<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容，還需要有流暢的語言和準確的表達。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
九月三日，媽媽早早地叫醒了我。我一起來，就趕忙向水果湖游泳池跑去：看日出。
我一口氣跑到湖邊時，許多同學早已來了。我剛在他們身邊坐下來，一幅美麗的圖景便展現在我眼前：遠處的磨山、樓房、樹木在薄霧中好象飄然離地一般。仰望淡藍天空，只見一條灰色的云帶鑲嵌在紅霞云間。低頭一看，湖面上倒映著空中的紅霞，天水難分。
漸漸地，漸漸地，薄霧消退了，灰云帶消失了，而紅霞更紅了，紅得格外艷麗。大概是為我們焦急地等待日出也急紅了臉吧生盼呀，盼呀，突然，磨山邊的紅霞變成了深紅色。老師說：“看，太陽快出來啦！”我們便目不轉睛地盯住磨山。
過了一會兒，太陽果然從山背露出了一點點，仿佛是一條又粗又大的紅眉毛。慢慢兒，慢慢兒，它升著：一半，一大半，最后，終于全出來了，懸在山頭！我們高興得不斷歡呼：“太陽出來了！”有幾個同學還興奮得跳了起來。呵，太陽紅紅的臉龐映在湖面，使湖面出現了一串串紅光，多美哇！
不久，太陽變黃了，變亮了，發出了耀眼的光。這時，云霞全成了金燦燦的。太陽升過了磨山頂，掛在半空。把一切都照亮了。湖水，云霞，人，都更美了。
水果湖日出的圖景，真是美妙極了！
我喜歡大自然，喜歡日月星辰的奇異變化。在這些變化中，我最喜歡日出，它是柔和的，是壯觀的，是充滿活力與希望的。
凌晨五點，我便跑到陽臺上，按捺著激動的心情，凝視著東方?？蛇^了好一會兒，天仍然是黑乎乎的，但我還是懷著最后一絲希望，期待著奇跡發生。
咦！遠遠的地平線上有一點金星似的亮光。一點又一點，東方的地平線變成一條華麗的金帶子，閃閃發著光。突然天邊出現了一線光線，將天映的紅紅的，像飽飲的玫瑰似的，醉醺醺的漲溢出光彩。
忽然，一大片烏云將太陽遮住，天地一片黑暗，但太陽并不服輸，它放射的光芒將烏云變成了紫紅色的“火燒云”，終于太陽沖出了重圍，將烏云撕了一個大口子，一下子跳了出來。
太陽露出了大半張臉，他收斂了光芒，像一只光焰柔和的大紅燈籠，又像一個頑皮的孩子，在一張碩大無比的蹦床上蹦跳，終于太陽伸了一個懶腰，再一個輕快、敏捷的彈跳，完全展現在東方。一剎那間，整個世界都明亮起來?；▋?、樹木都披上了金色的外衣，高樓大廈也穿上了金色的鎧甲。甚至連窗邊的我也變成金色的了。天地間充滿了生機與活力。
今年4月28日，已經是我們第三次游黃山了，但還是第一次真正地爬黃山。
在黃山，我攀登了高可接天的山峰，看到了波濤洶涌的云海，欣賞了奇形怪狀的山石，體驗了舒適美妙的醉溫泉……但是，讓我印象最深刻的還是，黃山那精彩的日出！
到了黃山，如果不目睹黃山日出，那是會終生遺憾的。
為了第二天看日出，我那晚6點半就上床睡了。
凌晨3點鐘，我就被鬧鐘吵醒了。
我們坐索道上了光明頂——那里是黃山看日出最佳的位置。
到了光明頂，天還是暗的，一點兒動靜也沒有，只有風的呼嘯聲，水的叮咚聲，人的腳步聲。
我不耐煩了，直嚷嚷要下山去，不看日出了。媽媽說：“溫開水泡茶——慢慢來！”一直哄我，我才不再吵。
到了快6點鐘時，東面的天空突然變成紅紅的，不知誰叫了一聲：“太陽快出來了！”
人們紛紛拿出照相機，調好焦距，開始“掃射”起來。
一輪紅日漸漸升了起來，十分刺眼。
萬縷陽光照射在人身上、古松上、怪石上……一切都亮了起來，一下子就從夜晚到了白晝。
人們淋浴在燦爛的陽光中。
黃山之美，名勝古跡、峰巒林木、云海山澗，無所不在。最令人流連忘返的，還是黃山日出！
你也許在海邊看過日出，也許在江邊看過日出，但是你在飛機上看過日出嗎？那可是非常之壯觀哦！今年暑假，我坐飛機去青海，有幸在飛機上看了一次日出。
飛機在一望無際的云海里飛翔，開始的時候，機艙外還是黑乎乎的，所以我也沒怎么關注。慢慢的，外面開始發亮了，我便朝艙外看去。艙外，云山云海，有的深一些，有的淺一些。
再然后，太陽鉆出了金邊，很漂亮的樣子。接著，好像背負著什么重物一樣，慢慢登上了通往天空的臺階。天空變成了橘紅色，往下望，地面的建筑物也可以看出個輪廓了。
太陽冉冉上升，周圍云層就像海浪似的翻滾。飛機在云層里穿梭，估計朝霞把飛機也染紅了。
最后，太陽射出了萬道霞光，整個兒跳出了云層，紅是紅得很，卻沒有什么力度。云海紅彤彤的，就像一幅美麗的畫卷。
我知道，此時此刻，地面上的萬事萬物也都醒來了。飛機隆隆的響聲在我耳邊轟鳴，看著機艙外面的云海與紅日，我陶醉了。
在峨眉山觀日出，是在海拔三千多米高的山頂看的，位置高，視點就高，而視點高了，自然就看得遠了。我第一次觀日出，就是在峨眉山觀看的。
在觀看日出那天，我根本沒有睡覺，因為我無法抵制住我激動的心情而安心入誰。午后一兩點種，我們便動身了。我們又坐索道又坐車，想趕在日出前到達山上的金頂。果然不出我所料，我們以最快的速度趕在日出前到達了金頂。金頂已人滿為患。大約三四點左右，幾道光束劃破天空，天空泛起了別樣的魚肚白，它像一個征兆似的，人們都拼命的往前擠，希望拍攝下這美好的場面?？蓵r間不等人，當人們準備拍攝的時候，太陽已在地平線之間了。我感覺此時的太陽似乎是一塊金燦燦的石頭，被一張隱形的弓搭在上面，一觸即發?？傻攘耸宥喾昼?，也沒有發射出來。又過了一會兒，太陽露出了光光的頭頂，火紅火紅的，像半個燒紅的鐵球，又像半個熟透了的柿子?，F在遠處的天空雖然已經一縷一縷，一絲一絲的亮了起來，可周圍和附近的一切事物都像掉進了黑暗的深谷一般，漆黑一片，太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤，渙渙地向上浮起。太陽像個燃燒的大火球，從遠方噴薄而出，那磅礴的氣勢，簡直不亞于火山爆發，然后慢慢地向上，向上，再向上……太陽升起來了，像通紅的氣球浮在遠處的天空上。
新的一天開始了。
我愛我的，他們對我可好了！怎么好呢？請你們慢慢聽我道來。
先說我的爸爸，可真是教子有方，平時他對我管教可嚴了，盡管他工作很忙，但是對我的學習也十分關心，在我一道題不會做的時候，爸爸就一本正經的給我講其中的道理，讓我聽得心服口服。有時我的學習進步了，他的口中不時傳出“棒”來。如果我犯錯了爸爸不是像別人一樣打罵我，而是耐心的給我講做人的道理，怎樣做一個懂事的孩子。叫我學做力所能及的家務活，爸爸真是一個善良的人。我愛我的爸爸！
再說我的媽媽，一看便知道也是一個心地善良、性格溫柔的人，每天臉上都掛著燦爛的笑容。而且不管刮多大的風，還是下多大的雨，她都會堅持去上班。過春節時，就放一周假，可真辛苦呀！
所以，我要好好學習，報答他們對我的養育之恩！
一說起看日出，在溫州洞頭游玩的景象一下子就浮現在我的腦海里。
我們住在洞頭的一個小村莊里，洞頭是溫州南部的一個海島，四周都用跨海大橋連起來。
我們剛到那兒的第二天凌晨四點多鐘，媽媽把我從睡夢中叫醒，又拉醒了睡意朦朧的爸爸，我和爸爸都起不來，但是一聽到媽媽說去看日出，便十分興奮，一下子睡意全消，手忙腳亂地穿上衣服，便出發了。
到了海邊，我們看見已經陸續有人來觀看日出了，大家昂首東望，等著，盼著。微風吹拂著我們的臉，感覺愜意極了。過了一會兒，東邊海天相接的地方隱隱約約地出現了一點亮光，又過了一會兒，亮光越來越亮，只見東邊的太陽終于羞答答地鉆出了溫暖的云被窩，露出了燦爛的笑容，頓時海面波光粼粼，四周一下子就亮起來，一切都變得清晰起來，什么東西都看清楚了，什么東西都變亮了。太陽越來越耀眼了，似乎在對我們說：新的一天開始了！
雖然已經過了一年多了，但是海邊看日出的情景還是至今令我難以忘懷。
清晨，小紅和她的爸爸媽媽懷著興奮的心情，去攀登高峰觀賞日出。
在蜿蜒的小路上，一棵棵松柏伸展著熱情的臂膀，仿佛在歡迎他們的到來。
不知不覺中，他們已經走到半山腰了。小紅累得筋疲力盡，兩腳就像拖了鉛一樣，再也走不動了。當她正想打退堂鼓時，她的爸爸媽媽都看出了她的心思，鼓勵她：_欲窮千里暮，更上一層樓。怎么，想放棄了?_小紅在爸爸媽媽的鼓勵下，又繼續開始攀登了。
他們終于登上了山頂。只見天灰蒙蒙的，到處都朦朦朧朧的，遠處的山峰若隱若現，有如人間仙境。突然，小紅指著東方：_看，太陽快出來了。_只見東方地平線上出現了一絲亮光。漸漸地，一個小紅點慢慢地，吃力地從地平線上冒出，一瞬間，半個太陽涌了出來，就像半個火球在一個大盤子里跳動。太陽冉冉升起，頓時，金光四射，大地光亮起來了。只見遠處連綿不斷的清晰可見，綠得耀眼。旁邊的樹木披著一身露珠，在陽光下，閃閃發光，就像一件閃著金光的衣裳。
小紅看見眼前的一切，高興得一蹦三尺高，嚷道;_日出太美，太壯麗了!__是呀，是呀。_爸爸媽媽接著說。
山林的小鳥，放開歌喉，歌唱那金色的陽光，歌唱那生機勃勃的早晨。
當天空變成淡灰色的時候，日出就要來了。
它一點兒也不會讓你發現，一抹淡淡的金黃出現的時候，你才會突然發覺——哦，太陽要出來了！
它先給天空披上一層淡淡的紗衣，這件紗衣是由云錦制成，有一點兒金色，一點兒紫粉，一點兒清綠……是一件神秘而仙氣飄飄的五彩紗衣。它是太陽走的彩色地毯——好氣派！
過了一大會兒，大家都等不及了，太陽才微微露出一角。它可不擔心，它知道自己有很大的魅力。
慢慢的，太陽越升越高，整個兒臉都漲紅了，不，也許是它抹了紅紅的脂粉罷？這時候的太陽一點兒也不刺眼，渾身上下都是紅彤彤的，美麗極了。
再慢慢的，太陽越升越高，好像俯視大地的君王——好不威風！
不久，太陽完全升起來了。它放射出萬丈光芒，把周圍的云彩染的五彩繽紛，絢麗奪目！
好一個旭日東升！
好一個彩霞奪目！
好一個璀璨希望！
天還沒亮，媽媽就把我拉下了床。穿好衣服后，媽媽徒步就把我帶到雁峰看日出了。
天邊露出了魚肚白，接著變成了橘黃色，再變成了粉紅色。一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，還有半紫半黃的顏色，還有的說也說不出來、見也沒見過的彩色，真是五彩繽紛，美麗極了！
過了一會兒，天空全是紅的，像著了火一樣。我目不轉睛地盯著東方最紅的地方，一個耀眼的紅點，從東邊跳出來了。我連忙叫道：“太陽出來了！太陽出來了！”半個太陽涌出了地平線，好像半個火球在一個大盤里滾動。漸漸地，顏色越來越濃了，整個紅日徐徐升上藍天。它是那么圓、那么大、那么紅、那么亮、那么可愛！
天空中的紅霞都鑲上了金邊，天紅了，地也紅了，鳥兒飛出來，迎著朝陽唱起了歌。太陽笑瞇瞇地把一件件華麗無比的金色衣裳披在了我們身上。
太陽出來了，趕走了黑暗，給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。
太陽越升越高了，我和媽媽沐浴在金色的陽光里，感到無比溫暖，無比幸福！
“哎呦——老媽，什么時候才能看到日出??？”
“a——（打哈欠），老媽，我凌晨1：00起床，就是為了在毛爺爺的所在地看一個總共還不足兩分鐘的升旗和日出……”話還沒有說完，“bo，bo，bo，bo”的國歌已經響起來了。
我想：太陽會從哪兒蹦來呢？天邊，是天邊的哪兒？地平線，是地平線的哪兒？山谷，是山谷的哪兒？各種問題填滿了我的大腦，感覺自己都快被問題包圍了。
太陽終于出來了！起先，天邊泛出一點點光，像手電筒照著。接著，那“手電筒”越來越亮了，變成了一盞白熾燈，最后白熾燈也沒了，天邊出現了太陽的半邊臉，此時，陽光已經有點刺眼了。陽光把我的臉照的紅紅的，天邊的云變成了彩色的，蘋果紅、茄子紫、梨黃，這些顏色天空都有。那些高樓大廈好像穿著一件會發光的衣服，直入云霄，像仙境一般。
太陽當空照的時候，天空中的云變化多端，像拄著拐杖的老人，像在吃香蕉的巨象，像在從原上奔馳的駿馬，形態萬千。過了一會兒，老人不見了，只留下拐杖；巨象不見了，只留下香蕉皮和香蕉；駿馬不見了，只留下遼闊無垠的草原。又一會兒，香蕉皮、拐杖、草原等等這些東西不見了，留下一片湛藍的天空，干凈，明亮，澄澈。
這次日出怎能讓我忘記呢？
第四次世界大戰即將上演，爸爸媽媽是針鋒相對。只見媽媽使出了“九陰白骨爪”向爸爸奮力抓去?！巴?！”爸爸發出了一聲慘叫，手上現出了幾道血痕。
爸爸十分生氣，隨即一招“降龍十八掌”向媽媽襲去，媽媽往左一閃，“降龍十八掌”不幸撲了個空，爸爸身體往前傾去，被媽媽一把按在地上。
爸爸大喊救命，隔岸觀火的中間人——我，無法再平靜觀戰，猛地一躍，跳到他們中間。一個“大鵬展翅”，把兩頭“怒獅”分離開來。
我使出了渾身解數，發動了我的舌頭，大有當年諸葛亮“舌戰群儒”之勇。歷經數小時艱苦卓越的“戰斗”，終于制止了戰爭的進一步爆發。
記得在我四年級的時候我考試因為沒有考好，從那開始你們就對我冷漠了起來，總是說我粗心還說我天天不認真學習，可是你們知道嗎？我每次都非常認真的對待考試從來都想考第一。
其實可以說我是非常好強的，總看不過別人比我好從一年級到五年級我的成績都要和別人比，我總不想讓我比別人差，你們總是說我的不是，但你們從來都不考慮你們自己的錯。所以我開始改變。
終于在我四年級的時候我搬家了這對我來多么好的一件事??！因為我終于可以不用跟別人比成績了，但事情并沒有我想像的那樣，我總是擺脫不了那考試成績，我最終厭惡了學習。也許是我做得不夠好但是我的童年快過去了我膽請你們能多給我一點愛，多多關心我。
我祝你們身體健康、萬事如意！
爸爸媽媽，我們都有?？赡苣阌X得他們不怎么樣。他們背對著黃土，只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多，掉了很多頭發。爸爸媽媽常說，坎坷的經歷就是度過青春的坎坷經歷。長大了才知道，有家其實是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無知，在家里都可以被原諒。其實有些東西，你走了以后會珍惜的。只有離開父母，你才知道，父母才是世界上最愛我們的`人。
也許你不同意，但是相信我，只要你不是sb，你就會感激你的父母。不管他們怎么罵你，都是對你好。也許我們的孩子太無知了，他們只會給爸爸媽媽帶來麻煩。其實有時候，不管你在外面有多委屈，回家看到白發都覺得沒什么；送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風港。話不多是我的真心話，各位，明天母親節給媽媽做早餐，盡一點點起碼的孝心。
活動目標：
2.在親情互動中學會用自己的實際行動關愛爸爸媽媽，做力所能及的事情。
3.在交流溝通中增進親子之間的情感，懂得關愛他人。
活動準備：
1.調查父母的作息時間、工作生活情況的親情卡片。
2.可移動架子圖五幅。
3.照相機、電腦、投影儀等相關設備。
4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。
活動過程：
一、交流親情卡片，引發幼兒關愛父母的愿望。
1.個別幼兒介紹親情卡。
誰來給大家介紹一下你的卡片。
師：這些家務你們的媽媽也會做嗎？你有什么想對媽媽說的？
師：爸爸為什么要一個人去外地工作呢？你有什么想為爸爸做的嗎？
2.引發關愛父母的愿望。
幼：我幫媽媽洗襪子、手帕。
幼：媽媽累了，我幫她捶背。
幼：有一次媽媽太累睡著了，我輕輕幫她蓋上毛毯。
幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋給他換。
幼：媽媽有一次工作不高興，心情不好，我講故事給她聽。
……。
二、自由觀看圖片，討論、講述。
1.教師交代要求，幼兒自由看圖片，討論圖片內容。
教師提醒他們看得懂的找個好朋友講一講，看不懂的互相討論。
師：誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢？為什么？
幼：我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。
幼：給爸爸拿藥。
幼：給爸爸倒杯開水，感冒了要多喝開水。
幼：給爸爸盛碗雞湯，雞湯最有營養了。
幼：不能煩爸爸，感冒了要多休息。
……。
三、幼兒與父母親子互動，幼兒感受驚喜，親子之間體驗親情。
1.師：現在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢？想一想，為爸爸媽媽做一做。
2.教師抓拍鏡頭，幼兒共同觀看照片，分別講述。
幼兒都紛紛給父母讓座。
有的幼兒給媽媽倒水。
有的幼兒跳舞給媽媽看。
有的幼兒為爸爸送上水果。
有的幼兒現場制作賀卡。
……。
3.共訴對對方的愛。
爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里，勇敢地表現出來吧！
四、結束活動：親子共舞《讓愛住我家》。
活動反思：
3.父母的出現將整個活動推到一個高潮，親子間愛的表達尤其是幼兒對父母的關愛充滿了整個活動現場，看得出這次活動對幼兒的教育作用是立竿見影的，這也使整個活動得到了一個情感上的升華。重要的是，我們的系列活動一直延續著，幼兒的禮儀素養得到了一個很好的全面的熏陶，在生活中有了一個全新的表現。
爸爸下班得很早，但做飯，媽媽回來后就和爸爸吵了一架，到最后誰也不理誰，誰也不讓誰。我心想：怎么能讓和好呢？那一夜，我一直沒誰著，心里老想著的事。
天，我用的零花錢買了幾斤水果。到家時，媽媽正好在家看報，我把水果拿到媽媽的房間里，對媽媽說：“這是爸爸要我給你的水果，快吃吧?！眿寢尶戳丝?，搖了搖頭，對我說：“媽媽胃口不好，你吃吧！”我見此狀，連忙拿起最大的蘋果咬了一口，還邊吃邊說“真甜??！”可媽媽不動心。
決定次施計。
又過了一天，我早早的回到家，把家中的臟衣服給洗了，又裝著是都沒干的樣子，在家老老實實的寫作業。媽媽回來后，問我：“這衣服是誰洗的啊?！蔽荫R上回答說：“是爸爸寫的！”媽媽聽后，好像有點感動。
我決定次施計。
我想：是抄飯的事而吵架的，我就來抄一次飯。星期天，我中午趁不在家時，偷偷的做了一次蛋炒飯，上面還用蛋做了的心形的圖案。媽媽回來后，我連忙叫媽媽來吃飯，還對媽媽說的飯是爸爸做的。我又去叫爸爸，對爸爸說：“快去吃飯去，媽媽好像有對你道歉的意思了喲！”爸爸聽后先是一愣，之后又向廚房走去。
天津西青區天津市西青區楊柳青第二中學初一:曹一搏。
1學會6個生字，認識1種筆畫和1個偏旁。?。
2會認9個字。?。
3正確地朗讀課文。在讀課文的同時受到、尊敬長輩的教育。?。
二、教材說明?。
三、教學建議?。
（一）教學準備?。
組織學生學唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。
準備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。
（二）識字、寫字教學?。
（三）朗讀指導?。
（四）練習提示?。
第三題，讀句子?？梢栽趯W生自讀的基礎上，引導他們說說這幾個句子有什么不同。?。
（五）擴展活動?。
1回家幫家長做家務，在班會上說說在家里干了些什么。?。
2分小組以為題編演課本劇，并安排時間匯報演出。?。
（六）課時安排?。
教學本課可用1-2課時。?。
看完這個題目，你可能會啞口無言。沒有人會說他們傻，但他們當然聰明！我也這么覺得，但是我媽總說我比小時候笨，所以也搬出了很多老東西。
在我5歲左右的時候，有一次，我們一個親戚生了個孩子，在一家飯店吃了一頓大餐。我和爸爸也去了。我們坐在椅子上，我看到桌子上美味的食物，讓我的小貓變得貪婪。我拿起勺子想吃，父親卻瞪著我。我是無辜的！我很不滿意，告訴父親為什么瞪我。我爸小聲說：“人家沒吃。你急什么？”算了，我太貪心了。很難吃，這道菜又對我不利。桌子很大，菜也很多，但是我喜歡的菜都是對面的。簡直要了我的命。我急中生智，大聲說：“那邊的菜不好吃，我連挑都挑不到?！贝髱熉牭竭@話，先是愣了一下，然后明白了。讓我和對面的客人調整一下位置。就這樣，我得到了我想吃的。
回到家，父親想說我貪心，但不得不承認我的機智。
哪里能看出我的傻？試卷發了出來，看到的時候因為粗心計算出了一些錯誤?；氐郊?，我媽說我傻，所以所有簡單的題我都錯了。我不敢頂嘴，因為粗心。
親愛的朋友，你覺得我是聰明還是愚蠢？
我的先生工作在外，因此兒子與我相處的時間較多。自詡是知識女性的我，從兒子還在腹中起，即買了大量的科學育兒書籍，為的是不讓他輸在了起跑線上。
生下兒子后，我按時給他添菜汁、肉汁、輔食；幫他做嬰兒操鍛煉身體；講故事，背唐詩給他聽（也不管他是否聽得懂）。兒子確實不負我所望，長得白白胖胖，活潑可愛，體重、身高、智力的發育均超前，八個月的時候，已會叫爸爸、媽媽，會用簡單的字表達自己的要求。
兒子順順利利地長到一歲半，他要對未知的世界進行探險了，可我慈母心切，怕他出危險，對他嚴加管制。他在經歷過幾次踩著小凳爬椅子，再從椅子爬上桌子的冒險后，我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時，我怕傷到他，也盡力地回避。99年的春天，兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風箏，也要讓我給他放，我說，“等爸爸來了再放吧”，他眼熱其他小孩，竟然追著一位不認識的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，簡直成了他的節日，他會輕輕的跟他爸爸耳語，避開我去做一些“危險”的事情。他會唱著“世上只有爸爸好”討好他父親，全然不管辛苦養育他的是他老媽。
在看到了一篇《父愛在孩子成長過程中的作用》后，我才理解了兒子的這種做法，父親給孩子更多的自由，帶給孩子的是更多理性，而母親則給孩子帶來更多的束縛。這兩年來，兒子在我的養育下，雖然聰明伶俐，可是變得膽小，缺乏探索的熱情，這正是孩子成長過程中最可怕的事情啊，一個人缺乏了探索世界的熱情，你還能如何期望他去熱愛世界，改變世界。
我與先生認真探討了這個問題，想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起，不為了蠅頭小利而放棄培養孩子性格的好時機，另一方面，我也要改變我的作風。
看，刮著大風的天氣里，我陪著孩子在跑步，那是在鍛煉他的意志，摔了一跤，鼓勵他自己站起來，比扶他起來更有效。沙坑里，有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧；爬高架上，有一個母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。
在一次與兒子玩得滿身是汗，洗干凈躺在床上后，兒子親熱地摟著我，叫我“爸爸媽媽”，我好奇地問，為什么這么叫，兒子說“你像爸爸一樣棒，像媽媽一樣好”，雖然這不是歌頌母愛的`最美詞藻，可我分明在他純潔的眼里看到了他對母親的由衷贊美！
“爸爸媽媽”是兒子對我的戲稱，也是兒子與我感情的一個飛躍！
我有一個愛我的媽媽，還有一個關心我的爸爸。
記得有一次，我生病了。爸爸半夜起來帶我去看病，生怕我有什么閃失。每天送我去上學，媽媽總會耐心的叮囑我，上課要認真聽講，要學會向課堂要成績，勇敢發言，跟著老師的思路，勤思考多動腦。還有一次，我著急上學忘了帶跳繩，爸爸生怕我體育課要用，急匆匆的把跳繩給我送到學校。平時媽媽不管是用的吃的都給我及時補上。他們不但在生活學習上關心我，還時常教育我怎樣做人，媽媽是這樣教我的，要學會關心他人，尊老愛幼，不撒謊，做個誠實上進的孩子。爸爸教我從小養成良好的品德，讓我堅信一句話，吃了苦中苦，方為人上人。做個真正的男子漢。親愛的，你們的教誨我會牢記于心，你們為了我的健康成長不知付出了多少，兒子一定為你們爭氣，放心吧！
我的今天是爸爸和媽媽給我的；我的生活是給我的；我的知識是給我的；我的愛是給我的；我的世界是給我的！
在冬天，我幾乎被凍僵了的手，被媽媽擱在衣服里，讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天，我沒有絨褲，但是，爸爸以最快的速度買了回來，手都凍僵了。
在夏天，我熱了，媽媽就讓我把衣服脫了，幫我拿衣服，胳膊的酸了。
在秋天，我感冒了，家里沒有感冒藥了，生病的爸爸立刻下樓給我買，不管自己的身體。
我是的小天使，是我的快樂，是我的愛，是我的上帝。我一定不會辜負對我的期望，我一定要好好學習，天天向上。
我愛我的??！
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