通過工作報告,我們可以汲取他人的經驗和教訓,不斷提高自己的能力和水平。這里有一些精選的工作報告范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些靈感和思路。
十三屆全國人大二次會議開幕會今天9時在人民大會堂舉行,習近平等中共中央和國家領導人出席大會。國務院總理李克強代表國務院向十三屆全國人大二次會議作政府工作報告。
十三屆全國人大二次會議的指導思想是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,認真履行憲法和法律賦予的職責,圓滿完成大會各項任務,將大會開成一個民主、團結、求實、奮進的大會,動員全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,萬眾一心、開拓進取、扎實工作,以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新貢獻。
李克強總理的政府工作報告中指出,今年經濟發展的主要目標是實現國內生產總值增長6%-6.5%。城鎮新增就業1100萬人以上,調查失業率5.5%左右,登記失業率4.5%以內。居民消費價格漲幅控制在3%左右。農村貧困人口減少1000萬以上。單位國內生產總值能耗下降3%左右。在對2019年經濟社會發展總體要求和政策取向部署中,李克強總理提到要注重把握好以下關系。一要統籌好國內與國際的關系,凝心聚力辦好自己的事。二要平衡好穩增長與防風險的關系,確保經濟持續健康發展。三要處理好政府與市場的關系,依靠改革開放激發市場主體活力。
通過學習李克強總理的工作報告,我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,迎難而上,開拓進取。民盟作為參政黨,同樣要以勇當新時代改革開放排頭兵的勇氣,擔負起服務東城區和北京市改革開放大局的歷史使命,提高政治把握能力,發揮界別優勢和特長,聚焦東城區和北京市重點工作,為東城區實現“國際一流的和諧宜居之區”建設目標,更好服務北京市改革發展大局,切實履行好參政黨職責。
“三嚴三實”既是正心修身的思想守則,也是干事創業的行動準則,體現了內在自覺與外在約束的辯證統一?!叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?!叭龂廊龑崱辟|樸凝練、微言大義,充分體現了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義,充分體現了正確的權力觀、政績觀、事業觀的本質要求,充分體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。
習總“三嚴三實”要求,“嚴以修身”排在第一個,下面就如何“嚴以修身”談幾點體會。
修身,是指修養身心,努力提高自身的思想道德修養水平。儒墨道也都講過修身,最出名是儒家《禮記?大學》:的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過:靜以修身?!墩撜Z?子路》,孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正,何以正人?”耐得住寂寞,經得起誘惑,最后才能守得住繁華。
怎么樣才能做到嚴以修身?我覺得可以從四個方面入手。
一是修人格。人格是人生成敗的第一根源???波普爾(當代西方最有影響的哲學家之一),他曾經說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西,那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經》的時候,十分喜歡戰神刑天的故事和形象,男人就應該屹立不屈,永不言敗,勇往直前與命運抗爭。只有在拼搏失敗之后,才能用所謂“命里有時終須有,命里無時莫強求”來安慰自己。
二是修性格。太史公曰:神勇之人,怒而色不變;蘇洵亦有言:泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌,遇事不驚,工作中,事業中,得意不忘形,失意不失志,對已經發生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷,應該沉著應對,及時采取補救辦法,取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意,應該平和心態等閑視之。曾經看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8,0.99的365次方=0.03,積跬步以致千里,積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4,0.98的365次方=0.0006,只比你努力一點的人,其實已經甩你很遠。
三是修涵養?!稛o常經》有言:世事無相,相由心生。應遠離淺薄、低俗、下流,平常應嚴于律己,寬以待人,多傾聽批評。對事不對人,不戴有色眼鏡看人,不盲目跟風,不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然,多了解一些時事大事,看有意義的新聞和精彩的微電影,多看有深度的雜志,鑒賞些戲劇和音樂,了解人間百態。
四是修生活。人無禮而何為,財非義而不取?!裁鳌呈┠外?。古人亦有云:人非善不交,物非義不取。惡語傷人,非財害己。熱愛生命的人,必定也熱愛生活,沒有生活追求,美好便失去了吸引力。生活中,不必如事業般轟轟烈烈精彩紛呈,淡泊名利,不為名所累,不為利受罪,平平淡淡就好,淡泊,才能追求到真正的自由。
隨著全面建成小康社會進入攻堅拔寨階段,“脫貧摘帽”成為了時下的熱詞。有的地方非常用心,加使命、趕時間層層加碼,乃至呈現形式主義和“數字脫貧”的苗頭;而有的地方到達了“摘帽”規范,卻遲遲不想摘帽。這兩種現象,都是不正確的,需要及時糾正。
“脫貧摘帽”必須腳踏實地,到了規范的就就應脫貧,沒有到規范的決不能硬脫貧。
這傍邊,廣闊扶貧干部責任嚴重,是脫貧攻堅的中堅力量。國務院扶貧辦有一個“12317”監督舉報電話,開通兩年來,收到了1萬多個電話。其間,就有前述兩種狀況的舉報,乃至還有個別扶貧干部招搖撞騙,擅自利用權利挪動扶貧資金,侵害大眾的切身利益,辜負黨和人民的信賴。對這些不正之風以及違法亂紀者,一經查辦,絕不能姑息。但嚴查嚴管僅僅一個手段,要真正根絕亂象,發揮扶貧資金救命錢的作用,仍是要依靠扶貧干部和大眾本身的用心性和自覺性。
干部和大眾要擰成一股繩,實在促進和催生困難地區的內生動力,提高扶貧脫貧造血潛力。一起,相關部門也要進一步完善內部管理機制、貧困縣考核退出機制、干部駐村幫扶機制等,提高貧困管理辦法和效率,促進內部要素合理裝備,增強貧困地區和貧困大眾自我發展潛力。
總歸,扶貧脫貧作業是一項持續性作業,要腳踏實地,量體裁衣,開對“藥方”拔“窮根”,不行急于求成,更不能被脫貧、假脫貧,搞體面工程,玩數字游戲。只有沉下心,腳踏實地,真正為老百姓辦好事、辦實事,才干真脫貧、脫真貧,贏得人民大眾的信賴。
在學習了國務院總理李克強在十三屆全國人大x次會議上所作的政府工作陳述后,我覺得這一陳述催人進步、振奮人心。陳述既腳踏實地地總結了曩昔五年的偉大成就,又提出了黨和國家在步入新時代后的首年對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態禮貌、國家安全、國防和戎行、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建造等各方面建造的有用行動。尤其是,陳述提出的變革科技管理準則,績效評價要加速從重進程向重成果改變,賦予立異團隊和領軍人才更大的人資產支配權和技術道路決議計劃權,對承擔嚴重科技攻關任務的科研人員,采取靈活的薪酬準則和獎勵辦法等,將大大激發科技人員科技立異的熱情,推進我國加速建造立異型國家。一起,陳述提出了大力實施村莊復興戰略,健全城鄉交融開展體系機制,依靠變革立異強大村莊開展新動能,繼續加強對民族地區、人口較少民族開展的支持等辦法將加速我省扶貧攻堅腳步,推進我省民族地區持續快速開展。
給我形象最深的一句話就是:國家的興旺發達要害在黨,民族的全面復興要害在教育。這次民主、聯合、調和、務實的大會,確定了20_年經濟社會開展的各項工作,對于進一步推進科學開展、促進社會調和,不斷開創我國特色社會主義事業新局面具有重要優點。當時,擺在我們面前的最重要政治任務,就是集中精力把兩會精力學習好、遵循好、執行好。
透過兩會精力的學習,使我深刻的覺悟到,我國的興旺發達要害在黨,民族的全面復興要害在教育。作為一名新教師,在實際教育和管理工作中應認真遵循執行兩會精力,進一步增強了自身的任務意識和責任意識,把思維和行動統一到兩會精力上來,在今后的教育工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的力量。
20__年3月5日上午9時,第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕,國務院總理李克強作了政府工作報告。政府工作報告語言簡潔樸實,接地氣,其中不乏妙語和妙喻。
“看不見的手”和“看得見的手”李克強在政府工作報告中指出,要著力深化改革開放,激發市場活力和內生動力。在國內外環境錯綜復雜、宏觀調控抉擇兩難的狀況下,要深處著力,把改革開放作為發展的根本之策,放開市場這只“看不見的手”,用好政府這只“看得見的手”,促進經濟穩定增長。
“定心丸”去年上半年,出口大幅波動,經濟持續下行,中央財政收入一度出現多年少有的負增長,銀行間同業拆放利率一度異常升高,國際上出現中國經濟可能“硬著陸”的聲音。李克強在政府工作報告中說,針對這種狀況,中國堅持實施用心的財政政策和穩健的貨幣政策,不采取短期刺激措施,不擴大赤字,不超發貨幣,而是增加有效供給,釋放潛在需求,沉著應對市場短期波動,保障經濟運行不滑出合理區間,讓市場吃了“定心丸”,成為經濟穩中向好的關鍵一招。
“約法三章”李克強在政府工作報告中說,全面貫徹中央八項規定精神,開展群眾路線教育實踐活動,堅決反對“四風”,嚴格執行“約法三章”。中央國家機關“三公”經費減少35%,31個省份本級公務接待費減少26%。加大廉政建設和反_工作力度,一批違法違紀分子受到懲處。
“壯士斷腕”和“背水一戰”在談到深化改革時,李克強說,改革是的紅利。當前改革已進入攻堅期和深水區,務必緊緊依靠人民群眾,以“壯士斷腕”的決心、“背水一戰”的氣概,沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,以經濟體制改革為牽引,全面深化各領域改革。要從群眾最期盼的領域改起,從制約經濟社會發展最突出的問題改起,從社會各界能夠達成共識的環節改起,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用,用心推進有利于結構調整的改革,破除制約市場主體活力和要素優化配置的障礙,讓全社會創造潛力充分釋放,讓公平正義得以彰顯,讓全體人民共享改革發展成果。
“金融活水”在談到深化金融體制改革時,李克強用“水”和“樹”妙喻金融和實體經濟之間的關系。李克強說,要繼續推進利率市場化,擴大金融機構利率自主定價權。持續人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩定,擴大匯率雙向浮動區間,推進人民幣資本項目可兌換。穩步推進由民間資本發起設立中小型銀行等金融機構,引導民間資本參股、投資金融機構及融資中介服務機構。建立存款保險制度,健全金融機構風險處置機制。實施政策性金融機構改革。加快發展多層次資本市場,推進股票發行注冊制改革,規范發展債券市場。用心發展農業保險,探索建立巨災保險制度。促進互聯網金融健康發展,完善金融監管協調機制,密切監測跨境資本流動,守住不發生系統性和區域性金融風險的底線。讓金融成為一池活水,更好地澆灌小微企業、“三農”等實體經濟之樹。
“四兩撥千斤”李克強說,要把投資作為穩定經濟增長的關鍵。加快投融資體制改革,推進投資主體多元化,再推出一批民間投資示范項目,優化投資結構,持續固定資產投資合理增長。中央預算內投資擬增加到4576億元,重點投向保障性安居工程、農業、重大水利、中西部鐵路、節能環保、社會事業等領域,發揮好政府投資“四兩撥千斤”的帶動作用。
“舌尖上的安全”李克強在政府工作報告中說,要健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監管體制。嚴守法規和標準,用最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責,堅決治理餐桌上的污染,切實保障“舌尖上的安全”。
“向污染宣戰”生態禮貌建設關系人民生活,關乎民族未來。霧霾天氣范圍擴大,環境污染矛盾突出,是大自然向粗放發展方式亮起的紅燈。李克強在政府工作報告中說,要出重拳強化污染防治。以霧霾頻發的特大城市和區域為重點,以細顆粒物(pm2.5)和可吸入顆粒物(pm10)治理為突破口,抓住產業結構、能源效率、尾氣排放和揚塵等關鍵環節,健全政府、企業、公眾共同參與新機制,實行區域聯防聯控,深入實施大氣污染防治行動計劃。今年要淘汰燃煤小鍋爐5萬臺,推進燃煤電廠脫硫改造1500萬千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦,淘汰黃標車和老舊車600萬輛,在全國供應國四標準車用柴油。實施清潔水行動計劃,加強飲用水源保護,推進重點流域污染治理。實施土壤修復工程。整治農業面源污染,建設秀麗鄉村。要像對貧困宣戰一樣,堅決向污染宣戰。
這是一次踐行群眾路線的會議。這次政協會議提案征集過程中,省政協和大眾網、齊魯網等聯合開通的“民聲連線”工作搞的十分熱情、細致、規范,真正傾聽了百姓心聲、呼聲。省政協辦公廳約請23位政協委員公開個人信息和所關注的社會熱點,代轉“百姓提案”,十分方便群眾和政協委員的溝通、聯系。
這是一次簡樸莊重的會議。第一次參加省政協會議,撲面而來的是一股簡樸、清新之風。早上參加開幕式時出租車師傅“這次會議沒有清道封路,處處想到老百姓了,十分好”一句話,我深有同感,特意留意了交通問題,發現會場附近道路通暢,沒給群眾通行造成不便;會場也沒有花草裝飾,整個開幕式僅僅50分鐘結束,會議材料也十分簡潔,但資料十分厚實,2份會議文件總共22頁,實事求是講了許多關系我省經濟文化社會建設的大事、要事,講的事情都十分實在。
這是一次為群眾解決大事和小事的會議。大會不僅僅用很大篇幅強調民生議政,著眼大的民生問題,解決關系山東群眾長遠發展、長遠利益的大事,大會還專門關注民生小事、特殊群體民生,個性是將民生連線中群眾心聲、呼聲收集整理成冊子,并向委員發放,“聽民聲,為民事”。
我相信,好的開端是成功的一半。作為一名學生,我十分期盼、十分堅信這次會議必須是成功的大會,是一次推動文化強省建設、推動中華文化標志建設的會議。是一次推動經濟強省建設、推動城鄉統籌發展的會議。
作為大學生,就像報告就說的困難會很多,今后在學習和生活中遇到很多困難,要以冷靜樂觀的心態去應對,努力學習科學文化知識,同時具備生態道德。增強民族認同感,進行民族精神教育,把個人價值與社會價值相結合。
20_年10月28日至11月10日,我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長培訓工作,參加這次培訓的有來自十幾個地市的小學、初中、高中校長30人,培訓共分為三個階段,10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓中心進行集中培訓,10月31日至11月8日,在河北師范大學附屬小學進行基地校學習,11月9日在人口教育培訓中心匯報交流,10日返程。整個培訓安排緊湊、任務明確、措施得力,人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報:
一、集中培訓理念得以提升。
開班前兩天領導們聘請專家對我們進行了集中培訓,兩天時間共有五位專家講座,講座的主題從《學校整體規劃》到《校園文化建設》再到《教師專業化發展》,講座者有理論水平極高的大學講師,也有實踐經驗豐富的基層校長,因此為我們呈現的講座內容既有強有力地理論詮釋、又有切實可行的具體措施,從全方位對我們進行了針對性極強的引領,促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學校工作,重新梳理工作思路,更有的放矢地解決學校實際問題,更好地帶領學校發展進步。
二、基地學校學習大開眼界。
我們影子校長30個人分為六個小組,我們這一組共四人,分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區、滄州青縣,我們這組很幸運,來到師大附小進行學習培訓,師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學,主要招生對象是師大的子弟,通過和附小人的近距離接觸,感受到了他們的熱情、素養和水平。
(一)兩支隊伍素質高。
領導隊伍水平高。
學校的管理模式和我校相同,由校長室、教學室、德育室,采用年級組管理模式。感受到學校領導的水平是在和他們的接觸的每時每刻,感觸最深的是兩件事。
第一件事入校第一天劉校長的工作介紹,感覺到了學校清晰的辦學思路和突出的辦學特色。我們了解到了學校的核心理念——以誠育真、以人為本。學校緊緊抓住“誠”和“真”兩個字,對師生進行教育、管理,讓每一個成員都以誠待人、以真待人;以真心關注每一個孩子、用愛心教好每一個孩子;力爭讓每一個孩子都擁有創意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學特色——小球特色。學校開展的小球活動有棒球,學校棒球隊在河北省內無對手,多次去北京、日本參賽取得好成績。短式網球曾去香港、北京參加比賽,20_年全國少兒網球(短網)比賽,獲男子團體亞軍,男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個美術老師帶隊,這個美術老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級位置。(每一個人都可以發揮自己的特長,來造福孩子。)在團隊建設方面,學校建立了一直能進行“團隊健康輔導”的團隊——去香港、廣州、深圳進行培訓,然后給老師們、孩子們進行培訓。
第二件事就是學校的每一位領導都參與聽課、研課活動,每位領導在研課環節都會提出自己的意見和建議,每個人的發言都主題鮮明、思路明確、一針見血,每位領導的發言整理出來都是一片小論文,從我們參加的這些教研活動看,每位領導都可以稱得上是某個學科的行家里手。
從這兩件事我就感覺到,附小的管理團隊不但懂管理,更懂業務,既仰望星空、又腳踏實地,扎根學校實際、教師實際、學生實際是一支做“真教育”的領導團隊。
教師隊伍素質高。
對陌生人的態度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉,聽到的是熱情的話語,感受到的是健康陽光的精、氣、神。沒見到一個陌生的老師,都會主動和我們打招呼,遇到困難主動伸手幫助,沒有讓我們感覺到自己是一個外來者。
課堂上的表現。沐浴課堂感受到的是老師們扎實的專業知識、深厚的業務功底、豐富的教學經驗以及靈動的教育智慧。
1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學校每學期的常規研究課,9節課聽下來,涉及到了語文、數學、外語、科學、音樂、體育、隊會、書法8個學科,每節課感覺都很輕松,老師沒有手忙腳亂的趕時間,學生沒有費盡心思猜答案,課堂生成生動、有趣。能感覺出老師們在課前做了充分準備,這種準備有顯性的更有隱形的,顯性的就是對教材的深入研究和剖析、對學生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時積累的深厚底蘊,就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節課都準備一生的老師。正是有了這種積累,附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣,才能在課堂上旁征博引,給了學生潛移默化的熏陶,才能讓課堂真正靈動起來。
比如:董文思老師的科學課,講的是《燕子南飛》,為了讓孩子們了解遷移的知識,董老師為孩子們準備了17種不同的資料,并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息,她把資料中哪懂得語言都翻譯成了兒童能看懂的語言,我想這不是每位老師都能想到或做到的,這反映了老師“以學生為主體”的意識。
2、課堂很有趣。附小老師和學生的交流真誠、順暢、輕松、自然,課堂生成多,教師解決的也巧妙,為課堂增光添彩不少。要達到這一點不是靠嘴上功夫能做到的,靠的是愛學生的意識和一顆包容的心。有一句話這樣說到:教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。附小的老師做到了,因為他們由衷的愛孩子、真誠的包容孩子,他們有著健康陽光的心態,孩子在課堂上天真率直的發言體現出的童真童趣,以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態,都充分說明常態課上老師與學生是平等交流的狀態,給了學生充分展示的空間和時間。
比如:在三年級數學老師馮智慧講《可能性》一課時,課尾老師設計了一個犯人與法官等故事,孩子們奇思妙想了很多辦法,雖然有些不能解決問題,但他們敢于發表自己的意見。三年級語文老師李麗芳老師的《花鐘》一課,也體現了這一特點,對待每一位學生的發言,李老師都笑臉相迎、鼓勵相向,孩子們雖然有些發言和前面的孩子有重復,但卻都能有勇氣、有能力去表達。
業余愛好廣泛。
附小的老師很多人都有著廣發的業余愛好,甚至于把自己的愛好變成了一技之長,輻射到了學生和工作。比如教美術的小劉老師就帶著學校的羽毛球隊取得了優異的成績;黨委李書記業余玩兒石頭,玩出了名堂,在學??萍脊澟e行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法,在國家強調書法進課堂之時,成為一名書法老師等等。
不論是課上還是課下,附小老師的這些表現都體現了他們的整體高素質,這種素質有他們本身接受的教育起點高的原因,再有最大一方面的原因是,老師們后天的勤奮積累和不斷進取,我們學校也有很多多才多藝的老師,我希望你們能把自己的愛好和興趣發揚程你們的一技之長,既愉悅內心,也造福一方兒童。
(二)校本教研思路新。
全校同學科的大教研參加了兩次,一次是語文、一次是數學,兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同,都是以課例為載體,大家結合這節課進行深入地剖析、研究?,F有主持人主持,說一說活動的目的,再由做課人說課的設計意圖并進行反思,然后同頭老師發言,再有其他年級組的老師發言,然后各級主管領導發表意見。程序和我們一致,但再感受細節就發現了差距。
首先每各年級每個學科在學期初都會制定本組的教研主題,這個主題是在整個學科的本學期研究主題之下,不要太大、太籠統,要有研究的點可抓。然后主持人、做課人、同年級、不同年級的老師都要圍繞著這個主題去發言,并且各個年級在觀課之前,都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的,發言時要有針對性地就這一點深入剖析。
比如:三年級語文課例《花鐘》,整個學校的語文研究主題為“讀寫結合”,三年級語文組的研究課題是“吸收運用文本語言,學習表達方法,進行讀寫訓練”李麗芳老師的這節課就緊緊抓住這一研究重點,讓孩子們感受文本中語言的科學性、嚴謹性,以及“運用不同句式表達”的方法。一開課,老師就用簡練的語言把文章第三段引出,讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語言感受作者語言的嚴謹性,然后過渡到第一段,讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達方式,通過改寫、看圖片創編等形式訓練孩子的表達。然后利用要想讓許多種花在同一時刻開放、為學校設計一個小花園,你想讓什么花開就讓什么花開等情境,來幫助孩子們實現語言訓練。整節課干凈利落、目標明確,沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡,我覺得對我們有很大的啟發。
在說課時,三年級組的每一位老師發言時都有一個側重點的分工,有從目標確定方面的、閱讀訓練方面的、有對學生評價方面的、又教師教態方面的、還有學生表現方面的,每一個人的發言都有理論支撐、有思考深度,沒有人按稿子念,都是脫稿侃侃而談。其他年級在管課前,教學室分管主任給各年級分發了觀課主題,一年級是“以讀促說做的怎么樣,層次性是如何體現的!”二年級是“文本在讀寫結合中發揮了怎樣的作用!”,因為每個年級組觀課時都有了自己的側重點,所以在發言時針對性很強,能對其他年級起到一個引領作用,比我們每次的泛泛而談更有效果。
(三)常規工作效果實。
利用半天的時間,我們翻看了學校的重點檔案,從他們平時積累下來的檔案資料能夠看出,學校的工作規范化、精細化,從教師常規的評價、到青年教師的培養,從班隊考核量化到大型活動的組織,一切工作有方案、有落實、有評價,雷打不動,堅持經常。這些我們在學校的常規工作中也感受到了許多。
比如:樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示,樓道內小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評比,學校大門口、樓梯拐角處是學生執勤志愿者,學校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊伍,飯后沒有一粒剩飯、沒有一點剩菜,學校餐廳不設垃圾筒,數學教研時劉校長犀利的發言(對數學老師教研的坦誠度質疑),都讓我們感覺到了學校常規工作的踏實、扎實和真實。
再比如:學校把每個年級的德育目標系列化,一年級:會吃飯、會沖廁;二年級:會聽話、會走路;三年級:會說話、會清掃;四年級:會討論、會寬容;五年級:會交流、懂關愛;六年級:會交友、會幫助。每一個目標都有具體的詮釋,給每個年級的孩子都樹立了階段性的目標。
再比如:學校是一個教育的場所,應該讓每一面墻都會說話,每一個角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個學校的自行車棚和廁所應該是容易被忽視的地方,但附小的自行車棚墻提上畫著優雅高貴的青花瓷,廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案,寫著“會擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學校常規工作的務實,也是我們每一個人需要學習的地方。
三、學習歸來引發深入思考。
思考一:我們的差距在哪里?
差距一:理論水平不夠高!
差距二:學習力不夠!
差距三、反思力度差!
差距四:標準意識差!
思考二:我們應該做些什么?
措施一:提高學習力。具化學習措施,強制性讀書!加大教師培訓力度。學習——一勞永逸的途徑;成長——發給老師最好的福利。
措施二:強化標準意識。不能安于現狀,要給自己設立更高的工作標準,設立長遠目標和階段性目標。
措施三:完善教師專業化發展方案。制定科學的教師專業化發展保障制度,形成常態、嚴謹、完善的教師專業化發展策略。
因為在附小呆的時間有限,我們了解的還不夠深入、具體,但僅憑我們現在看到的、聽到的、感受到的就已經讓我們領略到了附小深厚的底蘊,和高超的師資水平,我們相信我們了解到的只是冰山一角,我們將繼續和附小保持密切聯系,繼續向附小學習,把學習到的經驗運用于自己所在的學校,造福一方教育、造福一方兒童。
大會風清氣正,討論熱烈,成果豐碩,催人奮進。連日來,習近平總書記等黨和國家領導同志深入政協界別聯組會議聽取意見推薦,與委員們共商國是、共謀未來。各位政協委員以高度的政治職責感和歷史使命感,認真履職、勤勉盡責,聽取審議了政協第十二屆全國委員會常務委員會工作報告和提案工作狀況報告,列席十二屆全國人大五次會議,聽取并討論了政府工作報告及其他有關報告,深入討論了民法總則草案,提出了很多真知灼見和寶貴推薦。委員們認真履行政治協商、民主監督和參政議政職能,平等討論、真誠溝通,努力尋求公約數、畫出同心圓、匯聚改革正能量,充分體現了中國特色社會主義政治協商制度的強大生命力和政治優勢。
民主激發活力,協商匯聚眾智。會議期間,習近平總書記就廣大知識分子要主動擔當用心作為、為國家富強民族振興人民幸福多作貢獻發表重要講話,對關心和尊重知識分子提出明確要求,充分體現了黨中央對廣大知識分子的高度重視和殷切期望。2000多位政協委員不回避問題、不掩蓋矛盾,講真話、道實情,言之有據、言之有理、言之有度、言之有物,用一份份飽含智慧的提案、一場場求真務實的討論,為改革添柴加薪,為發展獻計獻策。大會的勝利召開,為迎接黨的十九大、服務黨的十九大凝聚了共識、匯集了力量。
“所當乘者勢也,不可失者時也”。展望未來,時和勢仍在我們這邊。站在新的歷史起點,抓住機遇、乘勢而上,繼續奮戰“十三五”、深化供給側結構性改革,更需要人民政協緊緊圍繞團結和民主兩大主題,充分發揮社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構作用,把思想和行動統一到黨中央對國際國內形勢的決定上來,把智慧和力量凝聚到黨中央的決策部署上來,同心同德、合力攻堅、砥礪前行。圍繞黨中央高度重視、社會各界普遍關注、基層群眾最為關切的熱點難點問題,深入調查研究、用心反映社情民意,謀利民之策、獻安民之計,促進經濟社會平穩健康發展、推動“十三五”規劃實施邁上新臺階,廣大政協委員重任在肩、責無旁貸。
人民民主是社會主義的生命。在人民政協開展民主監督工作,是我國社會主義民主政治的獨特創造和重要制度安排,在國家政治生活中發揮著不可替代的作用。監督要真監督,監督應依章法。在思想上樹立“公、和、誠、實”的理念,開展監督必出于公、必出于和、必出于誠、必出于實;在實踐中突出重點、有的放矢,找準存在的困難、短板和薄弱環節,緊扣關鍵資料,精準聚力發力;在方法上注重從大處著眼、小處著手,堅持抓住關乎全局的主要問題,從黨政所思、群眾所盼、政協所能出發,融協商、監督、參與、合作于一體,做到在參與中支持、在支持中服務、在服務中監督,相信人民政協必須能更好協助黨和政府解決問題、改善工作、增進團結、凝心聚力。
歷史的地平線是由奮進者標定的。我們生活在一個偉大的時代,努力奮斗才能夢想成真。人民政協繼續發揚民主優勢、不斷增進共識,各位委員繼續持續昂揚斗志、激發進取精神,勇于擔當、奮發有為、銳意開拓,始終緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,始終把13億多中國人民智慧和力量聚合在一齊,我們的力量將無比強大,我們的事業將無往不勝。
我從事教育教學工作二十年來,擔任校長工作的時間比較短暫,對學校、教師和學生管理方面根本談不上經驗。2006年5月22日至6月2日,我有幸參加了由市教育局主辦,市教師進修學校承辦的校長培訓班學習。聽說這次培訓的規格比以往任何一次都高,對我們貧困鄉的小學校長來說,要做好校長工作意義深遠,對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上,進修學校校長,教育局富局長和分管師訓工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了:“用現代教育理念指導教學實踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓中,聽了許多領導、校長和教師的專題講座,參觀了兩家完中的校園環境,兩家小學的慶?!傲弧惫澔顒?。培訓中給我們學員講授了教育管理理論,學校發展管理與規劃、新課程與教師專業發展、校本培訓與家庭教育、社會教育的聯系,如何做才能當好校長,好教師等知識。學員通過管理理論的學習和聆聽專家們的精彩講課后,得益非淺。在實地參觀考察了宣威市五中、一中,碗水二小和西寧一小后,我們身臨其境,理論與實踐相結合,親身感受到了先進教育教學管理氣息,學到了新課改新課程理念指導下學校的教育教學管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作,給我們提供直接經驗和知識借鑒,為我們今后實施學校教育管理、校本培訓,搞好素質教育工作,提高教育教學管理水平打下良好基礎。我十分珍惜這次培訓機會。短短的十二天里,在理論修養和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學習培訓談談幾點收獲。
一、教育觀念得到更新。
對小學校長進行理論和實踐的培訓是宣威市教育局和市教師進修學校的英明決策,是提高宣威市所有小學校長管理水平,進一步提升我市教育教學水平,搞好素質教育,培育好宣威苗子,為二十一世紀培育優秀人才的一項民心工程。宣威地處云貴高原,近年來雖然宣威市教育在曲靖市處于領先地位,但跟全省、全國的其他省份比較起來,在生活水平,經濟發展,教育文化方面相對滯后。黨和國家沒有忘記在中國革命時期到新中國的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地,投入了大量的資金搞好我市的基礎設施建設,特別鄉下的學校硬件設施投資的力度大,從根本上改變了全市的教育教學環境,這是我們千載難逢的好機遇。學校的基礎設施建設和提升教育教學質量是我市教育騰飛的兩只翅膀,教育教學質量的好壞關鍵在于提高人的素質,特別是教育管理者的素質。教育局和教師進修學校高瞻遠矚,清醒地認識到這點,在實施新課程理念下,在開展和實施轟轟烈烈的素質教育的今天,強烈地要求全市中小學校長參加這次規格比較高的培訓。經過周密的策劃、實地調研、明確學習目的和意義,并精心安排了專題講座和考察學校,采取了坐式和移動方式的輔導培訓,理論與實踐相結合的方式培訓,把我們帶到先進學校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學習、體驗、消化,充分認識到教育的基礎性、先導性和戰略性,從感性認識上升到理性認識,對當前的教育改革、新課程理念下實施素質教育作了理性的思考,從內涵上作正確的把握,在教育理論、教育管理、新課程理念下實施素質教育等方面理論知識得到了提高,為下一步指導我校教育教學實踐提供了扎實的理論依據。
二、掌握先進的管理知識。
這次培訓注重教育管理的宏觀和微觀兩個方面理論研究,進修學校柴偉森老師的《校長的領導藝術》,進修學??倓罩魅喂軓﹦偫蠋熤v的《做個成熟的管理者……校長在管理中存在的問題及對策思考》,課程安排科學規范,理論層次深入淺出,既有理論的指導,又有具體的目標。所舉例比較適合農村小學校管理和教學的實際,使我學習后大開眼界,真正掌握了先進的教育管理知識,研究探索學校的教育管理的新方式,切實提高管理水平。這次培訓,安排了有深度廣度的教育理論實習,講座精選,聘請了教育局領導、宣威教育的專家授課,對宣威先進學校的實地考察和活動觀摩,對我們進行深一層的理論學習,學習教育管理理論——學校建設和發展——新課程理念下進行素質教育——教師師德師風建設——校本培訓——信息教育技術指導——實地聽取經驗介紹——素質教育活動觀摩等一系列的角色廣、層次深、結構緊的培訓體系,給我市中小學校長不僅在思想上得到充分的認識,而且給我們指明了一個很好的教育發展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長的專家們,他們講座的綱舉目張,提綱挈領,既有理論的深度,又有實踐的廣度,論據充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅。不論是學校管理還是基礎教育理念講授,都使我們自覺地掌握了科學的學習方法。通過學習了學校管理方法和管理知識,還使我們不僅掌握了學習的方法,而且也在學習中不斷豐富了我們的知識,提高理論素養。
三、校本培訓是提高教育教學質量的一條有效途徑。
這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質量的提升與否關鍵在于教師素質,而教師素質的提高關鍵在于校長的教育觀念是否更新,是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導——進行校本培訓。
通過參觀了宣威市一中、五中,聽了兩位校長的經驗介紹;觀摩了碗水二小的“六一”文藝節目的展演,西寧一小的慶“六一”活動,不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下,不論對教師的教育、新教師的培養上,大刀闊斧,敢為人先,勇于開拓創新,新課程理念下基礎教育課程和人文素質的培養都走在宣威乃至曲靖的前列,我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經驗和做法,重視自己學校的校本培訓工作。
四、利用信息技術提高辦學效益。
這次培訓,宣威市教育局信息技術中心呂維向老師的《充分利用現代化教學手段為進一步提高教育教學質量服務》的專題講座,雖然培訓內容在此培訓中所占的比例不大,但看了許多領導和老師講課用課件,用計算機上課,從網上查找有關教育教學資料、信息,這對于邊遠山區的小學教師和管理者來說是難得的學習機會。我通過這次培訓和學習,深深地認識到如何讓網絡在教學中很好地運用,很好地為提升教育教學質量服務,以達到資源共享的目的。五中校長介紹,他們下一步為提高教育教學效益,將在每一個教室里裝一部電腦的想法,在我的腦海留下了深深的印跡,屆時他們加大資金投入,進一步改善辦學條件,搞好校園網的信息資料建設,依托網絡,優化校本培訓,管理理念將進一步更新,教學質量也會相應提升。他們今天設一個電腦室利用課件上課和后天網絡覆蓋的想法很值得我們借鑒。
五、以人為本,加快教育發展。
我們通過這次理論學習,參觀考察,觀摩活動等的培訓,學到了很多教育領域的新理念,感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質教育和創新教育的今天,回想十多天的經歷,我所看到的學校、校長、教師、學生,他們正朝著一個正確的,有效的方向健康地發展,對比我們學校的教育,雖然改革的春風也吹到,但由于信息閉塞,交通不便,經濟發展緩慢等因素,使我們教育仍很滯后,與這些先進學校的教育比差距很大,簡直是天地之別,至少要落后五十年,原因是多方面的,當然最關鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先,學校校長的教育觀念要更新,接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了,教育才有希望。正如這次培訓中,柴偉森老師講到的新課程核心理念是:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的發展?!彼岬降男抡n程理念,一針見血地指出我們現行教育存在的諸多弊端。我們認為,要加快本地的教育發展,只有從根本上更新教師的教育觀念,才能全面提升教育教學質量,縮小與先進學校的差距。
政府工作報告是全國人民代表大會議事日程中的重要一環,它不僅是政府向全國人民交代工作的重要途徑,也是一份集中展示政府工作成果和未來發展方向的重要文件。作為普通公民,讀完政府工作報告后,我對政府工作的思考更加深刻,同時也對我國面臨的困難和挑戰有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將從以下五個方面表達我對政府工作報告的感悟和體會。
首先,政府工作報告充分體現了黨的領導地位和人民立場。作為維護社會穩定、促進經濟發展的最高領導機關,黨必須始終以人民的利益為出發點和落腳點,這一點在政府工作報告中得到了充分的體現。報告中明確提出要“保護好人民群眾錢袋子”,這充分體現了政府對人民生活水平的關注和關懷。同時,報告還強調要促進高質量發展,加強技術創新,改善人民群眾的就業和生活條件。這些都展示了政府在發展中更注重人民的權益和生活。
其次,政府工作報告明確了國家的發展方向和重點任務。報告中明確提出了“新發展理念”和“三大攻堅戰”的重要思想和任務,這使我對我國未來的發展方向更加明確。報告中提出要推動創新驅動發展,加快數字經濟和人工智能發展,積極擴大開放等,這些舉措將為我國經濟轉型升級提供重要支撐。同時,政府還將繼續深化改革,提高國家治理能力和水平,為全面建成小康社會奠定更加堅實的基礎。
第三,政府工作報告展示了政府工作的誠信與透明。報告中明確提出要加強政府清廉建設,嚴厲懲治腐敗現象。這體現了政府對誠信和廉政的高度重視,也讓人民更加信任和支持政府工作。另外,在報告中政府公開了各項經濟和社會指標,包括經濟增速、財政預算、環境保護等,讓人民對政府工作有了更為清晰的認識。政府的透明和誠信是維護政府與人民關系和諧穩定的重要基礎。
第四,政府工作報告提出了促進社會公平正義的目標。報告中提到要加強教育、醫療、養老等公共服務領域的改革,為人民提供更好的教育和醫療資源。此外,政府還將積極推動農村和貧困地區的發展,改善人民群眾的生活條件。這些舉措將有助于縮小城鄉和區域發展差距,促進社會公平正義的實現。
最后,政府工作報告體現了政府與人民同呼吸、共命運的理念。報告中提到要深入推動民主法治建設,加強社會治理和維護人民權益。這體現了政府與人民團結一致,攜手共進的決心。通過這份報告,我們可以感受到政府重視人民的聲音和需求,注重民生保障和民主建設,加強與人民的血肉聯系,共同為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
綜上所述,政府工作報告是對政府工作的總結和展望,是政府與人民之間的一座橋梁。通過閱讀報告,我們對政府工作有了更加深入的了解,同時也加深了對國家發展的信心和期待。希望政府能夠按照報告中的目標和任務,勤勉工作,真正做到以人民為中心,為實現中華民族的偉大復興不懈努力。
我繼續在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與去年相同的是,我繼續承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是,我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。
一、回顧社會新聞部工作。
1、亮點:說實話,本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優秀新聞獎尚有一段距離,所以亮點不在我的新聞本職工作上。要說本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。在我的努力下,基本完成了稿件服務器的建立。新聞部采購了網絡存儲器,當時將稿件庫也同時轉移到了網絡存儲器上,但隨著一段時間的運行,發現一段網絡存儲空間滿了更換硬盤后,稿件也會同時被轉移走。
為了將視頻備份與稿件備份區分開,做到獨立備份,我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦,經過近兩周調試將其系統更改為基于linux的網絡存儲系統,做到了雙服務器交叉自動備份,單服務器內部鏡像備份,以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節省購買設備資金近8千元。
通過近一年的運行,目前稿件系統穩定可靠,沒有出現任何無法讀取等故障。與此同時,我繼續完善了視頻備份系統,目前可以做到備份視頻隨時調取,并且跨度時間長,當月視頻備份與去年、前年視頻調取不沖突。在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。
2、不足(努力方向):新聞制作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。
我會努力進行新聞采編工作,爭取能拿出類似小學走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然我也會繼續為新聞策劃出一份力,指導好同事們采寫稿,爭取多拿出幾篇優秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創新方面。
年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發利用的任務,雖然經過幾個月的摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發展之路。
二、回顧教育報道部門工作。
1、亮點:我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的都是比較專業的行業新聞,我從最初的不懂到后來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業領域我與這里的絕大多數記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事,努力讓教育專業新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調查類報道,這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少,于是我在拍攝前期給予了一些參考意見,盡量讓調查類報道接地氣,有內容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監督一些新聞采訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初,我還基本獨立完成了記者節廣場宣傳協調聯系工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向):我對于教育報道專業領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域專業說法還不能完全掌握。
我將繼續努力學習教育專業領域知識,讓自己盡快跟上大家的步伐。
近日,我閱讀了政府工作報告,對國家發展的進展和展望有了更清晰的認識。在閱讀過程中,我不禁產生了很多感悟,也對國家發展充滿了希望。以下是我對政府工作報告的感悟和心得體會。
首先,政府工作報告給我留下了深刻的印象。報告中詳細列舉了去年各個領域的進展和取得的成就,也提出了今年的工作計劃和目標。報告的邏輯清晰,數據詳實,給人一種親切和信任的感覺。通過閱讀報告,我對國家在各個方面的發展有了較全面的了解,這增強了我對國家領導的認同感和信心。
其次,報告中提到的發展目標讓我對未來感到充滿希望。報告中強調了經濟發展的穩定和可持續性,同時也注重生態環境保護和社會事業的發展。作為一名年輕人,我對報告中提到的創新、科技和教育等方面的發展目標特別關注,這為我未來的發展提供了很多的機遇和挑戰。
再次,報告中的政策舉措給我帶來了積極的影響。報告中明確提出了一系列政府工作的重點和措施,包括深化改革、擴大開放、穩定就業等。這些政策的實施將為經濟發展提供更好的環境和條件,也為廣大人民群眾提供更多的機會和福利。作為一名普通市民,我深感國家的政策給予了我們很多的關懷和支持,更加堅定了我為國家發展貢獻力量的決心。
另外,政府工作報告中反腐倡廉的目標和措施給我留下了深刻的印象。報告中提到了嚴格依法治國和加強監督制度建設的重要性,讓我感到政府對反腐倡廉事業的高度重視。反腐倡廉對整個社會的健康發展至關重要,它不僅關乎公平正義,也關系到國家長治久安。作為普通市民,我要從我自身做起,守法誠信,既是為自己的未來負責,也是為國家的發展貢獻一份力量。
最后,閱讀政府工作報告讓我對社會發展的復雜性和困難性有了更深刻的認識。報告中提到了一系列的問題和困難,如環境污染、教育不公等,這些都需要我們共同努力去解決和改進。閱讀報告讓我明白,國家的發展需要每個人的參與,需要全社會的共同努力,只有團結一心,才能共同創造美好的未來。
總之,閱讀政府工作報告讓我對國家未來的發展充滿了信心和希望。報告中提出的工作目標和政策舉措讓人振奮,也給了我很多的啟示和思考。我相信,在國家領導的帶領下,我們一定能夠共同邁向更加繁榮富強的明天。讓我們攜起手來,積極參與國家建設,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
政府工作報告是每年兩會期間,國家領導人對過去一年的工作進行總結,并對接下來一年的工作進行部署的重要文件。作為中國政府的治國之策,政府工作報告不僅僅是匯報工作,更是黨和政府對人民的承諾。通過認真學習和思考政府工作報告,我深感其鞭策和激勵之力,同時也意識到在我個人的工作和生活中,有許多值得反思和改進的地方。
首先,政府工作報告對經濟發展的規劃給予我很大的啟示。在報告中,我看到了習近平主席講話中提出的“六穩六?!惫ぷ饕?。這其中,穩定就業和穩定物價給了我很大的刺激和信心。作為一名職場新人,我常常焦慮于就業問題,但是政府工作報告中對就業穩定的強調讓我明白,只要我努力提升自己的能力,積極適應產業升級的需求,就能夠找到好的工作機會。同時,政府工作報告還強調了加大創業支持力度和優化營商環境,這無疑為想要創業的年輕人提供了更多機遇。對于我個人而言,我要抓住這個機遇,不斷提升自己的專業技能,增強創新創業意識,為國家的經濟發展貢獻自己的力量。
其次,在政府工作報告中,對教育事業的重視讓我深感鼓舞。報告中提到加強教育公平,提升教育質量,深化教育改革,這一系列舉措讓我明白了教育對國家未來發展的重要性。作為一名教育工作者,我深知肩上肩負著培養下一代優秀人才的使命,國家對教育的重視讓我更有責任感。我要通過不斷提高自己的教學水平,關注學生的全面發展,培養他們的創新思維和實踐能力,為國家培養更多的高素質人才。同時,政府工作報告還提到加大教育投入力度,完善教育體系,這也給了我更多的動力去追求更好的教育資源和教育環境,為實現教育公平而努力。
再次,政府工作報告中強調的加強生態文明建設的要求讓我深感身為公民的責任與擔當。報告中提到要加大生態環境治理力度,推動綠色發展和循環發展。在當前嚴峻的環境形勢下,每個人都應該承擔起保護環境的責任。作為一名普通公民,我要從小事做起,倡導綠色低碳的生活方式,減少能源消耗和廢物排放,為改善環境貢獻自己的力量。同時,我也要積極參與到生態環境治理的行動中,支持國家的大力推動綠色發展和生態文明建設。
最后,政府工作報告中對社會事業的關注讓我更加明確了社會責任。報告中提到加強社會保障體系建設,增加基本醫療保險覆蓋面,推動住房保障工作,這些都是為了更好地解決人民群眾普遍關注的社會問題。作為一名普通公民,我不能只關心自身的利益,還要關懷他人,學會為社會做一些貢獻,用自己的實際行動去幫助那些需要幫助的人。政府工作報告的號召使我更加明確了自己的社會責任,并將其轉化為行動,真正做到幸福奉獻。
總之,政府工作報告是一份重要的文件,對國家、社會和個人都具有重要意義。通過對政府工作報告的學習和思考,我認識到在個人的工作和生活中,應當樹立正確的人生觀和價值觀,堅持奮發向上的精神風貌,為國家的建設和未來發展做出自己的貢獻。同時也感受到政府的關懷和鼓勵,激發了我的責任感和使命感,讓我更加有信心和動力去追求個人的理想和目標。
2022年的“兩會”是一次話初心、提信心的勝利宣言,豪邁宣示2021年成就;更是一場強決心、聚人心的現場動員,熱烈展望2022年新篇。
話初心,“兩會”以人民對美好生活的向往為奮斗目標,堅守為民初心,在人民群眾最關心、最期盼、最有獲得感的民生領域持續發力,人居環境明顯改善,民生福祉日益增進,精神文明成果豐富,疫情防控有力有效,社會保障全面完善,彰顯出讓人民真切享有幸福建設成果的“大擔當”。
提信心,在疫情防控常態化形勢下,偉大成就來之不易,偉大征程行之不易,需要始終保持“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的信心與定力。
強決心,2022年是黨的二十大召開之年,是全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵之年,將重點抓好擴大內需、科技創新、深化改革攻堅行動、統籌區域協調發展等工作,愿景越為光明,使命越為艱巨,越是要以更加堅定的決心。
聚人心,經濟社會發展取得的成就,是以習近平同志為核心的黨中央堅強領導的結果,也是全國人民上下勠力同心、感恩奮進的結果,飽含著艱辛付出和無私奉獻。面對突發的鉛山新冠肺炎疫情,醫護人員逆行戰一線,黨員干部請纓沖前線,基層工作者無畏上火線,全國百姓積極配合抗擊疫情,守望相助,凝聚起攻無不克、戰無不勝的磅礴力量,全面打贏了突發疫情阻擊戰、殲滅戰。我們相信,只要精誠團結、萬眾一心,無論前方是荊棘密布還是坎坷崎嶇,都會被一一戰勝。
“兩會”正當時,向我們展示了未來發展的巨大潛力、強大動力和持久活力,讓我們更加堅定初心信心決心,匯聚人心,乘勢而上,為譜寫全面建設社會主義現代化國家的精彩華章而不懈奮斗。
為了更好的進行網絡編輯工作,我每個月都要定期寫一份網絡編輯工作體會,以此來“鑒往知來”,提高自己的職業能力,增加自己的網絡編輯工作經驗!下文為我寫的一篇體會,網絡編輯新手們可以借鑒一下。記住這樣一句話:體會經驗是為了更好的工作!
一、網絡編輯日常更新。
這是我在職工作每天必定做的工作,因為原先有網絡編輯的工作經驗,所以上手也比較快,基本在發布新聞時沒有什么需要特別招待的,只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個工作要點:編輯工作的規范性,嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作;編輯工作的突破性,日常更新要本著網民有著極強的本地性、可讀性、關注性,不求多,只求精;編輯工作的創作性,能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容,撰寫新聞通稿。
二、網站編輯日常更新。
中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽,這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中,個人表現自我非常滿意,在源代碼頁面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利,遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下,這個活動專題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時間,第一次利用ps做了一個金東博客群的頁面草稿圖!
三、超大容量增加題庫。
在5月25日,接到公司任務,需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務,負責人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個助手,小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對于這項工作有高度責任性,所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好,隨著時間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。
四、存在不足。
本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作,對整個操作平臺的了解還需要不斷加強學習。在工作中,撰寫新聞通稿的能力表現不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在于自身的網頁設計知識還存在著大缺口,在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個半小時,這導致工作時會出現疲軟狀態。
五、下月計劃。
針對五月份工作體會中的不足,進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之后,才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫作,只能是增加寫的機會,多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務,希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作體會一部分參考資料!
段落1:介紹老編輯的身份和工作背景(200字)。
出版社老編輯是出版界的重要一員,擁有豐富的寫作和編輯經驗。他們是出版社的中堅力量,負責審查并決定哪些作品值得出版。他們對于文學和藝術的熱愛,使他們能夠洞察作品中的閃光點,幫助作者提高作品的質量。老編輯憑借多年的工作經驗,積累了許多感悟和體會,對于寫作和編輯都有著獨到的見解。
段落2:老編輯看待作品的方式和標準(250字)。
老編輯在審查作品時,注重細節和整體。他們會仔細閱讀作品的每一個部分,對于文字的使用、結構的安排等都有著自己獨特的觀點。不同于讀者,老編輯注重作品的內涵和質量,而不是純粹的娛樂性。他們會分析作品的主題和意義,并在編輯時提出寶貴的建議。老編輯對于作品的審查標準嚴苛,他們要求作品必須深入人心,具有獨特的魅力,能夠引發讀者的共鳴。
從事寫作和編輯工作多年的老編輯們深深地明白,好的作品背后都有付出和努力。他們認為,作品的成功并非偶然,而是作者對于藝術的追求和堅持的結果。因此,老編輯注重和尊重每一個作者,了解他們的創作思想和創作動力,幫助他們實現作品的最大潛力。
老編輯還深諳編輯的藝術。他們知道,在編輯過程中,訣竅在于細心和耐心。他們會仔細審查作品的每一個細節,確保其語言表達清晰準確,結構緊湊有序。他們也會與作者進行積極的反饋和討論,盡量減少對作者原意的誤解。老編輯明白,編輯是與作者一塊提升作品質量的過程,而不是對作者權威的干預。
段落4:老編輯的職業使命感和責任感(200字)。
老編輯們對于自己的職業有著濃厚的使命感和責任感。他們認為,出版是傳播人類智慧和文化的重要手段,他們作為編輯,是傳遞這些智慧和文化的守護者。老編輯們深知,他們的每一個選擇都會對讀者的價值觀和認知產生影響,因此他們在工作中時刻保持謹慎和審慎。
段落5:結語(250字)。
老編輯作為出版界的中堅力量,承擔著重要的責任和使命。他們對于作品的審查標準嚴苛,注重細節和整體。通過多年的工作,他們積累了寶貴的經驗和感悟,對于寫作和編輯都有著獨到的見解。老編輯們堅守職業的使命感和責任感,用心審查作品,確保讀者能夠閱讀到優秀的作品。他們渴望通過自己的努力,為讀者和作者搭建一座橋梁,讓優秀的作品得以廣泛傳播,推動人類智慧和文化的進步。
出版社老編輯是一份高度負責的工作,他們承擔著發掘、培養和推出優秀作品的任務。他們需要對市場有敏銳的洞察力、對作者的作品有獨到的審美和理解,同時還要具備悉心指導作者的能力。在這些年的工作中,出版社老編輯積累了豐富的經驗,對于寫作、出版和行業發展有著獨到的見解。
第二段:對于作品的挑選和發掘。
作為出版社老編輯,首要的任務就是挑選出優秀的作品。他們需要閱讀大量的稿件,從中發現潛力作品,并與作者密切合作,將作品推向市場。這個過程需要編輯有獨特的審美眼光和敏感的市場嗅覺。而且,老編輯還需要借助回憶和經驗,對作品進行比對,以便挖掘作品的不同之處。這些挑選和發掘作品的經驗,讓出版社老編輯逐漸形成了自己的文化眼光和價值觀。
第三段:對于作者的悉心培養。
除了挑選作品,出版社老編輯還要負責培養作者。他們需要為作者提供專業的指導和建議,幫助他們提高寫作水準和創作技巧。與作者的合作是一個需要耐心、細致的過程,老編輯需要理解作者的意圖和構思,并巧妙地引導作者將自己的觀點和理念傳達給讀者。經過與作者的深入對話和不斷的修改,老編輯可以讓作品更加完善,更符合市場和讀者的需求。
第四段:對行業發展的洞察和思考。
多年的從業經驗讓出版社老編輯對行業發展有著敏銳的洞察力。他們了解作品的特點和市場的需求,對于當前時代的文化和社會風潮有著獨到的理解。老編輯們會經常進行內外部市場分析,關注行業的變化和趨勢,及時調整出版策略,以應對市場的變化和競爭。同時,他們也關注作者的成長和發展,激勵他們創新和突破,以不斷提高整個行業的發展水平。
第五段:心得體會和對未來的展望。
在長期與作者合作的過程中,出版社老編輯不但學到了很多關于寫作、行業的相關知識,更獲得了一種獨特的體驗和思考。他們培養了一種對于文學藝術的熱愛和責任感,懂得如何利用自己的職業優勢來推動整個行業的成長。在未來,出版社老編輯將會繼續致力于發掘新人和精選作品,為讀者提供更好的閱讀體驗。同時,他們也希望通過自己的工作,能夠推動整個行業更加繁榮和發展,為文化事業做出更多的貢獻。
以上是對于出版社老編輯感悟心得體會的五段式文章。通過這篇文章,讀者可以了解到老編輯在日常工作中的責任和任務,以及他們對于行業的洞察和思考。出版社老編輯們通過自己的努力和付出,為作者和讀者之間搭建了重要的橋梁,推動了文化事業的繁榮和發展。
為深入貫徹實施兩會精神,按照教育局和校園的要求,進行了專題學習。我們學習的主要資料有政府工作報告,x屆全國人大會議精神。透過參加校園組織的政治學習政府工作報告,x屆全國人大會議精神等資料,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
一、更新觀念,終身學習。
在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。透過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策,深刻的把握了“鄧小平理論”重要思想,深刻的理解共-產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進。
教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習用心性,努力提高教育教學質量。
三、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。
以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的校園道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
五、立足本職,做好工作。
既然選取了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。
總之,在今后的工作中我必須從思想上行動上提高自己的工作職責心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。
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