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              1. 首頁 > 范文大全 > 工作報告

                護士的人物訪談報告(專業17篇)

                護士的人物訪談報告(專業17篇)



                護士需要具備較強的溝通能力和人際關系技巧,與患者和家屬建立起良好的互動和信任。如果你正在為工作總結犯愁,不妨看看這些范文,也許能給你一些啟示。

                職場人物訪談報告

                訪談方式:電話采訪。

                訪談人:

                被訪談人:李君。

                被訪談人簡介:李君,女,浙江省第三小學會計。初工作時,僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經驗,現已為一名會計師。從小出納到會計師,她實現了職業發展的不斷上升。

                訪談目的:為了進一步了解會計行業,明確自己的職業生涯方向,規劃大學生活。同時,通過訪談了解工作者的成功的路程、經驗,為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎,使未來的人生之路更精彩。

                訪談內容:

                問題1:您當初是怎么獲得這份工作的。

                答:我原來就是一個出納員,后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計,我就去參加考試了,通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉下的中學當會計,后來他們把我調到了現在的學校。

                問題2:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力答:財務工作需要具備一定的會計專業基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走,還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經驗,越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。

                問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質的人。

                答:做財會就要認真細致,要有耐心,靜得下心,我們是和數字打交道的,一個零都不能看錯。另外,財務人員要有良好的道德品質,誠實守信,公正守法。要嚴格按照規范操作,不為個人利益做賬,嚴守道德底線。還有一點,要有學習進取心,要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應新的法規制度,因為會計制度總是在不斷完善中的。

                問題4:做會計的'日常工作任務是哪些。

                答:會計主要任務是監督和管理。平時要填制會計憑證,編制會計報表,整理會計檔案,分析單位、企業運營的財務狀況,使得資金利用率達到最優。也要通過財務數據對會計核算、預算進行監督。

                問題5:據您所知,會計這門職業的發展的前景怎樣。

                答:會計發展情景還是可以的,找工作還是容易的,只是初級財務人員較多,所以他們工資普遍較低?,F在市場上會計人口結構不平衡,初級財務人員供大于求,但是高級財務人員緊缺,特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業前景是不愁的。

                生涯人物訪談報告

                經過幾年的打拼后,徐某終于創辦了自己的設計公司,實現了他職業發展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

                訪談時間:20xx年10月18日。

                訪談方式:當面采訪。

                訪談人:曾四芳。

                被訪談人:某裝飾設計有限公司總經理徐某。

                被訪談人簡介:徐某,建筑工程師,室內設計師,副教授,公司總經理。畢業于湖南工藝美術職工大學,在大學畢業后被分配到一家建筑學院,進行基層工作。經過幾年的打拼后,徐某終于創辦了自己的設計公司,實現了他職業發展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

                訪談內容:

                問:您什么時候創辦這家公司的?最初的創業動機是什么?

                答:最初創辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創辦公司是找到了一種商業動機,那時建筑裝飾行業剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點也比較低。

                答:嗯,起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習,那時不像現在這樣實習的機會特別多。畢業后是學校分配的,剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

                答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業,許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經常去工地,跑材料市場,了解最新材料。

                問:你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?

                答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業的培訓,有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業務之類的。

                答:多看些人文素養方面的書籍啊,學一學心理學,沒事呢聽一下與品性相關的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學會溝通技巧。

                答:雖然目前這個行業有較大的競爭力,但總得來說,發展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應該都還不錯?,F在大學生實習機會較多,只要專業扎實,其他各方面素養也行,未來還是相當不錯滴。

                問:您認為如何才能做好室內設計工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

                答:在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件(3d,cad,ps)就可以了,事實上,這只是這個專業中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態,虛心地學習與其相關的各種知識。一個好的設計師,要有良好的美術功底,要多寫生,培養自己的設計靈感,積累設計素材。因為業務需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。

                答:一般都是通過協商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協作能力。

                問:學我們這個專業的,是不是有必要懂點外語?

                答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,做到與國際化接軌。

                問:我們多半明年上半年都要去實習了,請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

                答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學尺寸和相關材料的特性,規格等。掌握一定的溝通技巧,能學會很好地與人打交道。

                這次的訪談經歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業的我們,很有必要去與一些已經步入該行業的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內設計的發展情況和前景,從事室內設計的人員所因具備的基本素養,還是大學生的畢業前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。

                在電視和網絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業情況,而就業指導課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學習室內設計專業的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業的大學生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔憂??墒?,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚自?的目標是什么,該如何去實現。就這次的訪談,經一番整理與思考后,我有如下總結:

                雖然目前室內設計專業在我國有了較為快速的發展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領職業”,但我們不能因此而放松警惕,幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業,涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優秀的設計師,還要精通手繪,積累較多的設計素材以便激發自己的設計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。

                首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內設計專業在我國發展迅速,并逐步壯大起來,但據很多專家闡述,我們國內的專業水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內發展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區名族特色文化,并將其運用到設計中來,能讓我們的設計得到更深的認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設計無關,實則它們也是成功設計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。

                多方顯示,現在的大學生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態。就像在一堂就業指導課程里,我們老師讓同學模擬一次畢業生職場應聘,他的目標便是設計總監。雖然說是模擬,多少也能反映同學的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經驗,即便專業成績也還不錯,但畢竟大學短短的三年,我們所學的知識還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態,切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。

                我特意提出關于團隊協作的問題,是我覺得,設計的工作與別的工作很大的區別在于,設計是融入了很多個人思維特性在內的,對于都是學過設計的,也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說,在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發生分歧,對此,我們應該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。

                對于從事設計類行業的人員來說,擁有良好的人脈關系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關系,同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務,卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說,人際關系學,也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經營。

                時間確如白駒過隙,大學三年就這樣即將成為過去,可能現在很多的'大學生依然在彷徨,在擔憂著未來,許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態,對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

                對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

                人物訪談報告

                被訪談人:王阿姨,此刻在四川省內江市東興區做一名環衛工人。

                問題1:您是如何找到這份工作的。

                答:這工作本來是她媳婦的,可是她媳婦認這工作又累又臟,然后讓自我幫她做這份工作的。(其它事情沒有多做問答)問題2:就您工作而言,您最喜歡什么,最不喜歡的是什么?答:最喜歡的是有道德的人,不隨便亂扔垃圾破壞環境的人;最不喜歡的人是那種亂扔垃圾,不遵守道德的人。

                答:日常的困難就是樹木掉下的葉子,并且自我要保潔的道路又十分的長,這工作又累又臟,很多人不愿意做,又換班后其他人根本不會完成自我本來就應當做了的事,堆積下來給自我做。

                問題5:您認為您個人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

                答:最有成就感的地方就是過年后,街道清掃的是往年最干凈的一年,并且在清掃過后,看見地面的整潔往往都會有成就感。最成功的地方應當換種說法,做一行愛一行,不管什么工作,既然能找到這份工作,就應當珍惜這份工作,如果不滿這份工作就應當更加努力,讓自我有那種動力換種工作。(阿姨說的很是激動,并且阿姨還是共產黨員?。?。

                問題6:在您組織中,能夠把在同樣崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么?

                答:在工作上是否努力,地面是否清掃干凈,這就是區別開來的行為。

                問題7:您在這份崗位上工作了多長時間了?

                答:三年。

                為題8:您能給我一些學習上的提議嗎?

                答:大學的時候你就更應當努力學習,大學并不是一個人的求學之路的終點,努力學習就應當具有那種毅力,不服輸,不懶惰。在學業上,把自我的專業知識學號,無論什么專業,只要它存在就有它的價值,所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中,要吃苦耐勞,勇于實踐,要明白實踐出真知。

                活動感受:

                我在找林木更新工的時候沒有找到,所以我找了份容易找并且和林木更新工有相似地方的職位,環衛工。在找被訪談人物的時候被拒絕了幾次,有些東西也忘問了??墒墙o我的感受就是此刻人們的素質實在是慘目忍睹,異常是采訪了幾位員工之后,更是讓我覺得根本沒有能夠挽救的方法。

                可是,我采訪的這位阿姨很是樂觀,也并沒有覺得自我的職業有什么不好的,但就是看不慣行人沒有道德的行為。阿姨是一位共產黨員,她所具有的品質就是熱愛生活,敢和不禮貌的行為做斗爭,十分的正直。所以我覺得,無論做什么工作,都應當做一行愛一行。這份工作本事當然十分的重要,可是一個人的品德不行,再怎樣厲害也根本不可能完全勝任這分工作。所以我認為,此刻的中國教育雖然口頭上喊素質教育,可是根本沒有落實。所以我覺得在大學就應當彌補這上頭的損失,在提高我們的文化水平的時候,素質的提高也是十分重要的。

                每個人都有那么一份自我想要勝任的職業,可并不是每個人都能在這條路上堅持到底,制定職業規劃固然重要,但更加重要的是要付諸于行動和堅持不懈的進行下去。無論自我大腦閃過多少美麗的憧憬,只要沒有一些具體的行動,那么一切都是遙不可及的。并且你制定的目標可能受到各方面的影響,所以,在遇到突發情景和不良影響地時,應當堅持自我大腦的清醒、冷靜,做出真確的分析、確定,拿出對應的方案,以至于盡量和既定方案接軌。

                經過這此的訪談,我覺得自我的路還是應當自我來決定,長輩們的話固然重要,可是他們和我們根本不是一個時代的人,所以我覺的他們的話要認真研究,認真取舍。

                機會是留給有準備的人,所以我們在大學這個小社會圈里就應當為我們進入大社會做好成分的準備。我們從此刻起就要進取關準社會動態發展,學習好專業知識,積攢社會經驗,擴寬自我的人脈,為自我的未來道路鋪好路基。

                生涯人物訪談報告

                訪談形式:應對面。

                訪談資料:

                1.您是如何找到這份工作的?

                我是在大學學的是金融,經過多方比較的還是人力資源管理的更有前途,經以前同學的介紹進了此刻這個公司。

                2.行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會供給哪些培訓?

                一般都會有入職培訓的,還有關于我們部門需要的本事且經過培訓能夠掌握的??偟恼f來,還是得看培訓需求。

                盡量多找一下實習的機會吧,理論與實踐是有很大的不一樣的。要敢于應對挫折,不管是在哪方面都虛心些。

                4.在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么?

                看你是否經過績效考核和完成任務目標,當然這也不是唯一的標準。不一樣的部門有不一樣的標準。

                5.這個行業前景如何?

                挺好的吧!我公司的人事部同事好幾個到尚德職業培訓機構考證書。據說此刻勞動部的要求是做人事工作的都要有證書。

                6.目前,行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景?

                一般是大學及以上學歷吧,要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經驗了。

                7.您部門的主要職責是什么?

                根據企業的戰略以及企業的人力資源戰略制定出企業的培訓計劃,并對培訓的過程進行監督、控制、反饋和應用。在這個過程中需要同企業的高層管理人員、各部門負責人以及基層工作人員技術人員進行溝通,以確定一套有效的可實施的培訓計劃,同時也使整個企業對企業的培訓予以重視。

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                人物訪談報告

                訪談地點:曲江附近星巴克。

                被訪談人:張超。

                被訪談人職業:西安電視臺資深記者。

                1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對你的生活有什么影響?

                答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活必須會有聯系的,經過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

                2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調動過工作嗎?

                答:我是經過應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調動工作。

                3你的工作和你所學的專業是否一致?

                答:我的工作和專業是一致的,是專業對口了。

                4在工作中你是如何應對挫折的?

                答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態和對這份工作的熱愛是我戰勝挫折的動力!

                5大家都明白做事的心態很重要,你認為野心和平常心哪個更能引領成功?

                答:我認為平常心更能引領成功。一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

                6未來在工作方面你有什么計劃嗎?

                答:我已經干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續做好它,做一名優秀的記者!

                7你認為性格對工作有影響嗎。

                答:性格對工作會有影響,能夠是進取的,也能夠是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業。

                8你如何看待機遇?

                答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓??;反之,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認識不一樣時,對機遇的認識也不一樣。

                9談談你的生活態度吧。

                答:我的生活態度很簡單,心態積極向上、生活快歡樂樂、工作認認真真。

                10對于我們即將畢業面臨找工作的大學生你有什么提議嗎?

                答:對于你們此刻的學生我呢就一句話:先學會做好人,再學做好事!踏踏實實學習,認認真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的此刻的學習,還是即將面臨的工作都十分重要。

                職業生涯是一個人一生中職業變遷的一個過程,我們每個人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業生涯打基礎。這次的職業生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對社會的認知是多么淺顯。經過這次的職業生涯訪談,我進一步的了解了社會的需求、職業的需求以及一些對生活的認知.

                所以我做出了以下的總結:第一,在專業方面;要重視自我的硬件工具(專業知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

                第二,在計劃方面;要有一個職業生涯的規劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應當做什么;然后心中有一個目標和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

                第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐能夠將意識的、模糊的、朦朧的東西經過自我的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經驗可循的。

                第四,在機遇方面;要進取爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自我的機會;當然,強烈的提高欲望必然是每一個領導最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇必須會光顧有準備的人。

                第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業信息,而同事在工作方面能夠使你積極進取,不一樣的關系有需要你用不一樣的方法來維系。

                不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業與我以后從事的職業處于兩個完全不一樣的領域,可是不變的是我們都需要用進取努力的態度去對待的工作,學習和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實自我的專業知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學習以及個人的心境都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態度應對生活成功就離我們不會遠。

                生涯人物訪談報告

                訪談目的:為了進一步明確職業方向,規劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。

                訪談內容

                1、回想大學的生活,你最大的收獲是什么?

                答:學校對我影響最大的,我想就是“務實”兩個字。而且,大學是最沒有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯,積累經驗。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過,現在回想大學生活,最深的體會,一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時光。

                2、現在的很多大學生都想要考研,對于這個你有什么看法? 答:現在大學擴招使更多的人能夠上大學,大學生已經變得十分普通,考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經歷能幫助你在畢業后更好的找到工作,并且你的潛力也會遠比大學畢業生高。

                3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?

                答:在當時組織參加的許多社會活動中,我學到了許多現在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階,看成半個社會的話,那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里,我們要學會如何去面對不同的人,和他們打交道,如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部,就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出,我現在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現在在企業工作的感受是十分相似的。確實,無論是在策劃企業的工作還是在學校組織活動,策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調動員工或學生的積極性,發揮所有人潛在的能力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

                4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?

                答:我們首先應該看清自己做這件事的目的,不是所有的實習經歷都是有價值的。社會經驗的積累就和專業知識的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個準確的定位,再以客觀的角度看待實習,進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作,創造學生文化,也不失為培養個人能力的一個好方法。選擇培養個人能力的渠道多種多樣,可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業的結構,一些工作上的流程,但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中,俗話說地好:“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠學會某項技能,可是區別在于有的人也許要十次才能學會,有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力,一種適應能力和迅速掌握知識的能力,真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”,這是現在很多大學生缺乏的。

                5、談談你找工作和面試經驗吧,給像我這樣的在校大學生一些指點。

                答:首先,他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況,還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況,才決定要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,現在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,對于自己的表現不要太過強求,這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現就可以了。在這之前多了解一些他們的企業文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。還有就是現在的大學生找工作時心態要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非??粗氐?。當然,在大學期間就要努力提升自己綜合素質,同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程-真的是實力加機遇的過程。

                6、今天挺麻煩您了,時間也不早了,最后給像我這樣的大學生點忠告吧

                答:談不上忠告吧,我覺得生活是美好的,尤其是學生時代的生活,沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功,要有牢靠的書本理論知識,這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?,F在社會的競爭是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識,給自己的人生一個合理的定位,找到自己的目標和方向。我們年輕,我們有激情、有活力、有創造力,不要害怕失敗,勇于嘗試,這樣的人生才會煥發出光彩!

                二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結

                首先,對于一個毫無社會經驗的剛剛畢業的大學生來講,一定要謙虛,不能好高騖遠。也許你的文憑,你的畢業學校只會在你求職的一剎那是有用的,但是在以后的工作中,你需要學習的東西還有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得謙虛,懂得如何與人合作,這點是很重要的。

                其次,就是一定要務實,要腳踏實地,踏踏實實的,在一個領域要能夠深入下去,這樣才能夠做出點什么,才能發現點什么,才能悟出點什么,最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發現的過程當中出現的。

                第三,同學們在學校讀書一方面是學習知識,更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力,當你走上社會的時候就是一個怎樣發揮這樣一個能力的問題,在這樣一個轉換的過程中,可能會有很多的不適應,有很多的茫然,但只要用心去發現,就會覺得其實現實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現,當你盡快適應這種形式融入這種形式以后,你的空間就會變得無限開闊。

                一、前言

                有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

                二、訪談內容

                (一)訪談一:

                1.訪談人物:劉躍,畢業于上海交通大學,任職于南方。

                2.訪談方式:當面訪談

                3.訪談問題:

                (1)您是如何找到這份工作的?

                答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態

                在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

                (2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業無關,但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

                (3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?

                答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際

                工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

                答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是

                什么學歷,能很好地掌握相關的`理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

                職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩定的工作。

                4.訪談體會:

                因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎?;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

                (二)訪談二:

                1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經理。

                2.訪談方式:電話訪談

                3.訪談問題:

                答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

                就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以前網絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

                工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

                (2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

                答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名

                度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

                (3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

                答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學

                斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

                4.訪談體會

                該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

                (三)訪談三:

                1.訪談人物:納鵬舉 中南大學大三學生,就讀專業通信工程

                2.訪談方式:qq聊天。

                3.訪談問題:

                (1)你為什么不本科畢業就就業而要選擇考研?

                答:雖然這個專業的就業前景還是比好的,但我還是覺得自己的能力還是

                不夠,也許并不能找到自己滿意的工作,也想多學習專業知識,以后

                從事本專業工作所以我選擇了考研。

                (2)你覺得考研需要做那些準備?

                答:首先我還是選擇了與自己專業有關的大學,根據大學對該專業要求考

                試的科目進行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學習沒有

                作為重點的只是,所以除了復習還要學習一些新的知識,并且我還報

                了一個培訓班,因為那些老師也是比較有經驗的。

                (3)你覺得考相關專業必須具有那些能力?

                答:1)掌握通信領域內的基本理論和基本知識;

                2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術;

                3)掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;

                4)具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本能力;

                5)了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;

                6)了解通信技術的最新進展與發展動態;

                (4)問:你對你想考取得學校有哪些了解?

                答:我想考的是西安電子科技大學大學,它在全國該專業的排名在前10位,該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學習與發展。

                4.訪談體會

                生涯計劃是一個不斷改變的過程,我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統使其和實際環境的需求結合,訪談人物對自己今后的人生規劃選擇考研,加強晚上自己的能力后再進行就業,這不僅是一個自我完善的過程,同時也對自己的人生有了明確的規劃,無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我提供了很好的信息。

                三、訪談總結

                在大學期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

                和工作經驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。

                此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

                每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

                我是會計專業的學生,與其他專業的同學相比,或許很多人會覺得我們會更容易找到工作,因為在大家的印象里,會計就像是一個常青職業,它是不會處于劣勢的,其實,在我感覺中,會計是常青職業的說法,的確是沒有太大疑問,不過會計也并不是不會處于劣勢,當經濟蕭條的時候,會計的發展也會受到阻礙;而且,隨著經濟環境的變化,會計政策的更迭也是經常有的,所以對于我們來說,要求也是很高的,需要隨著經濟的變化更新我們之前學的會計準則和會計政策。

                現在的我是過完暑假隨即是大三的學生了,要說工作,離我們看似還有兩年的時間,但其實也迫近了。通過學校的一些講座,我知道了如果以后想進一些事業單位做會計,那難度是有的。如果進一些企業和外資企業,難度相對較小。這個暑假,我做了一個生涯人物訪談,從中也得到了啟示。

                被訪人基本情況

                姓名: 性別: 教育背景:會計專業

                工作領域: 財務會計

                現工作單位和工作職務:

                聯系方式:

                訪談時間:

                訪談地點:

                訪談內容如下:

                問:您是如何找到這份工作的?

                答:我們公司在人才市場招聘,我通過應聘 ,面試被錄用.錄用后有三個月的

                實習期,期滿后,勝任財務工作后,才被正式錄用。

                證,最好有從事會計方面的經驗。

                問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

                答:各種報表間的稽核關系,熟悉會計科目確保能準確取數,具有一定的溝

                通協調能力,對稅法,財務管理成本都要有一定的了解。

                能力;誠實守信,堅持原則是最為重要的,至于能力我認為可以在工作中慢慢提升。

                和服務意識,同時要求有不斷進取精神,及時更新知識,適應新的法規,制度。

                問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓? 答:剛進入是沒有特定的培訓的,不過每年組織會計再教育學習。

                控制與考核,什么都得腳踏實地,一步步來。

                人才缺乏,隨著社會經濟水平的提高,需求量不斷提高,所以工資很高的。

                的發展之中,全球經濟正走向一體化,財務核算也要與世界接軌,07年實行新的會計準則,上市公司從07年起已經實行,其它企業也會逐步實行,知識也在不斷更新。

                理層提供報告。

                問:男、女工作者在這份工作上機會均等嗎?

                答:均等的,只要自己有能力。

                問:平常在工作方面,您每天都做些什么?

                答:平常工作是核算和監督,隨著經濟發展,會計工作也向預算,分析,考核,

                發展.工作之中要多向同行學習,也可以網上學習,并關注新的準則,以不斷完善豐富這方面的知識。

                問:您在做這份工作時,什么是最成功的,什么是最有挑戰性的?

                答:做財務工作最成功的就是自己所提供的分析數據能為企業所用,為企業

                決策做出貢獻,也是最有挑戰性的

                問:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

                答:最喜歡做公司內帳,最不喜歡的是稅務局等的多個部門。

                樹立更高的目標。家庭對于我的工作還是挺滿意的。

                2

                的職位在3500元左右

                問:據您所知,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道能幫助我深入了解這

                個領域?

                答:各大會計網站,會計專家、名人博客等可以幫助你深入了解這個領域,要

                想更多的了解,可以向相關人事咨詢這主面的事情。

                問:您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎?可以說是您介紹的嗎?答:有的。

                訪談總結:

                被訪人是我的表姐。在陳慈黌故居旅游服務有限公司上班,當會計已經有2年多。在跟表姐的一番談話中,我受益匪淺。表姐跟我說,會計很看重實踐經驗,不過最起碼的會計從業資格證是必須的?,F在我是在學校學習,大多是書本的知識,像會計這一行業,會計政策準則會隨著經濟發展發生變化,現在在學校的知識作為一個“地基”,在以后畢業了,還要時時更新自己的會計知識。

                在與表姐的談話后,我又開始陷入自己的職業思考。像我現在只是拿到了會計從業資格證,沒有會計的實習經驗,也不具有會計的實操能力,畢業后能做點什么呢?如果要進入事業單位,機會渺茫;如果進入企業,沒有經驗,沒有能力;如果進入外資企業,英語只是過了四級,也就是只有這一塊敲門磚,至少要求六級的英語水平,才能有進入外資企業的機會。

                表姐給我指出,在學校是一個學生,學生的閱歷總是少的。讓我以后要成熟一些,首先從著裝方面,表姐說,企業一般需要一種企業標志,大部分會有工作服,不過在應聘的時候,著裝首先一定要得體,可能畢業一開始學校會有統一安排,但是,出了學校,一切都是自己安排的,就要注意這一點。接著是應聘時候,怎樣在面試官跟你只是陌生人的時候營銷自己很重要。面試官會要求自我介紹,其實,他并不需要知道你的個人信息,他只是想了解你的能力有多少,所以,在這個時候就是要將自己能力較好的,對得上會計的經驗表述清楚,讓面試官接收到這一信息,也就離應聘成功不遠了。表姐讓我記住一點很重要的,就是人脈。人在來到人世的時候,就無可避免的成為一個“社會人”,所以關系才會無所不在。嘴不一定要最會說,但一定要懂得說,要說得是時候跟恰到好處。其次,要有胸襟,可以寬恕身邊的人,包括同事對你造成的不構成威脅的傷害,因為多一個朋友就是少一個敵人,在工作中的人際關系是很重要的,雖說不搞拉幫結派,但是有一個和睦的人際環境,工作也會順心如意。

                以上是在應聘時和工作中表姐給我的一些總的建議,還有一些是關于學習的

                經驗。從表姐的會計從業經驗中,我感覺到稅務和成本管理對一個企業是多么的重要,這也給我指明了以后的學習重點,在企業稅務和成本管理的兩大模塊,要下工夫。表姐給我的建議是從出納,記帳員,成本核算員這些基層崗位做起,積累了經驗后可以進行財力預測與決策,分析控制與考核,什么都得腳踏實地,一步步來,努力考取更高層次的證件。還要記得學無止境,要持有永遠學習的精神,可以從一些會計網校,名人博客,書籍,網站多學習更新會計知識,了解和深入會計領域。很重要的一點是,不僅要會做事,還要學會做人。從事會計職業要求從業人員誠實守信,客觀公正,堅持原則,要有全局觀和服務意識,而且做財務會計工作必須細心、認真、負責、有責任心、較強的判斷能力;誠實守信,堅持原則是最為重要的,所以表姐讓我要牢牢地記住這一點,在以后的工作不能因私枉公,做出違法有違職業道德的事。

                通過這次和表姐的交流后,我不僅獲得工作和學習的寶貴經驗,還知道做會計的要有責任感和為人要誠信,其實,不管是做什么,都應該以誠信為本,不弄虛作假,要有責任心,做事要細心認真,一錯會造成公司巨大的經濟損失,后果嚴重。只有腳踏實地,一步一步地前進,前方的路才是踏實的,如高臺一般,腳架沒有搭好,也就沒有穩固的高臺。我也明白,在我未來的路,如果只靠我自己慢慢摸索,少了身邊前輩們的提拔相助的,是那么坎坷和辛苦,不可偏執己見,要虛心求教,常常向身邊的人請教,多多學習他們寶貴的經驗。所以,我應該從現在養成虛心求教,不驕不餒,不懂就問,不會就學的好習慣。

                職業生涯人物訪談報告 一、訪談記錄

                訪談人物:趙菲 從事職業:教師 單位名稱:海南大學土木建筑工程學院

                訪談日期:2012/4/13

                訪談內容:

                (一) 您當時為什么想要當注冊結構工程師?

                答:作為從事建筑結構工程專業教學的教師,在注重專業知識理論教學的同時,還應將教學與實踐相結合,成為注冊結構工程師可以實現兩者的結合。

                (二) 您認為從事這個工作,什么品質最重要?為什么?

                答:從事建筑結構設計,必須具有高度的責任感,因為建筑的安全是第一位的,而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全。

                (三) 您目前對這項工作滿意嗎?其中最大的樂趣是什么?

                答:非常滿意,最大的樂趣就是看著自己付出心血設計出來的高樓大廈能夠建成,心中充滿了成就感。

                答:工作中遇到的困難:結構形式復雜,模型建立復雜。解決辦法:參考類似建筑的結構案例,或者請教有著豐富工作經驗的前輩。工作的最大動力源泉來自于對專業的熱愛和對工作的認真負責的態度。

                (五) 您對現在還在讀大二的我們有什么建議和提醒嗎?

                答:將專業基礎課(如工程力學、結構力學、彈性力學等)和專業課(如混凝土結構、鋼結構、工程抗震、建筑施工等)學扎實,認真完成課程設計,為將來的畢業設計打下堅固的基礎。要有更好的發展就要學好英語。

                (六) 從事這項工作,需要什么特別的教育或是培訓嗎?

                每年還會接受繼續再教育培訓,例如新規范的學習等。

                (七) 從事這項工作,初入者最容易出現什么問題?該如何避免呢?

                答:剛剛從事結構設計時,一是對現行的國家規范、規程不熟悉,二是缺乏施工經驗,理論與實踐脫離,設計出來的結構有可能在實際施工時無法實現。解決的方法:一是熟讀并深刻理解規范、規程,知其然,并知其所以然;二是親臨施工現場,獲取實踐經驗,將設計與施工緊密結合。

                (八) 您認為女生從事這項工作最大的利與弊是什么呢?

                答:女生從事結構設計,可以發揮其認真、細致的優點,在設計中不易出錯,畫圖質量高,不利之處就是設計是項累心、累身的腦力、體力活,需要健康的體魄和充沛的精力,女生相對男生來說,在體力方面欠缺些。

                (九) 您覺得從這項工作中最大的收獲是什么?

                答:從事結構設計最大的收獲就是專業知識水平得到了極大的提升,報酬也不菲。

                (十) 請問,從事這份工作的人在同行業內的發展前景如何?

                答:前景廣闊,只要用心學,在結構設計領域一定會有所建樹。

                (十一) 據您所知,有什么職業雜志,行業網站或是其他渠道幫助我們深入了解

                這個領域嗎?

                答:專業的期刊雜志,如《土木工程學報》、《建筑結構學報》、《建筑結構》、《建筑科技》、《施工技術》等,在圖書館可以查閱到。

                二、訪談報告

                (一) 目標職業生涯人物的選取

                結合自己的興趣、技能、職業價值觀、教育背景和已掌握的職業知識選取了自己的目標職業。通過與老師,同學,家人的交流和推薦,尋找出幾位自己的目標職業生涯的職場人士。通過收集資料,大致的分析和認真的對比,選擇出自己最想了解的職場人士,以便通過更進一步的交流,獲得自己最需要的信息,給自己一個更加確定的目標和更為有力的動力。

                (二) 目標職業生涯人物簡介

                2

                趙菲,女,漢族,1972年10月出生于江西省上饒縣。1994年畢業于合肥工業大學工業與民用建筑專業,取得工學學士學位。1997年畢業于合肥工業大學結構工程專業,取得工學碩士學位,同年在海南大學任教。2015年在浙江大學建筑工程學院攻讀博士學位。參與過國家自然科學基金項目兩項。海南大學土木建筑工程學院講師。

                主要研究方向:混凝土結構設計理論、結構的抗火設計。

                主要授課課程:《土木工程概論》 、《混凝土結構》 、《砌體結構》 、《鋼筋混凝土特種結構》 、《土木工程結構試驗》 、《建筑結構電算》 、畢業設計等。

                (三) 訪談過程簡介

                訪談是面對面的方式進行的。趙菲老師是一個很隨和的人,她極其有耐心地,詳細地回答了我提出的疑惑,在交流過程中,還問了我的學習、生活,給了我許多的建議和鼓勵,使我得到了一些新的啟發。交流氛圍輕松、愉悅、順利。

                (四) 訪談問題總結

                這次的職業生涯人物訪談是對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,讓我進一步地對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有了更深的了解,這讓我在以后的學習中更有針對性地去學習,去工作,以致不會讓我茫然無措,走過多的彎路。對于這次的職業生涯人物訪談,我的體會和收獲有以下幾點:

                1) 重視和精通自己的專業知識,積累經驗。

                在工作中會遇到各種困難,如如結構形式復雜,模型建立復雜等等。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。而剛剛從事結構設計的我們,既不夠規范,又缺乏實際施工經驗,理論與實踐脫離。因此,我們在學生時期要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要精益求精。而且我們要肯問肯學,向具有豐富工作經驗的前輩學習,親臨施工現場,獲取實踐經驗,將設計與施工緊密結合。

                2) 學好英語

                而且這種趨勢將會愈演愈烈,英文論文占總論文數的百分比將會越來越高。這也會讓自己發表的論文贏得更多的讀者。

                3) 對工作要嚴謹、認真,有高度的責任感

                首先,不得以欺騙、賄賂等不正當手段取得注冊證書。其次,從事建筑結構設計,必須具有高度的責任感,因為建筑的安全是第一位的,而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全。細節決定成敗,只有嚴謹,認真,負責,才能將工作做到極致,才能為人們建造舒適,安全的安身立命之所。對于女生從事結構設計,尤其可以發揮其認真、細致的優點。

                4) 健康的體魄和積極樂觀的心態

                結構設計,要創意,要嚴謹,要專注,是項累心、累身的腦力、體力活。欲先善其事,必先利其器。想要高效地完成工作,那么保持一份良好的心態,健康的體魄和充沛的精力顯得尤為重要!

                5) 學會做人,經營人脈

                學會做人是我們大學生必修的一門課程。我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。人脈的重要性越來越凸顯出來,斯坦福研究中心曾經發表一份調查報告,結論指出:一個人賺的錢,12.5%來自知識,87.5%來自人脈。而對于工程師來說,一項工程并不是靠一個人完成的,因此團隊的凝聚力必不可少,積極與人溝通,培養團隊精神,協調好與隊員的關系,更能積極推進工程的完成。

                6) 培養自己的獨立意識、決策力、執行力

                有人分析,當代大學生都是從校門到校門,生活經歷相當簡單,受到的都是正面的、理想的教育,還沒有社會化,社會經驗十分缺乏,他們的思維方式、情感、意識帶有較大的主觀性、片面性,還難以獨立客觀地處理好各種事情。我們從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差。問題是人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。例如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。

                這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策力、執行力會有很大的提高,也會更加自信,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

                (五) 對目標職業的分析

                對于目標職業——結構工程師,首先就是自己對專業知識的學習,精通必不可少。而且,注冊結構工程師報考條件,其中有注明職業實踐最少時間:4年,這說明了這個職業的性質,經驗非常重要,因此動手能力,實踐能力必須重視。從對目標職業的態度品德要求來看,注冊結構工程師必須有高度責任感!向著注冊結構工程師的方向發展,前景開闊。只要踏實認真,積極實施自己的計劃,實現目標的一天就會到來。

                (六) 自身認識的變化

                之前,對職業規劃的前期工作,算是對職業生涯建立起一個骨架。而這次的訪談活動,讓我更加深入了解了以后所面臨的職業生涯,從更為現實的角度去考量,從訪談中有了更為成熟的想法和新的啟發,使得自己更加堅定了目標,今后的學習生活更具有方向性和奮斗力。

                (七) 對自己就業和將來職業發展的幫助等

                通過這次的訪談活動,我受益匪淺,讓我更加了解了土木行業的發展狀況和發展前景、作為結構工程師需要的品質、性格和能力、我們所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。這對我今后方向的選擇,學業的規劃以及將來職業的選擇都起到很大的幫助作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后更有針對性的學習,彌補不足,提高自己的綜合素質水平。

                職場人物訪談報告

                訪談方式:電話采訪。

                訪談人:張夢舒。

                被訪談人:姚紹財。

                被訪談人簡介:姚紹財,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮百發紙箱廠副廠長。在初中畢業后,他被父親介紹給一個當地經驗豐富的老會計當徒弟,經過他幾年的努力學習,掌握了一定的專業知識,并且在會計這一領域獲取了豐富的經驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現了他職業發展的成功。

                訪談目的:進一步明確職業方向,規劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內容:

                1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的。

                答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業務我已經熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學習各方面的知識,一步步達到現在的高度。

                2.問:時代在發展,就目前來看,您認為會計這一行業需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業,學習成績也不是很好,現在能到達這個職位,很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,不斷充實自己。但是現在的市場競爭很激烈,學歷高還是有優勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協調組織能力。當然,會計是越有經驗越好,建議在校大學生能多做些業務實務訓練,寒暑假可以尋找實習機會,積累經驗,為將來的畢業找工作打好基礎。

                3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業會不會組織培訓如果有,是哪方面的培訓答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓,尤其是剛進入工作的員工,培訓時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業規章制度,管理辦法以及企業文化的培訓,以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓,讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

                4.問:在會計這一領域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平。

                答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

                此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是對自我設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結:

                1.必須重視并且熟練掌握自己的專業知識。

                作為會計,必須要了解各種有關會計方面的.知識,比如財務管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現在我們正處在大學階段,這是我們學習這些專業知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎。

                2.有意識地為自己的職業生涯進行規劃。

                經過此次采訪,再結合就業指導課上所得到的認識,我發現有意識地為自己做規劃是有必要的。我們要根據自己現狀,明確努力目標,制定合理的學習計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的目標變為現實。除此之外,還要多了解與本專業有關的就業形勢,工作崗位等,為將來的就業做好充足的準備。

                3.擺正心態,積極地參加實踐,積累經驗。

                態度決定一切,擁有積極的心態對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態,相信經過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業機會的。此外,除了學習專業知識外,會計人員還得具備一定的實踐經驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業知識,還增強我們的勇氣。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

                大二的我們,都已成年,都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回,只有把握現在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規劃,我們要掌控自己的人生發展軌跡,一步步地邁向成功。

                人物訪談報告范文

                專業:計算機科學與技術(網絡信息工程)。

                班級:20級網絡信息工程班。

                姓名:

                學號:

                電話:

                訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)。

                訪談人:計算機科學與技術(網絡信息工程)專業。

                訪談對象簡介:余某某在20年經過一年的補習之后,20年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20年,余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

                訪談方式:電子郵件訪談。

                1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

                答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

                負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改善提議并監督付諸實。

                2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能。

                答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

                3、你在大學里面主要學些什么?

                答:程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等??墒沁@些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自我去摸索和學習!

                4、你剛進公司干的是什么工作?

                答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候,我能夠和軟甲工程師一齊進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

                5、當你參加工作之后著重培養過你自我的某些特殊技能嗎。

                答:除了平時喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養自我的本事,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自我的一些領導才能、演講本事和交流本事。

                6、你認為學校學的東西有什么價值嗎?

                在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應當多注意他的過程,因為當我們日后應對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

                答:因為我在校期間一向在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經夠了,可是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

                8、如果此刻給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢。

                答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自我學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自我的知識。

                答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經夠高了,我此刻不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你此刻還不應當研究這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,提議你在學習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多能夠擔心的。

                10、對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些提議嗎。

                答:我的提議就是大家必須要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

                沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自我繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進取關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

                余卓是我家的一個親戚,對于他此刻的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環境和社會需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學習的知識。

                人物訪談范文報告

                答:因為科技進步,經濟全球化的發展,每個工作崗位都會發生或多或少的變化,但是任何職業都需要具有獨特的職業要求,而作為一名教師來說,品質的東西更是重要的。品質對什么職業都是有好處的,如果一個品質都敗壞的人你能想象出來他能做出什么好的事來嗎?當然是幾乎不可能的。當了老師他會誤人子弟,所以,老師要有教書育人的耐性品質,有愛心,用正直的心對待現實中的虛偽存在。只有不斷努力,加倍努力,你才可能成為一名有成就的教師。任何事情的成功都離不開努力,當然光努力也是不夠的,我們還要學會思考,不斷提高自我。確實如此,任何事情都離不開自己的主觀能動性的努力,沒有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么變化,基本的要求我想是不會有太大變化的,加強基本功仍然是關鍵。

                平常,在工作方面,您每天都做些什么?

                答:教書育人是教師的本分,上課時我每天的必修課。教師,是傳道、授業、解惑者,畢竟受過更多的教育,承擔著教書更要育人的職責。作為一名教師,要掌握的知識是無法劃定范圍的,經驗就是把自己的知識傳授給學生,解答學生的疑問。授業解惑就是老師的職責,這要靠自己積累的經驗擴展自己的認知范圍,這樣才能給學生以啟迪以解惑。當然,作為一位作家還需要解讀生活,文學創作要求在很大程度上介入生活,這對文學創作是有很大的作用的。這就是我對自己的要求,積累生活,積累經驗,認知創作,介入生活。老師是一個高尚的職業,他拯救的是靈魂。這個社會能否進步,教育大國能否站起來,某種程度上講這都取決于培養人民的老師!由于知識的傳授需要一個過程,一般會涉及個人的相關經驗、觀點。因此,無論是從知識的傳授層面,還是做人的標準方面,教師都將影響學生(向教師學習知識的人)甚至會影響他們的一生!身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!作為教師,應該善于發現問題的根結所在,利用各種教學方法去解決問題、引導學生;不能發現問題一律認為是學生的錯,更不能粗暴對待學生、處理問題。從各方面來看,教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用,而且還是學識淵博、經驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩重的典范。這就是教師的職責。

                非本行業人員如何進入該領域?

                答:教育、考試、從業經驗和職業道德標準的“4e”標準是從業的要求,所以非本行業人員要進入就首先做到這四點,然后參加相關的認證考試以獲得進入的憑證。對自己所學的專業可能確實無法做到苛求的程度,任何人都可能成為一個合格的教師。而政治專業的學生就其專業性來說,不僅要靠專業的知識,更多的還是需要自我的提高。未來的世界是一個更加關注財富的世界,好好學習專業知識,同時要豐富視野,廣泛涉獵,要關注社會,了解社會的發展對人才的需求。重要的是要建立起合理的思維方式。具有良好的思維和深入實踐的人,才能在個人的成長道路不斷發掘出潛力。還要可以深入了解自己所要找的行業領域的情況,多看一些大眾文學方面的純文學及俗文學雜志,這些文學專業的雜志對一個想從事文學創造的學生來說應該有所涉獵,同時還要多看看各種文史哲方面的報紙雜志。

                人物訪談范文報告

                答:“曾經有一份美好的工作擺在我面前,我卻因為沒有職業資格證書而錯失,如果…………”根本就不會有“如果”,機會只會光臨那些有準備的人,面對我國物流業廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位,面對巨大的就業壓力和眾多的競爭對手,我們該怎么辦?在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。生涯人物訪談,是通過與一定數量的職場人士(通常是自己感興趣的職業從業者)會談而獲取關于一個行業、職業和單位“內部”信息的一種職業探索活動。生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,能幫助求職者(尤其是在校大學生)檢驗和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關的特殊問題或需要,如潛在的入職標準、核心素質要求、晉升路徑和工作者的內心感受,這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過生涯人物訪談,在校大學生還能正確認識自己的優勢和不足,從而制定更加合理的大學學習、生活和實習計劃。在一個職業領域采訪三個以上的生涯人物后,就可以對照之前自己對該職業的認識進行比較,找出主觀認識與現實之間的偏差,確定自己是否適合這一行業、職業和工作環境,是否具備所需能力、知識與品質,進而詳細制定大學期間的自我培養計劃。這是非常必要的。

                感想。

                短短的采訪完了,我非常感謝老師能夠接受我的采訪。通過老師的闡釋,我收獲很多,看來要勝任一個崗位還真的不容易,發現從一個學生到一個職業人還有很長的距離,要求掌握的東西真多,所以我覺得我們大學生在大學期間得確定職業目標,并為這個職業目標做好準備,等畢業的時候才能順利找到自己喜歡的工作。因為自己是農村來的,就希望通過好好努力找到一份好的工作,這樣既不給家里增添負擔,也能對家庭盡些支持。農村的孩子沒有什么特別之處,所以這樣的話要想留在學校也是很不容易。每個職業領域的生涯人物應結構合理,既有初入職場的人士,也有工作了一定年限的中高層人士。所以在在找工作中要不斷加強自己的基本功。

                再加上我個人的一些特點,我相信自己是可以成功的。我是一個做事主動、意志堅強,不達目的不罷休,對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強的責任心,做事目標方向性強,不喜歡依靠別人而是想要自食其力,也很少發脾氣,自我認為是一個比較和善的人,對每個人能做到一視同仁,不井井計較的人。我也是一個有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發展。我會通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,我也學可以成為一個成功的領導者。我所做的事很可能會被人們所人尊敬和推崇。我是一個很喜歡獨處,性格復雜,可能在別人看來有一點深度的人,是個獨立的思考者。我忠誠、有責任心,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動,不會盲目作出決定。我通常在同一時間內只專注一件事情,很少因為別的事情而分心。我有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內在聯系,有堅定的原則,就算被別人懷疑,也相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功,不會奉承拍馬。他人可能會隨時體會到我的善良和體貼,但不會太了解我,因為我總是爸什么事都做的含蓄和復雜。事實上我是一個非常重感情的人,忠于自我價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也會也很緊張和敏感,但表現的深藏不露,我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。但有時候會比較固執并要求完美,一旦決定后,會拒絕改變,不聽取別人的客觀意見,忽視一些常規的細節非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很介意,對我來講最難的就是搞好周圍的人際關系,也是最大的致命點。

                通過這次的訪談活動,我真的學到了好多好多有用的東西,也對自己的理想職業有了更深層次的了解。不斷的加強自己在這方面的能力,完善和彌補自己的球墊和不足,使我不斷的和自己的理想一步步地靠近。

                人物訪談報告

                經過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經驗,使得我們對生活有一個正確的生活態度和價值觀,對未來的就業有一個正確的認識!

                研究現象:研究當今社會大學生的創業路程上應對挫折和困難的心態。

                研究目的:主要研究大學生的創業路程和主要經歷,在現實社會中是否能夠經受各種磨練,能否堅持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。

                研究對象:在?;蚣磳厴I的大學生。

                1:您認為成功的人應當具備哪些品質。

                2:您的生活態度是什么?

                3:當應對挫折時您是怎樣做的?

                4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對您做的選擇后悔嗎?

                5:你所從事的工作與您所學的專業是否一致呢?

                6:您是怎樣找到這份工作的?

                7:您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?

                8:您是如何看待機會的?

                9:您是怎樣看待感情的?

                訪談人物:原三鹿三區業務總經理xxx張經理。

                從事職業:市場營銷。

                訪談地點:河北大飯店。

                訪談日期:2009年四月二十八號

                訪談過程。

                (在以下訪談中,z代表張經理,w代表采訪者)。

                w:您好!我是石家莊學院一名大二的學生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時間理解我們將近一個小時的采訪。

                z:您好!不用謝!太客氣了!

                w:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個人生活態度,以此來增強我們對未來方向的把握,學習您成功的經驗,少走彎路。

                w:張經理太謙虛了,成功者所應當有的品質在一開始就鋒芒必樓了!

                z:沒有沒有,人是活到老學到老的嗎!

                z:說道這個,我只能說是一種生活態度。(停頓了一會)。

                笑對人生,人生處處有期望!

                生活就好像是一面鏡子,你對他怎樣樣,他就對你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個微笑,歡樂的去生活,一個好的心境會讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。

                w:對,好的生活態度能夠改變一個人的命運。相信張經理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態度去應對挫折戰勝挫折的吧!

                z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發生的一樣。

                w:那當時你應對挫折有沒有哭過。

                z:哭過。

                w:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當時您必須是悲痛難過到了極點了吧!

                z:是的。記得當時是我的奶奶過世的時候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠的地方為事業奮斗,那是我一生的遺憾!

                w:那您后悔過嗎?

                z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當時也確實有不得已的苦衷!

                w:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個人都有自我難以抉擇的時候,有的時候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!

                z:但愿如此!呵呵。

                w:那張經理對以后有什么長遠的計劃或者打算嗎?

                z:計劃是繼續自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養自我的孩子。

                w:您生活必須很幸福吧!呵呵。

                z:呵呵。

                w:那能和我說說您和您妻子是怎樣認識的嗎。

                z:沒有問題。我們是大學同學,大二的時候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當初也經歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運的是我們堅持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會與我的今日。

                w:每一個男人的身后都會有一個為他默默付出的女人。您很幸運的找到了這個人。

                z:對。我很幸運,我相信我們的感情。感情,如果你已經做了選擇,就必須堅定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對方,那你們未來就會在一齊。:

                z:不是,我們都是學法律的。

                w:法律?

                z:是的。呵呵。

                w、那你是怎樣從事這個行業的呢?

                w:張經理也是在經歷了重重的碰壁之后才找到了一個成功的起點,人生真的是難以想象??!可見,機會對于一個人來說是多么的重要??!

                z:對,如果沒有我當初那位同學的引薦,我不明白我還要走多長的路,所以,我十分感激他!

                w:虛心是使人走向成功的一個重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當今這個快速發展的時代,商業的氣息越來越重,競爭也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。

                z:對,做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠也不會有些許成就,你可能在上個世紀還能有發展的余地吧!認識社會性的動物,那么就應當適應社會的發展。人的思想也要隨著發生變化,當今社會,發展最快的就是人的思想,一個公司、一個學校,還有一個地區乃至一個國家,他的思想有多么先進,那么這個事業或國家就會有多么發達。同我們每一個人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運用的來為你服務的東西就有多少。所以,一個人要學會多思,多想,多動腦。

                w:聽了張經理的話讓我很受啟發。對,我們作為這個時代的主人,不能一味的順應潮流,跟在潮流的后面,我們應當改變思想,爭做自我的主人,爭做時代的主人。

                z:對,呵呵。

                w:張經理,時間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經驗。我相信,在我們日后的道路上,您將是我們的一面旗幟,帶令我們走進生活!再次感激您,張經理!

                z:不用謝!期望我的談話對你們有所幫忙。

                w、張經理,再見!

                z:再見!

                這次訪談是經過熟人安排才進行的,被采訪者樂于合作是我們訪談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應當如何對待生活和現實中的挫折??墒遣蛔阒幵谟?,由于時間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應當學會合理的安排時間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時努力多參加一些公共活動,以此來鍛煉自我,使自我有一個很好的舞臺形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進行訪談的問題:

                1您是如何看待您這項工作的前景的?

                2什么樣的人格人品質或者本事對于本工作來說是重要的?

                3您分為我在大學期間應當做些什么才能進入這個領域?

                4請您再對我們大學生再提一些提議能夠嗎?

                人物訪談報告

                有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自我一向處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自我的表弟表妹都已經有了工作或是自我創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

                1.訪談人物:劉躍,畢業于上海交通大學,任職于南方。

                2.訪談方式:當面訪談。

                3.訪談問題:

                (1)您是如何找到這份工作的?

                答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態。

                在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,之后就順利經過了。

                (2)我明白此刻很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業無關,可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

                (3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎。

                答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作本事,最重要的還是你的實際運用本事。

                答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是。

                什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實踐本事,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

                (5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您此刻的工作滿意嗎?答:老實說,這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自我有自我的一個軟件公司,目前只是在為以后自我創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里應對我的工作挺滿意的,他們就期望我有個穩定的工作。

                4.訪談體會:

                因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學校的成績也十分優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎?;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實自我,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

                1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經理。

                2.訪談方式:電話訪談。

                3.訪談問題:

                答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實我一向想擁有屬于自我的一番事業,以前網絡沒有此刻那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

                工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創業資本也足夠,就和幾個朋友一齊開了這家公司。

                (2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

                答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名。

                度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣貌,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。之后經過我們自我和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

                (3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

                答:此刻創業難度比我們當時大很多,此刻的市場競爭很激烈,可是很多大學。

                生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自我想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自我想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創業吧!

                4.訪談體會。

                該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一向很崇拜他。經過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對夢想的事情,必須學會應對現實,不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

                1.訪談人物:納鵬舉中南大學大三學生,就讀專業通信工程。

                2.訪談方式:qq聊天。

                3.訪談問題:

                (1)你為什么不本科畢業就就業而要選擇考研?

                答:雖然這個專業的就業前景還是比好的,但我還是覺得自我的本事還是。

                不夠,也許并不能找到自我滿意的工作,也想多學習專業知識,以后。

                從事本專業工作所以我選擇了考研。

                (2)你覺得考研需要做那些準備?

                答:首先我還是選擇了與自我專業有關的大學,根據大學對該專業要求考。

                試的科目進行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學習沒有。

                作為重點的只是,所以除了復習還要學習一些新的知識,并且我還報。

                了一個培訓班,因為那些教師也是比較有經驗的。

                (3)你覺得考相關專業必須具有那些本事?

                答:1)掌握通信領域內的基本理論和基本知識;

                2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術;

                3)掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;

                4)具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本本事;

                5)了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;

                6)了解通信技術的最新進展與發展動態;

                (4)問:你對你想考取得學校有哪些了解?

                答:我想考的是西安電子科技大學大學,它在全國該專業的排行在前10位,該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學習與發展。

                4.訪談體會。

                生涯計劃是一個不斷改變的過程,我們需要在過程中評估自我的興趣、本事與價值系統使其和實際環境的需求結合,訪談人物對自我今后的人生規劃選擇考研,加強晚上自我的本事后再進行就業,這不僅僅是一個自我完善的過程,同時也對自我的人生有了明確的規劃,無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我供給了很好的信息。

                在大學期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

                職場就如同戰場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業知識,還有各種管理經濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自我的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學習,取對方指長處彌補自我的短處。當今社會人們很看重實踐本事和工作經驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會,還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動,豐富自我的生活。

                此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

                每個人都滿懷憧憬,期望在較短的時間就能找到適合自我、服務社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自我的專業特長、興趣愛好、為人處世的本事以及個人的夢想志愿等做一次全面充分的分析,對自我將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

                人物訪談報告

                訪談方式:當面采訪。

                被訪談人:某裝飾設計有限公司總經理徐某。

                被訪談人簡介:徐某,建筑工程師,室內設計師,副教授,公司總經理。畢業于湖南工藝美術職工大學,在大學畢業后被分配到一家建筑學院,進行基層工作。經過幾年的打拼后,徐某終于創辦了自己的設計公司,實現了他職業發展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

                問:您什么時候創辦這家公司的?最初的創業動機是什么?

                答:最初創辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創辦公司是找到了一種商業動機,那時建筑裝飾行業剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點也比較低。

                答:嗯,起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習,那時不像現在這樣實習的機會特別多。畢業后是學校分配的,剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

                答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業,許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經常去工地,跑材料市場,了解最新材料。

                問:你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?

                答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業的培訓,有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業務之類的。

                答:多看些人文素養方面的書籍啊,學一學心理學,沒事呢聽一下與品性相關的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學會溝通技巧。

                答:雖然目前這個行業有較大的競爭力,但總得來說,發展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應該都還不錯?,F在大學生實習機會較多,只要專業扎實,其他各方面素養也行,未來還是相當不錯滴。

                問:您認為如何才能做好室內設計工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

                答:在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件(3d,cad,ps)就可以了,事實上,這只是這個專業中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態,虛心地學習與其相關的各種知識。一個好的設計師,要有良好的美術功底,要多寫生,培養自己的設計靈感,積累設計素材。因為業務需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。

                答:一般都是通過協商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協作能力。

                問:學我們這個專業的,是不是有必要懂點外語?

                答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,做到與國際化接軌。

                問:我們多半明年上半年都要去實習了,請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

                答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學尺寸和相關材料的特性,規格等。掌握一定的溝通技巧,能學會很好地與人打交道。

                這次的訪談經歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業的我們,很有必要去與一些已經步入該行業的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內設計的發展情況和前景,從事室內設計的人員所因具備的基本素養,還是大學生的畢業前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。

                在電視和網絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業情況,而就業指導課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學習室內設計專業的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業的大學生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔憂??墒?,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚自?的目標是什么,該如何去實現。就這次的訪談,經一番整理與思考后,我有如下總結:

                一,重視和扎實專業知識。

                雖然目前室內設計專業在我國有了較為快速的發展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領職業”,但我們不能因此而放松警惕,幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業,涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優秀的設計師,還要精通手繪,積累較多的設計素材以便激發自己的設計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。

                二,拓展課外知識。

                首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內設計專業在我國發展迅速,并逐步壯大起來,但據很多專家闡述,我們國內的專業水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內發展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區名族特色文化,并將其運用到設計中來,能讓我們的設計得到更深的認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設計無關,實則它們也是成功設計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。

                三,擺好心態,從基層做起。

                多方顯示,現在的大學生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態。就像在一堂就業指導課程里,我們老師讓同學模擬一次畢業生職場應聘,他的目標便是設計總監。雖然說是模擬,多少也能反映同學的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經驗,即便專業成績也還不錯,但畢竟大學短短的三年,我們所學的知識還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態,切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。

                四,重視團隊協作。

                我特意提出關于團隊協作的問題,是我覺得,設計的工作與別的工作很大的區別在于,設計是融入了很多個人思維特性在內的,對于都是學過設計的,也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說,在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發生分歧,對此,我們應該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。

                五,把握好人脈關系。

                對于從事設計類行業的人員來說,擁有良好的人脈關系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關系,同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務,卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說,人際關系學,也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經營。

                時間確如白駒過隙,大學三年就這樣即將成為過去,可能現在很多的大學生依然在彷徨,在擔憂著未來,許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態,對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

                對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

                教師生涯人物訪談報告

                訪談方式:應對面。

                被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環境科學專業教師訪談資料:

                問題1:您是如何找到這份工作的?

                答:是分配。

                問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

                答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。

                問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景?

                回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。

                問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?

                回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業時選擇范圍上占優勢。

                問題5:您覺得這個專業的發展前景怎樣樣?

                回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因為我們國家此刻越來越重視環境這塊,并且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,所以這個專業的發展前景很好。

                問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?

                回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

                問題7:方便透露您的薪水嗎?

                回答:呵呵,這個保密哦。

                問題8:像做教師這行累不累呢?

                回答:這個應當很多吧,再不明白百度一下應當就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以后能夠到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。

                問題10:您認為您這個職業給你帶來了什么?

                回答:我覺得很充實,此刻的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯。

                問題11:您的家庭對你此刻的工作還滿意嗎?

                回答:挺滿意的。

                問題12:對于即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?

                回答:要有職責心,踏踏實實。

                因為我是環境科學專業的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏教師。

                劉敏教師是重慶大學環境科學專業的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,并利用業余時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作,以此積累經驗。研究生畢業后,來到內江師范從事環境科學專業教師職業,在從事教師的幾年中,劉敏教師對自我所選擇的職業很滿意,并對學生盡職盡力。

                這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏教師進行了訪談。我自我羅列了十二個問題分別對劉敏教師進行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

                之后,我分析并總結了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對自我此刻所從事的職業很滿意,對自我當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地熱愛自我的職業,從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業,其實在很早以前,劉敏教師也就對自我做過了職業規劃,所以按照自我的規劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自我當時做了這么一個職業規劃,讓自我的未來不至于沒有方向。

                怎樣發展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學里,一方面要好好的學好專業知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了:

                1、要重視和精通自我的專業知識。

                要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自我的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動手,多多培養我們的動手本事,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自我的研究方向,提高自我的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自我的優勢和成功渠道。

                2、要學好英語。

                應對想在全球化的今日,每一天都要應對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗,進取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業的必需品。

                此外,如果想尋求更深的發展,成功的職業人給我們的提議是:“那就學好英語吧?!?/p>

                3、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自我的人際關系網絡。

                大學不僅僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,十分狹窄,對自我今后生涯的順利發展十分不利。所以,我們應當從此刻起就更加重視培養自我的為人處世本事及經營并維護好自我的人脈資源。

                4、要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀應對未來所從事行業的發展前景。

                言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對自我有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應當有太多的抱怨和悲觀的心態,應當盡量多地去接觸行業最新的發展概況,并做好充分的準備,待畢業時,進取投身就業大潮之中。

                5、要進取投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

                獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲??;二是從自我的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自我在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學專業的失望等。如果你能進取投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。并且實踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

                6、要進取培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的本事。

                “常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨立意識弱,獨立辦事本事差等是常有的事。一個人如果一向依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,并且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自我對負責的年齡,很多事情自我完全能夠獨立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發展軌跡。并且經過這樣有意識的培養,我們不僅僅獨立決策、執行本事會大有提高,并且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地應對和處理人生中的起起落落。

                所以,為了自我在將來更好的發展,我們要趁早做好自我的職業規劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

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                職業生涯人物訪談報告

                王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

                與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

                以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

                問題如下:

                1.您是什么時候從事這方面工作的?

                2.您對現在的工作滿意嗎?

                3.您的工作是做些什么呢?

                4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

                5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

                6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

                7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

                8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

                結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

                1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進

                行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

                2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

                3. 職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

                4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

                目標職業:酒店部門經理

                道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等

                通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

                首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

                通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

                我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

                酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

                經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

                同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

                盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

                人物訪談報告范文

                1、尋找并聯系訪談對象,通過qq聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流。

                2、確定訪談時間和訪談地點。

                3、搜集訪談對象的相關資料。

                4、擬定訪談提綱。

                (1)訪談時間:20年5月1日。

                訪談方式:網絡采訪。

                被訪談人:歐陽顯斌。

                被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生。

                訪談目的:了解互聯網行業。

                訪談內容:

                問題1:你是怎么進入互聯網行業的。

                答:當時大學讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約。

                問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力。

                答:1、購買教輔書籍,認真復習;2、平時多練,提高動手能力。

                問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

                答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞。

                問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

                答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

                答:現在,軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業,幾乎所有的大學,都會開這方面的專業課以及??圃盒?,技術學校等??梢哉f計算機專業方面的學生,在中國現在是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

                問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

                答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

                人物訪談報告范文

                教師姓名:單位:聯系電話:職稱:授課年限:畢業學校:

                我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪談,并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學的是化學師范專業,為了讓自己更多、更及時的了解現在教師崗位的要求,教材內容組織的變化和對于專業的基礎認識。

                朱老師:很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學,和高興畢業后還能見到你。那我們的訪談開始吧。

                朱老師:新課改之后當然有學習優異的學生,以及學習成績不理想的學生對于成績好的學生可以多注意他們提高他們的積極性,但對于成績差的學生也不能常批評,因為他們更需要理解,可以讓他們多參與班級活動,對班級一有貢獻就表揚會更好。不同的學生不同對待,成績好,聰明的孩子可以多布置一些學習任務,因為這樣的學生可能會對上課的一點知識吃不飽,但是對于基礎較差的學生掌握基本知識就可以了,讓不同基礎的學生都進步才會讓學生達到成功的喜悅,更有利于教學??傊?,還是多和學生溝通,或者通過一些其他學生來了解學生。我:您對于學生的期望和要求有哪些?朱老師:新的學期我希望我的學生能喜歡我的化學課,課堂上也能認真的聽課,能理解老師,在課堂上能按照老師引導的思路學習,達到教學上的情感交流,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學生成績能夠穩步進步。

                我:老師,那在新課改之后,新教材的特點有哪些?

                朱老師:新課標在知識編排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就會“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練,吃力不討好,事倍功半,甚至招致學生的厭倦與反感,與新課標要求背道而馳!另外新課標在強化雙基的同時,還重視過程與方法,情感態度和價值觀的培養。不追求知識體系的嚴密完整,以生產生活中的重要物質入手,引導學生關注生活,關注社會熱點,引導學生學會合作、探究、交流、表達。難度降低了,要求全面了。新課標強化方法,尤其是分類方法在化學學習中的指導作用。如元素化合物知識新課標必修1按分類指導的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程,不強調結果的唯一性。[科學視野]涉及一些科技前沿,激發學生愛好,供能力強,愛好濃的學生進一步學習。明確新課標的特點和要求,做到把握準確,不隨意拓寬,不隨意加深,以免加重學生負擔。

                我:我們談了那么多新課改帶來的變化,那么到底什么是教學課改呢?

                朱老師:教學改革實際是教學思想的改革,傳統教學只是知識的接受和技能的訓練,以前教學只是強調學生任務就是要消化,理解教師講授的內容,把學生當做灌輸的對象,一個接收器,甚至一些實驗現象都要口述,這養成了學生不想問不愿問的習慣,而新課改課堂教學追求知識,技能,過程,方法,情感,態度,價值觀的有機結合,在教學時除了知識技能還要關注過程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內在情感影響學生的情緒,教師的教學更有吸引力,使得學生真正的被吸引。提高了學習積極性。

                朱老師:因為教育職業相對單純,穩定。我:是啊,我也是覺得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過程之中,您有什么話,或是理念、格言,是自己始終堅定不移的奉行著?朱老師(呵呵):態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

                我:嗯。您當初在應聘時都做過哪些方面的準備才使自己熟悉在講臺上生活?朱老師(呵呵):我第一次上講臺時也是十分緊張,心里面沒有底。我在應聘時首先是熟悉教材,經常自己鍛煉講課,并找人聽課,提建議,再次就是盡可能多的去參加面試,因為在不同的面試場面可以提高自己的心理素質,做到不怯場,還可以總結經驗,最后選擇自己最想去的地方面試,自己就會自信很多,但每次面試都要抱著一種心態是試試看的態度,這樣不會給自己太大的壓力,有利于自己的發揮。應聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機會,提高自己的機會,多聽聽別人的經驗,都會在無形中影響自己。我:老師,我的采訪已經完了,還是非常感謝你。

                朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師。

                三、心得體會。

                朱老師是我高中化學的第一個老師,也可以說是我化學的啟蒙老師。雖然她的教學時間并不長,但是新老師總會帶來新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。每一個老師都是從學生走過來的,誰走知道學生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實地,求真務實。因為我們都都在堅持,我們彼此信任,所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應對將來的挑戰。

                人一生都在學習,老師在教學生的同時自己也在學習和進步。學習的過程不是只有從書本中獲得,也不是一味的向老師索取現有的。最重要的是與他人溝通,說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。

                我都有一天會長大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學會自學,只有那樣才能適應這個時代?;瘜W是一門注重實驗的學科,這就學要我們掌握基本操作方法?;瘜W也是一門繁瑣的學科,有太多的知識。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。

                化學是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實際。一切從世界出發,理論聯系實際。

                新的時期,新課改之后,面對諸多的變化,對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富,更要有溝通的技巧,更要堅持有毅力。

                無論是否新課改,老師和學生一樣都要勤奮。無論怎么說,老師的那句話——態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進。

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