<menuitem id="an1j4"></menuitem> 述職報告是對自己在一段時間內工作表現的總結和概括，它可以促使我們對自身能力和成就進行反思。附上幾個成功撰寫的述職報告的樣例，供大家參考和借鑒。
我于20_年參加_省公務員考試，被錄用為監獄系統公務員，2022年10月到_省_監獄_監區工作。一年來，在各級領導的關心培養和同事們的支持幫忙下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻持續“謙虛、認真、務實”的工作態度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，切實履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作潛力有了很大的提高，但同時還存在著欠缺和不足，現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的思想、工作、生活狀況總結如下：
一、思想政治方面。
在工作和學習中，堅定立場，加強學習，不斷增強自身素質和修養。首先，提高了自身的理論水平，學會用科學的理論武裝自己，努力改造主觀世界，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高自己的工作水平。其次弄清工作的方向、目標和任務，加強黨性鍛煉，持續政治上的清醒和堅定性，確保在思想上、行動上和黨組織持續高度一致。我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關系，沒有索要、理解過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設轉成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執法為民”，自覺抵制不正之風和x現象的侵蝕，以清廉為榮，以x為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。最后，是用心參加監獄、監區組織的各項政治學習活動，并認真學習上級下發的文件，不斷用新的理論知識武裝自己，指導自己的工作。
二、工作業務方面。
在新的工作崗位和領域，有很多新的知識、新的業務、新的文化需要去學習和掌握。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創新。一年來，透過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程。透過一年來的工作和學習，我的組織管理潛力、綜合分析潛力、處理問題潛力、語言表達潛力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展。作為一名監獄人民警察，身份具有多重性，在執行刑罰的工作中，不僅僅是刑罰執行的具體落實者，也是教育者，擔負著教育改造罪犯的行刑教育工作任務，同時還是組織者，擔負著組織罪犯勞動的行刑勞動組織工作。因此，只有全面履行工作職責，充當好多種主角，才能把破壞社會秩序的違法犯罪分子，改造轉化成為守法公民，變消極因素為用心因素。而這就要求自己在具備執法工作潛力的同時，還要具備有教育工作潛力和組織工作潛力。于是在工作之余，經常向經驗豐富的同事們學習，多看、多問、多學、多做，學習他們管理教育服刑人員的方式方法以及處理問題、化解矛盾的技巧。再結合自己的工作實際，針對服刑人員的不同狀況，采取分類教育、因人施教等方法，了解掌握服刑人員的案情、健康狀況、家庭狀況、心理狀況，以便及時妥善的處理問題。
三、日常生活方面如何迅速、有效地融入監獄人民警察這個群眾，是每一名新兵務必應對的考驗。我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和諧相處，堅持正直、謙虛、樸實的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風格，不與同事斤斤計較。在單位工作期間，尊重領導，團結同志，用心參加各項有關活動，充實自己的業余生活時間，和同事們打成一片，增強了群眾的榮譽感，也深深的融入到了一監區這個群眾，_監獄這個大家庭。
四、存在的問題。
總結一年的工作，我也清楚看到自己身上的不足之處，主要有：一、對工作的了解、分析不夠多，業務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高，而且工作用心性不穩定，時好時壞，工作中還有出現不專心、開小差的現象，需要進一步改善。二、工作方式方法有待改善，有時會出現因為自己工作方式方法的偏差而導致工作開展得不理想，往往事倍功半。三、思想上有依靠性，不注重細節，有時怕麻煩，存在畏難情緒，有時思想還會出現僥幸心理，這需要我今后努力克服。
回顧一年來的工作，雖然在思想上、工作上、生活上取得了一點進步，但我深知離一名合格的監獄人民警察相距甚遠，在今后的工作中我必須克服存在的缺點，揚長避短，認真學習業務知識、法律知識和其他相關知識，不斷提高自己的政治素質、業務素質，盡快成長，努力做好本職工作，努力把自己培養成合格的學習型、實踐型監獄人民警察。
20xx年，作為公司的一名管道工，本人在公司領導、同事們的關心支持下，積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神，認真履行職責，恪盡職守，嚴于律己，扎實工作，團結公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進，開拓創新，勝任管道工的工作職責，為城區供水事業發揮自己應有的作用，現將本人一年來的工作述職報告如下：
一、切實樹立安全意識，嚴格落實安全責任，確保證安全供水。
沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，把保障安全供水、實現和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來，將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點，以不斷提高應對供水系統突發事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識，增強自己的突發事件處置能力。
二、堅決服從公司管理安排，提供優質供水服務，樹立員工良好形象。
我一向注重自重、自警、自省、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，扎扎實實干事，清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規定之事；重大事項，堅持向公司及時請示、報告；在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。
水質安全是供水產品的質量之本，是衡量供水安全工作的重要指標和重要環節。一直以來，我嚴格遵循公司相關規定，把公司利益放在首位，如在發現絕竊水現象的時候，我都會為捍衛公司規定而采取相關措施。為有效避免公司的經濟損失盡我的一份職責；又如，我在平時外出過程中經常會關注一些自來水泄露問題，并進行及時的處理。在用戶用水出現問題的時候，我都會及時趕到問題發生地點，及時為用戶排憂解難，受到不少群眾的好評。
三、努力學習理論和業務知識，不斷提高自身素質與能力，勝任本職工作。
“民以食為天、食以水為先”，城市供水是城市生產、生活的必需品，是城市可持續發展的命脈。作為公司管道工，我深感責任重大，任務艱巨。只有不斷加強學習，提高自身素質和業務水平，才能真正把本職工作做好。
一直以來，我能夠堅持理論學習和業務知識學習并重，不斷提升自身的.理論修養和業務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神，真正學懂弄通，掌握精神實質，進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，提高了自身的理論水平黨性修養，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業務知識學習和調查研究。立足自身工作崗位和本職要求，堅持向書本學習政策法規，向書本、同事等學習業務知識和工作方法，不斷提高自己的業務水平。始終堅持求真務實的工作態度，堅持深入調查研究，把握工作特點，了解和掌握工作中的各種實際情況，努力增強自己的預見性、前瞻性，及時發現和提出問題，進而制定科學的處置預案。
總結我的各項工作，雖然取得了一定成績，但與公司要求相比，還存在一些不足，如個人工作與領導要求尚有差距，服務水平需要進一步提高；專業業務水平還存在一定缺陷，有待進一步學習。在以后的日子里，我將更加注重學習、修正缺點，繼續保持奮發進取的工作狀態和工作勁頭，為供水事業和公司服務水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結管道施工隊長個人工作總結。
尊敬的主管領導：
一年來，本人在鎮衛生院的領導下，堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫師的崗位職責，醫院主治醫師述職報告。
認真負責地做好醫療工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農合的登記造冊,大力宣傳新農合的的最根本出發點是,保證農民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解，述職報告《醫院主治醫師述職報告》。在縣、鄉、村三級保健網中,把握好最網底的一關，總之,盡我之能力完成作為一個鄉村醫生的各項工作和任務。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績,為廣大農民朋友排憂解難,傳達上級精神,把各項優惠落實到廣大農民朋友手中。
述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧，按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行，要從工作實踐中去總結成績和經驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結論。下面是國家公務員年終述職報告范文，歡迎參閱！
自從我加入咱們這個大家庭已有一年多的時間，在這期間，各位領導和同事無論是在生活中還是在工作上都給了我無微不至的關懷，這是因為這些我才得以迅速成長，在這一年多的時間里，我認認真真，兢兢業業，在做好本職工作的同時，不忘學習更多的知識，這一年中既有成績也有失敗，現將這一年多的`思想、工作情況匯報如下：
我深刻地認識到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義。在平時，我積極主動學習各種政治理論知識，特別是科學發展觀的系列論述精神，深刻領會，自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時，我也認真學習書本知識，積極學習新出臺的法律法規，提高了自身素質，增強了業務技能，能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致，為努力完成上級布置的各項任務打下堅實的基礎。
1、在黨政辦秘書崗位上能嚴格按制度辦事，按程序辦事，保證了辦公室正常、有序、高效運轉，認真做好機關服務，做好后勤保障工作。
2、在計生微機員崗位上，積極完善全員信息和流動人口建檔工作，使xx底數更加清晰。及時提供領導所需要的有關數據，憑借相關數據，進行簡單分析，供領導參考。深入村戶，與群眾溝通交流，了解他們的需求，同時積極宣傳國家計生政策，落實政策。
我始終堅持以一名優秀公務員的標準來嚴格要求自己，牢記黨的宗旨，自覺加強自身修養和進行黨性鍛煉。在工作中，我嚴格要求自己，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，積極進村入戶，與村民談心交心，了解群眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點、難點和重點。堅持依法行政，從沒利用工作職權之便，吃、拿、卡、要，做出有損群眾利益和公務員形象的事。
認真執行黨的路線方針政策，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕和誘惑。能服從組織安排，當需要加班加點、安排新任務或新崗位時，我均能自覺服從，從不計較個人得失。
當然，我還存在許多不足之處，比如政治理論水平有待提高，工作能力不足，工作方法有待改進，實踐經驗還不夠等。但是多崗位的鍛煉，能使我的工作能力不斷提高，能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務，我也相信，我在今后的工作學習生活中，一定能取得更好的成績。
公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。下面是本站小編為大家整理的20xx公務員個人年度。
范文，歡迎閱讀。
根據市委要求和上級紀檢部門的具體安排，要求各單位、各部門的正職領導干部在中層以上干部會議上進行述廉，內容包括本人一年來執行領導干部廉潔自律規定、個人生活重大事項報告制度情況，公務活動中收受禮金、禮品上交情況，住房、使用公車情況，配偶、子女經商辦企業情況，履行工作職能、對分管范圍內黨風廉政建設責任制抓落實情況等等。下面，我根據要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。
一、一年來本人廉潔自律執行情況。
1、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定和中紀委七次全會提出的領導干部廉潔自律“六項規定”，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。
2、正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。近幾年來，塘橋經濟保持了較快速度增長，作為政府機關在營造一個良好的投資環境上起到了關鍵作用。這幾年在工業園區建設、基礎設施建設、公益事業建設等方面也有了很大投入，但這些項目的實施，都經過集體討論、科學決策，充分發揮民主權利，有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講，也能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。本人住房是九三年房改房，116平方米，居住至今。使用公車按市委文件執行，沒有超標，并由車隊統一調配，其他同志也可以使用。對家人能嚴格要求，今年女兒錄取高校，但仍經常教育其要刻苦學習，嚴以律己。妻子在市婦聯工作，我們能經常交換意見，互相督促，調至塘橋工作四年以來，從來沒有利用職務為家庭謀私利，從事個人經商活動。在公務活動中由本人經手的事務，一律經張書記審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，我們總公司的一些同志經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作管理方面，做到嚴格把關，凡辦公協作費用先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。
二、努力做好本職工作，積極配合張書記做好工作。應該說，到塘橋的四年多，能夠同黨委、政府、總公司一班人團結一致，密切配合，勤奮工作，經濟建設和各項社會事業都有了較大飛躍。鎮農工商總公司能緊扣經濟建設這根主線，抓好產權制度改革，培育民營經濟發展環境，加快招商引資步伐，大力發展外向型經濟。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。同時，通過加快結構調整和技改投入，使全鎮經濟得到快速發展。*年全鎮工業銷售*億，至*年，工業開票銷售可望突破*億，入庫稅金超過*億元，技改投入完成*億，經濟總量不斷遞增。外向型經濟也得到較快發展，至11月份，已批辦三資企業*家，合同利用外資*萬美元，實現到帳外資*萬美元?？偣靖鳁l線、各部門也逐步建立起了與市場經濟相適應的工作職能，從直接參與企業管理轉向服務全鎮經濟，更好地發揮了總公司服務和協調作用。
三、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：
一要認真學習xx大報告并深刻領會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受市廉政辦的短信息服務，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政。
責任書。
》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行?？偣咀鳛槿偨洕ぷ鞯穆毮懿块T，具體工作涉及到企業土地批租、立項申報、融資擔保等，在有關項目的報批上要公開透明，嚴格政策，為經濟發展用好權，把好關，我們要在廉政責任書的基礎上加以細化，明確總公司各部門執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對總公司的同志進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層，聽取群眾和企業意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關。
規章制度。
經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律執行三套班子集體討論決定的開支制度身先士卒發揮好模范帶頭作用。
20xx年度，本人在各級領導的關心和指導下，在各位同事的支持和幫助下，注重學習，扎實工作，履職盡責，較好地完成了年度各項工作和任務，能力素質得到了一定的提高。
一、立足本職，認真工作。
一是完成年度辦件工作。年度內辦理餐飲服務許可36件，食品生產許可171件、食品生產委托加工備案30件、保健食品經營許可86件、gsp和食品生產許可收費136家。組織完成所有保健食品經營許可現場審查，參加部分食品生產企業現場審查工作。二是完成科室各類材料。主要有：36個審批項目標準化文本編制、行政審批權力清單和行政權力運行責任清單編制、"對標趕超和親切服務"提升。
活動方案。
制定、行政審批會議材料、
年度工作總結。
以及科室上報的其它各類材料等。三是做好各類檢查抽檢工作。完成省政府對市政務服務中心標準化考核、省局依法行政案卷抽查、市政府法制辦依法行政案卷檢查、市效能辦審批卷宗抽查以及各類參觀和中心日常檢查工作。四是完成資料歸檔。利用工作和周未時間，將本人承辦的各類許可資料制作成卷宗共134份，做好省局年度考核準備工作。五是搞好日常保障工作。及時做好窗口日常辦公辦件、人員就餐和交通等保障工作。六是參加各類活動。積極參加中心舉辦的標準化服務、禮儀培訓、趣味運動會等活動，加強窗口及人員之間的溝通交流。
二、加強學習，提高素質。
一是認真學習"xx屆四中全會"精神和中央、省、市關于反腐倡廉等各項規定，從小處嚴起，牢固樹立清正廉潔就是對自己、對家庭高度負責的意識，拒腐防變的思想防線更加牢固。二是積極參加中心和支部黨的群眾路線教育實踐活動，學習中做好筆記，工作中積極踐行，宗旨意識、服務意識、形象意識得到了進一步強化。被市政務服務中心黨組評為20xx-20xx年度"優秀共產黨員".三是學習相關業務知識，先后參加了省局舉辦的食品生產許可審查員換證培訓、注冊培訓和保健食品廣告審查培訓，自學了食品生產許可和食品委托加工備案等相關法律法規和規章等，并虛心向他人請教，業務工作能力得到了進一步提高。
三、遵規守紀，樹好形象。
一是執行廉政紀律。堅持依法依規辦事，強化追責意識，杜絕"吃拿卡要"等現象，做到廉潔自律;二是落實工作制度;工作中，嚴格落實"六公開"、"一次性告知"、"首問負責制"、知情評價、延時服務、微笑服務和文明用語等各項工作制度，窗口形象和群眾滿意度不斷得到了提升。三是遵守管理規定。平時，能夠認真遵守考勤、外出請假、現場審查總臺備案、計算機管理、著裝和辦公秩序等各項管理規定，在日常檢查中沒有出現過被通報批評現象。
存在不足：
一是學習的主動性有待進一步加強;二是工作的精細程度有待進一步提高;三是大局意識和服從意識有待進一步強化。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
20xx年度，在局黨組的正確領導下，在廣大同事的支持、協助下，圓滿的完成了領導交辦的工作任務?，F將一年來的思想、工作情況述職如下：
一、加強學習，提高思想政治素質。注重加強自身的學習，首先，認真貫徹學習各級黨委的方針、路線、政策，特別是認真學習了黨的xx屆四中全會精神，以系列重要講話為指引，在工作中能夠自覺以局黨組的決策為中心，凝心聚力，攻堅克難。其次，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，以學習系統內外涌現出的先進典型和各地暴露出的問題吸取深刻教訓為內容，對自己進行示范和警示教育，不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過學習，一是堅定了正確的政治方向。一年來，自己在政治上、思想上和行動上始終與局黨組保持一致，能夠緊密地團結領導和同事，保證工作安排目標任務全面落實和完成。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風，在實踐中學，在實干中用，不斷改造自己的世界觀，從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養，做到了與人為善，和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習，進一步增強了政策觀念，能正確了解和掌握黨和國家有關政策、法規，并能結合實際及時貫徹執行，為搞好各個崗位的工作奠定了良好的基礎。
二、為拆遷千方百計、絞盡腦汁。
揚子東路拆遷工作是我市重點工作之一，我局所拆路段是整個路段的難點、重點，矛盾多，難度大，個別拆遷戶不合理需求大、要求多，好多要求突破政策，這是我們拆遷的"大紅線"絕不能碰，我們做為一線工作團隊，為了避免矛盾激化，無論遇到什么情況我們都是耐心解釋努力工作。在政策的框架下，積極協調，盡量達到群眾利益最大化。今年我們先后啃掉了三戶"硬骨頭".為這三戶我們先后請求指揮部召開了6次會商會，協調復審、終審組先后8次到現場復核，我們不辭勞苦反反復復工作，同時也贏得了拆遷的感動，徐慶飛戶、錢小亮戶就是在我們這樣工作的感召下簽訂了協議書。雖然我們還有王江戶一戶，我們也先后數十次要求指揮部為其召開會商會5余次，為其洗浴中心門面房爭取了最大限度的優惠政策，其家近1700平方米的拆遷面積，現在雙方差距也縮小的緊10余萬元。這些工作雖然進展緩慢，但市重點辦也深知這項工作的難度，還是充分理解，給予了充分肯定。
三、不足之處：
1、天天工作，看不到進度。
2、疏于個人業務學習，自學業務學習方面不專不深。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
。
_年，在各級領導的帶領下，認真完成了各項工作任務?，F總結如下：
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。一年來，在思想上用心構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。自覺堅持以黨的_大精神為指導。二是認真學習工作業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己業務工作潛力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，選取性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務。始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握zui近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫忙下，工作得到領導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法，嚴格執行各項規章年度，尊重領導，團結同志，與大家和諧相處，營造良好的工作學習環境。
由于本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以后的工作中必須克服。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，業務技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現我市安全發展、轉型發展、和諧發展的要求作出了自己的貢獻!
20_年，我有幸成為一名光榮的公務員，自參加工作以來，在局領導的關心和同事們的幫忙下，綜合素質有了很大提高。
一、加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織持續高度一致。在不斷的學習中，逐步提高政治理論水平。
二、強化業務學習，不斷提高自身綜合素質。
三、努力工作，認真完成工作任務。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤有效利用工作時間，認真完成領導交辦的各項工作，保質保量完成工作任務。
雖然在思想上、學習上、工作上都取得了必須的進步，成但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上;其次，工作經驗尚淺，缺乏對基層的了解，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、用心進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的，貢獻做的。
一年來，在上級教育主管部門的正確領導下，特別是在教育辦公室的親切關懷和全面指導下，我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基，為教師專業發展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經?；?、系列化；認真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育。特別注重在“選好切入點，夯實關鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網》被推選到市里參演；教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發表或獲獎；省級課題《小學生創新能力的實踐與研究》順利結題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學校，萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點，致力創特色。
幾年來，學校在強調抓好三級課程的基礎上，以學校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學校文化，體現人文內涵。
1.學校課程呈現系列化。學校根據不同年級學生年齡、學習和生活實際，引導科任教師積極研發適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發了《叢林故事》，二年級開發了《犟龜》，三年級開發了《綠野仙蹤》，四年級開發了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發了《夏洛的網》等等。系列化的學校課程適合學生實際，適合當地實際，開闊了學生眼界，開發了學生智力，培養了學生興趣。
2.學校課程呈現校本化。設計學校課程要著眼于本校本土，要根據當地實際，培養學生為百姓服務的思想。因此，學校要求各年級教師在研發學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術技法與剪紙藝術》等都能夠體現出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化，開闊學生的視野，該校根據師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現特色化。學校在強調學校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發。福山小學位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發資源。從20xx年春開始，學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動，對學生實施全方位的德育教育”這條特色發展之路，積極倡導師生充分利用當地有利條件，開發特色化的學校課程，在全校師生的共同努力下，經過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術課程和中草藥課程，得到了市局各級領導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發和實施，不僅沒有降低教育教學質量，反而促進了學生學習興趣的培養，實現了學生的全面發展、個性發展和特色發展。目前，我校全員學生既能夠巧轉呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術；所有學生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術，有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發展。在高新區歷屆中小學田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學，每項成績都列高新區第一；在高新區歷屆藝術節比賽活動中，我校的舞蹈節目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術體育活動，促進了教育教學質量的提高，促進了學校的飛速發展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關鍵點，師生共成長。
學校要發展，教師成長是關鍵。福山小學培養教師的專業化成長目標是：一年合格，三年優秀，六年成能手，九年做名師。而要實現這一目標，就必須夯實“教學科研”這個關鍵點。幾年來，學校把教科研工作和教師的專業化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經為我校實現跨越式發展的引擎動力和堅實的杠桿，引領我校在百舸爭流中長風破浪，直掛云帆。
1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現象，學校積極實施“青藍工程”，組織開展教師結對子活動，師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評，成績進行捆綁納入考核。這樣，老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施，學校每學期都開展教學月活動，組織教壇新秀評選、電子白板使用技術比武、教學設計比賽、優質課件評選等，以活動促教研，推動教師不斷成長。據不完全統計，近三年來，學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發表或獲獎，有2人德育教學課例被推送到了省里。
2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰略，引領教師走專業化發展的路子，自20xx年開始，分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創新能力和實踐能力的培養”已于20xx年1月順利結題。通過課題實驗，學生的綜合實踐能力逐步提高，教師的科研意識越來越強，學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體，堅持自主發展，專業化發展，已經逐漸成長起來，如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優秀實驗個人，李慧老師成了萊蕪市優秀班主任，郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人，劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發表或獲獎。
3.以教模深化教研。自20xx年起，學校在新教育實驗下，開始注重教學模式的研究，經過全體教師的共同努力，目前已經初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式，通過出示“自學單”、“學法建議”等環節，使學生的主體地位得到了充分的體現：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角，只起組織、引領和點撥的作用，凡是學生通過自學能會的教師不講，凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講，凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。
在訓練階段，教師一般按照循序漸進的方式，先提出基礎性的訓練題目，讓幾乎所有的學生能夠根據當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題，讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界，打開了思路，把孩子們的思想帶到了書本以外的天空，帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區教學特色展示活動中，我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領導的一致肯定。
三、抓好結合點，實現新跨越。
作為萊蕪市首批新教育實驗學校，我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結合點，致力實現教育教學工作的新跨越。
1.與黎明共舞，開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式，在深入研發晨誦課程的過程中，進一步規范晨誦課教學。如在晨誦內容的設置上，語文組通過不斷探索，逐步開發出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題，一至五年級分別開發了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣，每次晨誦就不再是單純的誦詩，而是教師帶領孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節。晨誦課程的每一次穿越，都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。
2.構筑心靈港灣，讓夢想從這里起航。完美教室強調讓每個生命在教室里開花。作為新教育人，就應當守住每個孩子的心靈，把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”，讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發芽、開花、結果。為此，我們主要在構建班級文化核心價值體系、建設班級文化、研發班本課程等方面進行深入研發。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號：我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！彼Ｍ鄬W生都要有竹子精神，做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結合“七色花”班名，開發了人與自然課程——“花之物語”，共分四個篇章，即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領學生穿越四季，指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規律的同時，也教會了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香，譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此，學校領導積極帶頭，采取措施，扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量，通過建設班級圖書角、構建書香家庭模式、以賽激發閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前，“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。
一年多來，學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期，刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字；教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字；各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎上，都分別創編了課本劇。小竹林班創編并演出的課本劇《夏洛的網》，在高新區20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名，孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。
總之，自20xx年5月份啟動新教育實驗以來，全校教師經過不懈努力，用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典：20xx年10月26日，高新區新教育實驗研討現場會在我校成功舉行；12月2日，在萊蕪市教學工作表彰會上，我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校；12月28日，在全市新教育實驗階段性總結大會上，我校作了題為《向著明亮那方，追尋教育夢想》的典型發言；20xx年7月，在全國新教育年會上，我校被評為全國新教育實驗優秀實驗學校，朱麗老師被評為全國新教育實驗優秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。
站在新一學年的起點上，我們福山小學將繼續在安全教育、師德建設、學生行為習慣養成、校本課程研發、教研教改、體育藝術“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫，力爭培養2名以上的青年教師成為區級以上教學能手或學科帶頭人，有10人次以上教育教學論文在省市級發表或獲獎。同時，辦出我校鮮明的教育教學特色，力爭順利實現省級規范化學校的創建工作，讓社會認可，讓領導放心，讓群眾滿意。
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期一年，在__鄉工作，20_年9月正式到任，現任職務鄉黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優異的成績，得到了領導和同事們的肯定，現將一年來學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產主義信念，認真執行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已轉變，積累工作經驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質。
系統地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎和黨性認識，提升了思想道德素質。
二是學習業務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉長帶領下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產、建筑實地考察學習了許多農村工作方法，更直接地與農民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經驗的前輩請教問題，機關學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期一年，在__鄉工作，20_年9月正式到任，現任職務鄉黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優異的成績，得到了領導和同事們的肯定，現將一年來學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產主義信念，認真執行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已轉變，積累工作經驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質。
一是系統地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎和黨性認識，提升了思想道德素質。
二是學習業務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉長帶領下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產、建筑實地考察學習了許多農村工作方法，更直接地與農民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經驗的前輩請教問題，機關學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
三是學習法律知識。文書、辦理證明、公安員，更直接涉及到許多法律法規運用問題，我利用業余時間，自覺學習了法律法規知識，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規，增強了法律意識和法律觀念。
1、領導干部廉潔自律工作不斷深化。1999年以來，認真貫徹中央和省委關于領導干部廉潔自律各項規定，堅持把握教育、清理、整改、監督、管理五個關鍵環節，重點對一些涉及面廣、群眾反映強烈的突出問題進行了清理整頓。先后對領導干部建房、住房，公款裝修住房，干部學歷，超標準購買小汽車，收受和贈送“紅包”等方面情況進行了清理和巡視督查。
全縣黨政機關及事業單位的4826名黨員干部參加了自查自報，清理紅包43.6萬元，上交及退還本人43.6萬元，35人拒收“紅包”386次76585元，清退商業保險1.66萬元。為不斷規范領導干部廉潔自律工作，相繼制定出臺了《落實領導干部廉潔自律三項制度實施方案》、《領導干部出國(境)學習考察規定》等7項制度規定。全縣83名黨員領導干部自覺報告了重大事項，804名副科以上領導干部建立了廉政檔案，2000年，在全市率先推行了黨政“一把手”年度述廉述責。
2、查辦違紀違法案件力度不斷加大。堅持把握中央和省市明確的各個時期的案件查處重點，突出查辦“三機關一部門”以及群眾反映強烈的違紀違法案件，做到有案必查、有查必糾、有糾必果。建立和推行了基層查辦案件目標責任制、縣紀委常委掛案包案制、組織協調集中辦案制，形成了懲治腐敗的強大攻勢，促進了黨員干部違紀違法案件的及時查處。
1999年以來，全縣紀檢監察機關共受理群眾信訪舉報523件，其中，查否300件，談話誡勉18件，批評教育153件，轉立案52件。共立案查處黨員干部違紀違法案件129件182人，其中：查辦副科級以上領導干部違法違法要案34件61人，萬元以上經濟大案21件21人。在受處分的182人中，受黨紀處分的114人、政紀處分111人、黨政紀交叉處分43人。黨紀處分114人中，警告30人、嚴重警告43人、撤職8人、留黨察看15人、開除黨籍18人;政紀處分111人中，警告14人、記過33人、記大過28人、降級15人、撤職10人、開除留用4人、開除公職7人;立案查處129件182人中，追究刑事責任的25件25人;通過查辦案件，為國家挽回經濟損失210余萬元。
3、糾正部門和行業風氣工作持續發展。一是堅持不懈地做好公路“三亂”治理工作，2001年實現公路無“三亂”目標并通過省級驗收。二是糾正醫藥購銷中的不正之風，先后取締無證經營藥品業主12家，降低270種藥品價格，累計查出和銷毀假劣藥品550種21777瓶，價值6.7萬元，共查處違紀違規案件2件2人。三是治理中小學校亂收費和推行“一費制”工作不斷深入，先后清理清退各類亂收費271萬元，查處違紀違規案件6件6人。
三是始終把減輕農民負擔工作放在維護農村社會穩定的重中之重，抓住治理涉農收費重點，嚴格監督執行涉農收費“四項制度”，做到定期檢查，及時查處，立制規范，先后查處涉農收費案件13件38人。四是深入開展民主評議行風工作，不斷改善和優化投資環境，積極服務于縣城經濟發展。2001年以來，先后分三批對縣工商、國稅等19個部門和行業的行風建設進行了民主評議，在評議過程，共收集有關19個單位行風方面的意見和建議772條，對違紀違規問題進行了嚴肅處理，累計清收清退違紀資金44.3萬元，共處理、處分違紀違規人員56人。同時，執法監督工作不斷加強，糧食流通體制改革、安全生產、各類專項資金的監督都收到較好效果，促進了經濟和社會事業的發展。
4、源頭預防和治理腐敗工作取得明顯成效。堅持從制權、管錢、用人入手，逐步加大從源頭上預防和解決腐敗的工作力度，把中央和省市部署的源頭治腐各項工作作為反腐敗抓源頭的系統工程，整體推進。一是“收支兩條線”的規定得到認真執行，全縣87個執收執罰部門實行了“收支兩條線”管理，累計入庫資金6950萬元，有效杜絕了“小金庫”。二是政府采購工作不斷規范，2001年以來，累計采購金額896.5萬元，資金節約率達19.6%。三是鄉鎮零戶統管和村帳站審(管)的推行面在全市率先達到100%。鄉鎮零戶統管共取消銀行賬戶446個，累計統管資金7000多萬元，杜絕不合理開支50多萬元;村帳站審(管)共審計清查不合理開支286萬元，違紀違規資金24.5萬元。
四是會計委派工作隨著推行會計集中核算逐步得到改革和深化。五是加強行政代辦中心、財會集中核算中心、招設標中心建設，規范了人、財、物管理。六是加大領導干部經濟責任審計力度，2002年以來，對22個單位的領導干部實行經濟責任審計，審計金額達1.2億元，查處違規資金1398萬元，對有突出問題的2名單位責任人進行了追究。七是政務、村務、廠務“三公開”工作步入規范化、制度化。全縣政務公開的推行面達到95%以上，村務公開的推行面達到100%，校務、廠務公開推行面達到90%以上。
5、黨風廉政建設責任制得到認真貫徹落實?？h委、縣政府及各基層黨政組織根據中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，相繼都制定了《黨風廉政建設責任制實施辦法》、《黨風廉政建設責任制管理考核辦法》等配套制度和規定，各級各部門主要領導帶頭履行職責，認真堅持季度巡視、半年檢查、年度考評制度，確保責任制的落實，在全縣上下基本形成了“一把手”負總責，分管領導各負其責的領導機制，責任分解、責任考核、責任追究、配套制度“四位一體”的工作機制和獎勵機制，基本做到了領導、責任、考核、追究、獎懲五到位。按照省委的規定，不斷加大責任追究力度，對58名黨員領導干部實施了責任追究。2000年，全縣貫徹落實黨風廉政建設責任制工作受到省委、省紀委通報表彰。
6、紀檢監察機關自身建設得到進一步加強。一是紀檢監察機構不斷健全，干部配備工作力度逐步加大?？h直90%以上的正科級單位配備了專兼職紀檢職干部，15個鄉鎮的紀委書記全部由同級黨委副書記擔任,縣紀委、監察機關共提拔任用干部9人次、交流干部15人。二是干部作風建設得到加強，干部的業務素質不斷提高。認真開展了“三講”教育和“三個代表”重要思想學習活動，委局機關制定了《機關干部作風建設若干規定》、《查辦案件工作紀律》等16項制度規定，使機關干部的言行不斷得到規范。為強化業務工作基礎，先后組織3批52名基層紀檢監察干部參加全市業務培訓。三是注重加強干部隊伍自身建設煉，爭先創優意識得到增強，全縣受到縣以上表彰的紀檢監察干部117人，紀檢監察機構56個，縣紀委、監察局連續4年被縣委、縣政府評為“最佳文明單位”，2001年被市委、市政府授予“文明單位”，2002年被市委評為全市“黨風廉政建設先進集體”。
(三)工會及聯系鄉鎮工作。
1.提高認識，創新黨建工作形式。
切實樹立發展為第一要務的觀念，要圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上、放到作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優、優中選強”的原則，通過黨支部自評、群眾評議和黨委考評的方式對全鎮9個黨支部進行分類定級，重點提升打造團結巷社區黨支部、公園路社區黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示范點，最終經摸底篩選、創建達標、考評驗收三個階段培樹3個黨建示范點。
2.強化管理，健全黨建工作機制。
堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任，把黨建作為整體工作的重要組成部分，統籌安排;分管領導也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管業務的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考核評價機制，引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。
3.加強教育，完善落實監督、管理制度。
深化黨的群眾路線教育實踐活動，提高黨員干部抵御“四風”的能力，強化黨組織的紀檢監察職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位監督，切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度。進一步完善黨員干部量化考核辦法，嚴格落實在職黨員到社區報到、無職黨員設崗定責工作，進一步加強流動黨員管理;完善黨務干部的學習培訓制度，每年為黨務干部提供3次學習、考察、參觀的機會，使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才。建立經費保障制度，制訂基層黨建年度經費計劃，每年預算20萬元納入黨建工作開支，為保證基層黨建工作的順利推進提供經費保障。
述職人：
20xx年xx月xx日。
3、我下派資金5萬元，用于建設高檔景觀苗木基地;。
4、為村部建設以及當家塘開挖等事項爭取資金10萬元;。
5、為新農村建設美好家園項目爭取資金18萬元。
此外，農家書屋、全民健身器材、1.5公里村村通路、部分村新農村建設土地置換項目已列入市、縣相關部門項目的頭版頭條。一年來，我除了抓以上重點工作和計劃生育、人口普查、一事一議、新農合籌資、農村五保低保和現役軍人以及農村宅基地規范化管理的信息登記、征兵等十五項日常工作外，我村發生的一些突發性事情，我也是身先士卒。去年8月份的湖塘圩防汛中，我帶領30名黨員干部，冒著大雨、忍著饑餓始終奮戰在第一線。去年的清明、冬至，我放棄回家祭墳，始終在防火第一線巡查。在柑子樹村民上訪事件中，我冒著烈日酷暑，微笑面對部分群眾的誤解和辱罵，耐心細致的做群眾的思想工作。
二、存在的不足和下一步工作打算。
各位領導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發言權?；仡欉@一學年，學校德育工作穩定、有序，主要得益于秦校長、吳校長的正確領導，得益于全體班主任老師同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責。
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協調”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任老師服務，為領導服務。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任老師一起共同實踐的工作準則：投入、藝術、高效；確立的培養目標是：規范、創新、全面。
二、主要工作。
1。完善制度。沒有規矩，不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發展的原則，即在沿用過去好做法的基礎上適當調整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發了近10個規章制度，如《學部、班級德育常規管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任老師工作日程》、《日常行為規范優秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛生、紀律分擔區的劃分及管理規定》、《學生進出校門管理規定》、《活動課管理規定》、《小周六、周日學生管理規定》、《學生午休管理規定》等，這些規章制度，確保了日常德育工作規范、有序進行。目前，我們根據高中部席小宇、張曉爽等班主任老師的建議，正在擬訂《學生德育積分條例》，以使學生管理工作進一步規范化。
2。緊抓常規。學校常規往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經常抓，反復抓，抓反復?？傮w看，一年來學校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好，這得益于各學部已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任老師的鼎力相助。為配合班主任老師工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規定”或某種權威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任老師帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發，為什么要穿校服等，以減輕班主任老師的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經常性地巡視檢查，對每周確立的常規重點進行不定期的抽查，發現問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任老師的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優申報過程當中提升班級常規管理水平，對優秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學年我們開展了日常行為規范優秀達標班級、自主管理示范班、優秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規范優秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發揮學生主觀能動性，構建了本班常規管理機構，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們全體班主任老師在不簡單和不容易中牢牢抓住常規管理不放松，取得良好成效。
3。抓好培訓。在信息化時代，我們人人都需要充電。在培訓方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬?！奔匆皇肿グ嘀魅卫蠋熍嘤?，一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任老師培訓，其中2次是新班主任老師培訓，主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯系”；2次是全體班主任老師培訓：一為自主管理示范班經驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓，如“老帶新”傳經送寶會、衛生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等，幫助學生增強服務意識，提高管理水平。
除定期開展培訓會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任老師，讓處在繁忙中的班主任老師能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任老師反映的學生上網影響學業問題，我們專門推出“網絡教育”?？?，供大家參考。
4。抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
a。加強陣地建設。學生在學校園里，如果我們不用積極的東西占領他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學生視野，豐富學生生活，陶冶學生情操，凈化學生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續劇，效果甚微，關鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節目，定時播放，漸漸被學生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領等老師還積極向我們推薦好的節目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結合，取得良好成效。
與滲透。本學年，主要協助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區的“小制作、小發明、小科技”評比活動；東、西校區元旦迎新晚會；迎接市中學生日常行為規范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學生”、“優秀學生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學習的楷?！睂？?，舉辦“學習經驗交流會”，樹正氣、促學風，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學生校服設計方案征集活動”和“學生校服設計展示活動”（預科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學生聯誼活動；承辦小學五年級學生家長懇談會等?；顒忧?，認真做好調研、動員、協調；活動中，給學生搭建舞臺，讓學生唱主角，比如，學生導游的興起（預科部、一部）、學生的校服學生自己設計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調查和總結反饋，以利改進工作，像中小學生聯誼活動結束后，我們進行了一次問卷調查，把小學生提出的問題歸納總結，并有針對性地改進。
c。抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規定”為主要內容的平民化教育，以愛校教育為先導的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉做起，為此，我們啟動了“發揚萬里精神、建構人文萬里”活動計劃，組織學生唱校歌、讀萬里創業史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神，如何做一名優秀萬里學子”等，增強學生自豪感、自信心和愛校、創新、拼搏等意識，提升學生精神面貌，營造積極向上的.校風、學風。
5。加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任老師特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學校德育工作動態，開辟班主任老師工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發現典型、推廣經驗”的目的進行了一次班主任老師工作調研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任老師正在努力從經驗型向科研型發展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任老師工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
三、存在的問題。
1。由于本人才疏學淺，加之經驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任老師服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒。
2。常規管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3。學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4。工作中，本想抓兩頭，促中間（調研、布置、服務、總結、反饋），但總覺布置任務多，關心了解班主任老師工作過程當中的難度不夠。
5。在發揮學生會作用，調動學生干部積極性，參與學校管理、監督、檢查等方面有待加強。
6。工作預見性、前瞻性有待加強。
四、下學年工作設想。
1?？傮w要求：艱辛的勞動和科學的藝術（舉例：教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2。學生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
3。班級管理上，堅持規范與特色并重。規范即要達到學校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創造良好的競爭氛圍，促進各班高效發展。
4。校園文化建設上，重點抓好三塊：學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內容上將更加具有層次性、連續性、豐富性、開放性，學生主體地位將更加突出。
5。德育研究上：開設班主任老師工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設想推出《主題班會集》；、繼續開展寄宿制學校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養好，提升萬里教育質量。盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有豐富經驗的班主任老師的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協力，共同把學校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
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我每學期承擔一次科組公開課，不斷改進和提高水平，20___年在英語教學比武中獲得一等獎。
二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環節。
備——備教綱，備教材，備學生、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發因素，向備課教研要質量，努力做到在備課中知識結構由淺入深，選材內容貼近生活，預期目標學以致用。
輔——輔優生、輔差生，重點輔“邊緣“學生。
考——不超綱，不離本，考題靈活，開發思維，迅速反饋，及時補漏。
三、注重教法改革。
不斷探索英語教學規律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創設情景，設置懸念等教學手段啟發學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質疑，充分調動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
教學過程中，根據學生的整體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終，以培養學生英語交際能力，應用能力、創新能力為目的，根據學生的個性差異，因材施教。對待課堂、課外作業，我總是及時批改，并詳細作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別學生作業，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高學生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓勵優秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。
四、指導培養青年教師。
無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是初中畢業班把關教師，也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索，我摸索出了許多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結對子，平時有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優點，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動，我跟班聽課，主動發言，指導他們，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應手，有的成長為業務骨干。
20__年，輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎；
20__年，輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎；
20__年我指導李老師實行啟發式教學，與她一起制作課件，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉，幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。
五、教研能力。
這些年來，社會對人才的需求是創新型，復合型人才，為適應國家發展需要，英語教材也進行了改革，英語教學向素質化教育轉變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結合自己24年的教育教學經驗，不斷思考，不斷總結，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續教育研究會20__年優秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20__年市教科所優秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養之策略》發表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期，并在20__年《全國優秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎，并合著《中學生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考》。
六、繼續教育。
這些年來，我積極參加各類繼續教育學習培訓，先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術培訓、市教育學院繼續教育培訓（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創新和科學發現課程培訓。為了不斷提高英語水平能力，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。
七、教育教學主要成果。
一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的教育事業，為人師表，兢兢業業，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分肯定。
從教24年來，我雖然取得了一點點成績，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，憑著我對本職工作的熱情和執著，我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。
上學年我擔任九年級英語的。
教學。
工作，作為一名英語教師，我現將這學期的工作。
總結。
如下，希望各位領導及同事提供寶貴意見。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據教學內容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結，寫好教后反思。
聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、
潛心鉆研，完善自我從教以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育，培養新人。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生，成績突出。
在初中學業水平考試中我所教英語成績遙遙領先，但成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。
在學習、工作生活中，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的儀表工述職報告書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自2月1號入職到現在，轉眼間，我已經在榮程工作了快一年了。記得剛到榮程的時候，看著聳立在煙霧中的1#、2#、3#、4#高爐，以及快要開爐的5#高爐，不禁感慨，這就是我以后工作的地方，這就是我以后要為之奮斗的榮鋼。
最初覺得只要充分發揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但是要把工作做得出色、有創造性是不容易的。后來我漸漸的明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業上的成功或失敗。
剛到維檢站，老師傅帶我們熟悉現場，雖然一開始會有點迷糊，但經過一段時間我們跟著一起出去干活，現在我對現場已經熟悉了。儀表維護就是要對現場熟悉，知道現場所有儀表設備的具體位置，接到叫修電話之后第一時間趕到現場處理問題，這就需要以后多去現場，多了解現場，多熟悉現場的`設備。
在維檢站，我感覺到，向同事學，特別是作為一名自動化儀表維護人員，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸。對于工作中碰到的棘手問題，虛心向有經驗的師傅請教，或利用書籍、網絡等一切可利用工具查閱資料，直到難題得到圓滿解決。在這反復的維修—思考—請教—總結過程中，不斷積累經驗。只有不斷地虛心學習求教，自身的素質和能力才能得以不斷提高，為公司貢獻自己的力量。
在維檢站工作，每次趕上高爐檢修，我就拿上吹風機為高爐、熱風爐、噴煤等區域的plc柜及工控機吹掃灰塵。檢修結束后，我每次都灰塵土臉。一開始，我不理解為什么吹掃這么頻繁，后來請教老師傅，我才知道灰塵太多，會影響工控機內電子原件的工作性能，而且灰塵覆蓋在柜內及工控機上，會影響散熱，輕則模塊或cpu停止工作，重則發生火災。了解之后，現在每次的吹掃任務，我都認真對待，盡自己最大的努力將它做到最好。
在煉鐵維檢站我見識到更多的儀表設備，例如氣泡液位計、塔形流量計、紅外線溫度傳感器等等。煉鐵所使用的儀表種類很多，以前老的儀表設備以及最新的儀表設備在這都可以見到，現在光重量變送器我就知道好幾種了，例如1#、2#、3#溝下的mp30；4#溝下的wt20p；5#溝下的dag500t。如今溝下校稱已經快成為我的內定工作了。在校稱過程中，有時會遇到一些問題。記得有一次2#溝下校稱，有一個稱斗稱值波動很大，到現場后，拆開接線盒，用萬用表測量壓頭信號線的毫伏值及電阻值，發現壓頭是好的。來到溝下值班室檢查稱重顯示表，發現顯示表接線氧化，重新剝線接上，顯示表顯示正常。通過這次儀表故障，我了解到有時候故障點不完全是現場的毛病，在排除現場沒有問題時，就要向上查找可能出現的問題，逐級排查，用最短的時間處理，不能盲目去干。
現在鋼廠自動化控制已成趨勢，所以現在僅僅會儀表也已跟不上形勢了，幸好在這可以接觸到好幾種自動化編程軟件。而我也從一開始對自動化程序一竅不通到現在了解各個高爐所使用的編程軟件和畫面軟件，而且已經能夠處理一些簡單的自動化方面的故障問題，例如給ifix添加曲線，找點等等。雖然這只是自動化的一些皮毛而已，但我相信只要不懈的努力，我會學到更多。
平時我在完成日常檢修工作的同時，還負責記錄每天的會議內容，填寫維檢站人員考勤及加班，并且還負責管理庫房。為了更方便的查找庫房備件，我制作了電子版的庫房臺賬，記錄下每次現場更換儀表設備的位置及數量，規范鐵區維檢站庫房的出庫入庫。
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，使得我的儀表維修業務水準有了新的提高。班里同事，在生活上互幫互助，在工作上互相配合，正是由于班組人員的相互協作，才能攻克一個又一個維修難題。也正是這和諧氛圍，令我在工作中不斷地進步。
這只是短短的一年時間，以后會有更多的一年，我們不能滿足現在所學到的一點點技術，還有更多、更深層次的自動化儀表知識等著我們去了解，去學習，要時刻保持一顆積極向上的心。用更大的激情去迎接明天的挑戰。
信息自動化處煉鐵維檢站
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