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回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,想必我們需要寫好述職報告了。述職報告講究嚴謹性,那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學校安全教育工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為了進一步更好的學習貫徹落實20__年安全生產月的活動主題,把“強化安全基礎,推動安全發展”,我校積極認真地進行了安全隱患排查工作。這是為了更好的加強學校安全管理工作的開展,促進校園精神文明建設,真正把安全落到實處,才能保證我們學生的安全學習和生活?,F將安全隱患排查情況報告如下:
突擊檢查的結果:從檢查結果來看個寢室的寢室衛生值日制度建立及實施還比較完善,寢室衛生清潔總體來說還不錯、寢室布局整齊有序??傮w來看寢室狀況還算良好,尤其是大一大二的寢室還有女生寢室,普遍較好,大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差,均無安全隱患問題。
但在一些宿舍也存在違規電器使用的情況:如電吹風的使用具體分析如下:
本次寢室突擊檢查,針對學生寢室衛生具體情況設定檢查內容,具體包括:寢室衛生值日制度建立及實施、寢室衛生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個大方向。
此次突擊檢查中發現學生寢室主要衛生問題有:室內物品擺放雜亂無章、宿舍內有異味、洗手臺長期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛生狀況整體上要優于男生寢室。另外,隨著年級增長,寢室衛生差異較大。
此次衛生突擊檢查過程中,我們發現違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風的使用,樓道的電吹風都壞了,沒有修理,導致大家都買了自己的電吹風,特此建議應抓緊修理樓道的電吹風杜絕這種情況的發生。
從此次安全隱患排查的相關報情況來看,我們學校尤其是寢室安全隱患應該得到全校師生共同的關注和重視,我們也要在以后的學習宣傳工作中認真培養學生養成安全自覺地意識,這是對我們的生命和生活負責,需要我們引起足夠的重視。
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領導的指示,在校長的指揮下,我們又對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員又進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求歌責任人盡職盡責。
二、依照會議精神重溫了各項安全管理制度。
三、我校學生年齡小,身體有殘疾,保護好學生是老師義不容辭的責任。為了保證學生在校的安全,我們采取了以下措施:
1、課間保證有教師監管。
2、夜間有教師值班。(周一——周四)。
3、放學時做好教師與家長的交接。
四、認真做好消防工作。
針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室、宿舍,配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,以防患于未然。
五、加強食堂衛生的檢查與管理。
搞好食堂衛生是我校的一項重要內容,也是我們校領導的重要責任。由校長為主,派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年,食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。校內無經營食品、冷飲等商品的商店,除衛生部、教育部規定的六種學生常見病外,學校沒有組織學生購買其他保健品和藥品,以確保學生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生,總務處定期檢查其衛生情況,做到了安全、整潔。
六、進一步檢查了校內設施以保證安全。
(一)、檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。在近期檢查中,我們發現跑道邊的樹木很有可能刮殺學生,我們就采取果斷措施進行了修剪。
(二)、進一步檢查了校內的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。
七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展,促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查未發現不安全因素在體育教學與訓練中,積極落實幫助與保護措施,以確保學生人身安全。另外,我校還對部分學生免修體育課。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。
九、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室。
力爭協調各方面的力量做到100%的安全。責任重于泰山,在一方水土就要負起一份責任。
為深入貫徹上級文件精神,深化校園安全工作,確保廣大師生的生命財產安全和校園安全穩定,根據教育局“關于進一步做好學校重點部位安全隱患排查整治工作通知”精神,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。20__年9月2日,我校對校園及周邊環境又進行了檢查,針對文件下發的安全方面的十項工作進行了細致的排查。
一、交通安全管理方面。
首先請家長接送低年級學生上下學。針對部分高年級學生由于家比較遠且無家長接送的情況,在與家長和學生簽訂“關于中小學生上學放學騎自行車的規定”協議及與各班主任簽訂安全責任書的基礎上,又讓各班級加強了學生的騎自行車管理,再次強調騎自行車上下學的學生遵守交通規則,主動避讓行駛車輛。教育學生不乘坐非法運營的車輛。但仍存在一定的安全隱患:放學時學校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半,周圍也沒有明顯安全標識。
二、消防安全管理方面。
我校積極落實冬季防火措施,嚴格落實各項消防制度和措施,首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械,加強消防設施的日常維護,確保消防疏散通道暢通。其次清除校內公共聚集場所及校園周邊建筑火災隱患,嚴禁學生野外用火、玩火。
三、學校用電安全管理方面。
我校用電燒水,實行統一管理,不存在使用熱得快、電爐子等燒水現象??倓仗帉τ秒娋€路及用電保護裝置進行了細致的檢查,尤其是對班級用電的線路及用電保護裝置,嚴防因線路老化或電源保護不力引起的各類安全事故,確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關的使用情況,各班主任每周檢查一次,及時發現存在的安全隱患并把檢查結果上報總務處并由總務處負責整改。
四、學生冬季取暖方面。
五、防范滑冰溺水事故方面強學生的身體素質,認真做好冬季取暖工作。
利用國旗下講話、宣傳欄、手抄報等形式教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過手機短信、家長會等形式,提醒家長負責學生脫離學校教師管理時段的安全。學校加強與有關部門、村委會的密切聯系,完善學校及周邊水域結冰地帶的安全警示標志的設置。
我校是新教學樓,能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所,學校已查封,并注明危險標志,嚴禁學生課間在附近玩耍,堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發生。
七、學生飲食衛生方面。
我校食堂,認真做好食品衛生安全防范工作。學校不允許學生帶零錢上學,各班嚴禁購買食用不符合衛生標準的三無食品,杜絕因食品衛生造成的安全事故。
八、校園安全保衛方面。
1、我校嚴格執行門衛值班制度,日常巡校護校由值日領導和值周教師負責。建立外來人員進出登記制度,禁止社會閑散人員進入校園,任何社會機動車輛不得進入校園。學生家長進校必須與班主任聯系,經同意后方能進校,并填寫登記表。
2、嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園,學校實行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況,收繳危險器械,并填表上報教導處。再由學校不定期派專人深入各班教室排查。
3、定期開展學生思想及身心健康狀況摸底調查,積極化解學生心理壓力,及時將學生在校表現和身心健康狀況告知家長。
4、加大巡邏密度,在上放學和夜間時段,校園保安巡邏范圍延伸至學校周邊地區,擴大學生安全防線,確保師生生命安全。
九、學校周邊環境綜合整治方面。
我校積極與各部門配合,加強對學校周邊環境的治理,改善學校治安狀況,不讓侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動發生,努力營造安全的教育教學環境,促進學校教育教學水平不斷提高。
十、全面排查安全隱患方面。
此次安全排查由校長負總責,由總務處和教導處、安全處專門負責,做到多層次,全方位,確保不留死角。對查出來的安全隱患,落實臺賬登記注銷制度。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,以這次安全隱患排查整治工作行動為契機,進一步深化安全管理工作,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
接教育局通知近期,全國各地發生多起針對中小學生和幼兒的惡性傷害事故,根據當前校園安全衛生工作的季節特點和全省教育系統安全視頻會議及教育局的要求,各學校、幼兒園在寒假前后和元旦春節期間,要進一步加強安全教育宣傳,排查整改,舉一反三,防范和堅決遏制各類事故發生。在歲末年初安全生產的關鍵時期,開發區中心學校通過“以人為本,安全第一”為主題,多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了全區元旦安全工作大檢查工作,我們認真組織,嚴密排查,扎實整改,取得了明顯成效?,F將元旦安全大檢查活動情況總結如下:
一、統一思想,提高認識。
按照市教育局的統一部署,為進一步加強我校元旦安全工作落實到位,落實各級安全工作責任。深化落實安全工作大檢查,鞏固提升各校安全工作的成果,全面做好全區各校安全工作,特別是元旦、春節、寒假放假前,各單位要以專題講座、班(隊)會、校園網絡、廣播、宣傳欄等多種形式,集中開展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、極端天氣防范、人身安全等為重點的安全教育,教育學生在放假期間不在野外玩火,嚴防引發森林火災,不購買和食用“三無”及其他不衛生的食品,引導學生外出安全乘車,文明乘車,不參與刺激且危險性較大的游樂項目,確保人身安全。對學生家長(監護人)重點開展在校居家取暖、洗浴的用電、用火、用煤、用氣方面的安全知識教育,防止火災、中毒、觸電等安全工作落到實處。繼續按照全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效的總體要求,認真開展全區安全大檢查活動,時刻保持清醒頭腦,切實增強緊迫感、責任感和主動性。建立健全安全工作責任制,在元旦、春節期間抓好全區教職工安全教育工作,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。各校校長抓分管副校長,副校長抓科室重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、各種輔助用房等重點部位的安全。強化全面安全意識,引導全區師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案,周密安排。
(一)在元旦安全工作大檢查活動中各校領導高度重視,各校召開全體干部職工會,傳達貫徹通市教育局關于加強寒假前后和元旦春節期間學校安全管理工作通知精神,各校長結合學校具體情況提出要求,制定了各校在元旦、春節期間集中做好安工作檢查工作活動方案,各校(幼兒園)進一步排查整治安全隱患。重點檢查存在盲區和死角,對前一階段排查出的隱患,一定整改落實到位。利用元旦有利時機,全區再次全面開展一次校園校舍安全隱患大排查,對排查出的隱患,逐一建立隱患臺賬,一般隱患立即在假期進行整改,對較大的安全隱患制定了整改方案,限期進行整改。
(二)消防安全管理情況。各校(幼兒園)重點檢查宿舍、食堂、實驗室、體育館、圖書館等人員密集的重點場所。重點檢查日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情況。
(三)上下學交通安全情況。各校(幼兒園)重點看是否建立校車維修保養制度并做好日常記錄情況,落實冬季安全行車教育培訓工作情況,學生上下學交通安全教育情況等制度落實情況。
(四)校園安全防范工作情況。各校(幼兒園)重點檢查安保人員是否按要求配備到位,技防、物防設施是否配齊配足并得到有效應用,是否建立并落實門衛、值班、巡邏等內部安全管理制度。
(五)安全應急管理工作。各校(幼兒園)重點檢查學校是否制定《學校重大安全事故應急預案》、《學校突發公共事件應急預案》、《學校集體食物中毒傳染病流行等重大突發性事件應急預案》等應急預案,檢查每學期定期開展預案演練,并針對近年來演練活動暴露出的問題和不足,及時對預案進行調整、補充和完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
(六)責任制落實工作。各校(幼兒園)重點檢查建立健一崗雙責、齊抓共管的安全責任體系,落實學校主要負責人的隱患排查治理第一責任,實行誰檢查、誰簽字、誰負責,全面建立校內所有人員一崗雙責安全管理制度,既搞教學、又管安全,既抓服務、又保安全,實現安全監管網格化、全覆蓋、零死角,并層層簽訂安全責任書。全區各學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《校園安全知識》,各校還購買了校園安全知識掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位。增強了全師生的安全意識和自我防范能力。
三、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全工作目標管理責任書的要求,依照安全工作的要點加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在元旦期間集中做好安全工作大檢活動期間,中心學校安全領導小組對全區范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產各校的安全及穩定。
四、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
通過開展校園安全工作大檢查活動,進一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全區各校安全形勢的穩定,為和諧校園創造了一個安全、健康、穩定的環境。
新學期開始了,為進一步加強校園安全管理工作,確保教育教學順利進行,根據《清流縣教育局關于做好學校(園)秋季開學安全工作的通知》,我校開展了一系列的安全工作,現匯報如下:
8月31日,在校長的統一部署下,全體教師齊動員,校長把總關,進行了一次全面的學校安全隱患大排查,包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設備、校園周邊,均無安全隱患。
9月3日下午,我校進行了一次集中法制安全教育,內容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等,提高了廣大師生的法制意識,及防范事故能力。
三、校園周邊治安綜合治理工作。
8月31日,我校對校園周邊環境進行了安全檢查,做出了學校門衛值班安排,有出入登記表,我校有專職門衛保安,監控設備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中,我校結合綜治工作,對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育,更不得帶入學校,并對所有學生進行了檢查,全體學生無攜帶管制刀具行為。
四、交通安全專項教育。
了交通安全教育。9月4日下午,專門對學生進行了乘車安全教育,并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統計,簽定了《學生安全責任書》。
五、組織“安全教育開學第一課”
9月2日下午,我校各班組織了以“開學第一天,安全第一課”為主題的安全教育活動,各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
六、簽訂安全責任書。
為進一步做好我校安全工作,我校完成了與各處室、班主任、任課教師以及學生家長安全責任書的簽訂,明確了各崗位安全承諾,進一步落實各項安全責任。
清流縣余朋學校。
20__年9月5日。
回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧?會去表達出來的,現在又到了寫述職報告的時候,卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學學生安全觀念教育工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為切實做好學校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發生,根據上級文件精神,以及市教體局、鎮中心校的安排部署和具體要求,結合我校的實際,狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患,新學期開始我校認真開展了拉網式大整治、大排查工作?,F將工作總結如下:
一、指導思想。
牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,切實強化安全監督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發生。
二、學校領導高度重視。
專門成立了專項安全排查工作領導小組,把安全排查整治工作作為學校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一階段,宣傳教育。
學校按照安全排查工作的要求和內容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面傳達上級會議精神,并針對學校實際作具體布置:
1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;。
2、每班出一期安全黑板報;。
3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊;。
4、各班辦一期安全手抄報;。
5、舉行安全知識測試活動;。
6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衛生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。
(二)第二階段,進行班級內部自查與整改。
開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組,由安全領導小組制定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三階段,拉網式大排查。
由郭正亮校長帶領,安全領導小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:
(1)學校健全完善了學校安全工作領導責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構和人員,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。
(2)設施設備安全。我校校舍房屋建筑手續齊全。學校的校舍及常用的設施設備已經維修或更新,檢查更換了教室內不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?,F能夠保證師生使用時的安全。
(3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設施;樓道內的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉向平臺處加裝了照明設施及應急照明燈;明確了整改責任人,確保防火安全。
(4)飲食衛生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學校食堂定點采購有關資料齊全,保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛生管理,對炊事人員進行安全和衛生知識教育,對學生進行自我防范意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。
(5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學生的車輛手續齊全,堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術標準的車輛接送學生;接送學生的車輛嚴格按照核定人數載客,無超員現象。
(6)學校周邊環境安全。學校與公安、文化等有關部門聯合,加大了學校周邊環境的治理力度,堅決取締了學校周邊違法的場所;門衛嚴格按照學校規定查驗來訪人員身份證,嚴格履行登記手續,防止非教學用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園,學校周邊環境目前良好。
(7)其它安全。加強師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。
一、加強管理,上至領導,下至學生。
學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上。
學校領導下發各項通知,每個月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站,一遍校園里的人發現有安全隱患的東西或地方,在網上進行上報,提前把危險處理。
三、注重食品安全,關注學生生命健康。
學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識。
學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動。
1。利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2。在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。
一、開展好預防秋季傳染病教育工作。
每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開展好消防安全演練活動。
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育。
在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查。
學校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
五、教學設施檢查。
電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械。
在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救災,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的為教學服務。
根據市教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,切實加強學生防溺水和交通安全教育工作。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。
一、指導思想。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強化落實學生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預防為主的思想,確保師生人身安全。
二、開展活動,注重實效。
從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水和交通安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》110多份。讓學生家長了解預防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責任書》,加強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、開展以“預防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
7、我校于10月21日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,__校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
8、四至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
10、進一步加強道路交通安全監管。我校以交通法規、安全出行常識、自我保護知識為重點內容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學生養成良好的交通出行習慣。我校通過《致學生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農用車、拖拉機等,學生放學回家采取集隊形式集體回家。
三、扎實做好安全隱患排查工作。
進一步加強安全隱患排查工作。一是加強對學生的消防安全教育,二是對校園內的消防設施進行全面的檢查和維護,我校在新學期開始對校園內的消防設施進行了一次全面的檢查和維護,并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應急燈進行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處于正常狀態,消除了各類用電設備、線路老化短路等現象。
四、完善制度,常抓不懈。
學校認真總結安全教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一。預防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查。
整治安全20__年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,臺其小學在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:
首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內環境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。
其次,加強了守校人員的管理。
第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1月12日上午,臺其小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2、要加強校園安保工作,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。
3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。
20__年寒假及春節期間臺其小學未發生重大安全事故,在今后的工作中,臺其小學將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。
本學期,學校安全工作繼續以創建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預防為主,源頭遏制,過程監管”意識,為學校教育教學工作保駕護航,具體工作向老師們總結如下:
一、加強學校安全常規管理。
1、加強班級安全常規工作管理。本學期繼續實行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實更加細致,過程性材料整理歸檔更加規范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關鍵時刻,它可以擔當我們的“護身符”,起到自我保護的作用。
2、定期進行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節假日前我都組織保衛組一些人員認真地對校園進行安全隱患排查并落實整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、重大假期加強學生安全教育。本學期在關于一年段新生接送工作、法定節假日國慶節、春節禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關《致家長一封信》的發放工作,本學期共發放了4份《致家長一封信》,并做好回執單全數上繳存檔,指導家長依法監護子女的有關安全。
4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發送報道。保衛科對日常開展的學校安全工作進行及時、有序材料整理歸檔。及時對學校有關安全工作進行信息發送報道,其中有2篇學校安全活動信息在縣教育局網上發布報道。
5、配置滅火器材。本學期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。
6、本學期,學校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進行了安全知識宣傳,創建校園安全文化氛圍。讓學生在安全文化氛圍中接受安全知識,學會安全警惕。
二、做好學校安全專題工作。
1、本學期初,學校特定印發了教育部制訂的《中小學校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學習《中小學校崗位安全工作指南》,對學校各崗位的安全工作職責進行了詳細的學習、解讀,讓大家進一步明確自身崗位工作的安全職責。周校長再次強調了“安全工作人人有責”“安全責任務必落實”“安全落實重在細節”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進一步強化。
2、11月26日上午,學校邀請了平潭交警大隊宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學們“知危險,會避險”,養成良好的交通出行習慣,確保自身安全。
3、根據縣教育局嵐教安〔20__〕63號文件精神,學校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實提高廣大師生自覺遵守交規的良好習慣。
4、12月4日上午,學校邀請城關派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“12.4”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現場學生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。
5、本學期我和保衛科處理了3起學生在校園里的安全傷害事件,努力協調矛盾,并幫助家長得到校園責任險的合理醫療賠償。
6、學校正在著手交通安全宣傳文化特色的創建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學小交警韻律操的學習熱潮,今后將作為每天大課間的一項活動,讓我們進一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規的自覺性和自我保護意識。
三、取得成績及存在問題及努力方向。
本學期,通過全校師生的共同努力,學校安全工作取得了良好的效果,學校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進集體”、平潭實驗區“社會綜合治理工作先進單位”,高小俊同志被評為平潭實驗區“社會綜合治理工作先進個人”。由于學校地處城關繁華地帶,來往人員和車輛比較復雜,給學校造成一定的安全隱患,今后,我們要進一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務實干好安全工作,確保學校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。
安全職責,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展建立平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F將本年度安全工作總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作資料成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。
一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也證明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中個性注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責感。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的.原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學樓部分開關老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
本學期我校有171名學生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學生和家長簽訂了《安全乘車協議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學時,各班班主任首先將本班乘車學生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作,并按規定核載人數,分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面。
學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。
對學校的`突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外群眾活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。
由于校園地處村外,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每一天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。
(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每一天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點職責區全部職責到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關掉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施貼合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)是利用每兩周周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的群眾晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保障進學?!分v座。
(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識雖然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導工作。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
20xx年11月,我任某中學副校長,分管學校安全及德育工作并承擔兩個班的《道德與法治》的教學。一個月以來,在縣教體局堅強領導下,在校長的直接帶領下,我刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現作以匯報,請領導批評指正!
(一)盡快適應工作環境,完成角色轉變。我到任以后,迅速適應工作環境,積極轉變工作角色,嚴格按照上級教體局關于安全工作總體要求,結合學校校情,以“不出事、零失誤”為底線,按照學校主要領導的要求全面抓實校園安全工作并積極配合學校其他工作。
(二)刻苦學習理論,認真分析研究教情、學情,不斷提升自身能力。一個月以來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、給全體教師做好表率,主動承擔網絡公開課兩次。我上課風趣幽默,課堂氛圍很好,實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要積極,教學效果依然可以很好。
(三)立足于本職崗位,做實德育安全工作。
我到任以后,很快進入工作角色,在主要領導的安排下,積極開展了交通安全、消防安全、疫情防控等專題教育,積極組織安排了校園安全生產專項整治三年行動。按照要求對教室、餐廳、宿舍進行了大檢查和大排查,督促相關處室做好了相關臺賬的建立和材料的收集。我始終堅信“安全責任無小事,防患未然是關鍵”,時刻繃緊這根弦,以“落實就是水平”作為自己的座右銘,時刻抓實校園安全工作。
一是對崗位工作和相應的要求還不熟,還要加強學習。二是對教情、學情的掌握還不充分,工作特色不凸顯。三是教學能力和教學成績還沒有展現,距離廣大教師的排頭兵、領頭羊還有一定差距。
(一)強化學習調研,明確角色定位和工作職責,做一名稱職的教育管理者。
我將結合崗位認真學習上級部門下發的`關于校園安全的各項指示,學習其他學校的優秀經驗,及時與主要領導請示和溝通,夯實我校安全工作基礎。
(二)深入研究教育教學規律,初中教學大綱,提升個人教學成績,做教學質量提升的領頭羊。
我將結合個人任職的學科和學生實際,深入研究思想政治教育教學方法,主動參加“思政大練兵”等活動,率先垂范,帶頭成長為本學科內的專業教師,引領更多教師成長、成才。
(三)堅持原則、主動擔當,做好校長的副手。
作為年輕干部,又是領導班子成員,我一定主動擔當,本著對組織負責和為同志服務的宗旨,遇事多征求和聽取各方面的意見和建議,及時與主要領導請示和匯報。做好本職工作,抓實分管工作,積極配合其他工作,在主要領導的帶領下不斷推進學校各項工作邁上新臺階。
新年新氣象,在“兩個一百年”交匯之際,作為一名教師和一名管理干部,我激情澎湃,我一定認真貫徹落實上級指示,團結在學校領導班子周圍努力工作,砥礪前行,再創中學新的輝煌!
在區委、區政府正確領導下,我局圍繞建設“教育強區”的戰略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標,真抓實干,開拓創新,促進了全區各類教育事業健康發展。
(一)堅持依法治教,認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策。
(二)堅持強化管理,不折不扣完成年初確定的工作目標。
1、狠抓教育教學質量。
一是“普九”成果進一步鞏固。小學、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學率、鞏固率均均為100%,初中輟學率一直控制在0.3%以內。近兩年有21名教師在全國、全省教學比武中獲一等獎,89名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。xx年,全區高考本科上線人數905人,上線率為27.09%。顏學之等4人被北大、清華錄取。xx年全區本科上線1769人,上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩步推進。國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區成人教育工作進行了調研,調研組對我區成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農村成人教育先進學?!?。四是幼兒教育日趨規范。進一步加強了對新辦幼兒園的審批程序,加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛生等專項檢查,并組織對全區所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區一年幼兒教育入園率為95%,三年學前教育入園率達到了82%。
2、狠抓教師隊伍建設。
一是及時補充新鮮血液。我局爭取區委政府支持,公開招聘錄用了120名教師,進一步優化了師資結構,提高了師資隊伍專業化水平。二是認真抓好師資培訓。先后組織15名校長參加了省、市校長高級培訓班,這兩年總計培訓校長教師9969人次。三是大力加強教師職業道德建設。教師節表彰獎勵了75名優秀教師和優秀教育工作者,組織十佳師德標兵進行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進行了專項治理,兩年共查處違規辦班教師9人,對違規收取的2.3萬元全部清退到了學生。
提出了安全工作“組織責任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發事件到位”“五個到位”基本要求。各學校針對火災、地震、大型活動等進行了應急演練。配合區綜治委開展學校及周邊環境綜合治理集中行動5次,整治校內隱患12處,處理上級批轉信件20余件。認真開展法制教育,預防校園暴力,確保了校園平安。
4、力促教育均衡發展。
一是以布局調整為契機,大力改善辦學條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學?;I資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓;二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年,共有11所學校列入合格學校建設項目,都已順利通過省市的評估驗收。二是加強科學管理,促進教育公平。對初一、高一新生的編班,教育局采取分校集中進行電腦隨機編班,任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的做法,杜絕了學校巧立名目辦重點班的現象發生。
(三)堅持深化改革,大力加強教育干部隊伍建設。
一是狠抓了機關思想作風建設。去年認真開展了創人民群眾滿意機關滿意學?;顒?,今年又深入開展了學習實踐科學發展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條,針對存在的問題進行了認真答復和整改。去年區政協對教育工作進行了評議,評為“滿意”單位。今年區人大又組織進行了評議,評為“合格”。二是積極穩妥推進學校人事制度改革。今年暑假組織實施了教育系統第四輪人事制度改革。全區106名局管中層干部全部通過公開競聘產生,有效地激活了用人機制。
(四)堅持民主集中,大力加強勤政廉政建設。
一是認真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。堅持每年召開一次民主生活會。二是推行政務、校務公開,加強民主監督。重點公開了“兩免一補”發放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年,通過筆試、面試、考察等程序,錄用了120名教師充實到農村中小學校,選聘了30余名農村教師充實到城區學校,全部做到了辦事依據、過程、結果三公開。三是領導帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規定。如機關車輛的使用,凡私事用車,局領導都按規定繳納油費和過路過橋費。從嚴要求自己與下屬及家人,兩年來局領導共拒收紅包禮金5萬多元,上交補助、紅包1.6萬多元。
兩年來,我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績,但對照區委、政府的要求,人民群眾的期望,我們的工作還存在著差距。主要表現在:一是在推進義務教育均衡上,我們的工作措施還要進一步完善;二是一些干部的服務意識、服務能力和服務水平還有待進一步提高。在今后的工作中,我們將深入學習實踐科學發展觀,加強宏觀思考和戰略研究,用創新精神去做好教育工作,推進婁星教育又好又快發展。
彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,我校實現了有史以來的180°大轉身,學校從外部環境到內部管理發生了翻天覆地的變化。作為分管安全工作的副校長,我與老師們一樣,在胡小輝校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進娶奉獻,將全部的身心與濱江小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應具全。但學校不容質疑的發展,令人欣慰??偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會。
一、服從分配,踏實工作
一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的.前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名*******員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規定副校級干部只上四節課,可我仍堅持上一年級的數學課,每周16節。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業,做好教學"五認真"工作。在教學工作中,不差一節教案,不差一次作業,教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等,然后是完善各塊安全目標責任書,可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著"再苦不得苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
二、主動工作,開拓創新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實"三維"目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創造性地開展了校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校安全工作和健康教育。努力保證了師生安全和學校財產安全。同時,我深入教學工作第一線,主動參加聽評課和教學研究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規工作,經常深入二年級各班級中去,作調查研究,發現學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發展。
三、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守并執行學校紀律,時刻維護學校大局,以"從政行為八不準"嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認真遵守學校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。
四、堅持原則,清正廉潔
在工作作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不以權謀私。堅持原則,絕拒腐敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。
五、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到"事業第一、學校第一",時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
六、存在問題
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
七、努力方向
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在"落實"上做好文章,強化"品牌"意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化"科研興校"意識。
4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年,有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好,使學校這部教育機器能有效運轉,發揮良好的教育功能。
安全職責重于泰山。為了使師生有一個安全、禮貌的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全禮貌工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情景,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創立安全禮貌學?!,F將07年我校安全工作的情景總結如下:
一、加強學校安全禮貌建設的組織領導工作。
1、組織領導機構健全。
學校領導十分重視學校安全禮貌建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:
組長:李新建。
副組長:羅海憲、王中祥。
組員:高志永、左國法、左福永、安海聚、各班主任。
領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創立工作。
2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。
制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全職責。如《教師值日職責追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。
學校各部門分工合作,共同參與學校安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥教師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛處、后勤學生食堂衛生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全禮貌教育等等。
4、不遺余力,保障學校安全工作的開展。
學校的發展規劃中,我們突出了學校安全禮貌建設的資料,保證學校安全禮貌工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。
二、學校安全保衛工作落實,確保學校安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的學校治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每一天都有人輪值,異常加強節日及敏感期間的值日。
3、設備設施管理完善,無安全隱患。
學校嚴格執行消防法規和制度,崗位職責落實,按規定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規范,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。
4、突發事件預防與處置制度完善。
學校安全保衛工作以校長為核心,由分管安全保衛的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協議書,做到職責分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,進取排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,立刻向上級匯報,上一級根據現場情景作來源理,并再續級上報,做到上下級密切聯系,共同協調處理。
三、加強學校安全禮貌教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。學校經過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生開展誠信教育,構成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》,有良好的衛生習慣和禮貌舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都經過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一齊群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發生過任何安全事故。
3、_年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。
2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。
一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展供給了堅實的后盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。
。
20xx年,我在的領導下,在分管院長的直接領導下,在全體同志們的積極支持配合下,我們圓滿地完成了下達給我們的凈繳70萬元經濟指標;且我們在的賬面上還有較多節余資金,順利地完成了全年工作任務。積極地擴大了我校在社會上的影響,為創造了較好的經濟效益和社會效益。
一年來,我能積極主動加強思想政治理論學習,參加各種學習形式的培訓班,學習黨的十七屆六中全會精神,認真貫徹落實科學發展觀,通過學習進一步提高了自身的政治思想理論水平。由此,我主動抓好直屬支部政治理論學習,有效地提高了支部戰斗堡壘作用,積極地發揮了每個黨員先鋒模范帶頭作用。充分地保證了部門業務工作順利開展。創造了團結、和諧、向上的繼續教育工作氛圍。
工作中,我能主動深入實際地進行調查研究,充分調動大家的工作積極性,做到工作任務有分工、有配合,重要工作一起研究,比較出色地完成了,生源組織招生工作、計算機等級考試工作、函授生教育教學工作、自學考試等工作。比較順利地建立了多個函授教育工作站?,F將具體工作匯報如下:。
今年在大家一齊努力下,招生工作進展的比較理想,預計本??粕灿嬆苷?239人,其中省內1138人,省外101人。為了有效地組織生源,我們從年初就開始了工作,先后走訪三十多個函授工作站,一路走一路宣傳,進行多方面溝通與交流,答成了許多共識,共組織了2700多人報考我校,取得了可喜的結果;八月份我們又與各市區招生辦積極主動協調作好學生網上報名工作;十一月末我們認真作好了網上招生準備工作,我們將積極努力工作,圓滿地完成今年招生工作。
二、圓滿有序地完成計算機等級考試報名及考務管理工作。
20xx年4月和9月成功的組織了全國計算機等級考試工作,報名及參考人數近1500多人。從編排考場、落實考務工作及試卷的保密及收發、交接我都能做到親自過問,從而創建了一個“公平、公正、和諧”的考試環境,順利有序的完成了考試任務。受到省自考辦相關領導的認可和贊許。有三名同志被教育廳招生辦、自考辦評為先進個人!
三、20xx年獨立本科動畫生自學考試工作順利完成。
20xx年我們加大了社會動畫本科自學考試報名宣傳工作,取得了一定實效,報考人數達到500多科次,有46人進行了畢業論文答辯。開拓了新的繼續教育工作項目。
四、成人函授生的教育教學管理工作井然有序。
繼續教育的函授生多為初中畢業生和職校畢業生,他們的思想不夠成熟,學習積極性較差。我們針對學生的現實特點,制定了切實可行的教育教學管理辦法。
在教學管理方面,我們盡量采用比較靈活的教學模式,以實用技術為核心,讓學生時刻感受到學習的樂趣,對于與計算機相關的專業,我們要求任課教師主要以講授軟件為主,讓他們馬上學得一技之長,甚至有的學生學完一個軟件后馬上就可以外出去實習,緊密與實際工作相結合,從而激發學生的學習熱情。對于文科類專業,我們要求任課教師除了講授基本的理論知識的同時,為學生放映生動的`電視教學片,讓學生直接感受現實工作氛圍,迅速提高他們的參與意識和工作狀態,極大地激發學生的學習興趣,克服他們對理論學習的煩燥心里,取得了良好的教學效果。
今年的一月和七月,分別組織成人本、??坪谏拿媸诠ぷ?,對于這些函授生的管理,我們在堅持原則的同時,不失靈活性,對于工作單位確實有事的函授學員,要求他們將任課教師的課件及講義復制一份拿回到工作崗位中去學習。針對近年來成人函授生的新特點,從事教師職業的人群越來越少,我們正在進行著成人函授生教學工作的改革,網上教育與現場教育相結合,讓所有的函授學員無論是在工作崗位上還是在家里,還是來到學校面授,都時刻能與任課教師交流溝通,為他們更多更好地接受本、??平逃?,做全面的服務工作。
五、畢業生各項管理工作有序地完成。
成人教育畢業生全面實行學歷證書電子注冊,學生的學籍、檔案、畢業信息全部要軟件實行信息化管理,數據需要隨時錄入、更新、打印及備份。工作量及信息量都很大。為了保證學生電子信息的準確無誤,我們需要多次核對。畢業生的圖像信息采集工作也很繁瑣,由于成人教育,學生受時間、地域的影響,每年都需要多次與新華社吉林分社以及新華總社溝通聯系,確保畢業生圖像信息采集工作的順利進行。20xx年度共有1350人畢業。
六、比較和諧地管理和建立了多個函授教育工作站。
繼續教育在省內外設了20多家較固定的,與良好的合作關系就是維系我們整體生源穩定的有效途徑。20xx年,繼續教育積極主動地與各保持良好的合作關系,在保持原有繼續合作的基礎上,我們還新開辟了省外五常職教中心函授教育工作站。這些工作為我院成人教育事業的發展奠定了堅實的基礎。
為了規范的教學,為成人教育評估做準備,在公共課和專業基礎課上統一教學計劃、統一教材。并在每學期抽出一定的時間檢查的教學情況,另外,我們還派專業課教師對畢業生的畢業論文進行指導,評審和答辯,做到規范管理,嚴格把關。
七、以身作責,切實履行黨風廉政建設責任制。
我始終以黨員干部的標準來要求自己,遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,把我們部門的“錢、財、物”都由科級干部具體負責,我僅作監督,各項工作做到公開透明。能自覺按照民主集中制原則辦事,做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色,較好地履行了黨風廉政建設責任制。
過去的20xx年里,我們雖然在成人教育教學等各項工作中都取得了一定的成績,但是我們也深深的知道,有一些方面還存在不足,這就需要我們在加強成人教學管理,加強對各函授工作站的管理與監督工作,制定出切實可行的教學管理規程,修訂我們的成人教學管理細則,為迎接未來的成人教育教學事業做好準備工作。
尊敬的領導:
您好!
今天我站在這里參加20_年度學校年度優秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因為我知道一個優秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養。優秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。優秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個目標努力,奮進!
一、班主任工作。
作為一名共產黨員,一名班主任,一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身修養,向更優秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發揚模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的六年級,我出色完成了學校給定的各項任務,達到了在平行班中流失率為零的指標,各項班級管理深得學校好評,在中考中也取得了可觀的成績。
x月份,我接手_班班主任兼英語教師,在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,注意班級班風、學風的培養。堅持6到6查,早上6點起床,晚上10點半后睡覺的習慣。我深知,工作重在平時,常抓不懈,長期的努力,班上做到了有老師無老師一個樣,人人都是班級小班干,個個都是班級小主人,學校布置的各項活動都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎,多次獲得區一等獎。由于我的努力,多次被學校評得“學生最喜愛的老師”稱號。我還得向更優秀的人看齊。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,在連續幾年的區教學常規檢查中多次獲得優秀,我堅持新課改理念,積極撰寫論文,在_省2020年中小學教育科研論文評選第_屆創新教學設計中榮獲省級二等獎。說課比賽和論文各在_區教科研成果評選活動中榮獲一等獎。我還努力鉆研畢業班的各年的試題,在2020年_區中考模擬試題征集活動中,命制的《初中英語中考模擬題》被評為優秀教學資源。
我還在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。并做好后進生轉化工作,用發展的觀點看學生。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。由于我們的努力七年級的英語成績在區的排名中取得了第七的好成績。
三、考勤方面。
我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班,檢查班內學生到校情況和衛生情況,發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
述職報告具有匯報性、總結性和理論性的特點,在現實生活中,我們要怎么寫述職報告呢?以下是小編收集整理的小學安全工作管理述職報告,歡迎大家前來閱讀。
一元復始,萬象更新。按照定遠縣教育局20_年春季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面?,F將主要情況匯報如下:
一、狠抓控流保學,確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》__份左右,向家長宣傳了有關政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,了解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰,因成績不理想,不想繼續上學,該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
2月27日,我校學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班,對異動學生進行造冊。據教導處統計,我校本期應到學生__人,實到學生__人,其中轉出__人,轉入__人,學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現象。
二、教師按時到崗,開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師__名,除一名教師病假外,其__教師全部按要求到校。
三、學校收費規范后勤服務工作到位。
我校嚴格執行滁州市教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:
一、基本情況:
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學,現有10個教學班,招生范圍為我鎮中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生人,七年級人,八年級人,九年級人。其中走讀生為人,走讀距離為3公里,寄宿人數為人,全校擁有一個教學點。
二、教師隊伍建設情況:
我校教師總數為人,其中男教師人,女教師人,學歷全部符合國家標準要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。
三、學校安全情況:
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實保障學校教育事業的穩定健康發展。
具體做法為:
(一)、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度。
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書,校長為第一責任人,全面負責學校安全工作,值班領導負責日常安全工作,班主任負責班級安全工作,學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。
1、我校以創建“平安校園”為契機,著力加大“平安校園”創建力度,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創建工作,全力避免交通事故的發生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學生克服心理障礙,使學生保持健康的心理狀態,從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中小學生健康心理素質的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施,實施有效管理。
1、設施防范。
學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全:節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現,消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。
學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導制、工作人員崗位制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》,要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源,并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片,聘請人員作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。
學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。
5、保險防范。
一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經濟包袱,使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一。
通過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件,但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動教育改革和發展作出積極貢獻。
一、認真履行領導職責,高度重視安全工作:
加強領導認識,層層簽訂責任書,學校安全工作匯報材料。長期以來,學校各級領導高度重視學校、學生安全工作,認真學習省市縣相關部門關于學校安全工作的指導性文件,嚴格執行文件精神,加強對安全工作的領導和組織,成立了以校長為第一責任的安全領導小組,確定趙__副校長負責安全管理工作,并且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網絡,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
二、及時排查學校安全情況,想方設法消除安全隱患:
做為一所相對偏遠的學校,20__年新領導班子上任以來學校班子十分重視定期組織相關人員對學校安全情況進行自檢、自查,對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門,第一時間采取安全保護措施。對學校操場開放,校園對外來人員混亂,操場鋪設,房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決,對教學樓內門窗損壞,防護網蝕銹,教室窗臺低矮等問題學校爭取自己想方法解決,現在已基本上消除了安全隱患。
期間20__年籌集資金改造甘霖聯小24間危房、西疃聯小7間危房、南新莊聯小12間危房??偯娣e共計1410平方米,西疃廁所面積100平方米。
20__年新建后接峪教學樓1座,面積1124平方米。
20__年改造d級危房;南新莊聯小18間、西疃聯小14間、甘霖聯小6間,總面積836平方米。
劉莊完小計劃在20__年建造2200平方米教學樓一座。徹底拆除危房。
三、加強各項安全工作布置檢查,做到防患于未然:
學校定期對學生進行消防安全教育對消防設施做到經常更新配置,保證設施、器材完好有效,聯小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設施,專用室滅火器配備及時,安全措施到位。
2、加強飲食用水安全:
學校對飲用水做了質量技術檢測報告,經檢驗均符合飲用水標準。同時加強飲食用水方面的安全教育。
3、加強學生集會外出活動安全:
學校十分重視學生集會外出時安全,認真組織好每一次的.大型活動,有布置、有分工、有檢查,外出活動前堅持學校安全教育和班級安全教育相結合,學生安全保證書有家長簽字,外出時采用大手拉小手活動,使學生在活動中安全、快樂。
4、加強學生在校園內學習生活安全:
我們每一位教師都認識到讓學生在校園內愉快、安全的生活是無比重要,因而我們全校教師十分重視學校安全工作,可以說我們是逢會必講,層層設崗,班主任負責自己班級,每學期制定班級安全公約,學生個人安全公約,科任分工明確,課間都能按崗值班。保證學生時刻有教師監管,全體教師養成每日晨檢習慣,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。對校內體育活動器械我們也十分注意安全情況,及時檢查牢固程度,特別是在體育課、科學課等學科,我們十分強度教藝,做好安全教育工作和保護措施,以保證學生身體安全,同時學校少先隊利用升旗、節假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育,請法治副校長等相關人員現場教育,了解安全常識。
嚴格門衛制度、落實責任制、出入堅持登記制,外人未經允許不許進入,對教師、值班人員人員經常性思想教育,防止外來人員對學生的不良影響。
我校周邊問題比較嚴重的是地處229省道中學路口無交通信號燈,車輛多、外來劉莊的務工人員多社會關系復雜,嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全,多次向有關部門反映,一直未予解決??傊?,學校安全工作關系到學校發展,學生身心健康,社會穩定,我們一定不斷改進工作,嚴加管理,強化安全教育,使學生快樂、健康、安全每一天。
7、加強學校安全教育:
本著安全第一的思想,凡會必講安全,各聯小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯小進行校舍、用電、食品衛生、交通安全、路隊放學、教學設施、安全教育等安全檢查。
8、加強學校安全演練:
各聯小必須每月進行一次安全演練活動,做好演練記錄。
9、加強學校防盜:
各特室必須安裝防盜網。中心完小裝有監控系統,中心校預計20__年全鎮5處聯小全部安裝監控系統。做好值班記錄。安排好值班人員。
10、加強學校安全經費預算管理:
中心小學每年需不少于2萬元的安全教育設施經費投入。
為貫徹落實上級部門關于學校安全工作會議的精神,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好師生暑期安全工作,使廣大師生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。
4、扎實開展安全教育,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
5、加強與社區協作,對社區危險部位和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。
6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。發動學生利用假期到博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:
一、高度重視,認真落實各種安全規章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:
1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;
8、假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、我校在放假前發放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。
暑假已過,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作。
我校在學區的領導下,堅持預防為主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強教育,促進自護。
一、制度保證,措施到位。
1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
3.不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
二、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進自護。
學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每周安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。
1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”,學校按照主題為“強化安全意識,提升安全素養”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。
3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日?;_展,安排教師護送學生上下學,下發《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。
4。加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規檢查,對學校周邊環境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗進行了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關于進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
在縣教育局和學區的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施:
成立了由校長負總責,主管副組長具體抓,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。
將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識。
學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發告學生家長的一封信,建立了“學?!鐣彝ァ比Y合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。
三、加強教育,努力增強安全意識。
1、認真組織安全教育周活動。
學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。
利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發生。
堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。
4、全面落實食品安全衛生安全制度。
健全了灶房衛生管理制度,對灶房衛生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎。
四、切實保障學?;A設施的安全。
高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查,發現隱患立即整改;教學樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。
夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、??谑薪逃秩涨胺謩e發出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四,要注意交通安全。此刻騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于市直屬學校___中學子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也期望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對于家長來說,則應加強監護人職責意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。
最后,期望透過安全教育月的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
尊敬的領導:
您好!
一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想。
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律。
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、我的教學。
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業。
根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
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“安全大于天,生命重如山”學校安全工作事關重大。不論學校規模大小,都應該常抓不懈。根據渭南市臨渭區教育局關于暑期安全的系列文件精神,我校認真貫徹落實,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失?,F就我校暑期安全工作自查整改情況作如下匯報:
基本措施:
一、加強組織領導,全面落實暑期校園安全管理的責任。
暑期是溺水事故多發的季節;同時由于天氣炎熱,細菌容易滋生,學生假期的生活飲食都不是很規律,也易引發各種傳染性疾病的發生;暑期時間較長,學生在家待的時間久了容易產生無聊厭煩的情緒,容易相約結伴游玩,存在很多的安全隱患,因此我們以王承永校長為組長的校園安全管理領導小組,高度重視,強化層層管理。為了更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,層層落實、責任到人,實現安全工作群防群治,把安全隱患消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、廣泛開展暑期安全宣傳教育,增強安全防范意識。
學校十分重視對師生進行暑期安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調暑期安全教育。王校長要求班主任召開一次以安全為主題的班會,給學生進行暑期安全教育。政教處結合區局下發的文件,給各班印發了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料,組織學生認真學習。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印發了告家長書,就防溺水,暑期出行,飲食,防雷電,合理安排假期時間做好假期計劃等事項給家長溫馨的提醒。同時利用各班級黑板報和校廣播站對全校師生進行暑期安全知識宣傳。每天早上班主任晨會時主管領導把檢查中發現的問題及時通報,并提出整改意見。每個班級都有一本晨檢記錄本,詳細記錄班級學生到校情況,要求每個班每周做一次管制刀具排查并做好記錄,政教處要求班主任把對學生進行的安全教育內容記錄下來。
三、扎實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
2、學??倓仗帉虒W樓的線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。
3、對教學區內部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,并可能戳傷學生的問題,及時根除。
4、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全通過十字路口的斑馬線。
5、對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。門衛和值周領導密切配合,嚴禁無關人員進入學校,同時和杜橋派出所積極聯系,杜絕有精神病史,犯罪前科,有極端行為苗頭的人員進入校園,確保校園師生生命安全。
6、密切關注學生動態,加強矛盾調處和管制刀具及危險玩具的排查。
7、后勤上每天對學校的風扇進行檢查,確保不出問題,不會傷著孩子。
與此同時,將學校安全工作已納入班主任量化考核和學生操行綜合評分重點項目,充分發揮監督作用。注重常規教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校暑期師生安全事故發生。
今后我們將進一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現。切實解決學校冬季安全工作中出現的不足問題。
“安全大于天,生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境?,F將我校自查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。
我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改。
(一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查。
制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查。
我校有詳細的門衛值班管理制度,有專業人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。
尊敬的各位領導:
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我?,F有學生781名,16個教學班,教職工40名。在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現向領導匯報如下:
一、建立健全安全組織機構。
為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規章制度。
結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。
三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案??倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。
法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
五、切實保障設學?;A施的安全。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。
__學校。
20__年x月x日。
按照《關于開展20__年秋季開學學校食品安全風險隱患排查工作的通知》精神,結合我學區實際情況,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,我學區各學校制定了校園食品安全隱患排查工作方案?,F將我學區開展秋季食品安全風險隱患排查工作匯報總結如下:
一、指導思想。
認真貫徹落實上級關于食品安全工作決策部署,全面加強我學區食品安全監管,不斷提升我學區食品安全保障能力和水平。
二、組織領導。
我學區各校成立了以校長為組長,學校領導班子為成員的“校園食品質量安全”工作領導小組。由學校食堂管理員具體負責。
三、堅決落實主體責任,全面自查排除隱患。
落實學校校長切實擔當起食品安全主體責任。
(一)、自查制度落實。全面履行學校食品安全負責制、學校負責人陪餐制、用餐信息公開制、進貨查驗索證索票制、食品安全應急管理和突發事故報告等制度,保證各項制度措施落實到位。
(二)、自查食堂管理。開學前,各??茖W做好食堂清潔、通風、消毒,已對食品處理區內的設施設備、工用具、餐飲具等進行一次全面、徹底的清洗消毒。設施設備運轉正常,洗消到位。食品原料合規,全面徹底清理過期食品和原料。相關從業人員辦理了健康證,確保人員健康從業,督促其按要求洗手消毒,佩戴清潔口罩、手套等?!懊鲝N亮灶”設備正常運行,積極利用現代科學技術手段和管理制度提升食品安全治理能力和水平。
(三)、自查生活飲用水。水源防護到位、供水設施安全、水質合格、供水管理人員到位。
(四)、開展警示教育和業務培訓。對所有食堂從業人員進行了培訓,統一了思想,明確了食品安全的極端重要性。建立了崗位職責制度,各司其責,嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規范(20__版)》加工制作食品,堅決消除食品安全隱患。
我學區根據上級相關精神指示建立自查及整改工作臺帳,留存自查工作記錄,對自查工作中發現的食品安全風險隱患和問題,及時進行了整改。
通過食品安全風險隱患排查工作中發現我學區個別學校存在以下問題,需要整改及改進:
1、部分食堂衛生管理需加強。
2、食品生產監管能力水平有待提升。
四、整改措施。
為消除各類事故隱患,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下方面著手解決:
1、加大宣傳教育力度,增強食品衛生、安全意識。
2、加大管理力度,食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。
總之,我們將進一步把學校食堂衛生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教學工作做好保障,創造一個學生滿意,家長放心,領導認可的學習和生活環境。
我校在上級的正確領導下,按照有關文件要求,以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了安全教育,做好安全防患、安全檢查等各項有效的措施。
1、提高師生的交通安全意識。我校將交通安全列為學校安全工作的頭等大事,每周班會課都要求班主任把交通安全列入專題教育。提倡走讀學生步行上學;對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎無剎車自行車上學;杜絕學生騎摩托車上學。
2、加大安全保衛值班力度。保衛人員堅持24小時值班制度,確保學校里時刻有保衛工作人員堅守崗位,提高警惕。并注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,嚴禁空崗、漏崗,保證學校的安全穩定。
3、加強危險品管理工作。實驗室、儀器室等都配置了防火設施和安全器材。并建立了消防預案?;瘜W儀器室的危險品由專人負責。
4、做好檢查和修繕工作。對樓房的門窗,教室里的各項用電設施,每周一次專人負責進行了全面的檢查和維修,排除安全隱患,確保安全到位。
5、食品衛生和體育衛生。學校對學生經常進行飲食健康衛生教育和體育方面的安全教育。
6、爭取加大投入,確保安全系數。對學校門窗的加固,防護設施的安裝,、校園內消防、體育設備設施的維修、更換、添置,房屋及部分樓頂的維修養護。我校正在爭取資金的投入,以增加安全系數。
__中學。
__年12月26日。
縱觀過去的一年,我只是和熱愛_學校的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面向大家作一匯報。
一、德:
作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。認真學習《黨章》和《保持共產黨員先進性教育讀本》及一些相關文件,今后我要用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性的要求。
作為教師能認真學習師德規范,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育教學工作,嚴于律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發展。
二、能:
作為語文老師我首先認真學習課標,明確學段的要求,更新教育觀念,在平時的備課、教學中滲透、體現課改的精神。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養學生自評、互評進行有效評價,在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養本班學生主動探究、團結合作、勇于創新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時,我經常翻看語文教學雜志,上網查詢有關資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。并向其他老師學習好的經驗,利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了的風范,看到了優秀教師應具備的素質,并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。
作為班主任,每學期制定詳細的班級管理措施和目標,并有計劃的實施,這一年學生過渡進入初中,在繼續培養他們良好的學習行為習慣的同時,及時了解他們的思想動態,充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學生進行思想教育,如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作,每周評比班級文明小學生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業。掌握一定的環保知識,爭當環保小衛士。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課后了解情況,使學生認真對待每門功課,全面發展。
作為中隊輔導員,配合學校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,并定期召開主題中隊會,對學生進行安全、誠實守信的思想教育。
三、勤:
這一年里,我堅守崗位,出滿勤,干滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。
四、績:
一年來,在校領導的關心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:
_年3月我所輔導的學生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎,我被譽為優秀輔導員。_年5月我所輔導的學生習作《_》獲得_市一等獎、《_》榮獲_市三等獎。我被評為優秀輔導員。我所撰寫的案例《_》獲得_市一等獎。
五、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。
作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發現的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優秀的教師。
尊敬的各位領導,各位老師:
在本年度的工作當中,我作為學校校長,緊緊圍繞學校教育教學發展目標,全面貫徹教育方針、政策,認真執行上級教育部門的政策、法規,結合本校的辦學宗旨和特色,領導全體職工全面完成學校的教育教學任務,得到了上級部門的肯定與表揚?,F將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、提高思想政治素質。
一是結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業務知識的學習??刺厣?,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。
二、提升自身工作能力。
2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環境。
3.進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。
4.強化課堂教學,明確了抓教學常規落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度,發揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律。
1.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。
2.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向。
1.隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
2.學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5.學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想和措施。
1.加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
2.抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。
3.進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。
4.抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。
5.繼續創建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。
此致
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學,現有10個教學班,招生范圍為我鎮中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生人,七年級人,八年級人,九年級人。其中走讀生為人,走讀距離為3公里,寄宿人數為人,全校擁有一個教學點。
我校教師總數為人,其中男教師人,女教師人,學歷全部符合國家標準要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實保障學校教育事業的穩定健康發展。
具體做法為:
(一)、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度。
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書,校長為第一責任人,全面負責學校安全工作,值班領導負責日常安全工作,班主任負責班級安全工作,學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。
1、我校以創建“平安校園”為契機,著力加大“平安校園”創建力度,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創建工作,全力避免交通事故的發生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的.心理偏差逐步嚴重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學生克服心理障礙,使學生保持健康的心理狀態,從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中小學生健康心理素質的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施,實施有效管理。
1、設施防范。
學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全:節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現,消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。
學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導制、工作人員崗位制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》,要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源,并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片,聘請人員作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。
學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。
5、保險防范。
一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經濟包袱,使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一。
通過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件,但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動教育改革和發展作出積極貢獻。
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