單位主任個人述職報告（優質14篇）

提供一個機會，讓自己對工作進行自我評價和反思，找出不足和不足的地方，做好下一階段的準備。最后，小編整理了一些值得一讀的述職報告范文，希望對大家有所幫助。

單位個人述職報告

我從事經濟金融工作21年，在曾任主任、人事科副科長、副長，現任黨委書記兼主持工作副長(副處級)，年5月取得經濟師職稱。在任職期間，本人勵精圖治，勇于開拓，牢固確立了一個經營理念(利潤最大化)，二個戰略(增總量，優結構，降成本，提效益;鞏固農村陣地，主攻城市市場)三個經營目標并重(負債管理目標、資產管理目標、經營效益目標)，取得了較大的成績。年被中國金融委評為全國金融系統文明優質服務標兵;榮獲了年-年區分自治區級先進個人;并評為年-年度分優秀共產黨員;榮獲了中國農業銀年-年度法制宣傳教育先進個人;年榮獲全國金融工委“全國金融系統五一勞動獎章”稱號。

根據任職條件，申報高級經濟師任職資格，現將任職以來的情況作如下匯報，請評審。

一、調整優化信貸結構，支持“兩高一優”農業發展。

主持信貸工作期間，針對信貸投向、產業結構不合理的地方，提出了“調整優化信貸結構，支持發展優質高效農業，爭取規模效應，促進多種經營”的發展戰略，確立把支持的重點放在產品“優、新、硬”上，突出“五項支持”、重在“三項提高”，實現了“三大轉變”。

二、強化信貸管理，提高信貸資產質量。

針對不良貸款占比呈上升態勢自98年起，提出“對全部信貸資產進監控，對有風險信貸資產綜合治理”的主張。具體組織開展了“一個堅持、二個制定”，實施“三大策略”，運用“四攻”、“五法”戰略戰術，開展“六建立”活動收到良好效應。

三、加大市場和客戶的拓展力度，突出重點狠抓存款。

在任職期間，人七次下調存貸款利率，加之國家拉動內需，刺激消費，棉花市場又出現疲軟，國有企業虧損較多，給組織存款工作帶來了一定困難。為了能夠在競爭中求發展，提出“找準突破口，尋找著力點，全方位開拓存款的渠道和空間”，從組織機構、人事制度和收入分配制度改革入手，實施全員大營銷戰略，推網點規劃化服務管理，制定資金組織工作“十大標準”開展爭創“四個一流”、“四講一服務”等活動，具體從拓展服務領域、拓寬服務種類、開拓業務范圍(中間業務)創新營銷體制，健全營銷機制，完善服務功能入手，在公關、機制、管理、宣傳等方面推出八項舉措。

四、組織開展會計基礎工作規范化和創建會計工作“三鐵”單位活動。年由牽頭，組織開展了升級活動，為此提出了“規范管理，從嚴要求，對全轄會計出納人員從質上進提煉”的主張，制定和完善了“會計出納工作質量考核標準”，“會計人員違章操作處罰規定”，“坐班主任職責”等制度，負責了此次活動全過程的領導，組織、安排。整個活動中全實現“三無”——無事故案件，無違章操作，無資金損失。年經總驗收確認會計工作二級單位和會計工作“三鐵”單位。

五、加強綜合管理，提高經營管理水平和經濟效益。任職期間重點抓“四率”，組織實施“三提高，一降低，一控制”增收節支系統工程。

提高資金利用率：

(1)組織計劃部門把握資金供應投向，搞好資金靈活調度和運用。僅年全調出調入資金共計33.6億，同比增加11.6億，存款備付率比分降低3.52個百分點，全上存資金年均余額達5.8億元，其中約期存款高達5.2億元，僅此就比上存臨時存款多收入230萬元。

(2)加強對庫存現金管理工作，年，庫存現金日均余額均勻下降147.9萬元。

(3)壓縮非業務性費用支出。

(4)清算匯差資金，縮短資金的在途時間。

提高貸款收息率的措施：一是嚴格貸款投向管理，調整優化信貸客戶結構，應用一系列信貸管理手段,確保新增貸款不出現風險;二是實收息目標管理。促使貸款綜合收息率由年的66%上升到年88.7%，表內收息率由92.27%上升到97.84%。

提高和拓展以中間業務為主的新業務：在向商業銀轉軌中，把市場的定位點重點放在積極拓展新業務領域，四年中相繼開辦了國際、房信、信用卡、保管箱等業務，大力拓展了代收水電費、電視費、學雜費，電信費、稅款及代發工資等幾十種中間業務，培植了新效益增長點，促進了新業務的健康發展。

降低存款利息率的基本做法：

(1)改善負債結構，使低成本資金提高到45%;。

(2)將企業銷售歸率作為重要的考核指標;。

(3)不斷擴大短期資金，降低存款成本。

控制綜合費用率的`途徑是把遵守財經紀律、規范財務管理作為首要任務來落實，嚴格按開支計劃標準審查各項開支，壓縮政費用支出，落實各項管理制度，優化財務資源配置：一是堅持按財務制度審批一切開支，二是嚴格控制開支項目;大力開展增收節支活動，招待費、電話費、差旅費、郵電費、文印費、車輛管理費每年均要下降5%，四年中費用支出均嚴格控制在分核定數之內。三是嚴肅查處亂支、亂報、冒領、浪費等問題。

年前實現利潤605萬元，截止年累計實現利潤6312萬元，其中年、年分別實現利潤233萬元、2229萬元，人均利潤9萬元，實現利潤均居全疆農第二名，多次受到區分的表彰。

六、撰寫的文章對工作有一定五年級語文上冊教學總結的推動作用。

任職以來，曾先后撰寫10余篇文章，其中：省刊5篇，總1篇，分交流5篇，主筆的《優化結構，強化管理，促進墾區快速發展》在年總召開的“農墾系統糧棉大縣、兩高一優農業示范區貸款工作經驗交流會上進流”。在加大支持地區經濟發展的同時，積極參與國有企業轉制，很抓不良貸款的清收工作，在防范風險、保全方面積累一些有益的經驗，曾三次在全疆分會議上進交流，并在省級刊物發表文章，主動深入基層，搞好調查研究，掌握新動向，有針對性的發表了《實貸款封閉運防范和化解信貸風險》(《城鄉金融》年第五期)、《企業銀減輕債務負擔與降低不良資產應協調好相互關系》(金融年第4期)、《對團場開辦的農機消費信貸的調查思考》(《兵團建設》年第九期)、《加大信貸調整力度，推動農場經濟責任承包健康發展》(《城鄉金融》年第二期)對工作和推廣起重要的指導意義。

單位個人述職報告

在我們精心的策劃和嚴格的管理下，一年來__單位各部門都在以積極良好的狀態不斷的進步和發展著！

回顧這一年來，作為__單位的__經理，我從未忘記自己的工作的重要職責！在工作方面，我積極帶領手下員工，認真、嚴謹的根據單位發展目標，積極的建設以質量與服務為核心的優秀的團隊。

經過這么一年來的發展和管理，我個人在工作上也有了不小的進步和提升。在此，我通過對20__年的反思和分析，對自身的工作情況匯報如下：

一、在自我的改進上。

回顧一年，在工作中我一直在根據單位的發展要求，積極的在工作中調整并學習。不僅在工作中改善了自己的工作能力，也帶著手下的團隊一起努力的發展、改進。

在自身的學習過程中，我對自身的不足進行積極的檢討和反省，并積極的改進了自己的不足和問題。不僅加強了自己的在管理和業務上的能力，還在制定計劃的時候，考慮了很多其他企業的豐富經驗，吸收優秀且適用的經驗為我們使用。

此外，我也注重在生活中為自己充電，在生活中總為自己準備著管理和__業務類的書籍，同時也一直在考慮市場和客戶的需求，積極擴展自己的思想。并且，我還帶動隊員的自我思考，讓團隊中的每個人都能在工作中積極思考，為單位的計劃貢獻能力。

二、管理方面。

在團隊的管理上，我一直以來嚴格的加強公司的團隊精神，通過嚴格的管理來激發團隊成員的工作積極性和自覺性，擴展隊伍的思維，全面的提升隊伍中的整體能力。

在管理上，我也吸取了很多的經驗和建議，認真的聽取了領導的建議和員工們的反饋，積極的帶動了團隊的士氣，提高了工作的成績。

三、自我不足的方面。

也許是個人在管理上的能力不足，在今年的工作中，我有時候在管理上也不夠嚴謹，沒能全面的看待團隊中問題，導致了一些工作的不足。這些都是我不夠完善的地方。

如今，20__年已經過去，但今后還有更加長遠的道路要走，我會積極努力，讓今后的團隊和工作都更加優秀！

單位個人述職報告

尊敬的領導：

你好！

一年來，在上級的正確領導下，自己嚴格按照相關要求，緊緊圍繞奮斗目標，開拓創新，履職盡責，保增長、促發展、抓穩定，全面完成年初的各項目標任務?，F將自己一年來履職情況匯報如下：

學習是進步的階梯，是立身之本、工作之基，也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到，要全面推動工作更好更快地進展，要在工作中更準確地把握規律性，增強預見性，減少盲目性，克服片面性，關鍵要靠學習來保證。為此，一年多來，自己始終堅持把政治理論學習和業務知識學習作為重要任務來對待，認真鉆研了各種法律法規以及各種科技文化知識。在加強自學的同時，要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習，使自己的政策理論水平得到極大提升，強化了公仆意識和宗旨意識，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動了各項工作的順利進展。

自己一直認為，工作是實現個人價值的平臺。不論從事什么工作，處在什么崗位，要干就要干好，干出特色、干出亮點、干出成效，只有這樣，才能對得起組織、對得起人民。今年以來，在上級的正確領導下，在班子成員的相互配合下，面對新形勢、新任務、新要求，自己在宏觀上把握大局，掌握科學領導藝術，根據班子成員特長，及時調整分工，充分調動、發揮班子成員的積極性。

支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事，為干部干事提供良好的發展平臺。同時，結合各部門、站所的行業性質，有針對性地提出抓落實、促發展的措施和辦法，指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務，一心一意干事業，崗位創優見行動，堅持不懈抓落實，實現了各項工作任務的大跨越。

作為一名領導干部，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標準，嚴要求，一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘，時時處處做到頭腦清，立身正、行為端、用權公，自省、自警、自勵，慎權、慎獨，用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。

一年來，自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規定，在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求，按章辦事，注重節約，從不亂花公家一分錢；在公務接待方面，按規定標準辦事，堅決反對鋪張浪費，大手大腳；在下村指導工作、調研中，輕車從簡，盡量回機關灶用餐，不給村級添負擔。一年來，自己從未收受任何單位、個人的現金、有價證券，從未利用職務之便，為個人謀私利，同時，對身邊的工作人員和家屬嚴格要求，未發生過任何不廉潔行為。

總之，一年來，在上級的正確領導下，在班子成員及鎮村干部的共同努力下，我所履職的各項工作克服了比預料大的困難，各項工作取得了一定成效，但存在些許缺點和問題，工作上有許多細節，亟待改進和加強，我誠心希望組織和同志們多給我批評指導，并在工作上一如既往的關心支持，幫助我努力把今后的工作做得更好，促進經濟和各項事業又快又好發展。

此致

敬禮！

單位個人述職報告

去年9月,我通過選崗走上辦公室干事崗位,主要負責接待、外事、檔案等方面的工作;12月我被選為工會干事和行政工會小組組長。在辦公室和工會工作中,我努力做到五個心：用心、細心、開心、熱心、放心。用心學習，細心處事，開心做人，熱心幫忙，讓領導放心。下面,我就這十個月的工作情況向各位作個簡要匯報,以接受大家評議。

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高。一是向書本學。工作之余,我總要花很大比例的時間看書,除了認真閱讀《湖南教育行政版》、《望城通訊》、《當代教育》等報刊雜志外,我每個月還要去省圖書館一到兩次，還書、借書、看書。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。十個月以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。其中有三個人對我的影響最大，薛：服務，盡全力為領導和老師們做好服務工作。陳：精細、精致，每件事情都要做到盡善盡美，鄧：不以事小而不為，把平凡的事做好就是不平凡。三是向同事學。我覺得,每位同事都是我的老師,你們中有業務專家,有讀書達人,有文字高手。正是不斷虛心的學習,在這十個月里,我無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了大家的肯定,去年績效考核和師德考核全優。

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是附中星城的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級主管部門和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對一線老師和機關同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護學校和各級領導的威信,維護星中的整體形象。

辦公室工作和工會工作是繁雜的，而我自己的業務也不想丟，所以他們都笑我是專業秘書，是校辦秘書、工會秘書、英語組秘書、黨辦秘書的秘書，兩個學期下來，學校大大小小的事情林林總總的活動，總能看到我，有時我在當主角，有時我在做外圍工作，有時我什么也做不了，但是我會在一旁加油鼓勁。我盡心做好來文登記，收文處理，做到上傳下達通暢;我整理好檔案室，留存學校的每一份工作實績;我上傳新聞、照片，留住每一個值得紀念的時刻;我精心整理各種資料手冊、檢查材料，讓其內容充實形象可人;我細心做好各級領導來訪接待，從衛生、水果、茶水到顯示屏、照相以及微笑服務;我到局里幫忙教師招聘，經常加班到九、十點，連著兩個周末沒有休假;我組織了行政工會組員和家屬活動，其樂融融;我主持了教師卡拉ok賽，氣氛活躍，該瘋的都被我弄瘋了。

我參加了青年教師賽課，成績一般，但是莫主任說“精神可嘉”;我為南玻特師生的來訪做資料翻譯、接待和禮品購買，victer說：“it’swoundeful!”;我主持籌辦了英語跳蚤市場，給相關老師、學生開會不下10次，做宣傳板、代金券、采買、布置現場，會場如火如荼……十個月以來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默地努力完成。每當我的工作得到領導和同事的認可,每當看到自己的努力為學校發展起了一點點作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。說句實在話,這份工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事的最好方式,也是我實現人生價值的唯一選擇。

總而言之,總結十個月以來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否評優,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

主任個人述職報告

各位領導：

下午好！

20xx年對我來說是忙碌而又充實的一年，有耕耘、也有收獲。xxx社無論是在經營環境、內部管理還是職工整體素質都有了很大的提高和進步。這些成績的取得，與全體職工的不懈努力、與聯社的正確領導和大力支持是分不開的，正因為有了你們的關心和支持才使我積累了一定的管理經驗，才使我們這個小集體各項工作能夠有條不紊的向前邁步，實現了全年的各項經營目標，借此機會我深表感謝！現將這一年以來的工作情況述職如下：

為使存款穩中有升，我社一是抓指標考核落實，將存款任務具體分解到人，使每位職工都感覺到壓力，有了主動營銷的意識；二是加強對xxx卡發行的宣傳，利用宣傳單、柜臺及信貸員下鄉進行宣傳，讓客戶認識到信用社xxx卡給大家帶來了方便、快捷，與他行間的結算差距逐步縮??；三是加強服務，牢固樹立顧客就是上帝的思想，實行統一著裝、統一掛牌、微笑服務；四是美化室內外環境，營業室內外擺放了鮮花，平日做到辦公用品擺放整齊、窗明地凈，環境優雅，使客戶到我社辦理業務有一種？溫馨如家？的感覺。通過我社員工的共同努力，截止20xx年11月，各項存款達到xx萬元，比年初增加xx萬元，是存款增幅最快、余額增長最多的一年，年內存款首次突破xx萬元大關。

xxx社現有不良貸款余額小，清收難度大，為抓好不良貸款的盤活促進經濟效益的增加，實現信貸資金良性循環，根據不良貸款清收難的實際，倡導一戶一策，專門對所有不良貸款進行集中清收。利用傍晚、雨雪天農民不能下地干活的有利時機，進行突擊清收，使有錢不還的賴債戶、釘子戶無處藏身，同時有些貸戶也被我們的'精神所打動，還清了積欠多年的老貸款，收到了良好的清收效果，順利完成了全年的清收任務，也為今后的清收工作積累了經驗。通過一年來的努力，我社清收不良貸款工作取得了較好的成績，截止12月末，按五級分類不良貸款余額為xxx萬元，比年初下降xxx萬元；全年實現貸款利息收入xxx萬元，完成任務xxx萬元的xxx%。

在安全保衛工作中，我定期對職工進行安全教育，提高人防能力，做到經常對職工開展安全法制案例教育，做到經常抓，會會講。消除職工麻痹思想，增強職工法制觀念和安全意識，常溝通、常交流、及時掌握職工思想動向，做好自控、互控、監控，完善信用社的防范措施，做到經常性檢查，查隱患堵漏洞，增強職工的責任感和安全意識，把問題消滅在萌芽狀態，防患于未然。通過這一年多的磨練使我深深體會到？只要功夫深、鐵杵磨成針？就像我剛調到xx社時，有人曾經對我說：‘你那兒只能完存款任務，完成不良貸款任務已經不可能了’！但我希望我管轄的網點是優秀的！更希望我能得到大家的認可！一年來，跟在座的各位主任一樣，我也曾為清收一筆有難度的不良貸款絞盡腦汁而徹夜難眠，也曾為一位大客戶的流失而懊惱不已，也曾為工作中取得的一點成績而歡欣鼓舞。

在聯社的支持、我和同志們的努力下，xx社連續兩年完成了不良貸款的清收任務，其他各項工作任務也圓滿完成。取得成績的同時我深感如下不足：一是自身的素質有待于提高，還需經常性開展學習，與時俱進，適應發展需要；二是職工的業務素質還有待提高，在以后的工作中要作為重點來抓，消除職工工作中的等、靠心理；三是平時對職工的生活關心較少，缺少溝通。在今后的工作中，我將盡職盡責做好本職工作，為保持信用社業務穩健發展，全身心投入到工作當中。自身不足之處，也將在今后的工作中改正。我有信心更有決心與全體職工共同努力，全面完成20xx年聯社下達的各項工作任務。

特此述職，如有不當之處，請領導和同志們批評指正！謝謝大家。

主任個人述職報告

尊敬的蘇總，陳校長，以及各位領導：

下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來，我要感激學校董事會對我的信任，感激一年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和配合，才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。

年級主任是學校年級的具體負責人，它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發出的指令，保證學校的各項工作得以落實，做到令行禁止。那么，作為一個年級的負責人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個簡要的匯報:。

一、加強學習，了解職責，努力履行自己崗位職責。

本學期，我校對學校管理機構進行改革和嘗試，比起以前，年級主任肩上所挑的擔子更重了，也更有挑戰性了。因此，我經常認真學習學校下發的文件以及一些教育教學管理方面的書籍，努力履行自己的崗位職責。除此以外，遇到難題我還虛心地向各位領導請教，經常與楊主任、陸主任、饒主任等交流，學習他們豐富的管理經驗，以確保自己能勝任這個崗位。

二、及時傳達每周的行政會議精神，狠抓落實。

學校的工作要開展，落實很重要。每周開完行政例會后我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達會議精神，安排工作，涉及本年級段的工作認真抓貫徹落實，遇到有些事落實起來比較困難的，做到耐心，細致地協調，確保學校的政令暢通。同時定期召開年級組會議，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。開學以來，我們年級組的各項工作完成情況是比較好的。如：僅用兩三天的時間就完成了整個一年級學籍的錄入和平安保險的上報工作;積極動員興趣班，整個一年級參與人數為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會，家長會的到會率達到了85.1%;用心布置班級文化，為學生營造一個良好的學習氛圍，在本學期班級文化布置評比中，一年級榮獲2個一等獎，4個二等獎，4個三等獎獲得了學校領導的一致好評。此外還積極與家長溝通，雖然我們年級從10月份才開始家訪工作，但整個年級目前家訪人數為152人，達到了32.3%。

三、時刻把安全工作放在首位不敢放松。

安全工作是學校常規工作的重心，而一年級的孩子由于生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動，更喜歡奔跑。為了確保安全，開學初我就制定了樓層教師值日表，并能經常性地檢查值日教師的到崗情況，指導樓層值日教師開展工作，與三年級合作，從三年級選派一批優秀的孩子充當值日生，嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查，嚴防樓道奔跑和教室追趕現象。經過一段時間的整頓，現在整個一年級的課間紀律比較好，少有追趕打鬧現象，年級也沒有出現重大安全事故。

四、常規教育始終貫穿在整個年級工作之中。

一年級學生剛剛入學，由于年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環境的影響，形成了很多不良的行為習慣，這將直接影響著學生今后的發展、成長。為此，在開學初，我就與年級老師商量決定把學生的“常規教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度，特別是在開學初的這兩個月里，只要有孩子們在的地方，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們該如何上課外，還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲;餐廳里，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩了，才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規要求，經常開展一些以“常規”為內容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。

五、安排幫扶，促進班級間共同進步。

一年級本學期新入職的教師有8名，其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉，為了幫助她們盡快融入我校這個大家庭，將工作做得更扎實，因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結對子，共同開展班級管理工作，以促進班級間的均衡發展。有了老教師的幫扶與指導，幾位新班主任迅速地成長起來，班級工作也走上了正常的軌道。

六、成功地開展了級組拓展活動，促進了級組教師的交流。

為了團結教師，促進級組教師間的交流，形成較強的凝聚力，10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手，坐在一起聊天，既舒緩了工作壓力放松了心情，又為大家提供了一個互相了解，互相學習的平臺。

主任個人述職報告

尊敬的領導：

教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。下面，我作為教導處主任向各位作述職報告。我的匯報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

從我進入xx中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的.學生，給予更多的’熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電，不斷提高老師們的業務水平。

其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據。組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。

工作中的不足。對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。下階段教導處工作設想。完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

單位個人述職報告

各位領導、老師們：

大家好！

俗話說“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！痹谶@充滿激情與挑戰的一年，在這我參與了學校的招生工作。治校育人，人才為急，作為一名招生處老師我自感榮幸，也自感責任重大。一年來，我在工作上有許多收獲，同時也存在一些不足。在此，我將自己一年的工作總結如下：

作為招生處的老師，自身的道德修養與職業素養是必不可缺的一種品質。在對外進行招生時，我總是從學校的集體利益出發，不謀私、不違規，以樹立良好的學校形象來展示我校招生老師的職業道德素質。在招生工作中，我時刻注意自己的言行，禮貌待人做事，認真向家長、學生宣傳招生政策，并耐心為他們解疑答惑。

在一年的.招生工作，我始終保持了相當的熱情。入職初，我深知招生工作對能力要求以及工作態度要求很高。招生工作十分繁瑣，工作量非常大。我始終體現自己工作無小事，做事要忙而不亂。為了做好招生工作，我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態度。對上級交付的招生任務，憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅決遵循學校的招生規章制度，心中做到以校為榮、以校為家，不斷發揮自己的主觀能動性，力求讓學校的招生工作圓滿完成。工作上，以豐富的招生手段強化招生宣傳，堅持布點建網，擴展生源地。發展、鞏固一個長期、穩定的招生網絡，初步建立起以招生點和生源學校相互補充的招生網絡。我以細致部署、分工協作的方式創新招生工作機制，完善招生工作目標化管理。對待學校的新生來?？疾?、報名接待工作。嚴格要求自己，做好招生資料保密、存檔工作。

從年初入職到現在，我一直勤奮努力的工作。學校的發展離不開穩定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。在外出招生時，我秉著要具備農民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作，樹立市場意識，劃分區域跑招生市場。目前為止開拓聯辦學校6所。暑期我帶領48人的電話營銷團隊努力工作，雖然電話營銷沒取得業績，但是已經努力了，從中得到了經驗。為明年做更好的準備。

“時時處處以師生為本，盡心盡力為學生服務”是我的招生工作理念；“早謀劃、常年抓、重落實”是我的方向。盡管在工作當中我還存在浮躁，處事不穩的問題，但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處。在20xx年的招生工作中，我將秉著銳意進取，開拓創新的工作精神，發揮團隊合作意識，調整招生工作心態。最后，再次感謝學校領導和同事對我的信任、對我工作的支持，來年爭取再創佳績！

此致

敬禮！

單位個人述職報告

各位領導，各位同事：

大家好！

回顧一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，談幾點個人體會與收獲。一年來，在支部的關懷下，在戰友同志們的支持和幫助下，自己注重政治學習，加強世界觀的改造，強化業務學習，不斷提高業務能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定的成績，基本上完成了上級交給的各項工作任務?，F就一年來的思想、學習、工作、生活情況做述職如下：

思想方面：認清形勢，與時俱進，在思想上、行動上努力與保持高度一致。不斷加強政治理論學習，提高政治敏感性。堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作的關系。積極參加組織各種學習，認真學、認真記，寫體會、談感受、說想法，從思想深處認識到學習的重要性，理想信念得到了進一步加強。

學習方面：與時俱進，努力學習不斷“充電”。面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。堅持學以致用，不斷提高工作水平。利用一定的.時間加強學習，不斷充實完善自己，努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢的發展，必須不斷加強學習，不斷充實完善自己。自己深深感到，學習問題是一個干到老學到老的問題，學習永無止境，只有不斷學習，適應形勢變化，勇于面對問題，勇于探索，才能使自己適應工作需要不落伍。

工作方面：加強責任心，完成好各項工作任務。完成了年初民兵組織整頓、軍事訓練、民兵武器裝備倉庫綜合治理、學生軍訓等大項工作，取得了一定的成績。

組織紀律方面：自律意識強，爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部里規章制度。在集體利益與個人利益發生矛盾時，做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律，維護軍人形象。在團結同志中，講民主，重團結。與別人發生矛盾、誤會時，不背后私下議論他人，認真開展批評與自我批評，敞開思想，暢所欲言地與對方談心交心，從中達到更好地團結戰友。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定成績，但是也仍然存在一些問題和薄弱環節，主要體現在以下幾個方面：

一是學習積極性不夠，滿足于現有的理論水平，缺乏向理論探索的意識，事業心、責任感需要進一步培養和加強。

二是工作標準不夠高，習慣于已有的經驗、熟悉的套路辦事，工作一般化，只求過得去，不求過得硬。

下一步工作打算：

加強學習，努力提高自身素質；注重團結協作，從嚴要求自己，始終堅持工作的高標準；堅持和發揚良好的工作作風，努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風；實事求是、扎扎實實做好自己的本職工作。

此致

敬禮！

述職人：xx。

20xx年x月x日。

單位個人述職報告

尊敬的領導：

我從20xx年9月加入共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部，一年中認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。20xx年11月初，我擔任了共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部部長，在任職的一個月中，組織部門各項工作，積極配合各部門的宣傳工作，努力做到盡職盡責，跟隨社團的步伐共同發展進步，以下是我的：

在任職環境監測系團總支學生會宣傳部部長一職期間，我端正自己的思想，擺正工作態度，堅決擁護學院系部的一切政策，以積極的態度配合學院、系部以及各個部門完成宣傳工作，并時刻以一名干部的標準要求自己，做好每一件事，不拖泥帶水，以最快速最完美的行動去完成布置下來的每一項任務。

在積極完成各項工作的同時，我并沒有耽誤自己的學業，合理安排工作與學習的時間，上課認真聽講，不逃課，不曠課，認真完成老師布置的各項作業以及學習任務等。

參加出席了院系的各項活動，如素拓部凌亂舞步、團體部棋王大賽、學習部詩意年華、女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽等各項活動，每項活動均有到場欣賞學習。積極出席各項會議，做到不遲到，不曠會，認真記錄學習會議精神。

部門納新：為部門注入新鮮血液時嚴格把關，堅決去除不團結，不聽令，不肯干的人員，以確保能為以后部門發展營造一個良好的工作環境。但由于我任職有些曲折，并為能夠很好的完成此項工作，因此于11月中旬跟其他各部門一起進行了第二次部門納新，重新招入了少許部門所需要的人才，現部門內男生3名，女生11人，共14人。緩解了部門人才缺少的難題。

部門工作情況：宣傳部的日?；竟ぷ?，就是協助學院系部以及各部門做好宣傳工作，其方式是以海報為主，期間為各部門出了各種宣傳海報，如團體部棋王大賽，素拓部凌亂舞步，學習部詩意年華，女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽，環院第xx屆校運會，123協會周年慶等，各系雙dai會以及各系其他活動的海報宣傳。期間也為對部門成員進行了兩次培訓，其培訓內容以禮貌待人、積極工作、海報繪制基礎為主。

在校運會期間部門成員積極配合系部的各項后勤工作，為系部校運會取得成功做到了自己力所能及的努力。幫助其他各個兄弟系部宣傳各項活動，積極催動本系同學去參與活動。由于要配合各個單位部門的活動宣傳，任務繁重，因此本部門并沒有舉辦自己的活動，部門的特色活動"水墨年華，書影之光"也將定在下個學期隆重登場?，F今部門正在積極配合文藝部一起籌備"新鷹展翅"文藝晚會的各項工作。

部門有待提高之處：

1、宣傳部的工作是以海報為主，因此多數問題也是出于海報的繪制，部門成員的海報繪制質量都不怎么好，其中很多成員都沒有海報繪制基礎，大多數都只是有其喜好，因此，我特地對部門成員進行過培訓，但由于時間較短，并沒有什么特別的.成績，因此在這個方面，本部門還是需要努力加強。

2、部門成員之間的聯系并不熟悉，這對部門以后的工作開展會有很大的影響，為此部門曾舉辦過多次小型集體活動，現部門成員聯系已有明顯改善。

3、個人在指導部門成員工作期間并沒有對他們講解的很透徹，使得成員忽略很多工作中的細節，這是我個人的過失，在未來的工作中我會盡全力去彌補。

我們正年輕，我們共發展！宣傳部在發展，在成長，在進步。讓我們共同努力，把宣傳部創建的更具特色，更具有實力的部門，為系部的宣傳工作做到更好。以上是我的任職一個月的，敬請領導批評指正。謝謝！

單位個人述職報告

尊敬的領導：

您好！

20xx年，我在公司的正確領導和同事們的支持下，按照年初總體工作部署和目標任務要求，認真執行公司的銷售工作計劃與方針政策，在自己分管的三個xx州認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據公司領導的安排和要求，就自己今年的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

20xx年，我按照公司的戰略部署和工作安排，為了拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業務，樹立公司品牌，我和我分管的xx三個地州的全體銷售員團結一致，齊心協力，共同努力，取得了較好的工作成績，完成xx銷xx噸，比去年增加xx噸。

銷售工作是公司的重要工作，特別在當前市場競爭激烈的情況下尤其如此。我作為公司銷售部副部長，要把公司對我的信任、重托具體實施到工作中，為此，我以認真、細致、負責的態度去對待它，務必把各項工作做好，推動xx個片區的整體銷售工作又好又快發展。這里面，我主要做了以下幾面工作：

（一）做好市場調研，目標責任分解到位。

年初，我結合公司的銷售計劃，對自己負責的片區進行了認真仔細的調研。根據調研的綜合數據以及各個片區的實際情況，把今年的目標任務分解落實到每一個銷售人員，保證的銷售工作穩步的開展。

（二）抓好隊伍建設，全力做好銷售工作。

要搞好民爆產品的銷售工作，隊伍建設是根本。首先，我切實擔負好管理銷售員的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取銷售員的意見與建議，與銷售員同呼吸，共命運，加快銷售工作發展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調動每個銷售員的工作積極性，提高銷售員的綜合素質，使大家團結一致，齊心協力，把各項工作搞好。

（三）強化服務工作，提高客戶認知度。

為滿足客戶的需求，我們不斷完善售前、售中、售后服務工作。加強對銷售人員產品熟悉度的認識，強化在銷售工作中的服務意識，不斷的提高銷售人員的綜合素質。我們要求銷售人員要盡其所能，確?？蛻魸M意。

20xx年，我認真努力工作，雖然取得了一定的成績，但是與公司的要求相比，還是需要繼續努力和提高。今后，我要繼續加強學習，掌握做好銷售工作必備的知識與技能，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把銷售工作提高到一個新的水平，再創佳績，為公司又快又好發展，做出我應有的貢獻。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

單位個人述職報告

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我在xx擔任校長已xx年了，兼任書記也有了3年，在崗位上常懷敬畏之心：擔心辜負組織的重托、辜負社會的期待、辜負家長的支持、辜負教師的信賴。夙興夜寐，不敢懈怠。20xx—20xx學年度，是xx再次飛躍發展的一年，這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導，得益于班子的精誠團結和主動作為，得益于廣大教師的盡職盡責和通力合作。

本學年，學校的階段重點工作是創建xx市現代化學校和迎接全省義務教育均衡發展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預定的目標，得到了各級領導的好評，為學校新的發展奠定了堅實的基礎。我校已經實現了辦學條件現代化、學校管理科學化、教育教學特色化、辦學效益優良化，已經成為社會稱贊、教師喜歡、學生向往的學校。在此，我代表學校全體教職工，向所有支持我校發展的領導及社會各界表示最真誠的謝意?，F在向大家匯報一下我們的主要做法：

1、下定決心。20xx年，我校剛剛完成標準化學校創建工作，班子成員、老師們都吃了很多苦，大多數都希望能夠松一口氣。根據教育局的規劃，我校納入了全縣第二批現代化學校創建。但基于時代的要求、人民的'期盼、周邊的發展，我校必須搶抓機遇，謀求新的發展。因此，我校積極爭取，主動把現代化學校創建納入了全縣第一批。當然，我們面臨的困難有很多，諸如資金困難、部分剛性指標難達標、教師創建熱情的調動、大量資料的整理、學校常規活動的開展以及上級各種檢查的應對與創建的沖突等。在關鍵時刻，領導的決策魄力決定了班子、教師的思維方向，引導人們以誓必實現的信念積極開動腦筋，以良好的心態努力解決困難。在創建驗收后，一位班子成員深有感觸地說：“不怕工作有多難，就怕領導優柔寡斷!”的確如此，領導的發展視野、超前思維、果斷決策，往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力。

2、層層動員。學校的決策，要轉化為班子、教師的實際行動，必須經歷一個提高認識、調動積極性的過程。一項創建、一項迎檢，時間緊、任務重、指標多、要求高。學校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等，讓大家明確意義、熟悉指標、把握標準、了解現狀、合理分工、發揮所長。同時，學校為爭取家長和社會支持，通過發放家長信、召開家長會、利用學校網站，廣泛進行了宣傳。

3、統籌安排。20xx年，學校事情扎堆，高效課堂的打造、體育藝術特色學校的創建、均衡教育迎省檢、檔案室省復查、第三屆科技體育藝術節的舉辦、現代化學校創建等，事事都很重要，如果不統籌安排，就會顧此失彼，造成工作被動。學校認真分析，根據各項工作的相互關聯，以及工作輕重緩急等進行統籌安排，打好陣地戰、攻堅戰、持久戰。因為安排合理，督導及時，各項工作都按既定時間、達到了既定目標。

4、主動學習。我校雖然教育教學質量一直位居全縣前列，但我們從來沒有盲目驕傲，總是保持低調，主動學習。先后赴龍舟坪鎮中心學校、高家堰中心學校、磨市鎮中心學校參觀學習，特別是磨市的校園網站建設對我校啟發較大，幾次赴xx幾所中小學考察學習，盡量將有限的資金發揮的效益，會議室的設計、圖書閱覽室的設計，為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導室、研訓中心、檔案局的專家進行現場指導。主動學習是我們做好上述工作的重要經驗，也是多年來形成的重要工作態度。

多年來，我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路，即以教學為中心，以德育、安全為基本點。教學是中心，德育是根本，安全是保障，三項工作相輔相成。

一年來，我校被縣教育局表彰為“課內比教學課外訪萬家”先進單位，去年中考所有筆試考試學科成績都位居全縣第一，綜合值在全市處于前列，今年九年級調研考試，全縣前160名，我校有一百零幾人，人平均分超過xx市城區除xx外國語學校外的所有公辦初中學校。多名教師代表長陽參加全市“課內比教學”活動，教師文章發表、獲獎數量大大超過前幾年。語數外物化各學科，基本形成了具有xx特色的教學模式。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

單位個人述職報告

20xx年已過去，再回首，有著諸多的感慨與收獲。對我而言，的工作是最難忘，印象最深的一年。自年初調入集團辦公室工作以來，由于部門的轉換，連帶著工作內容、工作節奏、心態、思維方式等都發生了一系列的適應和調整，雖然有累的感覺，但更多的感覺是充實和收獲。一年來，在集團公司各位領導、辦公室各位主任的領導和支持下，在各位同事的配合與幫助下，我迅速進入角色，溶入到辦公室工作中，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作?，F簡要回顧總結如下：

以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點。辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，需要對公司內外的各個方面工作進行協調、溝通，做到上情下達，工作繁雜，沒有規律。工作中經常會遇到臨時性的事務打亂原本的工作計劃，使手頭上的工作不能及時完成，因此我經常利用休息時間來“補課”，盡量做到兩不誤。遇到加班加點，堅持甘于奉獻，配合公司安排，經常節假日來上班也毫無怨言，盡量做到領導隨叫隨到，一切以工作為先。鍛煉業務水平，提高自身素質。一年來，我在工作上取得一定的進步，利用辦公室接觸面廣，涉及公司部門多的特點，不斷深入了解公司情況，細心學習他人長處，改掉自己不足，虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料組織能力上有所提高。嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；以積極負責的態度對待工作，堅持做一名有責任心的員工，做到不利于企業形象的事不做，不利于企業形象的話不說，積極維護企業的良好形象。

一年來，我主要完成了以下工作：

（一）做好企業形象宣傳工作。宣傳是公司樹立社會形象的一個重要手段和窗口?！赌贤ㄈ▓蟆泛凸揪W站，是集團公司弘揚企業文化，宣傳企業形象的兩大主陣地。自今年9月份《南通三建報》創刊以來，我認真做好內刊編制的日常事務工作，及時催稿和收稿，做好來稿登記；配合做好內刊的組稿和編輯工作；根據內刊發行范圍，按時做好內刊發放工作，確保內刊宣傳效果。集團公司網站作為集團公司對外宣傳范圍最廣，最快捷的平臺，我積極做好網站內容更新工作，堅持至多半月更新一次企業新聞，讓更多的人了解我們南通三建。同時，我還做好企業通訊員，積極向《海門日報》、海門電視臺等媒體投稿。

（二）組織撰寫了“全國建筑業先進企業”、“全國優秀施工企業”、“中國企業500強”、“中國承包商60強”、“省建筑業最佳企業”、“省優秀建筑勞務企業”等榮譽的申報材料。

（三）配合做好各類會務工作。做好各類會議和接待的服務保障工作，并做好會議記錄，拍攝照片資料存檔。

（四）做好各項服務工作。辦公室作為一個服務性質的部門，我堅持以一顆真誠的心去為大家服務。部門之間遇到其他同事需要查閱材料或給予幫助，我都會及時辦妥；分（子）公司或下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，我都會第一時間解答和解決。

（五）根據領導要求，協助各類文稿起草工作。做好企業內部新聞的報道工作。

（六）協助辦公室領導做好日常事務性工作。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但和有經驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。發揚吃苦耐勞精神。在工作中不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應工作環境，在工作中磨練意志，增長才干。發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，多讀書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

公司是我家，發展靠大家。在20xx年，我一定努力、努力、再努力，與集團公司同進步，共輝煌！

單位主任述職報告

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好!

現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是__年四月份調到__校區，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面。

1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

二、加強班主任隊伍建設。

1、根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設。

1、對學校門衛室規范，制作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”，對門衛工作人員加強了管理。

2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學生心理咨詢室。

4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。

四、學生管理方面。

1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

4、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

一年來，我在校行政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學校工作計劃，依據政教工作計劃，嚴格要求自己，抓管理，要質量，圓滿完成了各項工作任務。

一、嚴格要求，率先垂范。

本人全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識，解放思想，更新觀念，盡職盡責，時時處處以學生利益為出發點，始終以維護學校和教師利益為己任，工作方法力求得當，主動配合學校領導，積極了解班主任呼聲，切實起到了承上啟下的橋梁作用。

政教工作頭緒多，任務繁，每天都有不可預測的學生違紀違規事件發生，僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應接不暇，但是我和同志們沒有絲毫怨言，對工作從來沒有怠慢過，總是務本求實，任勞任怨，盡自己的努力把工作干好。

在處理教育學生的過程中，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節假日遇到學生偶發事件，也總是毫無怨言地到第一現場去處理，對于這種情況，我們政教處的同志已經習以為常了，大家都沒有怨言，一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長，直到讓學生和家長滿意為至。

二、加強學習，增強素質。

1.加強政治理論學習，認真學習黨的十x大、十x屆x中全會精神和“三個代表”重要思想，以“四個全面”、“三嚴三實”引領自己的思想行動，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，自覺做出承諾，查擺自己的問題，制定改進措施，努力提高自己的思想境界、思想素養和思想覺悟，強化政治意識、大局意識和責任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。

2.注重學好與學校教育有關的法律法規，如《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。

3.主動地學習國內外最新的教育新思想、新理論，使教育方法和教育手段符合現代中學生特點。

4.誠懇地向校長、書記、周圍的優秀班主任、心中的好老師學習，學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法。

5.走出去，請進來，主動地與兄弟學校從事政教工作的領導與老師們切磋，將他們的新思想、好方法和成功經驗結合我校實際靈活運用。

三、帶好兩支隊伍管理，即“學部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”

學部和班主任是學校管理的中堅力量，學部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質量。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。

1.開學初，政教處召開學部工作會議，旨在規范學部工作，指導各學部積極開展工作，激勵各學部更好的做好本職工作。

2.制定了政教處工作計劃，要求各學部和班主任開學前有計劃，期末有總結，各班級有班級公約，各學部召開了多種形式的工作會議，把學部和班級工作重心統一到學校的總體要求上來，促使了學風、校風的進一步好轉。

3.修訂和完善了《班主任工作考核細則》，以評比促提高。在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任的工作積極性。目前，絕大多數班主任早來晚歸，兢兢業業，班級管理井井有條，相當多的班主任在班級管理方面已經形成自己的獨有特色，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的。

4.在抓好兩支隊伍建設的同時，不斷加強政教隊伍建設。雖然秋學期來政教人數有所減少，但是我們的責任心并沒有減輕。

我們政教處一班人，相互協調，積極配合學校其他部門，深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握違紀學生的思想動態，積極地、主動地、創造性地開展工作，發現問題，及時解決?；就瓿闪藢W校安排的各項工作任務。

我們將“一切為了學生、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的。

四、強化管理，注重實效。

1.加強常規管理，注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標，持之以恒地強化常規管理。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。

值周值日領導教師、政教每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。

2.堅持不懈地狠抓學生行為養成教育以《中學生日常行規范》為基礎，結合創建安全校園、文明校園、文化校園的活動，對班級衛生和學生儀容儀表，天天檢查，常抓不懈，嚴格要求，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。對校園環境長期跟蹤管理，對學生不良行為及時糾正，每天組織學生檢查評比并不定期進行抽查，確保校園環境整潔衛生。

本學期，各學部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動，堅持文明班級周評比活動，拓寬渠道，結合學校實際情況，持之以恒地狠抓學生行為養成教育等，很好地完成了德育教育系列活動。

3.加強安全法制教育，增強學生安全意識。

我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、手抄報、宣傳畫、條橫幅等多種媒介，對加強中學生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發動。政教處向各班發放了《反邪教警示教育讀本》和相關材料，通過法制副校長的專題講座、交警大隊干警交通法規的講座和其他多種形式的活動，使廣大青少年學生掌握了最基本的法律常識，明確了公民的基本權利與義務，牢固樹立了同學們遵紀守法的自覺意識，促使同學們主動告別不良行為習慣，遵紀守法，遠離犯罪，團結歷進，共創平安校園、綠色校園、和諧校園。

4.加強班集體建設，狠抓文明習慣的養成教育。

為了推動我校精神文明建設，增強廣大學生的自覺、自主和文明意識，促進校風進一步好轉，切實規范文明班級、文明學生評選程序，按照《文明班級、文明學生評選辦法》，每周進行一次評比，每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式，促使我?！白コＲ?、創文明、爭先進”的活動得以落實。

五、團結合作，顧全大局。

俗話說得好，人心齊，泰山移。學校教育不同于其他部門和其他行業的工作，學校教育需要的更多是齊心協力，一致教育。

在這方面，本人一是能服從校長、書記的領導，愉快地承擔主要領導安排的各項工作，并創造性地開展工作，自覺地維護學校的形象，突出學校育人優先的地位，當好校長的參謀助手。

二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好對上協調、對下協調和左右協調工作。

三是能處理好與其他部門領導、中層干部和教職工的關系，做到尊重每一位教職員工的人格。

四是對學生能夠進行耐心細致的教育工作，關心學生疾苦，為學生排憂解難。五是努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

六、存在的問題和今后努力方向。

1.學部管理有待進一步規范，各種制度的執行力度和檢查落實還需進一步加強。

2.部分師生的安全意識淡薄，只是掛在嘴上，沒有落實到行動上。

3.個別班主任對學困生的思想轉化工作存在疏漏。

4.學生行為習慣反彈較大，給管理帶來相當大的難度。

5.校園周邊環境綜合治理還需要繼續加強。

6.由于本人大部分時間花費在處理學生違紀違規事件上，與每個班主任溝通不夠，幫助班主任解決班級具體問題甚少。

總之，一年來，本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績，但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中，我將不斷努力，爭取更好地、圓滿地完成各項工作任務。