<menuitem id="an1j4"></menuitem> 社會實踐報告可以展示我們在實踐中解決問題和應對挑戰的能力，展現自己的潛力和成長。接下來，我們一起來看看一些優秀的社會實踐報告范文，希望能給大家帶來一些啟發。
一個背包，一個水桶，載著我滿腔的暑期實習熱情，就連老天都不及我熱!滿頭的汗水就可以證明我的真言。
公車轉地鐵，地鐵再轉地鐵，過個馬路拐個彎，稍行便步就來到了我的暑期終站——金港。
寒假的時候我來過這實習半個月，我的記憶里仍很清晰地記得第一次走進金港的情景…
背著背包，提著水桶，經理領著辦完相關手續，我被安排跟劉師傅學習。老板帶我穿過八個維修間，引起不少員工的私語，“…拎水桶的鄉下仔?…”最后走進“單出口隧道宿舍”，最里面的“50平米8床無梯雜物上鋪”就是我的床鋪了!
我當時下巴沒掉下來，是因為我相信自己整理房間的能力。今天，這樣的情景再一次呈現在眼前，我興奮地再收拾了一遍上鋪。
傍晚下了場大雨，沖走了我所有重建家園的疲憊!我還格外殷勤地走了一圈維修車間，向所有認識的員工打了遍招呼。雖半年沒見，但他們對我變得更加熱情了，接下來的學習交流希望更加順利吧!這是我一直所祈禱的。
伴隨著這美麗的遐想，晚餐時我扒下了三碗飯，并依舊沒忘記給飯堂阿姨的菜大夸特夸了一翻!
美妙的一天，即將過去。這里的夜晚會讓我不安，寂寞的夜里我選擇早睡。
1.“單出口隧道宿舍”：由許多蝸居宿舍兩排并列組成一條隧道長寬形狀，而且宿舍里面是像隧道一樣手機無信號的，很大的原因可能是它的出口就是入口。
2.“50平米8床無梯雜物上鋪”：長10米寬5米.8張床鋪.無上鋪梯.堆滿雜物的上鋪。
我在個性簽名上這樣寫道“伙食很好，住所很差，實習前一夜，失眠好多次!”
昨夜不堪回首，我只能向前看!
響午的太陽炎炎地烤著，汽油、空氣壓縮著、點燃著，曲軸飛速旋轉著，汽車也變得成滾燙滾燙的了。還要跟汽車進行力量的抗衡，我都要溶化了!
老天爺最終還是眷顧了可憐的娃兒，中午的一場大雨沖淡了在車底下工作的男人味，瓦解了我體內溶化-ing的分子。
感謝天，感謝地，感謝
目前我能單獨完成的工作是：拆、裝、補、換輪胎，輪胎平衡和換機油、機油格、汽油格、空氣格等一部分汽車日常保養工作。
大一第二學期學習的底盤知識對我的實習還是有一丁點幫助的，至少這回我看懂師傅下午修的那輛車是轉向器的液壓部分出了問題，導致轉向沉重。但是師傅并沒有打算花時間將轉向器分解，而是整個方向器換掉!當然，這樣做我們雙方都可以節省時間，并盡最大可能地保證維修質量。
這讓我想到了一句話，“哥修的是車，不是零件!”
有錢就換新的吧，哪個車主愿意隔兩三個月又來返修!?
晚上我不甘寂寞、突發奇想地就搭車去棠下村探訪我的貓兒了，我在空間心情里寫道，“第一次搭夜車游天河，我踩了好多人的腳啊!終于安全回到宿舍了，沒迷路?！父兄x哭貓的熱情款待」”
早上路面濕漉漉的，夜雨把金港的空氣變新鮮了許多!本以為這是個很好的兆頭，誰料今天卻是最累的一天，持續高溫、車水馬龍，能高興起來的估計只有老板了。
賺個錢容易嗎?再說我是無薪愚民，犯得著那么拼命，那么認真!?現實卻是如此，當今社會只讓“會認真的人”有活命的機會!
下午我們給一輛小貨車換剎車油泵的時候，為了裝一個剎車泵油管的螺栓，耗上了四個小時「螺栓與螺孔有一丁點過渡配合了」，螺栓由六角變無凌六角，無凌又被擰成了圓形，最終它還是漏油!油管剪掉，換條能用的給它唄!
車主要車催了一遍又一遍，誰能料到我們會栽在一顆螺栓手上呢
車沒修好，班還是下的。累了一天，竟有一輛沒能及時交車，原因還出奇地不可理喻~
今天我的耐心受到了嚴峻的考驗!我麻目了，沒什么體會可寫…
晚上我出去天河公園提前送別我的貓，空間心情這樣寫道，“往程用20分鐘，返程用140分鐘!?等夜車好累，擠夜車好累，走夜路更累!我是夜行動物，我怕誰”
老師曾經說過，“我們是汽車的醫生，我們要深入學習、了解汽車的脾氣?！蔽矣X得汽車是有季節性的問題，夏天每天幾乎都有補胎和修汽車空調的。
今天我們組接到的車里面有三輛是與空調問題有關的，有一輛更換了空調壓縮機。汽車空調對我來說是個全新的知識，它不是很復雜，所以一下子就找到學習的切入點了。
或許是因為這炎熱的天氣讓我們身和心都下意識地偏愛空調，盡管對工作原理還不太深入學習了解過，空調管路還如此縱橫交錯，我還是很有耐心的依葫蘆畫瓢，修啥學啥，干一行愛一行!
晚上在接車前臺和同事吹吹空調、吹吹水，我在空間心情里這樣寫道，“累，但有所獲!傷，仍有所值!痛，并快樂著!”
藍天白云，天氣真好，心里真虛…在這熱辣辣的夏日里，我渴望的是“陰天、臺風、大雨、暴風雨…”之類的詞語?？上]有如愿，太陽依舊燦爛!
今天給一輛老面包車的底盤部分換了一大批零部件，十個小時的班幾乎全耗在這輛面包車上了。但這花一千塊錢買零件賺四千塊人工的工作(大概的比例)老板哪會拒絕!抬油箱、拆鋼板彈簧、敲四個彈簧軸承的時候「當時專用的工具壞掉了o_o」，幾乎耗掉了我全部腦力+體力，最后換轉向器的時候我還想自己動手的，可惜只剩余坐在一旁看的力氣了!
華南師范大學教育科學學院學生會20xx年暑期社會實踐活動已經如火如荼地展開。今天是下鄉活動正式開始的第一天，我們的下鄉隊伍經過7小時的車程于昨天下午4點左右抵達目的地——廣東省茂名市化州第二中學。
經過一個下午和一個晚上的安頓和調整，今天一大早隊員們就懷著飽滿的熱情投入了實踐活動的工作中。隊員們根據參與學生的實際情況對活動內容進行了改進，上午是由支教板塊的陳舒沁帶給學生們的豐富多彩的英文課堂，下午是由支教板塊的鄭曉純擔任主培訓師的團體培訓。兩場活動都給參與的同學帶來很多知識、學習和思考，讓大家在玩中有所收獲。
前來參與活動的同學只有報名人數的一少半，雖然和我們預計的差不多，但是心里還是有一定的落差的。實踐板塊根據此情況做出調整，取消整個活動最后的聯歡會，改為整個實踐隊伍內部的聚會。（不知合理不合理，有待商榷）
從今天的情況看來，整個實踐隊伍的隊員們還是非常團結互助的，大家感情都不錯，但是紀律性和團隊整體性有待加強，首先自我檢討一下，沒有給予此次下鄉活動足夠的重視，板塊內部建設有待加強，板塊各項活動的準備有待盡快完善，對其他板塊組織的活動關注度、參與度和協助思考都不夠。精神上沒有形成緊迫感，過于散漫被動。
有待盡快解決的問題：
1、社區宣傳活動的場地聯系和尋找；
2、敬老院探訪活動在哪里開展；
3、聯歡會到底搞不搞；
4、合理分配板塊內部成員、協調好各成員的分工；
5、帶頭多關注其他板塊的工作進展，給予支持和鼓勵等。
今天是暑期社會實踐活動的第二天，也是我的生日，白天一天都有點失望，大家都各忙各的，連隊員們一句生日快樂都沒收到。雖然心里想著低調點度過，不要太過招搖，但是沒有祝福的生日還是感覺有點沮喪。早上向板塊隊員們安排了一天的工作內容，又向所有部長和前任部長發送了規劃和資料上交的最后期限，接著批注了幾份已經上交的工作規劃，就又閑下來了，很無聊，心里空落落的。中午過后收到了小蕉和阿橙的祝福，挺感激他們放暑假了還能送來生日祝福。
上午珊珊的關于認識自我和莊媛的情緒管理的課堂轉眼就結束了，還想跟他好好慶祝一下，可是晚上7點就要開會，他明天講課又要去網吧下載資料，就只好在學校門口隨便吃了點。洗完澡到會議室，可是他卻遲遲沒有回來，打電話發短信都不理，我開始有些擔心，可是鐘耀哲過來跟我說讓我找他，他在外面有外遇的時候，心里感覺怪怪的，有點懷疑了，這時他便捧著點滿蠟燭的蛋糕走了進來，大家齊聲說，生日快樂！那一刻我心理好開心、好幸福??！接著還有大家精心準備的節目，真的讓我喜出望外，感動的眼淚直流！
實踐板塊今天終于將社區宣傳的場地給確定下來了。像前兩天一樣，今天給學生們帶來的內容依然是上午支教，下午團培。由于今天高三的同學放假，所以下午參加活動的人比較多，大家都很開心。
臺風即將來臨，明天的活動將會暫停一天，社區宣傳又要被迫延期了。
安穩的度過了一夜，以為臺風不會來了，結果早上起床以后學校的 領導 老師到宿舍通知住宿的學生全部回家去，我們則由于用電問題還是決定到會議室去度過。接近中午的時候，外面風漸漸大起來，主任突然進來告訴我們要撤回宿舍，宿舍又黑又窄，大家都不想回去，想留在會議室里看視頻度日，經過一番商量，主任同意我們留在會議室，但是為了安全起見不得不斷電。
大家帶來的桌游派上了用場，于是，當街頭狂風大作時，會議室里卻不時傳來大家的歡呼聲。前一天儲存的干糧迅速被消滅，饑餓漸漸來襲，生理需要還是具有不可抗拒的力量的，負責人饒恒帶領凱迪和永深，還有敏儀冒著狂風驟雨外出為大家解決溫飽問題，經過將近兩個小時，渾身濕透的他們總算帶著19份熱氣騰騰的飯安全回來了，大家狼吞虎咽的吃開來。突然感覺此次下鄉大家真的一起經歷了好多，各種感覺在心中涌動，說不出是什么滋味。
外面的雨依然在橫掃著、撕扯著，狂風席卷著世界，不知什么時候會是盡頭···
星期五，秋風習習、秋高氣爽，總算迎來激動人心的20xx年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的`時刻。
在星期五的那天，我們聽完學?？傊笓]要求以后，我們坐上豪華大巴就出發。
在出發的幾分鐘以后，我在車上吃吃喝喝，才幾分鐘我就吃不少零食。在車上我們的導游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。
漫長的一個小時總算到我們的目的地——嶺南印象園。一進里面我們班級里的人就很驚訝！因為他們看到的建筑都像是我們爸爸媽媽小時候的建筑物。之后我們就往前走，走大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方，很多同學都買一個，一吹發現這些笛子發出的聲音像鳥的聲音，后來我也買一支吹。
我買完笛子之后，我又看見我國傳統美食——棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞，所以我就買一個，我吃一口，入口即溶，甜甜的。我們班級又往前走幾分鐘，我們又看見中國傳統美食——爆米花。我們又看見我們爸爸媽媽小時候怎么做爆米花的。
我們看完爆米花之后，我們又來兒童天地。突然我看到同學們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀念品,商店有刀劍、十字駑、斧子…….有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買一個十字駑。同學買兵器的組成一支殺人小隊，我們占領海盜船。實然，有同學上來搶奪海盜船，我們萬劍齊發，守住海盜船。
早上九點半，我們的實踐部隊就在八教門口集合，整齊的隊服，領導們的鼓勵致辭，隊長的宣誓讓我們的士氣立刻受到鼓舞。做好了準備工作，我們頂著烈日整裝出發了。大家心情很激動，帶著笑容，我們坐上了公車。
在火車站，我們很順利地登上了到萬源的列車。不久，車上就來了很多人，在列車上我們的同學們主動給年長和年幼的乘客讓座，很多同學站了很長時間，卻也沒有什么怨言。車上很多乘客對我們整齊的服裝很好奇，我們同學也很熱情與他們聊天。
當火車路過了家鄉廣安的那一刻，我十分興奮，真想跳下去，坐車回去看看父老鄉親。由于漸漸適應了火車的環境，和老師也漸漸熟悉，真正感覺大家是一個團隊了，平時點頭之交的同學互相照顧，覺得特別溫暖。在快下車的時候，站著的人們為了爭我們空下的位置發生了沖突，覺得有點不快，但又有點理解，有的人還要一直站到烏魯木齊。
在隊員胡紅川和李濤同學先鋒探路的幫助下，我們到達萬源后很順利地住進了環境不錯的旅店，吃了晚飯。但我們一人一碗稀飯就一元錢，還是連米都數得清的，不禁讓人感嘆，萬源的經濟發展也有待考究??！
在晚上的組織生活中，大家都講了自己的心得，感覺大家觀察非常仔細，而且用心在體會實踐過程，相信接下來幾天我們一定會收獲很多！加油！
七月二十八號，我開始了為期一周的逸兒園實習工作。今天是第一天，早上8點左右校車就早早的等在那里了。司機叔叔為人友善，車上還認識了可愛的小朋友-安澤、bank、球球。
到了幼兒園，更多的小朋友和彩霞老師已經來到了幼兒園。后院有秋千，平衡木，垃圾分類箱，室內有一間大的活動室，故事屋，休息室，衛生間，廚房。前院中有一些植物。整個幼兒園設計很溫馨，看著墻壁上的圖案與玩具似乎也勾起我對童年的回憶。上午打掃了后院，幫孩子們做手工，雨驤老師給我大概介紹了一下幼兒園概況、教學理念以及我的工作安排。下午協助謝老師一起跟孩子們染布。
給我留下較深印象的孩子有天歌、安安、可可和雯雯。 天歌是個樂于助人懂事的小男孩，他每一次活動都幫我并積極參加。雯雯是我的鄰居，也是她的媽媽推薦我來這里實習的。她對我關愛有加并一直跟我在一起幫我干活。非常感謝她!
安安是個文靜的女孩，她告訴了我大人對小孩的影響是多么大。 在上午的加餐中有酸奶，開心果。我隨手便把塑料標簽和果殼一起放在了一個垃圾盤里了。這時，安安鄭重其事地像老師一樣地對我說：“果殼應該放在另外一個垃圾盤中，我們要垃圾分類”。
剎那間，我的臉紅了并連忙把果殼分開。雖然受了批評，但這讓我反思到了一個深刻的問題-影響力。 垃圾處理問題是我國面臨的嚴肅問題，如果國家能從小孩子起就教育他們垃圾分類，那么他們也會告訴家長、朋友一起來分類垃圾。在一點一點的正能量傳遞中，讓更多的人意識到并付出行動來分類垃圾。最終，垃圾處理問題變會自然而然的解決了。
可可是個內向的孩子，她和我關系并不是很好。期初我有想放棄她的想法，可是我意識到我來這的目的就是學會與孩子們相處，并體驗老師的工作。就決定在以后的工作中多與她接觸并了解她。
簡而言之，今天還挺有收獲的。明天繼續努力，加油!
今天是第二天實習，感覺比第一天累些但也收獲了更多。
最大的進步就是我和可可成為了朋友。拋掉昨天的不愉快，今天我主動找可可玩。雖然她起初并沒有理睬我，但到下午，通過我的主動與關心，可可與我交談起來并和我一起來整理雜物。感謝可可，讓我懂得如何和不同性格的孩子們溝通，讓他們學會與自己交朋友。不僅僅是小孩子，大人也亦是如此。學會溝通是一樣本領，嘗試與不同性格的人接觸并鍛煉自己的表達能力這是可可教會我的道理。
一些孩子們帶來了化妝用品給他人化妝，孩子們玩得不亦樂乎。有畫得像小花貓似得，有的像大美人，還有像大魔王，總之樂意無窮也。當今，孩子們大多沉溺在電子產品如ipad、電視、電腦等，早已沒有欣賞秀美江山的情趣。 童年就是在游戲中鍛造出來的。我認為孩子應在童年中探索他所喜愛的事物，涉及方方面面的知識。 既不能成為書呆子也不能成為瘋孩子， 學習與玩耍合理安排保證心理與身體都得到培養。
今天可能干的或有些多，微累。日積月累，自己的動手能力大大提高。與此同時，更能體會勞動者的辛苦與勞累。
明天多與小朋友溝通并照相，加油!
今天的活動有荷花宴，火把節。在荷花宴的工作中，我體會到了主持一個活動的來之不易和幕后辛苦勞作的艱辛。
上午的工作依舊是跟班，跟著彩霞老師一起與小朋友們玩耍。由于暑假的到來，小朋友們陸陸續續的回家了，所以今天默默、想想和安澤沒有來。教室里沒有他們的身影竟有些落寞呢。
吃完中午飯后，我與其他老師一起為荷花宴做準備。我們先用彩紙折了一些荷花、荷葉來裝飾。接下來，我們便開始大掃除，大家忙的不亦樂乎。下午三點半的時候，一些家長到場了，還帶著自制的食物準備與大家一起分享。謝老師有條不紊的分配各自的工作，我被安排到一個地方幫著分食物。當時以為空閑的我，意識到要干活時，就發了呆，謝老師立即提醒了我。這時候我才明白，荷花宴的安排需要多種步驟，如果一個微小環節出了問題，就會影響到整體環節。同樣，若在生活中不注意細節便會造成“千里之堤毀于蟻穴”的悲劇了。
荷花宴落幕后，我開始清理碗筷。本以為只是一份小小的工作，殊不知竟耗費大量的體力，站一會就累了。但我仍堅持到到最后一份碗筷洗完再休息。想到飯館的洗碗工，本認為輕而易舉的活竟如此之累。也許洗碗工只是個普通的工作，但沒有他們辛辛苦苦的清理，我們也不會有干凈的碗筷。想起洗碗工這樣默默無聞的勞動者們比比皆是，我們真需要感謝他們并尊重他們的勞動成果。
還有兩天我的實習活動就要結束了。在接下來的工作中，我要更多的了解幼兒園的創業故事，并為自己以后的創業之路做些準備。
轉眼間就到第四天了，今天沒有什么特別的事但很開心。
由于霧霾的原因，今天上午小朋友們都在室內玩耍。我教小朋友們一起折千紙鶴、蓮花與盒子，孩子們都爭先恐后的讓我幫他們折手工，瞬間我的成就感油然而生。原來孩子們的幸福指數是如此之高，給他們一個小小的手工作品，他們便會開心的手舞足蹈的。也許是我們長大了，欲望也愈來愈多，在這錯綜復雜的社會中，我們常常會失去自己。就讓我們像孩子們一樣，簡單而又快樂，不為那些華而不實的東西所迷失自我吧。
下午芊芊媽媽做了好吃的雞蛋饅頭，芊芊媽媽很辛苦，但她只是默默的付出著，每一天都干好自己崗位上的工作。最后還特意為我留下一點餅，讓我拿回家給弟弟嘗一嘗，我們也許并沒有太多的接觸，但也許就是這一點點的關愛，讓我覺得愛無處不在。
自從進入南林以來，我們在這所歷史百年的學府中感受林木文化的熏陶，如沐春風，以此為榮，引以為傲，民間更甚有言“北清華，南林大”，顯示了我們對自己學校的熱愛。然則，與我們學校同在一座城市的南京大學，自古名校，才學之輩層出不窮，在各個時期在各個領域為我國貢獻過大量人才，我們火牛隊十分感興趣于南大的“秘密”，想比較兩所學校的學習風氣，得到某個可靠的結論，借鑒其中的成果，享受個中過程，來提高自己的見識，于是這次暑期社會實踐的主題就這樣定下來了，有隊員當天就聯系了在南大的就讀的高中同學，協商具體事宜，而最終我確定以實地考察和問卷調查的方式進行實踐。
兵法有云，知己知彼，百戰不殆。我們團隊一致認為我校在許多方面較之于南京大學都存在差距，同學們的學習習慣或整體的學習風氣也不例外，就是本著這樣的態度，我們決定現在校園內觀察同學們的學習狀況。一般說來，我們學校的學習地點無外以下幾個地方：教五樓，主樓，圖書館，宿舍，各有各的代表群體。我們便分頭觀察，一小時后回來匯報情況。我觀察的是9棟宿舍，比較不出乎我意料的是，在宿舍學習的同學一星散分部為主，大家主要集中在宿舍進行休閑娛樂活動，雷林花建淮杜興劍分別去了主樓教五樓圖書館，而李翔本人正在教五樓學習，隊長坐等匯報。這三個地方的學習情況差不多，大約有一半的同學認真學習，心無旁騖。但是另一半的同學多少有玩手機，有吃零食，有聊天，時不時還發出手機各種動聽的鈴聲來告訴別人自己業務很忙。見多不怪，我們做到心中有數，是為了這次的調查的可靠，這樣今天的任務就結束了。
經過昨天在學校各個地方調查同學們的學習情況以后，我們小組經過商議，為了獲得更全面的觀點，應該在校園內部進行一次小規模的問卷調查，這份問卷也是我們集思廣益精心設計的，在問卷的最后還特地想問問同學對上次南大學友來我校向唐駿先生發難一事的看法，可謂用心良苦，問卷不多只一百份，我們很快就完成了任務，然后做了統計，當統計出一份跟之前現場調查相聯系的數據，我們一致認為本校這塊的任務已經基本完成，可以進行下一部署了。
昨天我們在校園內部進行了問卷調查，今天的任務很明確，就是前往南京大學進行實地觀察那里的同學們是如何進行學習的。懷著有點景仰有點期盼的心情我們小組到達了南京大學，當然以也來過，我們并不算很陌生，當我們找到了圖書館和教室的時候，我們很認真地凝視這所高等學府中學子的一舉一動，不得不承認吧，優秀的習慣帶來的就是優秀本身，我們發現開小差的同學幾乎為零，這雖不出人意料，但也足夠讓我們震撼，不愧是名校，身在其中，似乎忘返。。。
今天的任務相對前幾天的小奔波來說要輕松不少，主要是根據我們統計同學們的問卷數據，按照每一道題的不同答案進行分類，當然我們在設計問卷之初就已經對每個選項所代表的含義都有了定義，所以只要把數據都統計出來，我們就能得到相應的結論，大家統計地很認真，我相信會得到一個頗具可信度的結果。
昨天進行了數據統計我們并沒有急于求成，我們打算今天分析統計出來的數據，每個人都有自己的任務，在分析數據完以后，我們對這次為期七天的社會實踐也做了一個基本的總結，大致內容就是希望通過這次調查，比較之下來調動同學們對學習的渴求，并著手開始寫實習報告，這樣這個暑假的暑期社會實踐就結束了，相信每個人都有自己的收貨。
實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。
實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
通過實訓、實習，我對西餐的專業知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。
結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!
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在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別快樂，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。
于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光?？吹梦业难劬Χ己芡戳?，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的'真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。
太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色，我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。同學們，有時機讓我們一起去大?？慈章浜冒?
今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天，清晨，我們懷著興奮的心情起來，用我們的團結與智慧把一大堆行李物品放進中巴，伴隨著一路歡歌，一路笑語來到期待已久的羅坪小學。
在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長合影留念后，我們就開始把行李搬到我們的課室里，整整齊齊地擺放著。小學的設備很簡陋，課桌銹跡斑斑，但是，貧困之中處處現真情。你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問題，但是，你可以看到一個瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們，還親切的說你們用完后告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨。你也可以看到魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們怎么起火，主任就在旁邊指導我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下，忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些，都讓我們學到很多，十分感動。之后，我們熟悉環境，了解基本的農戶分布和莊稼分布。
傍晚，我們第一組隊員開始著手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜。忙得不亦樂乎。做好飯都已經晚上了，所以我們沖滿詩意的開了一個燭光晚餐，我分享著我在這里的`感受，覺得這里環境很好，不會很差，懷著激動的心，想在這個廣闊的平臺上顯現自己。我也覺得我們的團隊真的很棒，相信后面的幾天里，我們能創造屬于我們的精彩！
實踐第xxxx天，我們先了解了醫院的歷史與主要結構，然后學習了心肺復蘇急救知識與措施。雖然醫院的結構有些復雜，讓人學起來懵懵懂懂，但心肺復蘇急救知識與措施，確實增長了我的見識，相信下一次遇見失去意識的路人時，我可以為他出一份力。
學習完基礎知識后，我們就開始正式“上崗”啦！在導診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預約掛號，在取藥處指導患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學校從未接觸過的全新體驗！總會讓人耳目一新、眼前一亮。然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時間一分一秒地流逝，對醫院社會實踐的新鮮感逐漸消退，隨之而來的是疲憊感，然而，也有濃濃的責任感逐漸升起，仿佛自己真的成為了醫院的一份子，再苦再累也要咬牙堅持下去。
這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結交了新的朋友，懂得了如何與人相處；學習了新的醫療知識，增強了救人意識；學會了服從安排與恪盡職守，增強了自身的責任感；耐心地對待每一個患者，也學會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感，都教會了我很多。
今天，我們小分隊來到了xx區人民中醫院，開始了第三天的下鄉活動。醫院里的人不算太多，但可能因為都急著看病拿藥，秩序比擬混亂，所以，我們決定幫助該醫院維護就診秩序，讓醫生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫院需要安靜的環境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過我們的維護和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫院也少了很多爭執和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便，主動幫助拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調的醫院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的困擾，僅僅是維護醫院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現象，同時有關部門要提高醫療保障制度的有效性，確保病有所醫，國家也要進一步立定社會保障制度和醫保的相關法律法規，真正做到關心病人，為病人辦實事。
在活動結束之前，我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據他告訴我們，這家中醫院每天的人流量很多，特別是周末和節假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導致醫務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。
今天是實踐的第二天，對市場有了一定的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是開展儲藏人力資源的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
今天有些感慨，對于在社會中工作真的太難了，我有些不知所措。工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和藹的`老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態度——在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是根本禮儀——步入社會就需要了解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比方注意其他人的做法或向專家請教。
四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，假設沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名大學生，需要作一些根本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
連續幾天的陰雨天終于在今天第一抹陽光的初現而結束，今天，伴隨著和風與同學乘車前往常州兒童福利院，和那些殘缺翅翼的天使們進行互動。
走進福利院的大門，兒童福利院樹木蔥蘢，繁花盛開，環境幽雅，一進入放眼望去，一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中，噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗，從不遠處還傳來了孩子們天真的笑聲，哭聲，讀書聲，這是孤殘兒童們幸福的家園。
福利院老師和藹親切，她給我們安排了一堂課，教室一周坐滿了好多可愛的小孩子，乍見并沒發現他們有什么特別之處，一個個都十分活潑。老師給了我們這堂課主題——太陽與樹蔭的聯想。呵，這個可有點難道我們這群大學生，首先，我們給他們講了個故事，是關于小熊與太陽光的故事，之后，我們又給他們講了太陽光里的七種顏色，并且還教了他們如何配色，比如黃和藍相遇后變成綠色，紅與黃是調色后是橙子的顏色。小朋友們對顏色的感覺出奇的好，可見在他們眼中的`世界應該是繽紛多彩的。
第一天的實踐結束，我感受到的是孩子們的天真純潔，當然也有一絲傷痛，它將帶著我進入第二天的行程。
7月12日星期一晴。
今天與小朋友們進行了游戲互動，玩的游戲雖然很簡單，卻無不透露出孩子的天真與童趣，我們也在游戲中玩的不亦樂乎，可見童真的力量。
7月13日星期三陰。
第四天當我們到達福利院時，正是小朋友們的寫字課，我們也參與了其中，老師給我們每個人分配了幾個孩子，教導他們如何正確規范的拿筆寫字，以及寫字筆畫的順序，其中，我有一個發現，在他們的寫字薄上的姓名居然姓都是“?！?，這意味著這群孩子都是常州的孩子，是我們大家的孩子，這讓我們頗有些觸動，他們失去父母，是福利院的老師和社會上的好心人將他們撫養長大，他們缺少了父愛與母愛，難免心里會有一些陰影和缺失，而這些漏洞更是需要我們每個人去幫他們彌補，讓他們得到社會的大愛，當然，他們也是堅強的，相信從福利院走出的孩子們，都能成長成為對社會有用的人才，祝福他們。
7月14日星期四陰。
今天與孩子們進行了一些溝通與交流，從與他們的聊天中感受到，由于這批孩子的特殊性，他們需要的愛心捐贈和幫助也因有其特殊的`一面。生活物品雖可保證，但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應被社會熱心人士所關心。這是金錢和物品所不能彌補的。孩子們眼神中流露出的正是我們應該所做的，多奉獻一點愛給他們吧。
7月15日星期五晴。
和孩子們進行了一些互動，逐漸的發現有的孩子是因為先天的不足而被父母遺棄，而相應的更需要心里和減輕他們身體痛楚的救助。兒童福利院的職工們都本著“雖非親骨肉依然父母心”的態度，給予他們無微不至的照顧和關懷。對收容的殘疾兒童施以保育、治療、寄養、康復、教育等等。從工作人員那了解到一些身殘志堅的孩子們通過院方的及時治療和教育康復，不僅取得了很多榮譽，還能順利地回歸家庭，回歸社會。這是一群堅強的孩子，這是令社會驕傲的新一代。
7月16日星期六晴。
今天與老師們進行了一次大掃除，當然，四肢健全的孩子們也參加了進來。在打掃衛生時，感受到了集體的力量，這些孩子們正是需要這樣強大的力量來支撐他們的心靈。
7月17日星期日晴。
今天與孩子們進行了游戲，彼此之間都玩的很開心。他們現在的年齡所需要的就是這樣的無憂無慮。
7月18日星期一陰。
接近尾聲，我們給他們講了很多故事，他們也提了很多讓人想不到的問題，讓我們哭笑不得。
7月19日星期二晴。
至尾，這幾天的實踐站告一段落。
這次社會實踐，與我們惠寒支教的理念也是相一致的，惠寒的“自由，平等，博愛”的精神更是體現其中。這個暑假，因為有了這樣一個活動，讓我覺得更有意義。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
實踐是大學生生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
今天是實踐的第二天，對市場有了一定的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的'社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
7月12日，陰，電子信息工程學院暑期社會實踐活動進入第一天，各項工作都有序地進行著。
今天，我尾隨義務家教活動小組來到大梁小學，授教活動正如火如荼地開展著。前來聽課的學子中包括小學生和中學生五十余名。走近熱鬧的學習現場，各個教員都在認真耐心地給指定學員授課。他們盡其所能地為學院們答疑解惑。學員們也毫不懈怠，認真地聆聽著、思考著，他們每一位無不展現新一代的朝氣與活力，那天真的面孔也同樣感染著每一位教員。課余時間里，我院學子還特別針對學員們在學習英語、數學以及物理等科目時所遇到的困難，傳授了自己的經驗，整個活動現場學習氣氛十分濃厚。直到教員們回校的時候仍有小區的`市民前來為自己的孩子報名受學。
社會實踐義務家教活動的開展不僅促進著大中小學生之間的交流，更為我院學子提供一個鍛煉自己和服務社會的平臺，同時也充分體現著我院學子們為構建和諧社會奉獻大學生力所能及的力量，展現著我院學子無私奉獻的精神。
近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。我們將專業知識結合社會實踐運用，以為社會做些貢獻的美好心愿和滿腔的激情來到了彭澤。
以下是我三下鄉實踐的日記，記錄著那段充實快樂的日子，記錄著我們一個個美好瞬間……。
七月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的`明凈藍天，我們在這里出征，空氣中到處是激動的喜悅。我們拿著思想的武器上戰場，今天的出征將會是我們人生戰場上一場值得永遠記住的精彩“戰役”。
早上九點，簡單而嚴肅出征儀式結束后，我們收拾好厚厚的行囊，踏上了開往九江的火車，我們的心情難以平靜，激動又興奮。一路上，將已經很完善的方案一次次討論，一次次修改。
暑期“三下鄉”社會實踐活動讓很多大學生為之向往，作為祖國的青年一代，我們有義務，有責任到基層，到農村，用我們的知識與能力在那片厚蘊的土地上揮灑我們的汗水與青春。我們相信，憑借我們的激情和努力，一定可以圓滿的完成各項活動任務。
經過7個小時的火車旅途又坐了近兩個小時汽車，我們終于來到了這個叫做彭澤的縣城。寬闊的馬路，熱鬧的夜市，樸實的百姓。想到我們要在這里完成各項活動，心情興奮而激動。
在這里我們將會書寫青春歷練記，雖然這個“征途”也將會是困難重重，坎坷不斷，但我們那顆火熱的心卻依舊向往，我們相信逆境中的成長將會是最燦爛輝煌的。
經過昨天晚上的進一步準備，今天我們將在彭澤新型企業——江西禾益化工有限公司開展各項豐富的宣傳活動，今天的禾益，地理位置優越，交通發達。主要生產以殺蟲劑、殺菌劑和農藥中間體為主的精細化工產品，產品銷往20多個省市自治區，出口量約占70%，深受廣大客戶的信賴。禾益公司非常注重環境保護、員工心理素質建設等工作。今天我們實踐隊來到禾益，與禾益企業相互學習，共同提高。
早上九點我們跟隨團縣委干部來到了禾益公司，受到了禾益公司領導職工的熱烈歡迎，隊員們都非常興奮，我們有條不紊的布置會場，吸引了許多公司員工附近居民前來觀看。整個上午，我們通過派發宣傳單、現場講解等多種形式共為當地群眾進行了“科學規劃、提倡低碳、共創鄱陽生態和諧區”、“讓地球遠離污染、讓綠色走進家園”等一系列的環保宣傳活動。
中午時分，在禾益公司黨支部書記的協助下，我們實踐隊員在當地組建了一支由公司員工、當地居民組成的環保志愿服務隊。并帶領服務隊隊員進行宣誓活動，簡短而隆重的宣誓活動結束后，實踐隊員們與服務隊員們了相互交流，我們將我們所了解的環境保護知識全部教予環保服務隊，激烈的討論，現場氣氛異常的熱烈。在我們離開彭澤之后環保服務隊一定可以發揮很大的`作用。
昨天活動的成功開展，我們今天一大早就精神抖擻信心百倍地出發了，今天我們將前往東升鄉曾山村開展各項服務及調研工作。
天公不作美，可是傾盆大雨卻擋不住我們的熱情，汽車淌著水慢慢前行，在顛簸了兩個小時后，終于到了這個叫做曾山村的小村莊。進入村莊后，我們實踐隊分成了幾個小組，同時開展各項工作。挨家挨戶的走訪留守兒童，深入村支部進行環保知識的講解，在村頭進行防震減災知識的培訓和演練。讓這優美的小村子熱鬧了起來。我們的衣服已經濕透，我們早就分不清楚是汗水還是雨水，一天下來，我們辛苦而快樂，疲憊而興奮！只有不怕困難，堅持到底，我們就會有成功的喜悅，才會覺得自己真正有所收獲。
辛苦也換來了鄉親們的熱情，鄉親們為我們殺西瓜、攔公交讓我們更加熱愛著這片樸實的土地，依依不舍，不愿離去。
上午我們將房間整理好，打掃干凈，收拾好行李，隊員們相互合影留念。實踐隊的同學們將要回到家里，回到學校。
走了，我們選擇了默默地離開，沒有驚動這里的干部，我們想把自己無聲的囑咐和謝意留下來，帶走我們最美好的回憶。
我們拖著行李坐上了歸校的火車，心中卻依舊充滿留戀與不舍。再見了彭澤，再見了淳樸的鄉親們。再見了！謝謝你們給了我生命中如此的寶貴的三下鄉經歷！
實踐的第一天便是心肺復蘇操作方法的培訓。胸外心臟按壓的操作方法并不復雜，看一遍教學視頻之后便學會了，在模型上操作的時候也沒有什么難點，只不過需要花很大的力氣，但有時害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學了，剛開始，我的動作根本沒有效果，雖然后來漸漸有所改善，但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救，在真人身上呢？在那樣緊張的時刻，自己到底會不會因為顧慮太多而無法完成急救？原來再精準的動作，再完美的培訓，都不過是鋪墊，最重要的是能夠臨危不亂，這才是一名合格的急救人員應具有的素質，技能與內在冷靜鎮定結合在一起，方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務。
我覺得急救人員最需要具備的有四大素質：一是冷靜，二便是細心，所謂膽大心細便是如此。在觀察周圍環境時能否發現潛在的危險？在短短十幾秒鐘內是否能準確地判斷病人的狀況？在進行心肺復蘇的時候能否有效果？這些都考驗一個人的觀察能力，都說“細節決定成敗”，自然不單單只學習與考試，更多的是在生活中處處留心，多觀察，多思考，想來不僅對自身的細心程度，觀察能力大有裨益，興許還能發現一些別人看不見的東西。
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