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                中小學體育工作自評報告(優質20篇)

                中小學體育工作自評報告(優質20篇)



                這份報告是對我們團隊在市場推廣方面的成果和問題的總結。通過閱讀以下報告范文,我們可以更好地理解和掌握報告寫作的要點和技巧。

                小學體育工作督導評估自評報告

                為積極響應和落實《教育督導室、市教育局關于開展“陽光體育活動”和“減輕學生課業負擔”專項督導檢查的通知》精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況匯報如下:

                我校是一所農村小學。在職教職工xx人,有籃球場x塊、學?,F有教學班x個,在校學生x余人,有體育兼職教師x人、多年來學校堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,通過全校師生的共同努力,促進了身心全面健康發展。

                學校領導十分重視體育工作的開展,為確保陽光體育活動的落實。我校成立了專門的陽光體育工作領導小組。組長由校長擔任;形成了學校一把手帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓,上下暢通的良好體育工作網,并明確了職責。學校定期與不定期進行檢查,杜絕低質量的體育教學,學生體質健康達標率達到95%。

                體育課對培養學生健康體魄和良好的思想品質具有其它學科不可替代的作用,為此,學校認真貫徹執行《課程設置方案》、《課程計劃》,實行陽光課表,接受上級領導和群眾的監督,確保學生每天一小時體育活動時間的落實。

                1、完善體育課堂管理制度。把體育課、活動課、課外活動有機結合起來,明確規定無特殊情況體育課、活動課時間所有學生必須出教室進行上課活動;嚴格按課程計劃開設體育課,任何人不得擠占挪用,讓學生通過體育活動,減輕學生的壓力,促進學生勞逸結合,提高學生學習效率。

                2、高度重視“兩活動”課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一,也是我校開展陽光體育的重要陣地。為了保證學生每天的課外體育活動時間,學校把體育活動課作為課程來抓,并納入到教師的工作量,盡可能做到內容豐富形式多樣,激發學生活動的積極性。

                3、切實抓好“兩操”、兩操是落實學生陽光體育的內容之一,學校在引導學生認真做好兩操的同時,加強對兩操的管理和監督,學校堅持每天對各班進行廣播操、眼保健操情況的檢查。

                4、以廣播操為抓手,開展學生行規教育。學校在開展陽光體育活動的同時,結合學校德育場的建設,充分利用廣播操的練習,來促進學生行為規范的養成,廣播操不僅能提高學生的體質,培養學生的終身體育的習慣。而且,通過進出場的隊形、廣播操的練習過程中,能促進學生積極的心態、集體主義觀念、嚴格的組織紀律性。學校利用學生課外活動的20分鐘,積極開展廣播操的訓練,在班主任和體育老師的共同管理指導下,學生的廣播操質量有了長足的進步,學生的行為習慣也有了極大的好轉。

                多年來我校注重體育常規工作方面的`管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足。

                總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

                中小學體育工作自查報告

                為進一步做好學校體育工作,依據《橋西區中小學體育工作督導檢查自查評估指標體系表》要求,結合各校實際,于4月上旬對中小學體育工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:

                體育教育是素質教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,各校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

                1、提高認識,加強領導。各校在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點,明確目的、內容和要求,保證開足課時,規范體育工作。

                一是在體育教學過程中,學校根據學生年齡特點、學校環境和體育設施實際安排了不同的體育教學內容:低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質鍛煉、運動技巧、中考考試項目為主,提高學生體質體能。

                二是堅持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操,由班主任和體育教師進行檢查,把結果列入班級過程管理中,作為周文明班級評估的一項重要內容。

                三是將體育教師工作納入教師績效測評。學校每期組織教師對體育教師的教案設計、教學過程和學生體育活動能力的提高進行綜合考核,并作為績效測評依據。

                1、各校盡最大努力建設運動場地。學校不同程度地建有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等設備,為學生提供了較好的體育鍛煉環境。

                修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發揮的應有的作用。另一方面強調學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。

                1、體育器材缺乏,目前解決的辦法是一方面各??梢灾鹉晏砑?、學生可以自備一些,另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

                2、專職體育教師配備不齊,大部分學校沒有專職衛生專業人員及衛生保健人員,沒有衛生保健室設施與設備,需爭取上級部門給學校配備專門的體育教師及相關設施設備。

                3、在中小學生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒有完整對學生進行體質健康檢查。

                后留學校。

                20xx.4.15。

                小學體育工作督導評估自評報告

                幾年來,我校認真貫徹《關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》,學校體育、衛生工作堅持建立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推動素質教育,增強學生體質,增進學生身心健康調和發展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質健康標準》,根占有關文件精神,我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查?,F將自查情況匯報以下:

                我校領導十分重視體育、衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除親身抓之外。學校還安排專人親身催促檢查全?!皟刹?、二課”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。

                學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時,把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊練習、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時展開大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。

                1、認真執行國家課程標準,開全開足課時,1-2每周4課時,3—6年級每周3課時,確保上課質量。

                2、展開一小時體育課外活動。今年九月新校舍建成后才開始正常展開體育課外活動。由于學校人數多場地小,做到“定時間、定職員、定內容、定責任”,安排天天以年級下午第二節后學生進行1小時的體育活動,內容豐富,落實到位。

                3、堅持展開冬季長跑活動。天天長跑間隔基數很多于1000米,天天以班級為單位組織學生完成跑步里程。

                4、學校每年召開一次春季運動會,并因地制宜地經常展開陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和比賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特點。

                5、讓學生在各項比賽中展現自己的才能。我校每年都要展開情勢多樣的體育比賽,如:“踢健、拔河、跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受本身的價值,建立自信心、感受體育給他們帶來的`歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,并且在各種比賽的內容上有新意創新激起學生的愛好,使學生的參與率到達90%以上。

                嚴格落實學校衛生工作。

                1、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規定開設學生健康教育和衛生教育課,學生衛生習慣良好。

                2、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生把握了科學用眼的知識和方法,重視糾正不正確的瀏覽、學習姿勢,控制近間隔用眼時間;堅持天天上、下午組織學生做眼保健操,努力下降學生近視率。

                師資配備與培訓。

                我校共有6名專職體育教師,兼職1名,結構公道,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的展開,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,進步專業技術技能。

                體育衛生設施設備。

                學校硬化了路面,建有塑膠田徑場、1塊塑膠籃球場、7副乒乓球場地,1塊塑膠羽毛球場,1塊塑膠排球場,并維護良好,充分發揮作用。

                教室采光照明條件。學校教室采光和照明到達《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》,教室內學生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

                評價機制。

                1、全面實施《國家學生體質健康標準》,根據《國家學生體質健康標準》,定期對在校學生進行體質測試。

                2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。

                3、按規定展開國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學天生績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。

                最近幾年來,由于校園重建,學校體育工作固然沒法正常展開,但是我們因地制宜的組織一些小型的體育活動,并且積極參加陽泉市及礦區組織的各類比賽活動,在今年xx市運動會中我們校取得精神文明獎,并且有多名學生獲獎,這些成績的取得離不開上級主管部分對我校的大力支持,固然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,由于學校教學樓和操場的重建,使得學生幾近在兩年的時間里,未能正常的展開體育課及進行體育課外活動,因此,今年在落實《國家學生體質健康標準》測試的工作中,導致學生體質嚴重降落,各類數據不夠理想,今后我們將認真展開各類活動,使學生的身體素質得以進步。體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,進一步進步教師隊伍整體水平,不斷進步教育教學水平,不斷向高層次的目標邁進,在我?!跋嘈欧N子,相信歲月”的辦學理念下,讓我們共同見證我校種子的成長,靜待體育之花的盛開!

                小學體育工作自評報告

                根據教育局要求,依照省中小學體育工作督導評估指標體系,我校對學校的體育工作情況進行了自評?,F將自評情況報告如下。

                自評得分81分,自評等級良好。

                。

                (一)提高認識,加強領導,進一步貫徹落實國家體育、衛生兩個條例,建立健全學校體育工作評價機制,按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《海南省中小學體育工作督導評估方案》要求,把中小學體育工作作為實施素質教育和義務教育學校標準化建設的一項重要工作抓實抓好。

                (二)加強師資隊伍建設,提高體育衛生教師整體素質,按要求配備教師,大力支持教師參加專業學習培訓和繼續教育。

                (三)加大資金投入力度,努力改善辦學條件。加強體育場地及設施設備建設,為體育教學和學生鍛煉提供物質保障。

                xx鎮中心學校。

                20xx年11月24日。

                學校體育工作自評報告

                幾年來,我校認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,學校體育、衛生工作堅持樹立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質健康標準》,根據有關文件精神,我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查?,F將自查情況匯報如下:

                我校領導十分重視體育、衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全?!皟刹?、二課”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。

                學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時,把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。

                1、認真執行國家課程標準,開全開足課時,1--2每周4課時,3—6年級每周3課時,確保上課質量。

                2、開展一小時體育課外活動。今年九月新校舍建成后才開始正常開展體育課外活動。由于學校人數多場地小,做到“定時間、定人員、定內容、定責任”,安排每天以年級下午第二節后學生進行1小時的體育活動,內容豐富,落實到位。

                3、堅持開展冬季長跑活動。每天長跑距離基數不少于1000米,每天以班級為單位組織學生完成跑步里程。

                4、學校每年召開一次春季運動會,并因地制宜地經常開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特色。

                5、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽,如:“踢毽、拔河、跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受自身的價值,樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣,使學生的參與率達到90%以上。

                (二)嚴格落實學校衛生工作。

                1、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規定開設學生健康教育和衛生教育課,學生衛生習慣良好。

                2、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。

                (一)師資配備與培訓。

                我校共有6名專職體育教師,兼職1名,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的開展,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,提高專業技術技能。

                (二)體育衛生設施設備。

                學校硬化了路面,建有塑膠田徑場、1塊塑膠籃球場、7副乒乓球場地,1塊塑膠羽毛球場,1塊塑膠排球場,并維護良好,充分發揮作用。

                教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》,教室內學生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

                (三)評價機制。

                1、全面實施《國家學生體質健康標準》,根據《國家學生體質健康標準》,定期對在校學生進行體質測試。

                2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。

                3、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。

                近年來,由于校園重建,學校體育工作雖然無法正常開展,但是我們因地制宜的組織一些小型的體育活動,并且積極參加陽泉市及礦區組織的各類競賽活動,在今年陽泉市運動會中我們校獲得精神文明獎,并且有多名學生獲獎,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,由于學校教學樓和操場的重建,使得學生幾乎在兩年的時間里,未能正常的開展體育課及進行體育課外活動,因此,今年在落實《國家學生體質健康標準》測試的工作中,導致學生體質嚴重下降,各類數據不夠理想,今后我們將認真開展各類活動,使學生的身體素質得以提高。第二,體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平,不斷向高層次的目標邁進,在我?!跋嘈欧N子,相信歲月”的辦學理念下,讓我們共同見證我校種子的成長,靜待體育之花的盛開!

                小學體育工作督導評估自評報告

                在教育行政部門的領導下,在區教委的具體指導下,我校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一"、“以人為本”理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,加強體育衛生設施和師資隊伍建設,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,對我校貫徹落實體育教育工作情況認真進行了自查,現將自評報告匯報如下:

                體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,讓廣大教職員工進一步明確,加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

                我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。成立xx初級中學校體育工作領導小組,xx校長任組長,xxx副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員:德育主任、教務主任、團委書記、后勤主任、藝體教研組長。學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結,把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過政教這一條線,做好班主任工作,督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。

                1、加強師資培訓,構建優質教師隊伍。

                xx初級中學校一直把體育、衛生工作水平作為重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專職體育教師4名,為了保證體育的`積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓,學歷達到國家規定的要求。

                2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

                我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班4節,學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展40分鐘的大課間操活動,全體教師也與學生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實施。

                3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。

                “強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序",我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、大課間、課余時間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每天從清晨開始,利用一切有效時間,按計劃開展各種訓練活動,使我校田徑隊在比賽時獲得了全區第五名的好成績。每年定期舉行春、秋季田徑運動會,在活動中,學生和老師都積極參與,在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。

                4、場地、設施布局合理,符合要求。

                學?,F有200米田徑場一塊,籃球場地一塊,足球場一塊,排球場地一塊,器械體操區50多平方米,單杠三副,雙杠兩副,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責;設置有體育器材室;每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。每年學校體育經費不少于學校經費的8%。

                近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距;今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標邁進。

                總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

                小學體育工作自評報告

                泰安市教育局:

                新泰市谷里鎮五龍聯小按照泰體衛藝函通知的要求,依據省中小學體育工作督導評估指標體系,對我校體育工作進行了自評?,F將自評情況報告如下。

                1、教育管理滿分20分,實得18分;

                2、教育教學滿分30分,實得30分;

                3、條件辦學滿分30分,實得24分;

                4、學生體質滿分20分,實得20分;實得總分92分。

                。

                (一)提高認識,加強領導,進一步貫徹落實國家體育、衛生兩個條例,建立健全學校體育工作評價機制,按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《泰安市中小學體育工作督導評估方案》要求,把中小學體育工作作為實施素質教育和義務教育學校標準化建設的一項重要工作抓實抓好。

                (二)加強師資隊伍建設,提高體育衛生教師整體素質,按要求配備教師,大力支持教師參加專業學習培訓和繼續教育。

                (三)加大資金投入力度,努力改善辦學條件。加強體育場地及設施設備建設,為體育教學和學生鍛煉提供物質保障。

                以上報告,如有不妥,請指正。

                xx鎮五龍聯小。

                20xx年12月15日。

                。

                學校體育工作自評報告

                xxx中建于20xx年,學?,F有22個教學班,在校學生1500多人,現有教職工80人。在縣教育局的領導下,我們xxx中以《中小學體育工作督導評估實施細則》為指導,貫徹執行《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:

                體育教育是素質教育的重要組成部分,我校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習有關文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,中學生是打基礎的重要階段,中學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理發展和思想品質起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

                1、加強體育師資培訓,構建優質教師隊伍。

                xxx中一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專職體育教師5名,為了保證體育教師教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓學習。

                參加崗位培訓。目前我校有專職體育教師4人。我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,并取得了相應的培訓證書。還組織教師積極參加市、區、片的體育教科研活動,促進教學水平的提高。

                加大校本研訓。盡管只有5位體育教師,但為了便于搞好專業培訓,體育教師能積極開展教學研討活動,體育教師經常在一塊研究,如:上課、說課、案例分析、論文評析等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規建設,由教導處和年級負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。

                2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

                我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。

                3、加大投入,設施到位。

                我們切實抓好了場地建設,保證設備齊全。我校在經費極其困難的條件下,添置了籃球架、乒乓球臺、羽毛球場等;學校又購置了跳繩、籃球;為每個班級配備了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、軍棋、象棋。體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。學校還不斷完善了體育室,在體育器材配備上,能嚴格按有關規定做。教室的采光和課桌椅都能達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的'要求。

                4、開展多種體育活動,提高學生身體素質。

                “強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規工作如:晨跑、早操、課間操、課外活動等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。今年開學以來,我校掀起了學習校園集體舞的熱潮,每天從清晨開始,各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每學年都舉行規模盛大的運動會,學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學生在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養了學生團結協作,奮勇爭先的良好品德。學校組織各種活動來激勵學生的體育和學習興趣,如:棋類比賽、跳繩比賽、拍球比賽、兵乓球比賽、排球比賽、籃球比賽等。

                5、組織《學生體質健康標準》的測試。

                學校建立了一套有效的學生體育測試評價體系,每年對學生進行一次全面的體育測試,包括學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目,并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試卡。

                6、成績應該說是令人可喜可賀的,這與各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨6點到校訓練,下午三節課后,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果:

                20xx年xx中學生運動會代表上高獲得初中男子團體總分第二名的成績,教練:xxx。

                20xx年全縣中小學生文藝匯演中,我校校園集體舞榮獲全縣第一名,指導教師:xxx。

                20xx年中考體育特招有6人考取。

                體育教師xxx為xx省首批體育學科帶頭人。

                體育教師xxx的體育課題《注重專項分組教學,促進學生個性發展》順利結題。

                近年來,學校體育工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施等不足,無專業的衛生保健人員,由于學校房屋緊張,體育器材室比較小,器材安置成問題,管理也不到位,有些學生不愛惜器材,損壞現象比較嚴重。

                今后,我們要不斷加大硬件投入,進一步提高教師隊伍整體水平,將努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。積極創造一切條件,克服一切困難,不斷向高層次的目標邁進。

                總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

                小學體育工作督導評估自評報告

                學校認真貫徹落實專項督導的上級文件精神和標準細則,組織相關人員認真學習解讀。本著查找自身問題、解決問題,使體育工作更加規范、細致,進一步提升我校體育工作水平的目的,進行了認真的自查自評,現將自查情況匯報如下:

                學校占地面積4.4畝,運動場地面積可同時供3個班上體育課,17個班做廣播操,有風雨操場保證雨雪天能上體育課。20xx年,學校標準化建設經費總投入161.01萬元,其中用于運動場改造的資金為34.34萬元。

                學校高度重視體育衛生工作,認真貫徹落實國家、省、市、區關于體育工作的指導意見。牢固樹立了“健康第一”的指導思想,成立了以校長任組長,分管校長及骨干教師為成員的體育工作領導小組,統籌協調、落實職責,形成齊抓共管學校體育衛生工作的合力。制定了學校體育衛生長期發展規劃,做到目標明確、措施得力;學校體育衛生工作年度計劃內容詳實,任務明確、重點突出和工作思路清晰,實施到位;學校召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結先進經驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程,實行目標管理,學校部門之間工作協調,齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

                1、開足體育課程,上好體育課。

                (1)認真執行國家課程標準,開齊開足,保正質量。1-2年級每周4課時,3-6年級每周3課時,期中按照上級有關精神堅持每周一節足球課。

                (2)根據市、區教育局的精神使用教材。教師制定了詳細教學計劃,為督促教師嚴格執行教學計劃,學校加大了行政巡堂的力度,保證了體育教學工作的正常開展。

                (3)教研組有易于操作的研究計劃,定期、定時開展高質量的教研活動。本學期我們不斷加強校本教研,通過活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自為教的局面,通過集體分析教材、集體備課、集體聽課和集體反思教學,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

                (4)課堂教學樹立了以學生為主體的教學理念,創設輕松愉悅的環境氛圍,營造自由、寬松的能使學生心靈感化的環境和氛圍提供個性發展的自由天地,讓學生在這個廣闊天地里盡情地翱翔,我們把時間還給了學生,把空間還給了學生。

                (5)在實施體育與健康課程的過程中,我們的教師始終堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發運動興趣,培養學生終身體育意識;以學生發展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一位學生受益。我們教師緊緊抓住課程目標的五個學習領域目標來統領教學內容以及方法的選擇:在學期初就依據“五個學習領域”的水平目標做好學年教學計劃、學期教學計劃和單元教學計劃;選擇教學內容、教學方法、也基本反映了“五個學習領域”的內容。從真正意義上體現“健康第一”的指導思想。因此,我們的學生越來越喜歡體育教師更喜歡上體育課了,體育課給他們帶來樂趣,體育課給他們帶來信心、帶來成功感。

                1、開展一小時體育課外活動。開展“陽光體育一小時”活動,做到“定時間、定人員、定內容、定責任”在沒有體育課的當天,由教師統一組織學生進行一小時集體體育鍛煉并列入教學計劃,確保每天一小時的體育活動時間,內容豐富,落實到位。

                2、實行大課間體育活動制度。夏季每天上午8:20-8:50,冬季每天上午9:50-10:20進行大課間活動,包括“兩操一舞”,即:眼操、廣播體操、校園集體舞,外加小型體育活動。各班按照《大課間活動內容安排表》活動,在規定的場地開展小型的體育活動。

                3、堅持開展冬季“三跳”活動。根據區體衛藝站的統一要求,每年都進行冬季三跳活動,增強學生的體質。

                4、學校定期開展全員性體育活動。每年春季舉行趣味運動會,秋季開展達標運動會。同時還舉行武術操比賽、廣播操比賽、校園集體舞比賽等。學校還成立了各類專項小組,以田徑隊為主,籃球隊、兵乓球隊為輔、制定訓練計劃,堅持常年訓練,訓練中做到“四個銜接”,即:訓練層次銜接,訓練項目銜接,訓練年級銜接,訓練與競賽銜接。營造了人人參與,個個鍛煉的氛圍,切實增進了學生的身心健康。

                1、師資配備與培訓。

                我們學校共有4名體育教師,全部為專職教師,學歷達標,結構合理,符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的開展,學校積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,體育教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分,切實提高了體育教師的專業技術技能。

                我校采取校本培訓的方式,加強對體育教師的隊伍建設,不僅組織教師學習《學校體育工作條例》增強法治觀念以外,還組織教師學習了體育課程標準,準確把握教學改革的動態,我們要求教師認真撰寫教育隨筆,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

                我校做好青年教師傳、幫、帶工作,在組長的帶領下,抓常規,落實教學的目標進度要求,使青年教師在實踐中不斷摸索、進步、成長。

                體育教師積極參加省、市、區各級各類教研活動,在活動中積極參與探究討論,參加技能技巧展示,認真聽取別人的課堂教學長處,彌補自己的不足。

                2、體育衛生設施設備。

                學校硬化了路面,建有塑膠籃球場和風雨操場,學校體育器材配備達到《湖北省普通中小學基本辦學條件標準》要求,并維護良好,充分發揮作用。

                3、公共體育服務。

                學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了青少年意外傷害保險制度,推行由政府購買意外傷害校方責任險的辦法。

                全面實施《國家學生體質健康標準》,按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為綜合評價學生的重要內容之一。

                (一)嚴格落實學校體育工作。

                1、學校認真執行國家課程標準,開全開足課時,學校1一2年級每周4課時,3-6年級年級每周3課時,確保上課質量。

                2、落實開展一小時體育課外活動。做到“定時間、定人員、定內容、定責任”,安排每天上、下午第二節和第三節之間學生有30分鐘,同時安排如果沒有體育課的當天下午第三節課為體育活動。確保每天一小時的體育活動時間,內容豐富,落實到位。

                3、堅持開展冬季長跑活動。入冬以來我們堅持開展冬季長跑活動,每天長跑距離基數不少于1000米,每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

                4、學校計劃中明確規定,學校每年召開兩次運動會(春季和秋季),并因地制宜地經常開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特色。

                5、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校開學來積極開展形式多樣的體育活動,如:“隊列隊形展演、五步拳、武術韻律操”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受自身的價值,樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣,使學生的參與率達到100%以上。

                (二)嚴格落實學校衛生工作。

                1、建立學校衛生制度。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,并落實到各個環節,學校衛生狀況良好,積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。

                2、重視校園環境衛生工作。學校把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的.重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。

                3、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規定開設學生健康教育和衛生教育課,學生衛生習慣良好。建立心理咨詢室,根據青少年成長過程,有針對性地開展學生健康咨詢和心理健康教育。

                4、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染?。ㄈ缂琢鞲?、手足口?。┑阮A防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。

                (一)師資配備與培訓。

                我校共有4名專職體育教師,4人均是本科學歷,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的開展,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,提高專業技術技能。

                (二)體育衛生設施設備。

                學校加大體育設施和體育器材的經費投入,學校硬化了路面,塑膠田徑場正在建設之中,現在建6塊塑膠籃球場1塊木制地面籃球場,排球場地4塊,室內外28副乒乓球場地,總投資1500萬元左右。

                教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》,教室內學生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

                學校根據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求和要為學生提供充足、安全衛生的飲水以及相關設施的要求,學校按照要求提供符合國家衛生標準的純凈水作為飲水。

                學校廁所設置和衛生條件達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求。

                (三)公共體育衛生服務。

                1、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課,學校還成立了心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調控能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。

                2、學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了學生意外傷害保險制度。

                (四)評價機制。

                1、全面實施《國家學生體質健康標準》,測試成績納入學生綜合素質評價內容中,根據《國家學生體質健康標準》,定期對在校學生進行體質測試。

                2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。

                3、實施新生入學體質測試制度。新生入學時,學校對學生體質健康狀況進行全面測試,并將測試結果記入學生健康初始檔案。

                4、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。

                近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件設備和設施正在加緊施工,體育活動不能很好的正常進行,由于功能室的建設不完善體育器材還沒有安裝到位;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校體育衛生工作的新局面!

                學校體育工作自評情況報告

                一年來,我校在上級主管部門領導之下,全面貫徹執行黨的教育方針,嚴格執行新的課程標準計劃,開全課程,開足課時。在全體教師中轉變教育教學觀念,課堂教學滲透新理念,嚴格落實新課程標準,轉變了教學方式與學習方式,在教育教學中取得了可喜成績?,F將我校一年來的教學常規管理工作自評如下:

                我校共有六個教學班,七年級分54、55兩個班,八年級分52、53兩個班,九年級分50、51兩個班,七年級人數103人,八年級107人,九年級90人,教師16人,職工3人。

                (一)、能開全課程,開足課時,利用課堂教學和課外活動相結合的辦法,開設綜合實踐活動課,并開設一門校本課程。

                (二)、教師人人有成長規劃,有發展性評價檔案,每學期人人有一篇優質教學案例上交,每周依據各科教學情況,寫出一篇教學反思。

                年輕教師人人會用多媒體教學,且有記錄。教師人人有一份與教學相關的報刊雜志。諸如中學生學習報、山西教育、晉城教育等。業務學習筆記堅持每周一次,且不少于5000字。

                學校每學期要求教師聽課不少于15節,且能按時參加省市組織的有關培訓工作。教師人人能承擔一項興趣小組活動。每年按時參加校際教研活動,且有主題發言記錄材料。每學期能按時制定教學計劃、作出總結。

                (三)、校長能以身作則,有個人發展規劃,成長檔案,小結。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教師的培養。每周代課不少于4節,每學期聽課不少于40節。

                (四)、每周進行一次教研活動,且能真正解決教師在教學實踐中的問題。每學期組織一次公開教學、示范教學、優質論文、教案、優質課的評選活動。我校教師原麗芳的論文《讓學生批改作文實現教學雙贏》、樊燕林的論文《在知識形成過程中,倡導自主學習》、錢俊紅的論文《且談數學教學中的創新教育》在山西《學習方法報》上發表。原麗芳的教案被評為學校優質教案,且受到檢查組的好評。

                (五)、學校,教師人人有德育工作計劃、總結,有德育主題活動安排、記錄,效果良好。

                (六)、能結合我校實際,確立研究課題。課題有方案、有計劃、有小結。同時注重加強對學生行為習慣的養成教育,且落實較好。

                (七)、課堂教學,教師能體現新的教學理念,落實新的課程標準,年輕教師都能使用多媒體進行教學,特別是九年級語文教師原麗芳,課堂教學效果明顯,設計巧妙,本次檢查組聽課給予了很高的評價。大多數教師在批改作業方面數量足、批改及時。

                (八)、在教學常規管理方面。校園內堅持一天一打掃,保持清潔衛生,無安全隱患。校長、教導主任、教研組長能堅持每月對教師的教案、作業等進行檢查,且有記錄。堅持每年“五四”召開一次體育運動會,每年對學生進行一次體質健康測試,學生有評價方案,有成長記錄袋。平時考查、其中、期末成績記錄齊全,且每次都有學科質量分析報告。教師的量化考核有依據,確實做到了獎優罰劣。

                (九)、食堂干凈衛生,有衛生許可證,炊事人員有健康體檢證,廚房瓷磚貼面,地面硬化,賬目清楚,有流動水洗碗池,糧食、蔬菜能分類儲存。宿舍干凈衛生,陳設整齊,有專職人員管理。

                (十)、我校教師原麗芳曾在xx年榮獲縣級“教學骨干”稱號。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級報刊發表。

                (一)受經濟條件限制,教學樓內因無暖氣設備,冬季教師無法集體辦公。學生上課受凍。

                (二)學校操場因地勢低,夏季積水成災,無法保證學生正常上操和課外活動。

                (三)受師資水平限制,省、市、縣級公開課、優質課、精品課無人獲獎。

                (四)少數教師教學態度不端正,對教學工作存在應付思想。

                文檔為doc格式。

                。

                體育工作自評自查報告

                (一)。

                時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

                一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

                在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

                幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!

                二、在工作中,我熱愛了這一行。

                工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

                三、在實踐工作中,讓我成長。

                工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省,發現原來這節課有很多漏洞。

                在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

                四、現在的成績。

                經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

                在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

                在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!

                (二)。

                伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,結合學習《幼兒園教師專業標準》,自查如下:

                1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業,具有職業理想,關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

                2、在生活和學習中,尊重幼兒權益,能夠做到以幼兒為主體,充分調動和發揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。

                3、在幼兒教育教學工作中,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。

                4、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

                5、在教育教學生活中,教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例:孩子穿__服,在上學期,由于看到孩子年紀小,手部的協調性還不強,。所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿__褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期,我開始訓練孩子穿__褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和__褲的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿__褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿__褲。當他們成功并得到老師的表揚以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿__服。同時讓已經學會穿__褲的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現在已經學會了穿__褲。

                6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。做好值周登記工作,并認真填寫一日情況表。

                7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

                8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量。

                縣政協調研中小學體育工作的情況報告

                各位委員:

                我代表中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會常務委員會,向大會報告工作,請予審議。

                2018年是全面貫徹中共十九大精神開局之年,也是十三屆全國政協工作起步之年。在以習近平同志為核心的中共中央堅強領導下,政協全國委員會及其常務委員會深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹中共十九大和十九屆二中、三中全會精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,圍繞統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,堅持團結和民主兩大主題,堅持繼承和創新有機結合,發揮專門協商機構作用,認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能,在建言資政和凝聚共識上雙向發力,切實擔負起把中共中央的決策部署和對人民政協工作的要求落實下去、把海內外中華兒女實現中華民族偉大復興中國夢的智慧和力量凝聚起來的政治責任,推動各項工作取得新進展,展現了新時代人民政協的新面貌新氣象。

                一年來,常委會堅持中國共產黨對人民政協工作的全面領導,切實把握中國人民政治協商會議這個莊嚴名稱、也是這項制度所賦予的使命任務,堅持人民政協是政治組織,必須旗幟鮮明講政治;堅持人民政協是人民民主的重要制度,必須以人民為中心履職盡責;堅持人民政協是專門協商機構,必須求真務實提高協商能力水平。我們圍繞打基礎、利長遠突出抓了三項工作。

                一是開展習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想學習研討活動。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和中共十九大精神是全國政協的首要政治任務,是各級政協加強思想政治建設的必然要求。經中共中央批準,2018年5月至9月,全國政協系統集中開展了習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想學習研討活動,實現了全國和地方各級政協委員參與全覆蓋。全國政協24位副主席分別參加31個省區市政協的理論研討會。召開全國政協系統理論研討會,集中研討交流,研究提出加強和改進政協工作的具體舉措,在政治、思想、工作上都取得積極成果。去年11月中旬,習近平總書記主持會議聽取學習研討活動情況匯報并作重要講話。常委會以學習貫徹習近平總書記重要講話精神為主題,召開新世紀以來第一次專門研究自身建設的會議,深刻把握推動人民政協制度更加成熟更加定型、發揮好專門協商機構的作用這一新時代人民政協的新方位新使命,把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,對落實中共中央對政協工作的部署和要求作出進一步安排。

                二是加強新時代人民政協黨的建設工作。人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,政協黨的建設關系政協工作的方向和水平。全國政協黨組組織政協系統黨的建設專題調研,首次召開全國政協系統黨的建設工作座談會,以黨的政治建設為統領,推進政協黨的各項建設。全國政協黨組及時學習貫徹中共中央辦公廳印發的《關于加強新時代人民政協黨的建設工作的若干意見》,提出建立黨員委員參加雙重組織生活制度等8項重點任務,成立全國政協黨的建設工作領導小組,狠抓工作落實。認真貫徹新時代黨的建設總要求,健全落實黨對人民政協工作領導的組織體系和制度機制,進一步提升了黨的組織對政協工作的領導能力,為人民政協更好擔負新時代使命任務提供堅強保證。

                三是把提高工作質量擺在更加突出位置。提高工作質量是新時代黨和國家事業發展的重要要求,也是加強和改進人民政協工作的迫切需要。圍繞加強薄弱環節、改進不足之處,把質量導向鮮明樹立起來,推動政協工作從注重“做了什么”、“做了多少”向“做出了什么效果”轉變。制定提高提案質量的意見,加大平時提案和集體提案征集力度、提案辦理協商力度。各種協商議政活動提前聚焦提煉,持續跟進討論,更加注重互動交流,更加注重營造協商氛圍,更加注重協商實效。創建委員移動履職平臺,開展網絡議政遠程協商,為委員不受時空限制履職創造條件。落實談心談話制度,通過同黨外委員和民營企業家、專家學者等進行小范圍座談,以心交心、凝聚人心。創設委員講堂和重大專項工作委員宣講團,面向社會宣傳政策、加強引領。制定提高協商議政質量、開展履職建言質量評價的制度文件。

                一年來,常委會圍繞黨和國家中心任務,緊扣團結和民主兩大主題履行職能,主要做了以下工作。

                (一)強化創新理論武裝,夯實共同思想政治基礎。認真組織學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和中共十九大及十九屆二中、三中全會精神,學習習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會、慶祝改革開放40周年大會等重要會議上的講話,學習新修訂的憲法和政協章程,筑牢堅持中國共產黨領導和中國特色社會主義的思想根基。創立習近平新時代中國特色社會主義思想學習座談會制度,創立主席會議集體學習制度和務虛會制度,完善以黨組理論學習中心組學習為引領的學習制度體系,推動理論學習常態化制度化。加強政協委員特別是新任委員的學習培訓,首批專題培訓新任委員500余人,全年培訓各級政協委員和政協干部9200余人。認真組織學習貫徹習近平總書記關于我國新型政黨制度的重要論述,開展紀念中共中央發布“五一口號”70周年活動,不忘合作初心,繼續攜手前進。

                (二)突出專門協商機構特色,彰顯雙向發力優勢作用。堅持發揚民主與增進團結相互貫通、建言資政和凝聚共識雙向發力,發揮專門協商機構作用。共召開1次全體會議、2次專題議政性常委會會議、2次專題協商會、19次雙周協商座談會、2次網絡議政遠程協商會、1次網絡討論會、18次對口協商會、4次提案辦理協商會,進一步形成常態化、多層次、各方面有序參與的協商議政格局。廣泛征求意見,科學確定議題,周密制定協商計劃,精心組織協商活動,轉化運用調查研究成果,在交流中完善建議,在共商中集思廣益,增強議政建言實效。更加注重互動性協商,在協商中深化認識,寓建言、支持、監督于協商之中,使協商議政的過程成為思想引領、宣傳政策、釋疑增信的過程,成為溝通情況、換位思考、交換看法的過程,凝聚起對黨和國家大政方針的共識,形成同心同德貫徹落實黨和國家決策部署的強大合力。

                (三)聚焦中心任務,緊扣打好三大攻堅戰和實現經濟高質量發展協商議政。圍繞精準扶貧精準脫貧,赴“三區三州”等深度貧困地區深入調研,召開解決深度貧困地區脫貧問題專題議政性常委會會議,集中協商議政,對推動脫貧攻堅發揮了積極作用。針對大氣、水、土壤等污染防治問題,組織委員赴14個省區市專題調研,召開污染防治中存在的問題和建議專題議政性常委會會議,綜合建言;聚焦農村人居環境、生態移民、海洋資源、自然保護區、落實河長制、快遞行業綠色發展等問題,開展系列調研議政活動,為生態文明建設作出了貢獻。著眼防范化解重大風險,認真了解情況,與政府部門、金融機構和企業等深入座談,召開健全系統性金融風險防范體系專題協商會,提出建議。

                著眼推動高質量發展、深化供給側結構性改革,就強化基礎研究、促進重大原始創新和支持人工智能、新能源汽車、共享經濟等新興產業健康發展組織調研視察,召開發展實體經濟、提高供給體系質量專題協商會。聚焦促進民營經濟高質量發展,就提振民營企業信心、放寬市場準入、緩解融資難等持續建言,推動支持民營企業發展的政策措施落地見效。緊扣實施鄉村振興戰略,就“三農”工作隊伍建設、農村一二三產業融合發展和城鄉融合發展、特色小鎮建設、農村產業轉型升級等調研議政,召開“三農”工作對口協商會,助推農業農村現代化。圍繞京津冀協同發展、長江經濟帶發展、東北振興、海南自由貿易試驗區建設、大別山綠色發展等考察建言,促進區域協調發展。每季度召開宏觀經濟形勢分析座談會,定期研判新情況新問題,務實提出意見建議。

                (四)堅持履職為民,助推民生改善和社會發展。適應社會主要矛盾變化,著眼滿足人民日益增長的美好生活需要開展協商議政、民主監督。聚焦優先發展教育事業,就解決中小學生課外負擔重問題、高?!半p一流”建設、民辦教育發展等建言出力,推動辦好人民滿意的教育。緊扣就業、社會保障等涉及群眾切身利益的實際問題提出建議,就中長期人口變動與經濟社會發展、強化國家海洋救助保障、健全志愿服務管理體制等調研議政。圍繞實施健康中國戰略,就完善公立醫院運行新機制、加強基層醫療衛生服務和全科醫生隊伍建設、完善養老服務體系、推動全民健身等議題深入協商,促進完善國民健康政策。關注法治建設,就未成年人網絡保護條例、退役軍人保障法、社會組織登記管理條例的制定修訂和司法責任制綜合配套改革提出建議,召開基本解決執行難問題雙周協商座談會,助力深化依法治國實踐。著眼社會主義文化強國建設,就弘揚勞模精神和工匠精神、紅色資源保護和利用、文化創意產業發展、歷史文化名城名鎮保護、大遺址保護和利用、大運河文化帶建設、書法教育、戲曲傳承發展等進行調研。組織委員開展教師節慰問和科技、文化、衛生、體育下基層活動。做好政協來信來訪工作。

                (五)堅持大團結大聯合,廣泛凝心聚力。建立各黨派參加政協工作共同性事務的情況交流機制,政協專委會同民主黨派中央共同承辦協商議政活動、開展聯合調研。加強同黨外知識分子、非公有制經濟人士、新的社會階層人士的溝通聯絡,及時反映意見訴求。創新開展少數民族界和宗教界委員專題學習考察、界別協商活動,召開界別反映社情民意信息座談會,圍繞加強各民族交往交流交融、國家通用語言文字普及、邊疆群眾生產生活、民族地區中小學寄宿制學校建設、堅持我國宗教的中國化方向、藏傳佛教人才培養等議政建言、凝聚共識。赴5省市宣講習近平總書記在會見香港澳門各界慶祝國家改革開放40周年訪問團時的重要講話精神,組織港澳委員赴內地考察,就推進粵港澳大灣區建設調研議政,組織港澳青年社團代表赴內地體驗交流,鼓勵港澳委員支持特別行政區政府和行政長官依法施政,旗幟鮮明反對“港獨”。首次參與主辦海峽論壇·兩岸基層治理論壇,圍繞《關于促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施》貫徹落實情況、兩岸青年創業基地發展等調研議政,加強與臺灣島內有關黨派團體、人士聯系,堅定不移反對“臺獨”。邀請海外僑胞代表列席政協全體會議,圍繞發揮海外僑胞在維護國家海外利益中的作用等調研建言。

                (六)積極開展對外友好交往,致力營造良好外部環境。按照國家外交工作總體部署,務實開展高層交往,深化同外國相關機構、政治組織、媒體智庫和各界人士的交流。豐富對外交流內容和方式,講好中國共產黨治國理政的故事、各族人民奮進新時代的故事、新型政黨制度和人民政協的故事,宣介構建人類命運共同體理念。首次舉辦外國駐華使節進政協活動,41個非洲國家的駐華使節和非洲聯盟駐華代表到全國政協參觀座談。以共建“一帶一路”為主題舉辦中非經濟社會理事會圓桌會議,成立全國政協中非友好小組。組織專委會開展對外交流,并圍繞境外經貿合作區、國際陸海貿易新通道、中國-東盟區域經濟合作、中歐班列運行等深入調研議政。支持中國經濟社會理事會與歐盟經濟社會委員會共同舉辦第16次中歐圓桌會議,支持中國宗教界和平委員會參加亞洲宗教和平會議。召開國際形勢分析會,支持委員就應對中美經貿摩擦及時發聲、積極建言,宣示各黨派團體、各族各界人士堅決維護國家利益的鮮明態度和堅定信心。

                (七)以改革創新精神,切實加強人民政協自身建設。落實中共中央深化黨和國家機構改革的決策部署,優化專委會設置,增設農業和農村委員會。建立主席會議向常務委員會報告工作制度,建立主席會議聽取專委會工作匯報制度,完善副主席聯系專委會方式,召開專委會主任會議,加強專委會中共分黨組建設,更好發揮專委會基礎性作用。尊重委員主體地位,強化委員責任意識,制定副主席聯系界別和委員工作辦法,建立主席會議成員到地方開展工作時,走訪看望住當地全國政協委員的機制,修訂實施委員履職工作規則,進行委員履職情況統計,建立委員履職檔案、常委提交履職報告制度,298名常委按時提交了履職報告,全國政協黨組成員分別對黨員常委履職建言情況進行了點評,建立委員分批次列席常委會會議等制度機制,推動全體委員做好“年度作業”,委員履職的深度廣度明顯提升,有效改變“年委員”狀況。堅持從嚴要求,依章程撤銷3人全國政協委員資格。建立加強和改進調查研究工作制度,突出熱點難點焦點問題收集報送社情民意信息,完善大會發言協商遴選機制,首次以音像方式征集改革開放40周年紀事口述史料,發揮中國人民政協理論研究會組織重大理論和實踐問題研究的作用,加大重要會議、重大活動、委員履職情況新聞報道力度。以黨的政治建設為統領推進政協機關建設,優化干部隊伍結構,結合重點工作強化實踐鍛煉,開展內部巡視和警示教育,馳而不息反對“四風”,努力建設模范機關。支持中央紀委國家監委駐政協機關紀檢監察組工作。建立地方政協主席座談會制度,召開全國地方政協秘書長工作會議,加強對地方政協工作指導。

                各位委員,一年來的工作成績,是以習近平同志為核心的中共中央堅強領導的結果,是各級黨委、政府和社會各界大力支持的結果,是人民政協各參加單位、各級組織和廣大委員團結奮斗的結果。我代表全國政協常委會表示衷心的感謝!

                同時,我們的工作還存在薄弱環節和不足之處,一些同志擔當新時代政協工作使命任務的意識和能力需進一步增強,發揮專門協商機構作用的制度機制需進一步完善,雙向發力工作的質量需進一步提高,調研考察工作需進一步改進,對地方政協工作的指導需進一步加強。這些問題必須高度重視,認真加以解決。

                2019年是中華人民共和國成立70周年,人民政協也將迎來70華誕。人民政協工作的總體要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹中共十九大和十九屆二中、三中全會精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,錨定使命任務,堅持團結和民主兩大主題,圍繞統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,聚焦決勝全面建成小康社會、打好三大攻堅戰等重點任務,認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能,提高建言資政和凝聚共識雙向發力工作的質量,以優異成績慶祝新中國成立70周年。

                習近平總書記強調指出,2019年必然是機遇和挑戰相互交織。做好今年政協工作,必須講政治、顧大局,堅持穩中求進工作總基調,適應“時”和“勢”的變化,增強“難”和“憂”的意識,把握“穩”的要義、強化“進”的措施。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為統攬政協工作的總綱,崇尚學習、加強學習,以堅持和發展中國特色社會主義為主軸不斷打牢共同思想政治基礎。要把推動人民政協制度更加成熟更加定型、發揮好專門協商機構的作用,作為新時代的新方位新使命,崇尚創新、勇于創新,加強理論研究,完善制度機制,推動實踐發展。要把加強思想政治引領、廣泛凝聚共識作為人民政協履職工作的中心環節,崇尚團結、增進團結,調動一切積極因素,同心同德、共創復興大業。

                (一)堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重。把理論學習擺在更加突出的位置,落實習近平新時代中國特色社會主義思想學習座談會制度,及時學習習近平總書記最新重要講話精神,認真貫徹中共中央關于加強黨的政治建設等重要決策部署。鞏固拓展習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想學習研討活動成果,認真落實《全國政協加強和改進人民政協工作重點任務實施方案》27項具體措施,以實踐深化認識、以認識成果推動實踐發展。組織各專委會定期開展專題學習研討,抓好以自我教育自我提高為主旨的學習座談、以自我教育為主旨的黨外委員專題視察、寓思想政治引領于團結民主之中的談心談話等工作,把科學理論轉化為團結奮斗的共同思想政治基礎,引導參加人民政協的各黨派團體和各族各界人士,不斷增進對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路,風雨如磐不動搖。

                (二)圍繞黨和國家中心任務議政建言。聚焦全面建成小康社會的關鍵問題、打好三大攻堅戰的重要問題,貫徹“鞏固、增強、提升、暢通”八字方針,深入推進供給側結構性改革,努力形成一批高質量建言成果。抓好重點協商議政活動,圍繞推動制造業高質量發展、辦好人民滿意的教育分別召開專題議政性常委會會議;針對創新驅動發展、加強農村基本公共文化服務建設分別開展專題協商。運用雙周協商座談會、網絡議政遠程協商等形式,就促進就業、共享經濟發展、著作權法修訂、大運河文化帶建設等社會關注的問題,就“四好農村路”建設、幼教師資培養、家庭家教家風建設、養老服務體系構建、健康中國戰略、個人信息保護等關系群眾切身利益的問題,在深入調研的基礎上協商咨政。發揮寓監督于協商之中的優勢,圍繞打贏脫貧攻堅戰、促進民營經濟健康發展、自然保護區政策、草原生態保護等開展協商式監督,助推黨和國家相關決策部署落實。

                (三)進一步加強團結聯誼工作。完善情況通報、座談交流、聯合調研等制度,積極為民主黨派和無黨派人士在政協履職創造條件。拓展同黨外知識分子、非公有制經濟人士和新的社會階層人士交往渠道。全面貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,圍繞做好新時代城市民族工作、寺觀教堂管理等開展調研協商。全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針,支持特別行政區政府和行政長官依法施政,繼續實施港澳青年來內地學習交流計劃,就促進內地與港澳青少年交流、落實粵港澳大灣區發展規劃綱要等提出建議。認真學習貫徹習近平總書記在《告臺灣同胞書》發表40周年紀念會上的重要講話精神,堅持一個中國原則和“九二共識”,堅決反對“臺獨”,深化與臺灣島內有關黨派團體和人士的交流,參與舉辦海峽論壇相關活動。廣泛團結海外僑胞,維護僑胞合法權益。

                (四)為服務中國特色大國外交貢獻智慧和力量。積極開展高層互訪,創新公共外交、人文交流機制。發揮政協專委會、中國經濟社會理事會、中國宗教界和平委員會優勢作用,舉辦第17次中歐圓桌會議、“一帶一路”國際合作專題研討會、不同宗教文化和平對話國際研討會等活動,加強溝通合作,凝聚各方共識。組織委員對深化“一帶一路”創新合作、引進海外人才需要重視的問題等開展調研。對外講好中國故事,維護國家主權、安全和發展利益,推動構建人類命運共同體。

                (五)扎實抓好政協自身建設。推進協商議政質量體系建設,建立應用型智庫和參政議政人才庫,為高質量履職建言提供支撐。運用互聯網優勢,完善委員移動履職平臺功能,開好遠程協商會和網絡討論會,釋放專門協商機構的潛能和效能。召開專委會工作會議,出臺規范性文件,制定各專委會實施細則。探索體現界別特色優勢的協商方式和履職形式,更好發揮界別在政協工作中的作用。加強委員學習培訓和服務管理,增強委員責任意識和雙向發力主動性。改進提案、大會發言、視察考察、社情民意信息等經常性工作。建立委員申報調研選題制度、調查研究工作專項評估總結機制。以建設模范機關為目標,從嚴教育、從嚴要求、從嚴管理、從嚴監督,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,打造過硬的政協機關干部隊伍,提升機關服務工作的保障水平。堅持地方政協主席座談會、地方政協秘書長工作會議制度,以縣級政協為重點開展地方政協工作專題調研,召開全國地方政協工作經驗交流會,增強政協系統的工作協同性。

                (六)組織開展慶祝人民政協成立70周年活動。按照中共中央統一部署,做好慶祝新中國成立70周年的各項工作,并從工作上、理論上做好充分準備,結合慶祝人民政協成立70周年組織好有關活動。組織地方政協和有關方面,全面總結人民政協70年的經驗,深化對人民政協重大理論和實踐問題研究。進一步消化吸收委員在移動履職平臺上的意見建議,組織開展慶祝人民政協成立70周年文史資料征集、主題圖書出版、攝影書畫展等系列活動。通過多種形式,充分展現人民政協伴隨共和國一起成長的不平凡歷程,展現一屆又一屆政協委員接續奮斗的精神風貌,進一步增強榮譽感使命感,在新的歷史起點上把人民政協事業不斷推向前進。

                今年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年。決勝全面建成小康社會到了闖關奪隘的關鍵時刻,做好今年工作至關重要。面對決戰決勝任務的緊迫性、艱巨性,面對各類風險挑戰的嚴峻性、復雜性,人民政協必須服務大局、維護大局,堅決貫徹中共中央決策部署,在履行職能中凝聚人心、凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量,齊心協力共襄偉業。這是人民政協慶祝新中國成立70周年的實際行動。

                (一)切實增強服務決勝全面建成小康社會的責任感使命感。全面建成小康社會惠及十幾億人口,是實現中華民族偉大復興的重要基礎和關鍵一步,是每一個中國人的幸福所在、責任所在。服務決勝全面建成小康社會,是時代、也是人民政協制度賦予各級政協組織和廣大政協委員的歷史責任和神圣使命。人民政協是實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要政治形式和組織形式,政協委員是這一政治組織的主體,必須把政治擔當、歷史擔當、責任擔當,具體地、現實地落實到服務全面建成小康社會的偉大實踐中。決戰始于腳下,擔當在于行動,奮斗彰顯信念。我們一定要錨定使命任務,充分調動各黨派團體、各族各界人士積極性主動性創造性,促進智慧、知識、技術向主戰場集中,促進人力、物力、財力向主戰場聚合,當好這一偉大事業的參與者、實踐者、推動者。

                (二)充分發揮專門協商機構服務決勝全面建成小康社會的優勢作用。民主更加健全是全面建成小康社會的重要內容,充分發揚民主是為決戰決勝匯集意見、集思廣益的重要途徑。人民政協作為專門協商機構,是中國特色社會主義政治體制的獨特設計,是實行人民民主的重要平臺。政協委員為黨和政府制定政策、完善決策提出意見建議是發揚民主,黨和政府在協商中凝聚各方面共識也是發揚民主。全國政協有34個界別、2100多名委員,必須聚焦全面建成小康社會,發揮專門協商機構作用,協助黨和政府聽取民聲、匯聚民智。要瞄準熱點難點問題,及時發現風險隱患,積極反映社情民意,為黨和政府解決問題、化解風險提供有價值的意見建議。要針對短板弱項,寓政協民主監督于協商之中,推動各項任務落實落地。要扭住“全面”二字,運用各種民主協商方式,匯聚真知灼見,助推改善民生,增強人民的獲得感、幸福感、安全感。

                (三)著力圍繞決勝全面建成小康社會增進共識和團結。共識是奮進的動力,團結是勝利的法寶。當前,決勝全面建成小康社會任務之重、矛盾風險挑戰之多、利益訴求之復雜前所未有。人民政協要發揮大團結大聯合組織的作用,正確處理一致性和多樣性的關系,求同存異、聚同化異,增進一致而不強求一律、包容多樣而不喪失主導,把凝心聚力的各項工作做深做細做實。要把決勝全面建成小康社會作為奮斗動力源和前進方向標,把握政協界別眾多、階層多樣、訴求多元的特點,在一些敏感點、風險點、關切點上強化思想政治引領、凝聚共識。要按照中共中央關于防范化解重大風險的部署要求,結合政協各項履職活動,運用好委員講堂、重大專項工作委員宣講團等平臺,面向社會闡釋政策、協調關系,引導各方面客觀看待國內外形勢變化和改革發展中面臨的風險挑戰,眾志成城攻堅克難,同舟共濟勇于斗爭,努力畫出共建共享全面小康社會的最大同心圓。

                (四)努力提升政協服務全面建成小康社會的工作質量。習近平總書記強調,全面建成小康社會必須得到人民認可、經得起歷史檢驗。這也是對人民政協高質量做好服務全面建成小康社會工作的要求。我們要提高政治站位、增強政治能力,始終堅持黨的全面領導,不折不扣貫徹落實中共中央關于全面建成小康社會的重大決策部署和對人民政協工作的要求,統一意志、統一步調、統一行動,把服務全面建成小康社會的成效作為檢驗工作質量和水平的重要標準,把牢推進工作的正確政治方向。要緊扣全面建成小康社會精準選題,確定若干調研基地,蹲點解剖和面上調研相結合,調查和研究相銜接,堅決摒棄談一般觀感、作籠統表態,做到建言有理有據、對策可行可用。堅決克服工作中的形式主義、官僚主義,突出重點、抓住關鍵,圍繞貫徹新發展理念,聚焦深化供給側結構性改革、推動經濟高質量發展、打好三大攻堅戰等重大任務,察真情、出實招、聚共識,提高建言資政和凝聚共識雙向發力的質量,更加有效地助推決勝全面建成小康社會。

                各位委員!思想引領時代,奮斗成就夢想。站在新的歷史方位,人民政協任重道遠;擔起新的使命任務,人民政協大有可為。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,萬眾一心,奮發進取,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢,作出新的更大貢獻!

                學校體育工作自評述職報告

                __年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。

                一、思想認識。

                在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

                二、教學工作。

                在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

                通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

                整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

                教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

                我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了__年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

                中小學校體育工作年度報告

                大連xx中學是甘井子區政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校,20xx年轉制為公辦學校,20xx年中小學部分開辦學,20xx年搬遷至機場第五郡新校區。學校占地面積21000平方米,現有學生1035人,24個教學班。

                以人為本,自主發展,是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓,踐行適合師生發展的教育,確立了把學生培養成為具有中國靈魂,世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標,即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發展,分層分類,學有所長,突出小班化教學的辦學思路,形成了基礎加發展,合格加特長,以國學為主,挖掘傳統文化精髓,汲取西方文化精華,推開雙語教學,兼修藝術特長的教育模式。

                1、學校高度重視體育工作,從增強學生體質,促進學生健康成長,全面實施素質教育的高度,加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人,副校長分管體育工作,教導處具體落實,校團委協同配合,學校建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議,分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。

                2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求,制定《大連xx中學xx教育規劃》,就學校體育的發展制定了詳實的決策。

                3、學校體育教育法規文件,計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。

                4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求,保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立評價機制和社會監督機制。

                5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,校長為第一責任人,落實了責任制。

                1、我校嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。

                2、學校認真落實國家課程標準,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。面向全體學生,激發學生的學習興趣,實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革,多方開發課程資源,因地制宜上好體育課,使學生素養得到不斷提高。

                3、學校根據教學目標,認真組織實施考試和考核??己私Y果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育達標率名列全區前列。

                4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

                1、我校全面實行大課間體育活動制度,并將其列入課時計劃,活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的'形式新穎、內容豐富,具有一定的鍛煉價值,除了廣播體操,還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。

                2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動,全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展,打造體育、藝術品牌團隊,營造班班有活動、人人參與的校園體xx化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長?!磅倘佟?、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。

                3、廣泛開展“陽光體育運動”,堅持做好陽光體育冬季長跑,并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動,都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、20xx大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“xx杯”甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗小學杯”大連市中小學武術比賽團體第二名,甘井子區中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“xx杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名,這在以前是很難想象的。

                4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體,學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組,每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺,提高了學生的體育素養。

                5、我校長期開展課余體育訓練,校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎,為上級學校培養輸送很多體育后備人。

                1、我校體育教師學歷均為本科以上,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業結構合理,隊伍比較穩定。

                2、學校鼓勵并資助教師繼續深造,尤其重視對藝術教師的培養,體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習,體育教師楊國志參加骨干教師交流活動,到14中學交流,汲取兄弟學校教學經驗。

                3、學校建立了常規教研制度,成立了“體育教研組”,定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教改風氣。

                4、我校教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,具有先進的教育理念、較強的教學能力,我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。

                5、學校健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

                1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

                2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》,操場在早晚及假日對社區居民開放。

                3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個,并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地,8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

                4、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。

                1、學校加強學生體質健康管理,建立學?!秶覍W生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。

                2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。

                我校的體育教育在上級部門的支持下,通過自身的不斷努力,教學面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。

                今后我們要加強對體育教師的培訓,提高其學識水平和綜合素養,力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作,創新。

                同時加強與對口小學的體育教育工作交流,建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊,力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的影響和輻射。

                我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署,扎實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的體質和修養,使學校體育工作再上一個臺階。

                體育工作自評自查報告

                尊敬的各位領導:

                一、思想方面。

                在日常的生活、工作和學習中,我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,認真貫徹執行檔的基本路線和各項方針政策,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力使自己成為一名合格的共產黨員。

                二、學習方面。

                兩年來,我首先是積極參加政工支部的學習,堅持集中學習和業余學習相結合,認真學習支部下發的學習材料,做好學習筆記,通過學習增長了知識,并把學到的理論、方法運用到日常的工作當中。

                三、工作方面。

                三、存在的問題與不足。

                性的工作,缺少創新和開拓精神。三是在工作和生活當中,有時候會有一些好的想法,真正去落實的比較少,或者是遇到挫折和困難就會退縮。以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的黨員。

                四、今后的努力方向。

                回顧去年的工作,對照自己的職責要求,我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面:

                1、提高學習能力,進一步增強自身素質,在今后的工作中,要努力加強學習的自覺性,學習政治理論,學習業務知識,牢固樹立終身學習的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質。

                2、提高工作能力,進一步增強本職工作的本領,在實際工作中,要樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的職業道德,要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神,要善于發現在工作中存在的不足,加以創新和改進,進一步樹立服務意識,堅持服務宗旨,在自己負責的各項工作中,力爭把工作做在前面,掌握工作的主動權。

                3、提高創新能力,進一步增強工作的實在性,隨著公司的不斷發展,新情況、新問題會越來越多,工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展,對過去的工作進行認真細致的總結、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效。

                處處堅持用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己,使自己的言行符合共產黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

                體育部自評報告工作報告

                我校共七個教學班,282名學生,15名教師。教師教風過硬,學生學風端正,大家積極性高,上進心強。均懷有一腔熱血,努力提高我校教學質量。我們堅持以教學為主,全面安排的原則,按照國家規定的課程標準,開足開全課程。學校教導處制定了教學計劃,科學安排了課程表,作息時間表。根據課程的種類,結合學校教師的不同專長,按排了任課教師。

                代課教師隊伍中,老教師占的比例成份較大,他們教齡長,均有一定的教學經驗。這些教師,人老心不老,具有改革意識,思想覺悟高,教學工作扎實。青年教師觀念新,信心大,課改意識強,能充分利用電化教學設備有效工作。282名學生來自不同地方,他們學習勁頭足,上進心強,師生關系和諧,上課、自習、課堂秩序良好。在全體師生的共同努力下,本學年無論是縣里組織的考試,還是中心校統考,我劉家垣小學的教學質量名列前茅。

                教學成績是肯定的,但我們的教學工作中還存在著很多弊病,通過自查,具體情況如下:

                (一)、備課。

                1、教師備課沒有實行三級備課的標準,備課本上只有課時備課,沒有單元與學期的備課。

                2、語文備課,部分教師只有一課書的教學目標,而沒有逐節課時目標。

                3、部分教案過于簡單,方法過程缺乏,沒有明確的導向性與可操作性,師生互動不明顯。

                4、課后反思不真實不具體,對提高教師課堂教學水平幫助不大,失去了反思意義。

                5、部分備課電化教學設計課時數量少。

                (二)、作業。

                作文篇數沒有達到學期規定的數量。教師批語字體不規范。批語缺乏針對性和指導性。

                (三)、上課。

                1、部分教師還沒能充分利用學?,F有的教學資源上課,未能較大程度的開發學生智力,大部分教師雖在教學方法上有了新的變化。如先學后教,以學生為主體,小組合作交流等。但對于教學課件、教學光盤等沒有充分利用起來。

                2、利用多媒體上課的教師,因操作技術的生疏,忽略了組織學生的活動,顧不得認真板書和講解,教學效果也不是盡如人意。

                3、上課中,學生活動的機會少,教師上課組織學生活動的能力較差些,小組合作交流、學生自主探索學習的.效果還未能達到更好。

                綜上所述,在自查與督查中,我們發現了工作中的問題與不足,經自查,小組討論決定針對問題在整改上狠下功夫:備課上要求統一標準,實行三級備課;請教研員劉蘭成老師指導,人人學會操作使用多媒體等電化教學手段,充分利用電教設備開展教學;組織教師大搞教學研究,探討教學方法和教學模式,提高教學效率,提高教學質量。

                三項工作。

                一、加強學校教育教學督導工作。

                我校加強教學管理,制定了各種計劃:教學計劃、教研工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、班主任工作計劃、各科教學計劃。制定了各種工作制度。成立了教學督導小組:組長劉主明(校長),副組長陳國安(教導主任),成員劉林風、賈明英。規定一月檢查一次備課、作業、聽課、理論學習筆記。每次要有記錄,有檢查的過程性資料,然后召集全體教師通報檢查結果,并指出存在的問題和不足,提出督導整改意見。每月檢查學生作業一次,查出的問題登冊記錄,并及時與代課教師取得聯系,反映有關信息,要求注意并采取補救措施。

                學校督查組不定時抽各班學生進行訪問了解,本班教師的教學情況和學生的學習情況,收集信息,制定整改意見。

                我們制定的計劃是務實的,記錄和過程性資料是實實在在的。我們的教學督導小組充分發揮了督導作用,強化了教學管理。對發現的問題及時提出,及時改正。這就要求我們在管理方面不能含糊,要實事求是,只有這樣才能促進教學質量的提高。

                二、加強學校教育管理工作。

                1、把德育工作放到首位。建立健全德育機構,通過升國旗,國旗下講話活動,執行《小學生守則》和《日常行為規范》。校園里營造了濃厚氛圍,各學科有機滲透德育教育,加強班集體建設,做好少先隊工作等,使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施,有實效。

                2、學校依據《小學管理課程》進行學校教育教學管理活動。在教育教學工作中,充分發揮學科課程,活動課程和綜合課程的整體功能,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學生全面發展奠定基礎。

                3、學校任何人沒有擅自向學生推銷各種報刊、學習資料、各類教輔、活動用具,切實減輕學生的課業負擔。教師沒有歧視后進學生的現象,不得諷刺挖苦、嚴禁體罰變相體罰。

                4、積極使用現有的儀器設備、文體器材、圖書資料等為教學服務。

                5、學校安全工作要常抓不懈,警鐘常鳴,我校利用板報、安全課宣傳安全知識,強化安全意識,確保學校安全無事故。

                6、學校確保教師的一切合法權益,維護學生享有接受平等教育的權利,對教師和學生在取得成績和操行評語等第上獲得公正評價。

                7、學生文明守紀,不隨地吐痰、亂拋紙屑和雜物、亂寫亂畫、在校內騎車、損壞綠化、不講粗話和臟話。在這一方面的管理上,我們的工作還未能完全落實,還不到位有待整改落實,爭取獲得更大成效。

                三、加強教學研究工作。

                在教學研究上我們做了大量工作,取得了可喜成績,但還不是很好。教研工作是學校教學工作的一個重要部分,只有狠抓教學研究工作,才能提高教師教學水平,強化教師隊伍素質,提高教學質量。為此,我們制定了教研工作計劃,成立了教研工作領導小組,有制度,有方案:

                1、領導機構:

                組長:劉主明。

                副組長:陳國安。

                語文組長:賈明英成員:語文教師。

                數學組長:劉林風成員:數學教師。

                2、教研工作制度:

                (1).教研組長要認真負責,組織本小組成員開展活動。

                (2).各教研組成員要按時參加教研活動,聽從組長的安排和分配。

                (3).以小組為單位每小周聽一節課,并進行認真評課,各抒己見,取長補短。

                (4).凡中心校組織的示范課,公開課等活動,我校盡量參加,吸取精華,補充自己。

                (5).每大周觀看一次專家講座特級教師的觀摩示范錄像。寫出觀后感。

                3、活動方案:

                (1).教師分兩組開展活動,語文組由劉主明領導,數學組由陳國安領導。分工合作,統一部署。

                (2).活動時間安排,語文組周三上午課1,數學組周四課2,下午活動時間及自習一評課。

                (3).周五下午觀看錄像或聽專家講座。

                4、評課要求:

                人人發言,專人記錄,每一位教師上交一份課堂教學評課表,講課教師寫一份教案和說課材料,這些過程性資料上交組長存檔保管。

                通過一學年的教研活動,我們嘗到了甜頭,取得了一定的成效。我們的計劃、方案雖起點低,但落到了實處,教師的說課、評課、講課、記錄是認真的、務實的,沒有一點虛假。特別是教師的教研思想、態度起了大的轉變,真真動起來了。我們要趁熱打鐵,要常抓不懈。進一步強化教師隊伍建設,強化教學研究管理工作,特別是多媒體教學這一塊,聘請劉蘭成老師指導,先讓青年教師學會使用,然后結對子,使全體教師都掌握多媒體教學的技能,并不斷完善操作,提高設計的能力。充分利用電化教學手段,服務于課堂教學,提高教學效率。

                兩個建設。

                一、加強校園文化建設,

                文化如水,潤物細無聲。良好的校園文化氛圍對于陶冶學生的情操,提高學生素質至關重要。我們非常重視校園文化建設。學校圍墻有標語、教室前面有名人畫像和名人名言,教室內有小學守則和小學生行為規范,充分利用學校的黑板報宣傳安全保健知識,滲透道德品質教育,解釋重大節日的來歷和紀念意義等,組織學生開展豐富多彩書畫評比活動、中華魂讀書活動、小學生文藝表演活動。使我校充滿生機,人民滿意。

                二、加強教師隊伍建設。

                學校要成為推進素質教育示范,規范辦學的典范,尤其應該不斷加強教師隊伍建設。

                1、深化師德教育,提升隊伍素質。學校進一步貫徹落實引導教師敬業愛生、讓禮誠信、平等合作、廉潔奉獻、追求卓越。積極開展師德學習討論,做好師德考評工作,努力提高教師的師德修養。

                2、加強教師培訓,組織教師業務培訓,參加校外學習,請專家講座,校內教師搞教學研究,學習新教法、新模式,使教師提高教學能力。

                3、在學校,中心校組織的教研活動中,積極報名,要登臺講課,經常鍛煉,這種潛移默化的工作過程提升了品位,也加強了教師中的骨干力量。

                搞一個特色:以美術為特色的藝術教育。

                為了培養學生養成多留心,要精心,有耐心,有愛心,懷一顆感恩的心的習慣,提高學生的動手操作能力,審美能力和創造能力,陶冶他們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的情操。我校搞了一個特色課程:“以美術為特色的藝術教育”。

                1、學校根據學生年齡特征,結合本校實際情況,編寫了“小學美術校本課程資料”。即學校課程。

                2、開設形式:在不影響學生國家規定課程和地方課程的同時,各班開設一課時美術教學,主要安排飯前課后活動時間由美術老師給學生指導講解。

                措施要求:各班要動員學生全員參與,做到四個“重”:即重主體、重過程、重創造、重情感。先讓學生模仿別人的作品,再讓學生自己想象、自己創造,講求實效,持之以恒。

                在全體教師和學生的共同努力下,我校學生的繪畫技能大有提高,在慶“六一”繪畫展的活動中受到上級領導、家長的一致好評。目前已獲得可喜成績,有20名學生已分別獲得全國少兒書畫大賽金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、佳作獎。并收集了大量繪畫作品留校存檔。

                一年來,我們師生團結一心,克服重重困難、艱苦奮斗、求穩定、求質量、求發展。加強教師隊伍建設,優化育人環境、和諧校內外關系。按質按量完成上級下達的各項任務,樹立了良好的社會形象。我們一定會在今后的工作中,充分發揮每個人的智慧和能力,不斷創新、團結協作、互相理解、勤奮工作、銳意進取,為學校的發展邁出更扎實的一步!

                中小學校體育教學工作總結報告

                完小體育教學工作總結魯羅本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:

                一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

                二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

                三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

                四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

                轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

                20_——20_年度。

                20_年7月10日。

                中小學校體育教學工作總結報告

                1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

                2、學校每學期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

                3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

                4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

                5、三位體育教師積極撰寫各類教學,兩人兩篇在本市級評比中獲獎。

                6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

                總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

                高級中學體育工作年度自評報告

                本年度繼續以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識。學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。就本學年度體育工作的成效總結如下:

                我校成績政教、教務、總務等部門參與的體育工作小組,分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規,負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育課、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃,還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實。我校有標準的運動場、籃球場、、排球場等體育場地,體育器材基本達到器材配備的要求,由專責老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發現問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的'體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學?,F有專職體育教師,學歷均達到有關文件的要求;體育教師能愛崗敬業,為人師表,無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

                體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,向40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。

                要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。而且我們還報名參加了體育骨干教師培訓班,積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。學校還專門制訂戶外體育活動的《課堂守則》,促進了戶外體育課的教學安全。通過教學,重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提升學生的體育運動技能。

                映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進退場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。體育組召開了學校體育委員會議,加強體育檢查小組工作的領導,做到定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,并落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況,體育科還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質量,大大地提高了全校的出操質量。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。

                課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據活動安排,我們開展了一系列校內年級競賽活動,如跳繩、拔河比賽、籃球比賽等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、鍵子、乒乓球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活;達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的鍛煉積極性。

                學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規劃。由于學校是寄宿制學校,這樣也方便了訓練。在我校在學生中挑選出來體育特長生組成了田徑隊,根據隊員的年齡特點對隊員進行身體素質和專項訓練,提高他們的運動水平。全面兼顧,在訓練中對隊員進行思想品德的教育,關心他們文化課的學習。

                中小學校體育工作年度報告

                大連xx中學是甘井子區政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校,2019年轉制為公辦學校,2019年中小學部分開辦學,2019年搬遷至機場第五郡新校區。學校占地面積21000平方米,現有學生1035人,24個教學班。

                以人為本,自主發展,是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓,踐行適合師生發展的教育,確立了把學生培養成為具有中國靈魂,世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標,即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發展,分層分類,學有所長,突出小班化教學的辦學思路,形成了基礎加發展,合格加特長,以。

                國學。

                為主,挖掘傳統文化精髓,汲取西方文化精華,推開雙語教學,兼修藝術特長的教育模式。

                1、學校高度重視體育工作,從增強學生體質,促進學生健康成長,全面實施素質教育的高度,加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人,副校長分管體育工作,教導處具體落實,校團委協同配合,學校建立完善有效的工作機制。本篇文章來自資料管理下載。學校定期召開會議,分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。

                2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求,制定《大連xx中學教育規劃》,就學校體育的發展制定了詳實的決策。

                3、學校體育教育法規文件,計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育。

                年度工作計劃。

                》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。

                4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求,保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立評價機制和社會監督機制。

                5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理。

                工作方案。

                校長為第一責任人落實了責任制。

                1、我校嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。

                2、學校認真落實國家課程標準,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。面向全體學生,激發學生的學習興趣,實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革,多方開發課程資源,因地制宜上好體育課,使學生素養得到不斷提高。

                3、學校根據教學目標,認真組織實施考試和考核??己私Y果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育達標率名列全區前列。

                4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

                1、我校全面實行大課間體育活動制度,并將其列入課時計劃,活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富,具有一定的鍛煉價值,除了廣播體操,還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。

                2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動,全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展,打造體育、藝術品牌團隊,營造班班有活動、人人參與的校園體化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長?!磅倘佟?、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。

                3、廣泛開展“陽光體育運動”,堅持做好陽光體育冬季長跑,并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動,都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、2019大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“杯”甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗小學杯”大連市中小學武術比賽團體第二名,甘井子區中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名,這在以前是很難想象的。

                4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體,學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組,每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺,提高了學生的體育素養。

                5、我校長期開展課余體育訓練,校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎,為上級學校培養輸送很多體育后備人。

                1、我校體育教師學歷均為本科以上,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業結構合理,隊伍比較穩定。

                2、學校鼓勵并資助教師繼續深造,尤其重視對藝術教師的培養,體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習,體育教師楊國志參加骨干教師交流活動,到14中學交流,汲取兄弟學校教學經驗。

                3、學校建立了常規教研制度,成立了“體育教研組”,定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教改風氣。

                4、我校教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,具有先進的教育理念、較強的教學能力,我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。

                5、學校健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

                1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

                2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》,操場在早晚及假日對社區居民開放。

                3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個,并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地,8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

                4、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。

                1、學校加強學生體質健康管理,建立學?!秶覍W生體質健康標準》測試數據檔案。本篇文章來自資料管理下載。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。

                2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。

                我校的體育教育在上級部門的支持下,通過自身的不斷努力,教學面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。

                今后我們要加強對體育教師的培訓,提高其學識水平和綜合素養,力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作,創新。

                同時加強與對口小學的體育教育工作交流,建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊,力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的影響和輻射。

                我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署,扎實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的體質和修養,使學校體育工作再上一個臺階。

                2019年度學校體育工作,繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件為目標,全面推進素質教育,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“健康第一”的思想出發,面向全體學生,堅持學校體育工作的特色,充分發揮學生個性,扎實地開展素質教育,狠抓內部管理,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索?,F就本學年學校體育工作做如下總結:

                我?,F有18個教學班,在校學生542人,3名專職體育教師。學校運動場地8114平方米,有200米田徑場一塊,有標準的籃球場地兩塊、排球場地一塊,以及器械體操區和游戲區。

                抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高業務水平。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育。

                教學工作計劃。

                教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

                我校按國家頒布的課程計劃,一、二年級每周每班4節體育課;三到六年級每周每班3節體育課;每周每班安排一節足球課,定時按課程表上課。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

                課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的體育活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,每天上下午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。100%學生參加每周的體育藝術2+1活動,精選教師有計劃地進行精心指導。除了保證兩操一活動外,還根據學校特點,有計劃開展社團和足球、籃球、乒乓球校隊的訓練活動,在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動,極大地豐富了課外生活,提高了學生鍛煉的信心,對加強學生體質,推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用。

                此外,根據年度計劃安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽,有三、四、五、六年級的足球聯賽,1-2年級的趣味足球單項賽,如:足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。

                《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即制定學?!扼w質健康標準》測試計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長的領導下,由體育老師牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達93%。

                體育課在完成正常的教學任務基礎之上,以開展足球活動為主,我校每班每周不少于一節足球課,讓足球課程進入每個班級的課堂。結合教育局開展大課間活動要求,我校為每班配發足球,讓學生平時活動用。教師在課堂上講解足球的基本知識,使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識,了解足球的發展歷史,激發同學們熱愛足球運動的情感,形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質,并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去,增強體質、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作,學習好的做人品質。成立不同年齡層次的訓練隊,為每個隊員建立了個人檔案,切實保證了每周5次以上的訓練量,在訓練的過程中,以校本教材為依據,從而達到訓練內容系統化的要求。在練習中我們教研組做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。

                1、重視場地器材建設。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養,每年安排經費保障正常體育活動的開展,并有專人負責。

                2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。

                3、為了保障足球進校園活動的順利開展,學校先后投入近2萬元,購買足球門、足球、服裝、及其它輔助設施。并有充足的經費保障體育教師外出培訓。

                總之,學校體育工作的開展,促進學校和諧發展。在強身健體、愉悅身心的同時,逐漸地形成了一種校園文化:學習中,迎難而上,戰勝挫折,走向成功的彼岸;工作中,迎難而上,千帆競渡,開創嶄新的局面?!坝y而上”已成為學生內心深處的是一種信念,一種品質,一種走向人生輝煌的不竭源泉。今后,我校還將在體育工作中不斷努力,促進學生綜合素質的提高,為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

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