<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品，它能夠讓人感悟生命的智慧。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本，希望能夠給大家帶來啟發。
對于初中生來說，在教師節里，你有為自己的老師送過怎樣的一份禮物呢?以下是本站小編為大家整理的初中關于教師節禮物的。
作文。
相關資料，歡迎閱讀。
天剛剛出現一點亮光，天上還有幾顆星星不愿離去。慢慢地，東方出現了一道亮，這時，太陽慢慢地爬起來，越來越亮，此時，太陽完全掛在了天空上，金光照映在樹檔上，屋頂上………。
“咯吱”門開了，走出一位十一二歲叫小葉的小同學。她身穿粉紅色的襯衣，扎著兩條辯子，胸前還戴著鮮艷火紅的紅領巾，水靈靈的眼睛顯得特別有精神。她背著書包卻不急著去上學，而是直奔花園?；▓@里，小葉的爺爺正在專心細致地觀察花朵，剪栽花朵。她指著這朵鮮艷的花讓爺爺剪，指著那朵讓爺爺剪。數著數著，不一會兒，一捆五顏六色、色彩鮮艷的花呈現在小葉的眼前。她高興極了，抱著花說：“謝謝爺爺，我上學了。再見!”拿著花便離開了花園。
到了學校，小葉沒去教室，而是去了陳老師的辦公室。到了陳老師辦公室的窗前，她停住了腳步。小葉往窗子里望去，寫字臺上放著一本語文課本和一本語文。
教案。
上面還擺著一副老花鏡那老花鏡正瞧著小葉微笑著說：“小同學你干什么呢?”小葉也對它瞇瞇笑。這時旁邊的墨水也來湊熱鬧它說：“一定是來看主人唄!”“不對”筆筒里的筆搶著說：“它是給我送花來了。你們看她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們爭辯著。只有那個地球儀靜靜地在旁邊觀看著還有那本伴著老師度過了一個又一個繁忙之夜的臺歷也在老實地看著。臺歷擺在桌子的最前方最上面那頁是醒目的九月十日。啊!“教師節”這個不尋常的日子。
小葉眼前似乎有若隱若現的東西閃過。她心里想：肯定是陳老師又來加班了。想著想著，小葉便小心翼翼地把那一支支鮮花向筆筒里插去?！跋Ｍ蠋熌芟矚g?！彼匝宰哉Z地說?？吹阶约旱淖髌?，心里高興地不得了。
“陳老師，早啊!”小葉聽到這熟悉的聲音，轉身向教室走去。
太陽露出了笑臉，它的金光照亮了校園，也照在小葉那洋溢著喜悅的臉上。
這一天的生活就這樣開始了……。
教師節到了，同學們都紛紛地給老師送禮物，表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢?我一定要送點特別的才行啊，正在我思考時，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花?！皩α?，我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學后，我就背著書包朝后山飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來，不一會兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀!紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學校。
到了學校，見老師的門還開著，于是我邁著輕輕的腳步來到窗前，見老師不在，這可真是個好機會啊!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時，我想到了一件老師曾經幫助、關心我的事來：
那是一個冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母，可父母早已走遠，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時，受了風寒，回到家里就發起了高燒，就在這時，老師來家訪見我一個在家，就二話不說，趕緊把我送進了醫院，待我退燒了之后還把我帶回她自己的家，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說好了。
想到這里，我的心里一陣激動，眼里一陣濕潤，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，啊!真香呀!
這時，一縷縷陽光從窗戶照射進來，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥，會心地笑了，然后關上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。
今天是九月十日，我在這個學校的第一個教師節，我很興奮，因為可以給自己最愛的老師――白老師送禮物，可我又很緊張，因為我怕白老師不接受我的禮物，所以，我根本就不知道該送白老師什么禮物好，因此，我是空著手進了教室。
一進教室，我就看到同學們手上都拿著五花八門的禮物，立刻無地自容，我實在沒有臉見白老師了，白老師對我這么好，而我卻沒有為他做點什么，我真的很慚愧。
白老師走上講臺，清了清嗓子，說：“請大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上，白老師又說話了：“今天我很高興，因為我收到了同學們的禮物，但我要說的是，禮物只是一種物質，而真正的禮物是要發自內心的，柳媚歡同學就做到了這點?！边@時，同學們的目光全都從老師轉移到我，我也十分驚訝，為什么會是我?接著老師拿出我的卷子，展開給大家看：“同學們，這就是柳媚歡的卷子，工工整整，字寫得好，題又答得好，還得了一個99分最高分!老師看到自己教的學生有這么好的成績，我真的十分欣慰，這也是柳媚歡打心底送給我的禮物，我真的很高興，你們也要向他學習!”這已經是白老師第二次夸我了，我看到老師這么高興，不知怎么的，自己也很高興!
這時，我不經意的回了個頭，看到歐陽龍紫正很生氣地看著我，我不知怎么回事，又不敢問她，只好憋著心里的話埋頭看書。
。
老師是編織搖籃的繩，犧牲自己換來我們的茁壯，老師是黑暗中的燈臺，耗費自己為學生指引方向。在教師節來臨之際，我衷心地向老師說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”以下是小編整理了關于教師節的禮物初中。
作文。
希望你喜歡。
啊!怎么辦，今天是九月九號，明天不就是教師節嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻，要知道往年這個時候，我都買個小禮物送給老師，可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物，唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發愁著。
于是，我便去請教我們家教的智多星媽媽，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒，我猛然想起了上個星期同學教我做的花?！皩ρ?做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用膠布粘住，再用綠色的卡子包住。接著，就是剩做花瓣，葉子花芯了。
我一邊做一邊想，這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶，那葉子當然是選綠色的了，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀，在上面寫上祝福的話語，再把這個貼在花莖上，看一朵漂亮的花就出來了。
第二天，我信心滿滿的帶回學校，拿出來與同學們的比比，哎呀!我的花真比不上同學的呀!結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精致好看，我擔心極了，心想，老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡，那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?，但是我想起了媽媽對我說的話，任何禮物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
今天，是9月10日，是一年一度的教師節，也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節，真的令我很難忘!
今天是教師節，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意.
她叫小雪，烏黑的頭發扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結.圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著.來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束.有藍色的，有*的，有白色的……好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著，里面沒有人.她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊!此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師!
在教師節里，學生們都會給老師送上各種各樣的禮物，以表達感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個教師節里，我卻不經意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節禮物。
第一份教師節禮物送給了語文吳老師，清早我來到教室，一股熱氣直往衣服里鉆，熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上，但卻還是心不在焉，仍然睡眼朦朧。到交作業時間了，我拉開了書包，在書包里一陣亂摸，除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西----語文練習冊，我把頭都快伸進書包里了，可一陣瞎找后仍然沒有結果。糟糕，忘帶了!我大驚失色，整個人立刻從睡眠狀態恢復了過來。到了這時我才想起來，我給了練習冊與草稿紙一樣的待遇-----放家里了，我急忙向上級語文科代表匯報，并在大課間將這一份禮物遺忘在家的情況告訴了老師，看見吳老師那滿意的微笑，我心里真是后悔啊，老師的節日我丟丑了。
第二份禮物我以快遞送給了數學吳老師，上完了三節課，人困馬乏，數學科代表用了九牛二虎之力將批改后的數學練習冊抱回了教室，準備下發時我大步流星地走上講臺，本打算找到我的練習冊就溜之大吉的，結果看見課代表在那孤軍奮戰發本子，我心軟了，就決定幫她一起發，并準備順便拿我的練習冊。上課鈴響了，四十多本練習冊也發完了，但就是沒有見到我的練習冊的影子，我立刻慌了神。下課后，我慌忙地四處尋找，尋找無果后，認定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗，因為在練習冊上，我還多做了不少作業，如果失蹤，那我做的這些作業，不全成為無用功了嗎?而且，我還無法上交今天的作業，有可能還會被老師批評，哦，天哪!昨天才開完家長會，我可不希望被老師點名批評。無奈之下，我只好請爸爸撥通電話說清原委，答應將遺失的禮物一定送貨上門。
今天是9月10日，一年一度的教師節今天的教師節我該準備什么禮物呢?送張賀卡，送一首詩，還是送一束鮮花?今年是我在小學時期度過的最后一個教師節了，應該送一個特殊的禮物。老師喜歡什么呢?她應該最喜歡的是我們優異的成績吧!送什么呢?真讓我頭疼。想著想著，老師為我們辛勞的場面不時映入我的眼簾。
在她的課上，每一節課我都能體會到不同的韻味，上她的課，我并不覺得枯燥乏味，總是能身臨其境地融入到課文中，遇到動作系的課文，他總是會很滑稽的表演，令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識，使自己的肚子里有點墨水，寫起文章來能得心應手。
在課后，她就成了我們的好朋友兼好媽媽，總是關心我們的生活，希望我們能健康的成長，在自己的人生道路上奠定堅實的基礎，取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個名副其實的好媽媽。
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……。
經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
楊老師作為一名教師，它猶如紅燭，燃燒自己照亮別人;它猶如春蠶，吐盡銀絲為他人御寒;她猶如塑匠，塑造美好的靈魂。楊老師，您沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生。是您播撒著愛的陽光、智慧的甘霖，是您日復一日的哺育著、呵護著祖國的明天!
老師，我一定會努力的!為您!也為我自己!
“同學們，今天上午雖然不是我的課，但我卻收到了你們許多的祝福。由于今天新生要。
軍訓。
我來不及回復了。我想說：今年的教師節我過得很快樂也很幸福因為有你們相伴。謝謝你們?！眹W……教室里一片掌聲。
這是怎么回事呢?原來今天是第27個教師節。。就在前一天，班長提議我們給老師送祝福，大家一致選擇了發短信。隨后同學就去辦公室要了任課老師的手機號，我們連忙記錄下來，今天一大早，我們一來到教室，就迫不及待地發短信給老師。同學們都寫了短信才發，而我在頭天晚上就做了充分準備，因此今天輕松地輸入老師的手機號就發了出去。給英語老師則用英語表達了祝福：happyteachers'day!給班主任的是這樣的：換位思考讓我學會了包容和體貼。今天是第34個教師節，我懷著一份感恩，向這堂課的授教人送上一聲：唐老師，節日快樂!給數學、政治、法規、電算化老師的短信則是：一份真情代表一顆祝福的心，在第27個教師節化作短信悄然飄到您身邊：老師，節日快樂!我在上課前先后給老師們發了出去。不久，老師回信了：謝謝。我好高興，再看看其他同學，手機鈴聲先后響起，老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回，但我可以體諒，她們現在當班主任了，加上新生軍訓，所以抽不出時間也情由可原。
這一天，我們都沉浸在喜悅中，學生的祝福對老師是的鼓勵。一句“老師，節日快樂!”讓為人師者倍感溫馨;而特別的祝福對她們來說則是一份的驚喜了。
。
準備好了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮之后，我先畫好牛的'頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節日快樂七個字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動就做一張立體賀卡吧。
我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節日快樂七個字。。
教師節在開學的第十天，它即將來臨，作為一個高中生我遇到過無數的老師，他們的脾氣、性格各不相同，但可以確定的是他們都是我的良師，他們教會了我很多道理，所以我決定在這即將到來的教師節上感謝我的老師們。
人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師、贊美老師。就如同這句話，老師就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，但她們卻不以為意，依舊在這平凡的崗位上辛勤的勞動著、奉獻著。為了我們的未來，他們常常擔心的吃不下睡不著，但依然有一些學生不懂老師的心，和老師作對，令老師十分傷心。但天下學生千千萬，難忘老師恩情的學生有很多，對于大多數學生來說，這份師恩是他們永生難忘的。
有人說老師是人類靈魂的工程師，他不但教我們各種各樣的知識和生活技能，他還教會了我們如何說話做事，如何做人，如何修養自己的品性;也有人說老師是辛勤的園丁，他用一根粉筆在三尺講臺前教授了無數學生知識，澆灌了祖國的花朵，為祖國培養了無數人才。學生每獲得一點知識都離不開老師的教導和辛勞，謝謝您們，我的老師。
在我們迷茫時，是老師給予我們新的力量，老師就像是我們人生路上的指明燈，為我們照亮前方的路;在我們努力奮斗時，老師給予我們成功的鑰匙，老師就像是我們人生路上的清潔工，為我們掃清一切障礙。
千百年來在老師嘔心瀝血的教育下有無數祖國的花朵成為了華夏的棟梁之才，這其中的艱辛與困苦也許只有那歷代人斑白的鬢角可以證明。古時，有人稱老師為“臭老九”他們一路走來的艱辛不可言狀，到后來老師被人接受，桃李滿天下的他們令人敬佩。若沒有他們一直以來的堅持，一代一代接下了“教育”這個接力棒，留下了豐富的精神糧食，就沒有現在屹立在東方不倒的中國，就沒有現在昂首挺立世界的炎黃子孫。
難忘師恩，師恩難忘，無論我們地處何方，我們的心永遠離不開您——我的老師。
教師節到了，有許多同學都打算給老師準備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學們的心意?？粗瑢W們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒有什么意思，我決定，要為老師準備一件與眾不同的禮物。送什么禮物才算與眾不同呢？這時候，我突然想起來一件事：趙老師一直教我們寫作文，并且希望我們能出書，現在，我的《數學王國歷險記》大結局寫完了，能不能自己出一本書送給趙老師呢？趙老師一定會非常開心的。
這個愿望很快就實現了，當我說出這個心愿時，很快得到爸爸媽媽的認同，于是，我們開始行動起來。星期天上午，我和媽媽找好圖片，設計了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的，打完后，我和媽媽認真地為封面涂上顏色，整整齊齊地裝訂起來，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書皮，一本漂亮的《數學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美，雖然是自己制作的，但是翻開以后就和外面賣的書一樣，如果這本書真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！
今天就是教師節了，早上升完國旗，我從書包里小心翼翼地掏出這本《數學王國歷險記》，把它抱在懷里，輕輕地交給趙老師，還對老師說：“趙老師節日快樂！這是我自己做的書?！壁w老師露出驚訝的表情：“哦，謝謝，這是送給我的嗎？”我心里非常激動，看來趙老師非常喜歡：“當然是了！”趙老師摸摸我的腦袋，開心地說：“謝謝！”“不用謝！”我高興地回到座位。趙老師以前說過，等我們畢業的時候，她要準備一個大大的書柜，里面全部放上我們自己做的書籍，我想，我的書一定是第一個被放進這個書柜的。想到這兒，我心里像吃了蜜一樣甜。今天是教師節，我相信，我送給老師的禮物是獨一無二的，希望老師在寂寞的時候能看看我寫的《數學王國歷險記》，讓老師永遠沉浸在童趣中，永遠年輕，永遠快樂！
教師節到了，同學們都紛紛地給老師送禮物，表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢?我一定要送點特別的才行啊，正在我思考時，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花?！皩α?，我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學后，我就背著書包朝后山飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來，不一會兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀!紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學校。
到了學校，見老師的門還開著，于是我邁著輕輕的腳步來到窗前，見老師不在，這可真是個好機會啊!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時，我想到了一件老師曾經幫助、關心我的事來：
那是一個冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母，可父母早已走遠，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時，受了風寒，回到家里就發起了高燒，就在這時，老師來家訪見我一個在家，就二話不說，趕緊把我送進了醫院，待我退燒了之后還把我帶回她自己的家，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說好了。
想到這里，我的心里一陣激動，眼里一陣濕潤，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，啊!真香呀!
這時，一縷縷陽光從窗戶照射進來，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。
7、usb花瓶加濕器，辦公室迷你小禮物；
8、京劇臉譜金屬書簽，日常生活里的中國風，可當擺件把玩。
1、簡單漂亮的鮮花。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇。
2、安神解郁的好茶。
一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因為它們總是相輔相成。教師節送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。
昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調節三高、改善睡眠質量、抗菌消炎（對咽喉腫痛有一定效果）的功效；羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調節三高的功效，兩者皆為教師節禮物不可多得茶品。
3、文化蘊味的書籍。
教師作為知識文化的傳播者，書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既體面又顯得有文化蘊味。而且，送一本好書給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而，送書也有個訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，最好不要送現成的書，可選擇送書票。
4、討人喜愛的巧克力。
有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價格并不貴，小小一塊，賣相很好，再說現在的老師不管年長或年輕，對巧克力總有一番獨特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無缺啦。
5、簡潔大方的賀卡。
如果作為學生給老師送禮物不應該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對其他同學的不公平。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
6、經典適用的雜志。
雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子，或多或少都會有自己對文化內容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙，會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發行頻繁度來作為標準，一般訂閱一年的內容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。
經過一翻苦思冥想，終于決定為老師做教師節祝福瓶，精美的教師節福瓶呢？有三個原因：一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福；二是祝福瓶可以作為一個小飾品，還可以做為一個小鏈子掛在腰間；最后一個原因最為重要，祝福瓶又稱為漂流瓶，代表著老師的事業一帆風順，萬事如意！我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙，兩顆幸運星，一顆深藍色的，一顆粉紅色的。祝福瓶很好做，只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子，放進一顆幸運星，再在彩紙上寫上對老師的祝福語，折好放進去，然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒，我拿來尺子、卡紙和剪刀，我拿來一個做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一點，盒子就做八厘米吧，大一點好做嘛！過了大約半小時，包裝盒終于做好了，盒身上寫著：teacherday，中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好，然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了，精美的做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上，老師一定不會知道是誰送的！敬愛的老師，您辛苦了！
今天，是所有“園丁”的節日，9月10日——教師節。
就在今天早晨，天還沒有大亮，七2班的班長小麗就起床了。她想：今天是老師的節日，我們該送點什么禮物給老師好呢?突然，她聞到了一股沁人心脾的花香，頓時眼睛一亮，有了，她二話不說，就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花：黃的，紅的，藍的，紫的真是多不勝數，美不勝收。
小麗趕緊卷起袖子摘了起來，一朵，兩朵，三朵她一口氣摘了86朵，準備把43朵送給教語文的吳老師，43朵送給教數學的胡老師，以代表全班43位同學的心意。
摘完野花，她馬上回到家里，背上書包，向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口，突然又想：我得給老師來個驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前，只見屋里放著一張辦公桌，桌上放著一本臺歷，已經翻到9月10日那一頁了，旁邊擺著一個很破舊的筆筒，一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水，還有一個老式的地球儀，在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書，書上還擱著平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡?？吹竭@些，小麗不禁想起了許多感人至深的'場面來：有一天中午放學后，吳老師冒雨帶她去一家診所看病，等老師回到自己家里時，丈夫和女兒都餓得已經泡方便面吃飽了;在一個寒風呼嘯的下午，吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠，自己卻凍得渾身直打哆嗦;還有一次，老師正在為幾個同學輔導作文，突然手機響了，原來是幼兒園的老師催她去接女兒，她抬表一看，已經遲到快一個小時了！
小麗拿起早已分好的花束，輕輕地放進筆筒里，生怕把花弄壞了。這時，和煦的陽光透過窗口投進了屋子，給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩，小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧，請你們代表我們全班43位同學的共同心愿，向老師獻上最為誠摯的節日問候吧!
小麗插完花，又飛快地向教數學的胡老師家跑去。
給老師送上禮物可以表達我們的心意，你知道初中生教師節送老師什么禮物好嗎?以下是本站小編為你介紹的初中生教師節送老師的禮物，歡迎閱讀。
寫信：最常見的是小學生，通常是給老師寫一封信。表達自己對老師的敬愛，感謝老師那么辛勤的為你們批改作業，感謝老師這些年對你們教育之恩。
送花：在送禮環節不建議學子們送貴重或者金錢類的東西(此乃教育法有規定)，送花應該是不錯的選擇，相信你的老師一定會很欣喜的。(康乃馨為首先)。
送水果：如果是你想不到送什么，可以選擇送水果，建議送一個稍微大一點的，或者選擇一些盡量可以多分的，這樣不至于老師提到辦公室時，又不能分，多尷尬。當然不建議別的同學送時，你也送哦，這樣就導致太多，提不回去哦，所以，在送之前，問問其他同學的想法哦。
送賀卡：這個賀卡建議加點個性創意哦，別看它只是一張小小的紙片，但是它帶著是你對老師濃濃的敬愛之情。通常這類的東西老師都是比較喜歡珍藏的。
送手工制品：如果你是一個非常喜歡動手的學子，可以做一些手工制作送給老師，最好是那種能擺放顯示在房間里的東西，這樣，只要有人一到老師家里，都會看到你送給他的禮物，相信您的老師臉上有無限光彩哦。
我國第一套“教師節”郵票，即發行于1947年8月27日，這套郵票共4枚，圖案內容均與孔子有關。
1986年9月10日，為宣傳教師節重大而深遠的意義，原郵電部發行一套“教師節”紀念郵票，全套1枚，面額8分。張磊設計。影寫版。齒孔11度，背面刷膠。郵局全張枚數56。北京郵票廠印刷。票幅規格40毫米乘27毫米。發行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講臺和獻給老師的鮮花組成，既概括地表現出了教師特殊的工作環境，也表達了全國人民對教師的尊敬和學生對教師的熱愛之情。黑板上顯出幾道淡淡的白色粉筆痕跡，仿佛剛剛檫完黑板，老師馬上就要開始講授新的一課，突出表現了教師辛勤勞動的精神風貌。票名、銘記和面值等文字設計在黑板的左上角，而且采用黃色與白色，既像老師自然書寫在黑板上的文字，增強了黑板的實體感，又和畫面下部的白色粉墻和黃色講臺相呼應，具有一種和諧美。講臺上放了一束鮮花，獻給人民教師，構思新穎，洋溢了節日氣氛。
1、俗話說：三人行，必有我師焉。朋友，教師節快到了，給幫助，教導過我們的良師益友送上一句問候，獻上一份祝福吧!
2、與書同行，我學到了知識;與友同行，我學會了珍惜;與你同行，我有了良師益友。今天教師節，向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節日快樂!
3、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨游在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師!衷心祝您節日快樂!
4、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
5、人說一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學談笑，老師辛苦。在教師節即將到來之際，攜全體師生祝?？蓯鄣哪悖禾焯扉_心，我們一定聽話!
6、花謝了又開，學生走了又來，并只不是今天才想起您，是今天特別想您，感謝您的悉心教導，愿您幸福安康，教師節快樂!
7、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長地久，有一種心聲期待見你，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福：教師節快樂，永遠幸福!
8、莘莘學子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無私解惑人!教師節到了，祝最敬愛的老師身體健康，幸福如意，一切順利!
9、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
10、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢，倘若沒了您的指引，螺旋的圈數不會如此之少，也不會如此之順。送上最誠摯的祝福：教師節快樂!
11、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。
12、女教師啟發學生用犧牲和格外造句，一學生說：昨天我的姥爺犧牲了。另一學生說，寫。
作文。
時，不要把字寫到格外面。女教師聽了，三分鐘沒說話!
。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大！
難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業！祝你健康，多育祖國的良苗！
祝教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！
也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！
老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。
老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節日快樂，身體健康！
老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠就是（九·十）快樂?。?！
恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心?。?！節日快樂！幸福永遠！
每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的'人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心?。?！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
如果可以選擇，我依然是您離不開的學生；如果可以重來，我一定是您最出色的學生！
老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我。
老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！
成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節日快樂！幸福永遠！
我說老師啊，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。
我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！
您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節快樂！
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。
是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們人生的哲學？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的園??！祝您節日快樂！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快！
老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！
親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！
今年過節不俗套，借助科技送賀詞；祝老師再青春20年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學生家里轉一轉。
早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師?？墒俏业男睦镞€是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大?？墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的`心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂，身體健康，萬事如意。
禮物二：書最有文化含意。
這樣的禮物挺有意義的，既體面又最有含意。而且，每一位老師都喜歡看書，都用得著書。但送書有一個訣竅，就是送書票，因為你并不清楚老師喜歡哪類型的書，萬一買錯，有可能對老師是一種負擔。
禮物三：巧克力最討人喜歡。
巧克力可是經典禮物之一，除此之外像糖果、地方特產、果脯、食品禮盒等東西，價格都不貴，但真能體現你的一份心意。
禮物四：送卡片最大方。
禮物最有價值的地方并不是價格多貴，而是送禮人的心意。送一張別具心意的自制卡片就是一份非常有意義和值得收藏的禮物。
禮物五：化妝品最實用。
化妝品的確對很多女老師是很實用的，但不要選擇過于貴得的'。一來老師容易拒絕，二來給老師太大的壓力也不好。
禮物六：給老師訂份雜志。
這份禮物的確很具創意，很多人都想不到，也容易被老師介紹。但訂的時候首先確認老師的愛好，不要幫倒忙。
禮物八。
水晶擺件：
禮物九。
白玉擺件：
子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。真正有智慧的人，事情一到手上就很清楚，不會迷惑;真正有仁心的人，不會受環境動搖，沒有憂煩;真正大勇的人，沒有什么可害怕的。這是一個人要達成完美的人格修養最重要的三點。老師，您在我心里就是最高尚的那個人，祝您教師節快樂!
教師節。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/659689.html
