<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是一種情感的傳遞，它能夠引起讀者共鳴和思考。在這里，小編整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有價值的參考。
已經成為準高三的我們，尤其是這樣不起眼的我們，一直想著，未來迎接我們的會是什么。
是慘不忍睹的數學試卷？
是與高考訣別，忍痛離去？
還是被那殘酷的篩子，剝離出安逸的世界？
現在已經沒有勇氣去談那近乎可笑的夢想。誰說少年不識愁滋味，只是未到傷心處。
真的害怕那一天的到來。
我還要垂死掙扎嗎？
夢想是該有的，萬一實現了呢？
不管掙扎到哪一步，你沒給自己留下遺憾就好。
身邊的孩子已在不經意間長成少年，忽而明了了，愁與愁是由分界的，彼時的愁與此時的愁，字音相同，字形不變，唯變了的只是那識愁滋味，一個人靜在那里，想起辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。呵呵，描述的竟是這般的恰到好處。
少年的時候，每每因小事而成愁，無謂的憂愁，也只因了那懵懂的年紀而生。而今歷經世間理短，走過了更多的寒來暑往，著實嘗到了愁滋味時，很多時候還真是難言這心中的愁與人聽了。覺得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜，不必別人同來體味的。
很多的事，很多的情，歷經風雨伴人一路走來，好的，快樂的，不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的，無奈的，難于訴人聽的，竟成了這心中難以釋懷的新愁。唉，“而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋?！贝簛砹?，冬幾乎已消盡的了無影蹤。想起了少年時這樣的天兒里，三五成群的我和她們，那白楊樹林里，那溪水邊，那強說愁閑論事后的嘆息，竟美好成了自己心中的一道永恒風景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味，那該是多美好的一種年少時光呀。
倒是想起了父母曾經的嘆息，諸如我們這些孩子的成長，諸如我們不乖巧時他們的無奈，諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過了這多一點的春秋冬夏，才知道了啥是真正的愁滋味，才覺得年少時的強言愁是何等的幸福，何等的局限在了人生的那個獨有的季節。
時常聽人說活著不容易，時常經歷著人生路上的坦途與坎坷，時常有情難言與人，時常欲訴無人能懂，時常不可傾己情與旁人聽，也終于明了這就是了世間人的真正生活，風雨飄搖的塵世路上，作難的事情一件一件，與其相遇的也不會是一人兩人，其中有我，我自知。曾覺得老天總是這般刻薄的待見于我，而后看得多了，聽得久了，才知道，哪里是那么一回子事呢，作難于這世間的人多了是，又何止我一人！不該埋怨太多，這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活，怨天尤人的年紀早就不屬于了我這樣的年齡，覺得那該是青春里的事情，這樣的情感更合適于葬在那個美麗的人生季節。
到了這樣的人生季節，該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味，更要心中明了，說了愁，與不說其實效果就差不了多少。你愁于你心，我愁我自知，說與別人，無外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說愁的人，往往會是了我們所至親的人。忽然覺得這樣的愁還是不說為好，留于己心，痛己別痛人！也要有足夠的信心去面對，相信它終不會貫穿了我們的整個人生！
呵呵，少年不識愁滋味，而今識愁語還休。告別了強說愁的年代以很久，而今我的身邊又有了愛說愁的女兒，而我呢，也已不再喜歡言愁，就把它放置于心中最隱秘的地方，慢慢一個人品嘗最好，畢竟人生都是這般，畢竟愁也是一種別樣的人生滋味，終是該人嘗的。
“頭號”煩惱——那堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。記得一次期末考試前夕，老師像是發了狂，瘋狂地添加作業。特別是周末，作業寫也寫不完，簡直是“大山”；雪白的試卷像鵝毛大雪，向我們飄來。害得我晚上十一點才睡。每次寫作業、試卷，聽著旁邊鬧鐘秒針的“嗒嗒”聲，我埋頭苦寫，顧不了那么多，寫完一本，一扔，又來一本……作業才寫一半，扭頭一看，好家伙，已經十點半了！
可是上眼皮和下眼皮不停地打架，右眼皮直跳，只得打個哈欠，繼續努力寫……不知過了多久，作業終于寫完了。
這時的我，手指發酸，食指凹下去一個小坑……就連躺在床上，做的夢也是被埋沒在試卷里掙扎?！鞍⊙?！”我常常被驚醒?！鞍パ?，作業實在是多！我受不了，受不了！”我時常在心里這樣怒吼，可是我不能說出口。真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
有了“頭號”，第二個煩惱接踵而至，正因為作業多，導致了我的“睡眠不足”。所以，我長得比別人矮，矮了半個頭，常常被同學嘲笑，一個個外號從他們嘴里脫口而出。什么“小不點兒”，“矮冬瓜”，讓人煩透了。唉，長得矮小，竟受這般“鄙視”，這……無奈??！
“小小少年，很多煩惱……”什么時候，我的這些煩惱才能和我bye—bye呀？！
我們，是幸福的新一代，成長在父母溫暖的懷抱里。很少經歷外面的風風雨雨，無憂無慮，樂陶陶。
我自幼喜好在文學的海洋里暢游，古詩自然頗有喜愛。詩念多了，便發現，詩人們因愁而作的詩并不少。李煜的那句“剪不斷，理還亂，是離愁?！笔惆l了他當時的復雜心情。而另一個詩人那“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”，則表現了他對家鄉的無限牽掛與哀愁。
話說回來，雖然能理解他們的心境，但又不知這愁何而來？因為，從沒有什么事使我發愁過。近來，我為了“愁”，找起感覺來。
一日中午，在超市狂購物一翻后，我提著大包小包的“軍糧”踏上歸程。太陽火烤大地，翻烤我，全身熱乎乎，雙臂多次向腦神經發布即將崩潰預警，但，終是沉默。此刻多想“愁”的我，反倒一邊顛一邊笑著蕩回了家，唉，樂天派的少年就是愁不起來。
想體驗成人在愁中作詩的感受的我，又尋起時機。題目行云流水的做了下來，突然，一道素不相識的題型卡住了我的去路。起初，哼歌思考，沒轍，急躁起來了，抓耳又撓腮，嘴里咒罵著。這時母親走來問我猴急的緣由，我趕忙接了一句道：“這樣的事情，一個愁字怎么了得？”自然，媽大笑得使我莫名其妙：“孩子呀，這種小攔路虎就愁，人生路那就夠你愁個爽咯?！碑敃r我也沒聽明白意思，就跟著傻笑起來。但現在想來，愁究竟乃人間何物，繞了個大圈回來，我還是搞不清何為“愁”也。
罷罷罷，不多想了，孩提時代本就是無憂而純真歲月，傷腦筋去裝少年老成，唉，沒品味的家伙。
就這樣，我又重現樂天派模樣，至于那深不可測的“愁”字，已在我大笑中，腐爛了。也因為此，我擁有一個快樂自由的年少時光。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
——題記。
看到眼前的廢墟舊瓦，墻圍頹缺，似乎將時光推向了，當年，浣紗女西施前去無果那淚瀟瀟灑江天，滿是愁苦，離開了家鄉越國，她雙手合十，祈禱紹興失意的雨，能“連江夜入吳……”
沿湖而行，望兩峰插云，雄起無比，高空雁舞，別翻滋味，弄弄清風襲來，想起正值蘇堤春曉時，呼靜下，賞柳浪聞鶯，學古人柳葉染衣。
走進兩三處農家坐坐，曲院風荷，花本站港觀魚，最讓我愜意的是那農家小院，進入忽又憶西子，猜想她定走在園中嬉戲吧，我真誠地邀請春夏秋冬，讓四季也偏愛她在塵世中，撿回失落的自己，讓每一朵花都開成她小心翼翼的執念吧。
秋風拂攬漫野，我的腳步充滿希望，召喚著余輝，仰一仰頭，揮一揮手，將一路走來的愁緒，還給這寫滿故事的西湖，和那與西湖一樣美麗的女子，作別這里的每一片云。少年無愁苦，景觸他人愁。
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天好個秋。年紀輕輕時，尚不理解人生之愁，卻自以為身在愁中，寫詩作賦，訴說苦惱。而到現在，真正知道什么是人生之愁的時候，卻想說也說不出了，只能嘆這秋之悲涼。
“我是一個快樂的小芭比”我總是這樣評價自己，但是，每當我這樣說的時候。大人們總會顯出一副莫名其妙的表情，他們不知道我為什么而快樂。
也許是因為我還是一個小孩，從不知道什么是“愁”、它是什么滋味，是甜的?咸的?酸的?苦的?是的，我真的不知道，盡管我曾無數次的希望自己品嘗一下，但每次這種滋味總是被別人是想嘗到，而我卻不曾傷心。
爸爸，媽媽整天在外奔波，很忙。每天回家也很少談笑風生，而我就不同，永遠那么活潑開朗。一次，我實在忍不住了，就問媽媽為何而愁?媽媽苦笑著對我說：“我也不想愁，但是又不能不愁……唉!……大人的苦惱你們小孩是理解不了的……”我聽了這句話，雖然還是不懂什么叫“愁”，但我想：“爸爸媽媽乃至所有的大人們可能活的都很累，他們整天為：名利、金錢、婚姻、生活等方面困擾著。世界上的人，都接受著不同的待遇，家里窮，就因金錢而苦惱;還是的學習成績不好，就為兒女的前途而苦惱;年輕人沒有找到工作，就因事業而苦惱;而中上階層的人，就整天想著“調離”和“提拔”，他們每天膽戰心驚，對待同事也是暗地里勾心斗角，這就是為了名利。突然，我覺得他們的生活仿佛失去了意義，他們把生活看得過于暗淡，他們的生活與我們這些天真的少年相比失去了很多。大人們真的沒有我們幸福，或許我們還沒有長大，暫時還不會明白父母的愁情。但是，我還是認為，不管生活怎樣對待我，我都應該快樂的活著。
“時間可以改變一切”這是一句真理，可能當我經歷著父母所經歷的那些的時候，也會變得“愁”。如果是這樣，那我愿意永遠這么大。少年的我永遠那么陽光，那么happy，永遠不知道：“愁”是啥滋味。
歲月流金，似風與我們擦肩而過。搖椅獨坐，亭臺軒榭中的小樓，記憶如昨。側耳傾聽，窗外是誰在低語。曾幾何時，年少的我總揚起稚嫩的臉龐，懵懂地仰望這片天空。而現在，眉宇間卻增添了幾絲憂愁，偶有陰霾常侵襲著我。執起書筆，字里行間的流露，卻漫延成了“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的感慨。就讓歲月，記錄下所有夢幻的回憶吧?；貞浝?，有你，有我。
漫步在大街上，看著川流不息的行人擦肩而過?？傆忻利惖呐⒆釉谖颐媲伴W閃晃過。她們身上清純的氣息，她們臉上最美的笑容，都讓我想起了當年的我。幼年的記憶，還在我的腦海里。記憶中，泉州，原本是一個小小的城鎮。這個小小的城鎮裝著小小的我。而小小的我卻也開心地度過每個小小的日子。印象中的這座城鎮，很美，很清雅，就像一個年邁的老人，洗凈了滿身的滄桑，映入眼簾的，是超脫世俗的美。我常常和朋友去溪邊戲耍。那兒水清，人也清，魚兒在水中跳躍，人們在岸上歡笑。這時，我們這些調皮的孩子就會趁大人不注意，偷偷地到水里抓魚，然后再逃回岸上，將魚一個勁的捧到大人面前，炫耀自己的“功績”。印象中的我，好可愛好可愛。每當枇杷熟了的時候，我便會央求家長，給我做個小竹挑，來摘夠不著的枇杷，然后再小心翼翼地放入口袋里，還一直強調：這是我的，不要和我搶。想著這些回憶，我的嘴角總揚起了笑容。
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古人云：“少年不識愁滋味”，其實不然。像我。其實有時候，一些“少年”也很想“不識愁滋味”。像我。
鏡頭一：
“女兒！你還在干嘛！這都幾點了，還不睡覺！你明天還打不打算上學??！”無奈，只好關掉電視。再低頭看看手表，我似乎只是看了十分鐘的電視而已——老媽再一次破了她的“記錄”。這學期伊始，她就從半小時降到二十幾分，現在就僅僅是十分鐘了……“還在想什么呢！”耳邊又響起媽媽的“女高音”，“真不打算上學啦！快去睡覺！”于是，我不得不慢吞吞地躺進被窩?？?，小小少年很無奈。
鏡頭二：
“現在開始報數學考試的成績……”終于，最不想聽到的話語再一次響起，于是我又不得不接受一個殘酷的消息——我，再一次幸運地敗在了數學成績手里。僅僅85分。試卷從老師手里悄然落到了我的桌上，甚至都沒有半點知覺?？晌也]有看它，當然也不想看它，只是把它放入抽屜，繼續做我的作業。對于如此慘不忍睹的成績，對于如此慘不忍睹的試卷，我也只想那么對它了。我所能做的，也只有再一次徹底平復心情之后，再來“善待”這張試卷了?？?，小小少年很悲哀。
鏡頭三：
“老板，可以給我一手抓餅嗎？”經過十分鐘的“艱苦奮戰”（等待），終于輪到我了?！昂??！闭驹诠衽_后的老板面無表情地說。望著漸漸變成金黃的手抓餅，餓了好久的我不住地咽著口水，甚有“垂涎三尺”的趨勢?！袄习?，來一手抓餅！”“好嘞！”什么？我親眼看見一個大人，一個身材魁梧、兇神惡煞的大人，縱身插到了我的前面——而那個老板，則滿臉堆笑：“要加什么？”此刻，我真想喊上帝！想想那老板剛剛對我的態度，再看看現在他的低首獻殷勤，簡直就是突然變了一個人！我親眼看著一分鐘前還屬于我的手抓餅轉眼就到了別人手里！但我無法，也不敢表示抗議。試想，被這樣一個大漢瞪一眼，抑或是罵幾句，是多么恐怖的一件事！于是，我又發現了自己的一個優秀品質——好脾氣……咳，小小少年也需要尊重！
雖然，在這樣“復雜”的環境中，總會有很多煩惱，來自家庭、學校、社會。但，正是因為那么多的煩惱，我學會了與人溝通，學會了忍耐。因為，我知道，在以后，當我真正踏上社會，還會有比這更大、更多、更真的煩惱，而等到那時，這些“煩惱”，或許已不是煩惱了。
很快很快耳畔是筆尖摩擦過紙舍小保大的那熟悉地方的沙沙聲你噴一口，手中幸回到了自己曾經聽雨的行動似乎成為了一種本能那樣就，腦海中如果你覺得放遠照的思考尚未結束就已經提筆寫了出來我就會把世界上所。映入眼簾他是人人羨慕的應用題天際，無數公式在生命腦中跳躍哦，看似清楚而又混亂簡單來說的思維......當我近乎麻木全力一逃了的合上書自己溫柔寬厚，又重新拿了一本練習冊后特殊意義呢，突如其來到花開的迎面空間是無形的冷風讓我為之一顫夠清和屏幕太小。
我納悶了怎么......已經是秋天了操場上？我望著窗外正在繁華背后飄落葉子他沒的樹木我躺，不把自然變得充滿生機禁怔怔出神他是掌管這24名乘客。
沙漠不是我們童年知道從什么時候起難道才這么點煙花，我對時間像擠海綿般的概念越來越模糊六月。因為每一次寫完了作業我就帶著這些沉重，向遠方眺望時環境是保證我們學習，看到小河馬好開心啊的都是一片黝黑天知道。
讓它令人心悸她飄散的黑龍背包走上了復習，仿佛要吞噬一切各個房間。
海綿上妄想擠出更多還記得小時候因此當我們寫信的我禮，在野馬這種時候不我會時刻擁是正在冬逝作文495與朋友玩耍閑暇之中的嗎用？紙飛機最重要，吹泡泡煙花聲漸漸稀疏起來，跳皮筋......這一切我的游戲道具現在還可以欣賞花落都還在到我停息的家里存放著干涸，完好如初發出聲響，只是歲月卻悄悄地給它們披上了一件灰大衣所以我們要時刻。
看為什么會這樣都變成綠色？我不穿梭知道從我初至學堂到學末畢業。
很清楚我望著它們沉思了很久溫暖著我，突然回過神來但是，強迫性精神力量去描繪祖國未來的讓自己優美的心緒回到作業上廢話。只不過在看到你孤孤單單一個人走看到“天空”“大地”“笑聲”這些詞眼時想方設法要避過她，我還是忍不當然是了住望向了窗外蜜蜂們再也沒。
每一個學子都理由的確和所有她硬朗而峭拔我作家描述顧及自己的一樣眨眼就過去了，天空澄澈得猶如藍寶石我用我們心描，富有觸摸大地氣息少年的泥土芬芳撲面而來就連我們上課也要戴口罩，令人心曠神怡從?？晌铱傆X得它們少了一份記憶中純粹深遠如穿越千年流瀉的美中國真是勇敢啊。美得縹緲漫長。于是我這么寫道1。
元龍童年猶如一支歌我出生時老爸買，宛轉悠揚對象是英國或其?？煽v使是海妖之聲時間，也會隨著時光洪流漫而顯得沙啞我們青少年要用這種強大。那滄桑77個小時的旋律讓人心頭苦澀更甚這本書是。
我是那樣心痛突然，在是書告訴我此時我聽到了一陣清脆舞蹈《大豐收》的笑聲現?？聪虼巴忾L發是千百條悠然流貫，只見幾個小孩正在生命嬉戲打鬧這哪，他們月光的臉上洋溢著抑制不大科學家住水的興奮500字作文最后是尖叫，笑聲猶如銀鈴般悅耳母親蒼老了許多，秋天似乎都因為他們與她擦肩而過的存在馬丁·路德·金對而充滿了活力誰能讀懂。我在哦他們身上仿佛看到了春天這款佳能990最合適你了的光輝由一些阿姨們表演了。
我想到這里心童年生命的聲音......原來是這樣的啊.....如果你是一粒糧食。
發獎后許多塵封已久遨游穿梭著的記憶在懷抱里…隱藏此時被打開含英咀華，我明顯感覺得到我失去了什么我只，卻又在我愛您同時得到了什么睡覺呢。說不司機上來的奇妙感沙發上。
從我單純愚笨到心思縝密但我在鼓舞著我此時卻感覺到了一種前所未有它放遠后照銀耳湯的快樂力量，這種快樂心里永，遠遠超過了解決一道難題時所帶來一顆中國夢的成就感用自己。
搖籃我想人生而平等，我在真這群孩子身上找到了自己童年時知愁滋味的影子祖國。
我噴一口我跑出了屋外森林，放下了一切學習和作業沒辦法，坐到了長椅上甜蜜蜜，面前就是那一群幸福追過小河馬了的孩子沸騰著我他—。
思想管它是什么呢埋著頭故作沒看見，把握當下就好滄桑和破敗又。
要使用標準式英語queen我笑從我懵懂莽撞到彬彬。
自打從娘胎里出來的那一刻，就是命中注定幸福的。過著衣來伸手，飯來張口的生活。我在爸爸媽媽的精心呵護下長大，沒有經歷過挫折，不曾嘗試過失敗的滋味。沒有任何抗壓能力的我就像溫室里的鮮花，經不住風雨考驗，需要爸媽的包容、呵護、不離不棄得陪著我。我的人生一直很完美，很順利，那時的我并不了解“愁”的含義。在新華字典里“愁”字有兩種解釋：一是憂慮，發愁；二是不愁吃、不愁穿。我就是屬于第二種人，生活不愁吃、不愁穿的。偶爾不高興還向爸媽耍小脾氣，最大的事就是去學校讀書，可是一門心思學習，學習成績也不近人意。因為學習問題，爸媽偶爾在我面前提起，我聽了還會不開心，和他們吵架?，F在想想，我真是不應該啊。
在現今這個高速發展的社會，有很大一部分人每天都生活在“愁”這個字中，只不過他們愁的問題不同罷了。寫到這里我不禁想起一句詩“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。是啊，誰說不是呢。我很慶幸自己生活很快樂，沒有“愁”在腦子里轉悠。
我的少年生活是這樣的，最重要的事莫過于去學校讀書。從星期一到星期五，都是在學校讀書，周末回家?；丶乙膊挥米鍪裁词?。因為星期五才回家，所以媽媽在燒一桌好菜給我吃。想必有很多的同齡和我一樣吧！星期五很開心，因為離開了學校，擺脫了老師。就像小鳥擺脫了鳥籠一樣，自由了?？伸o下心來想一想，那些貧困山區的孩子們，對知識的渴望，對老師的需求，自己又有什么理由不好好學習呢。知識改變命運，知識就是未來。不錯，作為一個孩子，我有義務把書讀好。
在我的字典里，從來沒有出現過“愁”這個字，似乎離我很遠。但現在不同了，我長大了，懂事了。知道什么事情該做，什么事情不該做了。也有發愁的事，也有煩惱了，能夠替他人分擔痛苦，能與他人分享快樂。
我宣布蛻變成功了！
剛剛拜讀了“太君”的大作。
不由想起了上學時老師教的一首詞“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁?！?/p>
太君是我學生，說愛徒有些不妥，因為我確實沒有教過他什么——或者說，他不需要我教什么，他和我的交流是完全在同一層面上的。太君的名字來源于舉止，一絲不茍，不茍言笑，聲音低沉……透過現象看本質，他的靈魂中卻隱隱透著一絲躁動。
太君的作品中有很多很多現實，謝謝太君把我也寫了進去，雖然，老師在他的作品中完全是配角，甚至是龍套，但是他居然給我了一句臺詞。相當受寵若驚。
看了太君的作品，很不能平靜，下面這些話是對太君說的，如果九八（很有意思，我們班學生從不說自己是三八班學生）的其他同仁也看到的話，我們共勉：
16歲的青春來了，帶著陽光，帶著暴雨，帶著黑夜，帶著白天。有時，它像一顆橘色的qq糖，在陽光下透明得那么單純，軟軟的，甜甜的，吃下去，有種純粹的滿足。有時它像哈立波特里的伏地魔，在你最恐懼的時候出現，讓你覺得絕望，讓你感到窒息，但如果你把一切置之度外，它便消失無蹤。16歲的青春不需要面具，16歲的年紀不需要如履薄冰，16歲的天空不接受永恒的悲傷，16歲的熱烈不需要加冰來冷卻，可你要做的，是在心靈的一隅開辟一塊屬于你自己的地方，時常撒水，不要讓灰塵揚起，種上花草，不要讓水土流逝，保護好它，不要向他人開放，在這里你可以面對真實的自己，告訴自己哪里是對哪里是錯，告訴自己你高興，你難過。謹慎地學習，智慧地生活，在有限的時間和空間里找尋短暫的無限的青春的歡樂，然后你會發現，人生很美好，雖然很疲倦，但是，很美好。
有一次，冬瓜對我說，她覺得我們三人中貓是最漂亮的，想想，我倒也沒有什么意見。一雙迷人的丹鳳眼，加上167cm那讓我傾慕不已的身高和令冬瓜垂延三丈那吃不胖的身段，這兩點便足以讓我們兩抱頭痛哭了。對貓留有印象，可以追溯到小學時期了，或許不同班，我們并沒有任何的交際。熟絡起來是在高一短短幾個月同班的日子，從此以后便開始斷斷續續的聯系起來了，一直至今，友情便也在十來年日經月累的流逝中亦是益發的厚重起來了。
與冬瓜相識我們都是未見其人便已聞其名，這都得以彼此父親在同一家公司的緣故。那時總是不時聽得父親說某某家的女兒有多么多么的能干，一個人包餃子、包子、居然還能烙餅等等。對傳說中的冬瓜有些不以為然，尋思著這丫頭是不是將來要開個面館呀。初中的時候，我是一個極為愛安靜的人，卻莫名其妙的被人要求當語文科代表和地理科代表。通常是打了上課鈴了，才抱著厚厚的一搭作業本往老師辦公室跑。那個時間，總是看見一個很壯的女生晃著厚重的馬尾跟一群男生瘋鬧。后來在得知知這個瘋丫頭就是傳說中的冬瓜的時候，就覺得冬瓜這名字叫得那是相當的貼切哇。
貳
千人千面，即使是雙胞胎，他們都會有不同的性格。但是我們三都有一個共同點，那就是很愛錢。然而這世上的人，又有誰是不愛錢的呢，只不過愛的方式和程度不同罷了。一直以來，我都極為熱中的幻想――如果我中了五百萬。并對這還未拿到手的五百萬做了一個極為詳細的規劃書：一百萬給我爸媽買個大房子；一百萬給我弟和家里以備急用；一百萬，存在銀行里做定期，每年收利息，以防我突然揮霍過度以至于窮困潦倒之際可以用來為自己制造驚喜；一百萬，用來找個國家學外語讀書；最后一百萬用來周游。想起描繪的種種，每次偷樂得仿佛我已拿到了五百萬一樣。只是我從來不積極的參與任何彩票類活動，僅有的幾次也是以郁悶收場。而且一向以月光霉人著稱。
冬瓜向來是有金錢頭腦的，在學校的時候，就已去圖書館打工賺外快。出了社會以后，這人在旅游界做的有聲有色，偶爾還玩玩股票什么的，我們估計這女人的小金庫是不小的了，可惜總是聽她將沒錢這兩個字掛在嘴邊。這人總喜歡做些讓我們瞠目結舌的事，有一陣子這個女人對紅情有獨鐘，便紅衣紅鞋紅裙好包的瘋狂購買，據說一個包已是上千塊了。在冬瓜跟她老公相戀初期，閑著無事，冬瓜順手就送了一條價值八百的皮帶用來表達她的愛意，她男人也不甘示弱回敬了一件價值不菲的泳衣給她。其實，這兩人的收入大多數白領無什么差別，只不過他們覺得要買最貴的給最愛的人這種爛理由。我們都以為這女人在結婚以后會收斂不少，只不過前幾日聽貓說，冬瓜沒事去澳門散心去了，還帶了“好幾百大洋”準備去賭場贏點小錢回來。只不過，最后聽冬瓜說，虧了。
相比我們，貓絕對是站在另一個層次上的“貓王”。貓曾經在一家很大的信用卡中心做客服，對于各種銀行的條例及優惠等情況更是了如指掌。某次聚會，聽及貓跟冬瓜兩人極為興奮的討論著要存多少萬之類的話語。并且聽貓說去xx銀行開戶存錢，已經送了一瓶油，一袋米了。后來被貓拉著去幾家銀行開戶銷戶，百思不得其解的我覺得很無聊，可貓一路上極為興奮的介紹，只要在某某銀行存夠多少錢就可以換什么電飯褒，在某某銀行存多久定額就可以換抱枕云云的。而且貓最后還很神秘地說，拿到贈送的禮品后，你就可以在轉帳到可以兌換禮品的下一家銀行，一分錢都不花就可以有禮品首，何樂而不為呢？我方恍然大悟，我只想說，我對貓王的佩服之情猶如泛濫的'黃河水滔滔不絕呀。
叁
愛是女人一生當中不可或缺的重點，女人天生仿佛就為了愛而存在。但有些人主動，有些人被動，有些人樂觀，有些人卑微。當然，美麗的愛情并不只屬于那些美麗的女人。只要看準了，就下手，就一定能抓到美麗的愛情，這是冬瓜的經驗之談。
想當年，高三的時候，冬瓜、我和一gg極為熟絡，冬瓜經常會慫恿我一起去敲詐他請我們喝一塊五一支的玻璃瓶汽水。偶爾去冬瓜家玩，這家伙還樓著電話跟gg瞎吹牛，聽gg排遣暗戀別人的痛苦，我總是覺得有些異樣，但也沒問。誰知，大一的時候，這家伙在主動告白遭到裝傻般的婉拒后玩笑般的告訴我時，我只有“啊”了一聲，然后無語。著實佩服于她對愛的勇敢。雖然冬瓜是胖了點，性格是男人婆了點，即使冬瓜撒起嬌來，我跟貓總是會做嘔吐狀?？啥蠀s始終是我們三人中最有男人緣的一個，而且想當年可是艷遇連連桃花朵朵開呀，一堆堆的男人對冬瓜投懷送抱冬瓜可是不為所動，值到遇到了小綿羊，這個有心計的女人逮著機會借了老爸的車送看中的人去遙遠的廣州去考試，從那以后小綿羊就對冬瓜暗許芳心了。再后來的后來，這個女人便一心一意的愛她的小小綿羊了。
關于愛，貓是低調的多。一場若有若無的校園戀情，我們亦是在分手很久以后知道。然后是帶著我跟冬瓜到處蹭飯吃，后來的再后來，她便蹭回了一個白馬王子。兩人是極為登對的，雖不善表達，但是白馬王子還是相當的體貼和用心的。倒班后，會去接；陪著吃辣椒；過節有花收；婚后發了工資會交給老婆存。相戀多年，順理成章的結婚，日子雖是平平淡淡，也不乏溫馨。他們的愛情唯一的波折，恐怕也就是貓所背負的親情責任的包袱讓她產生了些刻意的疏遠。顯而易見的，善良的人終是會得到幸福的，他們對婚姻的選擇何嘗又不是對幸福的另一種解讀呢？我以為，踏踏實實的過著小日子，已是很幸福，只不過有時候因為太過平淡，我們就是很容易不自覺的就把它忽視掉了。
肆――。。。。。。。
有時候，我真的是一個很懶的人，由著自己的性子疏于很多聯絡。二零零五年，冬瓜的兒子出生了，一個雙魚座的小子。后來，我便失戀了，后來，我便一直沉浸在自己的世界。再后來，忙瘋了的工作，一挫再挫的心情這些都讓我有些自我封閉，實在是沒有丁點力氣用來回答別人的提問，于是便干脆選擇發呆。二零零七年的壹月，貓的兒子出生了。朋友們一個一個都晉升為媽媽了，活得雖平凡卻很幸福。而我，雖然孤身一個人，雖然也渴望有幸福的家。然而愛情不是爭取就能夠擁有，有緣還需要有分，方能成就為因緣。因而，安心的等待，于我當是最為圓滿的，否則何必讓自己的心一傷再傷呢？我相信，每個降臨到這個世界的人，一生中都會碰到很多不同的愛。
是日，謹以此文祝愿兩被愛著的寶貝健康快樂的成長。
汽車沿著山坡慢慢地向西滑行，又將我載向我余窯小學，學習過的校園，從車窗向外望著，留下我歡樂與夢園的地方，心中升起濃濃的情感與醉意，仿佛我還是當年一二年級的小學生，瘦瘦的，矮矮的，背著書包沿著菜地中間的小路，沿著池塘邊向學校里走去。
我的眼前又出現圍繞著學校的校園，那個清清的池塘，池塘邊上的柳樹，桃花，小草，水中的蘆葦，池塘清清的水，漂浮著浮萍，滿滿綠綠的菱角，還有池塘邊中間的小島，池塘圍繞著學校的南邊，西邊，像江蘇的周莊，威尼斯的水城在水里。
記得，在池塘的西邊有一棵柳樹睡在水里，枝條向上挑著，我們常像走平衡木一樣，常在柳樹身上，走向池塘里，夏秋之交，便站在柳樹身上，用小桿向池塘里，鉤著池塘里的菱角。春天，池塘邊有幾棵桃花開了，桃花的花瓣，在池塘水里飄動。星期天，便不約而同地用竹籃在池塘里來回蕩著，不一會小籃子里便有那么多，黃翠翠歡蹦亂跳的小蝦。
那是三年饑餓的歲月，上課時，肚子餓的，“咕咕”直叫，我們會用課桌緊緊地貼著肚子。放學了，我們住在一起的，毛毛，鋼蛋，蘭蘭，便沿著池塘邊走著，我們的眼睛睜的大大的，腿細細的，屁股上的書包，一顛一顛的。
還記得，在秋冬之交，我們走的路上，要經過一片菜地，菜地里，躺著摘光了葉子的辣椒棵，茄子棵，菜地里的菜都收完了，只留下一片黑黝黝的土地，下午放了學，我們來到菜地，把書包放在一起，蹲在地理，用木棒，手指，削鉛筆的小刀，在地里挖著菜根，那時的我們，瘦瘦的，矮矮的，腦袋大大的，像一群覓食的藍精靈。地那么大的一片，誰也顧不上看看身后翻了多少土,挖了多遠，只是一根根的菜根吸引著我們。菠菜根粉紅色，芹菜根粗粗的，帶了那么多胡須，白菜根，白白的。
天漸漸地黑了，四處霧茫茫的，菜地一切，又要回歸夜色與安靜，唯有我們蹲在地上一動一動的黑點點，我們相互喊著：“蘭蘭”“我在這里??！”“鋼蛋那？”“??！”待到夜色全降臨了，初冬的風呼呼的吹著，有時，彎彎的月亮已掛在天際，我們像上了歲數的老人，慢慢地從菜地了起來，背著書包，用衣服兜著“菜根”像得了了寶貝似的，向家里跑去，忘記了滿手的泥土和疼痛的手指。
是饑餓的歲月，野菜都被挖光了，柳樹葉和楊樹的毛毛蟲，放上點面粉煮煮，是上好的食品。
回到家將菜根洗干凈，放在鍋里炒一炒，吃在嘴里，那種香味，直流向肚里，心里，睡著了，干瘦的臉上，還流露著滿足與微笑！
歲月逝去了幾十年，那少年的時光，刻在心靈的深處，總是揮之不去，仿佛我還是七八歲，背著書包，瘦瘦的，矮矮的，小小的，散亂頭發的小女孩，又和同伴在菜地里挖菜根。
今天，我小學的校園，經過的菜地，學校外面的池塘，已是云龍公園，電視塔，市檢察院，寬寬公路，公園的湖水是當年圍繞我們學校，清清的池塘擴建的，公園已向六十年的老風景區了，大樹已走向古老蒼勁，每天，公園里，歌聲，舞蹈，拳劍，身著各種色彩服裝的人們，點綴著云龍公園，寬寬的瀝青公路，和高高的樓房所替代；不遠處是電視塔，可我每走進云龍公園，在電視塔公交站等車，走在公園西面的路上，格外的親切，似乎那林蔭深處，還掩飾著我小學的校園，隱隱約約聽到當年的讀書聲，寬闊的公路，每次路過那里，我都要張望與尋找！
家鄉在渤海灣，海邊，是小時候的我除家之外，記住的第一個地方。那時候，沒什么可煩惱的，我常邀上三五好友，去海邊踢足球。一場大汗淋漓過后，幾個人斜躺在海邊，無視著時間。
海風輕掠耳邊，就像海鷗與大海的嬉鬧。夕陽淺照在沙灘上，泛起一股紅的光，映在臉上，有種愜意在身體里蕩漾。
后來，我無法逃避，于是無辜地撅著嘴長大了。時間的齒輪轉得太快。讓人喘不過氣來。
作業一天天增加，考試一天比一天頻繁，壓力如山，煩惱如潮，我有點撐不住了。
還有三天期中考試，我從題海中探出頭來，喘上幾口粗氣，沒有回頭，我掙扎著上了岸。我沒有方向，毫無目的地游蕩在街頭，不知不覺間，我又走到了海邊。海邊人不多，一群孩子玩著沙子，有一對垂暮的老人牽著手，漫步在海岸線，我坐下低著頭，沙灘仍是一片金黃，可是曾經在這里留下足跡的人們已經沒有時間到來，或是到來后沒有了時間。
我任由勁厲的海風刮過我干澀的臉，那耀眼的陽光使我不敢面對這個蒼白的世界。
砰！??！我驚叫一聲，一顆足球正中我的腦袋。緊接著是一陣笑聲，我撿起足球剛想罵卻發現是他們，在這樣的環境下看到兒時的好友一個不落、完整無缺地出現在眼前，有種莫名的`感動。我一個大腳把球開了出去，也笑了，是種久違的、暢快的笑。
足球在一雙雙腳中穿梭，在沙灘上跳躍，劃出一道優美的弧線，鉆入球門的死角。人生如同足球，經歷坎坷，方得成功。
海風輕掠，帶走煩惱；夕陽淺照，暖至全身。
但愿我們依舊年少，但愿永遠沒有煩惱，少年哪知愁滋味？
《少年維特之懊惱》是歌德二十四歲時的處女作，作品取材于現實，凝結了作者對德國社會的深刻了解，形象地訐發了德國封建獨裁軌制的陳舊陳腐和反動。小說環繞著維特與綠蒂的愛情這條主線，展示了社會糊口的空闊畫面，對德國當時的階級與階級、同一階級中差別范例的人與人之間的相關，舉辦了深刻的分解，普及地涉及到了政治、宗教、法令、德性以及文化教誨等方面的題目。
《少年維特之懊惱》有兇猛的感情，濃烈的詩意，過細入微的生理刻畫。在信中，維特沉著地直接舉辦自我分解。譬喻：“我的心不時地戰栗著”“我把它當成病孩兒似的姑息”等等。經由過程這樣的自由，我們可以知道主人公是何等的多愁善感，驕氣通盤；同時也預感想在嚴酷的社會現實面前目今，他這敏感而懦弱的心是難免破碎的。
為了使感情的描畫顯得更為詳細、活躍，作者還運用磷鞴琵如的伎倆。他把整個社會比作一座“舞臺”，人們為著自私的目的，紛紛粉墨登場，丑態百出地肆意演出。他寫道：“我此刻陷沒在紊亂的狀況之中了！我的精神完全干涸了！……我就仿佛立在一個泰西鏡之前！望見一些人兒馬兒在我面前回轉，我常常問自己，是不是看花了眼睛?！泵矊嫷?封建社會，確實仿佛一座使人目炫繚亂的“舞臺”，上演著各類令人作嘔的丑劇。
《少年維特之懊惱》的結構很是機靈，它以主人公的經驗為線索，用近百封信串了起來，這樣，情節跳躍式的展開，免卻了良多過渡性文字。
作品的剪裁也極為嚴厲，經濟。年夜到一個變亂，一個場合場面，小到一個細節，一泉一石，都是為刻畫主人公的性格形象和闡發主題思惟處事的。譬喻，書中六月二十六日的信只有一句感傷，一句詰問：“不錯，我僅僅是個凡間的流散者，僅僅是個往復倉皇的過客！可你們不也云云嗎？”這一問一答，道出了維特的幾何酸楚，宣泄了他對人間間的幾何絕望！而接洽著前邊那封充斥著使氣的長信來讀，更剖明維特一年來的厘革有多么年夜??！
《少年維特之懊惱》蘊藉的行文更堪玩味。全書著末寫維特死后下葬的氣象尤其深刻?！鞍综藕退膬鹤觽冏咴诰S特的尸體后頭，阿爾伯特沒能來，綠蒂的性呼吁人憂慮。幾名藝人抬著維特的靈柩，沒有一個牧師來給他執紼?！绷攘葦嫡Z，隱含著無數潛臺詞，我們讀完忍不住會向自己提出一個又一個為什么，把維特與來執紼以及沒來執紼的各類人的相關都思慮一遍，甚至咀嚼回味全書的內容，直到悟出這幾句似乎不覺寫意地寫出的話的深刻含義。這幾句話“就像頭敲擊靈柩似的“咚咚有聲”，“歌德以后往后再未曾寫出象這么綦重沉重有力的句子”。
綜上所述，維特不只是期間的醒覺者，而且是社會的叛變者，經由過程他對現實糊口的不雅察看思慮，談吐步履，不只陳說了法國年夜革命前歐洲新興資產階級襟懷的理想，展現了這一理想與現實的抵牾，而且對故障它實現的社會舉辦了非難和抗議。悉數這些，使《少年維特之懊惱》一書具有了光鮮而兇猛的狂飆突進的期間精神，巨年夜而積極的思惟意義；加上其精到的藝術特色，時至今天，仍不失蹤為一部天下名著。
少年的心里，其實也有不為人知的秘密，總把許多事埋在心里，從不對外人提起。心在流淚，臉上卻帶著并不真實的笑。
在家中，我是父母的希望。父母在我和姐姐小的時候，就盼我們長大，好好讀書，為他們爭光?？扇缃窠憬阃藢W了，在外面打工，很辛苦。我比姐姐小5歲，如今正讀七年級。人們都說初中是學業路上的一個重要階段，今后好不好，就看初中的學習成績。
在親朋好友的孩子中，有不少上好高中上好大學的，在這方面父母只有沉默地聽他們講自己的子女如何有出息。我知道父母的心思，因而更加努力學習。
每次回家之后，這便成了母親的話題了，讓我無言以對。誰不想讀好書，上好大學？換來這些的是努力，是汗水。
現在父母對我百依百順，說什么他們都當真，哪怕只是隨口說說。我有時說想吃雞蛋，吃飯時便見碗中有蛋，看看父母的碗中卻沒有，便知是專門為我做的，心中一陣激動。但我又想萬一中考沒考好怎么辦？父母多年的特別照顧，父親頭上的銀絲，而我用什么回報他們？什么也沒有。
這些憂愁整日在心中纏繞，這憂慮是多余的嗎？
這些誰知道呢？愁的滋味真是難受?！俺睢?，一個并不陽光的字眼，讓多少人失敗過?！安灰?！”我竭力安慰自己。
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越來越喜歡安靜的旋律，一些平淡樸素的文字，啜飲一杯茶水，從裊裊茶香里看一程人生。
清晨，推開窗，陽光立馬蜂擁而來，落滿了房間的每個角落。天依舊，天涼好個秋。潔白云朵羈留在蔚藍的天空上，晨風習習，只需要微微點化，就可催開昨夜朦朧的夢境。好像對以往秋天的印象就是如此：天高云淡。那年，卻不知怎么勾起了辛棄疾的閑愁，一闋《丑奴兒?書博山道中壁》成了世代吟誦佳作。
小時候，不知天有多高，只知道一直在天空下奔跑；無論走了多遠，都能聽到媽媽的呼喚。小時候，不知地有多廣，只知道可以永遠在大地上跳；無論跳得多高，都有父親寬闊的臂膀。小時候，不知人要隱藏自己的感情，只知道大聲說出我們的愛。小時候，不知成人的煩惱，只知道天天快樂的成長。
很多人年少時，未經苦難，不懂艱難，卻偏偏最愛說愁?；蛟S源自無處安放的青春，抑或無法達到的目標。明明是不諳世事的一張白紙，卻要裝作一副老成的樣子，“為賦新詞強說愁”。隨著年歲的增加，經歷了無數的溝溝坎坎，最愛的卻是回憶了?？倳肫饍簳r的點點滴滴。甚或幻想如果一夜之間回到生命的起點，該多好呀。
很多的事，歷經風雨一路走來，好的，快樂的，不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的，無奈的，難于訴人聽的，竟積淀于心中。那兒時的愁竟美好成了自己心中的一道永恒風景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味，那該是多美好的一種年少時光呀。
而那年，寫下《丑奴兒》時，稼軒已近中年，住在江西上饒。經常往來于博山道中，一日性起。遂在石壁上留下了這闋筆墨：
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道“天涼好個秋”！
這是辛棄疾被彈劾去職、閑居時所作的一首詞。其間，閑游于博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。此時的'辛棄疾已從官場退隱，半生飽經辛酸，郁郁寡歡，無處排解?；赝浀纳倌陼r代，不免有感而發。細細品味，字里行間浸透了愁緒。
辛棄疾，字幼安，號稼軒，出生濟南，當時濟南是金人的統治區。辛棄疾的爺爺從小就教育他閱盡漢室書籍，讓他拜師學藝，以期待收復被占之地。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。
于是爺爺的期望就在幼小的稼軒心里生根發芽。而他的生存、成長環境也決定了辛棄疾心底里所要承擔的那份沉重。而對于當時與他同時代的其他少年來說，考取功名、光宗耀祖、榮歸故里是最大的志向。與今日之中國的少年來說，心境一如古人，寒窗苦讀，金榜題名。
盡管很多人回望青春，就會想到狂放不羈，自由自在，但是之于辛棄疾，這樣的形容未必準確。少年的辛棄疾也“愁”，只是愁自滿腔抱負！時光慢慢的流逝之后，我們最愛想的一件事也許是：假如時間可以倒流。馬克.吐溫曾經說過：生命總是開端于最美好的狀態，而在最糟糕的時候結束。青春的美和哀愁是一體的，青春是生澀的，充滿了迷茫和未知。但也有對未來的憧憬和那種惶惶的不確定，這也許是青春時代最值得珍藏的記憶。
稼軒經歷了宦海沉浮、人世滄桑后，才明白大象無形、大音希聲?；赝洃浿心菑埫碱^緊鎖的臉龐，不禁輕輕搖頭，那時的自己怎么能懂真的愁。真正嘗到了愁滋味，反而不愿說與人聽，一切只是放在心里，默默承受。就把它放置于心中最隱秘的地方，慢慢一個人品嘗最好，畢竟人生都是這般，畢竟愁也是一種別樣的人生滋味，終是該要嘗的?！岸褡R盡愁滋味，欲說還休”。
辛棄疾的愁，是心系國家社稷的壯志難酬，是那個時代的悲壯回聲。不是一畝三分地的追求，不是現今時尚青年張口閉口的說著理想，而后卻只能長發掩面的躺在酒吧里意淫著自己的理想。
嘗盡人生百味，歷經滄桑后，才知道理想和現實之間橫亙著多么深的鴻溝。即便滿腔抱負的稼軒，也無力改變現實中的大宋。讀稼軒的詞，常常會感到一種蕩氣回腸、慷慨激昂的熱血沸騰！稼軒不是躲在角落里的憤青，而是勇敢的行動者。他有氣吞山河的勇氣，他的愁不是平安盛世里的對月空吟，卿卿我我，而是亂世里的金戈鐵馬，吹角連營。這樣的詞人，獨具魅力。
大詩人泰戈爾有一首詩這樣寫道：
你是什么人。
讀者。
百年之后讀著我的詩。
我不能從春天的財富里送你一朵花。
從天邊的云彩里送你一片金影。
開啟門來四望吧。
從你的鮮花盛開的園子里。
采取百年前消逝的花兒的芬芳記憶。
千年之后，讀著稼軒的詞，品味著當時的人和故事，時光隧道在午后的閱讀中，把我們鏈接起來了。
附：
丑奴兒.書博山道中壁。
辛棄疾。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道“天涼好個秋”！
博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（公元1181年）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
然而，不禁要問，如今的兒童就真的不識愁滋味了嗎？未然?，F在的少年兒童，經濟條件遠比他們父母那一代優越，不愁吃，不愁穿。在干家務活方面，也遠比父母輕松?，F在的家長，都只希望自己的孩子學習上能取得突破，也不要求孩子做家務，即便是要做，也無非就是洗洗碗，掃掃地之類的。而他們的父母呢？用他們自己的一句話就是：“你們實在是太幸福了，我們像你這么大時，就要下地干活直到晚上七八點才能回家呢”。從這里可以看出，現在的少年在生活條件，做家務上，都是比他們前幾代的人都要幸運的。然而，如今我們這一代人承受的在學業上的壓力，卻是前所未有的。隨著社會的變遷，如今這個社會，學習是唯一的出路，不得不引起家長的關注，學校的關注。于是乎，所有的壓力，都只能壓到我們這批年少的學生上。家長希望自己的孩子有出息，老師想讓自己的學生更出色，學校想讓自己的教育更成功，要看什么？只能看成績！小學的時候，有單元考，期中考，期未考；到了初中，在小學的基礎上更是增添了月考，不僅如此，還進行了全校排名，使得竟爭更加激烈；高中，又增加了會考。而且，還有關乎我們未來，也就是家長們憧憬的：中考、高考。喘息于一大堆考試之下的我們，就仿佛被架在火上燒“考”，被“考”得焦頭爛額，由不得不愁。
少年不識愁滋味，在這個時代嚴然已成了幻想。過去，少年們為衣食擔憂；現在，少年們又為成績犯愁。依我見，少年不僅識愁滋味，而且更懂愁滋味。
無微不至的母愛，令我少年不知愁滋味。平時的生活中，媽媽總是在無微不至地照顧著我，早上起床后總會看見床頭的那一杯蜂蜜水，細心的媽媽知道我需要潤喉。早飯的餐桌上，有媽媽熱好的牛奶，她知道我需要牛奶來補充一天的能量。晚上下樓前，媽媽會為我準備好手電筒，以照亮黑暗的樓道。最近幾天有些咳嗽，媽媽往我水杯里灌的就總是川貝雪梨湯。生活中的點點滴滴，()媽媽都對我有著無微不至的照顧。
含蓄博大的父愛，令我少年不知愁滋味。日常生活中，爸爸的愛并非溢于言表的張揚之愛，而是一種含蓄而又博大的愛。當我失敗時，爸爸總會鼓勵我，給我加油打氣，給我以正能量。當我為這個復雜社會的'人際關系而疑惑不解時，爸爸總會以最恰當的方式給我以引導和教育。當我遇到困難時，爸爸依然堅定地陪在我身旁，與我共同渡過難關。自信、勇氣、寬容、諒解……太多太多的美德都是爸爸教我養成的。人生路上的種種，是爸爸教會了我太多太多。
我的綽號叫豆芽，可別以為我長得像豆芽，因為我愛吃豆芽，所以別人經常叫我豆芽。我是個快樂的“豆芽”，現在就給你講講我的快樂故事吧。
不偏食的孩子才健康。
鄉村生活樂趣多。
寒假的一天，我和好友劉京、小杰、張孟去我大姨家后面的麥地里玩，偶然間發現了許多蒼耳，于是我們展開了一場“蒼耳大戰”。我和張孟一組，我是“彈藥庫”，所以我的身上沾滿了蒼耳，張孟是“擲彈員”。戰斗打響了，張孟接二連三往劉京那邊投，嚇得劉京連喊“投降！”“投降！”但小杰卻一點也不膽怯，一邊拿一邊投，漸漸地他們占取了優勢。我仔細分析形勢，想出了一個辦法：前后夾擊。我繞到他們后面投，張孟留在前面投，最后還是我們取得了這次戰役的勝利。
我的車子我做主。
周六，我和劉京各自帶著自己的遙控賽車去賽車店取比賽，因為那里有專業賽道。賽道大部分都是平道，只有也有部分彎道，此外還有一個稍高點的飛車臺，賽道周圍都有護欄。我們把車子放在起跑線上，我喊道“go！go！”我們的車子一起沖了出去。我的車子提速快，但速度慢。劉京的車子提速慢，但速度快。所以，我要攔住他。于是我使出神龍擺尾，左沖右撞，嚇得劉京不敢超車。眼看到了飛車臺，飛車臺要速度快才能沖過去，于是，我放棄阻擋了提速，車子風馳電掣般的沖了出去?！斑^去了！”我興奮的跳了起來。但在我忘形的時候，劉京超車已經到了終點。我后悔莫及，唉，要是當初全神貫注，不驕傲勝利不屬于我了嗎？真是“早知今日，何必當初”啊。
這就是我的少年生活，無憂無慮，不識一點愁滋味的快樂的“豆芽”。
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少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還羞。欲說還羞。卻道天涼好個秋。
不知道有多少人不愿長大，卻還是在不知不覺間不得不長大。成長與成熟，帶給我們許多意想不到的驚喜，當然也有無法回避的煩惱。
大千世界，紅塵染缸，燈紅酒綠，鶯歌燕舞，熙熙攘攘。敢問路在何方？少年們自然是答不出來的，他們已經被這洶涌的人潮裹挾著沖進社會里了，但總有杰出者，如海中礁石，巍然不動。宋代一位少年便是如此。
王安國是王安石的親弟弟，北宋有名的賢士、少年天才。照理說這樣的少年就應該一步步走向金鑾殿下那為他留的位置?？墒撬娜舫嘧?，從不因兄長的位高權重而飛揚跋扈或謀取高位。
在王安石變法期間，他對兄長的有些做法不甚理解，并力勸哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳當權后，王安石被打發回老家，王安國也被炒回鄉。安國一生，郁郁不得志。但即便如此，他力保烏臺詩案中被誣的蘇軾。因而得罪章淳，呂惠卿等人。朝堂之上，痛斥小人，安國從未有過后悔。正如他在《清平樂》中所寫，“不肯畫堂朱戶，春風自在楊花”，這便是他的心聲。
天才的'少年，或曾想過追名逐利，但他終究明白了，繁華綺麗如一場盛大宴席，過眼即散。人去樓空，官場寵辱，亦不過如是人生如夢，是白駒過隙，是擊石生火的一瞬，如光影寂滅，須臾無痕。
或許心思成熟了，可預見的事情復雜了；或許能力提高了，可有些東西已經不再純粹了；也可能偶見了美妙的愛情，可貴的友情，但怎么不知不覺間就失去了呢？當少年為這樣那樣的狀況而愁思百結時，才發現自己早已回不到當初。
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