<menuitem id="an1j4"></menuitem> 工作匯報的內容應該包括日常工作、項目進度、工作成果以及存在的問題和需求。這些工作匯報范文涉及了不同的工作內容和行業，適用于不同崗位的職場人士。
今年以來，在區委、區政府的正確領導下和區紀委、監察局精心指導下，xx認真貫徹中央和省、市、區紀委全會精神，以科學發展觀為指導，以構建懲防體系為統領，以落實黨風廉政建設責任制為抓手，緊緊圍繞“2011四大會戰”工作重點，加強制度建設，緊扣“人”、“權”、“事”，扎實推進懲防體系建設，深入開展監督檢查，積極探索黨風廉政建設工作新途徑，為xx又好又快發展提供堅強保證。
政建設不留死角。
二、教育先導，牢固反腐倡廉意識，自覺守住思想道德防線 堅持把反腐倡廉教育作為一項基礎性工作來抓，黨工委中心組專門組織學習了中央和省、市、區紀委全會精神，并召開專題會議，研究討論了2011年xx黨風廉政建設和反腐敗工作重點。經濟區反腐倡廉工作始終從教育入手，深入開展示范教育、警示教育，造濃廉政文化氛圍，不斷提高思想政治素質和廉潔從政意識，增強法制觀念，教育領導干部堅守道德底線，做到忠于職守，清正廉潔。一是大力開展正面典型示范教育。注重培養、發現勤廉兼優的先進典型，表彰典型人物，宣傳典型事跡，弘揚典型精神，激勵領導干部見賢思齊，清廉從政。今年向區委推薦了xx，作為爭先創優先進個人，并在全區進行廣泛宣傳推介。二是大力開展警示教育，元月份，開展廉政教育第一課，組織機關中層以上黨員干部和各村居主要負責人赴區檢-察-院廉政教育基地接受廉政教育，觀看警示教育片，邀請區檢-察-院副檢察長主講如何預防職務犯罪，使領導干部引以為戒、見微知著、防微杜漸，增強是非觀念，抵制各種誘惑。三是開展廉政文化活動，以xx爭創市級廉政文化示范點為契機，著力在村居廉政文化載體、內容和建立長效機制上下功夫，通過舉辦黨紀條規宣傳活動、觀看警示教育電教片、講黨課、張貼廉政警示宣傳標語、設置廉政意見建議反饋箱、邀請社區黨員干部召開廉政座談會等一系列活動，全面帶動廉政文化建設在基層的開展，今年以來，共開展各類廉政文化活動 場次。
二、重點重抓，緊扣“人”、“權”、“事”，扎實推進懲防體系建設
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懲治和預防腐敗體系建設是反腐倡廉建設中全局性、戰略性的重要工作，作為全區經濟發展的高地，經濟區以制度建設為主線，管好“人”、“權”、“事”，以積極扎實的工作作風，實現廉效結合、保廉提效的目標，著力打造優良服務經濟發展環境。
1、突出抓好對“人”的管理。以作風建設為先，以能力提升為基，經濟區提出了“做事就要做完美、新洋是個大家庭、日事日畢、人人都是辦事員、誰分管誰負責、服務企業就是服務發展”等六種理念，并專門召開 次作風建設工作交流會，黨工委主要領導專門給班子成員指出作風建設存在的問題，并要求領導干部認真思考“工作為誰而做？”“工作怎么做？”“如何把工作做得更好？”，提升“善于學習、堅持原則、團結協作、提高效率”等四種能力。首先要善于學習。樹立終身學習理念，每人每年讀2本專業知識書籍，學習形式要新，學習內容要廣，真正將“要我學”變為“我要學”。其次要堅持原則。做任何事都要在黨紀條規、法律法規的范圍內開展工作，在經濟區工作制度范圍內辦事。第三要團結協作。我們新洋是個大家庭，是個整體，工作需要大家齊心協力，只有通過大家共同努力才能保證每項工作按照做事就要做完美的要求做到位。最后要提高效率。要真正樹立“日事日畢”、“做事就要做完美”的理念，抓住工作中的重點、難點和弱點，逐一解決，加快工作節奏，提高工作效率，始終保持知難而進、奮發有為的精神狀態，在經濟區形成你追我趕、奮勇爭先的良好局面。每位班子成員在工作作風座談會上，都剖析了自身存在的問題并對班子作風改進提出了改進意見和建議。通過開展批評和自我批評，進一步促進新洋作風改變。
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為了貫徹落實好國家“雙減”政策，太平鎮崖窯小學堅持以學生發展為本，通過“提高職業道德水平、提高課堂教學效率、提高作業設計質量、提高學校管理效能；豐富課后服務內容”的“四提高一豐富”舉措，有效減輕了學生過重課業負擔，提升了教育教學質量，促進了學生德、智、體、美、勞全面發展。
“四個提高”
1、強師德。教師是人類靈魂的工程師，教師承擔著用靈魂塑造靈魂，用人格塑造人格的神圣使命，師德是根，是強校之本，也是教師的立身之本。教師的政治信仰、思想觀念、工作態度、價值取向、目標定位是做好工作的基礎。所以我們要求教師首先要有堅定的政治信仰，必須擁護黨的領導，牢樹“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹落實黨的教育方針。再是要有端正的工作態度。熱愛本職，樂業奉獻，有事業心和工作責任感。為此，我們以干部作風大整頓和師德師風專題學習教育為契機，認真貫徹落實《學區黨總支深化拓展師德師風專題學習教育實施方案》和《學區黨總支深入開展干部作風大整頓活動實施方案》，結合我校實際，認真落實了學習教育、自查自糾、整改落實、鞏固提高四階段的工作，達到了預期的目標。
2、練師能。新時代的教育向教師提出了更高的要求。教師不僅要有良好的師德，而且應具有廣博的專業知識和較強的學習能力、熟練的業務能力以及良好的心理素質和自我調節能力。為此，我們以引導教師更新教育理念、提高業務能力，促進教師成長為目標，積極開展校本培訓與教研教改工作。學理論：組織教師學習新教法和新的教學思想以及新的教材觀，教師觀，學生觀，指導教師樹立正確的教育理念；學教材：要求教師自學新課標、熟讀教材，組織教師通過說課、研課等研討交流活動。幫助教師熟悉所教教材的編排體系，知識框架，目標要求及重難點。學教法：一是學習新的教學模式與教學策略，學習掌握一堂好課的課堂教學結構、環節及要求，逐步改進教法、更新課堂教學模式，打造高效課堂。二是組織教師網絡聽課，借助國家中小學網絡云平臺和教育資源公共服務平臺中的同步課堂，在對比中，發現問題，看到差距，邊聽、邊學、邊反思、邊改進。三是開展校內互聽、互評活動，以組織課堂教學講賽、同課異構等方式，針對具體的教學案例、教學情境，采用觀課、說課、評課、磨課等方式，研究改進教法，探索學法，切實提高課堂教學效率。對新入職的兩名青年教師和薄弱學科教師，班子成員、骨干教師結對幫扶，一對一指導幫助他們查缺補漏，改進教法，提高效率。
3、鑄師魂。為了凝心聚力，組建一支團結和諧、有朝氣與活力的教師隊伍，教育引導教師端正工作態度、樹立堅定的事業心與工作責任感。一是用人之長，合理分工，凡事做到公平公正。學校的課程分配、責任分但和臨時性工作安排都充分考慮教師的能力、特長與愛好，各盡所能，充分征求個人意見，在教師自覺、自愿的基礎上安排與分配學校工作，保證讓每一位老師有足夠的精力和時間來完成所分擔的工作任務。教師的工作分配，課程分擔盡量做到均衡合理、公平公正，不強人所難，讓教師心服口服、無怨言。教師及班子成員之間，分工不分家，對教師所分擔的工作任務，依據工作量、難易程度、時限要求，隨時進行調整，班子成員挑重擔，為教師構建了一個公平、和諧、快樂、安定的工作環境。二是正確評價：不斷修訂與完善學?？己嗽u價制度，教師出勤考核、周考核、班級周考核、常規檢查評比，績效考核、評優選先全部公開。接受大家的監督，力求公平公正。對教學效果的評價，不以成績與名次做定論，主要比進步、看成長。把各項工作的安排布置、檢查指導、考核評比有機結合起來，做到有頭有尾，善始善終，每一項工作有定論有說法，避免了干與不干一個樣，干多干少一個樣。
課堂是學校教學質量的主陣地，只有課堂教學效率得到根本提升，學生在課堂上最大限度自主學習，當堂學懂練會，才能杜絕“課內不足課外補”的不良現象?；诖苏J識，崖窯小學多措并舉，著力打造高效課堂。
1、抓備課。實行“四備一反思”。備教材：要求教師自習研讀課標、教材，明確目標、要求與重難點，梳理知識點，找準切入點，弄清楚教什么。備學生：吃透學生底子，弄清楚優等生、中等生與學困生，掌握學生知識積淀與學習基礎，了解所受知識與學生生活實際之間的聯系，分層設置預習作業，為分類施教做好準備。知道給誰教，教到什么程度。備教法：在熟知教材、學情的基礎上，精心設計教學策略，教學策略設計要緊盯生情特點，以學生為主，著力構建生本課堂，策劃好教學流程，并熟記于心。知道怎么教。備教學具：看課件、看微課、看習題、看配練。提前準備好課件、圖片、教具、學具、題卡。力求直觀、具體、實用、可操作。清楚用什么教。一反思：反思當堂教學的經驗與不足。反思教學過程中的各個環節中的問題與缺陷，看哪些環節可以省略，哪些環節需要改進，邊反思，邊整改，力求省時、精練、高效，盡可能做到堂堂清、節節清，避免課內不足課外補。
2、抓教改。課堂教學做到六個“轉變”。一是師生角色的轉變。由教師為主體、為主演的課堂變為學生為主體、主演的課堂，變為教師是課堂的組織者，是課堂的導演，教師絕不是主演。這樣可以充分發揮學生的主體性、主動性、積極性，讓學生成為課堂學習的真正主人。二是教學目標的轉變。由“應試訓練”為主體的單一提高分數為目標的課堂變為以提升學生“核心素養”為目標的課堂。將“六大核心素養”作為為課堂教學的中心目標，也作為評價課堂教學的標準。三是教學模式的轉變。由教師講解為主的滿堂灌、滿堂問、填鴨式的單一模式變為學生主動學習為主的自主學習、合作學習、探究學習等多種模式的課堂。學生由被動學習變為主動學習。四是教學思路的轉變。學生死記硬背為主變為讓學生學會學習，學會發現問題、思考問題、解決問題的方法，讓學生學會思維為主。變“帶著知識走向學生”為“帶著學生走向知識”。五是教學程序的轉變。由“先教后學”變為“先學后教”。六是教學手段和教材的使用方式上的轉變。由單一的“一支粉筆，一本教材”的單一手段變為現代信息化的多種手段并用的教學行為。
1、思想認識要到位。不論老師、學生。要清楚為什么要做作業，為誰做作業，該怎樣做作業。作業不是完任務，不是做給別人看的。作業必須有，必要的訓練、練習、讀、寫、背、抄、記必須有，減負不是取消作業，而是減輕學生過重的作業負擔。要珍視學生的作業，要批閱、要更正、要糾錯、要講評。作業負擔要減輕，但減負不減質量。
2、減負措施要到位。不布置機械、重復，無實際意義的作業；不搞文字搬家，照搬照抄。配套練習上的題就填在書上，書本上的填空、連線、選擇、判斷、涂色、填表、繪圖等能在書上直接填的就填在書上，不要搬到本子上；不得用作業懲戒學生，這會適得其反；不得用手機布置作業；不能超標超量，側重“雙基”，適度拓展。以課本為主。網絡、媒體課件僅供參考，不得照搬；不搞一刀切，不搞題海戰術，針對生情分層設置，分類布置。作業設計要突出重難點，明確設計意圖，做到有目的，有針對性，要少而精。對學困生作業數量可減少，作業時間可延長。要留給學生足夠的作業時間。
3、作業輔導要到位。課堂、自習和課后服務時間是專門的作業輔導時間，要合理安排，科學利用。采用師生、生生互動幫扶等措施，做好學困生的指導與幫扶工作。
4、批閱講評反饋要到位。作業要全收全改，精批細改，要嚴、要細。要求學生作業要認真、細心，教師要做好表率。講評要細，要多表揚。
5、作業管控要到位。學生課內作業一律在校內完成，一二年級不布置家庭作業，三至五年級家庭作業總量不得超過一小時。學校設立家庭作業公示欄，學生家庭作業，實行教導處審核，每天公示。學校利用教研活動，開展作業設計展評，作業設計專題研討，學生作業展評等活動。發放意見征求書，廣泛征求家長、學生的意見與建議，不斷改進作業題型與方式，盡可能滿足學生的實際需求。
學校良好的管理機制是形成“雙減”工作深入推進的強大動力，崖窯小學小學創新思路措施，在“雙減”背景下開創了學校管理新局面。健全管理制度。圍繞“雙減”“五項管理”“課后服務”等教育舉措，學校新修定了《學校教學常規管理細則》、《教師周量化考核細則》《課后服務實施方案》《“五項管理”工作制度》《作業管理制度》等一系列制度，并及時修訂完善年度考核、師德考核、評優選先等辦法和細則，為“雙減”工作推進提供制度保障?？繉嵐芾碡熑?。充分發揮班子成員管理職能，校班子成員“包班包科“，細化責任，實行網格化管理。班子成員每天課后服務時間要進班抽查部分學生作業，了解作業布置和完成情況，發現問題及時反饋給相關學科教師，教導處每天必須按時審核檢查各科作業公示情況。學校每學期組織4次以上作業全面檢查，每次檢查要有方案，有記錄、有通報評比。校長不定時抽查部分班級、部分學生或某個年級個別學科作業情況，動態監管掌控。加強問題整改。學校以“干部紀律作風大整頓”“師德師風專題教育”“干部作風建設提升年系列活動”為契機主題，對“五項管理”“雙減”“課后服務”落實情況堅持督查通報、記載考核，建立臺賬，限期整改確保了教育改革舉措落細落實。
豐富課后服務內容：崖窯小學每天安排兩節課后服務時間，第一節為作業輔導時間，一二年級語文2節、數學2節，趣味閱讀1節。三至五年級語文數學各2節，英語1節。主要用于指導學生完成作業，學生自主作業，老師巡回指導。第二節為社團活動時間。崖窯小學社團活動堅持“不求精彩，但能多彩，各盡所能，全員參與”的宗旨，成立了一個韻律操社團和一個合唱社團兩個大社團，根據學生的興趣特長與愛好，跨班組合，建立了乒乓球、跳繩、棋藝、舞蹈、書畫五個小社團。每周安排一節大社團活動，其他為班級社團活動時間。教師依據特長分工負責，組織帶領學生參加活動。堅持每學期舉辦一次小學生趣味運動會、一屆校園文化藝術節活動，一次讀書節活動，一次課后服務成果展評活動。以活動為載體，交流展示成果，讓學生感受成功與收獲的喜悅，激發學生興趣。學校修訂藝術教育成果考核辦法，將課后服務成果納入監測考評，從而保證了活動成果。
風正好揚帆，奮輯正當時。崖窯小學的全體師生精神振作、信心滿滿，在新時期教育改革政策的指引下，以培養全面健康發展的學生為己任，必將邁出新的步伐。
為切實貫徹國家“雙減”政策，落實立德樹人根本任務，減輕學生課業負擔，促進學生全面發展，我單位立足實際，創新機制，精準施策，積極探索“雙減”和課后服務新路子，為學生健康成長奠定基礎，取得了初步成效。
鎮學區成立了“雙減”工作領導小組，制定了實施方案和行事歷，完善了各項管理制度。轄區各小學校長是“雙減”及“五項管理“工作第一責任人，德育主任分管此項工作，按照“一校一案”制訂了工作方案和管理制度，規范了辦學行為，為“雙減”工作的開展奠定基礎。
堅持學習培訓，強化宣傳引導。
鎮學區及各小學分別召開教職工會議，全面學習“雙減”相關政策、文件，深刻理解“雙減”工作的深遠意義。通過召開“雙減”背景下（20xx版）義務教育新課標解讀會、“雙減”背景下課后服務模式探索培訓會等，提升了教師的理論水平和實踐能力。為了加強宣傳引導，通過公眾號、qq群、微信群、朋友圈等平臺和自媒體向社會宣傳“雙減”政策。通過召開家長會、主題班會，印發《致家長一封信》等方式，使“雙減”政策家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍，形成了良好的工作合力。
鎮學區和各校制定了“五項管理”相關制度，細化措施。尤其在作業管理方面，一是制度精細化。鎮學區制定印發了《作業管理細則》《作業審核公示制度》《作業定期評價考核制度》等相關文件，為減輕學生作業負擔奠定了基礎。二是作業動態化。在不斷地探索實踐中，我們總結出了“三三三”作業模式，即：三個部分、三個層級、三個等次?！叭齻€部分”指學生作業由基礎性作業、拓展性作業、發散性作業組成，基礎性作業為必做題，拓展性作業和發散性作業為選做題?！叭齻€層級”指學生完成三個部分的作業定為a級；完成兩個部分的作業定為b級；只完成基礎性作業，定為c級?！叭齻€等次”指教師在作業批閱的過程中，根據學生的作業質量又分為三個等次，分別是a+、a、a-；b+、b、b-；c+、c、c-。學生可根據自身學業情況自主選擇每天的作業數量層級，使學生作業自主化、動態化、科學化。在作業形式上可布置書面作業、口頭作業、實踐性作業、趣味性作業及個性化作業，提高了作業的趣味性和實用性?！叭弊鳂I模式，既不把學生人為地分級定等，標簽化，固定化，又照顧了學生的學習差異，給學生提供了成長空間。三是作業單元化。學區召開了“雙減”背景下大單元作業設計培訓會，舉行了大單元作業設計比賽，提高了單元作業的統整性和系統性，減少了機械重復性作業，減輕了學生作業量。四是課堂生本化。嚴格落實精講多練、先學后教的教學理念，控制教師講授時間，落實學生主體地位，讓學生通過自主、合作、探究的方式完成學習任務，避免教師過度主導課堂、學生訓練不足、課后作業過多的問題。五是檢查常規化。各校建立了教學常規督查機制，每天對教案、作業及批閱情況進行檢查，定期通報，嚴把作業總量關和質量關。學區舉行了教案、作業集中展評，達到了教師互相借鑒、互相學習、控制作業數量、提高作業質量的目的。
在睡眠管理方面，學區制定了《學生睡眠管理制度》，督促家長對學生睡眠嚴格監管，通過問卷調查、入戶了解等方式，及時了解并解決存在的問題，保證學生充足睡眠。在手機管理方面，嚴格按照上級文件精神，制定了《學生手機管理制度》，通過家長會、班隊會、國旗下講話等形式宣傳小學生不當使用手機的危害。嚴格要求教師不用手機布置作業，不布置需要用手機完成的作業，提醒家長嚴格控制孩子使用手機、沉迷網絡游戲。在讀物管理方面，各校成立了讀物管理工作領導小組，根據《小學生課外讀物進校園管理辦法》全面進行自查自糾。要求全體教師不得組織學生征訂教輔資料。要求學生讀經典、讀名著、讀正能量的書。在體質管理方面，各校嚴格按照課程標準，開足開齊體育課、活動課，堅持常態化開展“兩操”“一課間”活動，保證學生每天體育鍛煉1小時。并組織開展“兩操一課間”展評、運動會等豐富多彩的體育活動，增強了學生提質。
學區制定了《課后服務實施方案》，探索了符合實際的“一三五”課后服務模式：“一”是“圍繞一個中心”：以學生需求為中心提供個性化課后服務；“三”是“建好三個機制”：工作推進機制、協作共育機制、評價考核機制；“五”是探索了作業輔導、課外閱讀、社會實踐、興趣社團、科普教育為主的五種服務活動，形成內容完善、載體豐富、常態參與的課后服務體系。各校根據學生的興趣愛好，打破班級、年級界限，成立了閱讀、美術、音樂、科技、體育、舞蹈等社團，使學生愉快地享受課后時光，培養特長，發展個性。學區先后開展了“互觀互學互比”課后服務成果展評、“閱讀紅色熱土、吟誦山水汭豐”主題戶外閱讀、“學生勞動技能大比拼”、校園文化藝術節等活動，全面檢閱了“雙減”政策實施以來學生的課后服務成果，拓寬了學生視野，發展了學生的個性特長，培養了學生勞動技能，提升了學生的綜合素養。
為深入貫徹中央關于教育評價改革及“雙減”工作要求，落實縣局《涇川縣義務教育學?？荚嚬芾韺嵤┘殑t》精神，學區根據學生年齡特點及認知水平，探索了“5+2”質量評價模式，“5”是五個實施步驟，即：“出示題目—學生舉手—隨機指定—現場展示—評分定等”；“2”是兩個統計步驟，第一個步驟為單項題目得分=本題賦分x舉手率，第二個步驟為總得分=單項題目得分之和。根據最終結果分析研判科任教師教學效果。這種融知識性、趣味性、競爭性和益智性為一體的綜合素質評價方式，讓學生在思考、交流中展示所學知識，同時培養了學生的語言組織能力、口頭表達能力、思考應變能力、知識運用能力、解決問題能力，提高了學生的學科素養。這種方式既評價了教師的教學效果，又減輕了學生的考試壓力，使質量評估工作更加簡單快捷高效。
以上所做工作只是為我們的一點探索，今后，我們將繼續完善“雙減”工作推進機制，構建橫向全覆蓋、縱向全貫通的管理體系，嚴格落實“五項管理”，規范辦學行為，提高學生綜合素質，促進全面育人，切實把“雙減”及課后服務工作抓好抓實，為教育教學工作高質量發展夯實基礎。
全面推行“河長制”，是為維護河湖健康生命、實現河湖功能永續利用提供制度保障，是深入實施“環境立市”戰略的必然要求，是實現我市經濟社會持續健康發展的重要保障，對于建設團結美麗健康幸福新拉薩具有重大意義。我市“河長制”工作自去年5月啟動以來，在自治區水利廳的大力支持和、市政府的堅強領導下，前期工作進展順利。
我市列入市級“河長制”管理的主要江河湖共7個，分別是雅魯藏布江、拉薩河、納木措、澎波河、墨竹瑪曲、當曲河和拉曲河。以上江河湖構成我市實施“河長制”工作的江河湖管理體系。
(一)主要工作。
20xx年5月拉薩市市全面推行河長制工作啟動以來，我市及時部署，全面動員，各項工作有序推進。
1、出臺方案。20xx年5月，、市政府印發了《拉薩河水環境綜合治理工作行動方案》(拉委廳發〔20xx〕33號)和《拉薩市政府關于加快推進拉薩河水環境綜合治理工作的決定》(拉政發〔20xx〕123號)。20xx年12月，結合全國、全區及我市推行河長制工作的新要求及我市的實際情況，在上述兩文件基礎上制定了《拉薩市全面推行河長制的實施方案》，并對該“方案”經多次廣泛征求意見和修改完善，形成了現有“方案”，于20xx年4月7日經拉薩市政府第十一次常務會審議通過，20xx年4月20日經中共拉薩常委會審議通過，近期將印發實施。
2、成立機構。我市成立全面推行河長制工作領導小組，由書記擔任組長，副書記、市長和副書記、常務副市長擔任常務副組長，市人大、政協相關領導和市政府各副市長擔任副組長，市直各相關部門負責人、各縣(區)長為成員。明確了河長，市級河長由拉薩市市長擔任，縣級河長由各副市長及縣(區)長擔任，鄉(鎮)級河長由各鄉(鎮)鄉(鎮)長擔任，主城區段延伸至村一級，由村支部第一書記擔任河長。成立了拉薩市“河長制”辦公室，辦公室設在市水利局，由常委、常務副市長占堆同志兼任辦公室主任，韓云拴同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員從各成員單位抽調。
3、工作部署。20xx年4月9日，常委、常務副市長占堆在市政府六樓會議室主持召開了拉薩市全面推行河長制工作部署大會。會上，對我市全面推行河長制下階段主要工作作了具體安排，要求20xx年6月底前全面建立河長制。
4、河道清理。結合精準扶貧生態脫貧工作，經自治區同意，解決了我市水生態保護和村級水管員、山洪災害設施看管員1275人，工資每年每人3000元，我市積極組織這部分人員，開展了拉薩河及三渠一河河道清理工作。
(二)主要做法。
1、提早部署。在全國和自治區尚未全面開展河長制工作之際，我市已于20xx年5月份就啟動了此項工作，做到了早籌劃、早部署、早落實。
2、迅速行動。自治區“河長制”方案出臺后，我市積極響應，結合全區河長制工作新要求，迅速修改完善了市級“河長制”實施方案，并通過了市政府常務會和常委會審議;同時迅速組織召開了全市全面推行河長制工作部署大會。
3、拓展內容。自治區“河長制”方案未將澎波河、墨竹瑪曲、當曲河和拉曲河納入“河長制”實施范圍，且河長設置至鄉(鎮)級。我市在制定方案時，考慮到以上四河是拉薩河的骨干支流，為切實保護好拉薩河水環境，我市將以上四河納入“河長制”工作內容，同時，將主城區段河長設置至村級，由村支部第一書記擔任村級河長。
4、夯實基礎。一是開展拉薩河水環境綜合治理工作。20xx年，我市落實相關人員和經費對拉薩河開展了水環境綜合治理，為“河長制”積累了工作經驗;二是開展了涉河湖違法行為監督檢查，清理整治非法取水、排污、設障、采砂、圍墾、侵占水域岸線等活動，按照市政府關于河道非法采砂整治方案要求，要求所有非法采砂點限期關停。三是完成了拉薩河劃界確權工作。按照屬地管理原則，對拉薩河完成了0號-18號樁的劃界確權工作，為編制河長制實施方案的編制打下了基礎。
(一)下一步主要工作。
圍繞自治區及我市河長制工作要點，緊盯目標考核，立足工作實際，下一步我市河長制工作要牢牢抓住以下幾個方面：
一是加強宣傳，營造氛圍。市、縣、鄉和各職能部門要利用輿論媒體，加大“河制長”工作宣傳，盡快形成全民參與、部門聯治、社會共治的江河湖水資源保護治理的社會氛圍和工作機制。
二是明確職責，迅速行動。河長制工作的重點就是江河湖的保護管理和治理，各縣(區)及相關職能部門要切實做到情況明、責任清、心中有數，更要做到措施實、督查嚴、手中有術。各縣(區)要迅速落實組織體系及實施方案，并明確河流水庫巡查員、保潔員、專管員，制作并設立責任公示牌，深入開展河湖保護工作。各相關部門要圍繞工作職責，拿出工作方案，做到履職到位。
三是綜合整治，突出重點。近年來，我市把水環境綜合整治作為一項重點內容，取得了初步的整治成果。結合河長制工作，建議繼續深入開展水環境綜合治理和涉河湖違法行為監督檢查，清理整治非法取水、排污、設障、采砂、圍墾、侵占水域岸線等活動，堅持標本兼治、深入開展“亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂倒亂排”突出問題專項整治。
(二)相關建議。
一是建議盡快落實“河長制”辦公室相關事項。既已明確“河長制”辦公室是常設機構，建議由市編辦牽頭，落實市河長辦機構及人員編制;由市財政局牽頭，落實河長辦每年工作經費;同時，建議開通全市“河長制”熱線電話，專門受理全市江河湖違法行為投訴及河庫管理舉報。
二是建議加大培訓力度。我市開展河長制工作剛剛起步，摸著石頭過河，無經驗可談，建議對我市河長制相關負責同志進行統一培訓，學習河長制工作比較成熟的地區的先進經驗，確保我市河長制工作順利開展。
（可編輯）。
交通運輸局2018年度上半年落實意識形態工作情。
況匯報。
山
半年以來，我局在縣委、政府的正確領導下，嚴格按照省、州、縣委關于加強和改進意識形態工作的要求，緊緊圍繞中心、服務大局，著力在輿論引導、精神激勵上下功夫，深入開展意識形態工作，現在工作情況匯報如下：
一、加強組織領導，提供工作保障。
一是局黨組按照屬地管理、分級負責、誰主管誰負責的原則，對責任進行分解、落實到各單位和責任人。將意識形態工作納入黨建工作目標責任制，作為年終考核的重要內容，與其他工作同安排、同部署、同落實，全面提升了干部職工對意識形態工作重要性的認識，強化了意識形態工作責任。
二是局黨委召開意識形態工作專題會議，將履行意識形態工作責任制2。
情況納入局黨委班子和成員述職報告中，明確了副局長黃細洲分管意識形態工作，局政工科牽頭全面落實意識形態各項任務。
二、強化理論學習，堅定理想信念。
一是推進學習規范化、制度化建設，各支部均結合自身實際情況制定了學習考勤、學習檔案、學習通報制度，每季度根據支部黨員干部學習考勤和筆記等情況對季度學習情況進行通報。
二是將意識形態作為重要內容納入中心組學習和每周政治學習計劃，定期組織意識形態領域專題學習。目前黨組組織意識形態學習4次，局屬各支部組織意識形態學習12次。
三是結合支部品牌創建工作，推進學習型黨組織建設，提高職工隊伍理論水平。局機關黨支部目前正在積極創建“黨員書屋”閱讀品牌，堅持每周一次集體閱讀，引導廣大干部職工加強自身學習的積極性、自覺性、緊迫性。
四是嚴格落實“三會一課”制度，支部每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，領導干部堅持每季度講一次黨課，全面提高了黨員干部的思想素質。
五是大力推進“支部主題黨日”活動制度化建設，局黨組結合單位職能制定了《支部主題黨日活動計劃》，各支部以此為指導，組織了以“深入學習貫徹黨的十九大”、“助力河長制、保護南瓜河”、“防控登革熱爭當先鋒”等內容為主題的支部主題黨日活動，進一步堅定了黨員干部的理想信念。
三、緊抓輿論引導，積極傳播正能量。
一是完善宣傳制度，規范輿論宣傳，對新聞稿件投稿和發布嚴把審核關，注重把握各個階段的工作重點，不斷提高輿論引導水平，牢牢掌握新聞報導主動權。
二是加強陣地建設，不斷創新載體。制作工作宣傳展板10塊在局屬各單位顯著位置擺放，要求客運站制作張貼宣傳畫30余幅，以及利用網站、微信等網絡平臺宣傳全面從嚴治黨、“兩學一做”學習教育、社會主義核心價值觀、安全生產管理等內容。
三是加強對外宣傳工作。目前已在局網站發布新聞類信息20余篇，在州局等其他門戶網站投稿發布信息9篇，全方位的宣傳了我局黨建、創衛、精神文明建設、行政執法、市場監管、安全監管等工作，有效樹立了運管良好的社會形象。
四、強化精神文明建設，踐行核心價值觀。
一是根據文明城市測評體系的要求，扎實開展文明城市創建工作。成立了以黨組書記為組長的文明城市創建工作領導小組，對創建任務進行了責任分解，明確了各單位的責任和任務，全面提升了工作效率和創建水平。目前已完成在顯著位置刊播宣傳社會主義核心價值觀、開展規范守則教育實踐活動。
二是著力提升干部職工綜合素質。開展“文明執法”、“微笑服務”、“文明餐桌”等主題實踐活動，加強文明禮儀知識教育；開展“學雷鋒志愿服務”活動，組織志愿者參與衛生環境整治、交通文明勸導、網絡文明傳播等活動；開展在職黨員進社區活動，與瑤區鄉丫口寨、南賽河、勐伴鎮納丁村共建結對，局領導班子成員帶頭對困難家庭進行慰問幫扶，幫助解決實際問題，增強了運管隊伍的凝聚力和向心力。
五、堅持問題導向，推動工作再上臺階。
半年以來，我局意識形態工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環節，主要表現在：新聞稿件發布數量和質量都還需改進，對內對外宣傳力度還需要進一步加大；意識形態工作的方法、形式還需要進一步探索；意識形態工作的影響力、戰斗力還需要進一步提高。
在接下來的工作中，我局將著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論學習、輿論引導、精神文明建設上取得新成績，不斷激發全局干部職工工作熱情。
一是進一步落實意識形態工作責任制。繼續將落實意識形態工作責任制作為一項重要工作，同其他工作同部署、同安排、同落實、同考核。黨組書記作為第一責任人對重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處理。
二是堅持抓好政治理論學習。中心組學習做表率，領導干部帶頭先學一步、深學一層，以黨的十九大、習近平總書記重要講話精神為主要內容，不斷創新學習方式，豐富學習內容。
三是切實提高輿論引導水平。結合全局黨建、精神文明建設、作風建設突出問題專項治理和其他重要工作，通過新聞媒體扎實開展宣傳活動。
山
ww文秘。
為深入貫徹落實“雙減”政策，扎實有效推進課后服務工作，太平鎮三星小學自去年以來根據學校實際情況，開展了多樣的社團活動，為學生搭建了自我展示與全面發展的平臺。20xx年春季，學校進一步優化整合社團課程，截至目前共開設有校園乒乓、花樣跳繩、創意美術，舞蹈社團、健美操社團、書法社團等6個社團，極大地豐富了學生的校園生活，提升了學生的綜合素質。接下來讓我們逐一走進各個社團一覽社團風采吧！
“簡單的一根繩子，跳出悅動的人生”。小小的跳繩，加上動聽的旋律，新穎的動作，就能讓它生機盎然，富有活力?？?！同學們與跳繩完美搭配就能感受出跳動的生命力和旺盛的活力。一根根彩繩、一個個純真的笑臉在陽光下閃爍著光芒，展現的是孩子們積極向上、陽光可愛的精神面貌，更展現出社團活動的精彩！
清風盈袖，裙舞飛揚。舞蹈社團根據學生實際出發進行循序漸進式訓練。形體練習活動中成員們能積極完成各自的任務和計劃，同時也培養了吃苦耐勞的毅力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。舞蹈社團承擔著學校文藝活動的重要任務，是學校藝術教育成果的集中展現。
每位家長無不希望自己的孩子寫一手好看的字。少年兒童正是寫字的'啟蒙階段，對未來字體成形有直接影響。學生在社團課程中學會了快速提高書寫水平的要點，明白了書寫的正確姿勢并加以糾正，在一筆一劃中加深了對中華文化的理解，堅持每日練習鞏固，一撇一捺中培養了自己的心性，明白了要做一個干凈、認真、守規則的學生的道理。
創意美術社團主要面向低段愛好美術的兒童。課程將欣賞、繪畫、手工融合貫通于一體。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，讓學生掌握繪畫技法，提高學生的審美能力和動手能力，也在一定程度上培養了學生的觀察、記憶、思維、想象和動手的能力。
健美操是集體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目。對于小學生而言，少兒健美操有很強的節奏感和律動感。它能很好的發展學生的協調性，柔韌性，促進小學生骨骼健康發展，培養孩子們積極樂觀的心態和互幫互助的精神。
乒乓球是我國的國球，是一項集健身性、競技性和娛樂性為一體的運動。通過訓練，學生不僅提高了身體素質，還形成了頑強的拼搏意識。
在國家“雙減”政策的推動下，我校課后服務內容豐富多樣，學生參與熱情不斷高漲。每到社團時間，學生們爭先恐后地來到各自社團教室，靜待新課的講授。三星小學全面落實國家“雙減”政策，促使五項管理全面落實，讓課后服務既有質量，又有了熱度。
按照xx市安委辦《關于切實加強消防安全工作的緊急通知》精神，根據供銷社的實際工作情況，就消防安全工作的落實具體情況如下：
為認真貫徹好市安委辦《關于切實加強消防安全工作的通知》精神，縣社領導高度重視，成立了有一把手任組長，主管副職任副組長，相關人員為成員的消防安全工作領導小組。在成立組織的同時，立刻召開了縣社主任辦公會議，直屬企業及基層企業法人專題會議，認真貫徹落實市安委辦《關于切實加強消防安全工作的緊急通知》精神，深刻吸取三次火災事故教訓，舉一反三，嚴格落實監管責任，切實保障各項消防安全措施落到實處。
按照xx市安委辦《關于切實加強消防安全工作的緊急通知》精神，我們制定了xx供銷社安全生產經營，加強消防安全工作的管理制度和消防措施。下發了加強供銷社安全生產經營和消防安全工作的通知，明晰責任，責任到人，切實做到嚴防、嚴查、嚴管、嚴治。
我們對下屬各基層社的門店、推點、倉儲、設施等消防安全工作責任落實到人，下發了xx供銷社《加強消防安全經營》工作的通知，并由主管領導帶隊分組深入基層社督導檢查，責成基層單位在搞好安全生產經營工作的同時，組織員工開展火災消防隱患自查自改。切實增強了防災防火的消防安全意識。同時要求對低洼潮濕，年久失修的門店、房舍、倉儲、水管、電路等辦公設施要特別經常檢查、探看、該維修的維修、該更換的更換、該清空的清空，對危房危屋、陳舊倉庫設施、水管、老化電路電線，電器設備等存在安全隱患和火災消防安全隱患的，已責令停止使用，當即整改，真正使各項消防安全措施落到實處。
隨著“雙減”政策落地、許多校外培訓班相繼關停，學校已然成了孩子學習的主陣地。家長對學校辦學質量尤其是課后服務階段的內容與質量，提出了更高的要求。實驗小學也在貫徹落實課后服務工作的過程中，不斷精進。
自20xx年開始，學校便在探索中開啟課后服務工作。根據“雙減”政策要求，鑒于立德樹人的根本任務，課后服務工作成為學校工作的新版圖。如何讓課后服務工作如學校常規工作一樣有方向、有規劃、有質量、有效果，是學校自實施課后服務工作以來一直不斷改進的方向。
經過三年實踐，現在學校課后服務采用1+1時間模式：從第三節課至5:10分是學生走班制的校本課程，學生在向善“六藝”課程中選擇自己喜歡的內容進行走班制學習；5：10—6:00是各班的班本課程，學生在此時間段內主要進行班級活動，在老師的指導下完成家庭作業。
“雙減”政策的“減”主要包含兩點：一是減輕學生作業負擔；二是減輕學生校外培訓負擔。學校以“六藝”課程為載體，力求在課后服務階段減輕學生作業負擔，提升學生的核心素養。同時，將涵蓋在“六藝”課程下的校本課程與班本課程衍生到課后服務時間進行，讓課后服務這項工作迅速切換到學校常規工作中。
“書藝”課服，浸潤學生內涵。
以“書藝”課程為主的課后服務主要由語文老師推進，包含國學社團、書法社團等。他們把優秀傳統文化教育有機滲透在課后服務中，把活動場所放在校園花叢中，與詩詞為友，與翰墨為伴。學生的知識積累日漸豐富，“書藝”課服也成了學生們最喜歡的課后服務類型。
“數藝”課服，啟迪學生智慧。
數學老師們關注學生計算和解決問題能力的培養，利用“數藝”課后服務時間，開設超腦麥斯、魔方速擰、3d打印、圍棋等社團，把基礎知識訓練和思維能力拓展有機融合。
“樂藝”課服，熏染學生審美。
在“樂藝”課后服務中，音樂老師著眼于培養學生的藝術素養與審美情操，依托陶笛社團、合唱社團、戲曲社團等扎實推進“樂藝”課后服務實施。
“射藝”課服，保障學生健康。
使每位學生都擁有一個健康的體魄，促進學生陽光快樂成長是學校教育之根本要求。在“射藝”課后服務中，體育老師分級分項對學生進行系列指導訓練，學生的健康水平逐步提高。
“禮藝”課服，提高學生修養。
“禮藝”課后服務主要以語文學科中的“口語交際”為載體，創設生活中的情景，提高學生人際交往中的基本素養。
“御藝”課服，訓練學生體能。
腳下踩輪生風，手中運籌帷幄。輪滑和航模是“御藝”課后服務的兩項主要內容，參加“御藝”課后服務的學生在訓練中，身體與頭腦的靈活性都得到提升。
“雙減”，減的是學生負擔，提升的是學校育人效果。學校積極探索改進服務質量，保障課后服務育人效果。
關于課后服務老師授課問題：針對個別老師用課后服務進行授課的問題，學校采用不定時抽查班級、不定時訪問家長、不定時抽查學生的方式規范課后服務內容。保障學生在課后服務尤其是5:10—6:00這一時間段內在教室完成家庭作業，并讓老師根據情況進行具體輔導。
關于老師的工作量加重問題：課后服務是與義務教育緊密相關的一種教育延伸服務，屬于基本公共教育服務范疇。面對教師工作量加大的問題，學校除了提高教師的思想認識外，還將課后服務尤其是校本課程的課后服務納入學校已有的向善“六藝”課程中，讓老師們把精力用在課程的精益求精上，避免了另起爐灶的費時費力。
關于教師子女無人看管問題：教師在學校進行課后服務，教師的孩子誰來照顧？學校對這一難題進行了人性化管理：我校和幼兒園是一體化管理，經學校與幼兒園協商，教師子女在幼兒園的，放學后由幼兒園老師在一間教室輪值看管；子女在小學就讀的，在就讀班級參與課后服務活動；子女為初中生、高中生的由教師本人寫出書面申請，他們多承擔第三節課至5:10這一時間段的校本課程，完成相關工作后即可離校。
“讓學生更進步，讓家長更放心，讓學校更專業”這是學校課后服務工作的目標。在實施課后服務的過程中，學校將繼續圍繞立德樹人的根本任務，努力讓課后服務“實事”更“接地氣”，“好事”更“得民心”。
實施“雙減”政策，是黨和政府堅持教育事業公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進教育公平的重大舉措。本學期，學校為了進一步落實“雙減”政策，先后舉辦了“雙減”課堂教學講賽、作業設計大賽，“雙減”工作研討交流促進會。
“雙減”課堂教學講賽是對老師課堂駕馭能力及專業素養的一次全方位的檢閱。老師們在教學方法、教學設計上展示了自己的創新能力，利用信息技術手段、突破教學的重難點，設計中體現新教法、學法，突出“雙減”設計理念，貼近學生學習生活，注重學生情感態度、落實核心素養，體現了大概念下的單元整體教學的實踐與研究?！半p減”就是“減”負不“減”質，學校認真研讀上級“雙減”指導性文件政策，鼓勵教師認真鉆研教材和課程標準，切實提升教師的專業素質和教學技能，積極探索“雙減”背景下高效的教學方法。
作業“心”設計“雙減”新作為。
作業是課堂教學的延伸，是課程與教學活動的重要組成部分，是教學工作不可缺少的一個基本環節。本次作業設計大賽涵蓋了各個年級、各個學科，每位參賽的老師在賽前都進行了精心的準備，他們深入學習政策文件、課程標準，研讀教材，分析“學情”，結合各自學科的`特點和學生實際情況，設計出滿足不同層次學生的分層作業，制定出符合學生特點的高水平、高質量的分層作業方案。作業設計大賽的舉辦提升了王村中學作業設計質量，切實減輕學生了課業負擔，提高了學生學習的有效性，增強了教師設計作業和運用作業改進教學的能力。
本次“雙減”工作研討交流促進會旨在不斷總結教學經驗，優化教師隊伍，夯實教學理論基礎，不斷強化新政策下的“雙減”“雙新”教育理念。各學科競選出的優秀論文的老師在分享過程中，立足教學實際和專業領域，結合近年來在教育實踐中得出的新方法、新思想、新理念進行思考總結提煉，并從學生的學情、自身學科等方面出發，對“雙減”政策下如何落實學科核心素養進行了詳細論述。
初心如磐，奮楫篤行，夯實基本功、奮進教學路。王村鎮中學一系列教學活動，為全體教師提供了互相學習、思維碰撞、展示教學風采的舞臺，更為進一步推進“提質增效”，注入了活力。今后，全體教學人員將繼續在教育教學道路上積極探索、不斷提升自己，期待來日一路繁花，碩果累累！
“雙減”工作自開展以來，口家小學為減輕學生的作業負擔，豐富學生的課外活動，促進學生健康快樂成長，以“課堂教學”為主陣地，不斷優化教學模式，優化作業設計，發揮課后服務作用，組織開展形式多樣的大課間活動，組建學校大型社團1個，班級小社團5個定時開活動。學校嚴格落實“5+2”課后延時服務，推進“五項管理”，基本實現了課業負擔減下來，教學質量提上去的“雙減”目標?，F就相關工作匯報如下：
只有深入了解“雙減”政策，才能正確地落實政策。學校組織教師學習國家“雙減”工作意見，省、市、縣“雙減”工作要求，更新陳舊觀念，討論制定了本?！半p減”工作實施方案、“課后服務”工作實施方案。通過家長會發放問卷調查；意見征求表宣傳各項”雙減“政策，廣泛聽取家長多方意見，優化方案，明確學?！半p減”工作要求及內容。
緊抓教學質量提升這個中心，專注教研，在提升課堂教學效率上下功夫。本期在第二周安排骨干教師上示范課，呈現“雙減”政策下的“三思”課堂，要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準備，精心設計，訓練到位，上好每一節常態課，努力打造高效課堂；學校關注新入職教師的成長，結合教師的教學水平，制定薄弱學科幫扶計劃，結成幫扶對子，積極落實太平鎮學區關于薄弱學科幫扶“六個一”的相關內容。特別參加了東街小學，太平鎮學區組織的“三思課堂”教學研討暨教師教學能力培訓后，學校專門召開研討會交流分享新的教學方法。教師要轉變教學理念，尊重學生主體地位，重新定位教師角色，是學生學習上的合作者，引導者。注重學生學習興趣培養和激發，強化思維訓練，突出自主學習能力培養。引導學生多觀察，多思考，借助多媒體，引導學生自主學習，讓學生由被動轉向主動，要我學轉向我要學。
口家小學制定作業管理規定，細化作業管理要求，落實作業公示制度，作業質量評價制度。通過教研會，大家分享了好的作業設計經驗，研討了在作業設計過程中的困惑。精心設計課堂作業，努力提高作業實效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業原則，根據教學實際，結合教學內容，安排隨堂練習，即做即批，做好記錄，提高作業實效；在雙減下，最關鍵是要解決作業設計問題。要求控制好作業時間，作業時間不是越長越好，老師要關注全體學生，分層設計作業，滿足學生個性化學習需求。作業方式增加學生動腦、動口、動手機會，注重能力培養。
按照太平鎮學區文件要求，學校根據實際制定了切實可行的課后服務實施方案。按照方案切實提高課后質量；課后服務一主要以學生自主學習為主、教師輔導答疑。每周的課后服務二學校安排星期一和星期三為學校大型社團活動，星期二和星期四為班級小社團活動，學校組建了全校師生共同參與的集體舞《大夢想家》、《天天向上》。同時，各班級結合本班特色，開展班級小社團活動：一；二年級舞蹈社團、三年級折紙社團、四年級五谷粘貼社團，五年級兵乓球社團。學校根據學生年齡特征及興趣愛好，每天由班主任負責組織學生開展了大課間活動，主要開展了象棋、圍棋、小貓釣魚、捉鱉、兵乓球等活動，確?；顒尤珕T參與，讓師生享受到活動的快樂。
“雙減”政策實施以來，我們認真貫徹中央省市縣及學區的要求，主動作為，積極實踐，做了一定工作，但依然存在很多問題和困惑。
一是本人思想觀念陳舊，開創意識不強，對“雙減”工作認識依然存在偏差。
二是“雙減”政策及新的教育教學考核評價機制變化給學校管理和師生考核評價帶來了新的挑戰。
三是學校開展活動的專業人員不足，服務質量距離上級要求和兄弟學校尚有差距。
今后我們將進一步努力探索，力爭在三個方面下功夫：
第一、充分發揮應有的資源、大膽創新，把雙減工作落地落實。
第二、在遵循教學基本要求的前提下，鼓勵教師積極探索符合學科特點、時代要求和學生成長規律的教育教學模式，努力提升課堂教學效率和育人效果。
第三、進一步探索課后服務模式。豐富校園文化生活，重視和加強課后服務教師專業化培養，提升課后服務的質量和水平。
總之，要提高“雙減”工作高效化，切實做好五項管理，我們要不斷總結經驗，細化管理，加大“課后服務”力度，切實提高雙減工作的落實力度，要在提升課堂質量上下功夫，在課后服務增效上想辦法，在加強學校管理上求突破，在行動落實上出思路，狠抓教學常規管理，優化作業設計，實現雙減工作高效化，切實推動雙減工作落實見效，不斷形成自己特色的文化體系，構建良好的健康、和諧的育人生態環境，積極創辦提升我校的辦學水平。
為了進一步豐富課后服務的形式，拓展課后服務的內涵與外延，促進學生德智體美勞全面發展，我校在做好作業輔導的同時，大力實施了勞動教育。勞動教育是中學教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質教育、提高學生總體素質的基本途徑。勞動教育具有培養勞動技術技能、技術素養的主要功能，同時還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美和以勞創新等促進學生全面發展的綜合功能。
一、開設勞動技術課程，培養學生基本的勞動技能和樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。
二、組織學生參加學校實踐基地勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨礪意志，培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。
三、每月組織全校學生進行宿舍內務、教室環境整理大評比活動，每年5月份組織住宿生“洗一洗”活動，培養學生自理能力和良好的衛生習慣。
四、倡導學生積極主動參與家庭勞動，自己衣服自己洗，自己能做的事情自己做，幫爸媽洗洗碗、掃掃地、幫助父母做家務、參與家庭勞動，通過家長的潛移默化、言傳身教養成從小愛勞動的習慣。
五、八年級學生自發自愿收集廢品（廢紙箱、廢紙、塑料瓶）活動，學校積極引導，大力支持，學生收集廢品，美化了校園環境，創造了財富，讓他們認識到辛勤勞動是一切幸福生活的源泉。
六、組織評選最美勞動者，教育引導廣大青少年牢固樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀，大力弘揚崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神。
列夫·托爾斯泰說過：“人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動之中?！痹凇半p減”政策背景下，我校堅持讓勞動教育變加法，為學生成長“賦能”，積極探索勞動教育的新路徑，通過多種形式，幫助學生提升勞動技能，讓學生樂享勞動，收獲幸福人生。
河莊境內共有河道27條、長62.27公里，其中省級1條長.7公里(單邊)，區級10條長34.57公里，鎮級以下16條長26.13公里。河長制“方千婁直河”在我街道境內長8.2公里，起止義蓬界(南新線)至沿塘河，其中城隍廟直河長3.9公里，五工段直河長4.3公里。
20xx年以來我們先后投資6185.62萬元對10條長25.5公里河道進行了綜合整治，其中區級5條長16.4公里，鎮級以下5條長9.1公里。13年投資1089.94萬元對城隍廟直河3.7公里河道進行了綜合整治，五工段直河至今未整治過。與該河道連通的河道有新和橫河、河莊橫河、三工段橫河、江東圍中橫河、四工段橫河、新江新創橫河。河道邊共有排放口112個，其中農業排水及雨水口75個，農副產品加工企業排放口2個，生活廢水排放口35個。沿河有河莊醬菜廠、友盛菜廠、南陽墾區江樂菜廠、錢江染化等企業。
建立了以黨工委書記為組長、辦事處主任為第一副組長“五水共治”工作領導小組，
明確了一把手負總責、親自抓的工作格局，同時下設農村生活污水治理組、農村河道治理組、生活垃圾處理組、集鎮截污納管組、禽畜水產養殖污染治理組、防洪排澇治理組六個專項工作組，確保各項任務責任到人，落實到位。河道治理和其他五項舉措相輔相成，共同推進。
街道及時出臺了“河長制”管理實施意見，制定農村河道治水實施方案。根據河道性質落實了“河長”，其中流經本街道的1條省級、四條區級河道由區確定四套班子的領導任“河長”外，街道內其它12條河道由街道班子領導擔任“河長”，有關科、辦擔任“河長”單位，河道流經地的村書記擔任屬地“河長”，使我街道的主要河道實現了“河長制”管理全覆蓋。同時我們對轄區的主要河道進行排放口全面排查摸底，17條河道共有排放口861個，其中農業排水口320個，生活廢水排水口533個，農業企業排水口8個，我們將這些信息登記造冊，建立河道檔案，形成了“一河一檔”。同時根據每條河道存在的問題逐條提出了個性治理方案，形成了“一河一策”。我們還制作了公示牌進行公示，接受群眾督促。
一是五工段直河疏浚工程。起止為三工段橫河至沿塘河，
長4239米，土方58904方。今年4月21日開標，杭州綠恒市政園林工程有限公司中標，現正在做出土前的準備工作。
二是方千婁(五工段、城隍廟)直河整治工程。主要以綠化為主，城隍廟直河西岸綠化色塊種植3800米(5511平方米)，五工段直河五個節點綠化、200米河岸砌石，預算金額220萬元，現五工段直河五個節點綠化、200米河岸砌石剛完成招投標工作。
三是河邊拆違工程。沿河有違建小房16間，計290平方米，現已拆除10間，計168平方米。
(一)五工段直河從未整治過，要求對五工段直河進行綜合整治，推進生態河道建設。
(二)在無法搬遷的情況下，要求區里統一出臺蔬菜醬菜企業廢水處理辦法。
20xx秋季學期開始，飛云鎮中學積極響應“雙減”政策，成立“雙減”工作領導小組，多次組織召開行政會議，分析解讀政策文件、凝聚思想共識、制定落實工作方案，全方位、多舉措，抓落實、促成長。
教而不研則淺，研而不教則空。要讓“雙減”落地生根，就要在研中學，在學中思，在思中悟，在悟中行。一是學校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應用技術能力培訓，鼓勵教師充分利用希沃、平涼智慧教育云平臺、101教育等優秀教學資源；二是以教研組為單位開展了全縣基礎教育改革現場會校內二次培訓會；三是搜集整理了縣內優秀教師課堂大賽視頻，分學科進行了觀摩，分享了學習心得。四是隨著新的課程方案及課程標準的出臺，學校先后組織道法、語文學科教師聆聽了邱曉強、劉真福兩位專家對20xx版課程方案和課程標準的獨家解析，安排全體教師定時定點分板塊學習新課程標準。
一是加大行政督課和教師推門聽課力度，進一步加強課堂教學實效，上好“常態課”。二是以學科骨干教師示范課，送教下鄉教師的觀摩課，薄弱學科教師的匯報課，后疫情時期學校優質課大賽等活動為載體，通過教研組集中研討，不斷探索實現有思考、有思維、有思想的三思課堂，培養學生關鍵能力和必備品格。
為減輕學生作業負擔，貫徹落實“雙減”和“五項管理”新要求、新標準，制定了《飛云鎮中學作業管理制度》《飛云鎮中學作業日公示制度》和《飛云鎮中學學生個性化作業設計方案》，實現了作業設計的針對性、目的性，實踐性和趣味性，促進學生思考、理解、探究，讓學生感受到作業的樂趣。全面推行分層作業，解決“優秀學生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進學生對知識做到舉一反三、觸類旁通，真正實現“減負不減質”。
結合學校實際情況和師資特長，充分考慮學生興趣，學校開展了作業輔導、自主閱讀、優秀影視欣賞、少年宮社團活動等幾大方面的課后服務工作。具體為課后服務一，安排教師提供個別作業答疑輔導，幫助學生完成當天課后作業。課后服務二，學校分級開展自主閱讀、優秀影視欣賞、少年宮社團等活動，陶冶了學生情操，激發了學習興趣。
為保障學生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動，養成良好的體育鍛煉習慣，提高體質健康水平。學校分年級開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動，孩子們樂享其中，既鍛煉了身體，又豐富了學生的課余生活。
堅守教育沃土，讓“減負”落地生根、開花結果是新時代飛中每一個教師的使命和責任。飛中人定當不忘初心、砥礪奮進，為學生的全面發展主動作為、奮發進取。
尊敬的xx書記、各位領導：大家好！
首先，我代表xx公司對巡視組各位領導蒞臨xx表示熱烈歡迎！下面，就公司巡視工作準備情況、年度重點工作完成及下一步工作思路向各位領導做簡要匯報：
（一）貫徹國家路線方針政策及上級公司工作部署的情況。
遵守政治紀律、政治規矩，嚴格執行黨和國家路線方針政策，認真落實股份公司、集團公司決策和工作部署。一是利用黨工委會、中心組學習會等形式，系統學習集團公司會議決議、文件精神等，提高認識；二是結合班子成員職責分工，由主要負責人或其他負責人牽頭辦理，明確責任；三是結合公司實際，制定實施方案，成立領導小組，明確任務、完成時限等，確保取得實效；四是加強制度體系建設，制定《xx公司管理制度實施細則》叢書，為更加規范高效開展黨風廉政建設及其他管理工作，構建長效機制。
（二）執行民主集中制、落實“三重一大”民主決策情況。
1、在公司管理中，對于無制度明確規定及相對復雜事項，公司班子成員利用駐地工作優勢，經常溝通交流或采用碰頭會的形式進行集中研討，少數服從多數，嚴格落實民主集中制。
2、嚴格落實“三重一大”決策程序。凡是涉及重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金運作的事項，嚴格落實集團公司“三重一大”決策程序，并結合公司實際，明確了超過5萬元的合同必須經總經理辦公會研究、報告執行董事批準，重要崗位任職必須經黨工委會研究等，確保重大事項決策程序符合規定。
（三）依法從業、履行職能情況。
1、收費管理。嚴格落實國家高速公路管理法律法規、河南省高速公路管理條例、高速公路收費業務操作規程及集團公司、省高管局相關規定和文件精神。河南省高速公路通行費費率標準調整工作，因迎“國檢”及etc全國聯網工作等影響，目前處于停滯狀態；堅持按章收費，應征不漏、應免不征，嚴厲打擊各類偷逃通行費行為，維護高速公路收費權益，保證通行費顆粒歸倉。2015年，共計堵漏增收536車次，挽回通行費損失3.5萬余元；堅持文明執收、優質服務，組織開展“微笑服務、溫馨高速”創建活動，且取得良好效果，新蔡磚店收費站獲得了共青團河南省委“青年文明號”、正陽岳城收費站獲得了2014年度河南省“優秀收費站”稱號，樹立了中鐵交通服務品牌。
存在問題：由于國家經濟增速整體放緩及京港澳高速改建通車等原因，造成公司通行費收入增速下浮較大，2015年前三季度累計完成通行費收入14394.17萬元，占年度預算20871萬元的68.96%，相對于75%的年初預期目標有較大差距，完成年度收入預算目標困難較大。
2、安全養護管理。嚴格落實集團公司及地方安全主管部門要求，認真做好安全生產工作，2015年公司無安全生產責任事故發生；養護招標工作，嚴格按照項目招標要求及文件精神，正在對前期不規范事項進行全面整改、完善；嚴格落實集團公司節能減排工作部署，公司前三季度節能指標較去年同期均有所下降；按照合同要求做好養護項目及專項工程計量及結算工作，施工期間安排養護人員旁站監督；嚴格落實河南省高管局道路養護文件要求及集團公司批復的養護預算，認真開展日常養護及專項養護等，截止目前已修復橋梁伸縮縫304.1米、更換c20砼路肩板934.5米、灌封膠灌注路面裂縫30994米、路面車轍拓補16000m2。
是結合國家公路“三亂”治理文件要求，認真開展廉潔從業教育及稽查，并為每臺路政執法車配備了執法記錄儀，確保路政人員廉潔從業、文明執法；二是加強道路安全巡查，規定每班對路段全線巡邏二次、每天六次，及時發現損壞路產并開展調查，并建立健全了路段沿線附屬設施設備的登記管理臺賬，維護了路產權益；三是高效處置交通事故及路產賠付，保證道路暢通。截止目前共處置道路交通事故70起，較去年同期下降17.64%，已結案66起，收回路產損失45.4636萬元，4起正在處理過程中。
存在的問題：由于公司路產管理人員無執法權，地方路政管理部門因人員缺少等也無法到公司路段開展超載超限車的治理，造成超載超限治理工作困難較大。
（四）執行黨風廉政建設責任制、作風建設各項規定的情況。
1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。制定了《xx公司黨風廉政建設責任制》，且主要領導與分管領導、分管領導與責任部門負責人、部門負責人與分管單位都簽訂了責任書，明確了各崗位廉政目標及責任追究等事項，營造了黨風廉政齊抓共管的良好氛圍。
2、嚴格落實中央八項規定、股份公司十二項措施、集團公司十項措施，切實加強作風建設。一是利用中心組學習、黨課教育、“三嚴三實”專題教育等載體，加強制度學習，提高領導干部對作風建設的重要性及緊迫性認識；二是班子成員嚴格遵守政治紀律、政治規矩，以身作則，身體力行，切實改進會風、文風、調研方式等，為各級干部樹立榜樣；三是對“四風”問題，堅持長期抓、經常抓，特別是節假日期間，嚴禁公款吃喝、旅游和參與高消費娛樂等違規違紀，并加強了對公務用車使用的監管，嚴禁公車私用，嚴禁領導干部擅自駕駛公車等行為。經過檢查，2015年各級領導干部無違反中央八項規定的違規違紀。3、廉政風險防控情況。結合公司運營管理風險實際情況，在黨工委認真研究的基礎上，確定了財務、養護、路產管理、收費特情車處置、路政執法等為廉政風險防控重點，并建立長效機制，制定了收費（路政）稽查管理實施細則，把權力關進“制度的籠子”。2015年，針對防控重點開展收費及路政專項稽查45次，下發稽查通報18次。未發現違反廉潔紀律的違規違紀行為。
（五）加強干部選拔、管理與教育情況。
（2011年9月21日）。
自治區黨委第二巡視組：
根據巡視安排，現將中共**縣委2009年以來工作作一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。
2009年以來，在區市黨委、政府的堅強領導下，我們認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實自治區黨委十屆十一次全體會議和自治區“兩會”精神，千方百計抓機遇爭項目，集中精力調結構促發展，綜合經濟實力顯著增強，產業布局趨于合理，城鄉面貌明顯改善，社會事業穩步發展，各項工作取得了一定成績。2010年，完成地區生產總值10.3億元，同比增長18.4%；完成全社會固定資產投資14.1億元，同比增長29.4%；地方財政一般預算收入突破3000萬元大關，達到3290萬元，同比增長39.2%，增幅居山區9縣（區）第一；城鎮居民可支配收入達11177元，同比增長10.5%；農民人均純收入3478元，同比增長14.2%。截至2011年8月底，預計全縣實現地區生產總值5.95億元，同比增長12.1%；完成固定資產投資9.62億元，同比增長45.2%；完成地方一般預算收入3724萬元，同比增長47.8%；城鎮居民可支配收入8132元，同比增長12.0%；農民人均現金收入2254元，同比增長17.5%。重點抓了以下工作：
一、加強理論武裝，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和區市黨委、政府重大決策部署。
縣“十二五”規劃及各專項規劃之中，為搶抓新一輪西部大開發機遇、奮力推進全縣經濟社會科學發展跨越發展奠定堅實的思想基礎。
二、突出加快科學發展主題，全力推動全縣經濟社會又好又快發展萬頭。加強馬鈴薯三級繁育體系建設。建成原種繁育基地1800畝，一級種薯繁育基地2.2萬畝。加快勞務產業發展。著力培育美工、裝裱工、園藝工等新技能型勞務品牌，全縣勞務輸出每年穩定在5萬人以上，勞務收入達到2.2億元，占農民人均純收入近40%。統籌推進新農村建設。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的方針，深入實施水電路氣房和優美環境“六到農家”工程，新建城關鎮七里、神林辛平等25個社區化新農村莊點，共實施危房改造8221戶（其中漏風漏雨戶476戶），2009年完成3086戶，2010年完成3340戶，2011年完成990戶，農村人居環境明顯改善。
二是認真實施項目帶動戰略，在爭項目爭資金上實現了新跨越。認真貫徹落實中央關于“保增長、保民生、保穩定”等重大決策部署，搶抓新一輪西部大開發歷史機遇和“十二五”規劃等政策機遇，科學編制全縣“十二五”規劃，精心編制了《十二五建設項目儲備庫》和《西部大開發建設項目儲備庫》，為“十二五”期間謀劃好項目、爭取好項目、建設好項目做好前期準備。三年來，全縣在特色產業、廉租住房、校舍安全、道路建設、城鄉基礎設施建設等方面共爭取國家和自治區投資項目827項13.4億元，建成了縣污水處理廠、集中供熱廠、縣醫院、中醫院等一批重點民生工程。
商引資任務分解到部門，創造了大開放、大招商的人文環境，先后引進了六盤山國際飯店、平涼金宇、武漢同鑫等企業到**投資臵業。三年來，共引進招商引資項目60個，到位資金13.93億元，其中2010年到位資金5.79億元，是2009年3.61億元的1.6倍。圍繞產業招才引智。研究制定了《**縣2010—2015年人才發展規劃》，深入實施“六盤人家英才”培育工程，用好用活現有人才，積極引進急需緊缺人才，先后面向全國聘請政府高級顧問15名，與中科院、寧夏農墾局簽訂了科研合作協議，成立中科院寒旱所寧夏六盤山花卉工程中心暨寧夏六盤山（**）花卉研究所，幫助指導特色產業發展。大力發展非公有制經濟。制定了《關于進一步加快非公有制經濟發展的實施意見》，積極支持隆昊肉類、嵐鳳酒廠、四興醋廠等現有企業技改擴產。2009年全縣完成工業總產值2.6億元；2010年完成工業總產值3億元；全縣各類非公實體達到6723個，實現增加值4.25億元，占地區生產總值的41.1%。
敬的巡視組各位領導：
首先，我代表高新區黨工委、管委會對自治區黨委巡視組在百忙之中到高新區開展巡視工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。自治區黨委巡視組開展巡視工作意義重大，將對高新區領導班子建設和各項工作起到很好的推動作用。下面，圍繞此次巡視工作的重點內容和有關要求，我將高新區近兩年來的工作作一匯報：
一、基本情況和主要做法：
(一)認真落實科學發展觀，經濟持續快速健康發展。
烏魯木齊高新技術產業開發區(以下簡稱高新區)成立于1992年8月，是經國務院批準的全國53個國家級高新技術產業開發區之一，也是新疆唯一的國家級高新技術產業開發區。高新區總體規劃面積18.75帄方公里，規劃范圍東起216國道，西至北京南路，南臨新醫路，北到喀什東路。2011年又新增北區建設用地11.3帄方公里。近年來，在區市兩級黨委、政府的正確領導下，在科技廳的關心支持下，高新區以三個代表重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞自治區黨委關于“烏昌經濟一體化”的重要戰略部署和高新區“二次創業”的奮斗目標，以加快北區建設為重點，以強化招商引資工作為核心，以實施“走出去”戰略為突破口，以強化內部管理為基礎，加強執政能力建設，切實維護人民群眾切身利益。全區上下解放思想、大膽創新、扎實工作，經濟建設和社會各項事業進入了蓬勃發展的新階段。2012年，高新區實現營業總收入180億元;是“九五”末期的491.8%，年均增長37.5%;工業增加值7.89億元，年均增長22.9%;財政收入3.835億元，年均增長27.91%;外貿出口6.89億美元，年均增長71.29%;完成固定資產投資18億元，年均增長37.37%。整個“十五”時期實現的營業總收入相當于“九五”時期的5.76倍;工業增加值相當于“九五”時期的3.25倍;固定資產投資相當于“九五”時期的6.28倍;外貿出口相當于“九五”時期的13.17倍;財政收入相當于“九五”時期的4.43倍。過去的五年，是高新區建區以來發展最快最好的五年，是高新區“二次創業”取得重大突破的五年，是城區面貌日新月異的5年，也是綜合實力大幅躍升的5年。
(二)貫徹民-主集中制，領導班子自身建設得到進一步加強。
一是提供必要的條件。培養創新人才首要的是知識信息渠道必須通暢。為便于官兵及時掌握知識信息，大隊結合每月派出的流動修理船和機關干部下點，開展了送資料、送技術、送信息活動。為幫助官兵及時解答學習中遇到的問題，他們主動與艇組駐地附近的院?；蛳嚓P企業取得聯系，建立了信息咨詢網絡;對主機維護人員，建議上級選派到國外相關企業學習。對沒有固定執勤點的流動船艇，堅持給予特殊保障。3416船船長于懷吉所在的船隊明水期幾乎晝夜航行在江上，學習條件極為不便。大隊破例給他們船配備相關科技書籍及用于求教問題的船艇專用電話。近年來，黑龍江、松花江和烏蘇里江水位大幅下降、氣候也變化異常，但他帶領大家靠科技助航，圓滿完成上級交給的運輸任務?？偨Y的頂推船隊操作要領及維修保養技能等經驗，成為軍地培養黑龍江、松花江和烏蘇里江船長的必修課。
去年，于懷吉被軍區樹為學雷鋒學習成才標兵。今年，黑龍江水位出現了有水文記載以來最低的一次。截止8月份，上游已滯留了500噸以上的船艇175艘。于懷吉所在的艇是這些船隊中噸位最高的。但在封江前駕船返回的，他是唯一的一個?？萍紕撔滦枰欢ǖ耐度?。近年來，我們千方百計的為基層科技創新提供人財物保障?，F型多數船艇通信設備一直沒有列入專業部門管理體系，所有器材都是船艇建造廠家設置的，光品牌型號就有20多種，訓練一名報務兵至少需要大半年的時間。裝備處一名助理員主動提出研制無線綜合報務訓練機的構想。要研制這套設備，至少需要13萬元。對于個人搞技術革新一下子拿出這么多錢，在大隊歷史上是從未有過的。大隊領導先后跑了十幾家共建單位，幫助他籌措經費;遇到技術難題，又主動聯系駐地大專院校和科研單位，為其提供智力支持。半年后，終于促成了這一技術革新項目的研制成功。研制后的報務訓練模擬機，僅用3個月即可完成對各種船艇報務兵的培訓任務。近年來，該大隊每年至少為基層科技創新投入20多萬元，做到了項目立起來，資金就跟上去。
二是賦予任務。實踐中，我們堅持開展科技創新活動，努力在解決重點和難點問題上，培養拔尖人才。船艇專業訓練實踐性很強，受氣候影響，船艇一年中要有半年時間“錨冬”，駕駛員的訓練大都要經過2個明水期。由于義務兵服役期縮短，以往“一年學習、二年跟船、三年操舵”的訓練模式已無法適應任務要求。去年初，他們在上級的幫助下，籌集資金300多萬元，與上海海運學院合作，經過半年多的努力，研制出了船艇綜合訓練模擬系統。這套系統，既能搞適應性訓練，又能搞操作訓練;既能練在仿真的界江水系中進行霧天、雨天、夜間、淺水區、岸形復雜條件下的駕駛技術，又能練機艙典型故障的排除能力和船艇遇險及發生事故時的處理能力;既能練裝卸、起航、停泊等技術課題，又能練船艇編隊、隊形變換、登陸等戰術課目，實現了一年四季不“下水”，就能完成實船實艇訓練和新兵當年入伍、當年操艇的目標?？偛繉＜曳Q其為“船艇訓練的一場革命”。
今年，該系統獲軍隊科技進步一等獎。在此基礎上，他們還研制、充實了機電兵、報務員、槍帆兵模擬訓練器材，建成了船艇模擬訓練中心，機電兵、報務員的訓練時間由原來的8個月均縮短為3個月，結束了槍帆兵訓練只能在陸地上進行的歷史。綜合模擬訓練中心的應用，不僅提高了官兵專業技能，而且也促進了大隊戰術綜合保障能力提高。今年8月，總后勤部對全軍陸空軍船艇部隊進行以基地防衛作戰演練為課題的考核。大隊出動16種40余艘船艇270名官兵，在戰術背景下演示了4個訓練科目，這在建隊史上是第一次?？偤箢I導機關的同志看完演練后，一致給予“是抽考過的單位中最好的”評價。幾年來，我們還圍繞老裝備保持良好技術性能，發揮更大的淺能，以及改進教育手段和加強伙食管理、干部士官管理等問題，開展裝備技術革新和開發管理軟件的實踐，培養了一大批技術創新和軟件開發等人才。
幾年來，先后取得了982ek型巡邏艇噴水推進泵組合式葉輪、噴水推進泵軸承技術改造等50多項技術革新成果，其中4項獲軍隊科技進步獎。今年7月，在軍區組織的科技成果表彰會上，省軍區共展示9項成果，大隊占4項。通過廣泛開展裝備技術革新活動，不僅較好地保證了船艇的完好率和在航率，而且每年還可節余維修經費30多萬元。1999年2月，省軍區在該大隊召開了電化教學觀摩現場會。幾年來，他們還開發出干部、士官管理系統，營院、庫房以及重點目標均實現了視頻監控，大大提高了管理效益。干部和士官管理經驗在省軍區推廣，大隊連續多年被總后評為船艇部隊管理正規化先進單位，連續18年沒有發生重大事故案件。
三是搞好激勵。陸軍船艇部隊在全軍是個“少數民族”，在我們省軍區也只有2家。由于專業性比較強，大隊干部橫向交流機會少，縱向提拔路徑窄，干部骨干老化的問題比較突出，學習熱情在一定程度上受到了影響。為此，大隊黨委專門制定《人才培養激勵機制》，明確規定每年從兩業生產收中拿出10萬元作為獎勵基金，重獎有突出貢獻的尖子人才，并把人才培養與立功受獎、晉職晉銜晉級結合起來。近年來，先后有23名干部被破格提拔使用，有85名干部立功受獎。為防止因干部老化造成人才流失問題，建議上級采取超常手段保留。大隊原通信參謀鄧國忠是軍區學雷鋒標兵，因年齡偏大發展受限，為了保留他，大隊黨委根據其特長將其改為技術員。原裝備處長楊奇志，一直負責裝備管理和技術革新工作，為了留住這個難得的科技帶頭人才，大隊黨委在沒有編制的情況下，報請上級把他改為工程師。近年來，大隊共設法保留干部骨干176人，使他們在不同崗位上發揮了重要作用，成為科技創新的中堅力量。他們還注意發揮領導影響和帶頭作用，堅持領導與部隊一樣參加高科技學習，一樣分擔研究課題，一樣接受檢查講評，不搞“掛名”工程。
本學期，學校繼續努力構建“雙減”工作體系，結合學校實際，從家長、教師、學生三個方面開展了以下工作。
本期剛開學時，學校部分家長觀念陳舊，對“雙減”持懷疑和觀望態度，面對此種情況，在學區領導正確的指導下，學校制定了切實可行的“雙減”工作實施方案，嚴格遵照上級教育部門對“雙減”工作的相關文件要求，規范了課表和時間表的設置。在疫情期間通過微信和釘釘群召開了線上家長會，推送了與“雙減”相關的政策宣傳資料，班主任隨時在線為家長提供了“雙減”政策咨詢服務。以此為契機，我們積極向家長宣傳了國家“雙減”工作的重大意義，讓他們明確了學?！半p減”工作的內容。同時也廣泛聽取了家長的意見，優化了“雙減”工作方案。經過我們全體老師不懈的努力，所有家長都在理解和自愿的基礎上，全部支持學生參加了課后服務，使雙減政策在我校真正落地生根。
本學期學校繼續秉承“減量不減質”的理念，緊抓質量不放松。一是要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準備，精心設計，上好每一節常態課，努力打造高效課堂；二是細化作業管理要求，落實作業公示制度和作業質量評價制度，并多次開展了“雙減”背景下作業設計與管理研討活動，要求各科任教師分層設計家庭作業，滿足學生個性化學習需求。不斷精選優化作業內容，增加學生動腦、動口、動手的機會，并嚴控作業時間，加強學生的預習和復習，讓學有余力學生感興趣吃飽，讓需要幫助的學生減輕壓力，輕松完成學習任務；三是高效利用好每天一節的課后服務作業輔導課，學校按學科分配，每周語文2節，數學2節，英語1節，服務教師將學生自主學習、集體輔導和個別指導三者進行了有機的結合。
學校將每天課后服務分為兩個時段，第一時段為課后作業輔導，第二時段為課后社團活動。我校緊扣社團活動時段，以學生“學有所獲，學有所長”，作為學校的辦學特色，組織了豐富多彩的社團、校本、班本以及少先隊活動：有秉承傳統文化，培養學生思維能力的趣味棋藝社團；有發展陽光體育，激發學生活力的多彩籃球社團；有聲勢浩大，鬧熱滾滾的非洲鼓社團，有底蘊深厚，書香濃郁的閱讀社團；有簡潔明快，學生喜聞樂見的快板；有緩解學習疲勞，協調學生身體機能的手語操；有發展藝術魅力，愉悅學生心身的歌舞；有傳承經典，陶冶學生情操的詩歌吟誦。
總之，我校課后服務活動形式靈活多樣，全校學生參與率達到了100%，全校教師參與率達到100%，我們以作業輔導和社團活動方式推進了“雙減”政策的落實，孩子們通過豐富多彩的課后服務活動，真正體驗了身動、心動、腦動、情動、意動、手動等多元融合的成長需求。
尊敬的***市長，各位領導：
大家好！
歡迎各位領導蒞臨******區檢查指導工作！下面，我將******區社會救助和農民工工資清欠工作進展情況做一簡要匯報：
一、高度重視，迅速貫徹市政府會議精神。
11月29日，全市社會救助安全管理工作會議后，我區立即召開專題會議，及時組織區民政局、各街道辦事處成立巡查隊，開展社會救助安全管理工作。由于安排早、檢查全、督促到位、物資準備充足，截至目前，全區未發現任何流浪乞討人員凍死、凍傷及社區福利救助機構的不安全事故。
12月24日，全市農民工工資清欠工作會議后，區政府立即成立了清欠農民工工資工作領導小組，王玲區長親自任組長，責成區人社局牽頭，各街道辦事處密切配合，在全區范圍內深入排查農民工欠薪問題。隨后，區政府組織信訪、住建、人社、公安、法院、檢察、工商、工會及各街道辦事處召開了專題會議，對全區農民工欠薪情況進行了通報，并轉發了《關于在全市開展清理拖欠農民工工資專項行動的通知》（x社z{298號），進一步明確了各部門承擔的相應職責，對全區農民工工資清欠工作進行了安排部署。
剛才，區政府又召開常務會議，專題傳達學習昨天市政府常務會議精神，安排布置有關社會救助和農民工工資清欠工作，這都充分顯示和說明了區委、區政府對這兩項工作的高度重視。
（一）社會救助工作。
1、關注弱勢群體，全力保障困難群眾的基本生活。大力提高城鄉低保和五保供養標準，城市低保標準由260元/月提高到300元/月，農村低保標準由120元/月提高到150元/月，五保集中供養由250元/月提高到350元/月，分散供養由125元/月提高到175元/月。今年以來，共為672戶城市低保對象，490戶農村低保對象，11戶五保對象，共計為2372人發放保障金1326.62萬元。另外，對因病因災造成的87戶困難戶及時給予了大病醫療救助、臨時救助。（例如：xx辦事處xx災給予救助）。
2、加強社會管理，深入開展流浪乞討人員排查救助工作。區民政局、各街道辦事處積極配合，重點對商貿繁華街、城鄉結合部、立交橋下、涵洞等處實行地毯式排查登記，進行引導救助。12月5日晚與市救助站聯合行動，將流浪在輪胎廠十字口、群英橋涵洞下、太行路蜀灃苑飯店、工業路與塔南路交叉口橋頭、******大學門口等地的5名流浪人員送到了救助站，提供了過冬食物、棉衣、棉被等救助物資，有力保障了流浪人員的生命安全。同時，區民政局還充分做好了救助物資儲備工作，隨時準備對尋親不遇、務工不著、離家出走、智障人員及老、弱、病、殘等困難人員實行保護性救助。截至目前，已救助流浪人員87名，無凍死、凍傷現象。
3、履行工作職責，做好孤兒及孤寡老人生活保障工作。對我區11家養老院的生活、安全、衛生等基礎設施及管理制度進行了深入排查。對檢查中發現的消防器材配備不足、餐廳衛生條件較差、部分管理制度不健全等問題，責令相關單位立即整改。對我區孤兒收養情況進行了摸底調查，目前，我區3名孤兒每人每月發放補助金600元，由其祖父母近親屬撫養，沒有私人收養現象。
目前，******區在建工地37家，存在拖欠工資問題的`施工單位15家，涉及農民工1400余人，金額近萬元。根據勞動保障監察管理權限規定，其中河南省金廈建筑有限公司等6家為市管范圍，涉及人員1000余人，金額978萬元，已報送市監察支隊。尚余xx旗渠等9家建筑公司屬于我區管理，目前已下達詢問通知書。
20，我區共查處案件142起，對13戶單位下達了勞動保障監察限期整改指令書，對3戶單位作出行政處理決定，其中行政處罰2戶，經協調解決138起拖欠農民工工資案件，已支付工資580.35萬元，涉及務工人員1256人。此外，我區還向社會公布了投訴舉報電話，在信訪局設立了投訴舉報接待窗口，派駐1名人員專職負責接訪，確保一旦發生因拖欠工資而引發的突發性、群體性事件，各相關職能部門能夠第一時間快速反應，及時解決問題。
三、存在問題。
1、社會救助工作：一是個別流浪乞討人員有抵觸情緒，不愿意接受救助。二是個別被救助者在被救助后，多次自行離開。（例如：居住在塔南路與工業路交叉口的xx次送至救助站后又重返。）。
2、清欠農民工工資工作：個別開發商資金鏈斷裂，不能及時發放拖欠工資。（例如：街道辦事處恩村一街南水北調安置小區開發商拖欠工程款1100萬元。目前，我區正協調開發商通過自籌、貸款等方式積極籌措資金，加快發放農民工工資。）。
四、下步打算。
1、社會救助工作。一是加大宣傳力度，鼓勵街頭流浪人員自覺進站享受生活，感受黨和政府的關愛。二是加強巡查力度，動員社區志愿者和熱心群眾積極參與流浪乞討救助，并實行“零報告”制度。三是加大對流浪人員、社會福利機構和農村敬老院的巡查力度，強化暗訪回查機制，()持續開展寒冬送溫暖、節日送溫暖活動，全力避免凍死凍傷，確保不發生安全事故。
一是充分發揮勞動監察職能，建立長期巡查機制，及時發現并解決拖欠農民工工資問題。二是加強務工就業宣傳教育，增強農民工就業法律意識和維權意識，提高勞動合同的簽約率，增強勞動爭議處理效率。三是加強執法力度，嚴肅處理拖欠民工工資問題。對目前已存在拖欠工資行為的9家建筑企業，如不能在規定的時限內解決拖欠問題，我們將按規定對其進行相應的行政處理和處罰，及時遞交法院申請強制執行；對涉嫌犯罪的，及時移交公安部門立案查處。
匯報完畢，不當之處敬請******市長和各位領導批評指正！
為進一步推進落實“雙減"政策，10月13日上午，區人民政府督導室責任督學彭友清、王燕妹、朱蓮、胡愛花一行到邵廠學校進行“雙減”工作專項督導。學校黨支部書記、校長趙靜，副書記張平、教導主任張健等行政班子成員陪同參加。
首先，張健就學校前期落實“雙減”發現的問題及九月份督導中存在的不足，作了整改情況匯報。接著，他對照指標從學校作業管理、課后服務、教育教學常規、協同育人四方面工作情況進行詳細闡述。
接著，督導組巡視課堂聽取了由張繁老師執教的二年級語文課《黃山奇石》，并對張老師充滿激情的教學風格表示贊賞，同時也提出了寶貴意見。督導還通過對學生、教師面對面訪談，問卷調查等形式進一步了解了學校推進落實“雙減”政策實施的情況。
最后，專家組對本次督導進行反饋：作業管理有自己的職能體系，操作符合學情適應校情，作業批改制度確保了作業布置的科學性、有效性；課后服務從制度到方案的落實比較全面，確保學生安全，家長滿意；家長學校培訓形式多樣，內容豐富，利用多方資源對家長進行教育方法的指導促進協同育人。同時，督導組還提出了寶貴建議：希望學校校本練習整體性成冊，形成學科全覆蓋；在課后服務方面要豐富課程內容。
趙靜對督導們的精準把脈和細致指導十分感謝，她表示學校將以本次專項督導為契機，繼續高效推進“雙減”政策，直擊問題借力發展，優化制度加強管理，促進學生全面健康發展，增強成長幸福感。
。
各位代表、委員、同志們：
今天，xx視察調研全縣義務教育階段學生“雙減”政策落實情況，實地察看了xx，并組織召開座談會，這既是xx聚焦群眾關心的難點、熱點，充分發揮監督職能，xx履行政治協商、民主監督職能的具體體現，也是對xx教育工作的大力支持和有力指導，對進一步提升全縣義務教育階段學生“雙減”政策落實工作具有重要的促進和推動作用。在此，我謹代表xx，對xx和xx、xx和xx一直以來給予政府工作、特別是對xx教育事業發展的關心和支持，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
剛才xx代表教育局作的匯報，客觀全面總結了近年來的工作，大家對全縣義務教育階段學生“雙減”政策落實工作提出了很多寶貴意見和建議，請縣教育牽頭，認真梳理匯總和學習借鑒大家提出的意見建議，努力轉化為xx重要決策依據和推動教育事業高質量發展的具體舉措。下面，我就圍繞全縣義務教育階段學生“雙減”政策落實工作，再講四點意見。
“雙減”工作是落實立德樹人根本任務的重大舉措、是解決群眾急難愁盼的民生工程、是深化教育領域綜合改革的重要舉措。黨中央高度重視“雙減”工作，在中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過《意見》，對“雙減”工作作出了重要部署。全縣各部門、各學校要切實加強對《意見》精神的宣傳學習，采取多種方式，加強對黨的教育方針的宣傳，加大對“雙減”政策的宣傳解讀，做好正面宣傳引導，為中小學生營造愉快樂學、健康成長的學習、生活環境，促進學生全面發展。
各學校要不斷創新管理模式，從管理理念、管理組織機構、學校管理制度等層面創新細化，積極探索、構建符合現代教育發展方向、符合素質教育本質要求的辦學評價體系。教育局要指導各義務教育階段學校完善作業管理辦法，合理調控作業結構，建立作業校內公示制度，加強質量監督檢查。嚴格落實小學一、二年級不布置家庭書面作業，小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘的規定要求。要深化基礎教育教學改革，改變被動傳授、機械訓練、簡單重復的課堂教學，積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實現形式。要把時間還給學生，不給學生增加負擔，讓學生有更多自主學習的時間和空間。要把快樂還給學生，取消唯分數論的做法，減輕學生學習的'心理負擔。
要進一步壓實學校主體責任，全面落實“5+2”課后服務模式，學校應充分利用課后服務兩個小時，與日常課堂教學結合，進行整體性安排，做好作業的輔導答疑，為不同需求的學生提供個性化學習服務。在此基礎上，合理安排素質拓展，通過開展豐富多彩的藝術、體育、勞動等活動，為學生特長發展提供指導和舞臺，為綜合育人提供載體，有效推進中小學生德智體美勞全面發展。
要從嚴審批校外培訓機構，不再審批新的面向義務階段學生、學齡前兒童、普通高中學生的學科類校外培訓機構。要嚴格執行未成年人保護法有關規定，健全校外培訓機構日常監管制度，持續加大校外培訓市場綜合執法力度，采取實地調查、暗訪抽查等方式，組織查處未取得辦學許可證違法經營的機構和登記機構違規辦學的行為，堅決避免各種方式的學科類隱形變異培訓，堅決遏制校外培訓機構亂象，切實規范校外培訓市場秩序，維護中小學生及家長的合法權益，形成校外培訓市場規范發展態勢。
江西省萬載縣組織開展清理拖欠農民工工資支付情況專項檢查行動，全力確保農民工工資按時足額發放，有效保障農民工的合法權益。
確立檢查重點。重點清查對使用農民工的各類建筑工地、各用人單位按照工資支付有關規定支付農民工工資情況、遵守最低工資規定的情況及依法支付加班工資的情況，以及企業經營者拖欠工資后逃匿、用人單位與農民工簽訂勞動合同等情況。
明確工作分工。由人社局負責牽頭組織協調農民工工資支付專項行動工作，對拖欠、克扣農民工工資的案件及時進行調查，依法作出行政處理或處罰;落實鄉鎮、法院、公安、城建、房管、交通、農業、工信、水利、民營、國土、發改、監察、工商、司法、人民銀行等部門的工作職責，做好協調配合，齊抓共管，形成整體合力，共同做好解決拖欠農民工工資的工作。
建立責任機制。將治理拖欠農民工工資工作納入社會治安綜合治理目標管理考評內容，認真督促企業依法履行農民工工資支付主體責任。對保障農民工工資支付工作中存在領導不力、監管不力、配合不力、處置不力和工作人員推諉扯皮等不作為的行為，依法依規嚴肅追究相關人員的責任。
落實抓管到位。為扎實開展排查，該縣組成聯合專項行動小組，集中時間、集中力量，對全縣重點領域逐一進行排查;建立欠薪投訴案件和各成員單位的自查臺賬，做到底數明確、心中明了。檢查組各成員單位在職責范圍內依法依規排除隱患;對惡意拖欠、情節嚴重的依法責令停業整頓、降低或取消資質，予以企業不良行為記錄，并向社會公示。
為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，重慶科學城金鳳實驗學校在抓好課堂教學、提高課堂質量的同時，切實減輕課業負擔，開展好課后服務，促進學生健康成長。
興趣多了，快樂也多了。在教室里開展的社團活動同樣熱鬧?？陲L琴的教室里傳來悠揚歌聲；動漫組的同學正在專心致志地練習；3d打印、模擬法庭、機器人、排舞等項目每個孩子都全身心投入到自己的興趣愛好中。
收獲多了，成長也多了。重慶科學城金鳳實驗學校參加高新區第一屆中小學生運動會啦啦操比賽獲初中組二等獎、小學組三等獎；參加20xx世界機器人大賽總決賽(robogenius超變戰場項目)重慶市選拔賽，學校兩支隊伍全部進入決賽并分別獲得第一名、第二名的好成績，將代表重慶市參加全國總決賽。
重慶科學城金鳳實驗學校全面落實“雙減”政策，認真開展“5+2”課后延時服務，努力踐行“科創高新智慧教育”理念，促進學生德智體美勞全面發展。
(2011年4月)。
接縣紀委《2010年民主評議重要崗位整改通知書》后，院領導班子立即召開了各科室負責人會議，對反饋意見進行了專題研究和分析，對整改工作提出了嚴格要求。一是要求各科室高度重視反饋意見整改工作，把做好整改作為貫徹落實學習實踐科學發展觀、開展創先爭優活動、加強工作作風建設、提升服務水平的重要內容。要通過整改，教育全院干部職工不斷增強為民服務意識，提高服務質量。二是要求在全院開展一次對照意見的自查活動，對群眾反映的有關問題，認真分析，查找原因，研究制定整改措施，對整改后再次出現的問題，要重點查處，堅決糾正。三是要對意見提出的問題進行分解歸類，落實到具體科室，從源頭預防入手，舉一反三制定整改措施，逐項整改，確保整改工作的落實到位。具體整改情況如下：
一、關于部分職工服務態度有待改善意見的整改措施。
表”重要思想，學習《公民道德建設實施綱要》和醫德醫風教育讀本《大醫精誠》，開展職業道德討論、優質服務競賽等一系列活動，使醫務人員的思想認識不斷提高，職業道德水準不斷提升，進一步改善服務態度，增強全心全意為病人服務的意識。
2、以我縣鄉鎮衛生院“醫院管理年”活動為契機，堅持“以病人為中心，以提高醫療質量”為主題，不斷深化“醫院管理年”活動，進一步完善臨床、醫技科室質量控制體系，促進全院服務質量的整體提高。加強醫院收費管理，有效地規范收費項目，杜絕多收費、亂收費行為，認真落實“一日清單制”等制度;不斷完善便民措施，簡化就醫流程，實行限時服務，確?；颊呔驮\方便、快捷。
3、繼續開展“病人滿意度調查“活動。加大“病人滿意度調查“活動力度，活動開展時間由原來的每月一次調整為每周一次?；顒又姓J真聽取病人的建議、意見，及時改善落實。對病人反應不佳的醫務人員，嚴懲不貸。
二、關于醫務人員的醫學水平有待提高意見的整改措施。
內容，強化“三基”技能操作訓練，提高醫務人員依法執業的踐行能力和“三基”基本功。同時請上級專家教授來院指導授課，選送醫務人員赴上級醫院進修學習，努力提高醫務人員的專業技術水平。
三、關于加強職工內部管理、提高工作人員的綜合素質意見的整改措施。
1、加強職工政治思想教育，轉變職工思想觀念。結合創先爭優活動的開展，一是加強社會發展客觀規律和社會發展總體趨勢的教育，幫助職工辯證地看待社會主義發展的曲折性，堅定理想信念；二是加強改革形勢與任務的教育，引導職工正確對待醫院改革、擁護改革、支持改革、參與改革；三是加強愛崗敬業的教育，幫助廣大職工正確認識和處理精神追求樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、開展豐富多彩的職工文化活動，豐富職工業余生活。以建設先進的職工文化為導向，廣泛開展群眾性職工文體活動。陶冶職工情操，展示職工風采，振奮職工精神。引導職工學文化、學技能，維護職工的精神文化權益，進一步增強單位對職工的凝聚力。
為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和省市縣關于“雙減”工作和“五項管理”的批示精神，切實減輕學生課外作業負擔，培養德智體美勞全面發展的新時代接班人，自“雙減”工作開始以來，學校先后召開行政會、教職工代表會、校本教研會和黨員會議，各方征求落實“雙減”工作意見和建議，為學校發展和學生成長獻言獻策，經過不斷探索和努力，學?！半p減”工作成效顯著。
學校成立以校長為組長，班子成員及班主任為組員的“雙減”工作協調領導小組，由主要負責人親自抓，班子成員包級抓，班主任落實抓的思路，先后制定了《梁河九年制學校課后服務方案》《梁河九年制學校學生作業布置管理辦法》《梁河九年制學校學生作業公示制度》》《梁河九年制學生作業布置審批制度》，按照基礎作業、彈性作業、實踐作業優化作業設計，更大程度的解決了學生作業過重，作業重復，質量不高的問題。
校本教研研討，去年12月份全縣基礎教育改革現場會議之后，學校召開校本教研研討會，組織參會教師和學校年輕教師就學?！半p減”工作做了深入研討，為進一步落實和推動“雙減”工作統一了思想，明確了思路。
不斷優化作業設計方式，提高作業設計質量，3月份，學校舉行了中小學作業設計大賽，參賽教師現場講評了作業設計的理念，展示作業設計內容，通過活動，明確了我校作業設計方面的優點和不足，為學校持續改革作業布置方式，減輕作業負擔積累了素材。
學校依托課賽活動和課堂教學觀摩活動，調研課堂教學實效，切實推動把質量落實在課堂上，減輕學生課外學習壓力，有效緩解學生學習疲勞。
學校嚴格執行義務教育階段學生到校時間的相關規定，實施冬春和夏秋雙作息時間，結合時間節點，適時調整，保證學生的睡眠質量，延長放學時間，有效緩解家長的焦慮，為5+2課后服務提供時間保障。
學校結合自身實際和師資配備情況，嚴格執行5+2課后服務活動，按照“一靜一動”的原則開展課后服務活動，即，每天一節輔導課和一節活動課，輔導課由教導處統一安排，針對學困生開展個別服務，提升學業水平?；顒诱n由社團輔導教師開展體育和藝術活動，先后成立了體育活動小組、美術活動小組、閱讀小組、播音小組、棋弈小組、音樂舞蹈小組等多個活動社團，通過活動培養了學生興趣，激發了學生特長，陶冶了學生情操，將學生從沉重的學習中解放出來，讓學生仰望星空，使學生在學習之余有一技之長。
梁河九年制學校地處涇川南部偏遠山區，交通不便，留守兒童、單親家庭、特殊學生居多，為切實落實“五育并舉”育人方式，學校租賃大棚3座，購買水泵、水管等設施，購買菜苗，種植瓜果蔬菜15種，劃分片區，由班主任帶領學生親自起壟、覆膜、種植、澆水、拔草等勞作，通過實踐勞動，學生了解了大棚勞作技術，懂得一分耕耘一分收獲的道理，體會了勞動的辛苦。
“雙減”任重而道遠，“雙減”永遠在路上，梁河學校將以此為契機，強化內部管理、深化教育教學改革，切實減輕學生作業負擔，以立德樹人、促進學生全面發展為己任，努力辦人民滿意教育。
從起，我縣勞動保障部門按照省、市勞動保障部門的統一部署，本著對廣大農民工負責的精神，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想，通過與政府其他有關部門配合，充分履行“維權、維穩、服務”的職能，全面整治了用人單位拖欠農民工工資問題。截止今年上半年，共接待來信來訪農民工268人次，共計513人，為212人追回拖欠工資40余萬元。取得了良好的工作效果和社會效果。但據我們調查，我縣各類用人單位和個體老板、包工頭還存在拖欠農民工工資現象，初步統計全縣拖欠農民工工資額在50萬元左右。分析拖欠原因有三方面：一是建筑市場管理極不規范，層層發包，一部分工程包給一些不具備法人資格，也不具備建筑施工資質的個人；二是建筑業主拖欠工程款，造成三角債，嚴重影響農民工工資的追討；三是一些包工頭與民工在外地施工，造成拖欠無法按時有效地追討。
一、建立長效機制，防止拖欠農民工工資。
為了切實解決用人單位（特別是建筑企業）拖欠農民工工資問題，從源頭上防止發生新的拖欠，在縣政府的重視和有關部門的配合下，我們已著手建立防止拖欠農民工工資的長效機制。
1、建立建筑業企業工資支付保障金制度。經縣政府領導批準同意，底建立了我縣建筑業企業工資支付保障金制度。制度規定，建筑業企業承包工程建設時，建設單位（業主）在項目開工前向縣勞動保障行政部門代建筑業企業繳納工資支付保障金，具體繳納金額按年度預算款的0.8%劃入勞動保障行政部門設立的工資支付保障金專戶。工期不足一年的，以全部工程合同價格為基數計提，最高不超過50萬元。
2、強化勞動合同管理，加大工資支付監管力度。依據勞動保障部、建設部、全國總工會《關于加強建筑等行業農民工勞動合同管理的通知》（勞社部發[]9號）、《xx省勞動合同規定》（省政府273號令）等規定，我們對各類用人單位，特別是工程承包企業、建筑勞務企業招用農民工，全面實行勞動合同管理，在積極向建筑企業宣傳國家、省有關勞動保障政策、法規的同時，要求用人單位必須依法與勞動者簽訂勞動合同，并于15日內到縣勞動保障局仲裁機構鑒證備案。通過加強勞動合同管理，明確勞動合同雙方的權利和義務，較好地防止了用人單位對農民工工資發生新的拖欠。
3、建立檢查制度，強化預防機制。根據每年在大的節假日前會出現大量民工追討工資的實際情況，我縣勞動保障局于20成立了“民工工資清欠領導小組”，清欠小組由一把手負總責，分管副局長具體抓，勞動保障監察、勞動統計工資股等具體承辦日常工作事宜。從年起，我縣“清欠小組”每年搞兩次工資支付專項檢查。一是兩節（元旦、春節）期間開展“民工工資清欠”的專項監察；二是根據需要適時開展全縣用人單位“工資支付專項檢查”。通過建立檢查制度，較好地遏制了拖欠的發生。
4、加大行政執法力度，強化辦案規則。一是把為農民工追討工資案件放在首位，在立案、調查、處理和執行環節中，要特別關注，優先辦理；二是把方便、高效的服務作為重點，做到“三快”，即快立案、快調查、快結案；三是強化調解的力度，要求不論能不能解決的案件，必須先行努力調解；四是對大案、典型案件要申報局長辦公會集體決策。
民工工資清欠工作幾年來我們雖取得了明顯成效，有力地維護了廣大農民工的合法權益。但在工作中還存在一些困難和問題：
1、由于市場經濟秩序尚不健全，在建筑工程領域發包方層層轉包、分包行為的大量存在，使農民工無法確定義務主體，分包方又常因多方面原因無法兌現農民工工資，即使勞動保障部門處理了，甚至是法院判決了，少部分農民工的合法權益仍然得不到保障。
2、由于農民工法律意識淡薄，加之目前勞動力市場供過于求的實際情況，建筑承包方不與民工簽訂勞動合同，民工也不愿簽訂，致使勞動合同簽訂工作存在實際上的困難，同時給勞動保障部門監察工作人員在處理案件過程中埋下了隱患。
3、由于被告地址不明或無固定住址，造成尋找被告和送達困難，影響了案件查處效率。
4、由于建筑業主拖欠工程款，資金不到位，造成建筑企業拖欠民工工資，這給勞動保障監察人員辦案帶來無法克服的困難。
5、由于我縣跨地區流動民工較多，當地民工和當地分包頭在外務工拖欠工資現象較為嚴重，特別是春節期間，民工回家投訴較多，但包頭遲遲不回家，這給追討工作帶來巨大阻礙。
6、勞動保障監察、仲裁要充分發揮職能，離不開必要的物質保障。但是，由于人員少，經費困難無法外出辦案，缺少必要的.交通工具等制約著監察、仲裁工作的正常開展。
鑒于民工工資清欠工作中存在的種種問題，為了能切實維護好廣大農民工的合法權益，努力建立和諧社會，我們建議應從以下幾個方面作出努力。
1、建議政府就防止拖欠工程款和農民工工資建立便于操作又切合實際的長效機制，并著實加大機制落實力度。
2、動員全社會，通過多形式、多途徑廣泛宣傳國家維護農民工合法權益的法律和政策，努力提高農民工和用人單位的法律意識，督促市場主題雙方自覺遵紀守法。
3、政府和相關部門要加大對建筑施工企業的監管力度，下大力解決建筑市場管理混亂狀態，遏制不規范的成發包行為。
4、政府要加大對部門之間相互配合的協調力度，要切實保證“建筑業企業工資支付保障金”制度的落實，同時應著手在使用農民工較多的私營、外資、個體企業等建立工資支付保障金制度，以確保清欠工作全方位順利進行。
5、政府要加強勞動保障監察隊伍建設。要給予必要的資金支持，徹底解決勞動保障監察人員少、辦案經費少、辦案交通不便的現實問題。
6、勞動保障部門要切實樹立便民、親民的思想，選調業務強、素質高的工作人員充實勞動保障監察隊伍；要通過召開座談會、研討會、總結會等多種形式，進一步總結交流清欠民工工資的好做法、好經驗。
二00五年八月。
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