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(一)我院有健全的安全管理體系，職責明確，責任到人。
我們制定了醫療質量及安全管理方案與考核標準，健全完善了各項醫療管理制度職責。醫療質量管理按照管理方案和考核標準的要求，定期深入科室進行監督檢查，督促核心制度的落實，檢查結果以質量分的形式與衛生院績效考核方案掛鉤，有效地促進了醫療質量和醫療安全管理的持續改進。
(二)加強了醫療質量和醫療安全教育，醫務人員的安全意識不斷提高。
我們通過開會的形式，對全員進行質量安全教育，并與各有關人員簽定安全責任書。加強了法律、法規及規章制度的培訓和考核。舉辦了“醫療質量安全”等培訓。安全檢查結束后，院領導認真研究分析檢查中發現的問題，找出核心問題和整改措施，然后進行質量講評，有效促進了醫療質量的提高。
(三)健全了防范醫療事故糾紛、防范非醫療因素引起的意外傷害事件的預案，建立了醫療糾紛防范和處理機制。
(四)護理管理方面。
能夠嚴格按照《護士條例》規定實施護理管理工作，組織護理人員認真學習了《護士條例》，確保做到知法、守法、依法執業。每年制定護士在職培訓計劃，包括三基學習、業務講座、護理查房等。按計劃認真執行完成。樹立人性化服務理念，確保將患者知情同意落到實處。對圍手術期患者實施術前訪視和術后回訪，設計了規范的計劃。各科室高度重視健康教育工作，制定了健康教育內容。
(五)、衛生院感染管理。
根據國家《醫院感染管理辦法》，我院建立和完善了衛生院感染控制小組。我院根據實際情況和任務要求，每年制定衛生院感染管理工作計劃，做到組織落實、責任到人。每年召開衛生院感染管理會議，總結近期衛生院感染管理工作情況，解決日常工作中發現的帶有普遍性的問題，布置下一時期的工作重點。加強了衛生院感染管理知識的'培訓，不斷提高醫護人員的衛生院感染控制和消毒隔離意識。認真開展了衛生院感染控制與消毒隔離監測工作，降低了衛生院感染率，從未發生院感爆發流行現象。加強了一次性使用用品的管理。嚴格執行“一次性使用無菌醫療用品管理辦法”，一次性使用醫療、衛生用品由設備科統一購進、儲存和發放，“三證”齊全。按需領取，做到先領先用，有效期內使用。一次性使用用品用后，由專人集中回收，禁止重復使用和回流市場。
(一)某些醫療管理制度還有落實不夠的地方。
個別醫務人員質量安全意識不夠高，對首診醫師負責制、病例討論制度等核心制度有時不能很好的落實，病例討論還有應付的情況?；颊卟∏樵u估制度不健全，對手術病人的風險評估，僅限于術前討論或術前小結中，還沒建立起書面的'風險評估制度。
(二)抗菌藥物的應用仍存在不合理的想象。
個別醫務人員抗菌藥物使用不合理，普通感冒也使用抗生素;外科圍手術期預防用藥不合理，抗生素應用檔次過高，時間過長。
(三)住院病歷書寫中還存在的問題。
病程記錄中對修改的醫囑、陽性化驗結果缺少分析，查房內容分析少，有的象記流水帳。
(四)我院存在的安全隱患主要是配電房設備老化，原來的配電箱是木頭箱，在今年8月份失火一次，因及時發現，未造成嚴重后果。
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(一)進一步加強質量安全教育，提高醫務人員的安全、質量意識。
醫務人員普遍存在重視專業知識而輕視質量管理知識的學習，質量管理知識缺乏，質量意識不強，這樣就不能自覺地、主動地將質量要求應用與日常醫療工作中，就很難保證質量目標的實現。質量管理是一門學科，要想提高醫療質量，不但要學習醫學理論、醫療技術，還要學習質量管理的基本知識，不斷更新質量管理理念，適應社會的需求。只有使醫務人員樹立起正確的質量管理意識，掌握質量管理方法，才能變被動的質量控制為主動的自我質量控制。因此，培訓全體醫務人員質量管理知識，增強質量意識是提高醫療質量的基礎工作之一。首先要加強醫療相關法律、法規、規章制度、各級人員職責的培訓。我院花大力氣進行了制度建設，匯編了各種法律法規、制度及各級人員職責。要認真組織學習《醫院工作人員崗位職責》、《醫院常用法律法規選編》、《醫療質量與安全管理手冊》，醫務人員務必掌握相關法律法規、核心制度、人員職責，20xx年5月份組織一次全員法規、制度、職責等有關知識的考核，成績記入個人檔案。加強醫務人員的質量管理基本知識的學習，提高醫務人員的質量意識、安全意識與防范意識。
(二)加大監督檢查力度，保證核心制度的落實。
1、進一步加強質量查房和運行病歷檢查工作，這項工作對于提高醫療質量是很好的措施，但是要注重實效，不能流于形式，對查到的問題除了當面講解以外，對屢犯的一定要通過經濟處罰，給予懲戒。
2、要加強三基訓練與考核，要不斷完善考核辦法，嚴肅考核紀律，注重考核的實效，不能流于形式。有關負責人要重視三基訓練，要經常對醫務人員講三基學習的重要性，保證每月進行一次考核，這對提高醫務人員的技術水平至關重要。
3、加強病案質量的管理。
要進一步健全相關制度及病歷檢查標準，要制定獎懲辦法，保證住院病歷的及時歸檔和安全流轉。
4、進一步加強衛生院感染的監控。
要進一步在衛生院感染病例監測、消毒滅菌效果監測、環境衛生監測等工作上下大功夫，嚴格執行衛生院各項感染管理制度，要將工作做細，不能應付。要進一步加大衛生院感染知識的培訓和宣傳力度，讓每個醫務人員都要認識到衛生院感染控制的重要性，自覺遵守無菌操作技術，做好個人控制環節。發揮衛生院感染控制小組的職責，配合院感小組積極開展工作，杜絕院感事件的漏報。
5、進一步加強抗菌藥物的使用管理。
根據衛生部《進一步加強抗菌藥物臨床應用的管理》通知精神，制定我院具體實施辦法及獎懲制度，注重監控圍手術期預防用藥情況。要進一步落實抗菌藥物分級管理制度，在門診工作站設置處方權限，保證制度的落實。提高細菌培養、藥敏試驗率，保證合理使用抗菌藥。
(三)進一步加強職業道德教育，切實提高醫務人員的服務水平。
1、根據衛生部《醫務人員醫德規范及實施辦法》的要求，對醫務人員進行醫德教育。讓醫務人員明確：“醫家首在立品”，醫德是醫務人員從業的行為規范和自律操守。要樹立全心全意為人民服務的理念，培養謙虛謹慎，不驕不傲的工作作風，立志做一個醫德高尚，受人尊敬的醫務人員。每位醫師都要熟記《醫師嚴格自律與誠信服務公約的內容》，要真正樹立起“以人為本”、“以病人為中心”的理念，要真正做到將病人當成自己的親人，不謀私利。
2、制定獎懲措施，保證醫務人員在衛生院執業時要有好的服務態度。態度決定一切，只有端正態度，才能認準出發點。要時時刻刻謹記我們是為了治病救人，病人的利益高于一切。決不允許在診療工作中找任何借口對病人采取冷漠、推諉、粗暴等不負責任的態度。無論什么時候，什么場合，不管什么情況下，發生什么事情，都不要帶不良情緒與病人打交道。要善于調節自我，始終保持良好精神狀態上崗，把自己陽光的一面充分地展現給患者。
(四)滿足患者心理需要，密切醫患關系，減少糾紛發生，營造和諧就診環境。
患者在衛生院內的心理是十分復雜的，他們需要被關懷，被尊重，被接納，需要了解他的診斷、治療信息，需要安全感并渴望早日康復，同時他們還會有對今后家庭、工作等社會問題的種種憂慮。這些都需要醫護人員很好地了解，予以解決或滿足。首先，醫護人員在接診時必須著裝整齊、態度和藹、精力充沛，主動向患者介紹自己是其分管的醫生或護士，使患者得到一個良好的印象，對醫護人員產生信任感和有所依托感，使患者情緒穩定，家屬滿意放心，在診治過程中才能主動配合，建立起主動合作型的醫患關系?；颊吆图覍僭谥委熯^程中，可能會迫切地要求醫護人員及時為他們傳達診斷治療信息，這也是患者和家屬的權利。所以醫護人員必須及時和他們溝通，征求他們的意見，使患者及家屬能主動配合，達到預期的目的。如果不能和患者及家屬經常交流病情和治療計劃，對他們需要了解的不能滿足，也會造成誤解甚至引起醫療糾紛。
(五)我院已經申請上級領導更換配電設備及部分老化線路。
2015年3月17日(周二)下午，為響應學校的號召，把同學們日常生活和學習的場所——寢室建設得更加潔凈，更加舒適，旅游學院學生會生活部的全體成員和學院的部分生活委員在學校的組織下展開了寢室衛生檢查工作?，F就我學院的衛生檢查工作情況作如下報告：
一、 組織情況：
1. 我學院的檢查人員兩人與其他學院兩人，學校學生會一人，共五人組成一個小組，共六個小組，每個小組負責一層樓的衛生檢查。
2. 小組中，一人負責開門，并向在寢室中的同學說明檢查情況。三個人負責檢查，并按照打分要求進行打分，另一人全程監督。
二、 寢室衛生情況：
1. 大多數的寢室能保持地面的整潔，地面干爽，無亂丟垃圾，亂擺鞋襪，亂放物品等現象。衛生間和洗漱臺的清潔衛生狀況也是良好，多數寢室都擺放整齊，打掃干凈。
2. 不足的方面是桌面和床鋪的整潔，檢查中，只有少部分寢室的同學將桌面收拾干凈，物品擺放整齊。多數寢室都是雜亂無序的，床鋪上沒有疊被子，或是衣物亂放，或是亂拉線亂掛衣物等。
3. 在違規電器方面，我們只發現極個別寢室有違規使用大功率電器的情況。
4. 同學們對寢室檢查的配合度很高，基本沒有出現拒絕檢查的現象。
三、 后期整理情況：
我們將寢室大檢查得來的分數情況全部整理錄入電腦，并對之作了簡單的統計分析。以便以后檢查寢室時，更有針對性，更能督促同學們做好寢室衛生，給自己創造一個更好的生活環境。
總結：開學第二周就展開大規模的寢室檢查表明學校整治寢室衛生狀況的決心，當然同時也收到了很好的效果。整體上，多數的寢室還是能夠打掃好寢室迎接檢查。但還是有部分寢室不以為然，沒有做好衛生工作。由于很多寢室都沒有注重桌面整潔和床鋪整理，所以，要著重這兩方面的檢查。應當將檢查制度化，常規化，全面化。使同學們逐漸地由被動打掃到主動整理，形成內在的行為，而不是外力促使的行為。
旅游學院
2015年3月19日
為了讓學生有一個良好的休息空間。營造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環境。本學期在校委會的正確領導下，在各處室的精誠協作下，在各年級各班主任的共同努力下，宿管工作取得了較好的成績，同時也還存在些問題，為使今后工作更具針對性、實效性，學校進行了宿舍內務衛生、宿舍美化檢查評比。本次檢查的目的是樹立樣板，查找差距，剖析原因，統一思想，明確目標，爭先創優。 寢室評比主要從寢室衛生、寢室內務、寢室文化、和寢室安全等方面進行。從總體上看，通過評比活動，增強了學生的自律意識，激發了學生的集體榮譽感，學生宿舍管理更加規范化、制度化，學生宿舍環境變得整潔、優雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評比情況看，有以下一些地方值得總結：
一、好的方面：
（1）全體班主任給予了足夠的重視，積極地配合我們開展工作。按時打掃了宿舍的清潔衛生，并且大部分寢室保持較好。
（2）地板、墻壁打掃徹底，基本制止了在墻上亂涂亂畫的現象，墻角屋頂的蜘蛛網得到了徹底清除。
（3）各寢室內務整理較好，大部分寢室內的日常用品擺放整潔、有序。
（4）大部分寢室內有健康、上進的名言警句，文化氛圍濃。沒有發現有粘貼不良信息的宿舍。
比較好的宿舍有：八（13）班的107號 八（14）班的111號 七
（3）班的203號 七（6）班的206號 九（6）班的419號 九（4）班的417號 ；這些宿舍都能做到環境干凈整潔，物品擺放整齊，文化氛圍好。
樣板宿舍 ：九（11）班的303號 特點宿舍整齊干凈，尤其是被子折疊軍事化，床單下垂部分一條線 九（8）班的420號 特色有花，尤其是園地布置，有學生相片、人生格言，特別是有學生的聯系地址和電話號碼，這一點值得推廣。
二、存在的問題：
學生宿舍中存在的突出問題
1．部分寢室氣味不佳，室內空氣質量差。
2．寢室物品過多，擺放雜亂無章，整體上顯得凌亂不堪，尤其被子疊的不方正，床單拉的'不平整。
3．個別宿舍存在安全隱患，主要體現于開關問題，有安全隱患。
4. 床鋪疊放不整齊，有部分同學床鋪上的被褥和氈露出來，還有的同學亂放衣物、襪子、毛巾等。
5. 床下面擺放的雜物過多，亂扔亂放鞋子等；擺放開水壺的位置不夠合理安全。
6、個別寢室打掃不夠徹底，如門、窗的后面及有些垃圾死角，個別宿舍窗臺夾層里的垃圾沒有處理干凈。
7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理，超出了設計的邊框線；還有張貼
邊角已開。
三、整改措施：
1、責任落實到人。班主任負責本班學生宿舍，舍長負責本宿舍，值日生負責當天宿舍清潔工作。
2、加強宣傳教育。班主任利用開班會和檢查宿舍等機會，對學生宿舍的安全用電規定、文明宿舍要求等內容傳達到各班級、各宿舍。
3、加強檢查督促。宿舍的安全、衛生能否搞好，關鍵是否落實到具體行動上。堅持自我檢查與學校管理部門檢查相結合的原則，同時堅持學生檢查小組每天公布檢查結果1次，班主任每周至少到本班宿舍檢查3次，宿管對宿舍的用膳、衛生、就寢、安全情況進行檢查并登記，宿管部則及時公布，并以此為主要依據對班主任進行考核，進行文明寢室和優秀寢室長的評比評選，及時張榜表彰，借此廣樹典型，以點帶面，充分發揮其示范、輻射作用。
2015年10月30日
院系：機械工程學院 班級：模具1005班
大學生寢室是我們在大學生活中重要的組成部分，是學校精神文明建設的重要窗口，為建設一個整潔、衛生、文明、舒適的學習生活環境，督促大家搞好寢室衛生，養成良好生活習慣。我院開展精神文明建設月?，F在的關鍵問題不是大家做不做得好衛生以及內務方面的工作，而是大家做不做的問題。也就是說，最近幾周，不同學衛生打掃與內務整理方面做得比較差的問題而是做這些事情的同學不多。發現問題就必須及時解決，并且，對那些不進行內衛整理與打掃的宿舍的同學進行批評。
檢查中存在的問題：
1、 發現學生中有帶電腦，并且電線、網線擺放不整齊
2、 寢室不經常打掃
3、 床鋪比較臟亂，被褥疊放不整齊
4、 雜物擺放凌亂
5、 個別寢室有異味
模具1005班寢室衛生檢查表
第一次檢查情況如下：
第二次檢查情況：
特別值得表揚的是那些沒有干部同學但內衛工作做得好的宿舍的同學，尤其提出批評的是那些班團干部及系干在內，帶頭不搞衛生的宿舍的宿舍的同學，宿舍衛生還是要靠同學們自己來保持。
模具1005班班委
——學院組織2014-第一學期開學教學檢查報告。
為了進一步規范教學秩序、強化教學管理、提高教學質量，落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查，學院檢查組共分四組，成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產業處、國有資產管理處、保衛處及各教學單位負責人等。檢查內容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況，重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質量保障措施、長效機制的執行情況。
在兩天時間的檢查過程中，各檢查組都認真完成了規定任務，每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或實踐課;檢查了三個教研室，抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。
8月26日下午，學院在高坪校區行政樓四樓會議室召開教學檢查總結大會，學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結果作了通報。
教學意識有所增強，教學中心地位得到進一步鞏固，教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行，教學評建過程中建立起來的各項規范制度在很好地執行;二級院系的功能增加了，教學和日常管理得到了進一步規范;質量意識增強，各級職能部門圍繞質量都做了大量的工作;學生學習風氣好，對整個教學工作比較滿意。
會上，杜勇副院長分別就課堂教學規范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向，并對這學期的工作做了部署。
凌保東書記在會上作了強調。指出，今年是我院的“教學質量管理年”，是“質量工程”的.落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的，鞏固了評建的成果，建立的長效機制運行良好。圍繞質量工程的實施，凌書記指出學院下一步的工作重點為：以“教學為中心，服務教學第一線”的思想要進一步加強，強化教學中心地位;服務教學的關鍵要狠抓落實，提高教育教學質量;對存在的問題不可忽視，各個職能部門要盡快整改和落實。
最后，康健院長作了總結。她指出，評建工作對學院各項工作的促進作用明顯：教學中心地位明顯鞏固;質量意識增強;教學評建形成的規章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉。同時，她指出學院下一步工作重點是：進一步規范教學管理各個層次和各個環節的工作;進一步鞏固教學中心地位，加強服務意識;進一步深化教育教學改革，加強質量工程建設;進一步加強教學團隊建設，采取各種途徑加大青年教師培養力度;進一步加強專業建設，圍繞培養目標調整專業培養方案，加強新專業教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向，加強校園文化建設。
本次教學檢查，是新學期開學的第一次檢查，涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化，采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯，進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質量意識。通過檢查，學院必將進一步落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，不斷提高我院的本科教學質量。
我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學校教育管理手冊》，或掛在有關部門墻上。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，投入45萬元，又投入30萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬元建醫務室，配有3名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治；新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投資30萬元對校園環境進行整治，實施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。
三、組織活動，預防疾病。
學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的.提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、加強教育，增長知識。
隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養，開發情感智慧，已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外，心理咨詢室每年一次調查學生思想動態，寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策，它已成為學校領導重要的咨詢機構，建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。20學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?！?。
五、整潔校園，美化環境。
貫徹落實《學校衛生工作條例》自我檢查報告來自范文搜-，僅供學習，請注明出處。。
根據xx市衛生局《關于對農村衛生工作交叉檢查的通知》（梧衛基婦[2005]36號）精神，我局對我縣農村衛生工作進行了自查，現將農村衛生工作落實情況匯報如下：
一、基本情況。
xx縣位于xx市北部，轄6鎮3鄉81個行政村，人口197642人，設有縣級醫療機構，縣醫院、中醫院、婦幼保健院、精神病防治院、疾病預防控制中心和衛生監督所等機構各一家，9個鄉鎮均設立了衛生院，其中中心衛生院1家,普通鄉衛生院8家,共設有81個村級衛生所。
以來，我縣農村衛生工作得到了進一步的發展，農村衛生服務體系逐步完善，鄉鎮衛生院基礎設施建設投入250萬元，新擴建5495平方米。，全縣兒童計免五苗接種率達96.2%，孕產婦住院分娩率為82.5%，孕產婦死亡率為0，嬰兒死亡率為15.77‰，住院分娩新生兒出生缺陷發生率13.01‰。甲級衛生所35間（43.75%），農村改水受益人口達72%，衛生戶廁普及率達65%。
二、認真貫徹兩個《農村衛生決定》。
縣委、縣人民政府能認真貫徹兩個《農村衛生工作決定》，把我縣農村衛生工作作為保護和增進廣大農民健康、解決“三農”問題和促進城鄉經濟社會協調發展的一項重要工作來抓。根據我縣農村的實際情況，縣委縣政府及時制定了《中共蒙山縣委、縣人民政府貫徹〈自治區黨委自治區人民政府關于進一步加強農村衛生工作，前面提高農民健康水平的決定〉實施意見》和《蒙山縣農村初級衛生保健規劃（2001――）》，提出了農村衛生改革與發展目標、任務和改革措施?？h人民政府每年都召開農村衛生工作會議，部署我縣農村初級衛生保健階段性工作，采取責任目標考核等方式，全面推出農村衛生工作。
三、初級衛生保健規劃落實情況：
縣人民政府制定了《xx縣農村初級衛生保健規劃（2001――20）》，已將初級保健工作納入當地經濟社會發展中，認真組織實施?？h人民政府成立了“初級衛生保健委員會”，由分管副縣長擔任主任，委員會下設辦公室（即初保辦），負責初級衛生保健的日常工作，初保辦設在縣衛生局內，縣定事業編制2人，在編2人?？h人民政府和縣衛生局每年均把初級衛生保健規劃中的主要指標列入鄉鎮政府、鄉鎮衛生院和醫療衛生機構的年度考核目標，初級衛生保健的主要指標均能完成階段性指標。
四、對口支援鄉鎮衛生院情況。
我縣對口支援鄉鎮衛生院工作在開始，當時是縣直醫療衛生機構對口支援鄉鎮衛生院。20我局以蒙衛[2003]6號文中確定了支援單位與受援單位。在第二周期和第三周期，除區衛生廳安排的支援單位外，我們也根據自己的實際情況，繼續安排縣內的對口支援工作，并且把對口支援鄉鎮衛生院工作列入每年衛生工作綜合管理目標的`重要內容來考核。在對口支援鄉鎮衛生院工作中，支援單位都成立了對口支援工作領導小組和技術指導小組，制定了支援工作計劃，支援與受援雙方簽訂了支援協議，明確了各自的職責、任務和義務，通過三周期的對口支援工作，共開辦醫務人員培訓辦20期，培訓醫務人員94人次，安排人員進修9次，幫助開展適宜新技術2項，投入環境美化資金2.4萬元，業務用房建設及維修資金45萬元，贈送醫療設備總價值10.5萬多元，贈送藥品價值約5萬元?？h中醫院在第二周期對口支援工作中投入資金40多萬元，幫助西河鎮衛生院建設門診大樓因工作成績顯著，榮獲自治區對口支援工作一等獎，縣人民醫院和縣婦幼保健院分別獲自治區對口支援工作二、三等獎的表彰。
五、鄉鎮衛生業務一體化工作。
我縣鄉村衛生服務一體化工作開始于20，2002年縣人民政府以蒙政辦（2002）60號文下發了《蒙山縣鄉村衛生服務規范管理一體化試點實施方案》，全縣7個鄉鎮成立于我區衛生服務中心，對村級衛生村實行“四統一”管理，即：統一人員管理、統一藥品采購、統一財務管理、統一人員調配，開展了以鄉村巡診、入戶建立居民健康檔案、宣傳衛生保健知識等社區衛生服務、建起農民健康檔案9.5萬份，家庭健康檔案9000份。
六、提高農村衛生服務體系和新型農村合作醫療管理能力建設項目實施情況。
我縣9個鄉鎮衛生院，除長坪衛生院由于人員極少，不能派出人員進行傳染病主治醫師培訓外，余下8個鄉鎮衛生院都派出人員完成了基礎理論的集中培訓、臨床培訓，培訓單位是縣人民醫院，縣醫院能按照市衛生局要求，成立有培訓工作領導小組，培訓工作有計劃和實施方案。村級衛生人員傳染病基本知識培訓工作已完成，培訓74人，培訓率100%，培訓合格率100%。
七、村衛生所（點）管理情況。
我縣農村衛生工作情況自查匯報來自范文搜-，僅供學習，轉載請注明出處。。
檢查人：
亮點：
1.一至六年級教室地面拖擦干凈。清潔用具固定擺放。
2.五2班、三年級、六2班注重班級美化工作，愛花、養花活動及時，凈化了教室空氣，美化了學生生活。
3.六1班窗戶清擦及保持較好。
4.五1班、二年級、四年級墻壁保持較好。
5.四年級、五2班、六2班課桌椅擺放較為整齊。
6.一、二、三、四、六年級講臺、黑板清擦較為干凈。
7.三年級、六2班多媒體平臺擦拭干凈。
8.三年級、四年級、五2班、六年級地面保持較好。
存在問題及建議：
一年級：衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈。墻壁不干凈。建議：提高學生衛生保護意識。
二年級：衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊，學生桌布一人沒有。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈，尤其后窗較臟。建議：提高學生衛生保護意識。
三年級：窗紗不干凈，窗戶有泥點。墻壁有一角不凈，暖氣罩不凈，墻上紙有污跡。第三大組課桌椅擺放不夠整齊。建議：換一個小點的垃圾箱。
四年級：前窗第一塊不太干凈，教室后面地面有少許雜物;多媒體屏保膜不凈;一個拖把未放好。建議：整體較好，注重細節。
五1班：前后門及窗戶不凈;后墻有污點。地面有紙屑;黑板擦不凈;錄音機不凈;建議：提高學生衛生保護意識。
五2班：前后門及窗戶不凈;后墻臟，墻上小夾子有厚灰;地上有少許碎紙;黑板擦白了。第一個燈泡不凈。建議：黑板用潮抹布清擦。柜子上不要放廢燈泡。
六1班：地面有少許紙片;第一大組課桌椅擺放不齊;電腦屏、視頻展示臺灰塵較多，多媒體與講臺的地縫臟;清潔用具較多;垃圾桶在綠化角桌下擺不太合適。建議：清潔用具再削減一下。
六2班：前門不凈;后門的窗戶不凈;多媒體與講臺的縫隙較臟。建議：整體較好，注重細節。
幼兒園：
亮點：
1.各班清潔用具擺放到位，地面拖擦干凈。
2.幼兒大班講桌及課桌椅擺放整齊。
3.幼兒中班地面保持較好，無紙屑、雜物。
4.幼兒小班墻壁保持相對較好。
存在不足：
1.各班窗戶都不太干凈。
2.幼兒大班和中班墻壁不凈。
3.幼兒大班地面雜物較多。玩具桌擺放亂，清擦不凈;幾張床上多日未擦。
4.幼兒中班及小班各有一張課桌椅擺放不統一、規范。黑板較臟，黑板邊上粉筆及灰塵未處理。
5.幼兒小班柜子上東西有待進一步整齊擺放。
建議：
1.幼兒大班加強學生衛生保護習慣的培養。
2.幼兒中班和小班注意黑板及黑板邊的衛生。
3.各班加強門窗的清擦及保持。
為搞好公共場所、公共環境的安全和衛生管理，創造良好的公共場所衛生條件，預防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創造良好的學習、生活、工作環境。特制定本衛生管理制度。
第一條本規定適用范圍：辦公室、教室、會議室，多媒體室、閱覽室、實驗室、保健室、運動場、活動室、食堂、廁所等。
做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。
第五條嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。
第六條。
體育場地要經常檢查場地設施，發現設施損壞，應及時維修，保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動，校外人員必須辦理租借手續，方準提供使用。要保持體育場地內外以及周邊環境的整潔衛生。
第七條學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。
第八條公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度，并配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。
第九條學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓并做好考核工作。
公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。
第十二條凡不按本規定操作的單位或個人，如發生事故，學校將按有關法規進行人員調整，情節嚴重者，并進行經濟處罰，追究法律責任。
為使學校師生有一個整潔舒適的工作學習生活環境，促進師生身體健康，養成良好的衛生習慣，美化校園環境，特制定本細則。
(一)教室衛生(10分)：
要求：堅持每天一小掃，一周一大掃(星期一)，教室地面應隨時隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下：
1、教室地面：清掃干凈，無瓜果紙屑，無雜物、無痰跡等。有不潔現象扣0.5分，如有明顯不潔的扣1分，沒掃扣2分。
2、桌椅：桌椅前后左右排列整齊，表面無臟物，整齊干凈。不整齊，亂七八糟扣0.5-1分。
3、講臺：整理干凈，桌面物件擺放整潔，無雜物，發現桌面有灰塵扣，擺放不整齊的扣0.5-1分。
4、黑板：黑板做到每節課后擦拭干凈，板底無大量粉筆灰。如有大量粉筆灰或黑板沒有擦干凈的扣0.5-1分。
5、墻壁天花板：無灰塵、無污跡、無損壞，保持清潔，墻上四角走廊屋檐上無蜘蛛網。如有問題將根據情況扣1-2分。
6、衛生工具：一律安放在指定處，擺放整齊，隨意亂放的將根據情況進行扣0.5-1分。
7、垃圾：定時處理，不能溢滿。如有問題將根據情況進扣0.5-1分。
8、玻璃門窗：明亮，窗架鏡框無灰塵，無污跡。如有問題將根據情況扣0.5-1分。
9、樓梯臺階欄桿：無灰塵污跡，不亂放雜物，如有問題將根據情況扣0.5-1分。
(二)包干環境區衛生(10分)：
要求：一天一小掃(早自習)，一周一大掃(星期四)，場地內無瓜果紙屑、枯枝敗葉、做到地面無臟物。包干環境區衛生要求及扣分標準。
1、衛生要求：
(1)地面無塵土磚頭、樹葉、果皮、紙張、煙頭、塑料袋等雜物。
(2)室外墻壁、地面、窗臺等地方無字跡雜物等。
(3)過水道無泥土雜草等雜物，不堵水。
(4)樹下草坪里無果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶等雜物。
2、扣分標準：
(1)室內外衛生區不按時打掃(早上第一節上課前，中午第五節課前打掃完成)扣除1分。
(2)室內外衛生區打掃得不干凈，酌情扣除1—5分。
(3)室內外衛生區打掃得不干凈，且學校通知后仍不及時打掃的，扣除2分。(4)室內外衛生區不打掃的，按0分記錄。
(5)學生將瓜果紙屑、塑料袋、等雜物扔在地面上的，每人次扣0.1分。如學生有意將紙屑瓜果、塑料袋等雜物扔在其他班級衛生區的，每人次扣0.5分。且要求當場清理地面衛生。
(6)期末期中考試期間，環境區不打掃的班級，酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。
(7)放假離校前，環境區不打掃的班級，酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。
(8)沒有特別原因包干環境區受到上級領導點名批評的不能被評為優秀班主任。
二、獎勵措施：
1、每月評選創衛先進班集體，頒發流動紅旗。
2、每班每期評選1-3名創衛先進個人的學生，學校頒發證書。
3、給予獲得創衛先進班集體班主任老師一定的獎勵，并將作為評選先進工作者的一個重要標準。
4、對學校安排的義務勞動完成較好的班級每次加分2-10分。
1、建立學校衛生領導小組，由分管校長負責，校醫或保健教師、后勤人員參加，負責學校環境衛生的布置、檢查、評比等工作，評分后向全校公布，每兩周評比一次。
2、每天檢查各班室內外環境衛生和包干區場地及專用教室的打掃情況，由衛生檢查員打分記載。
3、每天檢查兩次(上、下午)各班學生眼保健操的姿勢，糾正不正確部位，確保眼保健操質量，由衛生檢查員打分記載。
4、教師上課檢查學生讀、寫姿勢，及時糾正學生出現的不良姿勢。
5、學校定期檢查教室不得站用活動課，不加重學生的學業負擔，保證學生每天在校有1小時活動時間。
6、學生會干部每周對學生眼保健操、衛生、紀律進行評比。
7、每天檢查教師辦公室的輪值打掃情況，定期檢查，要做到無積塵，室內物品擺放整齊。
8、每雙周周四定為學校清潔衛生日，全校進行一次大掃除，并有檢查評比。
1、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。
2、乘文明車，走文明路，做文明人。
3、安全第一，預防為主。
4、全力維護穩定，努力構筑和諧社會。
5、樹立人生價值，提高安全意識。
6、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。
7、安全伴我行，生活甜如蜜。
8、開開心心上學，平平安安回家。平安到家，家人放心。
9、幸福是棵樹，安全是沃土。
10、出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。
11、校園無隱患，安全靠大家。
12、嚴是愛、松是害，出了事故坑后代。
13、管好自己的'門，看好自己的人，家家平安，人人開心。
14、文明在細節，安全須防患，關愛生命旅程，行萬里平安路。
15、跨進校園，走進平安，建設平安校園。
16、危險無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。
17、千里之行，慎于足下。
18、校園安全非口號，文明交通牢記心。
19、避免事后痛心疾首，只有事前預防嚴守。
20、莫爭先恐后，多照顧老幼。
21、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。
22、居安思危年年樂，警鐘長鳴歲歲歡。
23、安全措施訂得細，事故預防有保證。
24、交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
25、步行靠路邊，乘車不爭先。
26、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。
27、你行我行安全先行，千好萬好平安才好。
28、文明禮讓，安全共創。
29、上路戴安全，安全戴上路。
30、校園文明禮先行，校園安全你先行。
31、平安校園，我愛你。
32、出行謹慎一分，安全伴隨一生。
33、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。
34、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。
35、遵守交通法規，關愛生命旅程。
36、大家自覺提高安全防范，享受社會帶來的快樂。
37、眼觀六路，耳聽八方，續美好人生。
38、火不單行，防患未燃。
39、騎乘機車，請戴安全帽。
40、安全投入保證及時到位，事故預防做到準確超前。
41、危險無處不在，安全時刻謹記。
42、理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。
43、下課不瘋跑，小心被摔倒。
44、安全在我心中，生命在我手中。
45、紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
46、安全在你腳下，生命在你手中。
47、三秒頓足觀察，一生幸福平安。
48、禮讓是美德，生命有保障。
49、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。
50、愛護公物，人人有責。
51、漫步校園小徑，航行真理海洋。
52、講話氣勢洶洶，未必就就是言之有理。
53、外表端莊在著裝上，心靈澄澈于字語中。
54、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
55、尊重你我他，快樂靠大家。
56、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
57、既然不能使昨天重來，那就讓明天燦爛。
58、漫漫人生路，苦苦修身途。
59、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
60、看見垃圾彎彎腰，近處投籃進垃圾桶。
根據醫療質量安全整頓工作整改要求，我科對醫療質量進行了全面的檢查?，F就自查結果及下一步整改措施匯報如下：
(一)進一步加強質量安全教育，提高醫務人員的安全、質量意識。
醫務人員普遍存在重視專業知識而輕視質量管理知識的學習，質量管理知識缺乏，質量意識不強，這樣就不能自覺地、主動地將質量要求應用于日常醫療工作中，就難以保證質量目標的實現。因此，培訓全體醫務人員質量管理知識，增強質量意識是提高醫療質量的基礎工作之一。首先要加強醫療相關法律、法規、規章制度。醫務人員務必掌握相關法律法規、醫療質量核心制度，提高醫務人員的質量意識、安全意識與防范意識。
(二)進一步加大科室管理及監督檢查力度，保證核心制度的落實。
1、進一步加強醫療質量三級醫師查房和病歷書寫檢查工作，注重實效，不能流于形式，對查到的問題除了當面講解以外，一周一通報，對屢犯的一定要通過經濟處罰，給予懲戒。
2、要加強三基訓練與考核，同時對專業知識按照年初學習計劃逐步學習到位，在科內廣泛開展崗位練兵活動，要不斷完善考核辦法，嚴肅考核紀律，注重培訓的實效。
3、加強病案質量的管理。
開展病歷書寫規范培訓，進一步健全相關制度及病歷檢查標準，保證病歷的規范書寫，及時將住院病歷歸檔管理。
4、根據衛生部《進一步加強抗菌藥物臨床應用的管理》通知精神，制定我科具體實施辦法及獎懲制度，注重監控圍手術期預防用藥情況，禁止濫用抗生素情況出現。
(三)進一步加強科內職業道德教育，切實提高醫務人員的服務水平。
根據衛生部《醫務人員醫德規范及實施辦法》以及群教活動的要求，對醫務人員進行醫德教育。培養謙虛謹慎，不驕不傲的工作作風，立根在群眾，服務在一線，立志做一個醫德高尚，受老百姓尊敬的醫務工作者，真正樹立起“以人為本，以病人為中心”的理念，要真正做到將病人當成自己的親人，不謀私利。
(四)繼續加強醫患溝通技巧訓練，針對病人入院時，醫學干預時，病人呼叫時，手術時，特殊檢查時，病情變化時等情況進行醫患溝通技巧的訓練，以增進醫患理解，減少醫療糾紛的發生，同時保證落實知情同意書的簽署。
1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
2、健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛生包干責任制，形成校內網絡化管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛生意識和健康水平。
三、主要工作。
1、建立健全的學校衛生工作領導小組，加強學校衛生工作的領導和監督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。
2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣。
4、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養要求出發，切實解決學生中可能存在或出現的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。
7、實行環境衛生包干責任制，確保校園環境凈化、美化。
(1)、全面落實環境衛生包干責任制。制訂出環境衛生具體要求，重視過程管理，發現問題及時解決。
(2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能，設立“衛生監督崗”，切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛生、整潔。
(3)、學校衛生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
各年級安排好值日老師，做好辦公室內外的衛生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課后進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況，發現問題后以整改通知書的形式下發到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
8、建好校醫室，切實提高學校綜合衛生水平。
(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修，提高業務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
(2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。
9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生。
(1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
(2)食堂從業人員定期進行體檢。
(3)嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質食物進入校園，進入食堂。
(4)合理安排伙食，確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。
(5)食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
四、具體要求。
(一)教室內外衛生。
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區衛生。
1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草?；▔闹鼙砻婊颈ＷC無明顯污跡。
3、包管區域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室內外衛生。
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
(四)學生個人衛生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛生。
衛生檢查主要是檢查進出口食品是否符合供人食用的衛生條件，以保護人民健康，維護國家聲譽。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
8月8日，公司綜合部對本公司各分行衛生情況進行了一大檢查。從檢查情況來看，各分行衛生工作總的情況是好的。值得表揚的是明翰分行和珠暉分行，其主要表現在以下方面：一是分行工作人員衛生意識強，二是分行經理率先士卒，親自抓、親手干。
經過檢查各分行衛生雖然進步較大，但仍存在著一些問題，有的還比較突出。主要表現在：
（二）有的分行門口灰塵較多，垃圾、雜物隨處可見，門頭玻璃灰塵較多，飲水機的清洗不夠到位。
（三）店內衛生差，死角較多，店內椅子擺放不整齊，特別是電腦桌上面亂擺情況以及個人座位周邊垃圾亂扔亂放現象比較普遍。以上問題希望各分行引起重視及早解決。
通過這次衛生檢查，有力促進了各分行環境衛生的提升，使我們公司的環境衛生管理機制和各位同事的環境衛生意識逐步形成。希望各分行繼續保持對環境衛生的重視，要把它作為樹立公司窗口形象的工作來抓，扎扎實實地把環境衛生治理工作落到實處，形成長效機制，并對此次檢查中存在問題及時整改。綜合部以后會對各個分行每星期進行不定期復查，直使公司環境衛生有徹底的改觀，為每位同事創造更整潔、舒適的生產、生活環境氛圍。
學生宿舍是學生學習、生活和休息的重要場所，是學精神文明的窗口。為推進校園文明建設，營造“團結和諧、文明美觀、安全有序”的學生之家。促進學生文明生活，健康成長?，F將活動作如下總結：
對宿舍進行安全檢查，主要目的是了解學生宿舍安全用電、晚歸、夜不歸宿等情況并對她們進行安全的教育。我們要堅決杜絕晚歸、夜不歸宿等現象，保證每一位舍員的人身安全。保證做到：
1、不私自改裝電源線路和私接電源。
2、不使用熱得快、大功率的熱水器、電水壺等危險電器。
3、離開宿舍時要拔掉所有電器插頭，室內無人時不使用電器，插座不能處于連接狀態。
4、堅決杜絕晚歸、夜不歸宿現象，及時與宿管會聯系。
其他安全：杜絕在宿舍床上吸煙以致引起大火災。
第一：宿舍衛生面貌差，宿舍有異味。通風差。
第二：物品擺放不整齊。
第三：發現有些宿舍有時不疊被子。
第四：垃圾未及時清理。
針對以上問題我提出以下幾點建議：
1、各舍員整理好自己的東西，做好自己的工作。
2、舍長制定值日表，輪流值日。
3、宿舍里出現問題大家討論一起解決。
4、增強自律意識，自覺維護宿舍衛生。
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學精神文明的窗口。在我系輔導員、學生會生活部成員的配合下，對我系10,11級學生宿舍進行了不定期抽查的工作，轉眼半年過去了，在這一學期的工作中，通過學生會與各系的努力和配合，本學期宿舍衛生檢查順利完成?，F將檢查結果作如下匯報：
宿舍衛生檢查在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風以防止疾病生成。最后，我們都會及時把宿舍檢查的結果在學院公告欄和各公寓樓下公布。
經過檢查，存在的問題有：
第一，個別宿舍衛生整體面貌差，宿舍有異味，通風差，床單有污垢。
第二，物品擺放不整齊。
第三，發現有些宿舍不疊被子。
第四，個別宿舍垃圾未及時清理。針對以上問題我們提出幾點建議：
1、各宿員應自覺整理好自己的物品做好自己的工作。
2、舍長應制定值日生輪流表，督促社員搞好衛生。
3、加強宿舍成員間的集體觀念、團結意識，做到有事大家一起商量解決。
4、舍長應定期開宿舍小會議，及時提出宿舍近期出現的問題，大家互相學習、共同進步。
5、我們要做好及時檢查的工作，及時處理住宿存在的問題。
6、生活部成員應加強宿舍管理檢查力度，配合好我系宿舍管理工作。
做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全育人機制的重要環節，對于培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。
宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情，同時為自己創造一個和諧的住宿環境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此我們希望宿舍衛生的檢查，同學們能夠重視宿舍內務衛生，發揚宿舍文明精神，為自己和他人創建一個舒適、優雅的生活環境。
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此次檢查由區衛生局、區教育局共派出18人，分成三個組進行。共檢查了全區各鄉鎮中小學校27所（含市第九中學、第十一中小學）、村級小學69所、學校食堂26個、幼兒園23所、鄉鎮政府機關食堂14個。
二、檢查內容。
三、存在的問題。
（一）政府、學校和幼兒園食堂。
1、有13個鄉鎮政府食堂、7個學校食堂未取得衛生許可證；部分食堂的食品從業人員未取得健康證明、未穿戴工作衣帽進行食品生產加工操作；廚房內未按功能分區進行操作；食品未留樣或留樣不規范；食品原料采購索證資料不完整、記錄不全等情況。
2、有1個幼兒園食堂未取得衛生許可證；大部分食堂食品原料及食品添加劑采購索證、登記不全；食品留樣不規范；區衛生監督所監督員依法對2家幼兒園因食品衛生操作不規范的行為進行了現場處罰，罰款共計150元；對1家無食品衛生許可證從事食品生產經營活動的幼兒園食堂進行了取締，并罰款500元。
（二）學校生活飲用水。
1、除69所村小不提供飲用水，學生均為自帶水外，總發中學、總發校區、大河中學、前進校區、第六中學、金江中小學、民族中學、太平中小學等8所學校和鎮、6個鄉鎮均為自來水公司供水；中學、校區、中學、校區、校區、中學、校區、校區等8所學校和等9個鄉鎮為鄉鎮政府管網供水，但各鄉鎮政府供水站（點）均未辦理衛生許可證；5所學校為自備水，且未辦理衛生許可證。
2、經區疾病預防控制中心對部分學校和鄉鎮政府供水站的飲用水采樣監測，大部分學校的飲用水為不合格。
（三）學校傳染病防治。
現有兼職保健教師，部分業務工作技能較差，不能滿足學校衛生工作的需要；各鄉鎮校區以上學校均成立了突發公共衛生事件防治小組，并制定突發公共衛生事件應急處置方案，但方案不夠完善；大部分校區以上學校和69所村小均未查見年度的學生健康體檢檔案；大部分校區以上學校及全部村小的新生入學預防接種查驗工作記錄不全，補種措施是否落實無記錄；部分學校未開展學生晨檢工作、無記錄或記錄不全，學生宿舍、教室空氣消毒無記錄或記錄不全等情況；災區鄉鎮有板房教室或宿舍的學校，受板房空間狹小、空氣流通不暢、人員密度高、采光不良等因素的影響，教職工和學生患傳染病、中暑的潛在風險高。
（四）學校健康教育。
大多數學校健康教育形式仍較單一，未能充分結合本校師生疾病防治特點采取針對性措施（如板房），因此效果較差。
（五）學生預防性健康體檢工作。
全區各類學校中除極個別學校有部分學生健康體檢檔案外，其余所有學校均未查見年度的學生健康體檢檔案。
四、工作建議。
近年來，特別是“8.30”地震以來，根據省、市、區的安排部署，區衛生局多次組織區疾控中心、區衛生監督所對轄區鄉鎮、學校公共衛生，重點是傳染病防治、食品衛生和生活飲用水衛生進行了監督檢查，對檢查中發現的'問題，在下發監督意見和指導意見的同時，與鄉鎮、學校及有關部門溝通協調，要求其整改落實，但收效甚微。因此，建議區、鄉政府進一步加大公共衛生投入，進一步協調，督促鄉鎮、學校及有關部門抓好以下工作：
（一）對于各學校食品衛生存在的問題，由區教育局督促各學校按照《衛生監督意見書》立即落實整改，各鄉鎮政府食堂食品衛生存在的問題由各鄉鎮政府督促落實整改，建立并完善食品衛生信息公示制度，進一步加強對學校食品衛生安全工作的管理，明確人員，落實責任，同時充分發揮食品衛生管理員的作用。排除食品安全隱患，預防食物中毒及食源性疾患事件的發生。
（二）對預防接種查驗存在問題的學校，建議依據《疫苗流通和預防接種管理條例》的相關規定，由區教育局進行處理。
（三）落實學校衛生專（兼）職人員。按照《學校衛生工作條例》600：1的比例配備校醫和設立醫務室，各學校及區教育局要積極向上級主管部門爭取，配置專(兼)職校醫，同時加強業務技能培訓，更好地開展學校衛生工作。
（四）對于各鄉鎮及學校飲用水監測不合格的問題，以區衛生監督所、區疾病預防控制中心對飲用水存在的問題提出的監督指導意見盡快整改落實。
（五）各鄉鎮學校根據實際情況（如板房），針對春季傳染病特點和氣溫高的情況采取形式多樣的健康教育宣傳。
（六）認真開展好學生健康監測工作，完善學生健康檔案。
（七）各學校應高度重視學校公共衛生安全工作，建立健全學校衛生各種制度，并有專人負責工作的落實，分管領導督導，進一步完善本校的學校突發衛生應急預案，杜絕突發公共衛生事件的發生。
（八）按照衛生部、教育部印發的《中小學生健康體檢管理辦法》相關規定，各中小學應認真開展好學生健康監測組織工作，完善學生健康檔案。
衛生檢查于12月30日下午三點進行，由各部門派代表進行檢查?，F公布衛生檢查的結果：
一樓：
銷售財務辦公室：清潔。
銷售財務所屬公共區域：不清潔(大廳衛生不合格及。
樓梯下方不夠清潔)。
化驗分析室：很清潔。
化驗物檢室：清潔(室內不夠整齊)化驗控制室：清潔。
化驗室所屬公共區域：不清潔(其中一樓衛生間很不。
清潔，大廳衛生不合格，化驗室走廊不清潔)食堂：很清潔。
食堂所屬公共區域：不清潔(右側樓梯過道不夠清潔)二樓：
財務室：很清潔。
財務經理室：很清潔。
財務室所屬公共區域：清潔。
銷售室：清潔。
銷售室所屬公共區域：清潔。
綜合部會議室：清潔。
綜合部217：清潔。
綜合部辦公室：很清潔。
綜合部主任室：清潔。
綜合部所屬公共區域：很清潔。
生產技術部辦公室：清潔(不夠整齊)。
生產技術部經理室。
：不清潔。
生產技術部所屬公共區域：清潔。
樓梯：不夠清潔。
三樓：
碼頭辦公室：清潔。
碼頭所屬公共區域：清潔。
四樓：
董事長秘書室：清潔。
董事長秘書室所屬公共區域：清潔。
五樓：
各宿舍：不清潔。
公共區域：不清潔(走廊和衛生間很不清潔)。
樓各宿舍能夠以此次衛生檢查的結果引以為戒，將五樓的衛生環境重視起來，在下次的衛生檢查中將重點檢查五樓衛生，若檢查結果不理想將有一定的懲罰。希望各部門從今以后繼續努力將公司的衛生情況做到更好，創造良好的工作環境。同時，希望在下次衛生檢查中，各部門可以做到更好，尤其是在公共區域方面要力求做到很清潔。
單縣衛生局衛生監督所：
2015年5月14日，由州縣兩級衛生監督部門成立的檢查組重點對我院在醫療執業、醫院感染管理、醫療廢物管理、消毒供應室管理、母嬰保健服務工作、依法執業和醫療風險防范方面進行了現場檢查，并提出了監督整改意見。我院在接到書面整改通知后，院領導高度重視，立刻成立了以業務副院長為組長的工作小組，對照監督意見書，對我院存在的問題進行了督促整改?，F將醫院整改情況報告如下：
一、衛生技術人員管理整改措施
（一）全院醫務人員開展醫療衛生法律 法規學習，把《執業醫師法》《母嬰保健法》,《醫療機構管理條例》《護士條例》《處方管理辦法》《病歷書寫規范》等規范和學習列入工作的年終考核。
（二）堅持依法執業，規范執業范圍 。
1、嚴禁無證行醫 《醫療機構執業許可》按時效驗 。
2、各科室嚴格按照《醫療機構執業許可范圍》從事執業活動，嚴禁超診療科目行醫。
護理人員都在執業護士指導下工作。嚴禁無證及非衛生技術人員單獨從事醫療活動。
4、外出急診及會診嚴格按《醫療外出會診管理暫行規定》執行 。
5、2015年調整了未取得資質的護理人員離開臨床崗位按排到其他崗位。
6、規范醫療文書的書寫與管理，醫療文書及時準確完整規范。病歷處方護理記錄必須照衛生部制定的《病歷書寫基本規范》《中醫病歷書寫基本規范》《處方管理辦法》等進行規范書寫，并在規定的時間內完成，不得隨意變更格式或簡化項目內容，不得延誤完成時間。
二、加強醫院感染管理整改措施
1、加強組織領導，健全醫院與科室感染管理的組織機構，成立了醫院感染管理小組，由分管業務的院長擔任組長，并增設專職工作人員，負責全院的醫院感染管理工作，每周定時或不定時下科室督促、檢查和監測，加強對科室醫院感染的管理力度。
2、感染管理小組的職責體現。感染管理科是全院感染管理的專職人員，而感染管理小組成員是科室的專職人員，小組成員要充分發揮自己的積極性、責任性，恪守自己的職責，加強監督和指導，在檢查中更多協調各科室，將發現的問題及時反饋到各科室，修定制度，并加以落實解決，使各項檢查工作更加條理化、規范化。
3、加強在職培訓，提高全員認識，積極參加院外的培
訓，并將培訓內容對本院人員進行再培訓，尤其著重培訓感染管理小組成員，再由感染管理小組成員隨時對科室人員進行指導。認真組織了《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》和《醫院感染管理辦法》等法律法規的培訓，做到了有記錄有考核。我院把醫院感染教育工作列入感染管理的首要問題來抓，制定切實可行的在職培訓計劃，對不同職業人員進行針對性的感染管理知識教育。
4、嚴格監督考評，促進制度落實。制度落實的好壞，是評價工作的標尺，醫院感染監控人員應以《醫院感染管理辦法》和《消毒技術規范》為依據，經常性地進行實地檢查考評。對檢查中出現的不合理現象給予正確指導，并做好記錄，為下次檢查重點奠定基礎。
5、全院各環節全程監督。醫療廢物的后期處置歸于后勤部門，感染科專職人員要進行監督；一次性無菌物品和消毒藥械的管理歸于設備科，感染科備案、檢查；醫院關于大型設備的配置及建筑的擴建、改建、新建需提交感染管理委員會研究決定等等，這些環節均要求感染科的參與。
三、醫療廢物管理整改措施
向有關人員反饋，根據需要在不同范圍內進行公示。同時通過監督、檢查以評價各項規章制度、各部門職責的落實、到位情況、培訓與宣傳的效果，以及醫療廢物管理措施的效果等。 2、完善醫療廢物處置工作流程。根據《醫療廢物管理條例》相關法律法規的要求，結合我院實際情況，制定了《祿豐縣第二人民醫院醫療廢物處置流程圖》，并張貼于各醫療廢物產生科室醒目位置處。規范、指導各科室按照《醫療廢物分類目錄》的要求，對醫療廢物進行分類、收集、處置等管理。
3、配備醫療廢物收集、處置等相關設施、用品，保障工作措施落實到位。購進醫療廢物專用包裝袋、專用垃圾桶、暫存周轉桶、利器盒等設施，對醫療廢物進行分類收集處理。為醫療廢物處置工作人員配備工作服、手套、口罩、帽子等防護用品，以保障相關工作人員的職業衛生安全。
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時間如白駒過隙，轉眼間第九周的衛生檢查工作也告一段落。雖然我們每周都提出檢查重點，但從總體上說，內容沒有太大的改變，我們只是通過這種形式，督促值日生同學作好本職工作，求得全院衛生高水平的新局面。
本周是五一假日前的一周，總體來說衛生狀況并沒有太大的提高，同時有些系并不能及時清掃教室導致檢查時還未掃完。希望各系注意。如果教室有占用情況要在檢查同學進入班級之前說明。同時在檢查時如教室沒有占用就要及時清掃，下周我們的檢查重點將放在這些方面，希望各系注意。
我們的檢查工作旨在為同學們營造一個良好的學習環境，希望各系自覺主動認清這一狀況，配合我們的檢查工作，將衛生狀況搞好。
1.小學班級愛國衛生月活動總結。
4.小學第28個愛國衛生月活動總結。
5.小學開展愛國衛生月活動總結。
二、活動地點。
學院學生宿舍。
三、活動類別。
思想政治與道德素養。
四、活動敘述。
(一)宣傳發動階段。
1、提前將活動通知和評分細則下發給各個班級，再由各個班級的負責人下發到各個宿舍。
2、制定活動海報，并在我院學生所在宿舍樓的宣傳欄上進行公布。
(二)檢查落實階段。
1、所有成員一共分為四個小組(男生兩組，女生兩組)，每小組三名成員，各小組負責一定區域的宿舍衛生檢查。
2、各小組成員在每雙周周二中午12:20～。
13:00對我院學生寢室衛生進行檢查并打分(評分標準見附錄)。
3、各小組組長對檢查結果進行統計，取該小組3名成員所打分數的平均分，并進行分數排名，確定優秀寢室和不及格寢室，將統計結果上交給負責人。
(三)打分細則。
1、各小組成員對所檢查的每一個宿舍進行衛生打分，衛生檢查完后每小組組長統計所在小組的分數，并取該小組3名成員所打分數的平均值(保留一位小數)，上交給負責人。
2、每學期進行一次總的分數統計，根據每次檢查所得分數的平均值，確定本學期“衛生優秀寢室”和本學期“衛生不合格寢室”。
(四)獎懲制度。
1、在檢查完衛生的第三天對優秀寢室進行通報表揚，對不及格寢室進行通報批評并加強對不及格寢室的整頓。
2、對本學期獲得“衛生優秀寢室”的寢室進行通報表揚，并頒發獎狀。對本學期獲得“衛生不合格寢室”的寢室進行通報批評，該寢室成員在年度成績綜合測評上得到相應的扣分。
3、在本學期內，凡有一次以上(包括一次)被評為“不合格寢室”的寢室不得參與本學期“衛生優秀寢室”評比。
五、組織人員。
學院學生會生活部全體成員及學院10級、11級的全體學生。
組織者：生活部的副主席在工作前期召開全體生活委員動員大會，將這次活動的目的及情況向生活委員傳達，并強調這次活動的重要性及持久性，希望大家能夠堅持到底，將這次活動舉辦成功。在會上，大家確立了活動時間在雙周周二12:20～13:00.這個時間段既不影響同學們的休息，同時也把工作順利做好。這次活動的后期工作就是安排相關人員將評比結果統計出來，并粘貼在學生公寓的公告欄中，對優秀宿舍表揚，對不及格宿舍批評，督促不及格的宿舍養成良好的.生活衛生習慣。
六、活動效果。
這次活動的順利舉行主要是組織者積極引導同學們及同學們對這次活動的熱情，活動才能夠順利舉行。在活動中，可以明顯的看出來大部分宿舍的生活環境有明顯的改善，有了一個溫馨、舒適、衛生、文明的、適合身心健康的宿舍環境。
七、活動經驗。
1、本次衛生檢查活動圓滿完成了既定任務，為營造我院同學們良好的學習生活環境，進一步培養同學們的衛生習慣，加強我院對學生衛生督促工作的管理力度做出了突出貢獻。
2、本次衛生檢查也是對我生活部工作成果的一次檢驗，為我部以后工作積累了大量有益經驗。
3、本次衛生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流，為以后的共同工作打下了良好基礎。
八、活動教訓。
1、禮貌問題仍需注意，在檢查過程中仍有個別檢查人員進寢室時仍沒做到或做好禮貌用語，只是報了檢查部門，這在以后的工作中尤為需要注意(在本部門開會時重點提出并解決)。
2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當天的衛生檢查且對檢查人員工作不配合，這在以后的工作要重點解決(通過與相關寢室談話交流等方法改變這種情況)。
3、檢查效率仍然有些低，在以后工作中要盡量提高，力爭不過多影響同學們的休息。
九、經費結算。
《費用清單》。
信控學院學生會。
20xx年11月7日（星期一）下午，校學生會生活部組織各學院學生會生活部對學校六個食堂進行了突擊檢查，今天為了達到更好的檢查效果，檢查更有說服力，檢驗部分同學的疑惑（是否食堂只在我們進行檢查的時候做表面工作）。我們一改常態進行突擊檢查，檢查分三組進行。檢查中我們發現了很多問題，具體如下：
一、一二食堂地面很不干凈，并且是在做飯的時候清洗，這樣很影響食物的衛生質量。還有五食堂清潔這方面做得也不是很好。
二、所有食堂的垃圾桶內的垃圾都未進行及時處理，這樣細菌滋生很快，并且一二和五食堂的垃圾桶與櫥柜放在一起。
三、五食堂的洗菜池特別臟（不是我夸張，真的很臟，有點小恐怖）。
四：各個食堂在。
處理土豆皮時，皮未去凈，看起來很臟，好像還有泥巴還在上面。
五：各食堂工作人員的個人衛生很差（至少是圍巾很臟和工作時的行為）。
六：一二食堂和五食堂的擺菜臺架清潔度很差，三四食堂還可以。
當然可以在學校營業的食堂肯定也有其優點，具體如下：
一、衛生管理制度完善，有食品衛生許可證。
二：各食堂各種原料的質量有專人驗收（在展示柜里）并有當年采購憑證，還留有標本（存放48小時）。
三食品儲存有有專門的場所，并分類保管。
四：食品制作從生到熟，生熟不混淆。
總之，一二食堂衛生總體很差，物品擺放也不整齊，擺菜臺很臟亂。工作人員衛生很差，整體說來一二食堂有些不盡人意，也可以說離標準很遠。而三四食堂相對要好一點，整體看起來比較像做飯的地方。五食堂的衛生做得也不好，特別是地面衛生和洗菜池很臟。
轉眼半年過去了，在這一學期的工作中，通過學生會與各位同學的努力和配合，本學期宿舍衛生檢查順利完成。我們的主要職責是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便,定期檢查宿舍衛生，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，奉獻愛心，組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績，但我們也認識到在工作中的不足，并在工作過程中加以改進了;這學期即將結束，學生會的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學期學生會的衛生檢查工作做一下回顧：
檢查目的：為了使在校住宿生有個良好的生活環境，更好的督促學生堅持值日保。
持宿舍干凈整潔宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情，同時為自己創造一個和諧的住宿環境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。
檢查內容：主要側重對地面、門窗和廁所、物品擺放以及是否有違規電器的使用，
是否出現男女串宿現象，做出分數評定并定期總結檢查內容。
檢查方式：以學生會為負責單位，生活部牽頭，學生會全部成員為主，分組定期。
進行查宿活動，我們先對學院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的統計，然后我們完善了宿舍衛生檢查評比細則并廣而告之，以便同學們能清晰透明的了解我系的宿舍衛生檢查工作。我們將學生會成員分為八大組，每組負責進行兩個樓層的衛生檢查，評比結果再由負責人統一總結上報。在每次的宿舍衛生檢查中，我們都會對衛生優秀的宿舍進行表揚以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評，讓同學們引以為戒。
4號樓3單元6017號樓3單元652。
部分宿舍的陽臺衛生以及物品擺放情況保持較差，應予以警告。警告的宿舍有：
4號樓3單元6544號樓3單元201。
4號樓3單元1064號樓3單元204。
大二：6號樓1單元54號樓3單元207。
檢查效果：整個檢查較為順利，各宿舍人員大都態度友好，且宿舍較為整齊、干。
宿舍整體評比反映的情況：
1、衛生難以保持的地方：門窗及廁所衛生。
2、整個過程中沒有出現使用違規電器以及男女串宿的情況。
信息工程系學生會。
食品生安全工作領導組。
2012年9月。
陳留一中食品衛生安全工作領導小組于2012年9月13日對學校小賣部和飲食小攤點進行了食品衛生安全工作檢查，經查發觀有以下問題存在。
1、各攤點店鋪圍的環境差，沒有嚴格照學校要示去做。
2、馬承恩小賣部設施簡陋，棚舍不規整極不雅觀，不衛生。
3、張新民鋪內食品有不合格現象。
4、各小賣部所售食品均存在不符合學校要求食品。
5、趙建坡食堂飯菜沒有留樣。
6、針對以上情況檢查組對其相關人員提出嚴格要求，要求他們必須按照學校的規定去做。食品衛生必須符合政策標準，飯菜必須留樣，環境必須達標，否則，將對當事人進行批評教育。
安全工作領導組。
2011年9月。
后勤處及政教處對學校校舍安全及用電安全情況進行了檢查其檢查情況如下：
1、學校后圍墻長約60米，墻體老化，灰縫脫落，隨時有傾塌的可能安全隱患極大。
2、東圍墻長約40米，下下傾斜度相差24公分左右，安全隱患極大。
3、電教樓二樓西頭住宿滲水嚴重，一下雨屋內便存積水，需維修。
4、主教學樓七六班、八六班屋頂漏雨，需維修。
5、最南邊教學樓門窗老化，欄桿高度不符合國家規定。
6、電教樓電路總閘存安全隱患。
7、學校東邊圍墻大約50米以墻體倒塌，需維修。
1、門診治療室和住院部治療室的醫療廢物分類收集桶無標識。
2、紫外線消毒記錄無累計時間。
3、門診治療室無醫療廢物處置記錄本。
4、門診治療室未設置醫療廢物轉送桶。
5、住院部治療室泡手桶無消毒液更換時間標識。
6、住院部病房內患者輸液無輸液卡。
7、一次性注身器（xx0812）一次以下輸液器（xx0219）未索取生產廠家同批次檢驗報告單。
8、未公開醫德醫風監督途徑。
9、未公開將需服務的項目，內容和服務對象。
10、執業人員張文杰執業地址未及時變更。
11、未擬定醫療事故月分析制度，中醫師查房制度，中醫會診制度。
12、放射工作人員未佩戴個人劑量計。
13、未建立放射工作人員職業健康檔案。
14、未擬定投訴接待“首訴負責制”。
15、未建立受贈受助及接受捐贈情況登記本。
16、未建立不明原因疾病的病歷分析及總結。
1、對醫內感染的預防規范化缺乏認識和學習。
2、缺乏醫療法律、法規的學習。
3、對醫療設備工作原理認識不夠全面。
4、未加強醫德、醫風的學習與教育。
1、加強預防醫學普及與學習。在醫務人員中全面強加預防醫學知識的學習，提高工作人員的認識，抓好院內感染的每一個環節，規范每個醫護人員在醫療工作中的操作流程，避免交叉感染情況的發生，針對上級衛生行政部門所檢查出來的問題，如：護理站泡手桶未標識清楚消毒液更換時間的問題，我們要標明消毒液名稱、濃度以及明顯的消毒液更換時間標簽。醫療廢物有明確的分類設施和鮮明、配目的標識，并且做到廢物去向登記，做到院內不交叉感染，院外不污染環境。
2、認真學習醫療法律法規。醫護人員做到持證上崗，上崗前接受醫療發律法規的學習，積極開展醫療事故的事例學習及醫療事故處理辦法管理的相關內容，建立醫療事故月分析制度，中醫師查房制度、中醫會診制度。根據本院實際情況，門診與住院部協調操作，做到每一位門診輪流患者都有輸液登記，護士站與輸液患者都各持輸液卡，全面落實三查七對制度。
3、合理、規范使用醫療設備。對本院的醫療設備進行規范化的管理，設備使用每次的運行情況、設備維護情況登記在冊，了解醫療設備工作原理，做到醫務人員與設備“知已知彼”，工作人員要有防護，設備要常維護。針對本次上能行政主管部門所提出的問題，如：紫外線消毒燈管的累計時間，放射工作人員佩戴個人計量計等情況，立即整改。每根新紫處線消毒管有效消毒時間大約有5000小時，累計時間一到，馬上更換。放射工作人員建立個人健康檔案，定期體檢。關于佩戴個人計量設備情況，已提交主管領導協調解決。完善了一次性用品的使用管理（生產廠家檢驗報告單）。
4、加強醫德、醫風建設，增強全心全意為人民服務的觀念。良好的醫德醫風是一種動力，它能引導每一位醫務人員去為能夠更好的解除患者病痛而更加努力學習業務。在大力加強醫德、醫風建設的同時，我們也要認真、虛心接群眾對我們的監督，公開我們的服務項目，建立完整的監督途徑，設立醫德、醫風監督小組，由院長擔認醫德醫風監督組長，副院長和相關負責同志為成員，認真落實醫德醫風監督工作。今后，我們將改變以往不良習氣，規范我們的服務工作，加強相關知識的學習，提高我們的綜合素質，以適應現階段醫療衛生服務工作的重點要求與發展，同時，嚴格遵守服務規范，從各個方面促進醫療服務工作的發展。以上內容，請上級領導提出寶貴指導意見。
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