示范基地申請報告（模板16篇）

報告是對某種情況、問題或事件進行陳述、描述和分析的一種書面材料，它可以向上級領導匯報工作情況或向團隊成員介紹項目進展。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考借鑒。這些范文包括了各行各業的報告樣例，涉及了市場調研報告、工作總結報告、項目匯報等等。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同類型報告的寫作方法和技巧，提高自己的報告撰寫能力。

申請報告

本團體中文名稱為：“麗水市信息網絡安全協會”,英文名稱為“lishuiinformationnetworksecurityassociation”（簡稱lsinsa），其宗旨是：遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，開展計算機信息網絡安全學術交流活動，研究和提供計算機信息網絡安全技術、法律和管理措施，提高網絡用戶的安全意識，提供網絡安全應急處置等安全服務，充分發揮計算機網絡安全管理部門與計算機用戶之間的橋梁作用；協助主管機關規范和加強計算機安全保護工作，促進我市國民經濟和社會信息化的健康發展。

根據這一宗旨，協會擬將吸納麗水市內的從事信息網絡安全領域研究、科研與教育人士、信息網絡管理機關、信息服務部門和計算機信息網絡安全專用產品生產、服務單位。并將展開以下活動：

五是組織舉辦計算機信息網絡安全講座和研討會、推廣普及計算機安全知識和行之有效的網絡安全管理經驗；承擔業務主管部門委托的計算機安全管理人員的培訓工作；受有關部門委托，建立與加強同國內外計算機安全組織的交流與合作，促進民間交流和國際交流，繁榮計算機信息網絡安全學術的交流。

通過這些活動，不僅能向社會各界廣泛宣傳了有關信息網絡安全的法律法規，介紹信息化建設成就，推介網絡安全技術與安全防范知識，提高社會各界有關網絡安全的防護意識，同時對協助職能部門進行行業管理，密切與網絡信息系統安全服務單位的聯系與溝通，推動我市公共信息網絡安全保護工作的深入開展，起到積極作用。

申請報告

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，20xx年費縣招工進廠員工，現在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內心是無比的激動，這是體現了公司對我們員工無微不至的關懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。 我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，通過領導和老師們的培養和關懷以及自己的努力，也取得了相應的成績。20xx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優異成績，并在20xx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。

我妻子系費縣聯通公司一名普通員工，我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務農，沒有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔?，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業的夢想。愿領導給予批準！謝謝！

此致！

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請報告

山東省人力資源和社會保障廳：

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》，《民辦教育促進法實施條例》和《山東省民辦職業培訓機構設置標準》的有關要求，******擬申請設立以職業技能培訓為主的民辦職業培訓學校，現將有關情況報告如下：

一、辦學宗旨：

二、培養目標：

三、辦學規模：

四、舉辦者概況：

1、擬辦學校名稱：山東交通學院***職業技能培訓學校。

2、擬定辦學地址：郵編：聯系電話：

3、擬定法定代表人：

身份證號碼：

4、擬聘任校長：

身份證號碼：

5、舉辦者：山東交通學院。

6、主管部門：山東省教育廳。

五、辦學形式：全日制、半日制、業余。

六、擬辦職業（工種）及培訓層次：

職業（工種）按照國家職業標準名稱填寫，層次按照國家職業資格五、四、三、二、一填寫。

七、招生對象：

申請單位（人）：

****年**月**日。

申請報告

1、施工場地三通一平是否具備、各種手續是否已辦妥；（ ）

2、施工組織設計已完成，并獲批準；（ ）

3、施工圖紙和工程地質勘察報告已經審查符合規范要求；（ ）

4、建筑紅線是否獲規劃局批準，施工放線已經檢驗；（ ）

5、機械設備是否已進場就位；（ ）

6、施工用材料是否備齊并檢驗合格；（ ）

7、工人安全三級教育是否已進行，各工種已進行施工安全、技術交底；（ ）

8、現場安全防護措施是否充備；（ ）

9、已進行質量教育及技術交底。（ ）

（施工單位）項目技術負責人；

年 月 日

施工單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

監理單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

建設單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

申請報告

市發改委：

我縣xx鎮、白地市鎮、金橋鎮、太和堂鎮、黃土鋪鎮為祁東縣中西部重鎮，五個鄉鎮文化站均下轄中西樂隊、漁鼓演唱隊、盤腰鼓表演隊、花鼓劇團等，文藝專業人員眾多，文化事業發展基礎較好。由于文化基礎設施投入不足，文化傳播平臺缺乏，沒有規范的固定演出場所，特備文呈報，急需建設綜合性文化站。

這五個綜合文化站建設選址均為地勢平坦，交通便利之處，且面街而建，利于人員集聚，符合文化站建設的基本要求，每個綜合文化站總建筑面積均為300平方米，其中演出廳100平方米，圖書室、展覽室、辦公室等200平方米，項目估算投資24萬元，其中演出廳建設12萬元，圖書室、展覽室、辦公室等9.6萬元，場地硬化、綠化等2.4萬元。項目建設預計20xx年3月初開工，20xx年10月底竣工并交付使用。

每個項目建設總投資為24萬元，其中申請中央文化站建設專項資金16萬元，每個文化站及下屬文藝團體自籌8萬元，現自籌的8萬元已全部到位，存于當地信用社或農業銀行，只要中央專項資金到位，該項目就可順利付諸實施。

1、項目建成后，文化基礎設施得到改善，能促進地方特色文化發展，促進多元文化交流。

2、促進農村小康目標的實現，構建和諧社會，滿足農民日益增長的文化需求。

3、有利于文化市場管理，促進精神文明建設，杜絕和防范黃、賭、毒漫延。

4、有利于繁榮文化市場，實現以文養文，以文興文的目的。

以上項目建設總投資為120萬元，每個鄉鎮24萬元?，F經多方奔走，每個鄉鎮已自籌資金8萬元，下差16萬元/個，五個鄉鎮共計90萬元。懇請市發改委從中央文化站建設專項資金中解決90萬元。

妥否，請批復。

xx縣文化局

20xx年4月2日

申請報告

肥西縣教育局：

肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創造良好的教書育人環境，根據合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創建工作。

我?！捌桨残@”創建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質量大幅度提高。學校在提高教學質量的同時，高度重視“平安校園”的創建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評?，F將我?！捌桨残@”創建工作情況作如下報告：

一、明確目標，關注安全、珍愛生命。

在“平安校園”創建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內部育人環境為根本，不斷提高師生員工的思想素質，積極投入到創建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創建“平安校園”是事關學校師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創造良好的育人環境。

二、領導重視，組織健全，責任到人。

1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創建工作，把創建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創建活動處于常抓不懈的態勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治等小組，加強整體系統的協調控制，形成了齊抓共管的局面。創建活動的領導堅持創建“平安校園”工作剛性化，系統化，制度化管理，層層落實，分工負責，協同作戰，做到創建活動有年度內容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創建活動的有序發展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確?！捌桨残@”創建的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循：設立創建工作辦公室和安全信息員，負責協調，內外聯系，并將“平安校園”創建活動情況，安全隱患和突發事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統一指揮，協調一致，負責對突發事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規》、《肥西縣梁崗學校門衛制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛制度》等等一整套規章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專業衛生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。

三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規。

1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養質量，關系到無數家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續發展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。

2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規范教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。

四、把握規律、抓住重點、落實措施。

學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

1、以加強師生安全文明教育為基礎。

學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學校經常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規和文件，以法治校，依法執教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現象。

同時，學校根據學生生理心理及地域、季節、環境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現優秀的班級或宿舍發放流動紅旗，強調注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發生。

2、為學校師生營造安全的環境。

“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內報警設施運作正常、監控系統設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統;在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規范管理、從未出現過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛生標準的二次供水，并經過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發生過群體性的飲水衛生安全事故;經常檢查學校體育教學設施，確保符合衛生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。

3、加強校園秩序安全。

學校加強了門衛工作管理。根據上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯系，經許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業道德規范》規范老師的行為，堅決糾正各種不良現象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環境。

五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。

學校主動配合公安、交通部門和社區居委會，加強學校周邊環境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調查學校的各種情況，根據學校發生的事情協商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯系，維護學校周邊地區交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監護意識。

通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網，對發現的事故隱患，學?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現失盜現象，也沒有發生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發生，沒有發生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩定的校園環境，促進學校的持續發展。

此致

敬禮

申請單位：___________。

______年_____月_____日。

申請報告

尊敬的領導：

您好!

我叫查傳國，xxxx年xx縣招工進廠員工，現在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內心是無比的激動，這是體現了公司對我們員工無微不至的關懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，通過領導和老師們的培養和關懷以及自己的努力，也取得了相應的成績。xxxx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優異成績，并在xxxx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。

我妻子系xx縣聯通公司一名普通員工，我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務農，沒有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔?，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業的夢想。

愿領導給予批準!謝謝!

申請人：

20xx年x月x日

申請報告

關于新張集鄉中心幼兒園請求批地重建的申請報告。

新張集鄉人民政府：

新張集鄉中心幼兒園屬于市級三類幼兒園。多年來，在各級政府和上級教育部門的關懷和領導下，經全體教職工的共同努力，以“一切為了孩子”為宗旨，在“為每位幼兒富有個性的發展創造條件，為每位幼兒一生的發展打好基礎”的辦園理念指引下，積極創設和諧氛圍，倡導人文關懷，成就教師發展，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，園所面貌發生了深刻的變化，社會聲譽良好。2011年度被亳州市教育局評為三類幼兒園。

幼兒園現占地約1533平方米（近2.3畝），建筑面積約300平方米，幼兒園擁有一支敬業愛崗具有奉獻精神的教師隊伍，現有教職工7人，專任教師學歷達標率為70%，本科以上畢業6人，現設4個教學班，在園幼兒220名。

在機遇與挑戰并存的新的歷史條件下，隨著辦學規模不斷擴大，再加上標準化建園目標的要求，原有教室、活動場地已滿足不了辦學需求，為了更好地抓住國家學前教育三年規劃的契機，經教育部門認可，擬定在新張集西區新建一所標準化幼兒園。此小區交通便利，周圍環境良好，還可開辟幼兒園輔助植物園，活動區，能夠更好的方便幼兒觀察活動與學習。

為了完成這一夙愿，新張集中心學校領導已擬定園址所在地和地域面積10.5畝，這更需要我們的政府大力支持和鼎力相助解決園址事宜，特呈此報告懇請領導解決，請求政府予以批準！

2012年8月20日。

年檢申請報告申請報告

重慶市南川區夸父畫室少兒書畫輔導班xxxx年度年檢申請報告如下：

一、夸父畫室少兒書畫輔導班至1998年申辦以來，我校全體教職員工在南川區教委職教科領導下，積極遵守國家法律、法規，認真執行國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則。本著“進一步弘揚祖國傳統書畫藝術”，堅持以教育為本，為祖國的昌盛與繁榮、為祖國未來的接班人以從小抓起為宗旨，大力推進素質教育，注重學生創新精神和實踐能力的培養。

二、為了改善教學環境，我們積極籌集資金，以蘇州園林式的風格把學生的教室進一步裝飾得煥然一新，為學生創造了濃厚的文化氛圍。充分體現了教書育人、環境育人的理念。為引導孩子們借助正確的方法，不斷開擴世野，積極為學生增添了近兩百本圖書、資料，教學設施也得到進一步改善。

三、積極組織學生參加全國第二十三界“素質杯”少兒書畫大賽，其中獲得金獎有2名，銀獎3名，銅獎有6名，且有2名教師獲得全國優秀教師輔導獎。參與了《南川區書寫精典少兒書法展》有十幾位學生入展，并有多名中小學生獲獎，得到了廣大市民的贊許。同時有多名學生在南川區中小學生“農行杯”、“三獨”現場書畫比賽中得獎。在本年度中，積極組織學生參加全國書法考級、考學成績較為顯著，并獲得了全國優秀教師的榮譽稱號。

四、為了提高教學質量、積極組織教師教研活動，向重慶市優秀辦學機構學習，提高教師自身素質，不斷總結和改進教學計劃，通過專業的訓練，培養學生藝術的'興趣和愛好，提高學生的動手能力及藝術表現力。并引導學生、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛我們的大好河山，而積極向上，走向成功。

五、今后我們全體教師在教學過程中要更加努力學習，進一步提高自身的專業素質，為今后無論從事任何職業的孩子們，準備魅力無窮的敲門磚，為祖國的興旺與發達，作出應有的貢獻。

以上總結，望教委職教科領導指正！

夸父畫室全體師生。

20xx年x月x日。

返鄉創業示范基地申請范文

尊敬的領導：

您們好!當您翻開這一頁的時候，您已經為我們的殘疾人打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您們在百忙之中抽空閱讀我縣殘聯的申請材料，希望您們能夠為一些認真負責、以殘助殘的有志殘疾人們提供幫助。近幾年來，受國際金融危機影響，殘疾人的就業難度進一步加大，為解決殘疾人就業難問題，是我縣殘聯長期思考的一個難題。

20__年雷山縣殘聯把扶持殘疾人就業、創業作為工作重點，以培訓帶動就業，多措并舉加大對殘疾人自主擇業和自主創業的支持力度，計劃重點扶持1個殘疾人就業基地，使殘疾人自創自管解決自己的生活問題。

通過考察，結合我縣殘疾人的實情，他們長期以來，在就業方面都處于弱勢地位，造成這一現狀的原因之一是多數殘疾人沒有一技之長。為此，為了解決殘疾人的就業問題，我縣殘聯會議討論決定特向縣領導申請，在雷山縣城內開辦一家動漫游樂城來幫扶殘疾人的就業，使他們有一定的經濟來源，滿足自身的生活保障，提高殘疾人們的自信，實現全民和諧發展的目標。

該娛樂城具有現代信息技術，工作量不大、投資低、見效快，殘疾人們易學易管理，__是殘疾人們創業的最佳場所。俗話說：xxx腰纏萬貫不如一技在身xxx，在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中，社會的幫扶和政府的支持對殘疾們人來說顯得尤為重要，希望領導們能在百忙中關注一下我聯的申請，能為殘疾人們提供一個場所，讓這個動漫娛樂城辦起來，辦下去。誠懇希望得到領導的重視并考查我們資力，誠懇希望領導對我們的創業提供幫助。一顆真誠的心在期待您的信任，很多殘疾人的人生在等待您的改變，以殘助殘的典型事例，起到良好的示范作用和社會效應。

特此申請，批準為盼，謝謝!

敬禮!

申請單位：

申請報告

尊敬的社政科領導：

我叫xxx，性別，女，1955年3月2日出生，丈夫張xxx是10連職工，我因沒文化一直是臨時工，也不懂轉正的事，就這樣和丈夫種了近30年地，丈夫因病于1997年因病去世。為給丈夫看病花光了家里所有積蓄。丈夫死后我一直和兒子一起居住，因經濟困難兒子至今未婚。兒子也沒什么經濟來源，只靠打臨工維持家里生活。我身體也不好經常得病，連個看病錢都掏不起。幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，心里非常高興高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，也只有您們能救我全家于水火之中。于是幾經思考，特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。

我相信親民愛民的政府會給我解決實際困難，批準我的低保申請，向我伸出援助。

此致

敬禮！

20xx年5月12日。

社區示范基地督查評估工作總結整改報告

]社區示范基地督查評估工作總結(整改報告)我社區衛生服務中心于2007年通過省級示范社區衛生服務中心檢查驗收，社區示范基地督查評估工作總結(整改報告)。三年來，較好的開展基本醫療、公共衛生和社區基地“三位一體化”服務。我中心非常重視把社區基地工作落到實處，面對嚴重的社區經費、師資力量、教學經驗等不足，教學設施落后，管理制度不完善，學員重視程度不夠等困難，仍然投入了大量的財力、人力。首先中心結合各方面的實際，采取長期規劃，分步實施，實事求是，講究效率的策略，制定切實可行的《社區基地三年發展規劃》和《工作計劃和實施方案》，逐步完善各項教學制度，改善教學條件，尤其重視建立和培養一支帶教隊伍，取得了一定得效果。如中心先后送出5名社區骨干參加了省全科師資培訓，招聘醫學類本科生3人，還每年從總院發的獎金拿出3萬元作為社區基地專項經費，用于返聘老專家和購置必要的教學設備。通過三年來摸索，教學方法不斷改進，經驗也逐漸豐富，我們采取了理論培訓和下社區實習相結合的教學方法，讓學員們了解和掌握居民健康檔案的、慢病檔案、老年人檔案、的書寫和管理，尤其注重對學員在管理技巧和技能方面的培養，把我中心在慢病管理、健康教育等方面的成功經驗毫不保留的傳授給他們，而且還為學員籌建和完善社區衛生服務中心(站)提供全程服務。由于我們的計劃安排周密、人性化，工作流程科學、合理，教學內容實用、簡單、易學，因此深受學員們及其所在單位領導的好評。三年來，我們已經為全市培養全科醫生和社區護士共280多人，理論考試、臨床技能、社區實踐技能考核達98%以上。為了使社區基地教學做到“四化”，即普及化、實用化、簡單化、全球化，充分利用了網絡作用，我們率先建立了專注于社區衛生服務領域的實用性網站，同時發表了社區衛生服務管理專著。雖然它還不成熟，但能為國內外社區衛生工作者提供較好的交流平臺和無私的服務，基本上能解決大家在開展社區衛生服務發表過面遇到的常見困難，尤其是社區文書的編寫，特別是對與我們一樣經濟欠發達、經費不足、人才奇缺、機制滯后的中心和服務站有借鑒作用，整改報告《社區示范基地督查評估工作總結(整改報告)》。由于受方方面面條件制約，我們還沒有把社區基地工作做實、做細、做到位，存在許多不足和缺點。為此于年月日，省專家組一行人對我中心社區基地進行評估和督查。專家組首先聽取了市衛生局及我中心的工作匯報，然后查閱了相關的資料(包括有關文件、培訓方案、會議記錄、培訓檔案、登記考核、工作計劃等)，經費使用的情況，勘察現場和教學設施，并隨機抽2名基地帶教老師進行了理論和實踐技能的考核等。最后，省專家對我中心社區基地工作給予高度的評價，我們現將在檢查中發現的問題提出具體整改措施如下：

1、教學經費：中心雖然在經費困難的情況下仍然自籌大量經費投入，但要保證?？顚Ｓ?。為此，我們制定社區基地專用經費賬冊和更具體的使用辦法，保證帶教老師合理報酬，以便調動他們的積極性。

2、師資隊伍：雖然均符合大專以上學歷和中級以上職稱的規定，但教學方法和教學能力有待于改進和提高，沒有專門的教案和備課筆記。為此，我們將制定《社區基地人才培養三年發展規劃》和《社區基地教學保證措施》，責任具體落實到人。積極派人參加每年省舉辦社區基地師資培訓班，做到學習有收獲，帶教有收獲，待遇有收獲。

3、教學管理：雖有典型的教學案例和討論案例，但是所選疾病種類較少且病種重復，學員討論記錄沒有；社區實踐技能操作應由學員單獨完成，同時要做好學員資料的規范管理。為此，要求社區辦組織并協調好全科診室、病房和教學小組關系，做好每位學員在理論授課和社區教學均要有所收獲，同時要讓我們的中醫藥特色為學員所了解。

4、教學設施：教學設施基本齊全，能夠滿足教學需要，但全科診療室內的設置存在保護病人隱私性不夠，圖書室的圖書種類和數量不足。為此，我們對存在的問題，要求社區辦限期完成。

5、雙向轉診：有健全的雙向轉診制度，但轉診患者數量較少；尤其是向下轉診。為此，要求全科診室和病房要積極做好轉診病人的登記和隨訪工作。同時要主動與協作醫院做好聯系和溝通，確保綠色通道暢通和轉診病人達到安全妥善的救治。

申請調動的報告申請報告

尊敬的紹興縣教委：

本人xx現工作于平水鎮下灶完小，20xx年8月上虞師范畢業后分配到山區學校工作，3年來，實事求是做到理論聯系實際，從實踐中取得真知，能針對山區教育的現狀，先了解山區學生，適應當地的教學生活，并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生，培養學生的創新思維。

工作3年來，在教育學生的同時，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學水平，在平水鎮20xx—20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎，同時指導學生練寫作文，并有文章在新苗報上發表。但由于所在學校地處偏僻，條件貧苦，教學資源嚴重不足，加上交通不便，與外界聯系甚少，不能及時完全掌握最新的教學方法……等等這些對于一個青年教師的發展是很不利的，為了能更好的為教育事業服務，我懇切要求調到教育條件較好的學校工作，如去福全鎮上的學校，總之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的發展，有利于更好的服務于教育事業，我都樂意接受。希望領導能考慮本人的請求。

此致

敬禮

申請人：

申請報告

尊敬的院領導：

根據醫務部目前辦公狀況，醫務部需要申請2間辦公室：

1、根據三級綜合醫院的評審標準實施細則要求，且隨著醫療糾紛增多伴隨著醫鬧現象的頻發，為維護醫患權益，保障醫務工作人員合法權利不受侵犯，并有效攝取便于保護醫院合法權益的證據，醫務部醫療糾紛辦需要配備一間獨立醫患糾紛談話工作室，以便于保證處理醫患糾紛留取充足的證據，建議談話室的增設要有實用性質量保障，增裝設施和配備必要的設備。誠望院領導考慮醫患辦的實際狀況予以批準為盼!

2、醫務部項目辦和醫政辦成立已近2年了，因辦公室場地制約，致使5個工作人員擁擠在一間辦公室工作。因工作的特殊性(醫務部項目辦和醫政辦都承擔著繁重的檔案、文件、資料等的管理)。

隨著工作量的急速猛增、各項工作資料數量日益加量，部分資料檔案無處存放，辦公室狹小，給工作人員及前來辦公的人員造成混亂感、緊張感，甚至產生無形的壓力和引起不必要的誤解。為了更好地方便兩個辦公室的工作，特申請醫務部項目辦和醫政辦分室辦公，誠望院領導予以批準為盼!

醫務部

20xx年x月x日

申請報告

石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程由石泉縣房建公司十一項目部于20xx年x月x日開工建設，20xx年3月底全面竣工，歷時16個月，按照設計批準的方案已完成了主要工程，即：土建裝飾裝修工程；給排水工程；電器設備安裝工程。

依據國家的有關規定，該工程按設計要求已完成了主要工程施工任務。工程投資使用合理，竣工資料已準備齊全，工程施工質量已通過了質監站的質量檢驗，并出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

根據工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程竣工驗收工作建議擬定于20xx年x月x日進行，驗收地點在，參加單位有項目法人、設計、監理、施工、質量監督等有關單位。

綜上所述，石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程已具備竣工驗收條件，懇請上級主管部門安排正式驗收。

石泉縣房建公司十一項目部。

20xx-4-15。

社區示范基地督查評估工作總結整改報告

我的快捷通道夜晚了！社區衛生服務論壇提醒您,聽聽音樂看看電影！我社區衛生服務中心于2007年通過省級示范社區衛生服務中心檢查驗收，社區示范基地督查評估工作總結(整改報告)。三年來，較好的開展基本醫療、公共衛生和社區基地“三位一體化”服務。我中心非常重視把社區基地工作落到實處，面對嚴重的社區經費、師資力量、教學經驗等不足，教學設施落后，管理制度不完善，學員重視程度不夠等困難，仍然投入了大量的財力、人力。首先中心結合各方面的實際，采取長期規劃，分步實施，實事求是，講究效率的策略，制定切實可行的《社區基地三年發展規劃》和《年度工作計劃和實施方案》，逐步完善各項教學制度，改善教學條件，尤其重視建立和培養一支帶教隊伍，取得了一定得效果。如中心先后送出5名社區骨干參加了省全科師資培訓，招聘醫學類本科生3人，還每年從總院發的獎金拿出3萬元作為社區基地專項經費，用于返聘老專家和購置必要的教學設備。通過三年來摸索，教學方法不斷改進，經驗也逐漸豐富，我們采取了理論培訓和下社區實習相結合的教學方法，讓學員們了解和掌握居民健康檔案的、慢病檔案、老年人檔案、的書寫和管理，尤其注重對學員在管理技巧和技能方面的培養，把我中心在慢病管理、健康教育等方面的成功經驗毫不保留的傳授給他們，而且還為學員籌建和完善社區衛生服務中心(站)提供全程服務。由于我們的計劃安排周密、人性化，工作流程科學、合理，教學內容實用、簡單、易學，因此深受學員們及其所在單位領導的好評。三年來，我們已經為全市培養全科醫生和社區護士共280多人，理論考試、臨床技能、社區實踐技能考核達98%以上。為了使社區基地教學做到“四化”，即普及化、實用化、簡單化、全球化，充分利用了網絡作用，我們率先建立了專注于社區衛生服務領域的實用性網站，同時發表了社區衛生服務管理專著。雖然它還不成熟，但能為國內外社區衛生工作者提供較好的交流平臺和無私的服務，基本上能解決大家在開展社區衛生服務發表過面遇到的常見困難，尤其是社區文書的編寫，特別是對與我們一樣經濟欠發達、經費不足、人才奇缺、機制滯后的中心和服務站有借鑒作用，整改報告《社區示范基地督查評估工作總結(整改報告)》。由于受方方面面條件制約，我們還沒有把社區基地工作做實、做細、做到位，存在許多不足和缺點。為此于年月日，省專家組一行人對我中心社區基地進行評估和督查。專家組首先聽取了市衛生局及我中心的工作匯報，然后查閱了相關的資料(包括有關文件、培訓方案、會議記錄、培訓檔案、登記考核、工作計劃等)，經費使用的情況，勘察現場和教學設施，并隨機抽2名基地帶教老師進行了理論和實踐技能的考核等。最后，省專家對我中心社區基地工作給予高度的評價，我們現將在檢查中發現的問題提出具體整改措施如下：

1、教學經費：中心雖然在經費困難的情況下仍然自籌大量經費投入，但要保證?？顚Ｓ?。為此，我們制定社區基地專用經費賬冊和更具體的使用辦法，保證帶教老師合理報酬，以便調動他們的積極性。

2、師資隊伍：雖然均符合大專以上學歷和中級以上職稱的規定，但教學方法和教學能力有待于改進和提高，沒有專門的教案和備課筆記。為此，我們將制定《社區基地人才培養三年發展規劃》和《社區基地教學保證措施》，責任具體落實到人。積極派人參加每年省舉辦社區基地師資培訓班，做到學習有收獲，帶教有收獲，待遇有收獲。

3、教學管理：雖有典型的教學案例和討論案例，但是所選疾病種類較少且病種重復，學員討論記錄沒有；社區實踐技能操作應由學員單獨完成，同時要做好學員資料的規范管理。為此，要求社區辦組織并協調好全科診室、病房和教學小組關系，做好每位學員在理論授課和社區教學均要有所收獲，同時要讓我們的中醫藥特色為學員所了解。

4、教學設施：教學設施基本齊全，能夠滿足教學需要，但全科診療室內的設置存在保護病人隱私性不夠，圖書室的圖書種類和數量不足。為此，我們對存在的問題，要求社區辦限期完成。

5、雙向轉診：有健全的雙向轉診制度，但轉診患者數量較少；尤其是向下轉診。為此，要求全科診室和病房要積極做好轉診病人的登記和隨訪工作。同時要主動與協作醫院做好聯系和溝通，確保綠色通道暢通和轉診病人達到安全妥善的救治。