<menuitem id="an1j4"></menuitem> 實習報告有助于我們回顧實習經歷，發現自身的優點和不足。如果你對寫實習報告還有疑問，不妨先看看以下范文和寫作技巧，或許能解決你的困惑。
我先后在兩家公司實習，任深圳市家xxx有限公司的方案文員及現在深圳市xxx科技有限公司的行政助理。兩家公司都是裝飾行業，不一樣的工作側重點，學習到很多新知識，受益良多。實習期間，我的職責主要是方案配置、標書制作、市場配合、網站建設及優化、網站競標、微網站運營、辦公管理以及完成上級領導安排的其他事情等。
1.1實習目的：
通過實習鍛煉自己動手能力，將理論知識真正的融會貫通于實踐當中，開拓視野，完善知識結構。實習幫助自己逐漸建立人生觀，價值觀。同時，在企業中也了解到銷售人員與公司信息的交流、及公司的主要機構與職能部門的關系，提高了協同合作及組織工作的能力，培養自己獨立分析問題和解決實際問題的能力。
1.2實習單位簡介。
深圳市xxx有限公司成立于1993年，注冊資金3000萬元人民幣，總部設在中國深圳。公司陸續在深圳、廣州、珠海、中山、惠州、順德及海南三亞開設了7家分公司、40多家品牌專營零售展廳，年銷售額近7個億。華南地區規模最大、實力最強的頂級裝飾材料經銷商之一。公司是一家實力雄厚、營銷經驗豐富，面向中高端客戶群體，致力于裝飾材料銷售業務。公司經銷的品牌有kohler(科勒衛浴/櫥柜)、kallista(美國卡麗斯塔衛浴)、villeroy&boch(德國唯寶衛浴)、dornbracht(德國當代龍頭)、(kadewei)德國卡德維浴缸、德國吉徠電氣開關、fsb門鎖及進口天然石材等。
深圳市xxx科技有限公司是一家為專屬客戶提供健康居住環境規劃設計、商業場所規劃設計、工程設計與施工、裝飾建材供應、裝修產品生命周期托管等一條龍服務的企業。恩度堅持"以人為本，服務為先，科技創新，綠色環保"的發展思路，秉承"構建品味時尚環境，優化空間創新設計，科技引領裝飾行業升級"的理念，注重設計方案、工程方法、工藝和材料的研發，不斷延展、完善服務產業鏈，提升綜合服務水平，打造集策劃、規劃、設計、施工、集成和售后服務于一體的"交鑰匙"服務體系，持續為尊貴客戶提供高品位、新時尚、超價值的卓越產品和服務。
1.3工作范疇及工作表現。
作為辦公室文員，我的職責主要是方案配置、標書制作、市場配合、網站建設及優化、網站競標、微網站運營、辦公管理以及完成上級領導安排的其他事情等。每次公司開會，我也要做好相關的會議記錄，總結概括開會的主要內容，以便下次開會可以作為參考。
實習一開始，由于我一開始對公司的產品不熟悉并且我沒有從事相關經驗。于是在我一開始的幾個周內遇到不懂的問題我都積極的向同事們請進，跟著他們學習，基本上每天至少一問！我相信只要我一如既往的努力，遲早會弄懂公司業務的。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作，熟悉了公司各種產品的性能以及銷售的小方法，使自己的工作能力大大提高，也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升，為自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實。我原本是一個挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑。到了現在雖然我現在的交流能力還不是那么的盡善盡美，但我已經可以快速得與周遭環境適應下來，與人為善。隨著工作環境的慢慢適應，我的工作量也是在不斷加大中，逐漸承擔逐漸的工作職責?？偟膩碚f，我的工作還是比較輕松自由的，通常做完分內事我就會上網查詢一些關于室內設計的知識來加強自己的認知能力。
2.1從學生變成社會人的體會。
從小學到大學，學校、老師、同學伴隨自己成長了十幾年。在學校，大家都是學生，大都有著共同的語言，很容易相處，而走出學校就不一樣了，自己不再面對的是單一的人群，而是形形色色，不同年齡、不同國家、不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通，而通過自己的實習，已經算是一個初入社會的人了，更多的去考慮和他們之間的溝通，無論是同事,還是領導，或是客人，只有有了良好的溝通，才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經驗。
2.2良好的人際關系在工作中的.重要性。
在我們的學習、生活、事業發展中，人際關系是一個很重要的因素。人際交往能力就是在一個團體、群體內與他人和諧相處的能力。人是社會的人，很難想象，離開了社會，離開了與其他人的交往，一個人的生活將會怎樣？有人存在，必須與人交往。在社會，我們會與各種各樣的人打交道，在與人交往的過程中，我們會得到別人的支持和幫助，同時也會發現自己的不足。只有人際關系搞好的，在事業上才能做得更好。很多時候，商業上的競爭其實都是人際關系的競爭。試想一下：如果有兩個人,一個是認識的，另一個是不認識的,賣給你一樣產品，同樣的價格，同樣的服務，同樣的品質與品牌，那么，最后你會買誰的呢？很多人都會選擇跟自己關系好的人買。由此可見，我們要注重自身人際關系的培養，這樣才能更接近成功.人際關系是職業生涯中一個非常重要的課題。對于職業人士來講，良好的人際關系是舒心工作、安心生活的必要條件。如今的畢業生，大部分是獨生子女，剛從學校里出來，自我意識較強，但對社會的認知能力相對較弱，來到社會這個錯綜復雜的大環境里，更應該在人際關系中調整好自己的坐標。善于與人交際，我們可以從中學到很多書本上學不到的東西。
2.3工作能力與自身素質的提高。
在這段實習的時間里，我無不感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的。在學校，只有學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，還始終保持著學生的身份。而走進工作單位，接觸各種各樣的同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的是，學校的理論學習很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次實習，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。千里之行，始于足下。這對我以后走向社會起到了一個過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，同時也讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的各項規章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導，這將是我一生的財富。
這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現代社會做人的一個最基本的問題。對于面臨踏入社會的人來說，需要學習的東西還很多，同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師?！蔽业倪@次社會實踐，使我真正從課本走到現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，是一次成功的社會實踐。
二個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個月里，兢兢業業做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
時間飛逝，轉眼間我已來__公司半年多了。
經過一開始3個月的試用期到7月份成為__公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為__公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都非常的熱情好客，平易近人。
考學可以說是我人生中的第一個轉折點，那么步入__公司也可以說是我人生中的第二個轉折點，是__公司給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到__公司時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。
經過在__公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內閃電式的把3dma_、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經過實踐的我很幸運的被__公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最后，終于算勉強過關了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在__這個大家庭里學習了。
接著又畫了五五花窖大棚、道義小區綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝__公司這個“大家”，給了我一個發展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的__網在經理經過了3年辛苦的經營，竟能成為今天與百度、新浪等大網站相比的中國__藝術網。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰。
我會在新的一年里迎接新的挑戰。用知識和技術來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把__公司、中國__藝術網經營得更加豐富多彩。也愿__公司、中國__藝術網在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業的認可。
校外實習，是我在大學期間學習生活中的重要組成部分。2022年的暑假，我有幸在位于北京市的一家知名企業開始了我的校外實習生活。本文的目的就是分享我的實習經歷，以及從中得到的寶貴經驗和深刻教訓。
這次實習為我提供了一個深入了解商業世界的機會。我主要參與了市場調研和數據分析的工作。在實習期間，我學習了如何使用專業的數據分析工具，如excel和sql，以及如何解讀數據，從中找出趨勢和模式。我不僅參與了實際的數據分析工作，還協助團隊進行了幾次重要的決策。
這次實習讓我深刻理解到理論知識和實際操作的結合是多么重要。雖然我在學校學到了很多關于數據分析的理論知識，但在實際工作中，我意識到理論和實踐之間的差距。我也明白了團隊合作的重要性，學會了如何有效地與團隊成員溝通和協調。
這次實習也讓我體驗到了挑戰和困難。由于我在學校中主要學習的是理論，因此初期的數據分析工作讓我感到非常困難。我意識到，我需要不斷學習，不斷提升自己的技能。同時，我也發現，我在人際交往和溝通方面還需要更多的鍛煉和訓練。
這次實習讓我深刻感受到實踐的重要性。理論知識和實際操作的結合讓我更加明白這一點。我意識到，理論是基礎，但只有將理論應用到實際中，才能真正理解和掌握。
總的來說，這次實習對我產生了深遠的影響。我不僅學到了專業技能和知識，更重要的是，我學會了如何在現實生活中應用這些知識。我也明白了困難和挑戰是成長的機會，只有克服了這些困難，才能真正成長。我期待在未來的學習和生活中，繼續將理論知識與實踐相結合，不斷提升自己，迎接更大的挑戰。
二十二歲，我跨進了幼兒園的大門，做了一名實習的幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己還需要老師的老師。
我是在半江幼兒園進行了我的實習，在這一個月的實習里，我深刻地認識到畢業教育見實習是專業思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程，是學前兒童教師職前教育的必要環節。對學生了解學前教育、了解學前兒童，鞏固專業思想，印證理論知識，學習與掌握教育規律和培養從事學前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研能力具有重要意義。
我在半江幼兒園選擇的是中、大班實習?，F歸納為三大點：
一、實習目的：
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養從事幼教工作的實際能力。在二年里學習到很多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。我們早已被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么？難道只是教會他書本上的知識嗎？答案是否定的！一個人95%的習慣養成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領，而是他是否養成了良好的行為習慣，這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適，怎樣才能更好的達到教學目標？但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出合適的發展目標，把教育與實踐較好的結合起來。
5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習階段
1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱，經同意后方能試教。這是園長的規定，在當時看來覺得很苛刻，但現在想起覺得非?？尚?，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準備，起碼也要三天時間，而且，提前交教案，也給自己留出了充分的準備時間。
2、實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動，熱愛幼兒，對幼兒全面負責。作為老師，如果不能以身作則又怎么能要求你的`學生？冬季雖然寒冷，但晨間鍛煉，老師一定要把手伸出來，如果進行活動老師不精神飽滿，又怎樣激發孩子的學習積極性？最重要的，它畢竟是孩子，對自己并不是非常了解，對自己的行為也不能做出正確的評估，所以老師必須肩負起保育員的重擔，何時脫-衣穿衣？何時開窗透氣？何時需要消毒？何時不應哄鬧？甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲，并在旁邊監督護理。
3、在指導教師指導下，學習做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對于家長，我們要同樣熱情。
4、實習后期，每位實習生組織半日活動。在我實習的第二個星期我開始帶上午的半日活動，剛剛接觸會很不上手，完全記不住下一環節是什么？幾點進入？這時指導老師會從旁提醒，這樣帶了兩三天，我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了，下一星期也順利地進入了下午活動。
三、實習效果
這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備，讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的，還有我應努力的方向，更讓我了解老師的責任之重大。因為在實習前就已經做好了吃苦的準備，所以在實習中不管遇到什么樣的困難，我都會對自己說：“我行，我可以?！?/p>
開學之前我自行聯系了對口實習單位，且單位也提供了接收實習和畢業設計的相關證明，于是開學后跟老師和學院申請到校外實習。實習單位是我畢業后要去工作的公司，我覺得提前去公司校外實習和畢業設計能夠讓我更快了解公司、了解工作、提高技能，以便畢業后正式工作的時候可以迅速上手，較快發展，不讓母校和恩師們失望！
下面我首先介紹下我的實習單位，北京科技大學設計研究院有限公司前身是北京科技大學設計研究院，1988年6月由原冶金工業部批準成立，現為冶金行業鋼鐵工程（加工）主導工藝甲級設計資質。20xx年改制為北京科技大學設計研究院有限公司，為北京科技大學全資子公司。同時是北京科技大學為進一步發揮多學科優勢、整合校內資源、建設研究型大學而成立的學校二級單位。研究院在原軋制中心的基礎上引進學校鋼鐵冶金學科的學術梯隊，使得專業更加齊全，在體制上科研與工程并舉，在業務范圍上貫通鋼鐵生產主要工藝環節，是北京科技大學在新形勢下科研體制創新的成果之一。中國工程院院士王一德任研究院名譽院長，唐荻任院長。
在20xx年2月末，我正式到公司實習。來公司的第一個晚上我竟然失眠了，失眠這么有深度的事情我已經很久沒做。這晚上想了很多事，還有更多想不懂。有句話說的特別好，成功的人生不是贏在起點，是贏在轉折點，我覺得這次校外實習就是我的一個轉折點！雖說是實習，但我心里是把自己當做一名正式員工來定位的。我的工作思路就是一切以學技術為中心，因為在這樣一個環境，只有有技術才能干好工作，只有有技術才能贏得別人的尊重和領導的賞識才能處理好各種關系，只有有技術立足才能談到以后的發展和自己的夢想。我牢記著父母師長的教導，愿意用最樸素最虔誠的方式投入到自己的工作當中去。
一、看了三本電氣圖（一本plc原理圖和兩本傳動系統原理圖）；
二、學著改了幾張cad圖；
三、還有就是開始接觸eplan電氣設計。
在同一時間使用cad和eplan就會很明顯感覺到后者的好處。在以前的電氣工程設計和生產中，系統原理圖的設計和繪制，都是借助于傳統cad這一輔助軟件來實現的。傳統cad軟件具有開放性、易于掌握、使用方面等特點，廣泛應用于各個工程領域。在制圖基本操作，如符號修改新建、查看圖紙、格式轉換存儲等方面，eplan幾乎具備了cad的所有功能，并且在有些功能上更加簡化。相比于cad，eplan的智能化特色更加顯著，如自動編號、協同工作、錯誤檢測、尋跡導航等功能，這些都是傳統的cad軟件無法做到的。
傳統cad是主要針對機械產品的設計而開發，因此在電氣設計的應用中存在一些具體問題，而eplan有明顯優勢，它最大特點在于它不僅僅是一個單純的圖紙設計軟件，而是一個著眼于項目管理的工程管理軟件。市場全球化的趨勢使得大型電氣工程的設計和開發已成為一項國際化的工作，參與和合作伙伴來自世界眾多國家。從元器件的選型到標準的制定，再到電氣參數的設計等等，這是一個極為龐大的系統工程。eplan一開始就將目的結果規定成這個項目的名稱，然后從結果出發，去尋找所需要用的資源，并把這些資源全部導入到eplan的統一的平臺里面來開始規劃，這個導入的過程就是資源管理的過程。我的畢業設計就將做這方面的課題研究和學習。
第二周，張老師就安排我到邯鋼出差學習。非常感謝張老師對我的栽培與信任，我會永遠記得。
公司在邯鄲這邊主要是做邯鋼2250mm熱軋廠精整橫切線項目。到邯鄲后，我跟著李老師學習，他是這個項目的項目經理。他帶我到橫切線電氣室，看圖紙原理圖看著工人裝柜子，進線開關柜、電源分配柜、傳動控制柜和遠程柜，我做了一些校線工作。我發現工人師傅們大都有多年經驗，他們身上有很多我要去學習的東西。經過在電氣室這幾天鍛煉，我基本能完成開關柜配電柜和控制柜讀圖，校線以及裝配這些活，可是距離獨立設計還差不少。
我在橫切線電氣室重點學習電氣傳動柜這塊，李老師告訴我做傳動記住兩點：必須注意安全，必須實事求是。我的學習一開始是從電氣傳動做起，所以很重要的是了解橫切線工藝流程。
國內鋼廠現在產品大都是鋼卷，而橫切線技術是將鋼卷拉直成鋼板再剪成一定長度的單張鋼板，采用橫切線技術的廠子目前還不多。橫切線是剪切線的一種。剪切線是用于鋼卷開卷、矯直、切邊、碎邊，并連續剪切至預設長度的生產線。并且在剪切之后，鋼板經皮帶運輸機和輸送輥道、精矯直機，送至自動碼垛機將其碼成定尺、定數量的板垛。成品板垛經運輸輥道、噴印/沖印機、打捆機打捆后，卸到卸料輥道，最后由吊車吊走。
1、入口段：開卷機至飛剪；
2、出口段：皮帶運輸機，輥道，至碼垛機。為了回卷，入口段是可逆的，回卷的最大速度約為10 m/min。為了便于設備維護，從控制臺可以實現每個驅動部分獨立的正反轉慢速運行。
橫切線工藝第一步是上卷。在儲料跨，天車將料卷放在3個鞍座接收位上。步進梁將上卷位的3個鋼卷依次運到后面的鋼卷位，在從第3個卷位運送到第4個卷位的過程中，一對光電管和位置傳感器配合對鋼卷進行寬度測量，取信號后，在第五個卷位上步進梁對中裝置進行寬度對中，通過步進梁上帶位置控制的小車將帶卷移動到鞍座中心上。
6號位是個特殊卷位，鋼卷可以從這個卷位吊到橫切機組主跨頭部的小型鋼卷庫里存儲起來，也可以再從小型鋼卷庫吊回到6號位。
然后6號位鋼卷經步進梁運送到入口地輥站上。并在此過程中，位于托輥入口的一對光電管對鋼卷進行寬度測量。在地輥站上拆除捆帶，入口地輥帶傳動以控制帶頭旋轉到合適位置，以便鋼卷車運卷和上卷，捆帶拆除過程有雙壓輥輔助壓卷。
接下來鋼卷小車從地輥站托起鋼卷，將鋼卷運至鋼卷卷徑測量位。此時，鋼卷小車開始下降，在下降過程中通過光電傳感器和小車升降的位移傳感器測量鋼卷卷徑，并通過位移傳感器定位鋼卷軸心至卷筒軸心的水平。至此，鋼卷車托著鋼卷在等待位等上一卷卷料開卷完畢，然后上卷。
為了將帶尾移入飛剪將使用不同的點動組，他們被顯示在以下圖片中。
如果帶尾已經離開1#矯直機，bb01—bg012傳動將停止，準備上新卷。在機組運行期間不會將帶卷向后移動。如果必須的話必先使機組停車，且使點動組5投入使用。在這種情況下要啟用點動組5，它包含了機組從bl01—bs01的傳動。03。01從控制臺os—01/os—1。4/os—1。6然后工藝第三步是：運行。在入口段提速前，應進行1次或多次切帶頭，用剪刃和測量輥將帶導入與帶頭同步位置。
同樣也可能在切頭或任意位置后取樣。
在開啟2#矯直機“全自動”和“啟動出口段”后，帶材可以通過一個設定點發生器加速到與入口段相應的40 m/min；在這個過程中，測量輥檢測帶材長度，部分帶已進入飛剪剪切范圍。計算機開始處理數據使飛剪以按預設帶材長度運行。
當到達剪切點時帶材和剪子是同步的。計算機發出剪切命令。剪切完成后，飛剪移動返回且復位到初始剪切位置。
如果帶尾離開1#矯直機，則傳動bb01－bg01/2停車，并準備上新卷。在整個生產線運行期間，帶尾不能向回移動。如果必要的話，必須全線停車，使用整組點動組5。在這種情況下，要起用5#點動組，它包含了機組從bl01－bs01的傳動。
飛剪后皮帶運輸機和輥道dd01，直接將剪切后的鋼板送入2#矯直機中，然后從輥道dd02/03運至碼垛機。
在輥道dd02中，鋼板用噴印/打號機噴標記，如有需要，可用沖印功能。出口段點動。
為了將鋼板運輸通過出口段，相應的組的點動功能必須按下面顯示安裝。
2#矯直機通過開啟“全自動”閉合，然后利用“出口段”按鈕啟動，控制出口段傳動加速至預設速度。
由于不斷來料，為了檢測2#矯直機的矯直效果，操作員手動將帶頭運輸穿過剪子直到直到程序設定的帶的長度并實施單一剪切。
無噴印/打號標記的鋼板穿過2#矯直機。檢查員在帶材從2#矯直機出去后，出口段立即停車。進行鋼板檢查并評估，如有必要，用2#矯直機的調整系統進行修正。調整系統然后打開，帶材運行通過該位置，然后帶材返回通過打開的2#矯直機。
2#矯直機用“全自動”閉合，通過“出口段”打開，板材再次通過2#矯直機且打號，檢查員決定該帶材是以i a板或ii a板存放。
如果必要的話，該步驟可用以后續的板子的重復。如果2#矯直機進行事后調整，入口段（剪切程序）可在出口段已運行時開始。
接下來開始出口段工藝，碼垛、打捆、卸料、切頭、取樣、噴印和沖印等。我還在學習和體會之中，無法用文字去清晰的描述。
近些時間校外實習，收獲應該是挺大的。一直都有前面的人告訴我說，做工控是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做技術到底有多累，以后出差的時候常常會起早貪黑。在實習期間我認真的完成了自己的工作，從沒有請過假，沒有遲到早退的現象，并且和公司里的同事關系都可以。這是我從一個學生轉變成社會人士的一個月。
在這，感謝科大母校和專業老師對我的培養。四年大學生活讓我學到不少東西，沒有在大學里的鍛煉，我不可能這么快的適應公司。近三年的目標，成為一個好的電氣工程師，讀北科在職研究生，給公司多做貢獻。往后發展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。
校外實習是對理論學習的延伸與擴展，是把自己所學的知識運用到實際操作中的機會。通過校外實習，不僅可以鞏固所學知識，更可以讓您真正了解實際工作中的情況，提高實際操作能力，從而更好地適應工作環境。
我在本次校外實習中，主要負責項目的開發和維護工作。在這個過程中，我遇到了許多問題。首先，我發現自己的理論知識還不夠扎實，需要更加深入地學習。其次，我發現團隊合作的重要性，一個人的力量是有限的，只有團隊成員共同努力，才能完成項目。
在實習期間，我學習了許多新的技能和知識，如html、css、javascript等。這些技能不僅讓我更好地完成了自己的工作，也讓我更好地與團隊成員協作。同時，我也深刻認識到了團隊合作的重要性，只有團隊成員相互協作，才能更好地完成項目。
通過這次校外實習，我不僅提高了自己的技能和能力，也更好地了解了實際工作的環境和壓力。我認識到，校外實習不僅是一個學習的機會，更是一個鍛煉自己的機會。在未來的工作中，我將更加努力地學習，更加積極地參與，不斷提高自己的能力和素質，為公司的業務發展貢獻自己的力量。
總之，校外實習是一個非常寶貴的機會，不僅可以提高您的技能和能力，還可以讓您更好地適應工作環境。我相信，在未來的工作中，我會更好地應用所學的知識和技能，為公司的發展做出更大的貢獻。
河南省日立信股份有限公司成立于，位于鄭州市高新技術產業開發區，是一家專業從事電力系統檢測儀器儀表研發、生產和銷售的高新技術企業。公司擁有一支知識經驗豐富的研發和銷售團隊。多年來，在全體日立信人的努力下，公司建成了包括智能化、信息化儀器儀表，發電廠測量儀表及監控系統，六氟化硫（sf6）氣體電氣設備測量儀表及監控系統在內的完善的產品線；建立了多層次的銷售模式；形成了積極高效的銷售理念、科學務實的生產管理、平等和諧的員工關系；與國內各發電機制造廠、發電廠、供電公司建立了良好的合作關系，并與國外先進企業建立了緊密的合作，提高了自身的技術實力。目前，公司主要產品有：六氟化硫微水儀、六氟化硫氣體純度儀、六氟化硫氣體檢漏儀、六氟化硫氣體分解產物分析儀、六氟化硫氣相色譜分析儀、六氟化硫氣體回收車、六氟化硫氣體回收凈化處理裝置；氫氣露點儀、氫氣濕度儀、氫氣純度儀、氫氣檢漏儀；油顆粒度儀、油微水儀、油品診斷系統；水質分析儀表等。其中，ra601系列精密露點儀和氫氣純度分析儀市場占有率達70%以上；氫氣控制系統及rf系列sf6氣體回收凈化系統填補了該領域的國內空白；最新推出了紅外檢漏儀表、sf6氣體純度分析儀表、sf6氣體分解產物分析儀表及發電機安全檢修測試儀等設備，使得日立信公司高穩定性、高可靠性的分析、測量產品日益完備。河南省日立信股份有限公司通過了iso9000質量管理體系認證，榮獲“全國用戶產品質量滿意、售后服務滿意示范單位”稱號，累計通過幾十項國家或省級科技成果鑒定，擁有二十余項專利技術，屢獲國家創新基金、省級科學技術進步獎，軟件專項等科研榮譽，是科技部創新基金優秀企業，河南省創新型企業，鄭州市自主創新工程單位。日立信人將繼續秉承“團結、創新、誠信、發展”的理念，順應市場需求，豐富、完善產品鏈，在我國綠色電力建設及電網智能化進程中貢獻自己的力量。
其實在聽公司人員講解產品的時候，對sf6氣體回收裝置很是佩服，講解人員說sf6是有害氣體，其危害力是co2的2萬3千9百倍。這是技術層面。在參觀的過程中，我看到技術人員所用到的東西，我們有接觸過。比如，protel99se、altiumdesigner還有一些編程軟件。我深刻意識到掌握一些基礎東西的重要性。另外還有其它的部門，像商務部、營銷部等等。最后給我們講解的是日立信公司的總經理，感覺他說的話很實際。他告訴我們應屆畢業生在找工作時要最做好“三選擇，一堅實”，即應屆畢業生在找工作時第一要先選好一個具有發展前景的行業，“男怕入錯行”說得就是如此；第二就是要選擇一個有好的發展前景的公司，確保自己能在自己選擇的公司里呆至少要三到五年，學習相關的知識，培養自己各方面的能力，這樣以后即使從這個公司辭職了，去其他公司時也有與公司討價還價的底氣；第三是要選擇適合自己的職位，要合理定位自己，找到自己究竟適合做什么，這一點事關個人一生，要慎重對待。接下來就是要堅持自己的選擇，堅持下去，畢竟任何企業都不會招聘一些不能堅守自己工作崗位的人。他說現在各個公司都很缺高技術人才。希望我們還未畢業的大學生努力充實自己，多學點東西，培養各方面的素養。我感覺大學就是一個提升自己的舞臺，關鍵是在自己怎樣提升自己，四年光陰可以做很多事情，不管現在如何，只要努力，四年過后會收獲很多，即使沒有得到你最初想要的，不過你會得到其它也很好的東西。所以說還是多學點東西，不見得必須是專業知識?，F在社會需要的復合型人才，當然必要的專業基礎知識還是必須要掌握的。因為將來工作的時候這些理論基礎知識會幫助你更上一層樓。她還說對于招聘中研究生和應屆畢業生的問題，相對來說，公司更傾向于后者，應屆畢業生可塑性強，要求是很高，這也給我們內心以極大的鼓舞。
一、20xx年6月，獲得“sf6氣體回收提純方法及回收提純罐”發明專利證書。
三、20xx年5月，獲得由中華人民共和國科技部頒發的“國家重點新產品”證書。
四、20xx年12月，獲得由河南省人民政府頒發的“河南省科學技術進步獎”證書。
五、20xx年11月，獲得由中國儀器儀表協會頒發的“科技成果獎”
六、20xx年4月，成為中國電器工業協會會員單位。
七、20xx年3月，獲得“循環冷卻水凈化再利用自動監控系統”發明專利證書。
八、20xx年1月，獲得由中國技術監督情報協會頒發的“全國售后服務滿意單位”證。
團結、創新、誠信、發展。
公司鄭州本部設有電測、電表、電力三個事業部，并控股深圳思達儀表有限公司、上海英邁吉東影圖像設備有限公司、深圳伊達科技有限公司等高新技術企業，目前已基本形成鄭州、深圳、上海三大研發及生產基地。主營業務為電力二次設備、信息技術產品的開發和生產應用，同時在影像技術為核心的醫療和安檢設備、數碼科技等產品領域取得顯著業績，是目前國內同類產品的主要供應商。
公司一貫堅持“科技創業、科技立業、創新發展”的戰略發展方針，憑借雄厚的科研力量，積極與國內外知名行業研究機構展開深度合作，企業每年向市場推出數十種科技創新產品，每年新產品產值率均在30%以上，其中標準電能表及電能表校驗裝置占國內市場20%以上，是國內電子式電能表第一出口大戶；變電站綜合自動化是原電力部定點生產產品。創新科技、精湛工藝與周到服務的'完美結合，為企業贏得了國內外客戶的廣泛贊譽。
輝煌的發展成就，受到了黨和政府、社會各屆的殷切關懷和支持，自成立以來，思達高科的發展軌跡已成為中華民族工業的先進典型和楷模，也多次榮獲國家、省、市授予的先進企業榮譽稱號，十年磨礪，產業報國，20xx年，公司借勢重組，河南正弘置業有限公司持股入駐，成為公司第一大股東。
電表事業部：創始于1995年底，是最早從事自主研發、自主生產電子式電能表的企業之一。事業部始終堅持“科技創新”的戰略方針，取得了多項專利和科技成果獎勵，先后引進先進的自動化表面貼裝生產線、波峰焊生產線，多功能校表裝置、高低溫循環老化室等，保證了產品性能的穩定性、可靠性和一致性，并且是國內電工儀器儀表標準設備的主要供應商，主要產品是電工儀器儀表標準設備。專業從事多功能標準儀表、精密測試電源、電能計量裝置、智能電表校驗裝置、互感器檢定裝置、移動實驗室、計量中心整體解決方案及智能電能表流水線自動檢定系統等開發、研制、生產、銷售。電表事業部主要產品是電子式電能表，其以精湛的專業技術先后研發有單、三相電子式電能表，單、三相多費率電能表，單、三相預付費電能表，單、三相載波電能表，單、三相多功能電能表及低壓電力用戶集中抄表系統，其主要產品是三相智能電表dtz111/dsz111三相智能電能表，根據國家電網的技術要求，結合多年的產品設計開發及大量的現場運行經驗，整合電力市場發展的新需求而研制開發的新一代智能型電能計量產品，符合國家及電力行業標準，通信規約可根據戶需求進行出廠設定。主要功能：1。電能計量：能夠計量組合有功、無功，正反向有功，四象限無功，abc分相總有功電量2。最大需量測量：分時測量正向有功、反向有功的最大需量并記錄發生的時間3。結算功能：具有結算功能，每月可設置一至三次定時結算負荷4。曲線記錄：4mb字節大容量flash存儲器記錄30天以上的負荷曲線數據。5。廣播校時：具有帶密碼的和不帶密碼的兩種廣播校時6。事件記錄功能：密碼鎖定、修改，非正常復位，編程，清零，掉電，開蓋等事件記錄功能7。凍結功能：具有定時、瞬時、約定、日凍結多種凍結方式8。報警功能：當故障事件放生時，紅色led等點亮報警同時報警繼電器閉合9。通訊功能：具有3個獨立的通信接口，兩個rs485通信接口和一個紅外通信接口。
電測事業部：始終以技術創新為動力，在國內率先推出第一臺三相電能表現場校驗儀、第一臺變送器校驗裝置、第一臺全電子式三相電能表校驗裝置、第一臺表源一體便攜式三相電能表校驗裝置、第一臺0。01。02級三相標準電能表、第一臺電能質量標準裝置、第一臺0。02級三相電能表現場校驗儀、第一臺0。01級標準諧波功率表、第一輛電能計量檢測車等產品，尤其在標準電能表方面電測事業部代表中國的研制水平。事業部目前有11大系列60多種產品，這些產品技術領先、性能穩定、功能齊全，幾年來經廣大用戶使用和中國計量科學研究院、中國電力科學研究院等權威機構的檢測均獲得很高評價。電測事業部擁有強大的國內外銷售網絡和完備的售后服務體系，產品在國內外市場競爭中取得了良好的業績，產品覆蓋全國各地，根據行業協會統計，電測事業部產品約占國內市場的20%左右，并連續幾年在行業中銷售第一。同時，電測事業部為客戶提供優質的售前、售中、售后服務，在行業中享有很高美譽度，為思達高科的品牌做出了應有的貢獻。河南思達高科技股份有限公司電力事業部致力于電力系統自動化技術裝備及相關軟件產品的研發、生產、銷售和技術服務工作，主要產品有：繼電保護裝置、變電站綜合自動化系統、水電站綜合自動化系統、數字化變電站系統、配電網自動化系統、預裝式高壓成套開關站等。
電力事業部：中國電器工業協會繼電保護及自動化設備分會理事單位，設有省級技術中心一個，主要產品是電力系統二次設備。包括繼電保護設備，變電站綜合自動化設備，水電站綜合自動化設備，數字變電站，配電網自動化，預裝式高壓成套開關。其主要產品為pas6000系列水電站綜合自動化系統，為適應水電站自動化的高端要求，其公司在總結多年來電站綜合自動化系統開發、研究經驗的基礎上，緊跟技術發展趨勢，匯集我公司強大的技術、制造優勢，運用新技術、新工藝，推出的全開放全分布式的集保護、監測、控制、錄波、通信于一體的水電站綜合自動化系統。包括水電站當地微機監控、繼電保護、水機自動化、微機遠動，充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。
適用范圍：該系統適用于單機容量不大于50000kw的中小型水電站。根據單機容量的不同，又可分為三類：
微型機組水電站：單機容量小于1000kw的水電站；
小型機組水電站：單機容量1000kw－10000kw的水電站；
中型機組水電站：單機容量10000kw－50000kw的水電站。
系統特點：設計規范和基本技術條件遵循ieee、iec和gb等有關國際標準、中國國家標準和部頒標準的規定要求。功能齊全，包括水電站當地微機監控、繼電保護、水機自動化、微機遠動，充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。開放式體系結構，分層分布式系統，層次分明，可靠性高，擴充靈活。靈活的組態界面，方便設計、調試和現場運行。數據庫生成、畫面、報表、控制流程等組態靈活，使用和維護方便。采用信號隔離和端配技術、硬件和軟件濾波、過電壓浪涌抑制、防雷擊等系列抗干擾措施，保證系統的可靠性和穩定性。具有在線自診斷和自恢復能力，便于檢修和維護。保護測控裝置采用dsp（數字信號處理）技術。
電站級采用國際通用的iec60870—5—103標準通訊規約，調度級采用iec60870—5—101或iec60870—5—104國際通用標準規約?，F有產品均已通過國家電力設備及儀表檢測中心或國家繼電器檢測中心的檢測及省部級鑒定。電力事業部產品已在近兩千座電站安全運行，銷售業績遍布全國及部分國外地區，是國內同類產品的主要供應商之一。
這些產品以良好的品質和優質的服務，不僅暢銷全國，而且出口到印度、蒙古、尼日利亞、土耳其、孟加拉、巴基斯坦等十多個國家和地區，贏得了客戶的滿意。為滿足國家堅強智能電網的需要，針對國家電網提出的新的技術規范，單、三相智能電能表，不僅通過了相關認證部門的檢測，也陸續得到了廣大用戶的認可和好評。1。2主要產品的工藝過程電子式產品生產工藝過程：
1、采購進廠的元器件經進貨檢驗后進入元器件倉管理。
2、生產計劃排出后按計劃將元器件發給整形部門，對元器件、印制板進行整形，做好上線準備。
3、貼片室將整形后的印制板及所需的元器件領至本部門進行貼片和回流焊。
4、自動插件室將貼好元件的板及所需的元器件領至本部門進行機插，插好元件的電路板送至手插線上。
5、經過自動貼片和自動插件的電路板在手工插件線上插好剩下的元器件后送入波峰焊機焊接，然后經補焊、修理、測試檢驗合格后送到裝配車間裝配。
6、經裝配好的產品送到老化室進行高溫、高電壓、大負荷、長時間通電老化，最后經檢驗合格后包裝進入成品倉庫。
7、品質檢驗部門對產品進行抽檢和環境試驗。
鄭州歐麗電子（集團）股份有限公司（原國營4057廠），位于河南省的省會鄭州市，是由國家控股的大型企業、國家大型二級先進企業、河南優秀高新技術企業?，F有員工1100余名，各類專業技術人員500余名。其中本科以上學歷的194人，大專學歷的為199人。歐麗為保持企業科技領先的地們，特別重視科技人才的培育和引進，現已建立起一支以各學科專家為骨干的優秀科技人才隊伍，并已實現了科技開發手段的電腦化。近年來歐麗在數據通信、無線通信、電子應用、機電一體化等領域，取得了豐碩的科研成果，集團公司擁有6個獨資或控股子公司、分公司，資產總額2。25億元，是以程控交換機、無線通信、家用電子、應用電子、機電一體化等產品制造業為主導產品的多門類集團企業，尤以程控交換機、機頂盒、稅控收款機、軍、民用單邊帶電臺、ic卡燃氣表、觸摸屏一體機、動力煙霧機等產品風靡全國。
2.2.1家校通智能終端目前在中國的家庭里，孩子的事情是頭等重要的事情，家長對孩子永遠有操不完的心，特別是孩子的健康、安全、教育等問題。孩子是否按時到校，放學后是否按時到家，孩子在學校的表現等都牽掛著父母的心。盡管現在公用電話、手機等通信工具都很普及，但是由于學校管理嚴格，學生和家長不能及時取得聯系。同時，老師也沒有過多的精力每天逐一與家長進行電話溝通。因此學生、老師和家長之間需要一個更方便實用的信息溝通方式，能夠讓家長對孩子做到全面掌控、及時跟蹤指導。本公司研制開發生產的家校通智能終端完全符合《中國移動校園信息機終端技術規范》和《河南移動校信通門禁終端規范要求》等有關標準，充分利用移動通信的綜合資源進行推廣的“家校通”智能系統終端，即學生通過該終端與非接觸ic卡的配合使用，學生和老師可以以發送短信、查看留言、撥打電話等多種方式與家長輕松取得聯系。這樣，“家校通”就在學校和家長之間建立起一個信息溝通的橋梁。
產品特點。
采用高品質gsm/gprs工業模塊，結合公用電話、計算機網絡、非接觸射頻ic卡等技術而研制的專用智能公用電話，特別適合于在中小學校使用。
短信協議符合《互聯網短信網關接口協議》cmppv2。0。每個主機可以連接最多16個讀卡器終端，在主機通話過程中或gprs通信中斷時，每個讀卡器終端能保存4680個刷卡信息記錄。
具有寬溫、工業級大屏幕液晶顯示（132×64點陣），每一屏顯示4×8個漢字，每個漢字采用16×16點陣。
智能終端上的讀卡頭可識別非接觸125khz的emic卡。讀卡距離在0~3厘米之間，讀卡速度小于100毫秒。
內部存儲中文字庫，操作屏幕菜單式全中文顯示。內置診斷程序和參數設置程序，自動診斷各個模塊故障和性能，方便維護人員對智能終端初始化的處理和日常維護。
通過gprs通信方式連接移動通信網絡，設備安裝在學校校園內（教室外或樓層），無須特殊的網絡布線。
主要功能。
在“校信通”信息管理平臺上為每位學生預存三個親情號碼。學生可以在智能終端上摘機刷卡，然后選擇需要撥打的親情號碼，智能終端就可通過中國移動通信網自動將親情號碼撥出，實現學生和家長之間的通話。
教師可以通過刷教師卡，查詢到他所帶的班級列表、及每個學生的親情號碼。教師也可以撥打學生的親情號碼，實現與學生家長的電話溝通。
產品簡介。
無線集抄智能燃氣表具有自動計量、閥門控制、無線通信等功能，它不僅可以實現點對點通信，還可以實現自動中繼，將同一抄表單元的表信息傳遞給手持機/集中器，不僅提高了燃氣公司的抄表效率，也保障了燃氣用戶的入戶安全問題。
功能模塊。
閥門可選：用戶可以依據需要選擇使用閥門或者不使用閥門；
直讀式原理：通過在計數輪上的整數方位安裝多對光電管，需要計量時，單片機讀取相應的光電管碼值（位置編碼），從而來確定用戶的當前碼輪值示數。
產品簡介。
hid燈泡，28w，20xxlm；鋰電池，五級電量顯示；深水50米可持續使用；尾部led輔助照明。
應用范圍。
本產品主要適用于公安、刑偵、消防、追逃、邊防、海防、緝毒、緝私、礦山救護、搶險救災、海上作業、突發事件等現場照明，也可用于各種場所的內部保衛、安全防范、警衛巡邏等。此外，該產品也是休閑活動的理想伴侶，如野營、狩獵、劃船、徒步旅行、夜間捕魚或戶外夜間運動。
只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次見習我知道了電子信息工程專業是社會最需要的專業之一，社會需求量大，人才要求較高，有很大的市場潛力。電子信息工程專業學生，在具有扎實的專業知識基礎上，應更重視專業技能的培養，達到既具有動手能力，有獲得多種職業技能證書。在就業方面，電子信息工程專業畢業生既面臨著機遇，又迎接著挑戰，我們只有切實學習好基礎知識，努力提高技能才能立足于激烈競爭的社會。這次專業見習，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。
很快我就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。
在我們過去的認識中，校內和校外就好像是兩個分開的世界一樣。有著完全不同的環境和生活。但在大學中，這樣的間隔卻漸漸的消失了，我們開始在校園里，學習著校外的知識，了解的著在社會和工作上的事情。
但如今，經過了三年多的大學生涯之后，我們這屆大學生，終于走上了社會，以一名應屆實習生的身份，體會到了校外社會的環境和體會。在此，我將之前三個月來在社會實習的經歷報告如下：
一、實習目標。
實習是我們大學生認識并體會社會的機會，這次實習的主要目標是的通過適合的工作崗位實踐自身的專業能力。同時，也要盡可能的去體會社會生活，感受大學中沒有的氛圍和環境，讓自己多多了解社會，好為今后正式走進社會做好準備。
二、工作崗位。
在老師的幫助下，我選擇了xx方面的工作，與自身所學專業對口，也比較適合本人的`想法和性格。雖然一路上投遞建立和面試都算不上特別順利，但來累積了一定經驗后，我也終于順利來到了較為理想的工作企業——xx公司。
在工作上，因為是新人，所以我負責的事情都挺簡單。盡管后來也有一些陌生的任務，但領導都會對我們進行培訓，讓我們能掌握吸收工作方法。但盡管有培訓和教導，但不過也只是基礎方面的知識，真正想要做好工作，還是要靠個人的努力和鍛煉。
三、個人情況。
在實習期間，我在工作上處理的較為順利。通過領導的教導和對同事們的請教，雖然一開始還做的比較馬虎，但很快也就跟上了水平，并在工作中掌握了許多實踐經驗，讓自己的工作越發的順利。
而社會的生活方面，則沒有這么順利了。工作尚且有領導培訓，但生活的信息卻要靠自己收集。但好在實習期間我認識了不少熱情的前輩和朋友。通過和他們的交流，解決了我很多生活上的難題。后來再自己慢慢適應，基本上也能很好的處理生活問題。
四、實習體會。
此次實習，其實有很多時候我也感到辛苦，感到想要放棄。但我明白這就是我們今后要努力拼搏的道路，為此，一次次的打起精神，振奮了自己。
經過這次的體會和堅持，我相信自己的思想也會變得更加堅韌。今后真正開始工作，我還會更加努力，讓自己成為一名真正優秀，有價值的人!創造出屬于自己的理想人生!
(二)實習單位名稱及詳細地址:。
(三)實習單位兼職指導老師姓名及聯系電話:孫。
(四)學院專職實習指導老師及姓名:。
(五)實習的項目內容:。
1、實習目的：
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結合實際，親自動手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展，所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。
2、實習單位性質：
首先我介紹我的實習單位：清華斯維爾軟件技術有限公司于20xx年5月，是由清華大學研究院投資，以建筑設計、建筑經濟、項目管理等建設領域軟件開發為主業的高新技術企業。公司是中國建設部“軟件研發與產業示范基地”。
3、實習過程：
20xx年11月15日我正式到公司實習，在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓，讓我知道銷售人員是多么偉大，銷售人員是剛開始是會苦，但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗，一直都有人跟我說，做銷售是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發布會，我要給造價人員送邀請函，主要到房地產、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里，我需要進去把邀請函送到工程師的手里，可是在門衛那里給攔住了，門衛是位大叔看起來比較親切，可是并不是我想的那樣，他就是不讓我進去。剛開始我就擔心，說了幾分鐘還是不行，準備離開，想想也不行，這也算是自己出來第一次面對挫折，也是銷售中必備的一關，我給他講到自己還是個實習生，當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛看，真的還有效果，門衛同意讓我進去，接下來我面對了第一位客戶，很輕松的送出去了第一份邀請函，當天總共送出去15份邀請函，簽回執單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業這些工程師。連續的8天時間里，都到外面去送邀請函，共送出去了127份邀請函，95個回執單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
12月5號，公司最重要的日子里，08新費用定額講座也就是發布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的，自己也是頭一次穿得這么正式，作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸，發布會也是公司宣傳最好的一種方法，參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果，更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業軟件的冠軍。
12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流(20xx設計公司實習報告)有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當的自信,征服不了的客戶我會繼續想辦法。
無法培養我對專業知識學習的積極性的古板四年大學課程已宣布接近尾聲，學校為了更好的使我們適應未來的工作，同時為了本著對學生負責的態度要求我們在畢業前進行專業方面的實習，通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，為學校的就業率提高做一點貢獻，實現由學校學生角色向社會職業角色的轉變，為自己能順利與社會這個大環境接軌做好充分的準備。
鑒于以上目的，20xx年7月開始，我有幸進入了x曦光科技有限公司，開始我的實習過程。
曦光科技集團，智能家居領域的一支新興力量，致力于擁有自主知識產權的智能家居產品的研發、生產、銷售和客戶服務，同時兼營自動化設備、電器開關、電子成套設備的生產、銷售和服務。
x曦光公司現擁有眾多專職從事智能家居軟硬件開發的高級工程師、設計人員和各類資深技術人才。優秀的研發團隊不僅使我們牢牢把握最新技術發展方向，更確保了曦光產品在國內同行業應用中的技術的領先優勢。到現在為止，完整的全套智能家居解決方案已經完成，曦光人隨時準備為客戶提供完美的產品和優質的服務！
x曦光提供的工作環境比較優越，對于僅僅是在學校學到甚至沒有學到技術的我老說，不可能去從事與核心技術，軟件，硬件有關系的項目等等，恰好現在缺少的是技術總監助理，想到這個職位對于培養技術興趣有一定幫助，并且自己可以初步勝任，我就欣然接受了。
由于x曦光的研發中心是依托x理工學院西校區的自動化系研究所，因此對我來說比較方便，上下班都在一個校園內，實習生時間上也比較輕松，有更多自主時間，倘若需要處理自己的學校的事情都有行動自由，這點還是非常人性化的。
剛進入曦光科技就需要知道公司是做什么的，通過半個月的學習逐漸明白曦光致力于智能家居的研發，通過科技讓生活更加簡單，美好。什么是智能家居呢?說白了，就是通過各種先進的科技手段來控制家里的家具，家庭設備，等等。比如說：按幾下手機上的按鈕臥室的燈開了，出家門了在公司想看看家里面孩子是否安全，可以用手機視頻監控一下，通過在家里進行布防，一旦發生緊急情況，會通過短信提示，這樣智能吧?作為技術總監助理，就是做一些與技術有關的測試，演示，調試，等等的工作。我接到的第一個工作任務是將?？低暎▏鴥劝卜涝O備領頭企業）的一個dvr視頻監控錄像機的安防監控功能調試通，并且寫一個報告，自此之后我的任務都是以報告形式向技術總監進行匯報。
我的工作比較雜主要分類（以下均舉例說明）：
1.測試：測試網橋（一個小的轉發器）的轉發功能。
2.調試，演示，體驗：比如第一個工作。
3.配置環境：給自己的電腦上安裝一個mac操作系統并配置開發環境，俗稱黑蘋果。公司的本地服務器上配置一個svn服務器（用于代碼等的版本管理軟件）。
4.與手機等手持移動設備相關：給公司提供的各種系統的手機刷機，越獄，升級固件等windowsmobile，android，ios（10月ipodtouch，ipad），symbian（并且進行簡單的diy固件）等等。
5.一些市場調查，分析：網站，應用以街旁lbs類sns社交應用為例。
6.以及十月末的基于ipod等ios設備的集成控制器市場調研產品綜合分析說明。各類音樂網站的數據調查。
7.簡單的程序學習：寫一個android平臺的helloworld程序，以及后續學習。
8.與開發板有關：三星mini2440開發板（友善之臂）的學習，燒寫，調試，配合其他部門進行。
9.代碼的修改：禪道開源cms的一些自定義功能代碼修改，定制。
10.參加項目組：背景音樂項目組。任務：背景音樂管理員管理模塊。
11.參加一些討論，會議，展會。20xx年11月x舉行的高交會（中國國際高新技術成果交易會）。
其實去年早期工作重點就是做與智能家居設備有關的測試，其中重要部分是智能網關（用于命令的接受處理轉發的設備，需要用到2440開發板）相關的。
直到今年才開始做一些程序代碼的編寫，包括android的（比較簡單，后因故沒有繼續），批處理測試代碼，html等web編程的技術準備。今年4月加入到背景音樂項目組承擔背景音樂管理員模塊的開發，使用技術：php，html，mysql，javascript，ajax。整個項目將于明日提交驗收，我的部分以與月初完成。這整個四月對于我來說意義重大，從一個程序員門外漢，開始知道自己做的東西了，而且做的是可以看得見摸得到，切切實實能用的，并且自己從0開始，沒有接觸過的技術，每天都有很多問題出現，公司沒有精通這技術的人，不能用于解決實際問題，因此大部分都是靠自己通過互聯網，通過書本自學，確實感覺非常吃力，但是很有成就感，這一點是在大學三年所沒有過的?？吹接脩粼谟米约旱漠a品，都是一種鼓勵，相信我會更加進入狀態。
另外就是謝謝公司給我一次出差的機會，去年高交會期間，我隨從領導去x曦光科技公司（分公司）參加高交會，讓我感觸到高科技的魅力，同時讓我體會到以后作為一個高科技從業者我們所要追求的技術高峰，就像高交會說的那樣“講實效、專業化、不落幕”。此行增加了自己工作的積極性。
根據工作內容需要總結的很多，其中最需要寫出來的就是，參加這個項目以來的一個月我的收獲；當初只是項目領導一句看似不經意的話：文毅，你不是最近在學web’開發?沒事加進來做做唄，我覺得這個可以試試你最近的學習成果。完成的管理員后臺管理，卻讓一個沒有實戰經驗的菜鳥去完成，起初我覺得壓力很大，而且由于剛上路，還沒有經驗，進度相當慢，后來壓力與日俱增，只好晝夜加班去克服困難，盡量按時交付。當我調試過程中找不到問題所在，請教teamleader，他慢慢的給我分析問題所在，讓我從中學習到了很多經驗，我當然感嘆自己的無知，他都勸說：慢慢來，這都需要一個過程。后來需要自己慢慢去總結方法，去提高效率。還有一點就是項目管理過程中的一些問題，作為一個團隊，溝通交流是不可或缺的，這一點也是我在這個項目組里面學的重要的一課?？傊?，在這里我不僅學到了技術，還學到了經驗，不管是技術，還是處理事情等方面的。他帶給了我全新的感受，讓我對項目，對開發有了初步的認識，以及對自己能力有了一定了解——革命尚未成功，仍須努力??！
輸入判斷輸入驗證都在服務器端，雖然服務器強大，但縱觀現在的大型網站，新浪百度，x騰訊那個不是使用靜態頁面等技術解決這些問題。等等一系列問題迫使我學習客戶端的'技術javascript，ajax。就是這樣進步的，試試跟著前沿技術按需要學習。還有重要一點就是關于代碼規范和美觀，雖然不是很嚴格但是從這些寫了5，6年代碼的人哪里得到的必須是好的經驗，趁早養成一個好習慣，以便將來維護時減少不必要的麻煩。代碼的重構更是一個永恒的問題，當然這里我還只能在他們哪里得到籠統的告誡，提示，一切細節都還是要自己去親身體驗。這不，剛剛幾天一直在重構代碼，其中兩天晚上過于投入，通宵去重構。這讓我感受到我還沒有老，我還很有激情。突然有一種創造力被釋放的感覺。
實習給像我這種自認為學校學不到什么實用且想要的東西的年輕人一個不錯的鍛煉機會。在此期間我還接觸了一個很不錯的平臺希望通過這里推薦給大家——微博，微博不僅成為我信息獲取的重要渠道之一，也能讓我對各種事物本質有更深刻的了解，其中重要的一點是他可以帶來用戶互聯網使用習慣的改變，他會引領我們的社會向公民社會邁進。作為媒體他已經是傳播智慧，信息等等的平臺。當然等到自己技術水平達到一定程度，何不嘗試在開放平臺上做一點有自己idea的應用，比如新浪的微博開放平臺，比如google開發平臺。以前大三時候總是懷疑自己報志愿選專業時候的決定肯定是錯的，當時是不了解，僅僅覺得電腦好玩，當你真正深入進去從事他才會發現他的魅力，人都希望自己可以以自己最喜歡的事情來做飯碗，看來那需要一定境界。當大三為自己迷茫要干什么，什么才是自己最擅長，最感興趣的是什么而困惑的時候，那就是用心去體驗，盡全力去感受一些事情的魅力，當你從中獲得了最多的快樂（包括成就感，財富等等所帶來的）那時候你就可以說自己喜歡的是什么，想要的又是什么。所以說興趣不是一個人隨便說說的，是真的培養起來的，可能我就是這樣在詮釋李開復那句：followyourheart的吧??！最后我想用最平實的言語告訴大家，要抓住每一次機會，同時思考自己做這件事的目的（我是為了獲得快樂），其實不一定你要去學李開復那樣追隨你的心靈，各個人的環境，條件不一樣，自己的問題還是要自己去解決，但我只勸大家大學學不到技術不是大事，關鍵是你是否學會了獨立思考問題以及解決問題的能力（雖然我們的學校都反著做），當然能碰到好的老師，同學會更好。時間是永遠的敵人，當我在這夜深人靜時候寫報告，調程序，也許對面寢室的就在游戲人生，不同僅僅是我希望我的人生過得不后悔。
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xxxx教育培訓機構，在這里進行我的畢業實習。
2.實習單位簡介。
xxxx教育，2002年成立于xx師范大學實驗中心，是最早從事專升本輔導的機構之一，也是xx省專升本考前輔導聯盟辦公室推薦的文科類唯一輔導機構。xx專升本考前輔導聯盟辦公室還包括京榕教育，五州遠達教育，醫藥教育等培訓機構。
xxxx教育地處xx中心xx區，交通便捷，地理位置優越，經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承“以人為本、誠信至上”的原則，致力于為報考xx師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業文科類輔導，到目前為止共培訓專升本學生7000多人，學生考試通過率高達70%以上。
3.實習崗位。
在xx省xx市xx區xx教育培訓機構實習進行有關平面設計，網頁美工等工作。
在xx省xx市xx區xx教育培訓機構實習期間，我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。
5.實習過程。
在xx省xx市xx區xx教育培訓機構實習期間，剛來公司時，因之前沒學過平面設計軟件的應用，我有點不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距，領導覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設計任務，如要我主要負責設計部的畫圖，修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計，包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象，廣告畫面的編排等等。
而做這些設計都會讓自己壓力很大?？偛蛔杂X打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補，學習，盡量達到公司的領導要求。
工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。
實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了，不斷有新的知識學到，心里有一種充實感.經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創意上的缺乏.在這兩個月里我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!
6.實習收獲。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與了解與自己工作有關的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長。同時認真完成實習周記，這在以后對我來說也是一保貴的財富。
在領導和同事的幫助下，我逐步清楚的認識到態度對于做好一件事情的重要性，只有態度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導，而態度的端正與否又是由思想意識形態所決定的。其次，在專業技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質得到了全面的發展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如，1，在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠;2，在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;3，在說寫能動性上還需要加強;4，在拓展區的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學習，不斷克服，爭取在工作中更進一步。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發展方向。在工作過程中，處理事務小心謹慎，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學習，理論與實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說“十年磨一劍”，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
7.實習感悟。
在實習過程中，我學到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的掌握自己所學到的。
在我實習期間，領導給我介紹公司的發展歷程，設計的要素，使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業的生存與發展離不開它所獨有的企業文化和企業精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規范了，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態，很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了，一起在學校都是玩到很晚，現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個專業知識一樣的人，有實習就比沒實習優勢很多，畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時候，才真正地領悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業技能學習才行，十幾年的學生生活，即將劃上一個句號，在公司實習的這段時間，我向領導同事了解了很多，也學習了很多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業榮譽感，因為一個企業的成功就是每個員工的成功。
7.致謝。
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導，你們教會我很多，也讓我學會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
實習是一種實踐。是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。
畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。
（二）xx省xx市xx縣交通局介紹。
實習單位基本情況：xx縣交通局是xx縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是：規劃和協調交通建設工作；縣鄉公路養護和路政管理工作；轄區內運輸市場管理工作；落實上級安排的交通戰備保障措施；組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理；交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。
結構：xx縣交通運輸管理局內設辦公室、財務征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。
下設機構有；xx縣道路運輸管理所、xx縣地方海事處、xx縣公路工程隊。
下屬企業有：xx縣運輸社、公路工程服務公司。
掛靠單位有：xx縣交通戰備辦公室。
工程概況：xx省xx縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目，起始于鳳凰西大街直達人民大街，全長11.9千米。
本合同段為擴建項目，擴建后路基按四車道一級公路設計，設計速度為80km∕h，路基設計洪水頻率1／60；采用整體式斷面，全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制，路面為瀝青砼路面；為提高舊路路面承載能力，調整路拱橫坡，對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層；加鋪瀝青層前，首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整：
2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。
二、實習階段具體工作內容。
（一）實習崗位的基本業務流程與工作要求。
1、開槽。
每次開槽前，都要先放出槽寬，然后用白灰或樹枝（間隔5米）引一條線，便于挖掘機挖；針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖，開挖時一般先開挖其中一半，之后在開挖另一半；最后根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對于最初放樣時，握尺時要注意零點處，之后要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合；在立尺時要立三點，分別為設計中、土肋和右；立尺處盡量選在適中位置（不要太高和太低）。
2、回填。
指揮料車卸料并簽收料單，指揮推土機、鏟車勻料，負責隨時另開道口；對于有時料車陷入坑內，指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工，對于個別地方，指揮工人清理。
3、找平層。
根據結構層和設計高程放樣分兩組，前面一組帶一工人定樁、綁紅布，后一組指揮推土機找平，之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣；放樣時要考慮松浦系數（根據試驗段來確定）。
4、封層。
同樣也應分兩組，前面一組在前面放樣，在一橫斷面上立左、右兩點，每次放樣時都要留記錄（為復測作準備），每天都要匯報施工進度，準確控制誤差使之降低到最小，放樣前都要根據圖紙，本地段是否處于圓曲線或緩和曲線并進行相應的超高。
5、底基層。
從本結構層開始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩，一開始是由總工帶領進行實際操作，而鋼釬也要重新組裝使之滿足施工要求，而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值，之后帶領兩名工人（一人把尺，一人定樁），有時定完一段后，要仔細看一下，所定的樁是否處于一條線上（否則會使之后的施工放樣錯誤，從而線路變形等嚴重錯誤）。
6、基層。
與底基層相同，每次放完樣后及時到后面攤鋪完的路段拔鋼釬，取鋼絲繩繼續施工放樣；每施工完一層后，要從標頭再開始施工（施工完后要及時養護、灑水，不可逆向施工）。
（二）崗位所需知識技能與自身適應情況。
1、崗位所需知識技能。
（1）具有較強的識圖能力并能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。
（2）熟練操作儀器（水準儀、經緯儀、全站儀），定期對儀器進行校正，以免影響工程質量。
（3）清楚施工流程，針對實際中遇到的施工問題指導施工并及時改正。
（4）能熟練操作常用辦公軟件（如word文檔、excel、ppt等等）并使能使用cad畫圖。
2、自身適應情況。
（1）由于平常使用水準儀的情況比較多，所以水準儀操作較熟練但還需提高（如校正儀器）。
（2）實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段，對這一路段使用何種方法、使用什么機械，需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解并據實際問題要靈活地解決。
（三）實習任務完成情況。
1、盡量并認真做好崗位的本職工作，養成了獨立工作能力，鍛煉并提高自己的業務技能，在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。
2、在實習期間，強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法，做一名誠實守信的'實習生和文明禮貌的員工。
3、服從領導，聽從分配，不做損人利己，有損企業形象和學院聲譽的事情。
4、實習期間牢記“安全第一”，遵守安全管理規定、交通規則，避免安全事故發生。
5、做好實習記錄，每周對實習情況進行記錄和總結一次并認真填寫實習生頂崗實習周記。
三、實習感受和收獲。
通過這次實際的工地實習工作，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期間被掌握、運用，但是卻不能掌握，也不便于記憶，更談不上運用了。因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們實際用到的只是其中一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正地掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和操作，才能達到這個目的。
但是通過這次實習，我才覺得原來土木行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實地學習，因為給自己壓力，讓自己不再覺得無事可做，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎，土木行業也是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為，同時也可以通過接觸不同的人增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強，認識更多的朋友！
在實習過程中，我不僅學到了一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節、具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但通過這次實習所看到的那些施工技術，他們的具體環節及詳細步驟已基本掌握了，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過本次實習，增強了自己對所學專業的積極性，讓自己將來在土木行業開創屬于自己的一片天地變得更加接近了。以前聽到就業感覺自己什么都不會覺得茫然。學了兩年的道橋專業卻找不到合適的工作，有時候對專業快失去了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識，但是現在卻完全沒有那時候的心態了，我會繼續努力，積極學習，豐富自己各方面的知識，為現在的生活而努力奮斗。
四、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容。
在這次實習中，自己在方面都獲得了很大的收獲并有很大的提高，但是仍有一些方面存在不足需要改正。
首先在職業素質方面，在工作中都應當以積極熱情的心態去對待，只有這樣工作起來才覺得輕松、愉快，更好把工作做好，加強自己的內在性，把自己認為及其它通過學習的提高自己認為應怎樣做才是對的；提高自己各方面的素質，從而使整體素質得到提高。
其次則為崗位綜合能力，接受信息的速度及用于工作中，感覺比較慢，自己在平時應該擴寬知識面了解更多關于公路橋梁相關知識，知道更多的專業知識，掌握更多的專業技能并能熟練運用；針對領導安排的崗位要有較快的適應能力并快速地適應崗位，做好工作，不要抱有不滿情緒，要以服從的心態去看待并認真地完成交待的任務；與同事間相互協作把工作做好，圓滿完成任務，為共同加快施工進度保證工程質量付出自己的一份力。
最后在完成實習任務后，發現自己獲得的實踐經驗很寶貴，我會慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力，針對不明白的問題及時請教并做好記錄，對于自己以后的生活繼續努力學習下定決心。在工作中把自己所學到的理論知識和實踐經驗不斷地應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
五、實習中發現的實習單位及所在項目存在的問題、分析與建議。
任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問題，所以我們隨時都應該保持警惕以防問題的擴大影響公司發展。其中土木行業便是一個較典型的例子，我所在的實習單位同樣也存在一些問題。
（一）、存在的問題。
1、人員的分配。
在工地上常常需要很多工人，但是只是干一些小活就有很多人一起去干（其實根本用不了這么多人），而且干的也是慢慢騰騰，看得都有些著急；有時干一會兒休息一會兒，根本就不拿干活當回事，而且對干的好壞不管不問，看見領導來了立馬干活。
2、材料使用情況。
在施工過程中，人員所用的材料最后剩的不多的時候隨處扔，有的直接拿回家去；對于有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請；比如每次放樣時，用到鋼釬子，每隔幾天就會丟幾個。
3、施工方法。
在實際施工中，領導說的施工方法有時會對工程產生損害（回填后發現深度不夠，需要重新進行開挖），花費了很多人力、物力、財力；而有時施工類型的不同，為趕進度而直接使用一種方法繼續施工。
（二）、分析與建議。
針對以上所發現的問題，應進行進一步分析與建議。
最后是施工方法，雖然說是領導決定施工方法，我們只是根據領導交待的施工放過去實施，但是領導自己不能與我們大家的力量相比，我們也應該提出自己認為比較好的方法，使之適于施工，對保證進度與質量都會比較好的。所以，我們每個人都應該積極把之當作自己的事去做，盡自己的努力把工程做好。
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實習是大學期間必不可少的一部分，它幫助我們在理論和實踐之間找到一個平衡點。本文我將分享我的校外實習經歷，闡述我所獲得的心得體會和收獲。
我的實習經歷發生在2022年的夏天，我在一家位于上海的知名互聯網公司實習。我主要參與了產品經理方向的實習工作，負責公司新產品的市場調研和策劃。
在實習期間，我參與了一個新產品的策劃項目。我和團隊一起進行了市場調研，收集了大量用戶需求和行業信息，并根據這些信息制定了產品策劃方案。在方案實施過程中，我負責跟進進度，與開發團隊密切協作，確保項目按時完成。通過這個項目，我深刻體會到了團隊協作和時間管理的重要性。
在這個實習過程中，我不僅學到了產品策劃的相關知識，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。我學會了如何與不同背景的團隊成員有效溝通，也學會了如何處理突發問題。此外，我也明白了如何在壓力下保持冷靜，并找到解決問題的辦法。
這次實習讓我深刻認識到，理論知識與實踐操作之間存在著巨大的差距。在實習過程中，我意識到自己在學校學習的知識不夠用，需要不斷學習新的知識和技能。同時，我也明白了團隊協作的重要性，學會了如何在團隊中發揮自己的價值。
這次實習經歷讓我收獲頗豐。我明白了理論與實踐相結合的重要性，學會了如何更好地與團隊成員協作，提高了解決問題的能力。在未來，我將繼續努力學習，提升自己的專業技能，為實現自己的職業目標而努力。
總之，校外實習是大學生活中不可或缺的一部分，它讓我們有機會將所學知識應用到實際工作中，提高了我們的綜合素質。我非常感謝這次實習經歷，它讓我更加明確了自己的職業方向，也讓我更加自信地面對未來的挑戰。
20xx年7月4日，今天早上九點我們微電子04級全體同學在首鋼nec門口集合，在姜老師和鞠老師的'帶領下跟隨首鋼nec工作人員開始了我們的參觀實習。雖然天氣炎熱，但是同學們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下，我們來到了首鋼nec的小禮堂，進行了簡單的歡迎儀式后，由工作人員向我們講解了集成電路半導體材料、半導體集成電路制造工藝、集成電路設計、集成電路技術與應用前景和首鋼nec有限公司概況，其中先后具體介紹了器件的發展史、集成電路的發展史、半導體行業的特點、工藝流程、設計流程，以及sgnec的定位與相關生產規模等情況。
ic產業是基礎產業，是其他高技術產業的基礎，具有核心的作用，而且應用廣泛，同時它也是高投入、高風險，高產出、規?；?，具有戰略性地位的高科技產業，越來越重視高度分工與共贏協作的精神。近些年來，ic產業遵從摩爾定律高速發展，越來越多的國家都在鼓勵和扶持集成電路產業的發展，在這種背景下，首鋼總公司和nec電子株式會社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司（sgnec），從事大規模和超大規模集成電路的設計、開發、生產、銷售的半導體企業，致力于半導體集成電路制造（包括完整的生產線――晶圓制造和ic封裝）和銷售的生產廠商，是首鋼新技術產業的支柱產業。公司總投資580.5億日元，注冊資金207.5億日元，首鋼總公司和nec電子株式會社分別擁有49.7％和50.3％的股份。目前，sgnec的擴散生產線工藝技術水平是6英寸、0.35um，生產能力為月投135000片，組裝線生產能力為年產8000萬塊集成電路，其主要產品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅動電路、通用lic等，廣泛應用于計算機、程控和家電等相關領域，同時可接受客戶的foundry產品委托加工業務。公司以“協力·敬業·創新·領先，振興中國集成電路產業”為宗旨，以一貫生產、服務客戶為特色，是我國集成電路產業中生產體系最完整、技術水平最先進、生產規模最大的企業之一，也是我國半導體產業的標志性企業之一。
通過工作人員的詳細講解，我們一方面回顧了集成電路相關的基礎理論知識，同時也對首鋼日電的生產規模、企業文化有了一個全面而深入的了解和認識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了sgnec的后序工藝生產車間，以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產過程，這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于ic的集成度和性能的要求越來越高，生產工藝對生產環境的要求也越來越高，大規模和超大規模集成電路生產中的前后各道工序對生產環境要求更加苛刻，其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護各種情況均有嚴格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間，在正式踏入后序工藝生產車間前，我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人，在密閉的工作間，大多數ic后序工藝的生產都是靠機械手完成，工作人員只是起到輔助操作和監控的作用。每間工作間門口都有嚴格的凈化和除靜電設施，防止把污染源帶入生產線，以及靜電對器件的瞬間擊穿，保證產品的質量、性能，提高器件產品成品率。接著，我們看到了封裝生產線，主要是樹脂材料的封裝。環氧樹脂的包裹，一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用，另一方面使芯片抗機械碰撞能力增強，同時封裝把內部引線引出到外部管腳，便于連接和應用。
在sgnec后序工藝生產車間，給我印象最深的是一張引人注目的的海報“一目了然”，通過向工作人員的詢問，我們才明白其中的奧秘：在集成電路版圖的設計中，最忌諱的是“一目了然”版圖的出現，一方面是為了保護自己產品的專利不被模仿和抄襲；另一方面，由于集成電路是高新技術產業，毫無意義的模仿和抄襲只會限制集成電路的發展，只有以創新的理念融入到研發的產品中，才能促進集成電路快速健康發展。
在整個參觀過程中，我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設備、認真負責的工人，自始至終都能感受到企業的特色文化，細致嚴謹的工作氣氛、一絲不茍的工作態度、科學認真的工作作風。不可否認，我們大家都應該向他們學習，用他們的工作的態度與作風于我們專業基礎知識的學習中，使我們能夠適應目前集成電路人才的需求。
這次參觀，由于集成電路生產自身的限制，我們只能通過遠距離的參觀，不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾，總的來說，這次活動十分圓滿。
通過本次微電子校外認識參觀實習，進一步加深了我們對微電子專業的認知和理解，回顧了基礎理論知識，激發了我們大家對微電子專業的興趣，促進了大家學習專業知識的自主能動性。同時，通過參觀學習，我們對ic芯片制造工藝的過程，有關原理以及設備有了一個感性的認識，真正做到了理論結合實際，并且對目前微電子的發展現狀和前景以及專業需求有了一定的了解，有助于我們樹立正確的學習態度和明確的學習目標，對我們今后的學習和就業具有重要的指導意義。
根據學校安排，于xxxx年10月開始在校外實習，我是根據自身情況，自己選擇安排實習地點，自己找的實習單位，我的實習單位是××××制藥公司，所在的崗位是××××制藥公司質量檢驗中心，做公司所生產的化學藥品的質量檢驗工作，簡單說就是化驗員工作。
我所在的質檢中心，由質量副總直接管轄，由質檢中心主任，副主任以及成品，半成品，原輔料檢驗負責人和儀器負責人及所有檢驗員工組成；主要工作就是根據各車間生產情況，安排檢驗，具體流程是倉庫請驗原輔材料，經檢驗后投料，生產出半成品，請驗半成品，根據國家藥品質量標準檢驗是否合格，合格后再由半成品生產出成品，再檢驗成品質量是否合格。這樣的工作需要有高度的責任心，需要對各精密儀器的精心維護與保養，按照國家對藥品的質量控制嚴格把關，不符合藥品管理質量標準的堅決不能放過。質檢中心是公司所生產藥品質量控制最為嚴格的關卡，所生產的藥品出廠與否皆由質檢中心控制，只有產品達到國家質量控制。在試驗中要有很嚴謹的思路與試驗步驟，避免由于試驗誤差對結果的影響，以保證試驗結果的準確性，堅決不能讓一片不合格的藥品流出公司，流入市場。這是自己的工作職責也是對勞動人民身體健康的負責。只有這樣才能做到在社會上立足，在市場上站穩腳，才能一步一步的做大做強。
這次實習不是第一次實習，但是卻是非同平常的實習，之前的實習都是在校園的`實習車間實習，這次是真正意義上的走上工作崗位，踏入社會的實習，實習時間也足夠長，是我們畢業之前的一個大的考驗，通過這次實習，我收獲了不同于之前的理論和實踐知識，處事能力和工作能力得到很大程度的提高?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，久在課堂，我們學習了兩年的理論知識，雖然也有時親自動手操作，但還是遠遠不夠的，只憑借腦子的思考、琢磨是不能完成實際工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。理論知識與實踐是有差距的。實踐，就是把我們所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學本文由實習報告http://收集整理的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐可為以后找到更好的工作打基礎。通過這接近一年的學習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在實踐中可以學到書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
本次頂崗實習收獲主要有四方面。一是通過直接參與運作過程，學到了書本上學不到的實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識與實踐動手能力都有所提高；二是提高了實際工作能力，為以后的正式參加工作取得了寶貴的社會實踐經驗；三是在實習單位收到認可并促成就業，同時為社會進步和發展做出了自己的貢獻；四是為準備畢業實習報告積累了理論與實踐素材和資料，理論和實踐是有差距的，在平常的學習中我們只接觸到理論知識，通過這次外單位頂崗實習給予了我們動手實踐的好機會，學到了很多，加深了理論知識。
下面根據自己頂崗實習的工作性質簡單介紹一下我這接近一年時間的頂崗實習情況：
在頂崗實習中，在制藥公司質檢中心工作，主要負責儀器方面，主要包括高效液相色譜儀、紅外分光光度計、氣相色譜儀、原子吸收分光光度計等儀器的操作與使用。這些儀器都屬于現在藥品質量檢驗方面高度精密的儀器，需要有高度的責任心和對試驗精度與準確性方面的高度控制。這份工作需我本專業機械制造與自動化不能說完全沒有關系，與我們在課堂上所學的數控及計算機知識有很大的關聯，與自動化機械的運行原理大同小異，都是需要有完整的運行方法，就像數控機床需要編寫數控程序來控制車刀等切削刀具的運行軌跡來做到所加工工件的正確性狀與尺寸，化學檢驗亦是一樣的道理，需要有自己正確的思路與正確的儀器運行方法，才能檢測出正確的結果，然后根據國家對藥品的質量控制來計算所生產藥品的含量等控制指標。
在本次實習中，深深的感覺到自己在各方面的差距和不足，明白了自己在各個方面還有很多的地方有待提高，需要自己去不斷提高自己，包括動手實踐操作能力與與人相處交際等各個方面的能力，都需要自己在以后甚至未來的每一天都去向自己身邊的老師和其他的同事學習，以提高自己的綜合素質和能力。實習，本就是社會實踐與理論相結合的產物，通過實習，可以提高自身對理論知識的理解，也可以通過實習提高自己在社會上的適應能力，通過實習來提高自己的綜合素質和能力。
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和匱乏。實習期間，我拓展了視野，增長了知識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣，而這個旅程卻包含了多少風浪與暗礁。實習，僅僅是我們所邁出的第一步，實習中細枝末節地感動影響著我們一生，而實習中的成功地經驗與失敗的教訓卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?？目呐雠霰揪褪侨松赂业奶ь^，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。
最后感謝學校和公司給我這樣一個鍛煉得機會，從中我看到了社會科技發展的巨大飛躍，也看到了前方道路上的種種希望，也謝謝導老師和師傅的傾囊相授，這次實習帶給我的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風，是你們給了我這樣一個機會并在旁邊敲打著我督促著我向社會，向真正的工作崗位，向成功邁步！
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