述職報告對于事業發展和職業晉升非常重要,是職業規劃中的一環。為了給大家提供更多的幫助,以下是小編為大家搜集整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考。
為實現名師托起名校的夢想,學校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
熱愛黨的教育事業,認真負責,態度嚴謹,認真對待教學的各個環節,關心學生成長。特別是公共管理專業停止招生之后,一方面自己努力適應新的教學任務,另一方面又關心公共事業管理專業在讀學生的各方面工作,承擔了很繁重的教學任務和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業的各項工作善始善終。
教研室重視并認真組織學科課堂教學的研評活動。各學科以“說、講、評”、“一課多講”、“專題課”如“高效的教學、構建生命課堂”等多種形式和主題開展課堂教學研究活動,該活動從9月份起,有的學科延續到年底,這些活動不僅對新課程的教學起到了引領,大面積提高教學水平和質量,而且還通過活動培養和推出一些青年學科帶頭人。提升了課改的后勁和可持續發展的能力,20xx年我市成功成功籌備并舉辦了“第十四屆三省四城市青年教師課堂教學研討會”提升了我市基礎教育在全國的影響。
經過了一段時間的努力,工作已經完成得差不多了,本來以為可以好好休息,卻發現自己的述職報告還沒寫,面對這種情況,你是否會覺得很煩心?為了避免這種情況的發生,快到來瞧瞧吧,下面是述職報告網的小編收集的述職報告的相關內容,歡迎大家前來了解。
本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現在將一年的情況總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區教育局文件精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
各位領導,各位老師:
大家好!
從事學校教科研工作已經兩年多的時間,在學校領導的精心指導下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務實、公正盡職的態度,努力做好教科室的各項工作?,F將度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。
在本年度的工作中,我認真學習有關教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》的有關規定;嚴格遵守學校的各項規章制度。從思想上到行為上保持一致,規范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領導班子其他成員團結協作,全力以赴完成學校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。
本年度,我除承擔語文、品德等學科教學之外,積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,認真抓好教學常規工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。同時組織教師積極參加各級優質課評選、名師評選、教學能手評選、論文、教學案例、教學反思評選等提高教師專業素質的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業化成長。
教科室的工作定位是:以教研促教學。下步將繼續通過狠抓教師教學基本功,提高教學能力;通過開展同課異構活動,提高研討能力;通過外出培訓,提高借鑒能力;通過網絡教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學習,走科研興校之路,營造全員參與的'氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經驗欠缺,工作方法簡單,充分調動全體教師的教科研熱情不夠,創新程度不足。另外深入課堂指導教師課堂教學的力度不夠,教研活動開展有待進一步規范,課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年x月xx日。
教科室的工作定位是:以教研促教學。下步將繼續通過狠抓教師教學基本功,提高教學能力;通過開展同課異構活動,提高研討能力;通過外出培訓,提高借鑒能力;通過網絡教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學習,走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經驗欠缺,工作方法簡單,充分調動全體教師的教科研熱情不夠,創新程度不足。另外深入課堂指導教師課堂教學的力度不夠,教研活動開展有待進一步規范,課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
各位領導,各位同事們:
下午好!今天下午大家聚在一起交流發言,我就簡單的說兩句。大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學評估檢查做準備。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業余時間都投入了到了教學評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領導布置的工作及時地傳達給教研室相關的老師們。健全了教學評估所需要的`全部檔案材料。在公共課部各位領導的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學評估需要完成的各項工作。xx年暑假,我校區首次招生中外合作辦學學生。針對這一新型辦學模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關教材的選定,采用何種授課方式等問題反復斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學這一新型辦學模式的需要。分派教學任務可謂是幾經周折。一方面因為學校非常重視這批中外辦學班的教學,另一方面學生的英語基礎又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的教學任務。
為了更好的辦好中外合作辦學,我們還多次走出去,聯系已招收中外合作辦學學生的其他院校,分別到交通學院,山大齊魯軟件學院學習交流中外合作辦學的經驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學經驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學這一適合中外合作辦學教學班的教學方法,使中外合作辦學班順利開課。為了適應我校今后向中外合作辦學方向發展的需要,不斷提高英語教學水平,進一步了解有關托福,內容,及相關考試的最新情況,在學校批準了我們外派英語教師去有關的托福,雅思教學培訓部進修學習之后,我多次與相關部門聯系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學府雅思培訓部進修學習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關的教學理念、考試內容融入到今后的課堂教學中,為日后的工作打下了良好的基礎,會使中外合作辦學工作上個新臺階。
xx年我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝!
各位領導,各位同事們:下午好!
今天下午大家聚在一起交流發言,我就簡單的說兩句。
大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。_年9月正值全校全院為迎接教育部教學評估檢查做準備。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業余時間都投入了到了教學評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領導布置的工作及時地傳達給教研室相關的老師們。健全了教學評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領導的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學評估需要完成的各項工作。
_年暑假,我校區首次招生中外合作辦學學生。針對這一新型辦學模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關教材的選定,采用何種授課方式等問題反復斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學這一新型辦學模式的需要。分派教學任務可謂是幾經周折。一方面因為學校非常重視這批中外辦學班的教學,另一方面學生的英語基礎又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的教學任務。
為了更好的辦好中外合作辦學,我們還多次走出去,聯系已招收中外合作辦學學生的其他院校,分別到交通學院,山大齊魯軟件學院學習交流中外合作辦學的經驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學經驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學這一適合中外合作辦學教學班的教學方法,使中外合作辦學班順利開課。
為了適應我校今后向中外合作辦學方向發展的需要,不斷提高英語教學水平,進一步了解有關托福,內容,及相關考試的最新情況,在學校批準了我們外派英語教師去有關的托福,雅思教學培訓部進修學習之后,我多次與相關部門聯系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學府雅思培訓部進修學習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關的教學理念、考試內容融入到今后的課堂教學中,為日后的工作打下了良好的基礎,會使中外合作辦學工作上個新臺階。
_年我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝!
以上發言有不妥之處敬請給與指正。
本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發點”,與教師的專業化發展為根本目的,堅持理論聯系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作匯報如下:
一、任職期間主要工作。
1、教學常規管理。
加強常規管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。
2、認真鉆研教學方法,提升教學水平。
為很好的完成本學期的教學任務,全體教師認真學習教學理論,不斷改進教學方法,能應用到教學中去,并取得了良好的成績。教研室15名任課教師完成了11個班的理論實操教學任務。通過這學期的教學,教師根據各自的教學經驗,總結出適合于我校學生的教學方法,為下學期的教學開展提供了便利條件。
3、注重實踐動手能力,提高雙師素質。
作為汽車維修技術教師,在教學上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術培訓和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓,并順利畢業。
同時,注重教學管理規范的學習,提升教師的教學水平和教學能力。在學校的教學管理規范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說課比賽中,旋艷靜獲得高級職稱組第一名,傅千理老師獲得中級職稱組第一名的好成績。
4、積極參加科研工作,提高科研水平。
科研是先導,借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20_年校級課題“汽車技術專業產學研結合深層次的實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《汽車維修組技術》,申報了省級汽車維修技術專業優秀教學團隊,并以此為基礎申報了省級優秀教學成果獎,協助填報了“省示范性技?!钡牟糠植牧?。
《車身控制技術》、《空調實用技術》、《汽車維修技術》實訓篇(第二版)、《電器實訓教程》(校本)等5本教材。
在汽修三年制開展汽修專業教學改革,組織項目教學的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
二、存在的問題和經驗教訓。
盡管教研室在本學期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。
三、今后工作的設想和計劃。
總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:
1、充實完善精品課程內容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。
2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為汽修技術(三年制)教學的開展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩定,有了穩定才能發展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創新中發展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。
述職人:_x。
20_年_月_日。
始終在思想上和學院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關心同志,盡職盡責,愛崗敬業,現將工作報告如下:
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關于領導干部廉潔自律的有關規定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監督。沒有私自從事經營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。
進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現象發生。
開展形式多樣的教學研究活動,促進廣大教師業務能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結構、重點難點、規律方法進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教科研學習,及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學;三是開展互相聽課活動,探索課堂教學最優方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教育理念,培養學生的思想道德素質和法律意識。
開展學生座談會,及時進行教學反饋。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實情況,特別對每位任課老師的教學情況,組織相關學生進行了教學調研活動,組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質量。
組織教師認真學習有關教學文件和各項規章制度。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃,并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規范的學科授課進度計劃,增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
熱愛黨的教育事業,認真負責,態度嚴謹,認真對待教學的各個環節,關心學生成長。特別是公共管理專業停止招生之后,一方面自己努力適應新的教學任務,另一方面又關心公共事業管理專業在讀學生的各方面工作,承擔了很繁重的'教學任務和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業的各項工作善始善終。
雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領導的工作安排,領導安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高,第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應新形勢發展的要求,使自己的工作和學習能夠再上一個新臺階。
20xx年9月,xx中學教科研室正式成立,這是學校領導對科研興校、教師發展工作的高度重視,更是八十中人堅持內涵發展、提升學校辦學品位的一份決心和信心。為不負領導厚望,學校教科研室全體教師潛心研究學校師生實際,開拓創新、與時俱進,在學校六年教研工作碩果累累的基礎上,乘勢而上,努力為全體教師的發展鋪設平臺,把教研工作做的風生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:
本著交流、啟發、對學、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數學、理化生組理科組教研活動的良好傳統,在學期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導學案使用、作業布置、課程綱要的作用發揮都做了詳細規定和指導,并對每一個環節都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學理念、改進教學方法的積極性。
構建道德課堂,提升生命質量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構建生命課堂,提升師生生命質量。學期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學期的教學任務奠定了基礎。在全體備課組長中間開展作業建設評比,極大地釋放出教師的智慧和創意,漫畫作業、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發短信等形式多樣又時尚的作業深受學生歡迎,密切了師生關系,提高了教學質量。簡潔明了的導學案,帶領學生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學習變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學習,智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設的最大的成果。在學期初,鄭州市惠濟區領導到我校進行道德課堂工作調研,對我校道德課堂建設扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
師訓工作是教師隊伍專業化水平提高的重要途徑,學校教研室始終關注教師的各項培訓,并采取具體措施避免培訓的形式化。每次教師參加同課異構、計算機、新教師崗前培訓、國培計劃、英特爾等培訓,我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經教學校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續教育證書不發或遲發措施,20xx年,共有27名教師遲發證書。敦促教師積極加油充電。
為實現名師托起名校的夢想,學校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
本著宣傳學校發展進程、展示學校名師風采、彰顯學校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業社區,逐年攀升等升學成績贏得社會各界的好評。
為加強學校特色建設,進一步打造“三貼近”高效教學模式,既注重對學生傳統文化的熏陶又注重讓學生充分了解開發區高科技文明所帶來的經濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發領導小組,學校教研室具體負責實施:由校長孔繁強任組長,教學副校長劉福合任副組長。全體領導率先垂范,每人都親自主持開發一個課程:孔繁強校長負責《時政播報》,劉福合校長負責《航模制作》,戴興華書記負責《科技館參觀》,毛一良校長負責《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責《校園歌聲》,路潔負責《美文欣賞》,李紅軍負責《快樂體育》,黃建粉負責《走進企業》。并要求每位領導認真寫出《課程綱要》《導學案》,并堅持每周上一節高質量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導、組織、并考核,使學生在科技創新、傳統文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養了興趣愛好,發展了個性特長。
本學期,學校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學期末進行獎勵,平時教學實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學生對語文厭學的特點,申報了省級課題《讓學生自己動起來學語文的n個創意》,針對突飛猛進的信息技術教育,學校申報了國家十二五教育重點課題《學校各科教學和信息技術教育的融合模式的探索》。在學校濃厚的教科研氛圍中,本學期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
時間飛逝,短短的一年已經匆匆過去,本年在學校各級領導的正確領導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐潛力入手,提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結匯報如下。
一、抓好常規教學檢查工作,組織好常規教學活動良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的`教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體狀況如下:
1.召開學生座談會。根據系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改善,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。
2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學院的規定執行,沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業,平均次數為5次。
針對非英語專業學生英語實際應用機會少,潛力無法提高的現象,大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽(非專業組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建貼合素質教育要求,體現創新潛力培養的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx。
各位領導,老師們,大家好,20xx年9月,xx中學教科研室正式成立,這是學校領導對科研興校、教師發展工作的高度重視,更是八十中人堅持內涵發展、提升學校辦學品位的一份決心和信心。為不負領導厚望,學校教科研室全體教師潛心研究學校師生實際,開拓創新、與時俱進,在學校六年教研工作碩果累累的基礎上,乘勢而上,努力為全體教師的發展鋪設平臺,把教研工作做的風生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:
本著交流、啟發、對學、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數學、理化生組理科組教研活動的良好傳統,在學期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導學案使用、作業布置、課程綱要的作用發揮都做了詳細規定和指導,并對每一個環節都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學理念、改進教學方法的積極性。
構建道德課堂,提升生命質量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構建生命課堂,提升師生生命質量。學期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學期的教學任務奠定了基礎。在全體備課組長中間開展作業建設評比,極大地釋放出教師的智慧和創意,漫畫作業、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發短信等形式多樣又時尚的作業深受學生歡迎,密切了師生關系,提高了教學質量。簡潔明了的導學案,帶領學生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學習變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學習,智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設的最大的成果。在學期初,鄭州市惠濟區領導到我校進行道德課堂工作調研,對我校道德課堂建設扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
師訓工作是教師隊伍專業化水平提高的重要途徑,學校教研室始終關注教師的各項培訓,并采取具體措施避免培訓的形式化。每次教師參加同課異構、計算機、新教師崗前培訓、國培計劃、英特爾等培訓,我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經教學校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續教育證書不發或遲發措施,20xx年,共有27名教師遲發證書。敦促教師積極加油充電。
為實現名師托起名校的夢想,學校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
本著宣傳學校發展進程、展示學校名師風采、彰顯學校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業社區,逐年攀升等升學成績贏得社會各界的好評。
為加強學校特色建設,進一步打造“三貼近”高效教學模式,既注重對學生傳統文化的熏陶又注重讓學生充分了解開發區高科技文明所帶來的經濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發領導小組,學校教研室具體負責實施:由校長孔繁強任組長,教學副校長劉福合任副組長。全體領導率先垂范,每人都親自主持開發一個課程:孔繁強校長負責《時政播報》,劉福合校長負責《航模制作》,戴興華書記負責《科技館參觀》,毛一良校長負責《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責《校園歌聲》,路潔負責《美文欣賞》,李紅軍負責《快樂體育》,黃建粉負責《走進企業》。并要求每位領導認真寫出《課程綱要》《導學案》,并堅持每周上一節高質量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導、組織、并考核,使學生在科技創新、傳統文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養了興趣愛好,發展了個性特長。
本學期,學校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學期末進行獎勵,平時教學實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學生對語文厭學的特點,申報了省級課題《讓學生自己動起來學語文的n個創意》,針對突飛猛進的信息技術教育,學校申報了國家十二五教育重點課題《學校各科教學和信息技術教育的融合模式的探索》。在學校濃厚的教科研氛圍中,本學期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。
作為綜合教研室主任,我熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,抓本務實,愛崗敬業,現將一學期工作情況報告如下:
一、認真做好教學常規工作。組織完成計算機文化基礎、物理、語文、普通話培訓與測試等課程的授課任務,按照學院要求,每月進行月考核,進行期初、期中、欺末教學進度、教案檢查,并針對發現的問題進行整改。要求每位老師在教學各環節嚴格遵守學院的管理要求,樹立責任意識,強化教學管理,避免違紀現象發生。
二、開展多種形式的`教學研究活動,促進大家業務能力不斷提高。其一,認真學習學院“兩個年”的各種文件,結合自身專業和教學特點展開討論,樹立良好的師德教風,努力提高教學質量。其二,認真學習學院項目化課程建設的文件和講座,結合自己所授課程特點,討論如何能在教學中開展項目化課程建設。其三,學習職教年會的講話精神,認真展開討論,更新教育教學理念,并結合本院和自己的專業特點,調整教學方向,改進教學方法。其四,開展聽課活動,探索課堂教學最優方式方法,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教學理念,提高學生的綜合素養。
三、工作不足:創造性地開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。
述職人:
1、保運轉。
接手教研工作時,萬事開頭難。面對困境,我們一方面爭取校教務處和局教研室的關心和幫助。同時,打好校友和朋友牌,平時早請示,勤匯報,一有信息主動找,以實干的精神爭取上級領導和校友對教研的理解和關心,開源節流,保證了學校教研工作的正常運轉。
2、創合格。
去年在教科局和學校領導的關心和具體指導下,我校申請創建教研室合格學校。面對這一重任,我們全面克服重重困難:一是不斷完善和規范學校內部教學常規資料,二是發動全體老師共同參與,三是整合學校內部的教育教學資源,全面加強了學校的教研室功能。經過全體師生的共同努力,我校一次性成功通過了合格教研室的驗收,提升了學校的整體辦學水平。
3、謀發展。
我們克服學校搬遷時的圖書流失、專業人才的短缺以及合格教研室創建的各種壓力,全體教師齊上陣,加班加點,順利通過合格教研室的驗收。
4、推績效。
根據市教科局的意見,經過反復研究討論,廣泛征求意見,制訂了《教師績效考核實施細則》,體現“多勞多得,優勞優酬”原則。
5、抓安全。
我校先后制訂了《班級管理細則》、《寢室管理細則》、《班級評比。
制度。
》《教研制度》《校長教師聽評課制度》等規章制度。利用教學研討會和兩個宣傳欄,對教師反復進行安全教育。
特別是在今年上半年,我校在校臺帳管理、公開課、集體備課等方面做了大量工作,確保了無一起安全事故的發生,尤其值得一提的是經過多方爭取,我校建起了多功能廳和多媒體教室,,解決了我校教學教研最大的設施設備問題。
6、優硬件。
去年我們設置了教研專門辦公室,增添了計算機,完善了打印系統,對學校的變壓器進行增容,并針對學生好動、自我防護意識不強的特點,對學校所有的梯級和陡坡加建防護欄。
另外,為了節約能源,減少支出,在學校食堂添置了電蒸飯柜,在寢室安裝了電熱水箱,徹底解決了近200名住校生的熱水供應問題。臨近期末,廁所項目已爭取到位,借此機會我又找環保局、園林局準備校園綠化,解決校園美化、亮化問題。
7、辦活動。
去年下半學期我校舉辦了全校性的廣播體操比賽,冬季運動會。今年我校又開展了讀書演講比賽,進行了學雷鋒活動,并且成功舉辦了教學常規展示,擴大了社會影響,增進了家校之間的交流。
8、引師資。
“國培”的到來,不但活躍了校園氛圍,提高了教師的整體素質,而且也促進了老師的專業素養的提高。
9、轉教師。
今年上半年,我校有5名教師根據自愿申報、學校整體考慮的原則,進入學校食堂、門衛、宿管員等崗位。這既減少了編外用工人數,又使學校節約了部分資金。
10、重文化。
自去年以來,我們充分發揮學?,F有宣傳欄的作用,多次對學校的開學典禮、運動會、廣播體操比賽、元旦致辭、讀書。
心得體會。
慶十一等重大活動進行宣傳。同時舉辦了學生美術作品展讀書征文展。在重大節日和學校重大活動舉辦時,我們還充分利用彩旗燈籠橫幅標語寫真噴繪等裝扮校園,給學生以潛移默化的影響。
11、提質量。
一是奪得全市教學質量先進單位,二是去年下半年全市八年級調考,成績名列前茅,三是全國中學生英語比賽,我校獲優秀組織獎,四是今年的中學生化學競賽,我校6人獲省級獎勵,五是今年期中九年級參加全市調考,成績喜人。
12、講感情。
一是對病老教師及時電話問候,上門看望慰問;二是老師有喜事及時祝賀;三是教師有難事只要能幫上忙的,不推遲,不圖回報,盡最大努力解決;四是工作失誤主動承擔,真誠待人。
按照學院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真總結,現將有關情況報告如下:
一、基本情況。
教研室現有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。
二、工作完成情況。
(一)德(師德師風建設情況)。
本學年,在學校和學院領導下,教研室全體教師不斷開展師德師風建設主題活動,推動教研室教師的作風建設和道德建設,促進了教研室各方面工作健康穩定的發展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風建設。其次,教研室定期進行師德師風建設研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監督,共同做好師德師風建設。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學校改革發展實踐,能夠從大局出發,服從學校和學院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關系。
(二)能(教學科研完成情況)。
科研:本學年教師積極投身科研工作,結合自身特長服務社會和產業發展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據產業和社會經濟發展需要,結合自身特長開展科研工作并服務社會,都完成了崗位要求的科研業績要求。
(三)勤(愛崗敬業方面)。
教研室教師能夠以本為本,以學生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真備課,跟蹤學科發展,更新教學內容,教學過程中使用多種教學工具和手段,創新教學方式,做到上課生動有趣,提升教學效果。
(四)廉(廉潔自律工作方面)。
廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。
三、存在的突出問題和下一步工作思路。
(一)存在的問題。
教研室存在的主要問題是教學研究工作仍有不足,教學研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業,在課堂教學、實踐教學等環節上缺少可借鑒模式,教學條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學水平并凝練科研方向。
(二)下一步工作思路。
今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業建設頂層設計,加大教學改革力度,認真做好課程群和課程教學團隊建設,發揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學和科研水平,建設特色鮮明、符合社會和行業發展需要的專業。
一、認真做好教學常規工作。組織完成計算機文化基礎、物理、語文、普通話培訓與測試等課程的授課任務,按照學院要求,每月進行月考核,進行期初、期中、欺末教學進度、教案檢查,并針對發現的問題進行整改。要求每位老師在教學各環節嚴格遵守學院的管理要求,樹立責任意識,強化教學管理,避免違紀現象發生。
二、開展多種形式的教學研究活動,促進大家業務能力不斷提高。其一,認真學習學院“兩個年”的各種文件,結合自身專業和教學特點展開討論,樹立良好的師德教風,努力提高教學質量。其二,認真學習學院項目化課程建設的文件和講座,結合自己所授課程特點,討論如何能在教學中開展項目化課程建設。其三,學習職教年會的講話精神,認真展開討論,更新教育教學理念,并結合本院和自己的.專業特點,調整教學方向,改進教學方法。其四,開展聽課活動,探索課堂教學最優方式方法,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教學理念,提高學生的綜合素養。
三、工作不足:創造性地開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。
述職人:
一是堅持開門辦學思想不動搖。二是調動一切可以調動的因素,全力爭取相關課題項目。后一段重點是學校兼職教研員的培養,名師的培養,教研的常態化管理。三是積極向上反映,引進和培養新鮮血液,避免教師斷層。四是爭取學校支持,進一步完善教研室建設。五是積極爭取其他渠道的外援。六是假期努力教師全員培訓。
尊敬的各位領導,感謝你們一直以來五中教研工作的關心。俗話說“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。親愛的各位老師,感謝你們一年來與我患難與共、風雨同舟。我深知:一年來之所以取得一些成績主要是上級組織的正確領導,全體教師的通力協作。
一年來盡管工作忙碌,但很充實,雖然很辛苦但是很欣慰,能夠為學校的教育教學盡自己的一份心一份力,我是五中人,我愿為五中增光添彩。
謝謝大家!
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/713201.html