<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是一個寶貴的機會，它能夠幫助我們認識自己的不足，并在改進中實現個人的成長和進步。自查報告是一個全面審視自身的機會，幫助我們不斷提高個人素質和能力。在撰寫自查報告時，需要著重思考自己取得的成績和遇到的困難，找出問題的根源。這是一份經過精心整理的自查報告范文，希望能給大家在寫作時提供一些借鑒和思路。
為貫徹落實習近平總書記有關重要批示精神和團中央要求，切實履行共青團維護團組織表示的第一責任人，結合實際情況，20xx年11月，東北莊小學針對違規使用團旗、團徽、團歌等團組織標識情況開展集中排查工作。
東北莊小學王校長高度重視排查違規使用團組織標識此項工作，領導教師召開專門會議，對此項按工作做出安排，組織排查領導小組，由副校長擔任組長，大隊輔導員任副組長，利用工作時間對學校周圍是否有違規使用團組織標識進行排查。
根據上級要求，組織開展排查違規使用團組織標識情況，在組長的帶領下，排查小組對學校學生活動場所、團隊會議活動現場、網絡新媒體平臺官方賬號的團組織標識進行一一的仔細嚴格排查。
同時，領導小組利用各種辦法對本校周邊商店是否利用團組織標識進行營銷，學校網站、論壇、微信、微博中是否涉嫌侮辱、詆毀團組織標識和組織形象的圖文、視頻、言論等資料，進行嚴格排查，發現以上情況均未出現。
總之，經排查小組的嚴格排查，發現本校嚴格、認真、正確使用團組織標識，并對嚴格正確使用團組織標識進行明文規定、規范，要求一定要嚴格按照規定使用各種團組織標識，不得出現違規使用情況。其次，針對學校校訊通、微信等通信設施，學校嚴格要求不得發送任何損害團組織標識和形象的言論、圖文等信息。而且，對周邊商店進行勸導，嚴格維護國家利益和形象，不利用團組織標識對學生進行營銷，以免造成不利影響。通過此次排查，對我校合理使用團組織標識進一步進行規范，起到了監督管理、規范使用的強化、推動作用。
自縣教育局“轉變工作作風，嚴明工作紀律”的相關文件下發以后，我校嚴格按照教育局的統一部署，對亂補課、亂推銷教鋪資料的違規行為進行了自查自糾。通過學生調查、實地暗訪、上門家訪、設立舉報箱等多種形式，我們發現在部分班級個別教師身上存在著違紀違規的現象。主要表現在如下幾個方面：
1、部分教師利用節假日時間，在教師家里進行10人左右的有償家教。
2、少數班級假托社會培訓機構，組織本班學生參與周末培訓，個別班級人數多達20余人。
3、個別班級存在集中購買教鋪資料的跡象。
通過調查研究，我們認為產生上述違規現象的原因主要有下面三個方面：
1、許多教師疏于政治學習和師德修養，依法執教的意識淡薄，在一己私利的驅使下，鋌而走險，不惜違規違紀。
2、當下教師的工資待遇與經濟發展速度、消費指數的增長以及其他行業的實惠相比，讓教師明顯感受到經濟的窘迫與生活壓力。
3、部分學生家長因為孩子的升學壓力和周末的管理難度，主觀上存在要求教師補課的意愿。
當然，第一個方面的動因是第一驅動力。鑒于以上情況，我校采取了一系列有力措施，遏制違規現象的繼續發生，收到了明顯的效果。
1、召開行政成員會、班主任會、全體教師會。通過三個不同層面的會議，讓教師認清形勢，提高認識，真正做一個明白人，真正做一個純凈的教育人。
2、層層鑒訂責任狀，明確各自責任，強化落實力度。學校成立了以黃樹青為組織專門領導小組。校長抓全校，蹲點領導包年級，主任包班級，層層落實，細化到人，確保不走過場，不走形式。
3、明查暗訪，避免“當面一套，背后一套”“說的一套，做的一套”。學校經常采取問卷調查，學生座談的形式了解情況，在周末對可能的人員、可能的地點、可能的時間進行巡查錄像，還在保衛科設立舉報箱，做到有訪必查，有錯必糾。
通過上述整改，我校在違規補課和違規推銷教鋪資料方面有了極大的改觀。上周的突出檢查，未發現組班補課的現象。學生前段的費用，已經按學校要求退還到家長手中。在今后工作中，我們將常抓不懈，警鐘長鳴，還校園以凈土。
關于教師違規違紀自查整改報告為認真、扎實開展好我校的師德師風建設工作，塑造良好的教育教學形象，切實解決人民群眾和學生、家長關心的教育“熱點、焦點、難點”問題，促進學校教育教學工作的健康發展?，F將我校教師違規違紀工作自查整改情況報告如下：
經過認真自查，我校全體教職工加強了認識，統一了思想，確信本次活動有利于學校規范辦學行為，樹立良好的社會形象，提高教師隊伍素質，改善學校教育教學環境，促進教育教學的改革發展。我們主要做了以下工作：對全校的任課教師進行了一次詳細的學生評議；對全體領導進行了教職工評議；請學生家長代表對學校的各方面工作進行了評議；全校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動；全體教職工進行了自查自糾，作出了師德承諾；組織了學生家長代表進行了座談。
學校進一步加強辦學行為規范化制度化。
一、規范辦學行為。
1、學生在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動范圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學機構兼職和從事有償家教；節假日不組織學生進行有償補課。
2、嚴禁教師向學生推銷學生用品或強迫學生到指導地點購買教輔資料及學生用品謀取私利，切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔。
3、深入實施課程改革，積極推行素質教育和人本教育，促進學生全面健康發展。
二、規范收費行為。
1、嚴格執行上級教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。
2、規范義務教育階段學校辦學行為，嚴格執行收費政策。
3、嚴格規范學校服務性收費和代收費行為，嚴禁借機侵害學生利益。
三、規范教師師德。
1、嚴格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建設放在教師工作首位，貫穿于學校管理工作的全過程。
2、教師要不斷提高自身業務素質和職業道德水平，學習先進師德楷模的崇高奉獻精神，做到愛崗敬業，教書育人，為人師表。
3、尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。
4、不向學生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
5、不得利用業余時間進行有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。
6、嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
四、公開校務管理。
1、推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校，維護教職工合法權益，對涉及教師切身利益的管理事項，實行民主決策和全面公開。
2、推行學校辦事公開制度。對人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，做到制度健全、公開透明，并主動接受社會監督。
3、實行學校財務公開制度。堅持勤儉辦學方針，建立健全學校財務管理制度，規范學校財務管理行為。
五、抓好安全工作。
1、加大學校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報等多種媒體，加強安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。
為了進一步貫徹落實《宣威市教育局轉發曲靖市教育局關于嚴禁中小學違規補課和教師從事有償家教的通知》（宣教發[2014]13號）和田壩鎮中心學校的通知要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風，引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行違規補課和有償家教情況進行了摸底調查，未發現一例從事違規集體補課事件，現將我校自查情況進行匯報：
一、成立違規集體補課自查自糾領導小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規補課和有償家教專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規集體補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事違規集體補課的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制違規集體補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離違規集體補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。
學校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監督機制，建立健全有關規定制度，嚴格加強管理。學校組織教師做出不從事違規補課、不為家長代管學生、補課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規定》和《學校公開承諾書》一并張貼公示。承認書內容如下：
1、不利用學校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補習班。
2、不利用工作之便，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學生參加本人或他人組織的有償補課活動，違規從事有償托管。
4、不在教師之間互相介紹學生或互相提供有償家教生源。
5、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。
6、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
7、未經學校同意，不在社會力量辦學機構兼職任課。
8、認真組織課堂教學，認真備課，認真上好每一堂課，注重提高課堂教學效率，努力提高教學質量。
四、家校聯動。
籍愛心活動，指導學生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規集體補課的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。目前，我校教師不存在違規補課和有償家教現象。
田壩鎮中心完小2014年3月31日篇三：治理教師違規補課、辦班自查情況匯報。
新華小學開展“在職教師違規有償補課、辦班及亂收。
為切實規范學校辦學行為和教師從教行為，促進“轉作風、抓落實、提質量”主題教育的深入開展，根據鄧州市教體局及桑莊鎮中心校的具體部署，我們新華小學組織全體教師認真學習領會上級通知的精神實質，在全體教師中積極開展自查自糾，自我整改。同時，我們又組織教師認真學習了鄧州市教體局制定的《教育系統師德師風十不準》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴格約束自己，自己不違規、不違紀，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規舉辦輔導班、學校亂收費、亂發資料現象進行了排查，沒有發現違規現象。我們將繼續加強對教師的管理和教育，杜絕違規、違法現象的發生。
通過自查自糾，使教師進一步明確了自己的責任，轉變了作風，收到了理想的效果。
桑莊鎮新華小學。
2014年4月8日篇四：關于嚴禁教師違規辦班補課和從事有償家教的自查報告。
關于嚴禁教師違規辦班補課和從事有償家教的自查報告。
根據張山子鎮【2013】2號文的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立由李迪鋒校長任組長，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四嚴肅追究責任：
1、對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。五是家校聯動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
關于嚴禁教師違規辦班補課和從事有償家教的自查報告。
根據新教科文發?2015?48號的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導。
我校成立由魏懷仁校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上。
級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、嚴肅追究責任。1．對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。2．對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。3．同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五、家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
近期，我校為貫徹中央和市委關于正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神，全面落實市委教育工委、市教委《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，規范教師廉潔從教行為，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境。我校組織各位教師學習《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，堅持以正面宣傳教育為主，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，嚴禁教師收受學生及家長的禮品、禮金等，增強抵制收受禮品、禮金等不正之風的主動性和自覺性。教師收受學生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強烈、深惡痛絕的問題，危害性巨大。我是一位新教師，剛從事教師行業時間不長。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。
以后，我自己也會嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們才有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組，由校長、教導主任及各年級主任為成員。明確了校長為此項工作的第一責任人，各班級班主任為本年級責任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保責任落實到位。
二、宣傳教育。
和教育局關于“嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作會議”精神，傳達到了每一位教師、每一位家長，確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風先進典型，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進一步營造風清氣正的校園環境。
三、自查自糾。
至12月中旬，我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作，取得了較為明顯的效果。全校為發現有任何違規行為，全體教師師德師風等到了一次提高。
四、加強監督和預防。
1.今后我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規范、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設，形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制，營造廉潔和諧的校園環境。
提升教師職業道德素養，加強紀律教育和約束，教育引導教師堅決抵制社會不良風氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
以上是我校嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況匯報，有不妥之處，敬請領導指正。
近期，我校依照黨的群眾線路各領導進行舉報。各家長對教師的收受禮品禮金也要進行監視。嚴格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家相互監視，共同增進良好的校園環境。三是要從制度上保障。加強迫度建設重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、賞罰制度，和教師行為規范、遵紀守規制度。對違反《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，對違反規定的教師，要嚴厲懲罰。我是一位新教師，剛從事教師行業不到二個月時間。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。以后，我自己也嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們才有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
根據《關于印發〈開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案〉的通知》（xx〔20xx〕x號）文件，我單位高度重視，對照文件要求，迅速召開會議、組織相關人員開展自查自糾，認真清理、及時清退?，F將自查工作情況匯報如下：
按照方案要求，我單位立即組織全體干部職工召開專題會議，統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求；并組織相關人員重點學習《開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案》等相關政策文件，確保正確領會方案要求，全面清查整治內容，切實履行檢查責任。積極部署專項整治各項工作，明確責任要求，嚴格按時間節點完成任務。
針對方案各項整治內容，我單位認真清理了20xx年至20xx年各項津補貼、各項獎勵，發現存在如下幾點違規問題：
1、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計xxx元，已組織干部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計xxx元，已組織干部職工予以清退；
上述清退款合計xxxx元，已于20xx年x月x日上繳財政專戶；
其他需要說明的問題：我單位不存在違規發放政府性獎勵、違規超上限繳納公積金、違規發放密碼崗位津貼以及違規購買商業保險問題。
今后，我單位將進一步強化職工思想意識，嚴格執行津補貼、福利和獎勵發放政策，做到依法依規、發放有序。
市專項整治領導小組：
根據《關于印發〈開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案〉的通知》（xx〔20xx〕x號）文件，我單位高度重視，對照文件要求，迅速召開會議、組織相關人員開展自查自糾，認真清理、及時清退?，F將自查工作情況匯報如下：
按照方案要求，我單位立即組織全體干部職工召開專題會議，統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求；并組織相關人員重點學習《開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案》等相關政策文件，確保正確領會方案要求，全面清查整治內容，切實履行檢查責任。積極部署專項整治各項工作，明確責任要求，嚴格按時間節點完成任務。
針對方案各項整治內容，我單位認真清理了20xx年至20xx年各項津補貼、各項獎勵，發現存在如下幾點違規問題：
1、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計xxx元，已組織干部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計xxx元，已組織干部職工予以清退；
上述清退款合計xxxx元，已于20xx年x月x日上繳財政專戶；
其他需要說明的問題：我單位不存在違規發放政府性獎勵、違規超上限繳納公積金、違規發放密碼崗位津貼以及違規購買商業保險問題。
今后，我單位將進一步強化職工思想意識，嚴格執行津補貼、福利和獎勵發放政策，做到依法依規、發放有序。
xxxxxx。
20xx年x月xx日。
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發展思想，持續開展以集中整治義務教育學校違規辦學行為為重點的教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理活動，根據蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關于印發義務教育學校違規辦學問題專項整治實施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題并制定預防和整改措施一系列義務教育學校違規辦學專項治理的專題自查自糾活動。情況匯報如下：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務教育學校違規辦學問題專項整治實施方案》，讓學校全體教職工明確了開展專項整治重點針對以下6種違規辦學行為：
1、違規舉行考試。各級教育部門舉行區域性統考、統測的，在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統一考試的；小學一二年級每學期統一考試超過1次，其他年級每學期統一考試超過2次的；考試內容超課程標準、超教學進度或將奧數和學科競賽題等作為考試內容的。
2、違規進行排名。各級教育部門和學校以各種形式公布學生的考試成績、班級年級均分、排名的；小學階段的考試成績未以等級記分評價的；要求家長評改作業的。
3、違規分快慢班。義務教育學校未實行均衡分班，以考試成績分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規超前教學。義務教育學校超課程標準、超進度教學或“非零起點”教學的；各級教育部門和中小學校未經批準隨意調整教學計劃的；寒暑假推遲放假或提前開學的；在職教師開展有償補課的。
5、校外培訓機構違規辦學。校外培訓機構與中小學校勾連，培訓結果與中小學招生入學掛鉤、向中小學推薦優秀學員、聘用在職中小學教師或無教師資格從事教學工作、招收義務教育階段學生開展全日制培訓，替代實施義務教育等違規違法辦學行為的。
6、食堂管理不規范。校長不履職；中小學?！瓣柟馐程谩毙畔⒒O管服務平臺運行管理不力的；在學校食堂運行和管理中存在侵害學生利益行為、貪污挪用學生伙食費的。
學校積極召開專題會議，并根據文件要求提出相應的措施，把任務分解到各職能處室，責任到人。
會議最后對全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認識，高度重視專項整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認真自查，及時整改，推進規范辦學；
4、加強宣傳，接受監督，完善檔案材料。
高度重視規范辦學的重要性，務必提高思想認識和政治站位。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規范落實規范辦學的各項工作。把規范治理義務教育學校違規辦學當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學校違規辦學行為專項治理領導小組，明確各自職責和任務，統一組織和實施統籌協調推進該項活動。本次自查、整改工作首先由專項治理領導小組指導相關處室再學習，吃透精神，再提升認識。其次分條塊對標準，認真開展自查自糾，再次將有關情況向校長室匯報，最后專項治理領導小組成員嚴格督查，嚴格復查。
1、嚴格執行國家課程方案，杜絕違規考試行為。學校嚴格執行國家課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學；堅持按規定的要求考生，不隨意增加考試次數。學校嚴格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學的現象。學校從未將奧數和學科競賽題等作為考試內容，學校也從未有以家委會名義變相組織有償補課的現象。
存在問題：根據學生興趣、愛好確定校本社團與選修課需要專項專業教師較多，學校采取外聘部分教師，因外聘教師個人事務，個別出現臨時請假及調課現象。
整改措施：學校加強對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點、定授課內容，確保上課質量。學校加強對教師的管理，嚴禁教師利用工作之便進行有償家教、有償補課，嚴禁教師私自在校外兼職，嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。學校組織全體教師簽訂《拒絕有償補課承諾書》，并將是否組織或參與有償補課將作為年度考核、評先選優、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據，一經發現，學校將嚴肅處理，并提醒全體教師嚴于律己，身正為范。目前我校沒有發現在職教師開展有償補課的現象。
2、規范考試科目和次數，消滅違規考試的現象。學校嚴格規范考試行為，除每學期期中、期末統一進行考試外，未組織參加其它各種考試，學校對平時各備課組作業抽測、教師的隨堂練習也進行了規范管理。學校從未有以小學階段考試成績未以等級記分評價的現象。
存在問題：學校個別教師在隨堂練習中，由于過去的教學慣性思維所致，有時練習的形式會以“類試卷”的形式出現。
整改措施：學校組織教務等相關人員，及時與當事教師交流，規范課堂練習形式，控制練習難度，從而更好的找到隨堂練習與學生學業水平提升的最佳平衡點，更好地促進課堂教學改革，提高課堂實效。
3、采取科學評價方式，杜絕違規排名。學校對于學生的考試成績予以規范管理，從不按成績給學生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導教師根據考試成績查找教學中存在的問題，及時改進今后的課堂教學，提升課堂教學效果。絕不把學生的考試成績作為主要標準考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內容的其中一項。目前，學校實行學生學業成績與學生成長記錄相結合，采取綜合性評價的方式評價學生。
學校按照上級規定，嚴格控制一至九年級學生的作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量適中。學校教務處每周對各班作業布置的情況進行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發現教師要求家長批改作業的現象。
存在問題：期中、期末考試前，學校個別教師違反學校相關規定，私下超量布置作業，短期內增加了學生的課業負擔。
整改措施：學校預防性的發出相關通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質布置作業，并以學生座談等形式，了解學生作業布置、批改情況。發現問題，及時通知提醒，要求相關教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規分快慢班。新生按照施教區免試入學，轄區外的學生也按照上級要求和學校的相關方案，以面談的形式入學，學校不分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規范，并進行公示。新生入學后，及時完成電子學籍的注冊，學校學生學籍的管理制度健全。目前學校處在起步階段，小學一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學生公平接受義務教育。
5、校長治校管理嚴格按照《義務教育學校校長專業標準》相關要求，履職盡職盡責，切實起到了模范帶頭作用。
關于“陽光食堂”的相關工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設施設備全部按照規范高標準添置，人員全部持有健康證并培訓后上崗，各項工作正在穩步推進，所有資料網絡上傳能夠按照要求及時跟進。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學生人數達到1：1的比例。
整改措施：
（1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細化各年級部就餐時間；
（2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
（3）細化各班學生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
（4）加強紀律要求、節約糧食教育，確保文明就餐，落實光盤行動，注重環保教育。
6、關于“名師空中課堂”推進工作，我校于本學期。
（1）向家長通過學校校寶系統發出告家長書，
（2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級、七年級目前由于學籍對接問題還不能注冊；
（2）部分家長還沒有完成注冊，參與學習不夠積極；
（3）教師雖然已經全部注冊，但是由于個人原因學習的內容相對較少。
整改措施：
（1）一、七兩個年級等候時機，待能注冊時盡快完成注冊任務；
（2）加強家校聯系與溝通盡快完成注冊，并引導家長及時跟進學習；
（3）學校統籌安排相關人員，根據“名師空中課堂”具體發布，按年級、學科及時提醒教師積極參與學習，提升自身素質。
1、認清形勢，不斷提高規范辦學專項治理工作重要性的認識。做好規范辦學專項治理工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，努力形成保持義務教育學校規范辦學工作的長效機制，在已有成績的基礎上，采取更有現實性和可操作性的手段，力爭把規范辦學的工作做得更實更好。
2、堅定目標，把規范辦學專項治理工作的各項任務落到實處。認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關規范辦學的各項法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育規范辦學的各項工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學發展觀引領學校規范辦學的工作。此項工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關系到教育形象，關系到社會和諧，我們要用科學發展觀引領學校工作，從大局出發，發揚創新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使此項工作步入制度化、常態化的軌道，為學校的可持續發展不斷注入新的活力。
通過此次義務教育學校違規辦學專項治理的自查自糾活動，學校充分意識到規范辦學行為責任重大、意義深遠。學校將嚴格遵守規范辦學的各項規定，改革課堂教學，打造培棟校園，真正做到減輕學生課業負擔，努力辦好人民滿意的教育。
縣社沖中心小學地處xx市西北面，位于縣最南端，距縣城約60多公里，與柳江縣洛滿鎮和xx監獄五監區相鄰。學校原為縣社沖初級中學校址，創辦于xx年秋，秋學期社沖初級中學撤并到縣鳳山初級中學，社沖中心小學在原社沖中學校址實行寄宿制辦學。校園總面積30畝，總建筑面積約6673m2。學校五室齊全，各室配備擁有量均達國家級三級標準要求，普九各項指標均達到上級要求。全鄉小學共有在職公辦教師106人，醫護人員1名。校長、教導主任崗位培訓合格率為100%。社沖中心?，F有教職員工61名，教師合格率100%。中心?，F有在校學生455人，寄宿生328人。全鄉小學入學率為100%，完成率為100%，輟學率為零，全鄉小學生犯罪率為零。
（一）學校嚴格實行集中管理，分校核算的財務管理體制。遵守上級有關文件的規定成立學校財務領導小組，校長任組長。我中心校設立一個銀行基本戶，一個銀行專戶，中心校所管轄的各學校以報帳形式來報帳，我鄉目前設立有主管會計一名、會計二名，出納一名，8所村完小設立有報帳員各一名。學校的報帳員由有財務經驗的、嚴守職業道德的人員專任或兼職管理。我鄉的財務人員隊伍比較大，業務素質較好，有會計證1人，財務人員中本科學歷3名，大專學歷6名，中專3名。幾年來，中心校財務人員共獲17人次各類獎勵，我校在以來連獲縣教育局開展的中小學校會計報表評比一等獎。每位財務人員都能兢兢業業，勤勞肯做，有較強的業務水平和強的責任心。其中韋莉萍會計能按時參加上級相關部門舉辦的財務繼續教育培訓。其他會計及報賬員也能參加本鄉有關的財務業務培訓，參加上級相關部門舉辦的財務繼續教育培訓相對較少，今后要積極主動參與。
（二）學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《社沖小學財務制度》《社沖小學預算管理制度》《社沖小學收費管理制度》《社沖小學內部牽制制度》《社沖小學收支審批制度》、《社沖小學收支稽核制度》、《社沖小學公用經費管理制度》、《社沖小學寄宿生生活費管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
（三）學校財務管理規范。學校財務管理嚴格實行收支兩條線的管理制度，嚴格執行編制預算制度。學校年度預算編制領導小組，按要求及學校的實際情況編制了年度預算，并通過教代會或教師大會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，我校做到了?？顚Ｓ?，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節省開支，每月的開支嚴格按預算執行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等。在公用經費管理中成立財務領導小組。開支過程中，學校先組織領導、教師代表、報帳員做好預算，待預算批準后再支出，不存在用公用經費發放教師和津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
為了規范財務管理，節約開支，使教育經費合理使用，學校成立財務監督小組，監督小組成員由領導班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據進行審核，并將結果公示。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務?？顚Ｓ?，不擠占挪用，各種票據手續齊備，規范合法，購買物品的發票必須有經手人、驗收人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發揮了財務核算和監督的作用。
我校認真落實執行國家關于兩免一補的惠民扶持政策，對家庭經濟困難學生進行摸底排查，學生本人提出書面申請，由村民委核實，使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費，并將享受的學生名單在校內、各村民委張榜公布，接受社會各界監督，使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費。學校固定資產實行分工管理，做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，并嚴格落實。公開欄中將學校的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。
（四）學校財務記帳憑證較規范，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
按《xx市中小學財務管理規范驗收評分標準》，通過學校自查自評（按中心校），分值如下：
1、管理體制：17.4分；
2、制度建設：12.3分；
3、財務管理：36.8分；
4、會計核算：23分。
共：89.5分。
1、由原來中學轉下來的一筆普九欠債的應付款掛帳已有幾年，由于找不到債權人核實，現無法及時清理。
2、固定資產的報廢、報損不夠及時。
3、由于3月主管會計韋莉萍會計借調縣教育局，新接手的會計不是專業會計，所以有極少數原始憑證的填制可能不符合《會計基礎工作規范》要求出賬，對有些票據沒取得正式發票也要求不夠。
在今后的工作中，爭取更加完善學校資產的管理，注重年度預算，把學校的每項支出都納入預算，并能嚴格執行預算。建設縣教育局加強財務人員的派出業務學習培訓，讓我鄉財務人員多向發達地區的學校學習，使財務人員的業務水平有更大提高。
近日，銀監會向各地銀監局和商業銀行下達了《關于開展銀行業金融機構同業新規執行情況專項檢查的通知》(以下簡稱《通知》)，要求銀行業金融機構在7個工作日之內完成同業新規執行情況自查。此次專項檢查是繼7月份央行進行同業業務調研之后，銀監會開展的更為嚴格的自查措施。
而據業內人士透露，目前諸多銀行已經完成“自查報告”，不過這些“自查報告”卻充滿玄機。
“報告分對內和對外兩份，對外給監管層的報告隱瞞了買入返售業務的真實情況，而在對風險審查和資金投向合規性審查方面，部分銀行并沒有根據所投資的資產性質，準確計量風險并計提相應資本與撥備?！敝槿耸客嘎?。
監管層重點監管同業業務。
去年以來，同業業務成為監管部門盯得最緊的銀行業務。而自今年5月份以來，銀監會更是針對銀行同業業務連續出臺了“127號文”、“140號文”等多份監管文件。
“對同業的整頓和監管將是今年銀監部門最重要的工作之一?！币晃唤咏O管層的人士對記者表示，經過過去幾年的膨脹，銀行同業業務埋藏了巨大的系統性信用風險隱患，監管行動已經非常緊迫。
據了解，此次《通知》措辭嚴厲，要求對同業業務逐筆對賬，并要求各商業銀行在10月24日前遞交自查報告。
“實際內容就是檢查此前幾份文件執行情況，言辭特別嚴厲?！币晃还煞葜沏y行同業業務從業人員劉丙坤告訴《中國企業報》記者，文件分段要求對照“127號文”以及“140號文”對同業展開各項檢查。
從文件內容看，“127號文”規范了同業業務的分類和核算標準，通過限制“非標”資產買入返售和第三方隱形擔保的方式，規范同業業務交易結構;通過期限和集中度的限制，迫使同業業務回歸流動性管理的業務本質。
而“140號文”則從商業銀行同業業務機構專營管理模式的要求出發，規范行內同業業務管理架構，要求統一劃歸總行運營和管理，不得授權分行開展同業業務。
記者了解到，對于此次《通知》要求，各銀行都表現出了相當的重視，但同時，一些銀行也想出了相應的應對方法。
南方一家股份制銀行內部人士石為忝(化名)向《中國企業報》記者透露，其所在銀行的一級分行就成立了以業務分管副行長為組長的專門業務自查小組，成員來自計劃財務部、會計部、金融同業部以及國際業務部等部門，各部門負責人均對本次自查結果負責。
據石為忝提供的自查報告顯示，其所在分行重點對20xx年9月30日存續及20xx年5月17日至9月30日新發生的同業存款、同業借款、同業代付、買入返售(賣出回購)和同業投資業務的合規性開展了自查。
但落實到報告上的內容卻有著不為人知的“秘密”。
“其實這個自查報告有對內和對外的兩份報告?！笔癁殂帽硎?。
記者發現，在其提供的對外報告(提交給監管層的)中顯示，20xx年5月17日至9月30日新發生的買入返售其他資產業務0筆，規模為0。
而事實卻并非如此。
“在這個時間段里，買入返售業務還在做，有幾筆沒有在自查報告里體現。據我所知，截至20xx年9月30日，我們銀行買入返售資產業務仍存有40余筆，規模為500億元左右，其中存續項目20余筆，存續余額為300億元?！笔癁殂帽硎?。
更為值得關注的是，在資金池項下均有新項目投放。
“從我這邊拿到的數據來看，資金池項目一共有20余筆，規模近100億元，存續項目余額是60億元，而在存續項目中，有很多是‘127號文’下發后投出的;另外，還有規模40億元的資金是給北方地區某信托資金池項下新投出的項目?！笔癁殂猛嘎?。
石為忝表示，最主要的問題是“127號文”之后繼續投了基礎資產，而且沒有按要求計提風險資產撥備計提。
“銀監局的自查報表里有計提和撥備比例，要銀行自行上報。但很多銀行都不寫，避重就輕。比如非標房地產本應計提100%的風險權重，但部分銀行只計提25%，直接降低了風險資產占用，提高了利潤?！笔癁殂帽硎?。
同業違規操作仍在進行。
事實上，同業違規操作并沒有結束。
“其實杜絕同業違規幾乎不可能，比如寧夏郵儲還在出同業存款1年期、同業借款2—3年期以及1—5年的協議存款等，并且長期收同業理財1年期以上的產品，很多銀行繼續通過借道保險資管計劃虛增協議存款，達到增加一般性存款的目的?！眲⒈け硎?。
而石為忝則告訴《中國企業報》記者，今年7月份監管層對此進行了一輪調研，此次專項檢查要求全面鋪開肯定是監管層注意到部分銀行仍存在違規行為，同業套利仍存在。
業內人士稱，目前少數銀行還在操作的同業模式主要是“委托定向投資”和“t+d模式”這兩種。其中，委托定向投資模式對于委托行計入應收款項類投資，不占用信貸額度，不會加大存貸比壓力，也不會提升撥備計提的要求。而受托行只發揮通道作用，屬于表外業務，不占用資本不承擔風險。
而“t+d模式”的關鍵是出資銀行即期轉讓受益權，授信銀行延期支付，通過受益權買斷實現風險和收益轉移。因此，模式中并未出現“127號文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機構信用擔?！?，這也成為部分銀行在新規之后的“新玩法”。
為認真、扎實開展好我校的師德師風建設工作，塑造良好的教育教學形象，切實解決人民群眾和學生、家長關心的教育“熱點、焦點、難點”問題，促進學校教育教學工作的健康發展?，F將我校教師違規違紀工作自查整改情況報告如下：
校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動；全體教職工進行了自查自糾，作出了師德承諾；組織了學生家長代表進行了座談。
學校進一步加強辦學行為規范化制度化。一、規范辦學行為。
1、學生在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動范圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學機構兼職和從事有償家教；節假日不組織學生進行有償補課。2、嚴禁教師向學生推銷學生用品或強迫學生到指導地點購買教輔資料及學生用品謀取私利，切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔。
1、嚴格執行上級教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。
1、嚴格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建設。
放在教師工作首位，貫穿于學校管理工作的全過程。
2、教師要不斷提高自身業務素質和職業道德水平，學習先進師德楷模的崇高奉獻精神，做到愛崗敬業，教書育人，為人師表。
3、尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。
4、不向學生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
5、不得利用業余時間進行有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風。
和違紀違法行為。
6、嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。四、公開校務管理。
1、推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校，維護教職工合法權益，對涉及。
度健全、公開透明，并主動接受社會監督。
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3、實行學校財務公開制度。堅持勤儉辦學方針，建立健全學校財務管理制度，規范學校財務管理行為。
五、抓好安全工作。
1、加大學校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報等多種媒體，加強安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。
2、建立切實可行的安全防護體系，織牢安全網。牢固樹立安全第一的思想，簽訂安全目。
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為了進一步貫徹落實《宣威市教育局轉發曲靖市教育局關于嚴禁中小學違規補課和教師。
師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行違規補課和有償家教情況進行了摸底調查，未發現一例從事違規集體補課事件，現將我校自查情況進行匯報：
一、成立違規集體補課自查自糾領導小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規補課和有償家教專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規集體補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師。
道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離違規集體補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。
從事違規補課、不為家長代管學生、補課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承。
諾，并將《規定》和《學校公開承諾書》一并張貼公示。承認書內容如下：
1、不利用學校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補習班。2、不利用工作之便，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。
7、未經學校同意，不在社會力量辦學機構兼職任課。
8、認真組織課堂教學，認真備課，認真上好每一堂課，注重提高課堂教學效率，努力提高教學質量。
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核為不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。學校舉報電話：0874--7963777四、家校聯動。
籍愛心活動，指導學生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規集體補課的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
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目前，我校教師不存在違規補課和有償家教現象。
形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規舉辦輔導班、學校亂收費、亂發資料現象進行了排查，沒有發現違規現象。我們將繼續加強對教師的管理和教育，杜絕違規、違法現象的發生。
通過自查自糾，使教師進一步明確了自己的責任，轉變了作風，收到了理想的效果。
桑莊鎮新華小學。
根據張山子鎮【2013】2號文的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。一是加強領導。我校成立由李迪鋒校長任組長，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四嚴肅追究責任：
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1、對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考。
直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
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五是家校聯動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵。
制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩。
子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
關于嚴禁教師違規辦班補課和從事有償家教的自查報告。
根據新教科文發?2015?48號的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導。我校成立由魏懷仁校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上。
級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、嚴肅追究責任。
1．對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考。
核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
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3．同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核。
直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五、家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高。
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了社會滿意度，取得了階段性的成果。
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為切實抓好群眾反映強烈的“四風”突出問題的專項整治工作，根據市紀委《關于印發〈超標配備公車及公車私用專項整治工作方案〉等五個專項整治工作方案的通知》的要求，我局認真開展違規配備使用管理公務用車、公款送禮、“庸懶散”、違規職務消費和公款大吃大喝問題等方面的專項整治工作，現將自查情況報告如下：
根據違規職務消費及公款大吃大喝問題專項整治工作方案的要求,我局迅速召開全體職工大會進行傳達，組織學習了“五個專項整治方案”的精神。明確違規職務消費和公款大吃大喝問題專項整治的主要任務。局領導強調：要著力糾正機關工作人員尤其是領導干部職務消費隨意性大、鋪張浪費、公私不分等問題，規范職務消費行為;整治假公濟私、化公為私，報銷應由個人或者親屬承擔的費用、虛開發票套取現金等問題;整治在高檔酒店、賓館、農家樂、私人會所等場所公款吃喝的問題。對于出入私人會所的問題，按中紀委、中央教育實踐活動領導小組的通知要求，黨員領導干部作出承諾：不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和人民群眾的監督。嚴格執行憑公函接待和接待清單制度，堅決糾正公務接待活動中超規格、超標準接待，擅自擴大接待范圍、增加接待項目、用公款接待甚至借各種名義變相安排公務接待問題。在公務消費活動中實行“定點消費”，并按財政要求實行“公務卡”和國庫集中支付，按要求刷卡消費，費用直接支付商家，從源頭上治理公務活動行為，讓公務消費關進制度籠子，在陽光下運行。局領導要求大家要把思想和行動統一到紀委的部署和要求上來，進一步增強責任感和緊迫感，采取有力措施，確保違規職務消費和公款大吃大喝問題治理工作有效開展，并取得實實在在的成效。
為更好的開展違規職務消費和公款大吃大喝問題專項整治工作，我局結合自身工作實際，逐項對照檢查，認真開展自查。尤其是認真自查了本單位的各項經費開支情況，全局領導干部和職工沒有發現違紀違規現象和行為。來人實行領導審批、局辦接待、限制陪人、控制標準等用餐制度。不上煙，不喝高檔酒。臨時公務用餐發票除分管領導簽批外，還須由局長審核后方可報銷。沒有出現過度職務消費、奢侈浪費現象;沒有出現職務消費過程中假公濟私、化公為私現象;沒有在高檔酒店、賓館、農家樂、私人會所等場所公款吃喝。2014年上半年公務接待費為3.3萬元、會議費0.1萬元、公車運行費1.3萬元、差旅費0元，切實按照紀委要求嚴格執行。
我局的職務消費和厲行節約工作雖取得了一些成績，但與紀委的要求，與各級領導的期望還存在一定差距，經過認真自查和回顧總結，主要存在以下幾個方面的'問題：一是厲行勤儉節約反對奢侈浪費的宣傳教育工作有待于進一步加強，由于宣傳教育未能做到經?；?、制度化，未能真正形成艱苦奮斗、勤儉節約，反對奢侈浪費的良好風氣，以至于艱苦奮斗的意識不高，艱苦奮斗、勤儉節約的意識還沒有在全體干部職工中真正樹立起來。二是不能很好地從細節管理上將厲行勤儉節約反對奢侈浪費，禁止用公款相互吃請落實到每個工作環節中，貫徹“厲行勤儉節約反對奢侈浪費”執行的力度還有待加強。
步打算。
在今后的工作中，我們將按照紀委的要求，持之以恒，抓好落實。進一步加強教育管理，堅持勤政廉政、艱苦奮斗的作風。要加強輿論導向，組織干部職工加強政治理論學習和世界觀的改造，不斷樹立正確的人生觀、價值觀、業績觀，認真落實科學的發展觀，努力在思想上牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節約，反對浪費的觀念，要營造發揚艱苦奮斗精神、反對奢侈浪費的良好氛圍;大力提倡和弘揚艱苦奮斗的作風，在各項工作中都按照勤儉節約原則，精打細算;教育全體干部職工要在工作、生活中堅決反對形式主義、官僚的主義、享樂主義和奢糜之風。
按照縣紀委《尉犁縣整治公款送禮吃喝奢侈浪費工作方案》的文件精神，我局領導高度重視，把自查整改活動擺上重要議事日程，精心組織，及時部署，深入推進專項整治活動向縱深發展?，F將自查情況匯報如下：
一是認真學習領會。我局組織干部職工，認真學習了《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等有關規定和文件精神。同時，要求將此次工作的內容告知家屬，加強對家屬的教育和約束，做到不收禮、不送禮。
二是抓好責任落實。為確保專項整治活動的順利開展，我局對照文件要求，明確整治范圍、整治內容。按照“誰分管誰負責”的原則，各分管領導切實抓好職責范圍內黨風廉政建設，加強對分管科室干部職工廉政教育，引導干部職工依法履職、遵紀守法。我局還充分運用電子信件、投訴電話、舉報箱等途徑，主動接受群眾社會各界監督。
三加強監督管理。嚴格執行機關管理制度，加大“三公”經費、公車管理、公款吃喝等監督檢查力度，在工作中若發生違規違紀問題，出現有令不行、有禁不止現象，將依照規定從嚴追究相關人員的責任，絕不姑息遷就，嚴肅處理。目前為止，我局未出現公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費等不正之風現象。下一步，我們將繼續推進專項整治活動的開展，推動作風建設和厲行節約常態化、制度化、規范化。
按照市紀局、市局組織部、市財政局、市人社局聯合下發的《關于集中開展機關事業單位違規發放崗位津補貼和福利專項整治的實施方案》文件要求，我局結合實際，對規范津補貼實施情況進行了全面清理自查，現將情況報告如下：
二、認真自查，不走過場按照文件的要求，對我局20xx年以來崗位津補貼、福利實施情況進行全面自查。從自査情況看，我局自從實施規范津貼補貼以來，沒有違反規范津貼補貼各項規定，做到了規范有序，合規合法。具體執行情況如下：
（一）按規定要求設置津補貼項目和標準自20xx年以來，我局嚴格按照國家統一規定設置津補貼項目，嚴格執行國家統一的標準和范圍。經自查，不存在自行新設津補貼項目，提高津貼補貼標準等情況。
（三）按規定方法核算津貼補貼嚴格按照省、市相關規定設立津貼補貼會計項目，對發放給職工的工資、地方（部門）津貼補貼進行會計核算，未在其他科目核算發放津貼補貼。
（四）不存在違規設立“小金庫”的行為三、強化認識，務求實效我局以此次自查自糾為契機，認真學習貫徹中央、國務院、省、市關于規范津貼補貼工作的總體要求，把思想和行動統一到上級的決策部署上來，嚴格執行機關工資改革方案和實施辦法，嚴肅財經紀律，鞏固規范津貼補貼工作成果，防止出現“先清后亂”甚至“邊清邊亂”的現象，完善各項規章制度，逐步形成我局規范津貼補貼工作長效機制，確保將規范工作的取得成效。
為切實規范學校辦學行為和教師從教行為，促進“轉作風、抓落實、提質量”主題教育的深入開展，根據鄧州市教體局及桑莊鎮中心校的具體部署，我們新華小學組織全體教師認真學習領會上級通知的精神實質，在全體教師中積極開展自查自糾，自我整改。同時，我們又組織教師認真學習了鄧州市教體局制定的《教育系統師德師風十不準》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴格約束自己，自己不違規、不違紀，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規舉辦輔導班、學校亂收費、亂發資料現象進行了排查，沒有發現違規現象。我們將繼續加強對教師的管理和教育，杜絕違規、違法現象的發生。
通過自查自糾，使教師進一步明確了自己的責任，轉變了作風，收到了理想的效果。
我校成立由李迪鋒校長任組長，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的'自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
1、對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五是家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
我辦六個編，現有工作人員六名，其中票據管理股設股長一名，專職票據管理員一名。近幾年來，我辦非稅收入管理工作牢牢抓住財政票據管理這條主線，努力夯實基礎工作，強化日常管理工作，管理制度不斷完善，管理方式日趨科學，管理水平逐年提高?，F按照省非稅局、市非稅處的統一部署和要求，我們對我區的票據管理工作進行了認真的自查，從四個方面匯報如下：
一、基礎工作。
一是建立健全了財政票據管理的各項內部制度。對票據的購領、發放、保管、核銷、銷毀的程序和要求都作了明確的規定，分別制定了《票據管理制度》(包括票據計劃、票據入庫、票據發放、票據工本費結賬、票據核銷、記賬、盤點、存檔、數據備份等九個方面)、《單位票據購領、使用和核銷制度》、《票據保管、安全制度》、《票據稽查制度》和《票據年審制度》。各項制度除了在票據領發辦公場所上墻公示外，我們還將其在“區非稅收入網”網頁中向公眾公示，盡量能讓多數人了解我們的票據管理制度，支持配合我們的管理工作。
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數量。對票據的入庫，出庫，繳銷和結存情況分別設立了臺賬，做到了每個工作日及時登記臺賬，打印入出銷等相關憑據，每月進行一次票據盤底，核實倉庫庫存與臺賬庫存數，確保了賬庫相符。同時，區財政將票據工本費與收繳改革經費一起納入了年初預算，為開展票據管理工作提供了有力的經費保障。
三是做到了專人專庫專柜保管票據，確保了票據安全。局機關在辦公用房緊張的情況下，專門騰出三間房子用于存放財政票據，倉庫面積達到了15平方米，能夠充分保證財政票據存放的需要。其中一間存放行政事業性收費票據，一間存放礦產品稅費票據，另外一間備用。做到了財政票據按標簽分類存放，有序整潔易查。庫房除了安裝牢固的鐵門外，還裝置了報警器、攝像頭等監視設備，同時還配備了干粉滅火器兩臺。凡拆封的票據均按順序排放于票據柜中，并備放好樟腦，以防蟲蛀，尚未拆封的捆邦票據，則放置于票據鐵架上，與地面保持一定的距離，以防潮濕。庫房唯一的鑰匙由票據管理員一人保管，其它人員非允許一律不準入內。通過采取以上防盜、防火、防蟲、防潮等各項措施，確保了我區財政票據安全工作萬無一失，從未出現過因保管措施不到位而造成票據毀損和滅失現象。
三是加強了與物價部門的橫向聯系，聯合行文進一步明確了非稅。
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收入票據的購領、使用和繳銷的程序：規定從今年開始，執收單位再次購領票據前，應將已使用的票據先到物價局審核，再到非稅辦辦理繳銷手續，若款項尚未繳入非稅收入匯繳結算戶，則及時催繳，待款項繳齊后給予準購票據。通過這一措施，強化了票據的源頭控管，達到了“以票管收，票款同行”的目標。上半年，納入匯繳結算戶管理的非稅收入12338萬元，較上年同期增加4006萬元，增長48%，專戶存儲率達到了100%。
二、日常管理。
一是所有票據統一向市票據科購領，并及時清結票據工本費。從開始，我區不再印制任何財政票據，所需票據均從市票據科購領后按程序發放給各個執收單位。共向市票據科購領財政票據4.46萬冊，其中新版財政票據3.5萬冊，89萬份;礦產品稅費票據1.96萬冊，向市非稅處交納票據工本費共計20.2萬元，沒有出現過拖欠現象，今年以來還采取了按計劃數額預交的方式。
二是進一步規范了票據發放管理。
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動核銷與手工核銷相結合”的辦法。
在票據發放的程序上，今年三月份出臺的《區規范非稅收入管理暫行辦法》中對鄉鎮政府機構和礦產品稅費統征機構作了特別規定，《暫行辦法》第二十八條明確規定“鄉鎮財政所負責本鄉鎮非稅收入票據的統一管理”，第二十九條明確規定“進一步健全礦產品稅費統征票據管理網絡，完上善礦產品稅費統征票據監管機制。區礦產品稅費統征辦公室應指定一名總票管員，負責對礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊的票據管理監督工作;各礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊應指定一名分票管員，具體負責本站、隊的票據管理工作。礦產品稅費統征票據由總票管員向區非稅收入管理辦公室申請領用。領用票據時，總票管員應提供上次票據發放、使用和庫存情況，區非稅收入管理辦公室在審核無誤的情況下給予重新領用。分票管員向總票管員申請領用和結報票據，對本站、隊票據管理負責，接受總票管員和區非稅收入管理辦公室票據稽查”，由此可見，我區財政票據的發放程度是層次分明，重點突出的。
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群眾的監督。票據工本費收入6.8萬元，全部上繳到區級國庫。
對于一些臨時用票的單位，我們按臨時用票規定程序進行了審批，如舉辦的跳水錦標賽用票、區委黨校中青班、科干班用票等。
執收單位已領用的空白舊版票據，我辦在對用票單位進行年檢年查時，剪掉了票據號碼，以廢票的形式予以了繳銷。
三是嚴格把好票據核銷環節。
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單位票管員保管不善等原因造成的短票情況，則要求執收單位責任人寫出書面材料，詳細說明情況，經執收單位簽署意見，并登報申明作廢，登報資料和情況說明一并報我辦存檔，按程序給予核銷。
四是妥善進行了票據銷毀，做到了有檔可查。已廢止的舊票，我們的做法是：對尚未出庫的空白廢止票據，我辦票管員造具了清冊，經過監銷員一一核對后，進行了銷毀處理;對于用票單位購領后未使用的廢止票據，在日常的的票據核銷和年檢年審時核銷了單位購領數，并剪掉票據號后退執收單位保存;對于超過五年的票據存根，由執收單位提出銷毀申請，造具銷毀票據清冊，我辦派人監銷，如今年區交通局銷毀已廢止的規費票據就是按上述要求進行操作的。
三、年檢情況。我辦一直對年檢年審工作高度重視，每年年檢開始前，對執收單位下發一個年檢通知，明確年檢的時間、對象、范圍和具體要求，同時抽調人員，集中一段時間完成此項工作。應檢單位159個，實檢單位151個，實檢占應檢的95%(沒有年檢的8個單位是一些臨時機構，領用的是往來結算收據)。年檢工作主要是采取以執收單位自查送審為主，財政票據管理員進駐單位重點檢查為輔的方式進行的。
通過開展票據年檢工作，夯實了單位票據管理基礎工作，全面地。
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掌握了單位票據管理的基本情況，促進了“以票管收”、“源頭控管”。同時，也及時發現了執收單位在票據管理中存在的一些問題：鄉鎮一級的票據管理相對滯后，個別單位截留非稅收入，存在票據混用現象，單位票管員的素質有待進一步提高，轉賬結算業務銀行不交換一般繳款書，以致與單位對賬困難，《湖南省非稅收入一般繳款書》(手工)第五聯為非稅機構記賬，一些單位開票員往往寫得太輕，跡不太清楚，難于辨認等。
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如下：
一、基礎工作。
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量能讓多數人了解我們的票據管理制度，支持配合我們的管理工作。
二是按要求設立了各項票據臺賬，及時記錄了票據購領、發放、庫存、核銷和工本費等業務信息，定期核對臺賬庫存與倉庫庫存票據數量。對票據的入庫，出庫，繳銷和結存情況分別設立了臺賬，做到了每個工作日及時登記臺賬，打印入出銷等相關憑據，每月進行一次票據盤底，核實倉庫庫存與臺賬庫存數，確保了賬庫相符。同時，區財政將票據工本費與收繳改革經費一起納入了年初預算，為開展票據管理工作提供了有力的經費保障。
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防潮等各項措施，確保了我區財政票據安全工作萬無一失，從未出現過因保管措施不到位而造成票據毀損和滅失現象。
三是加強了與物價部門的橫向聯系，聯合行文進一步明確了非稅收入票據的購領、使用和繳銷的程序：規定從今年開始，執收單位再次購領票據前，應將已使用的票據先到物價局審核，再到非稅辦辦理繳銷手續，若款項尚未繳入非稅收入匯繳結算戶，則及時催繳，待款項繳齊后給予準購票據。通過這一措施，強化了票據的源頭控管，達到了“以票管收，票款同行”的目標。上半年，納入匯繳結算戶管理的非稅收入12338萬元，較上年同期增加4006萬元，增長48%，專戶存儲率達到了100%。
二、日常管理。
一是所有票據統一向市票據科購領，并及時清結票據工本費。從開始，我區不再印制任何財政票據，所需票據均從市票據科購領后按程序發放給各個執收單位。共向市票據科購領財政票據4.46萬冊，其中新版財政票據3.5萬冊，89萬份；礦產品稅費票據1.96萬冊，向市非稅處交納票據工本費共計20.2萬元，沒有出現過拖欠現象，今年以來還采取了按計劃數額預交的方式。
二是進一步規范了票據發放管理。
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我區從今年元月1日起，全面啟用新版票據，老版票據共計冊一律封存，并按規定程序予以了銷毀。在票據的發放程序上，實行“財政統管、憑證領購、以票管收、限量控制、核舊領新、票款同行、自動核銷與手工核銷相結合”的辦法。
在票據發放的程序上，今年三月份出臺的《區規范非稅收入管理暫行辦法》中對鄉鎮政府機構和礦產品稅費統征機構作了特別規定，《暫行辦法》第二十八條明確規定“鄉鎮財政所負責本鄉鎮非稅收入票據的統一管理”，第二十九條明確規定“進一步健全礦產品稅費統征票據管理網絡，完上善礦產品稅費統征票據監管機制。區礦產品稅費統征辦公室應指定一名總票管員，負責對礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊的票據管理監督工作；各礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊應指定一名分票管員，具體負責本站、隊的票據管理工作。礦產品稅費統征票據由總票管員向區非稅收入管理辦公室申請領用。領用票據時，總票管員應提供上次票據發放、使用和庫存情況，區非稅收入管理辦公室在審核無誤的情況下給予重新領用。分票管員向總票管員申請領用和結報票據，對本站、隊票據管理負責，接受總票管員和區非稅收入管理辦公室票據稽查”，由此可見，我區財政票據的發放程度是層次分明，重點突出的。
————來源網絡整理，僅供供參考。
在執行票據工本費收費標準方面，我辦以身作則，嚴格按規定標準收取，不多加。
25年來，他以勤政務實的作風，每天與老干部打交道，展示出來的品格、情操，印證著他的忠誠；他以敬業奉獻的精神，始終把老干部當父母，體現出來的癡情、真愛，昭示著他的孝心；他以忠實勤懇的態度，堅持為老干部謀利益，塑造出來的形象、口碑，詮釋著他的奉獻。
他，就是宜昌市民政局退休離休干部管理所副所長王功勝。
一、用“心”做事，甘當老干部的服務員。
————來源網絡整理，僅供供參考12。
耐心、做老干部工作要熱心。
樂于為老干部辦事--這是王功勝始終持有的工作熱情。一天晚上八點多鐘，王功勝剛進家門就接到電話，一位軍隊離休干部患急重癥住進了市中心醫院。他立即趕往醫院，一面安慰家屬，一面跑上跑下配合醫院搶救，直到老同志脫離危險，天已經亮了，家屬非常感動。這位獲救的老干部說：“民休所對我照顧得太周到了，許多家屬沒有想到、沒有辦到，民休所想到了、辦到了”。民政局機關一位退休干部的老伴病危住院，王功勝不僅常去醫院看望病人，還照顧老同志的生活?！皬睦习椴∥r，他就一直陪著我，生怕我支持不住，直到老伴的后事全部處理完畢。他把我送到家里，做飯燒水把我安頓好，安慰我……直到我女兒來到家里他才離開?！边@個老同志激動地對他的兒子說：“在民政局退休享福啊，在民政休干所的老干部更享?！崩细刹總兎Q贊王功勝“想得細、管得寬，只要是老干部的事，他總是能為老干部想到、盡力辦到”。
————來源網絡整理，僅供供參考。
心地幫助解決。有一年夏天，一位離休干部家里的電表壞了，他接到電話后，不顧炎熱，騎著自行車及時到電力部門聯系，來來回回跑了五六趟，為老人辦理了增容申請和相關手續，在最短時間里，使這位老同志家里及時通電，安度盛夏。
急老干部之所急--這是王功勝的辦事原則。一位軍隊退休干部，因病癱瘓生活不能自理，家屬找到民政休干所申請享受護理費。王功勝感到自己有責任為其落實政策做好服務工作。于是，及時向所領導報告，并上報上級主管部門，請求按政策落實該同志的護理費待遇。他跑上級主管部門，請有關部門深入老同志家中了解實情，很快使其護理費待遇得到了落實。
多年來，他保持著兩項紀錄：一是凡有老同志病重搶救，不論晝夜、假日，一旦得知消息，他都在第一時間第一個趕到病房詢問病情，積極協助做好搶救工作；二是凡有老同志去世，不分春夏秋冬，他總要第一個趕到殯儀館，協調安排車輛、人員，布置靈堂，上門慰問遺屬，幫助協調解決困難。25年來，他送走了近200位老人。
二、用“情”敬老，樂做老干部的知心朋友。
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信訪工作時，他都能熟練掌握運用有關政策規定，做好當事人的工作。
有一次，12位原619部隊在1983年移交到市民政休干所管理的軍隊無軍籍退休職工來到所里，要求將他們移交到軍隊離退休干部休養所管理。理由是軍休所管理，福利比民政休干所好，否則就要到市和省去上訪。他一方面和民政休干所的同志熱情地為老人們讓座倒茶，另一方面認真聽取老同志們反映的意見，與老同志進行了推心置腹的交談，曉之以情，動之以理。隨后他又多次上門做老同志們的思想工作，講清政策規定，讓他們理解黨和國家對他們的關懷。在他的努力下，這部分老同志的思想轉變了，并且與他走得更近了。夏天，有20多位老同志找到王功勝，他立即放下手頭的工作，熱情地接待了他們，與老同志們進行了詳細面談。原來是在執行《宜昌市財政局、市人事局、市監察局關于市直行政事業單位津補貼規范化管理的通知》（宜市財預發18號）時，按照該文件規定津補貼發放的資金來源是“各單位納入部門預算的行政事業性收費收入、經營收入、其他合規收入和財政補貼收入”。但市民政休干所屬于津補貼發放范圍中的財政全額撥款經費事業單位。其經費都是財政撥款解決，沒有文件規定中的各種收入。
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我辦六個編，現有工作人員六名，其中票據管理股設股長一名，專職票據管理員一名。近幾年來，我辦非稅收入管理工作牢牢抓住財政票據管理這條主線，努力夯實基礎工作，強化日常管理工作，管理制度不斷完善，管理方式日趨科學，管理水平逐年提高?，F按照省非稅局、市非稅處的統一部署和要求，我們對我區的票據管理工作進行了認真的自查，從四個方面匯報如下：
一、基礎工作。
一是建立健全了財政票據管理的各項內部制度。對票據的購領、發放、保管、核銷、銷毀的程序和要求都作了明確的規定，分別制定了《票據管理制度》（包括票據計劃、票據入庫、票據發放、票據工本費結賬、票據核銷、記賬、盤點、存檔、數據備份等九個方面）、《單位票據購領、使用和核銷制度》、《票據保管、安全制度》、《票據稽查制度》和《票據年審制度》。各項制度除了在票據領發辦公場所上墻公示外，我們還將其在“***區非稅收入網”網頁中向公眾公示，盡量能讓多數人了解我們的票據管理制度，支持配合我們的管理工作。
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了每個工作日及時登記臺賬，打印入出銷等相關憑據，每月進行一次票據盤底，核實倉庫庫存與臺賬庫存數，確保了賬庫相符。同時，區財政將票據工本費與收繳改革經費一起納入了年初預算，為開展票據管理工作提供了有力的經費保障。
三是做到了專人專庫專柜保管票據，確保了票據安全。局機關在辦公用房緊張的情況下，專門騰出三間房子用于存放財政票據，倉庫面積達到了15平方米，能夠充分保證財政票據存放的需要。其中一間存放行政事業性收費票據，一間存放礦產品稅費票據，另外一間備用。做到了財政票據按標簽分類存放，有序整潔易查。庫房除了安裝牢固的鐵門外，還裝置了報警器、攝像頭等監視設備，同時還配備了干粉滅火器兩臺。凡拆封的票據均按順序排放于票據柜中，并備放好樟腦，以防蟲蛀，尚未拆封的捆邦票據，則放置于票據鐵架上，與地面保持一定的距離，以防潮濕。庫房唯一的鑰匙由票據管理員一人保管，其它人員非允許一律不準入內。通過采取以上防盜、防火、防蟲、防潮等各項措施，確保了我區財政票據安全工作萬無一失，從未出現過因保管措施不到位而造成票據毀損和滅失現象。
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次購領票據前，應將已使用的票據先到物價局審核，再到非稅辦辦理繳銷手續，若款項尚未繳入非稅收入匯繳結算戶，則及時催繳，待款項繳齊后給予準購票據。通過這一措施，強化了票據的源頭控管，達到了“以票管收，票款同行”的目標。上半年，納入匯繳結算戶管理的非稅收入12338萬元，較上年同期增加4006萬元，增長48%，專戶存儲率達到了100%。
二、日常管理。
一是所有票據統一向市票據科購領，并及時清結票據工本費。從xx年開始，我區不再印制任何財政票據，所需票據均從市票據科購領后按程序發放給各個執收單位。xx年共向市票據科購領財政票據4.46萬冊，其中新版財政票據3.5萬冊，89萬份；礦產品稅費票據1.96萬冊，向市非稅處交納票據工本費共計20.2萬元，沒有出現過拖欠現象，今年以來還采取了按計劃數額預交的方式。
二是進一步規范了票據發放管理。
我區從今年元月1日起，全面啟用新版票據，老版票據共計冊一律封存，并按規定程序予以了銷毀。在票據的發放程序上，實行“財政統管、憑證領購、以票管收、限量控制、核舊領新、票款同行、自動核銷與手工核銷相結合”的辦法。
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在票據發放的程序上，今年三月份出臺的《***區規范非稅收入管理暫行辦法》中對鄉鎮政府機構和礦產品稅費統征機構作了特別規定，《暫行辦法》第二十八條明確規定“鄉鎮財政所負責本鄉鎮非稅收入票據的統一管理”，第二十九條明確規定“進一步健全礦產品稅費統征票據管理網絡，完上善礦產品稅費統征票據監管機制。***區礦產品稅費統征辦公室應指定一名總票管員，負責對礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊的票據管理監督工作；各礦產品稅費征收站、驗票站和稽查隊應指定一名分票管員，具體負責本站、隊的票據管理工作。礦產品稅費統征票據由總票管員向***區非稅收入管理辦公室申請領用。領用票據時，總票管員應提供上次票據發放、使用和庫存情況，***區非稅收入管理辦公室在審核無誤的情況下給予重新領用。分票管員向總票管員申請領用和結報票據，對本站、隊票據管理負責，接受總票管員和***區非稅收入管理辦公室票據稽查”，由此可見，我區財政票據的發放程度是層次分明，重點突出的。
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庫。
對于一些臨時用票的單位，我們按臨時用票規定程序進行了審批，如xx年舉辦的跳水錦標賽用票、區委黨校中青班、科干班用票等。
執收單位已領用的空白舊版票據，我辦在對用票單位進行年檢年查時，剪掉了票據號碼，以廢票的形式予以了繳銷。
三是嚴格把好票據核銷環節。
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以糾正，屬執收單位票管員保管不善等原因造成的短票情況，則要求執收單位責任人寫出書面材料，詳細說明情況，經執收單位簽署意見，并登報申明作廢，登報資料和情況說明一并報我辦存檔，按程序給予核銷。
四是妥善進行了票據銷毀，做到了有檔可查。已廢止的舊票，我們的做法是：對尚未出庫的空白廢止票據，我辦票管員造具了清冊，經過監銷員一一核對后，進行了銷毀處理；對于用票單位購領后未使用的廢止票據，在日常的的票據核銷和年檢年審時核銷了單位購領數，并剪掉票據號后退執收單位保存；對于超過五年的票據存根，由執收單位提出銷毀申請，造具銷毀票據清冊，我辦派人監銷，如今年區交通局銷毀已廢止的規費票據就是按上述要求進行操作的。
三、年檢情況。我辦一直對年檢年審工作高度重視，每年年檢開始前，對執收單位下發一個年檢通知，明確年檢的時間、對象、范圍和具體要求，同時抽調人員，集中一段時間完成此項工作。xx年應檢單位159個，實檢單位151個，實檢占應檢的95%（沒有年檢的8個單位是一些臨時機構，領用的是往來結算收據）。年檢工作主要是采取以執收單位自查送審為主，財政票據管理員進駐單位重點檢查為輔的方式進行的。
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通過開展票據年檢工作，夯實了單位票據管理基礎工作，全面地掌握了單位票據管理的基本情況，促進了“以票管收”、“源頭控管”。同時，也及時發現了執收單位在票據管理中存在的一些問題：鄉鎮一級的票據管理相對滯后，個別單位截留非稅收入，存在票據混用現象，單位票管員的素質有待進一步提高，轉賬結算業務銀行不交換一般繳款書，以致與單位對賬困難，《湖南省非稅收入一般繳款書》（手工）第五聯為非稅機構記賬，一些單位開票員往往寫得太輕，跡不太清楚，難于辨認等。
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是建議上級非稅部門與代理銀行進行協調，轉賬結算方式要求銀行傳遞《一般繳款書》；六是建議省非稅局票據處能否將《一般繳款書》（手工）非稅機構記賬聯從第五聯調到第三聯，便于與單位對賬。
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為規范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規定》，學校也在第一時間研究并制定了《關于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規定》,組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規定。在會議上，李金蓮校長提出了明確要求，會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。教育廣大教師要嚴格要求自己，依法執教，愛崗敬業，關愛學生，廉潔從教，不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領導的規定和要求，經過自查自糾現在沒有教師違規，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教；
四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課；組織學生參加校外培訓機構培訓。
五、不收受家長的禮物和禮金，以及任何形式的'饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師：“捧著一顆心來，不帶半根。
草去?！苯逃橇夹牡氖聵I，職業的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
普蘭店市太平中心小學。
xx月xx日。
為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調查，未發現一例教師從事有償家教事件，現將我校自查情況進行匯報：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學校建立健全有關規定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規章制度做事，抵制有償家教、補課的.誘惑，安心于自己的教學任務，不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
2、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。
3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動，配合上級假期活動內容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現，我校將繼續努力，加強師德建設，設立行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊。
xxx學校
20xx年x月x日
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