對于工作和學習中的各種情況,情況報告能夠提供客觀的數據和事實,從而更好地為決策提供支持。小編為大家準備了一些典型的情況報告案例,希望能夠幫助大家更好地理解報告的寫作方法和技巧。
新學的一個學期開始了,為及時掌握學生思想動態,了解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況,我們班委在學校的帶領下,在各個部門領導的指引下,在師生的配合下,我院學生工作良好的完成了,同學們均能積極的展示自己,不管是在學習或是相關活動中都展現了新一代大學生的風范。
二月份,是一個春耕的季節,是一個播種撒夢的季節為了更好協助我院全面。
客觀的了解和掌握當前學生的思想動態,加強對學生教育,提出更具有針對性的解決問題方法,更好的為學生服務。我們總結和分析了十一月份學生的思想動態,報告分析如下:
這個月,我對班上認真觀察,總體來講,本班上學生思想動態較為穩定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃,并且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現出了當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。
具體分析如下:
一、新學期同學們對自己的學習生活有了更為合理的計劃。
在這新的一學期里,對有的學生來說,面臨著很多挑戰,要拿很多證書。國二計算機等級證、四六級,有的還抱考駕照。
1.自考準備狀況依然。據了解,在商學院有相當一部分同學已經決心參加自考。在其相關科目上對自己的要求甚嚴,已經把自己自考的想法落實到實際行動中。
2.英語三級很多同學都順利通過,很多同學都有拿四級證書的想法。
3.計算機等級考試。同學們對計算機等級考試仍然沒松懈下來,到報考的時候了,班上有一部分已經報名參加國家計算機二級等考。
4.這個學期,課程上有很大的變動,課程安排也較為合理,專業分班上課,這樣一來在課堂上就充分擴大了老師與學生們一對一的交流。
二、同學們對課余活動的積極性都普遍較高?;顒右草^為豐富。
1,在新的一學期,有的同學借著春的到來很多人相約爬廬山,
3班上組織了一次課外溜冰活動,在班長的帶領下,多數同學參加。許多同學在一起不僅增強了認識,還怎強了彼此感情。同時也怎強了鍛煉。
三、你對本學期專業的看法。
對這個問題的回答大致分成三個部分:
3、第三部分同學對專業課的設置比較關注,這部分同學主要是一些準備自考或者專升本的同學,他們對自己以后的發展方向有明確的目標,因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此,本班同學應該更多的去了解自己所學的專業,更多地去了解自己所學的課程。
四、關于晨跑。
這個學期,商學院開始了晨跑。俗話說:一年之際在于春,一生之際在于勤。以往,很多同學沒課就在宿舍一覺睡到下午一兩點,連早飯都不吃,大有甚者連課都不去上,如此懶惰怠慢??墒亲詮拈_始晨跑后,許多同學很早就起來鍛煉,自然早上的課到課率遠遠高于前學期。
五、仍然存在的不良現象。
1.校內車輛與校外車輛較多較雜,給同學們的安全帶來隱患。在上下課。
高峰期,以及同學們外出,人流量比較大,往來車輛行駛速度也比較快,對同學們的人身安全威脅很大。
2.宿舍安全方面存在一定的隱患。
1)雖是春季,可是天氣任然濕冷,使用高功率用電器的現象較為嚴重,雖然商學院宿管部已經加大了檢查力度,但改良進度還是較為緩慢。
2)在校內酗酒者仍然占了很大的比例。嚴重者更有從宿舍窗戶向下扔東西。不僅對學校的環境造成一定的破壞,也對同學們的安全造成一定的隱患。
3)近期有較多校外人員到校內推銷東西,或宣傳在校內設點開店的事,以至于個別同學上當受騙。這些事例給同學們以敲響警鐘,應提高防范意識。
匯報人。
本學期,我擔任初三年級十一班班主任工作。在學校領導及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績。本學期主要做了以下幾方面工作:
一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。
生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。初二的學生,很多道理都明白,但自尊心也很強,并且正處于青春叛逆期,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。
二、重視班級班風建設,加強班級管理,注意班干部的培養。培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。
在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量。
學生守則》和《中學生日常行為規范》,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她,幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經常地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動,然后在班上利用班會時間交流,評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動,學生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經常變換著對學生的獎勵和激勵手段,變戲法似地刺激著學生,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。學生在進步,我也在成長,相信只要堅持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗的`教訓,學會分析、解決問題,總結做得好的經驗,就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
六、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
七、及時與家長溝通,做好家校聯系工作。
要做好班主任工作,家訪是不可缺少的一環。一次家訪,對教師的工作來說,最平常不過了,然而,正是在這許許多多的平常里,我們讓學生感受到了至真至美的愛,至親至善的希望,一次長談,一聲鼓勵,有時甚至是一道轉瞬即逝的贊許眼神,也會讓學生長留心間。放飛他心儀的夢想,作為一名教師則是在這許許多多的平常里,播種著理想,收獲著幸福。
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在領導和老師的帶領下,在各位崗長和成員的努力下,上學期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級建設,充分體現了團結·進取·奮勇爭先的班級風貌,這位班級工作的正常運轉和活動的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導崗在姜燁同學的帶領下,向全班同學宣傳了黨的基本章程,帶領了大家學習十七大精神,并負責組織了主題團日活動,是大家對黨有了更深刻的理解,在青共??己酥?,大部分同學順利通過,表達了早日加入黨組織的心愿。學習交流崗的同學負責檢查同學的出勤情況,并關注大家的學習動態,將同學的學習情況及時反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學自律觀念加強,學習熱情高漲,在年級語音比賽中,近一半同學獲獎,在班級英語角活動中,大家積極參與,提高了學英語的興趣。
職責明確團結互助地開展工作。黨建指導崗將進一步調動大家學習黨章的熱情開展主題團日活動弘揚愛國精神;學習交流崗被和任課老師關注大家的學習動態并開展寓教于樂的英語活動如:英語角單詞大比拼英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實處崗長將帶領同學學習謙遜禮讓回饋等思想品質的真諦還將率領同學走進社區走入社會幫助外國友人了解蘇州了解中國算是為08奧運盡份力;就業指導崗將通過網上查詢和采訪高年級學長等方式了解就業形勢并開展主題班會傳達該訊息是同學對擇業有更確切的認識并初步定下自己的人生規劃;通訊報道崗將繼續做好?!ぴ骸は滴募竦膫鬟_工作并及時記錄班級重大活動做好安排和宣傳工作;社會實踐崗將動員全班同學認真對待熱情參與大學生科學知識競賽并帶領大家初步學習其重要章節擴展同學知識面。此外其還將組織全班春游一次陶冶情操增進友誼;家校聯系崗將繼續完善博客開設家長提問版塊搜集家長對子女教育·成長方面的疑慮并請教老師或結合自身經歷負責人地作答。目前我班各項工作進展順利大家學習熱情高漲近期還將在助班的帶領下學習了關于加強早晚自習紀律和開展檢查的通知大家表示將在學習生活各方面更嚴格地要求自己爭取在新學期有更大的進步。相信在領導老師的帶領和全班同學的配合下英師0711的明天將更加美好!
我們國貿二班團支部自建立以來,一貫保存著自動進步、聯合互助的精良風格。在學院各帶領、帶領員以及團委、門生會的教導下,我們班團支部各項工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-我們支部被評為院優秀團支部,我們班被評為校優秀班集體。下面就大三一學年的工作環境作一下自評:。
1、進步思維操行本質,加強政治涵養。
在思維方面,我支部一貫將進步團員的思維操行本質,加強政治涵養作為我支部工作的重點。為了加強團支部思補綴建,我們每個月召開支部大會,每周召開支委會。經過議定構造進修有關文件,對廣大團員進行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實踐教誨活動,救助團員加強團員意識。
經過議定思維進修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學已成為正式黨員,李國堅、靳丹丹等五名同學已成為預備黨員,楊明林、董照璐等已經是黨員成長東西。同時我們支部已有27名同學參加了業余黨校培訓,自動向黨構造挨近。
2、自動參加校、院團委活動,富裕闡揚團員自動性。
一貫以來我們支部自動互助校院團委的各項活動,并獲得了很好的成績。我們班李艷,李國堅同等學參加院里構造的“永久跟黨走,爭做新一代”論文比賽,獲得一等獎的好成績。同時我們團支部自動報告優秀團支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養精良學風。
我班同學在平常的進修中都能夠嚴厲要求本身,竭力進修專業知識,并廣泛涉獵課外知識。在班委和團支部的策動下,我班構成了精良的進修氛圍。同學們凡是在一路探討進修上的題目,互幫互助,互助進步。在上學期的進修中,同學們大都獲得了本身如意的成績,并獲得了零掛科率的優秀成績。在大三一年的專業綜合測評中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯合協作,腳結壯地,做好各方面工作。
班級的帶領核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明了,責任到人,自動聯合同學,班級平常辦理鞏固有序,班委團委之間密切互助構造各種故意義的活動。每一次構造活動,班委團委都經心盡責,竭力為同學們辦事??蜌q中秋節我們支部構造全部同學會餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構造包餃子活動,大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創光輝。
以上是我支部在大三一學年的工作總結,在今后的工作中,我們會切當作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績。
在大一期間,由我擔任20__級金屬材料工程專業一班的組織委員。在我的任期即將結束之際,應班委會要求,我將對我一年的工作作出如下總結。
在我的任期內,我主要負責兩項工作,一項是與本班生活委員一起負責管理班費,另外一項是負責統計班級各種集體活動的出勤情況。
在財務工作方面,采取錢賬分離、責任分攤的原則,由我負責記賬,生活委員管理錢財。班費作為全班同學的共同財產,要求公開化、透明化。在這一學期里,班級每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記,由該支出項目的負責人簽字以示負責,并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費的浪費,幾乎所有的支出都要求該項目的負責人出示購物小票、發票或者收據,基本上保證了責任對應到個人。但是不得不指出,本學期有一項支出是不必要的,即__競賽的準備材料的打印,希望下一屆班委能有效地防止類似的班費浪費。另外,原本計劃班費收支情況每月做一次公開,但自從第一學期冬季的早晚自習取消之后,班費支出情況長時間沒有向全班同學公開,妨礙了班費管理的透明化進程,希望下一屆班委也能就此問題做出改進,定期公布班費支出情況。
在出勤情況記錄方面,我專門為此制作了一張《20__級金屬材料工程專業一班活動出勤情況統計表》,用于登記活動出勤情況,但各類活動的出勤統計的數據都來自我個人,無法進一步核實。另外,由于這一個項目起步較晚,第一學期早期的一些活動的出勤情況只是根據班長和團支部書記提供的名單進行登記的,還有幾項活動只有出勤名單而沒有活動的具體名稱和日期,只能用未知_代替,是不合理的。希望下一任組織委員不要出現類似情況。另外,我還想提幾點關于記錄人員的要求:首先要求記錄人員必須起帶頭作用,盡可能多的參與班級的集體活動,如有意外情況必須請假,應該委托其他人代為統計,再三核實之后才能把統計情況謄寫到專用統計表上;其次,記錄人員應該秉承公平公正的原則,如實記錄;最后,記錄表應該妥善保管,一旦有明顯的改動痕跡,該表應作廢處理,相關數據需要重新填寫,有疑問的統計數據要盡快核實,如果需要,要提供備注。每一張統計表用完后,記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間,班級可以舉辦更多的團體性質的活動,增強班級的凝聚力和向心力,將班級建設得更好。
又一個新學期開始了,我們對這個大學有了更加深刻的認識。在上個學期,我們有得有失,有苦有甜,但都從中學到了不少東西,我們懂得了付出,懂得了回報,我們也懂得了想要和得到之間還有兩個字,那就是做到。
假期歸來,同學們都有了變化,不只是看上去顯得少了幾分稚嫩,多了幾分成熟,更多的是心理上的意識改變。我們知道將要面對的是什么,在前方等待我們的又是什么。經歷過大學半個學期的歷練,我們知道了有激情很重要,但有駕馭激情的能力更重要,我們多了幾分務實,少了些許浮躁。假期里,好多學生除了和家人開開心心過新年外,還做了兼職,切實體會了賺錢的不易之處,這不管是對現在還是對未來,都具有現實的意義。認識到了現實的殘酷,也體會到了腳踏實地的必要。我們都是成年人了,誰都不會拿自己的命運與未來開玩笑的,畢竟人生沒有彩排,只有現場直播。在這個學期開始后同學們在學習上都非常積極,每次上課,很多同學都提前半小時甚至一小時去教室占座;部分同學重新拾起放棄了一學期的晚自習習慣,三五成群的去找晚自習教室;一些曾經學習比較放松的同學都挺有決心,態度很認真,整個班級形成了良好的學習氛圍。
在生活上,大家的作息習慣比上學期有了明顯改善,到十一點除少部分同學基本上都進入休息時間,有規律的作息習慣明顯的提高了大家的學習效率。課余大家繼續發揚互幫互助的優良傳統,班級氣氛和睦友善。
我相信:我們班是一個團結,向上,充滿友愛的班集體。在全體同學的共同努力下,我們班的成績一直會穩步上升。生活上大家互幫互助,其樂融融。
我相信未來,更相信我們班級的同學會創造出好的.未來。我相信自己,更相信班級同學的能力。我們會用實力與運氣拼搏,也會用耐心與韌性奮斗。
在大一期間,由我擔任20xx級金屬材料工程專業一班的組織委員。在我的任期即將結束之際,應班委會要求,我將對我一年的工作作出如下總結。
在我的任期內,我主要負責兩項工作,一項是與本班生活委員一起負責管理班費,另外一項是負責統計班級各種集體活動的出勤情況。
在財務工作方面,采取錢賬分離、責任分攤的原則,由我負責記賬,生活委員管理錢財。班費作為全班同學的共同財產,要求公開化、透明化。在這一學期里,班級每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記,由該支出項目的負責人簽字以示負責,并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費的浪費,幾乎所有的支出都要求該項目的負責人出示購物小票、發票或者收據,基本上保證了責任對應到個人。但是不得不指出,本學期有一項支出是不必要的,即黨史競賽的準備材料的打印,希望下一屆班委能有效地防止類似的班費浪費。另外,原本計劃班費收支情況每月做一次公開,但自從第一學期冬季的早晚自習取消之后,班費支出情況長時間沒有向全班同學公開,妨礙了班費管理的透明化進程,希望下一屆班委也能就此問題做出改進,定期公布班費支出情況。
在出勤情況記錄方面,我專門為此制作了一張《20xx級金屬材料工程專業一班活動出勤情況統計表》,用于登記活動出勤情況,但各類活動的出勤統計的數據都來自我個人,無法進一步核實。另外,由于這一個項目起步較晚,第一學期早期的一些活動的出勤情況只是根據班長和團支部書記提供的名單進行登記的,還有幾項活動只有出勤名單而沒有活動的具體名稱和日期,只能用未知x代替,是不合理的。希望下一任組織委員不要出現類似情況。另外,我還想提幾點關于記錄人員的要求:首先要求記錄人員必須起帶頭作用,盡可能多的參與班級的集體活動,如有意外情況必須請假,應該委托其他人代為統計,再三核實之后才能把統計情況謄寫到專用統計表上;其次,記錄人員應該秉承公平公正的原則,如實記錄;最后,記錄表應該妥善保管,一旦有明顯的改動痕跡,該表應作廢處理,相關數據需要重新填寫,有疑問的統計數據要盡快核實,如果需要,要提供備注。每一張統計表用完后,記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間,班級可以舉辦更多的團體性質的活動,增強班級的凝聚力和向心力,將班級建設得更好。
第一、指導思想:
以中心校年德育工作計劃和教學工作計劃為依據,以促進全體學生的全面發展為目標,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
第二、工作目標:
1、德育工作:
(2)切實抓好每月的專題教育活動,班級主要工作及措施。(生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動的開展,培養學生孝心、愛心和社會責任感,全面提高學生的思想道德素養。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動,增強學生的民族榮譽感和自豪感。
(5)辦好家長學校,促進家校交流,共同抵制學生的不良行為。
(6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風、學風,創造舒適的班級育人環境。
(7)開展豐富多彩的班隊活動,通過班隊活動使學生受到思想教育。
2、教育教學工作:
(1)及時制定各種有效的計劃和方案,按計劃和方案開展工作,范文《班級主要工作及措施》。
(2)認真落實常規教學,抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學質量。
(3)使學生養成課前自主預習的良好習慣。
(4)做好培優輔差工作,促進全體學生的全面發展。
(5)通過“讀書工程”活動的開展,師生共同讀書,班級內形成良好的讀書氛圍,使學生喜歡閱讀,具備獨立閱讀能力,養成自主進行課外閱讀的良好習慣。
3、個人業務提高方面:
(1)加強理論學習,提高教育教學質量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學實踐能力。
三、班級現狀分析:
本學期班級現有學生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經形成了較好的班風、學風,班級管理工作井然有序,班級內建立了一支高素質的班干部隊伍,學生學習勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學期結束后,學生即將升如六年級,思想波動會很大,因此在狠抓教學工作的同時,不能放松對學生的思想教育,要及時發現學生的不良思維動向,及時對學生進行思想教育,避免部分學生出現違反校規校紀的不良行為。
四、具體工作措施:
(1)加強學生行為習慣養成教育。
開學第一周,組織學生認真學習《守則》《規范》。通過開展班隊會和社會實踐活動,對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。
(2)辦好家長學校。
在六月份開展教學開放周活動。讓家長來校聽課,全面了解學校,了解學生在校的生活、學習情況,更好的配合學校工作,促進學生的全面發展。
(3)開展“感恩教育”活動。
培養學生孝心、愛心和社會責任感。
(4)專題教育。
本學期共設四個專題教育,內容分別是:“規范與我同行、我與節儉同在”“迎北京奧運,當文明使者”“我也知榮譽”“紅領巾體驗奧運”。
(5)開展主題班隊會活動。
每周開展一次主題班會,每學期開展一次主題隊會,通過班隊會,對學生進行思想教育。
(6)學生文體素質培養。
組織學生上好眼保健操、間操,及時參加月單項比賽,積極參加六一運動會,提高學生的身體素質。鼓勵學生積極參加特長班、藝術班,發揮學生的各方面特長,促進學生的全面發展。
尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學:
大家下午好!我是麻醉班的班長xx。
一年以來在以xx老師為代表的學工辦的監督指導下,在中山醫學院團委學生會的導引下,在麻醉班每一位同學的積極配合下,我們全體班委不懈努力,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時也存在許多不足。經過全面的總結思考,今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協力共同克服。
首先是班級制度以及班級通訊網絡平臺的建設。
第一學期,我們在班主任的帶領下,通過公平競選產生了第一屆的班委會,分別為班長xx,副班長xx,團支書xx,組織委員xx,宣傳委員xx,文娛委員xx,學習委員xx,生活委員xx,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規劃,班團委干部團結一心,各施其職。同時,通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,qq群,班級郵箱在內的班級通訊網絡平臺,有效地保證了大家的溝通。
其次是帶領大家共同致力于班風,學風的建設。
通過一年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣,一定程度上體現了我們的集體榮譽感,道德觀和價值觀,于此同時,在劉老師的指導教育下,我們也積極營造一個家庭的氛圍,鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
同時,我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時,我們的班委和同學們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動,由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫六專業團日活動”獲得了眼科視光學,麻醉學,法醫學,影像學,檢驗學,生物醫學工程等六個專業絕大部分同學的一致好評,在六個專業的班委和各位同學的積極配合和共同努力下,我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進了我們六個專業同學之間的感情。這一切班團活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也調劑了枯燥單調的學習生活,增強了同學們的全面素質,也為同學們留下了最珍貴的回憶。
一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績:中山醫學院迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節目“攜手四季”榮獲三等獎,我們的團支部獲得了中山醫學院紅旗團支部榮譽稱號,黃俊萍和陳潮金同學榮獲“中山大學優秀團員”稱號,錢量同學榮獲20“中山醫學院優秀團員”稱號;生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預備黨員都順利轉正,我們班還發展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請人10名,占總數的40%,以上成績是我們全體班委齊心協力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結晶。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下,我們決心繼續努力,團結協作,共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結,想必尚有很多不足之處,還請在座的領導,老師批評指正。
最后,希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領下,我們班會越來越好,中山醫學院的明天會更好!我的報告到此結束,再次感謝在座的領導,老師和每一位同學的傾聽!
一、自信心增強了,膽量變大了。
這次實習,我除了正式備3節語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
二、熟悉了備課和上課的各個環節,掌握了一些教學技巧。
通過上網查找資料、寫教學設計、請教指導老師、說課、試講等環節,我熟悉了教學的基本步驟。而從課后和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。
這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班小學生認真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。
1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然后通過說課使自己對要上的課思路清晰,這點很關鍵。只有思路清晰才能確保教學過程流暢。
2、上課時候,老師要表現出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學生,也會使學生因為老師上課有激情而積極投入。
3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學生的目光。如果學生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內容相關的圖片,肯定能夠促使他們展開聯想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設計課件時候要把設計的問題也打上去,以便學生邊看問題邊思考。課件也要根據講課需要設計,幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內容。
三、實習讓我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學生是行的,并適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風。
多在全班面前,多在其他老師面前,表揚自己班的優點,這樣能夠激發學生的上進心。他們會為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風會變得好起來。我剛開始實習那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀律不是很好,于是就產生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀律怎樣,她告訴我,其實不會很差,只要我敢管,并且管得有道理,學生會服我的。我試著轉換最初的不客觀的想法,多用心發掘我們班的優點,并堅信我們班是很不錯的。這種心態使我能夠平和地看待學生偶爾的搗亂,以及他們的錯誤。同時不忘真心地關心大家,對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點。我幫助班主任訓練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級的二等獎,我很激動很開心。
四、手工能力大有長進。
由于實習學校分配了幾個任務給我們,讓我們設計出版五個櫥窗的墻報,于是我們分工協作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對我以后當小學教師是大有益處的。
五、收獲了學生真誠的情誼。
我帶給了學生一些新鮮的體驗,例如上課都精心準備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數都很尊重我。對于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次,學生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進了感情。實習臨結束,有好多學生紛紛送禮物給我,并表現出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個學生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動,覺得收獲了學生的情誼。
在領導和老師的帶領下,在各位崗長和成員的努力下,上學期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級建設,充分體現了團結·進取·奮勇爭先的班級風貌,這位班級工作的正常運轉和活動的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導崗在姜燁同學的帶領下,向全班同學宣傳了黨的基本章程,帶領了大家學習十七大精神,并負責組織了主題團日活動,是大家對黨有了更深刻的理解,在青共??己酥?,大部分同學順利通過,表達了早日加入黨組織的心愿。學習交流崗的同學負責檢查同學的出勤情況,并關注大家的學習動態,將同學的學習情況及時反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學自律觀念加強,學習熱情高漲,在年級語音比賽中,近一半同學獲獎,在班級英語角活動中,大家積極參與,提高了學英語的興趣。
職責明確,團結互助地開展工作。黨建指導崗將進一步調動大家學習黨章的熱情,開展主題團日活動,弘揚愛國精神;學習交流崗被和任課老師關注大家的學習動態,并開展寓教于樂的英語活動,如:英語角,單詞大比拼,英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實處,崗長將帶領同學學習謙遜禮讓回饋等思想品質的真諦,還將率領同學走進社區,走入社會,幫助外國友人了解蘇州,了解中國,算是為08奧運盡份力;就業指導崗將通過網上查詢和采訪高年級學長等方式,了解就業形勢,并開展主題班會傳達該訊息,是同學對擇業有更確切的認識,并初步定下自己的人生規劃;通訊報道崗將繼續做好?!ぴ骸は滴募竦膫鬟_工作,并及時記錄班級重大活動,做好安排和宣傳工作;社會實踐崗將動員全班同學認真對待,熱情參與大學生科學知識競賽,并帶領大家初步學習其重要章節,擴展同學知識面。此外,其還將組織全班春游一次,陶冶情操,增進友誼;家校聯系崗將繼續完善博客,開設家長提問版塊,搜集家長對子女教育·成長方面的疑慮,并請教老師,或結合自身經歷,負責人地作答。目前,我班各項工作進展順利,大家學習熱情高漲,近期還將在助班的帶領下,學習了關于加強早晚自習紀律和開展檢查的通知,大家表示將在學習生活各方面更嚴格地要求自己,爭取在新學期有更大的進步。相信在領導老師的帶領和全班同學的配合下,英師0711的明天將更加美好!
我們國貿二班團支部自建立以來,一貫保存著自動進步、聯合互助的精良風格。在學院各帶領、帶領員以及團委、門生會的教導下,我們班團支部各項工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-08學年我們支部被評為院優秀團支部,我們班被評為校優秀班集體。下面就大三一學年的工作環境作一下自評:。
1、進步思維操行本質,加強政治涵養。
在思維方面,我支部一貫將進步團員的思維操行本質,加強政治涵養作為我支部工作的重點。為了加強團支部思補綴建,我們每個月召開支部大會,每周召開支委會。經過議定構造進修有關文件,對廣大團員進行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實踐教誨活動,救助團員加強團員意識。
經過議定思維進修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學已成為正式黨員,李國堅、靳丹丹等五名同學已成為預備黨員,楊明林、董照璐等已經是黨員成長東西。同時我們支部已有27名同學參加了業余黨校培訓,自動向黨構造挨近。
2、自動參加校、院團委活動,富裕闡揚團員自動性。
一貫以來我們支部自動互助校院團委的各項活動,并獲得了很好的成績。我們班李艷,李國堅同等學參加院里構造的“永久跟黨走,爭做新一代”論文比賽,獲得一等獎的好成績。同時我們團支部自動報告優秀團支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養精良學風。
我班同學在平常的進修中都能夠嚴厲要求本身,竭力進修專業知識,并廣泛涉獵課外知識。在班委和團支部的策動下,我班構成了精良的進修氛圍。同學們凡是在一路探討進修上的題目,互幫互助,互助進步。在上學期的進修中,同學們大都獲得了本身如意的成績,并獲得了零掛科率的優秀成績。在大三一年的專業綜合測評中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯合協作,腳結壯地,做好各方面工作。
班級的帶領核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明了,責任到人,自動聯合同學,班級平常辦理鞏固有序,班委團委之間密切互助構造各種故意義的活動。每一次構造活動,班委團委都經心盡責,竭力為同學們辦事??蜌q中秋節我們支部構造全部同學會餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構造包餃子活動,大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創光輝。
以上是我支部在大三一學年的工作總結,在今后的工作中,我們會切當作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績。
隨著時間的推移,大二第一學期團支部的工作已經接近尾聲。本學期,班級在抓好學習的前提下,積極響應學院的開展活動的號召,參與各項活動。同時,發揮班級團支部的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的團日活動,使同學們在繁忙的學習之余感受大學生活的豐富多彩。也是大家在活動中增進彼此的友誼,促進班集體的團結向上。
我作為班上的團支書,擔任任團支部書記一年來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,履行職責,認真地完成了各項工作任務?,F在任職以來的思想和工作情況進行總結匯報,以期發揚成就,彌補不足,更好地提高我的工作水平。下面由我來分三部分來總結這一學期團支部的工作:
一.思想建設方面。
作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為重點,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
1.本學期團支部在全體團員的配合下已經圓滿完成團員的下半年團費收繳工作。全體團員能夠積極履行團員的義務。
年9月21日,我班團支部大力響應學院團委的號召,對茂名信宜高州等受災地區進行捐款,共捐款的金額為310元。和xx年12月12日積極為信宜錢排建設閱覽室進行捐書活動。在這次的捐款活動,讓全體同學學習到一方有難,八方援助。
年11月1日我班團支部組織同學們去參與加入廣州亞運會茂名站志愿者的行列中和參觀亞運火炬傳遞現場觀看活動。形成了人人參與亞運會的意識。
4.在本學期也總共動員同學積極參與兩次學院組織的獻血活動,團委班干和班委積極起帶頭作用,班上的同學也能積極參與到其中。
5.這學期我班團支部也組織入黨積極分子參與學院組織開展的黨課培訓課程,入黨積極分子的黨課圓滿的結業。
二.組織策劃團日活動,豐富大學生活。
xx年11月20日我們班組織開展一次團日活動,活動地點是在xxxx,
活動主題是豐富我們的大學生活,活動內容是野外集體燒烤活動。
活動總結。
活動收獲:我們班的團日活動是集體外出燒烤活動,豐富我們的大學生生活,全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進全班同學的友誼,增加班級集體榮譽感。
活動自我評估:在這次團日活動有得有失,取得一定的成效:這次我們班的團日活動是集體外出燒烤活動,在這次活動中,全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進全班同學的友誼,增加班級集體榮譽感。但是也存在著一定的不足:前期準備工作不夠完善,周全。認識到不足之處,今后將繼續總結經驗教訓,為下次開展的團日活動做得更好做好準備。
三.工作總結。
我們的班的團支部能堅持全心全意為同學們服務為核心。以提高同學們的綜合素質和思想建設為目的基礎上,著重發揮同學們的主體意識,個性意識,鍛煉同學們的創新意識,把團結奮進,求實創新作為工作的指導方針。團支部也在班級的各項工作中發揮了積極的作用,努力配合班委會把班級工作做好、做細、做精。團委和班干之間的緊密配合,在班主任的指導下開展工作,在同學的監督下執行工作,是我班的團支部工作開展的井然有條?,F已形成團結奮進,求實創新的優良作風??偟恼f來,本學期我的主要工作就是積極配合院團委,團總支開展各項活動,及時準確的向本班同學們傳達活動信息,并組織大家踴躍參加。為了團結本支部,我支部結合學院的要求,開展了一系列活動,包括各類主題團日活動、班會活動等。所有同學都積極參加各類團支部活動,在學習生活之余豐富了自己課余生活,學到了很多,也充實了很多。
作為一名團支書,如今我已積累了一學期的工作經驗,我們班的活動也充分體現了我的性格——平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外,還自主進行了有創意有風采的團日活動,并在其中融入活動獲得更多方面的能力。在擔任職務的同時,能夠與老師同學良好相處,并盡自己的能力幫助身邊的人,是我感到最滿足的地方。誠如我的做人方式一樣:“以最卑微的面孔出現,做一些最無愧本心的事情?!?/p>
這學期的工作已經即將告一段落??傮w來說,作為團支書。我的工作情況還比較理想,但仍然存在著一些不足的地方,今后會加以改正,不斷的學習,不斷的總結經驗和教訓,并從實際出發,,盡職盡責,希望以后在學習和工作中不斷學習、不斷地進步,真正成為一個能夠發揮作用的、符合學校要求的、同學們歡迎的團支書。努力把xx系xx班團支部建設得更好!
xx系xx班xx。
xx年12月15日。
隨著炎炎夏日的到來,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望未來。
一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長。
一學期來,我班能配合保健醫生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,鍛煉活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動,使幼兒認識了一些常見的疾病及處理辦法,如“怎樣保護自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識,如“陽臺上的安全”、“不在馬路上玩?!?、“逛動物園”等;還結合夏季幼兒喜歡玩水的'特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質教育。
1.加強常規教育,建立良好的班級常規習慣。
幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在我們的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。
2.認真按計劃組織活動,保證教學質量。
在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環節的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒的多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
各位領導、團員同志們:
在學校團委和后勤黨總支的領導下,共青團海南大學后勤第一次團員大會今天順利召開了,本次大會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科學發展觀的要求,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實共青團的十五大和十五屆三中全會提出來的任務,切實加強后勤共青團的組織建設和能力建設,緊緊圍繞學校的中心工作,動員和團結后勤團員青年全力以赴迎評估,為早日實現學校的“建一流學科、辦特色大學、向‘211’目標邁進”的發展目標,求真務實,勇于實踐,為學校后勤的改革和發展而努力奮斗。后勤團委的成立,是我們后勤系統政治生活的一件大事,標志著學校后勤團員青年的工作走上了規范化、制度化,也必將進一步促進后勤共青團工作走上新臺階。
一、籌備工作回顧。
隨著學校后勤社會化改革的進一步深化,靈活的人事聘用制度得到落實,一批又一批年青的大學畢業生、退伍軍人、有為的社會青年等相繼聘用到后勤系統各個崗位,一大批青年團員得到了鍛煉,有些已開始走上了部門領導崗位,成為了后勤系統的業務骨干,他們生動活潑,勇于創新,在各方面起到模范帶頭作用,體現了共青團員的先進性。學校團委、后勤黨總支不失時機的把后勤團的工作擺上日常議事日程,經過半年的醞釀和準備,后勤黨總支成立了后勤團委籌備組,具體負責后勤團委工作的籌備事宜。
經過精心的籌備,統計團員情況。目前后勤團員有54名,他們都工作在后勤基建、保衛、后勤集團各個崗位第一線。不乏有很多團員同志愿意參與團組織的工作。經過民主推薦,征求了所在單位領導、黨支部和群眾的意見,籌備組考察了一批業務骨干和團員積極分子。后勤黨總支認真研究,向學校團委推薦了團干部的人選。我們堅持“貼近實際,貼近生活、貼近青年”的理念,努力把團的工作做好,當好黨的助手和后備軍。
今天團員大會順利召開,這是我們后勤團員的一件大喜事,后勤團委是學校團委和后勤黨總支領導下的基層團組織,它肩負著對后勤廣大團員青年在思想教育、組織建設、隊伍建設和青年活動的指導工作,是學校共青團與廣大團員青年的橋梁和紐帶。所以,我們必須結合后勤青年的特點,探索共青團工作的新模式,積極開展團的活動,充分發揮黨的助手作用。
二、今后工作設想。
1、增強思想政治教育的時代性、針對性和實效性,加強后勤團員青年的思想教育工作和管理工作。今后我們要規范團員的學習制度,拓寬學習內容,深化學習活動。以人為本,注重把思想政治教育與解決實際問題結合起來,建立團員青年后勤服務的長效工作機制。
2、切實加強后勤團組織的自身建設,開展團員先進性意識教育。堅持黨建帶團建,推進團建創新,完善后勤團的組織體系,活躍后勤團員青年的工作。同時做好團組織的“推選”工作,向各個黨支部和后勤黨總支推薦優秀的團員青年入黨。
3、開展豐富多彩、積極向上的青年活動。后勤團委要在學校團委和后勤黨總支的領導下,配合后勤工會、后勤處、基建處、保衛處和后勤集團,按照學校共青團工作的總體目標要求,開展文體等一系列活動,體現團的特點,豐富后勤活動內涵,發揮校園文化育人功能,弘揚后勤文化,牢記后勤“三服務,兩育人”的服務宗旨,推動后勤“你滿意,我高興”的工作精神,深入人心,采取有力措施,服務學校的中心工作,扎扎實實做好迎評促建工作。號召后勤團員青年樹立起“人人關心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻”的主人翁意識,使后勤團的組織真正成為迎評促建工作的主力軍。
團員同志們!后勤團委今天就要成立,我們要按照本次團員大會精神,以成立后勤團委為契機,努力工作,銳意進取,為實現大會提出的工作目標,為學校后勤的管理、改革、發展、穩定做出貢獻,決不辜負上級組織給予我們團員青年的期望,讓我們以飽滿的熱情,積極向上的精神,為我們光輝燦爛的美好明天,為實現學校的辦學目標而努力奮斗!
謝謝大家。
近期,國務院辦公廳印發了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》,明確指出了大學生思想政治教育的基本內容。在大學生班集體建設中,班級思想建設具有先導性。加強班級思想建設,對于全面落實“立德樹人”的教育任務,教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進大學生的全面發展具有重要意義。
結合高校當前思想政治工作實際,學生班級思想建設的重點突出理想信念教育、愛國主義教育、誠信和感恩教育、心理健康教育等四個方面。
(1)理想信念教育。理想信念是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族奮力前行的向導,是一個國家興旺發達的根本。習近平指出,理想信念,就是共產黨人精神上的“鈣”,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。
[1]一個民族要有理想信念,一個國家要有精神支柱,青年大學生更應自己的理想信念,有自己的人生追求。青年正處在價值觀形成和確立的關鍵時期,是一個人成長、成才的關鍵起點。在思想文化激蕩碰撞、社會思潮跌宕起伏的當下,教育引導廣大青年學生在“勤學、修德、明辨、篤實”上下功夫,系好理想信念這枚“人生的扣子”。
[2]幫助大學生構建人生規劃,明確自己未來目標與現在的責任,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而將國家的理想信念轉化為大學生自身的理想信念以及相應的行為品質。在班級思想建設中,要將理想信念通過標語、演講、論文等多種形式表達出來、表現出來,堅定“三個自信”,努力踐行“中國夢”。
(2)愛國主義教育。在大學生班級中,要以愛國主義教育為重點,把民族精神教育與以改革創新為核心的時代精神教育結合起來,引導大學生在實現偉大復興的“中國夢”實踐中,面對復雜多變的國際社會,要有深刻的認識和更冷靜的觀察,把自己的愛國激情和成熟的理性思考結合起來,遇事理性、平和,有遠見、更明智。當代大學生對國內外發生的重大事件一般都比較敏感和關注,班級負責人要適時加以正確引導,抓住契機進行愛國主義教育,教育學生珍惜大學美好時光,通過“勤學”來“明辨”是非,不斷升華自己,青年一代要把自己的聰明才智、人生價值和愛國主義偉大理想連在一起,在時代大潮中建功立業。成就自己的寶貴人生。
(3)誠信教育。誠信是立國之道、做人之本、修德之基。哈佛的多洛雷斯克里格教授曾說過:“誠信會為你積累看不見的財富,時間越久,這筆財富就越加珍貴。而欺騙只會惡意透支你的財富,哪怕只一次,你也許會一無所有?!币虼?,要把誠信教育作為大學思想政治教育的重要內容。大學生必須學會誠信做人,謹守做人的本分,在班級開展誠信教育,要不斷強化誠信理念,提高誠信素質。例如新生入學后,要建立班級誠信檔案,對考試作弊、論文抄襲等各種誠信失范行為進行記載,并作為入黨和評先評優以及就業入職的依據,將誠信教育貫穿在大學生學習生活的各個方面。
(4)心理健康教育。在黨的十八大報告中,關于全面提升公民道德素質的內容中提到,要注重人文關懷和心理疏導,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。黨中央把心理疏導、人文關懷寫進報告,對人民群眾心理健康層面的重視程度越來越高,更關注、關心百姓身心的身體健康,不僅需要物質生活的豐富,更需要百姓心理上的健康,大學生是祖國的未來建設者,如果因家庭貧困、情感受挫、就業不暢等原因,引發的心理問題將更受到社會關注,加強學生心理健康教育更需高校采取有效措施加以正確疏導。班級心理健康教育可以采取以下形式進行:一是建立班級學生心理檔案。重點做好貧困生、學困生以及心理不健康學生的思想工作和危機干預。二是加強心理健康教育宣傳和普及。開展以班級為單位心理輔導,進行心理常識的宣傳;舉辦心理知識講座,傳授必要的心理調試技巧;進行挫折心理教育,提高學生抵抗挫折的能力等。三是創設心理健康良好環境。開展優良學風班、文明宿舍評選活動,鼓勵學生參加集體活動、校園文化活動和社會實踐活動,培養大學生良好的心理品質,促進其心理的健康和健全人格的形成,讓他們在充滿愛意的環境中愉快學習,幸福生活,健康成長。
二、班級思想建設的方法和途徑。
(1)正面引導,提高認識。首先要幫助大學生樹立社會主義核心價值觀。大學階段是大學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,要讓學生樹立敬業的思想,使學生有強烈的責任心和事業心,踏踏實實地完成在校期間的學習任務。當代大學生競爭意識、自尊心強,要充分調動他們的積極性、主動性和創造性,強化他們正確的思想觀念和行為方式。用社會主義核心價值觀對大學生學生思想上加以正確引導,使他們能夠健康成長,成為祖國的棟梁。
(2)樹立典型,學有榜樣。一是要選好有一定的群眾基礎,為大家所接受的先進典型,使學生在思想上產生共鳴,具有可學性。二是選擇大家看得見,摸得著,容易吸引人們去效仿和對照。三是要學有目的,組織健康有益的活動,達到寓教于樂的目的,特別注意雷鋒精神、學習標兵的宣傳。
(3)重視時機,做好管理。在班級日常管理中,按照學校思想政治教育工作的要求,針對不同學生的思想實際、以班級、宿舍和黨團組織、學生社團為單位,利用新生開學,重大節日對理想信念、思想品德、心理健康以及行為習慣進行養成教育,及時發現和解決學生在思想、學習和生活等各方面存在的問題,為成人、成長、成才提供有力的思想保證。
(4)自我管理,創新方法。一是建立相互信賴、平等互助的師生關系。輔導員幫助學生發展個性,實現理想,完善個性;同時學生也幫助老師進一步完善自己,改善工作、完善人生,和諧的師生關系,是班級思想工作的重要保證。二是完善班級管理制度。如班長責任制、組長責任制、宿舍長責任制等,充分依靠班委、團干部、學生骨干力量開展豐富多彩的活動,增強班級的凝聚力,使大學生的社會責任感得到培養,社會工作能力得到加強。三是創建新型輿論宣傳陣地。充分利用網絡的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點追逐學生的心理,利用班級qq群,網絡論壇等現代信息技術技術,對學生實行及時性、平等性、親和性的教育管理,達到對學生的信息傳達和思想動態的把握,從而更有效的對學生進行教育和管理。
這一學期班級工作基本結束了,回顧這一學期的班級工作,感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意??傊?,一年來的工作使我想了很多?,F將一年來的工作做以下總結,也算是前車之鑒吧。
學習篇。
經歷過高中三年辛苦的學習,大家都有著同樣的感覺,希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是,我們加入了各種社團,學生會等等,充實著自己,鍛煉著自己。但是,與此同時,我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的話題,努力使自己學好每一門功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動,培養自己各種技能的基礎。在經歷過初入大學的迷惘后,同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在半年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
生活讓我們充滿熱情,學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦,奮發圖強,互相幫助的努力下,學習成績較之從前有了很大的進步,全班同學擰成一股繩,在各科的學習中互補,在平時的復習中更是相互督促。
工作篇。
在全班學習成績取得顯著進步的同時,也涌現出一批優秀的人才,他們通過自己的努力,在不同方面表現了自己的才華,各位班委更是全心為同學們服務平時工作不怕苦,不怕累,出色的完成各項工作,帶領同學們積極參加各種文體活動。在班風建設上,在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每一位同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,比如……在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。整個班級形成了一個不可分割的整體。
課外活動篇。
在抓好班級建設的同時,積極開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽,組織中秋燒烤活動、團日系列活動、兩次主題班會,在年底也組織過一次7個班的聯誼,還積極聯系外班的同學一起參加班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力,放松緊張的學習氣氛,起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的半年里,我們全班四十八名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。
作為班長,我在從事班上事務的管理、各項活動開展的過程中,清楚地看到了我們班的優點與不足?,F就20xx年下半年的工作做總結如下:。
這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
本學期,我班剛剛步入大一的旅途,由于工作經驗尚且不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我管理。
在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據;并在后期工作中逐步的修正和完善了該公約。
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志愿者活動和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長總領班級內各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《機電三班班級公約》的主要制定人。
團支書管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團委活動,工作勤懇,任勞任怨;她就是“黨姐”--張燕同學。
紀律委員主管班級紀律,積極維護班級秩序,主動幫班長分擔任務,每一次活動前都積極出謀劃策,并在每次班委開會時都能提出良好的意見;同時也是班級公約的主要監督執約者;他就是“保姆”--劉群同學。
生活委員與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的溫暖;他就是“判官”--馬洪良同學。
衛生委員管理好了自己個人衛生,做到以身作則;每天督促各值日小組做好班級衛生工作;每天檢查各值日小組衛生情況,并協助值日小組做好衛生工作;積極協助學生會勞衛部做好級部衛生工作;他就是“小宋”--宋詩權同學。
組織委員組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去人民公園開展志愿者活動,在與文化傳播系的學前教育八班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業;他就是“胖哥”--吳曉同學。
時光飛快地過去了,本學期的工作也已經圓滿結束了。本學期以來,我們班委會團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己,勤奮工作,力爭在思想上、工作上,活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動,都親力親為,從中看到了大家兢兢業業的工作態度和昂揚向上的斗志,看到了每位學生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學里組織的一項項活動,也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理:
一、積極組織各項學習和活動。
1.按時組織升旗儀式和例會,并且認真做好記錄,理解學校要求,進而指導自己的工作。
2、準時參加例會,,積極完成學校布置的各項臨時任務,……。
3、……。
4、積極承擔一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設計、活動新聞報道等,都能比較自覺地做好。還……完成了領域作業的撰寫和答辯。
二、工作紀律和考勤方面。
在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。嚴格遵守工作流程?!徽撌菍W校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,沒有遲到、缺席等。
三、認真做好班務工作的每一個環節,努力提高活動質量。
1、精心準備?!?。
2、積極籌備參與活動……。
3、……。
4、……。
200*屆_____系班委會年月日。
尊敬的老師:
您好!
在我還未體會大學的真正意義時,時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲,而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里,我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時,讓我重新找到了很多東西,他們教會我團結合作的重要性,教會我作為一個班委該有的素質,更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當的,在給同學們做工作的時候,即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥,只能好言相勸,畢竟我們要考慮他們的自尊心,即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人,才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧,但通過我們班委的精誠合作,總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。
第一期以“四十字好習慣,起跑第一線”為主題的團會,我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會,我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識,愛護我們的_學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的,主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度,做一個對自己負責的人。
這幾次團會總體來說開得還不錯,雖然參與的人數不是很多,可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣,微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議,她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動,例如我們班自己組成的學習互助小組,和其他班的聯誼,讓同學們在學習知識之余豐富一下業余生活,結交不同專業的朋友,對其他專業有些的了解。結交不同興趣的朋友,增強對自己興趣的培養。而這些也都收到了很好的效果。
在生活方面,我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心,在離家的時間里我們都不在感到孤單,作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友,并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流,多聽取她們的意見,同時還要豐富自己的知識面,多學點生活常識,時時刻刻為同學們服務,與此同時還要提高自己的修養??傊畷r刻嚴格要求自己。
此致
敬禮!
走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。
大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。
而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
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走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。
大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。
而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
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