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回顧自己20××年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。
能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作,切實(shí)樹立"落實(shí)也是創(chuàng)新"的工作理念。
能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹"三個(gè)代表"重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì),身體力行地踐行"三個(gè)代表"并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持改革開放,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺,和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。
能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及"八嚴(yán)禁"和"十不準(zhǔn)",做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點(diǎn)和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)"四對照四看"的評議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
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我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估》的文件后,就以高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度對我園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,并做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:。
我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園,證件齊全。采光充足,環(huán)境優(yōu)美。戶外活動(dòng)場地充足,園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣;室內(nèi)通風(fēng)良好,有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備;廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全;活動(dòng)室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備;有電鋼琴、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)施;有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂、環(huán)創(chuàng)等教師專業(yè)成長書籍齊全;防疫消殺物資儲備充足,為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。
1、安全工作。
安全是各項(xiàng)工作中的重中之重,我園高度重視安全工作,健全制度,責(zé)任到人,安全專管負(fù)責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開展安全培訓(xùn),學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,使全體教職工人人知曉,個(gè)個(gè)明白各自的崗位職責(zé)。
定期檢修各類設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改,每周對戶外玩具,室內(nèi)桌椅等用品進(jìn)行檢修和保養(yǎng),避免不安全事故的發(fā)生,為幼兒提供安全、舒適的生活和活動(dòng)環(huán)境。
加強(qiáng)安全教育,開展一周一次的安全課教育活動(dòng),每學(xué)期舉行兩次安全演練,從而提高師幼的安全意識和幼兒的自救自護(hù)能力。
嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,按時(shí)開關(guān)園門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和無關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生,確保幼兒的生命安全。
嚴(yán)格接送卡制度,做到“見卡走人”,若忘記帶卡,就必須簽字。切實(shí)做好幼兒來園和離園的安全接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下,安全工作開展的很圓滿。
2、衛(wèi)生保健。
把好幼兒入園體檢關(guān),凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明,做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作,做好晨檢、午檢和全天觀察,確保每一個(gè)在園幼兒的身體健康。
嚴(yán)格食材購入制度,堅(jiān)持定點(diǎn)采購,及時(shí)向供貨方索要票證,確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴(yán)把操作過程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進(jìn)行,力爭達(dá)到色、香、味俱全,做到葷素塔配,干稀搭配,大小、軟硬、飯溫適中,讓孩子們吃的舒心,吃的可口,吃的健康。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分區(qū)包干,嚴(yán)格落實(shí)日清周查月總結(jié)制度,達(dá)到各區(qū)“五凈一整齊”的目的,保證生活和活動(dòng)環(huán)境干凈,舒適、衛(wèi)生、健康。
加強(qiáng)消毒工作,定時(shí)對校園、教室、廁所地面、墻面進(jìn)行噴灑消毒,對桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進(jìn)行清潔和消殺。
堅(jiān)持戶外鍛煉,并保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇音樂,編排動(dòng)作,提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性,達(dá)到加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒自身免疫力的目的。
1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向,以一日活動(dòng)細(xì)則為抓手,制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)安排,并嚴(yán)格執(zhí)行,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,開展不同的、豐富多彩的的活動(dòng),如:集體教育、區(qū)角活動(dòng)、手工、歌唱、游戲、表演等,促進(jìn)幼兒體、智、德、美,全面發(fā)展,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂中生活、游戲中成長。
2、牢記“一日活動(dòng)皆教育”的理念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式對幼兒進(jìn)行施教,促進(jìn)幼兒知識、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時(shí),尊重個(gè)體差異,采取因人、因時(shí)、因地施教,保證每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
3、重視心理健康教育,教師身先垂范,做到熱情、微笑服務(wù),主動(dòng)與幼兒親切交談、互動(dòng),深入到孩子的活動(dòng)當(dāng)中,和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友,成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動(dòng)環(huán)境和人際氛圍,增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)工作,利用開學(xué)前的崗前學(xué)習(xí),學(xué)期中的例會(huì)時(shí)間,日常的語音學(xué)習(xí),通過多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)積極、向上、勵(lì)志、正能的內(nèi)容,如:《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等內(nèi)容,依此來促進(jìn)教師的思想素養(yǎng),規(guī)范教師的教育行為,使教師具備良好的師德素養(yǎng)。
2、重視教研,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),定期學(xué)習(xí)專業(yè)理論,如:《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》。二是采取請進(jìn)來,走出去的方法讓老師們通過參觀和面授來增長見識,開闊眼界,靈活思維,優(yōu)化理念,激發(fā)上進(jìn),提升能力;三是積極開展內(nèi)培活動(dòng),舉行優(yōu)質(zhì)課評比,基本功比武,幼兒活動(dòng)展評等活動(dòng);四是注重骨干教師的示范作用,重視對新手教師的培養(yǎng),采用“以老帶新,以優(yōu)帶弱”的師徒結(jié)對的方式,骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)新手教師大膽嘗試,積極參與。在嘗試中提升,在參與中成長;五是重視對身邊案例的分析,把日常老師組織的典型活動(dòng),作為研討內(nèi)容,通過理論聯(lián)系實(shí)際的評議過程,對教師的教育評價(jià)能力和解決教學(xué)中疑難問題的能力起到了更有效的促進(jìn)作用。六是通過大教研,把控每月的活動(dòng)要點(diǎn)及實(shí)施方法,通過年級組教研,解決每月同年級組內(nèi)存在的問題和困惑,通過學(xué)科教研,提高老師們的備課、說課、執(zhí)教、評課的能力。
3、與教職工簽訂有聘用合同,按照能者多勞,勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎(jiǎng)、工齡加獎(jiǎng)的薪酬辦法,按時(shí)足額發(fā)放工資。并為教職工購買人身保險(xiǎn)。
根據(jù)我園的實(shí)際情況,我們建立了園長、業(yè)務(wù)園長、級組長、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健,分工明確,責(zé)任到人,制度健全,各項(xiàng)工作開展順利有序。財(cái)務(wù)賬目清晰,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)行收費(fèi)公示制度。招生工作規(guī)范,無入園考試或測查。
重視家園共育工作,家長是幼兒園的重要合作伙伴,為使家園教育形成有效的合力,我園在做好園內(nèi)保教工作的同時(shí),也把家長工作放在重要的位置。我們組織開展了豐富多彩的親子活動(dòng),通過親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日、家長座談會(huì)、家長全天跟班等活動(dòng),讓家長走進(jìn)幼兒園,參與到活動(dòng)中,親眼目睹,親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡,家園橋,微信平臺,電話溝通,當(dāng)面交談等形式讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況,增進(jìn)家園之間的了解和理解,使家園教育達(dá)到同步,形成有效的合力。在家長的鼎立配合下,我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)開展的非常成功,孩子們身上展現(xiàn)出來的好行為越來越多,生活自理,清潔衛(wèi)生,友好共處,互助互愛,文明禮貌的和諧氛圍越來越濃。相信,我們家園的同心協(xié)力,一定會(huì)為孩子擁有未來的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然,我們的各項(xiàng)工作開展得穩(wěn)而有序,但與標(biāo)準(zhǔn)相比,我們還存在一定的差距。如:區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高;教研活動(dòng)需要再扎實(shí)、再提高;教師在教學(xué)組織方面,還缺乏大膽創(chuàng)新意識。面對存在的問題和今后更多的挑戰(zhàn),我們會(huì)在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下,銘記所承載的教育使命,加倍努力,不畏困難,奮力拼搏,打造更舒適、更貼心的服務(wù),爭取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育,辦“讓家長放心,孩子開心,老師舒心,領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。
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為貫徹落實(shí)xxx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》精神,加強(qiáng)幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園全面健康發(fā)展,依照評估紀(jì)實(shí)表,我們組織專門人員,對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動(dòng)面積1500平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),小、中、大班各2個(gè),在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
(一)辦園條件方面。
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間?;顒?dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。
近年來,我們不斷改善辦園條件,活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備。現(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。
現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持??顚S?,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生方面。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查,簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),利用例會(huì)、訂閱號、班級微信群、家長會(huì)等不斷加強(qiáng)對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時(shí)開展。
我們在注重人防的同時(shí),注重與技防、物防的結(jié)合。現(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染?;顒?dòng)室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng),促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。現(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》《xxx教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《xxx日報(bào)?教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會(huì),不定期召開座談會(huì),了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會(huì)上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
(四)教職工隊(duì)伍方面:
我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。
(五)內(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會(huì),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動(dòng)、家長志愿者活動(dòng),深化家園共育。另外,進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號,在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí),沒有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達(dá)到同工同酬,還有一定的難度。
1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!
。
1.我園占地?3758?平方米,建筑面積4730?平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設(shè)大、中、小17個(gè)班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39?人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴(kuò)大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動(dòng)上落實(shí),檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施,及時(shí)消除安全隱患。
4.教育活動(dòng)場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會(huì)對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會(huì)對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險(xiǎn),食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實(shí),成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價(jià)體系。
1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。
2.有完整的師德教育和評價(jià)考核體系,長期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動(dòng)。
4.對教職工的評價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評價(jià)體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認(rèn)可,有較好的激勵(lì)性。
1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì),制定有委員會(huì)章程和制度,園委會(huì)職能明確,并定期召開會(huì)議,對園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持??顚S茫县?cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會(huì),定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺,10個(gè)班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費(fèi)投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。
積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費(fèi),逐漸降低班額。
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根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔2017〕51號),按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(粵府教督函〔2017〕77號)、茂名市人民政府教育督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好2018年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(茂府教督〔2018〕49號)要求,我市于今年6月份組織32組督導(dǎo)評估小組,對首個(gè)周期第二年督導(dǎo)評估計(jì)劃的105所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評估?,F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報(bào)告如下:
根據(jù)上級文件要求,我市制訂了督導(dǎo)評估周期和工作計(jì)劃,印發(fā)了《關(guān)于開展2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(高教〔2019〕180號),明確了督導(dǎo)評估對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。6月上旬,召開了2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講解督導(dǎo)評估辦法、程序、指標(biāo)和督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用,明確工作安排和有關(guān)要求。6月中旬,各督導(dǎo)評估小組,在幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上,采取現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行督導(dǎo)評估。
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。
(一)總分和單項(xiàng)指標(biāo)平均分值。
本年度督評幼兒園總分平均分值826.52分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件207.01分,安全衛(wèi)生179.64分,保育教育169.28分,教職工隊(duì)伍175.98分,內(nèi)部管理94.61分。
(二)城市園和農(nóng)村園平均分值。
城市園總分平均分值821.98分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件206.07分,安全衛(wèi)生179.08分,保育教育162.35分,教職工隊(duì)伍179.66分,內(nèi)部管理94.82分;農(nóng)村園總分平均分值828.60分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件207.44分,安全衛(wèi)生179.90分,保育教育172.46分,教職工隊(duì)伍174.29分,內(nèi)部管理94.51分。城市園在師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園,農(nóng)村園在辦園條件、安全衛(wèi)生和保育教育方面平均分值略高于城市園。
(三)公辦園和民辦園平均分值。
公辦園總分平均分值838.20分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件212.32分,安全衛(wèi)生173.46分,保育教育184.25分,教職工隊(duì)伍177.22分,內(nèi)部管理90.96分;民辦園總分平均分值822.27分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件205.08分,安全衛(wèi)生181.89分,保育教育163.84分,教職工隊(duì)伍175.53分,內(nèi)部管理95.94分。公辦園在辦園條件、保育教育和師資隊(duì)伍方面平均分值略高于民辦園,民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。
(四)普惠園和非普惠園平均分值。
普惠園總分平均分值823.16分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件205.26分,安全衛(wèi)生179.26分,保育教育169.67分,教職工隊(duì)伍174.59分,內(nèi)部管理94.38分;非普惠園總分平均分值838.47分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件213.24分,安全衛(wèi)生180.97分,保育教育167.90分,教職工隊(duì)伍180.94分,內(nèi)部管理95.41分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園,非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊(duì)伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。
(一)持續(xù)加大投入,優(yōu)化辦園硬件條件。
一是加大幼兒園場地建設(shè)力度,選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū),消除危房隱患,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場所軟化,設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施,配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備,園所場地條件明顯優(yōu)化。二是增加購買電教設(shè)備,各類教玩具、適合幼兒閱讀的圖書、幼兒專用床上用品,確保幼兒園日常各項(xiàng)保教工作正常開展。三是合理設(shè)置功能場室和班級區(qū)域,增加場室特色氛圍,配合多樣化的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒科學(xué)健康快樂成長。
(二)強(qiáng)化師資建設(shè),提升幼兒園核心競爭力。
一是招聘具備幼教資格的老師。隨著規(guī)范辦園意識逐漸增強(qiáng),各幼兒園越來越重視師資建設(shè),通過提高待遇加大力度招聘優(yōu)秀教師,依法依規(guī)為教師購買社會(huì)保險(xiǎn)。二是安排專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì),增強(qiáng)幼兒園核心競爭力。三是配備足夠數(shù)量保教人員保障幼兒日常安全,每班至少配備兩名教師,確保在各種情況下均有老師在場看護(hù)幼兒。
(三)建立健全安全保障機(jī)制,確保園區(qū)安全。
一是高度重視安全衛(wèi)生工作,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,管理責(zé)任落實(shí)。制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全。配備安保人員和安全設(shè)施,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,有消防安全設(shè)施設(shè)備。二是加強(qiáng)幼兒疾病防控、安全教育,對入園新生接種證進(jìn)行普查,落實(shí)晨檢制度,建立起幼兒健康檔案,幼兒健康有檢查、有記錄。幼兒園膳食安全衛(wèi)生,采購新鮮食材,科學(xué)制定食譜,確保幼兒營養(yǎng)均衡。三是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定,校車每日出車前和收車后進(jìn)行安全檢查,跟車教師全程跟蹤服務(wù)和管理,校車安全行駛,建立車輛安全管理檔案。
(四)歌舞游戲取代小學(xué)化,保障幼兒園科學(xué)、健康成長。
一是幼兒園日常保教活動(dòng)以唱歌、跳舞、做游戲?yàn)橹鳎宰x書認(rèn)字為主的小學(xué)化現(xiàn)象。二是多種形式實(shí)現(xiàn)幼教觀念升級。舊的幼兒園與時(shí)俱進(jìn),通過行業(yè)學(xué)習(xí)、交流優(yōu)化幼兒園日常保教模式,豐富各類幼兒保教活動(dòng);新的幼兒園采取與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作的方式,確保幼兒園日常保教活動(dòng)豐富多彩、有序開展。三是深化家園聯(lián)系合作,很多幼兒園結(jié)合各類節(jié)日主題舉辦家長開放日活動(dòng),既豐富幼兒的日?;顒?dòng),又加深了家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,有助于幼兒進(jìn)一步教育培養(yǎng)。
一是辦園條件不夠均衡。新建新開辦的幼兒園規(guī)劃起點(diǎn)較高,辦園條件較好,園內(nèi)場地比較充足,各類證照比較齊全。辦園時(shí)間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明,園舍、戶外場地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書未及時(shí)更新,園外未設(shè)置限速標(biāo)識和減速帶。
二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大,且專業(yè)不對口。民辦幼兒園自行聘請的年輕教師幼兒教育資格證書持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,幼兒園普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。
三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
一是加大對幼教事業(yè)的投入力度,完善公辦幼兒園教師招聘補(bǔ)充機(jī)制,確保民辦幼兒園教師待遇逐年提高,建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊(duì)伍。增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量,在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件整體均衡化發(fā)展。
二是加強(qiáng)對幼兒園的管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,杜絕小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象。幼兒園要鼓勵(lì)教師多參加教育理念、專業(yè)知識及學(xué)歷提升培訓(xùn),不斷提高專任教師資格證持有率。
重龍鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園,2005年經(jīng)過復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級示范性幼兒園,2019年9月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:。
1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年?,F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個(gè)班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴(kuò)大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動(dòng)上落實(shí),檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施,及時(shí)消除安全隱患。
4.教育活動(dòng)場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會(huì)對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會(huì)對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險(xiǎn),食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實(shí),成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價(jià)體系。
1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。
2.有完整的師德教育和評價(jià)考核體系,長期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動(dòng)。
4.對教職工的評價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評價(jià)體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認(rèn)可,有較好的激勵(lì)性。
1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì),制定有委員會(huì)章程和制度,園委會(huì)職能明確,并定期召開會(huì)議,對園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持??顚S?,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會(huì),定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺,10個(gè)班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費(fèi)投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。
積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費(fèi),逐漸降低班額。
為貫徹落實(shí)**x市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)**x市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》精神,加強(qiáng)幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園全面健康發(fā)展,依照評估紀(jì)實(shí)表,我們組織專門人員,對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
**x鎮(zhèn)中心幼兒園20**年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動(dòng)面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),小、中、大班各2個(gè),在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于**x鎮(zhèn)**x街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
(一)辦園條件方面。
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間?;顒?dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。
近年來,我們不斷改善辦園條件,活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。
現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持??顚S?,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生方面。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查,簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),利用例會(huì)、訂閱號、班級微信群、家長會(huì)等不斷加強(qiáng)對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時(shí)開展。
我們在注重人防的同時(shí),注重與技防、物防的結(jié)合?,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染?;顒?dòng)室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng),促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。現(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》《**x教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《**x日報(bào)教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會(huì),不定期召開座談會(huì),了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會(huì)上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
(四)教職工隊(duì)伍方面:
我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。
(五)內(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會(huì),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動(dòng)、家長志愿者活動(dòng),深化家園共育。另外,進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得**x市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、**x市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號,在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí),沒有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達(dá)到同工同酬,還有一定的難度。
1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!
優(yōu)點(diǎn)明顯,缺點(diǎn)突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗(yàn)寥寥,教訓(xùn)很多.作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.
工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點(diǎn)、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。
3、不善于團(tuán)結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人。
4、對自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。
xxxx年在全縣深入開展干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作中,縣文體廣電局高度重視,精心組織,按照縣委、政府的部署安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,認(rèn)真做好群眾工作,以掛鉤聯(lián)系村為責(zé)任對象,深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育,干部直接聯(lián)系群眾制度的貫徹落實(shí)取得了階段性成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織。
文體廣電局高度重視干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作,成立了以局長為組長,班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精干人員4人在人事科組建了辦公室,并制定了《中共會(huì)澤縣文化體育廣播電視局關(guān)于干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作方案》,進(jìn)一步明確工作指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟和保障措施,做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)。一年來召開黨政班子會(huì)議5次專題研究干部直接聯(lián)系群眾相關(guān)措施、辦法。根據(jù)縣委的安排,文體廣電局抽調(diào)1名科級干部和5名一般工作人員為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員,下派掛鉤聯(lián)系點(diǎn)駐村指導(dǎo)。
二、制度落實(shí)情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)干部聯(lián)系群眾制度。局黨委始終把落實(shí)干部直接聯(lián)系群眾列為重要議事日程,定期或不定期進(jìn)行研究部署,切實(shí)加強(qiáng)對干部直接聯(lián)系群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率帶動(dòng)作用,帶頭學(xué)習(xí)干部直接聯(lián)系群眾制度,帶頭研究干部直接聯(lián)系群眾方法,帶頭開展干部直接聯(lián)系群眾,推動(dòng)了干部直接聯(lián)系群眾工作的`深入開展。一是召開專題會(huì)議組織學(xué)習(xí)。通過召開理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議、專題學(xué)習(xí)生活會(huì)等形式,集中學(xué)習(xí)群眾工作有關(guān)書籍、重要文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做好新形勢下群眾工作的重要講話,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),認(rèn)真對照檢查,提出做好群眾工作的措施和辦法,為做好新形勢下群眾工作提供了思想保證。二是帶頭深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)。6名局班子成員帶頭深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn),帶頭落實(shí)好干部直接聯(lián)系群眾工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)對基層開展“四群”教育的隨機(jī)調(diào)研,了解“四群”教育工作情況,提出改進(jìn)工作的意見和建議,幫助指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)做好基層各項(xiàng)工作。一年來,6名班子成員共進(jìn)村入戶300余次,住村達(dá)270天,為群眾解決實(shí)際問題58個(gè)。三是在“8.03”地震災(zāi)后抗震救災(zāi)中在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)新聞工作人員現(xiàn)場拍攝、現(xiàn)場救援,疏導(dǎo)群眾情緒,確保了抗災(zāi)救災(zāi)工作的有序推進(jìn)。
(二)創(chuàng)新載體深化干部聯(lián)系群眾制度。把開展干部聯(lián)系群眾的普遍要求與群眾工作實(shí)情結(jié)合起來,積極創(chuàng)新“四群”教育工作載體,在推動(dòng)干部進(jìn)村入戶、辦實(shí)事上下工夫。繼續(xù)深入開展黨員進(jìn)農(nóng)家,干部下村組活動(dòng)。始終做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,以“走訪一批群眾、結(jié)對一家親戚、辦好一批實(shí)事、解決一批問題”為主要內(nèi)容,積極探索做好新形勢下群眾工作的有效途徑,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全局廣大黨員、干部堅(jiān)持走群眾路線,走出機(jī)關(guān)、沉到基層、深入農(nóng)家,到群眾最需要的地方去,到困難最多、矛盾最突出的地方去,切實(shí)做好訪民情、解民憂、集民智、促發(fā)展的各項(xiàng)工作,在基層一線歷練黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、增長才干、創(chuàng)造業(yè)績,積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,干部下基層制度得到有效落實(shí)。
(三)強(qiáng)化考核推動(dòng)干部聯(lián)系群眾制度。制定出臺了《開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度考核辦法》,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施、氛圍營造等方面制定詳細(xì)考核實(shí)施細(xì)則,確保工作各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。一是將干部聯(lián)系群眾納入黨建責(zé)任制考核重要內(nèi)容。二是堅(jiān)持定期考核。堅(jiān)持每半年開展一次考核,把考核結(jié)果作為評定各部門開展干部聯(lián)系群眾工作成效的重要依據(jù),作為干部年度考核、評先獎(jiǎng)優(yōu)、任用干部的重要依據(jù),確保工作各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。三是強(qiáng)化干部聯(lián)系群眾隨機(jī)調(diào)研。把對干部聯(lián)系群眾工作的隨機(jī)調(diào)研作為局實(shí)行隨機(jī)調(diào)研制度的重要內(nèi)容,采取明察暗訪、隨機(jī)檢查、電話抽查等方式,對各級干部開展干部聯(lián)系群眾工作情況,對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研,加強(qiáng)對基層開展干部聯(lián)系群眾工作的調(diào)研指導(dǎo),形成了全方位多層次的督查工作機(jī)制。對開展隨機(jī)調(diào)研中掌握了解到的問題,及時(shí)進(jìn)行梳理反饋,對干部聯(lián)系群眾不到位、工作效果不明顯以及新農(nóng)村指導(dǎo)員不在崗的情況,督促及時(shí)整改落實(shí),推動(dòng)干部聯(lián)系群眾工作任務(wù)落到實(shí)處。
(四)營造氛圍推廣干部聯(lián)系群眾。一是注重抓好各階段宣傳工作策劃。結(jié)合開展干部聯(lián)系群眾階段工作重點(diǎn),充分發(fā)揮自己廣播電視宣傳媒體的優(yōu)勢,有組織地深入基層采訪收集信息,把筆頭和鏡頭對準(zhǔn)廣大干部深入基層為民服務(wù)踐行干部聯(lián)系群眾的生動(dòng)實(shí)踐。二是大力選樹在干部聯(lián)系群眾工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。注重在抓亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)、推典型上下工夫,及時(shí)總結(jié)推廣各部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳干部聯(lián)系群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
(五)提升效率,改進(jìn)作風(fēng),干部聯(lián)系群眾深入開展。一是狠抓作風(fēng)整治。從嚴(yán)整治庸、懶、散、虛等不良風(fēng)氣,狠剎賭風(fēng)、酒風(fēng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng),嚴(yán)格會(huì)議報(bào)批,精簡文件會(huì)議,加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究,嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定。二是狠抓辦結(jié),增強(qiáng)立即辦、馬上辦的意識,公開辦理事項(xiàng)、辦理地點(diǎn)、辦理時(shí)限和責(zé)任主體,辦結(jié),極大地提高了辦事效率。
三、主要成效。
(一)促進(jìn)了社會(huì)和諧。在扶貧工作中深化干部直接聯(lián)系群眾,著力保障和改善社會(huì)民生,保證每一戶貧困群眾都有干部進(jìn)行直接結(jié)對聯(lián)系,各級干部真心實(shí)意幫助貧困群眾出主意、想辦法,落實(shí)幫扶項(xiàng)目,聯(lián)系幫扶資金,幫助貧困群眾盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富,一年來共協(xié)調(diào)幫扶資金28萬元,貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步得到改善。通過走訪群眾、民情懇談等辦法,大力開展排查矛盾糾紛、化解信訪積案等活動(dòng),在與群眾零距離的結(jié)對聯(lián)戶中加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作,進(jìn)一步暢通了群眾訴求表達(dá)渠道。
(二)轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。通過開展干部直接聯(lián)系群眾,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,培養(yǎng)鍛煉了干部,激發(fā)了全局上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。全局各級干部通過深入基層辦實(shí)事、深入群眾促發(fā)展,在與群眾同吃同住同勞動(dòng)中,聽取群眾意見建議,真切體會(huì)群眾疾苦,現(xiàn)場為群眾解決實(shí)際問題,干部作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。局各科室堅(jiān)持黨的群眾路線,健全完善服務(wù)、辦事公開、服務(wù)群眾等制度不斷完善,服務(wù)意識、工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。
(三)加強(qiáng)了組織建設(shè)。通過選派得力干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)任黨委副書記、選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員進(jìn)村入戶等方式,加強(qiáng)對基層黨建工作的幫助指導(dǎo),推進(jìn)基層黨組織建設(shè),掛鉤村黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)得到不斷加強(qiáng)。
三、存在問題。
一是部分干部思想認(rèn)識不到位,服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。
二是少數(shù)同志學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系還不夠強(qiáng),工作思路不清、辦法不靈活,推動(dòng)工作的成效不夠明顯。
三是活動(dòng)特色不夠鮮明,活動(dòng)氛圍不夠濃厚,典型示范作用沒有充分發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在今后的工作中,文體廣電局將以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),繼續(xù)按照各級的安排部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促指導(dǎo),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,加大宣傳力度,健全工作機(jī)制,不斷推動(dòng)干部直接聯(lián)系群眾深入開展。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。始終牢記“群眾利益無小事”,繼續(xù)堅(jiān)持以民為先,視百姓為衣食父母,把群眾的利益,群眾的呼聲,群眾的需要,群眾的冷暖放在心上,以群眾滿意為根本點(diǎn),以解決問題為著力點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,搞好工作,全力以赴保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
二是抓實(shí)民生,開創(chuàng)群眾工作新氣象。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及中央、省、市、縣關(guān)于做好新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和要求,大力開展干部直接聯(lián)系群眾工作,總結(jié)和運(yùn)用好成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,不斷創(chuàng)新群眾工作方式,提高群眾工作的針對性和實(shí)效性。從群眾最關(guān)心、最需要解決的實(shí)際問題入手,圍繞群眾生產(chǎn)生活、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、民生工程、農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)管理等方方面面開展工作,抓好為民辦實(shí)事好事的及辦理工作,切實(shí)解決老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困難和問題。
三是健全一批長效機(jī)制。完善各項(xiàng)制度,把增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)與增進(jìn)黨群干群關(guān)系相結(jié)合,把增強(qiáng)群眾路線與推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開、推進(jìn)民主科學(xué)決策相結(jié)合,把增強(qiáng)群眾利益與知民情辦實(shí)事相結(jié)合,把增強(qiáng)群眾工作與改進(jìn)工作方法相結(jié)合,處理好直接聯(lián)系群眾與解決實(shí)際問題的關(guān)系;處理好上下之間的關(guān)系;處理好干部直接聯(lián)系群眾與推動(dòng)部門工作的關(guān)系。形成長效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會(huì)更和諧的目標(biāo)。
我按照鄉(xiāng)黨委的分工,聯(lián)系xx村委會(huì)的工作,同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排,開展干部直接聯(lián)系群眾戶在xx村委會(huì)xx三戶。自開展“群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來,在xx村“兩委”的支持配合下,我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求,認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,深入調(diào)研,深入群眾,積極工作,做到下得去,能安心,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
一、工作開展情況。
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署,認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度,做到每月下村一次,走訪一次,認(rèn)真開展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng),建立了“三卡”聯(lián)戶制度,一是建立民情登記卡,了解群眾,同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)系電話卡,分發(fā)到每家每戶,共發(fā)46份,二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份,撰寫民情日記,接待群眾來訪3次,年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí),積極配合村委會(huì)開展群眾增收致富大討論,結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等,同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處,矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí),實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
二、主要做法。
(一)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作,提高對群眾工作的認(rèn)識水平,切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的服務(wù)于群眾。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高工作水平,主要學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī),參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專題講話,還學(xué)習(xí)了《xx2013年度教育學(xué)習(xí)考試讀本》。通過學(xué)習(xí),不僅提高了認(rèn)識,進(jìn)一步豐富了理論知識,理清了工作思路,增強(qiáng)了自身素質(zhì),也為做好新形勢下群眾工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)做好宣傳,營造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作,貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下,我與其他隊(duì)員一道,通過召開群眾會(huì)、戶主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過宣傳,加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來,營造良好的全民參與氛圍。
(三)身體力行、深入、聯(lián)戶”。認(rèn)真開展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見》要求,共落實(shí)結(jié)對幫扶戶3戶,走訪群眾16戶,并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫了民情聯(lián)系卡,民情登記表。每到一戶,我都會(huì)向聯(lián)系戶仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況,實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問題,充分聽取群眾的意見和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是:缺水,產(chǎn)業(yè)后頸不足,被聯(lián)系的三戶主要是經(jīng)濟(jì)收入較低,無計(jì)劃,科技意識差,xx戶主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書等,所存在的困難都著了一一記錄,盡自己能力幫助他們,不能幫助的也會(huì)記在心中,同時(shí)向有關(guān)部門協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事,為困難群眾排憂解難。
(四)做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭取資金,落實(shí)好xx村民小組缺水問題,計(jì)劃xxxx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來解決xx村飲用水問題。二是繼續(xù)關(guān)注民生,關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。三是立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn),重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
(五)注重工作紀(jì)律。我每次下鄉(xiāng)都不打招呼,不增加群眾和村委會(huì)的工作負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行群眾工作紀(jì)律和廉潔自律的規(guī)定。
三、下一步工作計(jì)劃。
在下一步的工作中,要牢固樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線,關(guān)心群眾利益,做好群眾工作,與人民群眾密切聯(lián)系,增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,了解掌握基層黨員和群眾對促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問題的訴求,努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉;要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,通過“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式,切實(shí)改善黨群干群關(guān)系,真心誠意為服務(wù)群眾,努力做好xxxx年的各項(xiàng)工作,促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
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根據(jù)國家和省級教育督導(dǎo)部門部署安排,我市于2017年實(shí)施幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。近三年來,在開展市本級督導(dǎo)評估的同時(shí),注重加強(qiáng)縣級督導(dǎo)評估工作指導(dǎo)和督查,按照評估規(guī)劃和時(shí)間要求推進(jìn)各項(xiàng)工作,全市督導(dǎo)評估工作取得階段性成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯總?cè)缦隆?/p>
1.全面部署安排。市教育局及時(shí)下發(fā)文件,就全市工作進(jìn)行安排部署和規(guī)劃,下發(fā)了《懷化市2017—2020年幼兒園辦行為督導(dǎo)評估規(guī)劃》(懷政教督辦[2017]7號)。市教育局黨委書記、局長鄭湘同志高度重視,上任后即責(zé)成市教育局相關(guān)科室組成三個(gè)督查組,于今年9月下旬深入到7個(gè)縣就各地督導(dǎo)評估工作進(jìn)行督查,并對全市幼兒園發(fā)展水平作了全面調(diào)研。各縣市區(qū)制定了年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案,對2017-2020年評估任務(wù)做了科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持將薄弱園、農(nóng)村園和民辦園優(yōu)先納入評估范圍。多數(shù)縣市區(qū)召開專題會(huì)議安排當(dāng)?shù)氐挠變簣@辦園行為督導(dǎo)評估工作。
2.認(rèn)真組織培訓(xùn)。2018年6月中旬,各縣市區(qū)召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)使用培訓(xùn)會(huì)議,轄區(qū)所有公民辦幼兒園全部參加會(huì)議。會(huì)議對教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用進(jìn)行了培訓(xùn)。各地每年在開展縣級自評前,對參加評估的工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織工作人員集中學(xué)習(xí)了國家、省和市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的文件精神及《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》、《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細(xì)則》等業(yè)務(wù)知識。
????3.扎實(shí)開展幼兒園自評和縣級評估。多數(shù)幼兒園在縣里規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了自評,并根據(jù)自查存在的問題,進(jìn)行自我完善,自我整改??h級督導(dǎo)評估由縣級教育督導(dǎo)部門牽頭,組織學(xué)前教育辦、營改辦、安全辦等評估專家,于2018年9月至10月、2019年6月至8月對規(guī)劃中的幼兒園進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評估??h級評估中,各縣嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),共對23所得分較低的幼兒園認(rèn)定為不合格等次,下發(fā)整改意見書。如鶴城區(qū)今年10月評估的52所園中,有4所被評為不合格等次。各地重視整改工作,逐園列出問題清單,明確問題整改責(zé)任人,實(shí)行限期整改。
4.有效實(shí)施市級督導(dǎo)評估。2018年6月19至23日,我局組織5個(gè)督導(dǎo)評估組,按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)》,對全市33所省級、市級示范性幼兒園的辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評估。期間,各評估組重點(diǎn)對各園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面進(jìn)行了檢查評估,并按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)行了打分,評定5所幼兒園為基本合格等次,并下發(fā)了整改意見書。2019年9月下旬,我局組織三個(gè)督導(dǎo)評估組,對全市7個(gè)縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進(jìn)行了督查,并實(shí)地督導(dǎo)了部分幼兒園。
目前,全市共有幼兒園1103所,有教職工16320人,在園幼兒174694人。
1.部分園辦園條件得到改善。多數(shù)幼兒園具有必要的辦園許可資質(zhì),公辦園多數(shù)有法人證書、組織機(jī)構(gòu)代碼,民辦園均有營業(yè)執(zhí)照或非企業(yè)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼,食堂或廚房均有餐飲許可證。部分園條件較好,溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)春華幼兒園投入1300萬元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高;盧峰鎮(zhèn)星星幼兒園投入了300多萬元,修建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓。懷化市幼兒園近兩年投資240萬元改善辦園條件,使園舍環(huán)境更加美化、亮化、童趣化,各種教學(xué)設(shè)施滿足需要。芷江新苗幼兒園發(fā)展較快,陸續(xù)投入1500萬元,全力改善辦園條件;新建第三園規(guī)劃科學(xué),設(shè)計(jì)合理,檔次較高,功能齊全,擁有多種高標(biāo)準(zhǔn)功能室,戶外活動(dòng)區(qū)域有特色。新晃縣幼兒園充分利用現(xiàn)有場地,積極拓展活動(dòng)空間,3年來投入300余萬元配齊了必要的辦公室、功能室,重視園舍布置,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。沅陵縣艷艷幼兒園建筑面積3380米,生均近10平方米;有教學(xué)、辦公綜合樓1棟;有多功能活動(dòng)室5間,辦公室2間,教職工宿舍2間。鶴城區(qū)牡丹幼兒園和愛伊兒幼兒園功能室較多,教學(xué)設(shè)施齊全,區(qū)角活動(dòng)豐富,園舍環(huán)境優(yōu)美。
2.安全衛(wèi)生工作得到重視。多數(shù)幼兒園配備了專職保安,實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,安裝有24小時(shí)無死角視頻監(jiān)控設(shè)備。多數(shù)園為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。麻陽縣今年取締了4所無證幼兒園。辰溪縣培苗幼兒園安裝了62個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和門禁系統(tǒng)。所查幼兒園近3年沒有發(fā)生重大安生衛(wèi)生責(zé)任事故。
3.師資隊(duì)伍得到加強(qiáng)。幼師學(xué)歷層次大幅提升,目前全市學(xué)前教育專任教師中專科學(xué)歷教師占比80%,本科學(xué)歷占比13%。專業(yè)素養(yǎng)得到改善,各地有計(jì)劃有步驟地補(bǔ)充幼兒專任教師。2016年來,初中起點(diǎn)學(xué)前教育專業(yè)共錄取公費(fèi)定向師范生551人,已有372名公費(fèi)幼師上崗。2016-2018年,市級以上培訓(xùn)幼師6613人次。幼師待遇得到重視,溆浦縣把民辦園幼師職稱評定同公辦教師一視同仁,同時(shí)從公辦學(xué)校選拔72名黨員領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師到民辦幼兒園擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員。新晃縣今年開始對縣幼兒園臨聘教師實(shí)行政府購買服務(wù),每人每年由財(cái)政預(yù)算5萬元。芷江縣給每個(gè)在編幼師每年預(yù)算3000元公用經(jīng)費(fèi)。部分幼兒園重視師資培養(yǎng)培訓(xùn),新晃縣幼兒園2017年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)17.5萬元,培訓(xùn)和教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,成效明顯。溆浦縣幼兒園每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)超過40萬元。辰溪縣全文幼兒園、萬寶幼兒園每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬余元、7萬元;康郡幼兒園2018年開展保教業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余次。靖州縣幼兒園教研活動(dòng)開展扎實(shí),與省二幼結(jié)對,經(jīng)常交流,促進(jìn)了教師個(gè)人專業(yè)成長。通道縣幼兒園采取多種方式和途徑提升教師的教育水平和專業(yè)能力,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占比達(dá)12.5%以上。
4.辦園特色日益凸顯。懷化市幼兒園建立了“共享童趣,共衛(wèi)童真,共養(yǎng)童心”的辦園理念和“鑄強(qiáng)健之身,育感恩之魂,成文明之人”的培養(yǎng)目標(biāo),形成了“愛心為魂,立身為本,游戲?yàn)橹鳌钡霓k園特色,探索實(shí)施6s精益化管理,加強(qiáng)保教工作的檢查與指導(dǎo),較好地保證了“一日課程皆活動(dòng)”理念的有效落實(shí)。鶴城區(qū)牡丹幼兒園注重文化育人,營造園所文化,自創(chuàng)園歌、園詩、園旗、園徽。洪江區(qū)幼兒園積極推進(jìn)幼兒社會(huì)體驗(yàn),將幼兒課堂搬到田間地頭、機(jī)關(guān)工廠。新晃縣幼兒園、溆浦縣育苗幼兒園注重區(qū)域游戲活動(dòng),建設(shè)了一批語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等小區(qū)域,游戲材料多種多樣,較好地實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中玩。靖州縣太陽花幼兒園教學(xué)管理較規(guī)范,有園長查班記錄、教師自評記錄,月計(jì)劃、周計(jì)劃較齊全。通道縣幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色鮮明,既融入了民族特色,又充分利用了空間,涵蓋了幼兒園的每一個(gè)角落,營造了一個(gè)童趣、溫馨、有文化品位的兒童樂園。新晃縣幼兒園經(jīng)常以“送教下鄉(xiāng)”、“送教上門”的方式,選派骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園送課,同時(shí)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學(xué)工作。2018年懷化市幼兒園、新晃縣幼兒園等4所幼兒園被省教育廳確認(rèn)為第一批省保育教育規(guī)范幼兒園。
1.辦園條件差距較大。多數(shù)幼兒園生均建筑面積、綠化面積、戶外活動(dòng)場地、服務(wù)用房等欠缺嚴(yán)重。生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為11平方米以上,但芷江縣新苗幼兒園第一園、洪江市黔城完小幼兒園、會(huì)同縣心星幼兒園等園沒有達(dá)標(biāo)。生均綠化面積標(biāo)準(zhǔn)為2平方米以上,但溆浦縣幼兒園、芷江縣第一幼兒園、辰溪縣培苗幼兒園等園沒有達(dá)標(biāo)。部分幼兒園寢室休息室和盥洗室不配套,不便于使用。部分園寢室面積不足,存在2個(gè)班幼兒共1個(gè)寢室現(xiàn)象。部分民辦園沒有戶外活動(dòng)場地,或者室外場地破舊。個(gè)別園無食堂,存在送餐現(xiàn)象。部分民辦園為租賃場地,城區(qū)園多為小區(qū)一層建筑改造,采光、通風(fēng)、綠化和活動(dòng)空間不佳。農(nóng)村少數(shù)幼兒園資金投入不足,辦園規(guī)模較小,近乎家庭式作坊,一些就是一間教室、一棟房子。
2.師資隊(duì)伍問題較多。一是公辦園教師編制欠缺。多數(shù)縣市區(qū)沒有專項(xiàng)幼兒教師編制,現(xiàn)有編制大多是占用小學(xué)編制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本上沒有編制,絕大多數(shù)占用小學(xué)編制。按照2020年公辦園在園幼兒占比50%的要求測算,則公辦園在園幼兒園數(shù)應(yīng)為87347人,應(yīng)配備幼兒教師7941人,現(xiàn)有教師4127人,缺教師3814人。二是臨聘教師待遇保障不力。部分公民辦幼兒園未按要求與臨聘教師簽訂聘用合同,多數(shù)園沒有按規(guī)定購買五險(xiǎn)一金。部分公辦園臨聘人員收入偏低,工資收入約為在編教師的二分之一。農(nóng)村民辦園教師工資約為每月1500元,城區(qū)幼兒園教師工資約為每月2000元。職稱評審困難多,副高指標(biāo)只有4%,遠(yuǎn)低于小學(xué)8%,多數(shù)園短期內(nèi)無法評聘高級職稱。三是民辦園師資培養(yǎng)培訓(xùn)有待加強(qiáng)。部分民辦園教師培訓(xùn)費(fèi)不到2萬元,師資培訓(xùn)力度不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)待遇低,職業(yè)歸宿感差,導(dǎo)致臨聘教師隊(duì)伍相當(dāng)不穩(wěn)定,嚴(yán)重制約學(xué)前教育的健康發(fā)展。
3.監(jiān)督管理亟待加強(qiáng)。一是部分園沒有達(dá)到四有標(biāo)準(zhǔn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園沒有獨(dú)立園舍,作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu),沒有辦理機(jī)構(gòu)代碼和法人證書,或者不合要求。部分公辦園場所權(quán)屬村里,有的需要交付租金,有的存在矛盾糾紛。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu),經(jīng)費(fèi)收入歸小學(xué)管理使用,投入到幼兒園的費(fèi)用較少。二是收費(fèi)招生不規(guī)范。部分民辦園收費(fèi)不規(guī)范,隨意定價(jià),惡性競爭,花錢買生源或者明里一個(gè)價(jià)暗里一個(gè)價(jià)。學(xué)前教育招生政策落實(shí)不到位,一些園各自為政,優(yōu)質(zhì)園提高門檻,甚至通過測試挑選所謂優(yōu)生,普通園四處招生,搶攬生源。三是安全管理隱患多。部分園未辦理消防驗(yàn)收。一些幼兒園衛(wèi)生保健人員、保安人員配備不足,管理也不夠到位,幼兒場所和設(shè)備安全、食品安全以及衛(wèi)生保健存在隱患。車輛接送幼兒安全隱患較大,少數(shù)幼兒園使用非專用校車接送幼兒。少數(shù)幼兒園無無消防安全通道。部分民辦園存在高空墜物的安全隱患,且無相應(yīng)防范舉措。部分幼兒園沒有配齊專職安保人員,或者保安員年齡偏大。多數(shù)園未開展膳食營養(yǎng)調(diào)查和評估、未開展衛(wèi)生評價(jià)。四是部分公辦園管理體制不順。如市委機(jī)關(guān)幼兒園、軍分區(qū)幼兒園、懷化市鐵一幼、鐵二幼等,這些園分別隸屬各行業(yè)主管部門,造成行政管理和教育保育業(yè)務(wù)分割,教育和非教育部門職責(zé)邊界不清,成為這些園健康發(fā)展的體制障礙。
4.園務(wù)管理不夠規(guī)范。一是基本管理制度不齊全。部分幼兒園沒有科學(xué)有效、操作可行的發(fā)展規(guī)劃,沒有建立門類齊全的管理制度,缺乏執(zhí)行有力的考核問責(zé)機(jī)制。二是經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范。一些民辦園為逃脫經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,或者未設(shè)經(jīng)費(fèi)賬目,無法查閱經(jīng)費(fèi)收支和結(jié)余情況,或者沒有建立收、退費(fèi)制度,沒有財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告,或者沒有做到獨(dú)立核算,沒有按要求每月進(jìn)行公示。部分幼兒園食堂工作人員工資從伙食費(fèi)中列支,一些幼兒園幼兒伙食費(fèi)結(jié)余超2%,違背“幼兒伙食保本不盈利”的原則。少數(shù)民辦幼兒園伙食質(zhì)量差,成本低。三是教學(xué)管理不科學(xué)。多數(shù)民辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園存在“小學(xué)化”傾向,未能遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,存在教孩子整版寫字、學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)題,甚至期末測試現(xiàn)象。同時(shí),部分家長和小學(xué)對學(xué)前教育存在片面認(rèn)識,要求幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)。河西幼兒園反映,因該園未教拼音、數(shù)學(xué),今年秋季有7個(gè)幼兒轉(zhuǎn)走就讀。學(xué)前教育教材使用不統(tǒng)一,商業(yè)炒作嚴(yán)重,多層次辦班(普通班、實(shí)驗(yàn)班、國際班)。個(gè)別幼兒園開設(shè)有舞蹈、美術(shù)、主持人等興趣班,每生每期收費(fèi)800元-1000元不等。
1.進(jìn)一步重視學(xué)前教育,提高公辦園份額和民辦園質(zhì)量。一是對準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》(中發(fā)〔2018〕39號)提出的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持“市級統(tǒng)籌,縣級主體,公辦優(yōu)先,民辦提質(zhì)”的思路,確保到2020年,全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達(dá)到80%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%。二是健全工作機(jī)制。明確縣委常委會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議每年至少召開一次學(xué)前教育專題會(huì)議。嚴(yán)格落實(shí)教育項(xiàng)目聯(lián)合審查制度,凡學(xué)前教育規(guī)劃用地和項(xiàng)目調(diào)整,新建小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)及交付使用等相關(guān)環(huán)節(jié)必須經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審查簽字。完善考核和問責(zé)機(jī)制,將學(xué)前教育年度任務(wù)作為市級教育重點(diǎn)項(xiàng)目,納入縣級績效考核內(nèi)容,納入縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向市委教育述職內(nèi)容;每年開展一次全市學(xué)前教專項(xiàng)督查。三是制訂專項(xiàng)規(guī)劃。督促各縣市區(qū)制訂出臺學(xué)前教育城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃。規(guī)劃堅(jiān)持“完善網(wǎng)點(diǎn)布局,擴(kuò)大公辦資源,小區(qū)必須配套,優(yōu)先利用國有富余資產(chǎn)”的思路。嚴(yán)格落實(shí)《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》中“規(guī)劃建設(shè)一萬人以上居民住宅區(qū)的,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置幼兒園、小學(xué)”的規(guī)定,新建幼兒園要嚴(yán)格按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(2016版)和《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。利用棚戶區(qū)改造、老城改造和城區(qū)教育資源整合契機(jī),加大對園舍條件不合格幼兒園的改造和建設(shè),切實(shí)改善學(xué)前教育條件。四是加大民辦園扶持力度。全面落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。按照省教育廳要求重新認(rèn)定普惠性幼兒園,嚴(yán)格認(rèn)定程序,確保普惠性民辦園的保教質(zhì)量和發(fā)展水平。按要求落實(shí)普惠性幼兒園經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ),及時(shí)足額到位。采取政府購買服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等多種方式支持民辦園發(fā)展。
2.進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)規(guī)范發(fā)展。督促各地教育、公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、編制等有關(guān)部門各司其職,認(rèn)真履職,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成監(jiān)管合力。整合規(guī)范行業(yè)幼兒園,統(tǒng)一移交教育行政部門管理。嚴(yán)格和規(guī)范民辦園審批制度,完善民辦園競爭和淘汰機(jī)制。對非法無證幼兒園和管理混亂、辦學(xué)行為不規(guī)范的民辦幼兒園實(shí)施限期整改,整改后仍不能達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的一律予以取締,同時(shí)防止出現(xiàn)新的無證園。對符合條件的公辦幼兒園,要求編制部門及時(shí)辦理機(jī)構(gòu)代碼。堅(jiān)持“就近免試入園,不設(shè)附加條件”的原則,科學(xué)制訂幼兒園招生政策和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育招生行為。做好生均培養(yǎng)成本的核算工作,科學(xué)確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保障民辦園健康運(yùn)行可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對幼兒園辦園行為的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查其招生、收費(fèi)、衛(wèi)生、安全等工作。嚴(yán)厲打擊買賣生源、惡意競價(jià)、商業(yè)炒作等搶攬生源行為。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),全面提高辦園質(zhì)量和水平。市縣兩級教育行政部門堅(jiān)持管理、監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)并重,加強(qiáng)學(xué)前教育資質(zhì)、規(guī)劃、安全、經(jīng)費(fèi)、人事、招生等監(jiān)管,指導(dǎo)其依法規(guī)辦園、端正辦園思想、優(yōu)化發(fā)展規(guī)劃、改善辦園條件、完善管理制度、提高保教保育質(zhì)量,引導(dǎo)社會(huì)和家長樹立科學(xué)的幼兒教育觀念,關(guān)心和支持幼兒園工作。教育督導(dǎo)部門在評估中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)保質(zhì)完成轄區(qū)內(nèi)幼兒園督導(dǎo)評估任務(wù),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推介典型,督促有關(guān)問題整改落實(shí),促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展水平提升。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)園帶薄弱園、創(chuàng)辦領(lǐng)辦分園。完善幼兒園結(jié)對幫扶機(jī)制,每一所省級示范園應(yīng)幫扶2所以上薄弱園,市級示范園應(yīng)幫扶1所以上薄弱園。建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制、利益捆綁和共享機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)辦分園、集團(tuán)辦學(xué)、示范引領(lǐng)的積極性。引導(dǎo)各幼兒園強(qiáng)化品牌意識、特色意識、精品意識,努力辦成當(dāng)?shù)赜衅肺弧⒂刑厣?、有影響的?yōu)質(zhì)幼兒園,促進(jìn)轄區(qū)學(xué)前教育整體水平上臺階上檔次。
時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過往了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心xxx發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和回宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂,得到發(fā)展!
工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗(yàn)”。固然只是園里的老師參加,可對于一個(gè)“新手”而言,還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩索拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會(huì)想象不出來呢我分析原因:可能是繩索長,落下來的時(shí)候線疊落在一起,不太輕易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時(shí),我留意了課前的展墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動(dòng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的往克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長起來!
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來,我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開展正常。
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評議和監(jiān)督。
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來無安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)xx市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在xx市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在xx市獲獎(jiǎng)。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。
4、鼓勵(lì)教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。
1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場地約800平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費(fèi)收入的37%。
20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的'文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過后,每個(gè)教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。
再者,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。
最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。
爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識,不久將簽訂協(xié)議。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。
幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂,讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識。但是一些家長由于教育觀念比較落后,經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日,我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要,也非常及時(shí),為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后,我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
我們幼兒園的半圓目標(biāo)和思路是:以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學(xué)啟蒙教育特色;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒“在生活中做人,在活動(dòng)中健體,在探索中求知,在環(huán)境中求美,”注重區(qū)域活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;也沒有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術(shù)作品展,以“快樂節(jié)日”、“放飛童心,暢想未來”為主題的文藝匯演;以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等,各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我園現(xiàn)有平房三排,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有情趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面、水磨石地面,各班配有鋼琴、29寸液晶電視、dvd和空調(diào),教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具,兒童玩具齊全,圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅,滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。
我們對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),努力在各方面做到更新和完善,樓頂鋪設(shè)了部分塑膠,為幼兒擴(kuò)展了更多的活動(dòng)場地;對幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造,添置了儲藏柜;充分利用有限空間,完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè);添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū),使幼兒在玩中求發(fā)展。活動(dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用,向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果;樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,教師把自己融入環(huán)境中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長、幼兒。
總之,我園經(jīng)過認(rèn)真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教育科研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
為貫徹中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作專項(xiàng)檢查的通知》精神,我園立即對上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
1、幼兒園配有專門的財(cái)務(wù)辦公室,配有專職財(cái)務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有三年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了??顚S?。
幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財(cái)政收入。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!?/p>
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作專項(xiàng)檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、自然情況和安全情況。
我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。
本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點(diǎn)購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。
二、科學(xué)保教。
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會(huì)議室(180平方米)。
大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。
幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?;径沤^了小書包現(xiàn)象。
三、落實(shí)政策確保幸福。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開過家長會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進(jìn)行了評估,對我園各項(xiàng)工作給予高度評價(jià),并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。
禁用幼兒教材后,我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動(dòng),如:家長會(huì)、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學(xué),在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時(shí),我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識,確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。
另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書,單位又捐贈(zèng)了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時(shí),為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣,每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書,并鼓勵(lì)親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長的一致好評。
我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個(gè)月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),力求教育教學(xué)專業(yè)化。
我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。
在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識,為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。
幼兒園收費(fèi)情況:我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、伙食費(fèi)、取暖費(fèi)。
1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度,堅(jiān)持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們在各項(xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到專款專用,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時(shí)上報(bào)《學(xué)校安全工作情況月報(bào)表》;每月20日前按時(shí)參加《藁城區(qū)教育局安全例會(huì)》,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。
xx市教育局:
為貫徹落實(shí)市教體局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學(xué)化傾向等有關(guān)問題的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查重點(diǎn)包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設(shè)置、上課形式等。現(xiàn)將其主要情況匯報(bào)如下:
《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全,教師擔(dān)心幼兒的安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時(shí)還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現(xiàn)在都是一個(gè)家庭一個(gè)孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
我園嚴(yán)格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材,教學(xué)形式以游戲、活動(dòng)為主,遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)幼兒智力。大班教材要求學(xué)寫數(shù)字,教學(xué)時(shí)教師強(qiáng)調(diào)拿筆姿勢、寫字姿勢的同時(shí)提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生。從不給幼兒布置家庭作業(yè),加大幼兒負(fù)擔(dān)。除進(jìn)行幼兒園正常課程以外,沒有進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫字等教育內(nèi)容的特長班。
我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒,受區(qū)域、師資、家長思想等的限制,我園沒設(shè)親子班和全托班,只設(shè)置了小班、中班和大班。大班嚴(yán)格按照規(guī)定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級的想法。
我園為xx街道中心園,輻射轄區(qū)為五個(gè)自然村,地理位置較好,家長接送方便。同時(shí)由于比較接近市區(qū),我園又沒設(shè)全托班,轄區(qū)內(nèi)有幼兒向市區(qū)流失情況,而西面轄區(qū)外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅(jiān)持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。
我園為xx市一類幼兒園,按照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費(fèi)情況及居民收入情況,在本學(xué)期才開始收取500元管理費(fèi),根本不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。有時(shí)根據(jù)幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會(huì)減免收費(fèi)。
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