青年就業創業工作匯報材料（優質21篇）

通過工作匯報，我們可以向上級領導展示工作成果，獲得認可和提升機會。以下是一些優秀的工作匯報范文，它們通過清晰的邏輯和生動的表達，成功地傳達出工作的成果和意義。

青年就業創業工作匯報

調查工作的情況匯報。

團市委：

根據xx團電?2009?4號文件要求，xx團縣委及時對2008年農村青年就業創業工作和大學生村干部情況進行了詳細調查研究，現將有關情況匯報如下：

1、基本情況：由于縣委、縣政府的高度重視及廣大勞務輸出部門的努力，我縣的勞務輸出工作取得了較好的成績，為農民群眾增收致富、提高生活質量、促進地方經濟發展、xx持社會的穩定起到了積極的作用。2008年市政府下達給xx勞務輸出任務100000人次，全年實際完成103956人次，占任務數的103%；富余農民轉移就業25000人，完成27225人，占109%；有序輸出2000人，完成2246人，占112%。其中，女性輸出35684人次，初中1598人，高中622人，大專及以上26人，務工去向主要是昆明、廣東、深圳、浙江等沿海城市。2008年下半年受全球金融風暴和經濟危機的影響，我國部分用工企業的生產經營受到不同程度的沖擊，特別是珠江三角洲和長江三角洲沿海企業沖擊最大，一部分企業生產經營困難，開工不足，許多小型加工企業停產倒閉，大型企業也減員增效，導致大批農民工失業返鄉。2008年下半年至今，我縣農民工共返鄉14121人，其中：省外農民工返鄉1628人，省內農民工返鄉12493人；返鄉農民工實現就業11465人，其中：省外286人，省內其他地區2583人，縣內8596人。目前返鄉農民工未實現就業的有2656人。

2、農村青年春季培訓情況：為進一步做好返鄉農民工就業創業工作，xx團縣委根據相關要求制定了文件發至18個鄉鎮團委，并充分利用xx團縣委網站等陣地，讓農村青年及時了解和掌握相關政策信息，多方位、多層次的宣傳黨的就業政策，宣傳共青團服務青年就業創業的工作和項目，配合勞動xx障、教育、農業部門和社會培訓機構多家齊頭并進，加大對農民工的培訓力度，培訓內容為：勞動技能、專業知識、外出務工知識、法律法規知識、社會xx險知識、防艾知識、職業道德等，通過培訓提高了農民工的綜合素質，增強了就業競爭力，使其出得去、在得住、掙到錢。針對農村青年求知欲望強烈，求富心理迫切，而又缺乏一技之長的實際，團縣委重點確定了電腦、xx安、廚師、電子技術以等青年愿學、易學、易懂，又能穩定就業的專業開展培訓，并大力開展各種引導性教育培訓，提高農村青年綜合素質。組織縣農業局、縣畜牧局、縣科技局等涉農部門的專家志愿者深入到全縣農村開展活動，為當地青年提供農業技術輔導、病蟲害專業防治、最新農技咨詢等服務，有效地促進了當地農村青年增收致富，為城鄉統籌推進農村共青團工作拓寬了工作面，進一步強化了團組織對農村青年的帶動和覆蓋。團縣委近期還將命名掛牌2個縣級農村青年培訓基地，探索走社會化、市場化的路子，爭取社會力量支持，為農村青年提供優質、免費或低費的培訓服務。

3、未實施《關于實施農村青年創業小額貸款的指導意見》（中青聯發?2008?42號文件），希望上級團委能給予這一方面的項目支持。

4、與相關部門聯合開展培訓情況：團縣委始終把開展技能培訓作為工作的基礎環節抓實抓好，不斷拓寬培訓渠道。近年來，團縣委聯合縣職校、農業局、科技局、科協及鄉鎮農民技術培訓班舉辦了經濟林果種植、畜牧養殖、農產品深加工、美容美發、酒店服務、建筑制造、計算機操作、電工、修理、駕駛等10多個項目的培訓班。根據全縣產業結構調整，對農村青年適時開展了泡核桃種植、大棚蔬菜種植、畜牧養殖技術等農村實用技術培訓班。2008年培訓農村青年2200人。同時，還采取“送出去、請進來”的方式開展多種形式培訓，組織了農村優秀青年參加縣內外各種技能培訓。團縣委還針對青年創業經驗不夠，知識技能不專的情況，舉辦了兩屆青工技能大賽，為全縣賓館、旅游服務事業的發展作出了積極的貢獻。積極爭取勞動xx障部門的支持，將培訓與職業技能等級評定結合起來，學員在學習期滿考試合格后，經勞動部門審查認可，由勞動部門頒發技術等級證書。組織團員青年帶頭規劃建設，聯合縣農業局、縣林業局等命名了養殖業發展示范基地、泡核桃種植示范基地、烤煙種植示范基地、茶葉種植示范基地等個農村青年種養示范基地。有效地帶動了山區走“林、草(飼)、畜、沼”一體化的發展模式，同時，組織農村青年赴各基地觀摩，引領農村青年投身就業、創業大潮。依托“愛心勵志基金”項目，為農村青年創業協調無息信貸13萬元，為農村青年創業，農村青年勞動力就地轉移提供了資金支持。

6、對當前做好農村青年工作的意見建議：一是繼續宣傳引導，營造農村青年積極創業成才的良好氛圍；二是積極牽線搭橋，加強與相關部門的協調聯系，拓寬培訓渠道，強化技能，促進就業，拓展農村青年就業服務渠道；三是積極發展農村青年行業協會，加強農村青年在技術、信息等方面的資源共享，降低創業成本；四是請上級團委在就業技能和發展渠道及思路上給予相關的培訓，并給予政策及項目上的大力支持。

二、大學生村干部工作情況。

1、xx縣大學生村干部工作的概況：根據省委組織部、省委高校工委、省教育廳、省財政廳、省人事廳、省勞動和社會xx障廳《印發關于選聘高校畢業生到村任職工作的實施意見的通知》（云組通?2008?47號）要求，xx縣于2008年6月成立xx縣選聘高校畢業生到村任職工作領導小組，并印發騰組通?2009?1號《關于選聘高校畢業生到村任職的通知》至各鄉鎮，決定選聘鄭治生等33同志到村任職。33名大學生村官均為xx籍應屆和往屆大學畢業生，其中黨員10名，團員23名，大學本科15人，18人。其所占村的比例為15.5%。（詳見選聘分配方案）。

2、大學生村干部的職務任用和經濟待遇：

根據選聘的高校畢業生的實際情況，xx縣選聘的33名大學生村官中，有9人任支書助理，24人任主任助理，他們在村黨組織的領導下，積極配合村黨支部書記和村委會主任開展工作。選聘到村任職的高校畢業生，按人均每年約1.5萬元的標準，用于發放工作、生活補貼以及參加養老社會xx險，購買醫療、人身意外傷害xx險。此外，按每人2000元發放一次性安臵費。中央及省級在下撥資金時已按每人每年扣除250元，為到村任職高校畢業生購買了醫療和人生意外傷害商業xx險，養老xx險由縣級辦理?？鄢徺I醫療和人生意外傷害商業xx險的250元外，中央、省、市、縣實際到位資金為每人14750元。

3、對大學生村干部的組織管理和政策激勵：縣委組織部、縣人事局負責選聘人員的宏觀管理，每半年會同鄉鎮黨委對選聘人員的工作進行一次檢查。鄉鎮黨委、政府負責選聘人員的日常管理。我縣還實行縣選聘高校畢業生到村任職工作領導小組成員掛鉤聯系任職高校畢業工作，切實加強對任職高校畢業生的管理服務和培養鍛煉。（騰組通?2009?號《關于選聘高校畢業生到村任職工作領導小組成員掛鉤聯系任職高校畢業生工作的通知》）。2009年春節，縣委組織部門牽頭對2008選聘的33名大學生村官進行了慰問，把組織的關懷及時送到選聘大學生村官中去。（附件：春節慰問選聘大學生村官及選派少數民族干部方案）。

4、綜合分析：大學生擔任村支書、主任助理，能把先進的理論和技術帶到農村，能提出一些好的思路和方法，可以說，打開了農村工作的又一個嶄新局面，為推進社會主義新農村建設發揮了巨大的作用。但是分析當前大學生擔任村干部的動機，可以看出村官流失的一個重要原因，就是工資待遇過低，各種社會福利待遇較少甚至沒有，大學生擔任村官很大一部分是為下一步報考公務員打下基礎，這對農村工作的長期開展來說是不利因素的。

5、存在問題：大學生村干部涉世不深，年紀輕、閱歷淺，對農村情況不熟悉，給農村工作的開展帶來了困難?，F在，xx縣33名大學生村干部均擔任了村團支部書記，但是由于村級條件限制，且又承擔大量文書工作，造成團支部書記參與共青團工作的時間有限，給團工作的開展帶來困難和阻礙。

建議：給予大學生參與團工作的足夠時間和精力，希望各級相關部門和村兩委領導給予團工作重視和支持。

2009年2月26日。

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人社局推進就業創業工作匯報材料

20xx年，xx縣人社局勞動就業管理部門將從強化創業扶持政策宣傳、升級打造就業服務平臺、培育挖掘創業典型等方面，扎實推進各類群體就業創業工作。

一是政策先行，全力保障。相繼出臺《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》、《關于支持農民工等人員返鄉創業的'實施意見》、《關于進一步鼓勵就業創業工作的實施意見》等系列政策文件，采取"放寬、搞活、讓利"辦法，強勢推進在鄉自主創業、返鄉創業就業工作。

二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦"20xx灌河之戀—籍在外創業成功人士座談會"，搭建在外創業務工人員重敘鄉情、重話鄉音平臺，激發籍在外創業成功人士反哺家鄉、回鄉創業熱情。

三是升級平臺，優化服務。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎上，新建主城區、化工園區兩個五星級人力資源市場，近距離服務企業用工、勞動者求職以及高技能人才引進。

四是塑造典型，以點帶面。開展"我為爭光彩十佳創業明星"評選活動，宣傳創業創新先進典型，弘揚創業精神，營造以點帶面濃厚就業創業氛圍。

重點工作青年就業創業工作經驗材料

2020年以來，xx市堅持把“穩就業”、“保居民就業”工作放在重要位置，通過實施更加積極的就業政策，確保就業局勢總體穩定。2020年至2021年7月，全市城鎮新增就業完成24.02萬人，城鎮登記失業率控制在5.0%以下。就業創業工作亮點紛呈。

一、充分發揮省會擔當，助力全省如期實現脫貧攻堅。

2017年以來，為深入貫徹落實全省深度扶貧地區脫貧攻堅工作相關會議精神，xx市人社系統勇于擔當，主動作為，堅決扛起脫貧攻堅的政治責任。一是在全省發揮“火車頭”的帶動作用。2017年，按照市委主要領導在全省深度扶貧地區脫貧攻堅工作推進大會上向全省做出的莊嚴承諾，xx市將2017年至2020年60萬個就業崗位目標分解到各區（市、縣），建立目標責任制，將目標任務細化分解，層層簽訂目標責任書，列入專項考核，實行按月調度倒排進度，全力推動。二是在全省發揮“轉移就業”的吸納作用。進一步完善合作機制，搭建“8+2合作”平臺,實現就業扶貧全方位合作工作機制，并針對各兄弟市州就業扶貧存在的困難和急需解決的問題，從三個方面提供幫扶：首先搭建點對點用工信息平臺，減少兄弟市州農村勞動力外出務工的盲目性；其次協助兄弟市州提高技能培訓水平，組織職業技術院校、培訓機構的家政服務、居家養老、育嬰師等專業師資到兄弟市州授課，逐步提高兄弟市州培訓教師水平和農村勞動力就業技能水平；最后積極吸納兄弟市州富余勞動力轉移就業，在家政服務業和快遞服務業方面，積極吸納兄弟市州勞動力存量就業，緩解兄弟市州就業壓力。三是在全省發揮“就業扶貧”的引領作用。圍繞產業結構調整，通過服務園區和重點行業企業，加大崗位開發力度，依托公共就業服務活動，助推農村富余勞動力向非農轉移。針對扶貧攻堅對口就業幫扶工作，制定《進一步加大對外就業扶貧助推全省脫貧攻堅實施方案(2018-2020年)》，成立以主要領導為組長、分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的領導小組，明確各區（市、縣）人社局對口幫扶責任、目標和任務，建立全省貧困勞動力在筑就業臺賬，精準識別掌握貧困家庭勞動力前往xx的就業意向、需求和實際就業情況。2020年至今年6月底，為市州累計提供崗位22萬余個。

二、積極創新努力奮進，全力打造就業充分城市。

2017年，xx市在全國市級層面首創的提出創建充分就業城市。圍繞體系建設、經濟拉動、技能提升、精準扶貧、智慧就業、服務平臺、資金保障等7個方面統籌推進創建充分就業城市工作。到2020年底，創建工作初見成效，各項指標基本達到充分就業城市創建要求。一是全國首創的制定就業評價體系。形成創建充分就業城市的四級評價指標，包括人力資源開發、就業政策與服務、就業機會、就業質量等4項一級指標，以及失業人員培訓合格率、重點群體就業率等22項二級指標，運用體系指導就業工作，將就業創業與經濟轉型、產業結構調整相協調。二是結合xx實際的完善政策幫扶體系。建立市直相關部門和各區（市、縣）政府協同共享機制，把就業作為制定政策、發展產業、擴大投資的重要“導向”，在扶持對象、稅費減免、社保補貼、小額貸款、職業介紹和職業培訓補貼、創業孵化平臺建設等方面實現“突破”，提高補助性、獎勵性等就業政策額度，對社會力量吸納就業給予政策上的優惠和支持。創建充分就業城市以來，全市共計發放創業擔保貸款15.4億元，扶持貸款項目9765個，扶持人數共計1.18萬人，帶動就業2.7萬人；撥付培訓補貼2.9億元，惠及14.47萬人次。三是建成xx特色的就業“線上線下”服務體系。全市按照街道（鄉鎮）、區(縣、市)、市三個層次的縱深推進，以“穩就業”為重點逐步推進充分就業。加強全市公共就業創業服務平臺建設，通過信息系統改良、業務流程再造、惠民政策完善、辦理權限下放、隊伍能力提升等措施，實現市級、區（市、縣）、街道（鄉鎮）、村（居）四級公共就業服務機構基本實現服務網絡全覆蓋。充分就業社區（村）創建率達到93%。四是創建“立足xx、服務全省”的就業培訓體系。實施全員培訓，組織貴州省內農村勞動力，到xx市參加就業技能培訓，或參加xx市到當地組織的就業技能培訓。2017年以來，累計組織農村勞動力參加就業技能培訓15.42萬人次。提供居家就業服務，促進貧困勞動力和易地扶貧搬遷就業，助推全市就業促進脫貧工作。五是創建省級“雙創”示范基地。圍繞xx市小微企業創建“創業創新”基地城市示范工作，以創建國家科技部第二批促進科技和金融結合試點城市為契機，不斷優化中小微企業創業環境，截止2020年，建成省級以上眾創空間27家，孵化器12家，全市孵化場地面積達151.7萬平方米，入孵企業（團隊）2000余家。發揮政府性融資擔?；馂榉蠗l件的小微企業提供低費率的擔保支持，積極引導在筑金融機構為小微企業提供“免抵押、免擔保、免服務費”的信用貸款,?累計發放信貸金額53.44億元，支持企業戶數1.07萬戶。

三、打造xx創業“品牌”，充分挖掘就業潛力。

為激勵各類群體投身創業，營造良好的創新創業氛圍，積極開展創業“金點子”大賽、“中國創翼大賽”選拔賽等賽事活動，為創業者搭建項目展示平臺。一是通過大賽挖掘優質項目。2010年至今，xx市共舉辦四屆創業“金點子”大賽，發掘了一批優秀創業者，為培育地方創業文化和氛圍起到了積極促進作用。大賽參與人群廣、層次高。不僅吸引了專家、海歸博士、清華、北大、香港學子報名參賽，同時也吸引了農民工、退伍軍人、下崗職工等各類人群報名參賽。參賽項目領域廣、項目多，四屆大賽共征集參賽項目4093個，項目涵蓋了一產、二產、三產，覆蓋了大政策發展背景下的大數據、人工智能、健康醫療、旅游生態和各類文創項目。二是在全國屢創佳績。2020年舉辦了“中國創翼大賽”貴州賽區xx貴安選拔賽，本次大賽綜合考慮疫情防控因素，對市級選拔賽決賽進行創新，全程通過線上遠程視頻路演的形式開展，設置了一個主會場和四個分會場，也為企業交流活動創新了新模式。本次大賽共從741個參賽項目中評選出14個項目參加省級決賽，有8個項目在75個全省決賽項目中脫穎而出獲得名次，其中4個項目代表貴州省參加全國選拔賽，2個項目分別進入國賽主體賽創業組、創新組決賽圈并獲得優秀獎。

四、著力保障疫情防控，全力推動復工復產。

推進就業創業工作匯報

xx學院高度重視該院就業創業工作，采取多種有效措施，扎實推進畢業生就業創業，取得了一定的成效。

該院一直把就業創業工作作為學院重點工作來抓。一是加強組織領導，層層落實責任。學院成立了以書記、院長為組長的就業創業工作領導小組;該院招生就業處根據學院就業創業工作總體目標任務制定切實有效的工作措施，列出具體的目標任務清單;各二級學院成立了以黨支書記、院長為組長的就業工作領導小組，與學院簽訂了就業創業工作目標責任書，制定了二級學院就業工作計劃和實施方案。層層傳導壓力，夯實責任，狠抓落實。二是強化條件保障，做到就業工作“機構、經費、場地人員”四到位。該院通過機構調整配備了就業創業工作專職人員，并預算一定的專項經費，按照《學二級學院就業工作經費撥付與管理辦法》給二級學院劃撥就業經費。學院配備了固定的就業創業工作專用場地，辦公設備齊全，保障了各二級學院就業創業工作的順利開展。

該院招生就業處統籌全校大學生就業創業工作，明確目標任務，制定切實可行的措施并組織實施。牽頭制定了《大學生創新創業教育實施方案》《大學生創業孵化園管理辦法》《xx學院校友促進就業創業工作實施方案》等一系列制度文件，在院內建設了初具規模的大學生創新創業孵化園，成功舉辦首屆xx學院優秀創業校友成果匯報及創新創業論壇，得到上級部門肯定。該院教務處修訂完善本科人才培養方案，構建了課內外一體化的大學生就業創業教育課程體系，學工部在畢業生檔案管理、大學生預征入伍資助等方面給予大力支持，團委認真落實西部計劃就業項目，國資處、后勤保障處、計財處等部門優化管理服務流程，優先保障大學生創業孵化園建設和就業創業工作，保衛處在開展各種招聘活動以及學生就業過程中給予安全保障。

該院化學化工學院主動出擊，與有關化工、制藥等用人單位加強聯系，20xx年新建就業基地20余個，為畢業生提供了實習就業崗位，就業率居全校第一。還將謝娟平、袁光輝等3名教師的科研成果轉化為大學生創業項目并積極實施。該院教育學院結合專業特點，強化學生從事幼教、小教工作的有關專業技能訓練，與100余家幼兒園、小學、培訓結構建立了長期的合作關系，畢業生提前被用人單位訂單簽約，用人單位反饋好，就業數量與就業質量高。該院經濟與管理學院注重與中小企業建立合作關系，注重提高學生就業崗位與專業的契合度，提升就業質量。20xx年舉辦專場招聘活動達到20余場，并有多名畢業生考入銀行系統工作。該院文學與傳媒學院重視發揮校友作用，促進畢業生就業。20xx年，聯系了20余家優秀創業校友企業，為畢業生開展就業指導10余場。安排院系領導和部分教職工對困難畢業生進行精準幫扶，已取得一定的效果。該院電子與信息工程學院重視專業培養與就業崗位的對接，積極引入就業高端培訓，一批畢業生經過培訓，到軟件行業就業，學生待遇高，就業穩定性強，就業質量高。該院體育學院根據專業特點，積極與全國各地體育、健身器材、體育競技等用人單位建立聯系，建立與專業對口的實習就業基地12個。同時積極組織學生參與各類體育賽事的裁判和服務工作，提高了學生的專業技能與就業競爭力。該院數學與統計學院與政治與社會發展學院注重學生科技技能、就業技能與綜合素質的培養，積極組織學生參加學科專業競賽，舉辦綜合技能訓練，提高畢業生就業競爭力。該院藝術學院針對學生就業期望值高的特點，重視就業指導教育，對學生進行就業觀念教育，20xx年開展就業指導活動達到15次。有20位創業學生入駐秦巴眾創空間以及科技資源統籌中心孵化園。

一是制度建設不斷完善，規范管理不斷加強。該院招生就業處修訂了《xx學院畢業生就業工作暫行規定》，制定了《xx學院二級學院就業創業工作考評以及獎勵辦法》、《招生就業處工作人員聯系院系工作責任制度》，《xx學院校友促進就業創業工作實施方案》，《xx學院創新創業教育工作實施方案》，《xx學院大學生創業孵化園管理辦法》，《xx學院大學生創業實踐項目申請管理辦法》等制度，并不斷完善實施，規范工作機制和工作流程，建立健全就業工作考評機制，為就業創業工作的順利展開提供了制度保障。

二是扎實有效地開展就業指導與服務工作。該院制定了就業創業指導與服務工作計劃，把就業指導、職業生涯規劃等課程作為必修課，列入教學計劃，實行小班授課，修訂了教學大綱，成立了大學生就業創業指導教研室。并加強就業指導師資隊伍建設。目前有60余名就業指導與職業生涯規劃任課教師，其中有48名教師參加了國家職業指導師培訓，獲得了相關資格證書。認真組織開展各種就業創業指導報告活動。結合學生專業實際情況，該院就業職能部門及各二級學院積極聘請校內專業教師、校外專家、政府就業主管部門領導、企業人力資源專家、優秀校友、創業成功人士、基層建功立業優秀大學生等為畢業生做有關職業生涯規劃、擇業準備與求職技巧、求職禮儀、創業基礎等系列專題講座和報告，幫助學生樹立正確的就業觀，助力就業創業。該院強化服務意識，耐心細致開展就業創業指導服務。在國家項目招考、參軍入伍報名、就業協議簽訂、派遣改派等方面進行耐心細致指導、政策咨詢與服務。僅20xx年共給畢業生開設公務招考前指導培訓12場，為學生辦理各種公務招考錄取入職手續558次，幫助學生在公務招考錄用過程中進行推薦、政審、體檢、維權、復議、違約、待遇落實等協調事項共計190余項。另外為一大批入職國企、名營企業、外資企業、私營企業的畢業生排憂解難，幫助他們順利就業。

三是多措并舉開拓就業市場，建立就業基地，為畢業生提供充足就業崗位。近幾年，該院采取多種措施，實行校地合作，聯合開發就業市場。已與北京、上海、佛山、蘇州、重慶、成都、西安、陜北、漢中等地2200余家用人單位建立了長期穩定的人才供給關系。建立各類就業實習基地182個。20xx年又增加了500家優秀用人單位，并與企業建立了穩定的合作關系，積極推薦該院畢業生赴單位就業，為畢業生就業提供了更多更好的選擇機會和平臺。該院積極穩固本地就業市場，與xx市創業就業局以及各縣區人才交流中心聯系，結合地方經濟發展，與本地企業100余家建立了校企合作關系，20xx年共有x名畢業生在本地就業，占畢業生人數40.20%，為當地經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。該院還發揮網絡優勢，線上線下結合，開辟網上就業市場。在“全國大學生就業公共服務立體化平臺”、各類人才招聘網、相關地市人力資源服務網站等選擇適合該院畢業生就業的用人單位崗位信息，通過學院就業信息網、手機app平臺及時推送給畢業生，有一大批畢業生通過網上招聘成功就業。

四是舉辦各類各層次招聘會，為畢業生提供雙選平臺。該院積極舉辦各類招聘會，包括大型校園招聘會、中小型專場招聘會和師范類、藝術類專場招聘會，為畢業生提供充足的就業崗位。

五是積極做好公務招考、國家和地方基層項目就業工作。該院積極宣傳國家公務招考、事業單位招考以及國家基層項目就業工作，先后落實了公務員招考、陜西省農村基層人才隊伍振興計劃、志愿服務西部計劃、大學生村官、特崗教師、教師招考、行政事業單位招考、城鎮社區招考、大學生應征入伍等國家基層項目招錄工作。有多名畢業生參加各類公務招考和大學生征兵并被錄用。六是重視家庭困難畢業生就業幫扶工作，幫助畢業生順利就業。該院為家庭困難畢業生發放困難補助，學院招就處及二級學院還對家庭經濟特別困難、殘疾畢業生、災區生源畢業生、少數民族畢業生等進行了重點指導幫扶，給予一次性求職補貼。這一舉措已得到上級的肯定、學生及家長的好評。

一是確立了“堅持以學科專業為依托，以創新驅動創業，創業帶動就業”的工作思路。把創新創業教育納入學院“十三五”事業發展規劃，成立了xx學院大學生創新創業工作領導小組，制定了《xx學院大學生創新創業教育實施方案》，印發了《關于成立xx學院大學生創新創業教育工作領導小組及指導專家組的通知》，全面推進創新創業教育工作。

二是該院將創新創業教育納入教學計劃，優化人才培養方案，構建創新創業教育體系。根據人才培養定位和創新創業教育目標要求，將創新創業教育融入人才培養全過程。增設創新創業類教育課程和實訓模塊。面向全體學生開設《就業與創業指導》課程，增加充實創新創業教育內容。建立由專業理論、學科前沿、創新精神、創業指導等內容有機銜接的創新創業教育課程群。

三是開展多種形式的創新創業指導報告會。該院每年邀請創業指導專家、成功創業人士、優秀校友等到校舉行大學生創業座談會、創業項目金點子發布會、大學生創業項目評審會、創業政策現場指導答疑會等活動。積極邀請校內外專家、優秀校友來校舉行大學生創新創業成果匯報會暨大學生創新創業論壇，成立了xx學院大學生創新創業協會，進一步推進學院大學生創新創業工作。

四是大力開展創新創業培訓，積極申報創新創業訓練項目。該院認真組織大學生創新創業培訓，積極申報創新創業訓練項目，學院被教育部確定為大學生創新創業訓練計劃項目實施學校，指導學生成功申報多項大學生創新創業訓練計劃項目。

五是創建校內外相結合的大學生創業孵化園，為大學生提供創新創業實踐平臺。該院在校內建設1100平方米的大學生創業孵化園，結合學科專業遴選出有關電子商務、軟件開發制作、培訓教育、廣告設計、服務外包、產品研發、功能性食品開發、產品包裝設計、宣傳策劃等12個創業項目。加強與政府、社會、行業、企業的聯系與合作，建立一批大學生校外創新創業實踐教育基地和創新創業平臺。在高新區與創新創業中心、秦巴眾創空間共建xx學院大學生校外創業孵化區，先后推薦20名學生成功入駐。

六是加強創新創業師資隊伍建設，根據創新創業大學生不同階段和不同需求，提供有針對性的指導服務，幫助學生實現創業夢想。該院建立了包括校內創業指導教師、校外創業指導專家、優秀創業校友等60余人組成專兼結合的創新創業指導教師隊伍，并不斷充實完善。

七是發揮優秀創業校友的典型示范與榜樣帶動作用。該院招生就業處編印了《xx學院大學生創新創業政策匯編》《xx學院大學生創業典型選編》,收錄了近幾年來中、省、地各級政府和主管部門出臺的有關扶持大學生自主創業的政策及近幾年來該院畢業生自主創業典型，發放到二級學院和學生手中，引導和激勵學生進行自主創業。

人社局推進就業創業工作匯報材料

近年來，xx市一直把推動就業創業作為推動經濟發展的著力點，不斷創新工作思路、轉變工作方式、提升工作內涵，就業創業工作取得了新成效。

(一)創新工作思路，狠抓政策落實。以創業促就業為目的，制定了《關于鼓勵支持農民工和農民企業家返鄉創業的實施意見》、《關于大力促進高校畢業生創業的實施意見》等一系列就業創業扶持政策。20xx年為創業的46名高校畢業生，4名返鄉農民工發放小額擔保貸款452萬元，為8名返鄉農民工發放創業補貼6.3萬元，為73名大學生發放創業補貼1.38萬元。

(二)創新服務模式，化解失業矛盾。充分利用公共就業平臺挖掘本地企業空缺崗位，人力資源市場將定期收集用工信息，通過組織現場招聘會及公共招聘網等網絡媒介對外發布，促進就業。截止目前，今年共舉辦“就業服務進社區”“春風送崗位”大型現場招聘會2場，提供就業崗位1xx00多個;開發保潔、保綠、保安等公益性崗位，兜底安置就業困難人員及貧困人口205人;通過開展就業援助月活動，主動為就業困難人員“送飯碗”，幫扶其就業。

(三)創新培訓模式，促進各類人群再就業。量身定制再就業人員培訓，開展“攀長鋼人力資源改革”再就業美容師培訓班三期、電工培訓班四期，培訓480人;組織20xx年退役士兵電子商務、中餐廚師、電工、焊工等培訓，培訓100余人。為順輝巴登鉑晶酒店等重點項目，采取校企結合訂單式培訓，對200余名參訓學員定制開展了客房、餐飲服務員培訓，培訓合格人員全部由企業吸納就業。

(四)創新孵化平臺，示范引領創業?；I措資金重點打造了以新安農業公園返鄉農民工創業園為中心，武都“黑寶彩谷”農牧示范基地、方水逸園果香農旅示范基地等八個示范基地，積極搭建科技孵化園、創客空間、電子商創業中心等孵化平臺，有組織的引導帶動返鄉農民工、高校畢業生、失地農民等有創業意愿的各類勞動者實施創業。20xx年，全市全年實現高校畢業生成功創業162人，撬動創業資金投入9621萬元，創業帶動就業1150人;實現新增返鄉農民工創業285人，帶動就業8371人，實現產值1.496億元;支持建卡貧困戶創業37人。

20xx年，xx縣人社局勞動就業管理部門將從強化創業扶持政策宣傳、升級打造就業服務平臺、培育挖掘創業典型等方面，扎實推進各類群體就業創業工作。

一是政策先行，全力保障。相繼出臺《鼓勵大眾創業萬眾創業實施方案》、《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》、《關于支持農民工等人員返鄉創業的實施意見》、《關于進一步鼓勵就業創業工作的實施意見》等系列政策文件，采取“放寬、搞活、讓利”辦法，強勢推進在鄉自主創業、返鄉創業就業工作。

二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—籍在外創業成功人士座談會”，搭建在外創業務工人員重敘鄉情、重話鄉音平臺，激發籍在外創業成功人士反哺家鄉、回鄉創業熱情。

三是升級平臺，優化服務。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎上，新建主城區、化工園區兩個五星級人力資源市場，近距離服務企業用工、勞動者求職以及高技能人才引進。

四是塑造典型，以點帶面。開展“我為爭光彩十佳創業明星”評選活動，宣傳創業創新先進典型，弘揚創業精神，營造以點帶面濃厚就業創業氛圍。

人社局大力實施擴大就業的戰略步伐，堅持“立足根本穩就業，多措并舉促就業，強化落實保增長”的原則，統籌就業局做好就業工作。

一、落實政策，穩定就業。全面落實各項就業補貼、就業再就業政策，全力扶持高校畢業生、轉復員軍人、失業人員、返鄉農民工、就業困難人員及其他人員就業，扶持各類人員自主創業，實現穩定就業。

二、鼓勵創業，帶動就業。進一步推進創業培訓，改善創業環境，形成政策到位，培訓到位，服務到位“三到位”工作機制，鼓勵更多城鄉勞動者自主創業，以創業實現就業，以創業帶動就業。

三、完善平臺建設，促進就業。堅持以人為本的服務理念。充分發揮窗口服務作用，實行“一站式”服務及時發布用工信息為勞動者和用工單位搭建供需平臺。同時加強基層勞動保障服務平臺建設，積極做好《就業失業登記證》發放工作。

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創業培訓工作匯報材料

省勞轉辦：

幾年來，在省、市勞轉辦的正確領導下，按照省陽光工程培訓實施方案的要求，精心組織，周密安排，認真實施，有效完成了省下達的陽光工程創業項目培訓任務。xx年一xx年共為xx農業機械化學校和xx農業機械化學校共輸送xx名學員，學習后達到自主創業的人數在18%左右，具休工作匯報如下：

一、項目基本情況

我縣有農村勞動力xx萬人，其中，男勞動力xx萬人，女勞動力xx萬人。全年共轉移勞動力xx萬人。勞務收入xx億元。xx年我縣給xx農業機械化學校輸送xx名創業培訓學員、xx年我縣給xx農業機械化學校輸送xx名創業培訓學員，100%的完成了創業培訓任務。

二、陽光工程實施情況

在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續提高”的總體目標，根據農業發展和新農村建設的需要，面向農業產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發農民創業的潛能，進一步增強農村發展活力，促進了農村合作社的發展，增加了農民收入，推動了城鄉協調發展，加快了社會主義新農村建設步伐。

1、建立“三定”幫扶責任制。為了讓學員接受培訓后有所行動，我們建立了“定幫扶人員、定創業目標、定回訪周期”等“三定”責任制：把產業相關部門及相關人員與學員結成創業幫扶對子，對受訓學員實行一對一幫扶。同時，建立每季度回訪一次“對子學員”、匯報一次幫扶進展情況，每半年提交一次幫扶問題及解決措施，每年總結一次幫扶成效的工作制度，千方百計保證學員在接受創業培訓后，讓更多的學員都能實現創業之夢。

2、建立“兩全兩不”幫扶機制。一方面，實行“全員”、“全程”幫扶制度。龍頭企業、創業示范戶相關人員全員參與創業幫扶，參加創業培訓的學員全員接受創業幫扶。幫扶人員通過幫思想、幫規劃、幫資金、幫設施、幫管理、幫創新、幫技術、幫銷售等“八幫”措施，對學員創業過程進行全程幫扶。另一方面，落實“兩不”幫扶責任。結合第一書記下鄉包村的這一契機、參加幫扶人員、幫扶人員與學員層層簽訂幫扶責任書，堅持創業不成功、幫扶不脫鉤的責任機制。

3、結成創業伙伴。創業培訓后，把學員按行業、按項目結成學習對子，相互成為對方的成長伙伴，在學習和創業實踐中彼此互相幫助。同時，根據培訓專業和學員創業需要，針對性給一些學員配備指導教師，對學員的學習、工作、思想等各方面進行指導。通過互相學習、結對成長，涌現出許多結對創業的學員，大大提高了學員的創業激情、創業信心和創業成功率。

農民創業提供及時、有效、無償的咨詢、輔導服務。同時，大力加強各創業基地和農業創業示范園的建設，建立致富“加油站”，為受訓農民提供較為固定的實踐基地，留給農民“帶不走”的課堂。

創業培訓是貫徹落實全民創業促進就業，實現就業擴大戰略，維護社會和諧穩定的基礎性工程。為此，我們要不斷的創新培訓模式，擴大創業培訓覆蓋面，提高創業培訓質量，加強后續跟蹤服務，創新幫扶機制，全力為我縣各類創業主體鋪路搭橋，營造創業氛圍、激發創業熱情，優化創業環境，更好的為建設和諧穩定作出貢獻。

通過三年的創業培訓，養殖方面創業的就達xx人、交通運輸和零售方面的達xx人、亞麻編織經紀人達8人，（二個典型在另外頁上）。不但在創業方面有所進展，而且為農業合作社發展起到了較好的引領作用。我縣的農業合作社和農機合作社達到886個比2012年490個多396個，增長81%。其中種植合作社575個，養殖合作社275個，林業合作社1個，農機專業合作社35個。全縣共有星級示范合作社20個。全縣專業合作社注冊資金達到34.8億元；入社農戶1.4萬戶，今年增加9080戶，增長22%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。2017年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。

三、經濟效益

陽光工程項目建設，促進了農村勞動力轉移，實現了經濟效益和社會效益雙豐收。一是更新了觀念，提高了農民的素質。由于陽光工程專業的不斷增多，使廣大農民學員不僅學到了技術，增加了知識，還接受了很多新觀念和思想，成為了農村“有見識”的人。二是增加了農民收入，推動了農村經濟的發展。有效地推動社會主義新農村建設和現代化大農業建設的發展。項目完成后，縣勞轉辦和縣財政局按照中央、省市有關文件精神，共同對創業培訓學員進行了細致的審核、復查、檢查驗收，經檢查驗收，創業培訓均達到了培訓要求，全部合格。

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市就業創業工作匯報

尊敬的李廳長，督查組各位領導，同志們：

今天，省就業工作督查組的各位領導百忙之中來檢查指導工作，這是對我們極大的鞭策和鼓舞。下面，按照督查工作要求，將我市就業創業工作情況簡要匯報如下：

今年以來，按照中央和省部署要求，我市大力推進實施就業優先戰略，始終把促進就業放在經濟社會發展的優先位置，不斷健全政府促進就業、市場調節就業、勞動者自主擇業的工作格局，著力構建就業長效機制，提高就業質量，努力促進充分就業，取得了階段性成效。上半年，全市實現城鎮新增就業3.97萬人、完成省廳下達計劃的67%，失業人員再就業2.45萬人、完成63%，困難群體再就業3210人、完成54%，高校畢業生就業2.04萬人、完成58.28%，新增農村勞動力轉移就業5.04萬人、完成71%;新增創業1.68萬人、帶動就業7.13萬人。

(一)轉變發展方式拉動就業。經濟發展是擴大就業的根本途徑。我們堅持以擴大經濟總量和調整經濟結構“雙輪驅動”來促進和擴大就業，努力形成經濟發展與擴大就業良性互動的長效機制。一是通過經濟規模增加擴大就業?，F階段，工業企業在增加就業崗位、促進群眾增收方面，仍然具有不可替代的作用。為此，我市確立了傳統產業升級改造、擴大規模與新興產業培育并重發展戰略，集中培植裝備制造、能源工業、化學工業、食品工業四大千億級產業集群，加快提升紡織服裝、造紙、建材三大傳統優勢產業集群，通過經濟規模的擴張來開發更多的就業崗位，吸納更多的勞動者就業。同時，依托本地資源優勢和產業基礎，積極開展招商引資，通過實施“大項目突破年”等活動，大力推進大項目建設，創造更多的崗位增加就業。今年全市共篩選推出投資億元以上大項目226個，其中續建項目77個。目前，149個新建項目已開工建設117個，預計用工量5.5萬人，現已吸納就業1.3萬多人，成為拉動我市經濟發展和擴大就業新的增長點。二是通過調整產業結構擴大就業。強化規劃引導和政策扶持，促進傳統企業向勞動密集和技術密集相結合的方向發展;積極培育既具有較高科技含量又具有較強吸納就業能力的新能源、新材料、生物醫藥等新興戰略產業。同時，大力發展服務業，加快推進企業剝離非核心業務工作，突出發展與先進制造業相配套的現代物流、金融服務、科技研發、工業設計等生產性服務業;大力發展文化旅游、商貿餐飲、房地產等生活性服務業，以創造更多的就業機會。三是通過扶持中小企業發展吸納就業。將落實中小企業扶持政策與做好就業工作結合起來，財政、工商、稅務等部門認真落實國家鼓勵創業帶動就業、扶持中小微型企業、支持個體私營經濟的財政扶持、稅收優惠、行政規費減免等政策，切實減輕了企業負擔。用足用好用活國家出臺的小額擔保貸款及貼息政策，不斷擴大小額貸款擔保資金規模和貸款規模，對勞動密集型小微型企業，貸款額度提高到400萬元，有效緩解了中小微型企業的融資難問題。及時兌現崗位補貼、社保補貼等各項優惠政策，鼓勵企業積極吸納高校畢業生和就業困難人員。通過一系列扶持、優惠措施，充分發揮了中小企業吸納就業的主體作用。

(二)完善政策體系引領就業。一是抓好政策完善。根據上級文件精神和總體要求，結合實際，制定出臺了《關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》(濟政發〔20xx〕12號)，涉及54項政策，其中“企業吸納困難高校畢業生就業給予每人1000元崗位補貼”、“在校大學生可免費參加創業培訓”等13項政策屬于創新突破，得到了姜大明省長的關注和批示。為鼓勵全民創業，市委、市政府制定出臺了《關于鼓勵支持引導全民創業大力發展民營經濟的意見》(濟發〔20xx〕18號)，涉及小額擔保貸款、職業培訓補貼、崗位開發補貼等22項扶持措施，夏耕副省長對我市全力助推全民創業的做法作出批示并給予推廣。各縣市區也積極探索，創新完善就業政策，比如，兗州市制定了《金融支持城鄉就業和農民工返鄉創業工作的指導意見》、《青年創業小額貸款“銀青對接”工程實施意見》等，進一步充實完善了就業政策體系，為促進和擴大就業提供了更加堅實的政策支撐。二是抓好政策落實。對全市就業政策落實情況堅持月調度、季通報，將政策落實情況納入縣(市、區)人民政府年度績效考核體系，對政策執行不力、落實不到位的進行通報批評，確保優惠政策不折不扣地落實到人，切實做到應發盡發。特別在就業資金落實方面，我市進一步加強資金管理、強化資金審核、規范支出科目、完善內控機制，提高了就業資金使用管理的有效性、規范性和安全性。今年，我市安排就業專項資金1.6億元，發放小額擔保貸款9160萬元，完成省廳下達計劃的52.9%;落實稅費減免政策，為411人減免各類稅費406萬元。三是抓好政策宣傳。發揮新聞媒體的作用，多層次、多角度、有重點地宣傳各項就業政策。在**日報開辟專欄，每周一期，持續不斷地解讀就業創業政策。開展“就業政策集中宣傳月”活動，組織實施了就業創業政策“進校園、進社區、進企業、進鄉村”活動。為營造良好創業氛圍，掀起全民創業熱潮，我們在**晚報策劃了8個版面，全方位解讀就業創業政策，宣傳創業典型，推廣先進經驗做法，并印制300萬份免費發放到每家每戶。

(三)強化職業培訓促進就業。一是開展全民就業創業大培訓。依托職業技工院校，整合各類培訓資源，重點開展了就業創業培訓“進鄉鎮、進校園、進企業”活動以及大學生“意識教育+能力培訓+模擬實訓”三段式創業培訓。上半年，全市就業培訓3.99萬人、完成省廳下達計劃的53.2%;其中，職業技能培訓3.23萬人、完成55.7%，創業培訓0.76萬人、完成50.7%。兗州市開展了“就業服務直通車進村居”活動，梁山縣將“技能培訓大篷車”開進了村居、搬到了車間，這些做法都有效提升了勞動者的就業創業能力。二是加強培訓機構管理。嚴格按照招投標制度確定定點培訓機構，落實定點培訓機構的誠信評估制度，對定點培訓機構進行定期檢查評估，并將檢查結果公布。目前，全市確定了59家定點培訓機構、121個專業(工種)。同時，依托“勞動99”三版，結合我市實際，對有關程序進行了調整優化，規范了培訓流程，突出了實名制管理，由人社部門會同財政部門定期不定期對培訓機構的培訓臺賬進行專項檢查，提高了培訓質量。三是加大培訓補貼力度。為更好發揮就業培訓資金的使用效益，結合培訓市場行情，今年我們適當提高了就業培訓補貼標準，對在定點培訓機構參加職業技能培訓，取得初級工、中級工、高級工資格證書的，分別給予400元、600元、800元的培訓補貼，每檔提高200元;創業培訓給予1000元補貼。同時，對在定點培訓機構通過初次職業技能鑒定并取得職業資格證書或專項職業能力證書的，給予一次性職業技能鑒定補貼。

(四)實施全民創業帶動就業。以創建國家級創業型城市為抓手，強化創業扶持，濃厚創業氛圍，不斷提高創業成功率。一是扎實開展國家級創業型城市創建工作。圍繞創城“五大體系”建設，繼續深化創業型鄉鎮創建活動，探索開展了創業型村居、創業型園區創建活動。目前，已評選認定創業型鄉鎮28個，力爭兩年內創建60個市級創業型鄉鎮、20個省級創業型鄉鎮。組織開展了全市創建國家級創業型城市“一對一”重點宣傳活動，發放《就業促進法》宣傳冊、就業創業優惠政策宣傳單頁等各類資料50多萬份。全力做好創城驗收評估工作，編制了創城評估驗收電子書，制作模式被定為全國統一模式。經過全市上下共同努力，7月份，我市被國務院命名表彰為“全國創業先進城市”，創建國家級創業型城市工作取得圓滿成功。二是啟動實施全民創業工程。為集中民智民力，激發社會創造活力，市委、市政府召開了高規格的全民創業動員大會，制定出臺了含金量很高的扶持創業政策，大力扶持初始創業，孵化培育小微企業，推動中小企業“二次創業”，力爭到20xx年全市新增創業主體10萬個，創業帶動就業30萬人。積極扶持青年創業促進社會就業，市創業促進會籌集青年創業扶持資金1300多萬元，已為22名創業青年發放扶持資金110萬元。三是健全創業指導服務體系。全面啟用市級創業市場，為創業者提供政策咨詢、項目開發、創業指導、擔保貸款、法律服務等;堅持每周六開展駐濟高校學生特色創業服務日活動，免費提供創業素質測評、開放創業書屋等服務，激發高校畢業生創業熱情，提升自主創業能力。充實調整創業指導專家志愿團，專家根據自己的業務特點，通過“門診式”、“會診式”、“結對子”等多種方式，有針對性地開展創業指導服務152次。

(五)提升公共服務助推就業。一是加強人力資源市場建設。將就業辦人力資源市場功能移交至市人才市場，統一規范的人力資源市場初步建立。結合“為企業排憂解難服務”活動，工會、婦聯、共青團、殘聯等部門，聯合人社部門開展了就業“春風行動”、“就業援助月”、“高校畢業生就業服務周”、“民營企業招聘周”、“退伍軍人招聘周”、“服務業專場女性人才招聘會”、“殘疾人專場招聘會”等活動，全市共舉辦各類招聘460場次，累計提供崗位17.5萬個，進場求職人數18.6萬人次，達成意向5.5萬人次。二是加強就業信息化服務。實施“勞動99”三版系統升級改造，將系統應用范圍擴大到全市各級公共就業服務機構、民辦職介機構和定點培訓機構，實現了業務經辦全程信息化。建立全市人力資源基本信息庫和求職崗位資源庫，實現了人力資源基本信息、就業失業管理信息、職業供求信息等數據共享。市人才市場創新開辦“蜜蜂零工超市”，為求職人員自動匹配零工崗位，目前這套系統正在申請國家專利。推廣應用就業失業登記身份證識別系統，完成就業信息采集系統與身份證識別系統對接，實現了公共就業服務實名制管理。三是加強公共就業服務隊伍建設。為全面提高基層公共就業服務水平，市縣兩級舉辦了14期培訓班，對全市156個鄉鎮的人力資源社會保障所工作人員進行業務培訓，共培訓700余人。著力推行精細化就業服務模式，實行首問負責、一次性告知、限時辦結、服務承諾制度，開展人性化、個性化貼心周到服務，“真情相助”、“圣地金橋”等就業服務品牌影響力不斷增強，其中“圣地金橋”被命名為全市為民服務創先爭優“服務品牌”。

雖然我市就業工作取得了一定的成績，但也清醒地看到，全市就業工作還面臨一些突出問題。一是就業總量壓力和結構性矛盾并存。今年我市人力資源供給總量約為9.8萬人，需求總量約為7萬人，就業缺口達2.8萬人，就業總量仍是供大于求?？偭繅毫ο碌慕Y構性矛盾更加復雜，勞動力供給與市場需求不相匹配，技能勞動力短缺的問題依然突出，招工難與就業難“兩難”問題將在一個時期內同時并存。二是經濟增速放緩與轉方式調結構雙重壓力疊加。經濟形勢的不確定性對就業影響加大，經濟增速趨緩將減弱對就業的拉動能力;推進產業結構優化升級、淘汰落后產能，將可能造成規模性崗位失業，雙重壓力疊加將使就業形勢更加嚴峻。三是中小企業生產經營困難與就業質量偏低兩大問題凸顯。作為吸納就業的主體，一些中小企業經營壓力進一步加大，提供的薪酬待遇、勞動環境、發展前景與新生代勞動者的就業愿望、收入預期不適應，就業質量偏低，就業吸引力有所減弱。

一是全面開展就業專題調研。為全面、準確了解我市就業工作情況，摸清存在的問題，擬于近期在全市范圍內開展就業專題調研活動，重點對高校畢業生、城鎮就業困難人員、農村富余勞動力等群體就業情況進行深入調研，為進一步穩定就業局勢、更好推動就業工作提供科學依據。

二是舉辦全市創業政策項目宣傳推介暨人才招聘活動。確定今年8月份為就業創業政策集中宣傳月，開展就業創業政策進校園、進社區、進企業、進鄉村活動，通過刷寫標語。

口號。

制作宣傳條幅張貼政策海報印發明白紙等形式，把就業創業政策送到大街小巷送進千家萬戶，做到家喻戶曉人人皆知。8月3日在市全民健身廣場舉行為期1天的“**市創業政策項目宣傳推介暨20xx年人才招聘大會”，重點宣傳就業創業政策展示創業成果推介創業項目和舉辦人才招聘活動。

三是大力實施家庭服務業培植工程。認真落實《關于加快發展家庭服務業的意見》(濟政辦發〔20xx〕29號)，成立家庭服務業促進會;按照市場運作與政府引導相結合的原則，年內組建成立**市家政服務網絡中心;重點扶持品牌家庭服務企業做大做強，力爭1—2戶進入全國“千戶百強家庭服務企業(單位)”行列，帶動我市家庭服務業全面發展。

四是加快推動創業平臺建設。依托高新區、各類經濟園區和職業院校，加快推進創業孵化基地(園)建設，力爭到20xx年底每個縣市區和高新區至少建設一處不低于1萬平方米的創業孵化基地(園)，為高校畢業生、留學回國人員、退伍軍人、下崗失業人員、返鄉農民工等各類人員創業提供政策咨詢、創業指導、項目孵化、資金扶持等“一條龍”服務。

五是完善推廣“沃·就業”信息服務系統。在人力資源基本信息、就業失業管理信息、職業供求信息等數據實現共享的基礎上，結合我市開發研制的身份證智能求職系統、“蜜蜂零工超市”系統，對“沃·就業”信息服務系統進行升級完善，著力推動傳統“有形”市場向“無形”市場過渡，逐步實現“招聘不出單位、求職不出家門”的就業服務新模式。

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青年就業創業工作匯報

一、見習基地創建以來的基本情況。

1、基本情況。

為深入貫徹落實自治區團委城市青年工作部的工作部署，進一步促進我市青年就業創業工作，按照白堿灘區團委進一步打造共青團“青年就業創業見習基地”工作品牌，提升見習理念和推進見習工作，新疆發展宏業工貿有限公司領導、黨支部委員會、工會決定共同實施“白堿灘區青年就業創業見習基地”建設，主要面對已畢業但未就業大中專畢業生、下崗失業青年等為主體，針對經濟困難家庭人員，進行層層摸底，逐步排查，確定擬上崗人員名單，逐步審查，制定見習青年崗前培訓策劃，按照公司在崗人員統一管理，鑒于見習青年的特殊性，在工作和生活中，公司給予特殊的關注和關懷，確保見習青年能適應崗位需求，積極努力工作，并努力為他們創造良好的工作、生活環境，促進見習青年早日成才。自見習基地建立以來，我公司“青年就業創業見習基地”共安排見習青年136人上崗，涉及到為鉆井現場服務的多種崗位，拓寬了就業方向和多樣化，滿足了不同見習青年的就業需求，在人員構成比例上，少數民族人，少數民族比例達41%，對本地區的民族團結、和諧發展，社會穩定做出了貢獻。

2、崗前培訓和管理情況。

鑒于見習青年急于成才和實際知識匱乏的特殊狀況，我公司認真制定了有針對性的培訓計劃，計劃中著重加強了動手、動腦相結合的工作方法，用知識去拓展實際工作的不同方法和思路，然后在實際工作中去驗證學習到的理論知識，在培訓中，尤其加強了見習青年的道德教育和艱苦奮斗，自尊、自信、自立、自強、精神。培訓計劃在公司領導的親自督促下，嚴格按照培訓策劃組織實施，并且請相關方面的專業人員做老師，要求培訓達到實際效果，不走形式。

在生活和工作管理中，公司對待見習青年沒有特殊性，統一納入公司的人員管理中，對他們嚴格要求，嚴格考勤制度，嚴格培訓教育，做到上崗就必須一心撲到工作崗位上，同時，對于沒有固定居住地點的見習青年，公司給予統一安排住宿，使見習青年有歸屬感，對公司有認同感和主人翁精神，更加激勵了見習青年的工作熱情。

3、生活補貼和人身意外傷害保險情況。

公司把見習青年納入公司統一員工管理，見習期間按40元/天的標準提供免費就餐，同時按240元/年辦理了人身意外傷害保險，確保了見習員工的切身利益。

二、典型案例：

1、2007年畢業于西安科技大學計算機專業的湯林，自畢業后多次求職無果，長期失業在家，因本人是單親家庭，母親的收入不是太高，加之上大學幾年，把家里的積蓄花的所剩無幾，生活過的比較艱難。2011年來到我公司求職，我公司根據“青年就業創業見習基地”的指導意見，接受下他的求職請求，經過崗前技術培訓后，安排在鉆井隊工作，經過近一年的實踐工作，目前湯林已經成為井隊的技術能手，家庭的經濟狀況也得到較大的改善。為此，該同志深深的體會到了組織大家庭的溫暖，使得該同志在鉆井工作中勤勤懇懇、任勞任怨的努力工作。并多次受到井隊領導和同志們的好評。這就是我公司在“青年就業創業見習基地”精神的指導下的一個縮影。這就充分證實了“青年就業創業見習基地”在我公司落實的真實情況的體現。

2、塔來提江.阿不都克里木，2010年7月中專畢業，因父親亡故多年，弟妹3人，家庭負擔都壓在他母親肩上，畢業后也去過幾家單位求職，但是都是求職無望，今年2月來到我公司，希望能解決就業問題，我公司通過各種渠道了解到塔來提江家里的實際情況后，優先安排他參加培訓，目前已經正式上崗工作，他的家人對公司表示很感謝，本人也表示要以努力工作來回報公司對他的關愛。為此，經公司勞動工資部多次了解和信息溝通，該同志在鉆井工作崗位上，充分發揮了一名民族同志應發揮的作用，如：有的民族同志看到臟活、累活不愿意干，他就能夠主動去干，同時說服其他同志一起去干，使得鉆井工作正常有序的組織實施。

至此，由于“青年就業創業見習基地”在公司的積極努力組織實施，使得很多的就業人員為鉆井公司多打井、多探明地質儲量做出了積極地貢獻，同時我公司也多次受到鉆井公司主管部門的好評。這就充分體現了“青年就業創業見習基地”對社會、對油田、對社區、對家所庭做出的積極貢獻。真正體現了和諧發展、和諧就業的創舉。

我公司將繼續堅持打造共青團“青年就業創業見習基地”工作品牌，提升見習理念和推進見習工作。我公司將創造更多的機會，使更多的青年走上就業的工作崗位上，使他們成為國家、社會、家庭的有用之才，并能夠為社會、油田、做出更大的貢獻，為白堿灘區的發展貢獻力量。

團市委促進青年創業就業工作匯報

為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委八屆十一次全會和共青團xx屆四中全會精神，服務黨政工作大局，我委積極深入開展“工崗快遞”行動，全面推進“農村青年創業就業促進計劃”。具體情況匯報如下：

總體目標：一是引導青年轉變就業觀念，樹立自謀職業、自主擇業、自主創業的理念;二是通過廣大青年的參與和示范，在全社會倡導勇于實踐，自我挑戰的創業精神;三是通過引導和幫助廣大青年創業就業，進一步服務青年，服務黨的工作大局，全面推動我市青年創業就業工作開展。

工作任務：一是積極挖掘用工崗位300000個，安置50000名青年就業;二是為全市5000名青年提供創業培訓，指導縣(市)區重點扶持1000名青年成功創業;三是開展“訂單式培訓”和“定向式培訓”，培訓農村勞動力80000人;四是舉辦“青年人才交流會”和“秋季高校畢業生洽談會”，為廣大青年提供就業服務;五是開展“送崗位真情助困進校園”活動，為特困大學生提供援助服務。

1、開展送科技“三下鄉”活動。

幾年來，為激發青年創業就業熱情，我們一直與勞動、農委等部門一道開展送科技“三下鄉”活動，免費發放就業宣傳冊、宣傳頁等300000余份，宣傳黨的創業就業政策，積極營造創業就業的良好氛圍。

2、千方百計地挖掘用工崗位。

為加大用工崗位的收集力度，我們采取了三項措施：一是與北京、上海、江蘇等地原牽線的企業聯系，籌措更多的用工崗位;二是與各地其他地市的中介服務機構聯系，建立信息網絡，加大用工崗位的收集力度;三是加大市內大中型企業聯系，擴大就地轉移力度。

3、開展職業技能培訓活動。

為提高青年就業創業能力，我們采取三種培訓方式：一是根據企業所需崗位的技術標準，對青年進行訂單式培訓，打造“市場引導培訓，培訓促進就業”的良好機制;二是以市場為導向，以促進青年就業為目標，廣泛開展儲備式培訓，解決青年人員因技能缺乏不能實現轉移就業的矛盾;三是開展引導性培訓。在加緊技能培訓的同時，對廣大青年講授城市生活規則、法律法規、職業道德、職業指導等內容，提高務工青年的綜合素質;四是組織農村復員退伍軍人培訓。為幫助農村復員退伍軍人轉移就業，我們還聯合市民政局、農業局、xx軍分區等部門，對農村復員退伍軍人進行職業培訓。

4、“送崗位真情助困進校園”活動。

針對部分貧困大學生的實際情況，我們利用暑假期間，組織企業開展送崗位進校園活動，幫助特困大學生勤工儉學，這樣既鍛煉了學生自己，又為他們家庭減輕了負擔，受到廣大學生的一致好評。

一是舉辦“xx秋季高校畢業生就業洽談會”。幾年來，我們聯合市委宣傳部等部門已舉辦了五屆“xx秋季高校畢業生就業洽談會”，積極搭建青年和用人單位交流平臺。據初步統計，五屆洽談會上務工青年與用人單位初步達成用工意向的共有48000余人，其中當場簽約的有8260余人，基本達到了預期的目的。二是舉辦“青年人才交流會”。為進一步推動“工崗快遞轉移就業促進計劃”活動，幾年來，我委聯合市委宣傳部等十部門成功舉辦了八屆“青年人才交流會”，用人單位共提供工作崗位30余萬個，進場交流的各類應聘人才達250000人次，達成初步用工意向的有60000余人，其中當場簽約的有16300余人。

1、建立支持青年就業創業機制。

我們與農信聯社、郵政分行等金融體系聯合，制定一個集創業項目信用培育、創業貸款扶持、就業創業見習為一體的支持計劃，以小額擔保貸款、個人創業貸款等多種融資方式，為青年創業提供資金、技術支持。截止目前，我們已從國開行為青年創業爭取貸款資金9635.6萬元，現已全部落實到位。同時與農村信用聯社共同實施小額貸款共計856萬元也已基本落實。

2、建立青年創業項目信用培育機制。

為加大對創業青年的幫扶力度，我們與中國郵政儲蓄銀行**省分行聯合試點開展縣、鄉、村三級信用體系建設。以小額貸款為載體，以金融產品和服務方式創新為動力，嘗試“銀行+信用村(信用鎮)+創業青年”、“銀行+公司+創業青年”、“銀行+合作社(行業協會)+創業青年”、“銀行+特色項目+創業青年”等模式，著力解決農村青年創業過程中的資金瓶頸問題。在縣一級由縣團組織和縣擔保部負責與郵政儲蓄銀行對接聯合解決縣、鄉、村三級信用體系建設中存在的問題和貸款發放問題。

3、建立青年創業見習示范基地。

為發揮共青團的積極帶頭作用，廣泛動員社會資源，幫助青年積累工作經驗、提高就業創業能力，為企業選人用人搭建平臺，我委積極響應團中央關于建立“青年就業創業見習基地”號召。廣泛聯系各類工業園區、創業園、企事業單位、經濟合作組織等，建立青年就業創業見習基地，目前我市團組織已建立18個“青年就業創業見習基地”，已提供見習崗位1951個。同時為便于見習基地管理和維護見習學生權益，在見習對接儀式上，高校畢業生還與見習單位進行了簽約活動。

為幫助廣大青年轉變就業觀念，調動青年創業的積極性和自覺性，我們制定了四項措施開展創業培訓的宣傳和組織工作：一是召開青春創業行動專題會議，利用團組織網絡和青年志愿者深入街道社區講解syb培訓的目的意義，宣傳syb培訓的新內容、新模式，積極營造創業培訓的濃厚氛圍;二是積極培育青年創業文化，通過舉辦就業創業座談會、青年創業典型事跡報告會等方式對青年進行觀念教育，引導青年樹立“職業平等、勞動光榮、不等不靠、自主創業”新觀念;三是選派具有豐富培訓經驗的團干部參加團中央、勞動保障部在北京舉辦的創業培訓研討班，進一步強化創業培訓的方法和技能;四是制定措施，加強管理。制定下發《青年創業培訓實施方案》，實行目標管理，并指派專人負責，把青年創業就業工作納入團組織工作的議事日程;五是聯合xx市人力資源和社會保障局、xx市科學技術局等開展扶持青年科技創業系列活動，聘請一批科技創業導師組成創業導師團，為廣大青年科技創業提供良好的服務。

1、加強領導，明確思路。為保證各級團組織開展創業就業工作取得實效，我委成立了由團市委書記李建濤任組長，各部主要負責人為成員的創業促進就業工作領導小組，明確部門職責，落實目標責任，制定。

工作方案。

全面開展以創業帶動就業工作行動。并確定以職業培訓為基礎以創業帶動就業為目標以落實國家優惠政策為保障的工作思路迅速掀起“工崗快遞”行動的新熱潮。

2、大力宣傳，營造氛圍。一是深入開展創業就業促進計劃的宣傳活動，著力營造鼓勵創業、扶持創業、轉移就業的良好氛圍;二是免費發放鼓勵全民創業各項優惠政策、投資創業常識等各類宣傳資料，提高青年參與全民創業的積極性;三是宣傳創業的先進典型人物和成功創業經驗，激勵更多具有專業技能的能人積極創業，從而帶動更多的青年就業。

3、做好創業青年跟蹤幫扶工作。

在跟蹤服務方面著重做好四項工作：一是認真登記，建立檔案。將創業青年開展創業項目的基本情況認真登記，做到心中有數;二是進一步落實小額貸款項目，并做好監管和服務工作，切實保證資金按計劃用在創業項目上;三是做好“一對一”幫扶服務工作，重點做好對弱勢創業群體項目推介、技術指導、資金協調等跟蹤服務工作;四是定期報告情況。各級團組織每月要將幫扶的創業青年的工作進展情況以及遇到的困難和問題向團市委匯報一次。

1、積極爭取黨政部門的重視和支持，為青年創業就業爭取各種優惠政策，創造良好的青年創業就業的社會環境。努力建立一個全市青年創業資金扶持體系。

2、繼續開展多種創業促就業活動，積極探索共青團組織社會化運作工作模式，充分利用各方面的社會資源，以項目促發展，創造性地開展既符合服務黨政工作大局，又適合青年創業需要的活動，引導青年積極投身xx的經濟建設。

3、進一步優化青年創業服務環境。加大對創業青年項目推介、創業指導、資金協調等幫扶力度，提高青年創業的成功率。

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團青年就業創業工作總結

20xx年，共青團xxx縣委在縣委和上級團委的正確領導下，以“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中、五中全會和團的十五大精神為指導，借團中央增強共青團員意識主題教育之東風，緊緊圍繞黨政工作中心，實施“四大工程”，團結帶領全縣廣大團員青年充分發揮生力軍和突擊隊作用，開拓創新，拼搏進取，為我縣的經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

1、切實加強青少年思想政治教育，促進青少年健康成長。以先進性健八選逼姥”碚沒疃豢沽恕x18歲成人儀式”活動，增強了青少年的公民意識、社會責任感和法制觀念。通過活動的開展，加強了對廣大團員青年的愛國主義，集體主義和社會主義教育，提高了廣大團員青年的思想政治素質，使他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立起建設中國特色社會主義的堅定信念。

2、加強青年農民科技培訓，提高農村青年的科技素質。一年來，全縣各級團組織通過組織優秀青年外出參觀學習、舉辦農業技術培訓班、趕科技大集、送科技下鄉等方式，努力提高了廣大農村青年的科學技術水平。截止目前，共舉辦各級各類培訓和技術服務活動42次，發放各類技術資料3萬余份，受訓青年達3萬余人次。廣泛開展“捐書建站”和科技團支部創建活動，加強農村青年活動陣地建設，年內共創建科技團支部9個，建立青年科技圖書站3個。同時，大力推廣適合本地發展和青年特點的科技項目，努力幫助廣大農村青年實現增收。一年來，共推廣新技術、新項目、新產品28項，受到廣大農村青年的普遍歡迎。

3、實施“崗位成才”計劃，增強廣大青年職工的.創新增效能力。緊緊圍繞青年成才、企業增效，在企業青年中廣泛開展了爭當“青年崗位能手”、崗位練兵、技術比武、“五小”發明競賽及導師帶徒等活動，極大地激發了廣大青工的工作積極性、主動性和創造性。在提高自身工作技能的同時，有力地推動了企業的發展。一年來，全縣各級團組織共舉行崗位練兵、技術比武等競賽活動28次，參加青年職工達4000余人，培養“青年崗位能手”80人。

1、強化發展意識，為縣域經濟發展和青年創業服務。圍繞項目建設和招商引資，我們對全縣共青團工作進行了重新謀劃，重新定位，充分發揮自身作用，利用多種資源，積極為項目建設服務。一是建立開通xxx共青團網站，充分利用網站廣泛宣傳縣情概況、人文歷史以及我縣招商引資的各項優惠政策，使更多的人了解xxx；二是切實加強與上級及兄弟縣市團委的聯系和交流，認真搞好外聯工作。積極引導廣大團員青年樹立“全民招商”的觀念，動員他們充分利用同學、戰友、親朋等一切關系，挖掘一切資源、多渠道、多方式開展招商引資活動；三是積極與有關部門協調，為青年企業爭取政策支持提供資金、項目、技術、信息扶持，受到廣大青年的歡迎。

2、健全預防青少年違法犯罪體系和維權網絡，不斷優化青少年成長環境。深化“青少年維權崗”創建活動，切實維護青少年合法權益，努力形成全社會愛護青少年關愛青少年的濃厚氛圍。開展“法律宣傳進學?！被顒?，通過聘請法律工作者講學等形式，不斷增強廣大青少年法律意識和自己保護能力。截止目前，全縣共創建優秀青少年維權崗17個，青少年自護教育基地98個，建立青少年維權信箱9個，聘請法制副校長98人，舉行法制講座18次。

3、積極開展愛心幫困活動，做好救助貧困大學生工作。團縣委通過多方努力爭取籌集資金32000元，幫助21名貧困大學生得以順利入學，得到社會各界的稱贊。中央電視臺《共同關注》、河北電視臺《今日資訊》欄目組對我縣貧困大學生田雷同學進行了專訪，田雷同學也被推薦為全國十大希望之星候選人。

1、深入開展“青年文明號”創建活動。在全縣各窗口服務行業廣泛開展“青年文明號”創建活動，進一步調動了廣大青年的工作積極性和創造性，促進工作作風的轉變，提高了服務水平。不斷加強“青年文明號”創建制度建設，加大監督和管理力度，確保了“青年文明號”的嚴肅性、先進性和導向性。一年來，共爭創市級“青年文明號”5個，縣級“青年文明號”15個。

2、扎實開展青年志愿者活動。開展“心系夕陽紅 敬老‘八個一’”情系老年人志愿服務活動，組織開元鞋業廣場、海爾專賣店和縣醫院的青年志愿者多次到縣光榮院、縣夕陽紅老年公寓進行慰問，為老人們進行醫療服務、演藝節目、打掃衛生，并送去價值2萬余元的慰問品，受到各級領導和社會各界的廣泛贊譽，被縣委、縣政府評為20xx年度老齡工作先進單位榮譽稱號。

3、廣泛開展增強共青團員意識主題教育活動。按照團市委的工作部署和要求，為切實增強廣大團員青年的團員意識，團縣委廣泛開展了一系列活動，取得了良好的效果。一是開展以學習“三個代表”重要思想、學習《團章》、學習先進典型為主要內容的“三學”活動，不斷提高廣大團員青年的思想政治水平，用《團章》規范言行，增強共青團員保持先進性的信心和決心。經過陪樹宣傳優秀青年典型，進一步激發廣大團員青年的工作熱情和創新熱情，使他們立志要“學先進、比先進、趕先進、超先進”，用自己的實際行動和工作業績來切實體現共青團員的先進性；二是扎實深入開展“三爭一促”活動，引導帶領廣大農村青年積極投身文明生態村創建工作，真正成為文明生態村建設的生力軍和突出隊；三是開展“愛我xxx、爭做文明主人”活動，引導團員青年增強主人翁意識，帶頭遵守社會公德、職業道德和家庭美德，塑造xxx文明形象；四是開展“保護母親河，環保與教育同行”活動，通過專題知識講座、環保知識競賽等形式，不斷增強廣大青少年的環保意識；五是開展“青春獻祖國”主題團日活動，引導廣大團員青年進一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，立足崗位，努力工作，為我縣的三個文明建設做出新貢獻。

按照“三型團干部、五型團組織、八字團隊精神” （即爭做學習型、實干型、創新型團干部，爭創實踐型、學習型、文明型、服務型、創新型團組織，培樹團結、務實、創新、向上的八字團隊精神，簡稱“358”創建活動）創建活動的要求，團縣委下大力抓好團的自身建設，為共青團工作的不斷發展提供有力保證。

1、加強基層團組織建設。一年來，團縣委始終把加強基層團組織建設作為中心工作來抓。本著“先進的抓鞏固，一般的抓提高，落后的抓整頓”的指導思想，分類指導，因地制宜，以主題活動為載體，整體推進團的基層組織建設，使之真正收到增強意識、健全組織、活躍工作的成效。深入推進 “358”創建、團建幫帶工程，并與開展增強團員意識主題教育活動緊密結合起來。推行團干部團建聯系點制度，制定目標，明確責任，采用多種有效措施增強團員意識，增強他們的光榮感和責任感，更加緊密的團結到團組織周圍，基層團組織進一步煥發了生機和活力，基層團組織建設切實得到加強。在農村深入推行農村小學教師擔任村團支部書記的經驗做法，年內又有36名優秀小學教師走上村團支部書記的工作崗位，新建農村團組織27個，基本清除了癱瘓、半癱瘓的基層團組織。同時不斷延伸團建工作觸角，積極深入民營學校和企業進行走訪座談和廣泛宣傳，新建學校和企業團組織5個，進一步實現了最大范圍地聯系青年、團結青年、凝聚青年和服務青年。

2、大力加強隊伍建設。堅持素質強團，聯合縣委組織部、縣文體局等相關單位，對全縣團干部和少先隊輔導員進行了理論和業務知識培訓，努力提高他們的思想政治素質和工作水平。不斷鞏固、發展、壯大團員隊伍，年內共發展團員3000人。規范和加強“推優”工作，使之進一步走上制度化、規范化的軌道，年內共有32名優秀青年光榮入黨、為黨組織培養和輸送了新鮮血液。

3、大力加強團縣委機關建設。深入開展了保持共產黨員先進性教育活動，按照新時期共產黨員先進性要求，大力加強全體黨員干部自身建設和機關效能建設，使干部思想作風、工作作風明顯轉變，機關效能明顯提高。進一步修訂完善了各項管理制度，促進了機關工作高效、有序、協調運轉。

1、政治理論學習和業務知識學習有待進一步加強。

2、盡管舉辦了較多的活動，也做了大量有成效的工作，但有較大影響力的亮點工作偏少，工作創新方面需進一步提高。

3、對新形勢下團的工作規律研究和探索不夠，還沒有完全建立起相應的工作機制。

這些問題我們將在今后的工作中集中精力、采取有力措施加以解決，使我縣共青團工作再次實現一個新的跨越。

團青年就業創業工作總結

我是青年創業者協會宣傳部的，自己加入我們青年創業者協會至今快一年了，這期間我們協會開展了很多豐富多彩的社團活動，活躍社團氣氛，使我得到了很多的學習和鍛煉?；仡欉@一年我們協會的工作，從周年慶典、電影展、社團風采展、青山湖燒烤、校史參觀、社團聯歡會、建設學院交流會、職場知識大賽、網上創業第二課堂、南昌大學創業聯盟交流會、網絡商務創新應用大賽等一系列的活動中都獲得的滿意的成果。同時也有諸多的不足?，F我對我們青年創業者協會做如下個人的.工作總結：

首先經過在協會近一年來的鍛煉，我對我宣傳部的日常工作事物已經有了深刻的了解，并且能夠出色的完成我宣傳部的各項工作，我部門日常工作事物有以下幾點：

1、板報制作：協會開展活動前，我部部門積極完成并展出了許多主題突出、版面新穎的板報，起到了為活動宣傳的目的。大家也在板報制作的過程中，相互配合，融洽了部門的關系，為我部門發展打下了良好的基礎。

2、協會會議：在這協會近一年以來我都積極參與本協會的大大小小的會議，在會議中我不僅了解了協會的活動發展，還拉近了與協會成員的距離，使在協會的工作得到了更好地進展。

3、活動參與：協會在這一年以來開展了許許多多的活動，大多我都有積極響應參與。在周年慶典中，我部門策劃了一出小品，雖然我沒有正面參與，但也做了一定的后臺工作；電影展、社團風采展皆也有響應參與，在青山湖燒烤活動中與大家一起玩，一起吃燒烤，拉近我與協會其他成員的距離，認識許多朋友，豐富了自己的大學生活；校史參觀那次因為要上課，所以請假未參與，但事后有看大家參觀時拍下的相片；在“職場知識大賽”中表現不是很好，但也是進入了決賽榮獲第三名，在此次活動中學到了很多職場的知識，這都是在課堂上學不到的；在“網上創業第二課堂”中學習到了許多開網店的知識，并在會長及老師的指導下開了自己的網店，在此深表感謝；我的感謝是用實際行動表示的，所以我報名了“網絡商務創新應用大賽”來感謝我在協會所學到的，并希望自己能在團隊協作能力方面得到鍛煉。

總的來說協會給我們帶來了太多太多，無法用語言表達。在這里望協會一直不斷前進，給更多的人帶來幫助。這事我們的責任，是對協會的報答。

團青年就業創業工作總結

我是青年創業者協會宣傳部的王勇，自己加入我們青年創業者協會至今快一年了，這期間我們協會開展了很多豐富多彩的社團活動，活躍社團氣氛，使我得到了很多的學習和鍛煉?；仡欉@一年我們協會的工作，從周年慶典、電影展、社團風采展、青山湖燒烤、校史參觀、社團聯歡會、建設學院交流會、職場知識大賽、網上創業第二課堂、南昌大學創業聯盟交流會、網絡商務創新應用大賽等一系列的活動中都獲得的滿意的成果。同時也有諸多的不足?，F我對我們青年創業者協會做如下個人的工作總結：

首先經過在協會近一年來的鍛煉，我對我宣傳部的日常工作事物已經有了深刻的了解，并且能夠出色的完成我宣傳部的各項工作，我部門日常工作事物有以下幾點：

協會開展活動前，我部部門積極完成并展出了許多主題突出、版面新穎的板報，起到了為活動宣傳的目的。大家也在板報制作的過程中，相互配合，融洽了部門的關系，為我部門發展打下了良好的基礎。

在這協會近一年以來我都積極參與本協會的大大小小的會議，在會議中我不僅了解了協會的活動發展，還拉近了與協會成員的距離，使在協會的.工作得到了更好地進展。

協會在這一年以來開展了許許多多的活動，大多我都有積極響應參與。在周年慶典中，我部門策劃了一出小品，雖然我沒有正面參與，但也做了一定的后臺工作；電影展、社團風采展皆也有響應參與，在青山湖燒烤活動中與大家一起玩，一起吃燒烤，拉近我與協會其他成員的距離，認識許多朋友，豐富了自己的大學生活；校史參觀那次因為要上課，所以請假未參與，但事后有看大家參觀時拍下的相片；在“職場知識大賽”中表現不是很好，但也是進入了決賽榮獲第三名，在此次活動中學到了很多職場的知識，這都是在課堂上學不到的；在“網上創業第二課堂”中學習到了許多開網店的知識，并在會長及老師的指導下開了自己的網店，在此深表感謝；我的感謝是用實際行動表示的，所以我報名了“網絡商務創新應用大賽”來感謝我在協會所學到的，并希望自己能在團隊協作能力方面得到鍛煉。

總的來說協會給我們帶來了太多太多，無法用語言表達。在這里望協會一直不斷前進，給更多的人帶來幫助。這事我們的責任，是對協會的報答。

創新創業教育工作匯報材料

寒風凜冽，刺骨人心，但依舊滅不掉我們心中的熱忱。在認真學習黨的基本理論知識的同時，我們更應該從實踐中出發，從思想到行動上武裝自己，發揮黨員帶頭的作用，做好一位黨員應盡的責任與義務。

創新務實，鼓勵創業，是近年來，社會講的最多的一個話題。對于國家的發展，進步離不開科學，而科學的最好體現就是創新，只有不斷的創新才能前進，才有進步。創新創業作為對時代的主題更是我們黨員大學生所必備素質與能力。在任何情況下都要發揮黨員先鋒模范作用，這也是對我們大學生黨員的基本要求。帶著這樣的時代主題，在姚書記的帶領下，我們第八黨支部全體同志們在淮陰工學院老校區創業園及大蘇教育集團進行了一次關于創業為主題的實踐活動。

2016年1月13日，時至中午時分，我們首先來到了淮陰工學院老校區的創業園，來到創業園內，一個大大的題為“淮陰工學院·淮安市國家大學科技園”的公示欄深深地吸引了我的眼球。創業園的主要作用是：重點培育文化創意、工業設計、信息技術、數字化制造、景觀設計、多媒體以及配套服務類企業，致力于打造以創意產業、工業設計、科技研發為主要特色的綜合服務平臺，促進科技與文化融合發展。

有幸的事，我與第八黨支部的趙越、李玉肖、陶恩茂同志模們分為一組，并由趙越為組長帶領我們對一位成功創業的學長進行交流與學習。來到他們的辦公區之后，他們放下手頭的工作，并熱情的接待了我們。首先做的是，非正式簡單的交流，我們了解了公司的基本情況，聽講了公司的大概發展史，觀看了公司的商標以及他們為顧客設計的產品。緊接著，我們與學長進行了正式的采訪，與其說是采訪，不如說是交流，可能有著我們都是同一個學校的緣故，我們交流起來并沒有那么拘束，反而更加放松，就像向學長介紹到，公司剛起步那會的艱辛與艱難、接到第一筆訂單的喜悅之情、日復一日的堅持與奮斗、事業低谷時的放棄與沮喪、意見方案的分歧與憤怒，但是正是因為這些磕磕絆絆的絆腳石，才是成功的源泉，才是鑄成未來成功事業的力量。他講到既然要創業就要全心全意地投入進來，甚至可以忽略學習、放棄日?；顒?。學長講到這樣的觀點，我很難茍同，我認為學習是主，創業是副，這樣才能達到雙豐收，大學中的生活才豐富多彩。我們交流了很久，仿佛時間靜止，忘記了繁華喧鬧、忘記了時間的存在，直到姚老師前來叫醒了我們，我們這才依依不舍的留影存根以便回憶。走之前，學長語重心長地跟我們講到，創業之路很艱辛但是堅持下來將會收獲很多。

時至下午三點左右，姚書記步行帶領我們前往北京路與健康路交叉口的大蘇教育集團，聽說姚書記說這位學長是他曾經親手帶出來的學生，相比較創業園里面的學生會更加親近些。我們就這樣一路上歡聲笑語的來到了大蘇教育集團。當然，這位學長帶領他的員工早已恭候了多時了，同樣，我們也得到了很好的招待。之后，我們第八黨支部全體同志們及姚書記坐在講臺下面聽著這位親近的學長分享他的創業之路。我們了解到，這位學長是從農村走出來的。所以他更加懂得生活的不易。他在剛創業的時候是以倒賣優盤的差價來賺錢的，之后才投身教育事業當中，當然，一開始是以發傳單為主，因為需要更好的效果，在那期間，他每次進入一間宿舍便開始詳細講解介紹。學長講到，這樣的效果固然是好，但是效率卻很差，并且有時候還會遭受到冷嘲熱諷。創業之路不易，面對他人的流言蜚語，您依舊需要笑臉面對。創業雖然重要，但是學習更加重要，聽到學長講到這樣一句話，我很意外，和上一位采訪的學長有著截然不同的觀點。我很佩服這樣的學長，真是一語驚醒夢中人。是??！魚和熊掌豈可兼得，如何準確地端穩兩盆水，是我們當代大學生黨員必須要考慮的一件重要的事情。合理的安排時間才是上策，既不能耽誤學習也不能放棄創業，既要學會專業理論也要進行社會實踐。

創業之路不是一蹴而就的，而是由無數個障礙拼接而成。就好像是彎路走多了，那么離成功就不遠了。要是能把每一件簡單的事情做好就是不簡單，要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在這條路上，我們要全面的認識自我，真實的展示自我，精心做好每一件事情，嚴格負起每一項責任，堅持攻破每一個難關。相信奮斗過的自己，相信努力過的自己。

北侖區青年就業創業情況匯報

尊敬的陶部長：

嵊州團市委根據團省委促進青年創業就業服務體系建設的整體部署，幫助青年實現就業創業理想，營造支持青年創業的良好氛圍，集中力量把促進青年就業創業工作作為當前共青團服務青年重中之重的工作抓緊抓好?，F將委情況匯報如下：

供政策咨詢、職業指導、職業介紹以及檔案管理等“一條龍”服務；

三是努力營造宣傳教育濃厚氛圍。通過各類媒體廣泛宣傳發動，使未就業的符合見習條件的青年充分了解見習計劃的內容及其對自身發展的重大意義，引導他們積極參與到青年就業見習培訓計劃中來。以這項工作作為團組織服務青年、凝聚青年的重要載體，使之成為落實胡總書記面向團組織提出的“兩個全體”要求的具體路徑。在見習建設中發揮共青團組織的社會化動員能力，大力宣傳實施“嵊州市青年就業創業見習計劃”的重要意義，繼續發動廣大企事業單位參與見習基地的建立，確保見習基地的廣泛性和覆蓋性。

雖然近期我委在全力促進青年就業創業工作方面作了一些努力和嘗試，并取得了一些成效，但我們清醒地看到問題的存在：就業見習基地的對接工作還未能全面鋪開；基層團組織在推動青年就業創業工作方面還沒有充分發揮好,一些基層組織的工作方式和手段還比較陳舊,效果不理想；就業創業運作的領導機制還需要不斷完善等等。促進青年就業創業工作是一項長期的、系統的、龐大的工程，需要我們不斷探索。為此，我們要進一步提高認識，振奮精神要強化創業促進就業的各項措施，充分發揮社會各方的積極性和創造性，全力以赴做好新形勢下的就業工作，為配合黨委、政府改善民生、維護社會穩定作出我們應作的貢獻。

創新創業教育工作匯報材料

在社會主義市場經濟的新形勢下，中職學校的培養目標發生了根本的變化。加強對中職學生創新創業能力的培養，已成為中職學校。

教學。

改革的重要內容和人才培養的方向。如何構建具有學校特色，符合中職學生實際的創新創業教育模式，是中職學校教學改革的新課題。我校就如何加強中職學生創新創業能力的培養，提高中職學生就業的競爭力進行了一系列的研究和嘗試。

創新、創業教育是一種“就業型”教育，也是一種“發展型”教育，既體現職業教育的內涵，又突出教育創新和對學生實際能力的培養，既是中職學生職業生涯設計、實現自身價值和滿足現代職業教育發展的客觀要求，也是中等職業學校教育教學改革的必然選擇。

21世紀是知識經濟的時代，創新意識和創業能力成了時代競爭的先決條件。一個人要想在競爭激烈的社會里立于不敗之地，除了要有深厚的科學文化知識之外，還要具備創業精神。因此，職業教育不僅僅是學生的就業培訓，更應加強在創造、創新、創業能力方面的教育，培養學生自主創業的意識。

開發和提高學生的創業能力，培養創業精神，為各行各業輸送更多的創業型人才。但是，對于剛初中畢業的學生來說，對自己未來的發展和職業生涯毫無目標和思想準備。相當一部分學生是由于文化基礎差，讀高中無望，而選擇了中職學校，也有一部分學生是迫于父母的壓力，做出無奈的選擇來到職業學校的。因此，他們抱有失敗者的1心態和無所謂、混日子的思想，對前途缺乏信心，對自己將來選擇什么職業、如何創業等問題沒有過多的思考，學習目標不明確。針對學生的這些現實思想，很有必要通過創新、創業教育來對學生進行正確的引導，讓學生更多地了解社會經濟和職業發展的現狀、就業形勢以及用人單位對人才素質的要求，使學生端正學習態度，確立職業目標，樹立濃厚的創業意識，激發學生的創業潛能。

因此，把握創業教育的目標，準確定位人才培養的模式是創業教育的關鍵。珠山職業學校的創業教育定位在以提高學生的整體素質為重點的創新、創業教育上。把培養學生的綜合素質、創新精神和創業實踐能力作為教育教學改革的重點，希望通過全校師生的努力較全面地激活學生的知識潛能，使其成為具有基礎能力、應變能力、社交能力、研究能力、創造能力的實用型創新創業人才。

1.調整課程結構，改革教學內容和教學方法。

課程是實現教育目標的主要載體和手段，課程設置和教學內容的改革在教學活動中占主要地位。

近年來，珠山職業學校堅持以“重技能、厚基礎、寬專業、多領域”為原則設置和調整課程。我校經過多方調研，深入研究課程之間的內在聯系，根據專業和學生特點，對課程進行適當的增減，對教材中有關培養創造力的課程內容重點講授并進行實訓演練，以提高教學效果；開設創業和就業指導課程；邀請成功人士來校介紹創業、就業經驗，使學生在就業觀念上有新的轉變。

2.加強對學生創業基本素質的培養。

創業教育重在轉變學生的就業觀念，提高學生的創業意識，增強學生的創業能力。首先應通過各種教育手段提高學生分析和解決問題的能力，培養學生的自我意識、參與意識和實干精神，這樣才能全面提高學生創業的基本素質，使學生熟練掌握創業技能。珠山職業學校從以下幾方面做起：

（1）培養學生的創業意識。創業意識是創業的基礎和前提。創業教育重在培養學生的創業意識，提高學生的整體素質。要轉變學生的就業觀念，就要做到“三破三立”，即破除等、靠、看的被動就業觀念，立敢想、敢干、敢試、敢闖的自主創業新觀念；破除安于現狀、得過且過、不思進取的舊觀念，立有所作為、開拓進取、創業光榮的新觀念；破除高學歷者才能創業的舊觀念，立中職學生人人有能力創業的新觀念。使中職學生牢固樹立自主創業同樣可以實現自身價值，創造輝煌人生的思想觀念。

3友回學校給同學們介紹創業的經驗，讓同學們從中得到啟發，認識到中職生同樣可以創大業，從而樹立起自信心和自主創業的勇氣。

（3）培養學生的組織和管理能力。一個人要在事業上有所成就，有所創新，不但要有較高的學識，而且還要具備較強的組織和管理能力。在人才濟濟的當今社會，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，沒有較強的組織和管理能力是不行的。要想使學生適應社會的要求，必須加大對學生的組織和管理能力的培養，例如：學生的考勤、宿舍內務的檢查、食堂紀律的維持、學校各種大型活動的會場布置和學生社團活動的組織等，充分利用學生干部，放手讓他們做，讓他們在參與管理過程中得到充分的鍛煉和提高，同時，組織學生到企業、公司頂崗實習，培養和鍛煉他們的組織管理能力。學生只有具備較強的組織和管理能力，才能樹立起自信，才能在工作中有所創新，才能在事業上有所成就，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。

（4）培養學生頑強拼搏的精神。在創業教育中以一些經過艱辛勞動獲得成功的典型事例來激勵學生，對學生進行艱苦創業的教育。如很多成功的創業者，在面對困難和挫折時不怨天尤人，不半途而廢，憑著不屈不撓、頑強拼搏的精神，走向成功的彼岸。培養學生敢于面對困難，在困難中求生存、謀發展的創業精神，樹立起戰勝困難的信心和勇氣，為今后職業生涯的順利發展打下堅實的思想基礎。

創新、創業教育的目的在于培養學生的創造力。注重創業實踐，指導學生善于把所學的科學知識和專業技能轉化為生產力，是創業教育的關鍵。創業和就業離不開過硬的專業技能，專業技能是中職學生參與社會競爭的資本。專業技能的形成離不開實踐教學，實踐教學的各個環節也貫穿著專業技能。為提高學生的專業技能，多年來，珠山學校堅持理論與實踐相結合的教學模式，重視專業理論學習的同時，加強了實踐教學的力度，建立以技能訓練為主、體現辦學特色的實習、實訓基地。加強實踐操作訓練的同時，實行校企聯合，校外頂崗實習，進行職業綜合能力鍛煉，使專業教學更具針對性和靈活性。在教學實踐中，著重抓好以下幾方面的綜合技能訓練：

（1）開展創業務實訓練。結合教學內容，以小組為單位開展模擬式的實訓和社會實踐，組織學生進行市場調研。通過實踐活動，使學生學會分析市場動態，了解市場機遇，明確創業思路，確立創業目標。同時，使學生掌握在創業實施過程中所必需的基本素質和要求。

5交往上所必備的知識，同時，針對人際交往、營銷技巧、商務溝通與交流進行模擬訓練，進一步提高學生交流與溝通、開拓市場的能力。

（3）開展創新活動，培養創新能力。充分挖掘學生創新創業精神的內在潛力，激發學生的創造性，如開展體育文化藝術周活動、專業技能比賽、體育比賽、演講比賽、文藝晚會、開辦課外興趣班和文學社等活動，為學生提供發現問題、解決問題、鍛煉才干及施展才能的機會。通過參加各類競賽性、創新性活動，培養學生的創造力、想象力、動手能力和交往能力，塑造他們的自信和個性品質。

三、

結語。

創業教育是一項系統工程，需要政府、社會、學校和家庭四方面的共同努力。培養學生的創新創業能力是社會的需要、時代的需要，也是學生創業、就業的需要。未來社會對人才的需求不只是知識的掌握者和工作崗位的適應者、競爭者，更應是新知識、新技術的創造者。因此，作為培養應用型技術人才的職業學校，面對新世紀的嚴峻挑戰，必須創造性地培養學生的創新創業精神和創新創業意識，努力營造“人人思創新，個個能創造”的良好氛圍，最大限度地提高學生的創業能力，使越來越多的畢業生勇于創業，樂于創業，使學生就業有門，創業有路，事業有成，真正達到創業教育的目標。

返鄉農民工就業創業情況匯報材料

（一）調查背景。

由于受國際金融危機的影響，許多外出的農民工已陸續返鄉，為了及時了解返鄉農民工的基本情況，因此對自己所在村返鄉農民工基本情況展開全面調查，及時了解掌握返鄉農民工人數、職業分類、技能水平、培訓愿望、就業意向等情況，并根據調查結果，制定切實可行的就業援助方案，分類指導，切實幫助返鄉農民工及早實現再就業。

（二）調查目的對本村返鄉青年農民工的基本情況進行抽樣調查，對調查數據進行統計分析，以發現返鄉青年農民工在就業創業中所存在的問題和面臨的困難，及時尋求解決途徑。

（三）調查內容。

調查時間：2011年1—2月。

調查地點：安徽省阜陽市。

調查問題分類：

（四）調查對象。

（五）調查方式。

面談調查法，問卷調查法，電話調查法。

暑假期間，通過返鄉青年農民工的問卷調查，我走訪了離我比較方便的幾個村的返鄉青年農民工，在此次抽樣調查中，我共發放了10份問卷，通過實地調查，及對調查問卷的統計結果進行整理和分析，我對青年農民工的生存和發展有了更深層次的了解，并提出了一些自己的見解。

（一）平均年齡小。

16歲到28歲的占50%，28歲到48歲的占50%，都屬于青壯年群體。

（二）文化程度低。

初高中文化程度占90%，高中以上學歷只占10%。

（三）從事的職業技術含量較低。

大多數返鄉青年農民工從事加工制造、建筑、服務業等勞動密集型產業。

（四）務工地點普遍為沿海等經濟發達的地區。

通過調研，我村返鄉青年農民工大部分集中在珠三角、長三角等地就業，在我們調查的人員中，青年農民工返鄉回流的主要原因有：

一是企業停產。由于企業生產的產品賣不出去，占用大量的資金，工廠無法正常生產，只有關門停產，工人也只好另謀他路或者返鄉，占25%。如大崇鄉盤龍村的青年蔣益斌說：“幾年過來，都是上半年這個時候最忙，唯一今年2月份就已經接不到活干了?！?/p>

二是企業降薪。由于受全球金融危機的影響，企業生產的產品銷路不好，不敢大量生產，工人都是計件工資，工資一降再降。由于工資少，難以保障正常的基本生活，只有回家，占30%。

三是企業裁員。由于企業狀況不好，只能勉強維持現狀，企業只有降低成本縮小規模，進行裁員。裁下的人員無法找到其他工作，只有返鄉休息，占30%。

四是其他原因。一是因受今年年初冰雪災害沒回家過春節而選擇提前返鄉返鄉回流，占15%；二是國家最近陸續出臺的一系列支農惠農政策，如國家1000億投資計劃的出臺以及新的土地政策，對農民返鄉具有吸引力，讓他們感覺在家鄉也可能存在發展的機會。

一是收入普遍較低。1000元/月以下占29%，1000—1200元/月占30%，1200—2000元/月占21%，2000元/月以上占10%，而且普遍反映工資稍微高點就要自理生活，負擔大，只能維持基本生計。據黔城鎮的朱贏說，他在深圳宏通禮品玩具廠務工，月收入一般在1400元左右，但每天必須工作10個半小時，而且每月只能休息2天時間才能拿到這么多，如果按正常工作時間，月工作22日，每日8小時，那么他們就只能拿到月1000元的底薪，而且工廠每月還要扣住宿費等。

二是再就業愿望強烈。在與青年農民工交談了解中，我們問及返鄉后的打算時，有一半以上的青年想在本地找份工作，既能掙錢，還能照顧家庭。還有不到10%的想在家務農，這部分人員主要是文化低，無一技之長，即使在外打工，也是從事重體力活或簡單勞動，且收入低下，在家務農心里感到踏實。有25%的想在家創業，這部分人有一技之長，年紀相對偏大，文化程度相對要高一些，多年在外打拼積累了一些經驗，回鄉后想靠自己的本事立足發展，結束在外漂泊不定的生活。有15%的等待機會再次外出務工，這部分人家庭條件較差，駐地環境落后，比較貧窮，留在家鄉也無發展前景，等經濟危機過后，還是想外出掙錢。至于到何地去心中沒底，只能到時候再說。

三是迫切渴望得到扶持。調研中，大部分青年是因為原企業（單位）受金融危機影響用工減少裁員而返回家鄉的，他們根本不知道金融危機是什么，在突如其來的金融危機面前，他們只能隨波逐流。從主觀上看，他們并不希望回鄉，面對家鄉窘境，自己又無一技之長，在家鄉創業何等艱難，甚至壓力重重，迫切需要再就業以維持基本生計。調研中，有60%的青年希望能得到技能培訓，為創業、打工奠定基礎；80%的青年希望政府能提供就業機會，以解決目前無工作、無收入的現狀；78%的青年期望政府能給予創業政策優惠和扶持，為他們解決好后顧之憂，9%的青年希望政府能發放部分救助金，以解決既無資金創業，又無創業技術的實際困難。

四、對青年返鄉農民工的對策及建議。

通過調研分析，我們發現此次青年農民工返鄉回流會導致增收困難、增大當地就業壓力、帶來社會治安隱患等突出問題阻礙影響社會、經濟發展，同時會在國家重視“三農”的情況下給廣大農村注入新型活力，發展農業生產；緩解本地企業用工不足和相關行業用人難問題。我們應該正視青年農民工返鄉回流的弊端，積極應對，吃透情況，掌握工作的主動權。

一、制定政策。一是建立農民工返鄉監測制度，引導有條件的青年農民工在家鄉創業，各部門要加強聯系，對有創業發展愿望和條件的返鄉青年，要積極支持他們創辦，領辦企業、農民專業合作社，在財政、稅收、土地、信貸等方面給予優惠，以期實現以創業拉動就業。按照三中全會的決定，鼓勵廣大農民從事農村服務業的發展，也要給予相關政策的扶持，以加快現代農業的發展，促進農村勞動力合理有序地轉移轉崗，推動社會主義新農村建設和工業化、城鎮化的進程。二是加強信貸支持。不斷完善小額擔保貸款政策措施，提高小額擔保貸款額度和擴大貸款范圍，降低貸款條件，幫助創業農民工解決啟動資金需求。

二、樹立信心。通過宣傳來堅定返鄉回流青年的信心。一是重點宣傳好黨的惠農政策，如農村勞動力轉移培訓惠民行動、“留守兒童、留守老人”關愛行動、結對幫扶等惠民政策，做到家喻戶曉。讓廣大返鄉青年感受到各級黨委、政府的關懷，感受到共青團組織的溫暖；二是要把青年農民工回鄉創業扶助行動與春風行動有機結合，并通過制作電視節目、宣傳展板、發放宣傳資料等方式，大力宣傳青年農民工回鄉創業的優惠政策，積極鼓勵廣大青年農民工回鄉創業；三是團市委可圍繞“回鄉創業，我們積極扶助”這一主題，扎實開展青年農民工回鄉創業扶助行動，團市委要積極利用團的組織網絡、共青團網站、青年qq群、工作簡報、戶外墻體標語等陣地，多方位、多層次的宣傳黨的就業政策，宣傳共青團的青年就業創業項目，讓返鄉青年農民工堅定就業信心。

三、搞好培訓。一是廣泛動員和號召返鄉青年農民工積極參與勞動、農業等部門開展的培訓活動，調整自己的知識技能結構，在本地重新就業，為本地企業發展提供人力支持；二是要加大創業培訓和創業指導力度。針對絕大多數回鄉青年農民工無創業經歷、對政策和市場缺乏了解的現狀，積極通過開展創業培訓班、創業環境和政策知識講座等形式，為回鄉創業者開展創業意識和能力的培訓，讓參訓學員產生自己的企業構思，完成自己的創業計劃，從辦微小企業做起，開始自己的創業行動；三是積極開展返鄉農民工技能提升培訓和轉崗培訓，針對市場需求調整職業技能培訓結構，大力開展“訂單培訓”、“定向培訓”、“品牌培訓”和“項目培訓”，努力提高培訓后的轉移就業率；四是團市委可利用各級團組織的青年實用技能培訓基地對返鄉青年農民工進行分類、分層次培訓，提升素質，為年后外出務工做好準備；五是可以邀請青年創業成功人士座談會，讓他們暢談了自己的創業經歷，讓有創業意愿的青年體驗了他們創業路上的苦與樂，同時讓更多在創業路上躑躅不前的回鄉人員進一步激發了創業激情，增添了創業信心。

四、維護權益。調研發現，大批返鄉農民工在原就業單位均未領到工資就返回家鄉，又無機構、無人為他們撐腰，導致他們的自身利益受到損害。針對這一問題，我們的團組織要把維護青年農民工的合法權益作為一項重要工作，在全市形成關心返鄉青年農民工的良好氛圍，樹立理解、尊重、保護返鄉青年農民工權益的意識；要積極做好青年農民工維權工作，了解返鄉青年的工資拖欠情況，積極協調相關部門解決損害青年農民工權益的問題，提供相關的法律援助，切實做好維權工作。同時，加強對外出務工人員的法規教育，提高他們依法維護自身權益的能力。

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創新創業教育工作匯報材料

為大力推進建設創新型大學步伐，營造濃厚的校園創新創業氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創新，迎接挑戰”的宗旨，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學生參加創新創業講座、報告等系列活動，對創新創業活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創新創業活動中去。

一、規范日常管理，完善隊伍建設，鼓勵大學生投身創新創業活動。

為鼓勵大學生投身創新創業活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創新創業制度細則》（見附件1），將學院創新創業工作的日常管理制度化、規范化。在隊伍建設方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創新創業專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自愿選擇的基礎上聘請學院各系專業老師與優秀研究生作為學生的學業導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創新創業活動，對學生進行創新創業教育。通過這種方式，學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業知識，更擴展了自身的知識結構，增強了溝通組織能力，培養了創新意識和創業精神，提高了自身的綜合素質。

二、建立學院品牌，強化基地建設，鼓勵大學生投身創新創業活動。

根據實際情況，學院領導意識到，學生在開展創新創業活動時，因為沒有資金支持，很多優秀的項目被迫停止了。因此，為了能讓學生創作出更加優秀的創新創業作品，從2009年建院起，學院拿出部分資金資助學生進行創新創業課題的研究，在繼承原政治學與行政管理學院品牌創新項目“五高杯”的基礎上，建立學院新的“五高杯”大學生創新性實踐計劃項目，增加創業團隊的申報資格，作為學院新的創新創業基地。2010年，經過學生自行申報課題，學生答辯，專家小組評審，學院共評出十項品牌項目，每項資助1000元；2011年，學院更加大投入，拿出20，000元支持學生開展創新創業活動（見附件2）。

為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養應用型和創新型人才，同時為推進當地經濟社會的可持續發展，經與株洲攸縣石羊塘鎮友好協商，學院在當地掛牌建立創新創業實踐基地，組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創新創業活動的團隊越來越多（見附件3）。

三、注重引導培訓，指導實地調研，鼓勵學生投身創新創業活動。

2010年至今，學院每年都會舉行關于創新創業方面的系列講座和培訓，邀請優秀創新創業團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，并指導實踐培訓。舉辦各類創新創業講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次（見附件4）。

從原政治學與行政管理學院到現在的公共管理學院，我院涌現出不少十分優秀的創新創業團隊，對帶動整個創新創業活動有著非常積極的影響。

在2011年塔爾學生創新創業項目立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務服務有限責任公司”項目、方志昂團隊的“校園自行車服務工作室-“csu百速客”項目、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閑所”項目獲得了經費立項，實現了我院在“米塔爾”創業項目立項零的突破（見附件5）。在米塔爾學生創新項目立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個團隊獲得立項資助（見附件6）。

2011年度“小欖智造”創業獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創業立項再獲突破（見附件7）。

在2011年“大學生創新訓練計劃”立項項目中，我院共有13項創新項目獲得經費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2010年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經費立項15項（見附件9）。在2010年中南大學自由探索研究創新基金立項項目中，我院共有4項經費立項（見附件10）。

在我校第七屆“升華杯”學生課外學術科技作品競賽中，我院共有6個項目團隊獲一等獎，另有5個項目團隊獲得二等獎、1個項目獲得三等獎。

在學院黨政的積極指導和支持下，我院社會學0701班楊梽成創辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2010年長沙市第一批創業富民專項資金資助，獲得70000元經費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關懷下，注冊創辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創業的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調研中心也在積極申請校內外的各大創新創業項目。

四、加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學生投身創新創業活動。

學院在積極教育指導學生創新創業活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學院特別組成創新創業記者團，對學校、學院各類創新創業活動的實時動態進行報道，讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創新創業活動方面取得的成績，增強學院創新創業的氛圍。

另外，學院增設了短信平臺、創新創業貼吧、創新創業qq群、創新創業教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學院創新創業交流雜志，還在各個班級增設創新創業委員，都是旨在拓寬信息發布和經驗交流的平臺，使廣大學生能夠及時了解校內外各類創新創業活動，并積極鼓勵學生投身創新創業活動中去（見附件11）。

五、遇到的問題及建議。

當然，學院在創新創業過程中也遇到了一些問題，主要集中在創業活動上。首先是基礎環境的限制。我院在創新教育與實踐方面有著優秀的歷史傳統和學院氛圍，培育出了一大批優秀的創新人才。但是在創業活動方面，學院因受到基礎環境的限制，沒有在學院當中形成良好的創業氛圍，在創業激情的激發和創業團隊的培養上因基礎環境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學院將在未來的創新創業教育工作中，積極宣傳我校優秀創業團隊，廣泛號召廣大學生投身創業活動，爭取在學院當中形成良好的創業氛圍。

其次是客觀條件的限制。我院作為文科學院，雖然在創新方面有著一定的專業優勢，但是在創業方面受到專業知識等客觀因素的限制，無法了解與創業相關的一些理論知識，影響了培養優秀創業團隊的培養。針對這一問題，學院獎積極邀請在創業方面有深入研究的老師學者，開辦講座和培訓，在學生當中普及有關創業的基本理論知識。

再次是資金投入的限制。創業團隊對資金要求高，學院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創業基地，對學生的創業活動進行經費支持。針對這一問題，希望學校能夠加強在學院創業基地建設上的經費投入，幫助一些較小的學院建立健全創業激勵體系。

最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業的限制，沒有在創業方面十分有經驗的老師作為指導，同時缺少一些必要的培訓設備、培訓場地和培訓材料，無法很好的對學生進行創業方面的教育和指導。針對這一問題，學院將積極聯系優秀創業團隊來我院講學，為廣大學生答疑解惑，并加大基礎設施建設上的投入，建立健全創新培訓良性機制。

創新創業教育工作匯報材料

現階段,大學生就業難已經成為一種普遍的社會現象,而鼓勵大學生進行創業,“以創業促就業”則逐漸成為緩解就業壓力,提高大學生核心競爭力的有效途徑。因此,開展大學生創新創業教育,培養學生的創新素質和創業能力,是高校人才培養面臨的重要課題。

近幾年,我國高校大學生創新創業教育雖取得了一定的成效,但整體上還存在著諸多問題,如大學生創新創業教育的師資建設不完善、大學生創新創業教育的理論體系不健全;大學生創業教育的文化氛圍不濃厚;大學生創業教育的開展范圍不廣泛等等。目前,在我國一些高等院校,圍繞“挑戰杯”和“創業計劃”大賽,運用第二課堂的形式開展大學生創新創業教育已經成為較普遍的形式,但這種創業教育的受眾面比較小。

隨著我國社會主義市場經濟體制的發展,創新創業對經濟發展的巨大作用越來越受到重視,同時,社會經濟的發展對人才的素質提出了更高的要求。從我國目前經濟發展和教育改革與發展的現狀來看,迫切需要對學生開展創新創業教育,這是時代提出的要求,也是社會發展的必然趨勢。目前各高校越來越重視開展創業教育,大力扶持那些掌握創新知識的大學生進行創業,成為國家基礎研究和高科技領域原始創新的主力軍,為建設創新型國家提供支持和保障。

開展創新創業教育有利于拓展就業渠道,緩解就業壓力2001年,我國有107萬普通高校畢業生,2005年增至338萬人,2006年達到413萬人,2008年、2009年分別為559萬人和611萬人。從以上數字我們看出,高校畢業生數量在大幅度增長。據教育部有關統計顯示,2001—2007年全國高校畢業生平均就業率只有70%,其中本科生的待業人數2001年為34萬,2005年達到79萬,2007年為增至144萬,2008年、2009年由于全球經濟危機,我國大學畢業生的就業形勢更加嚴峻。

近年來,高校招生總體規模不斷擴大,大學畢業生逐年增多,越來越多的高校畢業生源源不斷地涌入人才市場,如果單從高校畢業生這一項來講,就會給社會帶來巨大的就業壓力,再加上政府機關、其他事業單位減員增效,難以接收更多畢業生,國有大中型企業及其他單位也因結構調整和產業優化重組而難以為大學畢業生提供充足的就業機會。在這樣嚴峻的就業形勢下,大學生畢業就有可能面臨著失業,這將給社會帶來很多的不安定因素。因此,開展創新創業教育,教育和引導更多的大學生加入到創業創新隊伍中來,是大學生走向社會接受社會挑戰的重要途徑,同時也能大大緩解社會的就業壓力。

開展創新創業教育有利于提高大學生綜合素質和核心競爭力開展創新創業教育是大學生自身發展的需要,在人的全面素質中,不僅要德智體美全面發展,而且要具有創新意識、創造精神和創業能力,而創業素質的養成必須通過創業教育來實現。創業教育不但體現了素質教育的內涵,而且突出了教育創新和對學生實際能力的培養。在未來的人才競爭中,核心競爭力的培育是至關重要的,高校的核心競爭力來自于培養大學生人文和科學素質、就業和創業技能、創新和創業精神的機制和能力。通過創業教育,培養大學生良好的創業素質,培育大學生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創業能力,進而促使學生注重自身基本素質的提高,提高大學生的就業競爭力。

根據心理學家馬斯洛的“需要層次理論”,大學畢業生目前的主導需要就是就業,在就業問題解決不了時,創業就變成了他們的主導需要。創辦一個小企業,并使其不斷發展,是實現其人才價值、人生理想的有效途徑,是實現大學生的自我價值的需要。在知識經濟時代,大學生想展現自己的才華,體現自己的人生價值,他們對創新創業的要求也越來越強烈,因此,培養大學生創新創業能力為他們實現自身發展準備了條件。在創業活動中,大學生通過選擇適合自己發展的領域,以獨特的思想去突破和創新,從而最終實現人生價值。

開展創新創業教育有利于創新型國家的建設“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”,縱觀祖國的發展歷史,科技強則國強,而科技發展的生命力源于創新。當前國際競爭是綜合國力的競爭,其實質是科技、人才的競爭,而建設創新型國家,提高科學技術水平,就必須培養大量的高素質人才。高校是人才培養的基地,高校的首要任務就是培養和造就基礎知識扎實、富有創新精神、能夠應付未來社會發展變化的具有創新創業素質的人才。因此,我們說教育培養學生的創新創業能力能夠有效地推動創新型國家的建設。

加強校園文化建設,營造創新創業氛圍，充分發揮大學生科技社團的作用,營造創新創業文化氛圍。通過大學生科技社團,開展豐富多彩的課外科技實踐活動,開闊學生視野,激發學生的積極性,培養學生創新創業素質,形成創新創業的文化良好氛圍。在培養過程中,要做到普遍性與重點培養相結合,發現、培養一批骨干分子,發揮示范作用。

開展各種創新創業教育專題活動,拓展創新創業教育載體。在校園文化中開展各種創新創業教育專題活動,以社會實踐為紐帶,將創新創業教育的目標、任務、內容、要求有機地融入到校園文化中來,開展創新創業實踐活動。如參觀創業成功的企業,請創業成功者介紹創業的奮斗歷程,鼓勵在校大學生創業,大力營造創業光榮的氛圍,帶動更多的學生勇于創業。

以校園科技文化活動為載體,以科技競賽為依托,培育學生科技創新能力。依托校園各種科技競賽,充分發揮“挑戰杯”創業計劃大賽、課外學術科技作品競賽、大學生就業創業論壇、科技論壇等大學生創新創業課外活動,推動學生積極參與到創新創業的課外活動中來,培養學生的科技創新能力。

如何提高學生的創新創業實踐能力,除了進行校企合作,建立實習基地外,還必須樹立起由創業導向模式向培養具有企業家精神的管理人才模式轉變的新理念。只有將第一課堂課程和第二課堂有機結合起來,從深層次不斷喚醒、啟發和挖掘大學生的創新創業潛能,通過職業生涯規劃教育、團隊訓練、崗位見習、創業實踐等實踐活動,逐步培養出創業領軍人物,才能在大學生中塑造創新創業理念,從而提升大學生創新創業的整體水平,從整體上提高學生的創業意識、創業品格和創業能力。

青年就業創業工作總結

就業創業是黨政關注、社會關心、青年關切的最緊迫問題。自2009年以來，團市委將促進青年就業創業作為全市共青團系統的首要戰略任務，積極整合資源，構建青年就業創業服務體系，一系列促進青年就業創業的措施相繼出臺、付諸實施并取得了積極成效。

一是成立促進青年就業創業工作機構。團市委于2009年2月23日成立了全省首家地市級青年就業創業指導中心，下設青年就業創業培訓中心、青年就業創業維權中心，并設立維權電話（28686573）。

二是形成青年就業創業政策配套體系。聯合相關部門出臺了一系列促進青年就業創業的政策措施，如《關于開展青年就業創業扶持工程的通知》、《關于開展返鄉青年就業創業培訓行動的通知》、《關于開展青年就業創業見習基地工作的通知》、《關于實施青年創業小額貸款服務的指導意見》、《關于開展送金融知識下鄉活動的通知》、《關于開展“贏在”市首屆大中專院校學生創業大賽的通知》等。

才在線”（http:///或http:///），實施網站全面改版，提供免費的職位發布和上線求職服務，完善功能，增強服務，著重加強了與各用人單位特別是青年企業家所在企業的合作，為青企協單位用人提供了良好的平臺。

一是引導樹立正確的創業觀和就業觀。邀請“中國第一推銷員”邰勇夫來演講，傳授擇業、就業、創業之道，吸引近萬名大學生、待業青年及返鄉農民工參加。舉辦了由郎咸平教授主講的《國際金融風暴下的企業突圍戰略》的主題論壇，唐浩明教授主講的《曾國藩的成功之道論壇》，幫助青年企業家認清形勢、增強信心、轉變觀念。

二是加大青年就業創業工作的宣傳力度。在《日報》“青春”專欄，在《青年》雜志、“青年在線”網站上開設“促青年就業創業”專題，圍繞就業觀念、syb創業培訓、就業創業見習、就業創業瓶頸制約、大學生就業、返鄉青年就業等專題進行深入宣傳報道，并先后編印青年就業創業簡報30期。

三是搭建青年交流平臺。建立了青春之聲論壇和青年創業俱樂部qq群（），有效提高了對接成功率、正式就業率及創業成功率。并積極開展論壇和qq群活動，為每位會員免費發放了自行編印的《青年就業創業指南》，共計2萬冊，為青年就業創業提供咨詢和引導。

三、整合資源扶持青年創業。

一是聯合勞動部門開展返鄉青年創業培訓、大學生創業培訓工作和訂單式農民工培訓，先后獨立開辦創業培訓班25期，對875名返鄉青年進行創業培訓。并組織成立了大學生就業創業導師團，對300名大學生進行了gyb培訓，對300名農民工開展了訂單式農民工培訓。

二是聯合市委人才辦、市勞動局舉辦“贏在”市首屆大中專院校學生創業大賽?；顒訁⒄铡摆A在中國”的模式于2010年5月啟動，分為創業計劃競賽階段和創業實戰競賽階段，吸引了來自我市9所高校的近萬名大學生的踴躍參與，活動時間將持續至今年12月份結束。經多方的社會化運作，此次大賽為參賽大學生籌集了近20萬元的大學生創業扶持資金作為獎勵。

農民工專場招聘會”；聯合市人事局舉辦“長潭高級人才招聘會”等，幫助近2萬名求職青年找到就業崗位。

四是聯合金融部門實施積極的創業融資政策。聯合市郵政儲蓄銀行、農村信用聯社，共同實施青年創業小額貸款項目，貸款額度突破團中央規定的3萬元額度及城鄉限制，無論城鄉的創業青年可以獲得5至10萬元不等的微利貸款，并完善了貸款申報及審批流程，截止今年11月底，現已共計發放微利貸款8311萬元。2010年8月，聯合市銀監局在縣開展“送金融服務下鄉，圓青年創業夢想”主題系列活動，邀請了全市15銀行金融機構負責人齊聚，開展了行長論壇、銀企農項目對接、農村青年創業項目推介、青年創業貸款授信、金融知識宣傳、培訓講座等6大主題活動，為老區青年創業搭建融資平臺，受到了炎陵人民的一致好評。

并合格畢業——對接見習基地參加3—6個月的見習。截止至今年11月，2090人在“青年就業創業見習基地”上崗見習，1801人通過見習被用人單位正式錄用。

二是在服飾市場群設立青年創業孵化基地。2009年10月，服飾城被團省委授予全省首家“湖南青年創業就業基地”稱號。隨后出臺了“青年創業就業優惠措施承諾”、“關于鼓勵、支持青年、大學生自主創業的若干意見”，其中包括了稅費扶持、土地優惠、政府獎勵、小額貸款扶持、自創品牌扶持等相關優惠政策。并組織開展“大學生蘆淞服飾創業月”活動，發動服飾城10萬商家，募捐總價值80余萬元的服飾，在大學和市區分別舉行了大學生服飾義賣活動，既為大學生提供一個體驗創業歷程、實現創業夢想的平臺，又對部分貧困大學給予經濟資助，同時吸納更多的高端人才就業在，創業在，提升服飾從業人員素質。

區設立創業學校。并提出城市新青年學?！白哌M園區、走進市場、走進高校、走進社區”，全力構建“全覆蓋、分層次”的創業教育體系。我市區網絡創業基地率先通過驗收并成為全省首家予以掛牌的城市新青年創業學校，學校充分發揮服飾的產業優勢，開展“網商創業培訓”，現已免費培訓687人，培訓結業后392人經過創業基地的實訓在網上開通了店鋪創業。

在短短一年多的時間，青年就業創業工作先后取得了四個全省第一，第一家地市級青年就業創業指導中心，第一家青年就業創業網，第一家省級青年就業創業基地，第一家省級城市新青年創業學校。敢于創新，不斷開拓，積極進取，不斷打造青年創業就業品牌工作，為創建國家級創業型城市貢獻青春智慧和力量。

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鄉鎮就業創業工作匯報

受當前國際金融危機進一步蔓延，經濟增長速度放緩的影響，我鎮大量農民工返鄉需要重新就業。因此，鎮黨委、鎮政府高度重視，認真搞好返鄉農民工定期監測，及時有效建立返鄉農民信息網絡，依托培訓學校，安臵了部分返鄉農民工再就業和培訓再就業，積極引導和扶持有創業意愿的農民工回歸創業，返鄉農民工就業創業工作行動快、力度大、政策優，取得了一定的實效。

一、基本情況

xx鎮現有xx個行政村、x個社區、x個居委會、總人口8萬人，其中農業人口5萬人、外出務工人員1萬人，自去年6月份以來，我鎮外出務工人員陸續返鄉2108人，其中1528人已外出務工就業，237人在家創業滯留待人員百余人。

二、主要工作

1、加強領導，形成工作合力

長，鎮長xx-x任常務副組長，其他x位班子成員為副組長，15個鎮屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經費2萬元。

2、定期監測，建立工作信息臺帳

鎮政府所有駐村（社區、居委會）干部和村兩委、社區、居委會工作人員深入村組、社區，通過上門走訪，召開能人座談會等形式，了解返鄉農民工意愿和要求，建立了返鄉農民工信息臺帳。定每月20日為返鄉農民工監測其次匯總日，由各村民政聯絡員定期上報當月信息。

3、熱情服務，培養挖掘創業典型成立了支持返鄉農民工就業創業服務中心，每天熱情接待前來咨詢的返鄉農民工，宣傳優惠政策，聯系培訓機構，協助信貸服務，提供就業信息，積極引導和扶持農民工回歸創業，增養挖掘了大量創業典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運期間返鄉，投入50萬元創辦了牲豬養殖場，現存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動下，該村大部分村民搞起了家庭小型養殖場，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉后投資xx萬元，建起了 碎石場，現已可安排農村就業人員7人。xx村返鄉農民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉農民工就業30余人。

三、存在問題

1、部分返鄉農民工參加投能培訓的熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現象。

2、比較系統規范，可操作的返鄉農民工創業優惠政策還有所欠缺，返鄉農民工回歸創業難度較大。

3、部分返鄉農民工參與違法亂紀活動，社會維穩壓力大。

四、下段工作

1、在就業上多予指導，努力提供政策咨詢，就業信息、就業指導和職業介紹。

2、在生活上多序關心，對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助，聯村干部要加強與返鄉農民工的聯系，了解他們的意愿和要求。

3、在政策上多予宣傳，進一步加大對有關投資政策的宣傳力度，切實增強投資的吸引力，及時為返鄉農民工提供生產技術，致富門道，市場信息等方面的咨詢和指導，解決他們的實際困難。

4、在技能上多予培訓，認真組織返鄉農民工培訓提升職業技能水平和就業能務。

就業是民生之本，創業是一個國家和地區經濟社會發展的根本動力。以創業帶動就業是解決就業問題的一個重大方針，促進全民創業必將為經濟持續快速發展提供不竭動力。目前就業創業已經成為青年最具體、最現實、最迫切的需求，在全球金融危機的背景下，青年就業形勢更加嚴峻。我鎮鎮近年來積極貫徹國家相關政策，廣開渠道多方舉措，大力促進地區青年就業創業工作?，F匯報如下：

一、xx鎮農村青年就業創業基本情況

（一）農村青年基本情況

我鎮現有常住人口34395人，其中15-35歲的農村青年13060人。76.3%的農村青年擁有初中以上學歷，19.6%的青年擁有高中或中專以上學歷，擁有大專以上學歷者僅占3.4%。農村青年的主要收入來源包括打工收入、養殖和種植收入、做生意賺錢、出租房收入及政府補貼。其中打工收入占整個青年村民經濟收入的61.9%，養殖、種植收入占總收入的14.7%。有部分年輕人長期失業在家，靠打散工維持生活，并且沒有外出打工的欲望。據他們反映，目前出外打工每月收入僅為1000——1500元且勞動強度很大，扣除基本生活之后所剩無幾。與其選擇出外打工，不如待在家里，雖然收入不高，但仍然衣食無憂，生活自由。像這樣不愿就業，僅靠在家做散工勉強維持生活的情況在男青年中較為普遍。

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的2.5倍，女青年中希望創業和希望去打工的人數相當。女青年中也有一部分人選擇在家幫工。有創業意愿而最終沒有選擇創業的兩個主要原因依次是缺乏創業的起始資金和沒有掌握一門實用技術?？梢钥闯龉膭罘龀治覅^農村青年創業的兩個重點是解決創業起始資金和提供實用技術培訓。

（二）開展農村青年勞動力培訓、就業工作情況

1.農村青年勞動力培訓

為做好返鄉青年農民工就業服務工作，我鎮采取“開展技能培訓，實施就業援助，改善就業環境，促進返鄉青年農民工再就業”的辦法，積極為返鄉青年農民工搭建就業平臺，確保全鎮就業形勢穩定。

為盡快解決返鄉青年農民工就業問題，我鎮把返鄉青年農民工職業技能提升培訓作為一項重要工作來抓。以2011年為例，年初鎮政府下達了技能培訓農業青年勞動力的任務，10月下旬，又追加了返鄉青年農民工培訓計劃，專門用于為返鄉青年農民工提升職業技能培訓。到目前，全鎮已舉辦各類返鄉農民工職業技能培訓35期，共有562名返鄉農民工參加了專業的職業技能培訓。從2015年開始陸續舉辦了操作工、汽車駕駛、花卉種植、酒店服務、物業管理、美容美發、市場營銷、辦公文秘、計算及應用等專業的培訓班，從2015年開始又開辦了茶藝、插花、面點、刺繡等職業培訓班，到2011年底，基本覆蓋各分公司有就業意愿和就業能力的勞動者。從2015年至2012年累計培訓人員3606人次。

為盡快實現返鄉青年農民工轉移就業，我鎮勞動和社會保障部門?

及時開辟了“綠色通道”，免費為返鄉青年農民工提供職業介紹、職業指導、政策咨詢等“一條龍”公共就業服務。為保證我鎮高速的建設，我鎮為返鄉青年農民工開設了架子工、抹灰工、混凝土工、磚瓦工等10個專業的培訓，為我鎮城鎮建設提供了大量勞動力。此外，政府還對困難企業予以崗位補貼、社會保險補貼、培訓補貼等政策，引導生產經營中遇到困難的企業采取靈活用工、彈性工時、轉崗培訓等辦法，盡量不裁員或少裁員，穩定現有就業崗位，并積極引導已掌握了一定技能、積累了一定資金的青年農民工回鄉創業，以創業帶動就業。

2.農村青年勞動力就業情況

我鎮通過各勞動保障平臺、村工作站等途徑，向城鄉居民免費發布最新企業招聘信息，并進行相應的職業指導和職業介紹。2015年累計發布就業崗位1100個，幫助120人與企業達成用工意向；2015年累計發布就業崗位3468個，幫助501人與企業達成用工意向；2015年累計發布就業崗位約3900個，幫助約765與企業達成用工意向；2015年累計發布就業崗位約4276個，幫助約1048人與企業達成用工意向；2011年累計發布就業崗位約4290個，幫助約1100人與企業達成用工意向。

農工就業再就業的實施意見》。對“零轉移家庭”、農村就業困難對象、新生勞動力建立援助檔案，通過村級勞動保障協理員進行跟蹤服務。2015年累計推薦青年農民、農工就業360人（次），企業錄用100人；2011年累計推薦青年農民、農工就業186人（次），企業錄用72人。

從2015年開始，將 “春風行動”、“企業招聘會”等公共就業服務專項活動列入各年度工作計劃，為各類就業困難群體集中進行服務。2015年，各項專項活動為各類服務對象提供適宜的就業崗位共計765個，幫助265人與企業達成用工意向；2015年，“企業招聘會”活動邀請30余家企業參加了現場招聘，提供各類崗位2275個，605人與企業達成用工意向；2015年，活動邀請33家企業參加了現場招聘，提供各類崗位1170個；2015年，“企業招聘會”活動邀請24家企業參加了現場招聘，提供各類崗位755個，有265人與企業達成用工意向。2011年，“企業招聘會”活動邀請17家企業參加了現場招聘，提供各類崗位405個，有102人與企業達成用工意向。

（三）我鎮孤兒未成年人、低保家庭的未成年子女、殘疾青年情況 本地區孤兒未成年人2人，享受每人每月1000元生活供養費。低保家庭的未成年子女58人，九年義務教育每月30元生活補助，高中生、中專生、大學生可申請教育救助。殘疾青年7人，全部享受低保，居委會提供簡單可行的工作，重大節日期間鎮領導進行慰問。服刑在教人員的未成年子女2人，不良行為和嚴重不良行為的青年3人，無刑釋解教未成年犯和流浪乞討未成年人。

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二、xx鎮農村青年創業需求分析

（一）我鎮青年創業基本情況

根據2011年3月xx鎮就業情況調查，73.5%的對象有過自主創業的想法，表明多數青年具有創業的意愿。在有創業意愿的人中填寫的創業項目中“超市”、“飯店”、“網上商鋪”、“加盟連鎖店”占絕大多數，說明了青年大多認為創辦實體經濟或者項目屬于創業，而忽略了創辦一些事物機構或臨時的項目團隊。

（二）青年在創業過程中存在問題 1、青年自身的因素

受知識結構制約，影響創業能力。農村青年普遍在知識結構、技術水平、駕馭市場能力等方面處于劣勢，制約了主動創業的信心和駕馭市場能力的發揮，創業難度加大。觀念陳舊落后，束縛了創業靈感。受小農思想左右，許多農村青年思想保守，怕擔風險，做事中庸不愿意出頭，寧愿抱著“一畝三分地”甚至背井離鄉到城市打工，也不愿意嘗試自己創業。經濟基礎薄弱，制約了創業愿望的實現。青年原始資金積累少，而信貸支持量小面窄受惠者少，限制了青年創業愿望的實現。固步自封，限制了創業規模。部分青年創業者靠自己的才干和技術致富后，小富即安，缺乏遠見，不愿擴大規模，停留在家庭經營模式中，難以發展壯大。部分青年好高騖遠，虛榮心強，向往大城市的繁華，看不到農村廣闊的創業天地。

2、社會制約的因素

力度，挫傷了青年自主創業的積極性；合法權益得不到有效保障。要想提高青年創業就業的熱情，必須解決他們的后顧之憂，降低創業風險，給予適當扶持。目前，我鎮還沒有出臺有關青年創業就業方面的優惠政策，從而影響了青年的創業熱情。融資困難，創業資金得不到保證。農村青年創業主要依靠小額貸款或政府提供的低息貼息貸款為基礎，但是由于種種原因，資金往往不能及時快捷地發放到創業者手中，沒有發揮及時雨的作用，青年創業受到很大制約，甚至可能喪失創業和發展的良機。相關部門缺乏溝通協調，沒有形成合力，在提升青年創業就業能力方面沒有充分發揮作用。部門培訓各自為陣，缺乏科學規劃，培訓工作不能和農村青年創業聯系起來，青年參與熱情不高，培訓工作實效不高。

（三）我鎮就業創業服務工作現狀

1. 創業培訓

根據各級政府提出的“促進以創業帶動就業”的要求，從2015年開始，著力引導和幫扶城鄉勞動者自主創業。對有創業愿望的勞動者開展由國際勞工組織專門開發、國家原勞動和社會保障部引進、包頭市就業服務局統一組織的syb（start your business,中文譯名《創辦你的.企業》）創業培訓，提高創業者的創業技能，實現自主創業。培訓合格后，學員將獲得由中國就業培訓技術指導中心頒發的《創業培訓合格證書》。從2015年至今培訓創業人員330人次。

2.小額貸款

根據上級部門相關政策，為解決自主創業者創業經營資金不足，

幫助其順利實現自主創業，對下崗失業人員、大中專畢業生、農村富余勞動力等自主創業者提供小額擔保貸款服務。按照從2015年開始執行的包頭市統一政策，一般貸款最高限額為8萬元，對創業能力強、帶動就業人數較多的項目，最高限額提高到10萬元，貸款期限一般為1年。對于從事政策規定微利項目的，財政按貸款對象給予全額貼息或50%貼息。申請程序一般按照個人自愿申請、勞動保障服務機構審查、擔保機構承諾擔保、商業銀行核貸的程序進行。從2015年開展此項工作以來，小額貸款發放規模逐年擴大，2015～2011年，累計發放小額貸款1687萬元。

三、農村青年就業創業工作具體措施

（一）加強思想教育，轉變青年擇業觀念。

農村青年就業和創業不僅受宏觀社會經濟結構的影響，而且也受個人價值觀念、個人文化水平等因素的影響。教育農村青年樹立正確的人生觀、就業觀和工作價值觀是促進農村青年就業和創業的必要條件。要充分發揮共青團組織的政治優勢、組織優勢、人才優勢和活動優勢，通過采取心理輔導、拓展行動、情景角色模擬等一系列農村青年喜聞樂見的活動形式，對團組織所在地區的應屆大學畢業生、社區待業青年進行就業形勢和擇業觀念教育，幫助他們轉變觀念，樹立務實的、符合市場經濟的就業觀。

（二）發揚志愿精神，宣傳就業創業政策。

文，2004年團中央和勞動保障部聯合下發了《關于深入實施“中國青年創業行動”促進青年就業工作的意見》。團干部要在學習這些政策和文件、提高自身政策水平的基礎上，組織動員青年志愿者深入高校、社區，配合市勞動保障局、市就業促進中心等政府職能部門，面向高校應屆畢業生和社區失業青年廣泛宣傳這些就業創業扶持政策，幫助青年及時了解和掌握相關優惠政策。

（三）開展調查研究，積極提供決策參考。

要發揮共青團組織開展青年工作研究的優勢，積極配合和協助有關職能部門，摸清青年失業人員的底數和基本情況，深入分析“啃老族”、“畢業漂族”等形成的社會原因、心理原因等，提出解決的對策和措施，為共青團組織開展服務及政府職能部門制定相關政策提供重要依據。同時，加強與勞動保障部門、就業中心等相關職能部門的合作，對其在解決農村青年就業問題方面開展的各項工作進行補充性的分析和評估，特別是對其工作中存在的盲點，提出相應的對策和建議，為其更好地開展工作提供參考。

（四）培育創業意識，引導青年自主創業。

緩解農村青年就業壓力，走出一條以創業帶動就業的特色之路。

（五）搭建溝通橋梁，拓寬青年就業渠道。

我鎮各就業創業職能部門要努力營造有利于青年就業創業的外部環境。特別是要主動加強與媒體的溝通，加強互聯網上正面宣傳引導，從正面教育和引導“啃老族”等農村青年群體。對于缺乏就業信息的青年，要實施“工崗快遞”行動，發揮基層干部和青年志愿者的作用，利用各類途徑收集招聘信息，著力解決就業信息不對稱的問題，引導青年合理就業。對于缺乏就業經歷的青年，應協調國有企事業單位和私人企業單位，爭取合作建成青年創業實踐基地和崗位見習基地，為本地區缺乏職業經歷的擇業青年提供掛職鍛煉和崗位見習的機會，幫助青年獲得相應的職業經歷。

（六）發揮政府優勢，結對幫扶擇業青年。

“和諧生活、快樂工作”主題實踐活動等形式，在青年中營造勞動光榮、敬業愛崗、珍惜生活的良好氛圍。

縣推進就業創業工作匯報

今年以來，xx縣人社局以創建省級創業型城市和農民工返鄉創業示范縣為抓手，不斷強化政策引導，完善體制機制，提升服務效能，全力促進就業創業。目前，打造創業孵化基地3個，實現創業659人，創辦經濟實體703個，新增長就業1699人，轉移農村勞動力4.47萬人，城鎮登記失業率控制在3.8%。

一是對照創建標準，逐項夯實責任。xx縣上成立了常務縣長任組長的創建省級創業型城市和農民工返鄉創業示范縣工作領導小組，對照創建工作六大體系、65項考核指標，逐項梳理工作任務和部門責任，制定下發了總體方案和階段性工作安排，將各項創建任務細化分解到各鎮辦、各相關單位，由縣委和縣政府督查室定期開展專項督查，確保創建工作按照標準和時間節點要求扎實推進。

二是強化部門協作，推動政策落實。xx縣人社、發改、財政、市場監管、稅務等職能部門結合系統實際，在法律法規范圍內進一步梳理扶持政策、細化工作措施，以方便創業、促進就業為目標，分別在項目審批、資金扶持、創業指導、市場準入、稅收減免等方面給予政策扶持，進一步降低了創業就業成本，激發了創業就業活力。目前，發放小額貸款301筆2xx5萬元，創辦經濟實體703個，帶動就業1977人。

三是積極搭建平臺，強化示范引領。以家福樂創業孵化基地、越影工貿創業孵化基地、海林菌業創業孵化基地等為平臺，整合行業專家、職業指導師、優秀企業家等人才資源，建立創業創新導師隊伍，為各類創業創新主體提供教育培訓、項目評審、創業輔導、政策咨詢等服務，鼓勵各類創業創新載體入住創業基地，擴大創業規模。目前基地入駐創業實體42家，帶動就業100余人。

四是加強宣傳引導，營造社會氛圍。利用政府網站、新聞網、手機短信、微信、微博等信息化手段廣泛宣傳省市縣促進就業創業的優惠扶持政策，努力擴大群眾對相關政策的知曉率和認知度。制作了“雙創”公益廣告和創建工作紀實片，通過縣電視臺、led顯示屏等方式，在主要商場超市、廣場等人員密集場所定時進行滾動播放，大力宣傳“雙創”工作中的好經驗、好做法、好典型，全力營造鼓勵創業、促進就業的社會氛圍。

20xx年，xx縣就業創業重點將圍繞就業扶貧開展工作，扎實推進就業扶貧攻堅，通過落實就業創業政策，促進貧困勞動力脫貧致富。今年的就業創業重點工作將通過抓好“六項十二個”措施的落實，創出xx縣就業創業工作新亮點、新特色。

一、抓好“兩個就業”的落實。一是抓好建檔立卡貧困勞動力的就業，按照《xx縣20xx年就業扶貧項目實施方案》的要求，用活用好就業創業政策，做實就業扶貧工作，力爭幫助xx00名貧困勞動力實現就業創業;二是抓好工業園區企業用工就業，充分發揮人力資源市場優勢，搭建好用工對接平臺，確保企業用工穩定。

二、抓好“兩個項目”的落實。一是抓好招商引資項目，根據縣委、縣政府下達的20xx年招商引資目標任務，全局干部職工要全力以赴、發動各方力量按時完成任務，對完成招商引資工作任務做出貢獻的，將給予獎勵;二是抓好爭項爭資項目，各股室要主動與省、市業務科室對接、捕捉信息，大力爭取就業資金，促進就業創業工作。

三、抓好“兩個建設”的落實。一是抓好鄉鎮扶貧車間的建設，圍繞就業扶貧工作，促進貧困勞動力就近就業，力爭在全縣打造40個以上就業扶貧車間，給貧困勞動力創造就近就業崗位;二是抓好人才中心與人力資源市場整合建設，以就業局更名為契機，整合人力、人才資源，建立建全資源臺帳和電子數據，充分發揮資源市場的服務作用。

四、抓好“兩個保障”的落實。一是貧困勞動力創業扶持有保障，在繼續做好小額擔保貸款發放的同時，重點落實建檔立卡貧困人員的創業扶持，優先扶持貧困勞動力創業，優先給予貧困勞動力創業小額擔保貸審核、發放，放寬貧困勞動力自主創業貸款擔保人條件，放寬貧困勞動力創業或能人創業帶動貧困勞動力就業貸款額度;二是失業人員生活待遇有保障，加大失業保險擴面征繳力度，對符合申領失業保險生活待遇的失業人員，必須100%的給予辦理。

五、抓好“兩個培訓”的落實。一是抓好職業技能培訓，充分利用技能培訓定點機構的培訓力量，開發好適合貧困勞動力的技能項目，重點加大對建檔立卡貧困人員的技能培訓力度，保證180名貧困勞動力培訓目標任務的完成;二是抓好創業培訓，全力配合好小額擔保貸款扶持創業工作，把創業培訓做為就業培訓的品牌項目，做大做強，做出新特色。

六、抓好“兩個機制”的落實。一是抓好干部職工管理機制的完善，繼續建立健全干部職工考勤考績制度，落實好中央“八項規定”，杜絕懶政、不作為的行為發生;二是抓好精準扶貧幫扶機制的落實，舉全局之力，打好精準扶貧攻堅戰，不折不扣地執行好縣委、政府有關精準扶貧的政策、措施。

為做好就業創業工作，積極地推進就業扶貧，xx縣人社局四措施全力推進擴大就業。

充分發揮就業資金的作用，抓好各項就業創業政策落到實處，大力推進創業就業。確保實現城鎮新增就業3445人以上，農村勞動力轉移就業4829人，以高校畢業生就業為重點，統籌解決各類重點人群就業。

認真落實創業扶持優惠政策，強化創業擔保貸款等政策舉措，積極協調相關部門，整合政策，進一步改善創業環境，引導和扶持各類人員自主創業。

根據全縣就業崗位和用工需求情況，有針對性地開展職業技能培訓，不斷提升勞動者的就業技能，重點完成20xx人以上貧困勞動力和易地扶貧搬遷勞動力職業培訓。以培訓促就業，以就業助脫貧。

大力扶持家政服務業和小微企業等勞動密集型企業，增強社會吸納就業能力，做好返鄉農民工、高校畢業生、城鎮困難人員、退役軍人、貧困戶、易地移民搬遷戶等重點群體就業工作。

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