通過寫述職報告,可以查看自己在工作崗位上的成績和不足之處。請大家閱讀以下的一些成功述職報告范文,相信能對大家寫作有所幫助和借鑒。
本人xx年畢業于xx省xx大學,xx年xx月進入xx幼兒園工作,自今已有xx個年頭,有過xx年的班主任經歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于xx年xx月取得xx教育學院學前教育(??疲┊厴I證書,xx年xx月取得xx大學學前教育(本科)畢業證書,xx年xx月取得xx大學學前教育學士學位證書。自xx年起擔任幼兒園教研組長,負責本園教科研等活動,至今已有xx年;自xx年被評為小學一級教師,至今已有五個年頭?;仡欉@過去的5年,主要工作總結如下:
多年來,本人積極擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”重要思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體幼兒,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結合;同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。此外,本人還積極向黨組織靠攏,向辛豐中心小學黨支部遞交了入黨申請,目前已是一名預備黨員。
教育教學業務上,我始終將做一個研究型教師作為自己追求的目標而不懈努力。為了激發幼兒的學習興趣,優化教學效果,我反復地研讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中不斷地嘗試、展現。經過多年的課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對幼兒各年齡段的教學目標有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。首先認真備課,不但備幼兒而且備教材、備教法,根據教材內容及本班幼兒的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。其次,每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。這五年中,我不斷總結自己的教育教學經驗,積極撰寫論文,參加各種評比活動。
xx年,我撰寫的論文發表在《鎮江教工》上,xx年,分別有一篇論文發表在《丹徒進修》上。xx年,我的論文《培養農村幼兒繪畫創造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎,5年來共有6篇論文獲省級三等獎,兩篇論文分獲市級二、三等獎。本人還參加了各類評優課,xx年分別獲區青年教師優秀教育活動三等獎,xx年在園級青年教師教學大比武活動中獲一等獎,xx年,在園級教研課評比中獲一等獎。此外,本人撰寫的教育隨筆、設計的主題游戲分別獲區二等獎,在本園組織的各項評比活動中多次榮獲一等獎。
擔任教研組長的同時,我還兼任年級組長,和其他老師相互協作,互相學習,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高自己的教育、教學和科研水平。同時每年都與青年教師結成對子,做好青年教師的培養工作,使他們在較短的'時間內,樹立牢固的專業思想,養成良好的職業道德,具有較高的教育教學水平,成為我園教育教學骨干的后備力量。
xx年,我園申報了市級課題《農村幼兒繪畫教學中創造力的培養研究》,我擔任課題主持人,每學期,我都及時組織課題組教師進行課題活動,寫好課題階段計劃和工作總結,目前,課題以有顯著的成果,有多名幼兒繪畫作品分別在省、市、區獲獎,課題組教師撰寫的美術教育論文也分別在省、市、區獲獎。
我特別注重發揮幼兒的繪畫特長,平時精心組織、輔導幼兒參加美工區的活動,利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,如何進行構圖。xx年,我在鎮江市第五屆童話節中獲優秀指導獎,20xx年,我指導的幼兒繪畫作品分別獲區二、三等獎。由于本人的工作踏實,xx年被評為辛豐鎮優秀教育工作者,先后三次被評為園級優秀班主任。
當今社會經濟飛速發展,對人才的要求也越來越高?;仡欉@五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠遠不夠。今后,我要繼續努力,虛心向各位老師學習,勇于創新,再創佳績,為幼兒的終身發展打下堅實的基礎,為國家、社會培養出更多、更優秀的人才。
我記得曾經在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進?;仡櫛緦W期的工作,我現將工作總結如下:
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
作為一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
1、在保育工作方面:
經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時地用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學方面:
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協助班主任根據班內幼兒特點,及時豐富主題墻及區域的創設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
家長工作是幼兒園各項工作的重要環節,做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特別是大班的.教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
尊敬的領導:
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的,而葉的事業是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I,我從事著這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,認真的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。
二、家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。通過家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展,才能取得更大的進步。
三、“人無完人,金無足赤”,我還存在不足,有時還不能嚴格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,才能讓自己取得更大的提高??偨Y過去、瞻望未來,在新的一年里,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰。
時間過的真快,轉霎時,一學期又結束了?;貞洀那暗陌肽?,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。
在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,熱愛群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動。
新學期我班一下子插班11人,剛開學一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們基本上充耳不聞。形成了慣例差,幼兒的常識面窄,語言表達才能低的可怕情況。發現這些情況時,我征求了多位老師的的看法,針對班上孩子出現的情形作出分析。改變自己的教育方式。接著馬上與家長溝通,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的.特點,盡量把課程安排到社區和大自然中。
保育方面:
一貫粗心的我,經過多年的努力和改進終于提高了自己的業務水平。我知道保育是保教工作中主要的一環,我根據以往的教訓認真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀態,一直用手摸他們的頭。一旦發現幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上。早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據氣溫變動適當地教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。
教養方面:
我想,現在這些孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了自然就會理解其中的含意。開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。
家長工作:
幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分。10月份時通過開家長會,我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,家長可以看到寶寶表現如何,老師是怎么進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料。
為了讓家長們更懂得咱們的工作,在離園和來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的學習信息,對一些幼兒在班上有進步時,我會立即與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能在學習方面連續進步。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。我會去網站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可愛,佳樂的媽媽跟我們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了!”我趕快表揚她:“你真棒!誰教你的呀?”她說:“是你啊?!蹦莻€時候我只有久久的感動,我真心覺得做老師是一種莫大的幸福!
其余方面:
我是一個很重視氛圍的人,在一個融洽的氣氛中我才能夠開心地工作,記得有一句話叫做:你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。我很幸福,因為我生活在一個快樂的氛圍中,這種幸福促使我更踴躍地面對我的工作和其他事務。
下學期努力的方向:
在下一學期中,我會:用真心面對同事,用熱忱面對孩子,用激情面對工作。
最后希望在新的一年里,班級工作可以發展得更加有序,我個人的工作可以更加順利,同時希望能夠改掉自己的不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!
尊敬的領導:
您好!
時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。
在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
這一學期,幼兒園活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和xx老師會用空余時間制作有利于幼兒發展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的`水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發現他們不愛去玩了,為什么?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來園活動中,我和xx老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。
在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
尊敬的各位領導:
你們好!
本人于20xx年9月分配到長流中學,20xx年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20xx年9月被評為縣優秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況,撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業班的物理教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己,熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業績突出。
在教學工作中,我深感自己的業務素質還不夠豐富。為了提高自身素質,在教學工作之余,不斷訓練提高自己,花大量的時間上網查找資料,學習課件制作,了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為了全體學生美好未來,我將奉獻全部智慧和力量。
述職人:
20xx年xx月xx日。
(×年×月×日)。
自×任職已×年。
任期內,在×××、×××的領導下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其。
×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作?,F將有關情況簡要匯報如下:
作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結合生產”的原則,著眼本地區、本行業的特點,瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題,結合生產實際,開展系列研究,取得了顯著成效如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進了技術進步,又為公司創造了豐厚的經濟效益。
任期內,我公司獲國家獎×項,省部級獎×項,部級優秀軟件獎×項。在國內外發表學術論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業、市、市自然科學優秀論文獎。
在我國的××行業,×××就是精品的體現。近年來,我公司在全體員工中樹立強烈的××意識,從單位生存發展的高度來推進×××,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,組織精干人員,制訂×××計劃,開展專題研討,實施全程跟蹤,以確?!痢聊繕说膶崿F。任期內,我公司獲國家獎×項,省部市級獎×項,院級獎×項。獲獎數量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標中爭創國家獎×項,省部級獎×項的指標。
在推行×××的基礎上,任期內,我g公司又開展了三項××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規范了我公司各×××的××管理,使之向科學管理又邁進了一步。
為了保證××得到落實,××有效控制一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,針對××中出現的××問題定期開展講評和討論活動,以探討產生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高的途徑通過這種定期的檢查與講評,強化了員工的××意識,提高了對××的認識水平。
進行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關文件,將××責任作了進一步的明確和細化。為了加強××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”,將其工作進行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作進行約束,從而保證××。
通過上述各項工作,在任期內,完成的×××項中,××××,確保了×××的持續穩定。
公司根據總體發展規劃進行人才需求分析,并依據引進人才的三項原則,經過考核擇優錄用近五年共引進高級工程師×人,大學本科畢業生×人,有效補充了××的人才隊伍。
對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進行日常培訓,以提高全體員工的業務素質和技術水平五年多來,全員平均培訓率為×%,先后舉辦過“××”、“××”、“計算機技術培訓”、“工人技術等級培訓”等××余個專題培訓班和××多場專題報告會和學術講座同時,對××人員在生產實踐中給予更多的鍛煉機會,使之迅速成長,有些很快成為生產和技術骨干。
為此我公司制訂了“在職人員××的有關規定”,對表現優秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助采用這些方法,近五年已培養×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。
尊敬的領導:
您好!
一、政治思想。
嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習。
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,做好個人工作計劃,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸引別人的經驗。
三、教育保育。
開學初,我根據本班幼兒的實際情況,認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作。
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動?;顒訒r,請家長來園開家長會,通過與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
尊敬的領導:
20xx對于我來說,是人生路上的一個轉折。被領導任命xx幼兒園業務園長。
一、師德為先,崗位盡職。
幼兒園無小事,事事育人;
教師無小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;
堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;
深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位,與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學習,提升自我。
我堅持讀書學習,認為業務園長不是一個職務,而是一個職業,
如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。
三、與教師團結一致,達成年度目標。
重點做好以下工作:。
1、加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善規章制度;
目標分解,責任到人;
人防、物防、技防到位;
利用每周一對幼兒及教師進行安全宣傳教育,開展消防演習,開展“我是小小交通安全員”主題活動,提高教師的認識與幼兒的能力。通過環境創設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。
3、賦予家長工作新的成效。
這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為:孩子們在向幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。
四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。
幼小銜接“參觀小學”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉的教育,中班結合安全周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。在繼續做好園內宣傳窗的更新,本學期在領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五,規范管理,打造公信。
公信教育——本著取信于民,真誠服務于公眾的精神,依法辦教育。我們要打造公信教育,必須通過幼兒園的質量和教師的形象來體現。提高辦學的質量,暢通溝通的渠道,作為業務管理者,我從以下幾個方面去努力:。
1、創設良好的學習環境——良好的學習環境是實施課程理念和目標的根本保證,是課程實施的一個重要內容,教師根據各學習區域的功能及學習活動內容,為幼兒提供各種活動材料,并利用墻壁、空間展示教師與幼兒家長收集的與主題學習有關的圖片、照片、實物等資料使幼兒園三層樓形成三個主題:花園、樂園和學園,讓環境成為第三位教師。環境的改變,既美化了園舍,同時提高了家長的滿意度。
2、提高教育質量——教育質量的提高,是家長最需要的。今天的教育,是對孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報告,開展優質課活動觀摩,請專家入園指導教育教學活動,開展“主題活動”“主題環境創設評比”和英語優質課競賽英語培訓以及教師專業素質綜合競賽等學習競賽活動。幫助教師樹立正確的教育理念:幼兒不是標準化的容器,也不是一張白紙,而是自主學習者,有待點燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發展為本。開展的師德教育,提高教師師德。
二是整合各科教育,促進幼兒全面發展;
加強直觀操作,讓幼兒樂閱讀;
提倡合作互動,讓幼兒會閱讀,展開拓展活動,讓幼兒學以致用。
密切與家長聯系;
關心家長于微小處。服務工作要從大事著眼,小事著手,把每一件簡單的事做好就是不簡單。幼兒園的教育目標、教育內容、教育情況讓家長知情與選擇,教育教職工宣傳幼兒園,贊美老師,處處維護幼兒園集體聲譽。
發展的幼兒園需要激情,需要創新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學習者,創新思考者,問題解決者,共存合作者,做一個負責任的教職工,要常自律,常求變,常學習,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡??匆娪變簣@的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:。
1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;
謀略能力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發展和可持續發展。
2、鉆研不夠。課改帶來的不僅僅是教育教學上的改革,更要求管理上的改革與創新。作為一名業務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結、積累管理經驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。
3、交流不夠。除了進一步加強和園內教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發展。
人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。
尊敬的各位領導、各位評委大家好!首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫趙蓮花,46周歲,??茖W歷。副主任護師。自20xx年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規范化管理,根據醫院感染管理辦法的規定,床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業,盡職盡責。自20xx年至今,在院領導的正確領導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫院感染管理制度:根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續不斷改進。
2、規范醫療廢物管理:全員培訓,制定規章制度并監督執行,目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行,并能及時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度,各科室能按時完成各項監測工作,并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。
4、手衛生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發生。
5、職業防護:全員培訓職業防護知識,各科室配齊防護用品,經常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執行良好。
6、醫院感染病例監測工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后,全方位開展醫院感染病例監測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網絡管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。
9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫院感染管理工作不斷的持續改進。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫院分憂,為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢:
1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經有8個年頭,對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。
2、扎實的理論基礎:多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規及醫院感染管理知識,每次學習到的內容能及時向院領導匯報,并逐項落實到位,關于院感方面的培訓班,利用業余時間自學相關法律法規,而且每年多次為全院醫務人員做培訓,使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。
3、有豐富的臨床經驗:醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協調好各種關系,團結同事,自己能解決的問題絕不上交,協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命,也是現代醫院管理一項重大課題,沒有一定專業知識,沒有豐富的臨床工作經驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經歷告訴大家,我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質。
三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協助院領導做好醫院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設想:
1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。
3、加大監督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監測各項指標,使醫院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。
5、加強感控科自身建設,不斷提高院感工作人員的素質,以便更好地適應工作。
我的設想都已經表達,敬請各位領導、各位評委能為我提供一個。
為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:
xx年x月x日。
各位公司領導:
您們好!非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉眼間已過了近兩年,現在我已是初步掌握電氣技術、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領導、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發展起來!
我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務。
工作以來的幾點體會。
1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養不高,有技術壓力。
從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設備是否能正常運轉。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設備安全問題至關重要。電氣必須為生產提供可靠的動力保證。電氣系統安全除了自身設備的性能、保護設定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統的絕對安全,杜絕事故發生,減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間,我深深感到任何工作都應從細節入手,觀察條件的細微變化進行及時的調整,其中包括對設備的調整、績效的調整、員工情緒的調整等各個方面。只有團結凝聚全員力量,才能高效完成生產任務。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產,員工與企業、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:
我的工作打算。
一、技術知識學習方面:
(1)上料崗位確保物料的供應:應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉時間、以及輸送設備的日常保養等做到心中有數。
(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設備衛生。要能保證廠里的所有設備正常運行。
(3)要求中控按照部門的制度及規范嚴格進行操作,及時發現問題并及時通知和協調各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產合格水泥,穩步提高臺時。
(4)班長是本班的生產、質量、安全第一負責人。作為班長,團結好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術,要求各崗位掌握技術。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協調好各部門,調配好人、才、物,確保高效的組織生產,完成生產任務。
二、安全生產方面:
牢固樹立安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節。
(1)確保工藝設備的安全穩定運行,在實際生產運行中對工藝進行不斷摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產工藝質量的影響,了解風壓、循環量對生產質量的影響,確保工藝設備的正常運行,杜絕工藝事故發生。
(2)確保電氣設備的安全穩定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關注主機設備等關鍵部位。
(3)確保機械設備的安全穩定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉率。不發生重大安全事故。
(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓,提高自保意識。
三、班組建設管理方面:
1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領全班,展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領導放心,讓員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產成本,我們要逐漸摸索提高臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑、冒、滴、漏現象。
3、做好規范的日常工作,認真填寫記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵員工提出革新,班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領導以及協調能力。
四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。
首先我要向公司的的領導、師傅學習企業的管理水平和領導能力,還要向老同志們學習技術方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發員工的潛能,幫助員工實現個人的價值、成就事業;要培養員工誠信愛崗敬業的精神,對企業忠誠,把職業是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業的發展去創新和拼搏;要與企業協同作戰,團結和諧,共謀發展。企業要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調整和約束。
尊敬的各位領導、各位評委,在我的競聘演說結束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。
最后再次謝謝大家!
不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業中,我們積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現的矛盾與隔閡,并積極培育團結、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務。
三、務實創新,科學規劃,著力構建適應企業經營管理需要的新機制。
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則??茖W設置管理層次和職能,完善逐級責任管理建制,明確各自的分工和職責,強化的部門職能作用。
2、采取用多種方式,重視人才,發揮能人作用。根據工作需要設置部門崗位(職務)職數,對每一個崗位(職務)都制定了相應的崗位條件、工作標準和工作要求,基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制,月度、年終考核,優勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據全年的目標任務進行層層分解、人人細化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數指標適當地拉開崗位(職務)分配差距,績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發企業內在活力,調動職工工作的主動性、積極性與創造性。
四、明確目標,合理安排,整合企業各項工作,做到全面協調的發展。
1、加速企業標準化、正規化建設,提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應的獨立的燃氣資質,今年根據國家現行有關規定,積極申報完善企業燃氣資質及區域確定,并按照《xx省燃氣管理條例》的要求,對公司企業燃氣資質注冊登記手續,使其合法化,為公司今后的可持續發展奠定了基礎。
2、加強供氣區域管理,調整發展思路,規范農村燃氣安裝工程。為規范燃氣市場秩序,保障人民生命財產和公共安全,明確燃氣供應范圍,按照xx省建設廳《關于城鎮燃氣企業管理的指導意見》(xx建發〔x〕200號)文件精神,以及《xx省燃氣管理條例》規定,公司根據現已建成的燃氣管網敷設現狀和城市燃氣發展規劃,特申請新市、觀魚、孝德鄉鎮的供氣區域,保障了公司的合法利益。
五、目前存在的問題和今后努力的方向。
1、進一步理順企業外部關系,努力營造滿足企業經營發展需要的良好外部環境。
2、加強自身建設,進一步提高自身素質,以適應企業工作需要。
3、科學、合理、完善健全企業經營管理機制。培育獨特的企業文化,逐步建立現代企業制度,推動企業健康、有序、持續發展??傊?,一年來,總結過去,在上級的堅強領導下,經全體員工的辛勤工作,順利地完成了各項任務,成績是可喜的。展望未來,在其位謀其政,我當盡心盡職,勤勉工作,為公司下一年度的宏偉發展,早謀劃早打算早運籌。在新的一年里,我將加強各項工作的學習,與董事會成員一起,帶領公司全體員工們積極深化企業改革,以促進公司健康長遠的發展。
尊敬的各位領導,各位同事,大家好!我從1992年調入xx辦事處工作至今,曾先后從事過群團、黨政辦內勤、財會、計生、文體、檔案、社區書記、主任等工作。今天,我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。
本人能嚴格要求自己,處處以身作則,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛一行;愛一行,精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯、老干關協、文體工作、行政事務等非常熟悉,有較強的協調溝通能力和組織活動能力。能很好協調處理與領導、同事、相關單位和群眾的關系,成為聯結的紐帶。熟悉每一位老干和學院節的每一條街巷。
本人性格開朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長。工作認真負責,態度端正,不但能很好的完成領導交辦的任務,而且能因地制宜,處理好一些突發事件等。在工作中掌握了相應的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,業務水平較高。任區二屆人大代表為選民做了一些實事,在人大代表述職評議中,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯工作先進個人,記二等功。
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫王娜,中共黨員,中學一級教師,多年來我憑著“敬業、修的、求實、進取”的態度,在德育處工作和鼓樂隊訓練方面,得到大家的認可。多年考核優秀,并獲得優秀服務標兵的稱號。感謝學校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓的機會;感謝學校從教師的個人發展考慮讓我能夠有機會站在這里參加競聘。
競聘的理由:
1、發自內心的喜歡心理健康教育這門學科,從2001年開始就比較關注心理方面的內容,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發表。
2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,擁有競聘的硬件條件。
3、具有3年的心理健康教育課程的授課經驗。
在沒有教材的情況下,我把學生心理發展中產生的實際問題作為教學內容,如:《規劃職業生涯》、《打破思維定勢》等。
在崇尚發展性心理輔導理念的今天,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學生通過游戲活動的參與,自由表露自己的情緒和內心思想,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經驗,從而達到某種建設性效果。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》??l表。
我積極參加校內外教研活動和做課、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學案例獲區級一等獎;《房山區高中教師新課程實施情況調查報告》獲區級二等獎;論文《淺談班級團體心理輔導的原則》獲國家級二等獎;教學設計《健康交往,增進友誼》獲國家級二等獎。
4、具有心理健康教育工作的能力:
c、應邀為學校業余黨校學員,進行團體心理輔導;。
d、應邀為高三(4)班,進行高三考前輔導;。
e、協助學校規劃咨詢室的建設等等。
如果我能競聘上崗,我有三個設想:
一、更好的利用心理輔導室,使其真正成為學生的心語小屋;。
二、開設陽光心語信箱,及時回復孩子們的來信。
三、協助學校組建心理健康教研組,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。
我喜歡這樣一句話“當我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是自己?!蔽乙彩沁@樣做的,送花與人,服務于人,享受著助人自助的快樂。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次競聘心理健康教師這個崗位,我沒有感召世人的豪言,只有“學習身邊人,做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學習,學習中我將不斷完善,用“責任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,為一線教師和全體學生熱情服務。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
非常高興有機會競聘十一級崗位,我xx年x月畢業于xx范校,分配到xx小學,xx年x月調入xx小學,崗位競聘述職報告。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育,述職報告《崗位競聘述職報告》。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。
從**年協助搞教務工作,**年任教導主任至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務,具有一定的教導處工作實踐經歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業的事業心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優化完善教育教學管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
作為教導主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
隨著社會一步步向前發展,發展的腳步不停,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的競聘崗位述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位專家:
我是__小學教師__。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:
一、獲得榮譽稱號情況。
1、先后獲得過__地區模范教師,__地區優秀輔導員,__市第十屆勞動模范,__市優秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
2、05年5月被中國教育學會評為國家級優秀教師;。
3、03年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、06年6月獲省級數學優質課一等指導獎兩次;04年1月獲省級語文優質課指導二等獎。05年3月獲地級語文優質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。04年獲地級自然課優秀指導獎。
6、02年被評為__市優秀德育工作者;。
7、1991—01年連續11年被評為教育系統模范工作者;。
8、02—07年連續6年被評為教育系統優秀共產黨員;06年9月被評為模范教育工作者;12月被授予__市教學創新能手榮譽稱號。
9、04年被評為__市課改先進個人;。
11、07年5月被評為《科學》學科優秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優秀輔導員標兵、職業道德先進個人等榮譽稱號。
二、論文經驗及教學科研成果情況。
所撰寫的論文04年,05年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發表在中國教育教學研究會主編的《05年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是__市教育局網站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現代教育理論創新》一書。
課改以來,我在《__市教育簡報》上發表文章兩篇;主持制定實施的《__小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為__市義務教育課程改革實驗的典型經驗發表于04年8月的《__市課程改革經驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網站上發表經驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業務學習情況。
工作21年來,我始終堅持政治理論和業務學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調整心態,找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產黨員靚麗風采。
工作之余,我一直堅持業務理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學??茖W歷,04年取得大學本科學歷,05年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發現問題、總結經驗教訓,主動適應新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人:
__年__月__日。
本人蔡元寶,1993年畢業于福建師范大學分校中文系,__年獲得福建師范大學漢語言文學系自學本科文憑,__年11月獲得貴州師大教育碩士(語文專業)學位。
__年9月被聘為中學二級教師職務,__年10月獲得中學一級任職資格,任現職超過__年,符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。
本人熱愛社會主義教育事業,自參加工作以來,孜孜以教,愛生如友;誨人不倦,愛崗敬業;為人正直,勤奮踏實;具有良好的團隊合作精神;既用自身蘊涵的傳統美德熏陶每一位學子,又積極進行教育理念的更新換代,努力實現素質教育。
在教學實踐中,本人積極探索課堂教學改革,善于調動學生的主動性與積極性,師生交流融洽,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格;善于教學反思,發表的多篇論文展示了本人的鮮明風格。
本人具有較強的教研能力,能獨立承擔課題教研工作,切實開展各級課改課題的研究工作;所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。
本人還承擔??萍伎傒o導員等職,指導全校學生積極參加各級青少年科技創新大賽,創下佳績。
本人全身心投入教育事業的同時,不忘提高自身的修養素質和業務水平,通過自學獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學位,又積極運用現代化教學手段,在課件制作和多媒體教學方式上多有嘗試,努力創新。
本人愛好攝影、旅游,并在課堂教學中充分運用自身攝影作品、旅游知識導課,使學生對語文科保持濃厚的興趣;所帶學生在市、縣比賽中多人次獲獎。
下面簡要介紹本人任現職以來近十七年所取得的一些成績:
本人擔任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師,帶出了四屆高三畢業班、兩屆初三畢業班,被仙游縣政府授予“高考園丁獎”,獲得莆田市第二屆“中學語文骨干教師”證書,獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區級2次,校級6次,年度考核獲“優”等級3次;所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇,縣區一二等獎2篇,其余在各級論文集中發表匯編;參加各類技能大賽獲省級二等獎1次,縣區級一等獎3次。
本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結題。
自從__年來到廈門二中大家庭,為了迎接教育生涯新開端,本人以校為家,虛心求教,多方拜師,堅持手寫教案,努力使自己盡快融入新氛圍。
在學校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達標以及創建語言文字先進校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,__年10月獲得廈門二中“期中作業批改”優秀證書,__、__年被選舉為學校教代會代表、工會積極分子。
__年以來任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,成效顯著。
本人自__年以來每學期開發上好校本課程“唐之韻”,__年與王軍榮段長合作開發校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,輔導學生在省市報刊上發表超過5篇文章。
本人本著與人為善的原則,多次完成學校、年段安排的臨時任務,配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作;學校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學工作滿勤,從未請假。
尤其值得一提的是,在校領導的高度重視下,__屆本人所執教的兩個教學班,在省統考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。
請各位領導和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,謝謝!
尊敬的各位領導:
我叫孫雪敏,女,33歲,__年畢業于__醫學院護理學系,本科,__年5月參加工作,已9年余,于__年取得中級職稱。在過去的工作中,我一直遵守醫院規章制度,服從領導安排,工作積極主動,能夠團結同事,同時也得到大家認可,先后幾次評為先進工作者。
在急診室工作已經八年,在這幾年里,我一直擔任帶教工作,有一定領導能力。在工作中,我積極參加醫院組織的技能培訓和業務學習,同時對科室年輕護士給以指導,督促他們積極學習,加強技能培訓,提高工作能力;另外我也積極配合護士長做好科室的業務學習、護理查房及分層次培訓,于__年評為優秀帶教老師。
__年7月份我在省立醫院進行了為期半年的??谱o士培訓,這6個月的學習使我受益匪淺,使我對重癥病的監護、搶救及技能知識有了很大提高。
配備多參數生命指數監護儀、除顫器、心電圖機、呼吸機、洗胃機、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。
一、加強培訓,提高護士應急能力。
急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養和專業隊伍的建設。護士的職責不只是執行醫囑,作為急診搶救的先行者,我們護士,更要注重自身能力培養,在面對危急重癥患者搶救時為醫師判斷病情提供及時有效的信息。按照急診科護理特點細化培訓內容,有針對性地搞好護理知識學習和護士操作技能培訓,使全科護士熟悉重點疾病搶救程序,重點加強新護士護理技術操作的熟練程度培訓,掌握各種急救儀器的操作方法,提高整體護理水平。
二、樂于奉獻,不怕麻煩。
急診科應有其特定的急診患者,患者的不確定性包括就診時間、就診病情、病種、就診人數等。這就是急診科室病源混雜的客觀現實,急診護士要有奉獻精神,不怕臟,不怕累,不怕受委屈,具有寬廣胸懷,面對復雜的病情變化,各種不利于工作的現象都要做到有預感,與醫生密切配合,做到明確分工,忙而不亂,熟練使用各種儀器,掌握其工作性能及原理,在出現故障時能做到及時有效排除,保持充足的精力和體力以迎接突發的搶救事件。
三、強化服務意識,提升護理質量主動服務,用心服務,注重換位思考,了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務理念,熱情接待病人,態度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度,同時加強了護士的責任心,提高了分診護士分診的準確率,能及時發現急危重癥的病人。
四、加強護理管理,保證護理安全。
對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄,及時準確記錄病人的病情變化;嚴格執行各項規章制度、各班工作職責和工作流程,以及新入科人員工作注意要點等,指導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作,確保護理安全。
心中有夢想,行動就有方向,在今后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,實實在在的學習,扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功,我都堅決服從醫院工作的安排,一如既往的支持醫院的各項工作,認認真真的為患者服務。
尊敬的各位領導,家人們!
大家好!我是寶慶購物廣場的喬丹專賣員工__,很榮幸今天能站在這里。我想借此機會,向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們,致以最衷心的感謝!
今天,能夠站在這里發言,我感到很幸運!每天早上,當我穿上整潔的工作服,面帶著微笑,來到寶慶超市時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因為超市里友好的環境,團結的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂著并感動著,更重要的是我在這里學會了如何工作、如何敬業、如何奉獻。
超市無小事,件件都重要,做好每一件小事,其實不簡單。沒有十全十美的商品,但有百分之百的服務。把細小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。在競爭日益激烈的今天,我們更需要提高服務意識,端正服務態度,改善服務品質,以熱情的服務態度和專業的行動,為顧客提供更優質的服務。
所以作為一名員工,當我們每天迎著朝陽迎來第一位顧客,踏著夕陽送走最后一位顧客時,都要以優雅的氣質,嶄新的面貌,讓顧客希冀而來、滿意而去,把到這里購物當成一種享受,以真誠服務換來顧客真情,使我們的工作生動而多彩!工作中,我深刻體會到:只有給顧客以關愛,視顧客為親人,才能獲得顧客的回報。
在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經驗,也增強了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中,無論職務的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認真的工作態度,踏踏實實地做自己的事,盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿,因為我始終堅信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細,以負責任的.心態來嚴格要求自己,逐步實現“不斷提升自我,創造更好成績”的目標,我想這也是我們大家共同的心聲;同時,希望在實現這個目標的過程中,能夠繼續得到大家的支持。
謝謝大家!
本人石清泉,__年7月畢業于廈門大學美術系,獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今,__年3月被聘為中學一級教師。自任現職以來,我一直擔任美術教學工作?;仡欉^去的8年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業業,任勞任怨,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據上級安排,__—__學年到廈門市同安區國祺中學支教。在支教過程中,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益非淺!__年、__年分獲校先進工作者稱號,__年被評為校優秀共產黨員。
二、精心施教,踐行課改。
本人教學基本功扎實,具有堅實的美術基礎理論和美術專業技能,豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識,并且有一定廣度的相關學科知識,能熟練、恰當地把它們融入到美術教學中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節。美術學科課時少,內容多,加上實行新課程改革,這給教學工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:
(1)教案的設計體現趣味性和知識性并重。通過深刻領會新課標的精神,最大程度地體現精、實、活(即精練,聯系現實生活,靈活的互動方式)的特色。
(2)在教法上實行課堂和課外相結合的教學方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變為能力,把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現代教學設備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現了“等距平視”的關系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。
(3)在作業評價上改變過去老師一刀切的傳統做法,讓學生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上,優秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發了學生的創新思維,真正實現了學生綜合素質的提高。
由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,__年攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業委員會等單位主辦的05年全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。__年1月,專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優秀成果評選中獲三等獎。__年3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。__年11月,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創新大賽中榮獲三等獎。__年5月,《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“__年福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。__年8月,獲?!叭椫黝}活動先進個人”。__年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網”,深受好評,并被教育部選為國培教育經典案例。
三、悉心輔導,形成特色。
任現職以來,除了日常教學外,每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動,成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養學生的美術學習興趣,發揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長。通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能,使其具有一定的美術表現與創作能力。在藝術節等活動中開展各項學生美術比賽活動,在學生展廳舉行學生優秀作品展,豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。做到每年有計劃,有總結,輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養,教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座,提前實現了高中教學和大學的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業苗子,嚴密組織美術專業高考學習班,科學制定學習計劃并及時對他們進行專業輔導,每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業人才。通過師生的共同努力,高考升學率和本科、重點率連年遞增,如__屆輔導學生有9人考上藝術院校,__屆輔導學生有13人考上藝術院校,__屆輔導學生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上??凭€。使我校藝術教育形成特色,在廈門市有較好影響。
四、潛心鉆研,完善自我。
從教15年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作,__年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”,同時,還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。__年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現代媒體藝術》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發行。__年11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。__年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。__年1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現代媒體藝術教學的誤區》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。
積極參加__—__學年廈門市骨干教師培訓,參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動,不斷提高自身業務素質。
具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進行研究活動,現已完成學生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》,在學校交流并匯編。
此外,還積極參與福建高中新課程網站建設,06年被省普教室聘為福建高中新課程網站美術學科教學資源建設工作組成員。__年被評為福建高中新課程網站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網“最具活力學科欄目”。
五、精心哺育,培養新人。
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節的競賽活動,學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創作,在福建省第四屆中小學生藝術展演中,有三位同學作品獲省一等獎,指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。
另一方面,重視對青年教師的指導與培養,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
各位領導、各位同仁:
大家好!首先,簡單介紹一下自身。xx年畢業于營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,后于xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶的安裝工作至今。我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之因此參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個不錯的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是“陪太子讀書”,但我想能鍛煉自身的能力,展現自身的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:“不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!”。最終我還是站到這里。
競聘技術開發部主任這個職位,我認為自身有以下幾個方面的有利條件。
首先,我有正直的人品,不錯的修養以及健全的工作作風。我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自身一貫重視個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,因此,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自身成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。其次,了解具體業務和有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自身從未放松學習。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自身存在一些不足之處:與領導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的`認識和上崗后的設想。首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的絡逐漸健全,歷數目前我市internet服務接入的服務商,我們優勢明顯,絡內容的建設日益重要,應增加在絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用戶,創造更好效益。最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會“老老實實做人,扎扎實實做事?!毖员匦?,行必果。謝謝大家!
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