<menuitem id="an1j4"></menuitem> 報告范文可以用于學術研究、市場調研、企業管理等不同領域。報告是向上級、同事或公眾匯報工作、研究等內容的一種書面或口頭形式。它可以有效地傳達信息，展示研究成果和工作進展。一個好的報告需要清晰的結構、準確的信息和有說服力的論據。報告不僅是向上級展示工作成果的機會，也是提升自己的表現和溝通能力的機會。在撰寫報告時，需要理清思路、明確目的并采集和整理相關信息。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考學習，一起來看看吧。
3月29號，我們全體師生全參觀了張應自來水廠。
原水滾滾而來，首先面對的便是濾網，水中的大型雜質就這樣被過濾掉了，然后水中的小型雜質與細菌又在一層層的高科技設備中被過濾了。最后，清澈無比的水通過管子被運到了千家萬戶。
一路上，我們都在感嘆如今科技之高，渾濁的水只要經過幾道工序，就成了已經可以飲用的自來水。
科技的力量無窮大，它可以改變一個產業，更可以改變一個國家。我們應該認真學習，盡自己的能力去改變。
參觀流程：在一個入流處，我們看見水滾滾流進管道，這便是原水了，和想象中的水差別不大：呈渾濁的黃色，雜質甚多。據講解，水將通往沉淀池，并在其間加明礬加速雜質的沉淀。按照這樣的工序，我們來到沉淀池，這里被劃分為多個小格，工作人員介紹，每隔48小時沉淀池會被自動清理。我們繼續隨著工藝線參觀，下一個工序是濾池。此時水的清澈程度使我把濾池聯想成私人游泳池，可見，之前的沉淀池去除了水中大部分固體懸浮物。濾池以石英砂等粒狀濾料層截留水中懸浮雜質，經過過濾的水如果沒有特殊污染就可以進入清水庫加氯消毒，而后通過管網供給到每家每戶或工礦企業的生產車間、商貿網點等。最后，工作人員帶領我們來到全廠的“核心”——指揮中心，這里可以控制全部設備的運行，設備返回的數據也會被及時傳送到這里。我們又驚奇地得知整個水廠僅僅有12名技術人員，就能把水廠管理的井井有條，不得不感嘆自來水廠的高度自動化。
參觀感悟：是現代化的科技改變了飲用水的產業，讓它完成了從原始的井水、河水直接使用到清潔的自來水高效供給的巨大轉變。對于飛速發展的科技，我們應該深入了解，認真學習。
通過參觀自來水的處理、加工過程，學生們改變了原有的節水觀念。一系列的人工處理工藝可以使自來水達到生活飲用水的標準，但在生活中，有時需要的水并不需要達到這樣的清潔程度，如澆花、沖廁所等。因此，應掌握一些節水小竅門，學會循環利用水，促進我國節水型社會的建設。而我們的學校學生也有所感悟，還寫了觀后感。
青島仕祿希望小學2013.4.1。
為了更好的了解自來水廠的運行模式和工藝流程，我們于2024年x月x日進行了參觀自來水廠的實踐活動。這次參觀主要由學院組織，并得到了當地水務公司的支持和協助。
早上x點，我們一行人準時到達了自來水廠。水廠的工作人員提前為我們準備好了安全講解和設備檢查，使我們對此次參觀有了初步的了解和準備。
整個參觀過程持續了約一個半小時，我們先后參觀了取水點、水處理車間、清水池以及最后的輸水管線。在每個參觀點，工作人員都為我們詳細介紹了自來水處理的過程和原理，使我們深刻理解了自來水處理的重要性。
通過這次參觀，我對自來水廠的運行模式和工藝流程有了更深入的理解。尤其是對水處理過程中的物理、化學和生物處理方法有了新的認識。此外，我也深刻感受到了自來水從源頭到家庭的全過程中，每一個環節的重要性。
此外，我也認識到，自來水處理過程中的每一步都要求嚴格的操作規程和專業的技術知識。同時，我也意識到，水務公司的員工們為了我們的生活用水做出了巨大的貢獻。
總之，這次參觀自來水廠的活動，使我對自來水處理的過程有了更深入的理解，同時也對我有了更深的思考。在未來的學習和工作中，我將努力成為一名合格的環保工作者，為社會的發展做出貢獻。
本次實習主要是參觀性質，旨在將所學的書本知識與工程實踐掛鉤起來。
一、實習目的。
1.通過本次實習，努力從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，
為以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過實習，去親身感受到我們未來的工作場所與工作方式。
3.觀看工程實例，將所學的書本知識與實際對應。
二、實習時間。
20xx年xx月xx日。
三、實習地點。
(一)x學院綜合體育館。
工程類別：文娛康樂子類別：文娛康樂外資參與：非外資參與。
占地面積：5566平方米。
裝修情況：簡單全裝修項目描述：興建一幢三層綜合體育館，設有一個單層的地下室，總占地面積約為5，566平方米，總建筑面積為13，500平方米。*庫房，設備用房，記者室，設計規模為3，996個座位，其中固定座位數2，776個，活動座位數1，220個。
項目階段：項目已于20xx年5月開工，預計工期為14個月。
(二)x大廈。
項目編號：041473。
項目類別：辦公樓-停車場項目階段：在建。
項目內容：總建筑面積51193平方米。
四、實習單位。
中建三局。
五、實習主要內容。
本次實習主要是參觀性質，旨在將所學的書本知識與工程實踐掛鉤起來。參觀第一件事就是佩戴安全帽。安全生產，安全第一，不管是生產還是學校，每個地方都是將安全抓的很緊!事實也是這樣，施工過程意外事故難免會發生，做好積極防御是必須的。
六、實習總結和體會。
1.首先感謝老師和施工方給了我們這一次，實習的機會，給你們帶來了不少的麻煩和一定的損失。
2.參觀了一次工地，對以后的工作場所有了初步的了解，以后的學習有了一些底。
3.了解了部分實際情況為以后的學習有很大的參考價值。
4.工作必定會是很辛苦的，不過，無論哪一行都會是這樣，沒有辛勞的付出，得到的必將是很少。
實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體，他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現在的大學生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當中去，實地考察，動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成，更有利于拓展大學生的知識面，豐富社交能力。
作為當代的大學生，我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論，實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質，完成學校教給我的任務，我們環科專業于今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。
1、水廠情況。
2、水廠自控系統。
水廠水處理及供水系統自動化程度較高，采用北京和利時公司設計的水廠自控系統，水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發生任何生產事故，設備完好率保持在100%。
3、水質消毒、化驗。
水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發生器一臺，負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室，限于各種條件，現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務，縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓，取得體檢合格證后才能上崗。
4、水廠生產安全狀況。
公司成立飲用水安全衛生管理領導組，并制定了《飲用水衛生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛制度》，《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛生管理工作，確保居民用水的安全衛生，并按照國家《生活飲用水衛生標準》，嚴格做好飲用水水質的管理，按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上，出廠水水質達100%。
5、水源地、水廠的安全保護。
龐莊水庫設水源保護區，由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監控攝像頭，晝夜值班監視，確保供水安全。
6、實習過程。
進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施，讓我們深深折服。在這里，優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序，這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質將會有問題，直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。
這學期快結束了，學院安排到株洲環保局見習，之后又要求暑假也有要實習，于是我到岳陽市君山區環保局實習兩周，第一次實習，我們的心境激動中充滿著不安。懷著這種復雜的心境，我們就在環保局開始了短短兩周的實習生涯，起初還不是很適應，但之后經過自我調整和學習，幾天后就步入了正軌。
鞏固和運用目前所學的專業知識，初步了解和掌握環境保護的基本知識，學習日常的辦公室事務，培養靈活運用書本知識的本事，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸;經過學習實踐，使所學的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際本事。
株洲環保局
在教師的帶領下我們來到株洲環保局，受到局領導的熱情招待，吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開始了見習，局領導很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型，實驗資料，以及一些重要儀器，還有環境監測和環境評價的注意事項，之后又帶我們參觀了附近一個大氣監測點，在監測點我們了解到不一樣的監測對象使用的監測方法不一樣。
比如so2：紫外熒光法nox：化學發光法co：非分散紅外吸收法o3：紫外吸收法pm10：β射線法等等以前在書本上沒有學過的東西，并且還了解到一般大氣監測點的周圍應當沒有高大建筑物，沒有污染源，采樣時，取樣高度應差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右，多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。
在環保局實習期間我先后在環境監察辦、行政辦進行了學習和工作，在這一過程中，我采用了看、問、學等方式初步了解了工作的流程。
一是學習環境保護業務知識。在實習期間我先后學習了《環境監察》、《排污費收費制度》等書籍和文件，同時，在辦公室主任的帶領下，參加了環境保護排污費收費軟件的錄入、環境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態更新調查等，經過學習，使我對環境監察工作有了初步的了解和掌握。
二是參加環境宣傳教育活動。20xx年12月4日在局領導和辦公室同事的帶領導下經過制作環境保護展板、發放環保知識手冊、《中華人民共和國環境保護法》傳單等多種形式，在全縣各族群眾中廣泛開展了環境保護宣傳教育活動，經過廣泛宣傳，使各級領導、干部職工、青少年學生及社會各界人士重視和支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。
三是參與環境信訪接待處理工作。在局領導的帶領下，先后對群眾舉報和反映強烈的工廠、ktv等娛樂場所現場環境監察4次，接待處理群眾投訴案件2起，我們在嚴格控制燃煤、排污類型的同時，進行技術指導，降低能耗，減少排污量，確保企業增產不增污，隨監察人員深入企業現場檢查4次，有效治理了排污、噪音大等不規范問題。
四是進取協助局領導和辦公室同事做好各項工作。在局領導和同事們的帶領下和幫忙下，我能夠認真協助辦公室主任做好會前準備工作，組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務工作，同時，應對環保局工作任務量大、人員編制少等困難，我能主動承擔起無紙化辦公系統，主要是辦公室文件材料的撰寫與修改，做到文件上傳下達，政令暢通。
(一)端正態度，虛心學習。經過實習使我深刻認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺，異常是文字功底還很薄弱，在今后的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習，進快提高文字寫作本事和工作效率。
(二)認知工作，審視自我。在環境監察辦和行政辦綜合業務實習中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自我，嚴肅約束自我，時刻警示自我，同時，要有較強的職責感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。
(三)學以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬，也要從實際工作中體現出來。僅有爭取更多的實踐機會，將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自我，不斷地完善自我，讓自我真正成為有用的人才。僅有在實際操作中不斷學習和總結，才能真正的改正自我的錯誤、掌握工作的要領、提高自我的才華，做一個真正社會需要的人才。
(四)加強溝通，及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見，有則改之，無則加勉。異常在日常生活中要經常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自我的缺點的基礎上，努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協調本事不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。
雖然這次實習的時間不是很長，可是明顯能感覺到國家對環境的重視程度，使我從一個學生開始慢慢的轉變，思想上也是，我們應當把握機遇，做好環境保護工作，而對于我們環境專業的大學生更應當注重環保，從一點一滴做起，學好專業知識，為國家的環保事業增磚添瓦。
十分感激領導還有和我一齊工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習讓我意識到環境宣傳的重要性，如今，經濟的增長勢必對環境造成了必須的壓力，工業廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。所以對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。
經過監測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝供給了不可或缺的資料。目前全球面臨環境污染日趨嚴重，環境質量日益下降，環境監測正在為人類的明天把關，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環境的惡化正在威脅人類的健康，環境質量好壞與人們的日常生活息息相關。
除此之外，我們應深刻地體會水的來之不易，在平時的生活中要節儉用水，大力宣傳水資源的寶貴，使人們自覺地為環境貢獻自我的點滴力量。
總的來說，經過這次實習，我對環境科學專業有了一個全面深刻的認識，了解到該專業廣闊的就業前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。感激實習單位為我們學生供給了這么好的實習場所，為我們進行細心講解相關知識，使我對相關方面有了更全面的認識。做好環境宣傳，功在當今，利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優秀的職業工作者。
山泉礦泉水有限公司。
學年實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠參觀企業生產環節，了解和掌握食品的生產工藝和流程，鞏固和理解已學過的理論和專業課程內容，培養我們理論聯系實際的能力，提高實踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎。在實習過程中讓我們了解企業廠史、生產現狀及發展遠景等，掌握企業的產品結構及在市場的地位；掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項；了解車間布局，掌握設備操作流程并分析車間的質量控制點，提出提高產品質量的合理化建議，以及企業的科研開發狀況等。
蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司，位于蘭州市七里河區八里鎮后五泉村。此處環境優美，有著純天然的泉眼，為該公司的發展奠定了基礎。它是一以家礦泉水、純凈水產銷于一體的甘肅省飲用水行業企業、其注冊商標“龍巖”被評為甘肅省礦泉水行業著名品牌、xx省名優企業，生產的“龍巖”牌純凈水，富含可促進鈣質充分吸收的礦物質“鍶”，長期飲用有利于嬰幼兒的成長發育和預防中老年人的骨質疏松。龍巖牌純凈水、引進具有領先水平的灌裝線，水質清冽甘甜，質量嚴格把關。龍巖牌超泉水廠是甘肅省同行業中率先取得市場準入資格的企業。該企業先后獲得iso9001：2000質量保證體系認證、省名優企業，在甘肅省同類企業中率先取得市場準入資格。具有先進的生產與檢驗設備及專業的人才隊伍，完善的生產經營檔案與內部流程控制。
這次實習主要是針對該水廠所生產的三種飲用水（純凈水、清涼水、礦泉水）的制作工序和包裝工序展開的。
在該廠負責人的帶領下，我們首先進入了包裝車間。進入包裝車間首先要經過風化清潔，腳上要帶鞋套，這是保證水質安全衛生的第一步措施。進入車間后，映入眼簾的便是廠內流水線式的生產包裝設備。分責人首先給我們講解并演示了大桶水的灌裝和包裝過程。從清洗到消毒，從灌裝到蓋蓋子，再到貼標，每一個過程到有先進的技術設備在背后支撐。而具體的工序更是精細和連貫的：
第一道工序：空桶回廠（由于大桶的造價比較高，因此大桶水一般都將空桶回收再次利用）點數分類，粗檢桶內是否有異味。
第二道工序：刷外表，聞桶內是否有異味，觀察桶內是否有異物，最后再確認是否已將通刷干凈。
第三道工序：上刷桶機（這是個全自動的清潔設備，它可將桶的內表面用毛刷刷洗每個角落），刷洗以后，再看桶內、外是否有異物或油污。
第四道工序：進無菌室，檢查桶內外是否有異物、異味或油污。
第五道工序：全自動灌裝線（這條灌裝線我們只能在外面觀看灌裝過程，進入內部是有更嚴格的衛生要求的），與此同時巡視整套工作體系是否運轉正常。
第六道工序：燈檢，這是工序中的關鍵步驟，主要檢查桶內外是否有異物，商標是否完好。
第七道工序：塑封，以保證其密封環境，必須保證套好、套正。
第八道工序：套塑料袋，提水，分檢各類桶及是否擺放整齊。
整個工序流程環環相扣，密不可分，缺一不可，在任何一個環節出現問題都要追究所出問題的負責人。而在整套工序的背后，有著嚴格的質量安全保證體系，包括：儀器檢測環保保證，分析檢驗人員技術素質，分析檢驗過程質量保證，事故處理，質量申訴處理。每項中又包含了細則，因此整套工序下來，每個操作過程相互配合，從而保證了水的安全。李主任說，這個流程看似簡單，卻在內部包含了很多復雜的過程，如單從消毒講就涉及到何時消毒、如何消毒、用什么物質消毒，消毒效果如何，是否會對人體造成不良影響等問題，因此要想掌握整個流程的原理是相當困難的。
接下來我們了解到了水的制備過程。首先負責人向我們介紹了原水井，由于原水井是重點保護以防其被污染的地方，已經被上了雙鎖，我們觀察不到。該廠生產的礦泉水便是由此進入系統中。隨后我們進入車間，參觀礦泉水、清涼水、純凈水的制備過程。
（1）礦泉水。水經臭氧發生器消毒處理進入氧化塔。原水經三級粗過濾后除去雜質進入氧化塔，在經過精過濾（鈦過濾）完成。
（2）純凈水。原水由機械過濾器過濾，粗過濾后濾出雜質，再經精過濾進入反滲透設備（利用反滲透原理，又包含了一級反滲透和二級反滲透），再經消毒過程（向內充臭氧消毒）最后灌裝完成。
（3）清涼水。這是該廠獨創的飲用水，它是由礦泉水和純凈水勾兌而成，根據不同要求，成三七或四六等不同比例進行調整。它也包含了礦物質和微量元素等，由軟化血管的功效，有利于老年人的健康。
該廠生產的飲用水主要在省內銷售，小瓶水則作為內部使用。一般純凈水開蓋后要在一周到十日內喝完，以保證水質。水呈弱堿性，是適合人體ph的。
其中，與我所學的專業食品質量與安全最為掛鉤的并且讓我最為感觸頗多的沒過于菌落總數的測定。菌落總數的測定在大學里也學過，也懂的一些技巧，每種細菌都有它一定的生理特征，培養時應用不同的營養條件及生理條件去滿足要求，但實際工作中都用一種常用的方法，用瓊脂培養基于37℃經24h培養后所生長的菌落總數，計數每個平面皿內的菌落，培養基的制作成分：蛋白胨10g牛肉膏3g氯化鈉5g瓊脂15g蒸餾水1000ml混合后加熱溶解，調ph為7.4~7.6.分裝。121℃20min高壓蒸汽滅菌鍋滅菌，儲存也冷暗處備用。所用儀器高壓蒸汽滅菌器，干熱滅菌箱，培養箱36±1℃，冰箱，電爐，天平，放大鏡，滅菌平皿（直徑9cm）滅菌刻度吸管，滅菌采樣瓶，三角瓶，ph試紙，檢驗步驟：以無菌操作方法，用1ml滅菌吸管吸取1ml充分混勻的水樣注入另一滅菌平皿中作平均接種，將以融化并冷至46℃左右的營養瓊脂培養基注入平皿，每皿約15ml，并立即旋搖平皿，使水樣與培養基充分混勻，同事另將培養基傾入滅菌的空平皿內，做空白，對照，待瓊脂凝固后，翻轉平皿，是皿底在上，置于培養箱24h，取出，計數沒個平皿內的菌落總數。作平皿菌落計數時，可用肉眼直接觀察，必須時用放大鏡檢查以防止遺漏，在記下各平皿的菌落總數后，求出同一樣兩平皿的平均菌落數。在求平均數時，若片狀菌落不在平皿的一般，而其余一般中菌落分布又很均勻，則可將此半個平皿計數后乘以2，以代表全平皿菌落數。同一水樣兩平皿的平均菌落數，即為該水樣1ml中的細菌菌落總數。
本以為在生產自動化的今天，礦泉水的生產灌裝等一系列流程是極其簡單的，但工作人員的素質耐心和文化程度都起著決定性的作用。在產品生產過程中，看似簡單的工作卻無處不透著智慧的結晶。就拿洗大桶來說，工作人員是否負責任，是否有必背的文化素養決定了桶內是否有殘留物，及純凈水內細菌含量是否超標。在洗桶之前要去掉大桶的蓋時，光用蠻力是解決不了問題的，在負責人的指導下，在鉗子給予恰當的力的作用下，原本費力氣的活就顯得不廢吹灰之力了，這樣，不僅減少了工人的勞動量，在效率方面也有了大大的提高。再拿熱塑貼標簽來說，這一項工作則要求工作人員具有極大的耐心，面對著成百上千的大桶需要貼標簽，這無疑增大了工作人員的心理負擔。所以說這又讓我深刻的體會到了“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里”的道理。當然，搬運水的這個重大的任務則有我們的男同學在負責人的帶領下進行，而我們這些女生卻只能望而卻步，這也讓我更加體會到招聘單位招聘員工要男生的關鍵，所以在日常生活中要鍛煉身體，做的全方位的發展。
這次在水廠的實習讓我認識了許多制水設備和包裝設備，了解了制水的整條流水線。以前一直認為這些包裝水僅僅是自來水消毒后的產物，參觀了水廠后才知道看似很簡單的一瓶水也包含了嚴格的質量安全把關、嚴密的制水包裝水的操作程序。另外，我還了解到了一些飲用水的引用常識以及某些微量元素對人體的作用。如礦泉水是來自地下（而并非一定是泉水），鍶這種元素可有助于鈣的吸收等等。在實踐中獲得了很多有價值的專業知識，這些知識有助于今后我們對專業課程的學習，也在擴充知識面的同時促進我們在本專業的進一步研究。由于缺乏經驗,我在期間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是他們沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。這些天讓我對本專業認識有了更深的了解，對工廠的工作與生活也有了很大程度的認識與了解，在工廠主要以實踐為主，知識為輔。在就業方面也有進一步的認識，對以后的工作應該往那方面發展，往那個行業前進都有了一定的方向?？傊?，這次實習使我對社會生活更進一步了認識。要在專業方面要下苦功，在其他方面全面發展自己的才華。努力學習，提高自身修養;隨著時間的推移，技術的不斷進步，我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果，所以我利用業余時間，閱讀大量的專業書籍，探討學習新技術新發明，與此同時，我帶動本公司員工一起學習專業知識，從基礎基本知識開始學習，讓工友和我一起學習新規范、新標準、新工藝，不斷提高他們的專業素質，使本公司的工作力量與技術力量一同發展壯大，為此，在以后的質檢工作中，我將繼續認真鉆研業務，虛心學習，提高技術能力，掌握更深的知識及技術。
通過在甘肅省龍巖山泉礦泉水有限公司的實習給了我很大的啟發：不僅是工作方面連生活方面也帶來了很大的益處。我們在飲水方面也要提高認識，給我們的日常飲用水方面提供有力的保證，在這次實習過程中，我學到的當然不止是技能實踐上的，那還有做人處事方面!每一次的實習都是一個成長。我明白了在做任何事都要用心去做，遇到困難不要慌張，要沉著冷靜的對待!最后，感謝學院為我們提供這個寶貴的實習機會，感謝企業領導對我的信任與支持，給我這次實習的機會，還有就是在這期間幫助過我的人，感謝老師給予我的知識，讓我學以致用。
1、1熟悉本專業的工作性質，端正專業思想，培養良好的職業道德，不斷增強綜合素質。了解自來水廠的工作流程，加絮凝劑，沉淀，過濾，消毒等過程，弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現的，理論結合實際，進一步加強對課本知識的理解。
2、1株洲自來水廠取水于湘江經過絮凝，反應，沉淀，過濾，消毒等過程，除去水中的雜質，如懸浮物、膠體、溶解物等后，供應給株洲居民。
3、1流程示意圖。
3、2處理步驟。
1）湘江水源取水。
2）加藥。進水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機物和雜質構成較大的'顆粒，沉淀下來，在經過混合槽和藥劑充分接觸反應。
3）沉淀。在沉淀池中構成比重較大的絮狀體，反應池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分，流速很慢，便于雜質沉降。
4）過濾。除去細小雜質。過濾池底部有單層晶質石英砂，用來除去細小雜質，水中藻類定期打撈。濾池內含1m深的沙顆粒用于過濾，過濾52個小時后開始進行曝氣，懸浮雜物經過排水槽進入到回收泵房，曝氣必須時間后靜置一段時間，上層清液流入沉淀池進行二次過濾，下層污泥進入污泥處理系統，加聚丙烯酰胺，構成固體廢物，做成泥柄。
5）消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯，綠球能穿過細菌的細胞壁，破壞細菌內部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細菌。由于液氯的體積小，容易保存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后，經過管道送入水中。要注意的是，氯氣劇毒，進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗，必要時到醫院就診。
6）清水池。水從沉淀池出來后進入清水池。清水池能延長氯與水反應的時間，確保消毒完全。
7）二級泵站。六臺泵并聯工作，為送水管輸送自來水。1）一般水進過上述處理工藝，只要濁度小于1、，氯濃度0、3到0、7之間就可輸送到城市管網。而株洲自來水廠的水濁度一般堅持在0、2左右，水質質量遠高于國家標準。
用聯系起來，從理論認識到感性認識，更加深入地理解了有關給水廠的工藝流程，經過工作人員的講解，我了解了一些新技術和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以后的學習和工作中有很大的幫忙。正所謂：理論必須結合實際，理論來自于實踐。
濕地簡介：
寶豐濕地公園往前走50米，就來到了同樣位于滇池之濱，剛建成不久的海東濕地公園。雖然海東濕地公園才“誕生”沒多久，但名聲不小，很多市民都被那迷人的景色所吸引，絡繹不絕的來到這里看花、賞花、拍花。這里遠離城市喧鬧，環境優美寧靜，可遠眺西山睡美人，近聞滇池濤聲，成為滇池邊又一大亮點休閑景觀。
海東濕地公園在環湖路以南，與滇池相連，走進海東濕地公園，空氣清新，微風拂面令人心曠神怡，小橋流水曲徑通幽，小道旁長滿五顏六色的鮮花，各種蔥蘢的樹木點綴其中，無論是迎風搖曳的風車草、再力花、紅葉烏桕，還是靜靜在水里生長的睡蓮、蘆葦，海東濕地公園愜意舒適的環境，都讓每位來到這里的市民流連忘返，好似在畫中行走。從滇池湖畔瞭向外望去，遠處的白云，仿佛不是游離在天邊，而是漂浮在湖面，碧海藍天，視野之開闊，令人心曠神怡。
六月時節，海東濕地公園里怒放的格?；ǜ裢馕搜矍?，也自然吸引了來自各個地方的許多攝影愛好者，公園里大片集中的嬌艷格?；?，成為攝影愛好者們鏡頭下捕捉的風景。當然少不了我們。
海東灣生態濕地工程項目位于官渡區官渡街道海東社區西亮塘大片區滇池北岸寶豐海東村范圍內，北至環湖東路、南至滇池，西至新寶象河、東至廣譜大溝，項目總占地面積約892畝，海東灣生態濕地一期工程已經全部建成，占地242畝，2012年10月開工，2013年6月初竣工。
海東灣生態濕地工程實施內容包括濕地、園路、自行車道、展廳及相關附屬設施建設。初步統計，共完成喬木種植6899株；成品草坪鋪設34500m2；地被種植102260m2，水生植物種植26073m2；園路青石板鋪貼2000米，自行車混凝土塑膠面層完成681米。
游玩筆記：
濕地公園(wetlandpark)是指以水為主題的公園。以濕地良好生態環境和多樣化濕地景觀資源為基礎，以濕地的科普宣教、濕地功能利用、弘揚濕地文化等為主題，并建有一定規模的旅游休閑設施，可供人們旅游觀光、休閑娛樂的生態型主題公園。濕地公園是具有濕地保護與利用、科普教育、濕地研究、生態觀光、休閑娛樂等多種功能的社會公益性生態公園。是國家濕地保護體系的重要組成部分，與濕地自然保護區、保護小區、濕地野生動植物保護棲息地以及濕地多用途管理區等共同構成了濕地保護管理體系。發展建設濕地公園是落實國家濕地分級分類保護管理策略的一項具體措施，也是當前形勢下維護和擴大濕地保護面積直接而行之有效的途徑之一。發展建設濕地公園，既有利于調動社會力量參與濕地保護與可持續利用，又有利于充分發揮濕地多種功能效益，同時滿足公眾需求和社會經濟發展的要求，通過社會的參與和科學的經營管理，達到保護濕地生態系統、維持濕地多種效益持續發揮的目標。對改善區域生態狀況，促進經濟社會可持續發展，實現人與自然和諧共處都具有十分重要的意義。
走進海東濕地公園，微風拂面，空氣格外清新，園內小橋流水曲徑通幽，樹木蔥蘢，種類繁多，滿眼五顏六色的鮮花，姹紫嫣紅，花團錦簇，匯成花的海洋。大片秀美無華的格?；ㄒ俗⒛?一片片迎風搖曳的風車草、再力花、紅葉烏桕；靜靜的睡蓮、蘆葦，千姿百態，移步易景。真感謝那些建設海東濕地的能工巧匠，為我們構建了這一副副絕美醉人的圖畫。
這里遠離城市喧鬧，環境優美寧靜、愜意舒適，漫步在整潔的小路上，如同畫中行走。站在滇池湖畔抬眼望去，碧海藍天，視野開闊，心曠神怡。
盡管入口處湖中的藍藻有些不好的味道，但整個海東濕地百花爭艷的美景確實讓人流連忘返，由于時間的問題，我們不停地快速按動著快門并加快步伐，但仍擋不住離開的車輪，結束了此次游玩。
近幾年濕地被越來越多的人所關注，濕地保護已成為生態建設的重要議題。通過參觀海東濕地公園，使我們更好地走進了書本上神秘的濕地、了解了濕地、認識了濕地，掌握了濕地的知識，激發了我們愛護濕地、保護濕地的積極性和主動性。
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這次我有幸參觀了當地的自來水廠，這次參觀讓我對自來水的生產和處理有了更深入的了解。
自來水廠位于城市的北部，占地廣闊，設施完善。我們早上8點出發，乘坐公交車到達自來水廠。在參觀之前，我們進行了簡短的講解，介紹了自來水的生產流程和各種設施的作用。
進入工廠后，我們首先參觀了水處理車間。這里存放著各種過濾器，包括沉淀池、過濾網和活性炭過濾器等。工作人員詳細介紹了這些設備如何去除水中的雜質和有害物質。
接下來，我們參觀了水處理生產線。這里的水源來自城市的地下水，經過一系列復雜的處理過程，最終生產出我們日常使用的自來水。我特別注意到活性炭過濾器的作用，它能夠有效地去除水中的異味和污染物，讓我對自來水的高質量有了更深的理解。
在整個參觀過程中，我深深感受到了自來水生產的不易。每一滴自來水都包含了自來水廠工人的辛勤付出和他們的專業技藝。這次參觀讓我更加珍惜每一滴自來水，也讓我明白了保護水資源的重要性。
參觀結束后，我與同學們進行了交流。我們分享了自己的參觀體驗和心得，大家都對自來水廠的設備和技術產生了濃厚的興趣。
總的來說，這次參觀自來水廠的活動讓我受益匪淺。我不僅對自來水的生產和處理有了更深入的了解，也感受到了工人的辛勤付出和專業技藝。我相信，只有每個人都珍惜和保護水資源，我們的生活才能更加美好。
寒風習習，一群活潑可愛的小記者不畏嚴寒。在國旗臺前集合，整裝待發去參觀自來水廠。
一路上，小記者們在車里發出陣陣歡聲笑語，有的小記者一副事不關己的模樣，側頭欣賞窗外的風景，有的小記者歡快的唱著一首首流行歌曲，讓人的心情不禁愉快起來，還有的小記者正心靈深處著激動的心情，憧憬著自來水廠的一草一木……時間一點點的流逝著，很快就到了目的地。
下車，剛開始映入眼簾的只是幾幢尚未砌好的樓房。工作人員和幾棵大樹、河流，沒有想象中的那樣，有著高大的建筑物，讓人有一點點小的失落感，但這種情緒很快就隨之而去。一位工作人員帶我們來到一片空地，為我們講解：親愛的同學們，很高興你們來到這里，你們一定想知道你們用的自來水是如何生產出來的吧！首先要從蓮水河或是韶山灌渠取水，再運取水泵房，并在到取水泵房前加以殺滅藻、植物等，然后投到反應池里、淀泥池、濾池、清水池里進行混合反應、淀泥、過濾、清毒，最后再通過送水間送到每家每戶。大家如果還有什么不清楚的，可以看一看這幅自來水廠生產工藝示意圖?！闭f著叔叔就把手伸向一幅圖。小記者們拿起筆“刷刷”的寫了起來。突然一名小記者站起來提問“叔叔你好，我是東方紅學校xx班小記者。我有一個問題想問您，工廠生產一小時可以滿足多少人用水呢？”“這個問題問得非常好，像我們工廠，工作一小時，大約能滿足20萬人一小時用水?！笔迨搴吞@的回答。有了這樣一來一個前例，許多小記者都舉手提問，滔滔不絕。十分鐘后，叔叔又帶我們去自來水工廠參觀，最令我印象深刻的地方是反應池，那是由許多小長方形池子組成的大池子，里面的水好似深不見底，一片深綠，水中不時冒出幾個小泡泡，反應最大的池子，水像海浪般一不小心就會被濺濕。當走到一半時，發現水里有無數白色小點點像擴大的微生物，恐怖極了……“??！這里好美！”潘雅雯驚奇的講道，我走過去睜著好奇的，在周圍尋著：“呀，在那原來是一個小小的噴水池，水在陽光下閃著粼粼的光，如同在水中的鉆石。不知走了多久，我們已經把自來水轉了一半了。乍一看，已經10點40多，在老師的催促下我們只好結束了今天的活動。
在車子上，我回味著自來水廠發生的事，心想：我回去要把這美好的一天記錄下來，讓時間停在那最美好的一刻。
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(一).水廠簡介：
自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區長土鎮，始建于1958年，設計日處理水能力為0.3萬噸/日規模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠，最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質達到國家集中式取水地面水源水質標準。水廠主供貢井城區和匯東部分城區。水廠環境優美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產工藝為：根據源水水質情況，在引水管道上進行前加氯，源水進入反應池后，在反應池中添加混凝劑進行混凝反應，隨后進入沉淀池進行沉淀反應，沉淀之后的水進入濾池過濾，濾后水經過加氯消毒后進入清水池。清水池的水經過送水泵站送到城市管網。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理，生產過程實現適時監控。確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準要求。
(二).實習內容:。
1.了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質要求。
自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。2.工業企業污染嚴重，城區過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后，冬干、春旱接踵而至，致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產用水矛盾突出。
水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區：貢井區、自流井區的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮。距公路較近，交通方便。
水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優質水,其備用水源為旭水河河水。
出水水質：采取遠程在線監控：原水水質控制點(在線濁度監控儀、原水水質采樣導管)、濾前水質控制點、濾后水質控制點(水質取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質。
2.了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
水廠規模：自貢市供排水公司第一水廠規模為10萬m3/d的老水廠。
3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。
4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經驗。
1)取水構筑物：設計原則及位置選擇，形式和構造，操作管理的內容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。
2)混合、反應設備(絮凝池)：混合設備類型，設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點，設計運行參數(流量、停留時間、g、gt)。
3)斜管沉淀池：構造、工作特點、設計運行參數和附屬設備情況。
4)重力無閥濾池：構造，工藝尺寸，配水系統形式，濾料種類，級配及層數，沖洗方式、強度及歷時，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊布置，自動控制設備，濾池運行操作程序，處理效果等。
5)消毒設備：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫布置。
6)清水池及送水泵站：清水池容積、構造及尺寸，送水泵站的工作特點，水泵布置和調度方式。
5、了解水廠自動化設施及運行情況。
6、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(三)實習體會:。
通過到水廠實地參觀學習，首先對水廠近期的工作情況，工作任務，水源問題，生產工藝有了更進一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統工藝，60年代建成時產水幾千噸，后由于城市的發展需要，經改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統是95年建成投產，新系統是99年建成投產，逐漸完成生產能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯系實際，從理論認識到感性認識，更加深刻地掌握了以往所學的知識，理論指導實踐，并在這個過程中發現自己理論認識不完善、不全面的地方，更發現了一些自己錯誤的認識，再結合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業知識。
一個多月的實習結束了，這是我在大學的第一次在外實習。我非常珍惜這個機會，所以在實習單位里，我除了做好老師教我們做的事情外，自己學習也是每天的必修課。在做完事情后，有空我會去觀察學習老師做的其他實驗，了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個月，我受益匪淺。
這一個月中，開始覺得時間過得很快，因為很多東西都不懂，做起事來也比較慢一些，一天很快就結束了，但是越到后面，越覺得時間過得慢，因為自己已經非常熟悉并掌握了每天所要做的事情，做起來可以算得上是得心應手，一會兒工夫就完成任務了。每個星期我們的工作都要輪換，所以我們組四個人基本上把自來水公司日分析項目的操作方法都掌握了。日分析項目主要有：耗氧量、電導率、渾濁度、ph值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數、總大腸菌群等等。下面我詳細說說我這個月的情況：
第一周我被分配到了微生物實驗室。雖然在學校也有學習過生物方面的知識，但對于我們應用化學專業的學生來說，微生物實驗還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇，我開始了我的實習旅程。剛開始老師給了本資料給我看，說實話很多地方沒弄懂，后來老師帶我進了實驗室，開始教我操作，回過頭來我再次看資料的時候，基本上都能弄明白了。后來做實驗就不需要看資料，頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學校，每次做實驗前老師都讓我們提前預習，可是我看書也是大概看一看，然后做試驗的時候就照著書本一步一步的做，做完就再也不看了?，F在想想，如果做實驗前就認真預習，就算沒看懂，做完實驗后再復習一下，我想這樣記憶會非常深刻的。這一周我主要做的項目就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學會了各種營養瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個星期我很輕松就度過了，對自來水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。
第二周，我要做的項目是測定生活飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學校沒有做過，但是對我來說又是熟悉的，因為這是滴定實驗，在學校的實驗室已經做過很多次了，因為是本專業的實驗，老師對我的操作也非常信任，所以在看了實驗的原理、方法和操作步驟后，我就自行開始做實驗了。這一星期的工作使我實驗操作的熟練程度又得到了提升，也更加明白了在實驗室要大膽心細的道理。配制硫酸不用怕，只要在通風柜按步驟操作就不會有問題，滴定時要格外小心，因為多余的一滴就會影響實驗結果。心細不僅能使實驗順利進行，還能提高工作效率，最重要的是能保證我們的生命安全。
水廠實習報告要求。但是，將所學的理論知識應用于科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合，培養他們的實際動手能力，為學生的后續學習和面向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。
1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上，結合實習過程中的收獲，提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學生的專業知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數，各構筑物選型依據極其優缺點，運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑給排水工程的設計方法，施工方法。
6、了解和掌握市政給排水管道工程的設計方法，施工方法。
8、實習期間，學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關內容，認真寫好實習日記，繪制必要的草圖，并及時整理筆記。
（一）自來水廠實習內容及要求
實習內容：
1、請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2、了解各個子系統的`運行管理情況、操作規程、監測及自動化控制技術及有關技術經濟指標。
3、跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識：
1、了解水源情況（水源水量、水位、流速及水質等），廠址選擇原則，出水水質要求及主要技術經濟指標。
2、了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
3、了解水廠使用凈水溶劑（混凝、助凝）的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設備。
4、熟悉和了解各單項構筑物的形式和構造，基本設計參數，運行方式和運行管理的的各項控制指標，優缺點等。
5、了解水廠的輔助建筑物，附屬建筑，道路，廠區給排水和綠化工程的布置情況。
6、了解水廠化驗室的任務，化驗項目和方法，主要化驗設備情況。
7、了解水廠自動化設施及運行情況。
8、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
（二）污水處理廠實習內容及要求
實習內容：
1、請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，調試運行和操作管理等方面作報告。
2、了解各個子系統的運行管理情況，操作規程，自動化控制技術及有關指標；
3、跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識：
1、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2、了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。
3、了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。
4、熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑，基本設計參數，運行方式和運行管理的確各種控制指標。
5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程，工作情況，自動控制技術及有關指標。
6、熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數據，主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。
7、了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。
8、了解污水處理廠的調試運行情況。
每次用自來水的時候就沒多想，需要水就開水龍頭，里面的水源應有盡有。有一天媽媽告訴我說圖書館組織小朋友去參觀自來水廠，當時我還有點奇怪，水不是從水庫流出來的嗎？接到通知8.16號早上8點20分在礦工路自來水公司集合。
到了16號早上媽媽很早把我們叫起來，吃過早餐就慌慌忙忙來的自來水公司大門口，家長和小朋友們都到齊了，圖書館周館長和自來水公司領導帶領我們大家一起走進自來水公司工作室，工作室在四樓，走進工作室里面有幾位叔叔阿姨在看著自己辦公桌上的電腦細心的分析工作，他們的`對面墻上是彩色大瓶上面顯示著平頂山自來水能通到的展示圖，有一位帶著擴音器的阿姨耐心的給我們大家介紹，自來水公司成立1958年，那時是一口大井發展到現在有白龜山、周莊、光明路和第四水廠還有引進南水北調五個水廠，還介紹了自來水消毒車間。
然后大家在領導的帶領下坐大巴車來到了自來水收費大廳參觀，我們有序的排隊走進了收費大廳，里面的工作的阿姨告訴我們收水費的程序然后阿姨又帶我們走進另一個辦公室里面幾位阿姨忙著接聽電話，阿姨告訴我們這是自來水管維修服務電話，還說有一次一個人慌慌張張打電話來說自來水管爆了，水漫到他家里了，可是沒說地址電話就掛了，阿姨告訴我們打了電話一定要說地址，這里學到了很多知識等等……。
后來大家又有序的排隊上了大巴車來到了九里山水廠，水廠很大，里面有很多大池子，講解員阿姨告訴我們池子里的水需要過濾，需要幾次過濾和化驗水質是否達標然后才流進各家各戶飲用，據說一小時化驗一次，在領導的帶領下我們又來到了化驗室，看到叔叔阿姨工作的化驗室擺放那么多瓶瓶罐罐的玻璃儀器，還有掛滿墻壁的工作規章制度表，讓我們眼花繚亂。
然后又上三樓參觀了自來水管道展示柜，透明玻璃柜里放著各種各樣.有粗有細，有大有小水管水閘，領導告訴我們這些水管質量非常好，自來水公司專用的水管和水閘。
經過這一系列的參觀和了解，我知道了用水要節約，知道了平頂山的自來水是達標的可以放心飲用，等開學了我要告訴同學們節約用水，每滴水都有叔叔阿姨們的辛苦付出，還要告訴不知道的叔叔阿姨家里不用安裝自來水過濾器，咱們平頂山的水很好！
金風送爽，碩果飄香。平圖公益，再度起航。8月16日，我和近二十位小朋友和家長參加了平頂山市圖書館組織的“飲水思源——暑期水廠公益行”活動。
水廠的叔叔阿姨們熱情地接待了我們，每到一處都細致耐心的為我們講解。我們分別參觀了生產調度室，客戶服務中心，水質檢測化驗流程。制水工節流程等環節。其中給我印象最深的是自來水水質的化檢，工作人員告訴我們，水廠化驗室都有極其嚴格的.水質化驗制度，每一小時都要取水化驗。二十四小時全天候監控生產流程水質，每日每周上報生產科。正是由于他們嚴格的管理，負責的精神，使我市的水質多年保持百分之百的合格率。
這次的參觀活動，還讓我了解到我們平頂山是個風水寶地，不僅天然水資源豐富，而且水質清純甘甜，在全國其它地方也不多見。啊，我的家鄉竟有如此神奇的資源，我們一定要好好的保護它、珍惜它，讓這清澈的生命之水源源長流，為家鄉的建設發揮更大的作用。我相信，通過這次活動，每個小朋友心中都增強了愛水節水的意識，學到了平水人的認真負責，默默奉獻的精神，這激發我們今后更加努力學習，讓平頂山成為青山綠水的平頂山，成為更加美麗宜人的城市！
水是生命之源！周日早晨，陽光明媚，春意盎然，我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走，看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。
首先，我們來到了反應池，反應池上有像雪花一樣的東西，那是明礬，用來粘住臟東西。接著，我們到了沉淀池，這時，水變得越來越清澈，明礬也沉入池底的小洞里，水就像山里的清泉。然后，我們又到了氯池，氯有消毒、殺菌的作用，不過，氯也不能加太多，這樣會讓水產生惡化。最后，通過城市輸水管道，水就能通向千家萬戶了。
此次參觀蕭山第三水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一??！我們必須珍惜和節約每一滴水，不然，世界上最后一滴水，將是人類自己的眼淚。
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通過參觀了解水廠和電廠的基本設施和生產流程。建立專業知識的整體輪廓，使得以后學習專業課時能聯系實際，理解更深入，學的也更扎實。
周二我們參觀了太原市呼延水廠，周四參觀了國電太原第一熱電廠。第一站：呼延水廠。
太原市呼延水廠位于太原市北郊汾河西岸呼延村西南側，是"引黃入并"工程重點配套項目。是太原市第一個大型面水處理廠，也是全國少有大型面水處理廠之一。該廠以長距離輸送到汾河水庫黃河水為水源，采用機械混合、豎流式孔室絮凝、斜板沉淀、帶表沖虹吸過濾和氯氨消毒凈水工藝流程，并對濾池反沖洗廢水沉淀池排泥水進行了回收與處理。
其生產流程為：
1配水井。
配水井按近期規模80萬m3/d設計，共1座，分獨立2格，停留時間2min，采用自由式溢流堰配水。為使配水均勻，配水井設有穩流區；底部積泥采用小斗并設池底閥排除。
2混合池。
混合池每組按20萬m3/d的規模設計，每座凈水車間內設兩組，停留時間2min。采用垂直軸機械攪拌混合，一組設2臺攪拌機。
3、絮凝池。
絮凝池采用豎流式孔室絮凝，每組按10萬m3/d的規模設計，共8組，分設兩座凈水車間內，停留時間t=40min。絮凝池分格逐級放大；進口端流速0.5～0.7m/s，出口端流速0.10～0.15m/s;g=30～60s-1，gt=104～105。
季節變化，原水水質差異較大，為使絮凝池能適應原水水質變化，特設閘板控制超越渠，使水流池內能以20min,30min，40min3種停留時間運行。為防止積泥，絮凝池底部布置有穿孔排泥管，管道末端設置新型排泥角閥，所有排泥閥分為兩大組分別排隊依次排泥，排泥周期可原水水質變化情況靈活設定。
4、沉淀池。
沉淀池為側向流斜板沉淀池，每組按10萬m3/d的規模設計，共8組，分設2座凈水車間內。
沉淀池停留時間60min，水平流速16mm/s，斜板長度為1.2m，斜板傾角60°，板間間距100mm。
每組沉淀池分配水區、穩流區、沉淀區和出水區。各區池寬相同，長度不同。配水區設有配水花墻，使水流沿寬度均分；穩流區設刮泥機2臺；斜板沉淀區上部設懸掛式斜板，下部設4臺直徑15m刮泥機；出水區分設18根集水支槽和1根總槽，水流經出水花墻進入集水支槽，再匯入總槽。所用刮泥機為中心傳動式，排泥方式為重力強制排泥。
5、濾池。
濾池為帶表沖虹吸濾池，每組按20萬m3/d的規模設計，共4組，每座凈水車間設2組。每組濾池分為8格，單格濾池面積為148.8m2。8格濾池采用雙排布置，中間為集水渠、出水渠等，兩側為排水系統。
濾池設計濾速7.5m/h，最大過濾水頭2.0m。
進水采用虹吸管和溢流堰，反沖排水采用虹吸管、排水支槽和排水總槽。濾料采用雙層濾料：石英砂濾料，有效粒徑為0.6mm，厚度600mm;無煙煤濾料，有效粒徑1.2mm，厚度200mm。承托層粒徑2～20mm，厚度200mm。
每格濾池內設有固定式表面沖洗系統，用噴嘴布水，每個噴嘴服務面積為0.32～0.36m2。表沖水由專用水泵供給，表沖水強度為2.5～3.0l/(m2·s)，表沖時間為4min。
6、回收水池。
每40萬m3/d的規模設回收水池1座，分獨立2格，按1格濾池1次反沖洗排水量設計，接納濾池反沖洗排水，并回收至配水井。
每格池子進水管上設手動蝶閥，池內設2臺潛污泵，單臺性能為q=400m3/h，h=20m，n=45kw，并設水位計1臺，輸出4～20ma信號控制水泵開停。
7.清水池。
清水池調節容積按設計規模15%設計，近期分2座，每座容積為6.0萬m3。為方便運行，便于清洗，每座分獨立共壁兩格。
清水池進水管為？dn?2000鋼管。因濾池與清水池之間留有深度處理場，且預留了3.0m水頭，避免出現清水池低水位時進水管空管，特清水池進水端設水封堰，堰頂高于進水管頂1.20m，以保證進水管處于常滿管狀態。
8.加藥間。
加藥間按近期規模80萬m3/d一次設計，土建一次建成，設備分期安裝?；炷齽┲饕捎靡簯B堿式氯化鋁，最大投加量40mg/l（按液體商品用量計），投加藥劑濃度10%，貯量按30d最大用量計。采用固體精制硫酸鋁為備用混凝劑，最大投加量30mg/l（按固體商品用量計）投加藥劑濃度10%，貯量按15d最大用量計。
藥劑配制設固體藥劑溶解池3個，每池有效容積11.5m3;藥劑稀釋池2個，每池有效容積23m3;混凝劑投配池3個，每池有效容積38m3;每池均設攪拌機1臺，超聲波液位計和濃度計各1只。
設3臺混凝劑投加計量泵，2用1備，單臺投加能力3600l/h，工作壓力0.35mpa，投加量由原水流量、藥液濃度及scm控制。
9、加氯、加氨間。
加氯加氨間按近期規模80萬m3/d設計，土建一次建成，設備分期安裝。主要設計參數為：最大加氯量6.0mg/l，其中前（中)加氯量4.0mg/l，后加氯量2.0mg/l;最大加氨量0.5mg/l。加氯分前(中）加氯和后加氯兩個系統，前加氯和中加氯不同時進行，原水水質情況二者只取其一。前加氯點沉淀池進水管，中加氯點濾池進水渠，后加氯點清水池進水管。加氨點也清水池進水管，后加氯點之后。
加氯機室內設12臺全自動真空加氯機，其中6臺為前(中)加氯機，采用流量比例控制，4用2備，單臺投加能力40kg/h;另6臺為后加氯機，采用復合環控制，4用2備，單臺投加能力20kg/h。設液氯蒸發器3臺，2用1備，單臺能力150kg/h。氯庫內設2組工作氯瓶，1用1備，每組6個噸級氯瓶，每2～3d更換一次。
加氨系統設6臺全自動控制加氨機，4用2備，由后加氯投加量信號比例控制，單臺投加能力5.0kg/h。氨庫內設2組工作氨瓶，1用1備，每組6瓶半噸級氨瓶。
第二站：國電太原第一熱電廠。
第一次來到太原第一熱電廠，在進電廠電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。
國電太原第一熱電廠創建于1953年，屬"一。五"期間國家156項重點工程之。
一。五十年來，經過六期擴建，逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底，為國家發電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷，為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。
電廠生產電能的流程如下：
火力發電的基本生產過程是，燃料在鍋爐中燃燒，將其熱量釋放出來，傳給鍋爐中的水，從而產生高溫高壓蒸汽；蒸汽通過汽輪機又將熱能轉化為旋轉動力，以驅動發電機輸出電能。
像太原第一熱電廠這樣的大型燃煤的火電廠，一般采用煤粉爐，其生產過程是:將進廠的原煤經碎煤機破碎、磨煤機磨成煤粉，用熱風吹送，噴入鍋爐爐膛，通過煤粉燃燒生成的高溫煙氣，首先加熱爐膛內的水冷壁管與過熱器管，然后經過煙道內的再熱器、省煤器和空氣預熱器而進入除塵器，在清除煙氣中的飛灰之后，通過煙囪排入大氣。
水在鍋爐爐膛內生成飽和蒸汽，通過過熱器時，繼續被煙氣加熱而變為過熱蒸汽，經主蒸汽管送入汽輪機，并在汽輪機內膨脹作功后，進入凝汽器凝結成水。該凝結水經低壓回熱加熱器進入除氧器，再經給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機某個中間級抽出一部分蒸汽，分別送入回熱加熱器和除氧器，供回熱給水和加熱除氧。為了補償蒸汽和水的損失，還須將經過化學處理的補充水加入除氧器，除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內凝結成水，還必須不斷用循環水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內進行熱交換，這就又形成一個冷卻水系統。冷卻水或直接來自江、河、湖泊并排放入江、河、湖泊，或在冷卻塔式噴水池中與大氣進行熱交換以重復使用。
過熱蒸汽進入汽輪機以后，推動轉子轉動，帶動發電機旋轉發電，再通過一系列電氣設備及輸電線路送至用戶。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產過程。
短短兩天的'實習，我們學到了很多東西，認識到了實際與理論的差別，更加深刻的體會到了課本上學不到的知識，雖然目前我們所學的知識有限，對電廠師傅所講的有些東西還不是很了解，但這對我們以后的學習提供了一個立體的思維，對我們以后專業課的學習有很大的幫助。只有通過實踐才能了解我們所缺乏的知識，好在以后的學習中好好加強一下，真正的做到學以致用。雖然有點累，但對我們以后專業課的學習打下了堅實的基礎，所以我非常感謝學校安排的這次實習，也非常感謝三位老師的辛苦陪伴。
在日常生活中，水是我們人類生存必不可少的物質。然而，水源的稀缺性以及日益嚴重的水污染問題已經成為了我們亟待解決的難題。為了加深人們對水處理、供應的了解，我參觀了蒼南自來水廠，有了一次難得的學習機會。
第二段：自來水廠的概述。
蒼南自來水廠是一家大型的自來水生產企業，主要承擔蒼南地區的自來水供應工作，日供水量高達十萬噸。水源主要來自周邊山區的深井與河水，經過層層凈化處理，才能達到國家飲用水標準，對供水質量進行嚴格監控，確保水質安全。
第三段：參觀過程中的收獲。
在參觀蒼南自來水廠的過程中，我學到了許多關于水處理的知識。首先是了解了自來水的凈化過程。從原水處理到中水處理、再到二級處理等多個環節，每個環節的具體作用都要依賴于高效的設備設施和嚴格的操作規范。其次是了解到水廠的自動化程度。水廠通過各種高精度的自動儀表和電腦控制系統，實現了全自動實時監控、控制和調節，保障了自來水生產質量和穩定供水。最后也是最重要的一點是，意識到了我們每個人都應該愛護水資源，盡可能減少浪費和污染。
第四段：對未來的展望。
隨著人們對水質量要求越來越高，未來水處理技術的研究將變得越來越重要。同時，盡管蒼南自來水廠的設備已經實現了全自動化，廠員的操作依然很重要，尤其是在突發事故時，他們發揮著不可替代的重要作用。未來，廠員應該加強學習，提高技能水平，為水質提供更好的保障。
第五段：總結。
通過參觀蒼南自來水廠，我感到很有收益。水是人類生活的必需品，而水質量的優劣關系到人們的健康和生存，我們應該珍視每一滴水，減少水的浪費，共建美好的生態環境。同時，也應該感謝蒼南自來水廠為我們提供的健康、安全、便捷的飲用水，真正體會到那句話：“天生我才必有用，千金散盡還復來”。
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