自勵。
通過查找不足，我體會到無論做什么工作，在什么崗位，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷提高自身的政治修養。對待工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的工作能力、工作質量和服務水平，在任何時候都要維護整個森林公安隊伍的形象和聲譽。
二〇一一年八月十六日
自開展全市基層三個作風建設教育整頓活動以來，我通過認真學習馬局長的有關講話等材料，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、自身存在的問題主要有以下幾點：
（一）在思想上
1、雖然能關心時事，關心國家大事，但被動學習的多，主動學習的少，不能把政治理論的學習貫穿整個工作的始終；書面形式學習多，理論聯系實際少，就學習而學習。
2、學習具有不平衡問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看；在學習上搞實用主義，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或很少涉足，知識結構單一。在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成良好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。
（二）在工作上
1、精神狀態還不能很好地適應新形勢的要求，工作熱情有所降低，精神狀態有時不佳有時工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過思想。
2、服務意識有待于進一步增強，對“服務是我們的天職”的思 1
想體會得不深不透，“小成即滿”的思想依然存在。
3、工作爭強當先的意識不強。工作上安于現狀，沒有亮點，和其他優秀同志相比較還存有較大差距。
（三）在作風上
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人。在工作中，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不強，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。
二、整改措施
通過學習，我深刻體會到必須做到不斷地加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取，勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。
首先，加強學習。注意全面平衡的學習，認真學習公司的規章制度、行業行為規范、領導的重要講話，按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，對照馬局長講話中提出的標準來要求和約束自己。
隨叫隨到。
第四，要進一步轉變工作作風，克服“小成即滿”的思想，高標準、嚴要求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之，作為一名機關工作人員，我要繼續強化服務意識，繃緊規范這根弦。嚴格遵守公司各項規章制度，認真落實各項安全措施，工作爭優，思想上爭先。
3
今年5月，區局召開了整頓機關作風動員大會，決定開展機關干部作風整頓活動，按照具體安排，我認真學習了市局領導的重要講話精神和區局活動方案。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題，現對照檢查于后。
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
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3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學業務知識，更要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
給的任務完成好，為實現目標作出自己的貢獻。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把領導分配給自己的各項工作做好。
3
通過前一階段的學習教育和深入思考，我個人對機關作風建設有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，剖析總結如下：
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對機關作風建設缺乏危機感和責任感，認識上存有偏差，態度不夠明確。
2、創新意識不強。沒有針對實際情況，主動地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進步。
3、業務知識不精。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習，等到實際工作中遇到了才去學習，缺乏自主學習意識，上進心不強。有時由于工作的重復性，照搬照抄、應付了事，只講求時間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不力求尋找對策，缺乏刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的 1
還是自身主觀因素造成的。在這段時間，結合理論學習，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論-功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對重要理論、思想知識沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
3、工作方法簡單，只安于表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后不僅要學加強業務知識學習，更要認真學習習近平主席重要講話?？茖W理論和重要論斷，精讀有關重點文章，用先進思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定理想信念。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習和鍛煉， 2
努力提升自己的工作能力；要講究方法，注重實際，加強自己個人素質與修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
目前最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老實做人，認真工作，保質高效完成各項任務。
3
按照文件要求，為進一步轉變機關作風、加強效能建設。鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”和“樹清新政風、強行政效能”活動為主要內容，深入扎實開展了機關作風建設年終“回頭看”活動。我鎮針對在機關作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查。通過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題。并針對自查情況制定了整改措施，現將自查情況和整改措施匯報如下：
主要做法：
我鎮按照《通知》的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。
組織機關干部認真學習有關文件精神。制定學習計劃，撰寫心得體會，做好學習記錄、嚴格學習考勤。
分析工作上存在的問題。對照《通知》要求，認真討論查找我鎮干部作風的突出問題。
針對每個部門、每位同志的自查整改情況，部門進行集體評議，之后報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。
存在的主要問題。
1、思想上奉獻和創新意識不夠。
有的同志得過且過，不把工作作為事業來干；有的同志墨守成規，習慣于老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。
2、工作上責任和整體意識不夠。
有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；有的同志對布臵的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；有的同志工作缺乏主動性，對服務不熱情，缺乏親和力。
3、學習上自覺性和鉆研精神不夠。
有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。
整改的主要措施。
針對以上存在的問題，我鎮進一步完善各項規章制度，
明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。
增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，銳意進取，弘揚敬業精神。要奮發有為，扎實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理，提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以群眾滿意為根本目標。
樹立強烈的時代感、責任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律松散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。
牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，堅持立黨為公，執政為民，秉公用權，廉潔從政。弘揚艱苦奮斗精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做為人民服務的模范。
不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢于負責，工作雷厲風行，服務精益求精，同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來。自始至終保持與時俱進的職業追求。
開展理想信仰、宗旨觀念、黨紀國法、職業道德的教育，抓好機關干部的政治理論學習，提高道德素質修養。要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。在對基層的管理工作中，不利用職務上的便利，吃、拿、卡、要，堅決杜絕倒服務現象，樹立機關干部良好服務形象。
下一步工作打算。
通過這次機關作風建設自查活動，要使我鎮機關干部隊伍牢固樹立起“人人是形象、個個是對象、事事有影響”的意識，作風建設上要達到“四少四多”的轉變：
一是無所事事的人要減少，勤于學習的人要增多。
二是坐在辦公室“遙控指揮”的人要減少，下基層實地調查的人要增多。
三是敷衍塞責的人要減少，承諾服務的人要增多。
四是我行我素的人要減少，服從安排、步調一致的人要增多。
下一步我鎮將以這次自查活動為契機，進一步建立完善長效機制，加強機關作風建設，努力提高服務質量水平。對于能及時解決的問題及時加以解決，盡力給群眾一個滿意的結果；對于一時無條件解決的，要列出整改計劃和具體措施，逐步進行解決；對于因政策原因無法解決的，要做好耐心細致的解釋說明工作，給服務對象一個滿意的答復。做到“事事有著落，件件有回音”。切實提高我鎮機關干部整體素質，提高服務質量，優化經濟發展環境，促進我鎮經濟跨越式發展。
面對迅速變化的經濟和社會形勢，加強保密知識學習，增強保密意識，強化保密工作顯得非常重要。根據縣保密委員會的要求，我認真學習了《中國共產黨中央關于加強新形勢下保密工作的決定》(中發〔1997〕16號)、《中國共產黨中央保密委員會關于黨政領導干部保密工作責任制的規定》(中保發〔1997〕3號)以及中央領導同志有關保密工作的指示精神，進一步明確了當前保密工作的重點、難點和工作要求。自身保密工作意識進一步增強，更加深入地掌握了新形勢下保密工作常識，提高了對保密工作的警覺性，鑄造起一道牢固的保密思想防線。
在日常工作和生活中，始終將保密工作擺在重要位置，積極指導和支持保密組織機構的工作，為保密工作的開展創造有利條件。堅持在思想上、行動上自覺遵守保密法律法規的相關規定，自覺接受保密部門的監督檢查，制定切實可行的保密工作措施，落實到工作的各個環節，同時，嚴格遵守《關于嚴禁用涉密計算機上互聯網的通知》中的有關規定，確保了工作中無失密、竊密的現象發生。
加強對分管部門保密工作的領導，定期聽取分管部門保密工作情況匯報，努力做好保密工作責任制的貫徹落實。堅持把保密工作貫穿于日常工作中，重視保密工作教育，堅持做到業務管到哪級，保密工作就管到哪級，在研究、布置、檢查總結工作時，同步安排保密工作，要求分管部門在抓業務工作的同時不放松保密工作，做到措施細而再細，責任明而更明，有效地維護了保密事項的安全。
雖然自己在工作和生活中始終堅守了保密紀律，但面對紛繁復雜的社會發展形勢，還需要繼續保持高度警惕，強化責任意識和居安思危意識，細化保密工作舉措，防微杜漸，確保保密工作不出問題，維護好國家和人民的利益。
本文目錄。
中共x市紀委、市監察局：
按照中共x市紀委、市監察局《關于對全市作風建設情況進行檢查的通知》（發[]號）要求，市檔案局（館）對照檢查內容進行了逐一自查，現將自查情況報告如下：
局（館）黨組、黨委一直以來都很重視局（館）干部作風建設，特別是對中層以上干部要求更加嚴格，一是注重加強對干部職工作風紀律教育。主要通過召開黨組會、黨委會、中心組學習會、中層干部會以及全體職工大會，及時傳達貫徹上級的精神要求，強調大力弘揚敬業精神，增強工作紀律和作風意識。二是注重干部職工職業道德和業務素質的提升。主要通過各種專題學習的安排和專題講座的舉辦，加強局（館）干部職工的政治理論和檔案業務學習，切實提高局（館）干部職工的政治理論素養和業務水平。
二、政務公開情況。
局（館）領導非常重視政務公開工作，為確保政務公開工作順利進行，依據《x市政府信息公開規定》、《x市政務公開審核辦法》、《x市政務公開依申請公開辦法》，結合檔案工作實際，制定了《市檔案局（館）機關政務公開的實施意見》和《市檔案局（館）政務公開方案》，并進一步完善了局（館）政務公開工作的有關事項，更新了《x市檔案局政務信息公開內容目錄》，明確了局（館）政務公開的范圍、內容、時間、形式和監督措施，確保了公開內容的準確性、完整性和時效性。局（館）始終按照市政府政務公開工作的總體要求，將政務公開工作納入局（館）目標管理，分解到各處部室，明確了各項任務的責任處（室）和人員。局（館）嚴格執行《x市政府信息公開規定》，將規范的政務公開內容及時上網公示、上墻公開，并在窗口設置電子查詢系統提供查詢。同時，通過新聞媒體、領導信箱、公開電話、辦事指南、便民資料等多種形式進行政務公開工作，確保了政務公開工作的落實。另外，市政府公開信息服務中心設在市檔案館，局（館）開展了政府公開信息服務需求情況的調研工作，加強政府公開信息的催收工作，為社會公眾查詢了解市政府公開信息提供了保障。
三、工作效率和服務質量情況。
四、工作紀律情況。
局（館）黨組、黨委經常強調工作紀律，建立健全管理制度，先后制定了《x市檔案局（館）考勤制度》、《x市檔案局（館）請銷假制度》等規定。局（館）注重加強干部職工的管理，特別要求中層以上干部既要模范執行好各項制度規定，起好模范帶頭作用，并要對分管范圍內的干部職工嚴格管理。近期局（館）特別加強了上下班的考勤以及上班情況的抽查，并在各種會議上多次強調加強工作紀律的重要性和必要性。
加強作風建設是一項長期性工作，市檔案局（館）雖然在干部隊伍建設、強化政令執行落實、履職盡責、依法行政、服務效率水平等方面做了大量工作，但還是存在個別干部職工紀律有些松散、工作熱情不高等現象，局（館）將進一步貫徹落實中共x市委辦公廳、市政府辦公廳《關于進一步深化干部隊伍作風建設的意見》（成委辦[xx]59號），建立健全作風建設的長效機制，加強作風建設監督檢查，加強干部職工的管理教育，切實解決局（館）干部職工隊伍在作風建設和行政效能方面存在的突出問題，努力實現干部職工工作作風有根本轉變，工作效率和服務質量有明顯提高。
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一、存在的主要問題?:?。
二、存在問題的主要原因?：?。
三、整改措施?：?。
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自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按。
規章制度。
辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
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我認真學習了朱局長專題報告，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照縣局、分局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫。
心得體會。
在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題同時，對照“八條禁令”的規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關干部。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對前臺工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、稅收業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創新，積極進取，靈活運用科學的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
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按照xx的部署，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然規定，也是全面貫徹落實科學成長觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和成長黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學成長、構建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等地方的情況，現自查總結如下：
一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形*勢的成長、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成就，加強對科學成長觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和辦法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和辦法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀地方的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一*是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁戴不擁戴、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成功失敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照規定，檢查不足思想地方：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的規定上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準規定自己、滿足于不落后就行等問題。學習地方：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的規定上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只(本文摘至:范文大全)要按上級領導的規定去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作地方：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的規定上看，還是存在“領導部署的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務地方：能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的規定，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重*，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律地方：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的規定，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。
三、學會科學運籌，合理部署，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
自全縣干部作風整頓建設開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了總書記在中紀委*次全委會上的講話精神，省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查?，F就自查情況作自我剖析如下:。
一、參加領導干部作風整頓建設情況。
自從開展領導干部作風整頓建設活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的干警學習會，還是領導干部集體學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的司法行政干部。
二、工作中存在的問題。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農業方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。
三、對存在問題的分析：
對以上存在的問題，通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應當今社會的發展要求。
四、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
自全縣干部作風整頓建設開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查?，F就自查情況作自我剖析如下:。
自從開展領導干部作風整頓建設活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的干警學習會，還是領導干部集體學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的司法行政干部。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農業方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。
對以上存在的問題，通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自已對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應當今社會的發展要求。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤同志的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
自6月以來，結合黨員先進性教育，深入開展了“機關建設月”活動，通過前第一階段的學習，轉入自查自糾階段，現將開展情況自查報告如下。
1、工作作風沒有完全轉變。表現在：工作有所松懈，辦事效率有所降低，對當前工作沒有足夠的責任感。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
2、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時大睡過頭了有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。 整改措施：
1、加強自我改造,提高綜合素質。首先要嚴格要求自己,以身作則,遵守工作紀律,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。從辦公室自身實際工作出發,進一步積極探索管理與協調服務的科學模式。以高度工作責任感和踏實工作作風, 嚴格、高效的處理各項辦公室辦文、辦會工作。
3,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成處領導交辦的各項工作任務,發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
5,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀,形成“為民、務實、清廉”的作風,做一名合格的路政人員。
根據《省政府辦公廳關于進一步加強機關作風建設認真執行作風行為規范“四要十不準”規定的通知》和省聯社主任王術君同志在《省聯社機關作風建設會議上的講話》精神，為進一步加大勞動紀律、工作作風、工作效能的力度，改進工作作風，提高工作效率，結合工作實際，草塘信用社向松同志動員全體職工集中學習了辦公廳、省政府辦公廳及省聯社縣聯社關于機關作風講話精神，讓每位員工結合工作實際認真開展作風建設的必要性，針對性和嚴肅性。建立良好的工作秩序和工作作風，切實體現“內強素質、外樹形象”，提高辦事和工作效率，樹立農村信用社良好的形象。結合現在自身的工作崗位認真組織開展自查自糾工作，現將有關情況匯報如下：
1、工作作風思想意識不夠強。表現在：對上級關于工作人員認真服務好廣大老百姓文件精神學習落實不夠，不能清楚地認識現代金融服務觀念、對國家金融方針政策沒有完全運用到工作中來，對未來銀行業發展和服務工作理念沒有從心里去扎根落實到實處、透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
人得失，存有“事不關己，只做到了在其位做其事，沒有雪中送碳的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時瞌睡大睡過頭了有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，從根本上違背了省府省聯社的關于機關作風四要十不準的規定。
農村信用社是最接近農村經濟工作、最了解老百姓和接近老百姓的業務部門，我們做的沒一件事都是體現我們黨在老百姓心中的地位，關乎到農村信用社在老百姓心目中的地位。作為一線業務崗位是最體現農村信用社工作作風和形象的關鍵，通過對四要十部準的學習，我的思想有了很清晰地認識，在以后的工作中嚴格按照四要十部準的要求落實在工作中去，讓農村信用社的形象和工作作風在老百姓的心目中上個大臺階。
根據《省政府辦公廳關于進一步加強機關作風建設認真執行作風行為規范“四要十不準”規定的通知》精神，為進一步加大勞動紀律、工作作風、工作效能的力度，改進工作作風，提高工作效率，結合工作實際，建立良好的工作秩序和工作作風，切實體現“內強素質、外樹形象”，提高辦事和工作效率。結合現在自身的工作崗位認真組織開展自查自糾工作，現將有關情況匯報如下：
1、工作作風思想意識不夠強。表現在：對上級關于工作人員認真服務好廣大老百姓文件精神學習落實不夠，不能清楚地認識現代服務觀念、黨方針政策沒有完全運用到工作中來，對自身業務發展和服務工作理念沒有從心里去扎根落實到實處。透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，有時候工作帶有情緒化、遇到當事人反復詢問的問題時，有時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，只做到了在其位做其事，沒有雪中送碳的思想。
費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時瞌睡大睡過頭了有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。
農醫所是最接近農村經濟工作、最了解老百姓和接近老百姓的業務部門，我們做的沒一件事都是體現我們黨在老百姓心中的.地位，關乎到黨和政府在老百姓心目中的地位。作為一線服務人員，我們的工作是最單位工作作風和形象的關鍵，通過這次對工作作風整治的學習，我的思想有了很清晰地認識，在以后的工作中嚴格按照要求，踏實工作，讓農醫所的形象和工作作風在老百姓的心目中上個大臺階。
根據的統一安排部署，從2011年7月起在全縣范圍內開展關于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機關作風整頓教育活動，7月27日，我局召開了動員大會，學習曾佑光同志關于在全縣開展機關作風整頓活動動員報告、縣紀委開展的“四忠誠”活動等文件，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織民警進行了深入地學習。通過動員學習，使自己對開展此次機關作風整頓教育的必要性和緊迫性有了深刻的認識，使自己深受震動，深受教育。在自查自糾、剖析整改階段，自己結合自身工作實際，認真進行了反思，現將自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）政治理念不牢，公仆意識退化。作為自己來說，已參加工作近二十年，但近年來由于受內外多種不良風氣的影響，公仆意識逐漸淡薄，沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名人民警察、共產黨員，但能力有限、精力有限，加之已到了不惑之年，心想這輩子既沒有大的作為，也不會轟轟烈烈，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，政治思想認識不能緊跟形勢要求，也界觀的改造也就不能及進與黨的理論要求相結合，以至于在工作上產生了得過且過的思想，工作熱情有所減弱。
（二）工作作風不夠扎實，工作不夠細致，工作質量不高。由于思想退化，也直接影響到工作，以前自己一直從事森林防火工作，加之森林防火屬季節性較強的工作，雖然節假日少，工作很累，但工作較單純。自去年底到辦公室工作以來，由于辦公室人手少，工作任務重、繁鎖，壓力很大，總感到力不從心，因此在對文件的起草、文字核對、行文規范等方面不夠細心，不時有疏漏之處。另外在工作中，工作主動性、條理性不夠，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身的能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的思想，對領導交辦的事情只滿足于一般的完成，只求過得去。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
（三）紀律觀念淡化，工作紀律較松散。個人認為辦公室本身工作任務重，頭緒多，又兼局里的財務聯絡員，工作繁雜、量大，有時會產生一些厭煩情緒，這在一定程度上影響工作熱情和工作情緒，不求有功，但求無過的思想有所抬頭，對工作紀律遵守不夠，上班有時不務正業，有遲到現象。
以恒的精神。二是公仆意識不夠強，為人民服務的宗旨意識樹得不牢。為認自己只是一名普通老百姓，做好自己的本職工作就夠了，而忘記自己是一名共產黨員，忘記了黨員的先鋒模范作用，放松了對全心全意為人民服務的宗旨的追求。三是世界觀的改造上有差距。經過黨多年的培養，自己對共產主義理想、對馬克思主義的信念是堅定的，在政治上與黨中央保持高度一致的，但與現實比較，又覺得一些理論與現實有差距，當理想與現實發生矛盾時而感到困惑時，不能很好地加以分析、判斷，從而產生一些悲觀情緒，導致思想滑坡。
二、整改措施和今后的打算
通過認真反思，總結經驗教訓，結合本人工作實際，決心通過以下幾個方面進行整改：
（一）加強理論學習，不斷提高自己的政治業務素質。通過這段時間的學習，切實認識到掌心是終身的事情，任何時候都不能放松。在今后的學習中，一是要多看?？唇涷炟S富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。從思想品德、語言表達、知識結構等方面系統學習，讓自己在今后的工作中少出差錯，少走彎路。二是要多思。辦公室工作是個大雜燴，要求腦勤、手勤、眼勤。多思考，腦子才能靈活反應，才能迅速領會領導的意圖，提高自己的工作能力和工作質量，更好地維護辦公室的形象和聲譽。
心，以高度的工作責任感和扎實的工作作風，處理辦公室各項事務，遇到問題多看多問多想，多向老同志請教，時時處處以“不作為、慢作為、亂作為”為行動準則，腳踏實地，勤勤懇懇的扎實工作，盡力完成好辦公室本職工作和領導交辦的各項工作任務。
（三）進一步強化紀律意識，嚴以律已。堅持高標準、嚴要求，嚴格地遵守各項規章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和扎實的工作作風，堅持全心全意為人服務的宗旨，堅持實事求是的思想作風，時時刻刻自重、自省、自警、自勵。
通過查找不足，我體會到無論做什么工作，在什么崗位，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷提高自身的政治修養。對待工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的工作能力、工作質量和服務水平，在任何時候都要維護整個森林公安隊伍的形象和聲譽。
二〇一一年八月十六日
機關作風整頓工作開展以來，我按照機關作風整頓的具體安排，針對在工作方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查總結，現將自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，坐失發展機遇的現象。在改革中怕風險，發展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是領導的催促和外部環境的驅使。
二、問題存在的原因
丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。
2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、努力方向
習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我站的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。
嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我市經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。
2012年8月6日
按照組織的安排，通過認真學習了中央、省、市關于開展機關作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發展、建設幸福我市”，樹立我市人社形象的需要。對照剖析要求，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況，現剖析總結如下：
成，作為一切工作的出發點和落腳點，多為基層單位、群眾、經辦人員著想，多辦實事、辦好事。
二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關于干部作風整頓建設活動精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在“領導安排的才做”的思想。服務方面：能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性人社的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣。
三、學會科學運籌，合理安排，既對重點業務加強鉆研，多
投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發展、構建和諧社會，有利于進一步提升人社系統形象，有利于滿足社會、群眾的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守廉潔自律的各項規章制度，對違背廉政原則、違背紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節。
在今后的工作中，我將繼續按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷便民之心，常辦利民之事，恪守為民之責。
二〇一一年十月二十六日
機關作風整頓工作開展以來，我按照機關作風整頓的具體安排，針對在工作方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查總結，現將自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，坐失發展機遇的現象。在改革中怕風險，發展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是領導的催促和外部環境的驅使。
二、問題存在的原因
丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。
2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、努力方向
習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我站的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。
嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我市經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。
2012年8月6日
自我縣開展機關干部作風整頓活動以來，我通過認真學習，發現自己還有一些方面存在不足，需認真加以改進和提高。按照關于開展機關干部作風整頓活動要求，我從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種業務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。 二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在著問題，卻就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實際不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱度的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給領導添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我的工作經常與群眾接觸，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關干部作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的有關政策和書記張國棟在機關干部作風整頓大會上的講話精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
按照我局《集中整治影響發展環境干部作風突出問題活動方案》要求，結合日常的工作態度、工作熱情、工作方法，深刻地進行自查自糾，并進行剖析，找出解決自身缺點的方法。通過對照檢查自己平時的實際工作能力和思想水平，深深感到還存在不少的問題，與上級及崗位的要求相關挺遠，為警示自己，改正錯誤，以利于更好地開展工作，具體剖析情況如下：
一、存在問題：
1、庸：“庸”就庸在對政策理論知識學習不夠，特別是作為一名工商市管工作者，不能用僅有的一點辦法、經驗來處理復雜的問題，因為職工隊伍的思想是動態的、多變的、復雜的`，這不需要有堅實的政策理論知識，特別是對一些具有前瞻性、指導性的政策理論學習不夠，導致分析問題、解決問題能力不行。
2、懶：“懶”就懶在對待工作只滿足于帶領黨群辦一干人，認真完成上級部署的工作任務，布置一步就走一步，以完成任務為目的，工作主動性不夠、開拓創新意識不夠、創新思維不夠、尋求工作上的安逸。
3、?。骸案 本透≡谟行┕ぷ髯鲈诒砻?，很少深入基層，這方面不夠主動，服務意識不強，同時與上級領導匯報得也少。
二、下一步整改措施
1、加強政治理論學習。首先是端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，不斷提高個人政治修養，增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力，注意與實際結合起來，指導實際工作。
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2、提高對自身的要求。努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己，并經常深入基層，了解職工所思所想所求，為行政決策提供第一手可靠的信息，同時發揮橋梁與紐帶作用，穩定職工隊伍，構建和諧社會。
3、樹起愛崗敬業的精神。要以愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中多動腦筋想辦法，進一步更新觀念，進一步落實科學發展觀，在工作中展現干部良好的工作作風，要遵守單位的各項紀律，帶頭為單位樹立一個良好的形象。
4、養成良好的生活作風。生活上要勤儉節約，不鋪張浪費，決不貪圖享樂。
總之，在這次集中整治影響發展環境的干部作風問題活動中，通過學習，使我在思想深處進行了又一次的反思，通過自查自糾，使我在行為上對自己進行了一次重省，我決定以此為契機，改進工作，真抓實干，努力成為一名合格的工作者。
根據市局的統一安排部署，從2012年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習?，F將自查自糾情況報告如下：
一、扎實開展紀律作風整頓活動
自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產生根源，并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議，通過發放意見建議征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議，設立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會，面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。
二、召開紀律作風整頓專題民主生活會
此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律，改進作風”為主題，堅持“八不開”原則，即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上，局黨委班子成員一一作了發言，結合會議主題，結合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評和自我批評。發言結束后，縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發言，首先，肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的；其次，他要求，參會人員要以召開這次民主生活會為契機，找出自身存在的問題，深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示，在今后的工作中要從問題出發，切實加強自身作風建設，不斷改進，為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的最大貢獻。
通過民主生活會的開展，查找出我局還存在以下幾方面的問題：
1、態度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現，沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導實踐，雖然學習了胡錦濤同志“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯系實際意識。
題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮來解決問題。
問題，發現問題也不能及時匯報，心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關干部形象，對此局機關黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規定標準，任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題，制定了整改措施：
1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習內容，用理論指導實際工作，達到學以致用的目的。
2、對工作中出現的“中梗阻”現象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”，才能形成威懾，要讓機關干部心存“不換狀態就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”，經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用，形成了一套完善的干部作風問題責任制，要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發現問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件，發現一起，上報一起，整治一起，決不姑息。
考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。
管，你愛找誰找誰”“不服，愿哪告哪告去”“沒辦法，等著去”“我不知道，你找別人去”“活該自找的，哪來哪去”，通過制度建設來規范干部的工作行為。
特此報告
我校深入開展“機關作風建設年”活動以來，根據廉江市教育局《2012年度全市教育系統開展“機關作風建設年”活動的實施意見》自查自糾階段的要求，緊緊圍繞教育整頓的重點，通過召開教師座談會、家長座談會，設置意見箱，校園網征求意見，采取學生對老師測評的方式，廣泛征求了意見。學校班子成員緊密聯系學校工作實際進行了專題討論，認真分析了目前學校作風紀律的現狀，反思和查擺了存在的問題和產生的原因，提出了相應的整改措施，現將自查自糾情況報告如下：
一、學校作風的現狀
1、依法治校。以依法治校為核心，建立了現代學校管理制度；堅持和健全民主集中制，認真執行校務公開，嚴格財務紀律，執行“收支兩條線”管理制度；開齊課程開足課程。
2、令行禁止，步調一致。學校堅決執行上級指令和決定，做到令行禁止，不搞上有政策，下有對策。
3、以師德教育為核心，提高教師的綜合素質。教師做到敬業愛崗，熱愛學生，明禮誠信，為人師表，廉潔從教，無嚴重體罰學生和以教謀私的不良行為。
4、基建工程，學生招生符合程序，無違規行為。
二、存在的主要問題和原因分析。
1、學校管理上存在的問題。學校規章制度有些條例比較陳
舊，不符合當前學校管理的要求，學校行政議事規則有待修改；學?？记谥贫葓绦羞€不夠堅決，校務公開制度有待完善。
原因分析：
產生以上問題的主要原因是：1、思想認識還不到位，安于現狀，缺乏培養一流作風、樹一流形象的意識。2、缺乏有效的長效機制。3、師德師風教育有待加強，有待落實到實處。4、作風紀律獎罰嚴明，難以落實到實處。
三、下一步整改措施。
針對學校當前存在的問題，經學校行政辦公會研究，提出如下整改措施：
1、進一步解放思想，轉變思想作風，改進工作作風。 解放思想是推動一切工作的總閥門，是推進事業發展的一大-法寶。在作風紀律中，領導和干部要從思想和行為、觀念和紀律幾個方面切實發揮帶頭作用，要加強自律、高標準、嚴要求，做好表率，做遵紀守法的模范。
2、完善規章制度。
行考勤制度，獎罰分明，
3、嚴肅教學紀律。
依法執教，公開公正評價學生，嚴禁考試排名，嚴格控制作業量，禁止體罰和變相體罰學生；上班、上課不遲到不早退、不拖堂，不隨意調課、停課。
4、優化教學作風。
關愛學生尊重家長，嚴于律己，為人師表，不做有償家教、不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物、不自立名目亂收費、亂罰款，杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書。
自2008年5月16日，全局召開貫徹落實機關工作作風建設會議以來,我局按縣委、縣政府要求深入開展了機關作風建設活動。進入“查找問題”階段以后，全局職工緊緊圍繞“機關作風建設”具體內容的學習，認真對照自己平時的思想動態及實際工作，查擺了在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題，并進行了認真剖析，查找了問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了大局，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠。另一方面知識結構滯后,對專業知識結構的更新不能跟上時代的步伐。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
擬在認真整改階段對全局職工存在的問題進行逐項整改，逐條落實。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用先進理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高工作的規范性、科學性。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
本文目錄。
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查，下面是相關的。
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按。
規章制度。
辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
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自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
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一、存在的主要問題?:?。
二、存在問題的主要原因?：?。
三、整改措施?：?。
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我認真學習了朱局長專題報告，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照縣局、分局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫。
心得體會。
在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題同時，對照“八條禁令”的規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關干部。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對前臺工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、稅收業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創新，積極進取，靈活運用科學的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
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我局緊緊圍繞“六五”保密普法目標和任務，從加強宣傳，提高認識，健全制度，強化領導入手，全力推進六五保密普法和依法治理工作，取得了積極成效。
為保證“六五”普法規劃的順利實現，在啟動準備階段，我局認真進行宣傳發動。通過干部職工學習會，對“六五”保密普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，有力地提高了干部職工對“六五”保密普法重要性的認識。為使保密普法工作扎實開展，我局堅持把“六五”保密普法工作作為一項重中之重的工作，狠抓落實。一是健全了組織機構。根據人員變化，及時成立了“六五”保密普法領導小組，明確第一責任人和具體工作人員實行主要領導掛帥、分管領導主抓的工作機制。二是認真制定規劃和年度工作計劃。根據縣“六五”保密普法規劃精神，結合我局實際，制定了《地震局法制宣傳教育第六個五年規劃》。三是加強普法骨干培訓。積極參加縣普法骨干培訓班，認真學習法律法規知識，副科級以上領導參訓率達100%。四是及時征訂發放《六五普法知識讀本》，做到人手一本。五是建立健全各項工作管理制度，制定效能建設六項制度，建立了干部學法制度、培訓考試制度及法制宣傳教育工作責任制。
“六五”保密普法工作開展以來，我局認真按照普法規劃和年度工作計劃的要求，抓好重點對象，確定重點學習內容，實現領導干部學法。四年來，先后組織和選派干部參加區、市、縣各級公務員法知識講座、行政許可法講座、依法行政法律知識講座，把法律知識納入干部培訓班學習內容，有力地提高領導干部的法律素質。二是抓好干部職工學法。認真組織干部職工開展利用周一例會學習、集中學習法律法規知識活動。同時，要求干部職工主動學法，做到遵紀守法，知法用法，四是開展創建平安單位活動。結合本局實際，制定《縣地震局創建平安單位活動實施方案》，并進行安排布署，確保單位無執法違法、執法犯法案件發生。五是邀請區、市專家就新修訂的《寧夏回族自治區防震減災條例》等政策法規進行專題輔導講座。
結合地震局工作實際，保密普法工作注重學習與宣傳相結合。一是廣泛宣傳普及新頒布的法律法規，開展《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中華人民共和國防震減災法》、新修訂的《寧夏回族自治區防震減災條例》、《政府信息公開條例》等法律法規的知識宣傳，有力地促進了新法律法規實施。二是結合每年“5.12”全國防災減災日等活動，突出開展地震工作方面政策法規的宣傳活動，采取多種形式擴大保密法制宣傳教育的社會影響。
為使普法工作取得實效，我局緊緊圍繞縣委、政府的中心工作深化保密普法教育，堅持把普法工作與處理熱點、難點問題相結合，緊貼規范投資加強項目監管、依法行政等工作，開展針對性的法制宣傳教育?！傲濉逼辗ㄆ陂g，深入開展保密法宣傳教育，圍繞《平羅縣“六五”普法期間繼續深入開展保密法制宣傳教育的規劃》所提出的要求，組織干部職工學習保密工作的有關法律法規，提高保密工作的思想認識，強化責任。
“六五”普法工作始終強調學用結合，通過普法推進依法治理。我局堅持把學法與依法行政相結合，自覺依法規范自身行為。根據法律法規和政策的要求，進一步拓展政務公開渠道，規范政務公開內容，全面清理規范性文件，精減行政性審批事項，積極推進服務型政府建設，機關辦事效率進一步提高。
通過近幾年的全局上下一致努力，我局“六五”保密普法工作已取得明顯的成效，概括起來就是三個“增強”。
(一)局領導干部依法政務行政意識進一步增強。
“六五”普法以來，我局堅持全面實行政務公開，向縣委、縣政府上報了局領導干部依法政務公開的事項。
(二)工作人員的依法辦事自覺性進一步增強。
“六五”普法以來，我局沒有出現有法不依，違法違規違紀辦事現象。
(三)干部職工的學法用法意識進一步增強。
平時工作中注重加強法律法規學習，尤其是針對各股室實際，因地制宜，有所突出加強對項目建設等方面的政策法規學習。
我局“六五”保密普法工作雖然取得了一定的成績，但還存在著工作發展不平衡，活動不夠豐富，普法措施和手段缺乏創新等問題。今后，我們將緊緊圍繞工作目標，進一步更新保密普法工作理念，以創新的舉措推進我局“六五”普法工作的再深入。
(一)抓基礎建設，努力提升實現普法和依法治理工作。
按照“六五”普法規劃要求，結合實際，認真抓好普法規劃和年度實施計劃的落實，不斷完善普法組織網絡建設，拓寬工作方法。加強工作調研力量，抓好普法典型的宣傳示范作用，堅持以點帶面，全面提升普法工作再上新臺階。
(二)抓陣地建設，不斷加大普法工作的組織實施力度。
積極配合相關職能部門抓好領導干部的學法工作，力求在計劃、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。進一步拓展普法陣地和形式，繼續開展法制宣傳月、學法用法知識競賽等活動。形式多樣地開展法制宣傳教育工作，提高干部職工信用意識、道德意識、守法意識，努力營造市場經濟健康發展的法制與信用環境。
(三)抓好制度建設，努力營造良好的法治環境。
健全完善領導干部、公務員學法培訓、考試考核制度，做到工作規范化、制度化、長效化。繼續大力開展平安單位的創建活動，推進民主法制建設，不斷提高干部職工法律意識和法治水平。結合機關建設，抓好機關依法治理，為廣大服務對象提供優質、便捷的法律服務。抓好職工的法制教育，建立健全各項制度，以政務公開為載體，進一步完善以職代會為基本形式的民主管理制度，強化機關信用建設。
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