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我于20__年x月x日在廣州__有限公司見習一天。
2.見習單位。
廣州__有限公司。
3.見習的目的。
生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、電子技術及各個涉及本專業的電氣企業去參觀學習,使同學們能夠在生產現場,將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來,清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用,從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學們的學習興趣,培養同學的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力;通過參觀實習,還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產運行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解,為自己的今后的工作學習打下良好的基礎;同時通過與工作生產現場的接觸,增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。
4.見習單位介紹:
廣州擎天實業有限公司是中國電器科學研究院控股的產業公司,成立于1996年,是院根據國家科技體制改革要求而組建、實施科技成果產業化的高新技術企業.下設電氣事業部、成套事業部、材料事業部.多年來擎天公司堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的指導方針,專業從事電站勵磁、特種電源設備、電池試驗和檢測裝置、家電控制器、電工儀器儀表;家電檢測、成套試驗裝備,粉末、油漆涂裝生產線,電鍍、鋁型材和銅箔氧化著色生產線,環保工程與裝備;粉末涂料、油漆涂料、聚酯樹脂、精細化工材料等高新技術產品的研發、生產和銷售.產品已遍布世界25個國家和地區,覆蓋了電站電工、家電成套工程、材料化工、電子電器等多個領域.公司在廣州花都建有占地17萬平方米的廣州擎天科技工業園區,并組建了6個高新技術企業,自2000年以來,連續獲得了五屆“中國技術市場金橋獎”,2005年被國家科技部授予“全國技術市場先進集體”榮譽稱號.經營規模連續六年每年遞增一個億。
5.見習內容及過程。
電池檢測,我們還參觀了電路板的制作過程,讓我們大開眼界,知道了一下生產電路板的環境,了解電路板的生產過程。
6.見習體會:
現在生產見習任務結束了,回想下整個學習過程,可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多,不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等,都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。
整個實習下來,對自己來說是一個極大的鍛煉,有助于自己將來角色的很好轉換。首先,我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流,虛心向其學習;其次,也要能夠快速的將看到的現象和實物,與以前所學的專業知識聯系起來,如此才有助于對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度,熟悉操作流程,這樣才可以有效避免失誤;再次,要時刻保持虛心學習的心態,因為學校只是理論基礎知識積累的過程,而社會才是真正的大學堂,在此我們有很多要學習的東西,尤其是那些工作在生產一線工人師傅,他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的,很值的我們學習;最后,還要有扎實的專業基礎知識,學什么都要靜下心,認真學習,要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。
其實,覺得最重要的是態度,“態度決定一切”,這就要求我們不管對待什么工作,都要認真負責,這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”,這“三心”一直記在我的心里,覺得不管是現在還是將來的工作學習,任何人只要能將這“三心”確確實實的做到,那么他將是非常優秀的。
總之,經過這短暫的生產實習,使得自己對本專業有了更深入的認識;比較深入的接觸社會,對自己未來發展有了積極地促進作用,為自己以后的工作學習將產生積極地影響。
真正重要的除了學了很多東西外,我學會了為人處世,學會了一些品質精神,變得成熟一點了??偟母爬ㄈ缦拢?/p>
1、做事要有耐心,能吃苦。
現在的年輕人確實沒怎么吃苦,同時總是不細致不周到,不熟悉還喜歡發牢騷,以后千萬別這樣,否則下次你就難找工作了。而師傅也不怎么喜歡你,你能學的就少了,抱著學習的心態,認真做事,虛心請教,正如實訓的時候那個師傅說的,要少說,多想,多問,多學,多記,多實踐,多做事。
2、要有禮貌。
見到師傅什么的就要主動打招呼,這也是中學問來的。見到師傅不打招呼,就對他的不尊敬,他也不會教你很多東西的。
3、勤動手多實踐。
師傅都是喜歡勤動手的,這樣能學到很多東西,學到的東西是自己的不是別人的,要自己動手才知道得更多。
4、要有上進心。
自己都沒上進心的話什么都學不好的,不懂就問,社會在進步,你不學就被別人落下了。一個人就要有上進心,如果你沒有上進心,老師師傅再好都不可能逼著你去學,所以,有時要靠自己,態度決定一切!
5、尊重任何一位工作者,尤其是你的父母呆在避風港,就不會看見外面的風雨,海浪,也就不知漁民的辛苦。
在見習期間師傅問過我在大學的消費,談到現在的學生,不知父母的辛苦,在學校亂花錢,
卻不知道父母在外面可能是咸菜稀飯,回家了哈給父母臉色,覺得給的錢不夠,甚至給他們丟臉。師傅說,真正去工作了,才知道工作的辛苦,尤其是我們上一輩的父母不是很有技術,他們的生活,很不好啊??墒?,他們重來沒有抱怨你給他們的負擔,從來都是自己省吃儉用來供你上學,幻想著你在學校好好學習,哪知道你卻在頹廢和墮落,有很多人都是這樣的。
所以,不要天天臉上寫著“我是大學生”,給別人臉色,要謙虛不失大氣。套尊重每一位勞動者,我們的父母是他們中的一員,我們將來也是一名勞動者,勞動者,都是偉大的,還有,藝孝敬父母。
實習等這些很切實際很實用的東西,教的不僅是某樣技術,更多的它讓我們成長,讓我沉思,成熟,做人。同時,我知道在社會是沒有幾個人可以耐心的認真的教導我們的,一切要靠自己去學去問去想去動手,而在學校,老師認真教導,有問必答,實在是我們人生中不多卻很珍貴的財富,最后我要感謝老師們的教導,教的知識,教導我們做人,成長。
三個月試用期之內,熟悉了公司以及有關工作的基本狀況,對公司的業務知識、公司文化有了深層次的了解。公司業務主要為云計算、云存儲技術,屬于高新技術產品與服務,對自己的專業知識是一種挑戰,也是一種學習。
主要工作資料:公司方案與宣傳材料制作,主要包括參與公司銷售材料制作,進行公司介紹演示材料準備,在領導及同事協助下,完成了公司新版產品宣傳冊設計與印刷。
通過對公司介紹演示材料的準備過程中,對公司業務范圍、市場環境、競爭對手、業務優勢與技術優勢、市場應用等方面進行了系統的掌握;宣傳冊的制作與溝通設計:在領導及同事的協助下,參與完成了宣傳方案的全程制定,從一開始的一籌莫展,到最后取到成品的宣傳冊材料,主要通過網絡搜尋并學習宣傳冊制作,與同事溝通確定方案總體思路,完成宣傳冊草稿制作,最終與設計同事溝通設計稿的完成與修訂,并聯系打印社溝通并確定完成印刷。
三個月的工作過程中,最為感激的`是與同事溝通過程中受到了很多同事的幫忙,學習到了很多知識。
不足之處:一方應對于公司專業知識了解不夠,還急需深入系統學習。另一方面工作效率及工作認真程度還有待提高。在制作宣傳冊后期過程中,意識到沒有針對提出的修改意見進行二次確認,一個問題還需第二次提出修改,從而導致宣傳冊修改過程延長,通過這樣的經驗告誡自己,協同工作中必須要再加謹慎,溝通后再次確認無誤,而避免這種事倍功半的場景再次出現。同時,在工作中我也出現了一些差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,沒有認真了解好公司的工作流程等等,這些都是由于工作態度和細節決定的。對于我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容幫忙,我必須虛心學習公司流程規范,堅持用心與嚴謹的工作態度。
后期工作計劃:公司的業務知識對我來說還是深似海,我必須要勉勵自己從底層做起,潛心研習補充業務知識,打好工作基礎。接下去工作計劃:
三、提升工作意識及工作效率,用心思考如何深入工作資料,更好完成每一項工作。
總結:今后工作時間我必須倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力量!
時間真的是過得很快,當初覺得遙不可及的一學期的實習,轉眼間馬上就要結束了?;厥走@將近五個月的實習生活,真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學,很注重新晉教師的職業素養,所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓,在這十多天的培訓中,我聆聽了曙光小學多位名師的講座,也或多或少的學習了作為一名優秀教師的“入門課程”,在其中很辛苦,但是我從中學到的東西卻是很多,在這里就不多贅述了。
2013年的.8月20日,我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉變。我被分配到了六年級組,我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大,但是已經有了十多年的工作經驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑,張馳有度,一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好,而且人很和藹可親。在實習的初期,我的第一個任務還是當學生,每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習,在課下,我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中,我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里,也徹底改變了我以往對于教師這一行業的看法。以前的我認為,只要課上的好,讓學生都喜歡你就是一名合格的教師,其實不然。要當一名合格的教師,不僅要課上的好,受學生的歡迎,還要善于管理班級的大小瑣事,處理妥當每一起學生之間發生的沖突矛盾,而且遇到出問題犯錯誤的學生,要有方法地去引導教育,最重要的還有一點,還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我,雖然收獲滿滿,但我深知,在我的教師之路上,肯定是艱難險阻,困難重重的,但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進,我會繼續勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中,我更多的是在學習,上課的機會并不是很多,但是我并沒有因此而消極怠工,除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉,比如判作業,判卷子,監考,看班等一些看起來不起眼的小事上,我都在認真積極地去完成,并由此積累著經驗。
下面說說我在上課時的一些經驗吧。我在上課時的經驗雖說不多,但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份,我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務,由于一位四年級的老師因為生病請兩天假,學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮,興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了,緊張的是我對自己有些懷疑,我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑,但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候,我先見了一下班里的班長,是兩個胖乎乎的男孩子,()現在我還記得他們的名字,一個叫張然,一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌,在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我??粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的,我的著一顆緊張的心就放松了下來,我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹,孩子的表現天真可愛,初次見面還是比較成功,我心想當班主任實踐起來也沒有那么難,誰知道在之后的兩天里,我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課,我基本是在維持紀律和處理各種突發狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課,準備了很多東西,可是一上課我根本管不住紀律,嘰嘰喳喳說話的,發呆的,打鬧的,玩小玩具的,神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔,我根本就控制不住,那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮定地解決各種突發狀況,慌慌亂亂地挨到了下課,覺得總算可以松了一口氣了,誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家,我趕緊就給她家里人打了電話,誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地,我趕緊地清理辦公室,并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助,不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束,我把這些小魔頭送出校門口的時候,真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備,第二天的上課我改變了對策,采取獎勵制度,我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章,還有一些小禮物,上課的時候誰積極舉手回答問題,誰能保持安靜,我就給他一個小貼紙作為獎勵,誰知道這個辦法還真挺管用,這一堂課果真安靜了不少,我也講了不少知識,課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發狀況,誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班,連續轉來了四名轉學生,這可把我給擺了一道,怎樣接待家長成了我的新挑戰,作為班主任的我要給轉學生安排座位,向家長了解該生的情況,并回答家長提出的各種問題,不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯,我總結到以下幾點經驗:1.對待低年級的學生應該嚴慈并用,在課上的管理應該嚴肅認真,在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用,尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后,我又回到了六年級組,還繼續著我之前的學習和工作。在這段時間里,我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,雖然我離一名合格并且優秀的教師還差的很遠,但是我會盡自己的努力一步步地去成長的!
文檔為doc格式。
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我叫xxx,畢業于xx大學,自xx月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要工作總結匯報。
懷著對人生的無限憧憬,我走入了35kv變電站。大家都明白變電站是電力系統中理解電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯系的中間環節,同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站經過改造后擁有2臺主變,擔負著兩個半鄉鎮的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才明白:作為有高度職責心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行,最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故,我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統,加裝擋水板以防止雨水侵入;緊之后在室內墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。
在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,做好工作計劃,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的潛力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責每月的通訊報道之外,我還負責本站的技術培訓,在工作上盡心盡力的協助站長工作,以此來豐富自己的.工作經驗,通過每月培訓,在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我能夠預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
此刻是我努力學習的階段?!叭诵?,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業,所以對設備運行管理知識明白的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和潛力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。
作為見習生,我經常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,個性是在“創一流”期間,為此我經常向新老站長請教。在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學校布置其來__光電,實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分,我來到__煤礦,在這里停止我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位引見:
__光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校布置的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,__煤礦建于20__年,如今具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實習內容及過程。
20__年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校布置到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同閱歷,20__年2月23日,我在__煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導下完成,經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的內幕啊,20__年5月4日,我在寫這份實習報告?;貞涍@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長。
四、實習總結。
我懷著美妙的期盼來到__煤礦開端為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作固然單調又反復,但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。
而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去,進步了工作效率??粗切┩旅Ψ泵β档膩韥砣ト?,堅決的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人,一個認真擔任的人無論到哪里都能夠站的正。相關于經歷和技術而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報答,而是為了將來;困難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠的將來??傮w來說我的這一次實習時勝利的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機,感激礦里的實習指導教員給予我指導,感激指導對我的關懷。我置信,經過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習領會。
出來社會大半年,曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的理論時機,能夠讓我們更好的把理論應用于理論,在理論中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的業務學問。而且,這些實習經歷,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時分都要守規矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現本人曾經在鍛煉中變得英勇,剛強,悲觀,闊達。這樣的你,是不時行進的走在勝利的路上的。
最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個我所在的企業,感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協助和支持,讓我在行進的路上充溢著激情和勇氣!感激__煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中并在理論中檢驗所學的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、對學校的倡議,希經常與實習單位停止溝通,共同做好校外實習工作。
我發現很多職業學校在布置學生參與校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態,以為學生參與實習就應該承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由于對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的熏陶下,能否能堅持學生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。
在這種狀況下,學校一方面要增強對學生的管理,請保存此標志對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、理解實習生的思想動態和實習表現,及時處置有關問題。
七、結語。
總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日后學生參與就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵著子,我們要本著為學生擔任、為學校開展擔任的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
20____年11月19至20____年3月1日。
(二)實習單位。
新疆蘇寧云商商貿有限公司烏魯木齊區域物流中心。
(三)實習崗位。
新疆蘇寧云商商貿有限公司區域物流中心小件快遞部操作員。
(四)實習目的。
1.物流管理實習是理論聯系實際和提高教學質量的重要的措施,增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識。
2.了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析,并依據學習的理論提出自己意見。
3.通過實習,是學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際情況找出自己學校的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作奠定良好的基礎。
4.實習充分調動主觀能動性,并結合學過的知識,學以致用,了解學到的知識在真實的世界應該如何運用才能發揮其最大功效。
二、實習工作內容。
(一)公司概述及企業文化。
(1)蘇寧電器1990年創立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者,國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。經過20年的發展,現已成為中國最大的商業企業集團,品牌價值508.31億元。截止到2020年,蘇寧電器連鎖網絡覆蓋中國大陸300多個城市,并進入中國香港和日本地區,擁有近1500家連鎖店,員工15萬人,2010年銷售收入1500億元,名列中國上規模企業前三強,中國企業500強第50位,入選《福布斯》亞洲企業50強、《福布斯》全球2000大企業中國零售企業第一。2013年2月19日蘇寧電器晚間公告,隨著企業經營形態的變化,公司名稱也需要與企業未來的經營范圍和商業模式相適應,經董事會審議通過,擬將公司中文名稱由原來的“蘇寧電器股份有限公司”變更為“蘇寧云商集團股份有限公司”。此次更名可看做是蘇寧去電器的科技轉型戰略邁出的又一大步,也宣告著蘇寧“云商”新模式的正式面世。2011年以來,蘇寧持續推進新十年“科技轉型、智慧服務”的發展戰略,云服務模式進一步深化,逐步探索出線上線下多渠道融合、全品類經營、開放平臺服務的業務形態,我們認為中國的零售模式將是“店商+電商+零售服務商”,稱之為“云商”模式。
(2)企業的基本法以市場為導向,持續增強企業盈利能力,多元化,連鎖化,信息化,追求更高的企業價值;以顧客為導向,持續增強企業控制能力,重目標,重執行,重結果,追求更高的顧客滿意;矢志不移,持之以恒,打造中國最優秀的連鎖服務品牌。
管理理念:制度重于權力,同事重于親朋。
經營理念:整合社會資源,合作共贏,滿足顧客需要,至真至誠。
價值觀:做百年蘇寧,國家、企業、員工,利益共享。樹家庭氛圍,溝通、指導、協助,責任共當。
人才觀:人品優先,能力適度,敬業為本,團隊第一,
服務觀:至真至誠,蘇寧服務,服務是蘇寧的唯一產品,顧客滿意是蘇寧服務的終極目標。
競爭觀:創新標準,超越競爭。
蘇寧精神:執著拼搏,永不言敗。
員工職業道德:維護企業利益,嚴禁包庇縱容,交往來禮物,嚴禁索賄索酬,做人誠實守信,嚴禁期滿推諉,做事勤儉節約,嚴禁鋪張虛榮。
(二)實習內容。
我的工作是小件快遞部操作員。所謂操作,狹義的來看就是操控運輸作業。亦即負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。廣義的意思就是操控信息作用于物流服務。亦即通過收集、整理各種信息,只令、監督物流各環節的運作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經不僅僅局限于某一次承運過程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長一段時間內,物流行業的發展趨勢也是朝著這個趨勢進行的。而我的工作呢,就是收集、整理各種信息,處理一些前期未完成的數據,將那些未完成的,完成到一半的數據,清理完成,通俗的說,也就是前期司機師傅在送貨完成后,沒有跟顧客索要效驗碼,導致沒有銷單完成,從而導致遺留了很多前期未完成的數據。有時候,處理數據沒有任何進度的時候,我就會很煩,就會不想動,但是,我的師傅就會告訴我,加油,這點負擔算什么,沒有成績的時候不要氣餒,慢慢來,一點點的處理,總會有結果的,繼續加油才是硬道理。聽了師傅這句話,我就會瞬間有干勁,又開始慢慢琢磨那些數據,一點點的處理。
光陰似箭,日月如梭,暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟?;貞浧鹨粋€月的見習生活,無論是實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業的熱愛,更堅定了我的選擇。我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到工作中,跟著國師兄和所長進行偵查工作,并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并受到領導的高度贊揚和好評。
通過見習我知道公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。我*先接觸的是戶籍管理,雖然現在我還是名大學生對于將來的工作也沒有一個清晰明了地認識,但通過在這段時間的工作實習中我卻對自己責任有了新的認識。作為一名公安大學的學生,將來走上社會所作的工作就是與公安息息相關的。老師教導我們公安工作的宗旨是:全心全意為人民服務。無論是在哪個崗位上,無論是否與自己的專業掛鉤,只要警服在身,就要以人民的利益為重,原本以為戶籍是非常輕松的,但真正開始工作后才發現,這并不輕松,也并非一個不能展現威武風采的地方。每天早晨8:00左右戶籍科就有人來*,新手自然應該多參加勞動多鍛煉,作為新人也要虛心請教,從上班開始就站在臺前幫助大家*,直到中午下班,下午再繼續。剛開始真地會覺得很累,但同事們都對我很好,大家關心我、照顧我,也給與我很大的幫助和鼓勵,漸漸的我習慣了這樣的生活。其次我接觸的是對斗毆人員的審訊,7月21日上午我們隨著所長和兩位師兄前往看守所對斗毆案的主要涉案人員進行提審,我跟著所長對該案件首要分子審訊,審訊過程中,所長運用豐富的經驗和過人的膽識于犯罪分子展開周旋,犯罪分子在審訊過程中對提出的問題都以不知情為答案,試圖糊弄過去,膽識犯罪分子這點小小的伎倆怎能逃過我們主管刑偵的所長的法眼,但是所長不動聲色,在審訊過程中對嫌疑人采取迂回戰術,終于將犯罪嫌疑人的*后一道防線擊破。
*后我接觸的案件是對涉賭人員的審訊。有很多涉賭人員都是經驗豐富的“*湖”了,但是我們派出所的民警也都不是吃素的,各個都是辦案經驗豐富的人民警察,首先他們找出一些涉賭人員對其他人員進行指認,對于那些死不承認的違法分子,他們也有自己的一套辦案手法,當然在現在這樣一個法制社會,警察是不會采取刑訊逼供那些老舊的辦案手段的。
通過這次參與審訊我學到了很多東西。*,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實*,公安人員必須善于從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑人的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。
通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。在偵查案件中,待見到犯罪嫌疑人時奮不顧身一招制敵,*終成功將犯罪嫌疑人抓捕。在審訊過程中,犯罪嫌疑人更是千方百計的推脫掉自己的責任,我們根據掌握的證據將其狡辯嚴肅駁回,使其對失職被騙犯罪供認不諱。
通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的幾年在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關見習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。這些天我見到了許多,也感動了許多,成長了許多,也了解了許多。真正的從實際生活看到了“人民公安為人民”這句話的真實寫照。
此次見習,使我收獲頗多,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,并且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
二、實習地點。
1、地形圖測繪實習地點:__江夏區豹澥鎮龍泉山地區。
2、地形圖識圖實習地點:__江夏區豹澥鎮花山地區。
三、實習小組信息。
組別:__科學學院__班測量x組。
指導老師:__。
組長:__。
組員:__、__、__、__、__、__。
組員分工:
選點與跑尺:__、__。
觀測與讀數:__。
記錄與計算:__、__。
描點與繪圖:__、__。
特說說明:因x月x日x大霧,無法進行測繪工作,故原定于x日進行的測繪實習改為識圖實習,x日繼續進行測繪實習。實際日程安排為x、x、x三日進行測繪實習,x日進行識圖實習。
四、實習目的與要求。
測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,會認識地形圖,能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
學生通過本次實習應達到如下要求:
1、掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
2、掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;。
3、能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。
4、各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協作意識。
五、實習任務及內容。
(一)小區域大比例尺地形圖的測繪:
1、測區:x省x市x區x山x科學學院x班測繪區域。
2、任務:通過x天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數據,并根據得到的數據完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cmx20cm的地形圖。
3、內容:
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據測區位置,在圖板上布設控制點;。
(3)過程:
為期3天的測繪實習是在江夏區的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經緯儀,以它們為基準來測它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天,大家都沒有一點經驗。到達指定區域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發現了“地大i17”,短暫的興奮后,我繼續前行,i17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點,“地大i05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山??墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路?!暗卮骾40”也是這樣找到的,它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。這里果然有控制點,“地大i13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,我們決定在控制點旁邊架設支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后,已經10點多了,離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰,我們后來居上,當日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,我們6組成員聚在一起交流了經驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發揚今天我組在找控制點的過程中表現出的不怕苦,不怕累的精神,高質量地完成測繪任務。
x月x日早,大家吃過飯后坐x大學校車又一次前往v山。沿途的景物已經變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后,我們到達x山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態。負責選點跑尺的x和x同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數據經檢驗出現多次出現“零誤差”。負責計算的v和x同學也加快了步伐,一組組數據很快傳遞給負責繪圖的x和x同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優越,視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經驗,負責各項工作的組員都提出了相應建議,決定接下來先繼續在i06-1進行測繪,結合上午描出的圖上點的位置,在測區邊緣進行補點,然后轉到“地大i16”控制點。
為了提高自身素質,將自己在校所學的理論知識融入實踐,更好地提高自身的專業素養,20__年秋季,學校組織我們到北京物美超市進行實踐實習,學校希望通過組織這樣一次實踐活動,讓我們真正的了解到市場營銷的概念,能將所學的市場營銷知識運用到實踐當中來,近距離的體驗到企業的品牌、產品,從中學習到一些企業產品營銷的策略,為我們將來跨入市場營銷這個行業奠定一定的基礎。
為了能讓我們在這次實習活動中學習到真正的本領,學校對此次活動非常重視,由學校老師帶隊,全程對我們進行管理、指導,習學生不得無故不參加實習,不得遲到、早退或溜崗;應遵守實習單位的各項規章制度,尊重單位領導和指導老師,團結同事,認真鉆研業務知識和實踐操作技能,不做有害于社會、學校、自己和他人的事。
二、實習企業介紹。
北京物美商業集團股份有限公司,是國內最早以連鎖方式經營超市的專業集團公司之一。物美商業集團連鎖事業的發展主要采取租賃、托管、合作、合資和加盟的形式,逐步建立全國性的連鎖經營網絡,物美超市是北京十大商業品牌之一,中國500強企業。北京地區建店最多、涉及區域最廣的超市之一,它與在北京目前發展比較快的洋品牌“家樂?!?、“沃爾瑪”等超市有著完全不同的市場經營策略。
洋品牌之一“沃爾瑪”大賣場采用的會員制營銷策略,為它穩定了客戶源,使之擁有了一批忠實的消費群體,反之也限定了它的客戶源,洋品牌二“家樂?!笔墙暝诒本┌l展比較快的大賣場之一,但“家樂?!贝笠幠5男问?,限定了在北京建店的速度,至今“家樂?!痹诒本┲挥?家賣場,在北京的近郊等區域幾乎沒有“家樂?!钡挠白?,而物美超市擁有便利店、綜超、大賣場、生活超市、百貨五種業態形式,靈活的經營形式,使得物美在北京各區域扎根,從北京的重點區域海淀,到遠郊房山都有了物美的影子,為北京人生活方便提供服務。
三、實習內容。
(一)時間。
20__年7月11日由學校統一組織,來到首都參加為期6個月的實習活動,北京是中國的心臟,初到這里被北京的繁華所感染,每個人仿佛都在爭分奪秒的為自己的將來勾勒理想的藍圖。這里也是一個人才濟濟大會所,不光聚集了大量的高學歷人才,更有著不計其數的業務精英,來到這里最大的感觸就是壓力,生活的壓力,工作壓力,而我現在能做的就是努力的適應在強壓下生存、生活、活得更好!
(二)地點。
經過兩天的整頓和培訓,很快我們便開始了緊張忙碌的實習生活,而我被分配到北京物美商業集團股份有限公司下屬的豐臺區北大地物美大賣場進行實習。事先我們去了那里,因為是綜超改的大賣,賣場規模不很大,這也是我們慶幸的一點也許不會很累。但現實和想法往往是不能相結合的,因為規模小人員缺乏使得我們的實習生活更加的充實,也充分的鍛煉了我。
江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地,已于20__年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發與技術轉化潛質強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優良,廠區環境整潔。20__年透過iso9001(20__版)質量體系認證,20__年透過了iso14001環境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。
目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產業鏈,產品應用涵蓋農用、衛生兩個領域,構成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛生殺蟲劑,是國內規模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地市場占有率到達70%,全球銷量排行第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區已于20__。
基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5—二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5—三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環己烷、甲基環己烷、乙基環己烷、工業三氯苯、1,2,4—三氯苯、1,2,3—三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。
現已構成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。
未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業為目標,大力發展綠色環保型農藥,推動我國農藥產業結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發,延伸新型仿生農藥產業鏈。二是加快產品結構調整,開發具有世界先進水平的精細化學品,構成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個領域的產品群,申報發明專利10項以上。到20__年,力爭實現公司農藥生產規模國內第一,衛生類菊酯銷售總量全球第一,企業研發費用率到達8%。三是加快新型工業化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業。
二、實習目的、崗位任務及實習資料。
1、實習目的。
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們十分期望透過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業實習。
透過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的潛質,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。透過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的用心性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不一樣的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。透過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不就應。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業,為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。
2、崗位任務。
(1)根據氯氣加工方案的要求,調節好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求;
(2)搞好平穩操作,調節物料平衡,及制冷操作,嚴格控制個參數,到達制冷消果好,產品收率高,合理的要求。
(3)負責個設備的正常運行。
3、實習資料。
(2)了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩生產、安全生產。
三、實習時刻。
20__年7月10日至20__年8月1日。
四、實習崗位的工藝特點。
正式進入車間學習一線生產的時候了,什么都要從基本的學起,當我跟著師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什么設備運行原理之類的,而是打掃衛生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵,而每小時的記錄能夠讓操作人員及時了解設備的運行狀況。
進入最基本的學習,首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起。
1、液氯的性質。
cl2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是0.364mpa,絕壓下約是水的1.5倍,常壓下沸點是—34.6℃,純度為99.5%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。
2、液氯的生產方法。
采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,到達氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節流閥、氟蒸發器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統。制冷劑氟利昂在系統中不斷循環,在氟蒸發器內液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發,氣氯到達液化變為液氯到達生產目的,生產出來的液氯出巡在貯槽內,在由磁力泵帶給壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。
3、工藝流程的敘述。
從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯到達規定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。
4、氯系統開車方法。
打開原氯分配臺去液化器的閥門,開啟氯液化器的進氯閥;
開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門;
打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離;
啟動氟制冷裝置,使氟回氣溫度在—25℃時進行液化操作;
稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥,抽空閥門正常關掉,僅供維修時使用;
打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥;
液氯靠位差進入貯槽;
做好液氯貯槽的計量記錄。
5、螺桿壓縮機操作方法。
螺桿機主要作用是工質過冷之后,然后再去蒸發器,能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體,能夠在不明顯增大壓縮機功率的狀況下,提高制冷量,并在螺桿和星輪之間構成良好的潤滑。
打開蒸發冷補水閥,待集水槽內液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況;
控制電源狀況后,將【操作方式】選到【壓縮機】;
紅色的手動指示燈亮了之后,【準備開機】和【能級零點】指示燈亮;
根據液化器狀況及時對液氟量調整;
做好記錄。
6、螺桿壓縮機運轉注意事項。
7、氯系統不正?,F象及處。
(1)、液化效率低。
原因:原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多。
處理:提高原料氯氣純度、檢查冷系統問題、處理液化器傳熱面積上的油污。
(2)、液化后尾氯壓力高。
原因:尾氯系統出現堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達不到技控要求。
處理:與用氯部門聯系,確保尾氣暢通、關小尾氯閥門、查看制冷系統,到達液化溫度。
(3)、原氯壓力升高。
原因:空氣由技氣泵進入氯氣系統、高壓氯氣源進入技系統、液氯制冷系統出現突發性問題。
處理:分析氯純度、查找高壓泄露閥并關好、卸壓時緩緩上系統卸。
五、心得體會及總結。
時刻過的真快,轉眼間,一年的實習已經過去了。在這一年多的時刻,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在師傅和師兄的幫忙下,我很快融入了這個新的環境。在這半年多的時刻里,我感到自己收獲了許多,不僅僅有學習方面的,而且實踐潛質上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在群眾動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:必須要好好珍惜機會,發奮做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
透過這一次的實習,自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次實習能夠看到化工廠的管理能夠說是軍事化的管理模式,一切都是那么的紀律嚴明,一切的操作都是那么的一絲不茍,安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規程的重要性和必要性,同時也深切的體會到了“安全第一,預防為主”這八字安全方針的真正好處之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。
在這實習的半年生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每一天所要應對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而此刻隨著生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,此刻,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面透過電腦來控制,設備就能夠自動而有序的運行,節省了超多的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。
我以前構思過實習時的悠閑與簡單。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是那么的不一樣,透過實習才發現實際操作與理論竟有這么大的差距,正如同招聘老師說的那樣我們學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤思考問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己潛質也是一種提高。
在工作之余,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有著良好的業務潛質是基礎潛質,但怎樣處理好與同事的關聯,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層,但社會又是完美的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的??傊?,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項潛質就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛質,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了真正的目的。
本人于20__年x月至20__年x月在__公司進行見習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
20__年__月__日——20__年__月__日。
__有限公司財務部。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
(1)會計報告的編制、分析與解釋。
(2)會計用于企業管理各種事項的辦理。
(3)內部的審核。
(4)會計檔案的整理保管。
(5)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。
在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,__基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
四、見習收獲與體會。
為期一個月的見習結束了,我在這段見習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。
在一個多月的見習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這見習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
在這短短的兩個月時間里,學到了好多:
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這見習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作見習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。
一個學期的見習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
時光飛逝,轉眼間我來到公司已經半年了。20xx年x月,作為新進公司的大學生,我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓,并于一周后進入龍都項目部,成為了一名見習生,后來在12月x日調來煤機廠項目。半年的時間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領導和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時間里融入云錫地產這個大家庭里。這段時間,我對自己的工作有了深入的認識,學到了很多東西,也犯下了一些錯誤,下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下:
1.剛到龍都項目部的時候,只有徐總、蘇經理、張源和我,領導分給我的工作是清理辦公樓的資產,剛開始由于沒經驗工作效率特別低,但是經過徐總和蘇經理的耐心指導,工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。
2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應了辦公室的這塊工作,也在其中學到了很多東西。
3.在龍都項目期間,與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了,在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識,感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要,本人于12月x日調來煤機廠項目,由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發整理階段,所以暫時做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經驗做起來也容易多了。
這半年的見習期,由于項目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關工作,但是在這段時間也學到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。
職業見習是指無業或者失業的具有本市戶籍的適齡社會人員向職業見習管理中心提出見習申請被批準后,由見習基地、見習人員、見習人員監護人簽訂三方見習協議,參加由本市職業見習中心核準的崗位進行理論知識、操作技能的培訓和鍛煉,以期提高他們的就業能力,從而更快、更好的踏上工作崗位。下面小編為大家帶來個人社區見習報告,歡迎大家閱讀學習。
本次見習活動是在專業老師及系主任的帶領下走訪了三個地方完成的。這三個地方分別為:九華吉利社區、窯灣街道辦事處、岳塘區霞光社區。三個見習地區的具體情況概況如下:
吉利社區位于九華區境內,成立于20xx年,現有65家企業,商業人口6000多人,流動人口10000多人,該社區最大的特點是有拆遷戶組成的,因此其在日常管理中存在著較大的問題。社區管理機構主要由支委、居委、信息員、老年協會、義務生活隊、保安巡邏等組成,該社區還設有網格員及時了解群眾動態,為群眾服務,同時與固定物業公司達成協議負責該社區的清潔、整修等工作。在文化教育方面有開辦素質學校培訓班,主要有農民組成,其次建立了技能培訓班,主要培訓的項目是電工、焊工。該區在管理方面遇到的最大問題則是流動人口的管理及拆遷戶的安置問題,但隨著社區的發展,這些問題也得到很好的解決,社區設置了信息員對流動人口進行管理,形成了一個完善的流動人口管理機制。拆遷戶的安置則有賴于該社區三種安置類型:自建房、兩型安置、后備安置,同時對于對于貧困戶也有各種的保障措施,總而言之,吉利社區的建設取得了很好的成果并仍在發展。
窯灣地區是湘潭起源的地方,該地起源于唐興寺,擁有豐富的人文和地理旅游資源,譬如望衡亭、秋瑾故居、陶侃衣冠冢等。窯灣轄四個社區,面積共2.72平方公里,在教育方面,該區有一所小學,并且注重就業培訓,培訓主要針對貧困家庭及下崗員工。該區的特色文化除了有很多文物古跡之外,腰鼓隊、廣場舞、龍舟、舞獅等群眾文化也很豐富。該區最具特色的是正在加強歷史文物修復建設工作,申報歷史文化名城。由于地勢偏低且臨江,所以水患給當地居民的生活帶來極大不便,當地街道處也在采取各種措施減輕損失,保障人民生命財產安全。岳塘霞光社區位于建設路口核心商業圈,占地0.8平方公里,轄區內有建設路派出所、建設路街道辦事處、建設路小學、岳塘交警大隊,西南石油局五物基地、中環水務有限公司6個企事業單位。社區有居民樓66棟,2532戶,7198人。社區居民來自全國近700多個單位,是湘潭市最早以純居民居住為主的老社區。霞光社區最具特色的是其區民自治的建設非常好,該社區內也設有良好的居民保障機構,具有非常完善的便民機構,并且附近學校、企業機構等也會到社區內進行志愿服務。霞光社區自創建以來也取得了很大的成就,獲得多項國家級、省級獎項,20xx年12月1日,霞光社區就被授予“全國社區僑務工作明星社區”榮譽稱號。
對于公共事業管理這個專業,雖然曾經有老師的專業介紹,但感覺一直停留在理論層面并未理解的更深,但通過這次見習活動,確實收獲到了很多。
首先就是對專業的一種了解吧,在各個社區的所聞所見,讓我近距離接觸到了社區、街道辦事處這樣一種公共辦事機構,我也了解到了公共管理要涉及哪些方面的內容,對自己今后從業的方向有了一個大致了解,也會有利于在今后的學習中更好的學習理論知識,從而將理論運用與實踐,并與實踐相結合。其次,就是走進了一個基層的辦事機構,了解到人民的幸福生活離不開這些基層工作者的辛苦努力,雖然作為一個公民,生活中離不開政府的領導,但卻從未對政府部門工作進行了解,而在這次的見習過程中,也聽到了很多書記領導們的介紹,對這些工作有了一定的了解,也明白在今后的生活中應當多多關心這些。印象更為深刻的是窯灣書記給我們分享了他的工作經歷和經驗,對于我們而言,這也是一筆珍貴的精神財富,對以后的成長會有很大的幫助。在走訪這些地方的同時,我也對湘潭的這些地區加強了了解,看到了不同的風景,相對于單獨坐在教室里學習理論知識,我想這種與實踐結合的方式會更易讓我們去接受知識吧,總之,大學里的第一次見習,收獲很多!最后對老師們在本次見習活動中付出的辛苦致以真誠的感謝!
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